總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的辦法。首先，我們需要明確總結(jié)的目的和意義，確定我們希望從中獲得什么?？偨Y(jié)范文可以給我們提供一個(gè)參照點(diǎn)，使我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。
理學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)篇一
一所學(xué)校要提高辦學(xué)效益，關(guān)鍵是要有一支思想作風(fēng)正、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，這也是教育事業(yè)改革和發(fā)展的根本大計(jì)，為此，我們結(jié)合自身實(shí)際，采取了一系列措施來(lái)提高教師自身素質(zhì)。
1、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從不走過(guò)場(chǎng)，而是實(shí)實(shí)在在，確實(shí)能對(duì)教師的教育教學(xué)有所幫助。
1）組織好隔周一次的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。首先我們根據(jù)教師的實(shí)際需要，有針對(duì)性的精選案例文章，做到有的放矢；其次要求教師做好筆記，并及時(shí)進(jìn)行檢查；我們精選的徐世貴老師的《一節(jié)好課的解讀標(biāo)準(zhǔn)》（五講）、針對(duì)期末復(fù)習(xí)的《怎樣上好復(fù)習(xí)課》等，都使教師們受益非淺。
2）抓好教師自學(xué)。學(xué)校把學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)給教師自學(xué)教材《新課標(biāo)教師上課、備課、說(shuō)課、聽課、評(píng)課技能指導(dǎo)》，統(tǒng)一發(fā)給教師學(xué)習(xí)筆記，要求記五千字以上的學(xué)習(xí)筆記，寫兩篇體會(huì)文章；每年都布置教職工假期讀書并寫讀書心得，不斷提高教師的理論水平。
2、積極組織教師參加教研科研活動(dòng)。本學(xué)期，我校選派李萍等部分青年教師分別參加了在玲瓏塔初中、藥王廟初中舉行的青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)及地理學(xué)科名師送課下鄉(xiāng)等教研片活動(dòng)，并進(jìn)行了聽課交流；韓俊輝等14名青年教師分期分批赴縣赴葫蘆島市參加了青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽成果展示的聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)。這些教師學(xué)成回來(lái)，又帶動(dòng)了其他的一部分教師，這樣一帶十，十帶百，教師的業(yè)務(wù)能力和教育能力都得到了增強(qiáng)積極組織教師參加科研課題研究，本學(xué)期我校又有31名教師分別參加了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、化學(xué)等學(xué)科的市、縣級(jí)課題研究。另外我們還定期召開教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，互相切蹉，互通有無(wú)。從而使全體教師的教科研水平都有所提高。
3、進(jìn)一步實(shí)施好“青藍(lán)工程”。認(rèn)真開展好“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，在明確師徒雙方的'責(zé)任和義務(wù)基礎(chǔ)上，簽訂幫扶協(xié)議書，骨干教師做好幫帶計(jì)劃，寫好幫帶總結(jié)，通過(guò)備課、批改等教育教學(xué)活動(dòng)對(duì)青年教師進(jìn)行全面幫扶，通過(guò)課題研究、教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)，為青年教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，努力實(shí)現(xiàn)青年教師“一年入門，三年成熟、五年成骨干”的培養(yǎng)目標(biāo)。這項(xiàng)活動(dòng)，既重視了青年教師的培養(yǎng)，使王亞靖、陳立營(yíng)等新教師脫穎而出，同時(shí)又重視了老教師的骨干帶頭作用，從而又影響和帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體水平的提高。
4、積極開展校本培訓(xùn)：八月中旬積極組織教師參加了英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)活動(dòng)。九月中旬組織8名未過(guò)關(guān)的教師重新學(xué)習(xí)過(guò)關(guān)；下旬針對(duì)40歲以上老教師舉辦了校內(nèi)遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)班，使老教師都掌握了如何利用多媒體教室、微機(jī)室、光盤播放室來(lái)上課，從而使老教師可以和新教師一起進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。十月下旬我們分別利用三個(gè)半天對(duì)繼教學(xué)員進(jìn)行“教師課堂教學(xué)技能指導(dǎo)”的培訓(xùn)。
5、鼓勵(lì)教師參與函授、自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)等形式的“專升本”學(xué)歷培訓(xùn)。現(xiàn)在，我校除了五名50歲以上教師外，其余全部達(dá)到了本科學(xué)歷。
這些措施使教師教育觀念得到更新，素質(zhì)教育實(shí)踐能力和信息技術(shù)的能力得到提高，整體素質(zhì)得到全面改善，教師隊(duì)伍建設(shè)取得了可喜成績(jī)。
二、加強(qiáng)常規(guī)檢查，實(shí)施精細(xì)化管理。
1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”。根據(jù)我校的教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)仍是一項(xiàng)重要的工作，我們堅(jiān)持以教師業(yè)務(wù)量化考核方案為準(zhǔn)則，對(duì)教師教學(xué)過(guò)程和各個(gè)環(huán)節(jié)加大管理力度，進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)活動(dòng)。
1）制定并完善教學(xué)管理制度。為了加強(qiáng)教學(xué)管理，我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，不斷修訂和完善教學(xué)管理制度，目前修訂了《教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》、《各科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《備課制度》、《課堂教學(xué)組織規(guī)范》、《作業(yè)批改制度》等二十多項(xiàng)制度，明確了教師的崗位職責(zé)，對(duì)教學(xué)管理提出了詳細(xì)、具體的要求，使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循，有規(guī)可依，積極推動(dòng)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。
2）抓細(xì)抓實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)。
對(duì)備課周查月檢：每周先由教研組長(zhǎng)對(duì)本組教師的教案進(jìn)行及時(shí)檢查、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)，然后由教導(dǎo)處每月采用抽查、普查相結(jié)合的方法，考評(píng)每個(gè)教師的教案，按標(biāo)準(zhǔn)做出評(píng)價(jià)。并把檢查了解到的情況，及時(shí)向教師反饋，以推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)解決存在問(wèn)題。
對(duì)上課嚴(yán)抓不懈：我們嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)，通過(guò)組內(nèi)聽課并及時(shí)評(píng)價(jià)、反饋的方式和教導(dǎo)處流動(dòng)檢查、值周學(xué)生準(zhǔn)確記錄的方式及主管領(lǐng)導(dǎo)推門聽課的方式，對(duì)教師上課嚴(yán)格檢查，及時(shí)評(píng)議、找出主要經(jīng)驗(yàn)，指出主要問(wèn)題，從而使這項(xiàng)工作落到實(shí)處。
作業(yè)環(huán)節(jié)講究實(shí)效：在作業(yè)檢查方面，我們的做法是：第一，將規(guī)范要求和專業(yè)要求結(jié)合起來(lái)，就是既要看學(xué)生的書寫情況，又要看作業(yè)的質(zhì)量程度。第二，將檢查與評(píng)優(yōu)展覽相結(jié)合。第三，采取抽查與普查相結(jié)合的方式。第四，另外采取座談、問(wèn)卷、調(diào)查等輔助手段。第五，制訂了班級(jí)作業(yè)跟蹤調(diào)查表。第六，每次檢查都要作情況匯總與總結(jié)。我們通過(guò)這些措施使作業(yè)批改這項(xiàng)工作落到了實(shí)處。
對(duì)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)做到有的放矢，對(duì)測(cè)驗(yàn)、考核做到適時(shí)、適度，以考促學(xué)，以考促教。
2、嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律，及時(shí)檢查反饋。
為了保證授課進(jìn)度，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們嚴(yán)格執(zhí)行事前請(qǐng)假，事后銷假制度；強(qiáng)化調(diào)課、換課、代課制度的執(zhí)行與監(jiān)督；杜絕空課、私自串課、晚進(jìn)、早出課堂、課上接打電話等違規(guī)行為，強(qiáng)化課堂教學(xué)紀(jì)律的執(zhí)行與監(jiān)督；同時(shí)實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)月查制，每月最后一個(gè)星期的星期五為“常規(guī)月查日”，各位老師無(wú)需通知，就應(yīng)將備課本、作業(yè)本、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)后記、教學(xué)周記等送到教導(dǎo)處備查，教導(dǎo)處進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，做到有檢查有記載，并及時(shí)通報(bào)檢查情況，努力做到客觀、公正、實(shí)話實(shí)說(shuō)，既講成績(jī)又?jǐn)[問(wèn)題，既點(diǎn)人又點(diǎn)事，既指出問(wèn)題又提出今后努力方向。通過(guò)常規(guī)檢查，學(xué)校全面掌握了教師常規(guī)教學(xué)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正了教學(xué)中存在的問(wèn)題，杜塞了漏洞，弘揚(yáng)了教師中的正氣，克服問(wèn)題和不足，使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不斷改進(jìn)的狀態(tài)下健康發(fā)展。
三、圍繞課堂有效教學(xué)，精心部署重大教研活動(dòng)。
本學(xué)期我們重點(diǎn)圍繞有效教學(xué)這一理念，教導(dǎo)處在認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)的同時(shí)，開展了多個(gè)層面的的教研活動(dòng)，對(duì)這些活動(dòng)，教導(dǎo)處精心部署，有條不紊，基本做到了有目標(biāo)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有成效。
1、大力開展聽評(píng)課活動(dòng)。目前，我校青年教師占全體教師三分之二以上，其教學(xué)能力、執(zhí)教功底急待提高。本學(xué)期各教研組都把提高本組青年教師的教學(xué)水平作為教研組工作的重點(diǎn)，把聽評(píng)課活動(dòng)作為一個(gè)突破口，為了杜絕虛假聽課，教導(dǎo)處提出了“真正走進(jìn)課堂，聽真實(shí)的課”的聽課要求，聽課以教研組為主，期初制定開課計(jì)劃，每周落實(shí)安排。平時(shí)聽課，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)簽到，班級(jí)《教學(xué)記事》也有記載，聽課教師需填寫《聽課評(píng)價(jià)表》，使聽課真正起到促進(jìn)教師發(fā)展的作用。全學(xué)期來(lái)，所有教師的聽課節(jié)數(shù)都能達(dá)到學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)15節(jié)，更有多名教師聽課節(jié)數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出規(guī)定節(jié)數(shù)，如李淑英、吳靜等教師聽課30多節(jié)，從而形成了良好的教研氛圍，有力的促進(jìn)了青年教師的迅速成長(zhǎng)。
2、搭建各種競(jìng)賽平臺(tái)，使青年教師在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。
青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。為了迎接市縣教育局舉辦的青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽展示活動(dòng)，也為了切實(shí)提高我校青年教師課堂教學(xué)水平，教導(dǎo)處在十月下旬至十一月中旬舉辦了全校青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
示范課活動(dòng)。為了發(fā)揮骨干教師的示范作用，十一月下旬教導(dǎo)處組織全校教師參加了李淑英等七位骨干教師的示范課教學(xué)活動(dòng)。
這些活動(dòng)都集“說(shuō)課、上課、評(píng)課”于一體，全員參與，共同合作，相互學(xué)習(xí)，既充分發(fā)揮了骨干教師、教學(xué)新秀的示范引領(lǐng)作用，又提高了全體教師的教學(xué)基本功和業(yè)務(wù)水平，從而有力地提高了本校教研工作的水平。
3、舉行教育教學(xué)文章評(píng)選活動(dòng)。為鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)教研，積累經(jīng)驗(yàn)，我們要求每位教師每學(xué)期撰寫上交一篇論文、一份教學(xué)設(shè)計(jì)、兩篇教學(xué)反思、兩篇教育敘事、一篇學(xué)習(xí)心得，經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選后，我們對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)文章進(jìn)行了認(rèn)真的編輯，現(xiàn)已分別裝訂成冊(cè)的有《娘中教師論文集》（本學(xué)期教師上交的參評(píng)縣市優(yōu)秀論文的復(fù)印底稿）、《心香一瓣—優(yōu)秀教育敘事》、《學(xué)海拾貝—娘中教師學(xué)習(xí)心得》、《優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)》、《優(yōu)秀案例分析》、《優(yōu)秀教學(xué)反思集》。這項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感，激發(fā)教師的進(jìn)取心，為教師的早日成才提供了平臺(tái)，創(chuàng)造了條件。
4、加強(qiáng)課題研究工作。我校市級(jí)課題“新課程下教學(xué)反思的研究”兩個(gè)課題組教師在實(shí)踐過(guò)程中，大膽改革，深入反思，積極總結(jié)和撰寫教科研論文，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)取到了積極的促進(jìn)作用。
5、優(yōu)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，實(shí)施梯隊(duì)發(fā)展。
在落實(shí)有效教學(xué)，扎實(shí)課堂教學(xué)的教研目標(biāo)時(shí)，結(jié)合學(xué)校及教師實(shí)際，開展了學(xué)校和教研組兩個(gè)層面的教研活動(dòng)。為此我們主要做了以下幾項(xiàng)工作：一是以教研組建設(shè)為平臺(tái)，形成團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，打造優(yōu)秀教研組。為了充分調(diào)動(dòng)教師教研的積極性，提高教研的實(shí)效，我們將集體備課、集體教研的活動(dòng)下移到教研組，教導(dǎo)處確定了“以扎實(shí)苦練為手段，打造和諧教研組”為目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)發(fā)展規(guī)劃，營(yíng)造“敢評(píng)、會(huì)評(píng)、樂(lè)評(píng)”的教研氛圍。我們則分別下到各個(gè)教研組直接參與教研活動(dòng)，并對(duì)教研活動(dòng)提出相關(guān)建議。二是認(rèn)真抓好本組教學(xué)管理。按規(guī)定時(shí)間檢查和督促學(xué)科教師落實(shí)制定授課計(jì)劃、及時(shí)檢查教學(xué)進(jìn)度及集體備課、作業(yè)安排等情況，組織教師做好試卷批改、成績(jī)分析，努力提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。三教導(dǎo)處加強(qiáng)了日常巡課、聽課力度重點(diǎn)聽骨干教師和青年教師的課，然后結(jié)合“青藍(lán)活動(dòng)”，布置任務(wù)，落實(shí)青藍(lán)計(jì)劃，由他們對(duì)自己的徒弟進(jìn)行一對(duì)一聽課指導(dǎo)。教導(dǎo)處在啟動(dòng)骨干幫扶策略的同時(shí)，也給他們壓擔(dān)子，定期或不定期地聽課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，不留死角。還給予他們聽課與外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。加快了他們的成長(zhǎng)。四是積極組織本組人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)教研活動(dòng)，認(rèn)真抓好新教師的培養(yǎng)，把好課堂教學(xué)關(guān)，加強(qiáng)隨堂聽課制度，組織公開教學(xué)聽評(píng)課活動(dòng)，努力尋求新課程課堂教學(xué)突破的途徑和方法?？梢哉f(shuō)，我校教育教學(xué)工作的順利開展，六個(gè)教研組功不可沒(méi)。
四、走全面發(fā)展之路，提高學(xué)生素質(zhì)。
1、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。初一年級(jí)進(jìn)校后，學(xué)風(fēng)不正，教導(dǎo)處發(fā)現(xiàn)這一情況后，及時(shí)采取措施，召開學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)，分析情況，找出癥結(jié)，強(qiáng)化管理，大家面對(duì)現(xiàn)實(shí)不氣餒，扎扎實(shí)實(shí)地工作，功夫不負(fù)有心人，如今各項(xiàng)工作已步入正軌。初三年級(jí)少數(shù)學(xué)生不思學(xué)習(xí)，做了一些不該做的事，我們初三班主任和分管領(lǐng)導(dǎo)傾注了大量的心血，走門串戶，耐心細(xì)致地做說(shuō)服動(dòng)員工作，很快剎住了輟學(xué)之風(fēng)和早戀之風(fēng)，從而扭轉(zhuǎn)了學(xué)生厭學(xué)的風(fēng)氣，使學(xué)生的學(xué)習(xí)走上了正軌。
2、對(duì)七至九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差，利用第八節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，有專門的老師提優(yōu)，有專門的老師補(bǔ)差，作業(yè)分層布置，取得了較好的效果。
3、根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，廣泛進(jìn)行學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽，校級(jí)比賽有初一數(shù)學(xué)競(jìng)賽；初二全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)比賽；初一初二的迎新春美術(shù)畫展；全校中學(xué)生優(yōu)秀作文比賽。
半年來(lái)我們的工作取得了很多成績(jī)，但距離縣教育局與學(xué)校要求，我們教導(dǎo)處的工作還差了許多，也還存在著一些明顯的不足。如在課堂教學(xué)中，課前預(yù)設(shè)的太多，而課中生成的太少；只注重形式而忽視內(nèi)涵；在進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，只關(guān)注到“面”，而沒(méi)有關(guān)注到“點(diǎn)”，缺乏師生、生生間積極有效的互動(dòng)；校本課程的執(zhí)行力度不夠，尤其是學(xué)科類的知識(shí)拓展課和探究課，許多老師沒(méi)有認(rèn)真地加以研究，以至于這些課形同虛設(shè)，甚至出現(xiàn)占課現(xiàn)象；關(guān)心并面向全體學(xué)生還沒(méi)有體現(xiàn)在每一位教師身上，個(gè)別教師的不良習(xí)慣得不到根本性的轉(zhuǎn)變等。
xx已經(jīng)過(guò)去，充滿希望的xx又已展現(xiàn)在我們面前。在新學(xué)期的工作中，我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)真分析存在問(wèn)題，采取有效措施做好做實(shí)每一項(xiàng)工作。我們相信，在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師一如既往、兢兢業(yè)業(yè)地工作下，我們教導(dǎo)處的工作將開展得更為順利，更為出色。
理學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)篇二
今年,我院繼續(xù)秉承“教師是辦院之本,學(xué)生是興院之源,是立院之基,科研是強(qiáng)院之路”的理念.堅(jiān)持“一二三四五”的發(fā)展思路,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作:。
一、學(xué)科建設(shè)。
1.抓好重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工作.我院已制定了國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展規(guī)劃,按照規(guī)劃進(jìn)一步落實(shí):積極培育人口·資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué),西方經(jīng)濟(jì)學(xué),旅游管理等學(xué)科,力爭(zhēng)在新一輪重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)中再有新的突破。
2.做好“十一五211”的建設(shè)工作.按照已經(jīng)確定的“十一五”211建設(shè)計(jì)劃,落實(shí)各項(xiàng)工作,使我院學(xué)科建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
3.加大對(duì)管理學(xué)學(xué)科建設(shè)支持力度，在已成立的管理學(xué)學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加大對(duì)管理學(xué)學(xué)科建設(shè)的支持和投入力度,進(jìn)一步推動(dòng)我院管理學(xué)科的發(fā)展。
4.做好第十一次學(xué)位點(diǎn)的申報(bào)工作。在今年第十一次學(xué)位點(diǎn)申報(bào)區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué),產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),工商管理博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科,應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科.
