演講稿的長度應(yīng)該適中，不宜過長，以保持聽眾的注意力集中。在撰寫演講稿時，可以使用一些生動的例子和具體的數(shù)據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)。接下來，我們一起來閱讀幾篇成功的演講稿，以及演講者的表達(dá)技巧和感人故事。
地震安全演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下講話的主題是防災(zāi)減災(zāi)，警鐘長鳴。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”。在這次活動中我們?nèi)w同學(xué)的責(zé)任就是：學(xué)習(xí)、宣傳減災(zāi)防災(zāi)知識。
大家都知道，在2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。
國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性，更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，有利于引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)師生災(zāi)害風(fēng)險防范意識。有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識，增強(qiáng)綜合減災(zāi)能力。有利于加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)建設(shè)，提高快速反應(yīng)能力。
在全球氣候變化和我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的背景下，近年來，我國自然災(zāi)害損失不斷增加，重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時有發(fā)生，我國面臨的自然災(zāi)害形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，災(zāi)害風(fēng)險進(jìn)一步加劇。作為有知識的青少年，我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”知識，做好宣傳預(yù)防工作。
第一，請同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的應(yīng)急疏散演練，熟悉自己的疏散路徑，養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。
第二，請同學(xué)們在日常生活中，增強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，注意安全，防止受到來自各方面的傷害。這里所說的安全，涉及交通安全、水火安全、樓道安全、刀具安全、交往安全、生活安全、心理安全等許多方面。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識，樹立責(zé)任意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴。
地震安全演講稿篇二
地震前，要為你自己以及你的家人做好準(zhǔn)備。
首先，準(zhǔn)備一個藥箱，里面要有止血的藥物和創(chuàng)可貼、紗布等物品。其次，準(zhǔn)備一個工具箱和收音機(jī)，并且準(zhǔn)備一些食物和水，這些東西要放在方便拿取的地方，并且把重物放在下面，輕的在上。還要制定一份緊急情況程序書。還要清楚緊急情況求救電話。這些都有利于地震時讓你生存下來。
當(dāng)?shù)卣饋砼R是，首先要保持冷靜，并且躲到床或者空間狹小的地方抱頭蹲下。如果煤氣沒有關(guān)閉，要及時關(guān)上。當(dāng)?shù)卣疬^后，要及時向開闊地帶跑去，不要呆在電線桿或廣告牌之類的地方。并且不要回去。因為地震過后還會有余震。如果被埋在地下，要找到柔軟的物體保護(hù)頭部。還要保存體力，不要大聲喊叫。并且打開收音機(jī)收聽公共安全機(jī)構(gòu)的指引。還要加固周圍的環(huán)境。
為了安全起見，每個家庭成員都要盡量穿厚實的衣物，準(zhǔn)備足夠的食物和水以及日常生活用品。最好穿上手套，方便清理周圍環(huán)境。還要準(zhǔn)備一把刀和開罐器，以備不時之需。還要準(zhǔn)備紙和筆以及手表、備用電池。
最重要的就是不要放棄希望，有了希望，才有活下去的機(jī)會。
地震安全演講稿篇三
同學(xué)們：
大家好!今天我們進(jìn)行防震安全教育。地震是自然界十大災(zāi)害之一，也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難，帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前，人類對地震的預(yù)報，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。
一、大震前有何前兆。
1.地下水異常。由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。
2.動物異常。震前一、二天，牛、馬趕不進(jìn)圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩燥不安，飲食減少;一些豬羊不吃食，煩燥不安，亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩，驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳，驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛，不回巢;蜜蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏，在震前一天至數(shù)天，老鼠突然跑光了，有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊，翻白肚等。
3.地光和地聲。地光和地聲是地震前夕或地震時，從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音，是重要的臨震預(yù)兆。
二、地震前如何準(zhǔn)備?
要掌握防震減災(zāi)知識，提高自我保護(hù)意識;明確地震時的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品;關(guān)閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。有確切血型的要寫明血型。
三、地震時怎樣求生?
地震時，從地震發(fā)生到房屋倒塌，一般有12秒鐘，此時要保持冷靜。
1.能撤離時，迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū)，不要擁擠在樓梯和過道上。
