通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和彌補(bǔ)短板。寫總結(jié)時要注意客觀評價和自我反思，發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和不足，并制定下一步的改進(jìn)計劃。閱讀這些總結(jié)范文，或許可以給您帶來一些啟發(fā)和靈感。
我母校的老師們篇一
親愛的彭老師：
您好！
當(dāng)年高考的失利，帶給我傷痛和遺憾。幸運(yùn)的是，我來到了汾河學(xué)校，選擇了復(fù)習(xí)。高四一年無疑是人生中刻骨銘心的一段時光。因?yàn)榉诤咏o了我太多太多。
首先，要感謝我們的趙有福校長。他從高考一個很高很高的制高點(diǎn)上，給我們?nèi)扛呷龑W(xué)子進(jìn)行了解讀，對近幾年高考和各個學(xué)科分科指導(dǎo)，給我們?nèi)w師生指引了正確的方向。這才有了汾河今年的佳績。
烈士暮年，壯心不已。這是對我的化學(xué)老師張德直的真實(shí)寫照。張老師是我高中四年最敬佩的老師，也是我見過最敬業(yè)最認(rèn)真的老師，沒有之一。初見張老師，或許他其貌不揚(yáng)在你眼里只是一個小老頭，可要真的上起課來，才能感到他的激情四射。在化學(xué)面前，張老師不老!從剛來復(fù)習(xí)，對化學(xué)全面解讀，一輪時全面的知識講解，二輪時知識的梳理，以及最后沖刺時對考試技巧的解答。這一年我的化學(xué)發(fā)生質(zhì)的改變，化學(xué)成績飛躍的提高，化學(xué)在我頭腦中才真正變?yōu)橐粋€有機(jī)的整體,。正是張老師的教導(dǎo)，改變了我對化學(xué)的看法，甚至人生之路也變的清晰。在此由衷感謝我的化學(xué)老師。
高考，幾家歡喜幾家愁。今年這扇臉的的作文難倒了多少莘莘學(xué)子。多少理工男為作文發(fā)愁，而我卻得益于作文。這離不開馮現(xiàn)平老師的培養(yǎng)。盡管操著一口山東口音，但無法掩飾他的博學(xué)。還記得到多少次瘋狂的`沖到餐廳，顧不上飯菜的美味可口，再瘋狂的沖回教室，沖到電腦前摘抄語文老師講過的課件。那都是老師智慧的的結(jié)晶。我舍不得浪費(fèi)，這一年的語文筆記都多于高中的三年。
理四，是一個團(tuán)結(jié)向上的班級，在這個班級我們奮發(fā)圖強(qiáng)，完成人生的一次逆襲。而領(lǐng)導(dǎo)我們前進(jìn)的，正是我們可親可愛的班主任數(shù)學(xué)老師韓立冬。單不論別的，就僅僅高考為我們押中一道題，就是多少老師所望塵莫及的。高考數(shù)學(xué)，考的是平時扎實(shí)的基礎(chǔ)，和臨時應(yīng)變的靈活。高考時我的數(shù)學(xué)拿到了116分的成績。盡管這個分?jǐn)?shù)不是很高，但對于我來說,算是超常發(fā)揮，這得益于平時韓老師對我們每個人個性的培養(yǎng)，思維的提高。
而我的物理蘭老師和生物楊建立老師，同樣教給我們很多很多。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦硇运季S，同樣深深感染了我。他們都是汾中優(yōu)秀的教師。
這一年給我鼓勵最多的卻是我的英語蘇漂霞老師，我對她的感謝用語言遠(yuǎn)不能表達(dá)。
無論是就讀還是復(fù)讀。去汾河絕對是好的選擇。這里優(yōu)美的校園環(huán)境，一流的設(shè)備，和藹可親的宿舍科長，美味可口的食堂飯菜。親戚鄰居看到我的進(jìn)步和提高都在說進(jìn)對啦。我實(shí)實(shí)在在感到"汾河，一個能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和生活要求的學(xué)校，汾河，一個真正為學(xué)生著想的學(xué)校。"。
祝汾河一年更比一年強(qiáng)!
