讀后感是讀完一本書、觀看一部電影或參加一次活動后的個人感想和反思。寫讀后感時,可以結(jié)合自己的閱歷和生活經(jīng)驗進行綜合分析和評價。這是一些讀者寫的讀后感,可以讓我們一起來看看他們對書中內(nèi)容的理解和感受。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇一
今天,我再一次翻開了《藍(lán)色的海豚島》這本書,幽藍(lán)色的封面再一次深深地吸引了我,瞧!那只小海獺正悠閑地躺在海面上,胸前放著一塊石頭當(dāng)砧板,毛茸茸的爪子抓著另一塊石頭敲著鮑魚殼。在它的不遠(yuǎn)處有一群海豚躍出了水面,在空中畫出了一道優(yōu)美的弧線,激起了一片片浪花。
我再一次細(xì)細(xì)地品讀著書中跌宕起伏的故事。書中講述了一位叫卡拉娜的印第安小姑娘,在海豚島上孤零零地生活了十八年的故事。
我佩服卡拉娜的堅強,因為她能一個人在一座孤島上生活了18年!漫長的18年啊,有無數(shù)的危險和困難,但她都一一解決了,如果是我,我肯定早就絕望了,而迎接我的就是死亡了。
我喜歡她的自立,因為她能夠獨立建造一間房子,能馴養(yǎng)鳥類,還能出海捕魚呢!最讓人驚嘆的是,她才是一個十二歲的小姑娘!如果是我,我一定會站在孤島上不知所措,或是放聲大哭。
我不僅佩服卡拉娜的堅強和自立,還喜歡她的善良和聰明。
有一只野狗咬死了她的弟弟,但是她還是救了野狗,她還救了一只小海鷗,讓它能在藍(lán)天下飛翔。如果是我,我可能只會對那些小動物投去憐憫的目光,因為我沒有卡拉娜那么見多識廣,認(rèn)識那么多草藥。
書中一個又一個故事,是那么吸引人,把我的心帶到了海豚島,陪伴在卡拉娜身邊。當(dāng)我讀到拉莫被野狗咬死的`時候,我也和卡拉娜一樣為她弟弟的死而傷心;當(dāng)我讀到卡拉娜自己去殺一頭大海象時,我不禁佩服她的勇氣,因為,那是四個強壯的男人才能辦到的;當(dāng)我讀到卡拉娜自己造了兩間房子的時候,我不禁佩服她的聰明與才干。
尤其觸動我的是,這是一個真實的故事。確實有卡拉娜這樣一個女孩,她通過自己的力量在孤島上成功的存活了下來并得到了救援。
再回頭想想自己,每天衣來伸手,飯來張口,和卡拉娜相比真是差得太遠(yuǎn)了。
記得有一次,爸爸媽媽都不在家,我第一次主動自己在家里做飯,從去菜市場買菜,到自己回家切菜、燒菜,搞的我手忙腳亂,甚至炒菜的時候都忘記了放油,廚房里的熱氣熏得我汗流浹背,當(dāng)時心里想,這時候要是媽媽在就好了,我就可以舒服的在空調(diào)房里等開飯了。
我們現(xiàn)在的生活條件比起卡拉娜不知要好上多少倍,而我卻連燒一頓飯都這么困難。以后不管在生活上還是學(xué)習(xí)上遇到困難就想想卡拉娜,她的困難都要比我們大的多,我們應(yīng)該像卡拉娜一樣勇敢地面對困難,不向困難低頭!
