方案的執(zhí)行過程需要精確的監(jiān)控和評(píng)估，以及及時(shí)的反饋和改進(jìn)。確定方案的優(yōu)先級(jí)和時(shí)間表，合理安排任務(wù)的執(zhí)行順序。希望大家能夠通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的方案制定和實(shí)施能力。
戶外活動(dòng)方案策劃篇一
二、活動(dòng)目的：經(jīng)過一年多的相處，同學(xué)們關(guān)聯(lián)已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不一樣程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增加班級(jí)凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力，同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手潛質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)帶給平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)刻：2010年12月30號(hào)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：日照五蓮山。
六、人員分工：
七、經(jīng)費(fèi)來源：
八、人文景觀和自然景觀說：
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫忙。一齊出去，就是個(gè)團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，聽從安排!
2、注意安全，聽從班委們的指揮。
3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì)，安全自負(fù)。
4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助，個(gè)人的事情務(wù)必由自己完成。
十、活動(dòng)費(fèi)用：
1、大概每人40元左右(采用多退少補(bǔ)的原則)。
2、租單車自費(fèi)。
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戶外活動(dòng)方案策劃篇二
池州市初三學(xué)生迎來了x中考，從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式，這需要一個(gè)過渡，更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢(mèng)想”暑期夏令營(yíng)的開辦，主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力，感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情，在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用心感受生活，放飛夢(mèng)想。
在中高考后放松心情，享受開心暑假，開拓學(xué)生視野。
感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情。
激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力。
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通。
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)。
陶冶情操，磨練意志，接受考。
繽紛夏日，放飛夢(mèng)想。
第二課堂教育。
協(xié)辦單位：恪止齋畫材專營(yíng)店xx。
池州市所有20xx年初三畢業(yè)生，父母可一同報(bào)名前往。
20xx年6月底。
1、感受大自然。
所有報(bào)名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往池州附近旅游景點(diǎn)（如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流）進(jìn)行旅游觀光，戶外體驗(yàn)等活動(dòng)。
戶外活動(dòng)中由主辦方組織戶外親子游戲，表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎(jiǎng)品。
3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識(shí)課程試聽。
戶外旅游之余，學(xué)生可免費(fèi)試聽第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識(shí)講座等。
活動(dòng)帶隊(duì)教師2—3人。
后勤保障2—3人。
xx。
1、貴池區(qū)中考生積極報(bào)名參加，在戶外上展現(xiàn)他們的活力，讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶外旅行帶來的樂趣。
2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng)，給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶，擴(kuò)大各主辦方在池州的知名度。
3、通過實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流，給予學(xué)生更好服務(wù)，提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。
戶外活動(dòng)方案策劃篇三
二、活動(dòng)背景及目的：
轉(zhuǎn)眼間金秋十月已經(jīng)過去，天氣開始逐漸轉(zhuǎn)冷，受天氣影響騎行逐漸受限，經(jīng)過上周的煙臺(tái)各高校騎行活動(dòng)后，感覺單純的騎行缺乏樂趣，本周我們將組織戶外騎行采摘活動(dòng)，騎行到知道指定地點(diǎn)后進(jìn)行蘋果采摘。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、車友心痛人邀請(qǐng)大家去吃蘋果，地點(diǎn)萊山院格莊，距離單程大約20公里。到達(dá)院格莊在車友心痛人的帶領(lǐng)下進(jìn)行蘋果采摘活動(dòng)。
2、騎行煙臺(tái)棲霞，單天往返，全程160公里。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、11月3日下午3:00，在魯東大學(xué)東門集合。
2、11月4日早上7:00，在魯東大學(xué)東門集合。
五、活動(dòng)對(duì)象:軌跡單車俱樂部成員。
六、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)路線：魯東大學(xué)東門-青年南路-機(jī)場(chǎng)路-g204-s208-萊山院格莊。
2、活動(dòng)路線：魯東大學(xué)東門-紅旗路-河濱路-s802-s209-棲霞。
七、活動(dòng)要求：
1、出發(fā)前清點(diǎn)參加人數(shù)，登記參加者的姓名和聯(lián)系電話。
2、騎行前選出騎行隊(duì)長(zhǎng)，按照體力分為一隊(duì)，二隊(duì)等，每對(duì)必須有獨(dú)立的領(lǐng)騎和收隊(duì)。
3、騎行時(shí)注意節(jié)奏，無論個(gè)人感覺如何，每騎行一段距離都要安排成員下車休息，并且及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
4、到達(dá)采摘地點(diǎn)在隊(duì)長(zhǎng)和相關(guān)人員的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動(dòng)，請(qǐng)勿自行活動(dòng)，如有特殊情況請(qǐng)通知隊(duì)長(zhǎng)。
八、注意事項(xiàng)：
1、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，服從領(lǐng)隊(duì)安排，車友相互照顧;。
2、參加活動(dòng)盡量佩戴頭盔等護(hù)具;。
3、騎行時(shí)注意來往車輛和路面情況，前方車友發(fā)現(xiàn)情況務(wù)必舉手示意;。
4、禁止兩人以上并排騎行，平路車距保持在5米以上，下坡車距保持在10米以上;。
5、當(dāng)車輛故障不能繼續(xù)前行，報(bào)告領(lǐng)騎，請(qǐng)求隊(duì)友幫助;。
6、活動(dòng)過程中的各種原因的離隊(duì)，務(wù)必通知領(lǐng)隊(duì);。
7、不要亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境保護(hù)大自然;。
8、如果由于路況原因不能繼續(xù)活動(dòng)，領(lǐng)隊(duì)有權(quán)改變路線;。
9、領(lǐng)隊(duì)有權(quán)利拒絕車輛不合要求和拒不填寫安全申明的車友參加活動(dòng)。
地理與規(guī)劃學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
軌跡單車俱樂部。
20__年10月30日。
戶外活動(dòng)方案策劃篇四
通過本次活動(dòng)，希望我們班集體能夠在畢業(yè)來臨之際，擁有活躍的班級(jí)氣氛，留下美好的記憶;更希望活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓我們?cè)谌谇⑤p松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對(duì)即將面對(duì)的社會(huì)上的各種事物，通過我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對(duì)社會(huì)應(yīng)該注意的社會(huì)規(guī)則。祝愿活動(dòng)圓滿成功!
