家長交流會演講稿大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 05:51:42
家長交流會演講稿大全(18篇)
時間:2023-12-06 05:51:42     小編:曼珠

演講稿要注意語言的簡潔明了,表達的邏輯關系要清晰易懂。在撰寫演講稿時,要考慮聽眾的背景、興趣和需求,以便更好地引起他們的共鳴。這些演講稿范文涵蓋了各個領域的話題,適用于不同年齡和背景的聽眾。

家長交流會演講稿篇一

尊敬的辦公室領導,親愛的同學:

交流學習上的經(jīng)驗。

學習上的心得和大家共同分享一下。

的是什么,讓自己知道該怎么去得到自己想要的。大學里面同樣是重

事,有目標就有動力,不要畏懼,以為學好拿獎學金是多困難的事,離自己是多遙遠的事,相信自己。

了。說說我認為不錯的學習方法吧。上課前最好做好預習,如果實在

是沒有預習的習慣那么上課的時候就應該認真聽,跟著老師的思路走,這樣你會節(jié)省很多的課后時間,不然課后你可能得花成倍的時間去弄懂老師課堂上所講的。

己想一天的也不明白的地方可能別人的一句就能讓你豁然開。課后找不到老師時,同學就是為你排憂解難的最佳人選。

一份耕耘一份收獲,只要付出了努力那么就一定能取得相應的回報 最后我在這里預祝大家都能取得好的學習成績,爭取到自己想要的。

家長交流會演講稿篇二

尊敬的老師、各位家長:

大家好!我是xxx同學的家長。首先感 謝xx老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育問題我很慚愧,真的沒有什么經(jīng)驗可談,有的經(jīng)驗也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談談自己的粗淺認識。

1、對于孩子,大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭,希望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母,巴不得孩子頭腦靈活,點子多多。中規(guī)中矩的家里,盼著孩子知禮儀,識大體,不要唐突冒險。等等這些吧,總之,孩子是父母的一個希望模式,硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當然也在這群父母中,希望孩子懂事,有愛心,會思考,能上進。孩子學習自覺性不高,我覺的現(xiàn)在家長煩惱的是,孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的良好習慣,這一點幾乎是小學孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通病”。就是說自覺性不高。下面我就孩子的自覺性說說我的看法:

我覺的自覺性是一種意志品質。它指的是:不需別人督促,自己去努力做好自己應該做的事。我認為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大。

孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學習的各個方面:比如按時完成作業(yè)、自覺復習功課、自己準備學習用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是,許多孩子都不能做到這些,他們總也玩不夠,既不喜歡學習,也不喜歡干活,讓家長感到非常頭疼。我就先說我們孩子學習方面的自覺性:因為我上班地點比較遠,每天都是早出晚歸,孩子的學習平時基本沒有什么時間管。孩子放學后就自己回家做作業(yè),復習功課,等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經(jīng)完成了。我們再說說生活方面:現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個孩子,孩子的功課分數(shù),是家長最關心、最敏感的話題。"學"而優(yōu)則"獎",已成為許多家長鼓勵子女學習的常用手段,"學習至上,成績至上"是孩子的唯一目標。于是,家長包辦代替了孩子的家務勞動,一是心疼孩子,不肯過早地把責任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活",怕影響孩子的學習。倘若孩子考了個好分數(shù),家里便是"陽光燦爛的日子";倘若孩子考差了,家長也沒有了笑容。其實孩子不是天生懶惰的,勤勞類似于一個好習慣,勤勞習慣的培養(yǎng)要從小就開始,讓孩子知道自己該做的事情,父母不能代勞。然而,現(xiàn)在許多家長包辦了孩子的一切,父母和孩子基本達成這樣的共識:孩子只負責學習,其他一切都由父母包辦。如果孩子想幫大人干點什么,大人便會說:“把你的學習抓好。學習好了比什么都強?!本枚弥?,孩子就會成為自己事情的局外人,因為所有的事情都有人為他料理,他根本不用動手,也無須動手。對孩子照顧得越周到,孩子越?jīng)]有責任心,越不知道怎樣料理自己的事情。有的孩子早晨,家長幾次催她起床,她還在撒嬌:“再睡一會兒再睡一會兒?!痹谖覀兗?,我很早就告訴他:“上學是你自己的事情?!蔽颐刻煸绯恐桓嬖V他現(xiàn)在是什么時間,其余的事情都是他自己安排。說實話我其實也沒有時間等他慢慢搞,因為這時我可能喊他后就走了,事實證明他處理的很好,因為5年里他不但沒有遲到,而且每天到校時間都很早。

在現(xiàn)實生活中,有一些家長不讓孩子做一些力所能及的事,不給予孩子鍛煉的機會,久而久之,孩子也就喪失了一些能力。在這里我可以自豪的說:xx在3年級的暑假就已經(jīng)會做西紅柿雞蛋湯了。他不僅會做而且還做的色香味俱全,這說明只要家長放手,孩子就能給你驚喜。

2、要與孩子建立信任關系:孩子對母親有一種本能的信任,是與生俱來的。母親的懷抱是溫暖的、安全的。作為母親,一定要讓孩子的這種感覺更持久。有了這種感覺,孩子的內心才會穩(wěn)定,才會覺得有依靠。我的方法和別的家長不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分,暴露一點無能、弱點,不能老和孩子談上進、學習、上進、注意力集中、成績要提高等等。要讓孩子知道你也有缺點的,你也很笨、很調皮也有不好的一面 。這樣孩子就會認為你和他說了心里話,就是朋友了,和孩子之間的信任關系也基本建成了。孩子其實很簡單!我是怎么向孩子示弱的呢:好像是4年級計算面積問題的時候開始的。想到孩子已經(jīng)要慢慢進入高年級了,有些事情可以比以前要放開些,于是我就做了個實驗。就是數(shù)學作業(yè)每天我只是檢查一下他的書寫問題,不管他對錯問題。這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給a-或b的情況下,就質問我怎么檢查的,錯了這么多都沒有查出來!我就裝迷糊說不知道,我認真檢查了??!然后就告訴他:說我以前這求面積學的很不好,幾何老師很頭疼我,經(jīng)常找我談話。所有這塊我真幫不上忙了,你自己認真仔細的做題吧,不要指望媽媽了,上課也要更用心聽講才行??!就這樣過了幾星期,老師考試了。他考了100分!雖然以前也考過100分,但這次很興奮,據(jù)他說班里平時學習特好的學生都沒考好。通過這件事我明白只要信任孩子,孩子就不會讓你失望!現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦、psp什么的。這樣我和孩子也有一個約定,就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當玩一下電腦的。前面我講到我回家的時間是6.40左右,學校放學后孩子到家時間大約是5.00左右,中間將近2個小時家里都沒有人,但孩子一直遵守我們的約定,很自覺,并沒有說這個時間家里沒有家長就偷偷上網(wǎng)玩電腦或游戲。周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時電腦,如有作文除外。

3、我還要講一下孩子為集體服務的意識:孩子當了幾年的勞動委員,說不辛苦還真是假的!他奶奶就說這個勞動委員有什么好當?shù)模矝]個技術含量,天天比別人走的晚,還要打掃衛(wèi)生!累死人的!其實這勞動委員還真不是那么好當?shù)?,現(xiàn)在孩子都是小皇帝,沒干過什么活,而這個班干部平時活挺多,還累!可說起來卻沒什么分量。3年級的時候,那時孩子小也沒有方法,好多時候班里的值日勞動都是他自己完成的,這其中的辛苦也是不言而喻的。這樣好像是到4年級的時候,他聽說自己連任的消息后,眼神立即黯淡下來,覺得做這個勞動委員就是白白為別人做貢獻,還耽誤自己寫作業(yè)的時間,干的沒勁了!開學后工作也沒有以前積極了,似乎就等老師撤職了。我就做他工作,告訴他勞動委員是要你發(fā)揮團隊力量,不是要你一個默默的`干,是要你領著大家一起愉快的干,你一個人的力量怎么能有大家的力量大呢!接著又做他工作,告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻精神。怕吃苦沒奉獻精神不好;又告訴他班里的每一項分工,干好了都能出成就,我們一直不是都提倡“勞動最光榮”嗎!而且當勞動委員,在培養(yǎng)自己的組織能力、人際交往能力方面,一點不比其他崗位差,而在鍛煉自己動手能力和吃苦耐勞方面還特別有優(yōu)勢。我就看到過這樣的報道說:培養(yǎng)動手能力和吃苦耐勞的精神,是一個人在學業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質。他也為這個勞動委員放棄了很多,比如休息時間呀,興趣愛好呀等等。有一次學校要搞科技制作興趣班,孩子很喜歡也積極的報名了,要上課時才發(fā)現(xiàn)問題,因為興趣班的上課時間安排在每個星期二的放學后,可是放學后他要管清潔,這樣時間上就沖突了,請別的同學幫忙吧,別人也有事情。最后他仔細考慮后告訴我:媽媽,我還是先把本職工作做好吧!沒辦法最后是忍痛放棄了興趣班。就這樣孩子一直堅持到現(xiàn)在。

