通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處，為自己的成長(zhǎng)做好鋪墊?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)練明了，突出重點(diǎn)，不要過多廢話。接下來是一些關(guān)于如何發(fā)展自己創(chuàng)新思維的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
讀雪孩子有感篇一
一天兔媽媽找胡蘿卜。
兔媽媽說：“小兔你別搗蛋了，快來幫媽媽找胡蘿卜?！毙⊥锰聛砼艿綃寢尩纳磉?，舉起了她吃了一口的胡蘿卜，媽媽說：“這個(gè)不夠咱們倆吃，我要出去找胡蘿卜。”小兔拉著媽媽的衣服，說：“你走了我是多么孤單的啊?！眿寢尶戳艘幌麓皯敉猓f：“媽媽給你搭個(gè)雪人，讓她陪你玩，好嗎？”小兔馬上反應(yīng)過來說好，它們就搭起了雪人，雪人搭好了，兔子?jì)寢屨f：“這下可以了吧，我要出去找胡蘿卜了。”
兔媽媽走后，小兔子就和雪人玩起來，最后玩累了，小兔子想睡覺，覺得有點(diǎn)冷，就生了一堆火，烤好后就把火挪到了一邊，然后睡著了。結(jié)果火燒到別的'東西，又把房子燒著了，雪孩子趕緊跑進(jìn)來救出了小兔子，結(jié)果他自己融化了。
兔媽媽回來了，小兔子把發(fā)生的事情告訴了媽媽，媽媽說：“咱們的雪孩子真勇敢！”晚上睡覺的時(shí)候，小兔子做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了它和雪孩子在空中飛翔著。
讀雪孩子有感篇二
冬天來啦！冬天來啦！下了一夜的大雪，厚厚的白雪像是給大地蓋上了白色的被子；給樹木穿上了雪白的新衣；給房子戴上了白色的帽子；到處是一片潔白，美極了！
小明、莉莉、笑笑、東東一起來到城墻外玩堆雪人的游戲。戴著橘色雷鋒帽子的小明說：“我發(fā)現(xiàn)小雪花是六角形的?！贝髦S色帽子的莉莉說：“我看見小樹像我們的小手。”帶著綠色帽子的東東說：“我剪了一個(gè)小雪花?！彼麄兯膫€(gè)人找一塊空地，東東開始滾雪球，東東的力氣可真大，不一會(huì)，他就滾好了四個(gè)雪球。笑笑把大的雪球當(dāng)身體，小的雪球做腦袋。把小雪球按在大雪球上，接著笑笑用準(zhǔn)備好的兩顆黑色的玻璃珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，給雪人長(zhǎng)兩顆黑黑的眼又拿出來像一個(gè)紅月亮一樣的辣椒，給雪人做了一個(gè)紅色的月牙嘴。又拿了兩串紅紅的'葫蘆"糖葫蘆當(dāng)他的手，細(xì)心的笑笑還在糖葫蘆的上面插了一面黃色的小旗子。最后又拿了準(zhǔn)備好的紅色的山楂當(dāng)他的紐還有一個(gè)淡紫色的小水桶可也給雪人當(dāng)一頂帽子。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去著自己的作品。他們四個(gè)人又蹦又跳，開心極了！還和雪人一起合影留念。
讀雪孩子有感篇三
《雪國(guó)》這部書，是川端康成在1968年獲得諾貝爾學(xué)獎(jiǎng)的倚仗之一。有人說，這本書是歷史上最唯美的獲獎(jiǎng)作品。
作者這樣的寫作風(fēng)格與他自身的經(jīng)歷密不可分。在幼年時(shí)，父母均因結(jié)核病死亡，其后姐姐和祖父母又陸續(xù)病故，他被稱為“參加葬禮的名人”，他的一生四處旅行，性格感傷又孤獨(dú)，這也許是書中主角島村略頹廢的性格形成的原因。