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月x日(星期x)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
__花園。
四、主辦方。
__培訓(xùn)班。
五、主持人。
__。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
__元每人(采用多退少補(bǔ)的原則)。
2)在前往景點(diǎn)的途中，團(tuán)支書提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng);。
4)到達(dá)目的地，以組為單位進(jìn)行自助燒烤;。
5)燒烤完由__來組織同學(xué)進(jìn)行集體游戲活動(dòng)。
6)晚上9點(diǎn)半統(tǒng)一在景區(qū)門口集合，由團(tuán)支書清點(diǎn)人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一返校。
八、注意事項(xiàng)。
3)自助燒烤時(shí)注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生;。
6)為了確保本次秋游活動(dòng)安全進(jìn)行，須有兩名__隨班同行，協(xié)助班委開展工作;。
7)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，班委將另行通知。
九、應(yīng)急及安全措施。
1)如活動(dòng)當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)延期;(視具體情況而定)。
2)如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適或因事不能參加，對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息或由本人自行決定。(本次活動(dòng)采取自愿參加原則)。
十、后續(xù)事宜。
1)、由宣傳委員將活動(dòng)照片和影像整理后放到群共享上，供班級(jí)成員拷貝留念;。
2)、班委開會(huì)總結(jié)討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班組織能力，團(tuán)結(jié)力，實(shí)踐能力。
十一、各位班委的具體工作。
組織委員——(協(xié)助活動(dòng)的策劃)。
學(xué)習(xí)委員——(負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的具體工作)。
副班長(zhǎng)——(負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的具體工作)。
生活委員——(主要負(fù)責(zé)活動(dòng)材料的購買及活動(dòng)費(fèi)用的收集)。
班長(zhǎng)——(協(xié)助生活委員購買材料)。
體育委員——(協(xié)助生活委員購買材料)。
紀(jì)檢委員——(協(xié)助生活委員購買材料)。
宣傳委員——(負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的拍照工作)。
以上是主要的分工，具體情況具體分析，要根據(jù)當(dāng)天的變化情況而靈活變化具體工作，希望各班委認(rèn)真配合!
本次活動(dòng)望各班委積極配合，同學(xué)積極參與。愿此次活動(dòng)成為我們培訓(xùn)生活的美好回憶!
戶外活動(dòng)方案策劃篇五
二、活動(dòng)目的：經(jīng)過一年多的相處，同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增加班級(jí)凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力，同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：2010年12月30號(hào)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：日照五蓮山。
六、人員分工：
七、經(jīng)費(fèi)來源：
八、人文景觀和自然景觀介紹：
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。一起出去，就是個(gè)團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，聽從安排!
2、注意安全，聽從班委們的指揮。
3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì)，安全自負(fù)。
4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助，個(gè)人的事情必須由自己完成。
十、活動(dòng)費(fèi)用：
1、大概每人40元左右(采用多退少補(bǔ)的原則)。
2、租單車自費(fèi)。
戶外活動(dòng)方案策劃篇六
"會(huì)生活，懂睡眠"
20xx年3月21日(9：30—16：00)
學(xué)校機(jī)關(guān)樓門前
學(xué)院團(tuán)委
學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部
進(jìn)入21世紀(jì)全新的科技時(shí)代，人們的健康意
識(shí)空前提高，"擁有健康才能有一切"的新理念深入人心，因此有關(guān)睡眠問題引起了國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。同時(shí)隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質(zhì)量也越來越下降。據(jù)調(diào)查，我國(guó)50%的年輕人睡眠不足。我們應(yīng)該喚起大家對(duì)睡眠的關(guān)注，特舉辦此活動(dòng)。
提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度，從而提高睡眠質(zhì)量。
1. 前期準(zhǔn)備
(1) 活動(dòng)申請(qǐng)
(2) 制作宣傳板、橫幅和宣傳海報(bào)，復(fù)印宣傳卡片。
(3) 安排工作人員工作項(xiàng)目。
(4) 采購記號(hào)筆，小紀(jì)念品。
2. 活動(dòng)實(shí)施
(1) 將宣傳板以及活動(dòng)用的道具搬到機(jī)關(guān)樓前的廣場(chǎng)準(zhǔn)備開始，將海報(bào)張貼到宣傳欄上。
(2) 9：30活動(dòng)正式開始，向前來參觀的同學(xué)介紹科學(xué)睡眠的重要性，引導(dǎo)他們?cè)跈M幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀(jì)念品。
(3) 在中午下課人多的時(shí)段召集大家，請(qǐng)學(xué)校老師講話并提倡大家當(dāng)日早睡。
(4) 利用空白宣傳板統(tǒng)計(jì)制作統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖。
3. 注意事項(xiàng)
