方案是指為了解決某個問題或達成某個目標而制定的一系列步驟或方法，它是幫助我們有條不紊地進行工作、學習或?qū)嵤┯媱澋闹匾ぞ咧?。方案的制定需要充分考慮到問題的特點和要求，并結(jié)合實際情況靈活調(diào)整，以達到預期的效果。因此，我們需要認真思考并制定一個科學合理的方案。了解目標和需求，以便有針對性地制定方案。通過學習成功范例，你可以更好地為自己的方案制定提供借鑒和參考。
體育節(jié)活動方案篇一
（1）本次撥河比賽活動以班級為參賽單位，每班18人（男生9人、女生9人）。
（2）本次比賽采取淘汰賽進行比賽、每場比賽采用三局二勝制。
（3）比賽抽簽時間：10月23日上午課間操時間（綜合組）。
（4）比賽時間、場地：10月23日。
（5）獎勵辦法：水泥籃球場。
2、七、八、九年級學生羽毛球比賽。負責人：羅子國。
（1）由各班級推薦羽毛球愛好者2―5名組隊參加比賽。
（2）比賽時間地點：10月9日―11日。
3、全校廣播操比賽。負責人：張祥炎綜合組。
（1）時間：20xx年10月31日下午（雨天推遲）。
（2）、參賽要求：
1、全體學生參加。
2、隊列整齊、動作規(guī)范。
4、出入場隊形由各班自定。
（3）獎勵辦法：團體總分一、二、三等獎。
4、七、八、九年級學生男子乒乓球單打比賽。負責人：鄒先有。
（1）八年級各班主任組織報名，每班推薦2―4名學生參加比賽，球拍自備。
（2）比賽抽簽時間：10月17上午課間操時間（綜合組）。
（3）比賽日期：20xx年10月17日―18日
（4）比賽地點：學校乒乓球場。
（5）獎勵辦法：取前六名。
5、八、九年級學生籃球賽。負責人：鄭興龍。
（1）抽簽時間：10月14日上午課間操時間（綜合組）。
（2）比賽時間：20xx年10月14日―17日。
（3）比賽場地：學校水泥籃球場。
（4）比賽賽制：采取淘汰賽。
（5）獎勵辦法：取前2名。
6、七、八、九年級100米賽跑和立定跳遠。負責人：吳水龍。
（1）抽簽時間：10月10日上午課間操時間（綜合組）。
（2）比賽時間：20xx年10月10日―11日。
（3）比賽場地：學校操場。
（4）獎勵辦法：取前6名。
體育節(jié)活動方案篇二
一、比賽時間：
二、比賽地點：校內(nèi)籃球場。
三、比賽規(guī)則：
1、八年級各班以班級為單位，每班報一支隊伍，每隊可報5名男生，上場隊員為3人。比賽時間不分上、下半時，全場比賽10分鐘，10分鐘內(nèi)雙方都不得暫停（遇有球員受傷，裁判員有權暫停比賽1分鐘），每人三次犯規(guī)（犯滿離場），比賽采用淘汰制。
2、各班按抽簽的順序進行比賽。
四、錄取方法：
按班級為單位，取名次。
五、負責老師：張快。
體育節(jié)活動方案篇三
3、比賽地點：田徑場。
4、參賽單位：以班級為單位參加比賽。
5、參賽方法：每班派出5名學生5名家長參加比賽（男女不限），完成一分鐘混合跳繩。
6、比賽規(guī)則：
5對選手為一組，兩人用一根繩子一起跳（每對選手由一個學生一個家長組成，學生和家長男女不限），一分鐘的時間內(nèi)，5對選手跳繩次數(shù)相加，多者名次列前（短繩可自帶）。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為最后成績。比賽過程中腳絆到后停頓則該下不算。
7、每個年級段取前六，分數(shù)翻倍計入田徑運動會總成績。
體育節(jié)活動方案篇四
金秋時節(jié)，為了豐富學生校園生活，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力和動手操作能力，xx實驗中學首屆“懸臂梁模型的設計與制作”大賽也將拉開帷幕。
大賽選題背景：在露天的運動場上方要安裝照明燈，由于條件限制，不允許在場地中間打樁，也不能用“門吊”的模式，在場地邊已經(jīng)打好了柱樁，設計和制作一個懸臂梁模型，在懸臂梁的伸出端掛燈具。
