裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 04:56:12
裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-12-06 04:56:12     小編:紫薇兒

讀后感是讀完一本書后對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人感想和體會(huì)的一種表達(dá)形式,它可以幫助我們更好地理解和吸收書中的知識(shí)和思想。讀后感還可以作為自我反思和進(jìn)一步思考的工具,通過(guò)寫作的方式將自己的思考和感受記錄下來(lái),以便日后回顧和參考。讀完一本書后,我們常常會(huì)被故事情節(jié)、主題思想或者某些人物的性格特點(diǎn)所震撼和啟發(fā),這時(shí)候?qū)懸黄x后感來(lái)表達(dá)自己的思考和感受是非常有意義的。寫讀后感并不是一件簡(jiǎn)單的事情,它需要我們對(duì)所讀內(nèi)容的理解能力、分析能力和表達(dá)能力。首先,在寫讀后感之前,我們應(yīng)該對(duì)所讀作品的主題、情節(jié)、人物等有一個(gè)較為全面的了解。其次,我們要注重自己的閱讀體悟,深入思考作品給予我們的感受和啟示。同時(shí),寫讀后感要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性,通過(guò)適當(dāng)?shù)姆侄?、過(guò)渡等方式來(lái)展現(xiàn)自己的思維和情感。最后,審查和修改是寫讀后感過(guò)程中不可忽視的一環(huán),通過(guò)不斷地反復(fù)修改,使得讀后感更加準(zhǔn)確、完整、有力。提供這些讀后感范文,是希望能夠引發(fā)大家對(duì)書籍更多的思考和探索。

裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感篇一

今天爸爸媽媽給我買了一本叫《裝在口袋里的爸爸》,我吃飯的時(shí)候在看它,閑著的時(shí)候在看它,就連上廁所的時(shí)候也在看它。

這本書是著名童書作家楊鵬寫的。我十分喜歡這本書,書上的內(nèi)容是“無(wú)敵十兄弟”。就是有一個(gè)小朋友叫楊歌,有一天,楊歌發(fā)現(xiàn)在城市郊外的終南山出現(xiàn)了“挖寶熱”的現(xiàn)象,于是楊歌就帶著他的“拇指小人兒”爸爸一起去挖寶了。

可是楊歌到了山上,卻只挖到什么廢銅爛鐵。最后楊歌找到了一個(gè)山洞,在里面撿到了一個(gè)手鐲,可楊歌一戴上手鐲,手鐲居然自己收緊,怎么也拿不下來(lái)了。

第二天楊歌去上學(xué),快遲到時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己變成了“長(zhǎng)腿怪”,可這樣也好,沒(méi)有遲到。

楊歌懷疑是手鐲把他變成這個(gè)怪樣子的,于是他就去問(wèn)手鐲了,沒(méi)想到手鐲居然回答他了,楊歌問(wèn)清楚才知道,原來(lái)手鐲里有十個(gè)兄弟,分別是:大頭一、長(zhǎng)手二、銅骨三、鐵皮四、大肚五、愛(ài)熱六、長(zhǎng)腳七、千里眼、順風(fēng)耳、大吼十。十個(gè)兄弟告訴楊歌,他們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大,并告訴他,他們每個(gè)人都可以把自己的本領(lǐng)給楊歌,限時(shí)一天。

楊歌碰到了很多奇怪的事,最后居然碰到了外星人。爸爸說(shuō)了一個(gè)小故事讓十個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)起來(lái),打敗了外星人。因此,十個(gè)兄弟也從手鐲里放了出來(lái)。

這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理:做什么事情都要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大,眾人拾柴火焰高,才能把事情做的更好。

裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感篇二

我們每個(gè)人都有自己的爸爸,他們有的高、有的矮、有的胖、有的瘦。你可知道“裝在口袋里的爸爸”嗎?讓我來(lái)告訴你吧,我最近在看一本有趣的書。

這本書的內(nèi)容講了爸爸被媽媽罵一次就縮小一次。每天這樣積累下來(lái)爸爸就變成了跟拇指一樣大的小矮人。之后講了爸爸整天搞發(fā)明,做出了許多新奇的東西,跟他的兒子楊歌一起去試驗(yàn)。

這本書給了我很大的感想,比如楊歌的爸爸發(fā)明的納米機(jī)器人,當(dāng)時(shí)我想:那個(gè)機(jī)器人是不是只有一納米高?在我看來(lái)是。但是我讀完后就不是這樣想的,而是感悟到做任何事情都要細(xì)心對(duì)待,堅(jiān)持不懈。就像楊歌的爸爸一樣失敗了一次,再做一次,直到成功。

這本書在生活中也幫助了我許多事情,比如我在周末的時(shí)候看見(jiàn)一只無(wú)助的小鳥(niǎo),我將它捧在手心,仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)它受傷了。我準(zhǔn)備將它拋棄,突然我的腦海里想起《在口袋里的爸爸之撿到一只噴火龍》這本書里楊歌就幫助過(guò)這只噴火龍。想到這里,我立刻跑回去幫那只受傷的小鳥(niǎo)包扎傷口,包扎完小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳的,仿佛在跟我道謝。