雪國(guó)是一個(gè)很純凈的地方，終年積雪，看不到任何掩埋在雪下或別的地方的骯臟，即使這樣的白凈被誰(shuí)踩了幾下，添了幾個(gè)腳印，也無關(guān)痛癢，左右不過一時(shí)的凌亂罷了，睡一晚的好覺，這些雜亂又會(huì)被落下的雪花重新掩埋，并且看不出任何一絲痕跡。
主人公島村是一位舞蹈研究者，全書也正是圍繞著他與藝伎駒子、少女葉子的感情展開，這兩個(gè)女孩兒是真真正正的社會(huì)最底層，苦苦掙扎著想要生存,一切卻只能如那些簌簌落下的雪花一樣，消融在人們看不到的角落。
駒子早年被賣到風(fēng)塵之地陪酒，后一位三弦琴師傅收留了她，令她脫離煙花之地，以賣藝為生?？珊笕仪賻煾档膬鹤拥昧酥夭?，她不得已再次淪落風(fēng)塵，以賣身賺錢治病。盡管這樣，她面對(duì)生活依然是熱情的，學(xué)琴、記日記、收集煙，她幾乎做到了自己能做的極致，卻依然擺脫不了藝妓的束縛。
而葉子,她努力地學(xué)護(hù)理、認(rèn)真地照顧一個(gè)病人，那個(gè)病人卻依舊去了。她愛她的弟弟，竭盡全力卻也未能找到經(jīng)常與他見面的辦法。這樣一個(gè)美麗的少女，最后的下場(chǎng)卻是葬身火海，“她的小腿抽搐，蒼白的臉燃燒著……”這樣的描寫，讀便讓人痛得窒息。
而島村，他繼承了一筆豐厚的遺產(chǎn)，有妻室兒女，每天無所事事，偶爾通過照片和字資料研究評(píng)論西洋舞蹈。他可以為了當(dāng)年和駒子的一場(chǎng)邂逅，就三次跑到雪國(guó)，把雪國(guó)當(dāng)成了一個(gè)逃離現(xiàn)實(shí)的地方。家境富裕的他，卻對(duì)生活抱著這樣徹底的悲觀態(tài)度。
我極少讀這種訴說民間疾苦的書，讀略顯平淡，也沒有過多的驚天動(dòng)地的故事情節(jié)，但川端康成的這一本書，讀看似沒有什么波瀾起伏的情節(jié),但又能夠給讀者的內(nèi)心留下一層淡淡的憂傷，經(jīng)久不散。
或許這就是他心中的雪國(guó)吧，白得無瑕、美得驚心動(dòng)魄，卻又寒冷徹骨。雪下埋藏的到底是什么？我們不得而知。
讀雪孩子有感篇四
在森林深處的小木屋里，住著兔寶寶一家。
有一天，兔媽媽對(duì)小兔子說：小兔，家里沒有吃的了，我要出去找蘿卜。小兔子趕緊拉著媽媽說：媽媽，我也要去?？墒峭饷嫣淞?，兔媽媽不想讓小兔子跟著，就對(duì)他說：我給你堆個(gè)雪人吧，這樣你就不孤獨(dú)了。
小兔子可開心了，和媽媽一起堆了一個(gè)雪人。小兔子從家里拿了半根胡蘿卜當(dāng)雪孩子的鼻子，又找來兩顆龍眼核當(dāng)雪孩子的眼睛，這時(shí)雪孩子動(dòng)了起來，可是他們誰(shuí)也沒有發(fā)現(xiàn)。堆好了雪人，兔媽媽去找蘿卜了，小兔子回屋烤火去了。
雪孩子高興的在雪地上飛跑，它一會(huì)劃到這，一會(huì)又劃到哪，玩得可開心了!在森林里玩了一大圈，雪孩子向小木屋劃去。這時(shí)的'小兔子烤著火爐睡著了，火苗把柴火點(diǎn)著了，小兔子一點(diǎn)也沒有發(fā)覺。雪孩子發(fā)現(xiàn)小木屋著火了，急忙跑向小木屋，他拍打著玻璃喊小兔子，可是小兔子睡得太香沒有聽見?；鹪街酱螅┖⒆蛹绷?，沖進(jìn)小木屋，把小兔子救了出來。
小兔子終于得救了，可是雪孩子卻因?yàn)榭玖嘶?，變得越來越小，最后化成了一灘水，慢慢地變成了水蒸氣飄向空中，成了一朵漂亮的白云。
讀雪孩子有感篇五
今天我看了一本叫《雪孩子》的書。一只小兔子堆了一個(gè)雪人。小兔子認(rèn)為雪孩子是有生命的，是他的好朋友。兔爸爸讓小兔子去采漿果，小兔子在雪地里迷了路。
雪地里亮起了一片光芒，雪孩子來了。雪孩子抱著小兔子一起回到了家。這個(gè)故事讓我懂得了朋友之間要互相幫助，感受到了朋友之間的溫暖友誼。