體育節(jié)活動方案篇五
青大附中體育節(jié)以“人人參加陽光體育，促進學生健康成長”為宗旨，通過各種形式的體育活動，增強廣大學生的體質(zhì)，提高健康水平。
健康、文明、育人、向上。
四、體育節(jié)地點：青大附中田徑場。
青大附中本次體育節(jié)要根據(jù)學校的實際，認真實施“體育、藝術2+1項目”、青島市頒布的增強青少年體質(zhì)22條、“1+x”體育特色工程、《國家學生體質(zhì)健康標準》等，不斷豐富學校大課間體育活動內(nèi)容，大力推動學?？鞓敷w育園地的建設，促進學生每天1小時體育活動時間的落實。具體內(nèi)容包括：
1。進行青大附中“1+x”體育特色工程啟動儀式。確立學校體育的特色項目，同時使陽光體育在校園的每一個角落開花結(jié)果。學校的特色體育項目確定為籃球運動，籃球只是我校學生運動的一個載體，不僅僅指打籃球，而是利用籃球這一體育器材，進行多樣的體育運動項目。因為籃球在學生的心目中是最喜歡的運動項目。
2。青大附中“1+x”體育特色工程中的“x”，我校確立了，排球、田徑、乒乓球、帆船、體育游戲等，主要是根據(jù)學校的實際情況，以及學校學生的身體條件和生理特點來設立這些運動項目，最終的目的就是增強學生的體質(zhì)，為學生的終身體育打下良好的基礎。
3。舉辦青大附中第六屆體育節(jié)即青大附中春季運動會。展現(xiàn)青大附中學生的體育技能和精神面貌。同時增設教職員工比賽項目，讓陽光運動在教職員工中展開，作為學生的表率，同時關注教職員工的身心健康。
4。陽光體育階段性評比即課間操日常評比比賽。
5。充分利用好體質(zhì)檢測儀器，對學生進行體質(zhì)檢測，促進學生更好的進行體育鍛煉，達到體質(zhì)健康標準的要求。
6。以班級為單位利用課外活動時間和雙休日，舉辦帆船知識專題報告，為青島市打造帆船之都作出應有的貢獻。
7。進行體育選修課的普及，學校本學期開設籃球、排球、乒乓球、帆船選修課堂。
8。舉行初三體育模擬測試，展現(xiàn)陽光體育的另一面，完善青島市增強學生體質(zhì)的22條的精神要求。
組長：王國利。
副組長：石敬祖宋毓瑾趙桂華周茂杰王玨曲正巖。
組員：蘇盟郭全義張圣波潘建榮丁寧以及各班班主任。
七、體育節(jié)有關要求。
1．明確意義，加強領導。
學校體育是學校教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育必不可少的重要內(nèi)容，是對學生身心進行培育和塑造的過程。學校舉辦體育節(jié)，不僅能提高學生的體育興趣，而且對增強學生的體育意識，提高體育素養(yǎng)，擴大知識面，培養(yǎng)能力，養(yǎng)成終身體育鍛煉習慣等方面都有重大意義。因此，學校領導充分認識舉辦體育節(jié)的意義，要成立專門的組織領導機構，切實加強對這項活動的領導和指導。要求我們體育組大膽創(chuàng)新，搞出特色，保證本屆體育節(jié)活動的質(zhì)量和順利實施。
2．廣泛宣傳，深入發(fā)動。
要認真做好各方面的組織發(fā)動工作，通過各種宣傳，使各個年級各個班級的師生了解活動的目的、意義、時間、內(nèi)容和要求，積極踴躍地參加到各項體育活動中來，讓學生“到陽光下，到操場上，到大自然中陶冶身心”。要研究設計制定切實可行、內(nèi)容豐富、形式新穎的活動方案，也可邀請學生家長、新聞媒體和共建單位以及社會名人參加或參與組織聯(lián)誼活動，給體育節(jié)增光添彩。
3．精心組織各項活動。
