總結不僅是對過去的回顧，更是對未來的展望和規(guī)劃?？偨Y的內容要精練，突出亮點，增加可讀性和吸引力。這些總結范文不僅有著較高的思考深度，還結合了豐富的實例和案例，更具說服力和可信度。
暑期打工實踐總結篇一
大三的時候課稍微少了一點，越發(fā)覺得沒意思。正好那時正在玩貼吧，暑假將至，于是有一些找工作的貼子，網上雖有些信息不可信，但我還是小心的看了看，給差不多的發(fā)去了我的信息。沒想到收到回復，還要面試，地址是某所大學，我想這個可以去。這個大學校區(qū)還從未去過，到里面問了問才找到。這是一所非常現代化的學校，建筑物都是一個個方塊，回來的時候，發(fā)現竟然還有免費的公共自行車可以騎。來到的時候已經開始了，聽說要現場講一下課。我還從沒講過，我想我學的美術，就講美術里的透視。拿手機查了下，默默地在背，挺緊張的。輪到我的時候，先做自我介紹，然后他們說他們沒有美術這門課。于是說講小學英語，可是我小學沒上過英語課，該怎摸講。于是就說講講初中的吧，臨時就想起了定語從句，在黑板上寫下一個定語從句，做了些分析。其實英語在我的印象中有些模糊了，我也不知道定語從句是不是初中學的。講完后，其中一位說，你平時都是這么背對著學生講課的嗎？我不好意思的笑了一下，我估計沒戲了，這時旁邊的一位說，我家在劉集，然后他們在柳新有一個點，到時候再通知我。這似乎有戲。
回家后不久收到通知有一個動員大會。才對這個地方有所了解，這是一個大學生創(chuàng)業(yè)的輔導農村學生學習的補習班，我被分到柳新，和我一起的還有五六個人，由主管和副主管帶頭。主管長著一張大長方形臉，副主管圓圓的。中間主管把我叫到一邊對我說了些話，原來他看出我是個內斂的人，怎摸說呢，似乎是對我有所顧慮。我當時也不知道他是怎么看出來的。我真是涉世不深啊。開完動員大會我們就一起去了教學地點到柳新街上和附近的村莊轉了一下，熟悉道路，這就是我們工作要去的地方。我記得那天正好是六月一號，因為在路上看到了有關此節(jié)日的活動。我們手里還拿著宣傳單，宣傳單好像是在一位也負責這個并住在這里的一戶人家里拿的，在那里我們互相認識了一下，有在學校當過主席的，有當過文藝委員的，有礦大的，有高師的。問到我的時候，我在學校沒擔任過什么職務，然后主管人還挺好，說我可以趁此機會可以在這里鍛煉鍛煉。我們邊走邊貼，見人就發(fā)，以為就折磨簡單。這個鎮(zhèn)雖是郊區(qū)，但是管理還是挺嚴的，因為我們在主干道上貼的都被后面的大娘給撕了，還叫我們不要再貼了。我們從柳新街一直走到了龐莊的一個小區(qū)，累壞了。其中一個女孩她家也住在這附近，于是就和我一起坐車回家了，她留著齊平的劉海，我給她買的車票，因為在路上她給我買了瓶水。其他的往相反方向回學校去了。那時候都還沒放假，我們只有在沒有課的時候來工作。后來在宣傳的開始階段主要是我和她，她高師才畢業(yè)，有教師資格證，實習過一個月，所以她比我來的勤，挺有能力的。別看我平時不怎摸說話，但是工作時該怎摸樣就怎摸樣?？赡茉趧傞_始的時候宣傳方面有些生疏，在溝通方面缺乏技巧?？墒窃跐u漸的接觸，和對別人的學習和指導中，逐漸找到了方位。其實本來以為只是發(fā)發(fā)傳單這么簡單，可是那天高管來了，也就是這次機構的創(chuàng)辦者，他臉上似乎有燒傷的痕跡。他告訴我們要和家長溝通并能夠留下電話號碼。在中午一起吃飯時出現了戲劇的一面，在飯桌上因為點的板面很辣，辣的受不了，好吧，我點錯了，隨便點的，沒想那麼多。手里的衛(wèi)生紙都用完了，當時氛圍實在覺得尷尬，很糾結的向旁邊的要了一下紙，我這一說話似乎露餡了。高管充滿懷疑的說，折磨溫柔，然后立馬改口說，其實大家都挺溫柔的。我知道這不是在夸人而是透露出我沒能力。與人溝通似乎很難做到，我也覺得有壓力，但我還是嘗試著和自己挑戰(zhàn)。那天下午，我和主管一起去一個村宣傳，主管去村的另一邊，我在村的這一邊，村子里大部分都關著門，拿著漿糊涂，往電線桿上貼，在尋找機會挑戰(zhàn)。終于來到一個小商店，老奶奶挺隨和的，多留了幾張宣傳單，還留下了電話號碼。沒想到折磨順利。我還挺美的。后來還有一位大叔主動向我要宣傳單，我走向前給他做了介紹并要下了電話號碼。算是成功吧，雖然只是兩個人。再回去的路上，主管問我，怎么都不說話？我一下被問住了，不知道怎摸回答。為了化解尷尬的局面，于是主動開話說，你為甚么覺得徐州人不好？因為我記得他曾說過徐州人的不好的話。話一出口突然覺得這樣問是不是有點突兀？我也忘了他是怎么回答的了。然后第二天吧，主管對我說了高管找他的事，高管說我不適合這份工作，但是主管對他說據他觀察發(fā)現我是個工作很認真的人，打算給我個機會。我當時心里有個九十度的急轉彎，被否決的感覺很難受，高管偶爾來一次，可是每一次來，我都不知道該以怎樣的姿勢出現，因為我想表現的我行的樣子，可是做不到。大家都和他說說笑笑鬧鬧，可是我怎么都融不進去。后來主管有單獨找我說，我挺堅強的，那樣說我居然沒哭。說高管說我教課挺好的。估計是會去調查了。說到教課，我心里沒底?？傊谛麄髌陂g，就是走啊走，站啊站，曬啊曬，很累，都曬黑了，但是挺充實的，每天回到家，躺在床上就能睡著。附近的村子還有小學、中學都跑遍了，有的都去了兩三次。由于人手不夠，還帶來了一批高三才高考完的學生。她們第一天干的時候就受不了了，太累了，工資也少。后來就有兩個留下來。說來還是打電話輕松一點，至少不要出來曬太陽。可是我這樣的會讓人家覺得不能勝任。我不服，于是有時候我也拿起電話打，只是官方些，也不難。只是狀態(tài)要轉換一下。相反，那些看起來行的也不一定行啊。我還挺像個機器人的。后來又來了一位高三的，高高大大的，像個稚氣未脫的大叔。這位大叔很有自己的一套，積極的表現贏得了大家的認可。后來還擔任起了高三生的輔導老師，本來是不打算用高三的。唉，真實自愧不如啊。后期宣傳的時候，就輕松了許多。
逐漸進入試講階段，為了吸引更多學生來報名，在宣傳時通知家長試講時間。有一天來了三個三年級的小學生。我被推了出去。也不知道怎摸講，就用手機查了查，做了下準備?？墒钱攲W生坐在你面前的時候，才發(fā)現用不到，就臨時想的講了，也不知道是怎摸回事，都把“t”發(fā)成“chi”，是不是牙齒的問題？后來換成高師的那位講的。我覺得我真不會講課。后來在讓我講去，我都不去了。后來又有講語文的，我看著她在前面講，雖然幾年級小，可是挺有為師的范。她胖胖的，字寫得很好。我在想她是怎么做到的？我想不出，也許這是她的專業(yè)，而我只是不擅長。學習成績好，不一定就能夠在社會上也有所作為。七月八號開始上課后，我沒有被選為任課老師，這是情理之中的。只是能夠在自習課教室看學生寫作業(yè)，有不會的可以輔導一下。我才發(fā)現我學了折磨多年的學，終于派上用場了。有的學生很笨，有的學生很聰明，有的學生很老實，有的很調皮，有的雖聰明但不認真，有的雖老實但是看別人玩，他也玩。很亂，不是每個學生都能顧到，于是我就坐在一旁看著她寫，哄著她寫，催著她，有時候還能起作用，在某些學生那里管用。年紀越小的，越難管，有時候都快崩潰了。開始幾天喉嚨都啞了，這是我人生第二次喉嚨啞掉。但很快，由于人手太多，高管開始裁員，我因為性格原因被裁了下去。其實我覺得做這個職業(yè)與性格關系不大，只是在與人交往上我略顯生疏。
回到家后，我又回到了自己的小小世界，很無聊，工作期間就像是做了一場夢一樣。
暑期打工實踐總結篇二
當今中國經濟飛速發(fā)展，國內外經濟不斷變化，在機會越來越多的同時，也出現了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識，還要主動走進社會，積極在實踐中學習其他的東西，不斷增加自己的經驗，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工，做促銷員。
掛著實習生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩去，得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時間下來，還是腰酸腳痛?；蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身?！?/p>
在學校，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當的回應，不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復?？墒窃谏鐣?，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜，這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經驗去調整自己的心態(tài)。而這些經驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。
有個事實眾所周知，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，學習的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，很可能是書本上的知識一點都用不上?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想，實際操作這么簡單，但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端，嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然，在學習這些吃力的知識的同時，我們的學習能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己，教我們樹立自己遠大的理想，這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠了，我們應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會，就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會，為社會服務。
