老師工作階段計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 05:54:25
老師工作階段計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-12-06 05:54:25     小編:JQ文豪

計(jì)劃可以幫助我們避免過度分散注意力和時(shí)間。計(jì)劃要具備靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的調(diào)整和變化。計(jì)劃的制定和執(zhí)行需要我們對(duì)自己有足夠的了解,以下是一些自我認(rèn)知的方法和工具。

老師工作階段計(jì)劃篇一

依照市文化廣電新聞出版局《關(guān)于做好**市文化廣電新聞出版系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)第二階段工作的通知》(佛文【20xx】31號(hào))精神,結(jié)合《20xx年**市圖書館民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,特制訂以下計(jì)劃。

第二階段為自查自評(píng)自糾階段,這是民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵階段??傮w要求是:按照實(shí)事求是、邊查邊評(píng)邊改的原則,達(dá)到找準(zhǔn)問題、解決問題、推進(jìn)工作的目的。圍繞抓好自查自評(píng)自糾、廣泛征求意見和邊查邊改3項(xiàng)重點(diǎn)工作,對(duì)照《20xx年**市圖書館民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》中的評(píng)議內(nèi)容,切實(shí)把問題找準(zhǔn)找全,把原因分析透徹,把整改措施定好,做到邊查邊改,未評(píng)先改,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。通過自查自評(píng)自糾,進(jìn)一步端正工作思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),為第三階段工作的開展打好基礎(chǔ)。

(一)自查自評(píng)。我館要緊密結(jié)合實(shí)際,采取自查、自評(píng)會(huì)、民主生活會(huì)等形式,認(rèn)真查找問題,重點(diǎn)查找群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,切實(shí)把自查自評(píng)自糾工作落實(shí)到位。努力做到“八個(gè)不放過”,即問題沒有找準(zhǔn)不放過,原因分析不透不放過,認(rèn)識(shí)沒有提高不放過,違紀(jì)行為沒處理不放過,責(zé)任沒有追究不放過,整改措施不落實(shí)不放過,長(zhǎng)效機(jī)制沒有建立不放過,工作沒有推動(dòng)不放過。

(二)征求意見。要從內(nèi)部、外部?jī)蓚€(gè)方面征求社會(huì)各界對(duì)圖書館政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見。主要做好四項(xiàng)工作:一是主動(dòng)召開館員座談會(huì),報(bào)告工作情況,聽取意見和建議;二是召開業(yè)務(wù)聯(lián)系單位、讀者代表等社會(huì)各界代表座談會(huì);三是向社會(huì)各界發(fā)放調(diào)查問卷和征求意見表;四是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和宣傳欄等媒體,向社會(huì)和公眾公布本館政風(fēng)行風(fēng)投訴電話、電子信箱,廣泛接受網(wǎng)上和電話咨詢、投訴,收集和聽取社會(huì)各界的意見和建議。

(三)糾建并舉。要及時(shí)將社會(huì)各界反映的熱點(diǎn)問題及意見歸納整理,找準(zhǔn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)存在的問題。對(duì)自查和征求意見中發(fā)現(xiàn)的問題,無(wú)論大小都要本著有則改之、無(wú)則加勉的原則,以真誠(chéng)的意愿、嚴(yán)肅的態(tài)度、有效的措施,逐條進(jìn)行排查,做到有訴必查,有問必復(fù),有偏必改,有誤必糾。要結(jié)合解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)、紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)等,深入調(diào)研,理清思路,逐步整改提高。加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化依法辦事、依法行政。

(一)全館自查自評(píng)(6月17日一6月20日)。堅(jiān)持真查、真擺,對(duì)照《20xx年**市圖書館民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》中的評(píng)議內(nèi)容,認(rèn)真開展自查自評(píng)。

(二)聽取社會(huì)各界的意見和建議(6月24日一6月27日)。館評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室邀請(qǐng)業(yè)務(wù)聯(lián)系單位、讀者代表等有關(guān)人員召開座談會(huì)、開展問卷調(diào)查,認(rèn)真聽取和收集社會(huì)各界對(duì)我館的意見和建議。

(三)傾聽社會(huì)群眾的意見和建議(6月1日一6月29日)。根據(jù)宣傳發(fā)動(dòng)階段向社會(huì)各界發(fā)布的舉報(bào)投訴機(jī)制,充分利用好舉報(bào)電話、網(wǎng)絡(luò)投訴信箱、意見箱等形式,受理投訴,廣泛發(fā)放調(diào)查問卷,傾聽意見和建議。

(四)整改提高,做好總結(jié)(7月1日一7月15日)。對(duì)收集上來的意見和建議進(jìn)行整理分析,找準(zhǔn)存在的主要問題,按照“邊查邊評(píng)邊改”的原則進(jìn)行評(píng)議整改,杜絕問題的反復(fù)。同時(shí),針對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議反映出來的問題,深入分析,完善制度,形成防止不正之風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

(一)要進(jìn)一步搞好思想發(fā)動(dòng)。第二階段關(guān)鍵是找準(zhǔn)問題,這是搞好行評(píng)工作的前提,事關(guān)行評(píng)工作的成敗。全館要緊密結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步搞好思想發(fā)動(dòng),讓全體館員充分認(rèn)識(shí)自查自評(píng)自糾的重要性,明確評(píng)議內(nèi)容和要求,端正態(tài)度,找準(zhǔn)存在的問題,重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上,認(rèn)真梳理分析,找準(zhǔn)存在問題的原因,制定出切實(shí)可行的整改目標(biāo),切實(shí)把自評(píng)階段工作做深做細(xì)做好。

(二)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。這一階段的各項(xiàng)工作能否落到實(shí)處,關(guān)鍵在于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我館要對(duì)第二階段工作進(jìn)行專題研究和部署,制定具體目標(biāo)措施和詳細(xì)的工作計(jì)劃,做到指導(dǎo)到位、工作到位、措施到位。館領(lǐng)導(dǎo)要帶頭征求社會(huì)各界意見,做出表率;要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)檢查指導(dǎo),及時(shí)掌握單位行評(píng)工作情況,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和查找存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),做好幫促工作。

(三)要加強(qiáng)宣傳報(bào)道。我館要高度重視宣傳報(bào)道工作,通過單位的網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等形式,及時(shí)報(bào)道行評(píng)工作進(jìn)展情況、解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的情況。同時(shí),要公布整改措施,表明開門評(píng)議、聽取意見、接受監(jiān)督、搞好整改的誠(chéng)意和決心,擴(kuò)大社會(huì)影響,推進(jìn)行評(píng)工作的深入開展。

(四)要加強(qiáng)與社會(huì)群眾的互動(dòng)。全館要?jiǎng)悠饋?,不但要認(rèn)真查擺自身問題,還要充分結(jié)合本職工作實(shí)際,利用各種工作機(jī)會(huì),做好向社會(huì)群眾發(fā)放問卷、收集意見的工作,及時(shí)整改和反饋群眾對(duì)本館的工作意見和建議。真正做到立足實(shí)際、邊查邊改、著力提高。

(五)要認(rèn)真做好階段總結(jié)工作。各部(室)要認(rèn)真總結(jié)自查自評(píng)自糾情況,形成書面報(bào)告,內(nèi)容包括自查自評(píng)階段的基本情況、主要做法、查找的問題、原因分析、整改對(duì)策及工作建議、抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主要措施與成效、自評(píng)的等次(即滿意、基本滿意、不滿意)等,于7月16日前將書面報(bào)告報(bào)送館評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,館評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)全館自查自評(píng)自糾情況進(jìn)行全面總結(jié),并將書面報(bào)告上報(bào)局評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。館評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將安排時(shí)間到各部(室)檢查第二階段工作落實(shí)情況,具體時(shí)間另行通知,對(duì)查找問題不認(rèn)真的部(室),將予以通報(bào)批評(píng),并責(zé)成其按要求進(jìn)行補(bǔ)課。

老師工作階段計(jì)劃篇二

新學(xué)期又開始了,我們的工作也將有條不紊的開展。我組為了在本學(xué)期的教學(xué)中將全校的思想品德課開展的更好,更能顯示我校思品教育教學(xué)工作者的能力,更能配合學(xué)校的德育工作,也更能為其他學(xué)科服務(wù)。現(xiàn)將七年級(jí)這學(xué)期思品教研組的教工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期本教研組嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《九年義務(wù)教育湖北省六年制小學(xué)教科書》為依據(jù),全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育并以我校的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園現(xiàn)狀為根本出發(fā)點(diǎn),全面細(xì)致的將國(guó)家的教育方針、政策、教育的改革問題,國(guó)內(nèi)外大事融入思品教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作之中。在全體教師中滲透改革、創(chuàng)新的思想,優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu),順利的完成本學(xué)期的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園任務(wù)。

二、基本的情況。

幾年來,我校在上級(jí)各部門的關(guān)心支持下,學(xué)校的整體辦學(xué)水平進(jìn)步很快,大部分教師的教育觀念、教育思想都比較新,業(yè)務(wù)能力都很高,課改作風(fēng)都比較扎實(shí)。但由于地處山區(qū),信息閉塞,學(xué)生的自學(xué)能力力較差,自主探究的習(xí)慣未能養(yǎng)成。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,沒有足夠的上進(jìn)心和進(jìn)取心,不夠主動(dòng)學(xué)習(xí),相信經(jīng)過這學(xué)期師生的共同努力,一定會(huì)幫全體的學(xué)生并取得進(jìn)步。

三、工作過程。

教學(xué)上,主抓教學(xué)質(zhì)量的提高,研究新教材,講出新意,講出高質(zhì)量,讓學(xué)生不僅要對(duì)政治課感興趣,又要能順利通過考試。

搞好主備課制度,每個(gè)教師都要認(rèn)真?zhèn)湔n,統(tǒng)一課程進(jìn)度,統(tǒng)一重點(diǎn)和難點(diǎn),濃厚集備組內(nèi)部的教學(xué)研究、學(xué)術(shù)討論氣氛。各任課老師認(rèn)真聽課,互相學(xué)習(xí)。

四、任務(wù)與目標(biāo)。

1、端正思想,加強(qiáng)認(rèn)識(shí),樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關(guān)系,靈活運(yùn)用多種教法進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)過程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂質(zhì)量。

2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為憑借,以現(xiàn)行的教材為依據(jù),完成初一年級(jí)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。

