心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
爭做先鋒的心得體會篇一
爭做先鋒意味著在某一領(lǐng)域或行業(yè)中處于領(lǐng)先地位，成為榜樣和引領(lǐng)者。無論是在學(xué)業(yè)上、工作上還是生活中，爭做先鋒都是每個人應(yīng)該追求的目標。以下是我在爭做先鋒的過程中的一些心得體會，希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
首先，成為先鋒需要堅定的信念和追求卓越的心態(tài)。無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，我們都必須相信自己并且相信自己能夠克服困難。在追求卓越的過程中，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，拓寬自己的眼界和思維方式。我們要有自己的獨立見解和判斷力，不盲從他人，而是根據(jù)自己的實際情況和經(jīng)驗去做出正確的選擇。
其次，爭做先鋒需要持之以恒的堅持。刻苦耐勞是成為先鋒的基本素質(zhì)。我們不能因為一點挫折就放棄，也不能因為成功而沾沾自喜。只有在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們能夠一直堅持下去，才能在競爭中脫穎而出。毅力和果斷是成為先鋒的重要優(yōu)點，只有擁有這些優(yōu)點，才能在競爭中不斷迎頭趕上。
第三，爭做先鋒需要與人合作并善于傾聽和學(xué)習(xí)。在團隊合作中，互相傾聽和學(xué)習(xí)是非常重要的。我們要善于傾聽他人的意見和建議，虛心接受他人的批評和指導(dǎo)，不斷完善自己。同時，我們也要學(xué)會與他人合作，發(fā)揮團隊的力量。一個人的力量是有限的，只有與他人攜手合作，才能更好地實現(xiàn)自己的目標。
第四，爭做先鋒需要不斷創(chuàng)新和追求突破。創(chuàng)新是成為先鋒的關(guān)鍵。我們不能滿足于現(xiàn)狀，要時刻尋找新的機會和挑戰(zhàn)，不斷進行自我突破。我們要善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，敢于嘗試新的方法和思路，不斷創(chuàng)新自己的工作和生活。只有不斷追求突破，才能在競爭中立于不敗之地。
最后，爭做先鋒需要關(guān)注和回報社會。作為先鋒，我們要有社會責(zé)任感。我們應(yīng)該關(guān)注社會的問題和需求，并積極回報社會。無論是通過公益事業(yè)、綠色環(huán)保還是為社會創(chuàng)造價值，我們都可以發(fā)揮自己的作用，讓自己成為社會的先鋒。只有關(guān)注和回報社會，我們才能真正成為先鋒的典范。
在爭做先鋒的過程中，我們可能會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持信念、持之以恒、與人合作、不斷創(chuàng)新和回報社會，我們就能夠成為真正的先鋒。爭做先鋒并不僅僅是一個目標，更是一種追求，一種態(tài)度，一種人生的境界。讓我們一起努力，成為自己所在領(lǐng)域的爭做先鋒的人！
爭做先鋒的心得體會篇二
在當今社會，競爭日益激烈，個人發(fā)展和社會進步都離不開先鋒精神的引領(lǐng)。爭做先鋒意味著不滿足于平庸，積極追求卓越。在各行各業(yè)中，先鋒就是那些敢闖敢試，不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)潮流的人。而隨著信息技術(shù)的發(fā)展，傳遞先鋒精神的方式也在不斷變化。作為年輕一代，我們更應(yīng)因勢而變，勇敢成為爭做先鋒的骨干，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。
第二段：積極主動 不斷創(chuàng)新
爭做先鋒并非是一時沖動，而是一種積極主動的態(tài)度。先鋒是那些適應(yīng)時代變化的人，勇于接受挑戰(zhàn)，敢于推翻舊有觀念。正如喬布斯在蘋果公司推出革命性產(chǎn)品時，他沒有滿足于眼前的成就，而是敢于拓展邊界，不斷追求技術(shù)和設(shè)計的突破。作為我們年輕人，可以從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)問題，并積極主動地提出解決方案，不斷尋求創(chuàng)新點。只有主動追求創(chuàng)新，我們才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第三段：勇于迎接挑戰(zhàn) 開拓進取