二、師資隊(duì)伍建設(shè)。
師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)在于優(yōu)化結(jié)構(gòu),繼續(xù)堅(jiān)持“培養(yǎng)”與“引進(jìn)”相結(jié)合舉措。
1.重在引進(jìn)高層次人才以及短缺的人才。高薪招聘3-5名海外留學(xué)歸國(guó)人員;引進(jìn)1-2名教授;引進(jìn)1-2名緊缺專業(yè)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的教師。
2.通過(guò)自己培養(yǎng)和再培養(yǎng)的方式優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。選留3-5名博士,選派3-5名教師到國(guó)內(nèi)一流高校去訪學(xué),博士后研究,選派5-8名青年教師到國(guó)外進(jìn)修和合作研究。
3.建立和完善教學(xué)工作人員的激勵(lì)和約束機(jī)制。通過(guò)教學(xué),科研,管理創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,創(chuàng)造性;通過(guò)完善教師員工的考核制度,起到獎(jiǎng)勤罰懶的作用。
三,人才培養(yǎng)。
1.本科教學(xué)仍然以規(guī)范管理,提高質(zhì)量為中心。在現(xiàn)有本科教學(xué)所取得的成果上,進(jìn)一步重視本科的教學(xué)質(zhì)量工作,完善教學(xué)督導(dǎo)制,促進(jìn)教學(xué)工作的規(guī)范化;加大雙語(yǔ)課的比例;加強(qiáng)課程建設(shè),提高培養(yǎng)質(zhì)量。
2.加大本科招生制度的改革。爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)學(xué),企業(yè)管理等專業(yè)試點(diǎn)面向西北大學(xué)理工科的二年級(jí)招收學(xué)生,加大推動(dòng)學(xué)科交叉,培養(yǎng)復(fù)合型人才的力度。
3.研究生培養(yǎng)中強(qiáng)化從招生,培養(yǎng),學(xué)位授予的過(guò)程管理。一是加大研究生招生中的宣傳力度,吸引優(yōu)質(zhì)生源;二是試點(diǎn)將碩士研究生和博士研究生打通培養(yǎng),碩士研究生全部實(shí)行兩年制,加大碩士研究生直博比重,優(yōu)秀學(xué)生直接攻讀博士學(xué)位;三是健全和完善研究生培養(yǎng)過(guò)程的制度建設(shè),制定和完善研究生指導(dǎo)教師的動(dòng)態(tài)考核制度;四是重抓研究生的學(xué)位論文質(zhì)量,提高博士研究生的考核標(biāo)準(zhǔn)。
教育重在提升品牌,提高層次。在現(xiàn)有mba教育中擴(kuò)大規(guī)模,提高質(zhì)量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高層次,提升品牌,拓展發(fā)展空間,為爭(zhēng)取得emba的辦學(xué)資格。
5.把學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結(jié)合。對(duì)現(xiàn)代經(jīng)理人培訓(xùn)中心,研究生課程進(jìn)修中心進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范管理。
四,科學(xué)研究。
1.提高科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)出高層次科研成果?，F(xiàn)有的科研成果從數(shù)量上已有了明顯的'改進(jìn),但高層次刊物偏少,20包括后續(xù)的發(fā)展是力爭(zhēng)出一批高層次的科研成果。
2.進(jìn)一步重視項(xiàng)目的申報(bào)。盡管科研項(xiàng)目數(shù)量和到款經(jīng)費(fèi)縱向比較明顯增加,但是橫向比較明顯不足,進(jìn)一步加大科研項(xiàng)目的申報(bào),力爭(zhēng)拿到2-3個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,3-5個(gè)國(guó)家社科基金項(xiàng)目。
3.進(jìn)一步重視獎(jiǎng)項(xiàng)的申報(bào)。重視獎(jiǎng)項(xiàng)的申報(bào),要充分利用這一有效的評(píng)價(jià)體系,力爭(zhēng)有更多的科研項(xiàng)目能獲得高層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。
4.進(jìn)一步加大國(guó)際合作項(xiàng)目。中德企業(yè)研究所,西北社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心等國(guó)際合作項(xiàng)目已有了一個(gè)比較好的開端,應(yīng)進(jìn)一步重視國(guó)際合作項(xiàng)目,拓寬項(xiàng)目來(lái)源渠道。
五,學(xué)術(shù)交流。
1.舉辦1-2次國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,2-4個(gè)國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議.2008年?duì)幦∨e辦1-2次國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議(留美經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)議主辦,西北大學(xué)承辦的西部大開發(fā)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì));舉辦2-3國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議(第二屆政治經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì),全國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)及院長(zhǎng)聯(lián)系會(huì))。
2.各個(gè)學(xué)會(huì),所,中心積極開展多種學(xué)術(shù)活動(dòng).陜西省區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究會(huì),陜西省外國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)研究會(huì),陜西省證券研究會(huì),中德企業(yè)研究所,西北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心等積極開展多種學(xué)術(shù)活動(dòng)。
3.繼續(xù)辦好六大論壇.繼續(xù)辦好“經(jīng)管講壇”,“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論與方法創(chuàng)新論壇”,“現(xiàn)代管理學(xué)理論與方法創(chuàng)新論壇”,“mba職業(yè)發(fā)展論壇”,“博士論壇”,“工商管理論壇”,形品牌。
4.鼓勵(lì)參加高層次的國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議。加大學(xué)術(shù)交流的力度,支持40人次參加國(guó)內(nèi)國(guó)家學(xué)術(shù)會(huì)議。
理學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)篇三
輔導(dǎo)員責(zé)任重大，需要較高的政治理論水平和思想道德修養(yǎng)。我努力從各方面不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)。一是堅(jiān)持理論業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。3年多來(lái)，我潛心學(xué)習(xí)政治思想理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)文件資料，不斷豐富自己的理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，提高綜合素養(yǎng)。二是努力樹立輔導(dǎo)員良好的自身形象和氣質(zhì)，向?qū)W生展現(xiàn)積極樂(lè)觀、熱愛(ài)生活，不怕吃苦，追求進(jìn)步的精神面貌，發(fā)揮對(duì)學(xué)生潛移默化的影響，以身立教，為人師表。三是不放松科研，先后參加了省社科規(guī)劃辦公室的課題和諧社會(huì)背景下的貧困生問(wèn)題研究、高校教育管理中的法律問(wèn)題研究。
二、主要工作內(nèi)容。
在管理學(xué)院，從06級(jí)入校開始直到大二年級(jí)結(jié)束，擔(dān)任他們的輔導(dǎo)員，在環(huán)境學(xué)院，擔(dān)任05級(jí)畢業(yè)生的輔導(dǎo)員，新生、畢業(yè)生兩大重點(diǎn)年級(jí)我都帶過(guò)。班級(jí)的日常管理工作主要包括：
首先，以創(chuàng)建“和諧班級(jí)”為理念，提出了班級(jí)八榮八恥，帶動(dòng)整個(gè)班風(fēng)建設(shè)。其次，開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)，新生晚自習(xí)制度、一對(duì)一幫扶制度、學(xué)習(xí)交流會(huì)等各種形式促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。再次，建立特殊群體學(xué)生檔案庫(kù)，對(duì)特殊群體學(xué)生特殊教育。我起草了《管理學(xué)院關(guān)于特殊群體學(xué)生教育管理工作的實(shí)施細(xì)則》，將特殊群體學(xué)生大致分為家庭困難學(xué)生、心理問(wèn)題學(xué)生等八類，完善了工作制度。接著，建立了特殊群體學(xué)生檔案，有針對(duì)性地開展學(xué)生教育工作，取得了比較好的效果。在職期間我所帶班級(jí)無(wú)重大事故、人員傷亡事件發(fā)生，無(wú)一名學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題、安全問(wèn)題或作弊問(wèn)題。多次被評(píng)為先進(jìn)班集體，有一人被評(píng)為國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。
2、思想政治教育。
針對(duì)80后、90后的新一代大學(xué)生，在開展思想政治教育工作的過(guò)程中，我摒棄了以說(shuō)教為主的教育模式，將理想信念教育和公益活動(dòng)等連在一起，真正將思想政治教育做到了學(xué)生的心里。例如：植樹節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我與濟(jì)南市民政局聯(lián)系，在他們的大力協(xié)助下，于濟(jì)南市首個(gè)“市民植樹日”組織了百名學(xué)生赴臘山植樹，此舉受到濟(jì)南日?qǐng)?bào)、山東商報(bào)、山東教育電視臺(tái)等七家媒體的專題報(bào)道。清明節(jié)，為宣傳革命精神，培養(yǎng)民族自豪感，特邀濟(jì)南市活烈士“張文良”老英雄來(lái)我校做了一場(chǎng)題為“弘揚(yáng)革命精神，做新世紀(jì)合格人才”報(bào)告，受到了山東教育電視臺(tái)及大眾網(wǎng)站的專題報(bào)道。組織策劃了多個(gè)系列主題教育。其中17大主題活動(dòng)受到省教育電視臺(tái)、大眾網(wǎng)等的專題報(bào)道。
3、以新思路推進(jìn)學(xué)院宣傳工作再上新臺(tái)階。
在管理學(xué)院總體負(fù)責(zé)學(xué)院宣傳工作。我接手后制定了《管理學(xué)院學(xué)生工作宣傳方案》，對(duì)學(xué)院的宣傳工作進(jìn)行了細(xì)化安排，并建立起一個(gè)運(yùn)行高效、富有生機(jī)和活力的新聞宣傳信息網(wǎng)絡(luò)。自身大量寫作，對(duì)學(xué)院近期動(dòng)態(tài)及時(shí)準(zhǔn)確地加以報(bào)道，負(fù)責(zé)對(duì)《團(tuán)訊》的審稿工作，另外，積極與一些省市級(jí)媒體建立友好關(guān)系，為學(xué)院工作爭(zhēng)取報(bào)道的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一年的努力，學(xué)院的宣傳工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)校新*網(wǎng)站積累報(bào)道26篇，位列各院部第一;學(xué)校新聞網(wǎng)積累報(bào)道35篇，名列前茅;一學(xué)年之內(nèi)，主要由我所組織的活動(dòng)受到校外媒體如《山東教育電視臺(tái)》、《山東商報(bào)》、《大眾網(wǎng)》、《濟(jì)南日?qǐng)?bào)》、《濟(jì)南時(shí)報(bào)》等，積累報(bào)道10次。
我在環(huán)境學(xué)院擔(dān)任就業(yè)輔導(dǎo)員總抓就業(yè)工作，負(fù)責(zé)就業(yè)評(píng)估的準(zhǔn)備工作，同時(shí)擔(dān)任09屆畢業(yè)班輔導(dǎo)員，工作量非常大。我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下加大市場(chǎng)開拓力度，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)形勢(shì)下使得各專業(yè)就業(yè)率在全校的名次穩(wěn)中有升。我的許多具體措施成為環(huán)境學(xué)院就業(yè)工作中的亮點(diǎn)。
首先，大膽創(chuàng)新就業(yè)工作機(jī)制，出臺(tái)新的就業(yè)工作制度。我起草了《環(huán)境學(xué)院關(guān)于激勵(lì)專業(yè)教師參與就業(yè)實(shí)施辦法》，出臺(tái)具體措施激勵(lì)專業(yè)教師參與就業(yè)工作。此辦法在學(xué)院推行后有力的提升了學(xué)院就業(yè)率。學(xué)院的做法多次得到校領(lǐng)導(dǎo)的首肯，并作為經(jīng)驗(yàn)在全校推廣。另外，我起草了《就業(yè)信息員制度》、《畢業(yè)生實(shí)習(xí)請(qǐng)假制度》等都被學(xué)院采納推廣。
其次，強(qiáng)化就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)，加大就業(yè)市場(chǎng)開拓力度。積極邀請(qǐng)用人單位來(lái)校招聘，截至6月，共為學(xué)生舉辦14場(chǎng)較大規(guī)模的專場(chǎng)招聘會(huì)，總共邀請(qǐng)到21家用人單位到校招聘，提供就業(yè)崗位353個(gè)，其中為新專業(yè)生物工程專業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)崗位達(dá)138個(gè)。采取各種方法想盡千方百計(jì)通過(guò)走訪或電話的方式與用人單位建立聯(lián)系。
再次，為了摸清市場(chǎng)需求，我于寒假就提前介入就業(yè)工作，開展大型宣傳和就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)。我針對(duì)低年級(jí)和畢業(yè)生設(shè)計(jì)好了兩種不同的調(diào)查問(wèn)卷，并召開專門會(huì)議部署假期市場(chǎng)調(diào)查工作。此舉受到了良好的效果。
最后，將學(xué)生分門別類，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性，加強(qiáng)就業(yè)困難群體的幫扶。一年來(lái)，我對(duì)畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行了十余次全盤摸底。根據(jù)摸底情況將畢業(yè)生分為若干群體，不同群體實(shí)施不同的就業(yè)指導(dǎo)辦法。其中，把對(duì)就業(yè)困難群體的就業(yè)指導(dǎo)作為重中之重。我建立就業(yè)困難學(xué)生檔案，對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)等重點(diǎn)幫扶，積極幫助他們聯(lián)系用人單位，收到了良好的效果。
經(jīng)過(guò)努力，截至6月，環(huán)境學(xué)院就業(yè)率在全院位居前列，給排水專業(yè)就業(yè)率達(dá)77%，生物工程專業(yè)75%，環(huán)境工程專業(yè)考研率創(chuàng)下歷史新高，達(dá)到30%。我被學(xué)院推舉為“就業(yè)先進(jìn)個(gè)人”。
5、資困助學(xué)工作。
圓滿完成獎(jiǎng)助學(xué)金的上報(bào)、管理、發(fā)放工作，做好了助學(xué)貸款的統(tǒng)計(jì)整理工作，完成學(xué)院勤工助學(xué)崗位的選拔考核等，促使學(xué)院資困助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。
三、在奉獻(xiàn)中收獲，在追求中前進(jìn)。
三年來(lái)，真正做到了愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞，問(wèn)心無(wú)愧。以做好輔導(dǎo)員本職工作為己任。言行一致，表里如一。工作以集體利益為重，團(tuán)結(jié)同志，服從分配，從不拈輕怕重。尤其是帶畢業(yè)生一年，由于輔導(dǎo)員少，我的工作任務(wù)異常繁重。在辦公室加班或者在學(xué)生宿舍樓值班是再正常不過(guò)的事情了，經(jīng)常連續(xù)一兩個(gè)月沒(méi)有節(jié)假日。因頸部腺瘤做了甲狀腺切除手術(shù)，出院后醫(yī)生建議至少休息半月并開了請(qǐng)假條，但我只向?qū)W院請(qǐng)了三天假就回校開始了繁忙的工作，全然不顧醫(yī)生“盡量少用嗓子”的囑咐。通過(guò)工作實(shí)踐，我深刻感受到，有奉獻(xiàn)才有收獲，我會(huì)在新的教學(xué)崗位上繼續(xù)不懈努力，不斷完善自身素質(zhì)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，為學(xué)院工作大局和學(xué)生的發(fā)展成才盡心盡力。述職報(bào)告有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。
理學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)篇四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間2020年的學(xué)生工作已接近尾聲了。在這一年中我們風(fēng)雨攜手，我們拼搏奮斗，我們志存高遠(yuǎn)，我們收獲頗豐，在總結(jié)一年來(lái)工作的時(shí)間點(diǎn)上，我們滿懷對(duì)2020的懷戀與感激，對(duì)2020躊躇滿志。
用心去做每個(gè)經(jīng)管學(xué)子心靈之花，是我們不忘的誓言，功崇惟志，業(yè)廣惟勤。
讓我們一起回顧2020年的每一處芬芳回憶。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)，會(huì)議特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)生干部要發(fā)揮模范帶頭作用，努力學(xué)習(xí)，合理利用時(shí)間，樹立遠(yuǎn)大理想。同時(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高自身素質(zhì)，擔(dān)任起學(xué)生干部的工作。大會(huì)還強(qiáng)調(diào)了在新的一年里，著重落實(shí)班主任工作制度，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍衛(wèi)生建設(shè)和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)等。此次會(huì)議提升了學(xué)生干部的理論知識(shí)水平和實(shí)踐工作能力，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)的不斷提高，有利于學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用。
由教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主辦，北京燕園智庫(kù)管理咨詢中心承辦的第一屆大學(xué)“百校百題”應(yīng)用型創(chuàng)新課題(財(cái)稅領(lǐng)域)大賽展開，指導(dǎo)考試攜隊(duì)員進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研隊(duì)員們深刻意識(shí)到實(shí)踐與理論結(jié)合的重要性以及科技創(chuàng)新水平對(duì)企業(yè)興衰至關(guān)重要，同時(shí)也感受到信息時(shí)代背景下企業(yè)對(duì)人才的渴求。此番經(jīng)歷無(wú)疑會(huì)為課題的順利完成奠定基礎(chǔ)，并極大地激勵(lì)成員們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)與實(shí)踐。
本次支教活動(dòng)從2020年4月持續(xù)到6月，這兩個(gè)月內(nèi)，支教老師們主要教授傳統(tǒng)文化、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、信息、體育、沙盤游戲等課程。支教活動(dòng)不僅可以為農(nóng)村小學(xué)帶去知識(shí)和希望，同時(shí)也能豐富學(xué)生們的生活，充實(shí)第二課堂，為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感，為學(xué)生日后走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉行第三屆校園集體舞大賽，參賽的12專業(yè)代表隊(duì)經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的努力，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動(dòng)作，舞動(dòng)青春，放飛希望，展示出青春的風(fēng)采。本次校園集體舞大賽是對(duì)全學(xué)院學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，更是加強(qiáng)校園、學(xué)院、班級(jí)文化建設(shè)的有力體現(xiàn)。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院共有19個(gè)社團(tuán)，社團(tuán)種類涉及興趣培養(yǎng)類、學(xué)術(shù)科技類、語(yǔ)言文學(xué)類三大類，為廣大學(xué)生提供了許多參與實(shí)踐，展現(xiàn)個(gè)性，提升自我的機(jī)會(huì)，受到廣大師生的好評(píng)。此次表彰大會(huì)驗(yàn)收了社團(tuán)活動(dòng)成果，表彰了社團(tuán)優(yōu)秀工作成員，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)鍛煉自我、展示自我的舞臺(tái)，提高了同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，促進(jìn)同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng)。
本次競(jìng)選大會(huì)中候選人們就自身優(yōu)勢(shì)、當(dāng)前存在問(wèn)題以及當(dāng)選后的工作規(guī)劃進(jìn)行了精彩的競(jìng)選演講，展示出自己出色的綜合素質(zhì)以及對(duì)黨建工作獨(dú)到的見(jiàn)解，為更好發(fā)揮同學(xué)們的“三自”作用建言獻(xiàn)策。
中國(guó)mpacc學(xué)生案例大賽是全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)、教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心主辦，由12家培養(yǎng)單位聯(lián)合發(fā)起組織的全國(guó)性公益賽事，是“全國(guó)研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列活動(dòng)”主題賽事之一。通過(guò)此次案例分析大賽，參賽同學(xué)對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)具體工作、公司的運(yùn)營(yíng)與治理、內(nèi)部審計(jì)與外部審計(jì)等專業(yè)知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，對(duì)于小組內(nèi)合理分工，協(xié)同高效地開展工作也有了更加深刻的感悟，極大提高了小組成員的專業(yè)能力和積極性。
古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每一滴揮灑的汗水即是成功的淚水，也是向前奔跑時(shí)天空灑落的雨水，有付出就會(huì)有回報(bào)，經(jīng)管學(xué)院師生合力，獲得六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并取得學(xué)生團(tuán)體總分第一名，教工團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)!
自二月份班主任工作啟動(dòng)以來(lái)，學(xué)院74名班主任積極投入工作，深入班級(jí)、宿舍了解學(xué)生情況，關(guān)心困難學(xué)生，幫扶落后學(xué)生，他們平易近人，亦師亦友，給予學(xué)生全面細(xì)致的指導(dǎo)和幫助，贏得了廣大學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴。但是，班主任老師在管理學(xué)生工作時(shí)也存在著對(duì)學(xué)生工作生疏，教育管理經(jīng)驗(yàn)不足的困惑，所以為了更好的班級(jí)建設(shè)，召開了此次班主任交流會(huì)。通過(guò)這次研討會(huì)，各位班主任也深有體會(huì)，作為班主任，既要把學(xué)生當(dāng)孩子，也要當(dāng)朋友，設(shè)身處地的去關(guān)心、關(guān)照學(xué)生;要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新語(yǔ)言，拉近與學(xué)生的距離;要用心做好學(xué)生的引導(dǎo)員、服務(wù)員、溝通員，指導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。班主任工作，一直在路上。
學(xué)校在山東省淄博第一中學(xué)、山東省淄博第六中學(xué)建立優(yōu)秀生源基地，兩所中學(xué)歷史文化悠久、教育實(shí)績(jī)突出，多年來(lái)，向我校輸送了大批優(yōu)秀生源。優(yōu)秀生源基地建立后，雙方將進(jìn)一步加強(qiáng)合作往來(lái)，繼續(xù)拓展合作領(lǐng)域，共同創(chuàng)造良好條件，為更多優(yōu)秀學(xué)子成人成才搭建橋梁。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生黨建工作委員會(huì)主席競(jìng)選大會(huì)于5月14日上午在南校區(qū)第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。此次競(jìng)選大會(huì)促進(jìn)了學(xué)生黨建工作委員會(huì)工作思路的創(chuàng)新，有助于牢固樹立求真務(wù)實(shí)的思想信念，始終保持清醒的頭腦，全心全意服務(wù)于廣大同學(xué)，助力學(xué)院發(fā)展邁向新的臺(tái)階。
5月14日，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦了2020年“干訓(xùn)班”開班儀式，新一屆學(xué)生會(huì)找到工作切入點(diǎn)，發(fā)揮好骨干作用，服務(wù)好同學(xué)成長(zhǎng)成才，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，推動(dòng)學(xué)院學(xué)生工作開啟一段新的征程。
5月22日，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦學(xué)生先優(yōu)表彰大會(huì)，隆重表彰在2020年表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人。沒(méi)有昨天的辛勤耕耘，就沒(méi)有今天的累累碩果;沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào)，讓我們齊心協(xié)力，擼起袖子加油干!用辛勤的汗水去澆開成功之花，用穩(wěn)健的雙腳去走出錦繡前程。
5月23日下午，第五屆中國(guó)杭州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽總決賽在杭州師范大學(xué)下沙校區(qū)舉行。我院參賽團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽和決賽的層層篩選，一路過(guò)關(guān)斬將從2835個(gè)參賽項(xiàng)目中脫穎而出斬獲佳績(jī)，所負(fù)責(zé)的留學(xué)生寄宿信息分享平臺(tái)項(xiàng)目斬獲三等獎(jiǎng)。
6月1日山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)女子排球、籃球決賽分別在南校區(qū)的排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)進(jìn)行，決賽最終，經(jīng)管學(xué)院女排、女籃雙雙奪冠。飛揚(yáng)青春，激揚(yáng)澎湃，女排、女籃的雙雙奪冠，展現(xiàn)出經(jīng)管學(xué)子拼搏的精神風(fēng)貌。
6月3日，由校團(tuán)委主辦，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院承辦，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院協(xié)辦的“聯(lián)通杯”山東農(nóng)業(yè)大學(xué)第二屆校園集體舞大賽在南校區(qū)綜合樓廣場(chǎng)和東校區(qū)林校操場(chǎng)舉行。共放青春熱情，同舞激情農(nóng)大，并且，經(jīng)管學(xué)院獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
6月14日，經(jīng)管學(xué)院在南校區(qū)第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦“記憶留夏，青春無(wú)涯”2020屆畢業(yè)生晚會(huì)。青春，是一本倉(cāng)促的書，我們?cè)鸵鳒\唱，但卻無(wú)法改變那旋轉(zhuǎn)的年輪。原來(lái)，在這段路程里，我們只是一個(gè)過(guò)客，雖然曾經(jīng)在這里經(jīng)過(guò)，卻依舊未留下任何足跡。猶如那枝丫間細(xì)碎的陽(yáng)光，猶如那夏天湛藍(lán)的天空，我們來(lái)不及珍惜，它卻這樣不留痕跡的在我們眼前逝去。
6月20日下午，2020屆畢業(yè)生聯(lián)絡(luò)員聘任儀式在大益茶室舉行。聯(lián)絡(luò)員與班級(jí)同學(xué)保持密切聯(lián)系，切實(shí)發(fā)揮好紐帶作用，做好聯(lián)系工作，將同學(xué)情況及時(shí)反饋給學(xué)校，推動(dòng)母校和校友們共發(fā)展、同進(jìn)步。
來(lái)時(shí)的稚子之心，所有的記憶在頃刻間被打開，那些照片影像，還有過(guò)往時(shí)光，從來(lái)不會(huì)被人遺忘。經(jīng)管學(xué)院布置了彩虹門和照片墻，希望從經(jīng)管學(xué)院走出去的學(xué)子，可以放飛夢(mèng)想，大展宏圖。幫助畢業(yè)生為自己大學(xué)生涯畫上了圓滿句號(hào)。
6月22日下午，經(jīng)管學(xué)院在南校區(qū)校醫(yī)院5樓舉辦大學(xué)生心理教育中心logo發(fā)布暨經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院心理輔導(dǎo)站成立儀式。
7月2日，經(jīng)管學(xué)院組織學(xué)生黨員和干部赴萊蕪市明利蔬菜合作社、萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館和汪洋臺(tái)參觀學(xué)習(xí)，接受黨性教育。感悟黨員事跡，重溫革命年代，全體黨員和學(xué)生干部在參觀學(xué)習(xí)中，明白了和平來(lái)之不易，要銘記歷史，緬懷先烈，繼承先烈遺志;同時(shí)也要立足當(dāng)下，腳踏實(shí)地，用實(shí)際行動(dòng)開創(chuàng)美好未來(lái)。
7月1日晚，經(jīng)管學(xué)院在南校區(qū)第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦金牌故事人活動(dòng)。此次活動(dòng)給學(xué)生提供了展示自我的舞臺(tái)，講述自己身邊的故事，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。
8月27日，經(jīng)管學(xué)院新學(xué)期干部培訓(xùn)大會(huì)在南校區(qū)第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦，學(xué)院黨委副書記齊清、團(tuán)委書記賈元義、團(tuán)委副書記詹榕、團(tuán)委輔導(dǎo)員孫超、各年級(jí)班長(zhǎng)團(tuán)支部書記及部分學(xué)生會(huì)成員參加會(huì)議。學(xué)生干部可以保持優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，在日常生活中謹(jǐn)記學(xué)生、旗幟、助手、橋梁、管理這五個(gè)角色，找準(zhǔn)定位。在學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)自律，將外在因素轉(zhuǎn)化為內(nèi)生動(dòng)力，在工作中要把握學(xué)校學(xué)院重點(diǎn)工作，將安全和學(xué)風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，以創(chuàng)新的眼光參與具體工作的實(shí)施，與同學(xué)們共同進(jìn)步，真正做到為同學(xué)服務(wù)。
9月1-2日，新生報(bào)到，經(jīng)立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，青春從這里開始，夢(mèng)想從這里起航。
9月4日上午，學(xué)校2020級(jí)新生軍訓(xùn)開營(yíng)儀式在學(xué)校北操場(chǎng)舉行。他們將迷彩服整理熨帖把腰桿挺得筆直，目不斜視，專注認(rèn)真，抖擻精神以最飽滿的精神狀態(tài)迎接大學(xué)的第一課。
9月15日下午，經(jīng)管學(xué)院舉行2020級(jí)迎新大會(huì)，并進(jìn)行了風(fēng)云人物頒獎(jiǎng)典禮。大學(xué)之路已在你們腳下鋪開，理想的風(fēng)帆將要在這里起航!新的起點(diǎn)、新的征程，希望你們銘記師長(zhǎng)教誨，勤于學(xué)習(xí)、善于思考，勇于實(shí)踐、敏于創(chuàng)新，盡情揮灑你們的聰明才智，盡情書寫你們最美好的青春!