在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢，但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻，也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
暑期打工實踐總結篇三
成為一名大學生后，我意識到大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會;同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區(qū)，回報社會的一種良好形式。
所以在放假前，我已經找到了一個寒假打工的好機會，在超市做促銷員，而這份工作對我來說并不陌生，因為在上個暑假，我嘗試過這份工作。當時的我完全沒有經驗可談，在很多方面有不懂和不足，也總結出了很多我社交方面的缺陷，所以這個假期，我希望自己能在實踐中是自己的能力得到更好的鍛煉和提升。
這次我選擇了自己曾經做過的康師傅天津頂園食品有限公司，做一名促銷員。該公司有著嚴謹有序的工作制度，再上崗前，我們所有促銷員都接受了崗位培訓，了解了公司制度，如工資制度、工作原則、獎懲制度、上下班請假制度，每一條都明確合理。接著公司負責人又向我們介紹了產品，包括各類產品的特點和促銷時較為實際的促銷技巧，并要求我們熟練記憶產品價格和特點。我也在公司認真負責的工作態(tài)度的影響下，認真完成工作要求。
經過了一天的簡單培訓，我正式簽訂了工作協議書，承諾認真負。
責自己的工作。接下來通過促銷員會議，我領到了自己的任務，及負責的品項、工作形象服。經過簡單的休整，我做好了上崗的準備，1月26日，我開始了15天的促銷員工作。掛著實習生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩去，得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時間下來，還是腰酸腳痛?；蛟S也正如孟子所說"天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。"。
暑期打工實踐總結篇四
萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經過，都要有失敗。在經歷了在超市的工作之后，明白了很多事情開起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。
一、實習目的。
嘗試經商的滋味，增加自己的閱歷，因本人是文科生，需要有更多的體驗，更多的經歷。畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，趁著寒假有這樣一個節(jié)日，好好大干一場。
二、實習時間。
20xx年7月18日——20xx年8月20日。
三、實習地點。
億鑫超市。
四、實習單位和部門。
私人永和飯店。
五、實習內容。
炎炎烈日當頭，正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
由于家庭經濟的原因，我不能像大多數同學一樣，暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必須為我下學期的生活費考慮。我從高中畢業(yè)那年的暑假開始就在超市里打工了。由于我的表現還不錯，老板比較喜歡我，所以這個暑假答應我在他的超市打工是理所當然的了。還沒有放假，我就打電話到超市了，問老板是否愿意讓我在他們超市工作，老板滿口答應，非常希望我來工作。我當然非常高興啦!
閑話少敘，言歸正傳。那年我還沒有到超市上班之前，我有一個長輩就跟我說：上班要多做事，少說話!話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。俗話說：做壞人簡單，做好人難啊!只要做一件壞事，在別人的眼里，這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話，就要做無數的好事，但還不一定能改變。
要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!于是，我制定了以下幾大要點：
其實是這樣的：我們鄉(xiāng)下，顧客不像大城市的市民素質高，經常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位，那么這邊的貨架就沒有人看著，東西就很容易少掉!同樣，不可以閑談也類似這個原因，如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談，那么就沒人看著貨物了，東西少了又是損失!還有，不可以把手機帶在身上，這個規(guī)定看似嚴格，其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息，不認真上班，沒人看著貨物。
所以，后來經理就規(guī)定了：不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班，但要放在辦公室。對于這個規(guī)定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營收和自己的收入有很大的聯系的。當然，還有很多的規(guī)定，比如：上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認為，這些是最基本的，當然要遵守了。
二。不管是誰，隨喊隨到。在超市做理貨員，有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三，這三天是結帳的日子，很多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。
于是，他們就需要人來幫忙了。我是剛來的，當然不能呆在一邊看了，為了表現好一點，我都是很主動地跑過去，把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架附近，再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!
我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的，每卸一次都特別累!有時，睡覺到了早上，手膀都疼，還全身沒勁!沒辦法，誰讓我是新來的呢?所以，不管有多累的活，我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎，我在同事眼里我是個積極的，在干部面前我也給他們留下了好的映像!
就站在一個地方看著貨架發(fā)呆，還是來回來回閑逛?當然不是了!如果沒有什么顧客，也沒有貨要補，在過道里走來走去，被經理看到是不怎么好的，感覺上我沒事做，在混時間!畢竟是私企老板，不會養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你，是要你為他創(chuàng)造財富的，不是養(yǎng)你的。所以，我應該找些事情做一下：抹貨架。貨架一段時間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產品，感覺上就像這件產品時間長了、舊的，自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像，而且貨物就賣不出去了。
誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實，抹貨架還有個好處：可以坐下來!這個很好，在超市是不可以坐下的，誰能連續(xù)站那么長時間啊?所以，在沒有什么顧客而且沒有貨補時，可以抹貨架。正是有了以上幾點要領，我在超市表現還是相當好的。
在超市里打工我還學到了很多的東西?，F在，我們鎮(zhèn)上的超市越開越多，大家為了吸引更多的顧客，自然價格戰(zhàn)就打起來了。有時候，還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。我們有時候也被經理安排到別的超市去看價格。對于做間諜，我還總結了一個經驗：要裝作是買東西的顧客，而且一定要像!一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是：不能用筆抄價格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價格!自然，被我們經理請到辦公室喝茶是少不了的。
話說回來，商家的惡性競爭對消費者來說是絕對有好處的，但是作為經營者，我們是不愿意看到的!價格低了，利潤自然就少了，我們的工資、獎金可都是與這個利潤有著直接聯系的啊!
那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋，帶著我的綠色氈帽，騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對自己手工藝期望很高，沒有月薪兩千不干。經過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經驗就跟我說這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的。經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平，五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大，身體強壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現在只能端端盤子，瑞怎么著在學校里也是個學生會干部，多少也有點社會能力，心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。
但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想賜開始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。廚房是廚師的戰(zhàn)場，由其是是生意非常的時候，那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。