4、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學科的基礎知識學習,不能偏科。以前聽文倩爸爸介紹說快考試時孩子在練唱歌,當時我聽了也是很有感觸的,因為家豪也是這樣的。雖然對音樂有無限的向往,但是孩子總認為自己聲音不夠美,所有音樂課后練習比別的科目更多。

5、平時學習勞逸結合。在孩子已經(jīng)保質保量完成作業(yè)和課外學習任務以后,應該適當?shù)慕o孩子留一些空閑時間培養(yǎng)他自己的興趣愛好,當然這其中也要家長積極地配合引導向有意義的健康的方向發(fā)展。比如,我們家孩子平??臻e的時候喜歡下圍棋,我們發(fā)現(xiàn)后,就給他報了專門的少兒圍棋班。在得到培訓班老師的指點后,孩子下棋的水平有很大提高,周圍的朋友親戚都夸他,孩子的積極性自然就高了。這樣陶冶孩子情操的同時又讓孩子得到很好的放松,學習起來自然事半功倍。孩子現(xiàn)在正長身體也應注意孩子的營養(yǎng)問題,保證充足的睡眠時間,加強體育鍛煉。

6、平時要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況,并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合教育的目的。

現(xiàn)在看著孩子一天天的變化,不斷的成長,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

家長交流會演講稿篇三

各位老師、家長:

家庭是孩子的第一課堂,是孩子接觸的第一個社會環(huán)境,而家長的素質狀況人格形象和實踐行為對孩子愚想品德的形成具有形成具有至關重要的影響,是決定家庭教育成敗的關鍵因素。如何教育好獨生子女,對于每個家庭來說都是一個很大的課題。

和絕大多數(shù)父母一樣,我們也深深感到:教育孩子是一門藝術,就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品,要用心地為她添加每一筆,豐富每一種色彩,留下最少的遺憾。

一、建立良好的親子關系,提高自身素質,為孩子應在和諧美好的家庭環(huán)境。

孩子是在我們身邊長大的,作為父母我們?yōu)樗隣I造了一個和睦溫馨、充滿快樂和關愛的家庭氛圍。我們從來不采用家長式的管教,更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里每個人都可以隨意發(fā)表自己的意見,如果正確就會被采納,相互尊重,相互體諒。在孩子的興趣愛好方面,我們尊重她的個性發(fā)展,家長適當引導,培養(yǎng)孩子的興趣特長。

為了給她更直接地感性認識,我們帶她去過清華、北大這樣的一流學府,讓他在耳濡目染中,學會以優(yōu)秀者為目標,在幼小的心靈中插下志存高遠的種子。我們深知在一個家庭中父母是孩子模仿的主要對象,我們夫婦在孩子面親十分注重父母的榜樣,每天晚上我們都要看書學習,孩子在這樣的氛圍中,從小就受到了潛移默化地影響,養(yǎng)成了愛讀書的良好習慣。

我們尊重孩子的想法,不僅僅關心她的身體成長同時跟關心孩子的心理成長。孩子十幾歲了,她也有了自己的思想的.時候,很多事情有了自己的看法,我經(jīng)常主動和孩子平等地地溝通交流,我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長環(huán)境,在這種環(huán)境中生活,孩子情緒平和、愉快,現(xiàn)在孩子無論什么都愿意與我分享,也更懂道理,管教起來也更容易,孩子能健康活潑地發(fā)展。

二、是堅持與學校、社會密切聯(lián)系,努力學習掌握教育子女的科學知識和方法。

學校的家長會是我極為關注的活動,無論工作多忙,我都要擠出時間積極參加,這既是對自身素質的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己素質的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己對他很重視,她的爭無小事。這也是我們了解孩子和老師家長們溝通交流最好的機會。

在我的心里,一直覺老師最值得尊重。老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學校的各項活動。遇到問題,我總是站在老師的角度來分析,我認為老師都是為了孩子好。不管是老師批評還是表揚孩子。孩子得到的贊譽多了,我會教育他戒驕戒操,繼續(xù)努力;孩子遇到困難時,我會知道他積極面對,克服困難。班級老師十分關心孩子的成長,發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他的問題時,我們會電話溝通或當面談話,家校聯(lián)手,共同教育。

和孩子的學習相比,我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中,我認為教育最重要的就是教孩子學做人,學處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關心他人的人,做自尊、自愛、自信、自強的人。平時我注意培養(yǎng)和訓練孩子的良好生活習慣,鼓勵她多參加一些學校的文娛體育和社會交往活動,促進孩子身心的健康發(fā)展。在家中我還注意引導她參加力所能及的家務勞動,支持孩子參加社會公益勞動,有時間就帶她去旅游,開闊視野,鍛煉能力,并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習慣。

轉眼孩子已經(jīng)漸漸長大,在孩子的身上,教育的點滴心血正在結出令人欣慰的果實。我們高興帝看到,孩子活潑開朗,是非分明,懂事聽話,有集體榮譽感等等。我們?yōu)楹⒆狱c滴的成長、進步而感動。生而有涯,學而無涯,作為家長,加強學習,科學教子,且努力做到家庭教育與學校教育一同成長!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設更廣闊的藍天!

家長交流會演講稿篇四

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的各位同學:

大家好,我來自初一(8)班——一個團結的集體,“好風憑借力,送我上青云”,在一個和諧而積極向上的班集體中,成就了我今天的成績。今天為大家做學習經(jīng)驗的交流,我深感惶恐,我相信在座的各位同學都有很多很好的學習方法,希望我今天的一點推薦,能為大家點開迷霧,更好的前進!

其實幫助我一點點進步的原因很簡單,想平步青云遙不可及,我只能說成功的第一縷“好風”是班集體帶給我的無窮力量以及各科任老師的幫助;而第二縷“好風”,便是我在摸索和學習過程中總結的一點點小經(jīng)驗,下面我拋磚引玉為大家簡單說說吧。

魯迅先生說過:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了。這句話為我指點迷津,我也學著把別人花在休息和放松的時間用在了學習上。的確,時間老人是公平的,我們每人每天都有8,6400秒,但是怎么才能更好的利用這些時間呢?海納百川,吸取別人的成功經(jīng)驗很重要。我向很多身邊的朋友請教,他們說,他們都是在課上認真聽講,下課休息五分鐘,娛樂五分鐘。我嘗試去這樣做,確實行之有效。培根說:合理安排時間,就等于節(jié)約時間。是的,老師常說,周五晚上是最好的鞏固和復習的時間,因為我們可以趁熱打鐵,將老師講過一周的知識,在自己記憶還很深刻的時候,完成作業(yè)的同時也溫習了舊知。聽老師話的孩子有糖吃,這顆讓自己不斷進步的糖,讓我品味到成功的甜美。周末兩天的時間,將學習和放松交替進行,拓展自己的知識面就要好好利用這個時間了。千萬不要做“5+2=0”的傻事。

其次,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀円粩辔⌒轮R,才能有日新月異的進步。所以我想,我們應該利用一些邊角料時間來讀些對我們有益的書,畢竟書是人類進步的階梯嘛。對此,我小有心得:首先,要選擇對自己有用的,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,所以選擇好的書才能幫助我們,相反,讀一些無益的書則會讓我們思想混沌。平日里讀一些老師上課推薦過的書籍,一方面幫助我們更好的理解課文,另一方面更拓展了我們的閱讀面,兩全其美,何不為之?第二,閱讀時要注意方式方法。文史類書修人之心性,數(shù)理類書增人之智慧。重要的是閱讀的方法,勤積累、多練習,文理皆為我所用。第三,閱讀時要融入自己的思想。如果只是一味地看書,沒有什么思考,最后也頂多只是對這本書的情節(jié)、內容有一定的了解。閱讀時有自己的思考,就仿佛在與讀者對話,自己就會有更大的收獲。第四,好的書可以多讀幾篇。好的書凝聚著作者智慧的結晶,多讀幾遍,每一遍自己都可能會有不同的感受。

學習數(shù)學可活絡思維,學習語文可修心養(yǎng)性,學習英語可拓寬交際,學習地理領略無限江山美好,學習歷史知曉歷代興衰,每一門學科都有獨到的美,讓我們用自己那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,探索知識的美好,共同打造我們的未來。同時我想說,沒有目標,注定被超越;沒有理想,注定被掩埋,所以,最重要的是我們樹立起信心去創(chuàng)造未來。

我的演講結束了。謝謝大家!

