通過(guò)寫讀后感可以記錄下自己對(duì)書中人物、情節(jié)、主題的獨(dú)特理解和感悟。在寫一篇較為完美的讀后感時(shí)，我們可以從情節(jié)、人物、主題等方面展開自己的思考和分析。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的讀后感作品，希望能給大家寫作提供一些建議和思路。
天空飛過(guò)一條魚讀后感篇一
書名這么新穎，像是走進(jìn)了童話世界！難道是童話故事書？這本書究竟是怎么回事呢？前言中寫道：這本書是由方衛(wèi)平教授選評(píng)的，就是選擇作品并評(píng)論，所以每篇故事后面都有一個(gè)“分享閱讀”的板塊，都是方衛(wèi)平本人對(duì)文章的見解。他一直想要發(fā)揚(yáng)中國(guó)兒童文學(xué)，曾經(jīng)寫了很多理論書，這次選擇這樣的題材主題是“重新發(fā)現(xiàn)中國(guó)兒童文學(xué)”，他也希望這是一個(gè)起點(diǎn)。
天有什么計(jì)劃，也要問(wèn)妹妹；到最后連妹妹都不認(rèn)得了。作家張?zhí)煲黼m然把事情夸大了，但是給我們小朋友一個(gè)警示：不動(dòng)腦筋多么可怕！從小就要養(yǎng)成多動(dòng)腦，少依靠別人。有時(shí)候我也會(huì)不動(dòng)腦筋，做過(guò)的題目一錯(cuò)再錯(cuò)，真不應(yīng)該！以后我也要多動(dòng)腦，不怕困難！有些壞習(xí)慣長(zhǎng)大后，會(huì)消失嗎？不！看了任溶溶寫的《沒(méi)頭腦和不高興》就會(huì)知道答案。
故事講的是：小學(xué)生“沒(méi)頭腦”和“不高興”遇到了一個(gè)仙人，他們不想做小孩，仙人按照他們的意愿把“沒(méi)頭腦”變成了建筑工程師，把“不高興”變成了演員。“沒(méi)頭腦”造了一個(gè)很高的少年宮，直沖云霄，由于沒(méi)頭腦的壞毛病忘了造電梯。而“不高興”演武松打虎里的老虎，可他做什么都不高興，不肯被打“死”。后來(lái)仙人出現(xiàn)把他們變回了小孩，這下他們倆改正了自己身上的壞習(xí)慣！這個(gè)故事十分有趣，方衛(wèi)平選擇它的目的也是想告訴我們從小就應(yīng)該改正壞習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成功！不能不在意這些小缺點(diǎn)，將來(lái)會(huì)害你一生。
好看嗎？這本書里還有許許多多同樣神奇感人的故事呢！天空飛過(guò)一群魚，天空飛過(guò)我們的夢(mèng)！這本書告訴了我們少年兒童們很多做人的道理，是一本值得珍藏的書！
天空飛過(guò)一條魚讀后感篇二
今天，我讀了《天空飛過(guò)一條魚》，這本書是由許多篇小故事組成的，每個(gè)故事都告訴我們不同的道理，令我獲益良多。
其中一篇令我印象最深刻的故事叫做《樂(lè)于助人的小禿鷹》。故事講述有一天暴風(fēng)雨來(lái)臨了，山谷里發(fā)起了洪水，小動(dòng)物們不知道怎么辦才好。山頂上住著一只樂(lè)于助人的小禿鷹，它很想飛下山谷把小動(dòng)物們都救到自己溫暖的家來(lái)，可是小禿鷹怕水，不敢去。最后它鼓起勇氣抱著試一試的心態(tài)飛下山谷，然后接二連三地把動(dòng)物們帶回自己家。雖然外面狂風(fēng)暴雨，但小禿鷹家里歡聲笑語(yǔ)。通過(guò)小禿鷹的心理活動(dòng)和小動(dòng)物們的'對(duì)話，形象生動(dòng)地展現(xiàn)出小禿鷹為了幫助別人不怕苦、不怕累的精神，實(shí)在令我感動(dòng)。
這本書換了一個(gè)角度，把沉悶的作文用生動(dòng)的形式表現(xiàn)出來(lái)，看完這本書后，我覺(jué)得寫作文是一件很有趣的事情，同時(shí)當(dāng)中的故事使我明白了許多道理，很有意思。
天空飛過(guò)一條魚讀后感篇三
這本書有個(gè)特別的名字——天空飛過(guò)一群魚。魚是在水中游的，怎么會(huì)飛呢？我又想象著，在一個(gè)廣袤的藍(lán)藍(lán)的天空中，長(zhǎng)著小翅膀的魚兒在自由自在地飛翔。懷著好奇心，我打開書本，細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