通過(guò)閱讀這本書,可以讓我們知道很多做人和做事的道理,更讓我們知道閱讀的樂(lè)趣。

裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感篇三

故事的主人公是一個(gè)叫楊歌的小男孩,他的爸爸媽媽結(jié)婚八周年的時(shí)候,發(fā)生了楊歌出生以來(lái)的第一次爭(zhēng)吵,他的`媽媽總是把楊歌的爸爸和別人的爸爸比較,隨著楊歌媽媽的一次又一次的罵楊歌的爸爸,使楊歌的爸爸變的越來(lái)越小,最后從1.8米高大的身材變成了1.8厘米,他只有一個(gè)大拇指的大小,就再也干不成什么事了,楊歌的媽媽讓楊歌的爸爸在楊歌的口袋里監(jiān)視楊歌,楊歌每天和爸爸在一起上學(xué)。后來(lái)發(fā)生了很多事情,楊歌的爸爸也慢慢的長(zhǎng)高了,還變回了原來(lái)的身高,從此他們又過(guò)上了平靜的生活。

這本書不僅光聽(tīng)名字就能吸引住了我,內(nèi)容更是讓我感到生動(dòng)有趣、百看不厭。我希望能將這本精彩的書推薦給大家,和大家一起分享這本書的歡樂(lè)。

裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感篇四

今天,我讀了《裝在口袋里的爸爸之萬(wàn)能吹牛機(jī)》這本書,啊!真是太有趣了!這是中國(guó)首位迪士尼簽約作家---楊鵬寫的。

書里講的是,小學(xué)生楊歌的爸爸,他每被楊歌媽媽罵一次,就小一厘米,最后小成拇指人那么大了,都可以裝在楊歌的`口袋里了。他的爸爸很喜歡搞小發(fā)明,這次又發(fā)明了萬(wàn)能吹牛機(jī),吹牛機(jī)可以使人們不用工作,吹吹牛,就能讓自己變得很有錢,擁有高樓大廈,吹出牛,就能讓自己變得更漂亮,吹吹牛,還能對(duì)付壞人呢。

讓我印象最深的是,楊歌讓吹牛機(jī)幫他考了第一,結(jié)果,吹牛機(jī)識(shí)別錯(cuò)了,他考了一個(gè)倒數(shù)第一。這使我想到了我自己平時(shí)也是這樣。想一步登天,不勞而獲,基礎(chǔ)知識(shí)也不認(rèn)真掌握,考試的時(shí)候還想考出好成績(jī)。這可能嗎?這真是異想天開(kāi)!

所以,生活中不可能有吹牛機(jī)存在的,我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,認(rèn)真的打好基礎(chǔ),才能不斷地取得進(jìn)步。

裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感篇五

在《裝在口袋里的爸爸》書中有奇妙的旅行,也有古怪的奇遇,更有“天馬行空”的想像。但最重要的是深受青少年兒童的喜愛(ài)。

《裝在口袋里的爸爸》幽默有一種獨(dú)特的風(fēng)格。比如有一次我在看《裝在口袋里的爸爸》之---植物也瘋狂時(shí),我看見(jiàn)里面把植物和游戲結(jié)合在了一起,這里的植物十分奇妙,可以救火,可以抓小偷,還可保護(hù)自己,但有人從中做梗引起了植物與人類的大戰(zhàn)。

在植物也瘋狂里,因?yàn)槿祟惔罅靠撤?shù)木,受到植物們的攻擊,最后是因?yàn)闂罡韬退职值淖柚共艤p少了人員的傷亡,也讓人們更加的知道要好好的保護(hù)植物了。在這一節(jié)中作者通過(guò)植物對(duì)環(huán)境的變化讓大家懂得珍愛(ài)植物。植物對(duì)人類有著至關(guān)重要的作用,它可以為人類提供氧氣凈化環(huán)境,給人帶來(lái)愉悅的心情......

還有一些會(huì)讓大家有所啟發(fā),比如《口袋里的爸爸》之---爸爸的時(shí)光機(jī),讓大家知道如果你有機(jī)會(huì)就要好好努力,如果你錯(cuò)過(guò)了就算你有時(shí)光機(jī)也不能改變過(guò)去因你不夠努力而錯(cuò)失的機(jī)會(huì)。

在《口袋里的爸爸》之---追擊章魚(yú)王子這章告訴了大家人不要貪婪,貪婪是“魔鬼”。貪婪會(huì)讓你走向歧途。

通過(guò)閱讀這本書,可以讓你知道許多做人和做事的道理。讓我們更愛(ài)生活更愛(ài)大自然。

裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感篇六

“裝在口袋里的爸爸”——一看到這個(gè)題目,我就被吸引了,爸爸怎么能被裝在口袋里呢,到底是個(gè)怎么樣的口袋呢,這一系列的問(wèn)題,使我?guī)е闷嫘模选堆b在口袋里的爸爸》這本書讀完。

故事的主人是一個(gè)小學(xué)生,名叫楊歌,還有他那個(gè)只有拇指大的爸爸。楊歌的爸爸本來(lái)也是個(gè)身高一米八、五大三粗的壯漢,但是因?yàn)樗偸前罡鑻寢尩牧R,每罵一次,身體就變小一點(diǎn),到了最后,就變得像拇指一樣小了。變小后的爸爸什么都不能干,于是,他就每天呆在楊歌的口袋里面監(jiān)督楊歌的學(xué)習(xí)情況,之后,便遇到了很多有趣的事情。