墩子也叫切配，專六負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制，點心間的師傅專門負責面食點心的制作，涼菜間在另一間房里，負責冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡單，只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效，隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習，在傳菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充實。
休息的時候，我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習，傳菜部的領班跟我說：我知道你是大學生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的，不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點，我也一直很虛心地請都領班還對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實，然后他也跟我說：你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯系嗎?我說：看不出。
那我來告拆你,領班說，做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面，這就是他們之間的聯系和區(qū)別。領班還對我說：你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?確實，聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向。
我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：一個人在他的學生時代最重要的是學習東本，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學點東本，放假的時候，經常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識。
同時我認為，我們當代的大學生在找工作的同時也應該有所注意：收取押金實為騙錢，對于有些用人單位，要先收取一定的押金以保證其利益的時候，往往是想騙取你的錢而不是想雇傭你。黑中介最喜歡拖，拖來拖去。浪費的知道是我們的是時間;找借口解雇，克扣工資：最可恥的就是這些黑心的老板，我們辛辛苦苦的干活，卻換來的只是他們的奸詐;高回扣誘惑你搞傳銷，很多商家利用大學生求職心切的心理，利用高額的回扣，引誘大學生作傳銷工作，并說這些都是沒有風險的;娛樂場所高薪，另有企圖，去娛樂場所的待遇很高，那是因為老板招引你來并不是為了讓你安心的工作，而是另有所圖，尤其是女孩子更應該加倍小心!聲稱找家教，專騙女學生，這樣的事情在這些年已經屢見不鮮了，有些換人以招家教為名義，實質上是為了侵犯女學生，我們的生命都有危險了，一定要小心。
暑期打工實踐總結篇五
但是通過幾天的實踐，我發(fā)現自己在說話和接待顧客方面還有所欠缺。同樣是賣東西，爸爸在時銷售量就高，而我則不行。經過自己的親身體驗，以及爸爸的經驗教導，我意識到即使只是一個小型的超市，要想有好的業(yè)績，既要從商品的質量、數量上下功夫，又要保證營業(yè)時間的持續(xù)性、長久性，更要有穩(wěn)定持續(xù)良好的顧客來源。這就必須要做到以下幾點：
1.首先，商家必須講誠信。商品的質量必須過關，樣品必須齊全。誠信是成功的根本。誠信對于經商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的。誠信，我的理解就是賣家對買家要誠實，不賣假冒偽劣產品，真誠才能得到良好的信譽。我家的那個超市自我記憶起，就一直伴隨著我成長，這二十年中，我從未看到有顧客要求退貨退款的情景。父母一直堅持誠信為本的原則，即使有時自己吃了虧，也會以顧客們的利益為重，獲得鄰里顧客們的好評。誠信經商，體現的不僅僅是商店的信譽問題，更體現做人的原則問題。
2．其次，是要保證營業(yè)時間的持續(xù)性和長久性。這一點說起來容易，做起來未必就那么簡單了。和其他的行業(yè)不一樣（可能會有雙休日，或者節(jié)假日），一年365天，不論嚴寒還是酷暑，爸爸媽媽從來沒有為自己放過一天假，即使過年的時候，他們也會正常營業(yè)，然后才去走親訪友。每天早晨爸爸在6點鐘就開始了一天的營業(yè)。剛開始我感到納悶，為什么要那么早去營業(yè)，這個時間應該都在睡覺啊。后來才知道，原來顧客有年齡段的特征。早晨老人們起得早，很多都是在這個時間上街的。而如果這個時候還沒有開始營業(yè)的話，就很可能失去這些顧客。顧客最少的時段是在正午的時候，這時段居民們都在家中吃飯或午休，雖沒有多少顧客，但不時也會有一些顧客路過買些東西。營業(yè)額雖不大，但顧客不能丟，因此也要保證這段時間內的營業(yè)正常。傍晚正值工人們下班，自然也就形成了營業(yè)高峰了。所以爸爸每天都要到7點后才暫停營業(yè)。這么一算，一天就有超過12個小時的營業(yè)時間，爸爸媽媽只有在午間顧客稀少的時才可以稍稍休息一會，這么長的工作時間，無論對人的體力還是精力都是巨大的挑戰(zhàn)，而他們每天都要這么辛苦，就為了我，我一定會好好學習報答他們的！
3．再次，經商同樣需要創(chuàng)新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。現在生活水平逐步提高了，消費水平也會提高，所以今年超市進的商品檔次也要高些，不能停留在以前，思想也要跟的上時代?，F在超市間的競爭異常激烈，僅我們鎮(zhèn)上就有4家大超市，小超市更是數不勝數，這樣的情況下，只有產品的推陳出新才能不斷的吸引顧客，保證客源量，使自己立于不敗之地。
4.最后一點，就是處理好同顧客的關系。良好的服務態(tài)度才能保證顧客的來源。作為服務行業(yè)，顧客就是上帝，良好的服務態(tài)度是必須的。要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量，語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。爸爸告訴我，來往的顧客大都是?？停櫩褪遣荒軄G的。要是讓別的超市搶去顧客，就很難再挽回這些顧客。沒有一個好的服務態(tài)度，優(yōu)良的營業(yè)理念，是留不住顧客的，超市最終要面臨破產的危機。因此我們必須要用最好的服務態(tài)度去迎接所有的顧客，爭取最大的經濟效益，這才是超市長久繁榮、永不衰退的根基所在。當營業(yè)員的這段日子里，我學會了用微笑去迎接顧客，用心對待不同性格、要求、品位的人士；給他們耐心講解產品的用途、使用方法和功效；正確報價和結賬。
暑期打工實踐總結篇六
20__年7月4號，我和幾個同學踏上了南下蘇州的打工之旅，雖然已經有過幾次暑假打工的經歷，每次都有不同的體驗，不同的感受，對這個社會也有了新的認識，但這次的經歷依然讓我觸動很大，他讓我懂得了更多的東西，明白了更多的社會現象，它給我?guī)淼臎Q不是那身體上的病痛和一點點的工資。
在校大學生利用假期打工的現象已經不算是什么新鮮事了。在校大學生利用假期打工、尋找兼職的原因，最主要的有兩條：一是由于家庭經濟情況不太好，想通過暑期打工來緩解父母的壓力;二是想通過打工來獲得一定的社會經驗，來認識社會，了解社會，以便以后能更好的順應社會。而在其尋找工作的過程中，也會因為不同的原因有著不同的遭遇，最終收獲的也不盡相同。
雖然有些人對大學生打工持反對態(tài)度，但我還是比較贊同大學生在暑假期間打工的。通過打工，大學生們能夠驗證本人所學的學問，豐富閱歷，更容易認識到進修的重要性，也從而對讀書的目的性更明確。如果把大學生的暑期生活分為出外旅游、再進修和打工三類，打工應該是的選擇，它能夠讓大學生提早積累一些就業(yè)經歷和工做經驗，在今后走向社會時，更容易為用人單位認同。
通過四十多天的工作經歷，讓我更深地認識到社會的復雜，人心的復雜。同時，我也可以深刻地體會到錢的來之不易。然而錢要賺，更要懂得自我保護。大學生在打工時由于求職心切很容易受別人利用。如果大學生在勤工儉學中，遇到克扣工資、不按許諾計酬，或者因公受傷不予賠償等勞務糾紛，首先能夠讓校方出面與企業(yè)商量，如果協調不成，還能夠向法院起訴，通過法律途徑處理問題。還有在勤工儉學時，最重要的是一定要和用人單位簽訂用工協議。
暑期雖然只有一個月時間，但是在這段時間里，我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的!雖然累，可生活還得繼續(xù)，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作......不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，為以后走向社會，起到一個鋪墊的作用。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和快速發(fā)展的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
在實踐期間，我們能涉及的活動其實是很多的，各個方面都會有。而我們能學到的東西則是更多的，關鍵是要看你有沒有真心的為之付出和保持一種好的的心態(tài)。不管處置什么，我們在期間不單單只是為了工作，機械的運動永久只是停留在那一步，不會創(chuàng)造更大的價值，我們需要的是創(chuàng)新和開辟。冷靜、周密的思維和優(yōu)良的心態(tài)才能使本人有所成就。在實踐活動中，也讓我慢慢體會到：你不去進修，就不會有進步;不去嘗試，就不會有成功;不去付出，就不會有報答。