《天空飛過(guò)一群魚》是作家方衛(wèi)平評(píng)選的，一共有十幾個(gè)篇章，都極富教育意義。這本書中幽默的文章比較多，其中，我最喜歡冰波幽默童話中的《凡爾醫(yī)生出診記》與張彥的游戲喜劇《筆直走，轉(zhuǎn)彎狗》這兩篇。
《凡爾醫(yī)生出診記》中的凡爾是一位偉大的醫(yī)生，從頭到腳的病都能手到病除，連蚯蚓的骨折，青蛙的牙痛和海帶的胃潰瘍也不在話下。一天，他被國(guó)王秘密地召去了，還要他治一種他從來(lái)沒(méi)有治過(guò)的病，那就是打呼嚕。原來(lái)，國(guó)王每天睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)發(fā)出一種可怕的豬叫，時(shí)而高時(shí)而低，聽起來(lái)又凄厲有悲慘，像豬被殺時(shí)發(fā)出的慘叫。凡爾醫(yī)生只好硬著頭皮接下旨意。
于是凡爾醫(yī)生開始著手研究，他絞盡腦汁，夜以繼日，終于有了眉目：他為國(guó)王配置了一百多種稀奇古怪的藥，和一套全程要花3小時(shí)的奇特服藥方法，如：國(guó)王必須穿著睡衣，抱著一個(gè)大枕頭，爬上一棵直徑二十厘米的梧桐樹；接著，對(duì)著月亮學(xué)三聲蛤蟆叫；然后，刮自己十二下鼻子；再然后，爬下樹，單腳跳回臥室……最后，服下藥丸。不過(guò)，國(guó)王的呼嚕聲卻變成了驢叫，再經(jīng)他的努力鉆研，又加進(jìn)去了200多種新的成分，又研制出一種丸藥。國(guó)王再次吃下竟然成狗叫了。哈哈，真是搞笑?。∽詈?，他改進(jìn)了服藥方法，最終獲得了成功！凡爾醫(yī)生已經(jīng)疲勞至極了，準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下清靜一下。正當(dāng)臨走之時(shí)，：國(guó)王再次召見他，他懇求的說(shuō)“恢復(fù)我的呼嚕聲，而且要豬叫，那是我的傳統(tǒng)?！狈矤栣t(yī)生真是暈了……我讀了，真是笑痛了肚子。早知今日何必當(dāng)初呢！
《筆直走，轉(zhuǎn)彎狗》更是幽默?！拔摇眰兤邆€(gè)同學(xué)約定：在放學(xué)路上玩“筆直走，轉(zhuǎn)彎狗”的游戲！誰(shuí)轉(zhuǎn)彎誰(shuí)是小狗！就這樣，同學(xué)們誰(shuí)也不愿意先轉(zhuǎn)彎當(dāng)狗，于是一個(gè)個(gè)咬著牙從自己家門前挺胸走過(guò)。豈料整個(gè)游戲是住在最遠(yuǎn)的阮漢章的一個(gè)小小的“計(jì)謀”。當(dāng)他家到了的時(shí)候，阮漢章驀地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，嘻嘻一笑跳進(jìn)了家門，并還嬉皮笑臉地說(shuō)道：“天下哪有不轉(zhuǎn)彎的路呢？”無(wú)奈之下，同學(xué)只得回頭?？尚Φ厥且粋€(gè)同學(xué)還真剎不住“車”，還在不斷地嘟噥：“筆直走，轉(zhuǎn)彎狗！阮漢章是小狗！阮漢章是小狗！”喊著喊著竟成了“筆直狗，轉(zhuǎn)彎走”。
怎么樣？是不是很有意思呢？
天空飛過(guò)一條魚讀后感篇四
今天，我讀了《天空飛過(guò)一條魚》這本書，看完之后我有很多感悟，讓我久久不能忘記。
這本書是由許多篇作組成的，每篇都圖帶一個(gè)道理。令我感受追最深就是《小貓咪誕生記》了，這是一篇連續(xù)觀察日記，里面講的是：“我”的貓咪妮妮準(zhǔn)備要生小貓咪了，“我”的媽媽知道后，找來(lái)一個(gè)箱子，在里面鋪了幾件舊衣服，放到了柴房，然后把妮妮放了進(jìn)去。媽媽說(shuō)，叫“我”不要去柴房，否則妮妮會(huì)生的很不安心。過(guò)了幾天，小貓咪出生了，“我”再也忍不住了，于是就跑到門邊悄悄地偷看，貓是看到了，可是，卻被妮妮吼了回來(lái)。一個(gè)月后，小貓咪長(zhǎng)大了不少，妮妮也不再對(duì)“我”充滿敵意，在“我”閑著的時(shí)候還會(huì)去逗逗他們。文中的.妮妮真?zhèn)ゴ蟀?！它?wèn)為保護(hù)孩子而不擇手段?？磥?lái)，天下的媽媽都是一樣的，孩樂(lè)永遠(yuǎn)都是媽媽的寶貝。