故事的情節(jié)很好看,也告訴我了許多深刻的道理。印象最深的是世外桃源這個(gè)章節(jié)。神秘的抽屜可以帶楊歌到比世外桃源還美的地方,比香格里拉還要好的地方,飛禽走獸都是楊歌的朋友。楊歌和爸爸媽媽一起享受了特別旅行??墒亲詈髸辣弧皭喝恕闭加校葪罡柙俅魏托膼?ài)的書桌相逢時(shí),書桌已經(jīng)面目全非。那好山好水已經(jīng)變成了窮山惡水,那些飛禽走獸已經(jīng)變成了累累白骨。

從此以后,每個(gè)周末楊歌開(kāi)始到“香格里拉”種樹(shù)、植草。楊歌會(huì)像移山的愚公,填海的精衛(wèi)一樣,一直努力下去。

合上了這本書,我的心情久久不能平靜。現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞,希望人類能夠趕緊覺(jué)悟,趕緊保護(hù)地球,讓我們的地球再次美麗起來(lái),我一定也要努力改掉一些不文明習(xí)慣,做一個(gè)品學(xué)謙優(yōu)的好學(xué)生。

裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感篇七

今年暑假,我讀了一本書叫《裝在口袋里的爸爸之我是超人》。當(dāng)我看見(jiàn)書名時(shí),我的心中就冒出了許多問(wèn)題:“口袋有多大?爸爸有多小?”我?guī)е鴨?wèn)題去看書,才知道這個(gè)爸爸原來(lái)也跟我爸爸一樣五大三粗,高一米八,之所以變小,那是因?yàn)閶寢尷鲜橇R他,每天小一厘米,最終變成了個(gè)拇指小人。

這個(gè)故事的主人公是一名小學(xué)生楊歌,也是拇指爸爸的兒子。故事中猴子校長(zhǎng)向大家推薦去參加“超人培訓(xùn)班”,開(kāi)始只有楊歌一個(gè)學(xué)生。楊歌成了各方面優(yōu)秀的小男孩,此后吸引了眾多小孩參加“超人培訓(xùn)班”。楊歌和他爸爸發(fā)現(xiàn)了猴子的陰謀,于是深入虎穴與猴子展開(kāi)了激烈對(duì)戰(zhàn),最終粉碎了猴子統(tǒng)治世界的狂妄計(jì)劃。

其中,猴子在逼問(wèn)楊歌講出秘密的那一段極其精彩,雖然猴子用了威脅,用了酷刑,用了利誘,可是楊歌終究沒(méi)有說(shuō)出拇指爸爸的計(jì)劃。我十分欣賞楊歌百折不撓,不被利誘的品質(zhì)。

此外,在楊歌大戰(zhàn)“綠巨人”時(shí),他面對(duì)比他強(qiáng)壯100倍,又比他高許多對(duì)手,沒(méi)有逃避也沒(méi)有認(rèn)輸,而是堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)斗,認(rèn)真思考終于發(fā)現(xiàn)了對(duì)手的弱點(diǎn)——腳部,他假裝讓“綠巨人”抓住,一下子用出了全身力量,把對(duì)手打倒在地。

這不禁讓我想起了上周剛進(jìn)行的圍棋比賽,當(dāng)時(shí)氣氛非常緊張,因?yàn)檫@是決定勝負(fù)的一盤棋。對(duì)方看上去很強(qiáng)大,在中盤我發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的一個(gè)致命弱點(diǎn),很快就讓對(duì)方投子認(rèn)輸。我在心里暗暗想到,就像故事中的楊歌大戰(zhàn)“綠巨人”一樣,當(dāng)遇到強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),不要怕,冷靜思考,成功的大門才能向我打開(kāi)。

裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感篇八

這個(gè)寒假我看了一本書,它的名字叫做《裝在口袋里的爸爸》。作者是楊鵬,他是一名兒童小說(shuō)作家。下面我就為大家介紹一下這本書中,我喜歡的一個(gè)故事。

有一位少年叫做楊歌,他的爸爸是一個(gè)拇指小人。說(shuō)到這里,大家一定會(huì)很奇怪,他的爸爸怎么會(huì)是拇指小人呢。別急別急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái):他的爸爸其實(shí)是被楊哥媽媽不斷罵小的!你們是不是覺(jué)得非常有趣呢?現(xiàn)在我就來(lái)告訴你們書中父子倆發(fā)生的新奇故事吧。

有一次楊歌考試考了64分,他非常難過(guò):“哎呀,我為什么就考不到一個(gè)好成績(jī)呢?”這時(shí),爸爸在他的口袋里說(shuō):“楊歌,別急,我正在發(fā)明聰明飯。你吃了這飯,人就會(huì)變聰明的!”沒(méi)過(guò)多久,爸爸的發(fā)明真的成功啦!楊歌跑到廚房里打開(kāi)電飯鍋一看,原來(lái)是一鍋黃喳喳的米飯。爸爸說(shuō):“別看它發(fā)霉的樣子,其實(shí)是真正的聰明飯!”這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到楊歌不在做作業(yè),生氣地說(shuō):“楊歌,你不好好的做作業(yè),來(lái)廚房干什么?”楊歌沒(méi)說(shuō)話,幸虧爸爸幫他解釋清楚了。最后,媽媽要求楊歌試吃一碗聰明飯。