學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，很多時候會遇到書本上沒學到的，更可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應付各種工作上的問題。
在工廠里面，我感受到了什么是聞道有先后，術業(yè)有專攻，感受到了實際操作能力的重要性。在這里，那些沒有上完初中的員工也可以是你的老師，你干活的能力是不能和他們相比的，把他們比作賽跑者，那你只不過是剛剛學走路的小孩，盡管你是大學生，有很多的知識。因為他們比你接觸這個工作更早，操作的時間更長，經驗更豐富。
當今社會就業(yè)的壓力很大，在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活，從中獲取一點工作經驗，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。社會實踐讓走出校園的我們，更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
人的一生中，學校并不是真正永久的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是指導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的優(yōu)良形式;是促使大學生投身改革開放，向工農群眾進修，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與學問。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
現在想來，四十多天的打工生活，我收獲還是很大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧。經過假期短暫的社會實踐，雖然很是疲憊，但也感覺自己變成熟了好多。同時感覺到自己身上的壓力非常大，不僅來自父母、學校、社會，還有自己本身的期許。而這也成為我不斷向上、前進的動力。
暑期打工實踐總結篇七
實踐報告主題：
實踐單位：佳家瑪超市。
實踐時間：x年07月15日至x年08月15日共30天。
今年暑假，我選擇用打工的方式充實自己的假期生活，所以，從x年07月15日至x年08月15日，我在佳家瑪超市擔任售貨員。
剛開始的時候，我覺得這份工作應該是很輕松的，就只是賣東西而已。但是上班后我才發(fā)現，其實這分看似簡單的工作原比想象中來的辛苦。
首先，必須要做到的就是遵守超市的上班時間。既然是在社會上，那最基本的一點就是遵守它該有的制度，這是原則。而我的工作時間基本上是從早上八點至下午五點。其實，工作時間的安排倒是可以接受的，只是工作的時候需要長時間的站立，所以剛開始的時候很不習慣，而且也有點吃不消，但是，在一段時間習慣之后，還是可以克服的。
其次，通過親身經歷我了解到，當售貨員不是說只要站在超市里就可以了的，要做的事情其實有很多，比如給商品打標簽，還有定時查價，看是否有漲價或者降價的商品，如果有新的商品，就需要幫忙上貨，有時還要負責將一些零散的貨物分類擺放。其實，一開始的時候，我覺得，自己只是售貨員，那些例如上貨之類的事情不應該有我負責，而應該有專門負責上貨的人員。但是，后來我發(fā)現，其實大家都是這樣。而且，我后來思考了一下，倘若每個人都只“各司其職”，“不在其位，不謀其政”的話，那樣超市就必須每一項工作就請一些專門負責的工作人員，這樣既不利于超市的營運，也是對人力資源極大的浪費。而且，就像社會這個大舞臺一樣，每個人都只是只顧自己的表演。一個人不可能永遠只站在自己的位置上，人具有社會性，是社會的產物，而且，社會是一個大家庭，很多事情是要靠大家協作才能完成的。我們所要做的，是在自己的位置上完成好自己的工作后，與他人合作，完成社會的工作。
雖然只是在超市工作，但是我覺得還有很多收獲的。最主要的就是，每天都會碰到很多很多的人，這就要求自己與形形x的人溝通。其實，平時的自己不大善于與他人溝通，但是我也知道，將來要作為一名老師，就必須學會與人溝通，不管是學生，還是學生家長。所以，我把這次經歷當作是對自己的歷練，不斷的克服自己，磨練自己，因為在學校里，能這樣與人溝通的機會并不多，所以需要靠自己在社會上不斷積累。像現在這樣暑期實踐的機會，我并不會把它當作是賺錢的機會，而是在累積自己的社會經驗。我相信，不管是怎樣的工作，只要它融入到生活中了，就能從中學到東西，因為這是從生活中學來的。
在超市工作了一個月，我還是發(fā)現了一些問題，比如有些工作人員的態(tài)度，對顧客不甚熱情，有的甚至是愛理不理的。我想，顧客都不愿碰到這樣的人。我想，作為超市，可以實施一些獎懲制度，例如讓顧客對工作人員的工作態(tài)度進行評估，得到好評的工作人員可以得到獎勵，如果是特別差的也該給予一定的懲罰。而顧客方面，可以在其參與一定的次數后給予一些優(yōu)惠。這樣，我覺得不僅顧客覺得有實惠，而且也有利于提高員工的積極性。
另外，還有一個現象讓我覺得有些說不過去。但這并不全是超市的責任，主要是顧客方面。有很多人先拿了一些東西，但是后來卻又不想買了，于是也不管走到哪里，就把原來拿的東西丟下，導致一些商品不在它們原來的位置。說實話，這樣給超市的工作人員帶來了很多不必要的負擔。但面對這樣的情況，沒有采取任何解決策略的超市也是不可取的。其實，超市可以設置一些專門放置這些顧客拿了卻不想買的商品的地方，這樣，整理起來也會方便一些。
為期一個月的社會實踐看起來有些漫長，但是真的當自己身臨其境的時候，又會覺得很短暫。在實踐結束后，我也想了很多。首先，社會實踐讓將要離開校園踏上社會的我們更加真實的體驗社會生活，接觸社會，了解社會生活，以幫助我們今后能夠更快、更好的融入社會。再者，社會實踐也大大鍛煉了我們的溝通與表達的能力。還使我們加深了對社會的理解，也開拓了視野。所以，我想，只要還有機會，我一定會多參加社會實踐活動。
暑期打工實踐總結篇八
今年的暑假顯得格外忙碌，因為有了暑期實踐活動，也讓這個暑假分外充實。我很珍惜這份機會，雖然有些辛苦，但是學到了很多，同時也明白了父母的辛苦和勞累。我們一直把自己當成尚在溫室的花朵，其實我們已經到了獨立的年紀。暑期社會實踐給了我們成長的機會,讓我們接觸社會,接觸以后需要接觸的人和事，我們應該在這次的實踐中學到一些東西。
在臨近放暑假的前一段時間，學校下達了關于學生暑期社會實踐的的通知，需要同學們自己在暑假期間找一份兼職積累一些社會經驗.暑期社會實踐是讓學生由課堂轉向社會的一個橋梁。我們在學校期間總是想打工去，好增加一些社會實踐能力，但是總是因為一些原因無法長期去完成一份工作?，F在我們趁著暑假的時間去做兼職，去體會工作的滋味，去做自己想做的事情。
在放假以后，我和爸爸媽媽說了一下學校的要求，也和他們商量了一下，然后在征求了爸爸媽媽的同意以后，在居住地附近找了一份工作，在一家小型家電專賣店工作。雖然在工作之前，我還是很緊張的，害怕自己不能應付店里的各種狀況，但是在我正式上班以后，剛開始是有點不太會和顧客交流，所以店主讓我做一些零碎的事情，比如打算掃衛(wèi)生，收拾東西的一些小事。雖然只是一些小事，但是作為自己的職責所在，我依然做得很認真，生怕老板不滿意，把我炒魷魚。在家里也會做一些家務活，但是也只是偶爾去做，在店里，不像家里一樣自由，要隨時隨刻的打掃衛(wèi)生，因為客人總是不斷，所以要保持店里的清潔就要不斷地打掃衛(wèi)生，這樣就會很累，但自己的工作就是這樣，所以要堅持，只有下班以后以后才能輕輕松松的，剛開始工作那幾天還好點，因為有剛開始工作的熱情和興趣，所以不覺得累，但是后來每天都覺得自己累得要死，一回家躺在床上就不想動了。
隨著工作時間的增加，我也了解了許多新型電器的功能和使用方法。后來來了顧客，老板也是讓我接待，幫忙介紹各種樣式的商品，在這方面的工作上，就是鍛煉自己的表達能力，雖然會多說很多的話，但是鍛煉了我的能力，原本我是一個不太愛和陌生人講話的人，可以說是熟人面前很活潑，外人面前很靦腆的。這次的機會給了我和更多人接觸的一個契機，也了解了更多的消費者的心態(tài)和想法，也更好的完成了自己的工作。雖然自己只是簡單的介紹產品的使用功能和使用方法，但是有時也會遇到麻煩事，比如有年紀大的顧客，不太了解這些復雜一點的功能能，我就需要重復的'講很多次，有時候會覺得很無奈，也很著急，但是顧客是上帝，再說老人嘛，你就要多費心??！這不是一項簡單的工作！
我因為會用電腦，老板就讓我沒事的時候，幫他做一些銷售紀錄的表格和利潤表格，在這方面，我做的不錯，老板也因為我的表現，給我每天漲了一點工資。在這個時候，我覺得真是很幸福，不是因為那些工資，而是自己的工作得到了老板的認可。我一如既往的努力里工作著，在后面的工作的日子里，我的專業(yè)水平越來越高，甚至有時候會瘦出一些小的產品，老板也會在這些小利潤里面給我一點獎勵。后來隨著經驗的增加，在天氣較熱的那幾天，我還推銷出了幾套空調，為此我覺得很驕傲，因為這是我由一個小打掃衛(wèi)生的職員上升到了推銷員的高度，這是我自身的一個質的飛躍。
工作時，總是覺得時間過得很慢，但是不知不覺中，一個月的時間過得飛快，當我終于體會到工作中的樂趣時，我卻要告別我的工作了。在這一段時間里，我學到很多在學校學不到的東西，學校教給我們人生的各種哲理，社會給予我們實踐的機會，我們在社會實踐中去體會，去了解，去學習。在這段時間里，我體會到了掙錢的辛苦，同時也更加明白了父母的勞累，我想我應該去更加的孝順父母，愛他們，理解他們。我也體會到了待人接物的重要方式，無論是什么時候，要待人隨和，尊重別人，交往時要注意自己的言談舉止，給人留下一個好的印象。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。俗話說“在家千日好，出門招招難”。意思是說：在家里有父母照顧著，有什么事情都有人幫著解決，但是出去后，什么事情都要自己解決，難免會覺得有些困難。但是，出門在外，沒有父母的庇佑，我們就要學會自立自強，凡事都要靠自己。
第一次參加社會實踐,我明白了這是引導學生由學校走向社會的橋梁，是培養(yǎng)鍛煉才能的好渠道。這次的實踐拉近了學生與社會的距離，在這個更廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。很感謝學校讓我們去參加社會實踐，在這次實踐中，我認識到了更優(yōu)秀的自己。我會繼續(xù)去完善自己，更努力的把握成長的機遇。