讀雪孩子有感篇六
今天我看了一本叫《雪孩子》的`書。一只小兔子堆了一個(gè)雪人。小兔子認(rèn)為雪孩子是有生命的，是他的好朋友。兔爸爸讓小兔子去采漿果，小兔子在雪地里迷了路。
雪地里亮起了一片光芒，雪孩子來了。雪孩子抱著小兔子一起回到了家。這個(gè)故事讓我懂得了朋友之間要互相幫助，感受到了朋友之間的溫暖友誼。
讀雪孩子有感篇七
小白兔看到雪人活了，高興極了就對(duì)他說：“哦，可愛的雪孩子，我知道你不喜歡這個(gè)鼻子，一會(huì)兒媽媽拔蘿卜回來我就給你換個(gè)新的?！闭f著又把鼻子給雪孩子安好了。雪孩子和小白兔手拉手在雪地里跳舞，轉(zhuǎn)圈玩的可高興了！小白兔累了回到屋里休息，屋里暖和極了，小白兔不一會(huì)兒就在床上睡著了?；馉t里的火越燒越旺，火苗串出來把旁邊的柴火堆點(diǎn)燃了，小白兔睡的正香，火越燒越大把房子也燒著了，濃濃的煙，把小白兔嗆醒了。
讀雪孩子有感篇八
這是一部動(dòng)物小說，一部讓人感動(dòng)得落淚的小說，故事講了雪獒森格出生在藏北高原，它機(jī)智靈敏、勇猛健壯。在和主人放牧的過程中，不段地磨練自己，打敗了那些對(duì)自己不懷好意思的狗販子，在面對(duì)野狼、雪豹那些兇猛而又殘暴的動(dòng)物時(shí)，死死地?fù)踉谥魅说拿媲?，和它們斗智斗勇，毫不退縮，用自己的生命詮釋著忠誠(chéng)。在藏北高原發(fā)生大地震后，不分晝夜，用自己靈敏的嗅覺，找到了廢墟下的小主人，用自己龐大的'身軀為小主人撐起了一片生命的天空。
狗是我們?nèi)祟愖钪艺\(chéng)的朋友，可是有些人卻將它們殘忍地殺害，變成飯桌上的一盤盤佳肴，變成博物館里的一具具標(biāo)本。我們只有一個(gè)地球，在這蔚藍(lán)色的地球上，每個(gè)生命都應(yīng)該是一視同仁的，都是應(yīng)該值得尊重的。動(dòng)物和人類都是有血有肉、有愛有憎、有家庭親情的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用平等的眼光去看待每一個(gè)生命，就算這個(gè)生命很弱小，我們也不應(yīng)該去欺負(fù)它，因?yàn)樗彩怯猩?，也?huì)感覺到疼痛。
讀雪孩子有感篇九
海水很靜。浪花一下下拍擊著沙岸。海水的顏色漸漸變黑了，它迎接并融化了無數(shù)朵潔白的雪花。
有人從遠(yuǎn)處走過來。他背了一身的雪粉，搖搖晃晃地走著，那穿了大棉靴的腳一下下深深地扎到積雪里面，給海邊留下了第一行腳印。海鷗“嘎咕、嘎咕”地叫著，樣子有些焦躁。他仰臉望一眼海鷗，繼續(xù)低頭走著。老頭駝背很厲害了。他最后在一個(gè)大一些的鋪?zhàn)痈巴Ｗ?，用腳踢了踢鋪門，喊了一聲什么，嘴里噴出了粗粗的一道白氣。
漁鋪?zhàn)拥男￠T緊緊地關(guān)著。他罵了起來，大聲地喝著：“金豹——你這頭‘豹子’!”
一個(gè)老頭子在里面甕聲甕氣地應(yīng)了一句：“是老剛么?”接著“哐”地響了一聲，門開了。門外的人鉆了進(jìn)去。
像所有漁鋪?zhàn)右粯?，它只在地面露著一人來高的尖頂兒，里面卻很寬綽。鋪?zhàn)邮怯酶吡唤蘸秃２荽畛傻?。隔成兩間，外間有一個(gè)睡覺的土臺(tái)子，上面墊了厚厚的麥草和半截葦席。臺(tái)子下、二道門里，全是一團(tuán)團(tuán)的漁網(wǎng)和繩子。地上鋪了草薦;露出沙土的地方，滿是蟹腿和魚骨什么的。油氈味兒、腥臭和濕氣，一塊往鼻子里涌……這就是漁鋪?zhàn)?，自古以來看海的“鋪老”就住這樣的鋪?zhàn)印Ｋ芙o打魚人別一種溫馨。在海上斗浪的人想得最多的是哪里?就是這臥到土中半截的漁鋪?zhàn)?、這里面的氣味!
