中層干辭職報告(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 11:56:11
中層干辭職報告(專業(yè)16篇)
時間:2023-12-06 11:56:11     小編:雁落霞

最后,報告的語言應該準確、得體,避免使用夸張的形容詞和個人情緒。有效地使用圖表和表格可以使報告更具可讀性和說服力。報告的具體要求可能因不同場合和目的而異,所以在寫報告前要充分了解要求和指引。

中層干辭職報告篇一

尊敬的學校領導:

承蒙學校領導的厚愛和信任,本人自20xx年9月始擔任學校的政教處主任以來,分管德育以及安全工作,至今近三載,這期間,經歷了很多的事情,我也得到了許多寶貴的人生財富,對此,我頗感幸運,也很感謝學校領導給我的機會。

然而隨著學校方方面面的變化,學校管理理念的轉變,再加上本人的性格上的原因(心直口快、直來直往),引來了管理團隊中一些人的反感以及排斥,我也曾試著與他人溝通,但始終未能轉變別人“積怨已深”的印象。即使我已退讓三分,笑看風雨,也經不起“咄咄逼人”的中傷與挑釁。

心有余而力不足之際,思及近三年來,我們校園校貌的巨大改變,再看我校師生的紀律意識正逐漸淡薄,拖沓、推諉之風悄然襲來,本人承擔著不可推卸的責任,與其“在其位不能謀其職,不如讓有德者而居之”。

因此,本人思之再三,慎而又慎之后,決定向學校領導提出辭職,從此甘心做一個普普通通的教師,回到原點,以求整個管理層的“安定團結”,“皆大歡喜”。

本人雖然離開學校領導班子集體,但還是二道小學的一員,也許在原領導班子成員中,唯有我,從來沒有外出高就的念頭,身為土生土長的二道老百姓,二道小學的發(fā)展對于我來說顯得尤為重要。

所以今后我一定會認真做好自己的本職工作,除了不再擔任學校任何領導職務(包括政教處、少先隊等)之外,其他方面只要學校用得著我的地方,我都會盡力而為,不敢說做的很好,但至少不會給二道小學臉上抹黑。

我意已決,考慮到下學期的開學工作問題,我選擇了這個時候遞交報告,意在使學校工作能夠按部就班的進行,請學校盡快考慮我的報告。

最后想給學校管理提幾點個人意見,以供參考:

1、個人認為,所謂的“人文管理”在我們二道小學是一個不太成功的`管理模式,因為不管是老師還是學生的思想素質都還沒有達到那個自覺的高度。

當我們在制定制度的時候,全體教師都在看,家長們也再看。而當我們的制度只是一紙空文的時候,換得的是大家淡定的一笑。

在工作作風方面,作為學校管理團隊的一員,任何班子成員都當“以誠相待”。毛主席“團結—批評—團結”的公式告訴我們要善于傾聽“好”與“不好”的意見。在處理不同意見方面,有四種情況,其一直諫,其二微諫,其三無動于衷,其四當面不敢說,背后“煽風點火”,唯恐天下不亂。如果領導集體內部都不團結,還談什么全體教師齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。

在個人發(fā)展方面,光靠“個人魅力”去吸引師生的支持,那是很短暫的美好。長此以往,將會成就一批只會提意見而不會干實事的人。中層干部即使有能力做到,魅力也將暗淡。

2、提高各種任職尤其是班主任的待遇。學校的發(fā)展離不開班級的發(fā)展。好的學校往往有非常出色的班主任“坐鎮(zhèn)邊關”。班主任的事情很多,責任很大。

和班主任教師深入交流的三年里,大部分老師,有特別是年長的老師都是任勞任怨的。他們的奉獻精神深深的感動了我。班主任隊伍需要充實新的力量,年輕的教師需要展示的“平臺”。班主任的專題會議很少開,但是他們的工作照常做。

班主任教師是“團長”,我們的學校需要更多的“優(yōu)秀團長”!班主任優(yōu)秀則團隊凝聚力強,團隊凝聚力強則班級優(yōu)秀,班級優(yōu)秀則學生能力杰出,學生能力杰出則教育改革不再是空話。

3、教師的評優(yōu)評先機制還是有待于改進,評優(yōu)的目的就是促進大家行動起來,不要把它變成就那么幾個人的事情!幾個人坐在那里商量另幾個人中哪個更合適!

年輕的老師很有激情,是學校建設的主力軍!他們想多點機會學習、進取是情理之事!外出學習誠然要多派他們出去,內部提高更加有利于他們實際的成長!以前還有個“骨干教師結對子”,有了開頭,就不見結尾?!敖處熤v壇”辦得很好,好像也是斷斷續(xù)續(xù)。

課堂教學改革,雷聲大,雨點越來越小了。

課題的事情,成了幾個人的事情。

有能力的人才,不想把“秘方”外泄的關鍵原因,就是沒有足夠的“刺激”調動他的“激情”。

給那些有才華的老師們一點“甜頭”、一點“盼頭”,評獎、評優(yōu)不是送人情,大家都在看呢。幾個人評出來的不一定就是真正的賢能者!讓學生也加入評價進來,讓業(yè)績來說話!

讓老師與其應付式的寫點論文,換個獎,漲個“收入”。不如竭力打造本校的名師?!叭こ獭笨h上早就啟動了,我們看到的還是老樣子。

4、學生干部隊伍必須進一步加強建設力度。三年里,在學生管理工作方面取得的成績離不開學生干部的功勞!隨著學生的畢業(yè),學生干部人才不接、良莠不齊。

一部分學生干部沒有經受過專門的培訓就開始踏上工作崗位,處理問題欠缺隨機應變和實干精神!甚至一部分學生干部成績優(yōu)異,卻處處違紀?;c時間在學生干部身上是值得的!急切希望學生干部例行會議能落實下來!以上意見也許提得不夠委婉,萬望領導海涵。

離開政教處一職是個艱難的選擇,“痛定思痛”之后,前面的路將更加寬廣,更加陽光!

最后,全力向校長室推薦xx繼任政教處主任一職,并真誠祝愿二道小學教育越辦越好!

