門店感恩節(jié)活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

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門店感恩節(jié)活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-12-06 05:52:49     小編:雨中梧

方案的制定需要考慮問題的實際情況和可行性,確保能夠有效地解決問題。深入分析問題,找出癥結(jié)所在,才能制定出具有針對性的方案。方案的成功與否需要全員參與和努力,形成合力。

門店感恩節(jié)活動方案篇一

通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你輝煌光耀的陽光。

20xx年11月1~25日。

學校內(nèi)。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的配景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.校園環(huán)境部署:黑板、海報等。

3.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

要求同學們利用空余時間,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,象一顆灰塵有誰看出我的脆弱。

我來自何方,我情歸何處誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬,這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛我還有多少淚。

讓蒼天知道――我不認輸。

感恩的心,感謝有你伴我一生。

――讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運。

花開花落――我一樣會珍惜。

4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝?!且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進行交流。

門店感恩節(jié)活動方案篇二

3.增強學生,家長與學校的聯(lián)系和互動性。

(一)活動前準備

1.任課教師提前一個月策劃和排練感恩節(jié)表演劇目,并安排提前學習相關(guān)詞匯。(參考附件資料)

2.前臺教師設(shè)計感恩節(jié)邀請函及宣傳彩頁。

3.行政人員負責整個活動采購。(參考附件資料)

4.市場人員提前安排發(fā)放感恩節(jié)邀請函,活動臨近與家長電話溝通活動的意義及活動時間和活動方式。(包括在校學生家長,咨詢或記錄的,退學或轉(zhuǎn)學的,潛在的生源等)

5.學校走廊或校門口,提前張貼活動海報。

(二)活動中

1.前臺接待,將學生與家長分開,學生到會場有老師提前安排,講明會場秩序,游戲規(guī)則等。

2. ppt滾動展示思達特英語學校教學成果及教師風采,教材體系,課程介紹,由前臺老師進行介紹,接下來帶領(lǐng)家長觀看,在校學生學習檔、教室環(huán)境及教學設(shè)備,重點突出思達特英語學校的優(yōu)點。

3.稍后,將家長帶進會場,教師帶領(lǐng)學生起立鼓掌,歡迎家長就坐。

(三)晚會進行中

1.主持人宣布“感恩節(jié)”活動正式開始;

2.學生表演節(jié)目;

3.游戲互動,抽獎活動及禮品發(fā)放;

4.教師表演節(jié)目;

5.校長致感謝詞,全體教師謝幕。

1.本次活動中,意向?qū)W員,續(xù)報,連報學員稍后追訪;

2.本次活動亮點,繼續(xù)堅持,發(fā)揚光大;

3.本次活動不足,改進,提高。

門店感恩節(jié)活動方案篇三

為進一步深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強和改進學生思想道德建設(shè),學校以感恩為切入點,開展系列主題教育活動。旨在培養(yǎng)學生成為具有感恩意識的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩,進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學生學會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,加強自律,學會對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)學生的健康心態(tài),進而塑造學生的健全人格。

通過感恩活動,提高少先隊員的思想道德素養(yǎng),弘揚中華民族美德。增強隊員的責任意識和關(guān)愛他人意識。倡導隊員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,以及社會的關(guān)愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會人家最為濃厚的情感,學會感恩。

20xx年11月22日---12月10日

(一)、開展三個感謝活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝學校教育我,感謝他人幫助我

1.感謝父母養(yǎng)育我

一、二年級學生開展護雞蛋活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學生以感恩為主題,給父母寫一封家信,表達感恩之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學校大隊部。)

2.感謝學校教育我

(1)五、六年級學生開展寫給老師的一封信活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學校大隊部。)

(2)我愛學校手抄報展評活動。(每班12月3號前上交上交2份)

(3) 開展我的校園,我美化大掃除活動。

3.感謝他人幫助我

(二)各班舉行感恩主題班隊會活動,做好活動記錄,并請每位班主任上傳一份主題隊會活動設(shè)計方案到校園網(wǎng)站-德育廣角-班主任工作。(12月3日前)