2.來不及撤離，應(yīng)就近避震，震后再迅速撤離到安全地方。例如：在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間，如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機(jī)床下或小房間。在影劇院，在飯店可躲在椅子下。
3.撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
4.避震時，要注意保護(hù)頭部，如用枕頭頂在頭上，用臉盆頂在頭上，用書包頂在頭上，用雙手護(hù)住頭部。
四、家庭防震。
家庭防震的重點(diǎn)，主要是保證震時和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災(zāi)。根據(jù)各家情況，可采取以下措施：
1.學(xué)習(xí)地震知識，掌握科學(xué)的自防自救方法。
2.分配每人震時的應(yīng)急任務(wù)，以防手忙腳亂，耽誤寶貴時間。
3.確定疏散路線和避震地點(diǎn)，要做到暢通無阻。
4.加固室內(nèi)家俱雜物，特別是睡覺的地方，更要采取必要的防御措施。
5.落實防火措施，防止?fàn)t子、煤氣爐等震時翻倒;家中易燃物品要妥善保管;浴室、水桶要儲水，準(zhǔn)備防火用沙;學(xué)習(xí)必要的防火、滅火知識。
6.學(xué)會并掌握基本的醫(yī)療救護(hù)技能，如人工呼吸、止血、包扎、搬運(yùn)傷員和護(hù)理方法等。
地震安全演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
天有不測風(fēng)雨，人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害，都是人類的敵人。
地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次，其中人們可以感受到的只有5萬次，能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。
在地震時，我們須知的有十條分別是：
一、躲在桌子等堅困的家居的下面。
二、搖晃時滅火，失火時立即滅火。
三、不要慌張地向戶外跑。
四、將門打開，確保出口。
五、戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險的地方。
六、在百貨公司、劇院時，依工作人員的指示行動。
七、汽車靠路邊停車，管制區(qū)禁止停車、行駛。
八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。
九、避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)在最小限度。
十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。
也許有人會好奇，為什么要在地震時關(guān)火？因為如果不關(guān)火的話，可能會引起火災(zāi)、爆炸等事情，這樣會使危險變得更大。
因此，我們要多多觀察，注意防震減災(zāi)！
謝謝大家！
地震安全演講稿篇五
磚包土坯墻，抗震最不強(qiáng)。
吹響避災(zāi)自救集結(jié)號，共筑美麗和諧周浦夢。
地震鬧，雨常到，不是霪來就是暴。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
未雨綢繆防災(zāi)減災(zāi)，全民參與共筑平安。
小的鬧，大的到，地震前兆要報告。
離得近，上下蹦;離得遠(yuǎn)，左右擺。
防災(zāi)求平安，減災(zāi)換安全。
豆腐一擠，出水出渣;地震一鬧，噴水噴沙。
房子?xùn)|西擺，地震東西來。
地光閃，八成險。
和諧平安防災(zāi)為首，魅力周浦減災(zāi)先行。
上下顛一顛，來回晃半天。
洼地重，平地輕;沙地重，土地輕。
地震沒地震，抬頭看吊燈。
地震安全演講稿篇六
尊敬的各位家長：
上午好!這兩天連續(xù)下雨，又趕上修路，出行不便，但各位家長能來參加學(xué)校組織的家長會，充分說明了大家對學(xué)校工作的支持，對孩子健康成長的重視和關(guān)心。在此，我代表學(xué)校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
4月下旬，全國各地連續(xù)發(fā)生了多起中小學(xué)生溺水死亡事件，根據(jù)教育部以及省市縣各級教育主管部門的要求，今天我校專門召開以學(xué)生安全為主題的家長會，主要和各位家長交流一些孩子安全方面的問題。一、我校安全工作的現(xiàn)狀和面臨的問題學(xué)生安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定，各方面對此高度關(guān)注。各級政府和教育主管部門十分重視并且一直加強(qiáng)這方面的工作。特別是從去年開始，教育部頒發(fā)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，明確了學(xué)校上至校長下到普通教師、后勤、管理、服務(wù)人員在內(nèi)的39個不同崗位的安全工作職責(zé)任務(wù)，明確實行一崗雙責(zé)，(無論哪一個崗位，既要完成自己所在崗位的工作任務(wù)，同時又要對自己完成本職工作任務(wù)過程中的學(xué)生安全負(fù)責(zé))。我們省從20xx年春季開學(xué)開始在全省實行安全課程進(jìn)課表，要求學(xué)校在課程設(shè)置上每兩周安排一節(jié)安全教育課，并且把安全教育課本納入免費(fèi)教科書范圍。要求學(xué)校把安全演練的次數(shù)由每學(xué)期一次增加到每月一次。我們縣從20xx開始為人數(shù)較多的學(xué)校配備了保安。隨著這些措施的落實，學(xué)校安全工作得到了加強(qiáng)，安全管理更加規(guī)范。我校一直嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，在強(qiáng)化安全意識，明確安全職責(zé)，健全安全制度，狠抓措施落實上做了大量工作，學(xué)校開展一切工作、一切活動都始終將學(xué)生安全放在首位，不敢有絲毫的懈怠。為了盡可能為學(xué)生提供一個安全的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，近幾年學(xué)校加大在安全方面的投入，在校園內(nèi)關(guān)鍵部位安裝了監(jiān)控攝像頭，以加強(qiáng)對學(xué)生在?；顒忧闆r的監(jiān)管;校門又加裝了電動門，以防止社會閑散人員，不法分子進(jìn)入校園傷害學(xué)生;為了預(yù)防火災(zāi)，在教學(xué)樓及學(xué)校關(guān)鍵部位配備了滅火器，在學(xué)校的多次要求下，政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門在校門外馬路上安裝了隔離欄，交警在上下學(xué)時段在校門周邊執(zhí)勤疏導(dǎo)交通，解決學(xué)生上下學(xué)時段車多人多存在安全隱患的問題。學(xué)校在校園鋪設(shè)了人工草坪，避免了學(xué)生在校園活動時的磕磕碰碰。學(xué)校的安全工作多次受到了上級主管部門的好評，20xx年學(xué)校被評為山西省創(chuàng)建“平安校園”先進(jìn)單位。