(1) 海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋
(2) 由于活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，應(yīng)合理安排人員，實(shí)現(xiàn)工作人員流動(dòng)。
(3) 活動(dòng)結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地方多展出。
(4) 盡量多印制貼士卡片以免不夠用。
(5) 活動(dòng)結(jié)束后將桌椅還回原處。
(6) 將制作的統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖在學(xué)校展出，并上傳。
(7) 合計(jì)活動(dòng)費(fèi)用，上報(bào)。
戶外活動(dòng)方案策劃篇七
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，同時(shí)領(lǐng)略xx的風(fēng)情，xx班班會(huì)決定在本周六（11月1日）舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：本班全體班。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx。
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日。
5、參加人員：xx班同學(xué)自愿報(bào)名。
6、交通方式：步行。
1、前期準(zhǔn)備。
（1）班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個(gè)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組人員。班負(fù)責(zé)組長(zhǎng)。
（2）組織員聯(lián)系場(chǎng)地。
（4）選出幾個(gè)熟悉路線的人，負(fù)責(zé)領(lǐng)路。
（5）所需物品：各種食物（組內(nèi)自行購買）、調(diào)味品、水（多帶點(diǎn)）、應(yīng)急藥品。
2、活動(dòng)進(jìn)程。
8：00出發(fā)到達(dá)目的地。在去目的地的路上，可體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。
8：30到達(dá)目的地，全體成員按事先分好的組隊(duì)開始進(jìn)行。首先是爬山，家可以結(jié)伴同行，現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。
10：30始燒烤。小心防火，注意安全。
14：30清場(chǎng)，家按原路返回。
各班利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物教育，公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示xx學(xué)子的風(fēng)采，具體要求做到：
（1）行時(shí)不打鬧，做到安全第一。
（2）在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果，不能進(jìn)入水庫取水。
（3）一切行動(dòng)聽指揮，如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告，上廁所時(shí)最好以小組為單位，并有一名帶班教師陪同。手機(jī)保持開機(jī)，好找人。
（4）自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲，更不能進(jìn)入水庫戲水。
（5）燒烤時(shí)注意不碰到鐵架，更不能伸手進(jìn)爐灶，不往灶內(nèi)添加其他東西。
（6）小竹簽不用了及時(shí)收好，不亂丟，不當(dāng)玩具，以免傷害身體。
（7）不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
（8）關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，班將另行通知。
各班根據(jù)組長(zhǎng)的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班組織能力。
此次活動(dòng)組織者寫出活動(dòng)的總結(jié)，供以后活動(dòng)參考。
其他參加活動(dòng)的成員也可以自己寫一些類似于體會(huì)的文章。
戶外活動(dòng)方案策劃篇八
暖冬11月又是逐夢(mèng)的季節(jié)，風(fēng)華正茂的我們?cè)跔€漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。開學(xué)后短暫而又忙碌的幾個(gè)月過去了。這次是以中心為單位組織一次野炊活動(dòng)?，F(xiàn)在是新學(xué)期的末尾，在學(xué)習(xí)之余，我們有必要組織一次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活。
第一、希望通過本次活動(dòng)，給大家留下美好的大學(xué)記憶。
第二、希望活動(dòng)可以促進(jìn)班上同學(xué)的交流，彼此之間有更深的了解，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
第三、培養(yǎng)中心成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使中心成員能夠充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的意義。
第四、使同學(xué)們?cè)谛鷩痰某鞘兄杏H近自然，放松身心，回歸自然。
野炊、燒烤活動(dòng)及豐富的拓展游戲項(xiàng)目。
20xx年11月28日（星期天）。
集合的時(shí)間：7：00。
集合地點(diǎn)：學(xué)院籃球場(chǎng)。
出發(fā)的時(shí)間：8：20。
到達(dá)的時(shí)間：8：50。
活動(dòng)前準(zhǔn)備：8：50——9：00。
飯前集體活動(dòng)：9：00——11：00。
飯前準(zhǔn)備時(shí)間：11：00——11：30。
午餐的時(shí)間：11：30——12：30。
活動(dòng)結(jié)束：12：40。
到校：13：20。
紅海灣沙灘。
20xx級(jí)統(tǒng)計(jì)專業(yè)全體同學(xué)以及邀請(qǐng)的老師和院領(lǐng)導(dǎo)。
工作安排：總策劃人：方肇富。
總負(fù)責(zé)：兩班的班委。
活動(dòng)組：各組組長(zhǎng)（負(fù)責(zé)游戲主持工作）。
安全組：（負(fù)責(zé)成員安全工作）。
采購組：**（肉和蔬菜）、**（道具，藥品）、（佐料，主食）、（其。
炊具：兩套野炊燒烤車，一次性碗筷80套，野炊桌布10張。
食物：精豬肉，大火腿，土豆，小饅頭，飲料（碳酸飲料和果汁），蘋果等（具體那些食物由班上同學(xué)共同決定）。
佐料：
藥品：紗布1卷，醫(yī)用膠帶1卷，創(chuàng)可貼20貼，止疼藥1瓶，暈車藥，胃藥，瀉立停，醫(yī)用酒精1瓶，棉棒1包。
其他物品：大旗，相機(jī)，dv機(jī)，喊話器2個(gè)，桌布10張，紙杯5包，餐巾紙1大包，洗潔精1瓶，條幅1條，白板筆5支。