關(guān)于爭做先鋒，我們常常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)可以是來自外部環(huán)境的競爭，也可以是來自內(nèi)心的差異。然而，爭做先鋒的人并不會退縮，而是以積極主動的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。他們會努力克服困難，勇敢追求夢想，堅持不懈地追求目標。只有勇于面對挑戰(zhàn)，我們才能不斷進步，實現(xiàn)自己的人生價值。
第四段：與人合作 共同成長
在爭做先鋒的道路上，與人合作是不能忽視的因素。沒有任何一位先鋒可以獨自取得成功。合作能夠激發(fā)團隊的創(chuàng)造力和互補性，使個人的潛力得以充分發(fā)揮。與人合作可以通過傾聽、分享經(jīng)驗、相互支持等方式實現(xiàn)，而在過程中也可以學(xué)到很多新的知識和技能。實際上，在與他人合作的同時，我們也在幫助他們成長，共同成就一番事業(yè)。
第五段：爭做先鋒非獨善其身 而是責(zé)任與擔(dān)當
爭做先鋒不僅僅是個人的事業(yè)，更是一項重要的使命。作為先鋒，我們應(yīng)該擁有社會責(zé)任感和擔(dān)當精神，積極推動社會進步?？梢酝ㄟ^關(guān)注社會熱點問題，參與義工活動，推動環(huán)保行動等方式來踐行個人責(zé)任。 作為一個先鋒，我們應(yīng)該無私地追求個人發(fā)展和社會進步，為我們的社區(qū)和國家做出貢獻。
在這個時代，爭做先鋒已經(jīng)成為我們每個人的迫切要求。只有在積極主動、勇于迎接挑戰(zhàn)、與人合作、擔(dān)當責(zé)任的基礎(chǔ)上，我們才能真正成為爭做先鋒的人。無論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中，我們都應(yīng)該努力去發(fā)現(xiàn)問題并提供解決方案，刻苦鍛煉自己的技能，不斷追求卓越。只有這樣，我們才能擔(dān)負起時代賦予的重任，為社會的進步做出貢獻。讓我們攜手并肩，爭做先鋒，共創(chuàng)輝煌的明天！
爭做先鋒的心得體會篇三
各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我叫康志穗，來自1003班演講的題目是做文明中學(xué)生。
文明的中學(xué)生絕非如此。遇見老師，或者低頭走，或者繞道而去；在公交車上，面對老弱病殘，或者視而不見，或者無動于衷；同學(xué)們談粗俗低級，污言穢語，臟話連篇；同學(xué)們因為一些小事而惡語相向，大動干戈；公共場所，口中痰渣。
口吐，紙屑果皮隨地扔；校園里，公園中，茵茵綠草任意踩，美麗鮮花隨手摘，綠枝翠葉肆意折。凡此種。種，不一而足。這與文明完全背道而馳，這絕不是當代中學(xué)生的形象。
一個文明的中學(xué)生應(yīng)該是這樣的。在家里，尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學(xué)校里，團結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場所，愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序；在社會上，熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法。時時爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”，鍛煉自己，發(fā)揮特長，塑造文明形象。
文明就像春風(fēng)，溫暖人們的心；文明更像一劑良藥，除去陳規(guī)陋習(xí)；文明還是洗潔精，洗去一切污穢。是啊，文明就是一個天使，給人們帶來幸福、快樂、平安。
同學(xué)們，我們正是青春年少時，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，親近文明，實踐文明，表現(xiàn)文明，告別陋習(xí)，做文明學(xué)生，創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，讓我們的家園變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來，播灑文明種子，讓文明之花開放在校園里，開放在祖國大土地上！