(三)動員每位學生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達自己對父母、老師和朋友的感激之情。

門店感恩節(jié)活動方案篇四

:20xx年11月22日。(可根據(jù)學校實際情況調(diào)整)

xx小學活動禮堂。

:參加活動以家庭為單位(家長和孩子)、教師。

1、線上活動宣傳:通過學校內(nèi)網(wǎng)、教師朋友圈、課程班級微信群等形式宣傳活動、解釋活動流程。

2、線下活動宣傳:通過學生向家長宣傳活動,學校另通過單頁、展板、展架、橫幅、海報、戶外廣告、授課教師等宣傳活動、解釋活動流程。

活動會場布置:氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。

1、宣傳時間:最好提前一周。

2、具體辦法:提前一周約定學生,以家庭為單位,家長帶孩子,鼓勵學生邀請小伙伴和其家長。

3、傳播方式:通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式,告知學生和家長這一活動。

1、安排擔任主持人的教師做開場白,校長或者老師致開場辭(5分鐘)

2、請主持人或者另外的教師介紹感恩節(jié)的由來(10分鐘)

3、學生詩朗誦:以感恩為主題,朗誦完畢,所有學生集體鞠躬說,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您!(5分鐘)

4、學生表演唱:歌曲《感恩的心》(約5分鐘)

5、感恩節(jié)游戲:美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動——推南瓜賽跑(10分鐘)3人一組,用小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不允許用手碰南瓜,最先到者獲勝。記錄每組勝者所用時間,統(tǒng)計出速度較快的前三名為勝者。

6、制作感恩卡(20分鐘)老師要求孩子提前制作一張感恩卡,在卡片上寫上感恩父母的話。準備一個盒子,把制作好的感恩卡放在里面?,F(xiàn)場主持人或老師上臺抽取卡片,并當場念出卡片上寫的話??ㄆ闹魅撕透改敢黄鹕吓_,孩子把卡片送給父母,并擁抱父母。

7、發(fā)放禮品(20分鐘)為游戲中優(yōu)勝的家庭發(fā)放獎勵小禮品。

1、活動各類資料的整理與歸檔,進行后期宣傳。

2、活動反思與小結(jié)。

門店感恩節(jié)活動方案篇五

1.知道我們應(yīng)該對別人的幫助和付出表示感謝。

2.體會到感謝別人是一件快樂的事情。

3.學會用多種方式表達謝意。

4.能用準確連貫的語言表述自己的想法和心情。

1.故事《小熊旅行》。

2.歌曲《感恩的心》.

3.愛心墻背景、畫有紅紙的愛心。

4.剪刀、勾線筆。

1;我在活動的第一環(huán)節(jié)用了故事小熊旅行進行導入,孩子們一下就被帶入到活動中來了。

2;師根據(jù)ppt講述故事.

1;小熊旅行時都遇到了那些事情需要幫助?

2當大家?guī)椭⌒芎?,小熊是怎樣說的?

3大家為什么都愿幫助小熊呢?

1;當你遇到困難的時候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好?

2;有沒有哪個小朋友遇到了困難卻沒人愿意幫助你?這時侯你的心情是什么樣的?

(幼兒回答:很難過、想哭、生氣、著急、害怕……)。

在生活中你都遇到過哪些困難?大家是怎樣幫助你的?當大家?guī)湍銜r你心里有什么感覺?

(幼兒回答:感動、高興、開心、幸?!?。

(幼兒回答:謝謝你;謝謝你幫助我;真的很感謝你;我喜歡你;你有困難我也愿意幫助你;你真好……)。

4;剛才你們在感謝別人幫助的時候,你們的表情是什么樣子的呢?

(幼兒回答:笑瞇瞇的、開心的、咧著嘴笑……)心情又是什么樣的?(激動、快樂……)。

1;將感謝卡制作成愛心卡.播放歌曲《感恩一切》)。

2;根據(jù)愛心卡表達感謝之人.

