有一個(gè)明確的計(jì)劃可以提高我們的工作效率和時(shí)間管理能力。在制定計(jì)劃時(shí)，我們需要充分考慮各種可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。計(jì)劃是行動(dòng)的前奏，下面是一些計(jì)劃的成功案例，希望能給你帶來(lái)啟發(fā)。
圖書(shū)工作計(jì)劃總結(jié)篇一
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(zhǎng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以教育部《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù)，以“為孩子未來(lái)奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨，樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí)，全面開(kāi)展師生的讀書(shū)、閱覽活動(dòng)，形成“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍，從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫(xiě)作能力，以知識(shí)守護(hù)生命，使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷提高圖書(shū)室的育人功能。
二、工作措施。
1、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí)，提供詳細(xì)的參考書(shū)目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。
2、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。
3、每周的一二四的第二課堂由班主任帶領(lǐng)學(xué)生借閱書(shū)籍，分別為七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。每次借書(shū)不得超過(guò)60本。
4、掌握讀者心理。中學(xué)生年齡一般是從十二歲到十五歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，積極主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
3、抓好藏書(shū)建設(shè)。藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書(shū)質(zhì)量，調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前，書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書(shū)將逐步剔除更新，此外，書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。
三、主要目標(biāo)。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。
3、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部整理完畢。
4、改革圖書(shū)借閱方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)15冊(cè)以上。
5、認(rèn)真做好書(shū)目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。
四、具體安排。
1.整理圖書(shū)制作書(shū)目，以便盡快方便師生借閱。
2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座，讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)室有初步認(rèn)識(shí)。
3.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，每天下午課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
1.每天下午課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，教師隨時(shí)可借閱圖書(shū)。
3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一至五課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。
3.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一至五課外活動(dòng)為圖書(shū)借還時(shí)間。
2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽圖書(shū)。
1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書(shū)。
3.收回出借的各類(lèi)圖書(shū)雜志。
九月份:1.整理圖書(shū)制作書(shū)目，以便盡快方便師生借閱。
2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座，讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)室有初步認(rèn)識(shí)。
3.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，每天下午課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
十月份:1.每天下午課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，教師隨時(shí)可借閱圖書(shū)。
3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
十一月份:1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一至五課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。
3.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
十二月份:1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一至五課外活動(dòng)為圖書(shū)借還時(shí)間。
2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽圖書(shū)。
一月份:1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一至五課外活動(dòng)為圖書(shū)借還時(shí)間。
2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽圖書(shū)。
二月份:1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書(shū)。
3.收回出借的各類(lèi)圖書(shū)雜志。
本學(xué)年，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)室工作，努力使圖書(shū)室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革，制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
書(shū)是人類(lèi)文明的結(jié)晶，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”，塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)。
貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路。
1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每天中午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的借書(shū)、還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫(kù)及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理，對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。
2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作。