可自帶物品：足球，撲克，飯盒，筷子，呼啦圈，排球，毽子，羽毛球具等。
游戲道具：繩子（拔河）1條，氣球3袋，獎(jiǎng)狀，小細(xì)繩。
游戲規(guī)則：
1、趣味沙灘足球比賽。
2、吹氣球比賽。
各組所有人均要參加，每人吹三個(gè)氣球，然后將氣球系好，要求吹到標(biāo)準(zhǔn)氣球大小而且要保持不漏氣，以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽(yù)稱號(hào)。
3、“護(hù)花使者”pk賽：兩個(gè)大圈，男生外圈，女生里圈，用兩個(gè)木棒，分別在兩個(gè)圈子里面?zhèn)?，打擊聲控制傳棒的起始和終止。共選出8對(duì)搭檔，男生左腳綁上3個(gè)氣球，女生右腳綁2個(gè)氣球，男生右腳與女生左腳綁在一起，8對(duì)搭檔互相踩氣球。男生負(fù)責(zé)保護(hù)女生的氣球不被踩破，如果比賽中女生氣球完全被踩破，則該組兩人均淘汰，如果只有男生氣球被完全踩破，則男生被淘汰，女生自己繼續(xù)比賽。獲勝搭檔獎(jiǎng)品為“最佳護(hù)花使者”獎(jiǎng)狀和魔法情侶蘋果??！
4、新“真心話大冒險(xiǎn)”
由一人開始創(chuàng)造對(duì)話情景，依次往后延續(xù)編故事，不符合邏輯者為輸。例如a說：“今天我去大河玩”，b接著說：“看到了什么？”c說：“天上飛的”，d說：“大雁（必須具體）”（如果誰沒有接上，就接受懲罰。）。
選擇真心話的人需要回答一個(gè)問題。顧名思義，答案必須是真實(shí)的。當(dāng)然，問題越刁鉆越隱秘越有趣，但要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險(xiǎn)，則出錯(cuò)人接受對(duì)面人的一個(gè)難題。
5、拔河。
各隊(duì)派出代表出來抓鬮，決定比賽次序。（其中一隊(duì)a輪空直接晉級(jí)）其余四隊(duì)進(jìn)行比賽，勝出兩隊(duì)，進(jìn)行再次抓鬮，有一隊(duì)b輪空晉級(jí)。另一隊(duì)與a進(jìn)行比賽，勝者再與b進(jìn)行決賽?。?/p>
6、備注：每輪比賽中輸?shù)年?duì)伍進(jìn)行表演，節(jié)目自定（唱歌、跳舞、講笑話等）。
食物費(fèi)用：600—800元。
租燒考車費(fèi)用：400—480元。
租車費(fèi)用：180—240元。
總計(jì)：1180—1500元。
備注：自帶物品費(fèi)用自理。
由負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)將活動(dòng)照片及錄像整理后放到班級(jí)共享，供每一個(gè)同學(xué)拷貝留念。
四租借的用品希望大家小心愛護(hù)，損壞由個(gè)人賠償；
六保護(hù)環(huán)境，除了笑聲什么也別留下，除了回憶什么也別帶走。
七此次活動(dòng)的主要目的是為了增強(qiáng)中心成員的團(tuán)結(jié)意識(shí)，體現(xiàn)的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)中心的特有風(fēng)采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合活動(dòng)組委會(huì)做好各項(xiàng)工作，讓活動(dòng)期間留下我們的歡笑！
戶外活動(dòng)方案策劃篇九
1.通過游戲活動(dòng)，激發(fā)幼兒聽的興趣，嘗試運(yùn)用聽、看等感官探究問題。
2.培養(yǎng)幼兒初步分辨不同聲音并進(jìn)行對(duì)應(yīng)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
門鈴若干(小狗、小雞、小鴨)，外觀一樣的彩色房子模型四個(gè)(其中一個(gè)是干擾)。
活動(dòng)過程：
1.用游戲口吻激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣，初步感知聲音的不同。
幼：小狗、小雞、小鴨。
師：小動(dòng)物可喜歡小朋友了，它們特別想和你們做游戲，你們快來和小動(dòng)物們做游戲吧。但是玩完游戲后要告訴老師，你有什么新發(fā)現(xiàn)。
幼：小動(dòng)物能響。
師：小動(dòng)物都能發(fā)出響聲，它們的聲音一樣嗎?
幼：小狗是“沙沙”的。
幼：小雞是“咣當(dāng)咣當(dāng)”的。
幼：小鴨是“叮當(dāng)叮當(dāng)”的。
2.通過講故事的方式引導(dǎo)幼兒注意傾聽門鈴聲音，用操作嘗試的方法分辨不同的聲音。
師：三只小動(dòng)物是特別好的好朋友，它們?cè)谝黄G綠的草地上建了三棟一模一樣的房子?？墒欠孔右荒Ｒ粯?。小動(dòng)物們分辨不出到底哪個(gè)是自己的家。于是他們的媽媽就想了個(gè)辦法，把每座房子都裝上門鈴，每家門鈴的聲音都不一樣，每只小動(dòng)物身上都帶著一個(gè)和自己家門鈴聲音一樣的門鈴，這樣他們就能找到自己的家了?，F(xiàn)在，你們趕緊猜一猜，這幾座房子都是誰的家。
幼兒晃動(dòng)手中的小動(dòng)物，將小動(dòng)物身上的聲音與各房子的門鈴聲相對(duì)應(yīng)。幼兒猜出門鈴聲后，教師播放與之相對(duì)應(yīng)的小動(dòng)物的音樂，引導(dǎo)幼兒跟隨音樂晃動(dòng)小動(dòng)物。
3.聽聲音送小動(dòng)物回家。
師：小雞、小鴨、小狗已經(jīng)和小朋友們玩了很長(zhǎng)時(shí)間游戲了，他們的媽媽想讓自己的寶寶回家休息一會(huì)兒?，F(xiàn)在，請(qǐng)小朋友聽到門鈴聲后將動(dòng)物寶寶送回家，可千萬別送錯(cuò)家喲。
動(dòng)物媽媽晃動(dòng)門鈴叫小動(dòng)物回家，幼兒送小動(dòng)物回家，教師個(gè)別指導(dǎo)。
4.鞏固幼兒經(jīng)驗(yàn)，再次送小動(dòng)物回家。
師：小動(dòng)物們可喜歡小朋友了，他們還想和小朋友做游戲?，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友把小動(dòng)物再領(lǐng)回來，每個(gè)小朋友領(lǐng)一只小狗、一只小雞和一只小鴨。(強(qiáng)調(diào)“一只”)。
教師引導(dǎo)幼兒領(lǐng)小動(dòng)物。
師：剛才動(dòng)物媽媽趁小朋友領(lǐng)小動(dòng)物的時(shí)候，悄悄地搬家了。還好，動(dòng)物媽媽在搬家的時(shí)候把它們的門鈴也一起帶著了，咱們?cè)賮砺犅牥峒液笮?dòng)物家的門鈴聲音吧?，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友幫助小動(dòng)物，再送它們回家吧。
教師個(gè)別指導(dǎo)。
幼兒送動(dòng)物回家后，教師根據(jù)實(shí)際情況引導(dǎo)幼兒互相糾正。如，這里怎么又有小狗又有小雞呢?咱們一起來聽聽這間房子到底是誰的家。晃動(dòng)門鈴，引導(dǎo)幼兒將聲音進(jìn)行對(duì)比。
活動(dòng)延伸：
科學(xué)活動(dòng)：門鈴聲音從哪來。
引導(dǎo)幼兒將門鈴拆開，感受制作材料，激發(fā)幼兒進(jìn)一步操作和探索的興趣。
戶外活動(dòng)方案策劃篇十