家長交流會演講稿篇五

第一,與學生家長溝通,要選擇適當?shù)臅r機和地點。人人都有情緒化或心情不佳的時候,那么此時就不是與家長進行交談的時候,與家長溝通,應先間接地向學生了解其家中的情況,以便決定是否適合與家長交談。

第二,與家長溝通要善于傾聽,多數(shù)老師約見家長時,說得多聽得少,只顧自己痛快,啪啪一通數(shù)落,情緒發(fā)泄完了,自己累了,家長的耳朵也塞滿了,回去便拿孩子撒氣。我們要時刻保持親切的笑容,去面對他們,去體諒做父母的心情,以一個教師特有的耐心去面對他們,通過換位思考去了解他們,使他們相信自己有能力,有信心把他們的孩子教育好。

第三,與家長溝通,要講究語言的藝術,要深入淺出,將大道理說小。學生來自不同的家庭,每個家長的文化水平、素質、教養(yǎng)不同,難免會遇到一些“護短”的粗魯家長,那就必須講究語言的藝術,多數(shù)學生在學校作了錯事之后是不會向家長說的,反而說別人怎樣錯,老師又如何袒護那些同學,這往往引起家長的誤解,所以老師應該在家長心平氣和的情況下,在實事求是的基礎上,用征求意見的態(tài)度,與家長共同研究解決問題的辦法。只要多站在對方的角度看問題,就可以應付自如了。

家長交流會演講稿篇六

各位家長:

能與大家一起交流、探討教育孩子的問題,我心里很高興。首先感謝學校的領導和任課老師的辛勤勞動。的確,教育孩子是我們共同面臨的一個難題,怎樣教育孩子,怎樣才能把孩子教育好,是需要我們在實踐中不斷探索的問題。我對教育是個外行,不懂得教育學、心理學,可是我曾經(jīng)在學校里住過很長一段時間,我丈夫是小學教師,我見過、聽過很多或成功或失敗的例子,這些對我的觸動很深,所以在培養(yǎng)孩子問題上,我不敢有絲毫的懈怠與大意,凡事就要三思而行,盡管很是操勞,但是在付出的同時也感到非常的快樂,現(xiàn)將幾年來實踐做了一點粗淺的總結,請大家批評指正:

孩子要學習好,就必須有一個良好的學習氛圍。孩子畢竟年齡小自控能力很差,外面稍微的動靜就會影響孩子的注意力,所以,在孩子應該玩樂的時候,電視、音響等等娛樂器材都可以開著,但是,只要孩子已進入學習狀態(tài),一切都將安靜下來,這更容易讓學生沉浸在一個學習的情形之中,所以,我不會開著電視或者音響,自己在一旁美美的享受而讓孩子在一旁學習,而是讓環(huán)境非常安靜,我在一旁不出聲的陪著孩子,有時候,丈夫帶領朋友來玩,我擔心影響孩子,就讓孩子在書房,或者在同學家里學習。從這個意義上來說,為了孩子的學習,我們當家長的寧肯犧牲自己的娛樂時間也是值得的。所以,當孩子學習的時候,我們要盡可能的保守室內的安靜。

每個孩子都有各自的特點,在教育孩子方面切忌千篇一律,而應因材施教。做家長的都希望自己的孩子能盡快成才,恨不得一夜之間掌握所學的知識,心情可以理解,但萬萬不可拔苗助長。期望值過高會給孩子太大的壓力,從而產(chǎn)生厭學情緒,重點是培養(yǎng)學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,所以在期望值這方面,作為家長首先要了解自己的孩子,不要將目標定的過高。我的孩子其實不是一個聰明的孩子,學習中有時也感到很吃力,懈怠的情況有,偷懶的情況也有,但是,無論怎樣我都給與積極的鼓勵,給她制定一個小小的目標,把一天劃定2段,段與段之間的效率進行比較,然后是天與天由,周與周,這樣日積月累,孩子就會在嘗試著成功所帶來的樂趣中慢慢找到學習的興趣,使得學習不再是一件痛苦的事情,而是樂在其中。對于孩子進步喔總是及時給與總結,并給以一定的物質鼓勵。

二校是我縣最優(yōu)秀的學校,教學質量,學習氛圍都非常好,尤其是尖子學生多,我的孩子在此學習壓力很大,我深知,在這樣一個高手如云的學校,要想出類拔萃單憑刻苦、加班加點是遠遠不夠的,過度用功,不但會影響到孩子的身心健康,而且還可能產(chǎn)生欲速則不達的結果,所以必須根據(jù)自己孩子的特點找出一套科學的學習方法,以提高學習效率。這幾年來,在不同的階段都會出現(xiàn)不同的問題,甚至會在同一時期出現(xiàn)多個問題,我抓住每個階段的主要矛盾,想出應對的辦法,我總結了大致5點經(jīng)驗:

1、注重學習態(tài)度的培養(yǎng),提高孩子的自學能力。

2、家長要學會把復雜問題簡單化。學會化繁為簡,講解輔導孩子時才能事半功倍。

3、通過不斷激發(fā),鍛煉孩子的記憶力。

4、抓住學習的重點,比如語數(shù)外三科,絕對不能出現(xiàn)瘸腿現(xiàn)象,然后是各科共同推進,全面提高。

5、做題的時候,絕對不可以拖延時間,要在規(guī)定的時間里完成規(guī)定的內容。

一個人知識的積累不是其聰明程度決定的,它是由腳踏實地、日積月累、博覽群書得到的,何況一個一名初中生。我一直對孩子說這句話“不要慌,慢慢來,只要你每天有一點點進步就行了”。作為家長千萬不要急于求成,要循序漸進。對待孩子犯錯誤時,一定要心平氣和地給孩子講清道理,還可以與孩子進行討論,讓孩子自己感覺到不對之處,并且也可以給家長提一些意見。不要讓孩子背著包袱做以后的事情,以免使孩子產(chǎn)生被迫學習的念頭。

在這樣的過程中,家長也逐漸地磨合了自己,了解了孩子的內心世界,使孩子把家長當成了最好的朋友,既能吐露孩子心聲,又能解決問題,給孩子帶來了歡樂,自然而然學習的勁頭也就應運而生了。對于一名十幾歲的孩子,培養(yǎng)她們對待事物認真的態(tài)度非常重要,對孩子的疑問,不要輕易說不知道或不理睬,一定要耐心細致的去回答。即使真不知道,也要引導孩子去找出弄清這個問題的渠道。這樣的話,時間一長就會多多少少培養(yǎng)出孩子的認真態(tài)度。再者,對一些容易出錯的方面,應時刻加以提醒,或有針對性的多做多練,對改善其馬虎、粗心的態(tài)度會有很大幫助。相信,只要對事情抱以認真的態(tài)度,就沒有什么做不好的事情。

我認為孩子學習一天,就像我們做家長的上班一天一樣,已經(jīng)很累,因此在放學以后,將所有的時間留給孩子自己支配,但前提條件是作業(yè)一定要安排時間完成,不論是想看電視、做游戲、還是戶外運動,這一切都可以由孩子自己來安排,家長可以根據(jù)她的安排適當?shù)恼{整,好讓她有足夠的時間完成作業(yè)。我的孩子在家里非常喜歡看動畫片,由于動畫片的播出時間段一般在七點左右,作業(yè)是肯定作不完的,開始時我們強行讓她寫作業(yè)不讓看電視,她很不情愿也不會專心,有時甚至哭鼻子耍脾氣,干脆連作業(yè)也不做了,后來經(jīng)過商量決定,在關于看電視和寫作業(yè)的問題上,我們尊重她的選擇,但要有時間上的約定,什么時間寫作業(yè)什么時間看一會兒電視,這樣到時候她就要履行約定,寫作業(yè)時也不會再想著看電視的事情了。

這也就是咱們學校主張的賞識教育。在對待孩子考試成績的問題上,始終達不到我們的滿意,當出現(xiàn)問題時我們不會過于責怪她,而是以鼓勵為主,然后再和她一起分析考試不好的原因,以及今后應該注意的事情,和努力的方向,讓她明白學習的過程其實就是學習方法的提高過程,只要掌握了正確的方法,今后不管做什么,都會成功。而當孩子某方面有一點進步,我們就給予表揚,同時要讓她知道,我們采取的方法是正確的可行的,而且也見到了實際的效果,這樣,在以后遇到相同的問題時,她自己就知道怎樣去應對了。