藍(lán)色海豚灣讀后感篇二
在暑假里,我買了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》的書。
這本書講了在一個島上住著一個印第安人,后來來了一些阿留申人,他們來抓捕海獺,然后殺了一些印第安人。印第安人沒辦法,只好離開這個島去東方居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。她救了咬死弟弟的頭狗,后來這條狗成為保護她的忠實朋友,這條狗叫朗圖。最后,朗圖在與別的野狗打架而受傷,死了??ɡ扔终业搅死蕡D的后代,并給它取名叫朗圖——阿魯。后來來了兩個白人,帶走了卡拉娜和朗圖——阿魯??ɡ扰龅搅藢鶡崂账股窀?,她才知道那艘船在一次暴風(fēng)雨中沉沒了。
這本書讓我知道了不要什么事都依賴大人,要靠自己,還有遇事要冷靜。
我看完這本書后,對外婆說:“要是我沒讀過這本書,我只會坐在島上放聲大哭,看了之后,我也要像卡拉娜一樣,用自己的雙手創(chuàng)造一切,不會一直坐在原地?!?/p>
藍(lán)色海豚灣讀后感篇三
寒假中,我看了一本曾獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)金獎、國際安徒生獎、被稱為女孩版的《魯濱遜漂流記》的好書——《藍(lán)色的海豚島》。
這本書主要講了:太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗,有鳥兒在歌唱,以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。
這本書里的主人公卡拉娜因為她小時候就自己獨立生活,不怕吃苦,用她聰明的頭腦和敢于去改造的雙手,堅持的走出了孤獨而又艱苦的日子。當(dāng)她遇到困難時,是她用自己的雙手去解決困難,當(dāng)她遇到困難時,是她的動物朋友幫助了她,讓她快樂!
這時我想起:在我寒假出玩在沂蒙影視基地時,看到一位老奶奶在河邊洗衣服,有一些孩子在旁邊玩追人的游戲,孩子們一不小心撞到了老奶奶,老奶奶手上的衣服掉入水中,因為河水流的太急,衣服被沖走。孩子們不管不問,繼續(xù)玩,老奶奶腿腳不靈也不會追,在岸上哭,哭了一會兒老奶奶起身慢慢的順著河水走去找衣服。在我們玩完時,走到老奶奶洗衣服的地方,令我驚訝的是老奶奶拿著剛剛流走的衣服洗,我想當(dāng)時老奶奶想光在著坐著衣服也不會回來,我去找找說不定衣服掛到那個地方了去找找吧!老奶奶雖然年齡大但她敢于嘗試,最終找到了,我要學(xué)習(xí)老奶奶,學(xué)習(xí)卡拉娜!
我非常羨慕卡拉娜,交了許多動物朋友。如果是跟卡拉娜差不多年齡的女孩遇到這種事情肯定會哇哇大哭,而不是用自己的雙手去創(chuàng)造一切。如果不是種族間發(fā)生戰(zhàn)爭,印第安姑娘也不會自己孤獨的在一座小島上,不會用自己的雙手去創(chuàng)造自己未來的'生活,我要像卡拉娜學(xué)習(xí),做一個勇敢、自立的好女孩!
我喜歡《藍(lán)色的海豚島》這本書,它帶給了我生活中的一些小知識,在困難中自己去發(fā)現(xiàn)解決的方法,讓我們?nèi)ゴ蛟焱昝赖男撵`,培養(yǎng)高尚的情操,體味不同人生。去多讀一些經(jīng)典文學(xué)吧!
藍(lán)色海豚灣讀后感篇四
讀完了《藍(lán)色的海豚島》給我第一感觸,那就是堅強。
這本書講太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海瀨在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗------以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海瀨的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘-----卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待救援的船只到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗爭,歷經(jīng)艱險才得以生存下來。
現(xiàn)在的'我們就像溫室里的花朵,為什么野地里的花朵能長得那么艷麗,受得起風(fēng)吹雨打呢/因為它們有堅強,永不放棄的精神,克服了重重困難,才會成功。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇五