體育組要在全面抓好學校體育工作的基礎上，精心組織好體育節(jié)期間的各項活動。要從實際出發(fā)，因地、因時、因人而宜，充分發(fā)揮師生的積極性、自主性和創(chuàng)造性，使各項活動搞得既隆重熱烈，又扎實有效，為廣大師生所喜聞樂見。在各項活動中要注意把各種形式的體育活動與實施《國家學生體質(zhì)健康標準》、“體育、藝術2+1項目”實驗和體育集體競技項目活動的開展有機地結(jié)合起來。同時，重視加強安全防范措施，確保不發(fā)生傷害事故。
4．以體育節(jié)為載體，加強學校德育工作。
辦好體育節(jié)，有利于振奮學生精神，增強師生凝聚力，優(yōu)化學生成長環(huán)境，形成優(yōu)良的校風。體育組在精心組織體育節(jié)的`各項活動時，要注意發(fā)掘活動的德育功能，把豐富多彩的體育節(jié)活動作為德育工作的重要載體，從而進一步加強和改進學校德育工作。
根據(jù)各班的比賽成績和各個體育項目的比賽結(jié)果，進行表彰班級和個人。設立體育節(jié)精神文明班級，體育節(jié)各單項比賽前六名，團體前六名。
體育節(jié)結(jié)束后，體育組要做好工作總結(jié)和相關材料匯總工作。
體育節(jié)活動方案篇六
三、比賽規(guī)則：
1、七年級各班分男、女生兩組，男生12人（其中2人搖繩，10人跳繩），女生12人（其中2人搖繩，10人跳繩）；進行3分鐘“8”字跳繩比賽，以有效跳的總數(shù)為各隊得分，男女隊計總數(shù)，多者為勝，繩子可自備。
2、比賽順序按抽簽進行站位和比賽，先女生，后男生。
四、錄取方法：
每班按男、女生跳繩總次數(shù)進行排序，多者居前。
五、負責老師：張向陽。
六、備注：比賽時間為一節(jié)課。
體育節(jié)活動方案篇七
從高分子092團支部里選出3名工作人員，其余剩下的分為a、b、c、d4隊，每隊7人（自愿組隊）。抽簽決定分組，采用淘汰賽制，a對b，c對d。勝出的兩支隊伍爭奪冠亞軍，輸了的兩支爭奪季軍。每場比賽分兩節(jié)，每節(jié)打15分鐘，中場休息2分鐘。為安全起見，各球員賽前務必將指甲剪干凈，不可以佩戴可能傷害到自己或者隊員的裝備和物品，如手表、首飾等，否則不得上常比賽后，雙方隊長和裁判員應到工作人員處核對比賽結(jié)果，并當場簽名。比賽全程，服從裁判，尊重裁判，遵守比賽規(guī)則，裁判員所做的決定是最終的，不能漠視或者被爭辯。如有違反，將給與相應處罰。
2）羽毛球賽。
比賽形式有男單，女單，男雙，女雙，混雙。以個人為單位報名參加比賽，每人均可兼報一項或兩項。抽簽決定分組，采用淘汰賽制。決賽前采用單局淘汰，21分制，比賽在領先一方達到11分時，交換場地；決賽采用三局兩勝，15分制，每局結(jié)束后須交換場地，在決勝局領先一方達到8分時交換場地。比賽中雙方打到20平以后，一方率先領先2分即算該局獲勝，若雙方打成29平，一方領先1分即算該局獲勝。比賽中,參賽者如對比賽有異議,可向當值主裁判提出意見或建議,但需尊重裁判的最終判罰。比賽中只有裁判員有權暫停比賽,未經(jīng)裁判允許,運動員不許擅自到場邊喝水休息或離開場地等。比賽結(jié)束后雙方運動員及裁判員須到記錄臺簽名以核對比賽結(jié)果。
3）頒獎。
兩項比賽都完結(jié)后進行統(tǒng)一頒獎。
頒獎嘉賓：郭清兵老師、陳如珠、朱少雄。
體育節(jié)活動方案篇八
亞運在即，作為朝氣蓬勃的現(xiàn)代大學生，應當走在時代的前頭，起帶頭作用。在宣傳亞運方面，作為第xx屆亞運會志愿者主力軍的我們，肩負著“宣傳亞運，弘揚運動”的光輝使命，我們不遺余力。因此，在還有一個月就來臨的廣州亞運會前夕，我們以“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務亞運”為主題開展高分子122班班級體育節(jié)，作為第八期“活力在基層”主題團日活動的校內(nèi)活動。
體育節(jié)活動方案篇九