以上只是我們在培養(yǎng)自己孩子過程中積累的一點心得體會,關于教育孩子,老師們是專家,而且關鍵在于她們能比較客觀的了解我們的孩子,所以我還希望今后學校能多一些與家長交流的渠道,有利于互相溝通,互相配合。

家長交流會演講稿篇七

歷史系新老生交流會,我被邀請去當有些收獲的師兄,給07級新生講,現(xiàn)將演講稿發(fā)上去,也是作為我自己給自己大學四年的人生規(guī)劃。

今天我就結合自己的一些經(jīng)歷,來談一談大學應該怎樣度過,在大學應該怎樣做人,怎樣做事,當然我還不是做的很好。

要解決這個怎樣做人、做事的問題,我們應該先思考一下,到大學來干什么,我認為,大學就如同于銀行,我們來要儲存下一些東西,以備以后取用,我們以后成就的大小,很大部分取決于我們今天存下的多少。

那么,要儲存下什么東西呢,我認為要儲存下這樣四種東西:知識、能力,情感、情趣。首先說到知識,首要的當然是學好自己的專業(yè),自己的專業(yè)成績不要太低,我自己給我自己的目標是專業(yè)必修課的成績必須要達到80分以上,昨天晚上我查了一下,除了一門世界史的成績是77分,其他的都達到自己的要求,并且,無論你對歷史喜歡與否,你一定要去重視它,掌握這門學科的發(fā)展現(xiàn)狀,多讀一些歷史文化類的書,我自己當時第一志愿第一專業(yè)就選擇歷史,我覺得歷史的東西總會給人一種啟迪的東西(中國的省部級高官許多都是學歷史的,有人說,中國的財富一半掌握在學歷史的人的手中,另一半則掌握在軍人手中,)說這么多,就是想告訴大家要樹立自己的專業(yè)自信心。除了專業(yè)學習,還要拓展自己的視野,多了解一些其它學科的知識,包括經(jīng)濟、法律,甚至理科的東西。

能力,把做事的經(jīng)驗用自己的行為方式表現(xiàn)出來就是能力,我覺得無論做怎樣的事情,都會是有意義的,大學時光最成功的過法是少呆在宿舍里,多呆在教室,少一個人呆,多與比自己優(yōu)秀的人待,在宿舍里,有個同學拉你去聽講座,你千萬別拒絕,干嘛不去聽呢,一個人呆著難道不郁悶嗎。我在平常,跟宿舍的同學見面,跟朋友見面,都拍一拍他的肩膀,說,最近干什么呢?我發(fā)現(xiàn)好多人都不知道自己在干什么,包括自己也是,我在提醒別人的時候,也在提醒自己,使自己清楚自己的目標。

情感,一個沒有豐富情感的人是無發(fā)取得大的成就的,我們處在一個群體的社會,因此要處理許多人與人的微妙的一種關系,這不僅是一門技巧,也是一門藝術。你在大學中所與別人締結的各種類型的關系,是人生一筆寶貴的財富。

最后一項,情趣,我所說的情趣是指一個人應該對藝術方面的東西有所了解,比如,書法,繪畫,音樂,你不一定要學的多好,但一定要了解一種,古代的“琴棋書畫”就是指情趣,我覺得這些東西的學習會轉變成泥內在的一種氣質,提高你自己的內在修養(yǎng)。

以上四種,其實早在春秋時期孔子就提出過相同的思想,孔子對他的弟子進行“六藝”教育,按現(xiàn)在的眼光來看,就是一種素質教育,我想,我今天所提的這四種,也是一個人所必須的素質吧。

再來說一說社會實踐吧,千萬不要去為掙錢而兼職,最佳的方式是賺到錢的同時學到東西,去年一年,我作了兩份兼職,第一份就是在肯德基廚房炸雞腿,這份工作只干了40天就辭職了,也就是剛通過培訓就辭職了,原因很簡單,我覺得我自己已經(jīng)得到了我想要的東西,從中我學習到了國際連鎖快餐店的高標準和嚴要求。另一份就是給優(yōu)派(生產(chǎn)顯示器的)北京分公司作產(chǎn)品檢測,在近30多種刊物上找出同類產(chǎn)品的信息,相當于商業(yè)情報搜集吧,每周都要瀏覽很多的it雜志,這樣近十個月下來,我學會了如何維護電腦,學會了ps、flash工具軟件,而且打字速度也有了很大的提高。所以,我們在兼職的時候一定要想一下這個工作會提高什么技能。

再就是我個人是很反對什么勵志講座的,大一的時候經(jīng)常聽,覺得這種東西很有用,后來才發(fā)現(xiàn)什么潛能開發(fā)呀什么的在顯示中跟本無法作到,最關鍵的還是要做好自己的定位才是最重要的。這種講座呀,一聽就激動,一想就沖動,回去就一動不動。

家長交流會演講稿篇八

尊敬的老師,各位家長:

大家好!我是歐____的媽媽。首先非常感謝陳老師給予我這么一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝老師對歐洋的精心培養(yǎng),孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”

其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。在這里我主要講兩點零碎的心得,希望與大家一起探討:

一、培養(yǎng)良好的作息時間。

因為我的工作性質,基本上能做到生活比較有規(guī)律。偶爾遇到加班回家較晚,家中不論是誰,總有一人保證陪伴歐____生活作息。我早上做好早餐(盡量不在外吃),外婆送她上學,我上班。我下班6點到家,歐洋已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成,我就看她的書包和作業(yè),看看她當天學習的內容,檢查她當天的作業(yè)情況。吃完晚飯后,我會叫她對當天所學內容進行復習,第二天的課程進行預習。然后和她到樓下進行適當?shù)腻憻?,跳跳繩、跑跑步。到八點左右準時回家,給孩子泡杯牛奶,再陪她洗漱,保證9點準時上床,在床上各自看書,或者一起讀書,9點半準時關燈睡覺。按照這樣的作息時間,家長會放棄很多自己的娛樂時間,但是形成習慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會帶給你很多的快樂。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學會生活自理,承擔一部分家務,比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責任感后自然就會對學習有責任感,并且懂得照顧人。

二、積極配合老師的教育計劃。

每天看老師的博客并按博客中的要求一一完成,這已是我每天必不可少的工作。只有積極、扎實跟進老師的教學步伐,學習基礎才會牢固。平時我們也會用游戲方式訓練孩子,比如去超市,我們告訴她今天能用20元,讓她買自己心儀的東西,又不能超過大人給的經(jīng)費,這樣就把加減運算運用到實際生活中。還會進行“組詞接龍游戲”,比如:白兔、兔子、瓜子、西瓜…….家長要和孩子互動起來,孩子就不會覺得枯燥。

另外,要做到正確配合,家長還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學、老師及時了解孩子在學校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師的意見和要求,并在家庭中配合落實。平時,孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時交換意見,以便學校、家庭配合教育。

教育孩子是一項非常復雜的工程,我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標準路線,也就無法做到總是對的。只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會,和在座的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習,讓我們一起用心的對待孩子,讓我們一起和孩子共同進步!謝謝老師,謝謝各位家長!

歐____媽媽。

家長交流會演講稿篇九

各位領導,老師,同學們:

大家好,我是081班計算機信息管理專業(yè)的,下面就由我來說說我的學習經(jīng)驗。

我的學習經(jīng)驗簡要概括為六個字:心態(tài)方法毅力。

無論做什么事情,心態(tài)最重要,大多數(shù)能決定其成敗。每個人都希望自己的學習能夠好一點,看到成績好的同學時就想多希望那個同學就是自己。有這種想法是好的,但是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮斗。只要努力奮斗,我們每個人都可以變得很優(yōu)秀。每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨??吹奖茸约簝?yōu)秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。

很多時候,我們習慣于在電腦旁邊一呆就是一天,一個星期更有甚者是一個月一年;習慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離,迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會覺得自己很累,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒有了信念就是死路一條,這是就是現(xiàn)實!

最近有個詞很熱,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每個人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話:人生就好像一個茶幾,上面放滿了各種各樣的茶具,如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事,這并不說明我們不行,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,不要為自己找失敗的借口和理由,千萬千萬不要這樣做,那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。也不要后悔,后悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨,還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!