3、加強(qiáng)教科研活動(dòng)的開展力度,認(rèn)真組織幾次落實(shí)新課標(biāo)為目的的聽評(píng)課活動(dòng)。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,結(jié)合由教材中的事例、道理和現(xiàn)實(shí)生活來教育規(guī)范學(xué)生形成良好的品質(zhì)。

5、加大學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)力度,以課本為內(nèi)容,開展動(dòng)手剪、積累收集的活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)課。

6、聯(lián)系周圍典型事例,提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。

7、積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處開展的教研工作,搞好本教研組的工作。

8、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。

五、方法措施。

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理,實(shí)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化。

2、組織教師多看、多聽、多學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。把學(xué)到的方法用到實(shí)際教學(xué)過程中去。

3、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣,通過各種形式調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和學(xué)習(xí)積極性。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,使他們的思想和行為一致。

5、開展一些活動(dòng),小檢測(cè),對(duì)學(xué)生們進(jìn)行督促。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)公仆意識(shí)。

積極參與政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求,提高自覺性;認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《威海市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核》以及文登市教育局的幾個(gè)重要文件,加強(qiáng)師德修養(yǎng);學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),升華自己的師德境界;更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀念,不斷改造自己的世界觀、人生觀,真正做到以生為本,教學(xué)相長(zhǎng)。重要的是認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)教師的任務(wù)和使命,落實(shí)黨的教育方針,正如鄧小同志說的那樣:“人民,是看實(shí)踐?!蔽覀円欢ㄒ吹阶约旱呢?zé)任,要時(shí)刻關(guān)注廣大家長(zhǎng)和孩子對(duì)教師充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺工作,依法執(zhí)教,做到全心全意為學(xué)生服務(wù),像陶行知先生說的那樣“捧著一顆心來,不帶半根草去”。

2、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理的方方面面的書籍,廣泛涉獵各種書籍,提升自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,提高班級(jí)管理的能力,將班級(jí)工作做細(xì)做透,使自己成為工作中的內(nèi)行。做到熱愛并尊重每位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心靈,及時(shí)溝通交流,做學(xué)生的朋友。對(duì)學(xué)生嚴(yán)愛有加,進(jìn)行分層次教學(xué),注重學(xué)生能力的培養(yǎng)與提高。

目前對(duì)我而言,最大的問題是要注意鍛煉,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究,學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,學(xué)習(xí)并研究名師課堂教學(xué)藝術(shù),學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,在教學(xué)中大膽嘗試,努力打造幸福課堂,創(chuàng)設(shè)一種和諧融洽的課堂教學(xué)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在尊重理解、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)中獲得幸福感,在這種氛圍中能力得到鍛煉與提高,從而喜歡我,喜歡我的課堂。不做簡(jiǎn)單實(shí)效型教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,做到高效。增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng),既教書,又育人。只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想。同時(shí)要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),樹立起良好的道德風(fēng)范。

3、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。

我們知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我們也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如所指出的:“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我們要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我們要正確地對(duì)待社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生提出的各種意見,從紛紜的意見中看清教師平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,做好家校聯(lián)系工作,爭(zhēng)取主動(dòng)經(jīng)常,有耐心。不向家長(zhǎng)告狀,改變策略,探索好的交流方式方法,只有這樣才能使自己不斷進(jìn)步。

4、調(diào)整心態(tài)享受教育。

我將努力踐行幸福教育,從自我開始,將教師看做是幸福的職業(yè),調(diào)整心態(tài)調(diào)整情緒,以一種快樂幸福的心態(tài)上好每一節(jié)課,將我的快樂幸福情緒帶給每個(gè)學(xué)生。樂觀看待任何事情,調(diào)整好心態(tài),讓自己累并快樂著。任何工作上的事情要做的就都是應(yīng)該做的,高興著去做也是它,不高興地去做還是它,那為什么就不能讓自己懷著愉快的心情去完成呢?不過于看重結(jié)果怎樣,做事的過程就是應(yīng)該享受的,無(wú)論結(jié)果如何。追求美好的結(jié)果,但達(dá)不到的時(shí)候也不怨天尤人,看開些,可能有多種原因,但畢竟努力過,付出過,收獲過,不必再斤斤計(jì)較結(jié)果。

總之,從現(xiàn)在做起,我要以最快的速度進(jìn)步著,學(xué)習(xí)著,收獲著,我要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、個(gè)性差異,因材施教,既要教書又要育人,堅(jiān)持做到理論要強(qiáng),方法要對(duì),認(rèn)真整改,樹立先進(jìn)而純潔的教育新形象,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生力量。

1、本學(xué)期教學(xué)目的、任務(wù)和要求。

掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容,使之學(xué)為所用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高,提高體育達(dá)標(biāo)成績(jī)。適應(yīng)新的《體育與健康課程》標(biāo)準(zhǔn),從學(xué)生的興趣出發(fā),轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)體育與轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的觀念。鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身心健康;讓他們喜愛一、二項(xiàng)鍛煉項(xiàng)目并能自我進(jìn)行鍛煉學(xué)習(xí),在老師指導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)鍛煉,進(jìn)一步提高學(xué)生基本活動(dòng)能力;同時(shí)發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,組織好各種課外活動(dòng)。

2、學(xué)生基本情況分析。

高一學(xué)生年齡一般在16-17歲,正是由少年向青年的過渡時(shí)期,也是決定身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,需要通過體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展,而青春發(fā)育階段,由于女子在體格發(fā)育、內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同,經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高,已經(jīng)掌握了一定的技能,技巧并具備一定的體育基礎(chǔ)。由于高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,鍛煉時(shí)間減少所以在體育課時(shí)要加強(qiáng)鍛煉健身。各班學(xué)生身體素質(zhì),個(gè)體差異較大,釋放壓力的方法各不形同,所以在體育課時(shí)要針對(duì)性安排鍛煉內(nèi)容。學(xué)生釋放壓力的方法各不相同,在體育課上要有針對(duì)性的安排教學(xué)內(nèi)容。

3、教學(xué)方法及其措施。

為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,要注重學(xué)生的參與,針對(duì)學(xué)生所喜愛的項(xiàng)目,多給優(yōu)等生實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓他們相互學(xué)習(xí),讓學(xué)生感到快樂和成功。教學(xué)中給后進(jìn)生感到成功的體驗(yàn),并在教學(xué)中利用優(yōu)等生來帶后進(jìn)生,共同培養(yǎng)興趣,并加強(qiáng)后進(jìn)生基礎(chǔ)技術(shù)和能力練習(xí)。在課堂上應(yīng)以多樣化的教學(xué)手段,多給學(xué)生時(shí)間,發(fā)揮潛能,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生真正成為課堂的主體。

老師工作階段計(jì)劃篇三

一、教學(xué)分析:

本教材是依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的實(shí)驗(yàn)教材。教材內(nèi)容充分完全能拓展學(xué)生的思維,使他們愉悅的學(xué)習(xí)美術(shù)課程。根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)把教學(xué)分為四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域,這四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域分別是:“造型表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)應(yīng)用”、“綜合探索”、“欣賞評(píng)述”。

二、學(xué)生基本情況分析:

初一年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)有濃厚興趣,但興趣和耐心不會(huì)太久,所以繪畫對(duì)于他們有很大的幫助,讓他們初步感受美的能力,作畫時(shí)培養(yǎng)他們的觀察能力、繪畫能力,培養(yǎng)繪畫想象能力,提高他們的美術(shù)能力。

由于課上時(shí)間有限,學(xué)習(xí)內(nèi)容少,我在完成教學(xué)的情況下加入簡(jiǎn)筆畫教學(xué),這樣學(xué)生既充實(shí)的自己,又學(xué)習(xí)到了更多的美術(shù)知識(shí),同時(shí)又提高了對(duì)事物外形的掌握,完整了構(gòu)圖,又掌握了技能,提高了技能學(xué)習(xí)。

三、教學(xué)目標(biāo):

(1)了解各種繪畫工具和特性,并且學(xué)會(huì)掌握使用這些工具。

(2)能夠了解色彩,認(rèn)識(shí)各種色彩大膽應(yīng)用,創(chuàng)作不同的作品。

(3)根據(jù)美術(shù)的特點(diǎn)明確學(xué)習(xí)態(tài)度,從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(4)采用各種形式激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí),加入各種那個(gè)游戲進(jìn)行學(xué)習(xí),讓他們不斷的創(chuàng)作作品,展示自己,發(fā)表創(chuàng)作意圖。

(5)選擇有情趣的教學(xué)內(nèi)容,采用生動(dòng)活潑的游戲教學(xué)形式滲透教學(xué),叫學(xué)生在不知不覺中學(xué)習(xí),激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

(6)充分發(fā)揮教師的直觀性演示,演示要規(guī)范化讓學(xué)生能學(xué)習(xí)正確的作畫方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的-。

四、教學(xué)方法設(shè)計(jì):

美術(shù)教學(xué)比較吸引孩子,在教學(xué)中我們可以先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,那就要有好的教學(xué)方法,我們可以進(jìn)行談話法、啟發(fā)式進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中體驗(yàn)美術(shù)的樂趣,誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多的美術(shù)知識(shí)。

認(rèn)識(shí)常用的色彩及形狀,并能用繪畫工具表示各種色彩,體驗(yàn)不同媒材工具,用各種方法表達(dá)想法,欣賞感受作品。探究感知學(xué)習(xí),自己會(huì)口頭歸納感受。

培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新精神,注重個(gè)性發(fā)展。在學(xué)習(xí)中舉一反三。

五、教學(xué)評(píng)價(jià)方案:

我將美術(shù)評(píng)價(jià)方案分為兩大項(xiàng)內(nèi)容:

1、藝術(shù)表現(xiàn):(40)。

學(xué)習(xí)態(tài)度15分、課堂作業(yè)完成的情況15分、課堂表現(xiàn)5分,分書本的愛護(hù)5分。

2、基礎(chǔ)知識(shí):(60)。

老師工作階段計(jì)劃篇四

樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念,增強(qiáng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì)、服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)。提高認(rèn)識(shí),更新觀念,轉(zhuǎn)變教育觀念是實(shí)施素質(zhì)教育的先導(dǎo)因素,所以,全體教師通過學(xué)習(xí),面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