學(xué)生：
20xx年七月二日于城內(nèi)家中。
我母校的老師們篇二
一想起七年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時，如今，我已經(jīng)是一七年級的學(xué)生了，是再過幾個月就要離開母校的學(xué)生了，現(xiàn)在感覺六年的時光過得是多么得快呀！一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”，那是在20xx年，新的教學(xué)樓建起來了，操場變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因?yàn)槭悄感＝o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，讓我們自己克服困難，讓我們學(xué)會獨(dú)立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們這個小學(xué)時光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。
我們的成績都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利。
我母校的老師們篇三
遼陽市第六中學(xué)小學(xué)部——我的母校。我還有幾個月就要離開了我的母校了，它像我的父母一樣培育了我六年的學(xué)習(xí)生涯，和我產(chǎn)生了很濃厚的感情，現(xiàn)在想到馬上就要離開培育我多年的母校，不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。
我這個學(xué)院位于北哨街，始建于1963年，于20xx年8月與曙光小學(xué)合并建立9年一貫制的學(xué)院。
時光飛逝，我在我的母校小學(xué)部不知不覺過了六年的學(xué)習(xí)生涯，我也快要畢業(yè)了，在這六年的時光里，咱們有歡笑、痛苦、氣憤，也有教師對咱們母愛般的關(guān)懷和愛護(hù)。
我的母校在我心里最雄偉壯觀，雖然它有兩幢高高聳立的教學(xué)大樓和寬廣的操場，但是它為咱們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的第一步。我的母校每一處都有花草樹木，那鮮花到春天的時候，爭相開放，分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長滿綠葉的大樹為咱們遮光避涼。就像辛勤的園丁——教師——母親——我愛你我的母校甚至到你的每一個角落。校園是知識的樂園，成長的空間。高大的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的輪船，載著咱們暢游知識的海洋。
我還記得上一年級時，我想快快的長大，多學(xué)知識，長大為祖國貢獻(xiàn)偉大的力量?？涩F(xiàn)在長大了，卻對母校、教師和同學(xué)有些留戀和難忘。我愛我的母校，由于在那兒我學(xué)到了知識、友誼、道德、團(tuán)結(jié)、將來為祖國建設(shè)奠定了基礎(chǔ)和希望。
我從一年到六年一共換了三名教師，從一年到三年教導(dǎo)我的教師的名字叫金明瑞，教師對我很好，記得上一年級的時候，我只考了70、80分，到了二年級的時候我就考了第一名，我知道那都是教師細(xì)心培養(yǎng)和耐心的.教導(dǎo)，才使我的成績更上一層樓。
從三年到四年教我的教師姓韓，對我也很好，對每個同學(xué)都很和藹，使咱們感到很親切。
從五年到現(xiàn)在都是那瑩教師辛勤的教咱們，我聽說那瑩教師是學(xué)院里最有知識的教師，雖然那教師很嚴(yán)厲，但咱們心里都有數(shù)，都知道那教師是為咱們好，那瑩教師經(jīng)常為咱們哭泣，咱們看到了心里也不好受。
教師就像春風(fēng)細(xì)雨一樣，用她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著咱們，讓咱們茁壯成長，讓咱們有著光輝的未來和偉大的理想！
我敬愛的母?！硐氲牡钐茫?/p>
我母校的老師們篇四
寫下這個題目，我覺得既平常又通俗。然而一想到老師平時對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，我的心情卻又十分激動起來。都說老師像園丁，因?yàn)槔蠋焸冊谛燎诘嘏嘤鎳磥淼臈澚?。都說老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，為養(yǎng)護(hù)祖國的棟梁滋補(bǔ)營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上，老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大，我們就開始接受老師的呵護(hù)?？傊谖覀兊某砷L道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像吾生的第二個父母一樣，無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們，給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時老師會幫助我們；當(dāng)我們遇到挫折時，又是老師會來安慰、鼓勵我們；對于老師無私奉獻(xiàn)之情，我們實(shí)在是難以回報。而老師的要求卻并不高，只要我們努力學(xué)習(xí)，長大成材，他們也就心滿意足了。