我的演講完了，謝謝大家！
爭做先鋒的心得體會篇四
作為一個青年，歷史的偉大時刻與我們并肩而行。在這個快速發(fā)展的社會中，我們不能忘記先輩們?yōu)槲覀儬幦〉降囊磺?，更不能忘記紅色先鋒這一詞語所蘊含的深刻意義。作為紅色先鋒，我們肩負著傳承紅色基因，發(fā)揚紅色精神的責(zé)任和使命。通過積極參與社會實踐活動，我深深地感受到了爭做紅色先鋒所帶來的力量與成長。
首先，爭做紅色先鋒教會了我責(zé)任與奉獻。作為一名紅色先鋒，我們要以個人的力量為社會貢獻自己的一份力量，為他人帶來幫助，為社會做出貢獻。我曾參與一次社會公益活動，去幫助一些貧困兒童。在與他們相處的過程中，我深刻地感受到他們對愛的渴望。他們的微笑與感激，讓我明白到自己身上的紅色先鋒精神的重要性。正是這份責(zé)任與奉獻，驅(qū)使我積極地參與社會實踐活動，盡自己的一份力量去關(guān)心他人、幫助他人。
其次，爭做紅色先鋒讓我學(xué)會團結(jié)與合作。在參與團隊活動時，我們不僅需要學(xué)會與他人合作，還要學(xué)會團結(jié)他人。只有團結(jié)一心，齊心協(xié)力，才能取得最好的效果。我曾在學(xué)校組織的一次義務(wù)勞動中，與同學(xué)們一起為學(xué)校美化環(huán)境。在這個過程中，我深深地理解到團結(jié)的力量。大家一起協(xié)作，互相幫助，不僅完成了任務(wù)，而且建立了深厚的友誼。正是這種團結(jié)與合作的精神，促使我們?nèi)〉昧溯x煌的成就。
再次，爭做紅色先鋒培養(yǎng)了我的堅韌與毅力。在實踐活動中，我們常常會遇到各種各樣的困難與挫折。然而，我們不能放棄，要堅持到底。曾經(jīng)，我參與了一次環(huán)境保護活動，我們需要連續(xù)清理幾個小時的垃圾。炎炎夏日，汗水濕透了我們的衣衫，蚊蟲叮咬著我們的皮膚。但是，紅色先鋒的責(zé)任感與毅力讓我堅持下來。在這個過程中，我不僅鍛煉了自己的身體，還培養(yǎng)了自己的堅定與毅力，面對困難時也能堅持不懈。
最后，爭做紅色先鋒讓我明白了奉獻與精神才是最寶貴的財富。在現(xiàn)代社會，很多人追求物質(zhì)財富和名利，而忽視了精神追求。然而，作為紅色先鋒，我們深知奉獻與精神才是最寶貴的財富。通過我們的奉獻與精神，我們可以讓社會更加美好，讓更多的人受益。我認識到物質(zhì)并不是唯一追求，而是奉獻精神，才是真正的財富。
爭做紅色先鋒是每個青年應(yīng)該追求的目標與方向。通過爭做紅色先鋒，我們不僅可以學(xué)到很多知識，培養(yǎng)各種各樣的能力，還可以為社會做出貢獻，使自己的人生更加充實與有意義。作為紅色先鋒，我們要熱愛勞動，勇于承擔(dān)責(zé)任，與他人合作，堅韌不拔，追求精神追求。相信只要我們堅持下去，我們定能成為一個堂堂正正的紅色先鋒。
爭做先鋒的心得體會篇五
第一段：引言（200字）
當前全球正面臨新型冠狀病毒疫情的嚴峻挑戰(zhàn)，在這個關(guān)鍵時刻，每個人都應(yīng)當積極參與到疫情防控中來，爭做防疫先鋒。我作為一名普通公民，深感責(zé)任重大，從自我保護到積極傳播正能量，我以自己的親身經(jīng)歷總結(jié)出了一些心得體會，希望能夠與大家共勉。
第二段：關(guān)注個人健康（200字）
作為防疫先鋒，首先要關(guān)注和保護好自己的健康。我每天遵循正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等基本的防護措施。此外，合理安排作息時間、堅持鍛煉、保持充足的睡眠也是心理和身體健康的重要保障。同時，我還通過熟悉相關(guān)疫情信息，了解掌握最新的防控措施與指南，為自己和他人提供準確的防控信息。
第三段：積極傳播正能量（200字）
在疫情期間，很多人心理壓力較大，容易產(chǎn)生負面情緒。作為防疫先鋒，我積極傳播正能量，鼓勵身邊的人保持樂觀的心態(tài)。通過社交媒體、微信群等渠道，我分享疫情防控經(jīng)驗和心得，倡導(dǎo)大家愛護自己和他人的生命安全，共同努力，共克時艱。此外，我還鼓勵身邊的人盡量不傳播流言蜚語，并教育他們認識到做好個人防護是最好的幫助他人的方式。
第四段：關(guān)心社區(qū)和全社會（200字）
