計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃篇一
中學(xué)攝影社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校同學(xué)的支持下,攝影社團(tuán)在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,很好的開(kāi)展了本社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),在新的學(xué)期我協(xié)會(huì)將一如既往開(kāi)展好各項(xiàng)工作,積極帶領(lǐng)好下屆新社員,同時(shí),我協(xié)會(huì)將積極配合校團(tuán)委以及學(xué)校的各項(xiàng)工作,中學(xué)攝影社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃。我們攝影協(xié)會(huì)秉承以攝影會(huì)友,交流攝影心得,活躍校園文化,以攝影促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宗旨,不斷追求盡善盡美,工作計(jì)劃《中學(xué)攝影社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃》?,F(xiàn)將新學(xué)期工作計(jì)劃安排如下:新學(xué)期伊始,我社團(tuán)將積極做好迎新工作,同時(shí)準(zhǔn)備一次主要面向新生的“迎新展”,讓他們感到在英雄山中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的`豐富多彩。
3)基礎(chǔ)講座:主要面向新會(huì)員,通過(guò)一系列講座及組織實(shí)地拍攝,教會(huì)新手使用相機(jī)。主要在招新后一個(gè)月內(nèi)開(kāi)展。
4)加強(qiáng)與各高校的聯(lián)系舉辦各種攝影展。
中學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃篇二
20xx年的鐘聲就要敲響了,特制定如下20xx工作計(jì)劃:
積極服從、配合學(xué)校各級(jí)管理部門開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),并在各項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,并使班級(jí)管理常規(guī)化、制度化。
進(jìn)一步加強(qiáng)班委會(huì)、團(tuán)小組的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,放手培養(yǎng)學(xué)生參與能力和管理能力。
加深家校聯(lián)系制度,做到反應(yīng)及時(shí),處理及時(shí)。
重視學(xué)生心理健康,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,爭(zhēng)取每周與一——三名學(xué)生交流思想。
進(jìn)一步開(kāi)展與四川巫溪英蘭鄉(xiāng)中心小學(xué)的“扶貧捐贈(zèng)”活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心”的'良好品德。
擬于本年度建立團(tuán)支部,做好團(tuán)員的發(fā)展工作.
中學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃篇三
我特制定本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛(ài)的教育。
2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。
3、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的`典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。
我班共有63人其中,男生36人,女生27人。他們來(lái)自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學(xué)。學(xué)生習(xí)成績(jī)是參差不齊,其中,后進(jìn)生占的比重很大。如今一同升入新的學(xué)校。這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛(ài)學(xué)生來(lái)開(kāi)展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,使他們?cè)诳鞓?lè)中健康成長(zhǎng)。
1、三觀教育
(1)充分利用班會(huì)時(shí)間,結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育。如中國(guó)在北京奧運(yùn)上取得的驕人成績(jī)等重大國(guó)內(nèi)外大事,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,采取十分鐘演講、小型辯論會(huì)、學(xué)習(xí)評(píng)論員文章、專題小報(bào)告等形式,進(jìn)行世界觀教育。
(2)充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展黨團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動(dòng),在普遍進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。
(3)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的"坐標(biāo)、天平",隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀。
2、團(tuán)隊(duì)精神教育