老師我想對您說：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水??！老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。
俗話說：“一日為師，終生為父?！崩蠋煂⒂肋h(yuǎn)被我們尊重和愛戴，在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲：“感謝老師。”看了您該怎么做就不用我說了吧！
我母校的老師們篇五
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過信吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編整理的給母校老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛的曲老師：
您好，放假了，我已經(jīng)好久沒見您了，我很想念您。
一想到學(xué)校要被撤消了，一想到我們就要分開了，我心里就很難過，我舍不得離開您。放假之前您告訴我們學(xué)校要被撤消了。我回憶起當(dāng)初聽到這消息的情景，我們猶如晴天霹靂，我控制不住內(nèi)心的傷感，差點(diǎn)哭出了聲。再課上，您講了什么我也沒聽見，我一直在想這件事。您對我們說這件事時，眼睛也紅了。我在課上想了許多，我想在升下的幾個星期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜老師上的每一課，想到這里，我鎮(zhèn)定下來，聚精會神的聽老師講課。老師在課上說的每一句話我都牢牢記住了。我回到家里，把這件事告訴了媽媽爸爸，爸爸媽媽也十分擔(dān)心我到了別的學(xué)校會不適應(yīng)。
您還記得再上三年級時的一件事嗎？我有一次把基礎(chǔ)訓(xùn)練的最后兩個題忘做了，您沒有當(dāng)重批評我，而是下課后把我叫到了您的辦公室，語重心長的教育我。告訴我這道題應(yīng)該怎樣做，我是含者淚水聽您講完的。我感激您不僅沒讓我在同學(xué)面前讓我出丑，還幫助我補(bǔ)上題，我從此在也沒有不完成作業(yè)的`現(xiàn)象。
老師您對我們的關(guān)愛一件件印在我們心里。有一次張秋若發(fā)燒了，好幾天沒來上學(xué)，您擔(dān)心她會落下課，所以找了兩個學(xué)習(xí)很好的同學(xué)到醫(yī)院給她補(bǔ)課，您對沒一個同學(xué)都是那么關(guān)心，這么愛護(hù)，您是我們心中的好老師。
您不用擔(dān)心我們到別的學(xué)校會不適應(yīng)，我們會跟那里的同學(xué)好好相處，我們也回努力學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀兌枷肟紓€好成績讓您開心！
祝您身體健康、萬事如意！
您的學(xué)生：王逸凡。
20xx年8月9日。
我母校的老師們篇六
我們每個人一生下來，就會倍受寵愛，到了一定年齡后，便會進(jìn)入學(xué)堂里學(xué)習(xí)，我們第一個不該忘記的人是——老師。
人們都說要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩，而我覺得我們更應(yīng)該懂得報答老師的培養(yǎng)之恩。老師他們無私地把一生奉獻(xiàn)給了我們，雙休日時，我們和家長在看電視劇，老師卻在不辭辛苦的為我們批改作業(yè)和試卷，備課，給我們印試卷。老師們是多么辛苦啊!他們連放假的時候還在做學(xué)校里的事情，可見，老師們是多么敬業(yè)啊!我只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩來贊頌老師了。
我們是花草，老師是辛勤的園丁，老師無時無刻都在幫我們“修剪”自身的缺陷。老師，您是多么偉大啊!多么值得贊頌啊!多么值得人欽佩啊!
老師，我們要報答你，你把一生的知識都傾其相授，讓我們一生都受益非匪淺，你是多么的無私啊!你說，這種精神，不值得我們報答嗎?老師啊，你是冬天和黑夜里的一把火，溫暖了我們，照亮了我們，讓我們一生都有了希望。你還讓我明白了一個道理，做人要學(xué)會報答!老師，謝謝你!