同的要求,作為一名教師,更是要樹立崇高的師德,把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作是自己獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長(zhǎng)、同事的合作中,他也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于他的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,做一名讓大家都喜歡的老師。

3、心里健康教育是當(dāng)前較為重要的教育,教師缺乏心里的健康就是一個(gè)不健康的人,就不能較好的完成當(dāng)前的教育任務(wù),因此要積極參與心里健康培訓(xùn),讓自己成為一個(gè)真正意義是的健康強(qiáng)者。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(一)、注重兩個(gè)“實(shí)”,即:

1、學(xué)習(xí)落到實(shí)處,真抓實(shí)干,不搞形式,不走過場(chǎng)。讀書筆記必須實(shí)真、務(wù)實(shí);。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容以實(shí)用為目的。

(二)、做好兩個(gè)“新”,即:

1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)以新課程改革為核心,緊緊圍繞“一德四新”為主要內(nèi)容展開學(xué)習(xí);。

2、學(xué)習(xí)方式靈活多樣,力求創(chuàng)新。

四、學(xué)習(xí)方式。

1、積極參與上級(jí)部門與學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)為主,自己自學(xué)為輔。

2、利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。

老師工作階段計(jì)劃篇五

根據(jù)美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律及現(xiàn)行美術(shù)課教學(xué)大綱的要求,根據(jù)xx級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期美術(shù)課教學(xué)計(jì)劃與課程安排如下:

(一)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,美育已成為教育體系中不可缺少的重要一環(huán)節(jié)。在高中階段的美育過程中,對(duì)美術(shù)鑒賞的學(xué)習(xí)是不可缺少的。我們知道美的事物在生活中處處都有,但并不是每個(gè)人都能夠感受和欣賞的,因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美和鑒賞美的能力不是天生的,而是要通過學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、訓(xùn)練才能逐步得到、逐步增強(qiáng)的,而對(duì)美術(shù)鑒賞教學(xué)的學(xué)習(xí),就是一種重要的途徑。

學(xué)生通過對(duì)它的學(xué)習(xí),不僅可以讓他們了解到藝術(shù)的一般類別,還可以加深對(duì)工藝美術(shù)作品的多樣性與藝術(shù)語(yǔ)言的理解。

除此以外,在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生直接面對(duì)著那么多優(yōu)秀的豐富多彩的美術(shù)作品,對(duì)他們素質(zhì)的提高幫助也是非常大的,那么多好作品擺在他們眼前,供他們欣賞,無(wú)形當(dāng)中就提高了他們的審美素養(yǎng),這種潛移默化的作用是不可言喻的。

(二)教學(xué)要求。

1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受,樹立正確的審美觀念;。

2、突出美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與愛好,引導(dǎo)學(xué)生掌握必要的美術(shù)鑒賞能力。

及對(duì)美術(shù)作品或美術(shù)現(xiàn)象具備主觀的評(píng)價(jià)能力;。

3、開拓視野、完善人格,提高學(xué)生藝術(shù)文化修養(yǎng),促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

(一)課程理念。

1、體現(xiàn)時(shí)代性、基礎(chǔ)性與選擇性,滿足發(fā)展需要;。

2、理解祖國(guó)優(yōu)秀藝術(shù),尊重世界多元文化;。

3、注重學(xué)習(xí)方法和過程,提高美術(shù)素養(yǎng);。

4、強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)解決問題的能力;。

5、提倡質(zhì)性評(píng)價(jià),促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。

(二)考試要求。

內(nèi)容主要包含鑒賞中西古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術(shù)作品,能夠準(zhǔn)確比較中西美術(shù)作品以及了解各自的特點(diǎn)和差異所在,并通過作品了解基本的美術(shù)語(yǔ)言及作品的歷史、時(shí)代風(fēng)貌以及這種演變與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。

1、學(xué)生對(duì)美術(shù)專業(yè)興趣濃厚,但基礎(chǔ)薄弱,初高中階段銜接不好;。

2、學(xué)生求知欲強(qiáng)烈,思維敏捷,但藝術(shù)辨別與認(rèn)知能力較低;。

3、該年齡段學(xué)生可塑性較強(qiáng),主動(dòng)學(xué)習(xí)及自我探索能力較強(qiáng),并且接受與理解能力也較。

強(qiáng),因此在正確的引導(dǎo)和嚴(yán)格的約束下會(huì)有較大的提高。

第二周后印象主義與西方現(xiàn)代派美術(shù)。

第三周xx世紀(jì)中國(guó)畫的創(chuàng)新與繼承。

第四周xx世紀(jì)中國(guó)油畫、版畫創(chuàng)作。

第五周中西傳統(tǒng)工藝美術(shù)掇英。

第六周現(xiàn)代生活中的設(shè)計(jì)藝術(shù)。

第七周現(xiàn)代建筑的多樣風(fēng)格。

第八周中國(guó)書法歷史。

第九周篆書(理論)。

第十周篆書(實(shí)踐)。

第十一周篆書(實(shí)踐)。

第十二周隸書(理論)。

第十三周隸書(實(shí)踐)。

第十四周隸書(實(shí)踐)。

第十五周楷書(理論)。

第十六周楷書(實(shí)踐)。

第十七周楷書(實(shí)踐)。

第十八周創(chuàng)作(實(shí)踐)。

老師工作階段計(jì)劃篇六

20xx年2月份開始,我校示范校建設(shè)工作進(jìn)入到第二階段。在總結(jié)完第一階段的基礎(chǔ)之上,現(xiàn)將第二階段的工作情況計(jì)劃作一些預(yù)想,如下。

在201年的努力中,完成了總?cè)蝿?wù)中的18條,完成率約為0%,初步形成電子檔(包括圖片資料和視頻資料等)和紙質(zhì)檔資料。在20xx年,我們預(yù)定到年底,再完成40%,預(yù)計(jì)總?cè)蝿?wù)完成到90%左右。

1、繼續(xù)按要求落實(shí)后段的數(shù)據(jù)填報(bào)工作。

2、落實(shí)資料xq11的建設(shè)內(nèi)容。

重點(diǎn)放在“工學(xué)結(jié)合”的過程管理、園?;?dòng)的組織、完善各種會(huì)議記錄等。

3、落實(shí)資料xq12的建設(shè)內(nèi)容。

對(duì)人才培養(yǎng)方案作出修改、調(diào)整,細(xì)化培養(yǎng)目標(biāo)及相關(guān)的`要求。

4、落實(shí)資料xq1的建設(shè)內(nèi)容。

大幅推進(jìn)評(píng)價(jià)模式改革、細(xì)化多方評(píng)價(jià)的落實(shí)策略。

5、落實(shí)資料xq1的建設(shè)內(nèi)容。

全面運(yùn)用《幼兒歌曲即興配彈》、《幼兒園實(shí)用美術(shù)》兩本校本教材,落實(shí)《幼兒園舞蹈基礎(chǔ)》的編寫工作。

7、完善本專業(yè)選修的程設(shè)置,細(xì)化教學(xué)計(jì)劃,修訂校本教材《鋼筆書法的四個(gè)專項(xiàng)訓(xùn)練》,爭(zhēng)取出版該教材。

8、組織學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議,加強(qiáng)與高校、幼兒園等校外單位的聯(lián)系。與信息中心緊密配合,加強(qiáng)本專業(yè)信息化的工作推進(jìn)。

結(jié)合任務(wù)書和實(shí)施方案,配合學(xué)校相關(guān)部門加強(qiáng)硬建設(shè),切實(shí)改善實(shí)訓(xùn)環(huán)境、改善專業(yè)教學(xué)的條。

完成本專業(yè)《幼兒教育心理學(xué)》、《幼兒衛(wèi)生保健》、《幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)》、《舞蹈》、《樂理》、《聲樂》、《琴法》、《書法》、《美術(shù)》等幾門核心程和專業(yè)程的電子教案和ppt,做好資的整體工作。

因具體的工作實(shí)施內(nèi)容要由學(xué)校統(tǒng)籌安排,因此本計(jì)劃只能呈現(xiàn)出整體的思路,細(xì)節(jié)將在實(shí)際的工作中逐步展開。

老師工作階段計(jì)劃篇七

1、認(rèn)真履行國(guó)家、行業(yè)和省市有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、法規(guī),按照公司《質(zhì)量手冊(cè)》規(guī)范公司內(nèi)部質(zhì)量、環(huán)境等管理體系有關(guān)的日常工作。

2、對(duì)公司的.質(zhì)量體系管理工作負(fù)主要責(zé)任。

按iso9000:xx、yyt0287-xx標(biāo)準(zhǔn)要求,建立、實(shí)施和保持質(zhì)量管理體系;確保質(zhì)量管理體系過程得到建立和保持;負(fù)責(zé)與質(zhì)量管理體系有關(guān)之外部聯(lián)絡(luò)。

3、負(fù)責(zé)體系文件控制,審核質(zhì)量手冊(cè)、質(zhì)量方針、目標(biāo);。

指導(dǎo)各部門負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)文件之使用、保管、收集、整理與歸檔。負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)有體系文件定期評(píng)審。

4、審查各部門編制之質(zhì)量記錄在案格式,并審批;。

負(fù)責(zé)監(jiān)督、管理各部門之質(zhì)量記錄;指導(dǎo)各部門對(duì)質(zhì)量記錄之整理和保管。

5、向總經(jīng)理報(bào)告質(zhì)量管理體系運(yùn)行情況,提出改進(jìn)建議;。

制定管理評(píng)審計(jì)劃、收集并提供管理評(píng)審所需之資料,編寫管理評(píng)審報(bào)告,協(xié)助、協(xié)調(diào)、監(jiān)督實(shí)施管理評(píng)審中相關(guān)糾正、預(yù)防措施。

6、評(píng)審、設(shè)計(jì)開發(fā)驗(yàn)證報(bào)告,協(xié)助審核試產(chǎn)報(bào)告;。

為工程部經(jīng)理批準(zhǔn)項(xiàng)目建議書、量產(chǎn)報(bào)告提供質(zhì)量方面參考意見;指導(dǎo)采購(gòu)部對(duì)所需物料采購(gòu)之質(zhì)量檢查工作,市場(chǎng)調(diào)研或分析,市場(chǎng)信息及新產(chǎn)品動(dòng)向;指導(dǎo)研發(fā)質(zhì)控部負(fù)責(zé)新產(chǎn)品檢驗(yàn)和試驗(yàn)、新產(chǎn)品的加工試制和生產(chǎn)。