(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成"我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲"的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。宣傳、表?yè)P(yáng)積極報(bào)項(xiàng)、上場(chǎng)的同學(xué),最重要的是提倡這種"為班級(jí)爭(zhēng)光,奮力拼博"的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
3、心理品質(zhì)教育
(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)"自古英雄多磨難"的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。
(2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
中學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃篇四
牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。積極響應(yīng)教育局的各項(xiàng)方針政策,抓住教育大討論的發(fā)展契機(jī),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革。加快打造“文化品位深厚,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明”的現(xiàn)代化教育名校,保持學(xué)校高位發(fā)展態(tài)勢(shì),實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)的最優(yōu)化,開(kāi)創(chuàng)三中教育工作新局面。
二、工目標(biāo):
1、進(jìn)一步探索三中的改革之路,打造三中的管理模式。
2、以提升教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),抓好常規(guī)教學(xué)工作,力爭(zhēng)在教育教學(xué)質(zhì)量上有新突破。
3、提升校園文化建設(shè),建設(shè)書香校園、快樂(lè)校園、文明校園、美麗校園,提升師生精神動(dòng)力。
4、加強(qiáng)課程改革力度,改進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制,做好教師發(fā)展性評(píng)價(jià)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
5、中考成績(jī)比xx年提高5%,七、八年級(jí)總成績(jī)繼續(xù)保持全縣第一。
5、加快推進(jìn)品牌發(fā)展戰(zhàn)略,切實(shí)提升辦學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力,堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展、特色創(chuàng)建和多樣化發(fā)展,進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
6、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、科研型師資隊(duì)伍。
7、加強(qiáng)學(xué)校的安全教育工作和精神文明建設(shè)工作。
8、嚴(yán)格教師績(jī)效考核,強(qiáng)化過(guò)程管理,做到公正公平。
(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提升教育能力。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),民主決策,細(xì)化分工,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、抓好行風(fēng)建設(shè),提高教職工的思想、政治素質(zhì)內(nèi)涵,全面提高教師師德素養(yǎng),引導(dǎo)教師成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
3、健全教師培養(yǎng)制度,抓好隊(duì)伍建設(shè),全面提升教職員工素質(zhì),努力營(yíng)造一支業(yè)務(wù)精湛、真誠(chéng)奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
4、健全學(xué)校制度,科學(xué)管理,進(jìn)一步完善《績(jī)效工資實(shí)施方案》、《量化積分方案》、《評(píng)優(yōu)評(píng)先方案》。
(二)、不斷學(xué)習(xí)提升德育理念,牢固樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念,尊重學(xué)生的尊嚴(yán)和人格,尊重學(xué)生的意愿和選擇。
1、堅(jiān)持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮政務(wù)處、團(tuán)支部、班主任隊(duì)伍育人功能。
2、高度重視青少年思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,明確學(xué)校德育目標(biāo)。
3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和有效性,重視班主任的培養(yǎng),引導(dǎo)班主任樹(shù)立正確的.教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀。
4、規(guī)范住校生管理,完善各種制度,加強(qiáng)安全教育和安全知識(shí)的培訓(xùn)。
5、重視學(xué)校德育的科學(xué)研究。積極探索德育工作的好方法,提升德育工作的藝術(shù)和水平,組織教師參加學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),研討主題班會(huì)課及典型德育事例,總結(jié)德育經(jīng)驗(yàn),積極撰寫德育論文,促進(jìn)德育隊(duì)伍從經(jīng)驗(yàn)型向反思型和研究型轉(zhuǎn)變。