即使再小的，也可以為我們帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè)，所以，我們要善待一切動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兒臀覀児餐瑢儆谶@個(gè)世界。
天空飛過(guò)一條魚讀后感篇五
今天，我讀了《天空飛過(guò)一條魚》，這本書是由許多篇小故事組成的，每個(gè)故事都告訴我們不同的道理，令我獲益良多。
其中一篇令我印象最深刻的故事叫做《樂(lè)于助人的小禿鷹》。故事講述有一天暴風(fēng)雨來(lái)臨了，山谷里發(fā)起了洪水，小動(dòng)物們不知道怎么辦才好。山頂上住著一只樂(lè)于助人的小禿鷹，它很想飛下山谷把小動(dòng)物們都救到自己溫暖的家來(lái)，可是小禿鷹怕水，不敢去。
最后它鼓起勇氣抱著試一試的心態(tài)飛下山谷，然后接二連三地把動(dòng)物們帶回自己家。雖然外面狂風(fēng)暴雨，但小禿鷹家里歡聲笑語(yǔ)。通過(guò)小禿鷹的心理活動(dòng)和小動(dòng)物們的對(duì)話，形象生動(dòng)地展現(xiàn)出小禿鷹為了幫助別人不怕苦、不怕累的精神，實(shí)在令我感動(dòng)。
這本書換了一個(gè)角度，把沉悶的作文用生動(dòng)的形式表現(xiàn)出來(lái)，看完這本書后，我覺(jué)得寫作文是一件很有趣的事情，同時(shí)當(dāng)中的故事使我明白了許多道理，很有意思。
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天空飛過(guò)一條魚讀后感篇六
讀這篇短文讓我們知道了什么是“母愛(ài)”。母愛(ài)就像那跳動(dòng)的燭光，幫孩子戰(zhàn)勝黑暗；母愛(ài)就像一滴雨露，滋潤(rùn)孩子的身體；母愛(ài)就如同那涓涓細(xì)流，流淌在孩子的.心田。母愛(ài)是付出，不求一絲一毫的回報(bào)。因?yàn)橛辛四赣H，孩子們才會(huì)過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。
想到這里，我的眼睛也漸漸濕潤(rùn)起來(lái)，母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅榱瞬蛔寢寢寕模蛔寢寢屖野l(fā)誓要好好讀書，爭(zhēng)取每一次考試，這樣才能回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
天空飛過(guò)一條魚讀后感篇七
每天早上，爺爺奶奶幫我們準(zhǔn)備早餐，爸爸媽媽幫我們整理房間，還有阿姨幫我們洗衣服，我們飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，心安理得地享受著別人給我們服務(wù)，還挑三揀四……難道這就是祖國(guó)的未來(lái)！孟子有云：“生于憂患而死于安樂(lè)”。中華民族的后代難道就這樣在父母營(yíng)造的安樂(lè)窩中消磨意志嗎？不！我們不能這樣！我們應(yīng)該依靠自己的能力創(chuàng)造生活！
古人云：“千里之行始于足下”，讓我們從身邊的事做起：自己疊被子、自己整理房間、自己洗衣服，自己安排學(xué)習(xí)，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，主動(dòng)幫助別人，在生活中鍛煉自己的能力，在困難中磨礪自己的意志，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不做家長(zhǎng)“心肝寶貝”。
天空飛過(guò)一條魚讀后感篇八
玖了天空飛過(guò)一群魚這本書，它真正地讓我感到書是人類最好的朋友。在這本書里，讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的小作者。在一篇篇故事和散文中，他們用優(yōu)美、生動(dòng)的語(yǔ)言，讓我深刻地明白一個(gè)又一個(gè)的道理。有的故事讓我感動(dòng)得流下淚水，有的又讓我感到魔法的神奇……簡(jiǎn)直讓我一愛(ài)一不釋手。