楊歌忍著發(fā)霉的味道把這碗聰明飯吃完后,突然覺(jué)得肚子里火辣辣的疼,他抱住肚子嗷嗷直叫??商哿藳](méi)過(guò)多久,他就感覺(jué)自己似乎變了個(gè)人一樣,于是飛快地做起作業(yè)來(lái)。隨后,他每次考試的成績(jī)都很好。最后,聰明飯的消息在全市傳開(kāi)了,市長(zhǎng)也開(kāi)始不停地推銷這種東西,為了讓市民們都變聰明。但不久之后,楊歌和他爸爸發(fā)現(xiàn)吃多了聰明飯的人會(huì)發(fā)瘋。隨著市里的瘋子變多,楊歌急忙告訴了市長(zhǎng)并讓大家停止食用聰明飯,阻止了這場(chǎng)災(zāi)難。

這本書里介紹了很多新奇的發(fā)明,雖然現(xiàn)在都不能實(shí)現(xiàn),但讓我體會(huì)到現(xiàn)代人一定要有創(chuàng)新的精神和獨(dú)立思考的能力!我們現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)知識(shí),小說(shuō)中的種種幻想,總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí),人們的生活一定會(huì)b變得更美好!

裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感篇九

《裝在口袋里的爸爸·爸爸的時(shí)光機(jī)》是中國(guó)首位迪士尼簽約作家楊鵬先生寫的一部童話作品。這本書的書名一下子把我吸引住了,平時(shí)我們的爸爸都是人高馬大、身體強(qiáng)壯的,怎么可能會(huì)裝在口袋里呢?我懷著好奇心,迫不及待地看了起來(lái)。

故事的主人公是:一個(gè)叫楊歌的小男孩和一個(gè)拇指大的爸爸。楊歌的爸爸原來(lái)有一米八、五大三粗,但是他總是挨楊歌媽媽的罵,每罵一次,身體就縮小一厘米,久而久之,就成了一個(gè)拇指小人兒。變小后的爸爸什么都不能干,只能整天待在楊歌的口袋里,隨時(shí)隨地監(jiān)視楊歌的一舉一動(dòng)。一天,爸爸發(fā)明了一臺(tái)時(shí)光機(jī),帶著楊歌穿越到過(guò)去、未來(lái)。從最初想改變自己的命運(yùn),到了解過(guò)去的歷史、未來(lái)世界的狀況,及至利用時(shí)光機(jī)挽救空難,改變?nèi)祟惿罴懊\(yùn)。后來(lái),時(shí)光機(jī)還被推廣開(kāi)來(lái),無(wú)論窮人富人,人手一臺(tái),但時(shí)光機(jī)不僅沒(méi)讓世界變得美好,世界卻將面臨著毀滅!

書中講述了很多生動(dòng)有趣的小故事:爸爸和楊歌利用時(shí)光機(jī),回到過(guò)去幫以前的爸爸作弊考上國(guó)家工作人員,幫以前的爸爸作弊去國(guó)外工作,到未來(lái)抄彩票中獎(jiǎng)號(hào)碼……還有他們回到過(guò)去幫助許多人,使他們免遭災(zāi)難等等。

但令我印象最深的故事是:楊歌在一次考試中三科總成績(jī)加起來(lái)還不到一百分!他就回到過(guò)去把試卷給了考試前的自己,那個(gè)自己把錯(cuò)的題都問(wèn)了同學(xué),最后三門都考了一百分。可是,這不是他真實(shí)的成績(jī)。真實(shí)的成績(jī)是要靠自己的努力考出來(lái)的,而不是耍小聰明。

讀了這本書,我深深地明白了一個(gè)道理:過(guò)去不能改變,但未來(lái)卻可以。改變未來(lái),并不一定需要時(shí)光機(jī),只要做好現(xiàn)在的每一件事情就行。實(shí)實(shí)在在地生活,就能讓這個(gè)世界變得更加美好。

裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感篇十

《裝在口袋里的爸爸》是我暑假里看的一本書,這本書是小布老虎叢書之一,榮獲全國(guó)優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)。我非常喜歡這本書,看了好多遍,我被書中的故事深深地吸引了。

《裝在口袋里的爸爸》講的是主人公楊歌的爸爸因?yàn)樘焯彀に麐寢屃R,變得像拇指那么大,從此他爸爸什么事都干不了,就被媽媽派去一天到晚呆在楊歌的口袋里監(jiān)視他的一舉一動(dòng),于是一件一件有趣、驚險(xiǎn)的事就在爸爸這個(gè)小人兒和楊歌的面前發(fā)生了,如爸爸掉金魚(yú)缸里被魚(yú)吃了、爸爸被小偷偷去了、爸爸成了馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)、爸爸拾金不昧、變小的爸爸有特異功能,能預(yù)知未來(lái)……后來(lái)爸爸在與劫匪的斗爭(zhēng)中又變回了大人。

