情感體驗是人類情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式，是我們感受和體驗世界的一種方式。一個好的總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。范文中的總結(jié)內(nèi)容經(jīng)過作者精心編排和整理，有一定的可讀性和吸引力。
老師跨地區(qū)調(diào)動工作申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人是x鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師，丈夫是x中學(xué)的教師，安家在x中學(xué)。為了工作，我每個星期一早上７點都要離家，開摩托車到多別小學(xué)；星期五下午放學(xué)又要開車回家，路途遙遠，經(jīng)過很多偏僻的山頭，危險重重，來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒，每個星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時要來回幾趟，非常辛苦，影響工作。
我和丈夫兩地分居，風里來，雨里去，造成很多工作的不便和浪費時間不說，還有一個重要的問題急需解決，就是家婆年邁，行動不便，已經(jīng)七十多歲，因家公和丈夫的兄長意外去世，她由丈夫贍養(yǎng)，丈夫由于工作問題無法很好地照顧她，需要我照料她的日常生活。
為了能調(diào)入x中學(xué)，照顧家婆，本人已取得了中學(xué)教師資格證書，已就讀湛江師范學(xué)院本科。
現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到x中學(xué)工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
申請人：
日期：
老師跨地區(qū)調(diào)動工作申請書篇二
尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
申請人：xxx，xx省xx縣人，大專畢業(yè)，本科在讀，于20xx年3月通過事業(yè)單位招聘考試，被分配在xxx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。
可是，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xxxx，工作在xx，兩地相距3xx公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時間，車費也得花費xx多元。家里父母體弱多病，丈夫在xxxx上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照顧家人。這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。20xx年8月，我要求調(diào)回xx縣教育部門工作，xxx縣同意接收，xxx縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行；20xx年8月，我又要求調(diào)回xx縣工作，xxx縣同意放行，xx縣當年不接收中專生而未能調(diào)回。
綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的.后顧之憂，今年再次申請調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難，批準我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來在學(xué)習和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量！此致敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
老師跨地區(qū)調(diào)動工作申請書篇三
xx教育局：
本人于xx年由xx學(xué)校調(diào)入xx小學(xué)，這幾年間，我服從學(xué)校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠，導(dǎo)致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。
家住xx的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車，加上xx大橋每一天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊!
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我期望調(diào)入離家較近的學(xué)校，衷心地懇請上級組織予以批準!
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
老師跨地區(qū)調(diào)動工作申請書篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年四川省糧食學(xué)校畢業(yè)，并次年3月在龍馬潭區(qū)金龍鄉(xiāng)官渡學(xué)校代課5年半，20xx年8月經(jīng)敘永縣教師招聘考試分配到后山鎮(zhèn)海壩學(xué)校任教，20xx年8月調(diào)入現(xiàn)任學(xué)校任教。在正式任教的6年里思想端正，工作嚴謹踏實，教學(xué)成績優(yōu)秀，愛生如子，得到廣大師生的一致好評。
在思想上，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，我努力學(xué)習馬列主義、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。反對分裂，維護祖國統(tǒng)一，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，使我沒有偏離學(xué)習的軌道，才有了我今天的成績。在我的內(nèi)心里，我一直想當一名優(yōu)秀教師，來改造那些象我一樣，有學(xué)習能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標。
業(yè)務(wù)方面：在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年調(diào)入該校參加工作以來，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護，我先后從事了兩個一年級和一個二年級語文及班主任、以及一年級音樂、美術(shù)、思品等教育教學(xué)工作。在工作中學(xué)到了很多知識，在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動和培訓(xùn)，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。
調(diào)動原因：
1.家在龍馬潭區(qū)官渡社區(qū)離單位較遠,工作三年來，兢兢業(yè)業(yè)，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