此致

敬禮!

xx年xx月xx日。

中層干辭職報告篇二

敬愛的xx公司各位領導:

非常遺憾在這個時候我事情辭職。

自xx年底入職以來,我一直都很享受這份工作,感謝各位領導的信任、栽培及包容,也感謝各位同事給予的友善、幫助和關心。

在過去的近兩年的時間里,利用公司給予良好學習時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經驗。我對于公司兩年多的照顧表示真心的感謝??!當然,我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。

但因為某些個人的理由,我最終選擇了向公司提出辭職申請,并希望能于今年9月30日正式離職。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作,我會盡力配合做好交接工作,保證業(yè)務的正常運作,對公司,對客戶盡好最后的責任。

以上是我的誠懇的辭職報告,希望公司對我的申請予以考慮并批準為盼。

此致

敬禮

辭職人:

20xx年x月x日。

中層干辭職報告篇三

尊敬的園長:

您好!

很抱歉,我要辭職了,我知道我恐怕要辜負園領導的培養(yǎng)了,很抱歉我決定選擇離開,感謝這么長時間以來園里給我的幫助和培養(yǎng)。我知道我選擇離開可能對園里來說會造成一定的困擾,畢竟每個班都有固定的老師,沒有很么替補人員,但是我會在找到合適的人手之后再離開,這點請園里放心。

之前以為喜歡小孩子最初選擇了幼師這個職業(yè),也選擇了我們園作為進入社會后的第一個工作單位,一開始進行工作,看見那么多可愛的小朋友,自己每天都很開心,覺得小朋友們就像小天使一樣圍繞在我的身邊,我喜歡帶給他們知識也喜歡他們帶給我的歡樂??墒?,我發(fā)現(xiàn)做一名合格的幼師不僅需要一顆喜歡小朋友的心,更多的是一份責任心,家長將孩子交給我們園,我們園又將孩子托付給我照顧,這十多個孩子對我們來說就是十多個責任。

畢竟,我自己未婚,沒有帶小朋友的'經驗,雖然經過園里的培訓了解學習到不少教育小朋友的經驗,但是,畢竟自己還年輕,責任心不夠大,還是會出現(xiàn)疏于照料的情況,導致小朋友磕著碰著,孩子家長也找過學校。本人深感自責,雖然一心想照顧好這么多小朋友,但是心有余而力不足,我想,做為一名優(yōu)秀的幼師,我還是遠遠不夠資格的。

這段時間,家里在搬遷。新家附近有一家公司愿意給我一個機會進行實習,我想借這個機會鍛煉自己的能力,同時也可以將現(xiàn)在這個幼師的崗位讓給更優(yōu)秀更適合這個崗位的人。一直以來,園里給我很大的支持和鼓勵,帶我進入到一個不同的環(huán)境,在這個環(huán)境里,大家共同為xx幼兒園而奮斗努力,在園里,我經歷從學生到成人的蛻變洗禮,xx園成為我踏入社會的第一個臺階,我也為我曾是xx園的人而驕傲。但是,我還年輕,需要多方面的錘煉和磨礪,所以我選擇最具挑戰(zhàn)力的銷售來鍛煉我自己,相信園領導能夠支持理解我這個決定。

最后祝愿全園的師生事事順心,幼兒園發(fā)展規(guī)模日益壯大。

辭職人:

日期:

中層干辭職報告篇四

尊敬的領導:

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職申請。

來到**公司也快兩年了,正是在這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑,有過收獲,也有過淚水和痛苦。公司平等的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。然而工作上的毫無成熟感總讓自己彷徨。記得*總曾說過,工作上如果兩年沒起色就該往自己身上找原因了?;蛟S這真是對的,由此我開始了思索,認真的思考。盡管我一思考,上帝便會發(fā)笑,但這笑帶著一絲苦澀,思考的結果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合軟件開發(fā)這項工作。否定自己讓自己很痛苦,然而人總是要面對現(xiàn)實的,自己的興趣是什么,自己喜歡什么,自己適合做什么,這一連串的問號一直讓我沮喪,也讓我萌發(fā)了辭職的念頭,并且讓我確定了這個念頭。

或許只有重新再跑到社會上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順,這曾讓我驕傲,如今卻讓自己深深得痛苦,不能自拔,也許人真的要學會慢慢長大。我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗,公司正值用人之際,sunltd.erp20xx項目啟動,所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到公司今后在這個項目安排的合理性,本著對公司負責的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職。我想在項目還未正式啟動開始之前,公司在項目安排上能做得更加合理和妥當。長痛不如短痛,或許這對公司對我都是一種解脫吧。

能為公司效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好項目開始前的屬于自己的所有工作,盡力讓項目做到平衡過渡。

離開這個公司,離開這些曾經同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領導們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。

也愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,祝愿公司興旺發(fā)達!

此致

敬禮

辭職人:

20xx年x月x日。

中層干辭職報告篇五

尊敬的領導:

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職申請。

來到xx公司也快兩年了,正是在這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑,有過收獲,也有過淚水和痛苦。公司平等的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。然而工作上的毫無成熟感總讓自己彷徨。記得xx總曾說過,工作上如果兩年沒起色就該往自己身上找原因了?;蛟S這真是對的,由此我開始了思索,認真的思考。盡管我一思考,上帝便會發(fā)笑,但這笑帶著一絲苦澀,思考的結果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合軟件開發(fā)這項工作。否定自己讓自己很痛苦,然而人總是要面對現(xiàn)實的,自己的興趣是什么,自己喜歡什么,自己適合做什么,這一連串的問號一直讓我沮喪,也讓我萌發(fā)了辭職的念頭,并且讓我確定了這個念頭?;蛟S只有重新再跑到社會上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順,這曾讓我驕傲,如今卻讓自己深深得痛苦,不能自拔,也許人真的要學會慢慢長大。

我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗,公司正值用人之際,20xx項目啟動,所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到公司今后在這個項目安排的合理性,本著對公司負責的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職。我想在項目還未正式啟動開始之前,公司在項目安排上能做得更加合理和妥當。長痛不如短痛,或許這對公司對我都是一種解脫吧。

能為公司效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好項目開始前的屬于自己的所有工作,盡力讓項目做到平衡過渡。

離開這個公司,離開這些曾經同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領導們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。

也愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,祝愿公司興旺發(fā)達!

