大學(xué)社會實踐個人總結(jié)(模板18篇)

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大學(xué)社會實踐個人總結(jié)(模板18篇)
時間:2023-12-06 05:28:04     小編:字海

總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,表達(dá)準(zhǔn)確,避免使用廢話和紛雜的描述??偨Y(jié)范文中的思路和觀點或者給出了新的思考角度,或是給予了一些實用的建議。

大學(xué)社會實踐個人總結(jié)篇一

暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學(xué)知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進(jìn)一步認(rèn)識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設(shè)計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力。

通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認(rèn)識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究,我們學(xué)會了如何在團(tuán)隊的協(xié)作下從頭到尾的`解決一個問題,我們學(xué)會了在團(tuán)隊中各司其職、互相配合、學(xué)會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。

簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學(xué)習(xí),我們對巢湖濱水景觀有了更深的認(rèn)識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。

實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團(tuán)隊協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對于城市的意義尤為獨特和重要。營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增強(qiáng)人與自然的可達(dá)性和親密性,使自然開放空間對于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來越重要,形成一個科學(xué)、合理、健康而完美的城市格局。

我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點,分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營管理等方面,從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護(hù)、地區(qū)聯(lián)動和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對策。巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。

社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

x美術(shù)學(xué)1班團(tuán)支部。

20xx年x月x日。

大學(xué)社會實踐個人總結(jié)篇二

首先還是先說下這次活動的主要內(nèi)容:

本次活從七號下午持續(xù)到十二號下午,主要內(nèi)容分為三大類:一類是動員大會,主要是八號上午的活動動員大會和十號晚上的生存挑戰(zhàn)動員大會,以及最后的歡送大派對;第二類是理論學(xué)習(xí),主要有兩位名師的成功學(xué)講座,感恩講座和我們自己主持的溝通管理講座;最后一類是實踐挑戰(zhàn)擂,主要是九號晚上的素質(zhì)拓展和十一號整天的生存挑戰(zhàn)活動。

在這次持續(xù)五天多時間的實踐活動之中,我們在活動之中有成功的喜悅,失敗的不甘,有團(tuán)結(jié)努力取得的果實,也有意想不到的收獲。

先說說成功之處吧。首先,在第一天的動員大會之上,我們所有人對彼此有了最初的了解,大家一起做游戲,做任務(wù),努力展現(xiàn)出自己的生機(jī)活力。主持人崔穩(wěn)權(quán)在整個過程之中把握得當(dāng),使得活動有聲有色,為我們的活動開了一個良好的開局。然后,在下午的活動之后,晚上進(jìn)行了手語舞蹈教學(xué),這是這次活動第一次心靈的觸動,手語,不是我們這些正常人常用的表達(dá)形式,但是通過學(xué)習(xí)手語,至少在活動之中,大家互相幫助,共同學(xué)習(xí),達(dá)到了溝通理解的目的。在接下來兩天的理論學(xué)習(xí)時間里,大家至少學(xué)習(xí)到了一些知識,尤其是在張老師的講座之中,幾乎所有人都感受到了就業(yè)的現(xiàn)實困難,明白了學(xué)習(xí)之外的實踐并不是浪費時間,而是獲得社會經(jīng)驗的優(yōu)良途徑。

恐怕讓我感受最深刻的還是素質(zhì)拓展和生存挑戰(zhàn)。

說道生存挑戰(zhàn),就更加有意思了。在這次活動真是舉行之前,我們幾個主要的策劃者對活動路徑進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查,在活動之中,我們的工作人員全程保證大家的安全,并且很好的記錄了美麗瞬間,在活動結(jié)束以后,我們的總結(jié)活動(茶話會)上,大家一起分享自己的心得,展示特別收獲。也可能是室外活動的緣故,大家積極性極高,反響很大,收獲自然也就很多。作為本次活動的組織策劃者之一,我個人對活動的過程還算認(rèn)可;作為過程之中的工作人員,我感觸良多。我們團(tuán)隊的四個成員(__、__、__、__)身上各具特點,有的大膽果敢,有的楚楚可憐,有的能說會道,也有的質(zhì)樸嚴(yán)謹(jǐn),他們之間的合作親密無間。無論是在上午銷售不順時還是下午一帆風(fēng)順時,總是保持著高昂的斗志,堅持不懈的以團(tuán)隊合作為堅實基礎(chǔ),發(fā)揮各自特點爭取成功。最終他們所取得的優(yōu)異成績是對他們最好的回報。正如企業(yè)家成長俱樂部的口號所說的那樣,這次活動在于挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)自己的面子,學(xué)識,耐力,實現(xiàn)一種超越。而團(tuán)隊的力量在活動之中得到了充分的展示,團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實創(chuàng)新的真諦,得到了詮釋。一次活動,既鍛煉了個人的膽識,耐力,能力,有檢驗了團(tuán)隊合作的力量,不可謂不成功吧。

雖然此次活動在以上方面取得了成功,但是活動中還是反映出不少問題。

第一天下午,面對突如其來的變數(shù)——講座老師有急事來不了,大家一下子方寸大亂,失去了方向;禍不單行,臨時請來的講師雖然講的有聲有色,但是卻“提早”一小時左右完成了使命,這一下大家又急眼了,不知所措。由此可見,此次活動之中,我們的臨場應(yīng)變能力得到了考驗,也體現(xiàn)了在這方面的提升空間。到了第二天,我們汲取了第一天下午的教訓(xùn),活動進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,所以還算是差強(qiáng)人意。然人會場上偶爾出現(xiàn)的人員“流動”還是說明了當(dāng)時有以帝國的混亂。

至于接下來的生存挑戰(zhàn)動員大會,作為策劃者之一,我個人以為不是很圓滿,原因恐怕有很多:

從組織者而言,組織策劃的活動還算理想,但是在控制會場氣氛方面,存在一些不足,因此會場秩序稍顯混亂。

從活動本身而言,在動員大會上,涉及的人員很多,人員的銜接配合不理想,以致介紹流程的過程之中大家過于興奮,略顯嘈雜。

從參加活動的人員來看,因為參加者既有社會共工作者,又有社區(qū)代表,還有志愿者本身,成員組成比較復(fù)雜,大家的想法并不是很相同,大家的問題針對不同方向,所以說應(yīng)對問題的想法要多種多樣。大家的不同想法自然容易導(dǎo)致更加激烈的討論,故而對于控制會場來說也就更加困難。

不管怎么說,這次活動總算是成功的,無論是誰,都有不一般的體會。我收獲的不僅僅是實踐的經(jīng)驗,還有純真的友誼。大家在活動之中雖然心態(tài)各異,但是成功屬于我們所有人,友誼長存。

大學(xué)社會實踐個人總結(jié)篇三

大學(xué)生社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

今年五一的社會實踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學(xué)生社會實踐做出部署。團(tuán)委書記多次開會強(qiáng)調(diào)實踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動,加班加點趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負(fù)責(zé)xx地區(qū)社會實踐學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動情況簡單匯報如下:

一、精心準(zhǔn)備,運籌帷幄高度重視,認(rèn)真選拔社會實踐活動得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),有近200名大一、大二的學(xué)生報名參加,經(jīng)過自行的篩選工作,xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了xx地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。

召開安全會議,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計聯(lián)系方式,確保各位實習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,抓好落實。

為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學(xué)生問題。

二、走向社會,感悟生活本次社會實踐活動呈現(xiàn)出主題明確,分布地區(qū)廣的特點。同學(xué)們深入到工作中,把實踐要求化為責(zé)任,沒有一絲的懈怠。

實踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)看望同學(xué)們,這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實踐感受、心得等。同時,學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費問題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會實踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,給同學(xué)們切實提供幫助。

三、及時總結(jié),不斷提升五一假期剛結(jié)束,同學(xué)們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結(jié)報告,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語,我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

我們還舉辦了實踐小分隊的總結(jié)交流會。實踐隊員們分別從不同的角度,匯報了在實踐活動中的所見所聞,認(rèn)識及感想,在場的同學(xué)們紛紛表示社會實踐拉近了學(xué)生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質(zhì)。

大學(xué)社會實踐個人總結(jié)篇四

我的學(xué)生叫x。第一次到他家做客,他正在書房里生悶氣(因為他開始不同意請家教)馬叔和阿姨熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從馬寧的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。因此,第次了解馬寧,不是通過與他的直接接觸,而是通過與他父母的交談。在交談中,我了解到以下情況:馬寧有厭學(xué)情緒,懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂?!庇捎谏鲜鲋T多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點中學(xué),將來到大學(xué)去深造。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到很灰心很失望。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情,父母對子女的那種期望是摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了子女的未來;他們做得很無私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對子女的這種情義深深打動,同時感到肩上的擔(dān)子很重。他,對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。

2.他,就是我的學(xué)生,一塊尚未雕琢的頑石。

他,叫x。又高又瘦的個子,高高的鼻梁上架著一副學(xué)士眼鏡。稚氣未干的娃娃臉上,總是掛著一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。

