總結(jié)是一種汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式，使我們更好地成長(zhǎng)。在總結(jié)中可以提出問題和挑戰(zhàn)，為未來(lái)的發(fā)展提供思考和解決方法。在讀完這些總結(jié)范文后，我們可以自己動(dòng)手寫一篇總結(jié)，將自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。
自信小學(xué)一年級(jí)一年級(jí)自信手抄報(bào)篇一
今天是9月10日，也是一年一度的教師節(jié)。我們班的一些同學(xué)都特地送了花給老師，老師當(dāng)然很開心，但是作為同班同學(xué)，因?yàn)橥浟?，所以我和幾位同學(xué)沒有帶，我感到很內(nèi)疚。
歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“百年大計(jì)，教育為本，國(guó)家落后，就要挨打”，只有教育才可以強(qiáng)國(guó)。但教育是依靠老師努力實(shí)現(xiàn)的，所以，老師對(duì)國(guó)家的人才培養(yǎng)十分重要。為此，聯(lián)合國(guó)教科文組織和一些國(guó)家都設(shè)立了教師節(jié)，目的就是為了表達(dá)國(guó)家和人民對(duì)老師的尊敬和愛戴。
新中國(guó)的教師節(jié)是1958年定的，以前的教師節(jié)是6月6日，由于我國(guó)的新學(xué)期開學(xué)時(shí)間是9月1日，為了可以讓新生和老師適應(yīng)新的環(huán)境，后來(lái)正式將9月10日改為教師節(jié)。找在我國(guó)古代古代就有“尊師重教”的傳統(tǒng)美德。我國(guó)古代就提出有“天地君親師”為例，將老師的地位排在親人之后，就足以說(shuō)明了教師的地位和作用。
教師是光榮的，也是辛苦的。愿我們每個(gè)人都可以做到尊師重教。無(wú)論現(xiàn)在和將來(lái)。
自信小學(xué)一年級(jí)一年級(jí)自信手抄報(bào)篇二
人間四月芳菲盡……在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，小學(xué)部一年級(jí)舉行了以“安全”為主題的制作手抄報(bào)比賽。開學(xué)初，小學(xué)部在各班開展了安全教育周系列活動(dòng)，如飲食安全、“遵守規(guī)則，安全出行”、“交通安全教育”、“珍愛生命，安全第一”等主題班會(huì)，為學(xué)生營(yíng)造良好的教育氛圍，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高自我防護(hù)能力起到了積極的作用。
為了更好讓學(xué)生在體驗(yàn)中掌握更多的安全知識(shí)，鍛煉提升能力，一年級(jí)學(xué)生開展了“安全知識(shí)我知道，健康生活每一天”為主題的安全知識(shí)手抄報(bào)比賽。同學(xué)們從交通安全、飲食安全、用電（氣）安全、防火、防溺水、防綁架等方面創(chuàng)作自己的作品。
此次活動(dòng)由備課組長(zhǎng)譚紅梅老師策劃。結(jié)合清明假期及家長(zhǎng)信，在家長(zhǎng)們的支持和參與中，孩子們和家長(zhǎng)合作完成了這次手抄報(bào)的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)。假期回來(lái)，同學(xué)們手上拿著一張張精美的手抄報(bào)小心翼翼地交給老師，臉上洋溢著成功和收獲的`喜悅！
自信小學(xué)一年級(jí)一年級(jí)自信手抄報(bào)篇三
1.教育振興期學(xué)校;人才陶冶仰良師。
2.人才要靠教師培養(yǎng);智力須從根部開發(fā)。
3.認(rèn)真貫徹三個(gè)面向;努力培養(yǎng)四有人才。
4.展宏圖基礎(chǔ)是教育;起新步關(guān)鍵在人才。
5.培養(yǎng)又紅又專后代;造就能文能武新人。
6.為人師表，誨而不倦;替國(guó)樹才，教必有方。
7.立足本職，獻(xiàn)身教育;為人師表，無(wú)尚光榮。
8.育才興邦，百年大計(jì);尊師重教，一代新風(fēng)。
9.彩筆凌云，騰蛟起鳳;春風(fēng)化雨，綻李開桃。
10.重教尊師，人文蔚起;育才獻(xiàn)智，國(guó)運(yùn)昌隆。
自信小學(xué)一年級(jí)一年級(jí)自信手抄報(bào)篇四
我是您殷墟的甲骨、鐘鼎的大篆。
是您簡(jiǎn)牘的漢隸、橫平豎直的唐楷。
刻劃您龍騰的血脈，您不屈不撓的模樣。
我是您的國(guó)風(fēng)楚辭、您的列傳碑銘。
您的樂府詩(shī)賦、您的小令長(zhǎng)短句。
我是您母語(yǔ)中深情上揚(yáng)的聲調(diào)。
我是您門庭邊平仄對(duì)仗的楹聯(lián)。