同學們,飯可十日不食,酒可一生不飲,但是學習不可一時松懈啊!我希望每個同學以后在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上面寫下這么一條:不斷的學習和進步,是我給自己在大學時代的任務和目標!

每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的,學習跟走路一樣,在學習的過程中每個人都會有各自不同的`方法的經(jīng)驗和方法。我的方法是:

第一:計劃好一切學習任務。

我有一個習慣,那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做?就拿讀大學來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學習和校內的一切活動(像運動會,各種球賽還有這樣的學習經(jīng)驗交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學習和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情),很多人會說,讀大學會后悔四年,不讀大學會后悔一輩子。呵呵……我大學不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生最好時光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學這幾年過得充實,有意義,更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企業(yè)投資之前都要先做好計劃,學習更不能例外!更進一步說是在培養(yǎng)我們計劃人生的能力!

第二:要有明確的目的、目標。

無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。

第三:掌握科學的記憶方法。

第四:抓好學習環(huán)節(jié)的關鍵。

學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預習、聽課、復習。這個相當于廢話,因為誰都懂,但是每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關鍵。就拿預習來說吧,預習要養(yǎng)成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要有計劃的預習,根據(jù)實際情況而定,可以在學習日擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假日。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了,肯定是認真聽課記重點了。至于復習嘛,我的方法就是要有規(guī)律,第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(包括自考通和往年的試題),第三步就是增強記憶和理解!第四個環(huán)節(jié)是要學以致用!

第五:充分利用資源。

同學們,在我們周圍有很多能幫助我們學習的資源,就看我們會不會利用?課本和試題固然重要,但是周圍的同學老師還有圖書館都是很好的資源。我們不要期盼著能從別人身上得到什么便宜,而是期盼著能從別人身上學到些什么?同時,我們也要有幫助別人的能力!

第六:明智分析問題。

遇到不懂的問題應該怎么分析呢?我四月份剛考完《馬克思主義基本原理概論》,那就偷用一下里面的“感性”與“理性”兩個詞吧!說偷好像不文雅,魯迅不是說了嗎?讀書人的事怎么可以說偷呢?那就借用吧!在理性與感性上面,成熟的標志是把理性與感性分開來。我們可以用感性去看問題,但是,必須用理性去解決問題。但要做到這一點貌似真的很難啊!但有時候,不管努力的結果怎么樣?只要在努力的過程中忘記自己的感情,即使得到的結果沒有如你所愿,但是你還是贏了,你贏了自己,贏了結局!這一點在生活中同樣適用!

“知識”這東西很昂貴啊!在中國乃至全世界貌似都不會有統(tǒng)一零售價,所以用錢是買不來現(xiàn)成的(能用錢買的就不那么珍貴了),而且這東西它永遠不會貶值,只有不斷地付出和努力之后才會感覺自己擁有!同學們,紙上談兵是沒有用的,只有腳踏實地,堅持不懈的努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實!這就是我前面所說的毅力!

同學們,有什么能讓我們停止進步嗎?

我來告訴大家:“沒有!”區(qū)考很難嗎?不難,容易得很!見過難的沒有?20xx年高考,語文考的居然就是老師說不會考的“5.12大地震”,里面的數(shù)學題目難得可以用“變態(tài)”來形容,理綜考的是平時老師說不會考的那些比較偏難的課外思考題目,很多人考出來都哭了,這個我也經(jīng)歷過!

困難不可怕,可怕的是我們害怕困難不敢去面對!

我們應該相信一句話:沒有不可能的事情!!真的沒有,只要去做,現(xiàn)在我們是學生,十年后呢二十年后呢好好想想。我們可以選擇堅持,也可以選擇放棄,沒有對錯。這個世界上本來就沒有對錯,只是增加了我們主觀的意愿和世俗的眼光后,才有了對錯之分。

內省不疚,何懼何憂?見理即明,委心變故;。

中水舟運,不陷河伯,霹靂破柱,讀書自若。

同學們,能做的到嗎?說實話,這32個字我也不完全做得到,相信也沒幾個能做到。但是有一句話是這么說的:我不是王子,但我一直在努力!!!

我的演講完畢,謝謝大家!

此致

敬禮

家長交流會演講稿篇十

各位老師、同學們:

當今大學生必須轉變三大觀念。

當今社會已進入知識經(jīng)濟和信息網(wǎng)絡時代。人的生存方式和思想觀念,也正在發(fā)生著社會性的變革和時代性的震蕩。當今大學生,既面對嚴峻的挑戰(zhàn),又面臨個人發(fā)展的前所未有的良好機遇。因此,我們必須徹底轉變學習觀念,才能適應新的社會形式和時代的要求。

一、在學習上必須轉被動為主動。在以前的學習生活中我們更多的是被家長、老師督促著,大家在學習上沒有喘息的機會。而現(xiàn)在,在大學,沒有了老師的管束,沒有了家長的督促,更多的時間是由我們自己來把握的。我們不應該認為這些時間是應該用來放松的,而是應該好好利用這些時間來完善自己,提高自己的能力。在大學比的就是自控力及毅力,只要你自控力和毅力強了,你就一定能成功。

二、以前,我們憧憬我們的大學,認為大學就是美麗的天堂,大學就是我們心靈的歸宿。我們的夢想就是進入大學,只要進了大學,我們人生的使命就算完成了。這些想法從以前的角度來講是無可厚非的。因為年齡有限,考慮的問題有限,人生觀、價值觀相對而言還有一些局限。但如果作為一名大學生的你仍然是這種想法,那你就大錯特錯了。因為現(xiàn)在的你比以前的你更了解大學的現(xiàn)狀,更了解社會現(xiàn)實,所以我們絕不能以“進入大學”作為自己的人生目標。而是應該給自己更高的定位。我們身處在二專學校,沒有什么值得驕傲與滿足的地方,因為比我們有優(yōu)勢的人俯拾皆是,別人的學校就是比咱的等級高。但是我們也沒必要懊惱,因為我們還有很大的上升空間。俗話說:笨鳥先飛,我們沒他們聰明,我們就應該花更多的時間與精力去學習,去超越他們。要相信自己,不要高估了別人低估了自己。

三、不要認為自己讀大學是為了完成父母的使命,一定要真真切切地明白,這一切都是為了自己。也許為父母讀書可能是你的動力,也可能是你在安慰自己,但我希望我們能徹底清除這些觀念。人都有終老病死的一天??赡墚斈愕母改溉ナ篮?,你會發(fā)現(xiàn)沒有了他們我們照樣要活照樣要奮斗。歸根結底,這一切的一切都是我們在借父母的雙手在為自己造福。所以,我們要意識到學習奮斗的一切都是為了自己能更好的生活。同時,也要記得感恩父母。

最后,祝大學明天會更好。謝謝~。

家長交流會演講稿篇十一

為了推動我校校本教研制度的研究向縱深方向發(fā)展,檢驗課改實踐中獲得的新方法與新模式的可行性、科學性以及實效性,切實增強教師繼續(xù)教育工作的實效性,不斷提高教師的教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育教研能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展,今年年5月,我校先后有四位老師參加了培訓。

剛才,四位老師都作了交流發(fā)言,我認為,四位老師從不同的側面把學習的感受、收獲以及從中受到的啟發(fā)談得非常深刻。老師們要結合自己的教學實際,把好的經(jīng)驗借鑒過來,以更好的指導教學實際,為自己的教學服務。今后,按照外出學習培訓計劃,學校還會選派更多的教師島外的學習,也會請專家、優(yōu)秀教師到學校交流,望老師們珍惜機會,資源共享。

今年我校教師的教育教學論文獲各級各類評比獎,有的還在各級刊物上發(fā)表:這充分說明我校老師正逐步由“教書匠”向“教育家”轉變。牢固的'專業(yè)思想,安教、樂教、善教的教學作風,正是奮發(fā)進取的精神的發(fā)展,正是這種精神默默扎根在這片沃土之中,才會更好地實現(xiàn)“讓每一個孩子成人為每一個孩子走向成功搭建橋梁”的教育理念。

家長交流會演講稿篇十二

大家好:

我校教育教學改革正在進行中,今年加大了家訪的力度,并且把領導班子、老師分片包干,一個月來,老師們走村入戶,沒有落下任何學生,掌握了所有學生的第一手資料,尤其是留守兒童的現(xiàn)狀,有利于因人施教,在此,向各位老師說一聲“你們辛苦了”(鞠躬)。

家訪工作,從動員到準備到實施,今天進入理性總結階段,老師們由準備到周密的計劃,創(chuàng)新方法的實施,克服了種種困難,與家長真心的交流,聽取了很多人的意見,同時能夠及時的反饋,獲得了家長一致好評,累,但快樂著!