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

xx年x月x日。

中層干辭職報告篇六

尊敬的學校領導:

承蒙學校領導的厚愛和信任,本人自20xx年9月始擔任學校的政教處主任以來,分管德育以及安全工作,至今近三載,這期間,經歷了很多的事情,我也得到了許多寶貴的人生財富,對此,我頗感幸運,也很感謝學校領導給我的機會。

然而隨著學校方方面面的變化,學校管理理念的轉變,再加上本人的性格上的原因(心直口快、直來直往),引來了管理團隊中一些人的反感以及排斥,我也曾試著與他人溝通,但始終未能轉變別人“積怨已深”的印象。即使我已退讓三分,笑看風雨,也經不起“咄咄逼人”的中傷與挑釁。

心有余而力不足之際,思及近三年來,我們校園校貌的巨大改變,再看我校師生的紀律意識正逐漸淡薄,拖沓、推諉之風悄然襲來,本人承擔著不可推卸的責任,與其“在其位不能謀其職,不如讓有德者而居之”。

因此,本人思之再三,慎而又慎之后,決定向學校領導提出辭職,從此甘心做一個普普通通的教師,回到原點,以求整個管理層的“安定團結”,“皆大歡喜”。

本人雖然離開學校領導班子集體,但還是二道小學的一員,也許在原領導班子成員中,唯有我,從來沒有外出高就的念頭,身為土生土長的二道老百姓,二道小學的發(fā)展對于我來說顯得尤為重要。

所以今后我一定會認真做好自己的本職工作,除了不再擔任學校任何領導職務(包括政教處、少先隊等)之外,其他方面只要學校用得著我的地方,我都會盡力而為,不敢說做的很好,但至少不會給二道小學臉上抹黑。

我意已決,考慮到下學期的開學工作問題,我選擇了這個時候遞交報告,意在使學校工作能夠按部就班的進行,請學校盡快考慮我的報告。

最后想給學校管理提幾點個人意見,以供參考:

1、個人認為,所謂的“人文管理”在我們二道小學是一個不太成功的管理模式,因為不管是老師還是學生的思想素質都還沒有達到那個自覺的高度。

當我們在制定制度的時候,全體教師都在看,家長們也再看。而當我們的制度只是一紙空文的時候,換得的是大家淡定的一笑。

在工作作風方面,作為學校管理團隊的一員,任何班子成員都當“以誠相待”。毛主席“團結-批評-團結”的公式告訴我們要善于傾聽“好”與“不好”的意見。在處理不同意見方面,有四種情況,其一直諫,其二微諫,其三無動于衷,其四當面不敢說,背后“煽風點火”,唯恐天下不亂。如果領導集體內部都不團結,還談什么全體教師齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。

在個人發(fā)展方面,光靠“個人魅力”去吸引師生的支持,那是很短暫的美好。長此以往,將會成就一批只會提意見而不會干實事的人。中層干部即使有能力做到,魅力也將暗淡。

2、提高各種任職尤其是班主任的待遇。學校的發(fā)展離不開班級的發(fā)展。好的學校往往有非常出色的班主任“坐鎮(zhèn)邊關”。班主任的事情很多,責任很大。

和班主任教師深入交流的三年里,大部分老師,有特別是年長的老師都是任勞任怨的。他們的奉獻精神深深的感動了我。班主任隊伍需要充實新的力量,年輕的教師需要展示的“平臺”。班主任的專題會議很少開,但是他們的工作照常做。

班主任教師是“團長”,我們的學校需要更多的“優(yōu)秀團長”!班主任優(yōu)秀則團隊凝聚力強,團隊凝聚力強則班級優(yōu)秀,班級優(yōu)秀則學生能力杰出,學生能力杰出則教育改革不再是空話。

3、教師的評優(yōu)評先機制還是有待于改進,評優(yōu)的目的就是促進大家行動起來,不要把它變成就那么幾個人的事情!幾個人坐在那里商量另幾個人中哪個更合適!

年輕的老師很有激情,是學校建設的主力軍!他們想多點機會學習、進取是情理之事!外出學習誠然要多派他們出去,內部提高更加有利于他們實際的成長!

以前還有個“骨干教師結對子”,有了開頭,就不見結尾?!敖處熤v壇”辦得很好,好像也是斷斷續(xù)續(xù)。

課堂教學改革,雷聲大,雨點越來越小了。

課題的事情,成了幾個人的事情。

有能力的人才,不想把“秘方”外泄的關鍵原因,就是沒有足夠的“刺激”調動他的“激情”。

給那些有才華的老師們一點“甜頭”、一點“盼頭”,評獎、評優(yōu)不是送人情,大家都在看呢。幾個人評出來的不一定就是真正的賢能者!讓學生也加入評價進來,讓業(yè)績來說話!

讓老師與其應付式的寫點論文,換個獎,漲個“收入”。不如竭力打造本校的名師?!叭こ獭笨h上早就啟動了,我們看到的還是老樣子。

4、學生干部隊伍必須進一步加強建設力度。三年里,在學生管理工作方面取得的成績離不開學生干部的功勞!隨著學生的畢業(yè),學生干部人才不接、良莠不齊。

一部分學生干部沒有經受過專門的培訓就開始踏上工作崗位,處理問題欠缺隨機應變和實干精神!甚至一部分學生干部成績優(yōu)異,卻處處違紀?;c時間在學生干部身上是值得的!急切希望學生干部例行會議能落實下來!

以上意見也許提得不夠委婉,萬望領導海涵。

離開政教處一職是個艱難的選擇,“痛定思痛”之后,前面的路將更加寬廣,更加陽光!

最后,全力向校長室推薦鄧金權同志繼任政教處主任一職,并真誠祝愿二道小學教育越辦越好!

此致

敬禮!