我是您的秦叔寶，您的尉遲恭。
我是您《詩(shī)經(jīng)》里翻卷的習(xí)習(xí)谷風(fēng)。
我是您《史記》里綻放的五千座春天的城池。
我是您《禮記》的大同，孔孟的禮儀。
我是您酬神祈福的社戲。
是您念唱做打的徽班。
是您的銅錘花臉、短打武生。
我是您的刀馬旦。
自信小學(xué)一年級(jí)一年級(jí)自信手抄報(bào)篇五
3、凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也?！蛾套哟呵铩贰?/p>
4、在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?！勘葋?。
5、無(wú)禮是無(wú)知的私生子。——巴特勒。
6、利益，是聰明人想出來(lái)的與愚人保持距離的一種策略。——愛默生。
7、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。——但丁。
8、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！?jiǎng)洹?/p>
9、不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。——張衡。
10、土扶可城墻，積德為厚地?！畎?。
11、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧?！窈?。
13、一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過于良心的死滅?！簟?/p>
14、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德?！轮兛死?。
15、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠?！郀柣?。
自信小學(xué)一年級(jí)一年級(jí)自信手抄報(bào)篇六
北京在國(guó)*黨統(tǒng)治時(shí)期，物價(jià)飛漲，北大的教授們沒法生活下去。國(guó)*黨就向人們發(fā)美軍的救濟(jì)糧?？墒?，以朱先生為代表的一批教授們寧可餓死也不去領(lǐng)救濟(jì)糧。
著名歷史學(xué)家吳晗回憶：“朱自清一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國(guó)的‘救濟(jì)糧’”(《毛澤東選集》第4卷，第1495頁(yè))我對(duì)這件事特別感到親切、悲憤。事隔十幾年了，現(xiàn)在讀到這幾句話，當(dāng)時(shí)情景還歷歷在目。
所謂“救濟(jì)糧”是這么一回事：1948年7月間，當(dāng)時(shí)國(guó)*黨政府的法幣像大江東下一樣，時(shí)時(shí)刻刻在貶值，買一包紙煙要幾萬(wàn)塊錢。教授的薪水月月在漲，但法幣貶值更快，物價(jià)漲得更快，原來(lái)生活比較優(yōu)越的教授們，此時(shí)也和廣大人民一樣難以生活下去。特別是家口眾多的人，生活更為困難。國(guó)*黨政府也知道人民的怨恨，特別是高等學(xué)校知識(shí)分子，他們更是對(duì)這種情況忍受不下去。于是便耍了一個(gè)手法，發(fā)了一種配購(gòu)證，可以用較低的價(jià)格買到“美援的面粉”。也正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，美國(guó)政府積極扶助日本，美國(guó)駐華大使司徒雷登對(duì)中國(guó)人民發(fā)出誣蔑和侮辱的叫囂。一面是廉價(jià)收買，一面是扶植日本，侮辱中國(guó)人民。我們一些人商量了一下，要揭穿國(guó)*黨政府的陰謀，抗議美國(guó)政府的侮辱，發(fā)表一個(gè)公開聲明。
聲明寫好了，要征集簽名，也和往常一樣，決定每人負(fù)責(zé)聯(lián)系若干人，年紀(jì)大一點(diǎn)的教授多半是歸我跑腿的。我拿著稿子去找朱自清先生。
當(dāng)時(shí)，他的胃病已很重了，只能吃很少的東西，多吃一點(diǎn)就要吐，且面龐瘦削，說(shuō)話聲音低沉。他有許多孩子，日子過得比誰(shuí)都困難。但他一看完稿子，便立刻毫不遲疑地簽了名。他向來(lái)寫字是規(guī)規(guī)矩矩的。這次，他還是用顫動(dòng)的手，一筆不茍地簽上了他的名字。于此，也應(yīng)該交代一筆，1946年從昆明回到清華園以后，他的態(tài)度有了顯著的改變，不再沉默了。他反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)，討厭國(guó)*黨。對(duì)共產(chǎn)黨的看法也開始改變了，他曾在公開集會(huì)上朗誦解放區(qū)的詩(shī)歌，有時(shí)候還和學(xué)生們一起化裝扭秧歌，弄得滿頭是汗。