家教的第一天,我給他講解了期末試卷。試卷上的字跡很潦草,不論是英文還是漢文。由字知人,我想他在學(xué)習(xí)上一定很隨意,對自己要求不嚴(yán)格。在講解試卷的過程中,我發(fā)現(xiàn)他聽講時顯得很疲倦,不時地打呵欠。如此的聽講狀態(tài),其效果可想而知。我也開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

第二天,我給他上了一堂思想教育課,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他上類似的課程,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我為之而感到欣喜萬分。

每天上午工作兩個多小時,中間有一段休息的時間。休息時,他不會與我主動談些事情,因為他的性格很內(nèi)向。他很愛看報紙和雜志。休息時,他總要找一些報紙來翻閱,去尋找他感興趣的東西(尤其是足球新聞)。偶爾也會在客廳里,將一個足球踢來踢去。他說,足球是他的至愛,由此也結(jié)交了好多朋友。

看來,看報和踢足球是他很感興趣的事情,也許是因為這兩者不會耗費太多的腦細(xì)胞。面對大量的習(xí)題和枯燥的課文,我想誰也不會產(chǎn)生濃厚的興趣。在我看來,看報或踢足球事實上是消耗時間的一種方式,是為逃避學(xué)習(xí)而采取的一種方式。逃避學(xué)習(xí),本身就是怕吃苦的體現(xiàn)。后來,他的母親告訴我,馬寧的確很懶惰,不愿吃苦。從此,我便碰到了一個棘手的問題:如何讓他克服懶惰。因為我清楚的知道:他的懶惰是從小養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)懶散已是他的“家常便飯”,在短時間內(nèi)讓他克服懶惰是不可能的。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。這是可以理解的。

大學(xué)社會實踐個人總結(jié)篇五

正如去年寒假一樣,我同樣沒有回家,對于我,父親的眼神,凝聚著深沉的愛;母親的眼淚,濕潤著我似錦的前程,我時時刻刻都在想著怎么樣去豐富我自己的人生,回報我的父母,更感謝我那無時無刻不在關(guān)心和疼愛我的姐姐。

很慶幸,我在一次參加完人民大學(xué)舉辦的英語角后,在他們的信息欄上發(fā)現(xiàn)了當(dāng)助教的兼職廣告。

第二天,有五六十個像我一樣的大學(xué)生來到了harry國際英語應(yīng)聘助教,當(dāng)時,我就覺得自己好像走錯了地方??墒?,當(dāng)一個西裝筆挺的人(后來被證實是該英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的副校長)叫到我的名字時,我才知道這是我人生的第一次應(yīng)聘。后來,自己不知道從什么地來的勇氣(也可能是本人對自己英語的自信吧),憑借自己是英語專業(yè)的學(xué)生,當(dāng)我還在回憶自己剛才五分鐘的自我介紹是否精彩時,那位西裝筆挺的副校長宣布:我順利地得到了我的第一份“像樣”的工作。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有不努力的成功。于是,在考試完的第二天,我就開始了我的努力――在harry國際英語當(dāng)助教。第一天,我了解了所有的工作流程,發(fā)現(xiàn)原來以為輕而易舉的事情是如此的繁雜。更幸運的是,這里有很多的友好的朋友。

在那里,必須完成領(lǐng)導(dǎo)指示的任何任務(wù),必須面對家長不定時的壓力,最重要的,是監(jiān)督孩子們完成老師布置的作業(yè)……以前,當(dāng)自己還是一個懵懂的孩子時,就覺得作業(yè)很難完成?,F(xiàn)在自己已經(jīng)是一個大一的學(xué)生了,可還是覺得作業(yè)挺難,而且還得把自己的學(xué)生講懂了,這可真是把我難倒了!

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大學(xué)社會實踐個人總結(jié)篇六

我于20__年7月14日——20__年10月31日到廣州市鳳凰城酒店實習(xí),這段時間我的收獲很大。酒店服務(wù)是有形產(chǎn)品和無形服務(wù)的混合體,酒店服務(wù)質(zhì)量評價的標(biāo)準(zhǔn)就是客人的“滿意程度”。處于買方市場的酒店應(yīng)把顧客需求作為營銷工作的出發(fā)點,前廳代表酒店與賓客接觸,滿足客人對酒店服務(wù)的各種需求,理解客人的投訴,解決客人的疑難問題,是酒店的神經(jīng)中樞。正是基于這些,前廳的地位和作用就尤顯重要。前廳部雖然不是酒店主要的營業(yè)部門,但對酒店的市場形象、服務(wù)質(zhì)量乃至管理水平和經(jīng)營效益有著至關(guān)重要的影響。前廳部可謂是酒店管理的點睛之筆。經(jīng)過這次在鳳凰城酒店接近四個月的實習(xí),本人獲益非淺。酒店就等于是一個社會的縮影。這次實習(xí)無疑是為不久的將來踏入社會的我供給一次重要的機(jī)會。

1、溝通本事提高:作為一名前臺接待員,作為酒店的一線員工,與客人的接觸是應(yīng)對面的,是最直接的。往往前臺接待員一句話能夠影響客人對酒店的整體印象,甚至影響客人整天的心境狀態(tài)。如何讓自我說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心,是作為一名前臺接待員所必須要學(xué)習(xí)的課程。當(dāng)然,溝通不僅僅限于與客人之間,還存在于同事之間,甚至是對上級。人不免不會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心境。如何調(diào)整好自身的心態(tài),用最好的心態(tài)去應(yīng)對客人,應(yīng)對同事甚至上級,如何帶給別人一個最好的笑容,是我每一天都要認(rèn)真思考的問題。在這次實習(xí)中,我不但在溝通本事上得到了提高,還學(xué)會了如何調(diào)整自我的心態(tài)。

2、突發(fā)事件應(yīng)變本事提高:在前臺接待處工作,每一天都必須作好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。因為作為一名前臺接待員,每一天都要接待不一樣的客人,應(yīng)對不一樣的事件。入住的客人中不免會有些不大禮貌的客人,甚至?xí)哟龁T口出惡言。應(yīng)對這樣的清況,要如何安撫客人的情緒,同時也要保護(hù)酒店的利益與自身的安全,對于我來說又是另外一個考驗。

3、工作獨立處理本事提高:經(jīng)過這次實習(xí),我深切的了解到,必須學(xué)會自我有本事的事情必須自我做的這個道理。僅有培養(yǎng)自身的獨立本事,才能在工作上得到提高。在工作上,有問題,有不懂應(yīng)當(dāng)大膽請教同事,而不是不懂裝懂。獨立工作,積累經(jīng)驗,最終得到的才是最適合自我的東西。

4、服務(wù)意識提高:作為一名前臺接待員,時刻都代表著酒店。無論是在工作崗位上,還是走在路上,只要穿著酒店的制服就應(yīng)當(dāng)時刻都有為客人供給最好的服務(wù)的意思。我們是微笑之城的使者,一切為了賓客,為了賓客的一切,為了一切賓客。

(二)實習(xí)體會。

1、自身不足與缺點:經(jīng)過這次實習(xí),我重新看到了自身的不足以及缺點。在語言本事上依然是無法十分流利的與客人進(jìn)行溝通。日常入住鳳凰城酒店的客源主要是國內(nèi)客人以及日本客人??墒窃趶V交會期間,酒店主要的客源是外國客人。由于自身的英語口語本事本事并非十分好,所以造成了與客人溝通上障礙。并且由于自身的酒店工作經(jīng)驗不足,導(dǎo)致工作上出現(xiàn)不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的錯誤,為同事帶來了許多不便。另一方面,在工作上,我的某些缺點更是表露無疑。比如工作不夠細(xì)心,不夠虛心理解同事的批評等等。但經(jīng)過這接近四個月的鍛煉,我已經(jīng)在不斷的改正當(dāng)中。

2、就業(yè)前景據(jù)不完全統(tǒng)計,目前全國有各類酒店旅館9000多家,酒店人才缺口超過10萬。并且此刻大部分的酒店基層員工大部分都是以中?;虼髮5膶W(xué)歷居多。我認(rèn)為此刻的酒店行業(yè)缺少的依然是高學(xué)歷的專業(yè)人才??墒?,就算擁有高學(xué)歷,依然是無法成為一名管理人員的。作為一名管理人員還是必須有多年的工作經(jīng)驗。其中,一線工作經(jīng)驗是十分重要的。所以,作為即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,絕對不能夠眼高手低,必須作好理解挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。

(三)實習(xí)想法和提議。

內(nèi)在,是不足以稱作為一間五星級酒店。

2、提議:對于這次實習(xí),由于各種原因與實習(xí)單位的溝通存在某種程度上的問題,由一開始的以實習(xí)生的方式的進(jìn)入實習(xí)單位,到最終以簽約員工的方式進(jìn)入實習(xí)單位。鳳凰城酒店的人事部以“你們答應(yīng)了以后都在那里工作才你們進(jìn)來的”的理由要求我們簽下了一年的合同,如果工作不夠一年離職則要收取毀約金。鳳凰城酒店人事部的這種辦事方法,實在是讓我感覺到不合理。望今后系里領(lǐng)導(dǎo)能協(xié)助我們與實習(xí)單位進(jìn)行溝通,避免這種情景再次出現(xiàn)。