但是由于我們的學(xué)生年齡小，自理自護(hù)能力差，而且絕大多數(shù)學(xué)生意外傷害事故是發(fā)生在校外，發(fā)生在節(jié)假日、放學(xué)后、雙休日，學(xué)生安全僅依靠學(xué)校的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要各位家長的大力支持配合，需要社會各界的廣泛關(guān)注和高度重視。
二、家長在孩子安全問題上存在的兩種認(rèn)識上的誤區(qū)。
第一種認(rèn)識上的誤區(qū)是在涉及孩子安全的問題上，大多數(shù)家長都以為自己的孩子肯定不會出事，而且理由似乎還很充足。平時聽話的孩子的家長認(rèn)為自己的孩子就不會干那些出格的危險的事，肯定不會出問題，平時比較調(diào)皮的孩子的家長，認(rèn)為自己的孩子很機(jī)靈，根本不會有什么事。其實這種想法就是一種麻痹思想和僥幸心理。我們不妨想一想，那些發(fā)生了意外的學(xué)生，在意外發(fā)生之前他的家長哪一個不是認(rèn)為自己孩子肯定不會出事?如果這些出事學(xué)生的家長多少有點(diǎn)憂患意識，多少注意一下孩子的動向，可能意外就會遠(yuǎn)離自己的孩子。我們很多家長都有望子成龍的心理，希望孩子學(xué)習(xí)成績好，能考一個好大學(xué)，有一個好前程。在孩子的學(xué)習(xí)方面關(guān)注的比較多，在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、生活能力的培養(yǎng)方面關(guān)注的少。其實作為家長我們首先應(yīng)該關(guān)注的是孩子的健康成長問題，成人是成事的前提。麻痹思想導(dǎo)致疏于管理，是發(fā)生安全事故的根本原因。所有的家長都應(yīng)該在思想上高度重視，行動上密切關(guān)注孩子的動態(tài)，加強(qiáng)監(jiān)護(hù)管理，只有這樣，才能確保孩子安全。
第二種認(rèn)識上的誤區(qū)是很多家長認(rèn)為把孩子送到學(xué)校，孩子的教育管理就是學(xué)校和老師的事了，和家長關(guān)系不大。關(guān)于學(xué)校和家長在孩子教育管理責(zé)任的劃分，我國《未成年人保護(hù)法》及教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》有明文規(guī)定，家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育，對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以，要明確學(xué)校和家長在孩子安全教育和管理上的不同責(zé)任，簡單的說就是學(xué)校管校內(nèi)，家長管校外。學(xué)校只能對學(xué)生在校期間的安全負(fù)責(zé)，非在校時間(包括放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日)的學(xué)生安全學(xué)校和老師是監(jiān)管不到的。所以，每一位家長應(yīng)自覺履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，做好孩子非在校時間的監(jiān)管工作。我們學(xué)校在孩子一入學(xué)的時候，學(xué)校跟每一位家長家長都要簽訂《安全協(xié)議書》，目的也就是明確在孩子安全管理上學(xué)校和家長各自的職責(zé)。
三、家長要確實履行好自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任，努力消除威脅孩子安全的各種安全隱患。
1.防溺水及火災(zāi)的問題。近期，全國各地連續(xù)發(fā)生了多起學(xué)生溺水死亡的重大事件：4月24日(星期四)18時許，云南省玉溪市通?？h秀山街道大樹村小學(xué)六年級一班6名學(xué)生自行結(jié)伴在杞麓湖劃船玩耍時落水溺亡。4月25日(星期五)13時許，江西省上饒市橫峰縣橫峰二中2名初中生到水庫游泳時溺亡。4月26日(星期六)15時30分許，云南省玉溪市華寧縣寧州街道辦事處甸尾小學(xué)2名學(xué)生在公路旁一新挖溝渠中游泳時溺亡。4月27日(星期日)12時許，山西省忻州市第十一中學(xué)4名初三年級學(xué)生在云中河戲水時溺亡。同日13時許，湖北省黃岡市黃州區(qū)路口中學(xué)七年級學(xué)生呂佳在施救落水的小學(xué)生時溺亡。16時許，湖北省黃岡市黃州區(qū)路口小學(xué)1名學(xué)生在游泳時溺亡。4月30日，學(xué)校緊急印發(fā)了教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，要求家長在回執(zhí)上簽字，學(xué)?；厥詹⒔y(tǒng)一保管。目的就是明確家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任，引起家長的重視，要求家長加強(qiáng)午休、放學(xué)后、周末、節(jié)假日等時段對孩子的監(jiān)護(hù)看管。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，我們也應(yīng)該注意這方面的問題：我們的孩子有沒有在沒有家長陪同的情況下去公園劃船、溜冰或者撈魚的現(xiàn)象?有沒有去滹沱河玩耍的?帶孩子回村走親訪友的時候我們有沒有注意村子附近的溝渠、尾礦庫?雨季來臨關(guān)溝河、二虎寺河發(fā)水的時候，我們的孩子去不去那兒玩?每一位家長都應(yīng)該保持高度警惕，確實加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管，做到防患于未然，只有這樣才能夠確保孩子安全。
說到溺水，我們還應(yīng)該想到火災(zāi)的問題。
20xx年4月6日晚上6點(diǎn)左右，連云港市東?？h石榴街道麻汪村七組，3名均不足10歲的男童在一起玩耍時，模仿起一部動畫片中灰太狼“烤羊肉”的情節(jié)，其中一個孩子將另外一對親兄弟用繩子捆在樹上，隨后點(diǎn)燃了兩人腳下的雜草，兩名被捆兒童由于一時無法逃跑，最終被嚴(yán)重?zé)齻?0歲的哥哥全身40%特重度燒傷，而5歲的弟弟全身80%以上特重度燒傷，從頭到腳已經(jīng)沒有好的地方了，且伴有呼吸道灼傷。那么我們的孩子，有沒有帶打火機(jī)玩的?肯定有，學(xué)校就發(fā)現(xiàn)過有的學(xué)生點(diǎn)燃垃圾池中的廢紙玩。每年臨近放寒假的那幾天，有學(xué)生玩摔炮擦炮，我們家長應(yīng)該平時留心，教育孩子不玩火，特別不在野外林區(qū)玩火，一旦引發(fā)森林火災(zāi)，監(jiān)護(hù)人是有責(zé)任的。
家長要教育孩子不帶火種(打火機(jī))，不玩火，不玩易燃易爆物品，不在野外燃燒紙屑或柴草，防止火災(zāi)事故發(fā)生。
2.出行安全問題。