今天,我看了藍(lán)色海豚島這本書的內(nèi)容是:在太平洋中有一個小島,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的四周有許多動物在嬉戲,本來這個島上住著印第安人,他們受到來捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他走時留下了一位小姑娘,叫卡拉娜。她在島上獨自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。
〃拉娜自己制造武器,和野狗搏斗,但最讓我感到佩服的是她把野狗的領(lǐng)頭給馴服了。那天,卡拉娜帶了一把弓和五支箭、兩支標(biāo)槍出去打獵,突然野狗群出現(xiàn)了,她在離野狗群不遠(yuǎn)的地方躲了起來,舉弓瞄準(zhǔn)野狗領(lǐng)頭射了過去,野狗被射中了,它沒了殺傷力,卡拉娜把它抱回家,就這樣它被馴服了。
現(xiàn)在,我們的生活多么幸福,如果跟主人公--卡拉娜的生活相比,我們的生活不知比她好幾百倍,所以我們要從現(xiàn)在開始遇到困難不能放棄,要堅持到底,想辦法解決困難。
我們現(xiàn)在都是溫室里一朵朵嬌嫩的花,她卻是孤島上的野草,但她卻有著頑強的毅力,敢于跟大自然惡劣的壞境作斗爭。她的這些精神值得我們學(xué)習(xí)。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇六
暑假閑暇之余,我讀了一本情節(jié)跌宕的“女孩版”《魯濱孫漂流記》——《藍(lán)色的海豚島》,作者是美國作家斯·奧臺爾。這本書榮獲了紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎和國際安徒生獎。這個獨特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性。
海豚島因形狀像一只側(cè)躺的海豚而得名。主人公卡拉娜被族人遺忘,留在了海豚島上。她在島上孤零零地生活了18年,與野狗群打斗過,和大章魚交手過。她獨自修建住所,只為等待救援船只。她曾想過離開海豚島,可天公不作美,偏偏在她渡海東行的途中狂風(fēng)大作,活在了一起,并馴服了它。她克服了重重困難,制造了防身和狩獵的武器,建造了房屋。她在四處無援的絕境中頑強地生存了下來。經(jīng)歷了從青年到中年的漫長歲月,她總是保持著樂觀的暴雨傾盆。她九死一生,回到海豚島后,她堅信這個島嶼是她的家。從此,她和野狗頭——朗圖生心態(tài),顯得從容自在。更可貴的是,在多年饑寒交迫、死神危逼的困境中,她始終沒有改變自己善良的性格。18年后的一個風(fēng)平浪靜的早晨,救援的船只終于將她帶離了這片孤島。
她用自己的雙手、智慧創(chuàng)造了一個幸福美滿的家。在最失望的時候,她打起十二分的信心與精神;在最危險的時候,她敢于打破禁忌;在最困難的時候,她勇敢地接受各種命運的挑戰(zhàn)。在黑暗中,她單純地相信美好,等待著生命為她的心靈打開一扇生機之門。她像藍(lán)色海洋里的一滴水,來自于大自然,與萬物融為一體。藍(lán)色的海豚島既是一個起點站,也是一個終點站;是關(guān)乎一個人生命的島嶼,也是一個傳播希望和正能量的島嶼。
讀了這本書,卡拉娜那不畏困難、迎接挑戰(zhàn)的頑強精神深深震撼了我。如今,我們生活在這“風(fēng)平浪靜”的環(huán)境里,學(xué)習(xí)知識是我們的主業(yè)。“十年寒窗”固然不是件容易的事兒,就像卡拉娜在孤島上與困境作斗爭一樣,學(xué)習(xí)更要持之以恒,有耐心、有決心,才能學(xué)有所成。學(xué)習(xí)過程中遇到種種難題,就像卡拉娜在島上經(jīng)歷的種種險境,我們要像她那樣勇敢面對,努力克服。
我們要堅信:成功始于付出,勝利屬于勇者!
藍(lán)色海豚灣讀后感篇七
以前,這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤單的生活了十八年,等待援救的船只到來。她都自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗爭斗,歷盡艱險才得以生存下來。
讀了這本書后,我有了深深的感觸。這本書講述的故事就像女版的《魯濱遜漂流記》,海上版的《勇敢傳說》,讓我佩服不已??ɡ扔秒p手創(chuàng)造了一切,用勇氣面對生活。而不是呆坐在原地,靜靜等待死亡的降臨。
在生活中,我也要學(xué)習(xí)卡拉娜那種堅持不懈、永不言棄的精神。將它在我自己的身上發(fā)揚出來。