2.父母年歲已高，身體都不好，父親患有嚴重的糖尿病，肺結(jié)核和風濕病，母親患有慢性胃潰瘍，風濕，低血壓等病癥，身邊也無人照管，我作為他們的獨生女，有義不容辭的照顧和贍養(yǎng)的責任和義務(wù)。
3.兒子還不到7歲一直帶在身邊無人照管，以至于兒子三病兩痛也不跟學(xué)校添加任何麻煩，有時外出開會學(xué)習參加教研等也帶在身邊，這不僅影響了他的學(xué)習同時對我的教學(xué)工作及學(xué)校也有不同程度的影響。由于忙于學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常生活，無空余時間來對兒子精心的照顧和輔導(dǎo)，以至于現(xiàn)在他的學(xué)習習慣，生活習慣，身體素質(zhì)，學(xué)習等方面都很差，一個身為教師的母親感到無地自容。培養(yǎng)好自己的子女是父母最大的責任和榮譽，但是我現(xiàn)在無法實現(xiàn)又當老師又當?shù)鶍尩亩嘀亟巧?/p>
4.本人和前夫現(xiàn)在重歸于好，由于是兩地分居也無法照管本人，父母及兒子。
在這樣苦和累的生活中，我能夠像其他老師一樣加強自己的專業(yè)能力；積極學(xué)習相關(guān)知識，并寫讀書筆記，能夠熟練地運用多媒體進行教學(xué)，以面對未來的教育形勢。
因此，為了解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投入的工作中我希望考調(diào)到家所在的官渡學(xué)校工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，批準本人參加20xx龍馬潭區(qū)公開考調(diào)在職教師，報考官渡學(xué)校語文教師職位的請求。在將來的工作當中，我決不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望，我必將恪守紀律、勤勉努力、認真學(xué)習、與時俱進、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，扎扎實實完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。謝謝！
申請人：
20xx-5-6。
老師跨地區(qū)調(diào)動工作申請書篇五
觀山湖區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：
本人劉紹江，男，19xx年11月出生，現(xiàn)住貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)。20xx年畢業(yè)于貴州省電大英語教育專業(yè)（大專文憑）并于同年10月考入普安縣江西坡鎮(zhèn)細寨民族中學(xué)任英語教育教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校英語教研組長，后于20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學(xué)取得本科文憑，同年取得中學(xué)二級教師資格。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)、校統(tǒng)考，成績優(yōu)越。因而本人也多次獲得了鎮(zhèn)、縣級教育部門授予的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。
因我于20xx年和貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)的黃洪菊結(jié)婚生有一子，妻子一邊上班一邊照顧小孩和老人（父親因車禍殘廢母親眼睛看不清東西），單靠妻子一人家庭根本無法生存下去，也因此夫妻常常爭吵。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到貴陽市觀山湖區(qū)朱昌相對較近的學(xué)校。
如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信我將能騰出更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為朱昌的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
老師跨地區(qū)調(diào)動工作申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人___，女，__年10月出生，__年7月畢業(yè)于____師范學(xué)校普師專業(yè)，同年8月被分配到__鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于__年9月至__年7月，在__教育學(xué)院進修漢語言文學(xué)專業(yè)，獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來，一向熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校優(yōu)秀教師光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
__年12月，我與在在____工作的愛人結(jié)婚。__年我們按揭在縣城購置房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲，此刻實驗小學(xué)讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué)，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來諸多困難。因為我們夫妻都在__工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動。期望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校__鎮(zhèn)__小學(xué)或__鄉(xiāng)__小學(xué)。
如果上級同意了我調(diào)入，那么，我堅信，不用在__鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為__的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。多謝!
請領(lǐng)導(dǎo)批準!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
老師跨地區(qū)調(diào)動工作申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！非常感謝大家一直以來對我的關(guān)心、支持和幫助。由于個人的原因，我請求調(diào)動到xx單位工作。自從進20xx銀行以來，特別是20xx年7月份加入?yún)^(qū)分行營業(yè)部以來，就充分的感受到營業(yè)部這個大家庭的溫馨、和諧。在營業(yè)部半年多里，特別是在公司業(yè)務(wù)部3個月來，部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給了我很大的.支持和幫助，我從中也學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識。公司業(yè)務(wù)部是一個團結(jié)、有戰(zhàn)斗力的團體，我為在這樣的部門工作感到驕傲。