20xx年寒假即將來臨，為了培育同學(xué)文明健康的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每一位同學(xué)走進(jìn)社區(qū)、關(guān)懷時(shí)事、了解社會(huì)，過一個(gè)平安、溫馨、祥和的寒假和春節(jié)，現(xiàn)提出如下寒假活動(dòng)支配建議，供各校參考。
依據(jù)同學(xué)的年齡特征和力量差異，分學(xué)段開展適合同學(xué)實(shí)際的主題實(shí)踐活動(dòng)，提高中學(xué)校生的思想道德水平和社會(huì)適應(yīng)力量。各校要充分利用寒假和春節(jié)，親密關(guān)注“核心素養(yǎng)”這一教育改革進(jìn)展的新語境，以“習(xí)慣養(yǎng)成”為核心素養(yǎng)形成的主抓手，主動(dòng)探究和找準(zhǔn)同學(xué)核心素養(yǎng)落地的著陸點(diǎn)。
1、學(xué)校：以家庭活動(dòng)為主。要求學(xué)校生學(xué)做力所能及的家務(wù)活，如：整理、清掃房間、幫父母洗衣服、洗菜等，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)關(guān)心下，歸類整理一年來的個(gè)人“成長(zhǎng)檔案”，把平常的作品進(jìn)行剪貼抄錄，開學(xué)后在班里進(jìn)行展覽溝通；了解春節(jié)禮儀，畫一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫；為爸爸媽媽制作一件新年禮物。學(xué)會(huì)處理壓歲錢，提倡節(jié)儉，反對(duì)鋪張。
2、學(xué)校：以社區(qū)服務(wù)為主。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開展環(huán)愛護(hù)綠等活動(dòng)；圍繞一個(gè)主題，開展社會(huì)調(diào)查，寫一份調(diào)查報(bào)告，20xx年春學(xué)期開學(xué)后各校以校為單位組織一次調(diào)查報(bào)告評(píng)比活動(dòng)。寒假的到來，正好可以彌補(bǔ)平常落下的“親情課”。要指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)在情感上與家人、親朋溝通，談自己的校內(nèi)生活感受、自己的人生目標(biāo)以及需要家長(zhǎng)、親朋支持和關(guān)心的地方等。
3、高中：以社會(huì)實(shí)踐為主。以個(gè)人或假日活動(dòng)小組為單位進(jìn)行“體會(huì)打工的一天”、“春節(jié)民風(fēng)民俗調(diào)查”、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”，并撰寫實(shí)踐活動(dòng)或調(diào)查報(bào)告〔見附件1)。
1、經(jīng)典書籍是人類的精神財(cái)寶，是采掘不盡的寶藏，是走向?qū)淼幕?。寒假中，各校要依?jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求指導(dǎo)同學(xué)開展讀書活動(dòng)，確保每位學(xué)校生在家每天有1小時(shí)以上的讀書時(shí)間，每位中同學(xué)每天有1、5小時(shí)以上的讀書時(shí)間。春學(xué)期開學(xué)后，各?？山M織多種形式的`讀書溝通活動(dòng)，逐步培育同學(xué)良好的閱讀習(xí)慣。根據(jù)系列化、連續(xù)性要求，自選故事類、散文類、名著觀賞類、科技類、外語類書籍進(jìn)行有效閱讀。為進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，讓同學(xué)有針對(duì)性地閱讀，提高閱讀效率，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，老師進(jìn)展中心中學(xué)校教研部提出了20xx年寒假及春學(xué)期各學(xué)段雙語等閱讀內(nèi)容及篇目建議〔見附件2〕，供參考。
2、區(qū)“語文閱讀觀賞網(wǎng)”上有大量的時(shí)文美文、同學(xué)讀書筆記佳作、誦讀觀賞資料以及閱讀訓(xùn)練等資源，可供同學(xué)閱讀觀賞和訓(xùn)練。各中學(xué)要指導(dǎo)有條件的中同學(xué)在假期注冊(cè)登錄學(xué)習(xí)，品時(shí)文美文，賞師生佳作，做閱讀訓(xùn)練。“語文閱讀觀賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為xxxxxxxxxx。
3、假期既是孩子學(xué)習(xí)新學(xué)問的“預(yù)習(xí)期”，也是對(duì)學(xué)過的學(xué)問進(jìn)行查缺補(bǔ)漏的“穩(wěn)固期”。同學(xué)在假期適度放松的同時(shí)，要支配好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，按時(shí)、按量、保質(zhì)完成適量的寒假作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問；同學(xué)可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程”〔涵蓋了學(xué)校、學(xué)校、高中各個(gè)學(xué)科〕網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)平臺(tái)，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)；仔細(xì)練字，努力提高書寫水平。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他學(xué)問性、趣味性電視節(jié)目，提倡看后寫心得體會(huì)，篇幅不限。
1、寒假和春節(jié)期間，借走親訪友的機(jī)會(huì)，同學(xué)可在家長(zhǎng)的帶著下，一起感受大自然的博大。可以選擇周邊特色小鎮(zhèn)、村落作為觀光地點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和地貌特色。也可領(lǐng)會(huì)一下富有現(xiàn)代氣息的大都市或旅游景點(diǎn)，感受現(xiàn)代科技帶來的優(yōu)質(zhì)生活，回來之后可寫一些游記、日記、作文等。
2、同學(xué)在家或外出要留意平安防范和自我愛護(hù)，可以通過學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等學(xué)問，讓同學(xué)把握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜、防觸電及燃放煙花爆竹等平安常識(shí)，讓同學(xué)和家長(zhǎng)一起在融入自然、親近自然的同時(shí)，了解平安法律法規(guī)，確保每個(gè)同學(xué)過一個(gè)快樂平安的寒假。