6、強(qiáng)化預(yù)防為主的德育過(guò)程管理,積極有效地開(kāi)展系列教育活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;定期召開(kāi)各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系;重視家訪、電訪、約見(jiàn)家長(zhǎng)等,重視學(xué)生安全教育和養(yǎng)成性教育。
7、團(tuán)支部繼續(xù)做好“每生每周節(jié)省一角錢,貧困學(xué)生留校園”的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),幫助生活貧困或遭受意外事故的學(xué)生繼續(xù)留校學(xué)習(xí)。
(三)、改革課堂教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育,突出教學(xué)實(shí)績(jī)。
1、狠抓集體備課,嚴(yán)格執(zhí)行《教師集體備課制度》,每一備課組每周組織一次集體備課,時(shí)間不得少于三節(jié)課。備課組長(zhǎng)根據(jù)教師特點(diǎn)分配備課任務(wù),每位教師根據(jù)任務(wù)撰寫備課提綱,教研活動(dòng)中備課組對(duì)備課提綱進(jìn)行討論審核,共同修訂補(bǔ)充,經(jīng)備課組審核通過(guò)后,主備人再對(duì)備課提綱進(jìn)行修改完善,形成教案。每個(gè)備課組必須統(tǒng)一教案、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一檢測(cè)。所完成的教案以電子檔案的形式上傳教務(wù)處存檔。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)檢查。
3、切實(shí)抓好九年級(jí)畢業(yè)班工作。教師要重視個(gè)別指導(dǎo),要采取“分層教學(xué)”的輔導(dǎo)方式,爭(zhēng)取大面積質(zhì)量的提高。
4、積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教研成果交流,積極撰寫教研論文。
(四)完善后勤保障機(jī)制,抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率
1、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)工作實(shí)效。總務(wù)部門要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。后勤人員樹(shù)立“服務(wù)教育,服務(wù)師生”的觀念,增強(qiáng)職業(yè)道德,明確崗位職責(zé)。
2、抓好校園環(huán)境建設(shè)。采用多種形式加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的宣傳教育,增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)潔美優(yōu)雅的校園環(huán)境。
3、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹(shù)立安全衛(wèi)生意識(shí),尤其要加強(qiáng)學(xué)生食堂管理,落實(shí)責(zé)任,保持良好的食品衛(wèi)生和食堂環(huán)境衛(wèi)生,防止食品安全事故的發(fā)生。
5、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實(shí)加強(qiáng)水電設(shè)施的安全檢查工作,完善消防設(shè)備建設(shè),盡力排除安全隱患;節(jié)假日、星期天以及夜間都加強(qiáng)巡查,防止安全事故發(fā)生。
6、加強(qiáng)交通安全教育,適時(shí)開(kāi)展交通安全專題講座,增強(qiáng)師生交通安全意識(shí)。增強(qiáng)門衛(wèi)安全意識(shí),增強(qiáng)崗位職責(zé),門衛(wèi)全天候值日,保證校園安全和寧?kù)o。
7、認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校物品采購(gòu)制度,落實(shí)校產(chǎn)登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)物報(bào)批手續(xù)。
中學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃篇五
繼續(xù)延續(xù)上學(xué)年的小版塊教學(xué),以“有效性課堂教學(xué)研究”為核心,采取“小版塊、大容量、精檢測(cè)、快反饋”的課堂模式,以“提高課堂教學(xué)實(shí)效性”為重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,總結(jié)課堂不足和漏洞,并努力營(yíng)造教師間互幫互學(xué)的良好教研氛圍,充分發(fā)揮我們初三生物組教師的集體力量。
根據(jù)今年學(xué)校的要求,改進(jìn)學(xué)案,強(qiáng)調(diào)學(xué)案的實(shí)用性,上課不用的內(nèi)容不備,只重形式
沒(méi)有實(shí)效的內(nèi)容不備。每節(jié)學(xué)案的設(shè)計(jì)流程按照學(xué)校的要求進(jìn)行:主備備課——集體研討——主備修改——審核審批——修改標(biāo)注。學(xué)案只作為輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的手段,上課要以課本為主,重要內(nèi)容要記在書上,要堅(jiān)持小板塊備課,實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)價(jià)的一致性,每課最后五分鐘設(shè)計(jì)達(dá)標(biāo)檢測(cè),每課有課前診斷,以檢查學(xué)生的掌握情況。
1、嚴(yán)抓各個(gè)層次的學(xué)生的課堂效率
(1)分小版塊講練,降低難度,提高學(xué)生的注意力,加強(qiáng)學(xué)生的鞏固效果。