比如那其中的一篇：不動(dòng)腦筋的故事，它讓我明白人要是不動(dòng)腦筋就會(huì)干出一件件的`傻事，“沒(méi)頭腦”和“不高興”讓我懂得人從小就要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，不然的話壞習(xí)慣會(huì)一輩子跟著自己。這本書里面所講的故事，其實(shí)就是生活中一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的道理，只是許多驕傲的人不在乎而已。它猶如點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮我那人生的道路，它還教會(huì)了我怎樣做人，怎樣看待事情，讓我受益匪淺。
天空飛過(guò)一條魚讀后感篇九
每次天上有霧，或者下一毛一毛一雨的時(shí)候，魚兒們就可以在天上飛。他們從這個(gè)池塘飛到那個(gè)池塘。
作者最喜歡的天氣，就是下著一毛一毛一雨的早晨。而魚兒們呢？也是在下著一毛一毛一雨的天氣才飛出來(lái)。
“我”問(wèn)小貓，魚兒為什么要飛到天上去？小貓說(shuō)：“因?yàn)轸~兒們生活的池塘實(shí)在是太臟，人們把魚刺、布娃娃、易拉罐等等所有東西都扔進(jìn)了水里。害得魚兒們長(zhǎng)上了翅膀，飛出了池塘，到了另外一個(gè)池塘?！比祟愖匀画h(huán)境被污染了，人們也喝不到干凈的水。魚兒們?cè)僖膊辉敢馍钤谂K兮兮的河水里，于是就想辦法飛到了另一個(gè)清澈的河水里。
終于，到了下一毛一毛一雨的早晨，魚兒們飛上天。有的成群結(jié)隊(duì)、有的還在說(shuō)悄悄話，給天空增添了美麗的色彩。到了它們的目地的，它們一個(gè)個(gè)高興地“卟騰”的跳進(jìn)了河水里，洗了一個(gè)“熱水澡”。
玖完天空飛過(guò)一群魚并不是每一個(gè)人都能看到的。但是，“我”眼前就出現(xiàn)了這幅畫。這是需要一顆理解自然的心才能看得到的。
天空飛過(guò)一條魚讀后感篇十
讀了《天空飛過(guò)一群魚》這本書，它真正地讓我感到書是人類最好的朋友。在這本書里，讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的小作者。在一篇篇故事和散文中，他們用優(yōu)美、生動(dòng)的語(yǔ)言，讓我深刻地明白一個(gè)又一個(gè)的'道理。有的故事讓我感動(dòng)得流下淚水，有的又讓我感到魔法的神奇簡(jiǎn)直讓我愛(ài)不釋手。
比如那其中的一篇：《不動(dòng)腦筋的故事》，它讓我明白人要是不動(dòng)腦筋就會(huì)干出一件件的傻事，《沒(méi)頭腦和不高興》讓我懂得人從小就要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，不然的話壞習(xí)慣會(huì)一輩子跟著自己。這本書里面所講的故事，其實(shí)就是生活中一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的道理，只是許多驕傲的人不在乎而已。它猶如點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮我那人生的道路，它還教會(huì)了我怎樣做人，怎樣看待事情，讓我受益匪淺。
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天空飛過(guò)一條魚讀后感篇十一
在欣賞了《天空飛過(guò)一群魚》這本少兒文學(xué)精華后，我有了很深的感觸，對(duì)于文章也有了新的看法。
書中有幽默的文章和感動(dòng)類的文章。其中最吸引我眼球的還是《科學(xué)童話》一類的，這一類中的《彈簧小子》一文，作者以豐富的想象力“發(fā)明”出“身高轉(zhuǎn)移器”。用精致的語(yǔ)言和幽默的一個(gè)個(gè)小故事將一個(gè)機(jī)智的少年和一位惡毒的`大胡子記者刻畫得淋漓盡致。