3、做好圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
5、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
6、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
7、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
8、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次。
四、具體措施。
1.加強(qiáng)圖書(shū)管理，提升管理水平。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)館管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作，增加圖書(shū)的流通量，進(jìn)一步充實(shí)各種類(lèi)型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，發(fā)揮育人功能。
(1)協(xié)助開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào)，進(jìn)行讀書(shū)文化布置，每個(gè)班級(jí)設(shè)置讀書(shū)角、習(xí)作園地，圖書(shū)室定期進(jìn)行新書(shū)推薦;協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
(2)協(xié)助開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。為教師借閱圖書(shū)提供方便，協(xié)助教科室開(kāi)展教師讀書(shū)心得交流會(huì)、案例與反思評(píng)比等活動(dòng)。
圖書(shū)工作計(jì)劃總結(jié)篇二
1、不斷提升智能化服務(wù)水平。完成微信高配版的提檔升級(jí)，對(duì)自助管理系統(tǒng)進(jìn)行模塊加載，與全市公共圖書(shū)館共同搭建讀者信用積分平臺(tái)。雙面自助借還機(jī)開(kāi)通讀者自助注冊(cè)功能、開(kāi)通微信掃碼登錄功能，為讀者提供快捷借閱服務(wù)。
2、不斷加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)。對(duì)征集到館文獻(xiàn)進(jìn)行了回溯建庫(kù)。更新了地方特色數(shù)據(jù)庫(kù)資源和欄目。完成網(wǎng)站的優(yōu)化提升、重新備案工作，對(duì)原有欄目進(jìn)行了重新調(diào)整和資源加工。通過(guò)文化@管家平臺(tái)、公共文化超市、辦事公開(kāi)網(wǎng)頁(yè)等促進(jìn)資源整合。
3、不斷加強(qiáng)館員隊(duì)伍建設(shè)。完成館內(nèi)人員分工調(diào)整，完成窗口補(bǔ)充招聘工作。館內(nèi)修訂并強(qiáng)化落實(shí)窗口工作制度、績(jī)效考核制度、考勤制度、崗位職責(zé)細(xì)化制度、讀者意見(jiàn)及投訴反饋機(jī)制，持續(xù)堅(jiān)持行政人員坐班值守制度。組織開(kāi)展了館員戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練、文化體檢、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
4、志愿者工作持續(xù)推進(jìn)。培育青少年志愿者服務(wù)隊(duì)和讀書(shū)吧少年服務(wù)隊(duì)，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，2020年為圖書(shū)館提供志愿者服務(wù)280余人次，在圖書(shū)館積極開(kāi)展文明勸導(dǎo)、圖書(shū)上架、書(shū)刊整理等服務(wù)。
5、積極開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng)建工作。順利通過(guò)全國(guó)公共圖書(shū)館第六次評(píng)估迎檢工作，今年8月被文化部命名為“一級(jí)館”。11月被xx市圖書(shū)館學(xué)會(huì)授予“2020年全市公共圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)，12月底被區(qū)文明辦授予“xx區(qū)文明單位”稱(chēng)號(hào)。
圖書(shū)工作計(jì)劃總結(jié)篇三
__年度，技術(shù)部除繼續(xù)做好各系統(tǒng)及全館電腦的維護(hù)、管理、應(yīng)用、技術(shù)支持等工作日常工作外，將重點(diǎn)做好如下幾方面工作。
1.完成圖書(shū)館新集成管理系統(tǒng)----新世紀(jì)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、系統(tǒng)遷移、培訓(xùn)、應(yīng)用等工作，完成替換ilas系統(tǒng)，并實(shí)現(xiàn)讀者服務(wù)等相關(guān)功能。
2.完成重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航系統(tǒng)及資源的建設(shè)。
3.完成電子期刊導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè)，加強(qiáng)電子期刊資源建設(shè)及其與opac的整合工作。
4.完成薦購(gòu)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)及與新世紀(jì)系統(tǒng)的整合。
5.加強(qiáng)新網(wǎng)站的功能開(kāi)發(fā)及資源的整理、整合工作。
6.加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫(kù)的引進(jìn)、宣傳、推廣工作。
7.完成各應(yīng)用系統(tǒng)在sun光纖存儲(chǔ)系統(tǒng)上的安全遷移。
8.完成技術(shù)支持系統(tǒng)在新網(wǎng)站上的遷移。
9.完成館際互借系統(tǒng)、metaiso隨書(shū)光盤(pán)系統(tǒng)、博文非書(shū)資料系統(tǒng)的安裝調(diào)試。
10.建設(shè)圖書(shū)館呼叫中心callcenter系統(tǒng)。
12.完成infotree的安裝調(diào)試，考察其適用范圍，利用該系統(tǒng)來(lái)完成有關(guān)資源的建設(shè)。
13.爭(zhēng)取完成博碩士論文的回溯、數(shù)據(jù)上傳及與ilas系統(tǒng)的整合工作。
14.進(jìn)一步完善暨南大學(xué)圖書(shū)館教學(xué)參考書(shū)全文數(shù)據(jù)庫(kù),并與圖書(shū)館集成系統(tǒng)整合。
15.加強(qiáng)視頻多媒體資源的建設(shè)，為讀者提供各種便捷有效的多媒體資源。
16.積極跟進(jìn)新館建設(shè)的需要。
17、進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)器及數(shù)據(jù)庫(kù)的安全保護(hù)工作，保證我館的自動(dòng)化系統(tǒng)正常有序地運(yùn)行。
18、跟蹤最新技術(shù)動(dòng)態(tài)，注重學(xué)習(xí)，及時(shí)引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備。
19、積極配合館領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)的工作，認(rèn)真高效地完成各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。
過(guò)去的一年，在館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各部門(mén)的協(xié)助下，我們技術(shù)部通過(guò)全部同仁的共同努力，取得了一定的成績(jī)。新的一年，技術(shù)部想做的事情較多，但由于人手緊張，技術(shù)力量有限，希望得到館領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)老師一如既往地關(guān)心和幫助，努力爭(zhēng)取按時(shí)完成如上的工作計(jì)劃。
圖書(shū)工作計(jì)劃總結(jié)篇四