辭職人:

xx年x月x日。

中層干辭職報告篇七

尊敬的領導:

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職申請。

我是懷著十分復雜的心情,經過深思熟慮之后寫這封辭職申請的。

20**年**月**日,我榮幸的進入xx公司,在這將近兩年的時間里,得到了公司領導及同事們的傾心指導及熱情幫助,各方面的能力都有所提高。但是,“由于xxx的原因”,我決定辭職。我知道這個過程會給公司特別是xx、xx環(huán)節(jié)帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。我已準備好在四月中旬從公司離職,并且在這段時間里完成工作交接,以減小因我的離職而給公司帶來影響。在離職后的短期內我將不會變換聯(lián)系號碼,如果有同事對我以前的工作有任何疑問,我將及時做出答復,以盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響。

在公司的這段經歷,于我而言彌足珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經是公司的一員而感到自豪。我確信在公司的經歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。

祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準。

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年x月x日。

中層干辭職報告篇八

尊敬的領導:

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職申請。

來到xx公司也快兩年了,正是在這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑,有過收獲,也有過淚水和痛苦。公司平等的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。然而工作上的毫無成熟感總讓自己彷徨。記得x總曾說過,工作上如果兩年沒起色就該往自己身上找原因了?;蛟S這真是對的,由此我開始了思索,認真的思考。盡管我一思考,上帝便會發(fā)笑,但這笑帶著一絲苦澀,思考的結果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合軟件開發(fā)這項工作。否定自己讓自己很痛苦,然而人總是要面對現(xiàn)實的,自己的興趣是什么,自己喜歡什么,自己適合做什么,這一連串的問號一直讓我沮喪,也讓我萌發(fā)了辭職的念頭,并且讓我確定了這個念頭?;蛟S只有重新再跑到社會上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順,這曾讓我驕傲,如今卻讓自己深深得痛苦,不能自拔,也許人真的要學會慢慢長大。

我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗,公司正值用人之際,20xx項目啟動,所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到公司今后在這個項目安排的合理性,本著對公司負責的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職。我想在項目還未正式啟動開始之前,公司在項目安排上能做得更加合理和妥當。長痛不如短痛,或許這對公司對我都是一種解脫吧。

能為公司效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好項目開始前的屬于自己的所有工作,盡力讓項目做到平衡過渡。

離開這個公司,離開這些曾經同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領導們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。

也愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,祝愿公司興旺發(fā)達!

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

在經濟飛速發(fā)展的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,其在寫作上有一定的技巧。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的,歡迎閱讀,希望大家能夠喜......

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中層干辭職報告篇九

尊敬的學校領導:

承蒙學校領導的厚愛和信任,本人自20xx年9月始擔任學校的政教處主任以來,分管德育以及安全工作,至今近三載,這期間,經歷了很多的事情,我也得到了許多寶貴的人生財富,對此,我頗感幸運,也很感謝學校領導給我的機會。

然而隨著學校方方面面的變化,學校管理理念的轉變,再加上本人的性格上的原因(心直口快、直來直往),引來了管理團隊中一些人的反感以及排斥,我也曾試著與他人溝通,但始終未能轉變別人“積怨已深”的印象。即使我已退讓三分,笑看風雨,也經不起“咄咄逼人”的中傷與挑釁。

心有余而力不足之際,思及近三年來,我們校園校貌的巨大改變,再看我校師生的紀律意識正逐漸淡薄,拖沓、推諉之風悄然襲來,本人承擔著不可推卸的責任,與其“在其位不能謀其職,不如讓有德者而居之”。

因此,本人思之再三,慎而又慎之后,決定向學校領導提出辭職,從此甘心做一個普普通通的教師,回到原點,以求整個管理層的“安定團結”,“皆大歡喜”。

本人雖然離開學校領導班子集體,但還是二道小學的一員,也許在原領導班子成員中,唯有我,從來沒有外出高就的念頭,身為土生土長的二道老百姓,二道小學的發(fā)展對于我來說顯得尤為重要。

所以今后我一定會認真做好自己的本職工作,除了不再擔任學校任何領導職務(包括政教處、少先隊等)之外,其他方面只要學校用得著我的地方,我都會盡力而為,不敢說做的很好,但至少不會給二道小學臉上抹黑。

我意已決,考慮到下學期的開學工作問題,我選擇了這個時候遞交報告,意在使學校工作能夠按部就班的進行,請學校盡快考慮我的報告。

最后想給學校管理提幾點個人意見,以供參考:

1、個人認為,所謂的“人文管理”在我們二道小學是一個不太成功的管理模式,因為不管是老師還是學生的思想素質都還沒有達到那個自覺的高度。

當我們在制定制度的時候,全體教師都在看,家長們也再看。而當我們的制度只是一紙空文的時候,換得的是大家淡定的一笑。

在工作作風方面,作為學校管理團隊的一員,任何班子成員都當“以誠相待”。毛主席“團結—批評—團結”的公式告訴我們要善于傾聽“好”與“不好”的意見。在處理不同意見方面,有四種情況,其一直諫,其二微諫,其三無動于衷,其四當面不敢說,背后“煽風點火”,唯恐天下不亂。如果領導集體內部都不團結,還談什么全體教師齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。

在個人發(fā)展方面,光靠“個人魅力”去吸引師生的支持,那是很短暫的美好。長此以往,將會成就一批只會提意見而不會干實事的人。中層干部即使有能力做到,魅力也將暗淡。

2、提高各種任職尤其是班主任的待遇。學校的發(fā)展離不開班級的發(fā)展。好的學校往往有非常出色的班主任“坐鎮(zhèn)邊關”。班主任的事情很多,責任很大。

和班主任教師深入交流的三年里,大部分老師,有特別是年長的老師都是任勞任怨的。他們的奉獻精神深深的感動了我。班主任隊伍需要充實新的力量,年輕的教師需要展示的“平臺”。班主任的專題會議很少開,但是他們的工作照常做。

班主任教師是“團長”,我們的學校需要更多的“優(yōu)秀團長”!班主任優(yōu)秀則團隊凝聚力強,團隊凝聚力強則班級優(yōu)秀,班級優(yōu)秀則學生能力杰出,學生能力杰出則教育改革不再是空話。

3、教師的評優(yōu)評先機制還是有待于改進,評優(yōu)的目的就是促進大家行動起來,不要把它變成就那么幾個人的事情!幾個人坐在那里商量另幾個人中哪個更合適!

年輕的老師很有激情,是學校建設的主力軍!他們想多點機會學習、進取是情理之事!外出學習誠然要多派他們出去,內部提高更加有利于他們實際的成長!