書中還有冰波的幽默童話：《阿笨貓二則》和《凡爾醫(yī)生出診記》。其中更令我喜愛(ài)的，還是《凡爾醫(yī)生出診記》。文中凡爾醫(yī)生奉命去治國(guó)王的呼嚕病。幾經(jīng)周折，總算治好了。但是國(guó)王又說(shuō)要回他的呼嚕，凡爾醫(yī)生一下子昏了過(guò)去。文中還有皇后，皇后起先因?yàn)閲?guó)王打呼嚕要跟他離婚，后來(lái)又因?yàn)椴淮蚝魢?，晚上睡覺(jué)害怕而要跟他離婚。作者用凡爾醫(yī)生的心理變化和國(guó)王的神情把這個(gè)故事寫得精彩致極，讓人手不釋卷。
這本書讓我拿起來(lái)就不想放下，書中的內(nèi)容令我回憶深刻。
天空飛過(guò)一條魚讀后感篇十二
暑假，我看了一本書，書名叫做《天空飛過(guò)一群魚》，它是由很多的故事和散文組成的。令我印象最深的是《沒(méi)頭腦和不高興》。
《沒(méi)頭腦和不高興》寫了一個(gè)因?yàn)槌３G三落四像沒(méi)腦子一樣而被伙伴們叫做“沒(méi)頭腦”，而另外一個(gè)因?yàn)樽鍪裁炊疾幌矚g，老是不高興，于是同伴們就叫他“不高興”。沒(méi)頭腦和不高興是一對(duì)好朋友，有一天他們遇見了一位仙人，仙人說(shuō)可以實(shí)現(xiàn)他們一人一個(gè)愿望，沒(méi)頭腦的愿望要做個(gè)建筑工程師，不高興的愿望是做個(gè)演員。成了建筑師的沒(méi)頭腦做的第一件事就是給小朋友建了一座有三百層高的少年宮，里面有劇場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游藝場(chǎng)、圖書館……總而言之，應(yīng)有盡有。有一天沒(méi)頭腦收到少年宮的請(qǐng)貼，讓他到225層樓去看戲，并自帶糧食和寢具。到了少年宮，沒(méi)頭腦才發(fā)現(xiàn)這個(gè)少年宮雖然應(yīng)有盡有，但卻少了電梯，去看戲的人上下樓要花一個(gè)月的時(shí)間，所以都要帶上夠吃一個(gè)月的糧食。沒(méi)頭腦一天不停走了15天，總算來(lái)到了劇場(chǎng)，一看節(jié)目單，發(fā)現(xiàn)演的戲是《武松打虎》，而演虎的正是他的老朋友不高興，戲開始了，老虎和武松打了半日半夜，武松讓老虎可以倒下了，老虎卻說(shuō)：“不高興！”“不高興！”就這樣打了許多天，還沒(méi)打完，臺(tái)下的觀眾也求老虎倒下死了吧！但老虎還是“不高興！”“不高興！”正當(dāng)臺(tái)上武松給老虎逼得沒(méi)辦法，老虎正在張牙舞爪，神氣活現(xiàn)的時(shí)候，沒(méi)頭腦沖到臺(tái)上去，一把抓住老虎的尾巴拖下臺(tái)，騎上樓梯把手，用了一天的時(shí)間滑到樓下，來(lái)到仙人的地方，求他讓他們變回原樣，讓他們從頭來(lái)過(guò)，養(yǎng)成好的習(xí)慣。最后，沒(méi)頭腦才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)噩夢(mèng)。
讀了這個(gè)故事，我感受到一個(gè)深刻的道理：從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，小毛病不改正，將來(lái)會(huì)變成大毛病，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，一定要及時(shí)改正，否則后果不堪設(shè)想。
《天空飛過(guò)一群魚》的所有故事，都隱藏著許許多多的道理，它教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?，讓我?ài)不釋手。
天空飛過(guò)一條魚讀后感篇十三