這本書情節(jié)生動,值得一看。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇八
書是人類進步的階梯。我喜歡讀書,因為有書,我的生活才變得豐富多彩,書給我了毅力和勇氣。
我喜歡讀《藍(lán)色的海豚島》:在一座小島上,生活著印度安人,但是他們受到了捕捉海獺的阿留申人的殺害,無奈之下,他們搬到了東邊去住。但在小島上,有一位小姑娘留了下來卡拉娜。她在這座荒蕪人煙的小島上孤零零地生活了18年,自己制造武器,打獵,歷經(jīng)艱辛才得以生存下來。
卡拉娜她是一個堅強不屈的女孩。她勇敢自己制造武器;她堅強在這18年的生活中她沒掉過一滴委屈的眼淚;她善良對于阿留申人中一位小女孩的到來,卡拉娜忘記了阿留申人的.殘忍,和這個小女孩結(jié)下了深厚的友誼卡拉娜多么堅強勇敢的一個女孩啊!她是一個平凡的女孩,卻用自己的雙手干出了不平凡的事。正是卡拉娜那種毅力深深地打動了我,沒錯,低頭需要勇氣,抬頭需要實力!這本書中我印象最深的就是我們在暴雨中奔跑,瓢潑大雨撲打著我們的臉。那時其他婦女也在身邊跑,她們的哭喊聲蓋過了風(fēng)聲這一句。從這一句中我能體會到那些婦女失去了丈夫、兒子、兄弟后的那種絕望、傷心、悲痛的心情,而且還體會到阿留申人的那種殘忍。
我們在現(xiàn)實生活中也要做像卡拉娜那樣的人。在上三年級的那一年,我想學(xué)騎自行車,媽媽答應(yīng)了。我把自行車推到了樓下,便開始學(xué)起了。夏天烈日炎炎,我頂著火辣辣的大火球,忍著饑渴,艱難地學(xué)著。我跌倒了n次,但每次爬起來我都會在心里默默地說:加油,沒事的,這只是小小的考驗,我要努力!這教會了我在100次的跌倒后第101次重新站起來。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中我們也要學(xué)習(xí)卡拉娜那種堅韌不拔的精神,不要遇到困難就垂頭喪氣,一蹶不振。我的成績原來并不是很突出,為了趕上前三名,我每天在家做奧數(shù)題,做各種各樣的卷子,來拓展課外知識。世上無難事,只怕有心人。現(xiàn)在,我已經(jīng)能靈活運轉(zhuǎn)自己的大腦,對于各種考題,我都能得心應(yīng)手地做出來。以前做的各種題,像酵母似的發(fā)揮了巨大的作用,我的成績在步步高升。這都是我不懈的努力得到的回報。
《藍(lán)色的海豚島》這本書讓我學(xué)會自立更生,讓我學(xué)會堅持,讓我學(xué)會戰(zhàn)勝困難,卡拉那的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我。在我遇到困難和挫折時,這本書總是給予了我無窮的智慧和力量!
書是全世界的營養(yǎng)品。熱愛讀書吧,同學(xué)們!
藍(lán)色海豚灣讀后感篇九
這部小說描寫了這樣一個故事:太平洋里有一個島嶼,形狀像海豚,人們叫它”海豚島“,島上的印第安人受到阿留申人的迫害,離開島嶼,去別處謀生,意外地把一個小姑娘——卡拉那,留在了島上,她為了生存,制造武器,修建住所,自己燒飯做衣服,還馴養(yǎng)動物,就這樣在島上孤零零地生活了十八年。
讀了這本書,我感慨萬千,讓我明白了許多道理。
首先,我十分佩服卡拉那。
她一人在島上生活了十八年,而我呢?卻當(dāng)了個衣來伸手,飯來張口的”小皇帝“,嬌生慣養(yǎng),不僅不會燒飯,連自己的東西都保管不好,我一定要改掉”小皇帝“作風(fēng),自己的事自己做,不依賴家長。
其次,這本書激發(fā)了我保護環(huán)境的理念。
由于溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球變暖,海平面上升,很多島嶼都面臨被海水淹沒的危險,如果再不保護環(huán)境,任其惡化下去,總會有這么一天——美麗的海豚島也會難逃厄運,那該多可惜??!同時,人類的捕殺再加上生存環(huán)境的惡化,許多十分可愛的動物,也面臨著嚴(yán)峻的考驗,例如:海獺,海豚等海洋動物都面臨著生存危機,甚至是滅頂之災(zāi)。為了如此美麗的自然風(fēng)光和可愛的動物,我們沒有理由不去保護我們賴以生存的自然環(huán)境。一句話:善待地球,就是善待我們自己!
最后,我從書中明白了”和平“對我們意味著什么。
”和平“與”幸福生活“是緊密聯(lián)系在一起的,如果沒有一個和平的環(huán)境,就根本談不上能過上幸福生活。這里,我要對目前還在打仗的國家說一聲:“停戰(zhàn)吧!和平才會讓民眾幸福!”