我將這本精彩的書推薦給大家,和大家一起分享這本書帶來(lái)的歡樂(lè)。我覺(jué)得作者非常有想象力,每一章都寫得很有趣,把小說(shuō)里的爸爸寫成了一位無(wú)所不能的好爸爸。他勇敢、善良、助人為樂(lè),爸爸雖然變小了,有很多困難需要克服,但是他不怕困難、不怕吃苦,還樂(lè)于助人。他的精神非常值得我學(xué)習(xí)。

裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感篇十一

在暑假里,我讀了許多有趣的書,但讓我印象最深刻的還得數(shù)《裝在口袋里的爸爸之人工智能超人》,這本書讓我愛(ài)不釋手,每天都會(huì)拿出來(lái)翻看。

你一定想不到,這本書有多神奇:來(lái)自一百年后的人工智能程序tiger,來(lái)自一百年后的人工智能警察安琪,拇指大的小人楊哥的爸爸……這可都是我現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)不到的人物??!

這本書的奇妙之處遠(yuǎn)不止這些,當(dāng)我讀到這些內(nèi)容時(shí)真讓我大開(kāi)眼界:最近一段時(shí)間,人工智能大流行,楊歌意外地遇到了一個(gè)叫tiger的人工智能程序,tiger借助電腦、手機(jī)等工具,幫助楊歌改造了智能頭盔、機(jī)械臂等,楊歌穿上這些裝備,變成了人工智能超人,不僅力大無(wú)窮,而且聰明絕倫,更成為了人工智能領(lǐng)域的專家,tiger也受到了楊歌的信任。楊歌的爸爸卻認(rèn)為tiger沒(méi)安好心,另有目的。

果然,狡猾的tiger設(shè)計(jì)了一個(gè)“甲蟲(chóng)智腦”芯片,楊歌將芯片安裝到自己的后勃頸上,tiger利用芯片控制了楊歌的大腦,他變得脾氣暴躁,冷酷無(wú)情,而且破壞力巨大,大街上的機(jī)器人也開(kāi)始失控,整個(gè)世界頓時(shí)變得混亂無(wú)序。這時(shí),出現(xiàn)了一位時(shí)空警察“安琪”,她和楊歌爸爸一起經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又激烈的戰(zhàn)斗最終打敗了tiger,拯救了世界。

看完了書,我明白了人工智能并不能用“好”和“壞”來(lái)形容,關(guān)鍵要看用在誰(shuí)的手上。人工智能是整個(gè)社會(huì)的趨勢(shì),我們要做的是努力讓人工智能為人類服務(wù),推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,而不是讓人類成為人工智能的奴隸。

我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)編程,我一定要學(xué)好這門課程,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后利用學(xué)到的本領(lǐng)能為國(guó)家和社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感篇十二

今年暑假,我讀了一套書,書名是《裝在口袋里的爸爸》。書中的主人公叫楊歌,他有一個(gè)拇指般大小的爸爸,他倆經(jīng)歷許多次的冒險(xiǎn),每次冒險(xiǎn)都十分奇幻,十分吸引人。

楊歌跟我們一樣,是個(gè)學(xué)生,他學(xué)習(xí)不好,是老師眼里的差生??稍谒砩?,有著極其可貴的品質(zhì)——堅(jiān)持與無(wú)畏。他的爸爸是一個(gè)發(fā)明家,他發(fā)明了許多我們想都想不到的東西,什么完美藥水、搖錢樹(shù)、聰明飯……應(yīng)有盡有。可是用了這些寶貝到最后總會(huì)很慘,總會(huì)制造災(zāi)難,總要楊歌和市長(zhǎng)去想辦法解決,當(dāng)然也會(huì)帶上這個(gè)裝在口袋里的爸爸。

我最喜歡看的是《我是超人》這個(gè)故事。一天,楊歌在路上看到了超人培訓(xùn)學(xué)校的廣告,一心想成為超人的他找到了這所學(xué)校。沒(méi)有想到,超人學(xué)校的真正目的是培訓(xùn)出超人并控制他們,再利用這些學(xué)員來(lái)統(tǒng)治世界。楊歌發(fā)現(xiàn)超人學(xué)校的陰謀后,和爸爸、市長(zhǎng)聯(lián)手阻止了這場(chǎng)災(zāi)難。

故事的結(jié)尾讓我回味了很久。超人學(xué)校的陰謀敗露后很不甘心,喪心病狂的他們啟動(dòng)了能毀滅世界的超小型原子彈。勇敢的楊歌憑著之前在不知情的情況下在超人學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng),冒死將原子彈帶到了宇宙中,正要返回時(shí),原子彈引爆,楊歌被炸回地球,經(jīng)過(guò)搶救終于蘇醒了。

楊歌學(xué)本領(lǐng)時(shí)候的堅(jiān)持,拯救世界是的無(wú)畏,是多么可貴呀。和他相比,我可是差遠(yuǎn)了。暑假里,媽媽讓我鍛煉身體,每次都是練了一會(huì)兒就吵著要休息,媽媽一批評(píng)我,我就立刻上演“痛哭”的戲碼。平時(shí),遇到困難,也總是有多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn),很不得有人能幫我解決,讓我永遠(yuǎn)順順利利、舒舒服服。

書看完了,楊歌的形象在我心中漸漸高大起來(lái),他不再是一個(gè)差生,而是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。

裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感篇十三

我們每個(gè)人都有自己的爸爸,他們有的高、有的矮、有的胖、有的'瘦。你可知道“裝在口袋里的爸爸”嗎?讓我來(lái)告訴你吧,我最近在看一本有趣的書。

這本書的內(nèi)容講了爸爸被媽媽罵一次就縮小一次。每天這樣積累下來(lái)爸爸就變成了跟拇指一樣大的小矮人。之后講了爸爸整天搞發(fā)明,做出了許多新奇的東西,跟他的兒子楊歌一起去試驗(yàn)。

這本書給了我很大的感想,比如楊歌的爸爸發(fā)明的納米機(jī)器人,當(dāng)時(shí)我想:那個(gè)機(jī)器人是不是只有一納米高?在我看來(lái)是。但是我讀完后就不是這樣想的,而是感悟到做任何事情都要細(xì)心對(duì)待,堅(jiān)持不懈。就像楊歌的爸爸一樣失敗了一次,再做一次,直到成功。

這本書在生活中也幫助了我許多事情,比如我在周末的時(shí)候看見(jiàn)一只無(wú)助的小鳥(niǎo),我將它捧在手心,仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)它受傷了。我準(zhǔn)備將它拋棄,突然我的腦海里想起《在口袋里的爸爸之撿到一只噴火龍》這本書里楊歌就幫助過(guò)這只噴火龍。想到這里,我立刻跑回去幫那只受傷的小鳥(niǎo)包扎傷口,包扎完小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳的,仿佛在跟我道謝。

通過(guò)閱讀這本書,可以讓我們知道很多做人和做事的道理,更讓我們知道閱讀的樂(lè)趣。

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裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感篇十四

小人兒的爸爸對(duì)科學(xué)發(fā)明有著狂熱的愛(ài)好,他發(fā)明了一個(gè)“神奇寶瓶”。借著這個(gè)寶瓶的幫助,楊歌,也就是小人兒的爸爸的兒子,便把好運(yùn)都吸到了自己的身上,這下,他一下子就成了一個(gè)事事順利的人:上課提問(wèn),只要是楊歌會(huì)的,老師肯定提問(wèn),如果是楊歌不會(huì)的.,老師肯定不提問(wèn);上學(xué)快要遲到,跑到公交車站一定會(huì)“恰好”趕上即將開(kāi)動(dòng)的公交車,而且是一路綠燈直達(dá)學(xué)校......之后,人們開(kāi)始瘋狂地追捧這種小瓶子的神力??茖W(xué)狂人再次越獄成功,他要借著神奇寶瓶的幫助來(lái)實(shí)現(xiàn)稱霸世界的瘋狂野心,麻煩接踵而至......

故事中一個(gè)個(gè)善良溫柔人們,彼此間特別的融洽和諧,每天吃喝玩樂(lè),生活的很幸福,如果碰上誰(shuí)有事,那么大家伙兒一定會(huì)盡全力幫助。

裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感篇十五

今天,我看完了《裝在口袋里的爸爸》這本書,我一邊看一邊哈哈大笑,簡(jiǎn)直太精彩了!我真佩服作家楊鵬叔叔野馬般的想象力!

主人公楊歌的爸爸居然有預(yù)測(cè)未來(lái)的本事!也許,你們不相信——他是個(gè)拇指大的小人!楊歌的爸爸原來(lái)是個(gè)五大三粗的大高個(gè),可只要被楊歌的媽媽罵一次,就縮小一點(diǎn)。結(jié)果,罵了一百八十遍,就只有一寸高了,所以就只能裝在楊歌的口袋里,成了裝在口袋里的爸爸,當(dāng)然也成了楊歌的學(xué)習(xí)監(jiān)督員了。

我最喜歡的兩篇是《預(yù)測(cè)考試題》和《媽媽的第一桶金》。

《預(yù)測(cè)考試題》講的是星期一“冷面殺手”(數(shù)學(xué)老師)要小測(cè),楊歌很害怕。他說(shuō):“爸爸,你真的什么都能預(yù)測(cè)嗎?”楊歌爸飛快地點(diǎn)頭:“那當(dāng)然,不信你試試!”楊歌裝作漫不經(jīng)心地說(shuō):“嗯,預(yù)言什么好呢?對(duì)了爸爸,明天數(shù)學(xué)要小測(cè),老師要出十道題,預(yù)測(cè)考試題這種事情你行嗎?”楊歌爸拍拍胸脯:“肯定行!”楊歌爸刷刷刷地在楊歌的本子上不停地寫,楊歌一直樂(lè)。楊歌爸突然把筆一推說(shuō):“考試不能作弊呀!”楊歌說(shuō):“爸爸,你放心,我不會(huì)因?yàn)槟泐A(yù)測(cè)不出來(lái)就說(shuō)你不是好爸爸!”“誰(shuí)說(shuō)我預(yù)測(cè)不出來(lái)?”“哎呀,差點(diǎn)中了激將法!”我覺(jué)得楊歌爸早就中了楊歌的激將法,對(duì)楊歌來(lái)說(shuō)八道題也就夠了。

楊歌參考了很多書,花了三個(gè)多小時(shí)才把題目都做出來(lái)。考試時(shí),楊歌很快就完成了八道題,最后兩道題就簡(jiǎn)單地做了幾步。結(jié)果,楊歌竟然考了80分(一道題10分)!

