心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
爭做先鋒的心得體會篇一
爭做先鋒意味著在某一領(lǐng)域或行業(yè)中處于領(lǐng)先地位,成為榜樣和引領(lǐng)者。無論是在學(xué)業(yè)上、工作上還是生活中,爭做先鋒都是每個人應(yīng)該追求的目標。以下是我在爭做先鋒的過程中的一些心得體會,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
首先,成為先鋒需要堅定的信念和追求卓越的心態(tài)。無論面對何種困難和挑戰(zhàn),我們都必須相信自己并且相信自己能夠克服困難。在追求卓越的過程中,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,拓寬自己的眼界和思維方式。我們要有自己的獨立見解和判斷力,不盲從他人,而是根據(jù)自己的實際情況和經(jīng)驗去做出正確的選擇。
其次,爭做先鋒需要持之以恒的堅持。刻苦耐勞是成為先鋒的基本素質(zhì)。我們不能因為一點挫折就放棄,也不能因為成功而沾沾自喜。只有在面對困難和挑戰(zhàn)時,我們能夠一直堅持下去,才能在競爭中脫穎而出。毅力和果斷是成為先鋒的重要優(yōu)點,只有擁有這些優(yōu)點,才能在競爭中不斷迎頭趕上。
第三,爭做先鋒需要與人合作并善于傾聽和學(xué)習(xí)。在團隊合作中,互相傾聽和學(xué)習(xí)是非常重要的。我們要善于傾聽他人的意見和建議,虛心接受他人的批評和指導(dǎo),不斷完善自己。同時,我們也要學(xué)會與他人合作,發(fā)揮團隊的力量。一個人的力量是有限的,只有與他人攜手合作,才能更好地實現(xiàn)自己的目標。
第四,爭做先鋒需要不斷創(chuàng)新和追求突破。創(chuàng)新是成為先鋒的關(guān)鍵。我們不能滿足于現(xiàn)狀,要時刻尋找新的機會和挑戰(zhàn),不斷進行自我突破。我們要善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,敢于嘗試新的方法和思路,不斷創(chuàng)新自己的工作和生活。只有不斷追求突破,才能在競爭中立于不敗之地。
最后,爭做先鋒需要關(guān)注和回報社會。作為先鋒,我們要有社會責(zé)任感。我們應(yīng)該關(guān)注社會的問題和需求,并積極回報社會。無論是通過公益事業(yè)、綠色環(huán)保還是為社會創(chuàng)造價值,我們都可以發(fā)揮自己的作用,讓自己成為社會的先鋒。只有關(guān)注和回報社會,我們才能真正成為先鋒的典范。
在爭做先鋒的過程中,我們可能會遇到很多困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅持信念、持之以恒、與人合作、不斷創(chuàng)新和回報社會,我們就能夠成為真正的先鋒。爭做先鋒并不僅僅是一個目標,更是一種追求,一種態(tài)度,一種人生的境界。讓我們一起努力,成為自己所在領(lǐng)域的爭做先鋒的人!
爭做先鋒的心得體會篇二
在當今社會,競爭日益激烈,個人發(fā)展和社會進步都離不開先鋒精神的引領(lǐng)。爭做先鋒意味著不滿足于平庸,積極追求卓越。在各行各業(yè)中,先鋒就是那些敢闖敢試,不斷創(chuàng)新,引領(lǐng)潮流的人。而隨著信息技術(shù)的發(fā)展,傳遞先鋒精神的方式也在不斷變化。作為年輕一代,我們更應(yīng)因勢而變,勇敢成為爭做先鋒的骨干,為社會發(fā)展貢獻自己的力量。
第二段:積極主動 不斷創(chuàng)新
爭做先鋒并非是一時沖動,而是一種積極主動的態(tài)度。先鋒是那些適應(yīng)時代變化的人,勇于接受挑戰(zhàn),敢于推翻舊有觀念。正如喬布斯在蘋果公司推出革命性產(chǎn)品時,他沒有滿足于眼前的成就,而是敢于拓展邊界,不斷追求技術(shù)和設(shè)計的突破。作為我們年輕人,可以從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)問題,并積極主動地提出解決方案,不斷尋求創(chuàng)新點。只有主動追求創(chuàng)新,我們才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第三段:勇于迎接挑戰(zhàn) 開拓進取