7、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、協(xié)助工程部設(shè)計(jì)、開發(fā)產(chǎn)品之組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施工作,設(shè)計(jì)開發(fā)、策劃、確定設(shè)計(jì)、開發(fā)組織之技術(shù)接口、輸入、輸出、驗(yàn)證、書、下達(dá)設(shè)計(jì)開發(fā)任務(wù)書,設(shè)計(jì)開發(fā)方案設(shè)計(jì)開計(jì)劃書、設(shè)計(jì)開發(fā)。

指導(dǎo)工程部編制工藝規(guī)程;指導(dǎo)質(zhì)檢部進(jìn)行了產(chǎn)品驗(yàn)證和標(biāo)識(shí)及可追溯性控制;負(fù)責(zé)對(duì)設(shè)施采購(gòu)的質(zhì)量審批,指導(dǎo)銷售部在各方面售后服務(wù)之工作。

9、協(xié)助總經(jīng)理定期召開管理評(píng)審會(huì)議;。

全面負(fù)責(zé)內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核工作;選定審核組長(zhǎng)及審核員,并審核年度內(nèi)審計(jì)劃、審核實(shí)施計(jì)劃、審核報(bào)告。

10、指導(dǎo)質(zhì)量體系辦公室編寫《年度內(nèi)審計(jì)劃》并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;。

組織、協(xié)調(diào)內(nèi)審活動(dòng)之開展;指導(dǎo)審核組長(zhǎng)編寫內(nèi)部審核報(bào)告。對(duì)內(nèi)審或管理評(píng)審提出的糾正預(yù)防措施之指導(dǎo)、跟蹤、監(jiān)督、驗(yàn)證。

老師工作階段計(jì)劃篇八

根據(jù)省、市院社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求,7月至9月中旬為“對(duì)照檢查”階段。為做好這一階段教育活動(dòng)有關(guān)工作,現(xiàn)對(duì)我院開展此項(xiàng)工作做出如下安排:

做好思想發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況的總結(jié),是抓好對(duì)照檢查的前提和基礎(chǔ)。為此,我院要認(rèn)真總結(jié)前兩個(gè)階段活動(dòng)開展情況,做好“回頭看”工作。

(一)思想發(fā)動(dòng)情況。是否召開了動(dòng)員會(huì),全面安排部署教育活動(dòng);是否緊密結(jié)合本院檢察工作和隊(duì)伍思想狀況,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案;是否成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;是否存在對(duì)教育活動(dòng)重視不夠,組織不力,活動(dòng)開展的還不夠經(jīng)常的現(xiàn)象。

(二)學(xué)習(xí)情況。干警是否通讀了《方案》中規(guī)定的《社會(huì)主義法治理念教育讀本》和《中國(guó)特色檢察制度學(xué)習(xí)材料》;領(lǐng)導(dǎo)干部是否帶頭學(xué)習(xí);是否組織開展了切合實(shí)際、行之有效的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(三)培訓(xùn)情況。是否認(rèn)真組織了專題培訓(xùn);是否對(duì)理論骨干和重點(diǎn)執(zhí)法崗位的檢察人員進(jìn)行了專門培訓(xùn);是否按要求、分層次對(duì)檢察干警進(jìn)行了不少于10天的學(xué)習(xí)培訓(xùn);是否有培訓(xùn)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)記錄;是否達(dá)到了100%的受教育面。

(四)輿論宣傳情況。是否在“龍劍網(wǎng)”上設(shè)立了《社會(huì)主義法治理念教育專題》;是否編發(fā)了教育活動(dòng)《簡(jiǎn)報(bào)》;是否在當(dāng)?shù)孛襟w刊發(fā)了教育活動(dòng)宣傳稿件;是否及時(shí)向政法委和市院反饋教育活動(dòng)進(jìn)展情況。

各科室各部門要按照以上要求,在前段總結(jié)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行認(rèn)真的“回頭看”。要本著實(shí)事求是和缺啥補(bǔ)啥的原則,正視存在的問題,該補(bǔ)課的補(bǔ)課,該加強(qiáng)的加強(qiáng),確保教育活動(dòng)不走過場(chǎng),不流于形式。

對(duì)照檢查階段是教育活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)。要對(duì)照社會(huì)主義法治理念的基本要求,認(rèn)真查找檢察干警思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問題,為下一階段搞好整改奠定基礎(chǔ)。

(一)對(duì)照檢查的重點(diǎn)。要對(duì)照社會(huì)主義法治理念五個(gè)方面的具體要求,認(rèn)真查找是否存在法律監(jiān)督意識(shí)不強(qiáng)、執(zhí)法宗旨意識(shí)不強(qiáng)、法制觀念不強(qiáng)、黨性意識(shí)不強(qiáng)、工作責(zé)任心不強(qiáng)、工作作風(fēng)和執(zhí)法作風(fēng)不端正、理想信念淡漠等八個(gè)方面的問題。特別是七個(gè)重點(diǎn)業(yè)務(wù)部門,要從發(fā)生的無(wú)罪案件、涉檢涉訴上訪案件、賠償案件、干警違法違紀(jì)案件中,從黨委和社會(huì)各界提出的意見以及群眾的申訴等方面,深刻查找存在主要問題,深挖思想根源。

(二)對(duì)照檢查的方式。采取自查、互查、上下幫查、面向社會(huì)開門查、征求黨委意見等形式,進(jìn)行對(duì)照檢查。注重發(fā)揮正反兩方面典型的教育作用,在樹立和宣傳先進(jìn)典型的同時(shí),選擇與社會(huì)主義法治理念不相符合、違法違紀(jì)的典型案例,開展案例評(píng)析活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),規(guī)范執(zhí)法行為。

(三)對(duì)照檢查的目標(biāo)要求。對(duì)存在的八個(gè)方面問題要從共性到個(gè)性查擺清楚,認(rèn)真梳理,逐一歸類;對(duì)存在問題的危害和根源要剖析清楚,濾布舉一反三,吸取教訓(xùn);對(duì)解決問題的措施和辦法要研究清楚,切實(shí)可行,注重實(shí)效;對(duì)下步整改的重點(diǎn)和方向要謀劃清楚,客觀實(shí)際,科學(xué)規(guī)范。

制定切實(shí)可行的措施和辦法,把對(duì)照檢查階段的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,是完成好整改階段目標(biāo)任務(wù)的內(nèi)在要求。為此,各科室部門要重點(diǎn)做好以下工作:

(一)進(jìn)行一次再動(dòng)員、再部署、再學(xué)習(xí)。要在前一階段動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上,抓好思想再動(dòng)員、工作再部署,學(xué)習(xí)再深入,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿于教育活動(dòng)始終。一是進(jìn)一步抓好社會(huì)主義法治理念基本內(nèi)涵和中國(guó)特色檢察制度的學(xué)習(xí),使認(rèn)識(shí)有新的提高,思想有新的深化,努力解決部分干警思想認(rèn)識(shí)不到位的問題。二是進(jìn)一步開展宣講活動(dòng)。市院決定近期組織一次集中宣講,由黨組成員帶隊(duì),結(jié)合重點(diǎn)工作推進(jìn),深入到所包基層院進(jìn)行宣講,對(duì)前段工作進(jìn)行進(jìn)一步深化,對(duì)下步工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署、再學(xué)習(xí),我院要抓住此次機(jī)會(huì),在市院的領(lǐng)導(dǎo)下,推進(jìn)各項(xiàng)工作向前發(fā)展。三是各科室各部門要在抓好理論學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊查擺,邊學(xué)習(xí)邊整改,切實(shí)把存在的問題梳理全、查找準(zhǔn)、剖析深。要以處理和解決涉檢案件為重點(diǎn),著力解決檢察機(jī)關(guān)在執(zhí)法思想、執(zhí)法作風(fēng)、執(zhí)法水平、執(zhí)法質(zhì)量和職業(yè)道德等方面存在的突出問題。

(二)充分發(fā)揮各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭壓濾機(jī)濾布、表率作用。院領(lǐng)導(dǎo)和各科室負(fù)責(zé)人要發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的表率帶動(dòng)作用,做到靠前指揮,全程參與。一是領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要聯(lián)系分管工作,結(jié)合檢察實(shí)際,帶頭學(xué)習(xí),帶頭查擺;二是加強(qiáng)督查,對(duì)在教育活動(dòng)中反映和暴露的問題,認(rèn)真研究,深刻剖析問題產(chǎn)生的原因和危害,制定切實(shí)可行的整改措施,及時(shí)予以解決,確保教育活動(dòng)健康有序地深入開展。

(三)抓好輿論宣傳和情況反饋。省院決定將社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)作為今年階段性重點(diǎn)工作,列入到目標(biāo)考評(píng)中。各科室各部門要按照一段一部署、一段一總結(jié)的工作要求,及時(shí)向上級(jí)院報(bào)送本院教育活動(dòng)開展的情況,特別是教育活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和好成果。要做好各類材料的收集與整理,完善基礎(chǔ)工作,對(duì)教育活動(dòng)中的每項(xiàng)工作都要做到有計(jì)劃安排,有學(xué)習(xí)筆記,有各種記錄。要辦好教育活動(dòng)《簡(jiǎn)報(bào)》,充分利用“龍劍網(wǎng)”和其它宣傳陣地,大力宣傳、推廣教育活動(dòng)中形成的特色做法、成功經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,做好輿論宣傳和思想引導(dǎo)工作,把教育活動(dòng)不斷引向深入。同時(shí),組織干警參加《檢察日?qǐng)?bào)》組織的社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)“有獎(jiǎng)?wù)魑摹被顒?dòng),積極組織干警撰寫稿件并投稿。

老師工作階段計(jì)劃篇九

1、進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個(gè)職能部門的權(quán)責(zé),爭(zhēng)取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,三年不再做大的調(diào)整,保證公司的運(yùn)營(yíng)在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行。

2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評(píng)定薪資、績(jī)效考核提供科學(xué)依據(jù);。

3、完成日常行政招聘與配置;。

4、推行薪酬管理,完善員工薪資結(jié)構(gòu),實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度;。

5、充分考慮員工福利,做好員工激勵(lì)工作,建立內(nèi)部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