大學(xué)社會實踐個人總結(jié)篇七

在大學(xué)期間的第一個暑假,我自己找到了一份社會實踐的工作,當(dāng)然了,這也是我第一次經(jīng)歷所謂的社會實踐。我相信,對于每一名大學(xué)生來說敢于理解和挑戰(zhàn)都是我們最基本的素質(zhì),當(dāng)我決定自己要去社會實踐的時候,我就已經(jīng)做好了許多的準(zhǔn)備。只有親身體驗過社會實踐,才能夠讓我們更加的了解社會,更加的融入社會當(dāng)中去。在社會當(dāng)中,我不僅增長了自己的建設(shè),也培養(yǎng)了自己的能力,更明白了自己需要什么,自己欠缺什么。

雖然說實習(xí)的時間并不是很長,只有短短的一個多月而已,但是通過這場水濺,我找到了自己的不足之處和一些差距。對于我們而言,我們進(jìn)入社會工作是早晚的事情,而且每次都在校園里面看到招聘會的時候,我們都會看到要擁有一定的`工作經(jīng)驗??墒菍τ谝廊贿€處于校園里面的我們來說,擁有工作經(jīng)驗的人又有多少呢?為了能夠在自己未來的生活和工作中更好的處理各方面的問題,我們應(yīng)該在實際去里面去學(xué)習(xí),去進(jìn)行實踐,培養(yǎng)自己的能力,也增強(qiáng)了自己的經(jīng)驗。

我相信不僅是我,我知道任何人都知道在實習(xí)是比較困難的一件事情,實踐就是將我們在學(xué)校里面所學(xué)習(xí)到的一些知識理論運用到實際生活之中。讓自己的實習(xí)成為有用之物,而不是荒廢。而且時間也對我們有很大的幫助,比如說時間可以為我們以后找工作打下堅實的基礎(chǔ),通過一段時間的學(xué)習(xí),我們能夠?qū)W習(xí)到在學(xué)校里面所交收不到的知識和內(nèi)容。也許因為環(huán)境和人物的不同,我們學(xué)習(xí)到的東西更是不同的,但是不可否認(rèn)的是,實踐所學(xué)習(xí)的專業(yè)只要用心的話,那么掌握的是很快的,因為我們需要自己動手去準(zhǔn)備,而不是去記憶。我們是去掌握去不斷的熟悉,而不是通過自己的腦海去記憶這個知識。除了這些以外,最重要的就是在人際關(guān)系上的往來,也是非常重要學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。

大學(xué)社會實踐個人總結(jié)篇八

xx年7月,炎熱的夏天,火熱的激情,這個暑期因為有了社會實踐活動而不再尋常,計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)報告。為了通過親身體驗社會,讓自己更進(jìn)一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,我參與了許昌學(xué)院電信學(xué)院“pc俱樂部——計算機(jī)維護(hù)與維修”團(tuán)隊暑期社會實踐活動,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在團(tuán)隊中我的職務(wù)是信息員,負(fù)責(zé)實踐活動的信息收集、宣傳及寫新聞等。

我的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計制造及其自動化,雖然不是計算機(jī)專業(yè),但現(xiàn)在各行各業(yè)都以計算機(jī)為工具,懂得一定的計算機(jī)基礎(chǔ)是必須的,我們的課程中每學(xué)期都有計算機(jī)基礎(chǔ)類課,能把所學(xué)的知識運用到實踐中是我學(xué)習(xí)的最終目的,把知識轉(zhuǎn)化成為能力,學(xué)以致用,服務(wù)市民,貢獻(xiàn)社會。

7月3日上午學(xué)校舉行了許昌學(xué)院xx年暑期社會實踐啟動儀式,下午我們團(tuán)隊開始了社會實踐活動。第一次參加大學(xué)生暑期社會實踐的我滿懷熱情,我們團(tuán)隊的第一站是祥瑞小區(qū),下午兩點左右,我們來到了祥瑞小區(qū),小區(qū)道路兩旁綠樹成蔭,繁花似錦,我們在祥瑞小區(qū)的自愿者服務(wù)站落腳,放下桌子,拉開條幅,展開了我們的工作,社會實踐報告《計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)報告》。起初,來咨詢我們的人并不多,有些只來問問情況,隊員們細(xì)心的介紹我們來的來意、目的,隨后的的幾個小時,詢問的人漸漸多了起來,有些臺式電腦需要維修,但是又不方便把電腦搬下來,為了科學(xué)、高效的開展活動,我們團(tuán)隊分成三個小組,兩組去家里維修,一組留下來為社區(qū)居民答疑。一些實際問題我們也沒遇見過,憑著隊員們的`認(rèn)真、細(xì)心、端正的態(tài)度,解決著一個個的問題。

接下來的幾天,團(tuán)隊分別在許昌學(xué)院西校區(qū)家屬院、宇華名郡、文化路口,東區(qū)家屬院等地方義務(wù)維修,由于為市民維修的電腦較多,團(tuán)隊在市區(qū)有一定的影響,7月7日,團(tuán)隊在文化路接受了許昌電視臺的采訪。我們表達(dá)了我們來意,通過實實在在的行動為市民做貢獻(xiàn),把我們所學(xué)的專業(yè)知識運用到實踐中來,許昌電視臺“許昌零距離”欄目對此次活動進(jìn)行了全程報道。

維修的過程當(dāng)中,隊員們發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在電腦很普及,但是大部分人對于電腦的保養(yǎng)和維護(hù)的知識都比較缺乏。有的人不經(jīng)常對電源、光驅(qū)、軟驅(qū)、機(jī)箱內(nèi)部、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等進(jìn)行除塵,從而縮短其使用壽命或影響其性能。還有很多人都提到了他們的電腦運行越來越慢,對此隊員們做出了詳細(xì)的解答:“使用一段時間后,電腦安裝的軟件越來越多,注冊表體積越來越大,文件系統(tǒng)的碎片越來越多,速度就會越來越慢。”隊員們一邊耐心地解釋,一邊幫助他們優(yōu)化他們的電腦,幫助他們識別卸載一些不常用的軟件,安裝一些比較好的系統(tǒng)優(yōu)化軟件,他們的電腦運行速度都有了明顯的提高。

維修的過程并不是一帆風(fēng)順的:7月3日下午,在為一臺計算機(jī)除過塵,裝上顯示屏后,顯示屏無法顯示,檢查半天也沒查處故障的原因,這時天已經(jīng)漸黑,我們的隊員只好把電腦主機(jī)帶回學(xué)校,仔細(xì)研究下問題所在。第二天一大早,隊員們冒著雨,打著傘把修好的主機(jī)送到了市民家里。7月6日,當(dāng)隊員正在宇華名郡為市民維修電腦的時候天突然下起了雨,團(tuán)隊沒有帳篷,只有幾把小傘,為了保護(hù)已經(jīng)打開的電腦主機(jī),隊員用自己的小傘為電腦遮雨,這時,旁邊的商店主動拿出店鋪的帳篷,為隊員及維修設(shè)備遮雨。很多時候,由于中午需要維修的電腦較多,隊員們就放棄了中午休息的實踐,利用午休時間,把市民帶來的有故障的電腦修理好,實在累了就在桌之上趴一會兒。

大學(xué)社會實踐個人總結(jié)篇九

不到兩個月的暑假其實是很短暫的,雖然在家吃、喝、玩、樂的日子的確非常吸引,但我卻毅然選擇了社會實踐的道路。一來,是應(yīng)付學(xué)校布置的暑假作業(yè);二來,我也想體驗一下這有趣的經(jīng)歷,希望能借此機(jī)會學(xué)到一些其他的技能,以便以后能更快的適應(yīng)這個社會。因此,我當(dāng)上了公司的職工,而我的一段深刻的經(jīng)歷也在此刻開始了。

在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實驗中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細(xì),數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責(zé)任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂"逆水行舟,不進(jìn)則退",在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。

學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的.地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!人們都說大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)校園,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,我們得去面對自己沒有面對過的一切。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。

社會的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈,堅毅自強(qiáng)。最后是扎實。實踐中有這樣一句話--越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。

三個星期的實習(xí)生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機(jī)會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習(xí)機(jī)會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

這次我真實的體會到了社會實踐的重要性。合作是很重要的,以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂"眾人拾柴火焰高","團(tuán)結(jié)就是力量"。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。

再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在推銷中每天面對形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓涉世不多的我還是有那么一點點不適應(yīng)的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們需要學(xué)會忍耐,需要學(xué)會承受,需要學(xué)會堅持。

大學(xué)社會實踐個人總結(jié)篇十

基于寒假留校做家教的經(jīng)歷,筆者想談?wù)勅绾巫龊眉医?,獲得一定的、甚至客觀的收入,以及在家教中應(yīng)注意的問題。

一、如何獲得可靠的家教信息及在獲取家教信息中應(yīng)注意的問題。

家教的獲取途徑有很多,有同學(xué)介紹的、老師介紹的、中介介紹的,甚至有的是從墻上張貼的公告得到的。但是,不管如何,筆者以為可以分為兩類,一類就是不要錢的,即不要交中介費的,比如老師、同學(xué)介紹的就是此類;另一類是要錢的,即要交中介費的,中介介紹的,墻上張貼的公告的就是這種?,F(xiàn)主要討論從中介方獲取家教應(yīng)注意的問題:

報酬等。地點遠(yuǎn)近、時間是否安排的過來、幾年級的什么科目以及報酬的多少,這幾個方面中的某一個或幾個都很大程度上決定了這份家教是否符合自己或者家長、學(xué)生的要求,也決定了自己是否有意愿去做該家教,同時也決定了自己是否適合去做這份家教。倘若沒有經(jīng)過這樣的了解,就貿(mào)然把錢交上就不是那么容易退還或者不能全額退還的了。

此外,還要了解,接了之后如果不成功怎么退,怎樣才算不成,不成的話退多少等問題。按照筆者的了解,不成功就是試講后家長方面不滿意,學(xué)生沒有被雇傭,此時可以退回大部分中介費的,如果不退則在下次介紹時,不收中介費。自己不愿意去教則視為毀約而不能算是不成功,這樣中介費是分毫不退的,因為他們一般會在我們交中介費時和我們簽訂一個小協(xié)議,上面對這些都有一定的說明。因此,我們必須對上面的每一條款仔細(xì)閱讀,不明白的要和他們對清楚,如若置之不理,最后吃虧的只有自己。還有,接到一份家教信息以后,如果出現(xiàn)家長不要自己教其子女時要與中介聯(lián)系,而且要是及時的,否則,他們會以沒有與其聯(lián)系為由不退還中介費。如果發(fā)現(xiàn)聯(lián)系不上,應(yīng)請求家長方面幫自己與中介取得聯(lián)系,如果都聯(lián)系不上,以此證明自己不是沒有與其聯(lián)系,而是聯(lián)系不上。

二、家教過程中如何教的問題。

這個問題應(yīng)該是作為老師,哪怕僅僅家庭教師都應(yīng)該好好思考的問題:

1、首先了解學(xué)生情況。我所指學(xué)生的情況,主要包括以下幾點:

(1)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和課程進(jìn)度;。

(2)學(xué)生的性格、智力水平、平時的興趣愛好等;。

(3)學(xué)生請家教出于其主動性還是被動性等。

2、制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計劃。

(2)根據(jù)分析的原因制訂相應(yīng)的教學(xué)計劃,如有時間,盡量進(jìn)行備課(特別是對高中生的輔導(dǎo)),比如這堂課要學(xué)的內(nèi)容,學(xué)新的課程還是復(fù)習(xí)學(xué)過的,又需要幾堂課時間,心中一定要有條理。不要企圖以己昏昏使人昭昭。

3、因材施教。根據(jù)每個學(xué)生的程度和領(lǐng)悟力來確定教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,要根據(jù)他的實際情況來定教學(xué)目標(biāo)和方案,務(wù)必做到對學(xué)生有用,可行,保證他確確實實學(xué)到東西。對基礎(chǔ)太差的學(xué)生可將其所學(xué)課程來個全面復(fù)習(xí),實在有必要也可考慮將他低一年級課程來個快速復(fù)習(xí),打穩(wěn)基礎(chǔ)。

4、以課本知識為主。學(xué)習(xí)中以鞏固課本知識為主,幫助學(xué)生理解內(nèi)容,真正學(xué)懂才能夠在實際解題中靈活運用所學(xué)知識。在理解課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生進(jìn)行一些典型例題的講解,對基礎(chǔ)較好的學(xué)生,可適當(dāng)用一些拔高題來激發(fā)他的思維能力。

5、教學(xué)生如何進(jìn)行思維。在教學(xué)過程中向他灌輸自己的好的思維方式,告訴學(xué)生你是怎么樣去理解那些知識,在解題的時候又是怎么樣的思路,向?qū)W生展示你的整個思維過程,以供學(xué)生學(xué)習(xí)參考。

6、抓緊時間提高效率。上課過程中一般不給時間學(xué)生自己做題的,那樣比較浪費時間,無法提高效率。雖然時間比較好混一些,但出于對學(xué)生負(fù)責(zé)的角度,不要給學(xué)生太多彷徨的時間,讓他說他的思路,在關(guān)鍵的地方對他的思路進(jìn)行點撥。但對于思維比較遲鈍或?qū)W習(xí)主動性不強(qiáng)的學(xué)生,建議在對其思路進(jìn)行點撥后監(jiān)督其獨立做完,好像與剛才所說有點矛盾,但事事無絕對,因為效率=工作成果/完成所需時間,所以我們只有在保證工作成果的前提下才能談到效率問題。這也是我們具體問題具體分析的一個特例,請各位朋友在家教中好好體會。

7、復(fù)習(xí)加例題模式。畢業(yè)班的學(xué)生以復(fù)習(xí)為主,可跟隨他們學(xué)校的進(jìn)度給他加強(qiáng)復(fù)習(xí),如基礎(chǔ)太差,也可另定一套適合他的復(fù)習(xí)計劃,再復(fù)習(xí)重難點的同時可講解一些與復(fù)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的典型例題。復(fù)習(xí)內(nèi)容和例題講解配合進(jìn)行。

8、要求學(xué)生配備改錯本。學(xué)生準(zhǔn)備改錯本后,可將平時練習(xí)及考試中做錯的習(xí)題進(jìn)行集中,然后進(jìn)行正確的解答,并在一旁注明錯誤原因,提醒自己以避免再犯。經(jīng)常溫習(xí)容易犯錯的習(xí)題,特別是在臨考之前進(jìn)行改錯本的內(nèi)容復(fù)習(xí),對在考試中避免常犯的錯誤有很直接的幫助。

9、調(diào)動學(xué)生的積極性。家教過程中學(xué)生是否肯學(xué)非常重要,因此,在教學(xué)過程中的講解要盡量幽默生動通俗易懂,盡量吸引學(xué)生的注意力,以提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

10、對學(xué)生負(fù)責(zé)。家庭教師也是老師,因此,為人師表要有責(zé)任心,不能拿學(xué)生的前途開玩笑,盡量多花些心思。既然有緣師徒一場,要對學(xué)生負(fù)責(zé)。

三、家庭教師應(yīng)該具有怎樣的素質(zhì)的問題。

首先,“家教”與學(xué)校里的“教師”不同,家教面對的是單個的學(xué)生,更需要懂得什么是“因材施教”。因此,家教應(yīng)能在較短的時間里迅速洞察學(xué)生的個性與心理,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和習(xí)慣,并通過與家長的交談等方式較為準(zhǔn)確地把握教學(xué)過程應(yīng)以何種形式進(jìn)行才更為有效。當(dāng)然,這種“觀察力”對于初次做家教的人來說可能會有點困難,因為它畢竟是一種經(jīng)驗的積累。

其次,家教要有親和力。家長安排孩子在課外的時間學(xué)習(xí),這對于絕大多數(shù)的孩子來講都是不情愿的,如果我們還像“老師”那樣嚴(yán)厲地管束著他們,很容易使孩子產(chǎn)生“厭學(xué)”情緒,或是迫于家長的壓力而違心聽從以至于造成不必要的心理壓力。我個人認(rèn)為,家教無論對于孩子抑或教師,都應(yīng)該是一個快樂的經(jīng)歷。

再次,責(zé)任心和耐心。家教雖然是一份兼職,但同時也是一份工作,所以要求我們必須有高度的工作責(zé)任感。這其中包括:認(rèn)真充分地準(zhǔn)備每一次課程的內(nèi)容,對預(yù)計中學(xué)生可能向你提出的問題要有所準(zhǔn)備;在講課時注意觀察學(xué)生的反應(yīng),重點、難點應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào);晝多采用“互動式教學(xué)”,讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,等等。由于中小學(xué)生(特別是小學(xué)生)在理解、領(lǐng)悟問題的能力方面與我們有較大差距,因此我們不可能要求他們“一聽就明白”,當(dāng)他們有不明白的地方,要耐心地講解,必要時借助于一些特殊方式(比如唱歌)來啟發(fā)他們的思維。

最后一點是我們的個人素質(zhì)問題。一些最基本的要求諸如上課時、不遲到,穿著整潔大方等自然不必多說,但還須強(qiáng)調(diào)一點的是,我們做家教,不僅代表著我們個人,而且還代表著任教學(xué)校,教師,本學(xué)校的形象,因此,該做的事一定努力做好,不該做的事堅決不能做,只有這樣,才不愧對“人民教師”這樣一個光榮的稱號。

家教是一門學(xué)問,不僅要求我們具有過硬的學(xué)科知識,還要有專業(yè)的教學(xué)技能,掌握一定的家教禮儀,等等。只有在家教的親身經(jīng)歷中才會真正領(lǐng)悟到家教的真諦,總結(jié)出適合自己的家教方法和經(jīng)驗。

大學(xué)社會實踐個人總結(jié)篇十一

為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。

為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗。

我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起去蘇州的一個手機(jī)廠工作。

在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。

剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機(jī)屏一定不會難倒我。

可是并沒想象的簡單。

進(jìn)到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。

她笑了。

她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。

從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。

如果問一個大學(xué)生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。

工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認(rèn)為犯錯是理所當(dāng)然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。