(1)學(xué)校要求一二年級學(xué)生上下學(xué)必須有家長接送，高年級有條件的家長也要盡量接送孩子。如果確實不能接送的也可以讓孩子結(jié)伴回家，但是一定要教育孩子養(yǎng)成放學(xué)后先回家的習(xí)慣。
(2)同時根據(jù)上級要求，不允許學(xué)生騎自行車上下學(xué)。學(xué)校也不允許學(xué)生的自行車進(jìn)校門，但是我們發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生仍然騎自行車上下學(xué)，學(xué)校不讓進(jìn)，就把自行車放在校門西邊教育局門前，希望各位家長為了孩子的安全，配合學(xué)校的工作，不要給孩子提供自行車。
(3)家長要了解學(xué)校的作息時間，上午8:00——11:40，下午。
15:10——17:30。我們反對學(xué)生遲到，但也不提倡學(xué)生過早到校。學(xué)校要求學(xué)生到校時間一般不得早于上午7:40，下午14:50。但是學(xué)校發(fā)現(xiàn)午休時間個別學(xué)生根本不在家午休，吃完午飯就來學(xué)校周邊游蕩，有沒有到其他地方玩的?兩個多小時的時間呀，誰對他們的安全負(fù)責(zé)啊。希望能夠引起各位家長的注意。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了，給孩子一點(diǎn)零花錢，這本身無可厚非，關(guān)鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問引導(dǎo)，有的學(xué)生零花錢就做兩件事，一是買零食吃，當(dāng)然不是說不能買零食，天氣熱了，中午買支雪糕這很正常，可是大部分學(xué)生買的都是一些不健康、不衛(wèi)生的三無食品。最近幾年，學(xué)校因為吃零食導(dǎo)致患紫癜病的學(xué)生每年都有。
二就是買玩具，玩具槍、甚至刀具都有。這些東西帶入學(xué)校，不只影響學(xué)習(xí)，影響安全是大問題。去年就發(fā)生過學(xué)生用玩具槍打爛學(xué)校后面小區(qū)住戶玻璃的事件。所以學(xué)校的要求是：禁止學(xué)生帶零食和玩具進(jìn)入校園。說是禁止，但是老師也不能搜學(xué)生的書包、口袋啊，有時候?qū)W生偷偷帶進(jìn)來老師是發(fā)現(xiàn)不了的。希望各位家長配合學(xué)校，管理、教育孩子遵守學(xué)校規(guī)定。
4.慎重交友的問題。
有些高年級的學(xué)生就和初中輟學(xué)的一些孩子有來往，曾經(jīng)發(fā)生過伙同社會人員偷盜被抓的事件。家長一定要注意了解孩子平時結(jié)交的伙伴和朋友的狀況，隨時進(jìn)行指導(dǎo)和管理。
此外家長還應(yīng)該關(guān)注孩子日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，培養(yǎng)孩子的安全意識，比如：也應(yīng)該教育孩子在日常生活中遠(yuǎn)離精神病人，不要圍觀、起哄、撩逗精神不正常的人;不要涉足學(xué)生不該去的場所(歌舞廳、網(wǎng)吧)。
只有我們每一位家長都能在思想上重視孩子的安全問題，確實履行好自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任，我們的孩子就一定能遠(yuǎn)離意外傷害，安全健康的成長。
最后向各位家長提兩點(diǎn)建議：
1.家長應(yīng)該多和孩子的老師溝通交流，向老師反映孩子在家的表現(xiàn)、動向，同時了解孩子在學(xué)校的情況，家校配合，教育效果會更好。
2.家長要妥善處理孩子之間的矛盾糾紛。當(dāng)自己的孩子與同學(xué)發(fā)生矛盾時，不要只聽自己孩子的一面之詞。要通過學(xué)校和老師調(diào)查清楚后，與對方家長交涉解決，千萬不要自己直接找對方小孩理論。
總之，希望各位家長要時刻關(guān)注孩子的安全，努力培養(yǎng)孩子的安全意識，提高孩子的自我防范和自護(hù)自救能力。也請各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作，形成一種家校齊抓共管的局面，不但要管孩子的思想、管孩子的學(xué)習(xí)，還要管孩子的健康、管孩子的安全。我們相信，在學(xué)校、家庭的共同關(guān)注和教育下，我們學(xué)生的生命安全會受到前所未有的保護(hù)，我們的孩子一定會健康快樂地成長、成才。
地震安全演講稿篇七
這已是無須渲染的災(zāi)情，這已是刻不容緩的情勢。
為了玉樹災(zāi)區(qū)群眾我們盡最大的努力！
愿天佑災(zāi)區(qū)，愿天佑斯民。愿奇跡出現(xiàn)，愿生民不死。愿無力者有力，愿悲觀者前行。愿亡靈能夠安魂，愿傷者得到救治，愿那些驚恐萬狀的心靈得到撫慰，愿那些被掩埋以及失蹤的人們?nèi)該碛邢蛏T。當(dāng)災(zāi)難不由分說，死難仍在發(fā)生，悲愴仍在延續(xù)，那么援軍及時的馳救，生命絕境中的堅守，才可能創(chuàng)造奇跡。淚盡之后血續(xù)，前仆之處后繼。生命需要溫暖，士兵需要突擊。每一分鐘都是一個世紀(jì)，每一條生命都是全人類。開辟通路，徒步也要提前抵達(dá);尋聲救苦，徒手也要盡力救援。要比“提前一秒”更提前抵達(dá)，要比“百倍努力”更加倍救援。
雖然不能替死者死，不能替?zhèn)邆m然未能往災(zāi)難的現(xiàn)場出把力，未能在受傷者身邊搭把手，但念茲在茲的憂切，骨肉不棄的捐助，卻使我們感知與災(zāi)區(qū)人民在一起的力量。
數(shù)日以來，全國各地乃至國際社會的組織或個人，向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血以及捐款、捐物的浪潮洶涌。每一分錢幣都帶著體溫，每一管血液都流淌愛心，每一件衣物都表達(dá)休戚與共。在*，“紅絲帶”祈?；顒訂雍?，“滿城盡飄紅絲帶”，這尋找離散親人的絲帶，飄揚(yáng)同胞手足之情，也招展著回家的方向。災(zāi)難當(dāng)頭，我們以這樣的方式手掬一捧燭光、一瓣心香，為深陷黑暗的生命照亮，為仍在等待營救的同胞祈福，并表達(dá)生命頑強(qiáng)之信念。
發(fā)生地震的玉樹藏族自治州處于青藏高原，受災(zāi)最嚴(yán)重的結(jié)古鎮(zhèn)海拔3700米，且晝夜溫差大，氣候惡劣。在這里，小小的感冒都極易發(fā)展成肺水腫或更為致命的腦水腫。但是系著紅絲帶的志愿者，穿著印有“中國國際救援醫(yī)療隊(cisar)”字樣的橘色衣服，30名來自武警總醫(yī)院的專家連日來活躍在臨時安置地震受災(zāi)民眾的玉樹州體育場內(nèi)。
只有行動著，才是信心的表達(dá)?！叭羰堑苄帧⒒蚴墙忝?，赤身露體，又缺了日用的飲食，你們中間有人對他們說，平平安安地去吧，愿你們穿得暖吃得飽，卻不給他們身體所需要的，這有什么益處呢?這樣的信心沒有行為就是死的。必有人說，你有信心，我有行為。你將你沒有行為的信心指給我看，我便藉著我的行為，將我的信心指給你看?！币粋€流淚的'民族必然充滿悲憫與堅強(qiáng)，但一個迅速開始行動的民族則永不沉淪。因此我們呼喚這樣一種行動著的信心，呼喚更多的人或組織以身體力行的方式加入到賑災(zāi)中來。與此同時，我們也希望救災(zāi)部門以及慈善機(jī)構(gòu)及時提供賑災(zāi)指南，向社會公布需要什么，應(yīng)該怎么做。我們也呼吁，在災(zāi)區(qū)交通不暢、物資運(yùn)輸不便的情形下，請同胞們更多地以捐款的方式表達(dá)愛心，也請留心相關(guān)部門的捐助提醒，使愛心的表達(dá)更有效率。