3、互聯(lián)網(wǎng)已成為同學(xué)吸取學(xué)問、增長(zhǎng)才能、消遣生活的重要途徑。但是，網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少同學(xué)深陷其中，而同學(xué)普遍存在接觸社會(huì)少、閱歷缺乏、區(qū)分力量弱等問題，他們經(jīng)常成為首先被污染、被哄騙的人群，讓老師擔(dān)憂、家長(zhǎng)后怕。為此，寒假期間，要大力開展綠色上網(wǎng)活動(dòng)，教育和引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng)，增添自我愛護(hù)力量，不要輕信網(wǎng)絡(luò)談天、網(wǎng)絡(luò)購物、非法注冊(cè)等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”，更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡(luò)嬉戲”。
1、根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》，參與一次小型文體活動(dòng)，邀請(qǐng)家住四周的同學(xué)或其他小伙伴參與?；顒?dòng)可支配唱歌、舞蹈、講故事或體育嬉戲、競(jìng)賽；或開一次英文party，展現(xiàn)各自的英文才藝，如唱英文兒歌、講英文故事、猜英語謎語、說英語諺語、演英語情境劇等。
2、提倡通過“小手牽大手”，帶動(dòng)全家人開展體育活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中親近自然，感受陽光，熬煉體魄，體驗(yàn)健康與歡樂?？梢赃x擇自己喜愛的體育項(xiàng)目，熬煉身體，如跑步、打籃球、打乒乓球或羽毛球、跳繩、踢毽子等；選擇自己寵愛的內(nèi)容，如書法、繪畫、彈琴、下棋等。在寒假里，自覺堅(jiān)持訓(xùn)練，開學(xué)后到班上進(jìn)行特長(zhǎng)表演。
建議全區(qū)各校依據(jù)各自的校情，充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，免費(fèi)為同學(xué)和家長(zhǎng)供應(yīng)假期教育指導(dǎo)和服務(wù)。
戶外活動(dòng)方案策劃篇十一
據(jù)體育老師對(duì)我院學(xué)生綜合身體素質(zhì)測(cè)試表顯示，我院學(xué)生身體素質(zhì)普遍偏低且不達(dá)標(biāo)率逐年上升，學(xué)生身體素質(zhì)一屆不如一屆，足見大學(xué)生參加戶外活動(dòng)甚少，況冬季又至，學(xué)生更由于懼冷而不愿走出屋門健身，我們認(rèn)為這是一個(gè)絕不容忽視的問題。所以我們創(chuàng)藝社設(shè)計(jì)了一些富有創(chuàng)意的戶外小游戲。
為進(jìn)一步豐富校園生活，鼓勵(lì)同學(xué)們多參加戶外健身活動(dòng)，營(yíng)造極具激情的校園氛圍，加強(qiáng)同學(xué)間的相互交流，提高同學(xué)們的競(jìng)技水平和綜合素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生蓬勃向上的.精神面貌發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力而打造的舞臺(tái)。
寒冬動(dòng)起來，盡顯我風(fēng)采！
時(shí)間：20xx年12月6號(hào)
地點(diǎn)：學(xué)院足球場(chǎng)
比賽項(xiàng)目是互動(dòng)投球投三個(gè)用時(shí)最少的組獲勝，取前十三名，賽完發(fā)獎(jiǎng)。
宣傳10元、獎(jiǎng)品60元、其他10元，共計(jì)80元。
（1）前期準(zhǔn)備:首先我們社開會(huì)討論研究活動(dòng)的內(nèi)容及分工其次向?qū)W院社聯(lián)遞交活動(dòng)申請(qǐng)書及策劃書，在學(xué)院宣傳這次活動(dòng)張貼海報(bào)通過廣播站廣播等。最后確定活動(dòng)所需的道具并積極去落實(shí)（跟體育組借），購買獎(jiǎng)品給個(gè)社團(tuán)發(fā)請(qǐng)柬誠(chéng)邀參加。
(2)活動(dòng)實(shí)施：首先由創(chuàng)藝社全體成員以簡(jiǎn)單歡快的兔子舞作為活動(dòng)開場(chǎng)秀，其次有創(chuàng)藝社社長(zhǎng)宣布活動(dòng)正式開始并感謝所有來參加這次活動(dòng)的同學(xué)們并讓同學(xué)們盡情的玩吧！本次活動(dòng)四十分鐘熱身后四十分鐘正式比賽十分鐘頒獎(jiǎng)，合影留念。
（3）注意事項(xiàng):在參與活動(dòng)時(shí)注意安全。
戶外活動(dòng)方案策劃篇十二
1.利用世界杯期間大家對(duì)足球的熱情，對(duì)世界杯及足球的看法進(jìn)行問卷調(diào)查，邀請(qǐng)大家參與世界杯冠軍球隊(duì)的競(jìng)猜。
2.提高加油站進(jìn)站車數(shù)輛，提高加油站服務(wù)質(zhì)量，提高便利店?duì)I業(yè)額。
3.提高獅子會(huì)知名度，提高御蘭堡品牌知名度。
1.世界杯期間，經(jīng)中石化主管部門同意，在合適的時(shí)間舉行
2.每天活動(dòng)時(shí)間4~5個(gè)小時(shí)
足球?qū)氊悆擅饺?/p>
中石化文錦南路加油站
1.活動(dòng)當(dāng)天有兩到三名陽光活力的足球?qū)氊愒诩佑驼救肟谔庍M(jìn)行引導(dǎo)，提高加油站的亮點(diǎn)，吸引更多車主，提高加油站進(jìn)站車輛數(shù)。
2.足球?qū)氊悤?huì)在車主加油的時(shí)間進(jìn)行問卷調(diào)查，調(diào)查卷問題設(shè)為4~5個(gè)，都與世界杯有關(guān)，問卷時(shí)間不超過3分鐘，在問卷結(jié)束后寶貝會(huì)幫助加油站維護(hù)車主關(guān)系，并引導(dǎo)車主進(jìn)入便利店消費(fèi)。
1.本次活動(dòng)沒有任何促銷，沒有任何廣告宣傳，沒有任何現(xiàn)金交易，只是進(jìn)行世界杯球迷互動(dòng)活動(dòng)，并在問卷調(diào)查表上增加獅子會(huì)徽標(biāo)及御蘭堡品牌logo,同時(shí)達(dá)到提高加油站服務(wù)質(zhì)量與營(yíng)業(yè)額的目的。
2.年輕活力的美女足球?qū)氊惥哂形矍虻墓猸h(huán)效應(yīng)，通過美女足球?qū)氊惖幕?dòng)交流會(huì)提高車主單次加油的金額，加上美女足球?qū)氊惖南M(fèi)引導(dǎo)會(huì)增加便利店的進(jìn)店人數(shù)和營(yíng)業(yè)額。
1.寶貝：嗨~！帥哥是要加滿嗎？
車主：好吧，加滿吧！
2.寶貝：嗨~！帥哥開車一定很累，要不要進(jìn)去買瓶水喝呢？車主：好啊，正好有點(diǎn)口渴！
寶貝：當(dāng)然可以，幫你車上的幾位朋友也一起買了吧！車主：好啊，謝謝~！
戶外活動(dòng)方案策劃篇十三
07:30(溫嶺集合)08:00(準(zhǔn)時(shí)出發(fā)前往草莓園)。
08:30到達(dá)草莓采摘活動(dòng)地點(diǎn)(溫嶺郊區(qū))。
10:30—11:30騎馬、射箭、開沙灘車、(早上沒玩可以預(yù)留到下午玩)11:30—14:00燒烤、野炊(飲料酒水自備)。
14:30—14:40野戰(zhàn)規(guī)則說明。
無規(guī)矩不成方圓，一個(gè)明確的活動(dòng)規(guī)則，將會(huì)使戰(zhàn)役更加精彩、更加激烈，結(jié)果必定會(huì)超越自我，更加是一次心靈的震憾!