在反對(duì)美國(guó)反對(duì)國(guó)*黨的一些宣言、通電、聲明等等的斗爭(zhēng)中，我總是找他。他一看見我，也就明白來(lái)意，“是簽名的吧?”看了稿子，就寫上自己的名字。就我記憶所及，大概十次中有八九次他是簽名的。也有不簽的時(shí)候，原因是文字的火氣大了一些。
這次，我也曾找了另外一些教授，都是平時(shí)比較熟的，或是住在附近的，大多數(shù)簽了名，但也碰過釘子。有個(gè)教授只有三個(gè)孩子，但他的答復(fù)很干脆：“不!我還要活!”朱自清的胃病是餓出來(lái)的，家里人口多，要他養(yǎng)活。在昆明的后期，有人算過帳，我們這類人的薪水折合戰(zhàn)前的銀元僅約十幾元錢。朱自清對(duì)政治是關(guān)心的，但不大發(fā)表意見，可說(shuō)是溫文爾雅，沒有火氣?？箲?zhàn)時(shí)期，消息被國(guó)*黨封鎖了，對(duì)于國(guó)*黨對(duì)日本帝國(guó)主義消極抗戰(zhàn)，對(duì)共產(chǎn)黨卻積極摩擦，大后方的人們是不清楚的'。他認(rèn)為只要抵抗，生活過得苦一些也應(yīng)該，少發(fā)牢騷。昆明的許多政治活動(dòng)，他雖然同情，但很少參加。到了國(guó)*黨反動(dòng)派暗殺了聞一多，他感到極大憤慨?；氐奖逼揭院螅挚吹矫赖蹏?guó)主義幫助國(guó)*黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，大打特打，他的態(tài)度變了，在美帝國(guó)主義者及其走狗國(guó)*黨反動(dòng)派面前站起來(lái)了，除了很少幾次的例外，他參加到我們的行列里來(lái)了。有幾件事值得提出，一件是他對(duì)編撰《聞一多全集》的努力，我在全集的跋文中曾指出：
佩弦先生是一多十幾年來(lái)的老友和同事，為了這部書，他花費(fèi)了一年的時(shí)間，搜集遺文，編綴校正。擬定了目錄……一句話，沒有佩弦先生的努力，這集子是不可能編輯的。
在當(dāng)時(shí)，編印聞一多全集這一舉動(dòng)，就是對(duì)國(guó)*黨反動(dòng)派的抗議和譴責(zé)。相反，和有些人相比，這些人曾經(jīng)是一多的同班或者舊時(shí)同學(xué)，有二三十年的交誼，但在一多死后，卻從來(lái)沒有關(guān)心過這件事，也沒有寫一篇紀(jì)念的文字。另一件是他對(duì)青年學(xué)生的愛護(hù)。舉一個(gè)例子，有一回他系里的兩個(gè)學(xué)生打架，一個(gè)是民主青年同盟的，一個(gè)是國(guó)*黨三青團(tuán)的。打架的原因當(dāng)然是政治性的，兩人都到老師面前告狀。自清先生怕民青這位同學(xué)吃虧，背地里勸他讓一點(diǎn)。我在知道這件事情以后，便寫一封信提出意見，請(qǐng)他要考慮政治上誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)，大概措辭的口氣尖銳了一些。第二天他就到我家里來(lái)了，非常認(rèn)真嚴(yán)肅地說(shuō)明他的用意，春秋責(zé)備賢者，他說(shuō)了進(jìn)步的學(xué)生幾句，目的是為了保護(hù)他，免遭三青團(tuán)的報(bào)復(fù)，同時(shí)，他也同意我的意見是正確的。事后我把這情況告訴了民青的同學(xué)，這個(gè)同學(xué)也很感動(dòng)。他對(duì)國(guó)*黨特務(wù)統(tǒng)治的反對(duì)，雖然沒有大聲疾呼，卻也可以從我親身接觸的一件事看出來(lái)。這時(shí)候，國(guó)*黨反動(dòng)派為了挽救瀕于死亡的命運(yùn)，加強(qiáng)了對(duì)高等學(xué)校的特務(wù)控制。為了抗議，我寫了一篇學(xué)術(shù)論文《明初的學(xué)?！?，說(shuō)的是明初，罵的是國(guó)*黨反動(dòng)派，送給學(xué)?？铩肚迦A學(xué)報(bào)》發(fā)表。學(xué)報(bào)的編輯有些是國(guó)*黨員，他們當(dāng)然不肯發(fā)表，認(rèn)為這不算學(xué)術(shù)性文章。我和自清先生談起，他也是學(xué)報(bào)的編輯委員，寫信給主編，極力主張發(fā)表，終于發(fā)表了這篇文章。從這件事，可以看出他的思想感情的變化。
由于他被胃病長(zhǎng)期折磨，身體過度衰弱，但他也明白天快亮了，烏云就要過去了，好日子要來(lái)到了。他感到欣慰，在自己的書桌上玻璃板下，寫了兩句詩(shī)：“但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏?！笔菑奶迫死钌屉[詩(shī)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”套來(lái)翻案的。這兩句詩(shī)十分貼切地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)的心情。