通過開展體育節(jié)，培養(yǎng)學生自覺進行體育鍛煉的意識，為廣大學生鍛煉身心創(chuàng)造機會，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺；以豐富多彩的體育活動激發(fā)學生興趣，在自發(fā)組織、自我管理、自主參與的過程中樹立學生主動參與校園文化建設、自主創(chuàng)造精彩生活的自覺意識，以提高學生的綜合素質(zhì)。
本校全體學生。
學校運動場。
10月11日——11月12日。
為確保本項活動的順利開展，特成立“金秋體育節(jié)”組委會：
主任：阮厚廣。
副主任：李善信、許友科。
（一）運動會：（相關規(guī)程另行下文）。
1、10月21、22日舉行高中第八屆秋季田徑運動會；
2、10月28、29日舉行初中第六屆田徑及趣味運動會；
3、11月舉行全校達標運動會。
（二）運動競賽：
1、9月末參加合肥市健身操大賽；
2、10月參加合肥市中學生男子籃球賽；
3、11上旬參加合肥市中學生田徑運動會。
各年級體育社團自選如下項目開展活動：
1、球類班級聯(lián)誼賽,如籃球、足球等；
2、趣味小型比賽,如跳繩比賽、踢毽子比賽、“8”字繞環(huán)跑繩比賽；
3、墊排球比賽等；
4、小球類比賽，如：乒乓球比賽等。
（一）運動會為全校性活動，由相關部門和年級組織學生做好準備工作，積極參加運動會；
（二）運動競賽籌備工作：
健身操主要負責人：李俊老師，健身操社團學生參與；
籃球賽主要負責人：胡嗣老師，籃球社團學生參與；
田徑賽主要負責人：丁立老師，田徑特長生及田徑興趣愛好者參與。
由各年級學生社團在年級部統(tǒng)一部署下自主組織開展活動。
（一）召開相關部門體育節(jié)工作協(xié)調(diào)會。
（二）在班主任例會上宣傳體育節(jié)工作安排，做好報名發(fā)動工作。
（三）在校園里布置體育節(jié)的宣傳條幅，在升旗儀式上舉行開幕式。
（四）通過校園網(wǎng)上及時公告體育節(jié)相關信息。
（五）準備好體育節(jié)比賽所需器材。
體育節(jié)活動方案篇十
通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展，建設健康向上的校園文化。培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭和團隊意識等良好品質(zhì)，體驗參與的樂趣，享受成功的喜悅，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。
本次體育節(jié)以“享受陽光體育展現(xiàn)自我風采”為主題，大力推廣實施快樂體育、大課間體育等游戲活動和田徑比賽，使學生充分享受運動帶來的樂趣，積極展現(xiàn)健康向上的風采。以班級為單位，形成人人參與、人人共享的良好氛圍，體驗參與的樂趣，收獲成功的喜悅。
組長：林x
副組長：黃x黃x
成員：錢x
與指導，充分調(diào)動學生的積極性，確保體育節(jié)活動的質(zhì)量與效果。
與家長中的影響，創(chuàng)造品牌效應。
3、活動中要加強安全與紀律教育，提高安全防范意識，預防安全事故的發(fā)生，確保活動的正常開展。
4、比賽期間要遵守紀律，服從指揮、服從裁判。
5、裁判工作要認真、公正、公平、準確。
1、體育節(jié)設單項獎、團體獎。
2、單項獎：獎勵各單項比賽的前六名。
3、團體獎：獎勵各團體項目的前三名。
周一晨會
周一下午第3節(jié)
周三下午第3節(jié)
周四下午第3節(jié)
體育節(jié)活動方案篇十一
三、比賽規(guī)則：
1、高中段各班以班級為單位，每班報一支隊伍，每隊可報6名女生。
2、參賽者在罰球線進行投籃，連續(xù)投10次，記投中次數(shù)。
四、錄取方法：