門店感恩節(jié)活動方案篇六

一.活動目的:

通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二.活動時間:xx年11月1~25日。

三.活動地點:學校內(nèi)。

活動前期準備:

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

3.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

四.活動過程。

升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

開展活動:

要求同學們利用空余時間,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,象一顆塵土有誰看出我的脆弱。

我來自何方,我情歸何處誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛我還有多少淚要蒼天知道我不認輸。

感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己。

感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜。

我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱。

我來自何方我情歸何處?誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛我還有多少淚要蒼天知道我不認輸。

感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己。

感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜。

感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己。

感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜。

4.寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝?!且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進行交流。

門店感恩節(jié)活動方案篇七

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學生更應(yīng)要懂得感恩,感激給予生命的父母,感激給予教育的師長,感激每一位給予過我們幫助的人。感恩能磨礪人的意志。成長中的學生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,知道沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。

1、通過“感恩”系列教育活動,使學生進一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養(yǎng)學生感恩父母的心,用自己的具體行動去感謝父母。

2、通過“感恩”系列教育活動,使學生學會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學生、好公民。

3、通過“感恩”系列教育活動,使學生知道一生中應(yīng)該感謝的不只是父、母親還有老師、朋友、同學、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛心,世界才變得如此溫馨和美麗。

(一)、感恩父母養(yǎng)育。

對父母的”四個一”感恩活動:給父母、長輩洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。

(二)、感恩學校、老師的培育。

“對老師的五個一”感恩活動:為老師寫一封信、和老師談一次心、給老師做一張賀卡、給老師提一個合理的建議、寫一首感恩老師的詩歌。

(三)、感恩同學。

對同學的一幫一”感恩活動:對同學伸出援助之手(學習上、生活上的幫助)。

(四)、感恩祖國、感恩社會。

1、感恩作業(yè):班級愛國詩歌朗誦會,“感恩”主題作文。

2、國旗下獻詞:熱愛祖國,從我做起。

(1)“感恩家書”書信;。

(2)“感恩師恩”佳作。

(3)“感恩朗誦”朗誦比賽。

1.每班“感恩之星”一名。

2.“感恩”朗誦和“感恩師恩”佳作比賽分1-3年級、四-六年級、初中段三段評比,每班兩人參賽,設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

組長:

成員:

后勤保障:

評委:

門店感恩節(jié)活動方案篇八

20xx年感恩節(jié)快到了!不少ktv通過舉辦感恩節(jié)系列活動,穩(wěn)定已有客源,拓展新的市場,讓消費者感受到本企業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),力圖由此建立消費者的忠誠度。感恩節(jié)活動方案如下:

凡開包廂均可無限量獲得爆米花,客人開包廂后,有服務(wù)員直接進行派送至包廂,并告訴客人,本公司目前搞活動,爆米花無限量供應(yīng),如果您吃完了還需要,我們可以繼續(xù)為您供應(yīng)!

客人在開包廂后,均有一次抽獎機會,客人開房后,由總臺人員提示客人進行抽獎,并告知客人目前本公司有抽獎活動,您可以試下手氣,中獎率95%,客人中獎后可到兌獎處進行兌獎。

為了促進超市消費,我們可選擇性的分時段贈送,推行超市套餐、例如超市消費滿88元贈送啤酒2瓶,消費滿188元贈送紅酒一瓶,消費滿288元贈送珍藏紅酒套餐1份。

為了提升夜場的上客率,可以給消費者營造出夜場消費去最劃算的概念,凌晨12點以后夜場啤酒銷售我們降低利潤,以走量為主,在原價10元的基礎(chǔ)上進行推行買多少送多少,來刺激消費者購買欲望,由超市人員根據(jù)銷售小票進行派送。

1、背景音樂播放感恩快樂歌,或鋼琴曲演奏。

2、贈送客人康乃馨。

3、等候區(qū)廳內(nèi)可放些各種水果及糖果,以示節(jié)慶氛圍。

4、工作人員中途進包廂傳統(tǒng)式派送小禮品,并送上量販ktv對客人的祝福。

5、由工作人員每個包房獻花。

6、娛樂捆綁式套餐服務(wù)。

7、提供立刻拍照留影服務(wù)。

8、包廂地面采用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試爆破的感覺,也會有新穎的視覺,也可在氣球內(nèi)裝有禮品小字條或猜謎有獎字條等。

9、感恩節(jié)可安排抽獎活動,22:00左右由服務(wù)生通知開始抽獎,請客人派一代表參加。

門店感恩節(jié)活動方案篇九

現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲謝謝也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為學生會成員的文明,有必要他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方感恩節(jié)的機會,在校園內(nèi)開展心存感恩,永不言棄的一系列活動。