于9月22日下午經(jīng)管學(xué)院在南校區(qū)北操場(chǎng)順利進(jìn)行心理輔導(dǎo)站團(tuán)輔活動(dòng)啟動(dòng)儀式。本次團(tuán)輔活動(dòng)旨在通過(guò)系列團(tuán)體活動(dòng)，提高新生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)新生的集體榮譽(yù)感和歸屬感，幫助新生更好融入大學(xué)生活。
10月14日晚，“情牽經(jīng)管，逐夢(mèng)未來(lái)”經(jīng)管學(xué)院2020年迎新晚會(huì)成功舉辦。大家懷揣著對(duì)經(jīng)管最真摯的感情，譜寫青春的詩(shī)篇，大家澎湃著對(duì)經(jīng)管最火熱的激情，唱響未來(lái)的頌歌。
10月24日晚，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院于南校區(qū)第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦了“經(jīng)管學(xué)院臻言隊(duì)專場(chǎng)晚會(huì)”。本次晚會(huì)旨在紀(jì)念臻言隊(duì)成立三周年，增加同學(xué)們對(duì)臻言隊(duì)的了解，吸引更多同學(xué)加入隊(duì)伍，展示自我，同時(shí)豐富大學(xué)生的校園生活，提高綜合素質(zhì)。
11月1日，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院于南校區(qū)校醫(yī)院5樓學(xué)院心理輔導(dǎo)站舉辦了”匯聚民族情·共筑經(jīng)管夢(mèng)”少數(shù)民族新生交流會(huì)。此次交流會(huì)，為學(xué)院各民族新生搭建溝通平臺(tái)，促進(jìn)他們?cè)诨?dòng)中收獲友誼、增進(jìn)感情。幫助學(xué)院少數(shù)民族同學(xué)敞開心扉、盡快適應(yīng)大學(xué)生活，有助于加強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)生教育管理工作，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
11月11日，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“青春育希望，責(zé)任鑄未來(lái)”第四屆成人禮活動(dòng)在南校區(qū)綜合樓廣場(chǎng)舉行。長(zhǎng)大的鐘聲已然敲響，閃亮的成人徽章早已張開翅膀，莊嚴(yán)的宣誓詞依然在腦海中回蕩。向過(guò)去揮一揮手，邁過(guò)這道門檻，共同成就長(zhǎng)大成人的精彩!
11月13日晚，經(jīng)管學(xué)院于南校區(qū)第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦了“第四屆魅力記者風(fēng)采大賽”。本次魅力記者風(fēng)采大賽為同學(xué)們提供了體驗(yàn)記者工作和展現(xiàn)自我的平臺(tái)，豐富了在校大學(xué)生的校園文化生活，展現(xiàn)了經(jīng)管學(xué)子青春活力、積極向上的精神風(fēng)貌，為培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)變能力、表達(dá)技巧發(fā)揮了重要作用。
11月24日上午，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院易班學(xué)生工作站成立儀式在南校區(qū)圖信樓403舉辦，學(xué)院易班建設(shè)將在學(xué)院黨委、團(tuán)委的大力支持和同學(xué)們的共同努力下，更好的服務(wù)于思政教育、服務(wù)于學(xué)風(fēng)建設(shè)、服務(wù)于學(xué)生發(fā)展，真正利用小易班，發(fā)揮大作用，使易班逐步發(fā)展成為經(jīng)管學(xué)子的網(wǎng)絡(luò)家園。
11月28日，由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院承辦的山東農(nóng)業(yè)大學(xué)2020年“十佳大學(xué)生”評(píng)選大會(huì)在北校區(qū)文理大樓第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。我院盧彬彬同學(xué)被評(píng)選為“十佳大學(xué)生”。
12月5日，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉行《學(xué)生手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽，并在校級(jí)《學(xué)生手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽決賽中以2020.7的高分獲得冠軍。
12月14日，經(jīng)管學(xué)院特邀離退休工作處田保狀處長(zhǎng)作了題為“與大學(xué)生談學(xué)習(xí)貫徹新思想，書寫青春新華章”的專題報(bào)告會(huì)，我們恰逢好時(shí)代，青年學(xué)子既要腳踏實(shí)地，又要仰望星空;既要胸懷祖國(guó)，又要放眼世界，在風(fēng)華正茂的年代做一名風(fēng)華正茂的新青年!
理學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)篇五
在管理學(xué)院迎新總站的工作中，我們將四個(gè)專業(yè)分為兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行，即人力資源管理——工商管理小組與旅游管理——財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)小組，具體有宣傳板塊、窗口板塊(填表、填表指導(dǎo)、房卡辦理、現(xiàn)場(chǎng)咨詢)、接待板塊(管理學(xué)院大本營(yíng)接待、宿舍樓下接待)、后勤板塊、行李存放板塊、辦公室值班板塊共六大板塊10個(gè)項(xiàng)目的工作。這兩個(gè)小組、六大板塊環(huán)環(huán)相扣，最大程度上提高了工作效率。
在宣傳方面，我們考慮到新生人數(shù)較多，資料檔案繁雜，容易引起資料混亂等問(wèn)題，宣傳部特地按照要求制作了一塊以學(xué)生編號(hào)一覽表為主要內(nèi)容的宣傳展板，讓新生能快速查詢到自己的特定編號(hào)，然后報(bào)到窗口工作人員處，以便每一位新生的所有資料檔案都有一個(gè)統(tǒng)一的編號(hào)，這種一個(gè)編號(hào)代表一個(gè)人的方式，大大的減少了隨后的資料整理與今后的管理中可能發(fā)生的失誤，使得各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
窗口工作方面中的填表處，在保證各個(gè)環(huán)節(jié)完成后都在準(zhǔn)備好的回收資料核對(duì)表上做好記錄的前提下，工作人員要收取新生所有檔案資料，此外，還要發(fā)放學(xué)生卡片、家校聯(lián)系卡以及溫馨提示卡。其中小巧獨(dú)特的溫馨提示卡色彩鮮明溫暖，內(nèi)容樸實(shí)貼心，其中歡迎詞代表整個(gè)管理學(xué)院表示了對(duì)各位新生及家長(zhǎng)的熱烈歡迎，院內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)與老師電話號(hào)碼的特別注明則拉進(jìn)了新生及家長(zhǎng)與院內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)與老師間的距離。
窗口工作中還特別設(shè)置了一個(gè)與填表處密切呼應(yīng)的填表指導(dǎo)處，主要對(duì)前一窗口發(fā)放的學(xué)生登記卡、家校聯(lián)系卡以及房卡的填寫進(jìn)行指導(dǎo)。相對(duì)前一窗口的繁瑣步驟，此窗口的工作相對(duì)輕松。但是由于填寫內(nèi)容較多且有些復(fù)雜，工作人員必須具備耐心與較好的口頭表達(dá)能力。這個(gè)項(xiàng)目既為我們的周到服務(wù)又增添了精彩的一筆，也為整個(gè)流程高效率運(yùn)作作出了巨大貢獻(xiàn)。
行李存放，是我們考慮得最多的一項(xiàng)。因?yàn)樾律凹议L(zhǎng)的想法是不可定性的，所以我們并不能肯定是否有人愿意存放行李，存放的行李會(huì)有多少，但是我們還是設(shè)置了最為適當(dāng)?shù)姆秶c場(chǎng)地，保證有人需要就能夠提供方便。此外，我們特地在存放處安置了許多小凳子，供部分新生及家長(zhǎng)休息，讓此處場(chǎng)地得以充分利用。
辦公室值班工作，主要是是為了保證各方面的聯(lián)絡(luò)通暢，資料的存取得當(dāng)，書面資料的電子輸入整理迅速等。為保證后期工作的順利開展，在工作進(jìn)行過(guò)程中，有專門人員負(fù)責(zé)將已收檔案送至辦公室，由辦公室值班的人員對(duì)其進(jìn)行電子輸入及整理。
除去上述各項(xiàng)特別增設(shè)的項(xiàng)目或板塊外，還有沉穩(wěn)友好的房卡辦理窗口、熱情到位的現(xiàn)場(chǎng)咨詢窗口、不辭辛勞的接待板塊、繁瑣細(xì)致的后勤板塊。這些項(xiàng)目配合緊湊、氣氛和諧，保證了迎新工作的順利進(jìn)行。
在迎新工作結(jié)束后，我們還進(jìn)行了所有的后期工作。根據(jù)回收資料核對(duì)表的記錄和實(shí)物進(jìn)行核對(duì)后，又做了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，最終圓滿完成了的整個(gè)迎新工作。
“周到、熱情、準(zhǔn)確、和諧、高效”這五個(gè)詞貫穿了我們整個(gè)迎新工作。周到即整個(gè)迎新工作做了充分的準(zhǔn)備，整個(gè)安排是按照新生報(bào)到的具體流程來(lái)制定的，所有項(xiàng)目都是經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和商定的，所有工作項(xiàng)目設(shè)置周到，工作人員服務(wù)周到。熱情即所有工作人員工作積極熱情，對(duì)待新生及家長(zhǎng)友好熱情，管理學(xué)院體現(xiàn)給大家的整體印象便是熱情。準(zhǔn)確即編號(hào)、標(biāo)注、填表指導(dǎo)等各方面都時(shí)刻確保著迎新工作的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。和諧即所有的工作程序和諧互動(dòng)，所有的工作人員和諧互助。高效即所有的迎新工作都能有條不紊的進(jìn)行，效率高且質(zhì)量好。
縱觀我院這次迎新工作的圓滿成功，是和黨支部書記杜軍的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開的，是和分團(tuán)委書記張洪東的主要安排分不開的，是和所有主管老師的積極配合分不開的，當(dāng)然，也和所有分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的主要成員以及部分學(xué)生代表的努力協(xié)作是分不開的。我們希望在今后的工作實(shí)踐中不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，使管理學(xué)院的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，進(jìn)而逐步走向完善。在院黨總支的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，時(shí)刻保持先進(jìn)性，努力走在學(xué)校的前列，為管理學(xué)院添磚加瓦，讓我院有更加輝煌的明天!
理學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的求職材料!
我叫xxx，今年24歲，現(xiàn)在是南京大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的一名研二學(xué)生，即將踏入社會(huì)的我對(duì)未來(lái)充滿期待，我相信“好的開端是成功的一半”。我希望貴公司就是我成功的起點(diǎn)，我能夠有幸同貴公司一起創(chuàng)造明天的輝煌。
我來(lái)自山東東營(yíng)的一個(gè)普通農(nóng)村家庭，父母都是純樸的農(nóng)民，雖然識(shí)字不多，卻教誨我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞的性格，19xx年高中一年級(jí)的時(shí)候，家里遭受了重大的人生變故，使我更加珍惜得來(lái)不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，高中三年是家里最困難的時(shí)期，但是我們一家人從來(lái)沒(méi)有放棄希望，相信只要我們緊緊靠在一起，什么困難都是可以克服的，最終我以優(yōu)異的成績(jī)，于20xx年9月被南京大學(xué)工業(yè)工程專業(yè)錄取。大學(xué)的生活是豐富多彩的，但是消費(fèi)也是高昂的，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，我向中國(guó)建設(shè)銀行申請(qǐng)了助學(xué)貸款。雖然日子過(guò)得清苦，但是我從來(lái)沒(méi)有降低對(duì)自己的要求，在大學(xué)四年的時(shí)間里，我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一門功課，連續(xù)三年獲得南京大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，順利通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四六級(jí)考試，具備扎實(shí)的英語(yǔ)功底，在計(jì)算機(jī)方面，我熟悉微機(jī)操作，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了c語(yǔ)言，并通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也積極參加班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，利用課余時(shí)間進(jìn)行家教和促銷等活動(dòng)，解決自己的生活費(fèi)問(wèn)題，很高興從大二開始我?guī)缀鯖](méi)有再用家里一分錢，由于刻苦學(xué)習(xí)和積極參加社會(huì)實(shí)踐，在大四綜合測(cè)評(píng)中，最終以工業(yè)工程專業(yè)第一名的成績(jī)獲得報(bào)送研究生資格，并于被南京大學(xué)管理科學(xué)與工程專業(yè)接收為研究生。
在本科的四年學(xué)習(xí)中，我系統(tǒng)而扎實(shí)的掌握了工業(yè)工程專業(yè)的知識(shí)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)流水線作業(yè)管理、人因工程、物流工程和質(zhì)量管理等有了基本的認(rèn)識(shí)，在南大一年的研究生生活中，又對(duì)項(xiàng)目管理和投融資管理進(jìn)行了系統(tǒng)的'學(xué)習(xí)，同時(shí)參與了導(dǎo)師關(guān)于世界銀行貸款與中國(guó)項(xiàng)目管理發(fā)展研究的課題。與此同時(shí)，我正在外教授質(zhì)量管理學(xué)，提高了自己的表達(dá)能力、溝通和管理協(xié)調(diào)能力。研究生的生活不僅極大的擴(kuò)展了我的知識(shí)面，也讓我更好的接觸了社會(huì)，明白了很多的道理。
雖然生活的路上遇到了很多的挫折，但是始終對(duì)生活抱著單純而美好的向往，我不可以改變自己的出身，卻可以選擇自己以后的道路，雖難免跌倒和等候，但終能夠勇敢的抬頭。我是一個(gè)積極樂(lè)觀的人，性格偏內(nèi)向，但為人率直，容易相處，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能夠很快的接受新事物、完成必要的角色轉(zhuǎn)換。
感謝您的關(guān)注，至于我是否是千里馬，需您伯樂(lè)來(lái)裁定，渴望著您手中的幸運(yùn)神箭會(huì)射向我!如果有幸被貴公司錄用的話，我將憑我的能力和貴公司共同進(jìn)步;如未被選中，那定是我的能力還未能達(dá)到你們的要求，我將繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)!
再一次感謝您閱讀我的求職信，祝愿貴公司不斷發(fā)展前進(jìn)!
此致
敬禮!