關(guān)于爭做先鋒,我們常常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)可以是來自外部環(huán)境的競爭,也可以是來自內(nèi)心的差異。然而,爭做先鋒的人并不會退縮,而是以積極主動的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。他們會努力克服困難,勇敢追求夢想,堅持不懈地追求目標。只有勇于面對挑戰(zhàn),我們才能不斷進步,實現(xiàn)自己的人生價值。
第四段:與人合作 共同成長
在爭做先鋒的道路上,與人合作是不能忽視的因素。沒有任何一位先鋒可以獨自取得成功。合作能夠激發(fā)團隊的創(chuàng)造力和互補性,使個人的潛力得以充分發(fā)揮。與人合作可以通過傾聽、分享經(jīng)驗、相互支持等方式實現(xiàn),而在過程中也可以學(xué)到很多新的知識和技能。實際上,在與他人合作的同時,我們也在幫助他們成長,共同成就一番事業(yè)。
第五段:爭做先鋒非獨善其身 而是責(zé)任與擔(dān)當
爭做先鋒不僅僅是個人的事業(yè),更是一項重要的使命。作為先鋒,我們應(yīng)該擁有社會責(zé)任感和擔(dān)當精神,積極推動社會進步??梢酝ㄟ^關(guān)注社會熱點問題,參與義工活動,推動環(huán)保行動等方式來踐行個人責(zé)任。 作為一個先鋒,我們應(yīng)該無私地追求個人發(fā)展和社會進步,為我們的社區(qū)和國家做出貢獻。
在這個時代,爭做先鋒已經(jīng)成為我們每個人的迫切要求。只有在積極主動、勇于迎接挑戰(zhàn)、與人合作、擔(dān)當責(zé)任的基礎(chǔ)上,我們才能真正成為爭做先鋒的人。無論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,我們都應(yīng)該努力去發(fā)現(xiàn)問題并提供解決方案,刻苦鍛煉自己的技能,不斷追求卓越。只有這樣,我們才能擔(dān)負起時代賦予的重任,為社會的進步做出貢獻。讓我們攜手并肩,爭做先鋒,共創(chuàng)輝煌的明天!
爭做先鋒的心得體會篇三
各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我叫康志穗,來自1003班演講的題目是做文明中學(xué)生。
文明的中學(xué)生絕非如此。遇見老師,或者低頭走,或者繞道而去;在公交車上,面對老弱病殘,或者視而不見,或者無動于衷;同學(xué)們談粗俗低級,污言穢語,臟話連篇;同學(xué)們因為一些小事而惡語相向,大動干戈;公共場所,口中痰渣。
口吐,紙屑果皮隨地扔;校園里,公園中,茵茵綠草任意踩,美麗鮮花隨手摘,綠枝翠葉肆意折。凡此種。種,不一而足。這與文明完全背道而馳,這絕不是當代中學(xué)生的形象。
一個文明的中學(xué)生應(yīng)該是這樣的。在家里,尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序;在社會上,熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。時時爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,鍛煉自己,發(fā)揮特長,塑造文明形象。
文明就像春風(fēng),溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規(guī)陋習(xí);文明還是洗潔精,洗去一切污穢。是啊,文明就是一個天使,給人們帶來幸福、快樂、平安。
同學(xué)們,我們正是青春年少時,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,親近文明,實踐文明,表現(xiàn)文明,告別陋習(xí),做文明學(xué)生,創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的家園變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,播灑文明種子,讓文明之花開放在校園里,開放在祖國大土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
