方案的成功與否往往需要受到各種因素的影響，因此我們需要及時調(diào)整和改進。需要先對問題或目標進行全面的了解和分析。下面是一些成功的方案實施案例，供大家參考和學習。
中學學雷鋒月活動方案篇一
在校黨支部、校行政和上級團委的領導下，抓住“一個中心”、實現(xiàn)“兩個服務”，突出“一條主線”、“三個堅持”?！耙粋€中心”：即圍繞學校（腳踏實地，銳意進取，注重實效，不負眾望）與德育中心工作（責任教育）；“兩個服務”：即為學校教育教學管理服務，為學生成長發(fā)展服務；“一條主線”：即以學習貫徹黨的十八大精神，加強對團員青年的思想引導為主線；“三個堅持”：即堅持理論與實踐結(jié)合的原則，堅持資源整合共享的原則，堅持統(tǒng)籌推進重點工作與活躍學校團建并重的原則。
1、以學習貫徹黨的.十八大精神為主線，不斷加強青少年思想引領。進一步開展“學習貫徹十八大，高舉團旗跟黨走”等主題教育；進一步加強團員意識教育，深化“讓團徽戴起來、團章學起來、團歌唱起來、團旗飄起來”活動等。
2、以主題活動的開展為契機，為青少年健康成長搭建平臺。繼續(xù)深入開展“學雷鋒樹新風”相關活動、“樹榜樣學先進”相關評比活動、青年志愿服務工作等。
3、以團的基礎建設為切入點，進一步加強團的自身建設。按照“黨建帶團建”的工作方針，保證“黨有號召，團有行動”，進一步加強對學生會工作的相關指導，落實“三會一課”制度和主題團日活動，繼續(xù)深入開展學生骨干的相關培訓指導工作，做好團員證、團員檔案管理和團統(tǒng)工作，加強信息上報工作的落實等。
注：做好各種計劃外與突發(fā)活動的組織和實施；各種需要的宣傳工作；其
它組、處活動的協(xié)助工作；假期的畢業(yè)年級團關系轉(zhuǎn)接工作；學生會各部的陣地建設等常規(guī)工作。
二月底：
2、年級主管與班主任會上布置宣傳相關工作；
3、推動社團活動制度化、規(guī)范化。
三月份：
4、愛心奉獻月系列活動籌備與落實（籌款，發(fā)放，總結(jié)表彰；涵蓋四月份）；
5、藝術節(jié)相關工作（涵蓋四月份）；
6、志愿服務活動；
7、西青區(qū)校園心理劇比賽的相關籌備與實施（以教育局為準，涵蓋四月份）；
四月份：
9、干部培訓：如何塑造學生干部影響力；校級團務評優(yōu)系列活動籌備與落實；
10、校級十佳中學生、十屆青年教師評選籌備與實施（涵蓋五月份）；
11、張家窩中學第一屆微型團課比賽（依實際情況可涵蓋或調(diào)至五月份）；
12、高三團檔整理；
五月份：
13、推優(yōu)入團系列活動（培訓，調(diào)研，考核，公示，確定，發(fā)展；涵蓋七年級）
14、敬老志愿服務相關工作；
15、優(yōu)秀個人，優(yōu)秀集體表彰大會相關工作；
16、干部培訓：學生干部角色的定位于轉(zhuǎn)換；
六月份：
17、九年級，高三年級畢業(yè)典禮相關事務；
18、干部培訓：學生干部處理關系技巧；
19、第42個世界環(huán)境日宣傳教育活動；
20、第26個國際禁毒日宣傳教育活動；
七月份：
21、期末考試“誠信”教育（依情況涵蓋七月份）；
22、暑期志愿服務相關工作；
八至九月份：
23、假期初中男足暑訓；
24、九年級、高三年級團關系轉(zhuǎn)出；
中學學雷鋒月活動方案篇二
一、時間：xx年3月5日14：00。
二、地點：華隆中學。
三、參加人員：
團縣委領導。
縣婦幼保健院醫(yī)生。
大學生西部計劃志愿者。
華隆中學部分師生代表。
四、活動流程：
團縣委領導和西部計劃志愿者將十份愛心物資現(xiàn)場贈予華隆中學部分學生代表;余下物資由華隆中學統(tǒng)一發(fā)放。
營養(yǎng)健康知識，更好的保護身體健康。
名著，簡單介紹名著的`內(nèi)容或者講述著作中的一個經(jīng)典小故事，激發(fā)學生的閱讀興趣，務求達到良好的課堂效果。
五、工作安排。
負責，縣華隆中學協(xié)助完成;。
(三)團縣委參加活動人員、縣婦幼保健院醫(yī)生、西部計劃志愿者由團縣委負責通知，參加活動的師生由華隆中學負責組織。
中學學雷鋒月活動方案篇三
一、指導思想：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，47年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動時間：2012年3月日---2011年3月31日。
三、活動安排及要求：
第一階段：主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。
活動要求：組織召開“學雷鋒”動員大會，實施“五個一”工程：講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。學校在3月5日左右組織初一年級部分學生到校外參加公益性勞動。
第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。
活動要求：各班級開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起。開展。
“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學校將組織部分優(yōu)秀學生與中學部分貧困學生結(jié)成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學贈送學習用品活動，互相到各自學校班級、家庭開展一日體驗活動，書信交流共同成長活動等。
中學學雷鋒月活動方案篇四
雷鋒精神是我們中華民話寶貴的精神財富。四十多年來，煞費苦心激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際，校團委、政教處根據(jù)學校德陽育工作重點和思路，經(jīng)校委會研究定于2015年3月份份為“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月，現(xiàn)將活動方案制定如下：
一、活動目的。
1、讓學生了解雷鋒精神的含義。
2、使學生在實踐中體驗雷鋒精神的魅力，樹立高尚的道德情操。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。營造良好校風環(huán)境。
二、活動內(nèi)容：
1、3.1——3.7“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動宣傳學習期。
a、校團委、政教處進行了“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動動員，向全校學生發(fā)出“學雷鋒、樹新風”活動的倡議。
b、聘請學雷鋒模范人物為全校學生作一次教育報告會。
c、各班出一期限“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
d、各班組織一次學習和討論“今天我怎樣學雷鋒”的主題班會，雷鋒精神可概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和學習體會及時交到團委。
篇五。
中學學雷鋒月活動方案篇五
一、指導思想：
為了進一步加強未成年人的思想道德建設，弘揚中華傳統(tǒng)美德，學習助人為樂的雷鋒精神，培養(yǎng)良好的學習、生活等習慣，營造清潔、文明、和諧的校園氛圍，加強學校精神文明建設，優(yōu)化教書育人環(huán)境，根據(jù)學校德育工作重點和思路，制定學雷鋒活動方案。
二、活動目標：
1、組織開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