作為一名防疫先鋒，我積極關(guān)心社區(qū)的防疫工作。我參與社區(qū)志愿者隊伍，在小區(qū)內(nèi)幫助居民宣傳防疫知識，解答居民的疑問，協(xié)助社區(qū)工作人員做好入戶排查工作。此外，我還積極響應(yīng)政府和社會組織的倡議，捐款捐物支持疫情防控工作，幫助那些受到疫情影響較大的人群，共同渡過難關(guān)。我相信只有每個人心手相連，齊心協(xié)力，才能取得疫情防控斗爭的最終勝利。
第五段：展望未來，疫情之后（200字）
疫情是一次嚴峻的考驗，但同時也是一個機遇，我們可以通過這次危機來反思并改善我們的生活方式。在疫情之后，我們應(yīng)該更加珍惜和保護自然資源，提高清潔衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外，我們還應(yīng)該加強全球疫情防控的合作，共享防疫經(jīng)驗和資源，共同應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的疫情挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們每個人都是一名防疫先鋒。通過關(guān)注個人健康、傳播正能量、關(guān)心社區(qū)和全社會，我們共同為戰(zhàn)勝疫情貢獻自己的力量。讓我們攜起手來，共同努力，相信只要大家一起合作，我們一定能夠戰(zhàn)勝這場疫情，迎來一個更加美好的未來。
爭做先鋒的心得體會篇六
學(xué)校：
xx學(xué)校
簡介：
xx區(qū)xx學(xué)校教師肖xx，女，52周歲，1992年踏上了三尺講臺，30年如一日，工作在教學(xué)第一線，承擔(dān)學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)的教學(xué)，還兼任學(xué)籍管理員、文印室工作以及校辦主任職務(wù)。30年來她持之以恒，在快樂學(xué)習(xí)中提升；勤學(xué)苦鉆，在實踐摸索中前行；堅守初心，用愛浸潤學(xué)生成長；任勞任怨，在樂于奉獻中超越！她用三十個春秋來丈量“愛”的深度與寬度，用三十年不變的愛心來鑄就師者的靈魂。先后榮獲”區(qū)“最美鄉(xiāng)村教師”、“師德模范”等光榮稱號。她說：“教育路上我將繼續(xù)用愛陪伴學(xué)生，用心對待工作，用情擁抱生活，不辜三十年來生命中每一份熱愛，不負三十年來教育路上每一分堅守！”
事跡展評
扎根鄉(xiāng)村三十年揮灑熱血無悔怨
1992年，我懷著對教育事業(yè)的無限憧憬踏上了三尺講臺，這似乎是一個生命的定格，這一站，就是整整30年。在教育這片熱土上，我揮灑著自己的青春和汗水，收獲了滿滿的幸福和感動。我30年如一日，工作在教學(xué)第一線，承擔(dān)小學(xué)數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)的教學(xué)，還兼任學(xué)籍管理員、文印室工作以及校辦主任職務(wù)。用愛撒播希望，做一個有溫暖有情懷的教師是我三十年不懈的追求。我以平常心做著平常事，猶如路邊一株清雅百合的綠葉，不為取悅偶然路過的行人。只為看到那一張張充滿天真稚氣的笑臉，我的整個心靈都為之融化，讓我在教育的路上走得更堅定，更執(zhí)著。我用三十個春秋來丈量“愛”的深度與寬度，用三十年不變的愛心來鑄就師者的靈魂。先后榮獲”區(qū)“最美鄉(xiāng)村教師”、“師德模范”等光榮稱號。
持之以恒，在快樂學(xué)習(xí)中提升
三十年來，我始終堅持提升自己的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)。為此我每天堅持在學(xué)習(xí)強國上學(xué)習(xí)，特別喜歡參加欄目里的挑戰(zhàn)答題、四人賽、雙人賽，讓我體驗到挑戰(zhàn)成功的快樂。在學(xué)習(xí)中更加真切地感受到祖國的強大，黨的偉大，黨組織的先進性，雖然已50歲，我還是毫不猶豫地在2019年12月慎重地向?qū)W校黨組織遞交入黨申請書，至此我以更加高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，2020年7月，我光榮的成為一名入黨積極分子。為了踐行承諾，我堅持每天早到校、晚回家，用一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng)詮釋著教育者該有的樣子，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的認可，也無悔自己的辛勤耕耘。