二、活動目的。

通過感恩節(jié),讓全院學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之,使滴水之恩當以涌泉相報之情生根、開花、結(jié)果。

三、活動安排。

(一)、宣傳教育活動。

1、在食堂門口宣傳欄處貼海報,宣傳我們的活動內(nèi)容、時間、地點。

2、11月24晚自習,各系組織到各班宣傳,鼓勵同學們到食堂門口寫感恩箴言,打感恩電話,對自己想感恩的人獻上最溫馨的祝福。

3、11月24日晚自習,鼓勵同學們在感恩節(jié)想自己的父母、老師、同學、朋友獻上感恩的箴言。

4、11月25日12:00利用校園廣播進行宣傳。

(二)、踐行實施活動。

1、11月25日全院各班宣傳委員組織大家在每節(jié)課上課之前在黑板上寫出感恩箴言,表達出大家對任課老師的感恩之心;各系及院學生會各自組織向系上領(lǐng)導及指導老師表達我們的感恩之心。

2、11月25日12:40將活動所需物品搬到食堂門口,做好準備工作;15:20正式開始感恩箴言征集、感恩電話活動。

(三)、總結(jié)深化。

1、11月25日晚上,各系在例會上作出總結(jié)。

2、11月28日晚上,各系實踐部部長在一起總結(jié)這次活動的缺點及優(yōu)點,找出缺點的問題所在,并改正缺點。

門店感恩節(jié)活動方案篇十

20xx年8月18日至9月30日。

紫金港國際飯店。

顧問:史磊活動總指揮:方案總執(zhí)行:周雄方案操作實施:各部門負責人。

通過此次美食節(jié)活動拉動酒店人氣,讓更多人了解紫金港國際飯店的特色餐飲。

《濃情秋意,盡享美食》紫金港國際飯店第一屆美食節(jié)。

精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享。

方案a:西餐部--西餐部---《美食記》海鮮美食節(jié)---活動1:活動前一周自助餐168元/買一送一活動2:贈送半價劵-----凡第一次到店消費即送半價消費卷,在第二次光臨時只需支付一半現(xiàn)金。(實名登記,獲取數(shù)據(jù)庫)。

a:一樓西餐部一樓西餐部。

1、整體要求:熱烈、喜慶、突出主題。

2、電子屏體現(xiàn)活動主題。店內(nèi)水牌電梯內(nèi)廣告牌全以活動內(nèi)容為主。3、為了突出熱烈和喜慶、氣球和彩帶是必不可少。

4、外圍氣球拱門活動之日起擺放3天,烘托氣氛。

5、大堂內(nèi)彰顯主題設(shè)計,按沙盤性質(zhì)制作人工海灘和海水,并放置小型海魚!周圍插置小型椰子樹,人造沙灘上用刨木雕刻漁船和漁民,大海螺竟可能突出主題!大主題上增加倒計時告示表。

6、活動之日為突出海鮮美食節(jié)氛圍一樓員工統(tǒng)一著裝“海島服”,一樓餐廳和走道懸掛活動宣傳牌(大廳12個、二樓走道10個、)。

6、在海鮮池上掛飾垂掉裝飾品,增加其他觀賞性較強和好飼養(yǎng)存活的海鮮物種。(如魚類、海龜、海豹蛇、海鰻、大鯊魚等)。

7、宣傳冊的設(shè)計精美。

b:二樓中餐部二樓中餐部1、以古越國為歷史背景,增加古典的裝飾品2、將現(xiàn)有的喜鵲壁紙,更換為述說越國歷史彩繪或使用述說溫臺菜系的卷軸掛畫3、對現(xiàn)有的裝飾品進行調(diào)換,換上一些有文化氣息的裝飾品,如瓷器等4、制作餐牌。5、采購油紙傘等江南特色裝飾品。

門店感恩節(jié)活動方案篇十一

*活動時間:20__年11月20日至20__年11月23日。

一、前期宣傳篇:

1.宣傳廣告語。

*快樂感恩,快樂芭堤雅!圣誕特惠活動已經(jīng)拉開序幕,芭堤雅邀您共歡樂,還等什么呢?

*要感恩禮物的,就趕快來芭堤雅吧!

*讓寒冬熱血沸騰起來,芭堤雅以“家”的名義!