(2)課堂上采取小組或同桌互相檢查的方法,提高檢查面,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
2、多檢測(cè),多檢查。新授課以提問(wèn)為主,結(jié)合學(xué)案中的診斷,總復(fù)習(xí)每節(jié)課一檢測(cè)
3、重視優(yōu)等生的培養(yǎng),鼓勵(lì)其多做題,多看有關(guān)生物方面的知識(shí),提高知識(shí)面。
4、促進(jìn)學(xué)困生的課堂學(xué)習(xí)效果
(1)對(duì)于學(xué)困生的知識(shí)掌握情況,安排同桌隨時(shí)檢查,發(fā)揮優(yōu)生的帶動(dòng)作用
(2)課堂上的提問(wèn)多關(guān)注學(xué)困生,爭(zhēng)取讓他們時(shí)刻不放松。
中學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃篇六
1、基于辦公室工作特殊性,要求各部分成員必須保持較高的思想覺(jué)悟,認(rèn)真的工作態(tài)度。
2、辦公室是學(xué)生會(huì)的核心部門,是保持辦公室與部門成員聯(lián)系的.重要紐帶。辦公室對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生之間凝聚力有很大作用。
1、定期安排召開(kāi)辦公室例行會(huì)議。
2、定期組織辦公室日常管理工作。
3、定期安排學(xué)生會(huì)辦公室各類文件的分析與管理。
1、定期開(kāi)展與特定社團(tuán)的關(guān)系聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。
2、定期與社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng),為全?;顒?dòng)提高后勤保障資源。
3、嚴(yán)格落實(shí)“細(xì)心、呵護(hù)、友善”的關(guān)系處理原則,開(kāi)展與社團(tuán)的心連心活動(dòng)。
中學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃篇七
1、基于辦公室工作特殊性,要求各部分成員必須保持較高的思想覺(jué)悟,認(rèn)真的.工作態(tài)度。
2、辦公室是學(xué)生會(huì)的核心部門,是保持辦公室與部門成員聯(lián)系的重要紐帶。辦公室對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生之間凝聚力有很大作用。
1、定期安排召開(kāi)辦公室例行會(huì)議。
2、定期組織辦公室日常管理工作。
3、定期安排學(xué)生會(huì)辦公室各類文件的分析與管理。
1、定期開(kāi)展與特定社團(tuán)的關(guān)系聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。
2、定期與社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng),為全?;顒?dòng)提高后勤保障資源。
3、嚴(yán)格落實(shí)“細(xì)心、呵護(hù)、友善”的關(guān)系處理原則,開(kāi)展與社團(tuán)的心連心活動(dòng)。
中學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃篇八
1、調(diào)整高一時(shí)定的計(jì)劃,使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學(xué)校行為規(guī)范,更好地在班級(jí)中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),特別是高一時(shí)感興趣卻沒(méi)能參加的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等,在高三之前,完成自己的目標(biāo)。
4、有針對(duì)性地選好選修課,有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。
1、語(yǔ)文:講解假期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。
2、理科(可一細(xì)化為某一門學(xué)科)以上新課為主,會(huì)有大量的新概念、新知識(shí)需要學(xué)習(xí),能弄清楚概念的內(nèi)涵,熟練運(yùn)用公式解題。
3、外語(yǔ):英語(yǔ)課以牛津英語(yǔ)書為主,配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務(wù)。
4、其他學(xué)科:新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會(huì)使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,要認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科。
1、準(zhǔn)備、用好各類歸納本、錯(cuò)題本,包括文言實(shí)詞、虛詞歸納本,英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)歸納本,理科習(xí)題解題方法歸納本等,這對(duì)以后的.學(xué)習(xí)極有幫助。
2、多涉獵各類書籍,天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,圖書館內(nèi)藏書豐富,可利用中午時(shí)間閱讀,為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測(cè)試打下知識(shí)基礎(chǔ)。
3、上好各科的每節(jié)課,不過(guò)分偏科,選科傾向也不要過(guò)于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì)考,成績(jī)將計(jì)入畢業(yè)生檔案。
4、積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因?yàn)閷W(xué)分的要求,個(gè)人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長(zhǎng)起來(lái)的。