爭做先鋒的心得體會篇四
作為一個青年,歷史的偉大時刻與我們并肩而行。在這個快速發(fā)展的社會中,我們不能忘記先輩們?yōu)槲覀儬幦〉降囊磺?,更不能忘記紅色先鋒這一詞語所蘊含的深刻意義。作為紅色先鋒,我們肩負著傳承紅色基因,發(fā)揚紅色精神的責(zé)任和使命。通過積極參與社會實踐活動,我深深地感受到了爭做紅色先鋒所帶來的力量與成長。
首先,爭做紅色先鋒教會了我責(zé)任與奉獻。作為一名紅色先鋒,我們要以個人的力量為社會貢獻自己的一份力量,為他人帶來幫助,為社會做出貢獻。我曾參與一次社會公益活動,去幫助一些貧困兒童。在與他們相處的過程中,我深刻地感受到他們對愛的渴望。他們的微笑與感激,讓我明白到自己身上的紅色先鋒精神的重要性。正是這份責(zé)任與奉獻,驅(qū)使我積極地參與社會實踐活動,盡自己的一份力量去關(guān)心他人、幫助他人。
其次,爭做紅色先鋒讓我學(xué)會團結(jié)與合作。在參與團隊活動時,我們不僅需要學(xué)會與他人合作,還要學(xué)會團結(jié)他人。只有團結(jié)一心,齊心協(xié)力,才能取得最好的效果。我曾在學(xué)校組織的一次義務(wù)勞動中,與同學(xué)們一起為學(xué)校美化環(huán)境。在這個過程中,我深深地理解到團結(jié)的力量。大家一起協(xié)作,互相幫助,不僅完成了任務(wù),而且建立了深厚的友誼。正是這種團結(jié)與合作的精神,促使我們?nèi)〉昧溯x煌的成就。
再次,爭做紅色先鋒培養(yǎng)了我的堅韌與毅力。在實踐活動中,我們常常會遇到各種各樣的困難與挫折。然而,我們不能放棄,要堅持到底。曾經(jīng),我參與了一次環(huán)境保護活動,我們需要連續(xù)清理幾個小時的垃圾。炎炎夏日,汗水濕透了我們的衣衫,蚊蟲叮咬著我們的皮膚。但是,紅色先鋒的責(zé)任感與毅力讓我堅持下來。在這個過程中,我不僅鍛煉了自己的身體,還培養(yǎng)了自己的堅定與毅力,面對困難時也能堅持不懈。
最后,爭做紅色先鋒讓我明白了奉獻與精神才是最寶貴的財富。在現(xiàn)代社會,很多人追求物質(zhì)財富和名利,而忽視了精神追求。然而,作為紅色先鋒,我們深知奉獻與精神才是最寶貴的財富。通過我們的奉獻與精神,我們可以讓社會更加美好,讓更多的人受益。我認識到物質(zhì)并不是唯一追求,而是奉獻精神,才是真正的財富。
爭做紅色先鋒是每個青年應(yīng)該追求的目標與方向。通過爭做紅色先鋒,我們不僅可以學(xué)到很多知識,培養(yǎng)各種各樣的能力,還可以為社會做出貢獻,使自己的人生更加充實與有意義。作為紅色先鋒,我們要熱愛勞動,勇于承擔(dān)責(zé)任,與他人合作,堅韌不拔,追求精神追求。相信只要我們堅持下去,我們定能成為一個堂堂正正的紅色先鋒。
爭做先鋒的心得體會篇五
第一段:引言(200字)
當前全球正面臨新型冠狀病毒疫情的嚴峻挑戰(zhàn),在這個關(guān)鍵時刻,每個人都應(yīng)當積極參與到疫情防控中來,爭做防疫先鋒。我作為一名普通公民,深感責(zé)任重大,從自我保護到積極傳播正能量,我以自己的親身經(jīng)歷總結(jié)出了一些心得體會,希望能夠與大家共勉。
第二段:關(guān)注個人健康(200字)
作為防疫先鋒,首先要關(guān)注和保護好自己的健康。我每天遵循正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等基本的防護措施。此外,合理安排作息時間、堅持鍛煉、保持充足的睡眠也是心理和身體健康的重要保障。同時,我還通過熟悉相關(guān)疫情信息,了解掌握最新的防控措施與指南,為自己和他人提供準確的防控信息。
第三段:積極傳播正能量(200字)
在疫情期間,很多人心理壓力較大,容易產(chǎn)生負面情緒。作為防疫先鋒,我積極傳播正能量,鼓勵身邊的人保持樂觀的心態(tài)。通過社交媒體、微信群等渠道,我分享疫情防控經(jīng)驗和心得,倡導(dǎo)大家愛護自己和他人的生命安全,共同努力,共克時艱。此外,我還鼓勵身邊的人盡量不傳播流言蜚語,并教育他們認識到做好個人防護是最好的幫助他人的方式。