以前還有個“骨干教師結對子”,有了開頭,就不見結尾?!敖處熤v壇”辦得很好,好像也是斷斷續(xù)續(xù)。

課堂教學改革,雷聲大,雨點越來越小了。

課題的事情,成了幾個人的事情。

有能力的人才,不想把“秘方”外泄的關鍵原因,就是沒有足夠的“刺激”調動他的“激情”。

給那些有才華的老師們一點“甜頭”、一點“盼頭”,評獎、評優(yōu)不是送人情,大家都在看呢。幾個人評出來的不一定就是真正的賢能者!讓學生也加入評價進來,讓業(yè)績來說話!

讓老師與其應付式的寫點論文,換個獎,漲個“收入”。不如竭力打造本校的名師?!叭こ獭笨h上早就啟動了,我們看到的還是老樣子。

4、學生干部隊伍必須進一步加強建設力度。三年里,在學生管理工作方面取得的成績離不開學生干部的功勞!隨著學生的畢業(yè),學生干部人才不接、良莠不齊。

一部分學生干部沒有經受過專門的培訓就開始踏上工作崗位,處理問題欠缺隨機應變和實干精神!甚至一部分學生干部成績優(yōu)異,卻處處違紀?;c時間在學生干部身上是值得的!急切希望學生干部例行會議能落實下來!

以上意見也許提得不夠委婉,萬望領導海涵。

離開政教處一職是個艱難的選擇,“痛定思痛”之后,前面的路將更加寬廣,更加陽光!

最后,全力向校長室推薦鄧金權同志繼任政教處主任一職,并真誠祝愿二道小學教育越辦越好!

此致

敬禮!

辭職人:xx。

20xx年xx月xx日。

中層干辭職報告篇十

現(xiàn)由于個人原因,不得不提出辭職,由此給銀行造成不便,深感歉意。銀行里的每個同事都給我過關懷和熱情的幫助,讓我能迅速融入社會,所有的這一切除了一聲感謝,我也不知道該怎樣表達。

最后,我真心希望貴銀行能在今后的發(fā)展建設旅途中蒸蒸日上。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

中層干辭職報告篇十一

尊敬的學校領導:

承蒙學校領導的厚愛和信任,本人自20__年9月始擔任學校的政教處主任以來,分管德育以及安全工作,至今近三載,這期間,經歷了很多的事情,我也得到了許多寶貴的人生財富,對此,我頗感幸運,也很感謝學校領導給我的機會。

然而隨著學校方方面面的變化,學校管理理念的轉變,再加上本人的性格上的原因(心直口快、直來直往),引來了管理團隊中一些人的反感以及排斥,我也曾試著與他人溝通,但始終未能轉變別人“積怨已深”的印象。即使我已退讓三分,笑看風雨,也經不起“咄咄逼人”的中傷與挑釁。

心有余而力不足之際,思及近三年來,我們校園校貌的巨大改變,再看我校師生的紀律意識正逐漸淡薄,拖沓、推諉之風悄然襲來,本人承擔著不可推卸的責任,與其“在其位不能謀其職,不如讓有德者而居之”。

因此,本人思之再三,慎而又慎之后,決定向學校領導提出辭職,從此甘心做一個普普通通的教師,回到原點,以求整個管理層的“安定團結”,“皆大歡喜”。

本人雖然離開學校領導班子集體,但還是二道小學的一員,也許在原領導班子成員中,唯有我,從來沒有外出高就的念頭,身為土生土長的二道老百姓,二道小學的發(fā)展對于我來說顯得尤為重要。

所以今后我一定會認真做好自己的本職工作,除了不再擔任學校任何領導職務(包括政教處、少先隊等)之外,其他方面只要學校用得著我的地方,我都會盡力而為,不敢說做的很好,但至少不會給二道小學臉上抹黑。

我意已決,考慮到下學期的開學工作問題,我選擇了這個時候遞交報告,意在使學校工作能夠按部就班的進行,請學校盡快考慮我的報告。

最后想給學校管理提幾點個人意見,以供參考:

1、個人認為,所謂的“人文管理”在我們二道小學是一個不太成功的管理模式,因為不管是老師還是學生的思想素質都還沒有達到那個自覺的高度。

當我們在制定制度的時候,全體教師都在看,家長們也再看。而當我們的制度只是一紙空文的時候,換得的是大家淡定的一笑。

在工作作風方面,作為學校管理團隊的一員,任何班子成員都當“以誠相待”?!皥F結-批評-團結”的公式告訴我們要善于傾聽“好”與“不好”的意見。在處理不同意見方面,有四種情況,其一直諫,其二微諫,其三無動于衷,其四當面不敢說,背后“煽風點火”,唯恐天下不亂。如果領導集體內部都不團結,還談什么全體教師齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。

在個人發(fā)展方面,光靠“個人魅力”去吸引師生的支持,那是很短暫的美好。長此以往,將會成就一批只會提意見而不會干實事的人。中層干部即使有能力做到,魅力也將暗淡。

2、提高各種任職尤其是班主任的待遇。學校的發(fā)展離不開班級的發(fā)展。好的學校往往有非常出色的班主任“坐鎮(zhèn)邊關”。班主任的事情很多,責任很大。

和班主任教師深入交流的三年里,大部分老師,有特別是年長的老師都是任勞任怨的。他們的奉獻精神深深的感動了我。班主任隊伍需要充實新的力量,年輕的教師需要展示的“平臺”。班主任的專題會議很少開,但是他們的工作照常做。

班主任教師是“團長”,我們的學校需要更多的“優(yōu)秀團長”!班主任優(yōu)秀則團隊凝聚力強,團隊凝聚力強則班級優(yōu)秀,班級優(yōu)秀則學生能力杰出,學生能力杰出則教育改革不再是空話。

3、教師的評優(yōu)評先機制還是有待于改進,評優(yōu)的目的就是促進大家行動起來,不要把它變成就那么幾個人的事情!幾個人坐在那里商量另幾個人中哪個更合適!

年輕的老師很有激情,是學校建設的主力軍!他們想多點機會學習、進取是情理之事!外出學習誠然要多派他們出去,內部提高更加有利于他們實際的成長!