勤學(xué)苦鉆，在實踐摸索中前行
自踏上“三尺講臺”的那一刻，我便告誡自己一定要成為學(xué)生喜歡的老師。臺上一分鐘，臺下十年功，課堂上看似輕松的40分鐘，是我無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的結(jié)果。每一節(jié)課我都要經(jīng)過反復(fù)琢磨、思悟、改正、全力以赴。讓我的課堂充滿了生命的活力。近年來，隨著教育公平與教育均衡發(fā)展的春風(fēng)吹遍全國，區(qū)教育局對我校特別關(guān)注，在農(nóng)村學(xué)校中最早給我校配齊現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。我暗下決心要讓農(nóng)村的孩子們更快地享受這些優(yōu)質(zhì)教育，工作之余我努力學(xué)習(xí)課件、動畫制作，電腦操作等現(xiàn)代教學(xué)手段。不懂就上網(wǎng)查，功夫不負有心人，很快我就成長為學(xué)校最早熟練掌握電教設(shè)備的教師之一，參與學(xué)校對全體教師的信息化教學(xué)培訓(xùn)，與教師共同進步的同時也成長為一名信息技術(shù)能手，在《湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目》被聘為骨干技術(shù)教師。
堅守初心，用愛浸潤學(xué)生成長
教師對學(xué)生的愛源于母愛，卻勝于母愛。三十年來，因為愛，我練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的細微問題、并及時春風(fēng)化雨。六年級有個女孩叫章金茹。她學(xué)習(xí)很好，卻是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，我跟她做朋友，與她一起玩耍，課下找她談心。當發(fā)現(xiàn)她有繪畫天份時，就在美術(shù)課上讓她給同學(xué)們做示范。漸漸地，在其他學(xué)科的課堂上她也能夠大膽地走上臺來展示自己。她的學(xué)習(xí)更是突飛猛進，現(xiàn)在她已被選為班長，成長為老師的好幫手。因為愛，我做到了“一把鑰匙，開一把鎖”，當孩子們收獲成長時，我也獲得了滿滿的幸福！
任勞任怨，在樂于奉獻中超越
三十年來，我始終任勞任怨、恪盡職守。近幾年我還擔(dān)任學(xué)校辦公室主任，兼任后勤主任，老師們經(jīng)常說：“肖主任，每天看到你忙碌的身影，走路像是在飛呀！”我幽默的說：“這說明我有能力呀，能為大家服務(wù)是我的榮幸！”作為學(xué)校工會、女工竭盡所能為老師們服務(wù)；2020年疫情期間，我下沉社區(qū)，每天穿梭于社區(qū)與學(xué)校之間，成為防控一線的排查員、戰(zhàn)斗員、信息員、宣傳員；同時負責(zé)聯(lián)系全校教師募捐，共籌集資金5000元，支持xx區(qū)抗疫工作；2021年2月我手臂骨折，因病且皮膚過敏不能用藥，手臂到十月份才取下夾板，在此期間，我一直堅持上班，沒請過一天假，忍痛吊著手臂給學(xué)生上課。這些讓我懂得了“累”的結(jié)構(gòu)，理解了“愛”的內(nèi)涵，同時也超越了自我！
三尺講臺，我閱歷三十個春秋，苦苦耕耘，回望走的路，都成為彌足珍貴的禮物，我會繼續(xù)用愛陪伴學(xué)生，用心對待工作，用情擁抱生活，不辜三十年來生命中每一份熱愛，不負三十年來教育路上每一分堅守！
爭做先鋒的心得體會篇七
近兩年來，全球面臨著一場突如其來的疫情，世界衛(wèi)生組織宣布新冠病毒為全球大流行病。為了應(yīng)對疫情，每個人都有責(zé)任和義務(wù)成為防疫先鋒，共同參與到抗疫工作中。在這個過程中，我也有一些心得體會，希望和大家分享。
首先，作為一名防疫先鋒，我們需要增強自我防護意識。病毒的傳播主要通過飛沫傳播和接觸傳播，因此正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離成為了我們?nèi)粘Ｉ钪械谋貍浯胧Ｎ覀儜?yīng)該時刻保持警惕，遵守疫情防控措施，做到事事細心，處處謹慎。只有從自我做起，才能避免疫情的進一步擴散。