1、舉辦了xx區(qū)2020年國(guó)學(xué)經(jīng)典主題競(jìng)賽活動(dòng)暨4.23世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。全區(qū)14個(gè)街道經(jīng)過(guò)轄區(qū)內(nèi)初賽、參與全區(qū)決賽，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)6名。選派區(qū)內(nèi)獲獎(jiǎng)節(jié)目參與全市“風(fēng).雅.頌”比賽獲節(jié)目三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、深入開(kāi)展“天府文化九進(jìn)”活動(dòng)，2020年與相關(guān)單位聯(lián)合舉辦了“天府文化之辭賦魅力”、“漫談天府文化”、“歷代文人與xx”、“天府文化進(jìn)校園—閱讀的修煉與人生”、“左琴右書(shū)—四川傳統(tǒng)文人的優(yōu)雅生活”、“直抵魏晉—智永千字文筆法解析”、“天府文化的音樂(lè)魅力”、“羅世忠解析故事的創(chuàng)作與演繹”、“民族器樂(lè)的藝術(shù)魅力”、“改革開(kāi)放40年一一xx歷史建筑中的家國(guó)情懷”、“用閱讀點(diǎn)燃成長(zhǎng)的激情”等等傳播天府文化的主題講座12場(chǎng)。
4、陣地讀書(shū)活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展。圍繞重要節(jié)日、xx學(xué)習(xí)月、圖書(shū)館服務(wù)宣傳周、寒暑假青少年教育等活動(dòng)主題，開(kāi)展形式多樣的閱讀推廣活動(dòng)。持續(xù)開(kāi)展“文藝講堂”、十百千家庭經(jīng)典共讀、“生活+悅讀時(shí)光”、“為生命保駕護(hù)航”急救知識(shí)系列公益講堂、公益電影、青少年學(xué)習(xí)力提升等系列活動(dòng)共計(jì)129場(chǎng)次，舉辦主題展覽4期。全館共接待讀者32.9萬(wàn)人次，借還書(shū)刊38.8萬(wàn)冊(cè)次。
圖書(shū)工作計(jì)劃總結(jié)篇五
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步加大對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)室總分館制建設(shè)的培訓(xùn)。
2、積極開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)。在4.23“世界讀書(shū)日”期間，利用好館內(nèi)門(mén)戶網(wǎng)站，共同辦好“推薦一本好書(shū)”、“免費(fèi)贈(zèng)送書(shū)籍”等讀書(shū)活動(dòng);在“六一兒童節(jié)”開(kāi)展送書(shū)送文具等進(jìn)校園活動(dòng)。
3、做好古籍修復(fù)工作，本館計(jì)劃修復(fù)古籍2至5冊(cè)，在經(jīng)費(fèi)保證的情況下通過(guò)外援可修復(fù)古籍10冊(cè)左右，積極爭(zhēng)取舉辦古籍修復(fù)培訓(xùn)班。
4、積極爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)圖書(shū)館事業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入力度，為我館開(kāi)展免費(fèi)活動(dòng)提供資金保證。
5、繼續(xù)做好各種免費(fèi)開(kāi)放工作，我館免費(fèi)提供展板、展廳，開(kāi)展各種公益展出。
6、加強(qiáng)信息資源共享數(shù)字化建設(shè)，爭(zhēng)取添置數(shù)字閱讀借閱智能機(jī)—“博看”一臺(tái)。
7、按“第六次全國(guó)縣級(jí)以上公共圖書(shū)館評(píng)估定級(jí)”要求計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)3000冊(cè)圖書(shū)，訂報(bào)刊雜志120種。
圖書(shū)工作計(jì)劃總結(jié)篇六
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能，為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生，使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計(jì)劃：
根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)館重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)。提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、工作目標(biāo)。
1、抓好藏書(shū)建設(shè)。
藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書(shū)質(zhì)量，調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前，書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物有些較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書(shū)將逐步剔除更新，此外，書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物，以滿足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書(shū)將全部用電腦錄入與電腦管理。
2、拓寬服務(wù)渠道。
（1）服務(wù)于教學(xué)工作。
教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導(dǎo)，我室將通進(jìn)各種手段服務(wù)于教師。讓圖書(shū)室發(fā)揮更大的作用。
（2）服務(wù)于學(xué)生。
開(kāi)放學(xué)生閱覽，管理好班級(jí)圖書(shū)柜，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)圖書(shū)流通。
（3）提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，開(kāi)展班級(jí)圖書(shū)管理員培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。
二、具體的措施。
1、對(duì)新書(shū)進(jìn)行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。
2、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊(cè)。
3、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料。
4、教師借書(shū)，要做好借閱記錄。
5、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師和學(xué)生提供所需材料。
6、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料，準(zhǔn)備迎接人民滿意學(xué)校圖書(shū)室的驗(yàn)收。
圖書(shū)工作計(jì)劃總結(jié)篇七
1、聚焦“全面落實(shí)年”，強(qiáng)化效能建設(shè)。以習(xí)近平總書(shū)記來(lái)川視察重要講話精神和黨的十九大精神為強(qiáng)大工作動(dòng)力，按照深化事業(yè)單位內(nèi)部改革、加強(qiáng)事業(yè)單位績(jī)效管理制度精神和上級(jí)主管部門(mén)的相關(guān)要求，為推動(dòng)建立以聘用合同和崗位職責(zé)為依據(jù)，以工作實(shí)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)內(nèi)容，以服務(wù)對(duì)象滿意度為基礎(chǔ)的履職實(shí)績(jī)考核機(jī)制，館內(nèi)重新修訂和細(xì)化人員分工和崗位職責(zé)，讓館員從強(qiáng)化自身履責(zé)能力入手，切實(shí)狠抓服務(wù)效能建設(shè)，奮力抓好全面落實(shí)年各項(xiàng)工作。
2、聚焦“文化主陣地”，重抓意識(shí)形態(tài)。全館把狠抓意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、落實(shí)一崗雙責(zé)、強(qiáng)化職工教育、弘揚(yáng)先進(jìn)文化、培育家國(guó)情懷、強(qiáng)化輿論引導(dǎo)、打造“互聯(lián)網(wǎng)+”工作模式、開(kāi)展文明創(chuàng)建、開(kāi)展閱讀推廣、培育文明風(fēng)尚等多措并舉，傳播、傳承核心價(jià)值觀和治國(guó)興國(guó)理念。在讀者服務(wù)窗口及公共空間開(kāi)展多種形式的意識(shí)形態(tài)宣傳、展覽，在12月7日召開(kāi)的全區(qū)閱讀推廣人專(zhuān)題培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上進(jìn)行《閱讀推廣與意識(shí)形態(tài)建設(shè)》主題分享。