從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。

我又有了一個師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。

她在外工作了好久。

她常給我說:“做什么工作都要有責(zé)任?!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。

自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”

工作雖然簡單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。

第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。

感覺還不錯,很快便學(xué)會了。

剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。

常說:失敗乃成功之母。

而我卻覺得,檢討才是成功之母。

曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。

到復(fù)判時卻被打回來了,當(dāng)時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。

我只在心里記著師傅的話。

日后的每個屏我都會很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。

我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。

我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。

我的速度也很快得以提升。

在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。

每天在工作中隨著開心下班。

態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。

每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書。

我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。

這次的社會實踐讓我收獲不少。

在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善于與別人溝通。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。

如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。

與同事的溝通也同等重要。

人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。

被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。

你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。

重要的是你的能力不比別人差。

社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。

跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。

第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。

某人曾對我說,在社會中要學(xué)會厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。

戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四、工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。

人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識了多少人,而在于多少人認(rèn)識了你?!迸Φ厝フJ(rèn)識他人,也是讓他們認(rèn)識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這么短的時間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。

生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。

遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級的同學(xué)說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。

學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的.人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學(xué)會獨立解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。

凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。

這個寒假,見識了很多事,認(rèn)識了很多人,收獲了很多,很多。

不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。

期間所賺取的經(jīng)驗將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。

白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來了第二個暑假,這個火熱的七月,我們暫別象牙塔舒適的生活,參加了軒轅組織的關(guān)于生命價值觀的社會實踐,我們以團(tuán)隊的形式帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入校園,走入大學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們對生命的態(tài)度。

經(jīng)過幾天在上海各大高校的走訪,我們將校園中的學(xué)生跳樓案件,以及部分在社會上引起極大轟動的在校大學(xué)生殘害他人生命的事件等有關(guān)學(xué)生安全問題模擬成問卷的方式獲取信息。

我們選擇了人流比較密集的場所為主要調(diào)查地點,如食堂和圖書館。

剛開始的我們還有稍許的靦腆,時常陷入尷尬之中,放不開去攔截行走的同學(xué)們,畢竟是第一次面對面的接觸這么多陌生的面孔,可是久而久之漸漸習(xí)慣了這種方式,變得如魚得水。

我們的人際交往水平有了大大的提高,我們處理事情的方式也變得更加的圓滑。

經(jīng)過幾天的走訪,身體也有點漸漸的吃不消了,還是有輕微的中暑現(xiàn)象,全身上下也都被殺黑了許多,但并沒有減少我們對社會實踐的熱情與執(zhí)著。

深深地讓我體會了那句話:“故天將降大任于是人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!?/p>

從開始的不熟悉,有嫌隙到慢慢的熟絡(luò)起來,到完全的敞開心扉,我們遇到過前所未見的問題,數(shù)據(jù)如此龐大,不知如何下手,但我們有了一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊,一切問題便不是問題,一切的不知道也會變成知道,正可謂人多力量大,人多好辦事。

在一起相處的一個月時間里,大家互幫互助,但難免會有摩擦,偶爾也有爭執(zhí),即使有不同的意見和見解,都會相互諒解和比較,直到最終得到一致的答案。

在合作當(dāng)中學(xué)到了最多的就是聆聽,懂得謙遜,畢竟個人的力量是渺小的,只有借助大家的力量才能進(jìn)行的如此順利。

如果缺少了傾聽,缺少了合作團(tuán)隊的將失去它存在的價值。

我們將用我們的實際行動證明我們這一代的人比較心浮氣躁,不肯腳踏實地努力辦事的錯誤觀點。

巨大的壓力及人生的種種失落與痛苦時,才能正確而客觀地面對困難,迎接挑戰(zhàn)。

反之造成個人的挫敗感,一旦遇到困難,就選擇向困難低頭,甚至放棄自己的生命。

注重認(rèn)知也情感的協(xié)調(diào)發(fā)展,在知識教學(xué)中正確的引導(dǎo)正確的生命價值觀,使同學(xué)不斷感悟、體驗。

對大學(xué)生生命的情感教育只有融入知識。

智慧之中才會激發(fā)理性的生命,真正提升生命的質(zhì)量。

大學(xué)社會實踐個人總結(jié)篇十二

將近一年的實習(xí)生活結(jié)束了。能夠說,不管在理論還是在技能方面,都得到了提升。個人的專業(yè)思想也日趨成熟。于20__年7月,來到__市第二人民醫(yī)院實習(xí),是我最忙碌卻又最充實的一年,是學(xué)習(xí)著并歡樂著的一年,是收獲的一年。

在那里,首先得感激醫(yī)院給我供給了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,也感激所有的帶教教師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自我的機(jī)會,真的很多謝你們,想對你們說,你們辛苦了。

我們學(xué)校學(xué)生僅有三個同學(xué)一個組,輪轉(zhuǎn)了九個科室。實習(xí)的科室都是醫(yī)院精心安排的,教員帶教有質(zhì)量,每次當(dāng)我們適應(yīng)了這個科室的時候,在這個科的實習(xí)時間就過去了,不得不戀戀不舍的離開科室去下一個科室了。

我實習(xí)的第一站就是顱腦外科,在那里我們的實習(xí)時間有五周,但由于是我實習(xí)的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。我基本掌握了腦外科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自我平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以僅有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

在骨科實習(xí)的一個月里,大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個,值過三個夜班,一個周末白班。能夠說,經(jīng)過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理,使我學(xué)到了很多。不僅僅有技術(shù)上的,還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里,痛苦與歡樂并存。

孩子們時那么的天真無邪啊,可惜很多都是白血病,我盡可能復(fù)習(xí)兒科書,在巡視病房的時候就給媽媽們解釋疾病的有關(guān)知識,由此認(rèn)識了不少的家長,也讓眾多小孩子們記住了有這樣的一個好哥哥時刻關(guān)心著他們,出科的時候我還特意買給他們一些書籍,還有筆,除了科室還常?;貋砜此麄儯笪沂悄敲吹南矚g小孩子,回想起來,是因為在兒科實習(xí)的緣故。在此,我開始熟悉病例和醫(yī)囑,開始認(rèn)識兒科常用的消炎藥和化療藥。兒科是我的開始,為我今后的實習(xí)也打下了基礎(chǔ)。

接下來就是4個星期的手術(shù)室生活。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教教師,帶教教師先帶領(lǐng)我們熟悉了那里的環(huán)境,之后為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教教師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮?,慢慢的我們也熟悉了那里的程序。在這4周里,我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。只可惜我沒有上過臺,呵呵,沒有關(guān)系,教員說了,在臺下的都是老資格的教員。那里的開臺啊,打包啊,做多了,印象最深的就是無菌技術(shù)了,如戴無菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,我都能夠熟練準(zhǔn)確的操作??墒怯捎谖覜]有上臺,對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。我打的第一針就是在手術(shù)室打的套管針。

短短的2周的心電圖的實習(xí),是我感覺最簡便的。如同遨游太空一般,豪爽啊。好景不長,將來要應(yīng)對的就是緊張復(fù)雜和繁忙而漫長的病房的實習(xí)生活了。時間雖短,科室收獲頗豐啊,以前上大學(xué)沒有學(xué)好心電圖,這次一齊補(bǔ)上了。心電圖的成功實習(xí),還包括病人給與我的高度評價,雖然我沒有奔波于病房之間,但我依舊辛勤付出,默默奉獻(xiàn)。那里就是我實習(xí)生活的轉(zhuǎn)折點,從此“為病人服務(wù)“就成為了我永恒的主題。

大學(xué)社會實踐個人總結(jié)篇十三

自從到無錫匯思益德人力資源有限公司已有一半年的時間了,從中我深深地感受到匯思文化的底蘊(yùn)與魅力,讓我很快得融入到匯思這個年輕、歡樂、進(jìn)取的團(tuán)隊來,歡樂的工作與學(xué)習(xí)。一年多來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫忙下,經(jīng)過自我的不懈努力,較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)自我鑒定如下:

一、在思想方面:

1、政治思想表現(xiàn)和思想政策水平:作為一名黨員的我,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等黨的理論知識,思想進(jìn)取提高,政治覺悟較高,始終堅持黨員的先進(jìn)性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。有堅定的政治立場,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)互助,樂于助人,牢固樹立“八榮八恥”精神,努力為人民服務(wù)。

二、工作方面:服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實肯干,講求實效。中國人才指南網(wǎng)凡事進(jìn)取主動,迎難而上,爭當(dāng)排頭兵,不怕苦,不怕累。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時,除扎扎實實做好駐村、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計等工作外,還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作,得到領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。在州委辦公室掛職期間,按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期,起草各類文件和通知20余篇、《督查專報》3期、《正式報告》3期,效果比較夢想。

三、學(xué)習(xí)方面:堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既進(jìn)取參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)資料除政治理論明白和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計算機(jī)以及各項業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)既講究方式方法,又注重實際效果。