第四段:關(guān)心社區(qū)和全社會(200字)
作為一名防疫先鋒,我積極關(guān)心社區(qū)的防疫工作。我參與社區(qū)志愿者隊伍,在小區(qū)內(nèi)幫助居民宣傳防疫知識,解答居民的疑問,協(xié)助社區(qū)工作人員做好入戶排查工作。此外,我還積極響應(yīng)政府和社會組織的倡議,捐款捐物支持疫情防控工作,幫助那些受到疫情影響較大的人群,共同渡過難關(guān)。我相信只有每個人心手相連,齊心協(xié)力,才能取得疫情防控斗爭的最終勝利。
第五段:展望未來,疫情之后(200字)
疫情是一次嚴峻的考驗,但同時也是一個機遇,我們可以通過這次危機來反思并改善我們的生活方式。在疫情之后,我們應(yīng)該更加珍惜和保護自然資源,提高清潔衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外,我們還應(yīng)該加強全球疫情防控的合作,共享防疫經(jīng)驗和資源,共同應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的疫情挑戰(zhàn)。
總結(jié):
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我們每個人都是一名防疫先鋒。通過關(guān)注個人健康、傳播正能量、關(guān)心社區(qū)和全社會,我們共同為戰(zhàn)勝疫情貢獻自己的力量。讓我們攜起手來,共同努力,相信只要大家一起合作,我們一定能夠戰(zhàn)勝這場疫情,迎來一個更加美好的未來。
爭做先鋒的心得體會篇六
學(xué)校:
xx學(xué)校
簡介:
xx區(qū)xx學(xué)校教師肖xx,女,52周歲,1992年踏上了三尺講臺,30年如一日,工作在教學(xué)第一線,承擔(dān)學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)的教學(xué),還兼任學(xué)籍管理員、文印室工作以及校辦主任職務(wù)。30年來她持之以恒,在快樂學(xué)習(xí)中提升;勤學(xué)苦鉆,在實踐摸索中前行;堅守初心,用愛浸潤學(xué)生成長;任勞任怨,在樂于奉獻中超越!她用三十個春秋來丈量“愛”的深度與寬度,用三十年不變的愛心來鑄就師者的靈魂。先后榮獲”區(qū)“最美鄉(xiāng)村教師”、“師德模范”等光榮稱號。她說:“教育路上我將繼續(xù)用愛陪伴學(xué)生,用心對待工作,用情擁抱生活,不辜三十年來生命中每一份熱愛,不負三十年來教育路上每一分堅守!”
事跡展評
扎根鄉(xiāng)村三十年揮灑熱血無悔怨
1992年,我懷著對教育事業(yè)的無限憧憬踏上了三尺講臺,這似乎是一個生命的定格,這一站,就是整整30年。在教育這片熱土上,我揮灑著自己的青春和汗水,收獲了滿滿的幸福和感動。我30年如一日,工作在教學(xué)第一線,承擔(dān)小學(xué)數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)的教學(xué),還兼任學(xué)籍管理員、文印室工作以及校辦主任職務(wù)。用愛撒播希望,做一個有溫暖有情懷的教師是我三十年不懈的追求。我以平常心做著平常事,猶如路邊一株清雅百合的綠葉,不為取悅偶然路過的行人。只為看到那一張張充滿天真稚氣的笑臉,我的整個心靈都為之融化,讓我在教育的路上走得更堅定,更執(zhí)著。我用三十個春秋來丈量“愛”的深度與寬度,用三十年不變的愛心來鑄就師者的靈魂。先后榮獲”區(qū)“最美鄉(xiāng)村教師”、“師德模范”等光榮稱號。
持之以恒,在快樂學(xué)習(xí)中提升