1、個人賽：按有效成績，高中組取前8名。
2、團體賽：每班6名同學累計投中個數(shù)進行排序，多者居前。
五、負責老師：王洪江。
六、備注：比賽時間為一節(jié)課。
體育節(jié)活動方案篇十二
3、比賽地點：田徑場。
4、參賽單位：以班級為單位參加比賽。
5、參賽方法：每班派出男女生共20人參加比賽（男女生各10人），完成50米接力快慢決定名次。
6、比賽規(guī)則：
（1）、參加選手每班男女各10名，男女次序由各班自行安排。
（2）、賽道兩端都放有標志竿，除第一名選手外，其余選手在起跑時接棒的手必須從標志竿旁繞過后才能起跑。
（3）、在比賽時每個班級的學生必須在自己的跑道上進行比賽，如果學生跑到旁邊的跑道上而影響了其他班級的比賽，將取消該班級的比賽成績。
（4）、比賽跑道由抽簽產(chǎn)成。
7、每個年級段取前六，分數(shù)翻倍計入田徑運動會總成績。
體育節(jié)活動方案篇十三
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：
每個工會小組組選出十人參加活動。
三、活動地點：學校操場。
四、活動內(nèi)容：奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷。
五、參加人員：學校全體教職工。
六、活動時間：2月2日下午。
七、活動形式：
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
九、獎勵辦法：設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分。
體育節(jié)活動方案篇十四
迎12倫敦奧運，落實“陽光體育”精神，提高師生健身運動，促學生身心全面發(fā)展。
1、成立活動領導小組。
組長：黎金濤副組長：姚小立賴奕文。
成員：謝勇軍、曾素靈、羅建嬋、方萍、張珂、羅志德、蕭金風、吳純龍。
2、下設競賽工作小組。
組長：吳純龍成員：體育教師、級組長。
第10周星期二上午8：30。
1、氛圍布置（后勤處負責安排掛彩旗、橫幅標語，責任人：張珂）。
2、活動拍攝、相片整理收集（旋霞）。
3、聯(lián)系新聞報道（張珂）。
4、工作人員飲用水（后勤處負責，責任人：道清）。
5、購買活動器材和學生獎品（后勤處負責，責任人：道清）。
6、學生用登記卡片2000份（張珂）。
（一）開幕式流程。
1、8：00學生進場：
要求全校學生指定時間到達指定位置參加開幕式儀式（體育教師負責），不進行集體列隊進場。
2、升旗儀式（蕭金風老師負責）。
3、進行傳統(tǒng)項目掛牌儀式，黎校長講話。
4、足球?qū)Ρ硌荩ㄗ闱蚪叹氊撠煟?/p>
5、擊劍隊表演（擊劍教練負責）。
6、由黎校長宣布體育節(jié)開幕。
7、放禮花。各項目活動進行。
（二）閉幕式流程。
1、閉幕式流程：公布各單項、集體項目獲獎名單。
2、頒發(fā)獎品及集體項目獎狀。
3、校領導講話。
項目：
一年級：1、足球射門2、跳繩3、轉(zhuǎn)呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球。
二年級：1、足球射門、2、跳繩3、轉(zhuǎn)呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球。
負責項目組長自己提前準備項目所用器材！
團體項目多人多足。
上午10：30一年級二人三足比賽（每班三組不限男女）。
上午10：50二年級三人四足比賽（每班三組不限男女）。
上午11：10三年級四人五足比賽（每班兩組不限男女）。
下午4：00四級五人六足比賽（每班兩組男女各一組）。
下午4：20五級八人九足比賽（每班兩組男女各一組）。
下午4：40六級十人十一足比賽（每班兩組男女各一組）。