2、加深對雷鋒精神的認識和理解，使同學們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。促使同學們自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
四、活動時間：
2014年3月1日——3月30日。
第一階段：3月1日—8日宣傳動員階段(成立活動小組，制定方案，各班召開主題班會)。
第二階段：3月9日—25日實施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實施)。
第三階段：3月26日—30日總結(jié)評比階段(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)。
五、總體要求：
1、全校各班級都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期雷鋒精神的時代內(nèi)涵，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育，在了解雷鋒精神的`基礎上結(jié)合自己的實際開展學雷鋒活動。
3、每個班級要開好一次學習雷鋒精神的主題班隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。
4、全體同學要嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。
5、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識，統(tǒng)一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好總結(jié)，做好記錄，匯總上報。
1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神。
(1)3月4日進行活動的啟動儀式，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議書。
(2)各班級利用晨會、隊會、班會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到"釘子精神"的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。
(3)各班級出好一期主題黑板報。
(4)進行一次“學雷鋒”主題班隊會，通過閱讀書報活動、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
2、學習雷鋒，爭做時代先鋒。
(1)3月8日，進行一次校園衛(wèi)生大掃除活動，同時進行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護校園清潔，全體師生做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。
(2)各班級內(nèi)開展溫情手拉手結(jié)對子活動。組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(3)結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，每個同學要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們做一件具體的家務活。
(4)高年級同學可以利用中午休息時間為低年級小同學做一件好事，如幫他們整理課桌，為他們整理儀表，打掃衛(wèi)生、向他們介紹好的學習經(jīng)驗等。
(5)3月5日—12日，進行3—8年級學雷鋒手抄報比賽。
(6)3月19日，舉行“學雷鋒、講文明、樹新風”演講比賽。
3、總結(jié)提高，傳承雷鋒精神。
(1)“學雷鋒標兵”的評選、表彰。
(2)“學雷鋒先進班級”評選、表彰。
七、活動總結(jié)：
各班級認真總結(jié)本次主題教育活動，在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。
中學學雷鋒月活動方案篇六
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。長期以來，我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引，推動學校精神文明建設工作的蓬勃發(fā)展，“向雷鋒同志學習”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設的一個生動實踐。結(jié)合我縣發(fā)展的要求和我校的具體實際情況，學校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構(gòu)建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環(huán)境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動，充分發(fā)揮我校示范初中的輻射作用，努力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境和推進社會主義和諧社會建設。具體活動方案如下：
一、活動領導小組：
組長：張美旺。
副組長：張宏淼。
組員：辦公室、政教室、教導室和校團委的負責人，各年級組長，班主任。
二、宣傳教育活動：
1、3月5日升旗儀式上，由校領導主持國旗下講話，向全校師生作思想動員，以團委、學生會的名義向全體師生發(fā)出開展學雷鋒活動的倡議。
2、3月5日下午第八節(jié)課，各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構(gòu)建和諧校園”的主題團會，動員全體團員積極參加學雷鋒活動，研究班級開展學雷鋒活動的方案。
3、校團委做“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構(gòu)建和諧校園”專題報道，報道我校開展學雷鋒活動的情況。
4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報，對學雷鋒活動作進一步宣傳。
三、具體活動內(nèi)容：
(一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地，就近開展主題團日、隊日活動。帶領青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人。
(二)學習雷鋒精神，加強學生的思想道德和文明禮貌教育，進一步規(guī)范學生儀表，提高學生的思想道德水平。結(jié)合目前一些學生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況，利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式，加強對學生的思想教育，促使學生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習慣，提高學生的道德水平。同時，本學期開學報到注冊時各班要按學校要求，檢查學生儀表規(guī)范后給予辦理報到注冊手續(xù)，開學第一周起，學校將組織力量對全校學生儀表規(guī)范進行檢查，對不符合學校要求的學生要加強教育與整改，進一步規(guī)范學生儀表。