“紅絲帶”祈福活動中，從今天起，我們每個人，都是祈福的人。我們祈愿生命依然擁有跡象，擁抱依然擁有溫暖，淚水依然擁有方向。我們祈愿那些等待救援的人們，一定要挺住，一定要堅信，一定要得救。
那哀鴻遍野之地，滿目瘡痍之所，風(fēng)暴的眼，共同的心。在今天，讓我們捧一瓣心香，與災(zāi)區(qū)的人們一起，為逝者守靈，為生者祈福。除此之外，我們更應(yīng)該伸出援助的手，幫助災(zāi)區(qū)同胞度過苦難、走出陰影、共創(chuàng)明天。
地震安全演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁：
上午好!
我是來自湘雅三醫(yī)院的一名普通護(hù)士，從小到大，我一直過著平凡而幸福的生活，從沒有經(jīng)歷過大災(zāi)難。這次汶川的8級地震，震垮了四川災(zāi)區(qū)的設(shè)施，摧毀了四川災(zāi)民的家園，也震撼了每一個中國人的心?；叵肫鹪谂碇轂?zāi)區(qū)的十幾個日日夜夜，我的心始終無法平靜。在那里，我目睹了災(zāi)難的殘酷，我親歷了生命的脆弱。然而，最讓我自豪和感動的是，我履行了一個白衣天使的神圣職責(zé)，我見證了生命的頑強(qiáng)與堅韌。南丁格爾曾說，我們要“終身純潔，忠貞職守……謀求病人之福利?！弊鳛橐幻o(hù)士，我們更要對生命的脆弱保持悲憫和同情，對生命的尊嚴(yán)保持敬畏和景仰。
那是5月14日晚，地震發(fā)生后的第三天，我作為湖南省抗震救災(zāi)第三醫(yī)療隊中的一員乘專機(jī)抵達(dá)成都，隨后趕到重災(zāi)區(qū)彭州市。晚上12點(diǎn)我們被安排到彭州市人民醫(yī)院。當(dāng)時一派緊張繁忙景象，到處擠滿了救護(hù)車、帳篷和志愿者。稍作安頓，領(lǐng)隊便帶著我們簡要了解了傷病員的情況，連夜查看了病人?；氐剿逘I地已是凌晨三點(diǎn)多，本站為您提供大量免費(fèi)范文!此時恰逢送來一位腦外傷病人，我們神經(jīng)外科的醫(yī)生和護(hù)士都顧不上休息，趕緊為傷員施行了第一臺手術(shù)。
15日清晨，領(lǐng)隊安排我們部分隊員到病房查房、手術(shù)，另一部分在門診樓前搭起了簡易接診臺。此時的傷員很多，我們?nèi)w隊員全部進(jìn)入“野戰(zhàn)醫(yī)院”的警備狀態(tài)。救護(hù)車呼嘯鳴笛聲接踵而至，救護(hù)車一來，我們就飛速迎上去，對有的傷病員就地清創(chuàng)、縫合、打石膏，有的重病人收到病房。后來我才知道，在我們湖南醫(yī)療隊到彭州之前，所有的傷員都被轉(zhuǎn)到成都市去了。我們到了之后，傷員就可以就地醫(yī)治。
彭州市人民醫(yī)院手術(shù)室在地震當(dāng)天已經(jīng)停止使用了，其外走道墻上和走廊上有條10厘米的裂縫從七樓一直到延伸到一樓。傷病員越來越多，臨時手術(shù)室越來越擠，我們想重新清理醫(yī)院的手術(shù)室，為病人及時手術(shù)，手術(shù)室設(shè)在七樓，進(jìn)去后一看，里面的空調(diào)倒在地上，消毒機(jī)斜掛在墻上，手術(shù)床和器械被震得東倒西歪。雖然是這樣簡陋的手術(shù)室，可對于那些重癥傷病員來說，這里就是通往痊愈的向生之門啊。我們趕緊把手術(shù)室仔細(xì)清理好，準(zhǔn)備手術(shù)。
在這里，我們給一位雙側(cè)股骨骨折的84歲老奶奶施行手術(shù)，當(dāng)時她的血色素只有4克，而正常人一般在10克以上。為了手術(shù)安全，我們的骨科醫(yī)生打破常規(guī)先做左側(cè)股骨手術(shù)，再做右側(cè)，一邊輸血一邊手術(shù)。手術(shù)進(jìn)行到一半，突然，手術(shù)臺晃動起來，器械發(fā)出尖銳的碰撞聲，窗戶在搖晃，地面在顫抖，每個人頭上都冒出了細(xì)密的汗珠，每個人的心里都清楚，余震來了。余震來了，我們的病人怎么辦?臺上的護(hù)士馬瑛和陳陽趕緊協(xié)助醫(yī)生保護(hù)好手術(shù)創(chuàng)面，作好隨時帶病人撤離的準(zhǔn)備。幸好，余震很快過去，手術(shù)繼續(xù)進(jìn)行。7個小時之后，老奶奶被安全送出手術(shù)室，我們成功了。
余震每天都在發(fā)生?？粗鴫ι弦坏赖懒芽p，說心里話，我們也害怕，如果余震一來，房子倒塌的話，我們肯定是跑不出去的。我們沒想到，平時最塌實的土地此刻都變得不可靠了。即使最疲憊的時候，大家也不敢脫衣服，我們都把證件放在護(hù)士長一個人身上，隨時準(zhǔn)備疏散。到了后來，大家反而對余震習(xí)慣了，每天好象盼著余震快來，只要來過了，心里反而安穩(wěn)了。
在接診臺，我們碰到一個孩子，他叫張鵬，來自彭州市郊的小魚洞村。地震后他被埋了幾天，是自己從廢墟里慢慢爬出來，爬了一天一夜，碰到志愿者才被送到我們這里來。見到他時，他的雙手腫脹，指甲磨掉了，血肉模糊，連礦泉水瓶子都拿不起，身上的衣服也破了，渾身有股濃烈的異味。最讓人揪心的是，他始終呆呆的，一雙空洞無助的眼神盯著帳篷頂，一言不發(fā)。我們?yōu)樗委煋Q藥，問他“吃了沒?”他說“吃了”，問他“吃飽了么?”他說“沒”，我們趕緊拿來米粥喂他，給他買來蘋果和黃瓜。我們問他要換衣服嗎?他說“我有?！蔽覀冞@才發(fā)現(xiàn)，他爬出來時始終背著一個書包，書包里放了衣服，還有一些書。他上初中二年級，是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。我們不敢去問他的家人，后來我們巡診到小魚洞村，試圖打聽他家人的情況，可是那里一片廢墟，根本打聽不到?？蓱z的孩子啊，也許你的親人已經(jīng)不在了，也許你在泥濘的路上承受了太多坎坷?？墒?，你從劫難中活過來了，請你笑一笑吧，請你哭一哭吧，我們有勇氣活下來，難道我們還沒有勇氣笑么?沒有勇氣哭么?堅強(qiáng)的孩子啊，我們以后還要買更多的書，學(xué)更多的知識呀。
5月26日，按照上級統(tǒng)一安排，我們護(hù)送部分四川的傷病員回到了湖南。我們都是幸運(yùn)的，最終都平安的活著，可是更多的遇難者是不幸的，那些長埋于地下的幾萬人是不幸的，他們也許剛為人父為人母，也許他們懵懂的眼睛還沒有讀懂人世的精彩，也許他們還沒有體會到生命的可貴，可是無情的災(zāi)難去讓他們用了這樣一種沉重的方式向精彩的世界揮手。
愿天佑中華，愿生民不死。愿逝者安息，愿生者前行。愿那些驚恐萬狀的心靈得到撫慰，愿那些純潔善良的人們不再傷痛。生命需要溫暖，每一分鐘都是一個世紀(jì)，每一次仰望都將成為永恒。請允許我以一名護(hù)士的名義，向生命致敬。
地震安全演講稿篇九
5月12日是汶川地震8周年。兩年來，類似的地震災(zāi)難在全球范圍內(nèi)不時發(fā)生，而對災(zāi)區(qū)萬里馳援的國際救援場景也每每出現(xiàn)。在與自然災(zāi)害抗?fàn)幍倪^程中，人類用行動詮釋和證明了這樣的道理：人間有愛，生生不息。
愛如潮涌，何以生生不息?在災(zāi)難面前，人與人的互助跨越國界和種族，超越宗教信仰和意識形態(tài)，它使得愛不再是一方對另一方的單向付出，而成為人類大家庭所有成員之間雙向或多向的互動，愛意在互動中漸濃。