暑期打工實踐總結篇九
2007年的暑假，我參加了學校組織的暑期社會實踐活動，加入了“綠色心情”赴威海社會實踐隊，在威海進行了為期9天的活動。不過我在大學一直沒有擔任什么職務，只是參加了一些自己喜愛的社團，而且一直對學校組織的活動興趣不大。可是相比在學校的空虛生活，我的假期在家過得更是頹廢，因此在這次學校組織暑期社會實踐活動時，為了讓自己過一個更有意義的假期，也為了鍛煉自己，我報名參加了05級“綠色心情”赴威海社會實踐隊。
同學們----尤其尹會娟、孫茂峰和苗明君同學----的熱情帶動了我，讓我這個平時懶得去參加活動的人也和他們一樣干的熱火朝天。組織上分配給我的任務是拍照和把照片上傳到網上，雖然聽起來簡單，可是在第一個活動“治理雨天道路積水”時，我拍的照片因為個人技術原因導致很多都拍得花了，不能使用。于是，為了更好地完成任務，在第二天，我特意找到了相機的主人----苗明君同學的父親----詢問了一些拍照的基本技術動作和要領，并在第二個活動“尋找微笑”中練習運用，拍出了一些大家認為不錯的照片，能得到大家的鼓勵和認可，我的自信心和積極性都得到了很大的提高。在接下來的兩個主要活動“走進敬老院”和“夜間保潔”中，我一邊拍照，一邊積極參加到了活動中，用自己的實際行動給老人帶來了歡樂，給市民帶來了清潔的環(huán)境，讓自己真正得到了鍛煉。在最后一個也是最主要的活動“人居節(jié)宣傳活動”中，我仍然是在做好拍照的本職任務之外，積極的向市民朋友尤其是小朋友們宣傳保護環(huán)境的重要意義，并讓他們在畫布上畫出了他們心目中的未來的威海的模樣，讓市民們在《環(huán)保宣言》簽下自己的名字，在向他們宣傳的同時，我的心靈也受到了震撼，為市民們的環(huán)保積極性所感動，為我們的活動受到這么大的支持而自豪。這次的暑期社會實踐系列活動對我來說意義重大。
出于我本人的原因，我不是很喜歡形式主義的一些東西，因此以往對于學校的一些活動我興趣很小，那些東西即使是組織者本人也知道活動意義不大，我又何必去浪費時間呢?但是這次社會實踐是與以往的活動不同的，它真正把學生和社會聯系在了一起。雖然我沒有去做最重要的工作----外聯工作，但是通過這些天來與市民們的接觸和完成自身分配的工作，我依然得到了提高和鍛煉。就像我們隊長說的，我們是去吃苦的，不是去旅游。在活動最緊張的那幾天，我們都是2點才睡覺，早上不到6點就起床去做準備工作;另外我在社會實踐期間，瘦了近10斤。這些數字雖然不能說明什么，但至少代表了我把全身心都投入到了這些活動中。因為我知道社會實踐，不管我們要怎樣功利的去做這件事情，至少它是和社會接軌的，實在增長我們的社會閱歷，而不僅僅是“學校生活閱歷”。這次暑假，有不少同學去做家教或者其他的打工，雖然也是和社會接軌而且還能有收入，但相比社會實踐，那些工作的接觸社會面窄，除了工作經驗之外對自己提高并不是很大;學校以往雖然一直都在暑假組織這個活動，但限制人數很有限，絕大多數同學都不能參加，這次放寬了限制，也讓我終于參加了一次學校組織的真正有意義的活動。所以要感謝活動的組織者們，以及在活動中所有幫助過我的人，謝謝你們讓我擁有了一個美好的假期。
這次社會實踐對我的提高是整體的，全面的。最重要的一點是，我體會到了做事情要有毅力，雖然自小就懂得這個道理，但自身性格的不足，我學習和工作始終做不到善始善終，但是同吃同住同辦事的隊友們帶我做了很多需要堅持才能做得到的事情。比如，在“治理雨天道路積水”活動的當晚，為了保證消息的及時性，我們一行五人冒雨在晚上9點多去外面找網吧準備上傳照片，天黑雨大而且人生地不熟的，在外面轉了半個多小時都沒有找到合適的.網吧，大家都有些泄氣，我甚至都有想回旅店的沖動。可是在同學的堅持下，我們繼續(xù)分兩路尋找，終于找到了目標，雖然上傳仍然不順利，但是我們沒有灰心，第二天一大早繼續(xù)去上傳文章和照片，終于及時地把消息發(fā)布到了網上，在《直播威海》播出的同時我們的活動也通過網絡讓更多的人了解。在隨后的活動中，他們仍然用實際行動告訴我，想做成事就要堅持，要有毅力!我也一直在思考，現在他們比我成功些----同樣的事情他們能做成但我做不到，就是因為我缺乏毅力，沒有恒心，做事虎頭蛇尾的。不敢說通過這次社會實踐就會讓我有了毅力，但至少我以后再做事情遇到阻力了，肯定會想想我的隊友同學們，他們會怎么做，我就會有了學習的榜樣，相信會有利于我的進步的。
這次社會實踐讓我意識到的另外一個重要的方面就是人際關系的處理。自我感覺以往我在這方面做的還不錯，至少我自己有不少好朋友和幾個知己。這次社會實踐中，給我印象最深的是同去威海的大一的那支隊伍，他們的隊長(好像也是一個班長)為人很好，說話的語氣和態(tài)度都讓人感到很舒服，他的建議和命令我們都能聽得進去，頗有大將風度。不過同樣隊中，他們的副隊長(好像是)就完全是另外一幅模樣，頤指氣使、指手畫腳的，毫無尊重他人的意思，他們作為我們的一個小分隊，他說話做事完全是想讓我們的總隊長要聽他的，對我們其他隊員更是大呼小叫的，這種人就完全是一幅小人得志的樣子，也不想想你得叫我們什么，師哥師姐!擺正自己的位置，要不然會令別人很煩你的。不僅僅是我，我們隊中有不少隊員都很厭惡這個xx(實在是不屑知道那孩子叫什么)，一個大一的小孩，自己做好自己的事就行了，對著我們擺官架子，以為你自己是誰啊?一點兒也不懂事。不過這也給我提了一個醒，在和其他人接觸交往時，必須要知道自己是干什么的，擺正自己的位置，注意自己說話的語氣和動作，要不然會被別人煩的，人際關系自然處理不好了，就不會做成什么事了。不過我想我還不至于墮落到像xx那種地步的。
限于本人文采和思想認識原因，對于這次社會實踐的感悟，我也只能體會這些了?；蛟S是很膚淺的，不過都是本人內心的感受。至少，在這次社會實踐期間，整體上說，我過得很開心，也確實學到了一些東西，多開展這些聯系社會的活動還是很有意義的。在多年以后，我還會記得，2007年的夏天，我參加了“綠色心情”社會實踐隊，讓我重新認識了社會，認識了我自己，這就夠了。
暑期打工實踐總結篇十
農村基礎教育服務計劃。充分發(fā)揮專業(yè)特色，組織廣大青年學生深入農村基層，對中小學生特別是留守兒童、農民工子女進行學業(yè)輔導，開展健康有益的文化活動；針對部分中小學師資不足、教育水平偏低的狀況，有針對性地對教師進行培訓；在鄉(xiāng)村推廣普通話，指導中小學生、老年人誦讀古詩文等內容，促進語言文字規(guī)范應用。力爭建立農村基礎教育服務基地，以進行長期的對口援助和服務。
暑假大學生社會實踐。
臨近放暑假的時候，我們班開完班會，班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.
拿到實踐活動登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性，其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?，F在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里，我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。
一個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后，我做了如下的總結：
1、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農民，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當看到他們最后都想通的時候，我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷，對我們廠的基本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時間，米廠也可以運行就可以更好。
3、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；社會經驗比較缺乏，經常會做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時也會得罪老板；剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
實踐的緣由與目的：
走進了大學距離工作就不遠了，工作也就成了大學生最關心的話題之一。而在現今社會，大部分單位在招聘時都打出“有經驗者優(yōu)先”的旗號，可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經驗。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，適應社會要求，在大一結束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會。以下是我社會實踐的全過程：
實踐過程：
的后顧之憂。本以為暑期工作會非常好找，可一連等了好幾天都沒有合適的工作，不是單位要求只招男性就是工作時間跟自己作息時間不符。另外還有一些工作時間長而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子里我的心里開始急躁，情緒也變得不穩(wěn)定，老覺得自己有種想發(fā)火的沖動，這時我才明白為什么失業(yè)和待業(yè)的人情緒那么不穩(wěn)定。于是自己開始有意識的調理情緒。后來覺得中介信息更新太慢，就去看街上店門前貼的招聘廣告，始終也沒有合適的。在我開始找工作起的第九天里，終于等到信息再次更新，找到一份快餐店業(yè)務員的工作。至此，我的求職生涯才算告一段落。