三十年來,我始終堅持提升自己的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)。為此我每天堅持在學(xué)習(xí)強國上學(xué)習(xí),特別喜歡參加欄目里的挑戰(zhàn)答題、四人賽、雙人賽,讓我體驗到挑戰(zhàn)成功的快樂。在學(xué)習(xí)中更加真切地感受到祖國的強大,黨的偉大,黨組織的先進性,雖然已50歲,我還是毫不猶豫地在2019年12月慎重地向?qū)W校黨組織遞交入黨申請書,至此我以更加高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,自覺履行教書育人的神圣職責(zé),2020年7月,我光榮的成為一名入黨積極分子。為了踐行承諾,我堅持每天早到校、晚回家,用一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng)詮釋著教育者該有的樣子,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的認可,也無悔自己的辛勤耕耘。
勤學(xué)苦鉆,在實踐摸索中前行
自踏上“三尺講臺”的那一刻,我便告誡自己一定要成為學(xué)生喜歡的老師。臺上一分鐘,臺下十年功,課堂上看似輕松的40分鐘,是我無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的結(jié)果。每一節(jié)課我都要經(jīng)過反復(fù)琢磨、思悟、改正、全力以赴。讓我的課堂充滿了生命的活力。近年來,隨著教育公平與教育均衡發(fā)展的春風(fēng)吹遍全國,區(qū)教育局對我校特別關(guān)注,在農(nóng)村學(xué)校中最早給我校配齊現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。我暗下決心要讓農(nóng)村的孩子們更快地享受這些優(yōu)質(zhì)教育,工作之余我努力學(xué)習(xí)課件、動畫制作,電腦操作等現(xiàn)代教學(xué)手段。不懂就上網(wǎng)查,功夫不負有心人,很快我就成長為學(xué)校最早熟練掌握電教設(shè)備的教師之一,參與學(xué)校對全體教師的信息化教學(xué)培訓(xùn),與教師共同進步的同時也成長為一名信息技術(shù)能手,在《湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目》被聘為骨干技術(shù)教師。
堅守初心,用愛浸潤學(xué)生成長
教師對學(xué)生的愛源于母愛,卻勝于母愛。三十年來,因為愛,我練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細微的心,能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的細微問題、并及時春風(fēng)化雨。六年級有個女孩叫章金茹。她學(xué)習(xí)很好,卻是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量,我跟她做朋友,與她一起玩耍,課下找她談心。當發(fā)現(xiàn)她有繪畫天份時,就在美術(shù)課上讓她給同學(xué)們做示范。漸漸地,在其他學(xué)科的課堂上她也能夠大膽地走上臺來展示自己。她的學(xué)習(xí)更是突飛猛進,現(xiàn)在她已被選為班長,成長為老師的好幫手。因為愛,我做到了“一把鑰匙,開一把鎖”,當孩子們收獲成長時,我也獲得了滿滿的幸福!
任勞任怨,在樂于奉獻中超越
三十年來,我始終任勞任怨、恪盡職守。近幾年我還擔(dān)任學(xué)校辦公室主任,兼任后勤主任,老師們經(jīng)常說:“肖主任,每天看到你忙碌的身影,走路像是在飛呀!”我幽默的說:“這說明我有能力呀,能為大家服務(wù)是我的榮幸!”作為學(xué)校工會、女工竭盡所能為老師們服務(wù);2020年疫情期間,我下沉社區(qū),每天穿梭于社區(qū)與學(xué)校之間,成為防控一線的排查員、戰(zhàn)斗員、信息員、宣傳員;同時負責(zé)聯(lián)系全校教師募捐,共籌集資金5000元,支持xx區(qū)抗疫工作;2021年2月我手臂骨折,因病且皮膚過敏不能用藥,手臂到十月份才取下夾板,在此期間,我一直堅持上班,沒請過一天假,忍痛吊著手臂給學(xué)生上課。這些讓我懂得了“累”的結(jié)構(gòu),理解了“愛”的內(nèi)涵,同時也超越了自我!
三尺講臺,我閱歷三十個春秋,苦苦耕耘,回望走的路,都成為彌足珍貴的禮物,我會繼續(xù)用愛陪伴學(xué)生,用心對待工作,用情擁抱生活,不辜三十年來生命中每一份熱愛,不負三十年來教育路上每一分堅守!