《天空飛過(guò)一群魚》是由很多的故事組成的。令我印象最深的是，《雀兒媽媽和她的孩子》：作者邱勛小時(shí)候很喜歡養(yǎng)鳥，他經(jīng)常和一些小孩兒去鳥窩里掏鳥。但因?yàn)橛幸淮蔚慕?jīng)歷，讓他再也沒(méi)有抓過(guò)鳥。那一次，邱勛和伙伴們?nèi)ヌ网B，邱勛掏到了一只壯壯的小雀兒，他立刻跑回家把他關(guān)起來(lái)。之后的幾天，雀兒的媽媽得知了孩子被邱勛捉走之后，每天都來(lái)給他的孩子喂食。邱勛知道后又想出一個(gè)鬼點(diǎn)子―趁此機(jī)會(huì)，把小雀兒媽媽也給捉了。那一天，雀兒媽媽照常來(lái)給小雀兒喂食，邱勛一拉事先準(zhǔn)備好的繩子，雀兒媽媽也被關(guān)進(jìn)了籠里，邱勛十分高興。不過(guò)第二天醒來(lái)，邱勛大吃一驚。鐵籠破開一大洞，小雀兒不見了蹤影，雀兒媽媽卻倒在了大洞的下面。顯然昨天晚上雀兒媽媽自己的身軀撞破了堅(jiān)硬的鐵籠，讓小雀兒得到了自由。邱勛看到這樣的場(chǎng)景后，一句話也不說(shuō)，把雀兒媽媽給埋了。從那天起，他再也沒(méi)有捉過(guò)鳥了。
我從這篇作品中，得到了很多啟示：母愛(ài)偉大，雀兒媽媽為了救自己的孩子，她不惜犧牲自己，也要換取孩子的自由。其實(shí)生活中，哪一位母親不是這樣的？《天空飛過(guò)一群魚》里的每個(gè)故事，都有一個(gè)道理，它教會(huì)了我怎樣做人，讓我愛(ài)不釋手。
天空飛過(guò)一條魚讀后感篇十四
《天空飛過(guò)一群魚》，這本書帶給我非常多的啟示與教誨，這本書在我眼里是由真理的理解而轉(zhuǎn)化成的故事，或是這些真理就是由這個(gè)故事所得來(lái)的?？傊@本“真理”書，對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
這本書有三四十個(gè)故事，當(dāng)然我的感悟也有三四十條，不過(guò)，我最感興趣的，還是《不可纏繞的心靈》、《蠢騾馱書》、《游戲》、《彈簧小子》和《天空飛過(guò)一群魚》這五篇小故事，因?yàn)檫@五個(gè)故事使我感悟最深。
《不可纏繞的心靈》：作者以一株小樹苗來(lái)比喻自己，在培育小樹的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)絲瓜藤阻繞小樹苗成長(zhǎng)，從而使作者想到不能讓知識(shí)也被僵硬的藤蔓所困住，失去創(chuàng)造力，失去自由。知識(shí)本不該被困住，卻偶爾被死板束縛，所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻利用知識(shí)，得到靈性。
《蠢騾馱書》：這個(gè)故事中的騾被表面所迷惑，被好話迷失了自己，犯了多么幼稚的錯(cuò)誤。面對(duì)猴子好言相勸，非但不聽，還一意孤行，硬逞能，最終累死了。
《游戲》：小作者以與媽媽的生活為一場(chǎng)游戲，以另一種方法表示出媽媽對(duì)她的愛(ài)，小作者當(dāng)時(shí)肯定體會(huì)到了親情溫暖，因?yàn)槊课蛔x者也體會(huì)到了最偉大的愛(ài)――母愛(ài)。
《彈簧小子》：蓋奇發(fā)明了一種控制身高的電腦機(jī)器，這從而使他有了精彩刺激的體驗(yàn)，他的科技電腦作品太神奇了，科技力量不可小視哦！
《天空飛過(guò)一群魚》：我開始不明白為什么方衛(wèi)平伯伯為什么以這個(gè)故事為這本書的題目，讀完之后，我猜想：也許是因?yàn)樽髡咛煺妗⑵婷畹南胂?，既表達(dá)出作者的童心思想，也表達(dá)出作者對(duì)日益惡化的地球環(huán)境的憂思，這真是一舉兩得，難怪方衛(wèi)平伯伯會(huì)這樣選擇。
《天空飛過(guò)一群魚》這本書帶給我辯別是非，真誠(chéng)與虛偽的能力，這本書真是“記錄兒童文學(xué)百年精華”、“引領(lǐng)現(xiàn)代閱讀分級(jí)體系”、“開辟經(jīng)典作品解讀視角”??！
天空飛過(guò)一條魚讀后感篇十五
細(xì)細(xì)讀完最后一行文字，我緩緩合上書本，再慢慢回味書中的奧蘊(yùn)，感觸良多。
本書是一本作文選，作者選錄了一些文筆略顯稚嫩、青澀的作文?；蛟S讀起來(lái)我們會(huì)覺(jué)得文字有些幼稚，然而這可不是什么缺點(diǎn)，倒是本書的一大特點(diǎn)。因?yàn)椋锩姘覀儗懽鲿r(shí)所缺失的最珍貴的東西——真情實(shí)感。我認(rèn)為，這才是作文的真諦。