求職人：
20xx年xx月xx日。
【拓展閱讀：求職信的功能及目的】。
功能。
(一)溝通交往，意在公關(guān)求職信是溝通求職者和用人單位之間的橋梁。通過(guò)一定的溝通，在相互認(rèn)識(shí)、交流的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)相互的交往，是求職信的基本功能。實(shí)現(xiàn)交往，求職者才可能展示才干、能力、資格，突出其實(shí)績(jī)、專長(zhǎng)、技能等優(yōu)勢(shì)，從而得以錄用。因此，求職信的自我表現(xiàn)力非常明顯，帶有相當(dāng)?shù)墓P(guān)要素與公關(guān)特色。
(二)表現(xiàn)自我，求得錄用實(shí)現(xiàn)自己的求職目的，就要求自己必須充分揚(yáng)長(zhǎng)避短，突出自我優(yōu)勢(shì)，在眾多的求職者中展露頭角，以自己的某些特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)、技能等吸引用人單位。表現(xiàn)自我，意在錄用，也是求職信的又一基本功能。
目的。
求職信起到毛遂自薦的作用，好的求職信可以拉近求職者與人事主管(負(fù)求職信模板責(zé)人)之間的距離，獲得面試機(jī)會(huì)多一些。求職信是自我表白，其目的和作用要是讓人事主管看，因人事主管有太多的求職信函要看，因此要簡(jiǎn)明扼要。在知名企業(yè)，特別是外企或500強(qiáng)企業(yè)的求職過(guò)程當(dāng)中，一封出色的求職信是必不可少的。而撰寫一封得體的求職信可能是你在準(zhǔn)備應(yīng)聘的過(guò)程中遇到的最棘手的問(wèn)題。在求職的過(guò)程中，只有能體現(xiàn)個(gè)人才智的求職信，才能幫助你順利地得到面試機(jī)會(huì)，謀求一份理想的工作。你需要仔細(xì)考慮你所寫的求職信的目的，及其所可能產(chǎn)生的影響。信件要引起讀者的興趣，既要反映出你的目的，也要符合特定的環(huán)境要求。
理學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)篇七
一、加強(qiáng)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。
我校將應(yīng)急管理工作列入學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程，成立了由校長(zhǎng)___同志任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)___同志和__同志任副組長(zhǎng)，學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、門衛(wèi)、工會(huì)、團(tuán)委、各班主任為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急管理辦公室，由劉建社同志具體負(fù)責(zé)。學(xué)校先后制定和完善了《縣三中關(guān)于突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中師生食物中毒事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中中學(xué)預(yù)防傳染病工作預(yù)案》、《縣三中消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中地震應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案措施。特別是對(duì)食品安全、防震防傳染、防踩踏、交通安全、甲型h1n1流感和手足口病防控等重大突發(fā)事件，制定了更加詳細(xì)具體的應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校建立了“三級(jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”組織：即由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——各處室主任——班主任形成的學(xué)?！叭?jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”，明確統(tǒng)一應(yīng)急指揮信號(hào)：哨音代表集會(huì)，警報(bào)代表地震或火災(zāi)，學(xué)生應(yīng)快速有秩序的下樓，緊急鈴聲代表校園出現(xiàn)不安全，學(xué)生應(yīng)關(guān)閉教室門窗，躲在教室。應(yīng)急管理工作堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等專管人員簽訂工作責(zé)任書，層層落實(shí)責(zé)任制，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立了校園應(yīng)急管理工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職造成安全事故或?qū)W校財(cái)產(chǎn)損失的，都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。學(xué)校對(duì)北環(huán)路口、鳳鳴廣場(chǎng)、盛和酒店路口、城北面粉廠路口等重點(diǎn)部位有針對(duì)性地采取應(yīng)急措施，突發(fā)事件一旦發(fā)生，各處室、各部門都能夠各司其責(zé)，密切配合，妥善處置，確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早，處置得及時(shí)。
二、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)建文明校風(fēng)。
我校長(zhǎng)期堅(jiān)持安全教育“進(jìn)課堂”，一方面，利用政治課，適當(dāng)?shù)卦黾影踩逃膬?nèi)容;另一方面，以主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)的形式開展各種形式的安全教育，大力普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能，利用會(huì)議、櫥窗、黑板報(bào)、調(diào)查問(wèn)卷等多種宣傳形式，宣傳公共安全和應(yīng)急防護(hù)知識(shí)，每年學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校講座，全面提高學(xué)生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，組織師生學(xué)習(xí)消防、地震、食品安全，交通事故、意外傷害等應(yīng)急及互救、自救常識(shí)。
理學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)篇八
本月學(xué)習(xí)部的工作主要圍繞與招商證券合辦的“模擬炒股大賽”以及日常的查課任務(wù)而展開，并按照之前制定的計(jì)劃,在認(rèn)真的落實(shí)本職工作的同時(shí)，積極配合其他部門的活動(dòng)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)部四月的工作總結(jié)如下:
二、學(xué)習(xí)部與招商證券集公司聯(lián)合舉辦的“模擬炒股大賽”正式拉開帷幕。按照上月的計(jì)劃，于大賽開始之前在其他部門的積極配合之下對(duì)比賽進(jìn)行了全方位的宣傳和造勢(shì)，并成功舉辦了一場(chǎng)調(diào)理有序的開幕式。
三、學(xué)習(xí)部的查課工作也在本月繼續(xù)順利進(jìn)行，并對(duì)查課期中遇到的現(xiàn)象和問(wèn)題向上級(jí)進(jìn)行了匯報(bào)。
四、學(xué)習(xí)部在四月繼續(xù)配合文藝部參與了對(duì)”圓夢(mèng)唱響校園風(fēng)采大賽”的宣傳和舉辦。
在本月的工作中，各干事均準(zhǔn)時(shí)參加例會(huì),在部長(zhǎng)和副部的統(tǒng)一指揮下，相互配合，認(rèn)真執(zhí)行工作任務(wù)，工作態(tài)度和工作成果值得肯定。但還是存在著一定的不足，與其他部門的溝通能力有待提高，在工作方法方面也還亟需加強(qiáng)。通過(guò)對(duì)上個(gè)月工作的總結(jié)，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袘?yīng)當(dāng)吸取之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增強(qiáng)對(duì)本部干事各方面能力的培養(yǎng)。相信在接下來(lái)的日子里學(xué)習(xí)部能將工作做得更好。
管理學(xué)院學(xué)習(xí)部
汪子濤 五月十八日
美麗的四月即將結(jié)束，我們也在四月活出了只屬于四月的精彩，在四月我們展開了微博推廣活動(dòng)，也在我們團(tuán)總支外聯(lián)部與各部門所有成員的共同努力下取得了一定的成就。
一、活動(dòng)內(nèi)容：本次的微博推廣活動(dòng)有以下內(nèi)容：
1、微博版塊設(shè)置及發(fā)布內(nèi)容-固定版塊
理學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)篇九
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的管理學(xué)院社聯(lián)技能部工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
今年是吉林師范大學(xué)更名十周年是值得歡慶的一年，十年的艱苦奮斗最終換來(lái)實(shí)至名歸！慶祝是為了激勵(lì)我們要更加積極進(jìn)取努力工作！在校技能部和管理學(xué)院社聯(lián)的關(guān)注和監(jiān)督下，在我們所有部員的共同努力下，本學(xué)期管理學(xué)院社聯(lián)技能部的工作也圓滿的結(jié)束了。這學(xué)期我們完成了以下工作。
技能部是社聯(lián)下屬的重要門，換屆工作同社聯(lián)換屆一起進(jìn)行，本次換屆秉持公正、公開、民主、科學(xué)的原則選出新任部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)以及部員，新任部長(zhǎng)帶領(lǐng)我們完成了工作交接，充分肯定了上一屆技能部成員一年以來(lái)的努力，并要求所有部員好好繼承上一屆的發(fā)展成果,發(fā)揚(yáng)技能部的優(yōu)良傳統(tǒng)，這次換屆工作高效順利受到了老師和同學(xué)的好評(píng)。
四月校技能部發(fā)出“書香伴成長(zhǎng)經(jīng)典砥礪人生校園十佳讀書格言評(píng)選”的'號(hào)召。我們管理學(xué)院社聯(lián)技能部積極響應(yīng)號(hào)召，花了兩個(gè)星期的時(shí)間籌備并成功舉辦了“書香伴成長(zhǎng)讀書格言評(píng)選會(huì)”?；I辦這次活動(dòng)期間，技能部成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力合作，解決了一個(gè)又一個(gè)困難，與此同時(shí)校技能部、學(xué)院社聯(lián)給與了我們大力支持，最重要的還是廣大同學(xué)的積極配合踴躍參與讓我們的活動(dòng)取得了圓滿的成功。此次活動(dòng)發(fā)揚(yáng)了學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)依靠同學(xué)服務(wù)同學(xué)的精神，同時(shí)也發(fā)揚(yáng)了技能部成員間精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的集體主義精神，為校園精神文明建設(shè)出了一份力。
吃水不忘挖井人，技能部主辦活動(dòng)時(shí)其他部門給與了大力支持，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我們也盡最大努力支持了其他部門主辦的活動(dòng)。
1、技能部派部員參加了團(tuán)日活動(dòng)并演出了節(jié)目。
2、技能部部長(zhǎng)作為嘉賓出席了書友會(huì)主辦的活動(dòng)，部長(zhǎng)和部員參與了互動(dòng)游戲。
3、技能部部長(zhǎng)作為嘉賓出席了科技部主辦的活動(dòng)，部長(zhǎng)和部員參與了互動(dòng)環(huán)節(jié)。
4、技能部部長(zhǎng)作為嘉賓出席了社交禮儀協(xié)會(huì)主辦的活動(dòng)并參與了互動(dòng)。
5、積極支持了學(xué)校非師職業(yè)技能大賽工作的開展，技能部派部員積極參加了erp沙盤模擬比賽、模擬招聘大賽等一系列比賽。
總之我部積極支持其他部門開展活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)生團(tuán)體間和諧共處、互相幫助、共同發(fā)展的精神，為和諧校園建設(shè)做出了實(shí)實(shí)在在的努力。
從開學(xué)到期末，管理學(xué)院社聯(lián)技能部工作開展順利、成果豐碩！新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)技能部工作開創(chuàng)了新局面，使技能部更加具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，更加具有戰(zhàn)斗力，樹立了團(tuán)結(jié)向上的新形象！當(dāng)然工作中也有方方面面的不足之處我們?cè)诓粩喔倪M(jìn)，在不斷自我否定與自我肯定的良性循環(huán)中努力前進(jìn)。我們堅(jiān)信在校技能部的正確指導(dǎo)下，在管理學(xué)院社聯(lián)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以及技能部所有成員的積極努力下我們的工作會(huì)取得越來(lái)越多的進(jìn)展！
理學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)篇十
2016年以來(lái)，共有xx名大學(xué)生村官來(lái)我街道工作，已有#名考上事業(yè)單位公職人員(屬于2015屆續(xù)聘xx)，#名正在參加公務(wù)員考試，一名已解聘。目前在崗大學(xué)生村官xx名，其中男xx人，女xx人;均為本科學(xué)歷，分別安排在xx社區(qū)、xx村、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx村、xx社區(qū)、xx村。今年新增加村官兩名，分別來(lái)自湖北和陜西，能正常發(fā)揮作用。
一是各級(jí)重視，為其發(fā)揮作用鋪平道路。街道黨工委對(duì)大學(xué)生村官工作歷來(lái)非常重視，選聘生到街道報(bào)到后，都由街道領(lǐng)導(dǎo)親自召開會(huì)議、逐個(gè)談話，介紹街道實(shí)際，由專人送到用人單位，做好工作交接。各選派單位也都能及時(shí)召開班子會(huì)議及黨員(村民)代表會(huì)議，介紹本單位實(shí)際情況，并將大學(xué)生村官介紹給黨員群眾，從吃、住、行等方面做好保障工作，確保每名大學(xué)生村民到基層都能住得安心、吃得舒心、工作開展得順心、作用發(fā)揮好，能得到基層干部群眾歡迎。
二是強(qiáng)化培訓(xùn)，為其發(fā)揮作用提供幫扶。在這幾年大學(xué)生村官的培訓(xùn)幫扶中，我們主要采取以會(huì)代訓(xùn)、談心交流和幫扶結(jié)對(duì)等形式，利用一切機(jī)會(huì)，強(qiáng)化對(duì)村官的教育培訓(xùn)管理，保證他們?cè)诨鶎影l(fā)揮積極作用。由街道黨政辦牽頭，由包村(社區(qū))領(lǐng)導(dǎo)、包村(社區(qū))干部、包村(科室)科室和各村(社區(qū))書記形成培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)，主動(dòng)為他們解決工作生活學(xué)習(xí)中的難題，手把手教方法，不厭其煩教辦法。工作中有意給他們壓擔(dān)子，提高他們工作能力，在實(shí)踐中鍛練他們，不但提高了他們的工作能力，使他們有了成就感，也就能安心基層工作，特別是在提高基層干部文化水平和范文能力方面發(fā)揮著更加重要的作用。
三是嚴(yán)格考核，為其發(fā)揮作用給予助推。對(duì)于大學(xué)生村官的考核，街道從不因人員少而放松標(biāo)準(zhǔn)和要求，而是嚴(yán)格制定考核辦法，落實(shí)考核內(nèi)容，堅(jiān)持日?？己恕⒃趰徔己伺c年度考核、隨時(shí)抽查相結(jié)合，將考核的重點(diǎn)放在解決大學(xué)生村官安心基層工作的思想問(wèn)題上，堅(jiān)持在考核中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，特別是思想問(wèn)題，幫助解決大學(xué)生村官臨時(shí)思想問(wèn)題，保證大學(xué)生村官能安心基層建功立業(yè)。對(duì)考核結(jié)果實(shí)行公示公開的原則，接受基層干部群眾監(jiān)督，保證考核結(jié)果的公正性。同時(shí)，堅(jiān)持月在崗考核書記簽字制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)糾正，保證大學(xué)生在基層發(fā)揮好作用。
一是個(gè)別大學(xué)生村官臨時(shí)觀念較重，認(rèn)為考上村官一屆3年，3年后還是個(gè)未知數(shù)，如若不能考取公務(wù)員或其它職務(wù)，未來(lái)就業(yè)不明確，工作中缺乏激情，上進(jìn)心不強(qiáng)。
二是個(gè)別大學(xué)生所學(xué)專業(yè)與基層工作實(shí)際需要相差甚遠(yuǎn)，制約了大學(xué)生村官作用的發(fā)揮，如若再加上其它原因，立足本職鉆研業(yè)務(wù)的積極性又不高，不能發(fā)揮較好的作用。
一是重點(diǎn)加強(qiáng)大學(xué)生村官的教育管理工作，引導(dǎo)他們熱愛(ài)基層，安心基層，建功立業(yè)，將臨時(shí)思想變成到基層充電的動(dòng)力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高他們解決基層問(wèn)題的能力。
二是進(jìn)一步落實(shí)好大學(xué)生村官的生活待遇、工作待遇，完善結(jié)對(duì)幫扶制度，幫助他們解決工作生活中的實(shí)際困難，提高應(yīng)對(duì)和解決基層復(fù)雜問(wèn)題的能力，使他們能更加熱愛(ài)基層工作。
三是不斷建立和完善大學(xué)生村官管理考核辦法，嚴(yán)格的落實(shí)好考核內(nèi)容，用考核激勵(lì)他們安心基層工作。有條件的要積極向有關(guān)單位推薦，為他們發(fā)揮更大作用創(chuàng)造平臺(tái)。
理學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)篇十一
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的理學(xué)院文宣部歷年工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文宣部是一個(gè)特殊的部門，它主要負(fù)責(zé)對(duì)其它各部門活動(dòng)的宣傳工作，同時(shí)也組織一些書畫類活動(dòng)，以豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘書畫人才。我們對(duì)其它部門活動(dòng)的宣傳以出宣傳板的形式為主，所以辦出高質(zhì)量的宣傳板就是我們的主要任務(wù)。為了使文宣部在今后的工作中能更加出色，我對(duì)理學(xué)院歷年來(lái)的工作做了如下總結(jié)：
文宣部的工作時(shí)間是無(wú)規(guī)律的,它是依照其它部門的活動(dòng)而定的`因此一些工作也不在我們的計(jì)劃當(dāng)中.我們只能配合其它部門在特定的時(shí)期做好宣傳工作.為了能把工作做得更好,充分調(diào)動(dòng)本部門成員的積極性和提高他們的能力,而制定了以下工作計(jì)劃.
一．及時(shí)工作制
文宣部全面負(fù)責(zé)各部門各項(xiàng)宣傳工作，全面及時(shí)的報(bào)道各項(xiàng)工作、活動(dòng)。要能按時(shí)保質(zhì)的完成宣傳板。
二．進(jìn)行分組工作制.
為提高工作效率,所以進(jìn)行分組工作.老成員分別帶兩名新成員.每次按組分配任務(wù).三.在院里舉行才藝大賽(書畫比賽)
為了能挖掘更多的書法繪畫人才,而舉行的書畫比賽,主要面向大一和大二同學(xué).比賽按班級(jí)為單位選送作品.對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并給予獎(jiǎng)勵(lì).四.購(gòu)買有關(guān)書籍為出宣傳板作參考.
為了提高本部門干事的能力,也為了提高宣傳板的質(zhì)量,因此需要購(gòu)買一些參考書籍來(lái)閱讀.
以上便是文宣部的工作計(jì)劃,相信完成這些計(jì)劃本部門的工作將會(huì)取得一定的進(jìn)步.
一．宣傳板、原料、紙張等文宣部固定資產(chǎn)，不得私自挪用，各社團(tuán)使用宣傳板，需提前預(yù)約、登記、若有通知請(qǐng)務(wù)必在晚上9點(diǎn)前提交宣傳部。
二．負(fù)責(zé)宣傳板搬運(yùn)的人員請(qǐng)?jiān)谕砩?1點(diǎn)前收回宣傳板，各社團(tuán)的宣傳板由各社團(tuán)負(fù)責(zé)。宣傳板的抬進(jìn)和抬出都要有詳細(xì)登記。
三．各宣傳物品使用后歸還原處，用后收拾、清點(diǎn)、清洗，衛(wèi)生要做到比洗凈，擺放整齊，不蓄積污水。
四．文宣部成員有責(zé)任和義務(wù)與其他部門通力合作，通過(guò)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的積極宣傳支持其他部門的工作。
五．部門的工作例會(huì)，成員務(wù)必參加，不得無(wú)故缺席，有事先與部長(zhǎng)聯(lián)系。
理學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)篇十二
自2016年以來(lái)，我鎮(zhèn)共接收了兩批共3名高校大學(xué)畢業(yè)生到村任職，他們的到來(lái)，為我鎮(zhèn)農(nóng)村注入了新鮮血液。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的鍛煉，大學(xué)生村官通過(guò)自己的努力，得到了鎮(zhèn)黨委和村上的一致認(rèn)可。鎮(zhèn)黨委一直非常重視大學(xué)生的管理教育工作，下面，把兩年來(lái)大學(xué)生村官的管理情況總結(jié)匯報(bào)如：
在我鎮(zhèn)任職的大學(xué)生村官原有3人，其中男2人，女1人;大專生1人，本科生2人;分別任職于張?zhí)洞逦瘯?huì)、后楊村委會(huì)、李寨村委會(huì);第四批大學(xué)生村官(女)因通過(guò)考試到其它單位就業(yè)辭去了職務(wù)。
大學(xué)生村官是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的生力軍，所以我鎮(zhèn)黨委對(duì)他們十分重視。本著“工作好、生活好、最充分的發(fā)揮好大學(xué)生村官價(jià)值”的原則，鎮(zhèn)黨委制定了一系列的政策和措施，既保障了他們的工作和生活，又使這些剛邁出校門的學(xué)生得到磨煉，為他們以后的成才打下良好的基礎(chǔ)。其中主要的措施如下：
1、我鎮(zhèn)依據(jù)區(qū)委組織部要求，制定了《古城鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理規(guī)定》。這些規(guī)定從日常工作到學(xué)習(xí)生活等各個(gè)方面規(guī)范大學(xué)生的言行舉止，使他們能在短期內(nèi)適應(yīng)農(nóng)村的環(huán)境，盡快進(jìn)入角色。
2、定期組織大學(xué)生村官參加學(xué)習(xí)。由于他們剛剛邁出校門，對(duì)于所要從事的工作必定會(huì)有一些迷惑與不解，從鎮(zhèn)黨委的角度講，把他們當(dāng)成村干部一樣對(duì)待，讓他們充電，參加全體鎮(zhèn)、村干部大會(huì)，參加鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)，用知識(shí)豐富自己。
3、不定期的抽查、組織大學(xué)生村官進(jìn)行衛(wèi)生拉練及工作考核。鎮(zhèn)黨委十分關(guān)心這批大學(xué)生的生活，隨時(shí)抽查他們的工作日志，并且會(huì)定期檢查大學(xué)生的工作及生活情況。