*預(yù)定芭堤雅感恩節(jié)ktv包間,芭堤雅會給你意外驚喜!

*來芭堤雅還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的感恩禮物!

*感恩來芭堤雅,報銷來回10元打的費。

2.宣傳媒體。

xx晚報、電臺、消費網(wǎng)、橫幅、店堂公告。

3.即日起,預(yù)定圣誕節(jié)包間(11月20日—11月23日),均可當即獲贈精美禮物一份。當日預(yù)定包間前十名的同樣有感恩禮物送上。

4.12月20日,圣誕樹亮燈儀式,免費品點心。此項可作為活動的高潮宣傳。

5.中國電信5000條短信宣傳服務(wù)消費網(wǎng)堤供)。消費者可憑短信享受“感恩優(yōu)惠”。

二、優(yōu)惠篇。

注意事項:分清時間段,各時段可堤供不同的免費點心服務(wù)。各種優(yōu)惠方法的調(diào)和,主要包括圣誕幸運星特殊優(yōu)惠,預(yù)定包間帶幸運數(shù)字的優(yōu)惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優(yōu)惠。

三、后續(xù)宣傳篇。

1.內(nèi)容為慶祝本次活動圓滿舉行,介紹本次活動的精彩部分。

2.、傳媒體:報、費網(wǎng)。

四、效果篇。

1.芭堤雅在蕪湖的知名度可以深入到社會不同階層的人們心中;。

2.建立并提高了消費者對芭堤雅的忠誠;。

3.本次活動旨在傳播芭堤雅的消費者至上的文化,并由此建立更多新的消費群體;。

4.自24晚起算,以百分之九十的包間全部預(yù)定,乘以優(yōu)惠折扣,即為當前毛收益。本策劃書不以贏利為主要目的。

五、后記。

1.本次活動主旨主要是突出企業(yè)的文化,讓更多的人了解芭堤雅,并建立客戶對芭堤雅的忠誠。

2.具體的經(jīng)費預(yù)算有待計算。

3.本次活動可考慮尋求伙伴,進一步擴大宣傳效果。

4.凡參與本次感恩節(jié)活動的顧客,均會獲得禮物一份,憑此禮物可在下次活動中(如春節(jié)活動)享受特別優(yōu)惠。

5.本次活動豪華包間除外。

門店感恩節(jié)活動方案篇十二

感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、資助他人;擁有一顆感恩之心,就能學會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。三月是我校第二屆感恩節(jié),通過感恩教育使學生“知恩”。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。通過感恩教育,讓學生學會“圖報”,知道如何去酬金父母、老師、朋友、學校和社會。認真學習了學校的感恩節(jié)活動方案后,我班根據(jù)預(yù)備班學生的年齡特點、動手能力、理解能力為基礎(chǔ),開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。

在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學們?nèi)率菍W校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩伙伴。

二月二十七日我班開展了以“學習雷鋒好模范”為主題的班會,讓同學們在全班講述雷鋒叔叔做好事的故事,老師也聲情并茂地講了幾個雷鋒叔叔樂于助人的故事,號召全體同學學雷鋒、做好事,為孤兒院的小朋友們捐獻自己最愛吃的食品、點心,讓他們和我們一樣快樂發(fā)展。第二天全班同學都帶來了包裝精美的薯片、蛋黃派、巧克力等高檔食品,沒有一個同學忘記,真讓老師感到驚喜。我們的捐贈箱裝飾得漂亮,是全校第一個送到德育處的。三月五號全班同學快樂地到場了“學雷鋒,做好事”活動,用二節(jié)課的時間,不走形式,蹋蹋實實地把學校大、小操場,衛(wèi)生死角的垃圾、紙屑撿得干干凈凈,活動結(jié)束后,我們在班級內(nèi)進行了總結(jié),評選出蘇家儀、薛靜瑤、鄒豪逸三名“小雷鋒”,并發(fā)表獎品體現(xiàn)鼓勵。