自信小學(xué)一年級(jí)一年級(jí)自信手抄報(bào)篇七
1.秋天來(lái)了，樹葉從樹上戀戀不舍地落下。
2.世上最累人的事，莫過于虛偽的過日子。
3.漆黑的`夜晚，除了鬧鐘的滴答聲和樹枝的搖擺聲，周圍一片寂靜。
4.看得見在那樹叢里還有偶爾閃光的露珠兒，就像在霧夜中耀眼的星星一樣。
5.寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。
6.要做中華小當(dāng)家，先要說(shuō)好普通話。
7.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，那巨石真像一位仙人站在山峰上。
8.有的菊花全開了，露出鵝黃的花蕊；有的菊花半開著，像位害羞的小泵娘，尤其是含苞欲放的花骨朵兒，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。
9.新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展。
10.人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)?！蟹蛲袪査固?。
11.走自己的路，讓他人去說(shuō)。
12.谷雪季節(jié)流年篤志凌香。
13.秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
14.虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)力中而變成真實(shí)?！└?duì)枴?/p>
15.冬天，天上下起鵝毛大雪。潔白的雪花落在山楂樹上，像給它穿上了潔白的棉襖。
16.充分了解自己，對(duì)自己的能力做出恰如其分的判斷。
17.愚者用肉體監(jiān)視心靈，智者用心靈監(jiān)視肉體。
18.春天的風(fēng)，輕輕的，暖暖的。春天的風(fēng)，就像春姑娘在旋轉(zhuǎn)中揚(yáng)起的美麗裙子一樣。
19.梅花的清冷，梅花的氣節(jié)，梅花的艷麗，不知令多少人折服。
20.圓圓的太陽(yáng)還沒有升起來(lái)，牽?；ň鸵呀?jīng)吹起了小喇叭。
21.要想成績(jī)好，動(dòng)手又動(dòng)腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
22.蝸牛就靠它那在一般人看來(lái)是負(fù)擔(dān)和累贅的厚重外殼和它那永不停息的執(zhí)著精神，而成為能到達(dá)金字塔頂?shù)馁摺?/p>
24.秋天的湖面波光粼粼，一陣微風(fēng)拂過，湖畔長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條飄灑在湖面上，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，火泛起層層波紋。
25.春雨過后，一切都是濕潤(rùn)的，干凈又清涼。在陽(yáng)光的照耀下，呈現(xiàn)出了一個(gè)五彩繽紛的世界。
26.逆境是通往真理的第一條道路?！輦悺?/p>
27.古今中外，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有作為的無(wú)一不是腳踏實(shí)地，艱苦攀登的結(jié)果。
28.那一個(gè)個(gè)黃澄澄的桔子掛在枝頭上向我們微笑。
29.真正的愛，應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度.心靈的寬度.靈魂的深度。
30.天下快意之事莫若友，快友之事莫若談?！阉升g。
31.我的心猶如刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。
32.磚連磚成墻瓦連瓦成房。
33.星期天像個(gè)乖孩子，從來(lái)不遲到。
34.游手好閑會(huì)使人心智生銹。
35.欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋.（辛棄疾：《丑奴兒?書博山道中》）。
36.梅花所體現(xiàn)出的這種堅(jiān)忍不拔，不屈不撓，自強(qiáng)不息的精神，正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
37.當(dāng)你打開誠(chéng)信大門時(shí)，一切光明都在眼前。
38.今天你是否成功取決于你昨天的態(tài)度，今天的態(tài)度決定了你明天是否成功。
39.母親，是唯一能使死神屈服的力量?！郀柣?/p>
40.沒有一種遺產(chǎn)能像誠(chéng)實(shí)那樣豐富的了?！勘葋?。
41.銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢.（杜牧：《秋夕》）。