家訪,把教育教學的新理念,新方法送到家庭,遠遠比把家長“請”到學校效果好得多,同學們,我們組織家訪,不是終極目的,家訪是個過程,是課堂教學學校教育的延伸,是把學校、家庭、學生三位連成一體的一個方法,是提高教學效果的手段,是打造高效課堂的“催化劑”,說到底,是促使學生進步的一個辦法,因此,希望大家能夠珍惜老師的良苦用心。并且付諸實際行動中,用學習成績來報答我們吧。

今天,我還要感謝家長們的配合,每到一個家庭,我們都受到了熱情的接待,可以看的得出,每個家庭都期望孩子能夠有一個美好的明天,都期望孩子能夠考出好的成績,望子成龍心切,在此,希望每個學生懷著一顆感恩的'心,努力回報你們的父母。

最后,我提出三個要求,第一,老師們要一如既往地把家訪工作做下去,堅持就是勝利,花開一個冬春,六月的果實定是豐碩的。

第二,要求你們的家長,無論如何,都要繼續(xù)全力支持我們的工作,你們堅持一年,孩子定會考出你們期望的成績,錢,可以少掙一點,孩子的學習才是頭等大事。耽誤孩子學習,是再也擬補不了的。

第三,要求每個學生積極配合老師,認真處理每天的作業(yè),認真對待每天的學習,為了你們自己的每天,加油吧。

最后送給大家三句話,我不求你們的感動,只求你們的付出;我不看你們的基礎,只看你們的進步;我不看你們的過程,只看六月的結果。

謝謝大家!

家長交流會演講稿篇十三

親愛的同學們:

大家晚上好。非常感謝大腳能夠來參加醫(yī)學信息學院新老生交流會,也希望大家可以在交流會中有所收獲。

經(jīng)歷了六月緊張的高考,走過了盛夏愉快的假期,又在軍訓中磨練了意志,我們終于懷著一顆懵懂的心走進了大學校園。剛剛跨入大學校園,我想大家一定都會問自己這樣一個問題“我在這做什么?”“我將成為一個怎樣的人?”。是的,人生猶如夜航船,一個個始終警醒自己的問題就是一座座塔基,而你的回答就是點亮自己的燈塔。今天我們請來了幾位優(yōu)秀的學長們與大家交流在大學里學習和生活的經(jīng)驗,希望本次活動能給同學們提供一個與學長學姐交流的平臺,從而吸取到更多寶貴的生活經(jīng)驗,明確自己的目標,制定合理的計劃。

現(xiàn)在我宣布徐州醫(yī)科大學醫(yī)學信息學院新老生交流會現(xiàn)在開始。接下來請允許我隆重的向大家介紹此次交流會到場的嘉賓:16年國獎獲得者13物聯(lián)網(wǎng)班的袁洋學長,推免本校研究生的13物聯(lián)網(wǎng)班毛亞青學長,醫(yī)學信息學院學生會主席袁順星,副主席王壯峰、副主席萬紅、就業(yè)實踐部部長王若飛、心理部部長凌靜、生活部副部徐天賜、外聯(lián)部楊帥、志愿者協(xié)會會長施惠、新媒體工作室會長朱蘊秋、學術部副部張城、學術部副部徐志偉。大家掌聲歡迎。第一環(huán)節(jié):

首先由我們的優(yōu)秀學生代表跟大家分享在學習、生活方面的經(jīng)驗。第一個上場的是毛亞青學長。毛亞青學長曾在北大核心期刊《電子技術應用》發(fā)表兩篇論文,曾獲得全國大學生物聯(lián)網(wǎng)設計競賽全國總決賽二等獎、華東賽區(qū)特等獎和一等獎,現(xiàn)推免為我校研究生。大家掌聲歡迎毛亞青學長。

感謝毛亞青學長的精彩演講。接下來跟大家分享經(jīng)驗的是13物聯(lián)網(wǎng)班的袁洋學長。袁洋學長曾在國家級期刊上發(fā)表論文,并申請專利,連續(xù)兩年獲得校一等獎學金,今年獲得校特等獎學金的國家獎學金。有請我們袁洋學長跟大家分享他的學習和生活經(jīng)驗,大家掌聲歡迎。

(一定要選擇好自己的道路,光做技術也不行,也要注重綜合素質的培養(yǎng),大一的時候加入過外聯(lián)部,大二的時候做ufo社團社長,比如做項目的時候也要團隊意識,在學生會和實驗室對大家都是一種鍛煉)。

感謝袁洋學長精彩的發(fā)言。毛亞青學長選擇的是技術路線,袁洋學長選擇的是學習路線,他們都選擇了適合自己大學道路,大家聽了兩位學長的分享是否對自己的大學路線有了一定的想法,是否還有一些問題想要想兩位學長請教,有的話可以直接站起來提問。

(主要最醉心于看書,能夠靜下心來,大家在認真學習的同時也要注意人際交往,多多與他人交流合作,自己一個人是做不出什么成果的)。

非常感謝毛亞青和袁洋學長的在百忙之中抽出時間與大家進行交流,兩位學長接下來還有課,大家掌聲歡送兩位學長離席。第二環(huán)節(jié):

剛剛進入大學的同學們對于學校的規(guī)定還不是很清楚,接下來就有請各位部長同學跟大家講義下學校的一些規(guī)定。

首先由學術部部長跟大家講一下關于學業(yè)學位的有關規(guī)定。(學位授予:學位課平均學分績點過2.0、過英語四級、過計算機二級、考試作弊不能拿到學位證。課堂紀律:上課不能遲到、不能帶東西吃、上課上繳手機、不能無故曠課,有事向任課老師和輔導員請假,找輔導員開假條。轉專業(yè):大一第一學期考試平均成績全班排名前4名,第二學期轉專業(yè)考試通過,面試通過。)。

接下來有請宿管部部長王壯峰學長跟大家講一講有關宿舍管理的相關規(guī)定,大家掌聲歡迎。

(宿舍檢查:衛(wèi)生、違章電器。宿舍管理:晚就寢規(guī)定:10:30門禁,刷卡、請假報修、宿舍違紀處理。違章電器種類:電暖寶、床簾、吹風機、電熱毯、電吹風、熱水壺等)。

感謝宿管部部長王壯峰學長跟大家講的宿舍管理的相關規(guī)定,現(xiàn)在有請生活部副部徐天賜跟大家講一些關于資助工作的有關政策。

(國家助學金、勤工助學、貸學金、其他資助的申請條件)感謝生活部副部徐天賜跟大家講的關于資助工作的有關政策。希望大家以后可以牢記這些規(guī)定,規(guī)范自己的行為,盡快適應大學生活。

第三環(huán)節(jié):

聽了優(yōu)秀的學長的經(jīng)驗分享,了解了學校的`有關規(guī)定,大家心中還有不少疑惑吧,下面我們有請各部門部長針對收集上來的問題給予解答。

首先由學術部部長解答關于學習的問題。

(1.對于學習時間和業(yè)余時間的安排?主要看自己的方向,學習和活動都很重要,建議可以有選擇性的參加一些活動鍛煉自己能力,主要不能耽誤自己的學習。大一可以多進行嘗試,大二做取舍,大三專注自己的選擇2.高數(shù)怎么學?課前預習,課上認真聽講,最重要的是多做習題進行練習3.對于計算機vb很迷茫,求指引vb?學習編程沒有捷徑只能不斷的練習,敲代碼翻書,再敲代碼,通過不斷練習掌握4.不能不上早晚自習?早自習大家可以進行看書,背單詞是為了大家可以通過英語四級,更好的利用早晨的寶貴時間,暫時都要上早自習)。

下面有請宿管部部長王壯峰學長跟大家講的宿舍的相關問題,大家歡迎。

(1.我們的宿舍什么能裝熱水?

2.我們什么時候換寢室啊?

3.16樓什么時候能覆蓋網(wǎng)絡?

4.不求換宿舍,只想問宿舍什么時候可以裝個洗漱臺?

5.什么時候能多建幾個衛(wèi)生間?

6.公共自行車在哪里?學校的公益自行車沒見過?

7.宿舍空間為什么這么小,鞋架沒地方放,晾衣服的地方也不夠用,柜子太少?

8.為什么好多宿舍樓沒有獨衛(wèi),太陽能?

9.為什么2號樓宿舍移動的無線網(wǎng)很弱?

10.背陰宿舍的孩子該怎么晾衣服?