以前還有個“骨干教師結對子”,有了開頭,就不見結尾?!敖處熤v壇”辦得很好,好像也是斷斷續(xù)續(xù)。

課堂教學改革,雷聲大,雨點越來越小了。

課題的事情,成了幾個人的事情。

有能力的人才,不想把“秘方”外泄的關鍵原因,就是沒有足夠的“刺激”調動他的“激情”。

給那些有才華的老師們一點“甜頭”、一點“盼頭”,評獎、評優(yōu)不是送人情,大家都在看呢。幾個人評出來的不一定就是真正的賢能者!讓學生也加入評價進來,讓業(yè)績來說話!

讓老師與其應付式的寫點論文,換個獎,漲個“收入”。不如竭力打造本校的名師?!叭こ獭笨h上早就啟動了,我們看到的還是老樣子。

4、學生干部隊伍必須進一步加強建設力度。三年里,在學生管理工作方面取得的成績離不開學生干部的功勞!隨著學生的畢業(yè),學生干部人才不接、良莠不齊。

一部分學生干部沒有經受過專門的培訓就開始踏上工作崗位,處理問題欠缺隨機應變和實干精神!甚至一部分學生干部成績優(yōu)異,卻處處違紀?;c時間在學生干部身上是值得的!急切希望學生干部例行會議能落實下來!

以上意見也許提得不夠委婉,萬望領導海涵。

離開政教處一職是個艱難的選擇,“痛定思痛”之后,前面的路將更加寬廣,更加陽光!

最后,全力向校長室推薦鄧金權同志繼任政教處主任一職,并真誠祝愿二道小學教育越辦越好!

此致

敬禮!

辭職人:

__年_月_日。

中層干辭職報告篇十二

尊敬的領導:

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職申請。

來到**公司也快兩年了,正是在這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑,有過收獲,也有過淚水和痛苦。公司平等的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。然而工作上的毫無成熟感總讓自己彷徨。記得*總曾說過,工作上如果兩年沒起色就該往自己身上找原因了。或許這真是對的,由此我開始了思索,認真的思考。盡管我一思考,上帝便會發(fā)笑,但這笑帶著一絲苦澀,思考的結果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合軟件開發(fā)這項工作。否定自己讓自己很痛苦,然而人總是要面對現(xiàn)實的,自己的興趣是什么,自己喜歡什么,自己適合做什么,這一連串的問號一直讓我沮喪,也讓我萌發(fā)了辭職的念頭,并且讓我確定了這個念頭。或許只有重新再跑到社會上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順,這曾讓我驕傲,如今卻讓自己深深得痛苦,不能自拔,也許人真的要學會慢慢長大。

我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗,公司正值用人之際,sunltd.erp20xx項目啟動,所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到公司今后在這個項目安排的合理性,本著對公司負責的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職。我想在項目還未正式啟動開始之前,公司在項目安排上能做得更加合理和妥當。長痛不如短痛,或許這對公司對我都是一種解脫吧。

能為公司效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好項目開始前的屬于自己的所有工作,盡力讓項目做到平衡過渡。

離開這個公司,離開這些曾經同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領導們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。

也愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,祝愿公司興旺發(fā)達!

此致

敬禮!

辭職人:

xx年x月x日。

中層干辭職報告篇十三

尊敬的支行經理:

您好!我是信貸二組信貸員,由于這幾個月收入大幅跳水,再加上信貸壓力等原因,很遺憾向您提出辭職申請,給行里帶來的不便還請見諒。在這里我學到了太多太多的東西,很感謝行里給我的一切,更加需要經理對我的教誨,讓我才能進步這么快。

即使現(xiàn)在要辭職了,我仍然不會忘記大家對我的好。在行里工作的最后一個月時間,我仍將全心全力,確保交接工作萬無一失,并做好詳細的工作記錄,交還屬于行里的所有東西。

在信的最后,我還是很坦率的向xx銀行信用卡中心致敬,因為是它給予了我第一份工作的機會,賜予了我這次轉變人生性格的手術臺。同時,我還感激我的第一位工作上司龍主任,是您教會了我在工作中所應該發(fā)揮出的這么一種精神風采:熱忱、積極、上進、謹慎、自律。

再次感謝行里的全體工作人員,祝大家身體健康,萬事如意。此致敬禮!辭職人:xxx20xx年x月x日尊敬的銀行領導:您好!

我經過深思熟慮,決定辭去目前的銀行主管一職。在這里工作的一年時間里,我學到了很多新的東西,充實和豐富了自己。同時,我也很幸運,能夠有機會在這樣一支團結向上,優(yōu)秀的團隊里學習,更重要的是,認識了這么多好的朋友和同事。

但是,天下沒有不散的宴席。我感覺到自己的能力和性格不適合在繼續(xù)擔任這份工作。很遺憾,沒有機會再為銀行做的貢獻。但是我對銀行的感情還是一如既往,希望銀行能夠蒸蒸日上,有更好的發(fā)展。

在過去的工作中,我自己也感到很欣慰的是,自己并沒有給銀行帶來任何損失或者不好的影響。當然,如果我有做的不夠的地方,希望您能夠指正。

關于我的離職申請,希望您能夠盡快批復。此致敬禮!

辭職人:xx。

20xx年xx月xx日。

中層干辭職報告篇十四

尊敬的總經理、各位領導:

我從去年5月份進入nes計算機公司到現(xiàn)在,在這一年的時間里承蒙各位領導的關心和厚愛,在此表示衷心的感謝。這一年的工作對我本人的幫助非常大,學到了很多東西,與公司諸位同仁的合作也相當愉快和默契。但遺憾的是,在今年5月份的工作結束后,我將離開公司。做出這個決定對我個人而言是相當困難的,作為公司的一名中層干部,我的離去相信對公司、特別是一些正在進行的項目會帶來一定的損失。我會在剩下的工作時間里盡力完成自己份內的工作,并在離職前交接好手頭的工作以盡量減少或避免這些損失。

nes是一個非常有前景的公司,從我進入nes到現(xiàn)在,公司承接的項目越來越多,規(guī)模也一天天的壯大。雖然公司內部也存在一些這樣那樣的問題,但和其他國內軟件公司一樣,都是發(fā)展中必然會出現(xiàn)的一些問題,相信隨著時間的推移,這些問題都會得到合理完善的解決。而且公司副總經理xxx、項目經理xxx等人認真負責的工作態(tài)度和勤奮忘我的工作精神給我留下了深刻的印象??梢哉f公司的發(fā)展和他們的努力是分不開的。所以我的辭職并非出于對公司制度或個人有什么不滿,完全是我個人的意愿。