(三)廣泛開展以“雷鋒精神，情獻他人”為主題的送溫暖行動。關心弱勢群體，與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員、進城務工人員等開展訪貧結(jié)對活動。
(四)廣泛開展以“倡樹文明新風，構(gòu)建和諧校園”為主題的學雷鋒行動。積極參與學校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”行動，組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保行動，宣傳環(huán)保知識,參加全縣掀起的“創(chuàng)衛(wèi)”新熱潮。
(五)以實際行動學習雷鋒精神，積極開展“十個一”活動。
“十個一”活動就是書寫一條學習雷鋒的大型固定標語;講一個關于雷鋒事跡的故事;出一期學雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學雷鋒志愿服務活動。以實際行動學習雷鋒精神，傳播健康校園文化，創(chuàng)建和諧校園，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(六)人人積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。
結(jié)合我校學生自主管理德育新思路，精心組織爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。培養(yǎng)學生自主管理能力，是素質(zhì)教育的需要，是提高學生整體素質(zhì)的需要。弘揚雷鋒精神，鼓勵學生積極參與承辦學校各種文體活動，發(fā)展校園文化，提高學生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學生都積極參與創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動，通過創(chuàng)建活動，讓全體學生參與到班級的建設中，逐步形成良好的班風和學風。
(七)開展志愿服務行動，掀起學雷鋒活動的高潮。
1、3月5日上午組織部分青年教師、學生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛(wèi)大行動活動。
2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”，籌集捐資助學基金，慰問資助貧困學生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體，以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。
3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林，美化綠化校園。
4、各團支部組織同學以班級、學校為主要活動基地，結(jié)合自身特點互相學習，互相幫助，在校內(nèi)外做好事，進一步弘揚雷鋒精神。
5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，使志愿精神在學校得到更加廣泛的傳播。
(八)結(jié)合學雷鋒活動，提高廣大教師的師德師風。
在學雷鋒活動中，結(jié)合我校實際，在廣大教師中繼續(xù)深入開展以“講學習、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務”為主要內(nèi)容的“鑄師魂”活動，以良好的師德風范教育和感化學生，對學生做好耐心細致的教育工作，促進學生的全面發(fā)展。
四、注意事項：
1、各項活動要結(jié)合本團支部實際情況建立長效機制，有計劃、有目的、有組織的開展，不能流于形式、走過場。
2、在活動中班團干部應發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學生干部的形象。
3、要加強師生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。
4、各項開展的活動應及時記錄,便于團支部活動總結(jié)、上報。
五、表彰總結(jié)：
1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學校團委辦公室。
3、學校學雷鋒活動總結(jié)表彰會初步定于5月上旬進行。
篇二。
中學學雷鋒月活動方案篇七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校團委根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關精神，制定我校20xx年學雷鋒活動方案。
1、以學雷鋒主題活動為契機，組織學生團員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深團員對雷鋒精神的認識和理解，促使團員自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍，為全校的學生樹立榜樣。
各位共青團員都要以身作則，從我做起，爭當小雷鋒，
1、學習雷鋒精神
3月4日，組織團員召開學雷鋒動員大會，學習雷鋒精神。號召全體團員要時刻像雷鋒學習，從我做起，爭做小雷鋒，對自己要有高要求，真正成為同學們的榜樣。
2、結(jié)合3.8婦女節(jié)，延伸感恩教育，為媽媽做一件事。
3、關愛校園
每位團員同學要以學校小主人的身份要求自己，關心身邊事，關心需要幫助的.同學。撿起身邊的小紙屑，對身邊的不良行為及時的制止。讓自己成為有素質(zhì)的新一代少年，成為行為規(guī)范的優(yōu)秀生，讓學校形成一股良好的風氣，從而感染到身邊的同學，讓我們的校園更美好。
4、學習雷鋒精神征文活動
要求各團員每人上交一篇文章，談談自己在學雷鋒活動中做了哪些有意義的事情，講講身邊的活雷鋒等等。題目自擬，內(nèi)容積極向上，抒發(fā)自己的真情實感。字數(shù)在600字以上。文章寫在方格紙上，字跡端正。第一面署班級、姓名。x月x日前交團委辦公室，我們將評選出一、二、三等獎若干名，并頒發(fā)獎狀。
5、學習當代雷鋒的感人事跡主題班會
x月x日，在感動中國年度十大人物中選擇兩到三個人物事跡進行學習，談談自己的感受；或者讓學生課前自己學習十大人物的事跡，在班會課上互相交流。
中學學雷鋒月活動方案篇八
弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
學習雷鋒好榜樣，傳遞校園正能量
“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
略
1、升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出“雷鋒精神伴我成長”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。（3月12日）
2、充分利用學校的黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報走廊文化創(chuàng)新大賽，各班圍繞該主題出一期主題班報。（3月12-16日）
3、向孤寡老人獻愛心活動。校內(nèi)選取優(yōu)秀節(jié)目，為老人們展示，并為老人們做衛(wèi)生清掃等系列活動。（3月15日下午）
4、電影放映活動。根據(jù)教體局電影周活動安排，在我校放映兩部愛國主義影片。（3月23日上午）