中國汶川遭遇地震后，廢墟中有國外救援和醫(yī)療隊員并肩搶險的身姿;海地太子港被地震襲擊后，第一批趕到災(zāi)區(qū)的救援者中就有中國救援人員，將曾經(jīng)受到的支持和關(guān)愛回饋世界。這樣的相互援助，凝聚了人類應(yīng)對災(zāi)害的力量，加深了彼此間的溝通和理解，令不同國家和民族心手相連。
愛意的源泉在哪里?它來自對生命的同情和珍視，它來自每個普通人的勇敢擔(dān)當(dāng)。汶川地震中，中學(xué)教師譚千秋在生死瞬間張開雙臂把四個學(xué)生掩護(hù)在身下，自己卻獻(xiàn)出了生命;經(jīng)歷這場地震的“90后”青年田芷銘在談起兩年間內(nèi)心世界變化時，深有感觸地說：“災(zāi)難教會我關(guān)心別人”;英國外科醫(yī)生賽義德曾在汶川震區(qū)救助傷員，當(dāng)時做手術(shù)從早忙到晚，他所感受到的感恩之心和互助精神，也讓他至今難忘……正是無數(shù)平凡而又高尚的人，用行動撐起愛的天空，人間大愛永不衰竭。
人間有愛，生生不息。在5月12日這個特殊的日子里，涌上人們心頭的不僅有對遇難者的追思和哀悼，也有對曾經(jīng)得到過的幫助的感恩。悲痛可能隨著時光流逝而沉淀心底，來自全球各地的愛意卻應(yīng)當(dāng)隨著生命延續(xù)而惠及他人。銘記得到的愛，并為別人付出愛，世界將因此更美好。
地震安全演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
是誰把教師比作蠟燭，光芒微弱、身體單薄、生命短暫。
但，你看。
五月的燭光，雖是悲痛的吶喊，卻像太陽一樣奪目耀眼，
五月的燭光，雖是躍動的淚花，卻像繁星一樣絢麗璀璨。
地震突襲，災(zāi)難降臨。
那一刻，無數(shù)的房屋倒塌、那一刻，無數(shù)的鮮花凋零、那一刻無數(shù)的生命消亡，那一刻，就在那一刻也有無數(shù)的教師用生命挽起生命。
龍居小學(xué)的廢墟中，一位年輕的女教師身體斷成兩截，臉部血肉模糊，但是他的雙手仍緊緊地抓著兩個學(xué)生，怎么也不放開。他的名字叫教師。
永安壩小學(xué)的樓道里閃動著一個矯健的身影，飛奔、飛奔、飛奔，快跑、快跑……他幾次沖進(jìn)危樓，救了十幾個學(xué)生，學(xué)生獲救了，可無情的玻璃、瓦礫、混凝土卻襲向了他的身體，重傷中的他倒在血泊里，他生命的最后一絲力氣，是艱難的伸出手指指向樓頂，奄奄一息的說：“上、上、上面還有……”你知道嗎？他才剛剛結(jié)婚10天，還是個幸福的新郎呀！他的名字叫教師。
映秀小學(xué)的校園里，一個青年的男子跪撲在廢墟上，雙臂張開向振翅的雄鷹，翅膀下緊緊地抱著兩個學(xué)生，學(xué)生獲了，雄鷹死了。
譚千秋、袁文婷、楊樹蘭……。
他走了，她走了，她們走了……。
化作燭光，照亮了黑暗的天堂、化作航燈，引領(lǐng)你我前進(jìn)的方向。
沉沉的瓦礫，壓垮了教室，壓不垮的是教師堅毅的臂膀，
茫茫的廢墟，淹沒了校園，淹沒不了的是教師沸騰的熱血，
地震的'災(zāi)難，震動了大地，震不動他們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)終生的誓言！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
她們用鮮血譜寫了師魂的篇章，用鐵骨筑造了高尚的豐碑。
其實，平常的日子里，他們和你我一樣平常、繁忙的日子里，他們和你我一樣繁忙。但是當(dāng)災(zāi)難來臨，他們用微弱的力量詮釋了師愛的偉大、用單薄的身體挺起民族的脊梁，用短暫的生命托起祖國的未來和希望。
逝者已去，生者何為？
不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，耐心教導(dǎo)，傾心奉獻(xiàn)。
讓平凡的我們：
作一片綠葉，映襯紅花；做一縷春風(fēng)，吹拂笑面；做一滴甘露，浸潤心田……。
小病未愈，初夏夜，思緒縈繞。頌師德，筆端傾瀉，賦予芳草。四季辛勞暮與朝，蠟炬成灰知多少？血和汗，鑄千秋師魂，丹心照！
地震安全演講稿篇十一
5月１２日是汶川地震兩周年。兩年來，類似的地震災(zāi)難在全球范圍內(nèi)不時發(fā)生，而對災(zāi)區(qū)萬里馳援的國際救援場景也每每出現(xiàn)。在與自然災(zāi)害抗?fàn)幍倪^程中，人類用行動詮釋和證明了這樣的道理：人間有愛，生生不息。
愛如潮涌，何以生生不息？在災(zāi)難面前，人與人的互助跨越國界和種族，超越宗教信仰和意識形態(tài)，它使得愛不再是一方對另一方的單向付出，而成為人類大家庭所有成員之間雙向或多向的互動，愛意在互動中漸濃。
中國汶川遭遇地震后，廢墟中有國外救援和醫(yī)療隊員并肩搶險的身姿；海地太子港被地震襲擊后，第一批趕到災(zāi)區(qū)的救援者中就有中國救援人員，將曾經(jīng)受到的支持和關(guān)愛回饋世界。這樣的相互援助，凝聚了人類應(yīng)對災(zāi)害的力量，加深了彼此間的溝通和理解，令不同國家和民族心手相連。
愛意的源泉在哪里？它來自對生命的同情和珍視，它來自每個普通人的勇敢擔(dān)當(dāng)。汶川地震中，中學(xué)教師譚千秋在生死瞬間張開雙臂把四個學(xué)生掩護(hù)在身下，自己卻獻(xiàn)出了生命；經(jīng)歷這場地震的“９０后”青年田芷銘在談起兩年間內(nèi)心世界變化時，深有感觸地說：“災(zāi)難教會我關(guān)心別人”；英國外科醫(yī)生賽義德曾在汶川震區(qū)救助傷員，當(dāng)時做手術(shù)從早忙到晚，他所感受到的感恩之心和互助精神，也讓他至今難忘……正是無數(shù)平凡而又高尚的人，用行動撐起愛的`天空，人間大愛永不衰竭。
人間有愛，生生不息。在５月１２日這個特殊的日子里，涌上人們心頭的不僅有對遇難者的追思和哀悼，也有對曾經(jīng)得到過的幫助的感恩。悲痛可能隨著時光流逝而沉淀心底，來自全球各地的愛意卻應(yīng)當(dāng)隨著生命延續(xù)而惠及他人。銘記得到的愛，并為別人付出愛，世界將因此更美好。
地震安全演講稿篇十二
磚包土坯墻，抗震最不強(qiáng)。
破壞往哪找，抬頭看房角。
酥在顛勁上，倒在晃勁上。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
響聲一報告，地震就來到。
豆腐一擠，出水出渣;地震一鬧，噴水噴沙。
青蛙蛤蟆細(xì)無聲，魚翻白肚水上躍。
小的鬧，大的到，地震一多要報告。
野雞亂叫怪聲啼，蟬兒下樹不鳴叫。
臨震前，一瞬間，地聲隆隆地光閃。
房子酥在顛勁上，倒在晃勁上。
地震安全演講稿篇十三
這，是一個三歲孩子驚恐的呼喊。
三歲的孩子，純真的內(nèi)心應(yīng)該被世界的美好填充;簡單的記憶只應(yīng)該將世界的愛收藏;可愛的臉蛋上應(yīng)該洋溢天真無邪的微笑。
5·12大地震，震撼了中華民族。我們是一家人，相親相愛的一家人?；茧y能見真情，人間自有真愛。
親人啊!已逝者安息吧!而生者要堅強(qiáng)啊!四方親人都牽掛著你們，我們將用愛助你們重建家園。
親人啊!你可曾知道，在災(zāi)難還沒有結(jié)束時，我們有15位可親可敬的戰(zhàn)士毅然寫下遺書，毫不猶豫地從五千米的高空飄然而來。在這個世界上，沒有人不畏懼死亡，只是那時那刻他們牽掛的唯有無助的親人啊!