5、選修課程一般每周選三到四課時(shí),要根據(jù)自己的時(shí)間和興趣安排,勞逸結(jié)合,盡量不要曠課,因?yàn)楦叨x修課特別是主科科目,老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)的針對(duì)性,許多學(xué)習(xí)資料十分難得。
中學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃篇九
認(rèn)真貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以國(guó)家中長(zhǎng)期教育工作要求為準(zhǔn)神,以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞師德建設(shè)、校本培訓(xùn)、課程改革,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,確保我校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。
1、繼續(xù)貫徹“啟智”“明德”“傳承”“創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“文明”“團(tuán)結(jié)”“勤奮”“求實(shí)”的校風(fēng)。
2、牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位,爭(zhēng)取多種途徑、多種舉措,抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,力爭(zhēng)明年中考取得理想的成績(jī)。
3、扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè),強(qiáng)化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育,形成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序,和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、力爭(zhēng)通過(guò)“綠色校園”和“數(shù)字化校園”的評(píng)估,盡快創(chuàng)建蘇式教育示范校。
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師專業(yè)水平
1、繼續(xù)實(shí)行“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí),多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師能夠有更多的機(jī)會(huì)走出去。
2、加強(qiáng)青年教師師德師風(fēng)教育,弘揚(yáng)愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。
3、在學(xué)校現(xiàn)有的情況下,繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)”結(jié)對(duì)子工程,并努力把此項(xiàng)工作做到實(shí)處。
4、以近兩年新入編教師研討課和廬陽(yáng)區(qū)第五屆課堂教學(xué)的評(píng)比為契機(jī),促使更多的青年教師更快地專業(yè)成長(zhǎng)起來(lái),打造出更多的名師。
(二)黨建工作,常抓不懈
本學(xué)期,學(xué)校黨支部將緊跟時(shí)代步伐,真正把黨建工作做實(shí)、做新,讓廣大黨員牢固樹(shù)立黨員意識(shí),充分發(fā)揮黨員教師在學(xué)校各項(xiàng)工作的模范帶頭作用。同時(shí),做好組織發(fā)展工作和入黨積極分子的教育和培養(yǎng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)黨的“十八”大會(huì)議精神。繼續(xù)開(kāi)展好“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)” 活動(dòng)。
(三)德育工作求“實(shí)”
本學(xué)期德育工作是力求把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和校園文化建設(shè)為重點(diǎn),校團(tuán)委和教導(dǎo)處將充分發(fā)揮班會(huì)、晨會(huì)、
黑板報(bào)
的育人功能以及通過(guò)“文明中學(xué)生”評(píng)比、“經(jīng)典誦讀”、主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的疏導(dǎo)、引領(lǐng)、指導(dǎo)和培養(yǎng)。通過(guò)無(wú)痕的教育活動(dòng),來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。另外,學(xué)校還將積極開(kāi)展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校、家庭與社會(huì)三結(jié)合的德育功能,努力提高德育工作的實(shí)效性。具體如下:
1、抓好隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”:意識(shí)前移,不能出了問(wèn)題以后才后悔;工作前移,不能出了問(wèn)題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,不能出了問(wèn)題以后才承擔(dān)。
2、開(kāi)展以“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做文明學(xué)生”為主題的德育活動(dòng),旨在以生命教育為基點(diǎn),以民族精神教育為重點(diǎn),以學(xué)生實(shí)際生活為切入點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。激勵(lì)學(xué)生下定決心:“努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó);奮發(fā)圖強(qiáng),為校增光”。