3、聚焦“安全是前提”，樹(shù)立首位理念。安全工作是一切工作的前提和基礎(chǔ)。全館進(jìn)一步強(qiáng)化“安全第一、人人擔(dān)當(dāng)”的責(zé)任認(rèn)識(shí)，利用館務(wù)會(huì)、專(zhuān)題會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策和法律法規(guī)，切實(shí)樹(shù)立安全紅線意識(shí)，確立安全工作常態(tài)抓的首位理念，2020年集中開(kāi)展了讀者服務(wù)窗口安全隱患大排查，持續(xù)堅(jiān)持行政人員安全應(yīng)急值守制度、班子成員日常安全巡查制度、特殊讀者適時(shí)監(jiān)測(cè)暨快速反應(yīng)機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)管和動(dòng)態(tài)巡查，確保全館各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)。
4、聚焦“作風(fēng)督查月”，強(qiáng)化作風(fēng)改進(jìn)。一是落實(shí)黨建工作，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治紀(jì)律，政務(wù)公開(kāi);二是圍繞中心履職盡責(zé)，工作抓細(xì)抓實(shí)，留下工作痕跡;三是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范各項(xiàng)要求，做好重點(diǎn)崗位風(fēng)險(xiǎn)防控;四是加強(qiáng)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》、《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》的組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，預(yù)防微腐敗，堅(jiān)守底線;五是勇于擔(dān)當(dāng)，全面推進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成。
5、聚焦“治理懶散拖”，強(qiáng)化陽(yáng)光問(wèn)責(zé)。在服務(wù)窗口常年設(shè)立群眾意見(jiàn)箱廣泛收集群眾意見(jiàn)，組織全館人員集中觀看《xx面對(duì)面.監(jiān)督問(wèn)責(zé)第一線》各期專(zhuān)題節(jié)目，規(guī)范館內(nèi)行政組、內(nèi)審組、監(jiān)督組三方共同履責(zé)履職，館內(nèi)議事會(huì)集中研討?zhàn)^內(nèi)“三重一大”及經(jīng)費(fèi)使用，推進(jìn)各項(xiàng)工作限時(shí)辦結(jié)。參加?xùn)|坡轄區(qū)“陽(yáng)光問(wèn)責(zé)問(wèn)廉壩壩會(huì)”，面對(duì)面收集群眾意見(jiàn)建議，不斷改進(jìn)服務(wù)水平。
圖書(shū)工作計(jì)劃總結(jié)篇八
1、加強(qiáng)安全教育及工作作風(fēng)建設(shè)，保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全，微笑服務(wù)讀者，增加服務(wù)形式，拓展服務(wù)范圍，提高服務(wù)水準(zhǔn)，更好的為廣大讀者提供更優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)。
2、堅(jiān)持充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日，開(kāi)展與傳統(tǒng)節(jié)日和本地文化相關(guān)的推廣活動(dòng);積極與其他部門(mén)聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展廉政、衛(wèi)生、安全、農(nóng)業(yè)、科技等豐富多彩的展覽活動(dòng);拓展宣傳途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作，做到館員走出圖書(shū)館，吸引讀者走進(jìn)圖書(shū)館;堅(jiān)持“讀者座談會(huì)”、“讀者調(diào)查表”“讀者信箱”等多形式收集讀者意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)和提高圖書(shū)館為讀者服務(wù)的水平;加強(qiáng)數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)，便捷服務(wù)讀者，提高館藏利用率，保障廣大讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館的圖書(shū)文獻(xiàn)資源，不斷提高讀者利用信息資源的能力。
圖書(shū)工作計(jì)劃總結(jié)篇九
為了做好讀者服務(wù)工作，我們立足于館內(nèi)，走向館外，通過(guò)開(kāi)展免費(fèi)送書(shū)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等豐富多彩的活動(dòng)凝聚旺盛人氣。同時(shí)我們加大圖書(shū)館宣傳力度，使更多的人認(rèn)識(shí)圖書(shū)館，了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館。今年我館在確保陣地工作正常運(yùn)行的情況下，還開(kāi)展了以下工作：
1、1月22-23日，華寧縣圖書(shū)館與縣科協(xié)、縣文聯(lián)、衛(wèi)生局開(kāi)展科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在活動(dòng)中宣傳圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放，展示縣圖書(shū)館公共服務(wù)水平?；顒?dòng)得到了廣大群眾的支持，有2000多群眾參加該活動(dòng)。
2、1月24日-2月24日，在圖書(shū)館大廳內(nèi)舉辦一個(gè)月的“辭舊迎新丁酉年春節(jié)書(shū)法展”活動(dòng)，參觀人數(shù)3000多人。
3、3月-5月，華寧縣圖書(shū)館下到基層走入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)全縣五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站進(jìn)行圖書(shū)管理、數(shù)字資源推廣業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
4、4月6日，華寧縣圖書(shū)館組織有關(guān)人員對(duì)縣城五個(gè)“圖書(shū)流動(dòng)點(diǎn)”運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)查。
5、4月19―20日，我館邀請(qǐng)玉溪師院國(guó)學(xué)講師為我縣第三中學(xué)的師生進(jìn)行“國(guó)學(xué)經(jīng)典智慧創(chuàng)造美好人生”為主題的國(guó)學(xué)知識(shí)講座，共舉辦二場(chǎng)，有1300余名師生參加。
6、4月20日，在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨前華寧縣圖書(shū)館開(kāi)展“世界讀書(shū)日”免費(fèi)送書(shū)宣傳活動(dòng)。圖書(shū)館免費(fèi)贈(zèng)送了300多本圖書(shū)，近1000多讀者參加活動(dòng)。
7、在“六.一”兒童節(jié)期間，我館邀請(qǐng)了右所小學(xué)50名同學(xué)到圖書(shū)館參觀，觀看經(jīng)典電影《閃閃的紅星》;我館還到寧州街道岔那小學(xué)和青龍鎮(zhèn)斗居小學(xué)開(kāi)展慶?！傲弧钡幕顒?dòng)，為276名同學(xué)送去價(jià)值5500元的學(xué)習(xí)用品和體育用品。
8、7月25日-8月5日，我館在多媒體廳內(nèi)開(kāi)展為期10天的暑假中學(xué)生課程輔導(dǎo)培訓(xùn)班，共160人次參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。
9、8月28日，華寧縣圖書(shū)館舉辦圖書(shū)館總分館制建設(shè)培訓(xùn)，來(lái)自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站工作人員及縣圖書(shū)館人員二十余人參加培訓(xùn)。
10、9月6日至10月9日，“輝煌六百年——華寧陶書(shū)畫(huà)展”在華寧縣圖書(shū)館一樓大廳展出，有1500人參觀了展覽。