那頭“豹子”這時(shí)就在土臺(tái)子上舒服地睡著。他的腳伸在被子外面，原來剛才他是用腳勾掉了頂門杠兒，并沒有爬起來。
鉆進(jìn)門來的老剛兩手攥住了他的腳，用力一拽。金豹只得起來穿衣服了。他光著身子，抖著沾了沙土的衣服說：“不服不行，不服不行——夜里抬了一會(huì)兒舢板，這身上乏得不行!唉，快七十的人了……”
金豹仔細(xì)地抖著沙子，也不嫌冷。鋪?zhàn)永锏挂膊辉趺蠢?，鋪門的一側(cè)生了一個(gè)小鐵爐子。他的確老了，身上很瘦，多少根肋骨都看得出來。可是他的肌肉很有力氣，手腳十分利落。他很快穿好了衣服。
老剛從鋪邊的沙子里扒拉出半盒煙卷兒，湊近火爐吸著說：“昨夜下了一場(chǎng)大雪，還在下哩?！?/p>
“唔?”金豹也點(diǎn)了一支煙，穿上了鞋子。他問：“雪挺大么?”
“挺大——我估計(jì)這會(huì)兒半尺深了。”
金豹特意探出身子望了一會(huì)兒，然后縮回來說：“好!嘿，好!”
他們都是留下來看冬鋪的“鋪老”。沿岸的一些漁鋪大多家當(dāng)很少，一入嚴(yán)寒就卷了行李回家去了，惟有老剛和金豹要留下來看冬鋪。整日孤獨(dú)得很，他們天天在一塊兒說話，已經(jīng)沒有多少好說的了。老剛這會(huì)兒在想，金豹夸這場(chǎng)雪好是什么意思。
金豹不做聲，只是吸著煙。爐子里的火苗兒映著他臉上那一道道黑色的皺紋，皺紋像要跳動(dòng)起來。
鋪?zhàn)永锩婧诤鹾醯摹＠蟿倎G了煙蒂，很費(fèi)力地摸到了煙盒兒。他咕噥著：“也怪，漁鋪?zhàn)由暇蜎]有一個(gè)開窗戶的，白天也像黑夜。”
“鋪?zhàn)雍诤盟X?！苯鸨箘盼豢跓?，望望鋪門上那個(gè)小小的玻璃片，說：“好!嘿，好!”
“怎么就好呢?”老剛?cè)滩蛔柫艘痪洹?/p>
金豹撥著爐里的火說：“雪天咱燜一條大魚，關(guān)了鋪門喝它一天酒，不好嗎?”
老剛笑了：“好?！?/p>
“喝醉才好。天冷，寒氣都攻到心里去了。寒氣這東西怪，像小蟲一樣，能順著腳桿和手腕往心窩里爬……”金豹說著回身從沙子里挖出一瓶酒，放在老剛跟前說：“怎么樣?這是來趕海的老伙計(jì)們送我的。你哩，那個(gè)戴眼鏡的兒子什么也不給你……”
老剛的兒子就在附近的一個(gè)煤礦做助理工程師，差不多忘了還有個(gè)父親。老剛從來羞于讓別人提這個(gè)兒子，這會(huì)兒就大聲咳嗽起來。
金豹又將酒瓶插到了一邊的沙子里去了。
外邊幾乎沒有了聲音。兩個(gè)人都在吸自己的煙。要說的話都說完了。像今天一大早就說了這么多話，似乎很久以來還是第一次。這完全是因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)大雪的緣故。
又吸了一會(huì)兒煙，他們弓了腰鉆出了鋪?zhàn)?。兩個(gè)“鋪老”都叼著煙卷兒，看著漫天飄舞的雪花。
哈嘿!這可是這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪，嶄新嶄新，飄到海邊上來了。往日朝前看去，看到的全是衰敗的雜草，坑坑洼洼的沙灘——如今都是一片白了，干凈漂亮得很。雪花笑著落到他們的臉上、手上，馬上就融化了。臉上手上都癢癢的，怪舒服。
站了一會(huì)兒，老剛要回他的鋪?zhàn)恿?。金豹讓他過一個(gè)時(shí)辰再來，那會(huì)兒就把大魚逮上來了。
讀雪孩子有感篇十
在星期天，我做完了作業(yè)，便拿出一本名叫《獲獎(jiǎng)作文選》在品讀，很快我被這本書吸引住了，尤其是被一篇名叫《藏雪》的文章深深地迷住了。