6、在現(xiàn)有績(jī)效考核制度基礎(chǔ)上,參考先進(jìn)企業(yè)的績(jī)效考評(píng)辦法,實(shí)現(xiàn)績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善與正常運(yùn)行,并保證與薪資掛鉤。從而提高績(jī)效考核的權(quán)威性、有效性。

7、大力加強(qiáng)員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。

8、弘揚(yáng)優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng),用優(yōu)秀的文化感染人;。

9、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制,調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀能動(dòng)性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

10、做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工合法權(quán)益,又維護(hù)公司的形象和根本利益。

二、注意事項(xiàng)。

1、行政工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就,因此行政部在設(shè)計(jì)制訂年度目標(biāo)時(shí),按循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行。如果一味追求速度,行政部將無(wú)法對(duì)目標(biāo)完成質(zhì)量提供保證。

2、行政工作對(duì)一個(gè)不斷成長(zhǎng)和發(fā)展的公司而言,是非常重要的基礎(chǔ)工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部門配合共同做好的工作項(xiàng)目較多,因此,需要公司領(lǐng)導(dǎo)予以重視和支持。自上而下轉(zhuǎn)變觀念與否,各部門提供支持與配合的程度如何,都是行政工作成敗的關(guān)鍵。所以行政部在制定年度目標(biāo)后,在完成過程中懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)與各部門予以協(xié)助。

三、實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng)。

1、公司組織架構(gòu)決定于公司的長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略,決定著公司組織的高效運(yùn)作與否。組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)應(yīng)本著簡(jiǎn)潔、科學(xué)、務(wù)實(shí)的方針。組織的過于簡(jiǎn)化會(huì)導(dǎo)致責(zé)權(quán)不分,工作負(fù)荷繁重,中高層管理疲于應(yīng)付日常事務(wù),阻礙公司的發(fā)展步伐;而組織的過于繁多會(huì)導(dǎo)致管理成本的不斷增大,工作量大小不均,工作流程環(huán)節(jié)增多,扯皮推諉現(xiàn)象,員工人浮于事,組織整體效率下降等現(xiàn)象,也同樣阻礙公司的發(fā)展。

2、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)不能是按現(xiàn)有組織架構(gòu)狀況的記錄,而是綜合公司整體發(fā)展戰(zhàn)略和未來一定時(shí)間內(nèi)公司運(yùn)營(yíng)需要進(jìn)行設(shè)計(jì)的。因此,既不可拘泥于現(xiàn)狀,又不可妄自編造,每一職能部門、每一工作崗位的確定都應(yīng)經(jīng)過認(rèn)真論證和研究。

3、組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)需注重可行性和可操作性,因?yàn)楣窘M織架構(gòu)是公司運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ),也是部門編制、人員配置的基礎(chǔ),組織架構(gòu)一旦確定,除經(jīng)公司總經(jīng)理研究特批以外,行政部對(duì)各部門的超出組織架構(gòu)外增編、增人將有權(quán)予以拒絕。

四、目標(biāo)責(zé)任人。

第一責(zé)任人:行政部經(jīng)理。

協(xié)同責(zé)任人:行政部經(jīng)理助理。

五、目標(biāo)實(shí)施需支持與配合的事項(xiàng)和部門。

2、組織架構(gòu)草案出臺(tái)后需請(qǐng)各部門審閱、提出寶貴意見并必須經(jīng)公司總經(jīng)理最終裁定。

老師工作階段計(jì)劃篇十

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼就走在實(shí)習(xí)站柜時(shí)光的末端,自身有很多感觸。經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,無(wú)論是先前讀營(yíng)銷管理這部書籍,還是后來自己親自站柜實(shí)習(xí),還是與身邊的導(dǎo)購(gòu)大姐聊天交談,都收獲了很多東西。跟先前兩篇實(shí)習(xí)報(bào)告一樣,下面我就按照總部文件要求,結(jié)合自身站柜所學(xué),簡(jiǎn)單匯報(bào)一下第三階段的感觸與收獲。

關(guān)于競(jìng)品品牌:

在北方洗衣機(jī)市場(chǎng),如果說海爾是一家獨(dú)大,那么美的系,松下三洋系,三星lg則是群雄紛爭(zhēng)了。海爾靠其強(qiáng)大的品牌和優(yōu)秀的售后服務(wù)吸引了不少顧客,而西門子則是以其德系產(chǎn)品高質(zhì)量打天下,而像三洋松下則基本和小天鵝一樣,表現(xiàn)穩(wěn)定但缺乏營(yíng)銷創(chuàng)新,而三星lg等在營(yíng)銷方面是做的非常好的。

1,競(jìng)品海爾:在北方市場(chǎng),海爾在洗衣機(jī)市場(chǎng)占有比,是非常高的,在我實(shí)習(xí)站柜的黑龍江黑天鵝南崗店,經(jīng)過這兩個(gè)月的觀察,我發(fā)現(xiàn)每賣出三臺(tái)海爾洗衣機(jī),我們只能賣出去一臺(tái),在三一五和五一期間,這個(gè)比例會(huì)有所浮動(dòng),但是也是相差無(wú)幾的。所以我認(rèn)為在北方市場(chǎng),我們小天鵝洗衣機(jī)還是有很大潛力的。簡(jiǎn)單來說,海爾洗衣機(jī)以水晶系列賣的最好,再加上簡(jiǎn)約系列,卡薩帝系列,共同組成了海爾洗衣機(jī)產(chǎn)品的高銷量。下面我就舉兩款在五一期間銷量最高的海爾洗衣機(jī)與小天鵝洗衣機(jī),一款是海爾波輪xqs60-bz1128gam與小天鵝tb60-5188dcl(s),另一款是海爾xqg70-b1226a與小天鵝tg70-1411lpd(s),對(duì)比來看,總結(jié)一下自己所了解的競(jìng)品品牌海爾洗衣機(jī)的產(chǎn)品優(yōu)缺點(diǎn)。

一關(guān)于海爾雙動(dòng)力與小天鵝水魔方(不相上下):眾所周知,小天鵝市場(chǎng)主打品牌是水魔方5188系列,而海爾洗衣機(jī)推出雙動(dòng)力系列。在我學(xué)習(xí)競(jìng)品知識(shí)的過程中,我理解的雙動(dòng)力是一種創(chuàng)新洗滌方式,即洗衣機(jī)內(nèi)筒和盆型波輪由一個(gè)電機(jī)同時(shí)驅(qū)動(dòng),雙向旋轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)立體洗滌的一種高效洗衣機(jī),打個(gè)比方就是好比普通洗衣機(jī)是用一只手在洗衣服,而海爾洗衣機(jī)是用兩只手在洗衣服,海爾雙動(dòng)力是一款集滾筒,波輪攪拌式洗衣機(jī)優(yōu)點(diǎn)于一身的洗衣機(jī),在五一期間,海爾雙動(dòng)力賣的很好,但是在銷量方面,我們小天鵝水魔方5188系列洗衣機(jī)的銷量還是可以與之匹敵的。我覺得5188系列還能賣的更好。

二關(guān)于海爾洗衣機(jī)攪拌葉(小天鵝水魔方攪拌葉占優(yōu),大瀑布系列有待提高):在我仔細(xì)觀察海爾洗衣機(jī)xqs60-bz1128gam的內(nèi)筒攪拌葉時(shí),發(fā)現(xiàn)它與咱家普通大瀑布洗衣機(jī)的攪拌葉的確是不一樣的。但是與tb60-5188dcl(s)攪拌葉相比,()我覺得還是小天鵝水魔方的攪拌葉好看,不僅是在外形上,小天鵝水魔方洗衣機(jī)的攪拌葉是加高加寬的,而且這樣的設(shè)計(jì)能夠形成強(qiáng)勁水流,能夠做到洗衣機(jī)的高度潔凈,并且能夠?qū)崿F(xiàn)不纏繞,我認(rèn)為這是非常好的,而且在給顧客講貨的過程中,我能很簡(jiǎn)單的將抽象的洗衣機(jī)洗衣方式很直觀的表達(dá)給顧客。這都是水魔方系列的優(yōu)點(diǎn)。

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三關(guān)于海爾洗衣機(jī)內(nèi)桶蓋(海爾有,小天鵝無(wú)),海爾洗衣機(jī)為防止水流強(qiáng)勁而帶來的飛濺。獨(dú)創(chuàng)的內(nèi)桶蓋,我覺得是非常有意義的一個(gè)設(shè)計(jì),而咱家水魔方系列是沒有的。

四,關(guān)于海爾內(nèi)桶,一般導(dǎo)購(gòu)員都會(huì)說小天鵝洗衣機(jī)是內(nèi)桶無(wú)孔設(shè)計(jì),雖然是一大優(yōu)點(diǎn),但是在我仔細(xì)觀察海爾洗衣機(jī)的內(nèi)桶時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)桶眼是自上而下,逐漸縮小的,后來我請(qǐng)教了導(dǎo)購(gòu)大姐并且查閱了相關(guān)資料,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)設(shè)計(jì)也是非常好的,它能很便捷的將泡沫溢出,但是在節(jié)水方面小天鵝洗衣機(jī)水魔方內(nèi)桶無(wú)孔設(shè)計(jì),還是非常有競(jìng)爭(zhēng)力的。

五關(guān)于海爾xqg70-b1226a,這是一款在五一期間南崗店賣的最好的一款海爾水晶系列洗衣機(jī),這是一款外形非常好看的機(jī)器,在一些追求美學(xué)的洗衣機(jī)消費(fèi)者眼里,它是非常好賣的,它純凈的外表配上實(shí)在的功能。這款產(chǎn)品和tg70-1411lpd(s),我覺得我們的產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)跟海爾相比還是有很多工作要做的,比如桶蓋和機(jī)體的銜接處,與海爾相比,我覺得我們的產(chǎn)品工藝是非常有待提高的。