多人多足比賽由體育老師擔任。
（一）1——3年級項目以及時間安排：上午9：00分。
1、足球射門（1—3年級學生參加）：
距離小球門6米處踢球，兩次機會，中一個即得印章。
組長：古少堅組員：陳永紅張月倫小義工3人。
2、跳繩（1—3年級學生參加）：
連續(xù)跳30次以上，即得印章。
組長：張慕平組員：吳俏梅陳惠蓮小義工3人。
3、轉(zhuǎn)呼啦圈（1—3年級學生參加）：
連續(xù)轉(zhuǎn)圈20次以上，即得印章。
組長：徐朝其組員：何瑞芳黃招娣小義工3人。
4、套圈（1—2年級學生參加）。
距離2米處套圈，三次機會，中一個即得印章。
組長：張福平組員：曾秀娟楊成燕小義工3人。
5、羊角球（1—2年級學生參加）。
坐在羊角球上跳過來回20米距離（來回各十米）即得印章。
組長：廖健華組員：孫月月賴海霞小義工3人。
6、拍皮球（1—2年級學生參加）。
連續(xù)拍球30次以上既得印章。
組長：高道清組員：曾小敏賴等嫻小義工3人。
7、擊劍刺靶（3年級學生參加）。
使用擊劍刺中1。5米距離軟式排球靶子既得印章。
組長：吳純龍組員：曾松豪小義工3人。
8、貼紙賽跑（3年級學生參加）。
胸前貼一張a4大小紙張，跑過30米距離，不能用手扶，紙張不掉既得印章。
組長：傅立云組員：黃岸芳小義工3人。
9、足球繞桿運球：（3年級學生參加）。
腳帶足球繞過10米障礙球不掉既得印章。
組長：賴鋼生組員：劉凱標小義工3人。
10、投擲飛鏢（3年級學生參加）。
投擲飛鏢3次投中距離3米標靶既得印章。
組長：羅志德組員：陳秋福王海玲小義工3人。
（二）4——6年級項目以及時間安排下午2：30分。
1、足球射門（4—6年級學生參加）：
距離小球門10米處踢球，兩次機會，中一個即得印章。
組長：古少堅組員：溫曉波李育歡小義工3人。
2、跳繩（4—6年級學生參加）：
連續(xù)跳40次以上，即得印章。
組長：張慕平組員：賴秋霞毛躍文杜培小義工3人。
3足球繞桿運球：（4—6年級學生參加）。
腳帶足球繞過10米障礙，球不掉既得印章。
組長：賴鋼生組員：張健吳偉明姚瓊小義工3人。
4、擊劍刺靶（4—6年級學生參加）。
使用擊劍刺中1。5米距離軟式排球靶子既得印章。
組長：吳純龍組員：賴等嫻溫作穆小義工3人。
5、定點投籃（4—6年級學生參加）。
在籃球場罰球線附近投籃3次（4年級投小籃筐），即得印章。
組長：張福平組員：黃招娣劉傳威閉春花小義工3人。
6、投擲飛鏢（4—6年級學生參加）。
投擲飛鏢3次投中距離3。5米標靶既得印章。
組長：羅志德組員：張月倫黃惠遵廖曉東小義工3人。
7、貼紙賽跑（4—6年級學生參加）。
胸前貼一張a4大小紙張，跑過30米距離，紙張不掉既得印章。
組長：傅立云組員：彭秀珍吳耿霞小義工3人。
8、跳跳球（5—6年級學生參加）。
腳踩跳跳球連續(xù)跳躍10米既得印章。
組長：廖健華組員：溫碧群賴瑞芳小義工3人。
9、踢毽子（5—6年級學生參加）。
連續(xù)踢4次以上，即得印章。
組長：高道清組員：伍春燕袁飛彥小義工3人。
（一）、學生：
1、參加所有運動項目，印章數(shù)量在5個以上得價值2元的小禮品（一、二年級獲得4枚印章即可），參加所有項目印章數(shù)量在3個以上（一、二年級獲得2枚印章即可）得價值1。5元的小禮品。
2、比賽結(jié)束即可到器材室憑卡片換領獎品。
體育節(jié)活動方案篇十五
本次體育節(jié)以“享受陽光體育展現(xiàn)自我風采”為主題，大力推廣實施快樂體育、大課間體育等游戲活動和田徑比賽，使學生充分享受運動帶來的樂趣，積極展現(xiàn)健康向上的風采。以班級為單位，形成人人參與、人人共享的良好氛圍，體驗參與的樂趣，收獲成功的喜悅。
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