結(jié)合語言書中《我來了》、《小天使》、《我有一個好媽媽》等課文的學習,讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康發(fā)展付出了很多心血。要求同學們在語言書的第一頁寫上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。爸爸媽媽掙的每一分錢都來之不易,教育同學們節(jié)約用錢,禁絕帶錢到學校來買玩具和零食。在“三八”婦女節(jié)期間,我班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動,從晨會上我了解到每一個同學都積極到場了活動,姚西葶同學是我們班年齡最小、個頭最小的女孩子,她在家里幫媽媽做了很多力所能及的家務(wù)事,看她年齡太小,媽媽沒讓她給自己洗腳,在晨會上姚西葶聽說同學們都為媽媽洗了腳,她不甘心落后,回到家里一定要幫媽媽洗腳,媽媽樂得合不上嘴。李佳珂是一個特別調(diào)皮的男孩子,父母不在身邊,由奶奶照顧,平時在家里像個“小霸王”。在老師的耐心教導下,他在家里搶著幫奶奶盛飯、添湯、擦桌子、掃地、拖地,奶奶覺得孩子進步很大,變得懂事了,十分感激老師的教育。

春天到了,春光明媚。結(jié)合語言書上《春天的電話》、《春天來了》、《哈哈鏡》等課文的學習感受春天的美麗,這是大自然無私地送給我們的禮物,恰好校園里的桃花開得分外輝煌光耀,我?guī)ьI(lǐng)同學們?nèi)ビ^光,同學們都驚訝于桃花的美。我們還觀賞了校園內(nèi)五顏六色的鮮花,綠色的樹木,告訴同學們我們應(yīng)該感恩大自然,掩護花草樹木,它們和我們一樣只有一次生命。李沁源同學在花壇里撿到了一朵落下來的鮮花,沒想到全班同學都指責她不敬服花草,她惆悵地低下了頭。作為老師我心中暗喜,看來敬服花草樹木的良好習慣已經(jīng)深入人心。

我班召開了以“感恩師長”為主題的班會,老師教給我們豐富的知識,資助我們養(yǎng)成良好的習慣,在生活上無微不至地關(guān)心我們,我們應(yīng)該怎樣感謝老師呢?通過討論,同學們明白了感恩師長應(yīng)該主動向老師問好,認真上好每一節(jié)課,仔細完成每一次作業(yè),吃好每一餐飯,乘好每一次校車,努力做一名好孩子,好學生。在感恩月中我發(fā)現(xiàn)全班同學的作業(yè)都寫得越來越工整,曾經(jīng)最不愛完成作業(yè)的李佳珂、項俊堯、陳熙明同學進步最大,現(xiàn)在都能定時完成作業(yè),而且字跡工整。我們班總有同學悄悄地幫老師做事情,每次我走進教室開始上課時,我會發(fā)現(xiàn)沾滿粉筆灰的黑板擦被不知名的同學拍得干干凈凈,這讓我感到很溫暖。

小伙伴和我們一起學習、一起生活、一起游戲、一起歡笑。同學們的友誼陪伴我們快樂發(fā)展,一個孤獨的人是缺少快樂的。我們應(yīng)該感謝小伙伴的友誼,在同學碰到困難時,伸出資助的手。在我們班,誰要是忘帶鉛筆、橡皮了,會有很多同學愿意借給他。余子琪、張盛捷同學不會背古詩,下課后好幾名同學主動當老師教他們背古詩,幾分鐘后張盛捷高興地說:“我學會了!”資助別人,快樂自己,在預(yù)備班形成了良好的助人為樂的班風。

遵規(guī)守紀地到場學校的《學會感恩,共創(chuàng)和諧》演講角逐。演講角逐進行了一個多小時,預(yù)備(1)班的同學們堅持平靜地傾聽,有禮貌地鼓掌體現(xiàn)祝賀,得到了德育處的表彰。

三月份馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結(jié)束,我們班會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機對學生進行感恩教育,樹立身邊的好模范,讓同學們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸??鞓返娜松?。

門店感恩節(jié)活動方案篇十三

1.引導幼兒欣賞故事,切身體會故事中表達的“愛”,并嘗試用自己的語言、行為大膽的表現(xiàn)出來。

2.引導幼兒體驗什么是“愛和被愛”,感受“愛和被愛”的快樂情感。

3.通過本次的活動,培養(yǎng)幼兒從小就要有一顆感恩的心,要一直心存感謝。

4.引導幼兒運用基本的繪畫方法,在賀卡上表達自己的對爸爸媽媽的愛意和感謝。

1.事先準備好爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話。

2.愛心賀卡、彩筆。

3.繪本故事《猜猜我有多愛你》。

1.教師請幼兒先欣賞故事《小獾的家》,用故事的形式導入本次活動。

(2)小朋友們,故事中的小獾說出了自己的愛,他真的很棒。那你們有多愛爸爸、媽媽呢?(給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。)。