2競(jìng)品西門子:在我兩個(gè)月的實(shí)習(xí)站柜期間,對(duì)西門子洗衣機(jī)是非常感興趣的,不僅是因?yàn)樗堑孪蒂|(zhì)量高,也因?yàn)樗耐庥^,中規(guī)中矩,很難說好看還是不好看,西門子洗衣機(jī)不像三星lg洗衣機(jī)那么花哨,但是的確很實(shí)用。西門子洗衣機(jī)有白灰兩大色系,但是我至今不理解為什么西門子洗衣機(jī)只生產(chǎn)滾筒洗衣機(jī),而不是滾筒波輪洗衣機(jī)都生產(chǎn)。此外我還發(fā)現(xiàn)五一期間西門子洗衣機(jī)銷量不是最高,但是價(jià)格總量還是非常強(qiáng)勁的。xqg62-ws12m3600w和xqg62-ws12m4670w西門子這兩款洗衣機(jī),是賣的非常好的。在我站柜的兩個(gè)月期間,西門子洗衣機(jī)搞過一次全場(chǎng)七折活動(dòng),吸引了不少顧客,我覺得營(yíng)銷氛圍是非常重要的。

3競(jìng)品三洋:在我站柜的兩個(gè)月里,給我印象最深的就是咱家推出的特價(jià)滾筒tg60-1026e(s)特價(jià)機(jī)器,1998,這款機(jī)器給了那些想買滾筒但是卻又買不起高端滾筒的顧客以信心,它實(shí)用性價(jià)比高。而在我比較這款機(jī)器在相同價(jià)位,相同功能的競(jìng)品上,我發(fā)現(xiàn)了三洋的這款,也就是dg-f60311g這款機(jī)器靠其強(qiáng)大的性價(jià)比,只賣1898,在供價(jià)方面還折扣一百,搶了很多看上小天鵝tg60-1026e(s)的顧客,我對(duì)三洋的競(jìng)品價(jià)格營(yíng)銷感觸頗深。此外三洋洗衣機(jī)主推他家的精致變頻電機(jī),給顧客一種靜中求靜的感覺。而且三洋洗衣機(jī)自帶w-h-s平衡系統(tǒng),能夠及時(shí)矯正重心,并且配備了智能減震系統(tǒng)。能夠自動(dòng)減震,而且三洋滾筒洗衣機(jī)的箱體是三腳架支撐設(shè)計(jì),配以光滑的鋼板底托,在增加箱體強(qiáng)度的同時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)較大幅度降震。在我先前對(duì)洗衣機(jī)的認(rèn)知里,認(rèn)為空氣洗是不要水的,后來才知道三洋洗衣機(jī)是空氣洗技術(shù)研發(fā)的先驅(qū),空氣洗的遠(yuǎn)離就是電離o2成o3,能夠有效除菌,實(shí)現(xiàn)了不銹鋼內(nèi)桶的除菌功能,此外。三洋洗衣機(jī)高端滾筒有nf智能模糊控制,能夠自動(dòng)感知洗衣物,類是與咱家的小天鵝帶有自動(dòng)投放功能的水魔方系列,能夠選擇最佳水位和洗滌方式,在洗衣過程中能夠動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。三洋洗衣機(jī)與其他普通智能處理芯片還是有很大優(yōu)勢(shì)的。另外日系洗衣機(jī)三洋松下都有傾斜式洗衣機(jī),15度傾斜。外形美觀。

4關(guān)于三星lg:三星lg洗衣機(jī)給我的感覺就是韓國(guó)民族太強(qiáng)大了,在國(guó)際家電市場(chǎng)領(lǐng)域內(nèi),我覺得三星lg的合作應(yīng)該是非常多的把,因?yàn)槲铱吹饺莑g洗衣機(jī),在產(chǎn)品外形和功能上是非常相近的,或者可以說是雷同。比如在烘干洗衣機(jī)的分類標(biāo)準(zhǔn)上,三星洗衣機(jī)分為四類,標(biāo)準(zhǔn)烘干和低溫烘干,熨燙烘干,定時(shí)烘干,而lg洗衣機(jī)也有低溫烘干,熨燙式烘干,標(biāo)準(zhǔn)烘干和節(jié)能烘干。在產(chǎn)品智能檢查方面,三星和lg都有這個(gè)功能,配合手機(jī)使用,無(wú)需解釋故障原因,能夠節(jié)約維修成本和時(shí)間,此外三星的鉆石型內(nèi)桶和lg的全不銹鋼內(nèi)桶,都優(yōu)于普通塑料型內(nèi)桶,不會(huì)生銹而且耐久性好,能夠有效提高抗菌率。在這點(diǎn)上,我是佩服韓國(guó)人的,但是好像美的和海爾好像在技術(shù)分享上做的很差,可能是因?yàn)榧夹g(shù)人才流動(dòng)率低的原因,但也應(yīng)該看到國(guó)內(nèi)企業(yè)大都看到競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系而忽視了合作關(guān)系。還有就是三星和lg的營(yíng)銷活動(dòng),都搞的有聲有色,特別是特工制度,招收一些外形靚麗的高校學(xué)生,能夠給顧客一種高端大氣的感覺,也能迅速提升三星lg產(chǎn)品的親和力,繼而能讓顧客愿意掏錢買他們的洗衣機(jī)。這都是值得我們美的系洗衣機(jī)學(xué)習(xí)的。

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關(guān)于家電行業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)和產(chǎn)品趨勢(shì):

1家電行業(yè)穩(wěn)定性:家電行業(yè)已經(jīng)由二十一世紀(jì)初的賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的買方市場(chǎng),為了迎合不同顧客的消費(fèi)需求,洗衣機(jī)品類層出不窮,更新?lián)Q代的頻率也大大加快,特別是在產(chǎn)品外形設(shè)計(jì)上。由于中國(guó)家電市場(chǎng)的巨大,以及人類追求洗衣機(jī)新產(chǎn)品的特征,就像人們用了蘋果4后還買蘋果5,所以洗衣機(jī)等為代表的家電消費(fèi)市場(chǎng)還是非常大的,且將在長(zhǎng)期內(nèi)形成行業(yè)穩(wěn)定性。

2銷售模式電商化:電商燎原之勢(shì)加速洗衣機(jī)品牌商線上線下渠道融合,公司應(yīng)看到電商興起背后的大物流,大數(shù)據(jù)背景。不斷適應(yīng)這種新潮流,新趨勢(shì)。此外,還應(yīng)加大建設(shè)儲(chǔ)運(yùn)和供應(yīng)鏈體系,提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率。

3產(chǎn)品智能化:當(dāng)今的社會(huì)是快速發(fā)展的社會(huì),眾多新技術(shù)的誕生與應(yīng)用,在洗衣機(jī)領(lǐng)域也是如此。比如海爾洗衣機(jī)的iwash隨心洗itouch觸控科技的應(yīng)用,以及三星lg洗衣機(jī)的智能檢測(cè)技術(shù),都是其中的優(yōu)秀代表。公司應(yīng)加大對(duì)產(chǎn)品的研發(fā)投入以及追蹤技術(shù)的前沿,爭(zhēng)取走在國(guó)際前列。

4產(chǎn)品售后服務(wù)精致化:家電行業(yè)穩(wěn)定性的到來,加上已由賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)向買方市場(chǎng),這就要求產(chǎn)品售后服務(wù)精致化,美的系洗衣機(jī)售后服務(wù)人員應(yīng)具備相應(yīng)的素質(zhì),更多的考慮顧客的心里感受和實(shí)際需求,才能在顧客群體中產(chǎn)生蝴蝶效應(yīng),從而帶來品牌在大眾心目中的好印象,進(jìn)而促進(jìn)美的系家電產(chǎn)品的全線發(fā)力。

6節(jié)能化與噴涂技術(shù):在南崗和興店站柜期間,我對(duì)一款美的冰箱的凌波紅特別感興趣,這款產(chǎn)品給人以美觀,對(duì)于同樣為家電產(chǎn)品的洗衣機(jī)的外形與噴涂技術(shù),我想很多洗衣機(jī)制造商正不斷尋求技術(shù)創(chuàng)新和功能創(chuàng)新來迎合環(huán)保,節(jié)能和穩(wěn)定中帶有差異化的發(fā)展趨勢(shì)吧,洗衣機(jī)產(chǎn)品外形設(shè)計(jì)越來越多彩化,顏色也呈很多種效果,比如小天鵝至臻系列里那兩款紅色和藍(lán)色,給人以一種耳目一新的感覺。噴涂技術(shù)會(huì)帶來環(huán)境污染問題,而且良品率低,成本高且不易回收,這與倡導(dǎo)的環(huán)保理念背道而馳,如何減少使用噴涂技術(shù),或者說是使用先進(jìn)的噴涂技術(shù)來實(shí)現(xiàn)洗衣機(jī)產(chǎn)品的多彩化,成為了眾多洗衣機(jī)制造商恒久考慮的話題。

7關(guān)于營(yíng)銷常態(tài)化:營(yíng)銷是一個(gè)公司對(duì)外宣傳的重要手段,也是產(chǎn)品銷量提升的關(guān)鍵?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì),各種家電產(chǎn)品層出不窮,如何讓產(chǎn)品更多更深入到顧客內(nèi)心,成為了一個(gè)公司營(yíng)銷成敗的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)部門與營(yíng)銷部門是相輔相成的,一方面不重視產(chǎn)品生產(chǎn),過于重視營(yíng)銷,會(huì)在一定程度上導(dǎo)致營(yíng)銷失靈,另一方面,因?yàn)槠髽I(yè)技術(shù)整合能力有限,不拼營(yíng)銷,再好的產(chǎn)品也賣不出去。作為一名剛進(jìn)入公司的畢業(yè)生,我認(rèn)為公司在這方面是有所欠缺的。在四月18,19,20號(hào),國(guó)美黑天鵝(黑龍江)舉行了大型促銷活動(dòng),以拉動(dòng)3-15至5-1之間的消費(fèi)空白,在此期間,我在國(guó)美黑天鵝南崗店實(shí)習(xí)站柜,親自目睹了我司與其他品牌營(yíng)銷活動(dòng)的差距,下面我就舉個(gè)例子說明一下:在三星展臺(tái),他們的營(yíng)銷部門請(qǐng)了魔術(shù)師以吸引商場(chǎng)顧客眼球,請(qǐng)了模特來提升展品外在形象,給顧客一種很好的感覺。不僅如此,他們?cè)诤芏嗉?xì)節(jié)方面也做到了極致,比如給帶小孩的顧客提供小孩零食,給在商場(chǎng)逛夠了口渴的顧客以免費(fèi)水。細(xì)節(jié)之處無(wú)不讓顧客倍感溫馨,并且也收到了很好的效果,當(dāng)日的銷售數(shù)量雖然不能與海爾相提并論,但是價(jià)格總量甚至已經(jīng)超過了海爾,而美的系品牌的銷售量(即使我們店有最優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu))銷售量也不及二者的三分之一。我希望我司的營(yíng)銷活動(dòng)能夠多元化,雖然不能像三星,lg那樣進(jìn)行大手筆營(yíng)銷而把價(jià)值轉(zhuǎn)嫁給最終家電消費(fèi)者,但也應(yīng)盡量花最少的錢辦大事。