文章描寫了作者張紅艷在冬天的一個(gè)星期六，當(dāng)時(shí)下了一場(chǎng)毛毛雪，在當(dāng)?shù)叵卵┦潜容^罕見的。當(dāng)時(shí)作者突發(fā)奇想：要是把雪藏起來留到夏天時(shí)用，那該多好呀！于是她召集幾個(gè)好朋友在家門前商量如何藏雪才能使雪不會(huì)融化成水，經(jīng)過一翻激烈的爭(zhēng)論，最后達(dá)成共識(shí)，把雪用塑料袋裝著埋在一個(gè)口子小，里面大的洞里。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼夏天又到了。大家熱得要命，作者張紅艷想起藏在地下的雪，她馬上請(qǐng)來幾位好朋友，把雪挖出來，當(dāng)時(shí)雪早已融化成水了，作者和小伙伴一起喝著，果然，又清又涼，舒服極了。她想，如果今年冬天又下雪的話，我要埋更多更多的雪，讓大家一起品嘗。
我讀了《藏雪》這篇文章后，覺得雪也能藏，多有意思！表達(dá)出作者善于思考，又帶有幾分淘氣的童真的個(gè)性。我最欣賞的是作者具有把快樂與大家一起分享，有問題大家一起解決的高尚品質(zhì)。
的確，在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)遇到快樂時(shí)一起分享，當(dāng)遇到困難時(shí)齊心協(xié)力想辦法解決。例如，我班里一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)一起討論難題，大家思維互相啟迪，難題就容易不攻自破，迎刃而解。又如，學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與學(xué)困生結(jié)隊(duì)，學(xué)困生不會(huì)做的題目，學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)樂意地幫助他們耐心解決難題，使大家的知識(shí)都能互相促進(jìn)，互相提高。
通過讀這篇文章，使我深刻地意識(shí)到，無論在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)都要保持著：快樂大家一起分享，困難大家一起齊心解決的高尚品質(zhì)。
讀雪孩子有感篇十一
床頭放著一本新編小學(xué)生《古詩(shī)詞閱讀辭典》，起初是給兒子買的，希望他沒事兒的時(shí)間能背誦幾首古詩(shī)詞，多一些積累，但他卻不十分感興趣，只好放在我這里，每每臨睡前翻上幾頁(yè)，讀幾首小詩(shī)，然后入睡。
這本小辭典，按照古詩(shī)的難易程度分為六級(jí)，有點(diǎn)按年級(jí)對(duì)應(yīng)為篩選古詩(shī)的味道，一二級(jí)多是五言絕句，詩(shī)也更淺顯易懂一些。
今天隨手翻至118頁(yè)，是羅隱的《雪》：
盡道豐年瑞，
豐年事若何？
長(zhǎng)安有貧者，
為瑞不宜多。
詩(shī)的大意是：都說這雪吉祥，預(yù)兆著豐收的年景，豐年的情況又能怎樣呢？長(zhǎng)安有那么多貧寒的百姓，這“吉祥”的雪還是不應(yīng)該下得太多吧。
題目為“雪”，實(shí)則卻非詠雪，而是就雪是否瑞兆發(fā)表自己的議論。自古以來人們通常都說“瑞雪兆豐年”——是啊，辛勤勞作的農(nóng)民看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪產(chǎn)生豐收年景的聯(lián)想與期望，是多么自然的事情，發(fā)此議論的，是那些安居在學(xué)院華庭里的達(dá)官顯宦、富商大賈們，他們酒醉飯飽，圍爐取暖，觀賞漫天飛舞的風(fēng)雪，大發(fā)瑞雪兆豐年的感慨，在他們看來或許是自認(rèn)為悲天憫人，關(guān)心民生疾苦的仁者。