11.為什么食堂總是菜多飯少?

12.公共浴室的房間太少,每次都要排隊,太浪費時間?

13.為什么2號樓宿舍里的柜門報修無果?

14.科技樓沒空調暖氣,冬天很冷怎么辦?

xx.現(xiàn)在查到電腦有沒有事,有些真的需要用?

16.學校不給裝熱水器洗澡很擠,那么可以再建一個澡堂嗎?

17.宿舍特別小,空間不夠,桌子不夠大,正常伸展不開,怎么處理?)。

家長交流會演講稿篇十四

親愛的叔叔阿姨們:

我今天很榮幸站在這個講臺上,既然老師要求我做個講話,我就應老師的要求,做一個簡短的經(jīng)驗交流。

英語,它和語文數(shù)學不同,它是一種語言,需要每天用心去讀,去記。學習英語就像學音樂、打網(wǎng)球、游泳、開車一樣,有效地、定期地、反復地練習是掌握這門技能的關鍵。還有就是課文。這次考試做完了聽力其余部分都是填空,而內容基本都是課文里的句型,由此看來,練好基本功是學好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎,就談不上繼續(xù)學習,更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地上課認真聽講,上好每一英語節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印做到五到:心到、手到,耳到、眼到。

另外,回家后認真復習也是能否學好英語的一大要素學英語,詞匯的`記憶是更必不可少的,詞匯是學好英語的基礎,沒有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章。我在家里每天堅持記憶一定量的詞匯,過幾天再回頭復習一次,這樣周期循環(huán),反復記憶,經(jīng)常使用,就會變短時記憶為長時記憶并牢固掌握。需要注意的是,這種方法一旦開始,就一定要堅持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)。

這里再教大家一招:把枯燥乏味的英語字母變成鮮活有趣的東西,寓學習與娛樂之中的記憶單詞的方法?可以把幾個單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來?如果用一個順口溜把生詞連起來記,就會感到效果也就好多了,我就是用這樣的方法,記住了大量單詞。

總之,如果你帶著一顆快樂、熱情的心、有效地去學英語,就一定能成功!

此致

敬禮

家長交流會演講稿篇十五

各位老師、各位家長、同學們:

大家下午好!

我已記不清是第幾次參加學校的“讀書交流會”了,我覺得這個交流會辦得很成功,它每年既有固定的模式,又有很多新的內容。昨天晚上收到女兒的通知:今天必須參加學校的“讀書交流會”,我感覺這是最后通碟。支持老師、學校的工作,這是應該的,更重要的是,這個讀書會很有魅力,她吸引著我,讓我情不自禁地來到這里。

培養(yǎng)孩子讀書習慣,需要家長參與。

首先,家長要重視閱讀。記得我們小時候,根本沒有條件讀課外書,接觸的就是課本。我的堂妹,經(jīng)?!巴怠睍鴣碜x,因為那些書是大人們讀的長篇武打小說或歷史小說,被家長認為是不務正業(yè)。她經(jīng)常一目十行,囫圄吞棗,想必讀了也是一知半解。但是這樣的`閱讀讓她積累了許多知識,令她知識面廣、見識豐富。還有一位從北京來的老師,他的本職工作是專利代理工作者。但他精通歷史、經(jīng)濟、法律,上知天文,下懂地理,博古通今,無所不知。聽他說話,你會覺得是在讀一本書,引經(jīng)據(jù)典,信手拈來。有時我真想掰開他腦袋,看看里面到底裝了多少知識。他曾對我說,讀書是一種本分,如果哪一天沒有讀書,那就是不守本分了??梢娮x書是多么重要,家長要重視閱讀。

其次,家長要支持閱讀。家長可以陪同孩子買書,借書,訂閱雜志。女兒床邊有個簡單的書架,下面幾層全放滿了書,有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》(中外版,上下冊)、有楊紅纓、商曉娜的書、也有鄭淵潔、曹文軒的書。書桌旁邊、我們房間的書柜里都放滿了書。家里每年都訂雜志,只要她喜歡的就訂,我也支持她通過學校組織方式訂雜志?!缎」懋敿摇?、《中華小作家》、《意林》(兒童版)都是很好的雜志。

最后,家長要陪同閱讀。家長陪同閱讀從兩方面來說。如果孩子不喜歡閱讀,家長可以選一些孩子可能感興趣的書,陪同孩子一起讀,當孩子讀得好的地方,進行鼓勵,讀完后再讓孩子講一遍。從而培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。我就是用這樣的方法幫助曹冉的堂弟來讀書的。家長遇到這種情況,一定得耐心,持之以恒。另外一種情況是孩子喜歡閱讀。表面上看,這種情況家長可以不操心了,還要陪同嗎?我的看法是“活到老,學到老”,家長抽空陪孩子讀書,才能及時了解孩子讀書內容,與孩子一起學習,共同成長。否則,隨著孩子年齡增長,他們就會常講,老媽你out了。同時陪同孩子閱讀,更能起到過濾作用,幫助孩子選擇性讀書。

關于閱讀總結起來這是三點,重視閱讀、支持閱讀、陪同閱讀。

祝交流會越辦越成功,年年有精彩。謝謝大家!

此致

敬禮

家長交流會演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是桑倩,10級市場營銷專業(yè)的學生。首先感謝系里提供給我這個與你們交流大學學習生活的機會,也非常榮幸能夠代表即將離校的所有運管系學姐學長們在這邊發(fā)言。一個多月前,我和大家一樣懷著萬分喜悅的心情參加了20xx級新生開學典禮,站在院長獎學金領獎臺上的情景還恍如昨日,沒想到,今天能再次站在講臺上,跟大家見面。

總結這兩年來的學習生活,最大的感觸就是充實。

還清晰的記得,兩年前一個人拖著行李箱來南京。離開家的時候,爸爸對我的要求就是做好兩件事:一是努力學習,提高自己的成績;二是處理好人際關系,尤其是同學之間的關系,因為大學生活中和同學相處的時間是最多的。

作為學生,我認為大學生的首要任務還是學習,如果說中學的學習是為了考上一個好大學,那么大學的學習就是為了找個好工作。在這個學校里,每個人都應該充分利用三年不到的時間給自己好好充電,為未來找個好工作增加砝碼。我們知道,衡量一個人的優(yōu)良差次,不能只看學習方面,我很欣賞那些利用課余時間創(chuàng)業(yè)或者兼職的同學,還有很多準備專轉本、專升本以及自考的同學,你們都很獨立,也很上進。我相信付出不一定會有回報,但是不付出一定沒有回報,或許有些時候結果并不那么理想,但是在做許多事情時,過程往往比結果更重要。

在課外,我經(jīng)常和同學一起爬山、看風景,南京的絕大多數(shù)地方都已經(jīng)被我走過,尤其是學校前面的方山,相信大家并不陌生,軍訓拉練的時候已經(jīng)見識過了,迄今為止,我已經(jīng)去了八次,每一次都到了山頂。每個人都可以選擇自己喜歡的休閑方式,要懂得在林林種種的環(huán)境下自我調節(jié)。

一、另外,我也通過參加運動會、趣味運動會等活動來為系部爭光,以此豐富自己的大學生活。在大一時,我也和你們大多數(shù)同學一樣,不是班干,或者說只是學生會里一個小小的干事,但我很認真地把自己融入到集體中去,尋找到那種強烈的歸屬感,我會為我是103052班的一份子而驕傲,會為我是運管系一微粒而自豪。作為集體的一員,重要的不是角色,而是奉獻,還有一顆充滿熱情的心。

我相信這就是團隊的力量。在這些活動中,我進一步領會了責任的意義、團結的的重要,以及堅持的可貴。也希望大家利用課余時間,選擇一個自己喜歡的社團,培養(yǎng)一個特長,展示自己的才能,給自己的大學生活增添一道風景。

生活并不盡如人意,肩上有擔子,心中有目標,路上有坎坷,生活無時無刻不在考驗著我們這些羽翼未豐的孩子。從高考結束,每到假期,我都會利用寒暑假時間打工,做過服務生、話務員、促銷員,各種類型的發(fā)單員,還做過英語培訓機構的市場推廣,利用休息時間到電子廠做普工,還和同學一起開網(wǎng)上超市。每一個工作持續(xù)的時間都很長,但是我從來沒有因此曠過一次課。我只想說,我走遍了南京的很多地方,我在這些工作中成長,我喜歡這種自食其力的感覺,也享受著緊湊生活給我?guī)淼倪@一份心安。

大學,沒有是與非,是對是錯全由我們自己來權衡,在大學里沒有人會阻止或強迫我們走哪條路。我們應該借著前人的經(jīng)驗,更好地走完大學的路!