對將離開營業(yè)部、離開xx銀行，我感到非常的可惜和遺憾，畢竟這里有這么多關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，有這么溫馨和諧的家園文化。我知道部里面把我調(diào)到公司業(yè)務(wù)部是對我的關(guān)心和信任，因此我的離開辜負了大家對我的期望，我也為給部里面帶來的麻煩表示真誠的歉意。因此到新的單位工作后，我也不會忘記自己曾經(jīng)是一名xx銀行人，是公司部的一名客戶經(jīng)理，我會銘記領(lǐng)導(dǎo)們對我的教誨，時刻提醒自己：用xx銀行的家園文化的和諧精神，去包容和團結(jié)身邊的每一個人，用xx銀行一名客戶經(jīng)理對事業(yè)的追求去做好每一件事情。再一次的感謝你們，同時也希望部領(lǐng)導(dǎo)能接受我的請求。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年x月xx日。
老師跨地區(qū)調(diào)動工作申請書篇八
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來，我把全部身心撲在xx小學(xué)的.教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了xx鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于xx小學(xué)，履行自己神圣的職責，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
xx懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮
xxxxx。
20xx年xx月xx日。
老師跨地區(qū)調(diào)動工作申請書篇九
尊敬的教育局：
你好！
我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)，分配在xx從事教育工作已x年。因本人工作的xx學(xué)校離家較遠、愛人又不在本地工作等原因，無暇顧及家庭，且家中父母年老多病，給我的生活來了諸多困難，也影響了我的`工作。長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為了更好地從事教育事業(yè)，同時也為了照顧家庭，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx學(xué)校工作。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月xx日。
老師跨地區(qū)調(diào)動工作申請書篇十
張行長：
我已在建行xx分理處，xx儲蓄所的xx崗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了……（簡單的工作），于xx年取得過分行的優(yōu)秀員工稱號，并于xx年—xx年考評持續(xù)所里第一名，這些成績都是在領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下取得的，我特殊感謝幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)。
我在建行已經(jīng)x年了，通過x年的工作，我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長為一個建行的優(yōu)秀員工，我是建行培養(yǎng)起來的，我‘熱愛’建行的工作，愿意為建行‘奉獻’自己的時代青春。
近日悉知分行人力資源部，將在20xx年第一季度，對制度規(guī)定輪崗期限仍然在崗工作的柜員，開展崗位輪換，我現(xiàn)所在網(wǎng)點我的在崗時間已過四年，懇請在輪崗時，能跨機構(gòu)輪崗到xx網(wǎng)點上班。
xx網(wǎng)點離家較近，因工作需要，在目前的崗位需要經(jīng)常加班，不能按時回家。在xx網(wǎng)點工作，既使是加班，也便于照顧家中的老人或孩子，請張行長體諒我的經(jīng)濟困難。我會在工作中，不斷努力，積極進取，在新的網(wǎng)點，新的崗位做出更大的成績，請領(lǐng)導(dǎo)看我的行動。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)抽時間看我的申請，請考慮！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年x月xx日。
老師跨地區(qū)調(diào)動工作申請書篇十一
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
20xx年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一齊居住，不能給我們帶給任何幫忙。我們的`兒子今年4歲，此刻市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠，長期以來，我一向在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我期望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
老師跨地區(qū)調(diào)動工作申請書篇十二
尊敬的農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我系職工，我非常熱愛本職工作。自x年參加工作崗位以來，我在基層工作了十六年，在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加單位舉辦的各類活動。
因家在，距離單位較遠工作20xx年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔。夫妻長期兩地居住，且父母年事已高，幼小的孩子也因得不到應(yīng)有的照料只好寄在親戚家里，給工作和生活都帶來了諸多困苦。所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于為本系統(tǒng)多做一些奉獻。
因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困苦，同意我從基層調(diào)往。不勝感謝！
申請人：
x年xx月
老師跨地區(qū)調(diào)動工作申請書篇十三
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我是云臺鄉(xiāng)初級中學(xué)教師。自20xx年9月專業(yè)畢業(yè)到任教至今已有7年。參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，在工作中敬業(yè)愛崗，刻苦鉆研。曾獲得縣級優(yōu)秀班主任兩次，縣級科研帶頭人，多次榮獲縣級教學(xué)獎，初三?？贾腥〉萌h第一的優(yōu)異成績。在學(xué)校兼任團支部書記，自20xx年至今一直擔任班主任工作。我認真做好各項教學(xué)工作，努力完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果明顯，成績突出。成績的取得，離不開學(xué)校培養(yǎng)，也是我不斷學(xué)習，不斷努力的結(jié)果。