四、生活方面:勤儉節(jié)儉,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴(yán)于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意堅持形象。2、勞動和工作態(tài)度:在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,一絲不茍,求真務(wù)實,大膽創(chuàng)新,業(yè)績突出,受到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評。

3、組織紀(jì)律:遵守公司的規(guī)章制度,自覺服從領(lǐng)導(dǎo)在工作中的安排。按時按質(zhì)完成了所有工作任務(wù)。

4、群眾關(guān)系:在sony駐場期間,密切聯(lián)系派遣員工,了解和反映他們的呼聲與要求,妥善處理問題,切實解決他們的后顧之憂。

二、業(yè)務(wù)方面:

從20__年4月17日,我在無錫匯思益德人力資源有限公司開始實習(xí)。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)師傅的熱心指導(dǎo)下,注意把在學(xué)校學(xué)到的計算機(jī)相關(guān)的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)相關(guān)知識,使我對專業(yè)知識的實踐經(jīng)驗有了深層次的提高。以下是我在公司工作經(jīng)歷的簡單介紹:

我于__年4月17日到公司實習(xí)。在實習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的文化和項目運作流程,初步了解和學(xué)習(xí)招聘流程和項目操作流程,熟練操作辦公軟件,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

我于__年6月5日到sony駐場學(xué)習(xí)。在駐場學(xué)習(xí)期間,學(xué)會了考勤、工資計算、員工培訓(xùn)、員工關(guān)系維護(hù)等相關(guān)工作事宜,與sony人事和生產(chǎn)部門的進(jìn)行交流溝通。工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,經(jīng)過與大家的共同努力,使sony項目良好的運作,避免工資出錯問題的發(fā)生,獲得了“優(yōu)秀團(tuán)隊”和“先進(jìn)禮貌個人”等榮譽(yù),我們十分高興付出總有回報。

我于__年11月17日調(diào)回公司從事平臺工作。主要從事為員工申報社會保險、處理企業(yè)工傷、生育和雇主理賠等事項。初次接觸社保申報,步履維艱。在學(xué)習(xí)老系統(tǒng)的操作同時,新系統(tǒng)又接踵而至,又加上新系統(tǒng)剛剛上線,經(jīng)常出現(xiàn)系統(tǒng)問題,工作煩瑣;但我并不沮喪,挺住壓力,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,最好最終勝任了工作。到目前為止,我已經(jīng)做了8個月的社保,處理了幾起工傷和雇主理賠。我還會一如繼往的認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作,努力為公司創(chuàng)造財富!

在見習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點我在以后的工作中,努力克服,不斷改善,我相信:經(jīng)過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,自我會得到很好的成長,也會為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量!

我是一個工作踏實、進(jìn)取進(jìn)取、充滿自信和決心的人。作為進(jìn)取樂觀新時代青年,我不會因為自我的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切嚴(yán)格要求自我,充實、充實、再充實,不斷完善和提高自我,我相信:用心必須能贏得精彩!

大學(xué)社會實踐個人總結(jié)篇十四

社會實踐是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,下面是小編搜集整理的大學(xué)生社會實踐個人總結(jié),歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在。

自我總結(jié)。

欄目!

這次社會實踐活動總體上說是精彩紛呈嗎,收獲頗豐。

首先還是先說下這次活動的主要內(nèi)容:

本次活從七號下午持續(xù)到十二號下午,主要內(nèi)容分為三大類:一類是動員大會,主要是八號上午的活動動員大會和十號晚上的生存挑戰(zhàn)動員大會,以及最后的歡送大派對;第二類是理論學(xué)習(xí),主要有兩位名師的成功學(xué)講座,感恩講座和我們自己主持的溝通管理講座;最后一類是實踐挑戰(zhàn)擂,主要是九號晚上的素質(zhì)拓展和十一號整天的生存挑戰(zhàn)活動。

在這次持續(xù)五天多時間的實踐活動之中,我們在活動之中有成功的喜悅,失敗的不甘,有團(tuán)結(jié)努力取得的果實,也有意想不到的收獲。

先說說成功之處吧。首先,在第一天的動員大會之上,我們所有人對彼此有了最初的了解,大家一起做游戲,做任務(wù),努力展現(xiàn)出自己的生機(jī)活力。主持人崔穩(wěn)權(quán)在整個過程之中把握得當(dāng),使得活動有聲有色,為我們的活動開了一個良好的開局。然后,在下午的活動之后,晚上進(jìn)行了手語舞蹈教學(xué),這是這次活動第一次心靈的觸動,手語,不是我們這些正常人常用的表達(dá)形式,但是通過學(xué)習(xí)手語,至少在活動之中,大家互相幫助,共同學(xué)習(xí),達(dá)到了溝通理解的目的。在接下來兩天的理論學(xué)習(xí)時間里,大家至少學(xué)習(xí)到了一些知識,尤其是在張老師的講座之中,幾乎所有人都感受到了就業(yè)的現(xiàn)實困難,明白了學(xué)習(xí)之外的實踐并不是浪費時間,而是獲得社會經(jīng)驗的優(yōu)良途徑。

恐怕讓我感受最深刻的還是素質(zhì)拓展和生存挑戰(zhàn)。

說道生存挑戰(zhàn),就更加有意思了。在這次活動真是舉行之前,我們幾個主要的策劃者對活動路徑進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查,在活動之中,我們的工作人員全程保證大家的安全,并且很好的記錄了美麗瞬間,在活動結(jié)束以后,我們的總結(jié)活動(茶話會)上,大家一起分享自己的心得,展示特別收獲。也可能是室外活動的緣故,大家積極性極高,反響很大,收獲自然也就很多。作為本次活動的組織策劃者之一,我個人對活動的過程還算認(rèn)可;作為過程之中的工作人員,我感觸良多。我們團(tuán)隊的四個成員(、)身上各具特點,有的大膽果敢,有的楚楚可憐,有的能說會道,也有的質(zhì)樸嚴(yán)謹(jǐn),他們之間的合作親密無間。無論是在上午銷售不順時還是下午一帆風(fēng)順時,總是保持著高昂的斗志,堅持不懈的以團(tuán)隊合作為堅實基礎(chǔ),發(fā)揮各自特點爭取成功。最終他們所取得的優(yōu)異成績是對他們最好的回報。正如企業(yè)家成長俱樂部的。

口號。

所說的那樣,這次活動在于挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)自己的面子,學(xué)識,耐力,實現(xiàn)一種超越。而團(tuán)隊的力量在活動之中得到了充分的展示,團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實創(chuàng)新的真諦,得到了詮釋。一次活動,既鍛煉了個人的膽識,耐力,能力,有檢驗了團(tuán)隊合作的力量,不可謂不成功吧。

雖然此次活動在以上方面取得了成功,但是活動中還是反映出不少問題。

第一天下午,面對突如其來的變數(shù)――講座老師有急事來不了,大家一下子方寸大亂,失去了方向;禍不單行,臨時請來的講師雖然講的有聲有色,但是卻“提早”一小時左右完成了使命,這一下大家又急眼了,不知所措。由此可見,此次活動之中,我們的臨場應(yīng)變能力得到了考驗,[看準(zhǔn)職場]也體現(xiàn)了在這方面的提升空間。到了第二天,我們汲取了第一天下午的教訓(xùn),活動進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,所以還算是差強(qiáng)人意。然人會場上偶爾出現(xiàn)的人員“流動”還是說明了當(dāng)時有以帝國的混亂。

至于接下來的生存挑戰(zhàn)動員大會,作為策劃者之一,我個人以為不是很圓滿,原因恐怕有很多:

從組織者而言,組織策劃的活動還算理想,但是在控制會場氣氛方面,存在一些不足,因此會場秩序稍顯混亂。

從活動本身而言,在動員大會上,涉及的人員很多,人員的銜接配合不理想,以致介紹流程的過程之中大家過于興奮,略顯嘈雜。

從參加活動的人員來看,因為參加者既有社會共工作者,又有社區(qū)代表,還有志愿者本身,成員組成比較復(fù)雜,大家的想法并不是很相同,大家的問題針對不同方向,所以說應(yīng)對問題的想法要多種多樣。大家的不同想法自然容易導(dǎo)致更加激烈的討論,故而對于控制會場來說也就更加困難。

為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗。

我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起去蘇州的一個手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機(jī)屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進(jìn)到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。

如果問一個大學(xué)生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認(rèn)為犯錯是理所當(dāng)然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責(zé)任。”在跟她相處的期間我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益?!?/p>

工作雖然簡單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學(xué)會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。

常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復(fù)判時卻被打回來了,當(dāng)時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學(xué)會厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識了多少人,而在于多少人認(rèn)識了你?!迸Φ厝フJ(rèn)識他人,也是讓他們認(rèn)識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這么短的時間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級的同學(xué)說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學(xué)會獨立解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。

這個寒假,見識了很多事,認(rèn)識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。

大學(xué)社會實踐個人總結(jié)篇十五

時間過得真快!一個月的寒假轉(zhuǎn)眼就過去了,又要開學(xué)回學(xué)校了?;仡^想一想自己這個假期的實踐經(jīng)歷,心里就很欣慰,感覺這個寒假過得很有意義,很充實。