4、安排大學(xué)生村官到機(jī)關(guān)單位鍛煉。一是讓他們了解鎮(zhèn)有關(guān)職能科室的人員和具體工作，二是讓他們從機(jī)關(guān)干部平時(shí)的待人接物、遵守規(guī)定和工作的責(zé)任心等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。其中，分別讓他們?cè)趧趧?wù)輸出和社會(huì)保障所、鎮(zhèn)財(cái)政管理所、鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)計(jì)劃生育辦公室等部門學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，從事相關(guān)業(yè)務(wù)，讓他們多方面了解農(nóng)村工作。
5、大力支持大學(xué)生村官思想與文化方面的進(jìn)步。大學(xué)生村官是我鎮(zhèn)一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，我們積極支持大學(xué)生村官思想與文化方面的進(jìn)步，通過(guò)思想方面的教育，鼓勵(lì)大學(xué)生村官遞交入黨申請(qǐng)書，增強(qiáng)他們的政治意識(shí)，培養(yǎng)他們熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民的思想。我鎮(zhèn)現(xiàn)有的2名大學(xué)生村官均由畢業(yè)時(shí)的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。在今年的黨員發(fā)展和黨表整理工作中，大學(xué)生村官們積極參與，我們首先帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)、宗旨、紀(jì)律等基本知識(shí)，隨后提出幾點(diǎn)要求，督促他們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，我們還鼓勵(lì)大學(xué)生村官積極參與鎮(zhèn)上組織的有益活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的文化素養(yǎng)。
6、支持并鼓勵(lì)大學(xué)生村官參與兩委換屆選舉工作。在去年的兩委換屆選舉過(guò)程中，從登記選民到張貼公告，從入戶通知到選舉日的具體工作，哪一項(xiàng)都沒(méi)有離開大學(xué)生村官們的認(rèn)真參與。
大學(xué)生村官認(rèn)真勤奮地投身于各項(xiàng)工作中，通過(guò)不斷全面地學(xué)習(xí)，努力發(fā)揮著自身優(yōu)勢(shì)。今年大學(xué)生村官主要完成的工作如下：
四是全面整理做好計(jì)生人口臺(tái)賬工作，便于開展今后的計(jì)生各項(xiàng)工作;。
六是認(rèn)真籌備去年村“兩委”換屆選舉工作動(dòng)員大會(huì)，并充分利用宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、橫幅等多種方式大力宣傳有關(guān)換屆選舉方面的法律法規(guī)和政策規(guī)定，使全鎮(zhèn)廣大干部、群眾充分了解換屆選舉工作的重要性，熟悉選舉工作的原則、方法和步驟，做到各項(xiàng)選舉程序家喻戶曉，努力提高廣大群眾參與換屆選舉工作的積極性，并在接下來(lái)的選舉過(guò)程中，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)，配合工作組完成了現(xiàn)場(chǎng)計(jì)票、后期公告等工作。
七是積極參加鎮(zhèn)文化系統(tǒng)組織的文體活動(dòng)，今天我鎮(zhèn)組織的乒乓球賽、籃球賽、繪畫書記大賽等，他們都能積極參與，協(xié)助進(jìn)行賽事服務(wù)工作，充分體現(xiàn)出了現(xiàn)代年輕人的朝氣，受到了賽事主辦單位的一致好評(píng)。
八是態(tài)度端正，進(jìn)取心強(qiáng)，只要是能勝任的工作都主動(dòng)熱心接下，哪里需要大學(xué)生村官，他們就出現(xiàn)在哪里，服從組織安排，認(rèn)真完成政府、領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
大學(xué)生村官的到來(lái)使村級(jí)單位發(fā)生了巨大變化。
一是從最基本的寫作來(lái)說(shuō)，過(guò)去由于我們的村干部文化水平相對(duì)較低，一件事明明想的很好可落到筆頭上卻寫不出來(lái)，大學(xué)生村官的到來(lái)正好彌補(bǔ)了這一缺陷。
二是大學(xué)生村官的到來(lái)還為我們帶來(lái)了新科技、新資訊。以前電腦對(duì)于村干部來(lái)說(shuō)是比較頭疼的事，自從大學(xué)生村官來(lái)了之后，電腦就成了村干部們工作的一個(gè)得力的工具，自己打印節(jié)省開支，上網(wǎng)查資料更方便。
三是有些報(bào)表、統(tǒng)計(jì)等工作，以前村干部可能得弄好幾天，在這些大學(xué)生村官手里輕而易舉地就能完成。這樣不僅減輕了廣大基層干部的壓力，同時(shí)也使得大學(xué)生村官得到了鍛煉，達(dá)到了一舉多得的效果。
雖然我鎮(zhèn)的大學(xué)生村官在過(guò)去的一段時(shí)間里取得了令人可喜的成績(jī)，但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。
1、由于他們工作經(jīng)驗(yàn)較少，處理很多問(wèn)題不能得心應(yīng)手，所以各村不要急于求成。
2、村官要嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素質(zhì)。工作中積極向有經(jīng)驗(yàn)的村干部學(xué)習(xí)，盡快掌握工作技能與方法。生活上，注重自身形象，自覺(jué)保持工作場(chǎng)所與宿舍的干凈整潔。
3、還有個(gè)別大學(xué)生的生活習(xí)慣不盡如人意，工作中也比較有個(gè)性，不能很好的融入到村務(wù)工作中。
4、大學(xué)生村官向上的積極性很高，參與培訓(xùn)、考試的時(shí)間占用太多，偶爾會(huì)影響工作的開展。
五、工作計(jì)劃。
1、改進(jìn)管理辦法，加強(qiáng)獎(jiǎng)懲機(jī)制的完善。加強(qiáng)村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來(lái)促進(jìn)大學(xué)生村官自我約束意識(shí)的養(yǎng)成，通過(guò)年終考核的辦法，使這些大學(xué)生村官們工作起來(lái)更有干勁，并且能充分發(fā)揮他們的能力與價(jià)值。
2、多舉辦一些文體活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性，豐富大學(xué)生村官的業(yè)余文化生活。
3、敦促大學(xué)生村官加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參加公務(wù)員及事業(yè)單位的考試，積極推薦優(yōu)秀的大學(xué)生村官錄用為公務(wù)員或者事業(yè)單位編制。
4、組織經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，比如鎮(zhèn)內(nèi)交流、鎮(zhèn)外交流，或者和其它鎮(zhèn)鎮(zhèn)結(jié)對(duì)子等等。
理學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)篇十三
今年是吉林師范大學(xué)更名十周年是值得歡慶的一年，十年的艱苦奮斗最終換來(lái)實(shí)至名歸！慶祝是為了激勵(lì)我們要更加積極進(jìn)取努力工作！在校技能部和管理學(xué)院社聯(lián)的關(guān)注和監(jiān)督下，在我們所有部員的共同努力下，本學(xué)期管理學(xué)院社聯(lián)技能部的工作也圓滿的結(jié)束了。這學(xué)期我們完成了以下工作。
一、技能部順利完成了換屆工作。
技能部是社聯(lián)下屬的重要門，換屆工作同社聯(lián)換屆一起進(jìn)行，本次換屆秉持公正、公開、民主、科學(xué)的原則選出新任部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)以及部員，新任部長(zhǎng)帶領(lǐng)我們完成了工作交接，充分肯定了上一屆技能部成員一年以來(lái)的努力，并要求所有部員好好繼承上一屆的發(fā)展成果,發(fā)揚(yáng)技能部的優(yōu)良傳統(tǒng)，這次換屆工作高效順利受到了老師和同學(xué)的好評(píng)。
二、主辦了“書香伴成長(zhǎng)讀書格言評(píng)選會(huì)”活動(dòng)。
四月校技能部發(fā)出“書香伴成長(zhǎng)經(jīng)典砥礪人生校園十佳讀書格言評(píng)選”的號(hào)召。我們管理學(xué)院社聯(lián)技能部積極響應(yīng)號(hào)召，花了兩個(gè)星期的時(shí)間籌備并成功舉辦了“書香伴成長(zhǎng)讀書格言評(píng)選會(huì)”?；I辦這次活動(dòng)期間，技能部成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力合作，解決了一個(gè)又一個(gè)困難，與此同時(shí)校技能部、學(xué)院社聯(lián)給與了我們大力支持，最重要的`還是廣大同學(xué)的積極配合踴躍參與讓我們的活動(dòng)取得了圓滿的成功。此次活動(dòng)發(fā)揚(yáng)了學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)依靠同學(xué)服務(wù)同學(xué)的精神，同時(shí)也發(fā)揚(yáng)了技能部成員間精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的集體主義精神，為校園精神文明建設(shè)出了一份力。
三、積極支持團(tuán)委、社聯(lián)、學(xué)生會(huì)其他部門主辦的一系列活動(dòng)。
吃水不忘挖井人，技能部主辦活動(dòng)時(shí)其他部門給與了大力支持，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我們也盡最大努力支持了其他部門主辦的活動(dòng)。
1、技能部派部員參加了團(tuán)日活動(dòng)并演出了節(jié)目。
2、技能部部長(zhǎng)作為嘉賓出席了書友會(huì)主辦的活動(dòng)，部長(zhǎng)和部員參與了互動(dòng)游戲。
3、技能部部長(zhǎng)作為嘉賓出席了科技部主辦的活動(dòng)，部長(zhǎng)和部員參與了互動(dòng)環(huán)節(jié)。
4、技能部部長(zhǎng)作為嘉賓出席了社交禮儀協(xié)會(huì)主辦的活動(dòng)并參與了互動(dòng)。
5、積極支持了學(xué)校非師職業(yè)技能大賽工作的開展，技能部派部員積極參加了erp沙盤模擬比賽、模擬招聘大賽等一系列比賽。
總之我部積極支持其他部門開展活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)生團(tuán)體間和諧共處、互相幫助、共同發(fā)展的精神，為和諧校園建設(shè)做出了實(shí)實(shí)在在的努力。
從開學(xué)到期末，管理學(xué)院社聯(lián)技能部工作開展順利、成果豐碩！新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)技能部工作開創(chuàng)了新局面，使技能部更加具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，更加具有戰(zhàn)斗力，樹立了團(tuán)結(jié)向上的新形象！當(dāng)然工作中也有方方面面的不足之處我們?cè)诓粩喔倪M(jìn)，在不斷自我否定與自我肯定的良性循環(huán)中努力前進(jìn)。我們堅(jiān)信在校技能部的正確指導(dǎo)下，在管理學(xué)院社聯(lián)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以及技能部所有成員的積極努力下我們的工作會(huì)取得越來(lái)越多的進(jìn)展！
理學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)篇十四
學(xué)生工作部（處）
本學(xué)期學(xué)生工作部（處）的總體思路是：以鄧小平理論、江澤民同志“七一”講話和江澤民同志在清華大學(xué)建校九十周年大會(huì)上的講話精神為指導(dǎo)思想，深刻理解馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和科技文化知識(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高工作效率，提高工作質(zhì)量，努力工作，自加壓力，注重學(xué)生工作的前瞻性，理清思路，明確方向，使我校學(xué)生工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上上新的水平和層次，進(jìn)一步擴(kuò)大在全省乃至全國(guó)的影響。
1、深入實(shí)際調(diào)查研究，研究新情況，思考新問(wèn)題，探討新思路。深入院系學(xué)生中了解工作，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地開展工作。進(jìn)一步抓好學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮其骨干作用。開拓思想政治工作？"基地“的內(nèi)容、方法和手段，進(jìn)一步發(fā)揮思想政治工作的功能。
2、在完成2001年招生任務(wù)的同時(shí)，認(rèn)真做好2001招生工作的`總結(jié)工作，為下年度的各類招生計(jì)劃做好準(zhǔn)備工作。擬訂2002年全日制本專科招生計(jì)劃。加強(qiáng)招生政策調(diào)研，草擬若干爭(zhēng)取優(yōu)秀考生的政策措施。落實(shí)2002年藝術(shù)類專業(yè)的設(shè)點(diǎn)考試工作。
3、認(rèn)真做好2001-2002學(xué)年度開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，組織新生班主任培訓(xùn)。做好2001級(jí)本科新生的入學(xué)教育和新生軍訓(xùn)工作。加強(qiáng)院系心理咨詢隊(duì)伍建設(shè)，做好部分院系建立學(xué)生心理健康檔案工作。 4、認(rèn)真做好院系學(xué)生工作考評(píng)方案的修改工作，盡快出臺(tái)新的考評(píng)方案，進(jìn)一步加大學(xué)生創(chuàng)新工作導(dǎo)向力度，提高院系學(xué)生工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。完善和改進(jìn)院系學(xué)生工作綜合考評(píng)有關(guān)工作。
5、進(jìn)一步完善和修訂學(xué)生管理?xiàng)l例，建立有關(guān)學(xué)生資料信息庫(kù)。認(rèn)真做好學(xué)生經(jīng)費(fèi)管理工作，重點(diǎn)搞好新生特困生的調(diào)查、登記工作及在校貧困生的臨時(shí)補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免工作和助學(xué)金的評(píng)定、發(fā)放工作。進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)外勤工助學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)和管理。
6、圍繞提高”一次就業(yè)率“，加強(qiáng)就業(yè)基礎(chǔ)工作，調(diào)整就業(yè)思路，拓寬就業(yè)渠道，加強(qiáng)就業(yè)宣傳，組織為院系安裝畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)以及操作人員培訓(xùn)工作。認(rèn)真做好2002年畢業(yè)生生源情況的審核及上報(bào)工作。和院系一起進(jìn)一步加大就業(yè)工作指導(dǎo)的力度，創(chuàng)造性地開展就業(yè)指導(dǎo)工作。認(rèn)真做好2002年優(yōu)秀畢業(yè)生的初評(píng)工作。認(rèn)真做好省委組織部及各地市委組織部的選調(diào)生的選拔、考核工作。組織好學(xué)生參加校內(nèi)外人才市場(chǎng)招聘活動(dòng)。
7、繼續(xù)做好國(guó)家助學(xué)貸款工作，進(jìn)一步拓寬渠道，增加貸款金額和名額，幫助部分經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
8、加強(qiáng)大學(xué)生國(guó)防教育，認(rèn)真組織好2001級(jí)本科生集中軍訓(xùn)工作。加強(qiáng)國(guó)防設(shè)備、器材的維修和管理，以及民兵的訓(xùn)練、教育管理工作，努力做好2001年的征兵工作，認(rèn)真做好烈軍屬、轉(zhuǎn)復(fù)軍人的慰問(wèn)工作。
9、認(rèn)真做好學(xué)生工作部（處）校園綜合治理的臺(tái)帳工作和安全、衛(wèi)生工作。
10、完成學(xué)生工作部（處）主頁(yè)的改版工作。
理學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)篇十五
光影似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間已到了月末，這個(gè)月感覺(jué)做了許多事，卻又覺(jué)得什么都沒(méi)做，或許這就是大學(xué)生活吧！大多數(shù)人都在忙忙碌碌的過(guò)每一天，到頭來(lái)卻又覺(jué)得自己還有好多事沒(méi)來(lái)得及做?？陀^的說(shuō)四月份前一段很忙，后一段輕松了些許。我們部門基本上按照月初制定的計(jì)劃完成了本月的活動(dòng)，有收獲也有失去。不追求把每一次活動(dòng)做到最好，但我們會(huì)盡全力做到更好。
以下便是本月份所組織的活動(dòng)：
一、 4月10號(hào)（周二）組織a1121和a1151班的同學(xué)觀看了“五
四精神與當(dāng)代青年的使命”相關(guān)的影片—《我的1919》。同學(xué)們都很認(rèn)真的看了這部影片，了解了巴黎和會(huì)的整個(gè)經(jīng)過(guò)，充分帶動(dòng)了同學(xué)們的情緒。同時(shí)同學(xué)們也更加了解了五四精神以及當(dāng)代青年的使命，大大激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。
二、 4月12號(hào)（周四），“校園杯”辯論賽正式開始，我院與
政法學(xué)院進(jìn)行第一輪比賽，比賽開始前我們將組織辯論隊(duì)的隊(duì)員進(jìn)行了為時(shí)一周的討論。雖然最終我們輸了，但我們看到了同學(xué)們對(duì)辯論賽的.熱情。 同時(shí)我們學(xué)院的姚鳳翔同學(xué)獲得了“最佳辯手”的稱號(hào)。賽后我們組織所有辯手開了一次座談會(huì)，分析了失敗的原因，同時(shí)也鼓勵(lì)大家不要?dú)鈮?，?yīng)該從沒(méi)一次比賽中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
三、 4月18號(hào)（周三），我們舉行了與“感悟?；?，銘記校訓(xùn)，
高唱校歌”以及“濃濃愛(ài)師意，款款愛(ài)師情”有關(guān)的主題班會(huì)團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)中同學(xué)們暢所欲言抒發(fā)自己對(duì)老師的尊敬之情；高唱校歌，抒發(fā)了對(duì)母校的熱愛(ài)之情；銘記校訓(xùn)，以校訓(xùn)作為自己的行為準(zhǔn)則。
以上便是本月份組織部的大致工作，我們將繼續(xù)抱著為大家服務(wù)的宗旨做好接下來(lái)的每一次活動(dòng)，不求最好，只求更好。
理學(xué)院團(tuán)委組織部
四月份是比較忙碌的一個(gè)月份，我們部門的工作也是很多，還好大家安排的比較有序，部門的工作進(jìn)展的還算順利。下面是我們部門四月份的總結(jié)：
一、向各個(gè)團(tuán)支部下發(fā)團(tuán)課匯報(bào)材料樣式
在這個(gè)月初，我們下發(fā)了新的團(tuán)課總結(jié)材料的樣式模板。大家也都收到了這個(gè)模板，但是還有許多的團(tuán)支書對(duì)此有些不理解，這個(gè)問(wèn)題需要抽出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)召集所有團(tuán)支書開會(huì)說(shuō)明。
二、活動(dòng)開展
1.我們部門原計(jì)劃在四月中旬開展一次黨團(tuán)知識(shí)、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽的，結(jié)果由于系部的一項(xiàng)活動(dòng)被取消了。但是我們?cè)诮M織這項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中我們還是存在一些問(wèn)題的，在活動(dòng)選址、開展安排的問(wèn)題上我們做的還不夠成熟。
2.我們部門四月份的團(tuán)課主題與青春有關(guān)，對(duì)于這一次的團(tuán)課我們開展的還是比較順利的，大眾評(píng)委起到了很大的作用。但是還存在一些問(wèn)題：部分班級(jí)時(shí)間安排不夠準(zhǔn)確，導(dǎo)致我們安排的評(píng)比人員存在問(wèn)題。
四、團(tuán)費(fèi)收取
本月我們收取了系部所有團(tuán)支部的團(tuán)費(fèi)，大部分班級(jí)的團(tuán)費(fèi)收取還是比較及時(shí)的。這其中部分大二班級(jí)的團(tuán)支書的聯(lián)系方式做了更改，在聯(lián)系他們的過(guò)程中我們遇到了一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題。
五、強(qiáng)化部門工作機(jī)制
一個(gè)部門要想把工作徹底做好，那么就需要一個(gè)很好的工作機(jī)制來(lái)適應(yīng)，我們部門的工作機(jī)制就是由大家向個(gè)人轉(zhuǎn)變，每件事情我們要確保由專人負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在我們對(duì)于團(tuán)課活動(dòng)開展、大眾評(píng)委安排、材料收取都已經(jīng)有專門人員進(jìn)行管理了。
機(jī)電工程系 組織部
2012年4月25日
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
理學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)篇十六
20xx年，政府管理學(xué)院迎來(lái)了100位本科新生、82位研究生、28位博士生、105位mpa學(xué)生。政府管理學(xué)院的迎新工作主要有：
并明確了本科生、研究生、mpa學(xué)生迎新工作的直接負(fù)責(zé)人，分別為李敏老師、趙娟老師和許愛(ài)軍老師。
我院負(fù)責(zé)我校在洪山汽車站的接站工作。我們安排了助理輔導(dǎo)員劉宇杰老師帶隊(duì)，接站工作順利、有序。
我院負(fù)責(zé)29日下午小紅山汽車站的接站工作。本次接站工作由劉宇杰老師擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)，參與接站的同學(xué)一共有六人，均由班干部以及平時(shí)積極參與學(xué)生工作的學(xué)生組成。
我們團(tuán)隊(duì)的成員于29日中午12時(shí)在學(xué)校南門集合，帶著各式各樣的接站牌以及南京大學(xué)相關(guān)的迎新工作材料，乘坐校車向小紅山汽車站進(jìn)發(fā)。到達(dá)汽車站后，我們便開始了迎新現(xiàn)場(chǎng)的布置，由于小紅山汽車站接站的空間較狹窄，所以不允許我們擺攤設(shè)接站點(diǎn)。于是我們便在最靠近出口處簡(jiǎn)易地?cái)[了幾張凳子并與工作人員協(xié)商后將南京大學(xué)的接站牌擺放在顯眼的位置，確保新生家長(zhǎng)以及新生可以在第一時(shí)間看到南京大學(xué)新生接待站。
由于南京火車站的北廣場(chǎng)出口臨近小紅山汽車站，經(jīng)過(guò)新生接待工作領(lǐng)導(dǎo)小組的老師商討，將火車站北廣場(chǎng)新生接待的工作也交由我院負(fù)責(zé)。于是我們便兵分兩路，派了三名主要學(xué)生干部前往南京火車站北廣場(chǎng)接新生。
整個(gè)接待工作一直持續(xù)了將近六個(gè)小時(shí)，在炎熱的天氣中，同學(xué)們一直都堅(jiān)守崗位，沒(méi)有擅自離崗的現(xiàn)象。大家都拿出了自己最佳的精神狀態(tài)，用熱情的微笑與服務(wù)，耐心地幫助新生以及新生家長(zhǎng)解決各種各樣的難題，獲得了新生以及新生家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)，給他們留下了對(duì)南大美好的第一印象!