(1) 以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以未成年思想道德示范校評(píng)選為契機(jī),開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)肺業(yè)拿巍?為主題的系列教育活動(dòng)。如:“激青春活力,創(chuàng)輝煌未來(lái)”等系列活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷,振奮民族精神,凝聚民族力量,不斷增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。
(2)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,利用法定傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造民族、民間、民俗文化氛圍,注重儀式渲染,增強(qiáng)文化認(rèn)同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)慶儀式、誠(chéng)信教育系列活動(dòng)。
(3)開(kāi)展特色鮮明的文體活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生的意志品質(zhì),提高學(xué)生的身體素質(zhì),為學(xué)生提供更多的參與空間和展示自我的平臺(tái)。如軍事夏令營(yíng)、校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、冬鍛活動(dòng)、迎新活動(dòng)等等,豐富學(xué)生校園生活。
(4)健康與衛(wèi)生常抓不懈。衛(wèi)生方面,常抓不懈,搞好班級(jí)衛(wèi)生,保證校園整潔、美觀。同時(shí),督促、配合合肥市體檢站搞好學(xué)生體檢工作,保證學(xué)生的身體健康。
3、抓好常規(guī)管理,落實(shí)日常行為規(guī)范
緊緊圍繞《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校一日常規(guī)》狠抓基礎(chǔ)道德教育和行規(guī)教育。加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)教育,加強(qiáng)行為習(xí)慣的基本訓(xùn)練,著力抓好班級(jí)常規(guī)管理,要求學(xué)生令行一致,嚴(yán)格要求,工作中要切忌簡(jiǎn)單、粗暴,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范日常行為,勤奮學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
建立完善班級(jí)管理制度。通過(guò)建立科學(xué)合理的班級(jí)日常管理規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。從小事、細(xì)微處著手,積極開(kāi)展行為規(guī)范教育。加強(qiáng)學(xué)生自主管理,增進(jìn)學(xué)生民主意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。
繼續(xù)開(kāi)展流動(dòng)紅旗評(píng)比制度。加強(qiáng)日常檢查督促,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的文明自律水平。以進(jìn)校禮儀、課間休息、愛(ài)護(hù)公物為抓手,做到“檢查及時(shí)”、“匯總及時(shí)”、“通報(bào)及時(shí)”、“整改及時(shí)”,營(yíng)造良好的校園道德氛圍。同時(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和能力,并做好推普工作。
開(kāi)展以創(chuàng)建“溫馨教室”為主題的班集體建設(shè)。指導(dǎo)班集體通過(guò)開(kāi)展班會(huì)、各種主題教育活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和民族精神,形成健康向上、積極進(jìn)取的班風(fēng)和有特色的班級(jí)文化,營(yíng)造良好育人環(huán)境。進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信,不斷增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和民族自豪感。
指導(dǎo)和組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分開(kāi)發(fā)社區(qū)、居委會(huì)、學(xué)校和班級(jí)的各種教育資源,組織學(xué)生積極參加有益于身心發(fā)展和道德養(yǎng)成的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)道德體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣。
4、加強(qiáng)心理健康教育,提高工作實(shí)效性,使學(xué)生形成健全人格
通過(guò)校電視臺(tái)、廣播站、校報(bào)等開(kāi)展各種形式的心理健康宣傳,把心理健康教育做在平時(shí)。
加強(qiáng)“兩會(huì)三課”德育教育效果:利用班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)課、思想品德課、心理健康課進(jìn)行正面教育。
做好“快樂(lè)吧”的心理咨詢,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾。
通過(guò)心理信箱,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理疑難。