42.說(shuō)普通話，行萬(wàn)里路。
43.長(zhǎng)風(fēng)吹白茅，野火燒枯桑。
44.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。
46.亞里士多德——向往幸福的人需要品德高尚的摯友。
47.母親就像參天的大樹，讓我感覺涼爽。
48.采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜——羅隱。
49.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
50.立春了，相信甜蜜會(huì)一直陪伴我們，艱難險(xiǎn)阻我們一同向前，要天天開心哦！
51.不忙的時(shí)候，主動(dòng)幫助別人。——余世維。
52.春天，春姑娘給花草樹木穿上了新衣。小鳥在枝頭歌唱；蜻蜓在空中飛翔；蝴蝶在花叢中嬉戲；蜜蜂在花叢中采蜜；魚兒也在池塘中玩耍。
53.不認(rèn)識(shí)痛苦，就不是一條好漢?！旯?。
54.一個(gè)籬笆三個(gè)樁；一個(gè)好漢三個(gè)幫。
55.朋友千個(gè)好，冤家一個(gè)多。
56.人無(wú)完人天下無(wú)敵骨肉未寒。
57.解落三秋葉，能開二月花.（李嶠：《風(fēng)》）。
58.月亮羞澀的躲進(jìn)烏云里，可能是睡覺了，不出來(lái)了。
59.夏天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把綠色給了正在成長(zhǎng)的小樹，嫩綠的葉子像一張張邀請(qǐng)函，請(qǐng)來(lái)了夏天的歡樂。
60.祖國(guó)如有難，汝應(yīng)作前鋒?！猑v^。
61.魚兒出水跳，風(fēng)雨要來(lái)到。
62.煩惱和快樂是人生的兩顆種子，在心田播下那顆種子，那顆就會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大。
63.太像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。
64.春來(lái)遍是桃花水，不辨仙源何處尋。
65.我有我的人格良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。
66.承認(rèn)失敗，就是進(jìn)步的原動(dòng)力。
67.雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅。
自信小學(xué)一年級(jí)一年級(jí)自信手抄報(bào)篇八
雷鋒工作很忙，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要一有空就看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙，沒時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神，善于擠和鉆。”
二、一次義務(wù)勞動(dòng)。
一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來(lái)，見一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對(duì)大家他說(shuō)：“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊(duì)駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來(lái)感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過了個(gè)特殊的星期天。
三、可敬的“傻子”
一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
四、團(tuán)結(jié)友愛。
雷鋒把自己的藏書拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”.他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒睡!”
自信小學(xué)一年級(jí)一年級(jí)自信手抄報(bào)篇九
1）人死不能復(fù)生，喪葬亦可適度，生活節(jié)約光榮，浪費(fèi)最是可恥還有多少同胞，生活還不富裕，同志仍須努力。
2）清明時(shí)節(jié)雨紛紛，懷念先人正時(shí)分，文明風(fēng)俗吹遍遍，海葬樹葬為千秋。
3）清明時(shí)節(jié)，楊柳依依，思念故人，笑對(duì)明天。
4）清明時(shí)節(jié)語(yǔ)紛紛，郊外游客笑嘻嘻，欲問酒家何處停，路邊農(nóng)婦歡迎賓，相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花催，商隱彈淚誰(shuí)人，信香燭鞭炮金錢知。