11、9月8日至10日，由華寧縣圖書(shū)館、華寧縣盆景賞石協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的盆景展在泉鄉(xiāng)廣場(chǎng)展出，有12000多名觀眾參觀了盆景展。
圖書(shū)工作計(jì)劃總結(jié)篇十
1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感。
（1）閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍，深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。
（2）引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。
2、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感。
讓學(xué)生當(dāng)圖書(shū)小管理員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書(shū)室的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書(shū)室閱讀的興趣。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)。
圖書(shū)室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來(lái)越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
4、常規(guī)工作。
（1）及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。
（2）認(rèn)真上好“讀書(shū)課”。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀和選讀書(shū)籍。
（3）鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍，多增長(zhǎng)知識(shí)。
三、具體工作安排。
每周一至周五上午（早上10：00——下午3：00）為圖書(shū)室借閱時(shí)間。
注：
1、每生本學(xué)期必須借閱圖書(shū)十冊(cè)左右。如不借者，交班主任處理。每生每次只能借一本，一周內(nèi)必須歸還，再另借閱。
2、做好工作總結(jié)其他：根據(jù)上級(jí)和學(xué)校的工作安排，隨時(shí)調(diào)整和配合。
圖書(shū)工作計(jì)劃總結(jié)篇十一
推進(jìn)文獻(xiàn)信息資源的共建與共享長(zhǎng)期以來(lái)我省高校圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)普遍緊張，而師生對(duì)文獻(xiàn)資源的需求卻日益增加。為此，xx省高校圖工委認(rèn)為有必要加強(qiáng)重視文獻(xiàn)資源的共建共享，立足全省高校圖書(shū)情報(bào)事業(yè)的整體建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)展一定規(guī)模的聯(lián)合、協(xié)調(diào)采購(gòu)、館際互借和文獻(xiàn)傳遞。
（一）繼續(xù)開(kāi)展科技文獻(xiàn)資源的共建共享
xxxx年，xx省科技廳開(kāi)展了“xx省科技文獻(xiàn)共享平臺(tái)”建設(shè)，xxxx大學(xué)圖書(shū)館、xxxx師大圖書(shū)館作為建設(shè)點(diǎn)，承擔(dān)共享資源的建設(shè)。共享資源由省科技廳撥付一部份經(jīng)費(fèi)，貴大和師大圖書(shū)館設(shè)置了鏡像站點(diǎn)，提供了硬件支撐，所建設(shè)的科技文獻(xiàn)數(shù)字資源供省內(nèi)高校共享，極大地豐富了各高校圖書(shū)館的電子文獻(xiàn)，減少了各館數(shù)字資源的購(gòu)買(mǎi)成本和硬件設(shè)備投資。這種整體化的數(shù)字資源建設(shè)投資少，效益好，有效地縮短了各類(lèi)高校的數(shù)字資源差距，xxxx年xxxx財(cái)經(jīng)學(xué)院圖書(shū)館成為我省高?！皒x省科技文獻(xiàn)共享平臺(tái)”第三個(gè)建設(shè)點(diǎn)，有“中國(guó)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)”、“國(guó)研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)”免費(fèi)提供全省高校圖書(shū)館使用。
（二）加強(qiáng)電子資源的聯(lián)合采購(gòu)
成立電子資源聯(lián)合采購(gòu)小組，負(fù)責(zé)組織我省高校開(kāi)展聯(lián)合采購(gòu)中外文數(shù)據(jù)庫(kù)，與數(shù)據(jù)庫(kù)供應(yīng)商談判，取得對(duì)xxxx高校的優(yōu)惠，為我省高校圖書(shū)館電子資源的建設(shè)和發(fā)展搭建良好的平臺(tái)。在今后的電子資源采購(gòu)中，全省高校圖書(shū)館要團(tuán)結(jié)一致，公開(kāi)、公平、公正地開(kāi)展電子資源的聯(lián)采工作，共同維護(hù)xxxx高校圖書(shū)館的利益。
（三）建立完整的全省高校圖書(shū)館聯(lián)合書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)
xxxx年開(kāi)展全省高校范圍內(nèi)的聯(lián)合書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，加強(qiáng)館際間書(shū)目數(shù)據(jù)的規(guī)范化要求和培訓(xùn)合作。
（四）開(kāi)展xxxx地方文獻(xiàn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)
繼續(xù)開(kāi)展xxxx地方志全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，力爭(zhēng)xxxx年完成黔東南州地方志的全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，并免費(fèi)提供全省高校圖書(shū)館使用。
（五）開(kāi)展館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作
為了充分利用和開(kāi)拓省內(nèi)各高校圖書(shū)館的資源，更密切的開(kāi)展館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作。xxxx年在全省高校推廣開(kāi)展文獻(xiàn)傳遞工作，以促進(jìn)文獻(xiàn)資源的共享利用。
（六）力爭(zhēng)建立中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（calis）xx省級(jí)中心
中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（calis），是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的我國(guó)高等教育的公共服務(wù)體系之一。calis的宗旨,在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下，把國(guó)家的投資、現(xiàn)代圖書(shū)館理念、先進(jìn)的技術(shù)手段、高校豐富的文獻(xiàn)資源和人力資源整合起來(lái)，建設(shè)以中國(guó)高等教育數(shù)字圖書(shū)館為核心的教育文獻(xiàn)聯(lián)合保障體系，實(shí)現(xiàn)信息資源共建、共知、共享，以發(fā)揮最大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，為中國(guó)的高等教育服務(wù)。xxxx年，圖工委要努力促使（calis）xx省級(jí)中心的建立與建設(shè)。
根據(jù)xxxx年11月18日在xx省高校圖工委工作會(huì)議中委員們提出的意見(jiàn)和建議，xxxx年圖工委將開(kāi)展xx省高校圖書(shū)館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研，在調(diào)研的基礎(chǔ)上向省教育廳或各高校提出建議，并就專(zhuān)業(yè)人員目前的現(xiàn)狀，結(jié)合實(shí)際需要，組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以促進(jìn)我省高校圖書(shū)館事業(yè)的快速發(fā)展。
（一）開(kāi)展xx省高校圖書(shū)館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研