既然已經做出了離開的決定,我想我可以站在一個相對中立的立場對nes提出一些意見和建議,希望能對nes今后的發(fā)展能有一定的幫助,謹供各位領導參考。

一、績效考評標準的建立。對任何一家公司而言,不斷的激發(fā)員工的工作和創(chuàng)造熱情是相當重要的,軟件公司也不例外。應該創(chuàng)造一個好的制度以保證并激勵優(yōu)秀的員工能夠多勞多得。項目獎金和年終獎金是較多公司所采取的一種激勵方式。另外在項目進行中對有突出表現(xiàn)的員工給與一定的物質獎勵和精神獎勵也非常重要。不要小看精神獎勵,有時一個稱號也會極大的激勵起員工的工作熱情。這一點,我們公司做的還相當不夠。要建立起這樣一個多勞多得的獎勵制度,關鍵是要有一套對工作成績衡量和評定的標準,制定這樣一個標準很重要。雖然軟件公司的工作有一定的特殊性,但國際上優(yōu)秀的軟件公司的管理經驗和相關的技術文件(比如cmm軟件成熟度評定標準)都可以為公司制定這樣的一套標準提供詳盡的資料。只要公司愿意組織人力物力去開發(fā)一套能夠滿足自身需求的績效考評標準不僅能使公司在業(yè)務上更上一層臺階,也為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

二、對員工的培訓。計算機和相關技術的發(fā)展速度是有目共睹的,所以對軟件開發(fā)人員的培訓也是重中之重。相信這一點公司的高層領導早就意識到了,然而公司的各項培訓制度卻不盡如人意。原因可以說有各個方面的,但關鍵還是太注重借助內部資源。事實上公司完全可以向員工提供各種外部的培訓機構和培訓課程的相關資料,讓員工自由選擇,并在培訓時間上給與一定的配合。至于培訓費用可以先讓員工自己承擔,如果數額不大,在考試合格后即可給與報銷。對于數額較大的可以采取考試合格后公司先保存票,等員工為公司持續(xù)工作了一段時間后再給與報銷。如果員工能夠取得一些對公司發(fā)展非常有利的證書也可在工資水平上做出相應的調整,具體情況由公司掌握。相信如果能夠采取這樣的措施,對整個公司員工的培訓熱情和從業(yè)素質都會有極大的促進。

三、資源的再利用。作為一個規(guī)模不斷壯大的軟件公司,能否做到或者說能夠做到多少程度的軟件資源再利用是判斷這家公司是否擺脫作坊式軟件開發(fā)的關鍵。資源首先靠積累,當公司已經有了一部分的資源后,如何積累這些資源?以怎樣的方式保存這些積累?如何利用這些已經積累的資源?這三個問題都是資源再利用不可或缺的一環(huán)。能夠做好資源的再利用,對縮短項目完成周期,提高完成質量都會有極大的幫助。已經做完的項目不應該只剩下一些文檔和源程序。相關的技術和共通模塊也不應該只保存在開發(fā)人員的腦子里。應該分門別類地整理起來放進公司的數據庫,再開發(fā)新的相關的軟件時可以很快地找到并再一次的利用和完善。這是一個長期而巨大的工程,但公司應該能意識到這樣的代價是完全值得去付出的。cmm標準是其中一條可以幫助公司走上正軌的道路。

四、內部的計算機管理系統(tǒng)。作為一個軟件開發(fā)公司如果沒有一個像樣的內部計算機管理系統(tǒng)就像鞋匠的兒子沒有鞋穿一樣不可思議。既然其他行業(yè)的公司都知道通過購買或委托開發(fā)一套適合自己的計算機管理系統(tǒng)能夠極大的提高自身生產效率和公司盈利,那么作為專業(yè)開發(fā)這類系統(tǒng)的軟件公司更應該擁有這樣一套管理系統(tǒng)。前面提到過的績效衡量標準、資源再利用等都離不開一個完善的公司內部數據庫管理系統(tǒng)。我認為這一點應該引起公司決策者充分的重視,雖然我個人非常希望公司能擁有這樣一套系統(tǒng)并且也利用了部分工作時間開發(fā)了一些相關的項目管理模塊和功能,但這些離一個完整的管理系統(tǒng)還是有相當的距離,而且這也不是憑我一個人的力量可以完成的。即使我離開公司,我仍然希望能有人或一個團隊在公司領導的支持下完成并不斷優(yōu)化這樣一個系統(tǒng)。

以上是我個人對公司的一點意見和建議,如果這能對nes公司今后的發(fā)展有所助益,那么對即將離開公司的我也將是一種莫大的鼓勵和安慰。最后,謹祝公司的業(yè)績一如既往一路飆升!

此致

敬禮!

辭職人:xx。

20xx年xx月xx日。

中層干辭職報告篇十五

尊敬的陳總你好:

首先謝謝你,謝謝你幾個月前從網上找到我,給我加入這個大家庭的機會。幾個月過去了,使我從對服裝行業(yè)一無所知,到目前自認也是行業(yè)中的一份子。帶給了我很多愉快的記憶,也帶給我人生經驗的增長和微薄的薪酬。讓我第一次冠上了經理名稱。讓我順利地開展了工作。幾個月前何總給我一項任務就是開拓廣東的市場,現(xiàn)在廣東已經從沒有一家實體店到擁有廣州新大新,佛山南海廣場,惠州吉之島等多家自營店,我覺得今年在廣東的布局已經完成。我也可以放心地向你辭職了。

也許你會猜測我的去向。但我自認沒有能力去耕一塊新田,我還是會去找一棵可以遮擋風雨的樹,在樹下我希望可以愉快地生活。哪怕一時間沒有滿意的我也不介意,因為我對自己充滿信心。希望你理解。

話說多了就會囉唆,但當我走出飛馬離開時候,我想我還是會回過頭看一看。以后無論在那里,靜心的時候我還是會回想起我在日子,回想。謝謝小姐對我的信任,也謝謝陳總你對我的嚴格要求。祝愿你們的事業(yè)蒸蒸日上,也希望健康成長,請批準我的請辭。