爭做先鋒的心得體會篇七
近兩年來,全球面臨著一場突如其來的疫情,世界衛(wèi)生組織宣布新冠病毒為全球大流行病。為了應(yīng)對疫情,每個人都有責(zé)任和義務(wù)成為防疫先鋒,共同參與到抗疫工作中。在這個過程中,我也有一些心得體會,希望和大家分享。
首先,作為一名防疫先鋒,我們需要增強自我防護意識。病毒的傳播主要通過飛沫傳播和接觸傳播,因此正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離成為了我們?nèi)粘I钪械谋貍浯胧N覀儜?yīng)該時刻保持警惕,遵守疫情防控措施,做到事事細心,處處謹慎。只有從自我做起,才能避免疫情的進一步擴散。
其次,在工作生活中積極宣傳防疫知識也是非常重要的。許多人對病毒的傳播和危害了解不足,甚至存在誤解和謠言。作為防疫先鋒,我們應(yīng)該提高自己的專業(yè)知識水平,向周圍的人傳播準確的防疫知識,幫助他們正確認識疫情。同時,我們也要科學(xué)回應(yīng)各種謠言,以事實為依據(jù),用數(shù)據(jù)說話,消除社會恐慌,共同構(gòu)建一個理性的防疫氛圍。
再次,加強社區(qū)防控是我們的重要任務(wù)。社區(qū)作為我們生活的核心,是疫情防控的第一道防線。防疫先鋒要主動了解社區(qū)防控政策和工作部署,積極參與到社區(qū)的疫情防控工作中去。例如,我所在的社區(qū)組織了居民宣傳日,我自愿加入到宣傳小分隊中,通過發(fā)放宣傳冊和張貼宣傳海報等方式,向居民宣傳疫情防控的重要性和科學(xué)方法。通過這樣的努力,社區(qū)居民的防疫意識得到了明顯提高。
此外,作為防疫先鋒,我們還應(yīng)該加強對疫情的關(guān)注和學(xué)習(xí)。疫情防控是一項系統(tǒng)工程,涉及醫(yī)學(xué)、傳染病學(xué)、流行病學(xué)等多個領(lǐng)域的知識。只有不斷學(xué)習(xí)和研究,才能更好地為防疫工作提供支持。我們可以通過參與線上課程、閱讀專業(yè)書籍和關(guān)注權(quán)威媒體,及時了解疫情最新動態(tài)和防控技術(shù)進展。通過不斷學(xué)習(xí),我們可以更好地指導(dǎo)他人,并為防疫工作提供專業(yè)建議。
最后,作為一名防疫先鋒,我們要始終保持積極的心態(tài)和堅定的信心。疫情對每個人的生活和心理都帶來了巨大的影響,但我們不能氣餒和沮喪。面對疫情,我們應(yīng)該看到希望,堅信科學(xué)治理疫情,相信人類的智慧和勇氣。只有積極的心態(tài)和堅定的信心,我們才能更好地戰(zhàn)勝疫情,共同走出困境。
總之,爭做防疫先鋒是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。通過加強自我防護意識、積極宣傳防疫知識、加強社區(qū)防控、關(guān)注學(xué)習(xí)疫情知識和保持積極心態(tài),我們可以更好地參與到防疫工作中,共同守護我們的健康和安全。希望每個人都能夠成為防疫先鋒,為打贏這場抗疫戰(zhàn)爭貢獻自己的力量。
爭做先鋒的心得體會篇八
學(xué)校:
xx小學(xué)
簡介:
我叫張xx,是xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)一名普通的農(nóng)村語文教師,在平凡的崗位上從教整整三十六個春秋,一直在教學(xué)第一線擔(dān)任班主任工作。我每天微笑著面對每個學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。我認真學(xué)習(xí)貫徹“雙減”精神,做好疫情防控,教好每個學(xué)生?;仨^去,我只是做好了我該做的工作,上級卻給了我很多榮譽。今后,我會一如既往地為農(nóng)村教育貢獻出自己的光和熱。
事跡展評
獻身教育,我無怨無悔
我叫張xx,是xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)一名普通的農(nóng)村小學(xué)教師,在平凡的工作崗位上從教整整三十六個春秋,一直以來,我始終銘記著這樣一句話:做一名人民滿意的合格教師。一直以來,我勤奮學(xué)習(xí),努力工作,不斷優(yōu)化和改進自己的工作作風(fēng),不斷提升自己的綜合素質(zhì),用愛心撐起一片無雨的天空,架起一座無形的橋梁,用真情與學(xué)生交朋友。
(一)三尺講臺,抓住學(xué)生的閃光點