其次，在工作生活中積極宣傳防疫知識也是非常重要的。許多人對病毒的傳播和危害了解不足，甚至存在誤解和謠言。作為防疫先鋒，我們應(yīng)該提高自己的專業(yè)知識水平，向周圍的人傳播準確的防疫知識，幫助他們正確認識疫情。同時，我們也要科學(xué)回應(yīng)各種謠言，以事實為依據(jù)，用數(shù)據(jù)說話，消除社會恐慌，共同構(gòu)建一個理性的防疫氛圍。
再次，加強社區(qū)防控是我們的重要任務(wù)。社區(qū)作為我們生活的核心，是疫情防控的第一道防線。防疫先鋒要主動了解社區(qū)防控政策和工作部署，積極參與到社區(qū)的疫情防控工作中去。例如，我所在的社區(qū)組織了居民宣傳日，我自愿加入到宣傳小分隊中，通過發(fā)放宣傳冊和張貼宣傳海報等方式，向居民宣傳疫情防控的重要性和科學(xué)方法。通過這樣的努力，社區(qū)居民的防疫意識得到了明顯提高。
此外，作為防疫先鋒，我們還應(yīng)該加強對疫情的關(guān)注和學(xué)習(xí)。疫情防控是一項系統(tǒng)工程，涉及醫(yī)學(xué)、傳染病學(xué)、流行病學(xué)等多個領(lǐng)域的知識。只有不斷學(xué)習(xí)和研究，才能更好地為防疫工作提供支持。我們可以通過參與線上課程、閱讀專業(yè)書籍和關(guān)注權(quán)威媒體，及時了解疫情最新動態(tài)和防控技術(shù)進展。通過不斷學(xué)習(xí)，我們可以更好地指導(dǎo)他人，并為防疫工作提供專業(yè)建議。
最后，作為一名防疫先鋒，我們要始終保持積極的心態(tài)和堅定的信心。疫情對每個人的生活和心理都帶來了巨大的影響，但我們不能氣餒和沮喪。面對疫情，我們應(yīng)該看到希望，堅信科學(xué)治理疫情，相信人類的智慧和勇氣。只有積極的心態(tài)和堅定的信心，我們才能更好地戰(zhàn)勝疫情，共同走出困境。
總之，爭做防疫先鋒是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。通過加強自我防護意識、積極宣傳防疫知識、加強社區(qū)防控、關(guān)注學(xué)習(xí)疫情知識和保持積極心態(tài)，我們可以更好地參與到防疫工作中，共同守護我們的健康和安全。希望每個人都能夠成為防疫先鋒，為打贏這場抗疫戰(zhàn)爭貢獻自己的力量。
爭做先鋒的心得體會篇八
學(xué)校：
xx小學(xué)
簡介：
我叫張xx，是xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)一名普通的農(nóng)村語文教師，在平凡的崗位上從教整整三十六個春秋，一直在教學(xué)第一線擔(dān)任班主任工作。我每天微笑著面對每個學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。我認真學(xué)習(xí)貫徹“雙減”精神，做好疫情防控，教好每個學(xué)生?；仨^去，我只是做好了我該做的工作，上級卻給了我很多榮譽。今后，我會一如既往地為農(nóng)村教育貢獻出自己的光和熱。
事跡展評
獻身教育，我無怨無悔
我叫張xx，是xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)一名普通的農(nóng)村小學(xué)教師，在平凡的工作崗位上從教整整三十六個春秋，一直以來，我始終銘記著這樣一句話：做一名人民滿意的合格教師。一直以來，我勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不斷優(yōu)化和改進自己的工作作風(fēng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，用愛心撐起一片無雨的天空，架起一座無形的橋梁，用真情與學(xué)生交朋友。
（一）三尺講臺，抓住學(xué)生的閃光點
學(xué)高為師，德高為范。在教學(xué)中，我虛心向教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師請教，不恥下問，積極參加校內(nèi)外聽課活動，交流經(jīng)驗知識，取長補短，做到深鉆教材，認真細致地備好每一節(jié)課。上課做到課前有準備，課后有安排。課堂上引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新型的學(xué)習(xí)方式——自主、合作、探究。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，提出問題，并且及時解決問題。批改作業(yè)，糾正錯誤做到及時，收到立竿見影的效果。遵循教學(xué)規(guī)律，注重輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，因人而異，因材施教。對待學(xué)生一視同仁，從不歧視學(xué)生，受到學(xué)生及家長的尊重。