作文，是以經(jīng)歷或觀點(diǎn)加以修飾論述，再加上感情所組成的一種文體。我們?yōu)槭裁匆獙懽魑?？這是每個(gè)人心中的疑問(wèn)，或許大部分人是因?yàn)樵趧e人要求下而完成的，所以也算得上是被迫寫作了。因此，這樣的作文絕大多數(shù)都是胡編亂造的，缺失了作文最寶貴的“靈魂”。
與本書作者一樣，我也十分厭惡所謂的“選文集”，因?yàn)槠渲胁簧僮魑膬?nèi)容都是枯燥而無(wú)味的，虛偽而不現(xiàn)實(shí)，充斥著假話、空話、套話，讓人難以下讀。所以，只有當(dāng)我們擺脫了寫作文的“窠臼”，采用一種“創(chuàng)造性”的姿態(tài)去寫作時(shí)，我相信這種作文，比起所謂“范文”，更能引起讀者的共鳴與思考。
“自由寫作”，是作者的觀點(diǎn)，也是我喜歡本書的主要原因。我想，這是當(dāng)下最應(yīng)推崇的一種方法，值得我們?nèi)?shí)踐。只有當(dāng)我們真正喜歡上寫作，把寫作當(dāng)成我們平時(shí)的一種習(xí)慣，這樣寫出來(lái)的文字才會(huì)更加的流暢，更加的細(xì)膩。經(jīng)過(guò)日積月累，文筆會(huì)越發(fā)的成熟。其中所包含的感情色彩也會(huì)越發(fā)的濃厚，越發(fā)的真摯。這才是寫作的真諦吧！或許這樣的作文沒(méi)有所謂的好詞好句，沒(méi)有所謂深度奧蘊(yùn)的大道理，但這對(duì)讀者的觸動(dòng)往往是最深的，對(duì)于作者本身的成長(zhǎng)也是最有益的，因?yàn)檫@本身就是最真實(shí)的生活體驗(yàn)?。?/p>
只有打破傳統(tǒng)作文的模式，自由地抒寫我們內(nèi)心的感受，我們才能產(chǎn)生寫作的興趣，才能寫出好作文！
興趣，是寫好作文的關(guān)鍵！
天空飛過(guò)一條魚讀后感篇十六
書，是人類的好朋友?？蓪?duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)，書本里充滿了壓抑、痛苦，簡(jiǎn)直就是一個(gè)恐怖的大監(jiān)牢。我不知道這是為什么，我不知道那一本本充滿了歡笑、滿足、溫馨……還散發(fā)著陣陣墨香的書有何不好。我真的不知道。不過(guò)，我有一點(diǎn)知道：為什么讀書、讀什么書、如何讀書。這是每一代讀書人都在思考的問(wèn)題。我想：就算我長(zhǎng)大了，我也會(huì)思考下去的。
今天，我要講講《天空飛過(guò)一群魚》這本書中幾篇令人難以忘懷的文章。
第一個(gè)是《阿丁軼事》。
故事的內(nèi)容是這樣的：阿丁的爺爺?shù)臓敔攤飨聛?lái)了一只檀木箱子。他在里面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)琥珀色的鼻煙壺，壺里面有個(gè)發(fā)黃的小紙卷，上面寫滿了密密麻麻的芝麻似的小字。阿丁拿放大鏡看才看清，原來(lái)是個(gè)藥方，有九十多味藥，而且，既有中藥也有西藥！更奇怪的是下面還有一行字：此后悔藥為阿家獨(dú)有，保密保密，慎用慎用！阿丁想：制出這種藥，說(shuō)不定還能發(fā)筆橫財(cái)呢！于是，他跑遍全城抓藥，制成了藍(lán)色的藥丸。經(jīng)過(guò)屢次實(shí)驗(yàn)，他證明了“后悔藥”的確有效，于是給小偷吃，結(jié)果小偷后悔的是沒(méi)有多偷點(diǎn)東西。阿丁徹底的懵了。
俗話說(shuō)，世上沒(méi)有后悔藥。但故事的作者恰恰顛覆了這一公認(rèn)的邏輯，讓主角阿丁在神秘紙卷的指點(diǎn)下，制出了“后悔藥”。幾次試驗(yàn)證明的確有效后，阿丁沉浸在了讓自己的這一“發(fā)明”成為現(xiàn)代科學(xué)的里程碑、成為他發(fā)家致富的源泉的遐想之中。然而，小偷的出現(xiàn)使順利推進(jìn)著的故事情節(jié)出現(xiàn)了停頓和轉(zhuǎn)折，也顛覆了阿丁對(duì)“后悔”的理解。其結(jié)尾蘊(yùn)含著笑與思考。
接下來(lái)，我為大家?guī)?lái)一篇《蠢騾馱書》。
一頭騾子馱著一摞書，在山路上艱難地走著。大家夸它有知識(shí)，有學(xué)問(wèn)，它強(qiáng)打起精神，走著。爬上了山坡，騾子又困又乏，走不動(dòng)了。猴子關(guān)心騾子，勸它休息，不料騾子執(zhí)迷不悟，猴子的好心反而激怒了它，虛榮心驅(qū)使它硬撐著又走了一段路。結(jié)果，騾子累趴在地上，再也站不起來(lái)了。