加強(qiáng)對(duì)教師們心理健康教育工作方法的滲透,讓教師們具有較高的心理指導(dǎo)素養(yǎng)。讓全校師生共同關(guān)注心理健康,人人參與心理健康教育活動(dòng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《心理健康教育》和《心理輔導(dǎo)》課題研究,并聘請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校作心理指導(dǎo)。
開(kāi)發(fā)心理校本課程,編寫學(xué)生用教材。
5、構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)
抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入開(kāi)展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
6、加強(qiáng)平安校園建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的安全教育、法制教育
學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中,常抓不懈,充分利用校會(huì)、班會(huì)、政治課等進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。
充分利用校園電視臺(tái)、廣播站、思想品德課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
學(xué)校將定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng)。如防火演練等,教會(huì)學(xué)生遇險(xiǎn)自救和簡(jiǎn)單的搶救知識(shí),提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
(三)嚴(yán)抓教育教學(xué)及教研工作
1、嚴(yán)把集體備課關(guān),加大對(duì)集體備課的過(guò)程督查。同時(shí)要抓好教師的電子備課,突出個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格。
2、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),向40分鐘要效率,要質(zhì)量,進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)減負(fù)增效的思想。
3、嚴(yán)把作業(yè)的量和批改關(guān),控制學(xué)科的作業(yè),作業(yè)批改要認(rèn)真規(guī)范,抓實(shí)學(xué)生的學(xué)情。
4、嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長(zhǎng)生的指導(dǎo)工作。
5、嚴(yán)把課后研討關(guān),每次聽(tīng)課將實(shí)行簽到制度,結(jié)束后及時(shí)上交教務(wù)處。本學(xué)期每一位教師聽(tīng)課不少于10節(jié),聽(tīng)課要有詳細(xì)的記錄和評(píng)價(jià),將嚴(yán)格考勤。
6、加強(qiáng)常規(guī)檢查
7、以教學(xué)“六認(rèn)真”的要求規(guī)范教學(xué)行為。(即精心備好每一節(jié)課,用心上好每一堂課,悉心指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,細(xì)心批改每一次作業(yè),真心評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,耐心研究每一道題目)
8、狠抓學(xué)??硷L(fēng)、考紀(jì),努力端正學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。
9、強(qiáng)化教學(xué)研究,營(yíng)造教研氛圍
充分發(fā)揮教研組、備課組在組織教學(xué)和開(kāi)展教研活動(dòng)中的重要作用。教研組、備課組在制定計(jì)劃時(shí),要營(yíng)造積極的、和諧的教研氛圍,每周的教研活動(dòng)要確保時(shí)間、地點(diǎn)、人員到位,每次活動(dòng)要做到主題明確,主講落實(shí),記錄及時(shí)。加強(qiáng)集體備課、磨課,備課中要搞好“六個(gè)研究”,即研究課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)任務(wù);研究考試綱要,了解考試要求;研究近幾年考題,把握命題趨勢(shì);研究試卷評(píng)價(jià)與分析,掌握答題技巧;研究學(xué)法、教法,提高教學(xué)效率;研究作業(yè)設(shè)計(jì),減負(fù)增效。
以課堂教學(xué)研究為平臺(tái),開(kāi)展時(shí)效性的教學(xué)研討活動(dòng)
各教研組要把教研的主戰(zhàn)場(chǎng)放在課堂上,切實(shí)解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。本學(xué)期將以近兩年新入編的年輕教師的“研討課”和區(qū)教育局開(kāi)展的第五屆 “課堂教學(xué)評(píng)比”為重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展教研活動(dòng)。
抓實(shí)教學(xué)行為反思,力促教學(xué)行為改善
本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展為教師送一本好書活動(dòng),讓他們?cè)诠ぷ髦嗄軌蚣橙〗逃碚摰臓I(yíng)養(yǎng),不斷提升自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期每位教師要在閱讀經(jīng)典的基礎(chǔ)上完成一篇教學(xué)案例或教學(xué)論文和一篇教學(xué)反思。
(四)重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作