學(xué)高為師,德高為范。在教學(xué)中,我虛心向教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師請教,不恥下問,積極參加校內(nèi)外聽課活動,交流經(jīng)驗知識,取長補短,做到深鉆教材,認真細致地備好每一節(jié)課。上課做到課前有準備,課后有安排。課堂上引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新型的學(xué)習(xí)方式——自主、合作、探究。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,提出問題,并且及時解決問題。批改作業(yè),糾正錯誤做到及時,收到立竿見影的效果。遵循教學(xué)規(guī)律,注重輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,因人而異,因材施教。對待學(xué)生一視同仁,從不歧視學(xué)生,受到學(xué)生及家長的尊重。
作為一名教師,除了以飽滿的精神對待教學(xué),更要用欣賞的眼光,鼓勵的話語對待學(xué)生。一塊金礦石,如果你發(fā)現(xiàn)不了它所含的金子,它永遠是一塊石頭。我曾經(jīng)教過一個學(xué)生叫張楚焓,是xx鎮(zhèn)北湖橋村人,平時讀書背書都很流利,很有語文學(xué)習(xí)的天賦,為了鼓勵她發(fā)揮自己的長處,于是,我就請她擔(dān)任誦讀經(jīng)典的負責(zé)人帶領(lǐng)全班一起學(xué)習(xí)。每逢朝讀四十分鐘,《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……一首首唐詩宋詞就從我班學(xué)生的小嘴里跳躍出來,字字珠璣,句句經(jīng)典。學(xué)校經(jīng)典誦讀活動中,我班名列第一名,受到校領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
(二)走進困難學(xué)生和留守兒童的內(nèi)心世界
我總是微笑著去面對每一個學(xué)生,真誠地與他們交往,成為學(xué)生的良師益友,特別是對那些有困難的學(xué)生,給予更多的關(guān)心,更多的幫助,更多的激勵引導(dǎo),走進他們的心靈深處。
費洪云同學(xué)是我教過的一名特困生,也是一名后進生。從他進我班開始,我就特別關(guān)注這個個子矮小的男生。他上課從不主動完成作業(yè),成績很差,下課淘氣過人,總是惹麻煩,而且很不講衛(wèi)生。于是我決定家訪,他們一家是從四川搬來的,三間舊房子,室內(nèi)一貧如洗,家里人口多,責(zé)任田少,爸爸因在工廠打工而受傷,造成腿殘,家里就只有媽媽一個人忙里忙外,哪有精力管孩子們啊!此時幫助費洪云改掉毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度的機會在我心里油然而生。每天上課盡量讓他回答一些簡單的問題,對他出現(xiàn)的每一個進步,我都給予表揚。下課了,我也緊隨著他,看他與同學(xué)們做游戲,打卡,分享快樂,同時也減少了他與同學(xué)之間發(fā)生的摩擦。做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)他沒筆或本子,我趕緊把早已備好的筆、本子遞過去,并時時對他說,要先做完作業(yè),才能去玩。我的努力沒有白費,期末考試,費洪云的成績居然從差上升到合格了。
留守兒童缺乏家庭呵護的事屢見不鮮,關(guān)愛留守兒童也是我義不容辭的責(zé)任。我經(jīng)常為留守兒童梳頭,釘紐扣,為他們傳遞親情電話,對他們進行心理疏導(dǎo)。留守兒童凡天瑞的奶奶多次打電話表示感謝,她說:“張老師,我的孫子在你的班上讀書,我非常放心!”這樸實的話語驅(qū)走了我所有的疲憊與勞累。
(三)愛無巨細,詮釋無悔人生
這些年來,我用拳拳愛心溫暖呵護,打動著每一位學(xué)生。回憶往事,歷歷在目:離畢業(yè)考試只有兩天了,尚萬軍同學(xué)因肺炎住院,我知道后帶水果罐頭去看望他,后來他帶病順利通過了畢業(yè)考試。春節(jié)前我親手為孤兒但漢鋒縫了一條褲子,買了一雙襪子,送到他奶奶手里,老人感動得滿面涕零。四川遷移來的羅伯強同學(xué)在寒冬里卻只穿了一件外套,我毫不猶豫地把自己的毛衣送給他,學(xué)生百感交集。張原同學(xué)突發(fā)高燒,不肯看醫(yī)生,是我送他到衛(wèi)生室打點滴,家長感激不盡。謝南珠同學(xué)感冒了,怕吃苦藥,她媽媽沒辦法,只好把藥交給我,是我苦口婆心地勸說,她才把藥吃下……這些年來,讓我驕傲的是我的學(xué)生在被愛中學(xué)會著愛,傳遞著愛。班上的同學(xué),無論誰有了困難,同學(xué)們都會主動伸出援助之手,大家互幫互愛,蔚然成風(fēng)。每次學(xué)校舉行公益捐款活動,我班同學(xué)捐款的數(shù)額都是全校最多的。
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