緊接著就開始了我生命中的第一份工作。第一天到快餐店報到心情是興奮而忐忑的，興奮自不必說，忐忑是因為我沒有一點工作經驗，也不熟悉快餐店的經營方式，更不必說業(yè)務員的工作范圍和要求。在經理簡單介紹了我們要做的工作后，我們就換上工作服開工了。第一次工作，第一次跑業(yè)務，一起都是那么陌生，但既然想要經驗也就只好硬著頭皮上了，反正凡事都有第一次。但理想與現實的差距又一次真實的擺在我面前：第一天我的業(yè)務量為“0”！這無疑是一次沉重打擊！但我知道這時候退縮是沒用的，只有努力去改變這個事實。第二天我期待的第一份訂單終于如愿的到手了，我當時是那么激動，但在客人面前我還是克制住了。從此我信心大增，開始虛心向老業(yè)務員們請教經驗，對自己的方式加以改善，慢慢地我的業(yè)務量開始增加，不久也有了自己的.一些固定的老客戶，他們的支持更給了我莫大的工作動力。雖然到最后仍不能趕上老業(yè)務員的水平，但我對自己能做好這份工作有了堅定的信心，對自己的能力有了新的看法，這也是我這次工作得到的最大收獲！
工作期間我也曾注意過老板的經營方式，但卻不怎么認同。老板也跟我們談起過他的經歷。老板初中學歷，初中畢業(yè)后就開始經商，他家本來也是做些小買賣，他離開校園后就跟著父親的方式走，在商場租了個門面做箱包買賣。在做了七八年有了些積蓄后又開起了快餐店，直到現在?；蛟S是思想意識的禁錮，他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想，認為自己做的顧客都會喜歡。在我們這批新業(yè)務員工作期間，我們負責的是去外面訂外賣，在同行中我們的優(yōu)勢并不大，這也是我們最關心的問題。開始時我們幾個業(yè)務員為了能提高業(yè)績就經常去跟客戶反饋意見，最后總結出的結論是由于這種普通的快餐店廚師水平不高，客人吃過幾次總會膩了，因此我們的市場并不大。而且對于我們新市場的開發(fā)也不利。這里就有了我們業(yè)務員跟老板之間看不見的矛盾。老板總希望我們能給他盡量多的交訂單，而我們卻不能不有自己的打算，一次兩次拿到大訂單不難辦到，只要開發(fā)新市場就可以了，但我們必須考慮到我們的現實，這種普通水平的快餐想要在新市場中站住腳比較難。想要有進一步的發(fā)展就必須要有自己不同于其他人的亮點。我們也曾跟老板提議搞些特色菜或者請位水平高點的廚師，但都沒有被采納，老板認為這樣挺好的，不愿再做改變。于是我們也就只好按照老步子走。我想我們必須承認并且接受兩代人思想觀念之間的差距，單純作為一個臨時的業(yè)務員我也應該尊重老板的意見，沒有必要去破壞他已有的意愿，還有一個原因就是我以前從沒接觸過如何做生意，因此我的意見也不一定是對的，畢竟沒有實踐就沒有發(fā)言權。
工作感想：
找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題，很多問題中又有復雜的關聯，這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力，讓復雜的問題簡單化，讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學校學的是理論知識，我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味，總向往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實踐過，才會有一個清醒的認識，才會正確地給自己定位，確立相對現實的目標。在實踐后才會發(fā)現自己所學的東西是多么有用，自己是多么的需要進一步充實，其實實踐也可以提高學習興趣的?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐后才對這句名言有了更深的理解?，F在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現自己從未發(fā)現的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定，這對一個人來說是相當可怕的。
結語：
自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權力就必須先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。
以上即為我本次社會實踐的過程和感受。與社會更多的接觸會給我們帶來更多的認識和啟發(fā)，多參加社會實踐對我們有百益而無害，我是這么認為的。
暑假生活就要結束了，回首我這個暑假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦，掙錢的不容易。通過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自己的心態(tài)，以便更加認真努力的學習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕?。
在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會不比家里不管做什么都有人給你庇護，社會生活中有著很大的學問，說話做事都有不少值得我們學習的地方。
暑期打工實踐總結篇十一
大學是進入社會之前的一個中轉站，如今從大學出發(fā)開往社會這個重點站的火車已經快要到站了，我們大學生該懷著怎樣的心態(tài)去下車面對著這一切呢？還是像上火車時那樣充滿激動、興奮之情嗎？不，要是這樣的話你坐的那節(jié)車廂注定是會出軌的！
回想上個假期自己在東風標準件公司所從事的一個多月的業(yè)務員工作，自認為收獲蠻大，知道了職場的一些潛規(guī)則，明白了社會不是一個隨心所欲的地方，而你所能做的就是適應它！所以為了讓自己能早別人一步適應它，我繼續(xù)著我的社會實踐工作。而這次只是換了一個時間、換了一個工作。
都說90后的孩子吃不了苦，而我也確實發(fā)現這句話確實很有道理，很多的孩子包括我都習慣了享受。所以我覺得這個假期我的目標是讓自己變得能吃苦！沖著這個目標我這到了一份合適的工作，在一家燒烤店打工！
炎熱的夏天，啤酒、烤肉是很多人的飲食選擇。所以燒烤店的生意是相當紅火。雖然每天的營業(yè)時間是從下午四點到凌晨一點，但是我們早上八點就要過來上班。早上一到燒烤店，就要面臨一項艱巨的工作。穿肉，這個看似簡單的工作，當積累到一定的量的時候你就會發(fā)現它比造神舟七號還麻煩，我們一共七個穿肉的，每人穿一千個串，從早上八點半開始穿最快也要兩個多小時才能完成，這兩個多小時端坐在那里，眼睛瞄著肉，手上拿著簽一個一個地穿，生怕一個不小心把自己的肉給穿上去了。每次做完這個工作后，我的兩個手已經不屬于我了，眼睛也開始冒金星，最悲慘的是一直彎著的腰好像像一把弓一樣被定了型，無法再直起來！這個工作完了以后就是另一項一樣需要不停重復的工作，凍啤酒。剛來時覺得這個聽起來很簡單，就是把啤酒放進冰箱。但是，當你發(fā)現眼前的啤酒像座山一樣大的話，你就能深刻體會愚公移山是怎樣的艱辛！一件啤酒里有12瓶，每天大概能喝掉100多件，所以我們必須做好充分的準備，一個一個地的把啤酒放進冰箱。這是早上的工作，誰把自己的活干完的早就可以回家休息，等下午三點時再來上班。中午回家的那三個多小時是相當幸福的，累了一早上的身體一接觸到床就不知不覺得粘在了一起，直到那刺耳的鬧鈴聲聲的刺進我的鼓膜，我才能醒來！下午三點到了以后主要是做一些打掃衛(wèi)生的工作，這個相對早上的工作就顯得很輕松啦！擦擦桌子，掃掃地；擦擦窗子，洗洗碗。很快四點的營業(yè)時間到了，自己又從一名穿肉工，變成前臺服務員。我負責四個桌子的客人，這四個桌子的客人的點菜、上菜、結賬等服務都是我一個人管理！剛開始人不多的時候自己還能照顧的過來，等到八點到十二點這四個小時的黃金時間的時候，四個桌子一直是滿客，自己要一直不停地重復著從后堂走到客人的桌子，從客人的桌子走到吧臺，從吧臺走到后堂，再從后堂走到客人的桌子。當有客人叫你的時候，你還要馬上趕過去，滿足客人的要求！就這么忙忙碌碌的九個小時干下來，自己的腳真的連螞蟻那一步的距離也邁不出去。早早就開始盼望一點快到，好收攤了可以趕緊回家洗個熱水澡舒舒服服的睡上一覺！晚上回到家里，沒有了往日夜貓子般的精神，累的一句話不說洗漱就睡著了，等著早上八點的那聲刺耳的鈴聲！
就這么認認真真、踏踏實實的干了近一個月，賺到了自己最辛苦的一次報酬！看著那幾張紅版幺洞洞，心里的苦只有經歷過的人才會知道。這次燒烤店的打工讓我第一次明白吃苦和享受的天壤之差，第一次明白苦力與智力賺錢的天壤之差，第一次明白現實社會與大學環(huán)境的天壤之差。
理想很豐滿，現實很骨感，確實。經歷了你也就明白了，我們大學生上了十四年的學，一直在家庭、學校的庇護下成長，沒有經歷過太大的波折，因此對自己的理想一直期望很高！而等我們畢業(yè)真正脫離了這兩個庇護后獨自面對社會，我們很是脆弱。與農民工相比，我們缺少吃苦的能力；與江湖老手相比，我們缺少社會經驗；與富二代相比，我們缺少那樣的背景。所以總感覺社會在虧待我們大學生，其實不是這樣的！只是我們一直習慣了享受，丟掉了追求！
我們90后的大學生，是中國新一代的助推劑，我們要以這個使命而努力奮斗，讓自己為國家生，為家人而生，為自己而生！
時間單位：咸陽市渭城區(qū)老六燒烤園
實踐世間：xx.7.10～xx.8.8
實踐報告作者：蘇淵
暑期打工實踐總結篇十二
在大學畢業(yè)前的最后一個暑假，我選擇了到xx市xx企業(yè)有限公司進行為期三十多天的假期打工生活。據了解，該公司是一家生產圣誕燈飾和汽車燈泡產品為主的臺資企業(yè)，產品主要銷往歐洲英國等地。此次江門之行，目的在于體驗工廠的生活提前接觸并嘗試適應社會，為將來適應工作環(huán)境鍛煉鍛煉。
7月23日，我正式以一名暑期工的身份，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是根據客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認后,才生產大批量訂單的。因此，這個部門的工作比較重要，產品的質量關系到公司的聲譽。我們的上班時間異常緊湊，08：00-12：00，13：00-17：30，18：30--（加班）。后來，我了解到，和我同在一個部門的還有省內的其他大學的學生，當然，小學，初中，高中，中專和大專的員工更多。不過，說歸說，做這些眼見工夫的工作，我們這些大學生就顯得笨拙了，甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實在是太慚愧了。以前說大學生高分低能我還不服氣，現在我也要說，動手能力不強已經是大學生的通病。