擬從xxxx年4月開(kāi)始，開(kāi)展xx省高校圖書(shū)館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查研究，9月完成調(diào)查工作，10月完成調(diào)研報(bào)告，11月提交省教育廳高教處。
（二）開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)
圖書(shū)館工作人員要提高從業(yè)水平，必須不斷進(jìn)行在崗學(xué)習(xí)。xxxx年圖工委擬舉辦圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班、專(zhuān)題數(shù)據(jù)庫(kù)檢索使用培訓(xùn)、（calis）編目規(guī)則培訓(xùn)班，為全省高校圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)人員提供一個(gè)在崗培訓(xùn)的.平臺(tái)。
圖書(shū)工作計(jì)劃總結(jié)篇十二
1、積極參加上級(jí)組織的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的.準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級(jí)，第一周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。圖書(shū)室星期二至星期四下午第三節(jié)課(除星期一、星期xx開(kāi)放)開(kāi)放。
3、整理學(xué)校堆積的報(bào)刊雜志，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。
4、圖書(shū)工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書(shū)管理員。
5、閱覽室開(kāi)放時(shí)，學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
6、認(rèn)真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入，庫(kù)內(nèi)整理、舊書(shū)修補(bǔ)等工作。
7、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于12本。
8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
9、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)，每天作好記載。
10、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
11、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
12、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作。
13、做好期末催還書(shū)工作，并做好一切總結(jié)工作。
總之，根據(jù)學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo)，認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。
1、圖書(shū)老師要加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)信息管理意識(shí),掌握服務(wù)手段由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化過(guò)度，盡快完成自身角色轉(zhuǎn)換。不斷學(xué)習(xí)、鉆研各類(lèi)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能，努力以新的姿態(tài)切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新一代的重任。使學(xué)校圖書(shū)室更好的為廣大師生服務(wù)。
2、建立和培養(yǎng)一支小圖書(shū)管理員隊(duì)伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀，熱心于公益事業(yè)，有一定能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)校圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)借閱圖書(shū)。并教給他們一些圖書(shū)分類(lèi)編目的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做一些輔助工作，使他們?cè)趯?shí)踐中增加才干。從而保證圖書(shū)借閱工作的順利進(jìn)行。
3、做好圖書(shū)室常規(guī)工作，管理好圖書(shū)，做到一切圖書(shū)有記載，出借有手續(xù)。規(guī)范圖書(shū)室各項(xiàng)管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書(shū)室特點(diǎn)，依照第四版《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類(lèi)、上架，同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。
4、認(rèn)真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)。
5、做學(xué)生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛(ài)的讀物和新到書(shū)刊，對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。
6、各班可各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng)，可以在班級(jí)中建立圖書(shū)角，書(shū)籍可以到圖書(shū)室借，也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書(shū)興趣小組，開(kāi)展講故事、辦報(bào)紙、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，如：名作欣賞、熱點(diǎn)問(wèn)題探討，書(shū)評(píng)等活動(dòng)，使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。高年級(jí)可采用各種形式辦墻報(bào)，如：“名人名言”，“知識(shí)園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識(shí)性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)展出，供學(xué)生瀏覽，激勵(lì)學(xué)生的讀書(shū)積極性。
7、圖書(shū)室應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種，認(rèn)真確定選購(gòu)文獻(xiàn)的種類(lèi)、比例和數(shù)量，有目的、有計(jì)劃地采購(gòu)文獻(xiàn)資料，避免重復(fù)采購(gòu)保證校圖書(shū)室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書(shū)利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。
8、期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級(jí)，鼓勵(lì)大家開(kāi)展課外閱讀。
1、積極參加上級(jí)組織的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級(jí)，第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。教師圖書(shū)室全天候開(kāi)放。
3、整理寒假堆積的報(bào)刊雜志，發(fā)放到各辦公室;同時(shí)及時(shí)做好教師的教材分發(fā)工作。
4、圖書(shū)編目逐步輸入微機(jī)，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書(shū)管理員。
5、做好上年度教育教學(xué)雜志的裝訂工作。
6、做好每學(xué)期報(bào)刊雜志的征訂工作。
7、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作。
8、做好期末催還書(shū)工作。
9、做好電教軟件的管理和借還工作。
10、建議學(xué)校購(gòu)置必要的設(shè)備和圖書(shū)。
11、協(xié)助學(xué)校德育處開(kāi)展各項(xiàng)征文、演講比賽。