唐代末年，苛重的賦稅及高額的地租剝削，使生活在底層的農(nóng)民們無論是豐年還是歉收的年景，都同樣處于悲慘的境地，因此，當(dāng)他們這些人“盡道豐年瑞”的時(shí)候，作者卻冷冷地接著補(bǔ)充道：“長(zhǎng)安有貧者，為瑞不宜多?！狈路鹗菍?duì)這些達(dá)官顯宦的一種提醒：當(dāng)你們?cè)谙硎苤秸浜Ｎ?、高談瑞雪兆豐年的時(shí)候，恐怕是不會(huì)記得在帝都長(zhǎng)安還住著許許多多食不果腹、衣不蔽體、露宿街頭的“貧者”。大雪紛飛中，他們看不到“豐年瑞”帶來的一絲好處，卻有可能凍死在街頭。所以作者無限感慨“為瑞不宜多”。
語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，但意味深長(zhǎng)，“為瑞不宜多”——仿佛是輕描淡寫，沾略帶著一點(diǎn)點(diǎn)詼諧幽默，但是作者在平緩從容的語(yǔ)調(diào)里，表達(dá)著自己深沉的憤怒。
我不禁想到《賣炭翁》里那個(gè)滿面塵灰煙火色的老翁，為了能賣掉自己的一車炭，“心憂炭賤愿天寒”，然而，“一車炭，千余斤”卻最終換來的不過是“黃衣使者白衫兒”手里的“半匹紅綃一丈綾”。
生存都是問題，那“半匹紅綃”與“一丈綾”又能怎樣？
讀雪孩子有感篇十二
終于空閑下來了，翻開唐詩(shī)《江雪》讀讀，還別有味道和收獲！其文寥寥數(shù)字，卻容萬(wàn)種風(fēng)情。大山綿延萬(wàn)里，橫亙大地。我想，此刻的他，依然在盼望著，盼望著，秋水欲穿。
仕途未知。搖曳一季寒冬，青春盡逝。昔時(shí)幾許榮華，已成過往。那就再冷冷清清一回，洗盡浮華。不在乎凄凄慘慘戚戚，落紅不在。此情，染指流年，思愁斷腸。此意，淚濕衣襟，已然成殤！
讀雪孩子有感篇十三
我之前想著《雪國(guó)》也許很長(zhǎng)，也許像那本字母密密麻麻的“thehungergames”，也許像我仍然沒有勇氣翻開的《百年孤獨(dú)》，可是它只是一百二十一頁(yè)的中篇，也許只能算作短篇，顯得小而且可憐。
它的名頭我都忘卻了，漂亮的封皮在兩周前扔進(jìn)了紙簍。我知道川端康成也不知是什么時(shí)候，只是人都崇洋媚外，日本作家的名字好像很難從大腦皮層剔除。
我看到很多人講它如何淺薄、如何無味、如何零碎得像一篇讀書筆記。午后或者夜晚，我總是忍不住一點(diǎn)一點(diǎn)地讀翻譯過來仍然帶著一種溫柔的氣息的字，想著川端在寫這樣的句子的時(shí)候，會(huì)否露出柔軟的笑。
這一年幾乎都在念小說，美國(guó)人寫的永遠(yuǎn)最好看，讀下來好像吃了一大盤加了好多洋蔥炒的小龍蝦，又辣又在手指尖上盤旋很久。比起來，日本人寫的東西總是淡，即使是那個(gè)在我的書柜里占了一大塊的東野圭吾，講死人的時(shí)候也像白開水一樣，寡淡而透明。可是他們永遠(yuǎn)最柔軟，也最能在一個(gè)人的時(shí)候打到心底去。
川端康成是個(gè)很典型的日本作家，我想。
不知道什么時(shí)候，也習(xí)慣了在零碎的思緒里感知某些與我的想法相通的東西。我覺得很好啊，像讀塞爾努達(dá)的詩(shī)一樣。
《雪國(guó)》是我至今念過的最美的小說。啊，也許紅樓夢(mèng)也是吧，可是它好長(zhǎng)，我沒有勇氣看完。
讀雪孩子有感篇十四