8關(guān)于樣機(jī)管理標(biāo)準(zhǔn)化。樣機(jī)是擺在商場(chǎng)內(nèi)供廣大消費(fèi)者觀賞的,樣機(jī)的管理一方面離不開國(guó)美蘇寧等經(jīng)銷商的大力支持,另一方面也更離不開公司的努力維護(hù)與更新。特別是樣機(jī)出現(xiàn)故障后的的維修過程,一定要做到及時(shí),到位。在我實(shí)習(xí)站柜期間,tb60-5188dcl(s)出現(xiàn)了洗滌水位鍵失靈現(xiàn)象,這給要選購(gòu)的顧客產(chǎn)生了產(chǎn)品質(zhì)量很差的直觀印象,一定程度上影響了產(chǎn)品的銷售。這就要求終端導(dǎo)購(gòu)及時(shí)匯報(bào),且公司售后部門應(yīng)及時(shí)上門店維修保養(yǎng),盡力做到品牌損失最小化。

此外,在實(shí)習(xí)期間,我利用周中休息時(shí)間去了道里安寧96號(hào)售后和南崗售后服務(wù)站,了解并學(xué)習(xí)產(chǎn)品的售后服務(wù)流程。這就是我這個(gè)階段的匯報(bào)內(nèi)容,感謝自己的努力與堅(jiān)持,感謝美的黑龍江產(chǎn)品管理中心ka經(jīng)理肖玉玲老師的幫助與指導(dǎo)。我將懷著喜悅與信心,期待無(wú)錫的來臨!

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老師工作階段計(jì)劃篇十一

入職移動(dòng)55天了,有很多感受,很多收獲,也發(fā)現(xiàn)一些問題。今天借此機(jī)會(huì)做個(gè)總結(jié),以饗未來。

進(jìn)入移動(dòng)的那一刻起,就注定以前那種逍遙快樂的日子永不存在,其實(shí)也沒有什么存在的理由了,除非就想這么茍且的活著。進(jìn)入移動(dòng),有幾點(diǎn)收獲,有一些思考,總結(jié)如下:

第一、開啟了夢(mèng)想之門。做一名成功的咨詢顧問一直是我的一個(gè)理想,我想移動(dòng)一定會(huì)給我這樣一個(gè)平臺(tái)。移動(dòng)平等的公司文化,同事互相學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),在給了我自信和勇敢的同時(shí),也幫我打開了窺視經(jīng)管知識(shí)/人文知識(shí)的一扇大門。我雖非經(jīng)管類出身,但我始終堅(jiān)信我的理想會(huì)帶著我很快突破這一局限,上到一個(gè)更高的臺(tái)階。

第二、做事做人態(tài)度的改變。安逸的日子過得久了,就會(huì)慢慢習(xí)慣了安逸的生活。但是移動(dòng)不是這樣認(rèn)為,安逸的生活會(huì)讓人墮落,追求理想就一定要經(jīng)歷煎熬和折磨,所謂“天將降大人于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身”。我的確感受到了這些變化,尤其是當(dāng)這種生活成為一種常態(tài),自身的認(rèn)識(shí)和思維方式都在改變的時(shí)候,在看問題的視野和格局不斷被打開的時(shí)候,在自我認(rèn)識(shí)不斷提高的時(shí)候,離著自我超越的夢(mèng)想就更進(jìn)了一步。我也逐漸意識(shí)到,做人一定要放開懷抱,提升格局,釋放能量;做事一定要嚴(yán)謹(jǐn)果斷,追求卓越;心靈也要驅(qū)除魔鬼,釋放嫉妒,從容坦然,注意方法。

我認(rèn)為,自我發(fā)展的計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)來看一定要和未來的人生目標(biāo)聯(lián)系在一起,短期來看一定和眼前利益聯(lián)系在一起。

我對(duì)人生目標(biāo)的看法是這樣的:一個(gè)人的人生目標(biāo)是什么格局的,取決于他有什么樣的情懷。比如一個(gè)僅有著家庭或家族情懷的人,只會(huì)有和這種情懷相匹配的`人生目標(biāo),但一個(gè)有著國(guó)家和民族情懷的人,他的人生目標(biāo)就一定和國(guó)家民族聯(lián)系在一起。當(dāng)然也有一些人具有全人類情懷,這種人非常高尚,可以把自身的發(fā)展與人類的興衰緊密結(jié)合在一起,可謂偉大。至于眼前的利益,就是能夠吃得飽,穿的暖,僅此而已。

我想我應(yīng)該成為一個(gè)有著國(guó)家和民族情懷的人。因此,作為一名咨詢顧問,我的人生目標(biāo)就是讓自己的智慧有朝一日變成推動(dòng)民族和國(guó)家發(fā)展的引擎,體現(xiàn)出真正價(jià)值。

長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要制定階段性任務(wù),給自己確定幾個(gè)大的研究方向和實(shí)踐方向,分階段實(shí)現(xiàn)。結(jié)合公司戰(zhàn)略和管控的整套體系,往下往上不斷延伸,充實(shí)內(nèi)在,通過移動(dòng)的理論平臺(tái),讓自己的智慧開花結(jié)果。

短期來看,分階段執(zhí)行各個(gè)目標(biāo)。眼下在創(chuàng)新中心一定要認(rèn)真完成手頭任務(wù),做到不僅滿足于完成任務(wù),而且要在完成任務(wù)的同時(shí)要完成積累,不斷思考,不斷總結(jié),不斷突破自己,不斷創(chuàng)新,不斷貢獻(xiàn),我相信總有一天量變總會(huì)引起質(zhì)變,我對(duì)問題的認(rèn)識(shí)也會(huì)從由淺入深。以后走到項(xiàng)目上,一要迅速積累經(jīng)驗(yàn),向老同志學(xué)習(xí),二是迅速發(fā)揮自己的能量,在關(guān)鍵地方體現(xiàn)自身價(jià)值。另外,通過堅(jiān)持寫工作日志來鍛煉自己思維能力,同時(shí)為將來寫書積累一些素材。要把寫書當(dāng)成一個(gè)長(zhǎng)久目標(biāo),一個(gè)提升自己能力的平臺(tái),不是為了寫書而寫書,而是要抱著更好的表達(dá)自己的思想,貢獻(xiàn)自己的智慧來寫書。

老師工作階段計(jì)劃篇十二

一、召集課題核心組工作會(huì)。(時(shí)間定在9月初)。

主要交流匯報(bào)核心組成員假期課題研究成果整理情況,每人針對(duì)自己負(fù)責(zé)的版塊進(jìn)行匯報(bào),重點(diǎn)針對(duì)工作報(bào)告和結(jié)題報(bào)告提出修改意見并落實(shí)具體完成時(shí)間。爭(zhēng)取在10月中旬進(jìn)行課題的結(jié)題工作。

二、資源庫(kù)的深入建設(shè)。(開學(xué)時(shí)布置,檢查時(shí)間定在9月15日)。

在已建資源庫(kù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集教師手中的教案和課件,特別是精品課和研究課的教案和課件,上傳學(xué)校資源庫(kù),充實(shí)學(xué)校教育教學(xué)資源的數(shù)量和質(zhì)量。

三、教師信息技能的應(yīng)用提高。

1、教師文件夾的整理。(開學(xué)時(shí)布置,檢查時(shí)間定在9月15日)。

對(duì)在“網(wǎng)上鄰居教師資料”中的文件夾,教師自行對(duì)資料進(jìn)行清理。建議:a、個(gè)人貴重資料拷貝回家里的電腦或者上傳至網(wǎng)盤中(網(wǎng)易網(wǎng)盤至少有64m。qq有2g的存放空間)。b、優(yōu)秀的教案、課件則按要求上傳至學(xué)校資源庫(kù)中共享。c、過期或有多個(gè)版本的資料,除留下適用、常用的其余均刪除。(教師常用資料建議不超過50m)。

2、教師博客或空間的建設(shè)。(開學(xué)時(shí)布置,檢查時(shí)間定在10月12日)。

a、未申請(qǐng)郵箱和qq的教師在本月15日前申請(qǐng),至少在通訊錄中登記一種能聯(lián)系上的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方式。b、已申請(qǐng)的教師在此基礎(chǔ)上開通郵箱的博客功能或者qq空間功能,在里邊建立“教師專業(yè)成長(zhǎng)”文件夾,用于記錄每月的教學(xué)反思和學(xué)習(xí)筆記及其他教師專業(yè)成長(zhǎng)的文字和圖片資料。為響應(yīng)低碳生活得號(hào)召,今后的學(xué)習(xí)筆記和反思不在打印,直接登陸博客或空間檢查。

3、學(xué)校網(wǎng)站(博客)的建設(shè)(開學(xué)時(shí)布置,檢查時(shí)間定在10月12日)。

利用已有的t__郵箱,開通博客功能,建成學(xué)校的網(wǎng)站,在網(wǎng)上即時(shí)公布各處室的工作安排及檢查反饋情況。建議:設(shè)立校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處、后勤處四大板塊,具體內(nèi)容由各處室負(fù)責(zé)更新。

四、教師課堂農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用的深入研究(全學(xué)期)。

在各學(xué)科繼續(xù)開展資源在課題教學(xué)中的應(yīng)用研究,提高課堂教學(xué)的時(shí)效性。各學(xué)科可結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展小課題的研究。

五、研究成果收集及要求(開學(xué)時(shí)布置,檢查時(shí)間定在9月15日)。

收集20__年9月至今,教師撰寫的獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的論文、活動(dòng)方案、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等按以下要求將電子稿件發(fā)送到郵箱。我們將進(jìn)行編輯整理,選擇優(yōu)秀的文章集結(jié)成冊(cè)。