5）是你們的腳印為我們踏出了道路，是你們用鮮血染紅了我們的幸福，是你們的信念壯大了我們的民族，是你們用生命奠基了中華的前途，革命先烈永垂不朽。
6）不是清明才憶起革命先烈，你們的英雄事跡時(shí)常在我們心中錄放，不是清明才寄托我們的哀思，你們的革命精神早已在我們身上復(fù)制，所以請(qǐng)你們安息吧！
7）緬懷先人是對(duì)自己的鼓舞。
8）華夏文明永記心，民放文化民族魂，清明寄祖好傳統(tǒng)，感恩情懷天下知，文明寄祖清明時(shí)，先祖的偉大世人牢記，真情的傳遞思念的情，先祖精神滿神州。
9）如果沒有他們，就沒有我們的今天！
10）清明天空坦然山路芬芳；親情的思念是無(wú)止境的，縱然有感傷但那溫暖情懷將永存心底。
11）愿陣陣清風(fēng)帶著問侯，寄托我們對(duì)革命先輩的無(wú)限思念；愿滴滴細(xì)雨帶著敬意，寄托我們對(duì)革命先輩的無(wú)限緬懷。
12）豐碑站在你的腳下，仰望著雄偉的豐碑，那不朽的兩個(gè)金字，閃耀者英雄的光輝，為國(guó)家為民族犧牲的英烈們，永遠(yuǎn)活在人民心中，那不朽的靈魂。
13）清明節(jié)祭先人，傳人情寄哀思，莫鋪張不迷信，承遺志傳后人，祖先慰笑九泉。
14）風(fēng)和日麗，小草嫩，山青水秀，感覺新，荒郊野外一堆土，祖先在此當(dāng)居民，清明時(shí)節(jié)風(fēng)光好，陰陽(yáng)兩界真奇妙，故人一去不復(fù)返，如煙往事莫忘了增良。
15）民族的魂，感人的情，清明寄思感恩心，牢記先烈輝煌史，用心用情思先烈，民族文化要發(fā)揚(yáng)，優(yōu)秀傳統(tǒng)永記心，龍的子孫激情涌，感恩先輩，追思真情天地證。
自信小學(xué)一年級(jí)一年級(jí)自信手抄報(bào)篇十
8.古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽(yáng)修。
10.學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤。
11.仰止彌高，鉆之彌堅(jiān)。
13.圣人無(wú)常師?！n愈。
14.務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚邸?/p>
16.古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f。
17.東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無(wú)一事時(shí)?！拙右住?/p>
自信小學(xué)一年級(jí)一年級(jí)自信手抄報(bào)篇十一
泰國(guó)把每年的1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)絕大多數(shù)學(xué)校都放假，讓老師們能有機(jī)會(huì)休息。而在各地的慶祝儀式上，還會(huì)向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。
捷克的教師節(jié)定于3月28日，這一天是17世紀(jì)著名教育改革家和教育理論家揚(yáng)。阿姆斯?？涿兰~斯的生辰。他對(duì)當(dāng)時(shí)以及以后各國(guó)的教育事業(yè)的發(fā)展都產(chǎn)生過深遠(yuǎn)影響。每年捷克各地的學(xué)生們會(huì)提名他們心目中最敬重的老師參加全國(guó)教育金獎(jiǎng)的角逐。全國(guó)教育金獎(jiǎng)在教師節(jié)這一天頒獎(jiǎng)。
韓國(guó)的教師節(jié)是5月15日。在這天，學(xué)生們會(huì)送給老師們康乃馨，并且這一天學(xué)校通常會(huì)提前放學(xué)。不過由于借教師節(jié)名義向老師贈(zèng)送昂貴禮物來(lái)拉關(guān)系走后門的不良風(fēng)氣愈演愈烈，許多學(xué)?，F(xiàn)在干脆在教師節(jié)這一天放假，以此婉拒欲送禮行賄的家長(zhǎng)。
印度的教師節(jié)是9月5日，為紀(jì)念印度第二位總統(tǒng)薩瓦帕利。拉達(dá)克里希南而設(shè)立，他也是一位教育家及哲學(xué)家。這一天學(xué)校不放假，師生們需要正常到校，但并不上課，而是舉行教師節(jié)的各種慶?；顒?dòng)。在一些學(xué)校，高年級(jí)學(xué)生會(huì)代替老師們上課，學(xué)生們以此向辛勤工作的教師表達(dá)謝意。
新加坡的教師節(jié)是9月的第一個(gè)星期五。這天是新加坡的官方節(jié)日，所有的學(xué)校放假一天，慶?；顒?dòng)都安排在此前一天舉行，而且學(xué)校會(huì)提前半天放學(xué)。在一些學(xué)校，學(xué)生們會(huì)為老師表演節(jié)目，答謝老師的苦心栽培。