(1)我們一起來聽聽小朋友們的爸爸媽媽是怎么表達他們對你們的愛的。(教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信)。

3.教師播放ppt,一起來看“愛的相冊”,引導幼兒一起來看看自己和爸爸媽媽的照片。

(1)請你們告訴老師,你們最想對爸爸媽媽說一句什么話?

(2)爸爸媽媽給我們的愛是無私無止境的,我們也要心懷感恩和感謝,用更多的愛去愛他們。

(3)教師播放繪本故事《猜猜我有多愛你》,引導幼兒感受故事中的愛意。

4.將愛意傳遞,將感恩保存。下面一起來制作感恩節(jié)愛心賀卡,送給自己最愛的爸爸媽媽吧!

(1)把自己心中所想的花在愛心賀卡上面,可以是心愿、可以是自己的一家人,也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。

(2)自己制作的愛心賀卡是滿載著祝福和感恩的,我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽。

門店感恩節(jié)活動方案篇十四

車主銀行中層管理者企事業(yè)員工參與意向客戶。

通過20xx年11月24日感恩節(jié)為噱頭感恩車主,回饋社會,凸顯企業(yè)文化,帶動銷售。

大型蟹宴+試車+征文+現(xiàn)場抽獎+煙火盛宴。

1.品牌信息的有效傳遞和客戶面的擴展。

2.通過到訪參加活動的客群良好的感受使項目在其朋友圈內(nèi)口碑傳播。

3.通過歡樂、溫馨的活動氣氛,襯托與項目的氣質(zhì)內(nèi)涵。

4.回饋前期積累的客戶群對項目的關(guān)注。

以豪車展、試駕、車主互動、蟹宴為主線,以達到向客戶傳達感恩、回報社會、有良心企業(yè)的效果。

定位高端、典雅,以高端品牌形象出現(xiàn)在受眾面前。

整個活動從視覺形象到演藝表演,圍繞感恩主題,并將中國的“禮、孝、敬、愛”文化融入其中。

1.征文活動(圍繞關(guān)于以前的住宅到現(xiàn)在的住宅,“房子的故事”引發(fā)一些值得感恩感謝的人和事)。

2.試車活動。

3.可以請“橙鄉(xiāng)天使”大賽的冠軍、亞軍、季軍來走t臺表演(決賽在11月26號)。

4.搞個蟹宴或自助餐。

5.卡通人物派發(fā)項目資料。

6.抽獎活動購房優(yōu)惠購車優(yōu)惠。

門店感恩節(jié)活動方案篇十五

增加美容院的知名度,吸引更多的消費者。

溫暖、感恩!

xx年11月24日至27日。

會員優(yōu)惠、附贈促銷。

美容院所有會員顧客和消費滿200元的顧客。

活動一:金秋感恩價—感恩篇11月24至27日,為美容院“尊貴感恩會員節(jié)”,在感恩節(jié)那一天上午10時開始,美容院在其門口舉辦“xx年尊貴感恩會員節(jié)回饋”,可參加抽取、產(chǎn)品大派送、迎接感恩會員免費試用等等。

活動二:真情感恩禮—禮包篇感恩節(jié)期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。

活動三:感恩宣言—祝福篇感恩節(jié),感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

活動四:非會員消費滿200元者,均可享受9折優(yōu)惠,并免費贈送會員卡一張和精美禮品一份。

xx年美容院感恩節(jié)短信大全。

1、一直以來,感謝你對我的包容,感謝你對我的呵護,感謝你關(guān)注我的一舉一動。感謝的話語千千萬,感謝的淚珠萬萬千,無數(shù)無數(shù)千千萬萬,萬萬千千的感謝,最后就一句:真的感謝你把短信看完,感恩節(jié)快樂!

2、過去的種種都是為現(xiàn)在的幸福做準備的,感恩節(jié)到了,感謝那些曾經(jīng)在身邊留下足跡的人,感謝至今還陪伴在身邊,給我安慰,給我快樂的人。希望你們都幸福,在未來人生的路上平安順利,幸福常伴!