雖然在這六個(gè)小時(shí)中會(huì)有枯燥的等待，也會(huì)有長(zhǎng)時(shí)間等候帶來(lái)肢體的酸痛，但是每當(dāng)有新生到來(lái)只是，同學(xué)們都會(huì)打起精神熱情微笑相待，這令我相當(dāng)感動(dòng)!在我看來(lái)，這樣的精神是南大正能量一屆又一屆的傳遞，我們都曾做過(guò)新生，都曾被老生親切地接待過(guò)，我們從事這樣的新生接待工作，更多地是出于自身的責(zé)任以及對(duì)當(dāng)年接待自己的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和老師們的感恩。
特別是院學(xué)生會(huì)，早在暑期中就與學(xué)院設(shè)計(jì)了迎新接待方案，并且通過(guò)各種方式同新生溝通聯(lián)系。這一工作是我們迎新工作的重點(diǎn)，實(shí)際迎新工作按此計(jì)劃如期展開。
1迎新工作總結(jié)本次政府管理學(xué)院迎新活動(dòng)籌備時(shí)間為一月有余，14級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)?月底便開始在新生群中有系統(tǒng)地為同學(xué)們答疑解惑，并印刷了在暑假期間精心準(zhǔn)備的政府管理學(xué)院新生手冊(cè)《一本政經(jīng)》及其他資料。在迎新報(bào)道時(shí)，通過(guò)使新生與院旗進(jìn)行合影，給他們留下了新入校園的珍貴記憶，并進(jìn)一步增強(qiáng)了大一新生的院系歸屬感。總體而言，本次迎新工作開展得較為圓滿，雖然中途遇到一些困難，但都能在對(duì)新生造成影響時(shí)較好的解決，這樣的成果既有院系社團(tuán)負(fù)責(zé)人的辛勤準(zhǔn)備，更離不開院系老師們及學(xué)校的大力支持。
參與接新的大二學(xué)生柯俊俊說(shuō)道：“為時(shí)兩天的接新，我的任務(wù)是一直端坐在報(bào)到處的桌子前，負(fù)責(zé)分發(fā)新生資料袋與其他物資。也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我能夠?qū)λ袌?bào)道的新生都留下一個(gè)初步的印象。有的學(xué)弟學(xué)妹靦腆，有的人大方開朗，似乎只有在遇見(jiàn)陌生人的時(shí)候才會(huì)將自己的性格顯現(xiàn)得淋漓盡致。我最大的感觸不是也為了準(zhǔn)備接新，為了準(zhǔn)備新生資料袋花費(fèi)了多少心思，因?yàn)椴还苁俏镔Y準(zhǔn)備還是人員安排都需要詳盡的策劃與安排，看似簡(jiǎn)單的安排背后其實(shí)需要的是策劃時(shí)的縝密心思。我真正感觸深刻的是換位所帶來(lái)的思考，一年前我在桌子的那一端，帶著對(duì)陌生城市與陌生環(huán)境的期待與緊張，如今我坐在桌子的這一端，孩子們的膽怯或是大方都能盡收眼底，一覽無(wú)余。大概，空間所帶來(lái)的位移，會(huì)體現(xiàn)一個(gè)人的成長(zhǎng)?無(wú)論如何，之于我，新生的到來(lái)，代表我們這一屆，都必須擔(dān)上自己的責(zé)任，無(wú)論你準(zhǔn)備是否妥當(dāng)。因?yàn)槲覀冊(cè)缇瓦^(guò)了嬉笑怒罵的年紀(jì)，到了真正獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)刻。大概從那時(shí)起，我的目標(biāo)就是，成為這樣一個(gè)成熟妥當(dāng)靠譜的學(xué)長(zhǎng)?！?/p>
我院在迎新工作中一個(gè)開拓性的進(jìn)展主要是圍繞《一本政經(jīng)》這個(gè)主題展開?！兑槐菊?jīng)》是政府管理學(xué)院學(xué)生會(huì)特別在暑假期間為新生制作的有關(guān)大學(xué)期間各項(xiàng)事務(wù)說(shuō)明以及答疑解惑的手冊(cè)，往年都受到了新生熱烈的歡迎，體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)的一片真誠(chéng)，為新生更快地適應(yīng)大學(xué)生活、更深入地了解學(xué)院文化，為院系組織學(xué)生工作、迎新接新工作等多方面都提供了很大的幫助，更是一項(xiàng)值得長(zhǎng)期堅(jiān)持的開展學(xué)生工作的創(chuàng)新點(diǎn)。今年的《一本政經(jīng)》延續(xù)了去年的風(fēng)格與樣式，并不惜工本地采用了彩印的形式，力爭(zhēng)為新生留下關(guān)于迎新工作的最佳回憶。同時(shí)，在內(nèi)容上也開拓了不同的領(lǐng)域，從學(xué)在南大，院系介紹，團(tuán)學(xué)組織介紹，南哪兒的吃住玩等方面展開，還為新生精心準(zhǔn)備了答疑解惑板塊。精美的制作和周全的考慮，新生普遍反應(yīng)感受到了來(lái)自大學(xué)的關(guān)懷和熱情，同時(shí)也有利于院系工作在全體同學(xué)中更好的開展。
參與新生手冊(cè)編輯的14本學(xué)生王馨婕對(duì)此印象深刻：“在準(zhǔn)備一本政經(jīng)的過(guò)程中，秘書處和宣傳部的成員內(nèi)心都流淌著一股激動(dòng)的暖流——這是我們作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐能為即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們做的第一件事情。文字部分的編輯并不是一份容易的工作，它涉及到大量的文字資料，部分內(nèi)容需要及時(shí)更新，語(yǔ)言方面還要通俗易懂，生動(dòng)活潑，盡量讓學(xué)弟學(xué)妹們更加真切地感知在南大的學(xué)習(xí)和生活如何。在查找資料的過(guò)程中，我們本身對(duì)南大多了一份了解，更多了一份熱愛(ài)。我們慶幸的是，可以通過(guò)文字把這種感情傳遞給新一屆的南大學(xué)子，讓這根紐帶更加牢固。在完成一本正經(jīng)的初稿之后，我們集體討論，反復(fù)修改，也正是這種精益求精的態(tài)度才造就了最終的一本政經(jīng)。秘書處與宣傳部經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的努力，為政府管理學(xué)院的新生們準(zhǔn)備了有史以來(lái)最精致和全面學(xué)習(xí)和生活手冊(cè)，也踐行了學(xué)生會(huì)為大家服務(wù)的宗旨，這是令我們感到十分自豪和滿足的地方。”
3院旗合影讓每位新生在領(lǐng)取物資時(shí)同院旗合影是近年政府管理學(xué)院的迎新必備流程。通過(guò)使新生與院旗進(jìn)行合影，留下其在新入校園時(shí)的珍貴回憶，并進(jìn)一步增強(qiáng)其院系歸屬感。
負(fù)責(zé)攝像的14本學(xué)生陸勁竹對(duì)此感觸頗深：“今年的迎新生活動(dòng)中，我有幸作為一名攝像師，能夠第一時(shí)間見(jiàn)到所有的萌新。年輕人總是激發(fā)人的熱情。已經(jīng)被人叫學(xué)長(zhǎng)的我看著這些學(xué)弟，突然又覺(jué)得渾身充滿了活力。新生們很樂(lè)于在院旗前留下自己在南大的第一張相片，有的還拉著自己的家長(zhǎng)一起留念。其實(shí)讓我印象最深刻的，是一個(gè)帶著全家人一起來(lái)報(bào)名的新生。他的家人都很自豪，在排隊(duì)的過(guò)程時(shí)不時(shí)開心地和我提起自己的孩子。時(shí)間過(guò)得很快，依稀記得去年我的家人也是同樣的笑容，同樣的快樂(lè)。歲月如水，愿新來(lái)的孩子們載著親人的期盼在南大繼續(xù)自己的理想;流年飛逝，也愿我們，這些已經(jīng)被稱呼為學(xué)長(zhǎng)的人，可以擁有一個(gè)無(wú)悔的青春?！?/p>
4本科新生見(jiàn)面會(huì)新生報(bào)道伊始，學(xué)院就精心策劃了“20xx級(jí)本科新生見(jiàn)面會(huì)”，這也是政府管理學(xué)院的一項(xiàng)傳統(tǒng)。新生初來(lái)報(bào)道，便借此機(jī)會(huì)讓他們熟悉了院樓，見(jiàn)到了日后要給他們“傳道授業(yè)解惑”的老師們。在政府管理學(xué)院院樓——圣達(dá)樓的報(bào)告廳，主要院系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科老師都以親切和藹的面容會(huì)見(jiàn)了新加入南京大學(xué)政府管理學(xué)院的同學(xué)們。他們不僅介紹了南京大學(xué)和政府管理學(xué)院的歷史淵源與深厚底蘊(yùn)，更以長(zhǎng)者之姿傳授了人生的經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)學(xué)習(xí)的心得，體現(xiàn)了政府管理學(xué)院的師長(zhǎng)們對(duì)后輩的諄諄教誨與深切的關(guān)愛(ài)。
圖為政府管理學(xué)院張鳳陽(yáng)院長(zhǎng)與閭小波書記對(duì)新生致辭。5本科新生破冰晚會(huì)本科新生軍訓(xùn)剛落幕，在院系學(xué)工出指導(dǎo)下，院學(xué)生會(huì)四大部門舉辦的本科新生破冰晚會(huì)就在大活多功能廳成功舉辦。破冰晚會(huì)節(jié)目的表演主體是本科新生，游戲主體也是本科新生，活動(dòng)籌備的主體也是由本科新生組成的學(xué)生會(huì)新成員。破冰晚會(huì)給了新生初進(jìn)大學(xué)的一次展示自我才華的機(jī)會(huì)，也是新生們通過(guò)活動(dòng)與游戲打破隔離堅(jiān)冰，促進(jìn)互相認(rèn)識(shí)的一次機(jī)會(huì)。
6新生中秋福利“中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)院考慮到對(duì)大多數(shù)新生來(lái)說(shuō)，這是他們離家后的第一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。院里專門撥出經(jīng)費(fèi)，為每個(gè)本科生，研究生，博士生新生都送上一份中秋福利大禮包——兩個(gè)月餅，兩個(gè)蘋果。月餅是中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)食物，而蘋果取“平安”之義，這份福利禮包寄寓了院系師長(zhǎng)們對(duì)新生們生活圓滿，平平安安的美好祝愿，也體現(xiàn)了政府管理學(xué)院濃厚的歸屬感和大家庭氣息。
四、 9月16日，我院湖南招生組召開湖南新生見(jiàn)面會(huì)。
為了歡迎湖南新生以及幫助他們盡快融入校園生活，9月16日在政府管理學(xué)院院樓101報(bào)告廳，召開了湖南新生見(jiàn)面會(huì)，湖南招生組組長(zhǎng)曹永紅老師、朱偉老師和陳肖生老師出席了會(huì)議。在會(huì)上，曹永紅老師為大家詳細(xì)介紹了歷年南大在湖南招生的基本情況和介紹湘籍學(xué)子獎(jiǎng)助、就業(yè)等各方面政策及情況。并鼓勵(lì)新生把握校園生活中各種機(jī)遇，積極參加各種類型的活動(dòng)，在活動(dòng)中完善自己。曹老師還告訴新生，如果在學(xué)習(xí)和生活中遇到什么困難可以聯(lián)系湖南招生組的老師，“我們把你們領(lǐng)進(jìn)了南大，我們就是你們的師長(zhǎng)?！辈芾蠋煹陌l(fā)言體現(xiàn)了濃濃的人文關(guān)懷。
隨后，三位14級(jí)的湖南同學(xué)為湖南新生做了經(jīng)驗(yàn)分享。14級(jí)物理系梁步云同學(xué)為新生介紹了拔尖計(jì)劃以及如何協(xié)調(diào)社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
南大高研院駐院研修生李睿同學(xué)為新生介紹了文科學(xué)習(xí)及湖南校友會(huì)。湖南校友會(huì)20xx年正式成立，他們十分熱情并且希望能夠在實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面幫到南大湘籍學(xué)子。
陳晨同學(xué)作為長(zhǎng)郡中學(xué)寒假宣講的組織者，向新生介紹回訪母校宣講的經(jīng)驗(yàn)，并鼓勵(lì)大家寒假回訪母校進(jìn)行宣講增強(qiáng)南大的影響力。
政府管理學(xué)院本學(xué)期在學(xué)生學(xué)習(xí)方面的制度建設(shè)頗見(jiàn)成效。政府管理學(xué)院針對(duì)新生對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)生活陌生的情況，為了讓新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，政府管理學(xué)院推出了“學(xué)導(dǎo)制度”，由具有豐富的大學(xué)學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)的大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們擔(dān)任本科導(dǎo)師，100名本科新生均有了自己的學(xué)習(xí)導(dǎo)師與小組。以師兄師姐們作為新生導(dǎo)師，不僅可以更好地消除年齡隔閡與溝通障礙，而且?guī)熜謳熃銈冊(cè)?jīng)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，可以通過(guò)學(xué)導(dǎo)組更好地傳授給新生們。對(duì)于本二的學(xué)生，學(xué)院更有相對(duì)應(yīng)的導(dǎo)師制度，行政管理、社會(huì)保障、政治學(xué)系、國(guó)際政治等四個(gè)專業(yè)的學(xué)生，都將通過(guò)雙向選擇的方式找到適合自己的本科生導(dǎo)師。
院學(xué)生會(huì)積極響應(yīng)院里號(hào)召，文化發(fā)展部門發(fā)起了“學(xué)習(xí)小組”計(jì)劃，精選大二大三的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，通過(guò)線上咨詢線下討論的方式成立了學(xué)習(xí)咨詢小組。作為學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)新嘗試，“學(xué)習(xí)小組”計(jì)劃一定會(huì)給新生帶來(lái)學(xué)習(xí)與生活上的雙重福利。
理學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)篇十七
在xx年，我先后承擔(dān)了xx級(jí)xx專業(yè)《xxx》和xx級(jí)xx、xx管理xx級(jí)與xx級(jí)xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程，針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過(guò)渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況，我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出；同時(shí)，在教學(xué)安排中，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案，自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭(zhēng)每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中，考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多，每次課下課后，我及時(shí)與學(xué)生溝通，了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn)，課堂上注意精講精練，讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作；為此，我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié)；力爭(zhēng)做到每上一次機(jī)，學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。
3、虛心請(qǐng)教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)，同時(shí)多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
4、認(rèn)真布置作業(yè)，做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有層次性，我收集各種輔助資料，在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中，我對(duì)學(xué)生在操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。
5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。
理學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)篇十八
金秋九月，桂花飄香，我院開展了合并后的第一個(gè)迎新工作，迎來(lái)了一大批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子。為了給新同學(xué)留下美好的印象，使他們對(duì)大學(xué)校園充滿期待與向往，我院結(jié)合本院剛組建的實(shí)際情況，制定了周密的迎新。
工作計(jì)劃。
本著“周到、熱情、準(zhǔn)確、和諧、高效”的迎新工作理念在院黨支部書記杜軍和分團(tuán)委書記張洪東的指導(dǎo)下各主管老師帶領(lǐng)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要成員以及部分學(xué)生代表共同努力順利完成了我院的迎新工作。
總的來(lái)說(shuō)，我院本次迎新工作分為漢口火車站接待、校迎新總站接待以及管理學(xué)院總站接待三個(gè)大的方面。
為響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，我院共選派了10名學(xué)生干部前去漢口火車站進(jìn)行迎新，選派了25名學(xué)生干部在校迎新總站接待新生。
在管理學(xué)院迎新總站的工作中，我們將四個(gè)專業(yè)分為兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行，即人力資源管理——工商管理小組與旅游管理——財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)小組，具體有宣傳板塊、窗口板塊(填表、填表指導(dǎo)、房卡辦理、現(xiàn)場(chǎng)咨詢)、接待板塊(管理學(xué)院大本營(yíng)接待、宿舍樓下接待)、后勤板塊、行李存放板塊、辦公室值班板塊共六大板塊10個(gè)項(xiàng)目的工作。這兩個(gè)小組、六大板塊環(huán)環(huán)相扣，程度上提高了工作效率。
在宣傳方面，我們考慮到新生人數(shù)較多，資料檔案繁雜，容易引起資料混亂等問(wèn)題，宣傳部特地按照要求制作了一塊以學(xué)生編號(hào)一覽表為主要內(nèi)容的宣傳展板，讓新生能快速查詢到自己的特定編號(hào)，然后報(bào)到窗口工作人員處，以便每一位新生的所有資料檔案都有一個(gè)統(tǒng)一的編號(hào)，這種一個(gè)編號(hào)代表一個(gè)人的方式，大大的減少了隨后的資料整理與今后的管理中可能發(fā)生的失誤，使得各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
窗口工作方面中的填表處，在保證各個(gè)環(huán)節(jié)完成后都在準(zhǔn)備好的回收資料核對(duì)表上做好記錄的前提下，工作人員要收取新生所有檔案資料，此外，還要發(fā)放學(xué)生卡片、家校聯(lián)系卡以及溫馨提示卡。其中小巧獨(dú)特的溫馨提示卡色彩鮮明溫暖，內(nèi)容樸實(shí)貼心，其中歡迎詞代表整個(gè)管理學(xué)院表示了對(duì)各位新生及家長(zhǎng)的熱烈歡迎，院內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)與老師電話號(hào)碼的特別注明則拉進(jìn)了新生及家長(zhǎng)與院內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)與老師間的距離。
窗口工作中還特別設(shè)置了一個(gè)與填表處密切呼應(yīng)的填表指導(dǎo)處，主要對(duì)前一窗口發(fā)放的學(xué)生登記卡、家校聯(lián)系卡以及房卡的填寫進(jìn)行指導(dǎo)。相對(duì)前一窗口的繁瑣步驟，此窗口的工作相對(duì)輕松。但是由于填寫內(nèi)容較多且有些復(fù)雜，工作人員必須具備耐心與較好的口頭表達(dá)能力。這個(gè)項(xiàng)目既為我們的周到服務(wù)又增添了精彩的一筆，也為整個(gè)流程高效率運(yùn)作作出了巨大貢獻(xiàn)。
行李存放，是我們考慮得最多的一項(xiàng)。因?yàn)樾律凹议L(zhǎng)的想法是不可定性的，所以我們并不能肯定是否有人愿意存放行李，存放的行李會(huì)有多少，但是我們還是設(shè)置了最為適當(dāng)?shù)姆秶c場(chǎng)地，保證有人需要就能夠提供方便。此外，我們特地在存放處安置了許多小凳子，供部分新生及家長(zhǎng)休息，讓此處場(chǎng)地得以充分利用。
辦公室值班工作，主要是是為了保證各方面的聯(lián)絡(luò)通暢，資料的存取得當(dāng)，書面資料的電子輸入整理迅速等。為保證后期工作的順利開展，在工作進(jìn)行過(guò)程中，有專門人員負(fù)責(zé)將已收檔案送至辦公室，由辦公室值班的人員對(duì)其進(jìn)行電子輸入及整理。
除去上述各項(xiàng)特別增設(shè)的項(xiàng)目或板塊外，還有沉穩(wěn)友好的房卡辦理窗口、熱情到位的現(xiàn)場(chǎng)咨詢窗口、不辭辛勞的接待板塊、繁瑣細(xì)致的后勤板塊。這些項(xiàng)目配合緊湊、氣氛和諧，保證了迎新工作的順利進(jìn)行。
在迎新工作結(jié)束后，我們還進(jìn)行了所有的后期工作。根據(jù)回收資料核對(duì)表的記錄和實(shí)物進(jìn)行核對(duì)后，又做了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，最終圓滿完成了10年的整個(gè)迎新工作。
“周到、熱情、準(zhǔn)確、和諧、高效”這五個(gè)詞貫穿了我們整個(gè)迎新工作。周到即整個(gè)迎新工作做了充分的準(zhǔn)備，整個(gè)安排是按照新生報(bào)到的具體流程來(lái)制定的，所有項(xiàng)目都是經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和商定的，所有工作項(xiàng)目設(shè)置周到，工作人員服務(wù)周到。熱情即所有工作人員工作積極熱情，對(duì)待新生及家長(zhǎng)友好熱情，管理學(xué)院體現(xiàn)給大家的整體印象便是熱情。準(zhǔn)確即編號(hào)、標(biāo)注、填表指導(dǎo)等各方面都時(shí)刻確保著迎新工作的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。和諧即所有的工作程序和諧互動(dòng)，所有的工作人員和諧互助。高效即所有的迎新工作都能有條不紊的進(jìn)行，效率高且質(zhì)量好。
縱觀我院這次迎新工作的圓滿成功，是和黨支部書記杜軍的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開的，是和分團(tuán)委書記張洪東的主要安排分不開的，是和所有主管老師的積極配合分不開的，當(dāng)然，也和所有分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的主要成員以及部分學(xué)生代表的努力協(xié)作是分不開的。我們希望在今后的工作實(shí)踐中不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，使管理學(xué)院的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，進(jìn)而逐步走向完善。在院黨總支的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，時(shí)刻保持先進(jìn)性，努力走在學(xué)校的前列，為管理學(xué)院添磚加瓦，讓我院有更加輝煌的明天!