最后，為大家?guī)?lái)一首詩(shī)，它是《林中月夜》。
像銀光的春水。
灑在每一片綠葉上。
閃著耀的光輝。
葉子一動(dòng)不動(dòng)。
做著恬靜的夢(mèng)。
夢(mèng)見月光化作露珠。
一樣的晶瑩。
一樣的玲瓏。
在晨風(fēng)里搖落。
一滴滴。
叮咚。
叮
咚
把月光比作“銀色的春水”，緊接著出現(xiàn)了“灑”，充滿詩(shī)意的“灑”。一個(gè)“灑”字，貼切地寫出了月光如瀉般流過(guò)葉層，點(diǎn)點(diǎn)搖落在綠葉上的感覺(jué)，也使整首詩(shī)的意境在恬靜中顯得輕靈活潑，在輕靈中顯得恬靜細(xì)柔。與此同時(shí)，那“一動(dòng)不動(dòng)”的葉子所做的那“恬靜的夢(mèng)”，也與搖落的露珠所產(chǎn)生的動(dòng)感形成了鮮明的對(duì)比。詩(shī)末漸次減短的四個(gè)詩(shī)行，讓人仿佛身處月色溶溶、露珠悄墜的林間。
好了，是時(shí)候擱筆了，讓我們下次再來(lái)細(xì)細(xì)交流吧！
天空飛過(guò)一條魚讀后感篇十七
暑假里，我看了一本書，叫《天空飛過(guò)一群魚》。我看了后有許多感悟，讓我心里久久不能平靜。
《天空飛過(guò)一群魚》這本書是由一篇一篇散文組成的，《雀兒媽媽和它的孩子》這一篇讓我印象最深。這篇散文主要講了這樣一件事：邱勛小時(shí)候很喜歡養(yǎng)鳥，但因?yàn)橛幸淮蔚慕?jīng)歷，讓他再也沒(méi)有抓過(guò)鳥。那天，邱勛和伙伴們?nèi)ヌ网B，邱勛得到了一只小麻雀后，又想要把大老家也抓起來(lái)，于是邱勛想了一個(gè)鬼主意。邱勛用麻繩的一頭綁住籠門，另一頭引進(jìn)屋內(nèi)。大老家一會(huì)兒飛來(lái)一會(huì)兒飛去，結(jié)果還是被捕了。第二天早上，邱勛發(fā)現(xiàn)大老家用自己的頭把門撞破了，小麻雀飛走了，而自己死了。從此，邱勛就沒(méi)有抓過(guò)任何鳥。
《雀兒媽媽和它的孩子》這篇散文讓人讀了十分感動(dòng)，大老家為了讓小雀兒獲得自由，不受苦，竟然用自己的生命去換取。母愛(ài)可真?zhèn)ゴ螅斓紫碌膵寢屢欢ǘ枷翊罄霞乙粯?，關(guān)心。愛(ài)護(hù)著自己的孩子，就算用生命也要保護(hù)自己的'孩子。就拿我媽媽來(lái)說(shuō)吧，我做錯(cuò)事的時(shí)候，她有時(shí)也會(huì)罵我，甚至打我，但是我知道媽媽是愛(ài)我的，她是為了我好才會(huì)這樣的。母愛(ài)的偉大是無(wú)邊無(wú)際的，讓我們說(shuō)也說(shuō)不盡。
我讀了這本書讓我啟發(fā)很大，也懂得了很多。我一定要好好學(xué)習(xí)回報(bào)媽媽的愛(ài)……。
天空飛過(guò)一條魚讀后感篇十八
每次天上有霧，或者下毛毛雨的時(shí)候，魚兒們就可以在天上飛。他們從這個(gè)池塘飛到那個(gè)池塘。
作者最喜歡的天氣，就是下著毛毛雨的早晨。而魚兒們呢？也是在下著毛毛雨的天氣才飛出來(lái)。
“我”問(wèn)小貓，魚兒為什么要飛到天上去？小貓說(shuō)：“因?yàn)轸~兒們生活的.池塘實(shí)在是太臟，人們把魚刺、布娃娃、易拉罐等等所有東西都扔進(jìn)了水里。害得魚兒們長(zhǎng)上了翅膀，飛出了池塘，到了另外一個(gè)池塘。”人類自然環(huán)境被污染了，人們也喝不到干凈的水。魚兒們?cè)僖膊辉敢馍钤谂K兮兮的河水里，于是就想辦法飛到了另一個(gè)清澈的河水里。
終于，到了下毛毛雨的早晨，魚兒們飛上天。有的成群結(jié)隊(duì)、有的還在說(shuō)悄悄話，給天空增添了美麗的色彩。到了它們的目地的，它們一個(gè)個(gè)高興地“卟騰”的跳進(jìn)了河水里，洗了一個(gè)“熱水澡”。
讀完《天空飛過(guò)一群魚》并不是每一個(gè)人都能看到的。但是，“我”眼前就出現(xiàn)了這幅畫。這是需要一顆理解自然的心才能看得到的。
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