老師工作階段計(jì)劃篇十三

上學(xué)期,各音樂教師都能順利地完成音樂教學(xué)任務(wù)。為了達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生有理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的革命理想,陶冶高尚情操,啟迪智慧,使他們的身心得到健康的發(fā)展,老師們?cè)诮虒W(xué)工作中做出大量努力,現(xiàn)將上一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

1、課堂教學(xué):

堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的.興趣、愛好及情感,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

2、課堂管理:

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。不過,有時(shí)對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。今后應(yīng)注意把握尺度。增強(qiáng)幽默力量。

3、教學(xué)研究:

為了使音樂教師的教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高,上學(xué)期,老師們加強(qiáng)了自身素質(zhì)的培訓(xùn),多次參加各級(jí)音樂教學(xué)、科研等活動(dòng),對(duì)音樂學(xué)科教學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量都有了進(jìn)一步的提高。

總的說來,上學(xué)期的音樂工作初步達(dá)到了新課標(biāo)的教學(xué)要求,當(dāng)然也還有不足之處,這需要老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)和科研的工作中找出不足、認(rèn)真改進(jìn)、努力提高,我想馮小的音樂工作一定會(huì)更出色。

二、新學(xué)期教學(xué)思路。

采取精細(xì)化管理的模式,注重切實(shí)提高教師教育教學(xué)水平;注重校本教研制度建設(shè)和教學(xué)常規(guī)制度建設(shè);注重新課改理論行動(dòng)化研究、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究;發(fā)揮專家引領(lǐng)效應(yīng),提高全體教師整體素質(zhì)的研究;嚴(yán)把集體備課和教師個(gè)人備課關(guān);嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。

三、教研活動(dòng)具體要求和措施。

1、強(qiáng)化目標(biāo)管理。各年級(jí)組、備課組、學(xué)科任教老師根據(jù)學(xué)校的整體目標(biāo)計(jì)劃,結(jié)合學(xué)科要求制定教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃,從集體到個(gè)人,從整體到局部,最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生個(gè)人上,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)。

2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。注重教師專業(yè)成長(zhǎng),加大培訓(xùn)力度。備課組前期研討,中心組教師參與評(píng)課,進(jìn)行互動(dòng)作課展示,提高課堂效率。針對(duì)課堂教學(xué),鼓勵(lì)教師積極反思,在集體備課和教師個(gè)人反思當(dāng)中,確定問題,進(jìn)行積極研討,提高課堂教學(xué)預(yù)設(shè)和生成能力。

3、完善集體備課制度。備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四備”,即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)虛擬教研,落實(shí)好備課的專題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。

4、走出校門,接受洗禮。組織教師參加區(qū)教研中心新課程師資培訓(xùn),以及各級(jí)各類各種專業(yè)培訓(xùn)。鼓勵(lì)老師積極參加片區(qū)教研,跨片區(qū)教研。有計(jì)劃地分批組織教師外出學(xué)習(xí)。

老師工作階段計(jì)劃篇十四

1、理論學(xué)習(xí):

抓好教育理論特別是最新的教育理論的'學(xué)習(xí),及時(shí)了解課改信息和課改動(dòng)向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,形成新課標(biāo)教學(xué)思想,樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。

2、做好各時(shí)期的計(jì)劃:

為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的工作安排以及數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計(jì)劃和安排,并且對(duì)各單元的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃。

3、備好每堂課。

認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材,做好備課工作,對(duì)教學(xué)情況和各單元知識(shí)點(diǎn)做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對(duì)知識(shí)的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。

4、做好課堂教學(xué)。

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,愛因斯曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師。”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決,教學(xué)組織合理,教學(xué)內(nèi)容語(yǔ)言生動(dòng)。想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、批改作業(yè)。

精批細(xì)改每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時(shí)反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個(gè)較好的鞏固機(jī)會(huì)。

6、做好課外輔導(dǎo)。

全面關(guān)心學(xué)生,這是老師的神圣職責(zé),在課后能對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進(jìn)一步提高;使差生也能及時(shí)掃除學(xué)習(xí)障礙,增強(qiáng)學(xué)生信心,盡可能“吃得了”。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,擴(kuò)大他們的知識(shí)視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。

一、不斷提高個(gè)人素質(zhì)。

一名教師必須有較高的素質(zhì),我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。

1、讀書——用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍。

2、同伴互助——提高自己的教學(xué)。作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學(xué)習(xí),不恥下問。并積極參加每周的教研,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí)。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

3、嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄,爭(zhēng)取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作計(jì)劃。

4、參加教科研活動(dòng)。

結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并作對(duì)生活充滿希望和信心的孩子。

1,情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感,對(duì)班級(jí)管理有很大的幫助。及時(shí)與學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。

2,與家長(zhǎng)溝通——作為教師,為了盡快了解學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況,我會(huì)通過多種形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)溝通。

面對(duì)新的工作環(huán)境我充滿了信心,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),在實(shí)踐中摸索,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中創(chuàng)新。

老師工作階段計(jì)劃篇十五

一、常規(guī)方面:

1、在老師的指導(dǎo)下,玩戶外的大型玩具;。

2、學(xué)會(huì)和同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行日常交流;。

3、知道愛好學(xué)具、玩具及圖書,不亂丟爭(zhēng)搶玩具、圖書;。

4、加強(qiáng)區(qū)角活動(dòng)秩序的建立和習(xí)慣養(yǎng)成;。

二、自理能力方面:

1、熟悉幼兒園的一日活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)的意識(shí)和能力;。

2、獨(dú)立、文明進(jìn)餐,餐后會(huì)漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子;。

3、不怕生,愿意與教師、同伴接觸,能清楚的表達(dá)自己的意思;。

三、學(xué)習(xí)認(rèn)知方面:

2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)規(guī)律,搬椅子輕拿輕放,能安靜的傾聽故事;。

4、學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)音樂、美術(shù)的相關(guān)技能,加強(qiáng)五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí);。

5、開展用音樂說話活動(dòng),訓(xùn)練孩子聽音樂來完成一日常規(guī)中的各個(gè)環(huán)節(jié)。(如:洗手、休息、整隊(duì)出發(fā)等)。

四、安全、保育保健及教學(xué)工作:

1、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生環(huán)境,為孩子創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境;。

2、教育幼兒不害怕健康檢查和各種健康接種、知道自我保護(hù)小知識(shí);。

3、認(rèn)真制定開展每個(gè)月的主題活動(dòng);。

五、社會(huì)性發(fā)展及禮儀教育方面:

六、身體發(fā)展方面:

2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,初步感受活動(dòng)的樂趣。

具體措施:

2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ);。

3、開展區(qū)域活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。

5、保證每天二小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間制作并提供多種運(yùn)動(dòng)小器具(飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動(dòng)內(nèi)容。

七、家長(zhǎng)工作。

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班級(jí)活動(dòng)并及時(shí)做好反饋工作;。

3、樹立幼兒園與社會(huì)、家庭一體化的教育觀;。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師收集家里的廢物支持班級(jí)教學(xué)工作及區(qū)角活動(dòng),樂于參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動(dòng)。

老師工作階段計(jì)劃篇十六

時(shí)光荏苒,在一片有序的繁忙中將要過去了,回首過去一年,內(nèi)心感慨萬(wàn)千??偨Y(jié)是一面鏡子,通過總結(jié)可以全面地對(duì)自己的成績(jī)與教訓(xùn)、長(zhǎng)處與不足、困難與機(jī)遇進(jìn)行客觀評(píng)判,為下一步工作理清思路,明確目標(biāo),制定措施,提供參考和保障。因此,我做出如下總結(jié)。

績(jī)效考核管理工作。

績(jī)效考核管理工作從6月正式開始,具體做了如下工作:

1.6月到8月完成了對(duì)《績(jī)效考核管理制度》的編制,并最定稿。

2.從9月份至今,績(jī)效考核工作在各部門員工的通力配合下,基本上能正常的運(yùn)行。績(jī)效一詞已經(jīng)逐漸的成為了員工關(guān)心的話題。

1、部分考核細(xì)則未做到及時(shí)的修改,脫離客觀實(shí)際,致使個(gè)別部門考核出現(xiàn)了與真實(shí)情況相矛盾的不合理情況。

2、個(gè)別員工素質(zhì)低,不能按時(shí)準(zhǔn)確提供考核數(shù)據(jù),有的員工對(duì)考核反映出的負(fù)績(jī)效不能接受,應(yīng)加大考核理念的解釋,使員工能夠真正理解和接受我們的考核理念。

3、有些本門的員工對(duì)考核懷有排斥心理,對(duì)考核數(shù)據(jù)的提供不給予積極地配合,使工作無(wú)法有效開展。順利圓滿完成了公司的社會(huì)保險(xiǎn)工作,全公司本年度參保人數(shù)為125人,其中新參保人員9人。

1、明確工作思路,下一年度應(yīng)該沿著既定的工作目標(biāo)方向和軌道繼續(xù)前進(jìn),避免像無(wú)頭蒼蠅瞎撞,這樣會(huì)背離考核宗旨而越走越遠(yuǎn)。

2、對(duì)本年度考核工作中遇到的問題找出解決辦法,例如各部門平均績(jī)效出現(xiàn)參差不齊的情況,針對(duì)這一點(diǎn)應(yīng)在下一年度逐步引入部門績(jī)效,對(duì)不同部門工作績(jī)效結(jié)果進(jìn)一步校正;另外車間批次和產(chǎn)量考核還存在不合理,應(yīng)該針對(duì)出現(xiàn)異常的情況作出具體的矯正措施,例如尾欠批次數(shù)量過大的情況,應(yīng)對(duì)其出現(xiàn)的原因進(jìn)行分析,作出合理的追加規(guī)定。其他問題也應(yīng)該制定出相應(yīng)的解決辦法。

3、加強(qiáng)績(jī)效考核人員的執(zhí)行情況,做到一切從實(shí)際出發(fā),按數(shù)據(jù)按事實(shí)說話,拿出準(zhǔn)確反映員工工作情況的績(jī)效結(jié)果。

4、積極制定考核工作計(jì)劃,消除以往考核中的盲點(diǎn),做到每個(gè)員工都納入考核工作,進(jìn)行合理的績(jī)效管理。

新的一年意味著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),我們決定在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再接再厲,更上一層樓,努力打開一個(gè)工作新局面。

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