12、努力完成本學(xué)期的創(chuàng)建任務(wù)。
圖書(shū)工作計(jì)劃總結(jié)篇十三
根據(jù)學(xué)校年度工作計(jì)劃要求，我館將進(jìn)一步提高學(xué)校圖書(shū)館的重要性，扎實(shí)確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化，特制定本年度工作計(jì)劃。
職業(yè)學(xué)校圖書(shū)館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，一直占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生全面提高知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)等多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)起著決定性作用。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操，各樓層年接待讀者達(dá)3000人次。
3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用，年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上，完善特色小型活動(dòng)每月1次。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，在館員中開(kāi)展熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理技能活動(dòng)。
6、完成各崗位工作，各崗無(wú)投訴事件發(fā)生，確保并通過(guò)圖協(xié)下一年度的“先進(jìn)圖書(shū)館”評(píng)選。
7、教材及時(shí)征訂和發(fā)放，確保開(kāi)學(xué)前教材到位。
1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，提高館員素質(zhì)
利用單雙周周五下午的學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢(shì)，多讀書(shū)多看報(bào)，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書(shū)管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
2、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度
根據(jù)我校示范校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)要求，在四個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)上的藏書(shū)上給予傾斜并兼故其它專(zhuān)業(yè)發(fā)展，逐年增加新書(shū)購(gòu)入數(shù)量，定期制定圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃供部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)上，重點(diǎn)籌備，精心規(guī)劃，確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。
3、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作
進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)宣傳、開(kāi)展外借、閱覽、推薦等工作，及時(shí)有效地為讀者做好補(bǔ)證工作。在工作中要“急讀者所急，想讀者所想“時(shí)刻樹(shù)立”一切為了讀者，為了讀者一切“的服務(wù)意識(shí)，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書(shū)館宣傳欄，及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書(shū)布局、館藏結(jié)構(gòu)，幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館，更重要的是吸引更多的讀者來(lái)館利用圖書(shū)資源。特別是對(duì)每年入學(xué)后的新生，更要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹，使新生能盡快地了解圖書(shū)館。
4、確保開(kāi)放時(shí)間
在人手少的`情況下，各樓層繼續(xù)保證周開(kāi)放40小時(shí)以上的工作時(shí)間，特別是期刊報(bào)紙閱覽室，保證周日開(kāi)放。
5、新增“讀者評(píng)館”活動(dòng)
本年度，請(qǐng)讀者來(lái)評(píng)議圖書(shū)館的工作，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn)，制定整改措施。
6、全面執(zhí)行學(xué)?？?jī)效考核工作
根據(jù)學(xué)?？?jī)效考核工作目標(biāo)，進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度，細(xì)化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解，建立激勵(lì)機(jī)制，以人為本，用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過(guò)程中，要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書(shū)刊資料擺放整齊，錄入圖書(shū)數(shù)據(jù)、圖書(shū)貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工，保證質(zhì)量。
7、確保圖書(shū)館安全，衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)
各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。確保圖書(shū)館全年無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。
20xx年是我校示范校建設(shè)的收關(guān)之年，圖書(shū)館的任務(wù)非常艱苦，我相信也有信心帶領(lǐng)圖書(shū)館全體人員憑著一顆堅(jiān)定的心，講團(tuán)結(jié)、顧大局，堅(jiān)韌不撥，一絲不茍地工作，使大家各盡其責(zé)，20xx年的工作一定會(huì)圓滿完成。
圖書(shū)工作計(jì)劃總結(jié)篇十四
圖書(shū)室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書(shū)室，藏有的書(shū)籍、報(bào)刊等文獻(xiàn)，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書(shū)室的`狀況，本學(xué)期將如下的管理工作：
學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書(shū)的借閱。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證，對(duì)學(xué)生借閱圖書(shū)借還的方法，讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。對(duì)新書(shū)分類(lèi)、編目和上架，裝訂、入帳。
讀書(shū)活動(dòng)圖書(shū)室的天職，讀書(shū)活動(dòng)，吸引更多的讀者圖書(shū)室，圖書(shū)室，從而學(xué)生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書(shū)寫(xiě)作工程”，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書(shū)籍資料。
向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書(shū)籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類(lèi)，對(duì)照，語(yǔ)言，能寫(xiě)出的感受，寫(xiě)好讀后感、讀書(shū)心得。從而激發(fā)愛(ài)讀課外書(shū)，感受閱讀的快樂(lè)。