作為一名教師，除了以飽滿的精神對待教學(xué)，更要用欣賞的眼光，鼓勵的話語對待學(xué)生。一塊金礦石，如果你發(fā)現(xiàn)不了它所含的金子，它永遠是一塊石頭。我曾經(jīng)教過一個學(xué)生叫張楚焓，是xx鎮(zhèn)北湖橋村人，平時讀書背書都很流利，很有語文學(xué)習(xí)的天賦，為了鼓勵她發(fā)揮自己的長處，于是，我就請她擔(dān)任誦讀經(jīng)典的負責(zé)人帶領(lǐng)全班一起學(xué)習(xí)。每逢朝讀四十分鐘，《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……一首首唐詩宋詞就從我班學(xué)生的小嘴里跳躍出來，字字珠璣，句句經(jīng)典。學(xué)校經(jīng)典誦讀活動中，我班名列第一名，受到校領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
（二）走進困難學(xué)生和留守兒童的內(nèi)心世界
我總是微笑著去面對每一個學(xué)生，真誠地與他們交往，成為學(xué)生的良師益友，特別是對那些有困難的學(xué)生，給予更多的關(guān)心，更多的幫助，更多的激勵引導(dǎo)，走進他們的心靈深處。
費洪云同學(xué)是我教過的一名特困生，也是一名后進生。從他進我班開始，我就特別關(guān)注這個個子矮小的男生。他上課從不主動完成作業(yè)，成績很差，下課淘氣過人，總是惹麻煩，而且很不講衛(wèi)生。于是我決定家訪，他們一家是從四川搬來的，三間舊房子，室內(nèi)一貧如洗，家里人口多，責(zé)任田少，爸爸因在工廠打工而受傷，造成腿殘，家里就只有媽媽一個人忙里忙外，哪有精力管孩子們啊！此時幫助費洪云改掉毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度的機會在我心里油然而生。每天上課盡量讓他回答一些簡單的問題，對他出現(xiàn)的每一個進步，我都給予表揚。下課了，我也緊隨著他，看他與同學(xué)們做游戲，打卡，分享快樂，同時也減少了他與同學(xué)之間發(fā)生的摩擦。做作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)他沒筆或本子，我趕緊把早已備好的筆、本子遞過去，并時時對他說，要先做完作業(yè)，才能去玩。我的努力沒有白費，期末考試，費洪云的成績居然從差上升到合格了。
留守兒童缺乏家庭呵護的事屢見不鮮，關(guān)愛留守兒童也是我義不容辭的責(zé)任。我經(jīng)常為留守兒童梳頭，釘紐扣，為他們傳遞親情電話，對他們進行心理疏導(dǎo)。留守兒童凡天瑞的奶奶多次打電話表示感謝，她說：“張老師，我的孫子在你的班上讀書，我非常放心！”這樸實的話語驅(qū)走了我所有的疲憊與勞累。
（三）愛無巨細，詮釋無悔人生
這些年來，我用拳拳愛心溫暖呵護，打動著每一位學(xué)生。回憶往事，歷歷在目：離畢業(yè)考試只有兩天了，尚萬軍同學(xué)因肺炎住院，我知道后帶水果罐頭去看望他，后來他帶病順利通過了畢業(yè)考試。春節(jié)前我親手為孤兒但漢鋒縫了一條褲子，買了一雙襪子，送到他奶奶手里，老人感動得滿面涕零。四川遷移來的羅伯強同學(xué)在寒冬里卻只穿了一件外套，我毫不猶豫地把自己的毛衣送給他，學(xué)生百感交集。張原同學(xué)突發(fā)高燒，不肯看醫(yī)生，是我送他到衛(wèi)生室打點滴，家長感激不盡。謝南珠同學(xué)感冒了，怕吃苦藥，她媽媽沒辦法，只好把藥交給我，是我苦口婆心地勸說，她才把藥吃下……這些年來，讓我驕傲的是我的學(xué)生在被愛中學(xué)會著愛，傳遞著愛。班上的同學(xué)，無論誰有了困難，同學(xué)們都會主動伸出援助之手，大家互幫互愛，蔚然成風(fēng)。每次學(xué)校舉行公益捐款活動，我班同學(xué)捐款的數(shù)額都是全校最多的。
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