5、雷鋒事跡主題系列比賽。各班可隨意選取以下1-2項活動：活動1：學唱雷鋒歌曲以班級為單位上臺展示；活動2：選取經(jīng)典雷鋒故事事跡，每班派出1-2組代表為大家表演，體裁不限。各班定好節(jié)目后向節(jié)目組報名（3月26日下午3:00）
中學學雷鋒月活動方案篇九
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，響應“德育為先”，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的`環(huán)境，學校把三月份定為學雷鋒活動月，并制定方案如下：
活動目的：
1．3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日，動員和組織各班開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，對培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
2．引導學生增進愛國情感，熱愛傳統(tǒng)文化，提高道德修養(yǎng)。
4．通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
活動內(nèi)容：
一、號召團員學習雷鋒精神，教育學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，作好長期學雷鋒的準備。
1．三月初，各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳。
2．開展第一屆“勵志人生”學生格言征集及評比活動。結(jié)合雷鋒精神助人為樂、愛國精神、默默無聞、勤儉節(jié)約、無私奉獻、愛崗敬業(yè)、熱愛勞動、釘子精神、“海綿”精神、干一行愛一行、知恩圖報等時代內(nèi)涵進行創(chuàng)作。
3．利用3月3日（周一）升旗儀式做“雷鋒在我心中”國旗下講話，向全體師生宣傳雷鋒先進事跡，重溫雷鋒感人故事，號召大家學習雷鋒精神，每人做一件好事。。
4．倡導學生每天為同學做一件好事，每周為學校做一件好事等。
5．充分利用社區(qū)，開展社區(qū)服務活動。
6．認真組織全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng)，教學樓走廊、樓梯間、教室等班級衛(wèi)生區(qū)進行徹底打掃。
三、召開一次主題班會。
各團支部開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的主題班會，對學生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣教育。
四、開展黑板報的評比活動。
活動主題：雷鋒就在我身邊、雷鋒在我心中……。
活動要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
五、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。
各班團支部要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報校團委。校團委將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，5月上旬公布評選結(jié)果并進行表彰。
中學學雷鋒月活動方案篇十
為弘揚雷鋒精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，響應縣教育局、團縣委和關工委號召，結(jié)合我校實際情況，積極開展“學雷鋒、見行動、做好事、追夢想”系列活動：
1、3月5日組織南中教師志愿者參加團縣委、文明辦開展的“清潔家園 美化陵南”學雷鋒志愿服務活動。
2、3月10日舉行學生代表旗下講話，宣讀“學雷鋒”活動月倡議書。
3、發(fā)動各班召開“學習雷鋒精神”主題班會，收集有關資料并認真做好總結(jié)。
4、開展“學雷鋒”主題黑板報評比活動，校團委做好組織檢查工作及相關資料存檔工作。
5、3月10日—15日，組織學生志愿者在校園內(nèi)進行“規(guī)范車輛停放勸導活動”，在每天上午9：40—10：00課間休息時間，對校園內(nèi)違規(guī)停放的車輛發(fā)放溫馨提示單。
6、3月10日—31日組織志愿者對學校相關區(qū)域進行保潔，美化校園環(huán)境。
7、3月廣播站將推出好人好事宣傳月，宣揚我們身邊的好人好事。
8、各班如有其他活動，可將活動相關材料交至團委，做好宣傳報道。
通過系列活動，希望促進廣大同學向雷鋒學習，共建美好家園，奉獻他人、提升自己，做新一代四有新人。
中學學雷鋒月活動方案篇十一
為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，促進青少年文明素養(yǎng)的提高，現(xiàn)將我校“三月學雷鋒”活動的有關事宜通知如下：
一、活動目的：
雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、活動措施：
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。
三、具體活動安排：
1、三月初，各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;。
3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);。
學習討論話題：
1、什么是雷鋒精神;。
2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
3、新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?
中學學雷鋒月活動方案篇十二
1、清除公園內(nèi)白色垃圾，鏟除非法張貼物。
2、清掃公園內(nèi)道路。
3、宣傳雷鋒精神。
要求：
1、全體成員必需按時到位，聽大量示(3月5日正午12:40到校門口集中，統(tǒng)一乘車)。
2、各組需認真組織，打好校旗、團旗，統(tǒng)一校服，樹立一中形象。
3、活動中，遵守紀律，所有人佩戴團徽。
4、勞動積極肯干，不留死角。
5、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
6、除宣傳組外各組須帶掃把8把，鏟子2個，水桶抹布2套。
中學學雷鋒月活動方案篇十三
開展學習雷鋒活動，切實加強青年學生的思想道德建設，幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關文件精神和學校的工作計劃，決定3月份作為全校的“學雷鋒、樹新風”主題月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，踐行“立人教育，精神成長”理念，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好學習習慣和行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設和教育教學質(zhì)量的全面提升。
1、活動啟動儀式，邀請“第十一屆南京好市民”王莉女士做國旗下講話。
時間：3.4上午升旗儀式。
內(nèi)容：利用周一升旗儀式“國旗下的講話”向全體師生宣傳身邊的典型事例，號召大家學習身邊典型，從身邊小事做起，學習雷鋒精神。通過倡議、授旗等形式熏染活動范圍，營造氣氛。
2、全校各班召開“學雷鋒、樹新風”主題班會及黑板報檢查。
時間：3.4下午第三節(jié)課。