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說(shuō)現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用的女生?！闭f(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
我于7月從學(xué)校畢業(yè)后應(yīng)聘至我校。7月至9月，在管理學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員，9月至9月，在環(huán)境學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員，9月調(diào)至法政學(xué)院。經(jīng)過(guò)三年的努力工作，經(jīng)過(guò)不同工作崗位、不同學(xué)院的磨練，我取得了一定的成績(jī)，為以后的工作積累了一些經(jīng)驗(yàn)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致認(rèn)可。現(xiàn)將就任以來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、思想政治理論學(xué)習(xí)。
輔導(dǎo)員責(zé)任重大，需要較高的政治理論水平和思想道德修養(yǎng)。我努力從各方面不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)。一是堅(jiān)持理論業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。3年多來(lái)，我潛心學(xué)習(xí)政治思想理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)文件資料，不斷豐富自己的理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，提高綜合素養(yǎng)。二是努力樹立輔導(dǎo)員良好的自身形象和氣質(zhì)，向?qū)W生展現(xiàn)積極樂(lè)觀、熱愛(ài)生活，不怕吃苦，追求進(jìn)步的精神面貌，發(fā)揮對(duì)學(xué)生潛移默化的影響，以身立教，為人師表。三是不放松科研，先后參加了省社科規(guī)劃辦公室的課題和諧社會(huì)背景下的貧困生問(wèn)題研究、高校教育管理中的法律問(wèn)題研究。
二、主要工作內(nèi)容。
1、班級(jí)的日常管理工作。
在管理學(xué)院，從06級(jí)入校開始直到大二年級(jí)結(jié)束，擔(dān)任他們的輔導(dǎo)員，在環(huán)境學(xué)院，擔(dān)任05級(jí)畢業(yè)生的輔導(dǎo)員，新生、畢業(yè)生兩大重點(diǎn)年級(jí)我都帶過(guò)。班級(jí)的日常管理工作主要包括：
首先，以創(chuàng)建“和諧班級(jí)”為理念，提出了班級(jí)八榮八恥，帶動(dòng)整個(gè)班風(fēng)建設(shè)。其次，開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)，新生晚自習(xí)制度、一對(duì)一幫扶制度、學(xué)習(xí)交流會(huì)等各種形式促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。再次，建立特殊群體學(xué)生檔案庫(kù)，對(duì)特殊群體學(xué)生特殊教育。我起草了《管理學(xué)院關(guān)于特殊群體學(xué)生教育管理工作的實(shí)施細(xì)則》，將特殊群體學(xué)生大致分為家庭困難學(xué)生、心理問(wèn)題學(xué)生等八類，完善了工作制度。接著，建立了特殊群體學(xué)生檔案，有針對(duì)性地開展學(xué)生教育工作，取得了比較好的效果。在職期間我所帶班級(jí)無(wú)重大事故、人員傷亡事件發(fā)生，無(wú)一名學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題、安全問(wèn)題或作弊問(wèn)題。多次被評(píng)為先進(jìn)班集體，有一人被評(píng)為國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。
2、思想政治教育。
針對(duì)80后、90后的新一代大學(xué)生，在開展思想政治教育工作的過(guò)程中，我摒棄了以說(shuō)教為主的教育模式，將理想信念教育和公益活動(dòng)等連在一起，真正將思想政治教育做到了學(xué)生的心里。例如：植樹節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我與濟(jì)南市民政局聯(lián)系，在他們的大力協(xié)助下，于濟(jì)南市首個(gè)“市民植樹日”組織了百名學(xué)生赴臘山植樹，此舉受到濟(jì)南日?qǐng)?bào)、山東商報(bào)、山東教育電視臺(tái)等七家媒體的專題報(bào)道。清明節(jié)，為宣傳革命精神，培養(yǎng)民族自豪感，特邀濟(jì)南市活烈士“張文良”老英雄來(lái)我校做了一場(chǎng)題為“弘揚(yáng)革命精神，做新世紀(jì)合格人才”報(bào)告，受到了山東教育電視臺(tái)及大眾網(wǎng)站的專題報(bào)道。組織策劃了多個(gè)系列主題教育活動(dòng)。其中xx大主題活動(dòng)受到省教育電視臺(tái)、大眾網(wǎng)等的專題報(bào)道。
3、以新思路推進(jìn)學(xué)院宣傳工作再上新臺(tái)階。
在管理學(xué)院總體負(fù)責(zé)學(xué)院宣傳工作。我接手后制定了《管理學(xué)院學(xué)生工作宣傳方案》，對(duì)學(xué)院的宣傳工作進(jìn)行了細(xì)化安排，并建立起一個(gè)運(yùn)行高效、富有生機(jī)和活力的新聞宣傳信息網(wǎng)絡(luò)。自身大量寫作，對(duì)學(xué)院近期動(dòng)態(tài)及時(shí)準(zhǔn)確地加以報(bào)道，負(fù)責(zé)對(duì)《團(tuán)訊》的審稿工作，另外，積極與一些省市級(jí)媒體建立友好關(guān)系，為學(xué)院工作爭(zhēng)取報(bào)道的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一年的努力，學(xué)院的宣傳工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)校新生網(wǎng)站積累報(bào)道26篇，位列各院部第一;學(xué)校新聞網(wǎng)積累報(bào)道35篇，名列前茅;一學(xué)年之內(nèi)，主要由我所組織的活動(dòng)受到校外媒體如《山東教育電視臺(tái)》、《山東商報(bào)》、《大眾網(wǎng)》、《濟(jì)南日?qǐng)?bào)》、《濟(jì)南時(shí)報(bào)》等，積累報(bào)道10次。
4、就業(yè)工作。
我在環(huán)境學(xué)院擔(dān)任就業(yè)輔導(dǎo)員總抓就業(yè)工作，負(fù)責(zé)就業(yè)評(píng)估的準(zhǔn)備工作，同時(shí)擔(dān)任09屆畢業(yè)班輔導(dǎo)員，工作量非常大。我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下加大市場(chǎng)開拓力度，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)形勢(shì)下使得各專業(yè)就業(yè)率在全校的名次穩(wěn)中有升。我的許多具體措施成為環(huán)境學(xué)院就業(yè)工作中的亮點(diǎn)。
首先，大膽創(chuàng)新就業(yè)工作機(jī)制，出臺(tái)新的就業(yè)工作制度。我起草了《環(huán)境學(xué)院關(guān)于激勵(lì)專業(yè)教師參與就業(yè)實(shí)施辦法》，出臺(tái)具體措施激勵(lì)專業(yè)教師參與就業(yè)工作。此辦法在學(xué)院推行后有力的提升了學(xué)院就業(yè)率。學(xué)院的做法多次得到校領(lǐng)導(dǎo)的首肯，并作為經(jīng)驗(yàn)在全校推廣。另外，我起草了《就業(yè)信息員制度》、《畢業(yè)生實(shí)習(xí)請(qǐng)假制度》等都被學(xué)院采納推廣。
其次，強(qiáng)化就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)，加大就業(yè)市場(chǎng)開拓力度。積極邀請(qǐng)用人單位來(lái)校招聘，截至6月，共為學(xué)生舉辦14場(chǎng)較大規(guī)模的專場(chǎng)招聘會(huì)，總共邀請(qǐng)到21家用人單位到校招聘，提供就業(yè)崗位353個(gè)，其中為新專業(yè)生物工程專業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)崗位達(dá)138個(gè)。采取各種方法想盡千方百計(jì)通過(guò)走訪或電話的方式與用人單位建立聯(lián)系。
再次，為了摸清市場(chǎng)需求，我于寒假就提前介入就業(yè)工作，開展大型宣傳和就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)。我針對(duì)低年級(jí)和畢業(yè)生設(shè)計(jì)好了兩種不同的調(diào)查問(wèn)卷，并召開專門會(huì)議部署假期市場(chǎng)調(diào)查工作。此舉受到了良好的效果。
最后，將學(xué)生分門別類，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性，加強(qiáng)就業(yè)困難群體的幫扶。一年來(lái)，我對(duì)畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行了十余次全盤摸底。根據(jù)摸底情況將畢業(yè)生分為若干群體，不同群體實(shí)施不同的就業(yè)指導(dǎo)辦法。其中，把對(duì)就業(yè)困難群體的就業(yè)指導(dǎo)作為重中之重。我建立就業(yè)困難學(xué)生檔案，對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)等重點(diǎn)幫扶，積極幫助他們聯(lián)系用人單位，收到了良好的效果。
經(jīng)過(guò)努力，截至6月，環(huán)境學(xué)院就業(yè)率在全院位居前列，給排水專業(yè)就業(yè)率達(dá)77%，生物工程專業(yè)75%，環(huán)境工程專業(yè)考研率創(chuàng)下歷史新高，達(dá)到30%。我被學(xué)院推舉為“就業(yè)先進(jìn)個(gè)人”。
5、資困助學(xué)工作。
圓滿完成獎(jiǎng)助學(xué)金的上報(bào)、管理、發(fā)放工作，做好了助學(xué)貸款的統(tǒng)計(jì)整理工作，完成學(xué)院勤工助學(xué)崗位的選拔考核等，促使學(xué)院資困助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。
三、在奉獻(xiàn)中收獲，在追求中前進(jìn)。
三年來(lái)，真正做到了愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞，問(wèn)心無(wú)愧。以做好輔導(dǎo)員本職工作為己任。言行一致，表里如一。工作以集體利益為重，團(tuán)結(jié)同志，服從分配，從不拈輕怕重。尤其是帶畢業(yè)生一年，由于輔導(dǎo)員少，我的工作任務(wù)異常繁重。在辦公室加班或者在學(xué)生宿舍樓值班是再正常不過(guò)的事情了，經(jīng)常連續(xù)一兩個(gè)月沒(méi)有節(jié)假日。因頸部腺瘤做了甲狀腺切除手術(shù)，出院后醫(yī)生建議至少休息半月并開了請(qǐng)假條，但我只向?qū)W院請(qǐng)了三天假就回校開始了繁忙的工作，全然不顧醫(yī)生“盡量少用嗓子”的囑咐。通過(guò)工作實(shí)踐，我深刻感受到，有奉獻(xiàn)才有收獲，我會(huì)在新的教學(xué)崗位上繼續(xù)不懈努力，不斷完善自身素質(zhì)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，為學(xué)院工作大局和學(xué)生的發(fā)展成才盡心盡力。
述職報(bào)告。
有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響，又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲，為了更好地做好以后的工作，總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)、吸取過(guò)去教訓(xùn)，本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
年于國(guó)家于百姓是極不平凡的一年，作為一名教師，我在思想政治上，時(shí)刻與黨與政府保持高度一致，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí)，收聽收看國(guó)家經(jīng)濟(jì)政治新聞，隨時(shí)了解國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)。俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)素養(yǎng)，以使自己更好地適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革。
二、教育教學(xué)方面。
這學(xué)年上學(xué)期，我承擔(dān)20xx級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的資產(chǎn)評(píng)估及其課程設(shè)計(jì)以及20xx級(jí)法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評(píng)估等課程教學(xué)任務(wù)，并參加了20xx級(jí)建筑工程技術(shù)和20xx級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了**級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的工程財(cái)務(wù)和20xx級(jí)工程管理專業(yè)的會(huì)計(jì)原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢(shì)，因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài)，鼓勵(lì)學(xué)生積極了解行業(yè)實(shí)際情況，使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合，讓其有所思有所想，而不是死讀書，讀死書。平時(shí)積極參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動(dòng)，與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題，彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)任20xx級(jí)工程造價(jià)專業(yè)17人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，即時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的情況。
按照校黨委對(duì)中層干部年度考核規(guī)定要求，結(jié)合本人xx年度目標(biāo)任務(wù)，對(duì)履行。
崗位職責(zé)。
情況述職報(bào)告如下：
1.能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;黨的xx大召開以來(lái)，能認(rèn)真參加黨的xx大精神學(xué)習(xí)和討論;中心組學(xué)習(xí)中，會(huì)前做好發(fā)言提綱，對(duì)安排的重點(diǎn)發(fā)言能做好充分準(zhǔn)備。堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，始終與黨中央保持一致,積極參加學(xué)校各項(xiàng)政治活動(dòng)。
2.主動(dòng)配合正職做好分管范圍內(nèi)工作，一切工作都能服從大局，執(zhí)行組織決定。努力抓好部門作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化讀者服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮高校圖書館教育職能和信息服務(wù)職能，為學(xué)校教學(xué)、科研做好服務(wù)工作。
3.在文獻(xiàn)資源建設(shè)上，能結(jié)合學(xué)校教學(xué)科研需要，安排好采編工作。今年為適應(yīng)我國(guó)加入wto后出版業(yè)變化情況，對(duì)我校外文書刊訂購(gòu)進(jìn)行了第一次大幅度調(diào)整;事先認(rèn)真組織調(diào)研，廣泛征求專家意見(jiàn)，拿出多套方案，為校領(lǐng)導(dǎo)決策提供了依據(jù)。能強(qiáng)化采訪部主戰(zhàn)場(chǎng)在外意識(shí)，加強(qiáng)文獻(xiàn)需求調(diào)研工作，組織采訪、參考咨詢部多次深入各校區(qū)、各學(xué)院，特別是新建學(xué)院，了解各專業(yè)學(xué)科發(fā)展方向、科研課題、博碩點(diǎn)等情況，了解廣大讀者信息需求。今年除組織常規(guī)中外文書刊采購(gòu)和幾個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)續(xù)訂工作外，還組織完成荷蘭elsevler、德國(guó)springer、ca、ei、klumer、維普、超星等數(shù)據(jù)庫(kù)的調(diào)研、訂購(gòu)工作，同時(shí)還組織了7-8個(gè)免費(fèi)數(shù)據(jù)庫(kù)上網(wǎng)試用，為學(xué)校教學(xué)，科研提供了文獻(xiàn)保障。
在職工中強(qiáng)化編目質(zhì)量意識(shí)，使典藏合理到位。今年6月份組織了有關(guān)專家對(duì)編目質(zhì)量進(jìn)行檢查驗(yàn)收，使文獻(xiàn)分編質(zhì)量得到不斷提高。今年能參照學(xué)校有關(guān)工程招標(biāo)規(guī)定要求，參與組織對(duì)期刊合訂本招標(biāo)工作，為學(xué)校節(jié)省了7000多元經(jīng)費(fèi)。
4.在讀者服務(wù)和讀者教育工作上，強(qiáng)化全館讀者服務(wù)意識(shí)，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。今年下半年在全館同志共同努力下，在全校范圍內(nèi)組織開展迎慶xx大優(yōu)質(zhì)服務(wù)系列活動(dòng);充分揭示館藏、開展咨詢活動(dòng)，認(rèn)真開展調(diào)研活動(dòng)、了解讀者信息需求;特別是與學(xué)工處、團(tuán)委聯(lián)合舉辦的第二屆讀書節(jié)，圍繞黨建知識(shí)和xx大精神的宣傳學(xué)習(xí)，在各分館設(shè)立了專題書架，編制推薦書目，舉辦影視宣傳、圖片展，舉辦讀書報(bào)告會(huì)，還在全校范圍內(nèi)進(jìn)行黨史知識(shí)競(jìng)賽，19個(gè)學(xué)院參與學(xué)生近3000人，在全校產(chǎn)生較大影響。上半年根據(jù)文理科特點(diǎn)于6月12日組織了“關(guān)于二十一世紀(jì)信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)”讀書報(bào)告會(huì)。今年能繼續(xù)做好新生入學(xué)教育工作;為方便讀者，要求每個(gè)分館經(jīng)常進(jìn)行新書書目報(bào)道、設(shè)立新書書架、做好新書推薦工作，要求每個(gè)服務(wù)窗口書刊排架到位，建立定期學(xué)習(xí)交流檢查制度。上半年能協(xié)助做好“x大學(xué)圖書館利用問(wèn)答”的編寫工作。
在參考咨詢服務(wù)工作中，配合學(xué)校教學(xué)、科研需要，組織好科研課題上報(bào)和科研項(xiàng)目、定題查新等服務(wù)工作;今年除組織好正常用戶教育培訓(xùn)外，四月份還組織了用戶教育宣傳月;做好全校文檢課教學(xué)安排工作，為做好二次文獻(xiàn)開發(fā)，組織做好x大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航工作。
為了不斷完善“大流通、大閱覽”的服務(wù)方式，兩次到逸夫館和江陽(yáng)路南校區(qū)分館調(diào)研，在總結(jié)這一服務(wù)方式經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，對(duì)出現(xiàn)的存包問(wèn)題、短期借閱手續(xù)問(wèn)題、亂架問(wèn)題，能和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、職工共同商量解決問(wèn)題辦法。
5.在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)上。今年先后組織全館職工280人次(上半年90人，下半年190人)參加了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)(初級(jí))、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)(中級(jí))、英語(yǔ)、圖書館綜合業(yè)務(wù)知識(shí)以及電子資源檢索與利用等幾門課程培訓(xùn)班學(xué)習(xí)(共開162課時(shí))，培訓(xùn)前組織教學(xué)計(jì)劃安排，結(jié)束后進(jìn)行考試，并發(fā)給合格證書。4月22日組織全館民主黨派、少數(shù)民族代表、海外僑胞、港澳臺(tái)胞和職工代表到合并高校浙江農(nóng)大和杭大兩個(gè)圖書館參觀學(xué)習(xí);11月29日又組織部分職工去安徽大學(xué)圖書館參觀學(xué)習(xí)交流。今年6月份在全館范圍內(nèi)組織了十個(gè)代表隊(duì)，進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽，參與了組織和出題工作，這次競(jìng)賽成為一次業(yè)務(wù)大練兵，收到了良好效果。
6.在科研工作上，提倡在館內(nèi)營(yíng)造學(xué)術(shù)氣氛，積極參加學(xué)術(shù)研究。年內(nèi)組織編輯出版《x大學(xué)圖書館通訊》四期，審定稿件近六十余篇;今年組織了兩次學(xué)術(shù)研討會(huì)，一次是校慶期間組織了“x大學(xué)百年校慶圖書館學(xué)術(shù)研討會(huì)”;另一次是組織了“xx年x大學(xué)圖書館學(xué)術(shù)研討會(huì)”，目前正在組稿(近30篇)下個(gè)月進(jìn)行研討、評(píng)獎(jiǎng)等工作。今年分別于上學(xué)期和本學(xué)期邀請(qǐng)省學(xué)會(huì)和南大兩位教授做了兩場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。本人為x市圖書館學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)組長(zhǎng)，也能組織好每年市圖書館學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)研討會(huì)，做好征文、研討、評(píng)獎(jiǎng)等工作，今年審稿37篇。本人也能積極參加學(xué)術(shù)研究，今年發(fā)表論文一篇，出版教材一部。
7、結(jié)合業(yè)務(wù)工作需要，上半年制訂了《出國(guó)留學(xué)文獻(xiàn)剔除辦法》;下半年參與了全館。
規(guī)章制度。
修訂、完善工作，對(duì)自己分管范圍內(nèi)的33項(xiàng)規(guī)章制度組織修訂和直接參與修訂工作。
理學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)篇十九
是對(duì)自己一段時(shí)間以來(lái)的工作思想態(tài)度等多方面的總結(jié)。下面是小編搜集整理的管理學(xué)院個(gè)人。
歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注個(gè)人工作總結(jié)欄目!