藍(lán)色海豚灣讀后感篇十
寒假的一天下午,我剛做完作業(yè)走出來,看到一本名叫《藍(lán)色的海豚灣》的書,問爸爸:“這是不是剛送來的?”爸爸告訴我是的,我便迫不及待地看了起來。
小說講述了在太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側(cè)躺著的海豚,海島周圍有很多海豚在游泳、海獺在嬉戲……主人公是一位名叫卡拉娜的印第安女孩。由于她的部落受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,被迫離開海島到東方去居住,他們離開時,不小心卻把卡拉娜給留在了島上。卡拉娜只能一個人獨自生活在島上。她學(xué)會了修建住所,制造武器和捕魚用具……歷盡艱辛得以生存下來,一直居住了18年,最終等到一艘救援船的到來。
當(dāng)我讀完這本書時,我在問自己,是不是也應(yīng)該學(xué)學(xué)卡拉娜那樣,自己開始勞動起來;也在問自己,是不是對待動物要更友善一些??ɡ炔坏珱]有殺死那條奪去自己弟弟性命的野狗,反而與它結(jié)成了朋友,她與島上的.許多動物如海獺、蜂鳥、海鷗等,都交上了朋友。她信任阿留申女孩,聽到了許多年都沒有聽到的人類的聲音,并獲得“敵人”的友誼。她從沒有殺害過一只動物。
卡拉娜是真正與大自然交上了朋友,人類應(yīng)該以大自然為友,因為人類本身也是大自然當(dāng)中的一員。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇十一
愛迪生說過:“讀書對于智慧,就像體操對于身體一樣?!睆男?,我的爸爸媽媽就愛給我買書看,久而久之,我也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
暑假里,我看了一本書,它是由美國作家斯奧泰爾寫的,有著一個美麗神秘的名字——《藍(lán)色的海豚島》。你們想聽聽這個故事嗎?就讓我給你們講講吧!在太平洋上,有一個小島,形狀像一條側(cè)躺著的海豚。島上有有海象在爭雄,有野狗在打斗,四周有海豚在游泳……有一個名叫卡拉娜的.小姑娘孤零零地在島上生活了十八年,一直等待著船只的到來。她學(xué)會了一個人修建房子,制作武器和捕魚工具,與野狗做斗爭,歷盡艱險才存活下來。
我十分佩服書中的這個女孩子,卡拉娜。在這個充滿未知的危險世界,她毫不退縮,很堅強很勇敢。
看了這個小女孩的經(jīng)歷,讓我想起了生活在我們周圍那些身體不健全的人,他們堅強不屈,不自暴自棄,樂觀的面對困難與挑戰(zhàn),用微笑迎接新的生活。他們和小女孩一樣使人敬佩。
面對這個堅強的小主人公,我更是佩服得五體投地。想起去年夏令營的時候,教練讓我們長途跋涉上山挑西瓜,等回來時,我腳起泡了,肩膀也腫了,當(dāng)時我就放聲大哭起來,現(xiàn)在回想起來,和卡拉娜相比,我們真是天壤之別,真覺得自己無地自容,恨不得挖個洞鉆進去。有句老話說的好,“男兒有淚不輕彈”,這本書的寓意我會銘記在心,學(xué)習(xí)卡拉娜的精神,讓自己變得堅強起來,勇敢地面對困難。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇十二
書,是人類進步的階梯;書,是人們生命中不可缺少的一部分。今天,我與大家談一本書《藍(lán)色的海豚島》。
文中的主要人物是卡拉娜,她是一個富有愛心的女孩。
在敵人捕海獺走后,卡拉娜發(fā)現(xiàn)一只受傷的小海獺,于是,她便收留了它,每天給它魚吃。漸漸的,小海獺的傷好了,可以在大海里游了。
通過這一小片斷,我覺得世界上有愛心的人很多,卡拉娜就是一個。
我也喜歡小動物,那一次,我在我們小區(qū)的垃圾堆旁看見一只小狗正在欺負(fù)一只小貓。那只小狗我認(rèn)識,他有主人,而小貓沒有主人。所以,我朝效狗一跺腳,小狗跑了。小貓朝我叫了一聲,好像在感謝我,我心里暖暖的。
我知道,我這一件事不值一提,根本沒辦法和卡拉娜比,但我決定一做一個善良的人。
書,教會了我們知識;書,是一位老師。同學(xué)們這是一本好書,你也來讀讀這本書吧!
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