烏克蘭的教師節(jié)設(shè)在10月的第一個(gè)周日，全國(guó)各地的學(xué)校都在此前的周五舉行音樂會(huì)以及聚會(huì)來(lái)慶祝。學(xué)生們通常會(huì)送鮮花和巧克力等禮物給老師。而在教師節(jié)這天，許多老師都選擇和家人以及朋友在家里或是餐廳慶祝。
自信小學(xué)一年級(jí)一年級(jí)自信手抄報(bào)篇十二
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
（唐）宋之問。
馬上逢寒食，途中屬暮春。
可憐江浦望，不見洛橋人。
北極懷明主，南溟作逐臣。
故園腸斷處，日夜柳條新。
（唐）韓翃。
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
（唐）張繼。
耕夫召募愛樓船，春草青青萬(wàn)項(xiàng)田；
試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
（宋）王禹俏。
無(wú)花無(wú)酒過清明，興味蕭然似野僧。
昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
自信小學(xué)一年級(jí)一年級(jí)自信手抄報(bào)篇十三
曾經(jīng)有人送了我一些蝦皮，當(dāng)時(shí)蝦皮顏色是白色的，沒有很明顯的氨味。但在家里放了一兩個(gè)月之后，顏色變成了粉紅色，蝦皮的氨味非常強(qiáng)烈。除了蝦皮之外，各種海鮮干貨都有類似的問題，比如海米，魷魚絲，小魚干等，只是味道的濃烈程度略有差異而已。
蝦皮能長(zhǎng)期保存，主要的抑菌因素是水分低，鹽分大。兩者缺一不可。如果沒干透，蛋白質(zhì)含量那么高的食品，細(xì)菌是不會(huì)放過它的。蝦皮沒有干透，一方面可能是因?yàn)楹＿吙諝獬睗?，另一方面可能是因?yàn)椴桓傻奈r皮更重一些，利潤(rùn)較大。
先說(shuō)說(shuō)氨味是從哪里來(lái)的。氨是蛋白質(zhì)分解的最終產(chǎn)物。蛋白質(zhì)經(jīng)過微生物的作用，先變成肽和氨基酸，再分解成低級(jí)胺和氨氣，低級(jí)胺就是腥臭氣的來(lái)源，氨氣就是刺激味道的來(lái)源。
亞硝胺類物質(zhì)的毒性是非常大的。例如n-二甲基亞硝胺的ld50是58mg/kg，還有慢性毒性、致畸性和致癌性。它有揮發(fā)性，從空氣中吸入也會(huì)引起毒性反應(yīng)。
各種海產(chǎn)品和肉制品是亞硝胺類的重要來(lái)源。按我國(guó)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)gb9667-1998，海產(chǎn)品的n-二甲基亞硝胺含量應(yīng)在4微克/公斤以下，n-二乙基亞硝胺含量應(yīng)在7微克/公斤以下。但不新鮮的腌魚、腌肉、蝦皮、海米、魷魚絲、干貝、魚干等都有超標(biāo)的可能。所以，一旦蝦皮出現(xiàn)異味，不要可惜，要堅(jiān)決拋棄。即便水洗之后，也不能放心。
建議大家在購(gòu)買蝦皮之后，先好好洗幾遍，去掉沙子和蛋白質(zhì)分解物，也同時(shí)能夠除去一部分水溶性的亞硝胺和鹽。然后把蝦皮在鍋里小火徹底焙干，再分裝放到冰箱中保存，每次取出一袋來(lái)吃。這樣可以大大延緩蛋白質(zhì)分解的速度，在兩三個(gè)月內(nèi)保持正常味道，也就減小了產(chǎn)生致癌物的危險(xiǎn)。
順便說(shuō)一句，蝦皮每日用量只有兩三克而已，并非補(bǔ)鈣的主要途徑。如果多用，不僅帶來(lái)致癌物危險(xiǎn)，還會(huì)帶來(lái)鹽過量的問題，所以不要過多食用它，更無(wú)需把它當(dāng)成補(bǔ)鈣主力，頓頓都吃。海米、干貝、小魚干之類都有類似問題，最好放冰箱中儲(chǔ)藏，否則受潮發(fā)生蛋白質(zhì)分解并產(chǎn)生亞硝胺的危險(xiǎn)很大。但不必洗了再干燥，因?yàn)樗鼈儽任r皮干燥起來(lái)難多了。
自信小學(xué)一年級(jí)一年級(jí)自信手抄報(bào)篇十四
文明使一個(gè)甜美的字眼，它教育了我們“文明出行”、“文明說(shuō)話”、“文明放鞭炮”的許許多多的事情，可是現(xiàn)代生活逐漸變遷，有些人們已經(jīng)把“文明”漸漸的遺忘在心底一個(gè)暗淡無(wú)光的角落里，文明已經(jīng)在人們的日常生活中漸漸消失。
自古以來(lái)，中國(guó)游禮儀之邦的'美譽(yù)，有著林城形象的貴州，更應(yīng)該成為文明禮貌的示范區(qū)。貴州與黃果樹、龍宮、香紙溝等名勝古跡，這些優(yōu)美的景色吸引著一批批外地游客，但可惜的是，很多游客來(lái)了后都說(shuō)，貴州的自然風(fēng)光很美，但是不文明的行為卻使她失了景，煞了色。
那么，怎樣做才算是文明呢?