因為是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，交通娛樂設(shè)施等等都不是很方便，所以我?guī)ьI(lǐng)班里同學(xué)苦中作樂，自己豐富課余時光，我的觀點是不能讓時光在一天天的緊張學(xué)習中就這么平淡度過。所以閑暇時候為了緩解學(xué)生的學(xué)習壓力我組織同學(xué)們進行跳繩比賽，你來比劃我來猜，搶凳子，蘿卜蹲，扳手腕等等學(xué)生們說老師，在你的英語課上怎么覺得很有意思時間過得好快。我聽了心里真是萬般感慨，要知道為了讓學(xué)生在課堂上快樂學(xué)習，為了上好一堂課我付出了多少努力。我想這就是我想達到的效果吧！寓教于樂。我想我這樣做應(yīng)該是正確的`吧！學(xué)生既玩的開心功課又沒有落下。既充實了我們的業(yè)余生活又加深了學(xué)校與師生之間的情誼。班里同學(xué)在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下，德、智、體各方面都取得明顯的進步。全班同學(xué)遲到、早退現(xiàn)象相對減少，教室、清潔區(qū)衛(wèi)生也搞得不錯，學(xué)校的舉辦的各種活動都能踴躍參加，并取得較好的成績。
雖然我的工作取得了一些成績，但我的家庭生活困難實在太大，我與丈夫結(jié)婚已有6年。我們4歲的孩子在幼兒園上學(xué)。自結(jié)婚以來，由于小孩小，為了生活，一直兩路奔波。丈夫工作忙，很難顧及家庭，教養(yǎng)孩子，更多家務(wù)勞動，都由我獨自承擔。我一直在學(xué)校與家庭間奔波，加上我身體單薄，患有比較嚴重的胃病，一直吃藥，生活上、心理上極其疲憊。我丈夫也為照顧不到我和孩子而自責，所以我決心要申請調(diào)動到縣內(nèi)工作，我們的父母都身處農(nóng)村，年近七十，也為幫不上我們調(diào)動工作和帶領(lǐng)孩子的事而內(nèi)疚，作為孩子的我們讓他們?nèi)绱藫鷳n，我們更加于心不忍。
20xx年，在雙方家人的理解和支持下，我們在白水縣購置了住房，一心想要把家安在這里。因此我希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、身體上的不便于困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的`年輕教師減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)事業(yè)搞得更好，所以希望在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻。
如果上級同意了我的調(diào)動，難么，我堅信，不用在縣城與云臺奔波往返的我會把更多的精力用于工作，加倍努力，創(chuàng)造更好的成績。為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動，批準為盼！謝謝！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
老師跨地區(qū)調(diào)動工作申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我已在建行分理處，儲蓄所的崗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了……（簡單的工作總結(jié)），于xx年取得過分行的優(yōu)秀員工稱號，并于xx年xxx年考評連續(xù)所里第一名，這些成績都是在領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下取得的，我特別感謝幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)。
我在建行已經(jīng)x年了，通過x年的工作，我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長為一個建行的優(yōu)秀員工，我是建行培養(yǎng)起來的，我熱愛建行的工作，愿意為建行奉獻自己的青春。
近日悉知分行人力資源部，將在20xx年第一季度，對制度規(guī)定輪崗期限仍然在崗工作的柜員，開展崗位輪換，我現(xiàn)所在網(wǎng)點我的在崗時間已過四年，懇請在輪崗時，能跨機構(gòu)輪崗到網(wǎng)點上班。
網(wǎng)點離家較近，因工作需要，在目前的崗位需要經(jīng)常加班，不能按時回家。在網(wǎng)點工作，既使是加班，也便于照顧家中的老人或孩子，請張行長體諒我的困難。
我會在工作中，不斷努力，積極進取，在新的網(wǎng)點，新的崗位做出更大的成績，請領(lǐng)導(dǎo)看我的行動。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)抽時間看我的申請，請考慮！
申請人：李
申請日期：x年x月x日
老師跨地區(qū)調(diào)動工作申請書篇十五
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來，我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了xx鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于xx小學(xué)，履行自己神圣的.職責，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
老師跨地區(qū)調(diào)動工作申請書篇十六
xx教育局：
本人于xx年由xx學(xué)校調(diào)入xx小學(xué)，這幾年間，我服從學(xué)校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠，導(dǎo)致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。
家住xx的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車，加上xx大橋每一天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心?。?/p>
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我期望調(diào)入離家較近的學(xué)校，衷心地懇請上級組織予以批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
老師跨地區(qū)調(diào)動工作申請書篇十七
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來，我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了xx鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于xx小學(xué)，履行自己神圣的職責，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
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