我于7月從學(xué)校畢業(yè)后應(yīng)聘至我校。7月至9月，在管理學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員，9月至9月，在環(huán)境學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員，9月調(diào)至法政學(xué)院。經(jīng)過(guò)三年的努力工作，經(jīng)過(guò)不同工作崗位、不同學(xué)院的磨練，我取得了一定的成績(jī)，為以后的工作積累了一些經(jīng)驗(yàn)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致認(rèn)可。現(xiàn)將就任以來(lái)的工作總結(jié)如下：
輔導(dǎo)員責(zé)任重大，需要較高的政治理論水平和思想道德修養(yǎng)。我努力從各方面不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)。一是堅(jiān)持理論業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。3年多來(lái)，我潛心學(xué)習(xí)政治思想理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)文件資料，不斷豐富自己的理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，提高綜合素養(yǎng)。二是努力樹立輔導(dǎo)員良好的自身形象和氣質(zhì)，向?qū)W生展現(xiàn)積極樂(lè)觀、熱愛(ài)生活，不怕吃苦，追求進(jìn)步的精神面貌，發(fā)揮對(duì)學(xué)生潛移默化的影響，以身立教，為人師表。三是不放松科研，先后參加了省社科規(guī)劃辦公室的課題和諧社會(huì)背景下的貧困生問(wèn)題研究、高校教育管理中的法律問(wèn)題研究。
在管理學(xué)院，從06級(jí)入校開始直到大二年級(jí)結(jié)束，擔(dān)任他們的輔導(dǎo)員，在環(huán)境學(xué)院，擔(dān)任05級(jí)畢業(yè)生的輔導(dǎo)員，新生、畢業(yè)生兩大重點(diǎn)年級(jí)我都帶過(guò)。班級(jí)的日常管理工作主要包括：
首先，以創(chuàng)建“和諧班級(jí)”為理念，提出了班級(jí)八榮八恥，帶動(dòng)整個(gè)班風(fēng)建設(shè)。其次，開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)，新生晚自習(xí)制度、一對(duì)一幫扶制度、學(xué)習(xí)交流會(huì)等各種形式促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。再次，建立特殊群體學(xué)生檔案庫(kù)，對(duì)特殊群體學(xué)生特殊教育。我起草了《管理學(xué)院關(guān)于特殊群體學(xué)生教育管理工作的實(shí)施細(xì)則》，將特殊群體學(xué)生大致分為家庭困難學(xué)生、心理問(wèn)題學(xué)生等八類，完善了工作制度。接著，建立了特殊群體學(xué)生檔案，有針對(duì)性地開展學(xué)生教育工作，取得了比較好的效果。在職期間我所帶班級(jí)無(wú)重大事故、人員傷亡事件發(fā)生，無(wú)一名學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題、安全問(wèn)題或作弊問(wèn)題。多次被評(píng)為先進(jìn)班集體，有一人被評(píng)為國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。
針對(duì)80后、90后的新一代大學(xué)生，在開展思想政治教育工作的過(guò)程中，我摒棄了以說(shuō)教為主的教育模式，將理想信念教育和公益活動(dòng)等連在一起，真正將思想政治教育做到了學(xué)生的心里。例如：植樹節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我與濟(jì)南市民政局聯(lián)系，在他們的大力協(xié)助下，于濟(jì)南市首個(gè)“市民植樹日”組織了百名學(xué)生赴臘山植樹，此舉受到濟(jì)南日?qǐng)?bào)、山東商報(bào)、山東教育電視臺(tái)等七家媒體的專題報(bào)道。清明節(jié)，為宣傳革命精神，培養(yǎng)民族自豪感，特邀濟(jì)南市活烈士“張文良”老英雄來(lái)我校做了一場(chǎng)題為“弘揚(yáng)革命精神，做新世紀(jì)合格人才”報(bào)告，受到了山東教育電視臺(tái)及大眾網(wǎng)站的專題報(bào)道。組織策劃了多個(gè)系列主題教育活動(dòng)。其中17大主題活動(dòng)受到省教育電視臺(tái)、大眾網(wǎng)等的專題報(bào)道。
在管理學(xué)院總體負(fù)責(zé)學(xué)院宣傳工作。我接手后制定了《管理學(xué)院學(xué)生工作宣傳方案》，對(duì)學(xué)院的宣傳工作進(jìn)行了細(xì)化安排，并建立起一個(gè)運(yùn)行高效、富有生機(jī)和活力的新聞宣傳信息網(wǎng)絡(luò)。自身大量寫作，對(duì)學(xué)院近期動(dòng)態(tài)及時(shí)準(zhǔn)確地加以報(bào)道，負(fù)責(zé)對(duì)《團(tuán)訊》的審稿工作，另外，積極與一些省市級(jí)媒體建立友好關(guān)系，為學(xué)院工作爭(zhēng)取報(bào)道的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一年的努力，學(xué)院的宣傳工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)校新*網(wǎng)站積累報(bào)道26篇，位列各院部第一;學(xué)校新聞網(wǎng)積累報(bào)道35篇，名列前茅;一學(xué)年之內(nèi)，主要由我所組織的活動(dòng)受到校外媒體如《山東教育電視臺(tái)》、《山東商報(bào)》、《大眾網(wǎng)》、《濟(jì)南日?qǐng)?bào)》、《濟(jì)南時(shí)報(bào)》等，積累報(bào)道10次。
我在環(huán)境學(xué)院擔(dān)任就業(yè)輔導(dǎo)員總抓就業(yè)工作，負(fù)責(zé)就業(yè)評(píng)估的準(zhǔn)備工作，同時(shí)擔(dān)任09屆畢業(yè)班輔導(dǎo)員，工作量非常大。我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下加大市場(chǎng)開拓力度，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)形勢(shì)下使得各專業(yè)就業(yè)率在全校的名次穩(wěn)中有升。我的許多具體措施成為環(huán)境學(xué)院就業(yè)工作中的亮點(diǎn)。
首先，大膽創(chuàng)新就業(yè)工作機(jī)制，出臺(tái)新的就業(yè)工作制度。我起草了《環(huán)境學(xué)院關(guān)于激勵(lì)專業(yè)教師參與就業(yè)實(shí)施辦法》，出臺(tái)具體措施激勵(lì)專業(yè)教師參與就業(yè)工作。此辦法在學(xué)院推行后有力的提升了學(xué)院就業(yè)率。學(xué)院的做法多次得到校領(lǐng)導(dǎo)的首肯，并作為經(jīng)驗(yàn)在全校推廣。另外，我起草了《就業(yè)信息員制度》、《畢業(yè)生實(shí)習(xí)請(qǐng)假制度》等都被學(xué)院采納推廣。
其次，強(qiáng)化就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)，加大就業(yè)市場(chǎng)開拓力度。積極邀請(qǐng)用人單位來(lái)校招聘，截至6月，共為學(xué)生舉辦14場(chǎng)較大規(guī)模的專場(chǎng)招聘會(huì)，總共邀請(qǐng)到21家用人單位到校招聘，提供就業(yè)崗位353個(gè)，其中為新專業(yè)生物工程專業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)崗位達(dá)138個(gè)。采取各種方法想盡千方百計(jì)通過(guò)走訪或電話的方式與用人單位建立聯(lián)系。
再次，為了摸清市場(chǎng)需求，我于寒假就提前介入就業(yè)工作，開展大型宣傳和就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)。我針對(duì)低年級(jí)和畢業(yè)生設(shè)計(jì)好了兩種不同的調(diào)查問(wèn)卷，并召開專門會(huì)議部署假期市場(chǎng)調(diào)查工作。此舉受到了良好的效果。
最后，將學(xué)生分門別類，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性，加強(qiáng)就業(yè)困難群體的幫扶。一年來(lái)，我對(duì)畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行了十余次全盤摸底。根據(jù)摸底情況將畢業(yè)生分為若干群體，不同群體實(shí)施不同的就業(yè)指導(dǎo)辦法。其中，把對(duì)就業(yè)困難群體的就業(yè)指導(dǎo)作為重中之重。我建立就業(yè)困難學(xué)生檔案，對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)等重點(diǎn)幫扶，積極幫助他們聯(lián)系用人單位，收到了良好的效果。
經(jīng)過(guò)努力，截至6月，環(huán)境學(xué)院就業(yè)率在全院位居前列，給排水專業(yè)就業(yè)率達(dá)77%，生物工程專業(yè)75%，環(huán)境工程專業(yè)考研率創(chuàng)下歷史新高，達(dá)到30%。我被學(xué)院推舉為“就業(yè)先進(jìn)個(gè)人”。
圓滿完成獎(jiǎng)助學(xué)金的上報(bào)、管理、發(fā)放工作，做好了助學(xué)貸款的統(tǒng)計(jì)整理工作，完成學(xué)院勤工助學(xué)崗位的選拔考核等，促使學(xué)院資困助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。
三年來(lái)，真正做到了愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞，問(wèn)心無(wú)愧。以做好輔導(dǎo)員本職工作為己任。言行一致，表里如一。工作以集體利益為重，團(tuán)結(jié)同志，服從分配，從不拈輕怕重。尤其是帶畢業(yè)生一年，由于輔導(dǎo)員少，我的工作任務(wù)異常繁重。在辦公室加班或者在學(xué)生宿舍樓值班是再正常不過(guò)的事情了，經(jīng)常連續(xù)一兩個(gè)月沒(méi)有節(jié)假日。因頸部腺瘤做了甲狀腺切除手術(shù)，出院后醫(yī)生建議至少休息半月并開了請(qǐng)假條，但我只向?qū)W院請(qǐng)了三天假就回校開始了繁忙的工作，全然不顧醫(yī)生“盡量少用嗓子”的囑咐。通過(guò)工作實(shí)踐，我深刻感受到，有奉獻(xiàn)才有收獲，我會(huì)在新的教學(xué)崗位上繼續(xù)不懈努力，不斷完善自身素質(zhì)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，為學(xué)院工作大局和學(xué)生的發(fā)展成才盡心盡力。
述職報(bào)告。
有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。
金秋九月，桂花飄香，我院開展了合并后的第一個(gè)迎新工作，迎來(lái)了一大批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子。為了給新同學(xué)留下美好的印象，使他們對(duì)大學(xué)校園充滿期待與向往，我院結(jié)合本院剛組建的實(shí)際情況，制定了周密的迎新。
工作計(jì)劃。
本著“周到、熱情、準(zhǔn)確、和諧、高效”的迎新工作理念在院黨支部書記杜軍和分團(tuán)委書記張洪東的指導(dǎo)下各主管老師帶領(lǐng)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要成員以及部分學(xué)生代表共同努力順利完成了我院的迎新工作。
總的來(lái)說(shuō)，我院本次迎新工作分為漢口火車站接待、校迎新總站接待以及管理學(xué)院總站接待三個(gè)大的方面。
為響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，我院共選派了10名學(xué)生干部前去漢口火車站進(jìn)行迎新，選派了25名學(xué)生干部在校迎新總站接待新生。
在管理學(xué)院迎新總站的工作中，我們將四個(gè)專業(yè)分為兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行，即人力資源管理——工商管理小組與旅游管理——財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)小組，具體有宣傳板塊、窗口板塊(填表、填表指導(dǎo)、房卡辦理、現(xiàn)場(chǎng)咨詢)、接待板塊(管理學(xué)院大本營(yíng)接待、宿舍樓下接待)、后勤板塊、行李存放板塊、辦公室值班板塊共六大板塊10個(gè)項(xiàng)目的工作。這兩個(gè)小組、六大板塊環(huán)環(huán)相扣，最大程度上提高了工作效率。
在宣傳方面，我們考慮到新生人數(shù)較多，資料檔案繁雜，容易引起資料混亂等問(wèn)題，宣傳部特地按照要求制作了一塊以學(xué)生編號(hào)一覽表為主要內(nèi)容的宣傳展板，讓新生能快速查詢到自己的特定編號(hào)，然后報(bào)到窗口工作人員處，以便每一位新生的所有資料檔案都有一個(gè)統(tǒng)一的編號(hào)，這種一個(gè)編號(hào)代表一個(gè)人的方式，大大的減少了隨后的資料整理與今后的管理中可能發(fā)生的失誤，使得各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
窗口工作方面中的填表處，在保證各個(gè)環(huán)節(jié)完成后都在準(zhǔn)備好的回收資料核對(duì)表上做好記錄的前提下，工作人員要收取新生所有檔案資料，此外，還要發(fā)放學(xué)生卡片、家校聯(lián)系卡以及溫馨提示卡。其中小巧獨(dú)特的溫馨提示卡色彩鮮明溫暖，內(nèi)容樸實(shí)貼心，其中。
歡迎詞。
代表整個(gè)管理學(xué)院表示了對(duì)各位新生及家長(zhǎng)的熱烈歡迎，院內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)與老師電話號(hào)碼的特別注明則拉進(jìn)了新生及家長(zhǎng)與院內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)與老師間的距離。
窗口工作中還特別設(shè)置了一個(gè)與填表處密切呼應(yīng)的填表指導(dǎo)處，主要對(duì)前一窗口發(fā)放的學(xué)生登記卡、家校聯(lián)系卡以及房卡的填寫進(jìn)行指導(dǎo)。相對(duì)前一窗口的繁瑣步驟，此窗口的工作相對(duì)輕松。但是由于填寫內(nèi)容較多且有些復(fù)雜，工作人員必須具備耐心與較好的口頭表達(dá)能力。這個(gè)項(xiàng)目既為我們的周到服務(wù)又增添了精彩的一筆，也為整個(gè)流程高效率運(yùn)作作出了巨大貢獻(xiàn)。
行李存放，是我們考慮得最多的一項(xiàng)。因?yàn)樾律凹议L(zhǎng)的想法是不可定性的，所以我們并不能肯定是否有人愿意存放行李，存放的行李會(huì)有多少，但是我們還是設(shè)置了最為適當(dāng)?shù)姆秶c場(chǎng)地，保證有人需要就能夠提供方便。此外，我們特地在存放處安置了許多小凳子，供部分新生及家長(zhǎng)休息，讓此處場(chǎng)地得以充分利用。
辦公室值班工作，主要是是為了保證各方面的聯(lián)絡(luò)通暢，資料的存取得當(dāng)，書面資料的電子輸入整理迅速等。為保證后期工作的順利開展，在工作進(jìn)行過(guò)程中，有專門人員負(fù)責(zé)將已收檔案送至辦公室，由辦公室值班的人員對(duì)其進(jìn)行電子輸入及整理。
除去上述各項(xiàng)特別增設(shè)的項(xiàng)目或板塊外，還有沉穩(wěn)友好的房卡辦理窗口、熱情到位的現(xiàn)場(chǎng)咨詢窗口、不辭辛勞的接待板塊、繁瑣細(xì)致的后勤板塊。這些項(xiàng)目配合緊湊、氣氛和諧，保證了迎新工作的順利進(jìn)行。
在迎新工作結(jié)束后，我們還進(jìn)行了所有的后期工作。根據(jù)回收資料核對(duì)表的記錄和實(shí)物進(jìn)行核對(duì)后，又做了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，最終圓滿完成了2019年的整個(gè)迎新工作。
“周到、熱情、準(zhǔn)確、和諧、高效”這五個(gè)詞貫穿了我們整個(gè)迎新工作。周到即整個(gè)迎新工作做了充分的準(zhǔn)備，整個(gè)安排是按照新生報(bào)到的具體流程來(lái)制定的，所有項(xiàng)目都是經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和商定的，所有工作項(xiàng)目設(shè)置周到，工作人員服務(wù)周到。熱情即所有工作人員工作積極熱情，對(duì)待新生及家長(zhǎng)友好熱情，管理學(xué)院體現(xiàn)給大家的整體印象便是熱情。準(zhǔn)確即編號(hào)、標(biāo)注、填表指導(dǎo)等各方面都時(shí)刻確保著迎新工作的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。和諧即所有的工作程序和諧互動(dòng)，所有的工作人員和諧互助。高效即所有的迎新工作都能有條不紊的進(jìn)行，效率高且質(zhì)量好。
縱觀我院這次迎新工作的圓滿成功，是和黨支部書記杜軍的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開的，是和分團(tuán)委書記張洪東的主要安排分不開的，是和所有主管老師的積極配合分不開的，當(dāng)然，也和所有分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的主要成員以及部分學(xué)生代表的努力協(xié)作是分不開的。我們希望在今后的工作實(shí)踐中不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，使管理學(xué)院的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，進(jìn)而逐步走向完善。在院黨總支的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，時(shí)刻保持先進(jìn)性，努力走在學(xué)校的前列，為管理學(xué)院添磚加瓦，讓我院有更加輝煌的明天!
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說(shuō)現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?！闭f(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
理學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)篇二十
我于7月從學(xué)校畢業(yè)后應(yīng)聘至我校。7月至9月，在管理學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員，9月至9月，在環(huán)境學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員，9月調(diào)至法政學(xué)院。經(jīng)過(guò)三年的努力工作，經(jīng)過(guò)不同工作崗位、不同學(xué)院的磨練，我取得了一定的成績(jī)，為以后的工作積累了一些經(jīng)驗(yàn)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致認(rèn)可?，F(xiàn)將就任以來(lái)的工作總結(jié)如下：
輔導(dǎo)員責(zé)任重大，需要較高的政治理論水平和思想道德修養(yǎng)。我努力從各方面不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)。一是堅(jiān)持理論業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。3年多來(lái)，我潛心學(xué)習(xí)政治思想理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)文件資料，不斷豐富自己的理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，提高綜合素養(yǎng)。二是努力樹立輔導(dǎo)員良好的自身形象和氣質(zhì)，向?qū)W生展現(xiàn)積極樂(lè)觀、熱愛(ài)生活，不怕吃苦，追求進(jìn)步的精神面貌，發(fā)揮對(duì)學(xué)生潛移默化的影響，以身立教，為人師表。三是不放松科研，先后參加了省社科規(guī)劃辦公室的課題和諧社會(huì)背景下的貧困生問(wèn)題研究、高校教育管理中的法律問(wèn)題研究。
1、班級(jí)的日常管理工作。
在管理學(xué)院，從06級(jí)入校開始直到大二年級(jí)結(jié)束，擔(dān)任他們的輔導(dǎo)員，在環(huán)境學(xué)院，擔(dān)任05級(jí)畢業(yè)生的輔導(dǎo)員，新生、畢業(yè)生兩大重點(diǎn)年級(jí)我都帶過(guò)。班級(jí)的日常管理工作主要包括：
首先，以創(chuàng)建“和諧班級(jí)”為理念，提出了班級(jí)八榮八恥，帶動(dòng)整個(gè)班風(fēng)建設(shè)。其次，開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)，新生晚自習(xí)制度、一對(duì)一幫扶制度、學(xué)習(xí)交流會(huì)等各種形式促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。再次，建立特殊群體學(xué)生檔案庫(kù)，對(duì)特殊群體學(xué)生特殊教育。我起草了《管理學(xué)院關(guān)于特殊群體學(xué)生教育管理工作的實(shí)施細(xì)則》，將特殊群體學(xué)生大致分為家庭困難學(xué)生、心理問(wèn)題學(xué)生等八類，完善了工作制度。接著，建立了特殊群體學(xué)生檔案，有針對(duì)性地開展學(xué)生教育工作，取得了比較好的效果。在職期間我所帶班級(jí)無(wú)重大事故、人員傷亡事件發(fā)生，無(wú)一名學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題、安全問(wèn)題或作弊問(wèn)題。多次被評(píng)為先進(jìn)班集體，有一人被評(píng)為國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。
2、思想政治教育。
針對(duì)80后、90后的新一代大學(xué)生，在開展思想政治教育工作的過(guò)程中，我摒棄了以說(shuō)教為主的教育模式，將理想信念教育和公益活動(dòng)等連在一起，真正將思想政治教育做到了學(xué)生的心里。例如：植樹節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我與濟(jì)南市民政局聯(lián)系，在他們的大力協(xié)助下，于濟(jì)南市首個(gè)“市民植樹日”組織了百名學(xué)生赴臘山植樹，此舉受到濟(jì)南日?qǐng)?bào)、山東商報(bào)、山東教育電視臺(tái)等七家媒體的專題報(bào)道。清明節(jié)，為宣傳革命精神，培養(yǎng)民族自豪感，特邀濟(jì)南市活烈士“張文良”老英雄來(lái)我校做了一場(chǎng)題為“弘揚(yáng)革命精神，做新世紀(jì)合格人才”報(bào)告，受到了山東教育電視臺(tái)及大眾網(wǎng)站的專題報(bào)道。組織策劃了多個(gè)系列主題教育活動(dòng)。其中十七大主題活動(dòng)受到省教育電視臺(tái)、大眾網(wǎng)等的專題報(bào)道。
3、以新思路推進(jìn)學(xué)院宣傳工作再上新臺(tái)階。
在管理學(xué)院總體負(fù)責(zé)學(xué)院宣傳工作。我接手后制定了《管理學(xué)院學(xué)生工作宣傳方案》，對(duì)學(xué)院的宣傳工作進(jìn)行了細(xì)化安排，并建立起一個(gè)運(yùn)行高效、富有生機(jī)和活力的新聞宣傳信息網(wǎng)絡(luò)。自身大量寫作，對(duì)學(xué)院近期動(dòng)態(tài)及時(shí)準(zhǔn)確地加以報(bào)道，負(fù)責(zé)對(duì)《團(tuán)訊》的審稿工作，另外，積極與一些省市級(jí)媒體建立友好關(guān)系，為學(xué)院工作爭(zhēng)取報(bào)道的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一年的努力，學(xué)院的宣傳工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)校新生網(wǎng)站積累報(bào)道26篇，位列各院部第一;學(xué)校新聞網(wǎng)積累報(bào)道35篇，名列前茅;一學(xué)年之內(nèi)，主要由我所組織的活動(dòng)受到校外媒體如《山東教育電視臺(tái)》、《山東商報(bào)》、《大眾網(wǎng)》、《濟(jì)南日?qǐng)?bào)》、《濟(jì)南時(shí)報(bào)》等，積累報(bào)道10次。
4、就業(yè)工作。
我在環(huán)境學(xué)院擔(dān)任就業(yè)輔導(dǎo)員總抓就業(yè)工作，負(fù)責(zé)就業(yè)評(píng)估的準(zhǔn)備工作，同時(shí)擔(dān)任09屆畢業(yè)班輔導(dǎo)員，工作量非常大。我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下加大市場(chǎng)開拓力度，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)形勢(shì)下使得各專業(yè)就業(yè)率在全校的名次穩(wěn)中有升。我的許多具體措施成為環(huán)境學(xué)院就業(yè)工作中的亮點(diǎn)。
首先，大膽創(chuàng)新就業(yè)工作機(jī)制，出臺(tái)新的就業(yè)工作制度。我起草了《環(huán)境學(xué)院關(guān)于激勵(lì)專業(yè)教師參與就業(yè)實(shí)施辦法》，出臺(tái)具體措施激勵(lì)專業(yè)教師參與就業(yè)工作。此辦法在學(xué)院推行后有力的提升了學(xué)院就業(yè)率。學(xué)院的做法多次得到校領(lǐng)導(dǎo)的首肯，并作為經(jīng)驗(yàn)在全校推廣。另外，我起草了《就業(yè)信息員制度》、《畢業(yè)生實(shí)習(xí)請(qǐng)假制度》等都被學(xué)院采納推廣。
其次，強(qiáng)化就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)，加大就業(yè)市場(chǎng)開拓力度。積極邀請(qǐng)用人單位來(lái)校招聘，截至6月，共為學(xué)生舉辦14場(chǎng)較大規(guī)模的專場(chǎng)招聘會(huì)，總共邀請(qǐng)到21家用人單位到校招聘，提供就業(yè)崗位353個(gè)，其中為新專業(yè)生物工程專業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)崗位達(dá)138個(gè)。采取各種方法想盡千方百計(jì)通過(guò)走訪或電話的方式與用人單位建立聯(lián)系。
再次，為了摸清市場(chǎng)需求，我于寒假就提前介入就業(yè)工作，開展大型宣傳和就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)。我針對(duì)低年級(jí)和畢業(yè)生設(shè)計(jì)好了兩種不同的調(diào)查問(wèn)卷，并召開專門會(huì)議部署假期市場(chǎng)調(diào)查工作。此舉受到了良好的效果。
最后，將學(xué)生分門別類，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性，加強(qiáng)就業(yè)困難群體的幫扶。一年來(lái)，我對(duì)畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行了十余次全盤摸底。根據(jù)摸底情況將畢業(yè)生分為若干群體，不同群體實(shí)施不同的就業(yè)指導(dǎo)辦法。其中，把對(duì)就業(yè)困難群體的就業(yè)指導(dǎo)作為重中之重。我建立就業(yè)困難學(xué)生檔案，對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)等重點(diǎn)幫扶，積極幫助他們聯(lián)系用人單位，收到了良好的效果。
經(jīng)過(guò)努力，截至6月，環(huán)境學(xué)院就業(yè)率在全院位居前列，給排水專業(yè)就業(yè)率達(dá)77%，生物工程專業(yè)75%，環(huán)境工程專業(yè)考研率創(chuàng)下歷史新高，達(dá)到30%。我被學(xué)院推舉為“就業(yè)先進(jìn)個(gè)人”。
5、資困助學(xué)工作。
圓滿完成獎(jiǎng)助學(xué)金的上報(bào)、管理、發(fā)放工作，做好了助學(xué)貸款的統(tǒng)計(jì)整理工作，完成學(xué)院勤工助學(xué)崗位的選拔考核等，促使學(xué)院資困助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。
三年來(lái)，真正做到了愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞，問(wèn)心無(wú)愧。以做好輔導(dǎo)員本職工作為己任。言行一致，表里如一。工作以集體利益為重，團(tuán)結(jié)同志，服從分配，從不拈輕怕重。尤其是帶畢業(yè)生一年，由于輔導(dǎo)員少，我的工作任務(wù)異常繁重。在辦公室加班或者在學(xué)生宿舍樓值班是再正常不過(guò)的事情了，經(jīng)常連續(xù)一兩個(gè)月沒(méi)有節(jié)假日。因頸部腺瘤做了甲狀腺切除手術(shù)，出院后醫(yī)生建議至少休息半月并開了請(qǐng)假條，但我只向?qū)W院請(qǐng)了三天假就回校開始了繁忙的工作，全然不顧醫(yī)生“盡量少用嗓子”的囑咐。通過(guò)工作實(shí)踐，我深刻感受到，有奉獻(xiàn)才有收獲，我會(huì)在新的教學(xué)崗位上繼續(xù)不懈努力，不斷完善自身素質(zhì)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，為學(xué)院工作大局和學(xué)生的發(fā)展成才盡心盡力。述職報(bào)告有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。
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