一支強(qiáng)的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)室工作的保障，期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū)、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書(shū)管理員，協(xié)助圖書(shū)室的管理人員圖書(shū)借還，書(shū)庫(kù)整理、秩序，圖書(shū)館的安靜。
圖書(shū)管理員學(xué)習(xí)圖書(shū)室的規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)書(shū)籍，對(duì)照要求規(guī)范圖書(shū)室管理工作。
圖書(shū)工作計(jì)劃總結(jié)篇十五
1、為了提高圖書(shū)的流通率，在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表，方便大家的借閱。
2、向幼兒宣傳借閱制度、閱覽制度。
針對(duì)上學(xué)期有的幼兒借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向幼兒宣傳借閱制度，告訴幼兒借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還，丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償，損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。
在閱覽室讀書(shū)時(shí)，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對(duì)圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。
3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議，培養(yǎng)他們的管理能力。
圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題，在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題，培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織幼兒修補(bǔ)破損的圖書(shū)。
圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損，針對(duì)這種情況，我將定期組織幼兒修補(bǔ)破損的圖書(shū)，讓幼兒在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
5、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視，學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書(shū)的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
二、定期向幼兒推薦優(yōu)秀的兒童讀物。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡幼兒必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng)，幼兒該如何選擇？圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，向幼兒推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合，學(xué)活語(yǔ)文。
三、為教學(xué)工作做好保障。
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書(shū)籍，想辦法配備齊全。
圖書(shū)工作計(jì)劃總結(jié)篇十六
在新的一學(xué)期里，我很榮幸擔(dān)任了圖書(shū)***。書(shū)籍里有豐富的知識(shí)，能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。希望大家能好好愛(ài)惜我們的書(shū)籍，它是我們獲得知識(shí)最好的朋友。
以下是我的工作計(jì)劃，希望大家多提寶貴意見(jiàn)，我會(huì)積極改正：
1. 在平時(shí)的書(shū)籍的發(fā)放中，做到愛(ài)惜書(shū)籍，也希望大家都能做到。
2. 認(rèn)真整理收回書(shū)籍，將它們分類(lèi)放好，以便大家能更好的取閱。
新學(xué)期開(kāi)始之際,為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書(shū)館工作,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂圖書(shū)工作計(jì)劃,如下:
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校圖書(shū)館以發(fā)揮其最大的`功能服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書(shū)籍,可以獲取豐富的知識(shí),盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能。
二、主要工作:
1、借閱
我校圖書(shū)出借形式主要是集體借閱。每位學(xué)生每學(xué)期要求能借書(shū)4冊(cè)以上,在借閱的同時(shí)做好出借記錄。
借閱時(shí)間:每周五12:10――1:00圖書(shū)室開(kāi)放。
借閱方式:二――六年級(jí)由各班圖書(shū)***到圖書(shū)老師處領(lǐng)書(shū)發(fā)到班級(jí),并作好書(shū)卡登記工作。一年級(jí)由于年紀(jì)較小,請(qǐng)班主任帶領(lǐng)圖書(shū)***到圖書(shū)室領(lǐng)書(shū)。
2、賠償
按丟失圖書(shū)的價(jià)錢(qián) 1比3 進(jìn)行賠償。比如丟了一本5元的圖書(shū),a、可以賠三本5元以上的新書(shū)或8成新的舊書(shū) b、也可以賠一本15元以上的新書(shū)或8成新的舊書(shū)。(但希望各班盡量不發(fā)生這種情況、并希望班主任配合此項(xiàng)工作)、
3、讀書(shū)校園
學(xué)校各部門(mén)通力合作挑選出各年級(jí)的課外閱讀書(shū)籍,劃撥專(zhuān)用經(jīng)費(fèi)逐步購(gòu)置新書(shū),使我校的“讀書(shū)校園”步入軌道。
三、各月工作:
9月份:
1、訂好工作計(jì)劃。
2、圖書(shū)***會(huì)議。
10月份:
1、繼續(xù)深入開(kāi)展圖書(shū)“開(kāi)架借閱”工作。
2、搞好圖書(shū)***培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。
11月份:
1、評(píng)選優(yōu)秀***。
12月份:
1、做好工作總結(jié)。
2、做好期末書(shū)刊催回、歸檔工作。
圖書(shū)工作計(jì)劃總結(jié)篇十七
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以為全體教師服務(wù)為宗旨，以多媒體設(shè)備的使用由單一型向全面型過(guò)渡為工作重點(diǎn)，加大信息技術(shù)與課程整合的研究力度，為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、做好電子備課室的建設(shè)、維護(hù)工作，保證教師的正常使用。
2、鼓勵(lì)全體教師使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，實(shí)現(xiàn)由單一型向向面型過(guò)渡。
3、深化信息技術(shù)與課程整合，推進(jìn)我校教育教學(xué)的現(xiàn)代化。
三、具體工作。
(一)備課室管理方面。
1、做好備課室機(jī)器的日常維護(hù)工作。
2、教師使用備課室機(jī)器時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行《電子備課室管理制度》，使用后填寫(xiě)好微機(jī)使用記錄和打印記錄。
(二)多媒體教學(xué)方面。
1、加大多媒體教學(xué)設(shè)備的管理工作。
（1）積極籌建學(xué)校電子備課室，保證硬件環(huán)境達(dá)標(biāo)。
（2）做好多媒體教學(xué)設(shè)備的日常維護(hù)工作。
（3）鼓勵(lì)教學(xué)中多媒體教學(xué)設(shè)備的使用。
2、規(guī)范全體教師的電子備課，鼓勵(lì)使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
（1）每位老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，以提高自己的電子備課水平。
（2）教師使用教室多媒體后必須填寫(xiě)好《多媒體使用情況登記表》。
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