親人啊!你可曾知道，在狼藉的廢墟上，來自八方的人們在奮力用鐵鏟、用木棍甚至用赤裸裸的雙手扒開亂石，尋找著被埋的同胞。鮮血、淚水、汗珠交織、匯聚。在這個世界上，沒有人不害怕疼痛，只是那時那刻他們心系的唯有處于危難中的親人啊!
親人啊，你可曾知道，全國各地乃至海外的龍的子孫們，上至耄耋下至幼童，手捧著自己省吃儉用攢下的錢來到募捐箱前，和著對你們的愛與情，將它投了進(jìn)去。在這個世界上，沒有人舍得將自己辛苦儲下的錢和物拱手送給外人，只是因為你們都是我們的親人啊!
房子塌了，但是沒有人會無家可歸，沒有人會無依無_。因為我們是相親相愛的一家人，我們，深愛著我們的親人，中國大地上，處處是家。
“人間有愛，大愛無疆”。說得多么好啊!現(xiàn)在，中華大地?zé)o處不有愛。我相信，愛的力量可以消除那孩子眼中的惶恐;愛的力量可以拭去那孩子臉上的淚水;愛的力量可以照亮那孩子心中的陰影。
5·12不是“世界末日”，而是新的開始。今天，我們默哀三分鐘，明天，我們攜手共進(jìn)，重建家園。
我們會用愛的力量，再一次讓世界顫動。
地震安全演講稿篇十四
同學(xué)們!大家好!地震是自然界10大災(zāi)害之一，也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難，帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前，人類對地震的預(yù)報，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力，在成功地預(yù)地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗?，F(xiàn)在全國建有400多個臺站，網(wǎng)點(diǎn)20xx多個。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的方針，重點(diǎn)抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展，主要是保證震時和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災(zāi)。
那么，地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢?
1.地下水異常。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。
記這樣一個順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震：井水是個寶,前兆來得早,。
天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,。
水位變化大,翻花冒氣泡,。
有的變顏色,有的變味道。
2.動物異常。
震前一、二天,牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。
震前動物有預(yù)兆;老鼠搬家往外逃;。
雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;。
冬眠麻蛇早出洞;魚兒驚慌水面跳。
地震前我們又該如何準(zhǔn)備呢?
品;最后我們還應(yīng)該關(guān)閉煤氣,切斷電源，熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。
地震時我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：
(1)能撤離時,迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū)，不要擁擠在樓梯和過道上。
(2)來不及撤離,應(yīng)就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機(jī)床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。
(3)撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
(4)避震時,要注意保護(hù)頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護(hù)住頭部。
我的演講完畢，謝謝!
地震安全演講稿篇十五
尊敬的老師們、同學(xué)們、家長朋友們：
大家早上好!
周而復(fù)始，日月輪回。今天是5月26日，第十四周的星期一，嶄新的一周又開始了，站在這莊嚴(yán)的國旗下，我演講的主題是：學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識地球，防震減災(zāi)，做一個成熟的地球公民。
大家知道，兩個星期前，也就是5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏八級的強(qiáng)烈地震，給人們的生命和國家財產(chǎn)帶來了很大的損失。
我國是個地震多發(fā)的國家，地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位，受這兩大板塊的共同作用和擠壓，形成了我國西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運(yùn)動的結(jié)果，板塊漂移的杰作。其實，億萬年前，青藏高原一帶還是汪洋大海一片。人們不僅感嘆：地球運(yùn)動的力量是多么神奇。
第一，學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識地球，預(yù)測地震。
人類對地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來就沒有停止。我國東漢時期有位杰出的大科學(xué)家名叫張衡，他于公元132年發(fā)明了世界上第一臺地動儀，張衡制造的這臺地動儀，相當(dāng)靈敏準(zhǔn)確。公元138年的一天，地動儀精確地測知距離洛陽500多公里的隴西發(fā)生地震，可見精密程度達(dá)到了相當(dāng)高的水平。歐洲在1880年才制造出類似的地震儀，但在時間上晚了1700多年。當(dāng)代我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光、翁文波等人，經(jīng)過長期的科學(xué)實踐，認(rèn)為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測的，截止目前，運(yùn)用李四光的預(yù)測理論，我國已經(jīng)成功地預(yù)測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次，準(zhǔn)確率達(dá)70%。
盡管我們的祖先非常優(yōu)秀，現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜，加上地震類型復(fù)雜多樣，人類的科學(xué)認(rèn)識水平，到目前為止，還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測出地震，即使是世界科學(xué)發(fā)達(dá)的國家美國也做不到。所以現(xiàn)在人們雖然實現(xiàn)了毛主席生前預(yù)見的可上九天攬月的美夢，我們國家的嫦娥登月也即將成為現(xiàn)實;但是還做不到可下五洋捉鱉，通俗地講，也就是上天相對容易，入地反而更難。這是我們?nèi)祟惪茖W(xué)方面普遍遇到的一塊短板。需要我們當(dāng)中未來產(chǎn)生更多的小張衡，從小學(xué)好地理知識，了解更多的地殼運(yùn)動規(guī)律。從而象天氣預(yù)報那樣提前測報地震就好。
第二，認(rèn)識自然，關(guān)注一些自然界異?，F(xiàn)象，可能就是地震前兆。
我手里拿著一本淄博市地震局編印的防震減災(zāi)手冊，當(dāng)然，地震還是有些前兆的，比如講，天邊提前出現(xiàn)特別的地震云，有的地方地下[你閱讀的文章來自:范文先生]水會變顏色，會發(fā)出異樣的聲響，有的動物會有特別的反應(yīng)，1976年河北唐山大地震前，動物園的好多動物就亂跑嘶鳴，雞飛狗叫，這次汶川大地震前一兩天，上萬只癩蛤蟆集體搬家，只不過人們大多麻木，沒有重視和警惕，所以，人們也要好好向動物學(xué)習(xí)，這門學(xué)問叫仿生學(xué)。
第三，防震減災(zāi)，杜絕人huo警鐘常鳴，居安思危。
一次大地震會教我們清醒不少，我想，等同學(xué)們將來長大了，如果成為建筑工程師，你在設(shè)計的時候，首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn)，起碼得按八級設(shè)防。如果你將來長大了，成為一名科學(xué)家，你要更多地認(rèn)識我們這個地球，探索更多的科學(xué)規(guī)律，盡到做到提前預(yù)報，減少損失;同時，不論何時何地，要有防患危機(jī)意識，當(dāng)災(zāi)難降臨時，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學(xué)會自救自護(hù)，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震，地震本身沒砸死一個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數(shù)為震時學(xué)生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都因為積極有為，平時防微杜漸，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
我們這個世界，有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害，也有不少人是死于無知，所以我們每一個公民，從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識和自救自護(hù)安全逃生知識，了解地理學(xué)、仿生學(xué)，就可以做到防震減災(zāi)，我相信，隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預(yù)報天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報地震，從而保護(hù)生命，減少損失。
演講完畢，謝謝大家!