/14:40—15:10陣地戰(zhàn);紅藍(lán)軍互換任務(wù)。
目的只有一個(gè)，奪占高地。二組掩護(hù)、一組上，三組從后包抄。完美的分工協(xié)作是制勝的前提。
/15:10—15:40剿匪行動(dòng)：
為了勝利，我們不惜一切代價(jià)。
/15:40—16:10全地型作戰(zhàn)。
一個(gè)復(fù)雜的地形，一個(gè)需要前后兼顧的隊(duì)形，為達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而勇于犧牲、勇于奉獻(xiàn)的激烈戰(zhàn)役。
全局的戰(zhàn)略部署，全體隊(duì)員的緊密合作，小組的相互配合，才能更好的保存實(shí)力，殲滅敵人。
/16:20集合交還裝備。
/16:30活動(dòng)結(jié)束，
活動(dòng)地點(diǎn)：溫嶺若橫跑馬場(chǎng)、
集合時(shí)間：20__年月日上午：00。
活動(dòng)費(fèi)用：優(yōu)惠價(jià)230元/人。(以上報(bào)價(jià)不含稅)。
上述費(fèi)用包含：燒烤食物、場(chǎng)地費(fèi)用、服裝、活動(dòng)裝備、防護(hù)裝備、活動(dòng)耗材、飲用水、人員保障和專業(yè)戶外運(yùn)動(dòng)保險(xiǎn)(子彈不限量)。
注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)前2天下午15：00點(diǎn)前請(qǐng)將活動(dòng)參與人員名單電郵至我司確認(rèn)以便于及時(shí)投保。
2.如有自駕車的請(qǐng)?zhí)崆皺z查車輛狀況以免因車輛問題造成不便。
3.由于是在戶外活動(dòng)，請(qǐng)盡量不要攜帶貴重物品及小飾品，穿著防滑的運(yùn)動(dòng)鞋或登山鞋以便活動(dòng)。有心血管疾病及醫(yī)生建議不能參加劇烈運(yùn)動(dòng)的人員不得參加。
4.活動(dòng)期間請(qǐng)服從教官的指揮和調(diào)度，避免人員走失和發(fā)生安全問題。
5.參加活動(dòng)人員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)場(chǎng)。
6.活動(dòng)需提前預(yù)約。
戶外活動(dòng)方案策劃篇十四
春暖花開，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，在這春游踏青的好時(shí)光，為了豐富學(xué)生的校外生活，鍛煉學(xué)生的.社會(huì)實(shí)踐能力，開拓學(xué)生的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，體驗(yàn)春天、親近自然，從而培養(yǎng)學(xué)生愛鄉(xiāng)家、愛祖國(guó)、愛大自然的情感。809班計(jì)劃組織踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)。為確保活動(dòng)的安全，感受荊城春色，放飛美好心情，提高活動(dòng)幸福指數(shù)，特制定此踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)方案。以備德育室備案批準(zhǔn)。
尋春天足跡春光快樂
組長(zhǎng)：高峰
副組長(zhǎng)：李勝峰、鄧玉竹(一縱隊(duì))、董李彬、劉子旋(二縱隊(duì))、程琳(前)、李晨想(后)
1、時(shí)間：3月17日(周三)下午
2、出發(fā)前安排：學(xué)生16：20在教室集中，班主任做好安全教育工作。16：30分，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，2路縱隊(duì)到校門口排隊(duì)集合。在集中進(jìn)行安全教育后，徒步前往目的地。
3、具體行走路線：學(xué)?！母汕笊健珗@—學(xué)校。
4、場(chǎng)地活動(dòng)安排：活動(dòng)區(qū)域：藝林園、龍泉公園。活動(dòng)場(chǎng)地與形式由各班班主任及組長(zhǎng)負(fù)責(zé)自行安排。(實(shí)踐活動(dòng)如：攝影拍照、講笑話(故事)、個(gè)人才藝展示唱歌、放風(fēng)箏、尋找幸運(yùn)草(4葉，5葉，6葉，7葉??);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動(dòng))
5、安全文明要求：一切行動(dòng)聽指揮，聽從班主任老師的安排，不擅自離隊(duì)，不單獨(dú)活動(dòng)，有事做到事先向班主任或帶隊(duì)老師請(qǐng)假。不玩火，不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運(yùn)，什么也別帶走”。
6、返程時(shí)間與路線：18：00左右在公園中心前的綠色長(zhǎng)廊廣場(chǎng)集中，清點(diǎn)人數(shù)之后，沿馬路返程。
1、各組派一兩位同學(xué)對(duì)本組活動(dòng)進(jìn)行攝影與報(bào)道;
2、要把學(xué)生最美麗笑臉留下，成為今后永久的記憶;
3、各班活動(dòng)最精彩的攝影作品與報(bào)道在活動(dòng)結(jié)束后交班主任老師發(fā)布到班級(jí)博客上。
4、活動(dòng)中如果有即興詩歌、有感發(fā)送給語文老師，好文章發(fā)到班級(jí)博客。
通知到各科老師，愿意去的熱烈歡迎，沒時(shí)間的不強(qiáng)制要求。
作業(yè)題目：結(jié)合相關(guān)節(jié)日，為你所在班級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)設(shè)計(jì)一次親子溝通活動(dòng)。