1、繼續(xù)發(fā)揮畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,承包到班,責(zé)任到人,做好各項(xiàng)工作的落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的管理,把握方向,協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系,協(xié)調(diào)培優(yōu)扶差,保證階段工作科學(xué)有序;落實(shí)班級(jí)、教師學(xué)生等各項(xiàng)工作安排;做好各地中考信息和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的收集工作,組織畢業(yè)班師生學(xué)習(xí)、研究,提高教學(xué)質(zhì)量;通過(guò)各種形式的會(huì)議,營(yíng)造中考氛圍,提高學(xué)生的中考意識(shí),形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。
2、繼續(xù)發(fā)揮教導(dǎo)處的職能部門作用主要抓好以下教學(xué)工作
運(yùn)用主題班會(huì)等多種形式會(huì)議,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和拼搏意識(shí);對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、自我教育提高自我教育能力;了解學(xué)生的心理狀況,加強(qiáng)與學(xué)生的心理溝通,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),預(yù)防各種心理問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè) ;關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康;充分利用社會(huì)、家庭的教育力量,互相配合、互相信任、互相支持。
3、繼續(xù)構(gòu)建以班主任為主,科任教師、家長(zhǎng)為輔的強(qiáng)大教育隊(duì)伍,抓好學(xué)生的心理和思想教育工作。
發(fā)揮以班主任為中心的教學(xué)集體的作用,每位教師要有全局觀念,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相理解與支持,服從領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排;要面向全體學(xué)生,制定教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持不快不慢、穩(wěn)扎穩(wěn)打原則;教師認(rèn)真研究教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)和《考試說(shuō)明》、近幾年的中考考題及教材,按標(biāo)準(zhǔn)把握好教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
4、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化管理
把對(duì)“雙基”的落實(shí)貫徹于整個(gè)教學(xué)過(guò)程;努力提高課堂教學(xué)效率,充分發(fā)揮每堂課的最大效益;因材施教,分類推進(jìn);及時(shí)反饋,補(bǔ)缺補(bǔ)漏;抓實(shí)各階段質(zhì)量分析,準(zhǔn)確把握學(xué)生水平,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理;嚴(yán)格考試的每一個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
5、做好畢業(yè)班學(xué)生及教師動(dòng)員工作。
(五)校辦公室、總務(wù)處以及工會(huì)等積極做好后勤保障工作,促進(jìn)和諧校園建設(shè)
1、校辦公室除了協(xié)助黨支部做好相關(guān)的黨建工作之外,更要全力做好教師的績(jī)效考勤、教師信息歸檔、繼續(xù)教育、職稱評(píng)定、相關(guān)評(píng)優(yōu)、推普周等實(shí)際工作。另外,本學(xué)期學(xué)校還將著手建立教師成長(zhǎng)記錄袋、進(jìn)一步充實(shí)教師檔案信息。
2、安全衛(wèi)生工作常抓不懈。本學(xué)期起??倓?wù)處將繼續(xù)做好辦公室安全衛(wèi)生考評(píng)工作,安全教育“一月一主題”、預(yù)算、固定資產(chǎn)登記管理等工作,從而保障學(xué)校環(huán)境的安全、整潔、文明。繼續(xù)做好疾病防控工作。學(xué)校將定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng)。如防火演練、消防、緊急疏散以及自救自護(hù)安全教育工作等,教會(huì)學(xué)生遇險(xiǎn)自救和簡(jiǎn)單的搶救知識(shí),提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、繼續(xù)組織開(kāi)展“重陽(yáng)”慰問(wèn)老教師活動(dòng)、教師節(jié)和國(guó)慶慶祝、元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列活動(dòng)。 辦好國(guó)慶???,在全校師生中營(yíng)造“健康、愉快、和諧”的工作、學(xué)習(xí)氛圍。繼續(xù)發(fā)揮好教職工代表大會(huì)的民主管理、民主監(jiān)督職能,推行學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)和財(cái)務(wù)公開(kāi),依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
總之,xx市第xx中學(xué)的生存和發(fā)展關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)家的利益,更關(guān)系到黨和國(guó)家的教育大計(jì)。我們?nèi)=搪毠⒁允窞殍b,克服困難,迎接挑戰(zhàn),爭(zhēng)取不斷地創(chuàng)造輝煌,這是我們義不容辭的責(zé)任。
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