回到家,楊歌高興地把楊歌爸捧在手心,楊歌爸也樂(lè)得手舞足蹈,共同慶祝。我多么希望我的爸爸也能預(yù)測(cè)未來(lái)呀!我也會(huì)請(qǐng)他幫我預(yù)測(cè)考試題,讓我每次考試都得滿分。可是,據(jù)我所知,我爸肯定是不同意的,我這叫癡心妄想!

《媽媽的第一桶金》講的是楊歌的媽媽花xx元買了股票。爸爸勸她不要投資股票,說(shuō)后天股票就要全面跌價(jià)。他媽媽瞪了他爸一眼,說(shuō):“你懂什么?”可他爸爸的預(yù)言果真靈,媽媽的第一桶金不但沒(méi)挖到,反而xx元全虧了,傷心地流淚。爸爸安慰她說(shuō):“現(xiàn)在,股票跌到地板價(jià)了!可大家沒(méi)想到的是地板下還有地窖,地窖下面還有地獄,大家更沒(méi)想到的是,地獄還有十八層!”哈哈,楊歌爸還真幽默!這是我最喜歡的一段話。

大家有沒(méi)有動(dòng)心了?你是不是也想有一個(gè)這樣的神仙爸爸呢?你是想讓他替你預(yù)測(cè)彩票呢,還是替你預(yù)測(cè)股票,或者預(yù)測(cè)考試題呢……那就來(lái)讀一讀這本書吧。它會(huì)讓你異想天開(kāi),快樂(lè)無(wú)窮!

裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感篇十六

今年這個(gè)寒假,我買了一個(gè)一本名叫《裝在自己口袋里的爸爸》的書。一拿到手,我就迫不及待地讀起來(lái)。讀完大學(xué)之后可以令我回味我們無(wú)窮,所以我一讀完就寫了中國(guó)這篇讀后感。

這本書介紹了主人公楊革和他神奇的小父親。小個(gè)子的父親和秧歌在放學(xué)回家的路上遇到了一個(gè)陌生人。他掉了一個(gè)叫”成功寶貝”的東西,這是3000年后的高科技產(chǎn)品。我喜歡這本書的原因是,高科技的東西是如此罕見(jiàn)和迷人,我從來(lái)沒(méi)有厭倦閱讀它一遍又一遍。

在這個(gè)故事中,楊試圖利用“成功寶貝”的功能:幫助人們實(shí)現(xiàn)他們的愿望,但回報(bào)以后。幫助他做一些他自己做不到的事情,比如考試得滿分,成為第一名,成為明作文的明星,等等...最后,楊革的父親知道這是亨利帶來(lái)的,他是一個(gè)未來(lái)的小偷,但他最終成為了一個(gè)好人,一個(gè)改變了的人,一個(gè)改變了的人。

文章中的亨利小偷成了一個(gè)好人,在現(xiàn)實(shí)生活中找到了自己的位置,因?yàn)樗靼琢艘粋€(gè)我們都應(yīng)該理解的真理。那就是:如果你不努力,總是想投機(jī)取巧,到任何一個(gè)時(shí)代都是吃不完的!

不管在哪個(gè)年代,成功發(fā)展都不是一件非常容易的事情。所以我奉勸同學(xué)們可以不要再做一個(gè)什么穿越夢(mèng)了,不要因?yàn)榭偸怯X(jué)得中國(guó)現(xiàn)在老師上課太沒(méi)意思,想穿越到古代做公主王子整天無(wú)所事事、悠然自得。所有通過(guò)這些問(wèn)題都是行不通的,還是向亨利學(xué)習(xí)吧踏踏實(shí)實(shí)做個(gè)現(xiàn)代人,努力提高學(xué)習(xí)方式達(dá)成企業(yè)自己的目標(biāo)!

裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感篇十七

暑假里,我看了許多有趣的書,其中包括《裝在口袋里的爸爸之神奇寶瓶》這本書。它是中國(guó)首位迪士尼簽約作家、幻想大王楊鵬的代表作。我看了后覺(jué)得這本書很有趣,在開(kāi)心的同時(shí),也讓我懂得了許多道理,豐富了我的想象力。

這本書的.主人公是小學(xué)生楊歌和他只有拇指般大小的爸爸。楊歌的爸爸為什么只有拇指這么大,難道他是拇指小人?楊歌的爸爸原來(lái)是一個(gè)五大三粗的大高個(gè),但由于楊歌的媽媽總是罵他,每罵一次就縮短一厘米,久而久之他就變成了“小人兒”。雖然他不能去工作,但“小人兒”爸爸對(duì)科學(xué)發(fā)明有著狂熱的喜愛(ài)。

最近,他發(fā)明了一個(gè)“神奇寶瓶”,可以把別人的好運(yùn)都吸給自己,將自己的霉運(yùn)都給別人。借著寶瓶的幫助,楊歌一下子成了事事順利的人:上課提問(wèn),只要是他會(huì)的,老師準(zhǔn)提問(wèn);如果他不會(huì),老師肯定不問(wèn);快要遲到了,他跑到公交站,一定會(huì)正好趕上即將開(kāi)動(dòng)的公交車……人們開(kāi)始狂熱地追捧這種小瓶子。

但最后,由于“猴子”過(guò)于貪心,利用好運(yùn)來(lái)獲得許多值錢的東西,這種不勞而獲的行為使得自己最終連逃的力氣都沒(méi)有了,兩腿全部退化了,就又被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

看完后,我覺(jué)得這本書告訴了我一個(gè)道理:做人要腳踏實(shí)地,不能光憑運(yùn)氣不勞而獲,要用自己的勞動(dòng)來(lái)取得成功!