題目要求：結(jié)合相關(guān)節(jié)日，為你所在班級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)設(shè)計(jì)一次親子溝通活動(dòng)。
戶外活動(dòng)方案策劃篇十五
“會(huì)生活，懂睡眠”
20xx年3月21日（9：30―16：00）
學(xué)校機(jī)關(guān)樓門前
學(xué)院團(tuán)委
學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部
進(jìn)入21世紀(jì)全新的科技時(shí)代，人們的健康意
識(shí)空前提高，“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有關(guān)睡眠問題引起了國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。同時(shí)隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質(zhì)量也越來越下降。據(jù)調(diào)查，我國(guó)50%的年輕人睡眠不足。我們應(yīng)該喚起大家對(duì)睡眠的'關(guān)注，特舉辦此活動(dòng)。
提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度，從而提高睡眠質(zhì)
1。前期準(zhǔn)備
（1）活動(dòng)申請(qǐng)
（2）制作宣傳板、橫幅和宣傳海報(bào)，復(fù)印宣傳卡片。
（3）安排工作人員工作項(xiàng)目。
（4）采購記號(hào)筆，小紀(jì)念品。
2?；顒?dòng)實(shí)施
（1）將宣傳板以及活動(dòng)用的道具搬到機(jī)關(guān)樓前的廣
場(chǎng)準(zhǔn)備開始，將海報(bào)張貼到宣傳欄上。
（2）9：30活動(dòng)正式開始，向前來參觀的同學(xué)介紹科
學(xué)睡眠的重要性，引導(dǎo)他們?cè)跈M幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀(jì)念品。
（3）在中午下課人多的時(shí)段召集大家，請(qǐng)學(xué)校老師
講話并提倡大家當(dāng)日早睡。
（4）利用空白宣傳板統(tǒng)計(jì)制作統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖。
3。注意事項(xiàng)
（1）海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋
（2）由于活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，應(yīng)合理安排人員，實(shí)現(xiàn)工
作人員流動(dòng)。
（3）活動(dòng)結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地
方多展出。
（4）盡量多印制貼士卡片以免不夠用。
（5）活動(dòng)結(jié)束后將桌椅還回原處。
（6）將制作的統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖在學(xué)校展出，并上傳。
（7）合計(jì)活動(dòng)費(fèi)用，上報(bào)。
戶外活動(dòng)方案策劃篇十六
1.喜歡參加游戲活動(dòng)，了解《毛毛蟲的故事》的大意。
2.學(xué)說量詞：個(gè)、根、片。學(xué)說短句：第一天找到了一個(gè)紅蘋果，第二天找到了二根黃香蕉，第三天找到了三片綠樹葉。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒操作材料人手一份：蘋果一個(gè)、香蕉兩根、樹葉三片(布置成蘋果園、香蕉園、小樹林的場(chǎng)景)，紗巾一條。
2.幼兒已看過毛毛蟲和蝴蝶的圖片，了解一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。
3.錄音機(jī)，音樂磁帶，自制故事圖書。
活動(dòng)過程：
一、律動(dòng)：毛毛蟲熱身操。
師：毛毛蟲們，跟著姐姐到草地上去玩好嗎?毛毛蟲們和姐姐一起來跳個(gè)舞吧。師、幼隨音樂一起做“毛毛蟲熱身操”。
二、情景游戲：毛毛蟲的故事。
師：毛毛蟲的肚子餓了，讓我們一起去找吃的東西吧。
1.毛毛蟲的第一天。毛毛蟲姐姐(師)：毛毛蟲和姐姐一起來到蘋果園，每條毛毛蟲吃一個(gè)蘋果。幼兒“爬”到“蘋果園”，將一個(gè)蘋果摘下貼在自己的肚子上，一邊貼一邊說：我找到了一個(gè)紅蘋果，啊嗚啊嗚吃掉了。
2.毛毛蟲的第二天。師：毛毛蟲們和姐姐一起來到香蕉園里，每條毛毛蟲吃兩根香蕉。幼兒隨老師一起爬到“香蕉園”，將兩根香蕉摘下貼在自己的肚子上，一邊貼一邊說：我找到了兩根黃香蕉，啊嗚啊嗚吃掉了。
3.毛毛蟲的第三天。師：毛毛蟲們和姐姐一起來到小樹林里，每條毛毛蟲吃三片小樹葉。幼兒隨老師一起爬到“小樹林"，將三片樹葉摘下貼在自己的肚子上，一邊做一邊說：我找到了三片綠樹葉，啊嗚啊嗚吃掉了。
三、結(jié)合游戲經(jīng)驗(yàn)講故事。
1.自由交流。師：毛毛蟲，你們吃飽了嗎?能說說這三天吃了什么嗎?幼兒在交流中學(xué)說“第一天找到了一個(gè)紅蘋果、第二天找到了二根黃香蕉、第三天找到了三片綠樹葉”。
2.讀大圖書。出示自制的圖書，師：姐姐編了一個(gè)故事，名字是《毛毛蟲的故事》，你們想不想聽呀?幼兒邊看圖書畫面邊聽教師完整地講故事。
3.提問。師：毛毛蟲們你們吃飽了會(huì)怎么樣，將來會(huì)變成什么呀?
四、表演游戲：毛毛蟲變蝴蝶。
師：毛毛蟲吃飽了，也累了。讓我們休息吧!幼兒模仿教師的動(dòng)作，將紗巾披在身上變成蛹，然后聽音樂慢慢變成蝴蝶飛起來。師：蝴蝶們讓我們一起到外面去做游戲吧!師生聽音樂做蝴蝶飛的動(dòng)作出活動(dòng)室。
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