內(nèi)容：利用宣傳陣地，營造良好氣氛，每班出一期“學雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍，讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。每班開展一次“學雷鋒、樹新風”主題班會，引導學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。
3、初一、初二志愿者在校內(nèi)開展學雷鋒志愿服務活動(每班2-3人)。
內(nèi)容：初一、初二部分志愿者代表開展清理校園衛(wèi)生死角、美化環(huán)境環(huán)境為主要內(nèi)容的志愿服務活動，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境，并組織學生志愿者以點帶面在班級宣傳雷鋒精神，讓雷鋒精神轉(zhuǎn)化為每個人的自覺意識和實際行動。
4、3月份各班開展以下系列活動。
(1)學習雷鋒“釘子精神”，明確樹立學習目標，開展學風教育。
(2)學習雷鋒助人為樂精神，結(jié)合我校開展的“孝道”主題教育，要求學生在家做1-2件孝順長輩的事。
(3)學習雷鋒勤儉節(jié)約精神，全校各班開展“食育”教育，強化就餐秩序、倡導文明就餐。
(4)積極參加學校學生志愿者招募及服務工作，每學期評選“十佳”志愿者。
(5)3月底每位同學書面形式總結(jié)本次活動心得體會，以紙質(zhì)稿上報德育處。
5、活動總結(jié)，德育處利用國旗下講話進行“學雷鋒、樹新風”主題月活動總結(jié)。
中學學雷鋒月活動方案篇十四
為了弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深入開展學雷鋒活動，進一步推進我校社會主義精神文明建設，現(xiàn)結(jié)合中華民族傳統(tǒng)美德教育、勞動教育、環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國教育和民族精神教育，培養(yǎng)學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，掀起新時代學雷鋒活動的新高潮，特制定本方案。
一、指導思想。
以雷鋒精神為榜樣，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓廣大學生在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓勵廣大學生在社會實踐中傳播文明、倡導美德、樹立新風、促進和諧，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，為建設文明、平安、書香、和諧的校園做出新的、更大的貢獻。
二、活動主題。
學習雷鋒精神，弘揚傳統(tǒng)美德，投身公益慈善，彰顯時代風尚。
三、活動時間。
四、活動要求。
校團委作為責任部門要將學雷鋒活動融入到“奉獻·慈善與人生”主題教育活動中，堅持立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級、每個寢室，并與文明班級、文明寢室建設相掛鉤，切實把“學校興衰，我的責任”、“學習雷鋒，奉獻愛心”的理念落到實處。
五、活動安排。
第一階段：宣傳發(fā)動（召開主題班會，制定活動方案，建立領導小組，成立活動小組）。
1。升旗儀式，校團委、學生會向全校師生發(fā)出“立足校園，走向社會，服務他人，完善自我”的倡議，學雷鋒精神活動月（“奉獻·慈善與人生”主題教育月）活動正式拉開帷幕。
2。充分利用學校的宣傳窗、黑板報、班級博客等宣傳陣地，介紹雷鋒同志的生平事跡和雷鋒精神的實質(zhì)與內(nèi)涵。同時開展“雷鋒精神伴我行”主題板報評比，各班圍繞該主題出一期主題板報，校團委于3月10日前進行集中評比。
3。校園廣播站播讀雷鋒日記和校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動的濃厚氛圍。
第二階段：開展活動（各班按照學校要求制定的班級活動方案組織實施）。
1。開展“為慈善捐款，讓愛心飛揚”慈善一日捐活動。
為加快社會慈善事業(yè)發(fā)展，更好地幫助貧困學生解決實際困難問題，并落實縣慈善總會教育慈善分會蒼教函〔2019〕13號有關精神，我校決定于3月5日（蒼南縣教育系統(tǒng)“獻愛心”活動日）開展2019年“慈善一日捐”活動，以班級為單位，組織開展“獻愛心”捐獻零花錢活動，以培養(yǎng)蒼中學生的節(jié)儉意識和助人為樂的良好品德。
2。我們在行動·蒼中青年志愿者系列活動。
（1）各班以團支部為單位，大力開展志愿活動：或面向?qū)W校與社區(qū)開展綠色環(huán)保服務;或結(jié)合重要節(jié)日，深入社區(qū)的開展文明共建活動以及公益事業(yè)的活動，如孤寡老人的清潔探望活動、關愛留守兒童行動、各種助殘活動、愛心捐助活動等。
（2）時間：3月1日至4月1日。
（3）各團支部開展活動要立足現(xiàn)實，創(chuàng)新形式，利用班級博客擴大活動影響，并及時將志愿活動的參與人員名單、計劃、總結(jié)及相關圖片資料電子稿件上交到校團委辦公室。截止日期4月1日。
3。愛心傳遞溫暖·“一助一，手拉手”結(jié)對幫扶活動。
（1）3月17日下午，高一段各支部邀請本支部資助的赤溪中學學生來我校開展聯(lián)誼活動。要求活動以各班支部為單位開展，在班主任的指導下，與班委一起開展形式多樣的聯(lián)誼活動。
（2）4月1日，校團委組織“助學體驗團”赴赤溪中學開展助學體驗活動。
4。傳遞愛心感恩回饋·周末影院義映活動。
義映時間：第五、六周周六晚6點。
義映地點：一樓多媒體報告廳。
票價：自愿捐贈。
5?！拔覀冊哌^·蒼南中學志愿者”活動回顧展。
活動內(nèi)容：展示近幾年來，我校志愿者參加志愿服務的精彩場景和動人瞬間，以及志愿活動背后的一些感人故事。
6。“學會感恩，與愛同行”系列活動。
（1）“學會感恩，與愛同行”大型報告會。
（2）“三月八日，祝福的康乃馨”活動。
要求：各班以3月8日婦女節(jié)為契機，以“感恩”為主題策劃相關活動，引導同學懂得感恩，用行動與真情回報母親和長輩，活動力求入情入心。
各班要以3月8日女生寢室開放日為契機，開展女生“自尊、自信、自立、自強”的教育，引導男女生正常交往。
（3）業(yè)余黨校學員清明節(jié)緬懷先烈活動。
第三階段：總結(jié)表彰（學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）。
3月底，各團支部進行“學雷鋒精神活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料（連同活動中照片、影像資料等）于4月1日前上傳校團委郵箱e—mail：;學期末團委聯(lián)合政教處將根據(jù)各團支部一學期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。希望各團支部要將學雷鋒活動常態(tài)化，并將其轉(zhuǎn)化為“立足校園，走向社會，服務他人，完善自我”的志愿服務活動，給雷鋒精神賦予新時代“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。
中學學雷鋒月活動方案篇十五
雷鋒是我們要學習的榜樣，雷鋒精神同樣也激勵著我們一直前行。下面是本站的小編為大家整理的“2018中學學雷鋒活動方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀!