3、以平常之心,接受已發(fā)生的事。以寬闊之心,包容對不起你的人。以美好之心,欣賞周遭的事物。以真誠之心,接受真誠的祝福。以感恩之心,問候心中牽掛的朋友。在感恩節(jié)來臨之際,我想告訴你:謝謝你,即使不在身邊,一樣讓我溫暖,我最好的朋友!

4、感恩的心,化作一絲絲的牽掛,感恩的情,凝成一片片的祝福。感恩的話語,送去對你的祝愿,愿你有一顆快樂的心,有一顆感恩的心,有一顆幸福美滿的心!我的朋友,感恩節(jié)快樂,幸福!

5、人生如戲戲如人生,驀然回首歲月流走,還有多少東西值得回憶,還有什么值得思考。經(jīng)過時間的沉淀,生命里唯一忘不掉的是與你的情誼,據(jù)說感恩節(jié)既是表達謝意的日子,又是充滿祝福的日子,祝我最好的朋友:幸福一生,友誼長存!

6、答謝那些看我短信樂得合不上嘴的,受到鼓勵覺得生活很美的,被我整蠱嚇到成了膽小鬼的,收到我的傳情對我癡心不悔的,看到祝福高興得找不到北的所有朋友們,特在感恩節(jié)這天,送上此條最誠摯的感謝“信”,“息”望你們天天開心,事事順心!

門店感恩節(jié)活動方案篇十六

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來。

了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

二、感恩游行。

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。

四、欣賞《感恩的心》故事。

五、手語《感恩的心》感恩的話。

六、幼兒制作《愛心樹》。

七、感恩節(jié)宴會。

比賽游戲:搓玉米。

以下需要家長配合:

1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品。

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

門店感恩節(jié)活動方案篇十七

2?!澳腥藥团藥汀薄嘤H相愛攢幸福賺優(yōu)惠。

3。“男人幫女人幫”——親友相幫家享優(yōu)惠。

【活動目的】。

促銷剩余房源,實現(xiàn)沖刺;

增加來訪客源,積攢人氣,促進銷售;

【活動時間】。

周六。

【活動地點】。

樓盤營銷中心。

【客戶群體】。

由老客戶帶來的新客戶及自然來訪新客戶。

【活動形式】。

暖場活動+抽獎送禮(抽獎僅針對認購成功客戶)。

活動規(guī)則:

老帶新客戶抽獎送禮:若新客戶認購成功,新客戶可直接參加抽獎贏取獎品,老客戶即免物業(yè)費,并獲得抱枕一個。

新a客戶帶新b客戶:新b客戶認購成功可直接參加抽獎贏取獎品,新a客戶可獲抱枕一個;如若雙方都成功認購,即可參與抽大獎并抱枕一個。

女人幫——光棍節(jié)送溫馨給朋友!

2?;顒咏Y(jié)束后,手持禮品券的客戶都可憑券領(lǐng)取抱枕(或傘)一個,禮品送完即止;

男人幫——光棍節(jié)不做宅男!

中午13:00-16:00,男士可在小區(qū)內(nèi)部的籃球場以一組3對3進行籃球比賽,一天之內(nèi)設(shè)定3場比賽,現(xiàn)場男士可報名參加,報名人數(shù)共18個名額,現(xiàn)場將請籃球裁判一個,最后獲勝隊每人也可獲價值150元/個的電水壺一個,依次類推,獲獎名額共有9個,此處需備9個電水壺作為游戲獲勝者發(fā)放。

抽獎活動針對所有認購成功客戶,抽獎完畢后,應(yīng)憑首付款發(fā)票領(lǐng)取獎品;

抽獎禮品:一等獎:ipad1名,價值4000元/個;

二等獎:冰箱2名,價值2500元/個;

三等獎:電水壺10名,價值150元/個;(籃球賽獲勝者需另備9個水壺作為禮品發(fā)放,故現(xiàn)場需備20個電水壺)。

另,普通獎禮品:抱枕(或傘)50名,價值40元/個;傘(價值30元/個)(普通獎適用于所有參與活動且手持禮品券的客戶,禮品送完即止;)。

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