大學(xué)以前,每次放假我都呆在家里,除了幫父母干點家務(wù)也沒參加過什么別的實踐活動?,F(xiàn)在上了大學(xué),成為一名大學(xué)生,這意味著成長和獨立,因此自己不能像以前那樣度過寒假,應(yīng)該參加一些社會實踐活動,接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經(jīng)驗,對日后的就業(yè)大有裨益。放假前我就為寒假計劃,想找一份臨時工。作為一名市場營銷專業(yè)的學(xué)生,我打算找一份促銷的工作。放假回家我把想法告訴父母,他們也同意,第二天我就到__(地名)找工作,快過年了,很多商場、公司都搞促銷,招聘節(jié)日促銷員的很多。走著看著,突然看到__(公司名)招聘春節(jié)促銷員的海報,上面寫要上班十天,臘月_到_,每天中午__點到下午_點_個小時,提供住宿,一天_塊,很不錯!適合我干,于是我趕快到他們店里應(yīng)聘。去了老板讓自我介紹一下,當(dāng)我告訴他我是大一的學(xué)生,學(xué)的是市場營銷,他一聽就錄用我了。老板給我大概講下工作的情況,給我點資料看,并帶我參觀下宿舍,我感覺可以沒意見,他就定下了,讓我回家準(zhǔn)備到時候過來上班就行。

第一天上班,我很興奮,早上不到_點就起來了。自己早早起來,搞得爸媽也都起來了,媽媽給我弄吃的,爸爸幫我收拾東西,吃過飯,我?guī)c衣服和生活用品坐車趕到市里。不到_點我就到店里了。放好東西,老板就帶我到活動點,在__超市門口,那里人很多。我們這些促銷員要做的是,給行人顧客發(fā)傳單和贈品,講解產(chǎn)品情況和促銷活動說明。剛開始我有些膽怯,不知道該怎樣接近顧客,拉攏顧客,只知道發(fā)傳單和贈品,別人咨詢問題我才說話,看著其他人賣出好多東西,我心里很不是滋味。過了會老板走過來笑著對我說:“以前沒干過吧?你們這些大學(xué)生缺少經(jīng)驗,需要好好鍛煉。”他和我聊了會,教我如何推銷產(chǎn)品,讓我向其他人學(xué)習(xí),自信大膽一點,于是我慢慢放開膽去嘗試,開始叫喊,拉顧客。接觸幾個顧客后,我發(fā)現(xiàn)這個沒有自己想象的那么難,第一天我不但發(fā)完了傳單和贈品,還賣出兩百多的產(chǎn)品,老板說我很不錯,進(jìn)步很大,聽了心里很高興,很有成就感。

工作三天后,老板感覺我干的不錯,讓我一個人到一個贈設(shè)的新點去。這里的來往的人不多,和超市那里相比人很少,不過我沒有抱怨,反而更努力,用自己的熱情吸引了很多顧客,賣出的產(chǎn)品比別人多,最多一天賣了八百多塊,老板很滿意的表揚我,并給我加了一百塊的獎金,這讓我更相信付出就有回報,努力就會成功?;顒咏Y(jié)束,老板給我的考核評價是優(yōu)秀,不僅發(fā)了工資,還發(fā)了好多東西,有吃的有喝的,自己都沒法帶了。過年在家,親戚朋友知道我去市里打工都問我,每次我都自豪的給他們講這段實踐經(jīng)歷。初六老板打電話給我,說公司還要搞幾天活動,問我要不要去,我很爽快的就答應(yīng)了,初七就去上班,年后又在那里干了十天,掙了五百塊錢。這個工作大多時候都站著,雖然有些辛苦,但是它鍛煉了我,讓我體驗了生活,而且能給自己掙點生活費,感覺很值!

這次實踐不僅讓我了解學(xué)到很多東西,還鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,讓我知道如何做好一名促銷員。一名優(yōu)秀的促銷員應(yīng)該注意以下幾點:一、保持良好個人形象,具有良好的休養(yǎng)和熱情周到的服務(wù)態(tài)度;二、精通所銷售產(chǎn)品的知識并掌握足夠的關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的知識,以及促銷活動的相關(guān)情況;三、具有良好的應(yīng)變能力,能根據(jù)顧客的言語與表情察覺顧客的想法,作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng);四、做好與廠家、商家及同事之間的溝通;五、不斷學(xué)習(xí),掌握銷售能力和銷售技巧。

校園和社會環(huán)境存在很大差別,這就要求我們不僅掌握理論知識,更要重視實踐,利用假期時間走進(jìn)社會實踐,鍛煉、提高自己,積累經(jīng)驗。成長,是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體會什么。寒假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺,讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長。

大學(xué)社會實踐個人總結(jié)篇十六

不到兩個月的寒假其實是很短暫的,雖然在家吃、喝、玩、樂的日子的確非常吸引,但我卻毅然選擇了社會實踐的道路。一來,是應(yīng)付學(xué)校布置的寒假作業(yè);二來,我也想體驗一下這有趣的經(jīng)歷,希望能借此機(jī)會學(xué)到一些其他的技能,以便以后能更快的適應(yīng)這個社會。因此,我當(dāng)上了公司的職工,而我的一段深刻的經(jīng)歷也在此刻開始了。

在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實驗中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細(xì),數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責(zé)任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂"逆水行舟,不進(jìn)則退",在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。

學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!人們都說大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)校園,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,我們得去面對自己沒有面對過的一切。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。

社會的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈,堅毅自強(qiáng)。最后是扎實。實踐中有這樣一句話--越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。

三個星期的實習(xí)生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機(jī)會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習(xí)機(jī)會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

這次我真實的體會到了社會實踐的重要性。合作是很重要的,以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂"眾人拾柴火焰高","團(tuán)結(jié)就是力量"。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。

再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在推銷中每天面對形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓涉世不多的我還是有那么一點點不適應(yīng)的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們需要學(xué)會忍耐,需要學(xué)會承受,需要學(xué)會堅持。

真的是不干不知道,原來當(dāng)推銷員真的很累。而且在社會上,沒有人再平等地對待你,關(guān)于初來乍到的新手來說,老手會覺得你礙手礙腳,主管會覺得你什么都不懂很費事,而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會實踐真的是十分必要,只有經(jīng)過社會實踐,才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗,在這個社會中,經(jīng)驗是必不可少的。

當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的'要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

大學(xué)社會實踐個人總結(jié)篇十七

這次社會實踐活動總體上說是精彩紛呈嗎,收獲頗豐。

首先還是先說下這次活動的主要內(nèi)容:

本次活從七號下午持續(xù)到十二號下午,主要內(nèi)容分為三大類:一類是動員大會,主要是八號上午的活動動員大會和十號晚上的生存挑戰(zhàn)動員大會,以及最后的歡送大派對;第二類是理論學(xué)習(xí),主要有兩位名師的成功學(xué)講座,感恩講座和我們自己主持的溝通管理講座;最后一類是實踐挑戰(zhàn)擂,主要是九號晚上的素質(zhì)拓展和十一號整天的生存挑戰(zhàn)活動。

在這次持續(xù)五天多時間的實踐活動之中,我們在活動之中有成功的喜悅,失敗的不甘,有團(tuán)結(jié)努力取得的果實,也有意想不到的收獲。

先說說成功之處吧。首先,在第一天的動員大會之上,我們所有人對彼此有了最初的了解,大家一起做游戲,做任務(wù),努力展現(xiàn)出自己的生機(jī)活力。主持人崔穩(wěn)權(quán)在整個過程之中把握得當(dāng),使得活動有聲有色,為我們的活動開了一個良好的開局。然后,在下午的活動之后,晚上進(jìn)行了手語舞蹈教學(xué),這是這次活動第一次心靈的觸動,手語,不是我們這些正常人常用的表達(dá)形式,但是通過學(xué)習(xí)手語,至少在活動之中,大家互相幫助,共同學(xué)習(xí),達(dá)到了溝通理解的目的。在接下來兩天的理論學(xué)習(xí)時間里,大家至少學(xué)習(xí)到了一些知識,尤其是在張老師的講座之中,幾乎所有人都感受到了就業(yè)的現(xiàn)實困難,明白了學(xué)習(xí)之外的實踐并不是浪費時間,而是獲得社會經(jīng)驗的優(yōu)良途徑。