2018中學學雷鋒活動方案【1】
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校政教處、團委根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合市教育局的有關精神，制定我校學雷鋒活動方案。望各班認真組織實施，積極行動起來。
二、活動主題：學雷鋒、見行動、樹新風。
三、活動原則：有計劃、有組織、有活動、有效果。
四、活動目的：
1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
五、活動實施：
學習、宣傳、發(fā)動階段(3月3日 3月9日)
學雷鋒，我行動階段(3月12日 3月16日)
堅持崗位學雷鋒階段(3月19日 3月23日 )
總結(jié)評比階段(3月26日 3月30日)
(一)學習、宣傳、發(fā)動(20xx年3月3日 3月9日)：
政教處、團委進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉 節(jié)約、勤奮學習、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：
1、學校出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內(nèi)容充實、圖文并茂、生動形象。
2、各班級召開一次學雷鋒主題班會。學習、宣傳雷鋒精神實質(zhì)，結(jié)合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現(xiàn)時期如何學雷鋒，要求人人發(fā)言，分組討論，記錄詳實。
3、結(jié)合38國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。
(二)學雷鋒、我行動(3月12日 3月16日)：
從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求：
1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。
2、利用學校廣播對校園內(nèi)外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播。
3、組織志愿者開展“清潔校園”主題活動，凈化周邊環(huán)境。
4、組織志愿者到敬老院搞一次義務勞動。
(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日 3月23日)：
要求全校學生從中、小學生日常行為規(guī)范要求做起，從學校一日行為規(guī)范做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。要求：
1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的神福人。
2、以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等要求為標準，反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。
3、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
4、組織 “雷鋒名言”書法比賽并集中展示“雷鋒名言”優(yōu)秀書法作品。
(四)、總結(jié)、評比階段(3月26日 3月30日)：
1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，各班撰寫好學雷鋒活動總結(jié)。
2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結(jié)，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出優(yōu)秀的`心得體會文章，參加全?！霸趯W雷鋒的日子”稿件征集比賽。
3、要求班級成立學雷鋒活動小組，建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、志愿者服務記錄本等)，對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結(jié)，每周對本班活動進行小結(jié)，月末寫出學雷鋒活動總結(jié)材料。
對此次學雷鋒活動的實施情況，學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比，對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰，并納入班級量化考核。
2018中學學雷鋒活動方案【2】
一、活動主題
一起學雷鋒，齊當志愿者
二、活動時間
2018年3月
三、活動組織
主辦：xx中學政教處、團委
四、活動內(nèi)容
(一)開展學雷鋒主題活動
1. 3月7日組織召開以“一起學雷鋒，齊當志愿者”的主題班會。在3月11日前，把主題班會的活動總結(jié)附活動照片發(fā)到團委郵箱xxxx@。
2.班團支部立足校園，開展本班學雷鋒主題活動。例如美化環(huán)境、助人為樂、清潔衛(wèi)生等?；顒右螅簣F支書在3月28日前把活動總結(jié)和照片發(fā)送到團委郵箱。
3.學雷鋒主題黑板報比賽：于3月3日至14日進行主題進行黑板報設計制作。3月14日對各班的黑板報進行檢查評比。
4.開展學雷鋒現(xiàn)場作文活動：各班推薦2名同學在3月22日下午第八節(jié)到高三一樓考務室學雷鋒現(xiàn)場作文活動。
5.拍一張與母親的合影，分班將電子照片以“高*級*班合影”為壓縮文件名，發(fā)送至團委郵箱，各班提交不少于10張照片。請在稿件上注明姓名。我們將制作大型海報。
(二)開展形式多樣的學雷鋒志愿服務活動
1.衛(wèi)生清潔志愿服務行動：到學校大門外路段開展衛(wèi)生清潔志愿服務行動。
2.交通安全志愿服務行動：在學校周邊路段開展交通安全志愿服務行動，倡導安全文明出行方式。
3.節(jié)能減排志愿服務行動
校3月22日 “世界水日”在我校飯?zhí)们伴_展節(jié)能減排志愿者行動。
4.開展圖書館和飯?zhí)弥驹阜招袆?/p>
組織志愿者到圖書館參加書籍分類整理志愿服務活動。
組織志愿者到學生飯?zhí)脜f(xié)助飯?zhí)脦煾迪床?、洗碗、窗口售賣等志愿服務活動。
(三)開展重溫雷鋒事跡教育活動：組織各班觀看《年度感動中國頒獎典禮》，學習當代雷鋒精神。
(四)開展學雷鋒事跡展示活動
1.校團委將把我校學雷鋒活動月中一系列學雷鋒活動案例進行評選，并通過微信平臺和海報在學校進行公開展示。
2.校園廣播站3月開辦“學雷鋒”專欄，樹立和宣傳一批校園學雷鋒的先進典型，樹立優(yōu)秀學風、校風。歡迎同學們把身邊的好人好事提供給廣播站。
中學學雷鋒月活動方案篇十六
從小就聽說了雷鋒的故事，想必每個學校都有過學雷鋒的活動吧，下面是本站小編為你整理的中學學雷鋒。
希望對你有用!