這本書是以“不可思議的想像、不同凡響的夸張、不可復(fù)制的喜劇”呈現(xiàn)給我們的,我很喜歡這本書。

裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感篇十八

今天,我看完了《裝在口袋里的爸爸》這本書,我一邊看一邊哈哈大笑,簡(jiǎn)直太精彩了!我真佩服作家楊鵬叔叔野馬般的想象力!

主人公楊歌的爸爸居然有預(yù)測(cè)未來(lái)的本事!也許,你們不相信——他是個(gè)拇指大的小人!楊歌的爸爸原來(lái)是個(gè)五大三粗的大高個(gè),可只要被楊歌的媽媽罵一次,就縮小一點(diǎn)。結(jié)果,罵了一百八十遍,就只有一寸高了,所以就只能裝在楊歌的口袋里,成了裝在口袋里的爸爸,當(dāng)然也成了楊歌的學(xué)習(xí)監(jiān)督員了。

我最喜歡的一篇是《預(yù)測(cè)考試題》。

《預(yù)測(cè)考試題》講的是星期一“冷面殺手”(數(shù)學(xué)老師)要小測(cè),楊歌很害怕。他說(shuō):“爸爸,你真的什么都能預(yù)測(cè)嗎?”楊歌爸飛快地點(diǎn)頭:“那當(dāng)然,不信你試試!”楊歌裝作漫不經(jīng)心地說(shuō):“嗯,預(yù)言什么好呢?對(duì)了爸爸,明天數(shù)學(xué)要小測(cè),老師要出十道題,預(yù)測(cè)考試題這種事情你行嗎?”楊歌爸拍拍胸脯:“肯定行!”楊歌爸刷刷刷地在楊歌的本子上不停地寫,楊歌一直樂(lè)。楊歌爸突然把筆一推說(shuō):“考試不能作弊呀!”楊歌說(shuō):“爸爸,你放心,我不會(huì)因?yàn)槟泐A(yù)測(cè)不出來(lái)就說(shuō)你不是好爸爸!”“誰(shuí)說(shuō)我預(yù)測(cè)不出來(lái)?”“哎呀,差點(diǎn)中了激將法!”我覺(jué)得楊歌爸早就中了楊歌的激將法,對(duì)楊歌來(lái)說(shuō)八道題也就夠了。

楊歌參考了很多書,花了三個(gè)多小時(shí)才把題目都做出來(lái)。考試時(shí),楊歌很快就完成了八道題,最后兩道題就簡(jiǎn)單地做了幾步。結(jié)果,楊歌竟然考了80分(一道題10分)!回到家,楊歌高興地把楊歌爸捧在手心,楊歌爸也樂(lè)得手舞足蹈,共同慶祝。我多么希望我的爸爸也能預(yù)測(cè)未來(lái)呀!我也會(huì)請(qǐng)他幫我預(yù)測(cè)考試題,讓我每次考試都得滿分。可是,據(jù)我所知,我爸肯定是不同意的,我這叫癡心妄想!

大家有沒(méi)有動(dòng)心了?你是不是也想有一個(gè)這樣的神仙爸爸呢?你是想讓他替你預(yù)測(cè)考試題呢……那就來(lái)讀一讀這本書吧。它會(huì)讓你異想天開(kāi),快樂(lè)無(wú)窮!

裝在口袋里的爸爸五年級(jí)讀后感篇十九

我相信有很多人都看過(guò)裝在口袋里的爸爸,他有科幻的成分,小孩子都很喜歡看,也包括我。我已經(jīng)看了好幾本了,但我最喜歡最愛(ài)看的就是裝在可到了爸爸的《返老還童》。

這篇文章說(shuō)了,在媽媽得激發(fā)下裝在口袋里的爸爸想到了一個(gè)極好的創(chuàng)意,他要發(fā)明一種能讓人永葆青春的藥丸,就在爸爸即將成功時(shí),發(fā)明竟然被摽竊了,更可惡的是這一種不成熟的藥丸被大規(guī)模的投入到市場(chǎng),被人們瘋狂的搶購(gòu),可是,這個(gè)藥丸有著巨大的副作用,那就是吃了的人會(huì)變成一個(gè)小嬰兒,而已會(huì)越來(lái)越?。∪祟惿鐣?huì)將面臨前所未有的挑戰(zhàn),最后楊歌和爸爸一起抓住了那個(gè)壞人,拯救了世界。

想到這里我就在想我的爸爸媽媽也在一天一天的'變老,我和他們?cè)谝黄鸬娜兆右矔?huì)一天一天的變少,心時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)難過(guò),我想不讓他們變老。但目前科技是不可能的,所以我要好好讀書,只能靠自己,加油!

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