我們作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生，有三“要”：在家做一個(gè)好孩子，在校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂的精神。比如：幫鄰居把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里，在公共汽車上為老人讓座，主動(dòng)幫助同學(xué)等。
同學(xué)們，我們一定要講究衛(wèi)生，不要隨地吐痰。我們嗓子不舒服的時(shí)候，我們隨地吐了一口痰，自己當(dāng)時(shí)肯定感到十分的舒服，但我們?cè)趺礇]有想到我們?yōu)閯e人所造成的后果呢?假設(shè)那個(gè)吐痰的人是一個(gè)肺結(jié)核病人呢?假設(shè)那個(gè)吐痰的人是一個(gè)肺炎病人呢?那就會(huì)使更多抵抗力弱的人也染上各種各樣的疾病。所以我們一定要講究衛(wèi)生，不要隨地吐痰。
自信小學(xué)一年級(jí)一年級(jí)自信手抄報(bào)篇十五
0.我將你的手機(jī)號(hào)碼告訴了一個(gè)陌生人，他叫月老，他會(huì)在中秋月圓夜要幫我告訴你;我心思你，我心念你，我心祝你中秋快樂!
1.我打八月走過，那等在八月十五的月餅如短信的發(fā)送簡(jiǎn)單而溫馨。短信不來(lái)，你的月餅不準(zhǔn)吃，那悅耳的短信鈴聲是份親切的祝福，看完短信吃月餅去吧，中秋節(jié)快樂!
2.邀你欣賞一輪圓圓的月，送你一個(gè)圓圓的餅，獻(xiàn)你一顆圓圓的心，寄你一份圓圓的情，愿你圓一個(gè)圓圓的夢(mèng)。祝中秋節(jié)快樂!
3.一帆風(fēng)順?biāo)徒o你，二話不說(shuō)祝福你，三言兩語(yǔ)話情誼，四面八方齊祝愿，五光十色屬你帥。中秋佳節(jié)的到來(lái)，發(fā)表短信祝愿客戶的事業(yè)蒸蒸日上，家庭和和美美，身體健健康康。
4.一輪明月掛天邊，中秋感恩送祝愿，親愛的客戶，值此佳節(jié)，祝您全家歡樂團(tuán)圓，幸福美滿，福降門前，好運(yùn)連連，財(cái)神眷戀，四海來(lái)緣!
5.一沙一世界，一花一天堂，當(dāng)短信傳到，我的祝福也隨之即到，祝福遠(yuǎn)方的你，活在天堂般的幸福世界里，健康平安，中秋快樂!
6.有一句話存在心里很久，怕暴雨把它淋濕，怕狂風(fēng)把它吹走，怕寒氣把它冰凍，怕烈日把它曬透，終于盼到中秋佳節(jié)，我想對(duì)你說(shuō)出口：祝你中秋節(jié)快樂!
7.一曲情歌一起聽;一個(gè)浪漫一生有;一份牽掛一世情;一輪明月一相思;一塊月餅一絲甜;一個(gè)中秋一起過;一個(gè)人生我和你!
8.嫦娥當(dāng)老板了，獨(dú)家經(jīng)營(yíng)著一家吉祥如意月餅店，聽說(shuō)中秋能品嘗一塊，就會(huì)幸福美好，跟你套套關(guān)系幫弄一塊，你曾被貶到豬圈，嫦娥內(nèi)疚肯定會(huì)送你的!
9.月到中秋分外明，人到中秋更深情。今年中秋伴國(guó)慶，成雙祝福都給您。祝您月來(lái)月健康，月來(lái)月快樂，月來(lái)月如意，月來(lái)月安寧。中秋快樂!
11.中秋月最圓，最圓在空中;中秋餅最甜，最甜在口中;中秋情最綿，最綿在心中;中秋人最念，最念在夢(mèng)中!
12.自古中秋月最明，涼風(fēng)習(xí)習(xí)夜清清;十五月亮十六圓，團(tuán)圓日子濃濃情;天上星星亮晶晶，祝福心愿一聲聲;愿你中秋盡歡樂，好運(yùn)連連伴你行!
13.季節(jié)的交替輪回能夠成就秋月的圓滿，您鼎力的支持能夠成就我事業(yè)的圓滿，我真誠(chéng)的祝福能夠成就您夢(mèng)想的圓滿!
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