在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召49周年之際，為倡導社會文明新風，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，配合團市委、街道團工委開展的相關活動，掀起我校學雷鋒活動新高潮，校黨支部、政教處、團總支、少先大隊決定將3月份確定為全校學雷鋒活動月。有關活動擬定如下：
活動主題：
學雷鋒精神改善行為提升品質(zhì)做文明學生。
活動內(nèi)容：
1、文明禮貌行動。嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，做到向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
2、植綠護綠行動。為紀念3月12日的全民義務植樹運動，學校將大力開展宣傳教育活動，廣泛動員、踴躍投身今年春季綠化行動，通過發(fā)放宣傳資料，宣講環(huán)保常識，要求學生從小事做起，主動參與植樹種草、美化環(huán)境，扎扎實實、卓有成效地落實植綠護綠行動。
3、美化社區(qū)行動20xx年中學“學雷鋒”活動方案20xx年中學“學雷鋒”活動方案。組織整治社區(qū)居委會行動，到各居委會的菜市場、老人會等打掃衛(wèi)生。各班團員、隊委要在活動中帶好頭、做表率，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，以自己的行動美化家鄉(xiāng)，并把廣大人民群眾吸引到活動中來。
4、扶貧助困行動。組織青年志愿者慰問、幫助孤寡老人、殘疾人、五保戶、特困家庭，老年人協(xié)會等社會弱勢群體。到他們集中的地方開展義務勞動，提供力所能及的服務。
5、勤學上進行動。學習雷鋒“釘子”精神，以年段為單位，班級之間開展學習競賽。
特別是初初三要以xx年會考、中考為目標，開展確實可行的學習活動，深化雷鋒精神的內(nèi)涵20xx年中學“學雷鋒”活動方案學雷鋒活動。
活動安排：
宣傳發(fā)動。
2、利用國旗下講話、廣播站、班會向?qū)W生講述雷鋒的故事，走進雷鋒偉大的精神世界。
3、在校園內(nèi)張貼學雷鋒的宣傳標語。
落實實施。
1、(第五周)2月27日——3月2日“制定學雷鋒方案”
2、(第六周)3月5日——3月11日“走近雷鋒學習周”。
(1)各班出好一期“雷鋒在我們身邊”
手抄報。
展或主題。
黑板報。
(第七周周三評比)。
(2)召開學雷鋒動員大會，組織一次“開展美化環(huán)境，提升品質(zhì)，家園清潔大行動”全校性的學雷鋒大掃除活動。(第六周周一第八節(jié))。
(3)結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各班學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽或女老師，為媽媽做一件家務活，為女老師做一件事。(第七周周一交)。
3、(第七周)3月12日——3月18日“學習雷鋒行動周”20xx年中學“學雷鋒”活動方案20xx年中學“學雷鋒”活動方案。
(1)各班成立“學雷鋒”小組，利用空閑時間在校園內(nèi)外開展活動，慰問、幫助孤寡老人、殘疾人、五保戶、特困家庭等社會弱勢群體。(。
表揚信。
有就馬上交團總支)。
(2)在植樹節(jié)開展愛綠、護綠、植綠活動，美化校園活動。
(3)發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的同學與班上學困生結(jié)成“一幫一學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，其精髓是助人為樂精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。
活動目的。
號召全體學生學習雷鋒精神，以助人為樂的精神作為學生相處的原則，以釘子精神來改善學生的學習態(tài)度，以螺絲釘精神來培養(yǎng)學生的社會責任感，以艱苦奮斗的精神來改變學生的生活觀念。
本次學雷鋒活動主要有倡議簽名、義務清潔校園、真情獻恩師、奉獻和諧社會等系列內(nèi)容，老師希望全體同學以本次活動為契機，堅持從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起。
積極參與學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，時刻牢記雷鋒精神，改掉陳規(guī)陋習，養(yǎng)成良好的行為習慣，進一步提高自身的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，助人為樂的精神，自覺維護學校的集體榮譽，愛護公物，保護教室以及校園衛(wèi)生，共同營造一個文明、和諧高雅的班級，做文明的現(xiàn)代中學生，以實際行動展現(xiàn)自己的風采，體現(xiàn)自己的高尚品質(zhì)。
活動時間：xx年3月。
活動內(nèi)容和要求：
1會唱一首雷鋒的歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
3、每個學生寫一篇學“雷鋒”。
4、每個同學做5件好事，
5、每個同學改正在教室吃零食的壞習慣。
過程及安排。
布置教室，張貼雷鋒叔叔的資料、圖片等。
觀看有關雷鋒的影片，閱讀雷鋒日記選篇及雷鋒主要事跡，寫出觀后感或。
讀后感。
總結(jié)評比。
1、評出優(yōu)秀文章。
3、評選5名“雷鋒式的好少年”
雷鋒是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模。近50年來，涌現(xiàn)出一批又一批雷鋒式的英模人物。雷鋒精神，已經(jīng)成為全國人民的寶貴財富，成為推動經(jīng)濟社會建設發(fā)展的強大精神力量。
我們要進一步提高對新形勢下深入開展學雷鋒活動重要意義的認識，切實以強烈的政治責任感和高度自覺性弘揚雷鋒精神、當好雷鋒傳人。要充分認識到雷鋒精神集中體現(xiàn)了我們黨的性質(zhì)宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)，深入開展學雷鋒活動，對于廣大黨員堅定理想信念、永葆政治本色、忠實踐行黨的性質(zhì)宗旨，不斷鞏固和發(fā)展我們黨的先進性純潔性，更好地凝聚全黨全國各族人民意志和力量、奪取全面建設小康社會新勝利，具有十分重要的意義。