此致

敬禮

辭職員:

20xx年x月x日。

中層干辭職報告篇十六

尊敬的總經理、各位領導:

我從去年5月份進入nes計算機公司到現(xiàn)在,在這一年的時間里承蒙各位領導的關心和厚愛,在此表示衷心的感謝。這一年的工作對我本人的幫助非常大,學到了很多東西,與公司諸位同仁的合作也相當愉快和默契。但遺憾的是,在今年5月份的工作結束后,我將離開公司。做出這個決定對我個人而言是相當困難的,作為公司的一名中層干部,我的離去相信對公司、特別是一些正在進行的項目會帶來一定的損失。我會在剩下的工作時間里盡力完成自己份內的工作,并在離職前交接好手頭的工作以盡量減少或避免這些損失。

nes是一個非常有前景的公司,從我進入nes到現(xiàn)在,公司承接的項目越來越多,規(guī)模也一天天的壯大。雖然公司內部也存在一些這樣那樣的問題,但和其他國內軟件公司一樣,都是發(fā)展中必然會出現(xiàn)的一些問題,相信隨著時間的推移,這些問題都會得到合理完善的解決。而且公司副總經理xxx、項目經理xxx等人認真負責的工作態(tài)度和勤奮忘我的工作精神給我留下了深刻的印象。可以說公司的發(fā)展和他們的努力是分不開的。所以我的辭職并非出于對公司制度或個人有什么不滿,完全是我個人的意愿。

既然已經做出了離開的決定,我想我可以站在一個相對中立的立場對nes提出一些意見和建議,希望能對nes今后的發(fā)展能有一定的幫助,謹供各位領導參考。

績效考評標準的建立。對任何一家公司而言,不斷的激發(fā)員工的工作和創(chuàng)造熱情是相當重要的,軟件公司也不例外。應該創(chuàng)造一個好的制度以保證并激勵優(yōu)秀的員工能夠多勞多得。項目獎金和年終獎金是較多公司所采取的一種激勵方式。另外在項目進行中對有突出表現(xiàn)的員工給與一定的物質獎勵和精神獎勵也非常重要。不要小看精神獎勵,有時一個稱號也會極大的激勵起員工的工作熱情。這一點,我們公司做的還相當不夠。要建立起這樣一個多勞多得的獎勵制度,關鍵是要有一套對工作成績衡量和評定的標準,制定這樣一個標準很重要。雖然軟件公司的工作有一定的特殊性,但國際上優(yōu)秀的軟件公司的管理經驗和相關的技術文件(比如cmm軟件成熟度評定標準)都可以為公司制定這樣的一套標準提供詳盡的資料。只要公司愿意組織人力物力去開發(fā)一套能夠滿足自身需求的績效考評標準不僅能使公司在業(yè)務上更上一層臺階,也為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

二、對員工的培訓。計算機和相關技術的發(fā)展速度是有目共睹的,所以對軟件開發(fā)人員的培訓也是重中之重。相信這一點公司的高層領導早就意識到了,然而公司的各項培訓制度卻不盡如人意。原因可以說有各個方面的,但關鍵還是太注重借助內部資源。事實上公司完全可以向員工提供各種外部的培訓機構和培訓課程的相關資料,讓員工自由選擇,并在培訓時間上給與一定的配合。至于培訓費用可以先讓員工自己承擔,如果數額不大,在考試合格后即可給與報銷。對于數額較大的可以采取考試合格后公司先保存票,等員工為公司持續(xù)工作了一段時間后再給與報銷。如果員工能夠取得一些對公司發(fā)展非常有利的證書也可在工資水平上做出相應的調整,具體情況由公司掌握。相信如果能夠采取這樣的措施,對整個公司員工的培訓熱情和從業(yè)素質都會有極大的促進。

三、資源的再利用。作為一個規(guī)模不斷壯大的軟件公司,能否做到或者說能夠做到多少程度的軟件資源再利用是判斷這家公司是否擺脫作坊式軟件開發(fā)的關鍵。資源首先靠積累,當公司已經有了一部分的資源后,如何積累這些資源?以怎樣的方式保存這些積累?如何利用這些已經積累的資源?這三個問題都是資源再利用不可或缺的一環(huán)。能夠做好資源的再利用,對縮短項目完成周期,提高完成質量都會有極大的幫助。已經做完的項目不應該只剩下一些文檔和源程序。相關的技術和共通模塊也不應該只保存在開發(fā)人員的腦子里。應該分門別類地整理起來放進公司的數據庫,再開發(fā)新的相關的`軟件時可以很快地找到并再一次的利用和完善。這是一個長期而巨大的工程,但公司應該能意識到這樣的代價是完全值得去付出的。cmm標準是其中一條可以幫助公司走上正軌的道路。

四、內部的計算機管理系統(tǒng)。作為一個軟件開發(fā)公司如果沒有一個像樣的內部計算機管理系統(tǒng)就像鞋匠的兒子沒有鞋穿一樣不可思議。既然其他行業(yè)的公司都知道通過購買或委托開發(fā)一套適合自己的計算機管理系統(tǒng)能夠極大的提高自身生產效率和公司盈利,那么作為專業(yè)開發(fā)這類系統(tǒng)的軟件公司更應該擁有這樣一套管理系統(tǒng)。前面提到過的績效衡量標準、資源再利用等都離不開一個完善的公司內部數據庫管理系統(tǒng)。我認為這一點應該引起公司決策者充分的重視,雖然我個人非常希望公司能擁有這樣一套系統(tǒng)并且也利用了部分工作時間開發(fā)了一些相關的項目管理模塊和功能,但這些離一個完整的管理系統(tǒng)還是有相當的距離,而且這也不是憑我一個人的力量可以完成的。即使我離開公司,我仍然希望能有人或一個團隊在公司領導的支持下完成并不斷優(yōu)化這樣一個系統(tǒng)。

以上是我個人對公司的一點意見和建議,如果這能對nes公司今后的發(fā)展有所助益,那么對即將離開公司的我也將是一種莫大的鼓勵和安慰。最后,謹祝公司的業(yè)績一如既往一路飆升!

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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