前些時(shí)間，我還未讀完《最后一只黑足雪貂》這一本意味深長(zhǎng)的書，便認(rèn)為這種動(dòng)物有害呢！可是在百度網(wǎng)站上竟公布這是一種稀有動(dòng)物！我迫不及待，又往下看，哦，天啊！世界上現(xiàn)在僅存近500只！這個(gè)數(shù)字讓我不禁沉思起來：草原犬鼠對(duì)牧場(chǎng)有一定的破壞作用，因此遭到了牧場(chǎng)主的憎恨。為了徹底消滅草原犬鼠，牧場(chǎng)主們投放了大量的毒餌。其結(jié)果是草原犬鼠的確遭到了滅頂之災(zāi)，但以草原犬鼠為主要食物來源的黑足雪貂也緊跟著遭了殃，到了1985年，全球僅剩下31只。據(jù)世界野生基金組織報(bào)告，黑足雪貂在加拿大境內(nèi)早已滅絕。由于黑足雪貂夜行性和穴居的生活習(xí)性，增加了對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步研究的困難，但更因?yàn)槿祟惖?漠視，使得一種美麗可愛的小動(dòng)物不知不覺的消失了。
“這……”我立時(shí)呆若木雞，“保護(hù)動(dòng)物”這個(gè)念頭已經(jīng)悄悄地卷入了我的心中?！叭祟悺边@兩個(gè)字又跌入了自然界的仇恨之中。我不得不為自己失望，不得不為人們悲哀，不得不為黑足雪貂失望，也不得不為大自然悲哀！《最后一只黑足雪貂》讓我感悟了！
美國(guó)前總統(tǒng)克林頓曾說過：“我贊同動(dòng)物均有其權(quán)利，如同人類均有xxx*一樣。這才是擴(kuò)充仁心之道?！睘槭裁刺N(yùn)藏在生活中的這些小道理，偏偏沒人記起呢？《最后一只黑足雪貂》帶給了我們很多警醒，讓我們記住：人類對(duì)動(dòng)物殘忍的同時(shí)，動(dòng)物也會(huì)變得對(duì)人類無情！
讀雪孩子有感篇十五
我讀了這個(gè)故事以后深受感動(dòng)，故事的大體內(nèi)容是：從前，有一只叫羅爾的狼，它是雪狼之王，由于冰天雪地?cái)嘟^了它們的食物來源，雪狼之王羅爾就帶著狼群出來尋找食物，突然有兩只野兔閃電般的奔跑著，兩只小狼馬上跑上去追那兩只野兔，跑了一會(huì)，沒有追上，讓野兔逃了。羅爾非常生氣，因?yàn)樗J(rèn)為讓獵物在自己的眼前逃走是狼族的恥辱，于是它把兩只小狼掀在地上，突然，出來一只叫魯?shù)睦牵莾芍恍±瞧渲幸恢坏陌职?，他攔在羅爾的'前面，不讓羅爾傷害自己的孩子，所以魯就撲上去和羅爾扭打起來，魯漸漸的招架不住了，羅爾用鋒利的牙齒咬住了魯?shù)牟弊?，過了一會(huì)，羅爾居然松開了它鋒利的牙齒，而沒有把魯咬死。忽然，羅爾和狼群聞到了人的氣味，獵人來了，羅爾看了魯一眼，魯明白了羅爾的意思，魯就帶著狼群跑了，而羅爾則故意吸引獵人的注意力，把獵人引向另一個(gè)方向。最后，羅爾用自己的身體制造了雪崩，羅爾和獵人同歸于盡了。
這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，我有許多感想，首先我非常佩服羅爾的勇敢，它在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)毫不畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí)。其次，羅爾那種做事認(rèn)真的精神也值得我們學(xué)習(xí)，它的“部下”讓獵物逃走了，它們就必須接受懲罰，只有事事認(rèn)真才能成功。最后就是羅爾那種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，生活中，有許多人只顧自己的利益，就不惜損害集體利益，我不喜歡這種人。我們都要做羅爾那種大公無私的人。假如我們班有了困難，我們都要勇于犧牲個(gè)人的利益而換取全班利益。
讀雪孩子有感篇十六
你是否會(huì)在觀看一張猛獸亮出獠牙的照片時(shí)感到害怕？明明是無聲的，你卻知它的嘶吼可以怎樣的震碎人的心魄。
《雪國(guó)》也給我這樣的感覺，無聲嘶吼。川端康成的'這一部作品，以其冷艷、哀怨成就其物哀之美、潔凈之美、虛無之美?？墒牵恢獮楹?，我聽見雪被掩下的嘶吼。