恐怕讓我感受最深刻的還是素質(zhì)拓展和生存挑戰(zhàn)。

說道生存挑戰(zhàn),就更加有意思了。在這次活動真是舉行之前,我們幾個主要的策劃者對活動路徑進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查,在活動之中,我們的工作人員全程保證大家的安全,并且很好的記錄了美麗瞬間,在活動結(jié)束以后,我們的總結(jié)活動(茶話會)上,大家一起分享自己的心得,展示特別收獲。也可能是室外活動的緣故,大家積極性極高,反響很大,收獲自然也就很多。作為本次活動的組織策劃者之一,我個人對活動的過程還算認(rèn)可;作為過程之中的工作人員,我感觸良多。我們團(tuán)隊的四個成員(、)身上各具特點,有的大膽果敢,有的楚楚可憐,有的能說會道,也有的質(zhì)樸嚴(yán)謹(jǐn),他們之間的合作親密無間。無論是在上午銷售不順時還是下午一帆風(fēng)順時,總是保持著高昂的斗志,堅持不懈的以團(tuán)隊合作為堅實基礎(chǔ),發(fā)揮各自特點爭取成功。最終他們所取得的優(yōu)異成績是對他們最好的回報。正如企業(yè)家成長俱樂部的口號所說的那樣,這次活動在于挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)自己的面子,學(xué)識,耐力,實現(xiàn)一種超越。而團(tuán)隊的力量在活動之中得到了充分的展示,團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實創(chuàng)新的真諦,得到了詮釋。一次活動,既鍛煉了個人的膽識,耐力,能力,有檢驗了團(tuán)隊合作的力量,不可謂不成功吧。

雖然此次活動在以上方面取得了成功,但是活動中還是反映出不少問題。

第一天下午,面對突如其來的變數(shù)――講座老師有急事來不了,大家一下子方寸大亂,失去了方向;禍不單行,臨時請來的講師雖然講的有聲有色,但是卻“提早”一小時左右完成了使命,這一下大家又急眼了,不知所措。由此可見,此次活動之中,我們的臨場應(yīng)變能力得到了考驗,[看準(zhǔn)職場]也體現(xiàn)了在這方面的提升空間。到了第二天,我們汲取了第一天下午的教訓(xùn),活動進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,所以還算是差強(qiáng)人意。然人會場上偶爾出現(xiàn)的人員“流動”還是說明了當(dāng)時有以帝國的混亂。

至于接下來的生存挑戰(zhàn)動員大會,作為策劃者之一,我個人以為不是很圓滿,原因恐怕有很多:

從組織者而言,組織策劃的活動還算理想,但是在控制會場氣氛方面,存在一些不足,因此會場秩序稍顯混亂。

從活動本身而言,在動員大會上,涉及的人員很多,人員的銜接配合不理想,以致介紹流程的過程之中大家過于興奮,略顯嘈雜。

從參加活動的人員來看,因為參加者既有社會共工作者,又有社區(qū)代表,還有志愿者本身,成員組成比較復(fù)雜,大家的想法并不是很相同,大家的問題針對不同方向,所以說應(yīng)對問題的想法要多種多樣。大家的不同想法自然容易導(dǎo)致更加激烈的討論,故而對于控制會場來說也就更加困難。

大學(xué)社會實踐個人總結(jié)篇十八

今天是6月16日,也是我第一天來燕趙棋社實習(xí)的日子,在緊張的期末考試復(fù)習(xí)周中,我這算也是不務(wù)正業(yè),呵呵這就是所謂的忙里偷閑吧。遙想xx年前的時候,我也如那些孩子一樣,活躍在秦皇島市乃至河北省的圍棋賽場上。現(xiàn)在我升格了,成為了一名圍棋老師,孩子們都很可愛,我也希望把我的知識傳授給那些孩子們。

也是很感謝周昌亮老師,給我一個這樣的機(jī)會。不過當(dāng)然,水平在這里,自然會有孩子可以進(jìn)行教授。

我跟隨的老師是年輕有為的仇雨涵老師,仇老師二十五六歲,有一些書生氣,水平比我高,在河北省圍棋圈里名列前茅。很欣賞他對大局的掌控能力和跟孩子家長交流的能力。或許在這些方面,我還是比較欠缺的。由于我的棋力和棋風(fēng)與比較真誠善良的心地與仇老師對圍棋的追求與執(zhí)著我們一見如故,以雨涵哥相稱。

第一天下棋的孩子叫做賈興林,河北省業(yè)余三段,我當(dāng)年也是這個水平,當(dāng)然了,當(dāng)年的水平還是硬一點,讓這個孩子兩個子。現(xiàn)在的孩子大局觀還是不錯的,基本功比較扎實,最讓我喜歡的是非常懂得思考下棋,可惜缺乏計算能力和力量,在復(fù)雜的攻防戰(zhàn)斗中還是不懂得如何取得主動與攻擊敵方要害,或許也是現(xiàn)代業(yè)余圍棋逐漸向暴力方向發(fā)展的緣故,孩子們在基本功變強(qiáng)的過程中一定程度上犧牲了計算力和強(qiáng)大的力量。依靠強(qiáng)大的力量贏了這個孩子,也是有些僥幸。

在仇老師復(fù)盤的過程中了解了一些在治理孤棋,大局觀方面存在的問題,水平高的棋手就是能夠更深的指點出較低水平的人存在的問題,對孩子的指導(dǎo)主要在大的方面,間或有小的計算。

授課結(jié)束后,與雨涵哥下了幾盤交流對局,對棋較生的我迅速被打到了讓二子,在下棋過程中,感到隨手棋過多,下網(wǎng)絡(luò)圍棋在對瞬間勝負(fù)感與思維敏捷性提高的同時,極大影響深思熟慮的能力與耐心。以后奠定了多下棋打譜的決心。

第二天的孩子叫柴博陽,也是河北省業(yè)余三段,這是一個另類的孩子,有些像我,思維能力很快,可惜缺乏思考的能力,發(fā)散性倒是很強(qiáng),或許有一些計算上的天賦,不因為我是強(qiáng)手而怯于作戰(zhàn),一點都不害怕我,讓我感到驚訝的同時對這個孩子非常喜歡。后來又下了一盤純快棋,分先,也就是不經(jīng)思考完全憑感覺下棋,結(jié)果輸給了他,非常有意思。

下棋結(jié)束后得到雨涵哥的指點,跟家長溝通在于幫助家長,適當(dāng)?shù)膶⒆舆M(jìn)行提拔,家長總是望子成龍的,與家長溝通是一項比較高超的藝術(shù),我還需要多多學(xué)習(xí)。

課程結(jié)束后,雨涵哥帶我去了三字禪茶房,幾位比較資深的棋友,都是比較成功的人士,我們一起在一個屋子里探討棋藝,在探討棋藝的過程中聽各位老師評點,獲益良多。結(jié)識的各位棋友很可能以后對我很大的幫助,畢竟都是一些成功人士,年輕時期的他們也曾經(jīng)活躍在全國比賽之中,時常參加全國比賽,對局經(jīng)驗和大局的掌控不是我可以比擬的,我的優(yōu)勢在于比較強(qiáng)大的計算力與力量,這一點可以說擁有很大優(yōu)勢。年齡增長對局增長閱歷,經(jīng)驗增長的同時不可避免導(dǎo)致精力的衰退。老去的是英雄,不朽的是傳說,看見一位老師拿著全國比賽優(yōu)異成績后職業(yè)高手提名的扇子實在非常羨慕。

第三天,是6月23號,這是端午節(jié)的前一天,期末考試之間,但是我十分珍惜和孩子們呆在一起的機(jī)會,我喜歡孩子們,這次還是和賈興林對局,兩盤讓兩子,一勝一負(fù),賈興林的棋還是讓我非常喜歡,顯得十分大器??粗旰绾诎迳蠑[的死活題,遙想當(dāng)年,最擅長死活題的我都是在他們做題半小時后才來,而后瞬間瞪出答案的能力讓他們目瞪口呆,真是懷念啊。

聽著雨涵哥復(fù)盤,其他孩子們的棋還是很差,開玩笑的起了一路小公主和壘墻小王子的不雅稱號,這樣鼓勵孩子教學(xué)還是不錯的,或許這就是鼓勵式教學(xué)所在。遙想當(dāng)年我們嚴(yán)格的教學(xué)正如韋伯科層制管理模式,嚴(yán)格的戒尺傷害著我們純真善良的心靈。反觀他們呢,太寬松的環(huán)境恰恰讓一些孩子缺乏了強(qiáng)烈的進(jìn)取心和在棋盤上思考靜坐的耐心,這也是我正在思考的問題,因為家長的溺愛,孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境實在太好了。

第四天是一個雨天,突然想體驗一回雨中漫步的樂趣,公交車多坐了一站,從河北報社往棋社那邊走,雨中散步真的很有樂趣,再加上下棋的感受,于是就有了開頭的那首詩。

今天來了一位家長,來看望雨涵哥。在與家長交流的過程中也是得到了雨涵哥的一些指點,家長都是望子成龍,與家長交流主要在幫助家長理解孩子們的進(jìn)步,將孩子們的進(jìn)步反饋給家長,讓家長反過來督促孩子們,這或許是與家長溝通的關(guān)鍵所在。

課程結(jié)束后,與雨涵哥下了暑假前最后的一局棋,逐漸熟練的我這盤棋有了很多的機(jī)會,雖然仍然告負(fù),但我的水平有了顯著增長是無疑的事實,只要領(lǐng)導(dǎo)行棋的步調(diào),進(jìn)入復(fù)雜的戰(zhàn)斗,我還是有很多的機(jī)會的。

這兩周八個小時的實習(xí)讓我明白了很多教授孩子的方法以及和家長溝通,最重要的是體會了一種對棋的執(zhí)著精神,我也相信我一定會不斷努力在棋上下出自己的成績。

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