雷鋒精神閃耀著道德光輝，具有歷久彌新的時代價值和社會價值，深入開展學雷鋒活動，對于加強社會主義道德建設、構(gòu)建社會主義核心價值體系、發(fā)展社會主義先進文化，具有重要促進和推動作用。
中學學雷鋒月活動方案篇十七
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的中學學雷鋒活動方案，歡迎大家分享。
今年3月5日是第55個“學習雷鋒紀念日”，也是第19個“中國青年志愿者服務日”，為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，鼓勵青年志愿者學習雷鋒精神，弘揚“奉獻友愛互助進步”的志愿精神，推動我校學雷鋒志愿服務常態(tài)化、持久化發(fā)展，校團委決定在全校范圍內(nèi)開展學雷鋒志愿服務月系列活動。具體通知如下：
一、活動主題。
青春雷鋒行，志愿暖人心。
二、活動時間。
20xx年3月。
三、活動內(nèi)容。
結(jié)合學科特色，發(fā)揮專業(yè)特長，圍繞陽光助殘、關愛農(nóng)民工子女、鄰里守望與為老服務、節(jié)水護水與水利公益、精準扶貧、恤病助醫(yī)、環(huán)境保護、應急救援、禁毒教育與法律服務、文化宣傳等類別開展形式多樣的學雷鋒主題志愿服務活動，弘揚學習雷鋒精神。
（二）開展“我為雷鋒精神代言”活動。
以“我為雷鋒精神代言”為主題，廣泛尋找身邊的`“雷鋒”，并通過文稿的形式記錄他們的雷鋒故事，“愛在”微信公眾號、“愛在”主題網(wǎng)站將集中報道“我為雷鋒精神代言”的活動專題，最終通過學院推薦（自我推薦）、材料審查，選取其中5名左右“雷鋒”參加最后的事跡分享環(huán)節(jié)。
四、工作安排。
1、各學院、省級“本禹志愿服務隊”、校級志愿服務組織至少開展一項“學雷鋒主題志愿服務活動”，并填報《20xx年學雷鋒志愿服務月系列活動計劃匯總表》。
2、各單位可自主申報校級重點活動項目一項，經(jīng)校團委審批，獲得立項者可納入《師范大學20xx年學雷鋒志愿服務月系列活動方案》，申報校級重點項目需填寫申報表。
3、各單位可自主推薦一個集體或個人參與“我為雷鋒精神代言”活動，填寫推薦表，也可通過自薦報名參與該項活動。
4、各單位請于20xx年3月2日中午12：00前將申報材料報送至行政樓附樓304，電子版材料報送至郵箱。
五、工作要求。
1、組織發(fā)動，精心籌劃。各學院團委及校內(nèi)各志愿服務團隊、愛心公益類社團，應廣泛發(fā)動青年志愿者，利用自身優(yōu)勢，結(jié)合專業(yè)特色，整合活動資源，開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動。
2、注重宣傳，營造氛圍。各級組織要充分發(fā)揮志愿文化的引領作用，注重志愿服務氛圍的營造，應用傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合的宣傳方式，切實做好志愿服務活動的報道工作，積極向華大青年、愛在華師主題網(wǎng)站及校內(nèi)外媒體投稿，深入挖掘在學雷鋒志愿服務月中涌現(xiàn)出的典型事跡。
3、多點聯(lián)動，注重效應。各單位要組織“本禹志愿服務隊”爭創(chuàng)團隊以及志愿服務項目大賽項目團隊，積極開展相關主題活動，著力形成多點聯(lián)動、全面開花的社會效應。
中學學雷鋒月活動方案篇十八
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際，我校政教處、團委根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關精神，制定我校xx年學雷鋒。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動領導組：
組長：滕玉英。
副組長：姜曉華。
成員：朱豐慧、季武斌、任衛(wèi)華、潘加才、黃天流、虞衛(wèi)華。
四、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神。
五、總體要求：
全校師生都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。
全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題。
黑板報。
組織一次班級學雷鋒活動準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
1、3月2日——3月8日“走近雷鋒學習周”。
（1）各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
（2）立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。
（3）各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。
（1）各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
（2）立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
（3）各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
（4）結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。
3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
（1）在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。
（2）塑造身邊的學習典型，每個班評出1名“學雷鋒小標兵”。
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