時(shí)時(shí)刻刻，駒子多想說，島村，請(qǐng)愛我吧！我多么愛你呀！承諾給我一個(gè)忠貞美好的未來吧！總有一刻，島村想對(duì)葉子說，葉子，請(qǐng)看我一眼！請(qǐng)對(duì)我笑！你多美呀，請(qǐng)?jiān)试S我喜歡你一次！
或許是因?yàn)殛P(guān)注心理學(xué)的緣故，我覺得什么美感都不如心態(tài)真正的健康平和更重要。我不想要一種變了態(tài)的美，那跟養(yǎng)人彘取樂有何區(qū)別。
人生已多坎坷，能消解一些誤會(huì)便消解，能安慰一分愁緒便安慰。讓我擁抱你，講一句純潔無匹的，“我喜歡你”。
讀雪孩子有感篇十七
不知不覺間，便將雪國(guó)看完了。但卻莫名感覺心哀。這種心哀，同《一個(gè)陌生女人的來信》有些相似，卻不如后者來的憤怒，故事的背景是在美麗的雪國(guó)。
駒子，一個(gè)喜歡寫日記的姑娘，為了幫助師傅的兒子——行男治病，淪為藝伎。然而此男人雖是眾人口中她的未婚夫，卻只有她知道，他們的關(guān)系并沒有發(fā)展到那一層。甚至，她這別人口中的未婚夫，在回鄉(xiāng)等死的時(shí)候，還帶回來一個(gè)女子——葉子，是那女子，終日照料行男。
一切都是徒勞的，都是毫無意義的。寫日記、練琴、照顧行男、愛上沒有未來的男人，都是徒勞的。但用駒子的話來說，她只是想要活的有尊嚴(yán)，有追求。對(duì)于行男，她盡一份責(zé)任，對(duì)于島村，她卑微到塵埃里。一年只到雪國(guó)來一次的島村，和為了見一次島村等待一年的駒子，這天差地別的愛，真是令人唏噓！
故事的結(jié)局也令人心痛，葉子在火災(zāi)中死亡，駒子在火災(zāi)中發(fā)瘋，島村的日子卻仍在繼續(xù)。每個(gè)人都會(huì)有細(xì)膩的各種各樣的感情，但如果不能對(duì)情感進(jìn)行控制，真是害人害己。
也許到第二遍讀的時(shí)候，我才能欣賞到雪國(guó)的美吧！
讀雪孩子有感篇十八
張煒的近作《海邊的雪》在景物描寫上頗有特色,值得稱道?！逗＿叺难烦尸F(xiàn)于讀者面前的,是一幀令人賞心悅目的海濱雪景:冬天的第一場(chǎng)雪,“嶄新嶄新”,讓海上斗浪的人思戀的漁鋪?zhàn)?臥在積雪的海灘上,蛤蒯皮積成的小山,也被雪蒙起來了。
清晨，一輪紅日從平靜的海天之間冉冉升起，幾朵雪白的云霞在天空中飄動(dòng)，許多海鷗在平靜的海面上自由自在地飛翔，太陽(yáng)金色的光芒像片片銀鱗一般灑在海面上，金光為沙灘也鋪上了金妝。這是一幅多么迷人的畫卷。
潮來了，洶涌的潮水后浪推前浪一浪高過一浪。一排排白花花的潮水簇?fù)碇鴽_過來，聲似雷霆萬(wàn)均，勢(shì)如萬(wàn)馬奔騰。大海霎時(shí)間變成了無邊無際的戰(zhàn)場(chǎng)，海風(fēng)吹著尖利的“號(hào)角”，海浪似乎是千百萬(wàn)個(gè)英雄的戰(zhàn)士，向海岸猛烈地進(jìn)攻著。發(fā)出隆隆的呼喊，一排排浪撞在岸上，濺起了朵朵浪花這壯觀的海潮，使我感到，在浩瀚無邊的大海里，蘊(yùn)藏著多少力量，這茫茫的海水引起了多少詩(shī)人的無限遐想!
走在沙灘上，注視著泛著微波的海面，聽著嘩嘩的海浪聲，偶爾回回頭，卻見身后的沙灘上留下了一排歪歪斜斜的腳印，似乎每一個(gè)腳印都藏著一個(gè)迷離的遐想，令人心曠神怡!
雖然我不住在海邊，可是我的心卻留在了沙灘上，不，應(yīng)該留在大海里，因?yàn)槲矣X得自己已經(jīng)變成了海潮中小小的一朵浪花……(昆山市張浦鎮(zhèn)嘉麗美。
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