地震安全演講稿篇十六
居民家庭應(yīng)該準(zhǔn)備防震袋，將臨時用食品和日常生活用品(如手電筒、電池、手機(jī)、充好電的手機(jī)電池、常用藥品及繃帶紗布、洗漱用品、濕毛巾、手套、繩索、小刀、嬰兒奶粉、奶瓶、現(xiàn)金、貴重物品等)裝在袋內(nèi)便于隨身攜帶;其次，要在安全地帶搭建防震簡易棚;第三要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握自救互救常識和技巧，并明確疏散路線和避難地點(diǎn)。
2.學(xué)校上課的學(xué)生遇到地震時怎樣避險?
校舍為磚瓦平房時，離門較近的學(xué)生可迅速從門(或窗口)逃出室外，其他學(xué)生可就地躲在自己的桌椅下面，或靠墻根趴下避震。校舍為高樓時，學(xué)生千萬不要先跳樓(跳樓等于自殺)，也不要都到樓梯口互相擁擠。學(xué)生首先要躲在自己桌椅下面或躲進(jìn)跨度較小的走廊避險。然后根據(jù)震情和實際情況，在老師或統(tǒng)一指揮下有秩序地離開樓房。
3.出現(xiàn)地震預(yù)警時，應(yīng)怎樣避險?
首先，盡可能迅速逃離建筑物，轉(zhuǎn)移到空曠場地;其次，來不及逃出時，要盡量躲在室內(nèi)墻角或支撐結(jié)構(gòu)多的空間部位及柜、桌椅等較大物品下面。
4.地震發(fā)生時在家的人應(yīng)該怎么辦?
發(fā)生地震時來不及逃出去，首先要頭腦清醒冷靜;其次，就近采取緊急措施，應(yīng)立即躲在堅固的各種家具下面或旁邊，不要倉皇逃出室外，冷靜判斷后馬上熄滅燈、火，關(guān)閉電源，迅速離開危險區(qū)到安全帶躲避震災(zāi)。
5.地震時平房、樓房中的人怎么辦?
在平房應(yīng)充分利用12秒時間跑出室外，來不及逃跑時可迅速躲在桌下、床下及緊挨墻根下或堅固的家具旁、趴在地上，閉目，用鼻子呼吸，保護(hù)頭部等要害部位，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔擋嗆人的灰塵。正在用火時應(yīng)隨手關(guān)掉煤氣開關(guān)，然后迅速躲避。在樓房中要保持頭腦清醒，迅速遠(yuǎn)離外墻及其門窗，可選擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等開間小而不易塌落的空間避震，千萬不可外逃或從樓上跳下，也不能使用電梯。
6.地震時已撤離到室外后應(yīng)怎么辦?
已撤離到室外的人，不要以為沒有危險而放棄警覺性，千萬不要呆在狹窄街巷、
高大建筑物、高大煙囪、高壓線、變壓器附近，不要在橋梁上、陡崖下、水庫、石化、煤氣、有毒的工廠或設(shè)施以及油庫和有毒氣體下風(fēng)處等危險地帶避險，而應(yīng)該馬上離開上述險區(qū)，到空曠地或統(tǒng)一疏散區(qū)避險。在過橋時應(yīng)緊緊抓住橋欄桿，待主震后即向橋頭移動，正在行駛的車輛應(yīng)當(dāng)緊急停車。
7.有地震警時，家庭成員離開屋時應(yīng)注意些什么?
發(fā)生地震時易引起火災(zāi)，毒氣蔓延等次生災(zāi)害。因此，為防止次生災(zāi)害即火災(zāi)發(fā)生，在撤離屋時要關(guān)滅爐火，切斷電源和煤氣，仔細(xì)檢查有無易燃物品在屋內(nèi)，要切除一切引起火災(zāi)的隱患，然后鎖好房門方能離開。
8.地震發(fā)生時，在公共場所的人怎樣才能避險?
地震發(fā)生時，正在公共場所如電影院、禮堂、百貨商場、車站、地鐵等場所的人員，切忌亂逃生，要保持鎮(zhèn)靜，就地?fù)裎?排椅、柜架、桌凳、牢固的商品等)及墻角、立柱旁邊躲藏。在電梯上的人應(yīng)迅速離開。伏而待定，然后聽從指揮，有序撤離。
9.地震發(fā)生時，在工廠車間上班的人怎樣避險?
正在車間上班的人遇到地震時，要頭腦清醒、鎮(zhèn)定自若。要迅速關(guān)掉電源閘、門、開關(guān)，然后就近選擇機(jī)器、設(shè)備、墻角、支撐柱下和辦公家具下躲藏，防止次生災(zāi)害發(fā)生。
地震安全演講稿篇十七
2008年5月12日，14時28分，這是一個會讓很多人銘記一生的時刻。
7.8級大地震襲擊了四川汶川，波及重慶市，云南省，甘肅省，湖北省，陜西省，河南省等多個省市。甚至遠(yuǎn)在北京，日本，泰國都有震感，截至今日，死亡人數(shù)已上升到兩萬兩千零六十九人，還有一萬多人在廢墟中苦苦掙扎，奄奄一息，預(yù)計死亡人數(shù)將超過五萬人。而災(zāi)難并沒有結(jié)束，幾個水庫隨時有決堤的危險，在余震的淫威下，泥石流有可能再次發(fā)生。而據(jù)專家估計，大大小小的余震還將持續(xù)一個多月。
據(jù)當(dāng)?shù)匾凰咧械男掖嬲呋貞?，他?dāng)時在上體育課，地震發(fā)生的瞬間，操場上所有人立即被巨大的力量掀翻在地。轉(zhuǎn)瞬之間，七層樓的主教學(xué)樓轟然倒塌，消失在視線中，留下過了半個小時才消去的漫天揚(yáng)塵。試想一下，上一秒，那些孩子們還坐在教室里為上課做著準(zhǔn)備工作，而下一秒，他們已經(jīng)被巨大的鋼筋水泥板所掩埋。所以，與他們相比，我們是多么的`幸運(yùn)啊！
地震發(fā)生后，社會各界立即行動起來，為災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物，截至今天，社會捐款捐物總價值已經(jīng)超過了13.4億元人民幣，我們看到，我校的師生也紛紛慷慨解囊，我們捐出了零用錢，甚至是全部的積蓄，捐款最多的班級達(dá)七千余元。是啊，有可能平時我們不屑一顧的一點(diǎn)五元的礦泉水，就是災(zāi)區(qū)群眾在渴了幾天之后最渴望的東西。
濃重的死亡的陰影仍然彌漫在四川的上空，但我們溫暖的愛心正一點(diǎn)點(diǎn)地將其驅(qū)散。房子倒了，但人們之間的情誼更堅固了；財物毀了，但災(zāi)區(qū)群眾的心越來越溫暖了?！霸傩〉牧α浚彩且环N支持”“汶川挺住”等等同學(xué)們的留言，災(zāi)區(qū)人民不一定聽得到，看得到，但一定能感受得到！
2008年，榮耀與災(zāi)難伴著中國蹣跚前行。然而，坎坷無法擋住我們的腳步，反而堅定了我們前行的信心；災(zāi)難并未抹卻榮耀的光輝，反而更凸顯了中華民族的偉大與堅強(qiáng)。
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