也許，生活和工作有著相同之處：都是重復。休息休息再休息，工作工作再工作。來到廠，經理就告誡，這里不是學校，首先安全第一，其次必須遵守廠紀廠規(guī)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時刻響著組長甚至部門經理的責備，少說話，多做事；抓緊時間，速度超快，品質超好等等。其實這些都是合邏輯的，只要有一顆有責任的心，員工可以用心去做好本職工作。開始時候，我們都感覺做這事會不會太大材小用了？帶著此種疑問，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。經過組長的一番話，我終于明白到，做好事才是真正的目的，并不是說隨便應付就能了事，工作不等同于玩笑，必須做到最好！
適應能力也在考驗著我。
首先是住宿，改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人，都要讓我面對。努力做到和善地與人相處，盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來，我進要踏入社會，面對的是錯綜復雜的人和事，要學會如何去面對去處理。就在這次實踐中我的適應能力得到鍛煉。最基本的禮貌，見到同事和上司，打個招呼問句好。凡此種種，說簡單簡單，做到也不是容易的！
其次是心態(tài)的問題，從學生到職員，轉變角色需要時間，但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快，那就要求我們盡快改變自己的覺得，轉換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。
小組長和我的談話讓我獲益匪淺，他說，出到社會，無論你的學歷是高是低，用人單位看你的三個方面，團隊精神，個人能力和態(tài)度。聽君一席話，勝讀十年書！
還有人看到，大學生就是不會在吃飯排隊時候插隊，也不會在集合時候大聲講話。這些大概就是個人的修養(yǎng)了。這些都是小事，很平常，可實施起來又有多少人真正做到？我想我是可以的。成功靠的是什么？細節(jié)！什么是細節(jié)？剛才所說的也是！工作中有許多的細節(jié)，比如在焊接的時候必須加一個水管，如果忘記了呢？那將是什么的情形？浪費的包括人力物力財力，如果每個人都忘記加一個，那就將損失慘重，先不說構建和諧節(jié)約型的社會主義社會了，因為這本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的，企業(yè)在細節(jié)抓不好，談何發(fā)展？說的已經回到所學的專業(yè)上來了，盡可能節(jié)約能源，節(jié)約用水，循環(huán)使用等等。比如說，上班時間時常會斷電。節(jié)約電能夠重要的了。
挑戰(zhàn)自我，終于成功，對自己的表現，我還是比較滿意的。有人當天就因為種種原因比如伙食而離開，也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪，有人評價我們的大學生，工作效率低，對廠方的要求高。的確，我們都有自己的想法，沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作，而是為了體驗生活，大部分人都是慢吞吞地做事，讓經理感到憤怒，最后，做思想工作了，果然不出所料，經理是行的，我們的效率高了，吃的飯菜也沒那么多辣椒了。至此，我明白，有要求有自己的想法，可以在適當的時候提出；工作始終是首要的事情，端正態(tài)度，是關鍵。
另一個收獲，這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！多勞多得的現實讓每個人都拼命地以最快速度工作，每當我看到身邊的人在編燈飾網的緊張身影，自己再也不能那樣慢吞吞的了，無意之中形成一種競爭。
人，看到各種事，了解到以往靠聽到的事。凡事總有兩面性，他們的實習可以很好地加強和鞏固專業(yè)知識，目標方向明確，可他們缺少真正的體驗經歷，體驗到吃苦耐勞的機會相對而言會少，得到考驗意志等的機會也少。當我寫下以上文字時候，心中一股感激之情涌起，感謝那些熱情開朗的工友，他們給了我不少的幫忙；感謝領班們，縱使他們責罵過我，可更多的是以談話來勸說，感謝他們。
相信這次社會實踐并不只是帶給我以上這些，我肯定！
暑期打工實踐總結篇十三
在大學畢業(yè)前的最后一個暑假，我選擇了到江門市鶴山建豪燈飾企業(yè)有限公司進行為期三十多天的假期打工生活。據了解，該公司是一家生產圣誕燈飾和汽車燈泡產品為主的臺資企業(yè)，產品主要銷往歐洲英國等地。此次江門之行，目的在于體驗工廠的生活提前接觸并嘗試適應社會，為將來適應工作環(huán)境鍛煉鍛煉。
7月23日，我正式以一名暑期工的身份，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是根據客戶的圖紙及意思，在做大貨之前做的樣品啊，一般是等樣品確認后，才生產大批量訂單的。因此，這個部門的工作比較重要，產品的質量關系到公司的聲譽。我們的上班時間異常緊湊，08：00—12：00，13：00—17：30，18：30——（加班）。后來，我了解到，和我同在一個部門的還有省內的其他大學的學生，當然，小學，初中，高中，中專和大專的員工。不過，說歸說，做這些眼見工夫的工作，我們這些大學生就顯得笨拙了，甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實在是太慚愧了。以前說大學生高分低能我還不服氣，現在我也要說，動手能力不強已經是大學生的通病。
也許，生活和工作有著相同之處：都是重復。休息休息再休息，工作工作再工作。來到廠，經理就告誡，這里不是學校，首先安全第一，其次必須遵守廠紀廠規(guī)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時刻響著組長甚至部門經理的責備，少說話，多做事；抓緊時間，速度超快，品質超好等等。其實這些都是合邏輯的，只要有一顆有責任的心，員工可以用心去做好本職工作。開始時候，我們都感覺做這事會不會太大材小用了？帶著此種疑問，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。經過組長的一番話，我終于明白到，做好事才是真正的目的，并不是說隨便應付就能了事，工作不等同于玩笑，必須做到最好！
適應能力也在考驗著我。
首先是住宿，改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人，都要讓我面對。努力做到和善地與人相處，盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來，我進要踏入社會，面對的是錯綜復雜的人和事，要學會如何去面對去處理。就在這次實踐中我的適應能力得到鍛煉。最基本的禮貌，見到同事和上司，打個招呼問句好。凡此種種，說簡單簡單，做到也不是容易的！
其次是心態(tài)的問題，從學生到職員，轉變角色需要時間，但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快，那就要求我們盡快改變自己的覺得，轉換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。
小組長和我的談話讓我獲益匪淺，他說，出到社會，無論你的學歷是高是低，用人單位看你的三個方面，團隊精神，個人能力和態(tài)度。聽君一席話，勝讀十年書！
個人能力，我也曾經懷疑過，一想到本專業(yè)的就業(yè)前景，畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢？就猛然感到背后冒冷汗！除了專業(yè)技能，我還擁有什么呢？一直在思考。作為大學生，我們的優(yōu)勢何在？學歷，文化修養(yǎng)，專業(yè)技能。還有，我認為最重要的是連自己也說不清的叫素質的這個東西。在車間時候，有人跟我說悄悄話，你們大學生有一個特點，就是說話都柔聲細語的。
暑期打工實踐總結篇十四
快放暑假的時候，我們專業(yè)班級qq群群共享里上傳了關于大學生暑期社會實踐的兩份文件，要求我們利用暑期的時間投身到社會實踐中去，希望我們不斷積累社會實踐經驗。做點什么確實是一個值得思考的問題。跟父母親說清楚之后，得到他們的支持，這正是一次自我鍛煉的好機會。然而他們還是不大放心一個人出去工作，因此就在親戚家里找了一份比較輕松的工作，還特意強調說要拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。當時的心情是有些興奮也很緊張，雖然是在親戚家里工作，心里還是有些不安，不過還是必須鼓起勇氣接受這份工作并做好它。
老板辦的一家米廠。一般只要坐在辦公室里稱稻谷的重量，然后是在他們下完稻谷之后退一下皮。這份工作沒有什么時間觀念，閑的時候很閑。但是忙的時候又會到很晚，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，就會忙不過來，甚至還可能還會出差錯——有時不記得寫賣稻谷人的名字、有時又忘記了寫稻谷的品種、年月日有時也忘了，在發(fā)覺錯誤之后不免暗嘆一聲糊涂。因此操作雖然簡單，但剛接手時相當手忙腳亂。
忙的時候實在是累，出了差錯會挨罵。賣谷的人有時相當煩，他們有的人不懂電子稱，因此不大相信我們，因此就會發(fā)生爭吵，但是也只能和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們在電子稱上動了手腳，說我們稻谷少了稱。也還是沒有辦法，既不能發(fā)脾氣也不能和他們吵，為了米廠里的生意也只能和他們心平氣和的解釋電子稱是很標準的、是電腦樣的東西，因此不會有問題。還有是為了一些稻谷價格的事，他們也會和我們發(fā)生爭吵，受了氣也只能自己吞。不過老板有時也安慰說：做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習慣了就會好的。聽完這些心里寬慰很多，當然也在其中學到了不少的知識。