如今我已大三,在剩下不多的時間里,我會更加珍惜與同學之間的那份寶貴的感情。在過去兩年的時光里,我們擁有許多難忘的經(jīng)歷,有過軍訓時颯爽英姿的記憶,有過運動會比賽后勝利的喜悅,有過班級集體秋游的歡笑,有過因一個良好班風學風的形成而感到欣慰,更有過同學間相互關心,真誠幫助的贊賞與感動,這些都將成為大學時光最美好的回憶。

當你們聽了我的發(fā)言后,會有怎樣的想法呢?你們可以看到,我所做的一切只是一位普通的大學生該做的,我也只是眾多較好學生中的一分子罷了。我有時候也會想為什么站在領獎臺上的是我?在座的各位,兩年后站在這里的也許會是你們其中的任意一位。只要相信自己,肯努力,我們每個人都是出色的,都可以通過自己的努力來獲得相應的回報。

在此,我有幾點小小的建議想留給在座的各位:

二、試著為自己做份三年規(guī)劃,然后分解成諸多個小目標并認真地實施;

四、積極參加學校活動,因為你不知道哪一場比賽會給你帶來意想不到的驚喜,你也不會知道在哪個不經(jīng)意的比賽中你會發(fā)現(xiàn)自己也可以做得那么好。

當我說到這里時,不免有些羨慕你們,雖然對自己走過的路不后悔,但你們有更多的時間規(guī)劃自己,鍛煉自己,發(fā)展自己,因為你們一切都還剛剛開始。

最后,我用我最喜歡的一段話送給大家,作為我的結束語:“你永遠不會知道,明天的你將會站在哪里?!比缃裎乙颜驹诩磳⒉饺肷鐣钠鹋芫€上,當我再次凝望那座白白的象牙塔時,我想告誡所有初入校門的學弟學妹們:請珍重大學的每一刻時光,珍重大學的每一次拼搏和輝煌!謝謝!

家長交流會演講稿篇十七

親愛的同學們:

大家上午好,我是xx學院大二的學生。今天我跟大家分享一下我的學習經(jīng)驗。

能選擇法學這個專業(yè)進行學習,我感到很榮幸,也感到壓力很大,因為選擇了法學,就選擇了一條艱辛而漫長的路,而其中的感受只有我們每個法律人自己心里才最清楚。但是,壓力既是動力,也是一份責任,張明楷老師說過:“法學是一門施展才華、滿足自尊、喚起激情、伸張正義的學科?!彼约缣糁負奈覀儜摬粩嗵岣邔I(yè)素養(yǎng),努力成為一名合格的法律人。

首先樹立正確的價值觀。伯爾曼說過:”法律必須被信仰,否則它形同虛設?!标愽卫蠋熞苍谡n堂上反復強調,法學歸根到底是一個價值判斷的問題。在平時的考試中,我們有標準答案,但在更深更遠的法學學習中,沒有絕對的對錯,只有邏輯的的正確與否,說理是否令人信服,是否遵循了正義等人類的基本價值理念。無論我們以后,或是走上了法官,檢察官的崗位,或是成為了律師等法律職業(yè)者,都無時不刻面臨價值的判斷與選擇,而這正取決于我們四年的法學本科學習的結果。

我們會去大量閱讀法學大師們的理論著作,也許柏拉圖會告訴你:法律正義是訴訟正義,是為道德正義服務的;也許西塞羅會告訴你:真正的法是與自然契合的正確理性,投映在一切人身上;也許孟德斯鳩會告訴你:在民法慈母般的眼神中,每個人就是整個國家;也許盧梭會告訴你:每個人生而平等而又無往不在枷鎖中,也許康德會告訴你:世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則。但我想說的`是任何人告訴你的都無法取代你自己選擇的,我們內心最深處的純粹的正義感才是指導我們前進的原動力,而我們要做的就是在廣泛體悟法學先驅們的思考的同時,將自己的正義感激發(fā)出來,從而樹立對我們產(chǎn)生終身影響的價值觀。

我的演講到此結束,謝謝大家!

此致

敬禮

家長交流會演講稿篇十八

大家好:

第一點,在生活上。

我剛剛進大一的時候,對什么都很好奇,什么都想嘗試,我參加了很多的面試,院學生會、校學生會啊,都很積極,雖然最后都被刷掉了,挺郁悶的,但是也算增長了閱歷吧,我從小就是蠻幸運的女孩,生活挺順的,沒怎么受過挫折,到了大學之后,這些失敗也讓我切實的感受到了“人外有人,天外有天”啊,面對挫折要好好自己的心態(tài),勝敗乃兵家常事嘛,后來我參加了兩個社團和林苑文學社,關于社團,我覺得還是挺鍛煉人的吧,我們農(nóng)大有50個左右的社團,涉及很多方面,比如運動、語言、計算機,總有一方面你感興趣的,可以試試,一方面可以發(fā)展一項自己的興趣愛好,一方面可以交到一些志同道合的朋友,這是對自己來說很寶貴的財富。大一的生活比較清閑,課比較少,由于剛剛考上大學,心理比較沒壓力,所以玩的比較多,對學習不是很上心,那時候比較喜歡看小說,也許在看的時候也許有暫時的滿足感,但是隨后會被更大的空虛所代替,而第一學期的成績下來的時候也切切實實的讓我明白,這樣是不行的,在大學要玩,也更要會學,不可以主次不分,在這一點上,我希望大家可以不走這樣的彎路。在這里我想給大家分享一下我大一參加演講比賽的經(jīng)歷。我大一剛來時還是比較靦腆的,但是我打心眼里,羨慕那些演講者在舞臺上的神采飛揚與從容自信,渴望成為那樣的人,于是我報名參加了院里演講比賽,我清楚地記得我第一次演講時,我的腿一直在發(fā)抖,總感覺自己好像下一秒就會堅持不住了,不過最后還是堅持下來了,就這樣經(jīng)過了初賽,復賽,決賽,最終拿到了三等獎,雖然成績不是多好,但是對于我來說也是不小得進步了,后來又經(jīng)過面試,進入了我們的院辯論隊。我認為大學最大的魅力也就在這里,它賦予我們無限的可能性,只要你想改變,并付諸于行動,那么你就可以做到你所渴望的自己,即使最終不成功,但是這個改變和努力的過程也必將是你一生的財富!大二的課程就會忙碌起來,褪去大一的激情與好奇,大二的生活就顯得有些枯燥和乏味,對大二的記憶就是每天都在上課、做實驗啊,甚至周末也是有實驗課的,我們專業(yè)的實驗課和課外實習還是比較多的,此外還參加了一些別的課外活動,比如一些手工比賽,ppt演講啊,也鍛煉了很多。

現(xiàn)在大三,正是大量接觸專業(yè)課的時間,一方面要好好學習好自己的專業(yè)知識,一方面要好好思考一下自己將來的目標,是考研還是工作,還是其他方面的。

第二點,在學習上。

學、土壤學,測量學,、森林生態(tài)學等,植物學,樹木學可想而知,我們專業(yè)肯定要了解植物,測量學就是測地形的,而生理、生化就是對植物內部的研究,氣象、土壤、生態(tài)就是其他與森林息息相關學科??梢杂靡痪湓捀爬ň褪巧现撂煳模轮恋乩?

如今大三了,真正的專業(yè)課其實從現(xiàn)在才真正開始。森林培育學、森林育種、森林種苗等學科增加進來,另外還有測樹學、遙感技術等。簡單講就是選好種子,種好苗子,建好林子!林學人出來后主要到林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護等部門從事森林培育、森林資源保護、森林生態(tài)環(huán)境建設的工作。目前的方向無非是林業(yè)局、林場,苗圃場、種子園這些地方,也可以自己發(fā)展,也可以做木材、環(huán)保,遙感,還有農(nóng)林經(jīng)濟管理,森林資源保護與游憩、林產(chǎn)化工、水土保持與荒漠化防治、旅游管理等,也可以自己做研究哦!

總之,在我認為,林學是古老而又充滿活力的學科,一方面師資、科研方面底子很好,一方面又不斷與很多的高新科技結合,使其發(fā)展很迅速,而且當今國家很重視綠化環(huán)保方面的工作,很多事業(yè)單位都對我們林學專業(yè)的人才伸出了橄欖枝,我覺得這對于我們來說是個難得機遇!

以上就是我的一點拙見,希望能對你們有所幫助吧,謝謝!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/17535601.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