辦公室里有一臺電腦，我對電腦相當熟悉，打字也比較快。因此就需要經常打老板拿來的一些文件；打的文件老板總是要反復地修改，所以就要經常幫老板修改，有時候感覺相當麻煩。不過我時常提醒自己要有耐心，這是在實踐，自己是在給別人打工。更難受的是，閑的時候也不能離開辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。有時候想要放棄，想著在家里的舒適，不過還是撐過來了。想接觸這個社會，想融入這個社會，小小的辛苦是必須的。
一個月的暑期社會實踐過得很快，期間隨著時間的推移慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤越來越少。老板夸獎說適應性強、工作能力也好，以后要是還想實踐就到這來。當時離開時甚至有些不舍。一個月的辛苦終于得到回報，拿到工資時感到很欣慰。部分原因是因為有錢可以領，并且終于結束了打工的苦日子；主要是付出有了結果和回報，實踐也有了收獲。在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。
工作結束后總結如下：
1、要善于溝通。遇到那些做生意比較壞的人或者比較固執(zhí)的農民，要學會和他們溝通，心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題；當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通并及時地解決。
2、要有耐心和熱情。有時候即使手忙腳亂，也還是要保持熱情認真把工作做好；雖然有的事情相當煩心，也還是要有耐心；發(fā)生爭吵的時候或者人家遇到什么不懂的問題的時候，要有熱心和耐心給人家解釋，不能擴大矛盾。
3、要勤勞。有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你并且也比較容易受提拔，比如空閑的時候找點事情做，打掃打掃辦公室、整理整理文件、幫幫老板的忙，老板夸獎說勤勞，有付出就有回報。
當然有總結就說明同時也意識到了缺點和不足之處。例如：做事不夠主動，某些事情老板說了才知道做、老板不說就沒有這個意識去做；社會經驗缺乏，經常會做一些錯事，因此會讓老板或者其它人生氣；剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得很受委屈，如此等等。大概每個人的社會實踐都有這樣比較辛酸的情節(jié)，不過這些也都是我們的寶貴的經驗。
短期的社會實踐一晃而過，這其中讓我們領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我們終生受用。社會實踐讓我們受益匪淺，讓我們知道了掙錢的不容易，并且也明白工作的辛苦，以后不能隨便亂花錢。社會實踐拉近了我們與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野、增長了才干，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
暑期打工實踐總結篇十五
這是我進入大學的第一個暑假，回家跟父母團聚是必須的，但是作為新時期的大學生，我不能整天坐在家里，我要為父母分擔家務，還要出去找份工作，當然掙錢不是主要目的，主要是想出去鍛煉一下，感受生活，接觸社會。于是我又跟隨爸爸來到他所在的建筑工地。
路上人很多都是外出的農民工，別看是夏天，我看他們都裹的嚴嚴實實的，頓時也感到一絲絲涼意。風呼呼的往脖子里鉆!不過坐在爸爸身后還是挺好的，最起碼爸爸寬大的身體能為我擋風。
早上到了第一件事就是開會，工地經理陳叔叔，算起來這個陳叔叔還是我村的女婿呢。開會時經理給大家介紹了我，開完會就開始點名，點完名就7:30了，開始分工，爸爸讓我跟隨木匠在，因為木工活一般都比較輕松，我就找了一個小錘子，提著小錘子跟著一群木工師傅去了木工棚。大家都叫我小尚，可我還要做的第一件事就是認人，先認好誰叫什么名字，因為要是找人家?guī)兔r還不知道怎么稱呼人家那顯得多么不尊重人家啊!
接下來就要開始干活了，一個有五十歲左右的大爺，聽其他人都叫他連峻，他還有兩個弟弟都在這干木工活，一個叫連全，還一個叫連柱。我看他最面善，就跟他一起干，他讓我先去拔釘子，他說現在你再不干活到什么時候再干呢?跟你這么大的時候我還整天背著筐去拔草，中午拔不滿車就不敢回家吃飯!你們多幸福啊!飯來張口，衣來伸手，一點苦頭也吃不起!我兒子現在還在家睡!等過幾天我也把他弄建筑上來干幾天，讓他知道大人的不容易!你去試試看，看會不會拔釘子。我還挺驕傲的說大爺，這有什么難的，看我的!我就找了一塊木頭，放在地上，兩腳踩著，就用錘子拔，可我這翻過來翻過去的就不知道從哪下手，李大爺看到了，走過來笑著說，你看，我說吧，應該這樣，這拔釘子也有學問。先把這邊彎下去的弄直，翻過來，砸下去，從這邊在用羊角錘這一頭一弄，還別說，我這從小就玩羊角錘的還真不知道這羊角還有這功能。就這樣我跟這一群木匠邊聊邊干，他們一個勁兒的給我指導，我過一會就拿出手機來看一下表，盼望著快點到中午，趕快去吃飯，都快餓死了，都怪自己不聽爸爸的話，沒有多吃點，現在后悔了，但沒地方找吃的去呀，只好餓著肚子慢慢干了。
暑期打工實踐總結篇十六
轉眼間，大一生活已經結束，我又長大了許多。這個暑假的打工生活也是我人生中的第一次打工，收獲的不僅僅是工資，而且是一些生活和工作上的經驗！因此，我會珍惜以后的每次實踐機會，積累實踐經驗。
在這個暑假期間，我在家附近的一個廠子當了庫管員兼出納，開始的時候我就很擔心自己會做不好，會有數據出錯。剛開始的兩天有師傅帶領我，還很順利。后來師傅放手了，我每天碰賬都要小心翼翼，都要碰好幾次才會碰對，有時候還要請師傅來幫我。在這里我學到的最大經驗就是，做事一定要細心，認真。
在我工作的第一天，跟我同在你個車間的叔叔阿姨們，都特別熱情，教我怎么計數，說我還小，不懂得社會人的復雜，有些人會耍小聰明，數據要自己點清，不能輕易相信別人的。確實是這樣，幾天的時間我就發(fā)現了，每個人誰工作踏實，誰最愛偷懶。我們學生還有一顆純凈的心，沒有過多的復雜心思，我們要在社會生活中多多積累經驗，以防上當受騙。
每天都是重復的工作流程，不到一周我就有點煩了，領導給我做思想工作。勸我說凡事都要有始有終，每件事注重的是一個過程，但是假如你這個過程沒有堅持下來，那照樣是沒有終點的。僅僅這一句話我真的感悟很深，如果連這點耐心也沒有，拿什么去談學習，去談以后的工作。事情的始終不是有了開始有了結果就是好的，而是耐心認真的對待這個事的過程。
在一個月的庫管工作中，我真正認識到了這個職位上擔子和責任重大。在這我對庫管做出了以下詮釋，："物料"包羅萬象，客觀存在，但那只是其表現形式，其實物料就是錢，物化了的錢，而倉庫就是放錢的口袋。當然，錢會丟失，也可能被盜，同樣，物料可能被浪費、被損壞及被盜竊。所以嚴禁產生任何庫內非生產浪費、破壞和盜竊物料的行為，庫管是倉庫的管家，權力小但責任大，所以我們對物料、產品就應該就像對待自己家的東西一樣，我相信我們每個庫管都會做到的。這都是對廠里利益的保障和對廠里利益和形象的負責。我的主要工作就是每天對于冷庫的入庫和出庫數量進行統計和記錄，每天認真填寫報表，負責每個冷庫的安全和衛(wèi)生。為廠里每件產品的數據清點進行統計。
在我的出納工作中，得到了更多的經驗教訓。在一個月的工作中，我對本職工作有了更深刻的認識。我的工作內容可以說既簡單又繁瑣。例如登賬，全廠的現金日記賬及銀行存款日記賬都由我來逐筆登記匯總。龐大的工作量、準確無誤的帳務要求，使我必須細心、耐心的操作。嚴格執(zhí)行現金管理和結算制度，每日認真核對現金與日記賬賬目，發(fā)現現金金額不符，做到及時查詢及時處理，每月按銀行對賬單做好對賬工作認真做好未達賬項調節(jié)表。
及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行，從無坐支現金現象。根據會計提供的依據，及時發(fā)放職工工資和其它應發(fā)放的經費。堅持財務手續(xù)，嚴格審核算(發(fā)票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳)，對不符手續(xù)的發(fā)票不予付款。為配合公司發(fā)展需用，協同本部門主管一同完成了，銀行還貨工作，以及開立銀行承兌匯票賬戶及保證金賬戶等。
這一個月來，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來了，我也想明白了很多?，F在的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀，社會已經盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來我們就要步入社會，我明白那份壓力?，F在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗，多增長些人生閱歷，多豐富些專業(yè)知識，這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話：一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來，唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋，只有讓自己出類拔萃，方能闖出自己的一片天地!
這個暑假為期一個月的社會實踐，讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡，這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時候，我從實踐中又尋找到了一份動力，讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義，讓我明白步入社會的不容易，讓我成長起來!
這個暑假過的很充實，很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時的學習生活中能嚴格要求自己，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭做高素質的大學生。以后的假期我還會積極地參加各種實踐，多鍛煉能力。
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