我母校的老師們篇七
上午九時，電子系78級五十多位同學(xué)到達(dá)邵逸夫科學(xué)館門前會合，共敘別情。他們從全國各地趕來和老師、同學(xué)見面，還有兩位校友專程從國外趕回來，其同窗之誼令人感動。隨后展校長以及78級各位老師與大家合影留念。
合影之后，大家來到學(xué)人大廈宴會廳，舉行“相識三十載，母校再相聚”的師生暢談會。78級學(xué)生代表向各位任課教師獻(xiàn)上鮮花。曾經(jīng)年富力強(qiáng)的中青年教師們，如今都已鬢發(fā)斑白。重新聽到老師們久違的聲音，同學(xué)們都激動不已，仿佛又回到了純真的大學(xué)時代。
展?jié)ｉL首先為聚會致辭，對同學(xué)們的到來表示誠摯的歡迎。他說，作為山大79級的學(xué)生，他很榮幸參加學(xué)長、學(xué)姐的同學(xué)聚會；77、78級大學(xué)生開啟了改革開放之后中國高等教育的新時代，而這兩屆山大學(xué)子對母校的貢獻(xiàn)更是獨(dú)特的，他們扎實(shí)、勤奮的品質(zhì)為山大的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)奠定了基礎(chǔ)，開創(chuàng)了新時代山東大學(xué)的優(yōu)良風(fēng)氣；此外，校友們的到來是山大不斷發(fā)展的動力，激勵著學(xué)校不斷提高辦學(xué)水平。
隨后，李清德教授向校友們詳細(xì)介紹了二十多年來電子系的發(fā)展歷程，尤其是合校以后組建信息科學(xué)與工程學(xué)院的情況。教師代表周瑾老師被請到臺前，她深情回憶了與78級同學(xué)共同度過的大學(xué)時光，講述了這些年學(xué)術(shù)研究的進(jìn)展以及退休生活的充實(shí)和對同學(xué)們的想念。接下來，海信集團(tuán)有限公司董事長周厚健先生代表78級電子系同學(xué)發(fā)言，他追憶了大學(xué)四年的求學(xué)經(jīng)歷，感謝母校和老師的精心培育，表達(dá)了對同窗和恩師的真誠祝福。
三十年光陰荏苒，彈指一揮間；三十年風(fēng)雨兼程，難忘山大情。校友們紛紛感嘆母校翻天覆地的變化，這里承載了他們的青春，這里有他們無數(shù)珍貴的回憶！三十年后，他們不禁為母校的今天而自豪，為山大日新月異的變化而驕傲！
中午的師生暢談會之后，78級電子系的同學(xué)們在晚上舉辦聯(lián)誼晚會，祝愿他們?nèi)雽W(xué)三十年聚會圓滿成功！
我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走。我還有多少愛，我還有多少淚。要蒼天知道，我不認(rèn)輸我來自偶然，像一顆塵土。有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走。我還有多少愛，我還有多少淚。要蒼天知道，我不認(rèn)輸!”
每每唱起這首歌，我就自然地想起母校。因?yàn)槭悄感Ｗ屛叶昧烁卸鳎悄感Ｗ屛曳棚w了理想!
世間萬事萬物都有理想。老鷹的理想是飛向藍(lán)天，小雞的理想是一把米糠，小樹的理想是長成參天大樹……我們作為學(xué)生，就更有理想了。一個人，如果沒有了理想，就會如無頭蒼蠅一般，碌碌無為。相反，有了理想，你才會去努力，去奮進(jìn)!
今年，我們迎來了母校的十年華誕，我的心情無比激動，因?yàn)槭悄感Ｒ恢睅е覀冄刂白哒?、走穩(wěn)、走好”的道路，向著“成人、成才、成功”的目標(biāo)前進(jìn)著，奮斗著。
今天，我懷著無比激動的心情，站在這片熟悉的土地上，我感到無比自豪。您的一草一木，我都?xì)v歷在目;您的鳥語花香，給我無限溫馨;您的淳淳教誨，我更是時刻銘記于心。
在這里，我自由放飛理想，跟隨您的腳步，去追逐更遠(yuǎn)大、更明亮的天空。
母校，我放飛理想的地方，這里有我的汗水，有我的堅持，更有我的夢想……
現(xiàn)在，我懷著一顆感恩的心，再次謝謝母校給我的動力，給我知識，我一定不辜負(fù)母校的期望，帶著您的淳淳教誨，一路勇敢去追逐理想!
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說：母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說：母校!
我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn)，距今已有百年歷史，今年10月28日就將迎來我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓，窗明幾凈的'教室和辦公室樓，擁有千余冊書籍的圖書館，嶄新寬敞的塑膠跑道，巍然聳立的體育館，你很難想象以前的學(xué)校：一排低矮的小平房，幾張破舊的桌椅，雜草橫生的操抄…這優(yōu)美的環(huán)境，這巨大的變化緣于幾代人的努力!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情，我們，作為萬物的靈者——人類，擁有細(xì)膩豐富的感情，更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃，給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已從一年級的“小朋友”變成了五年級的大姐姐。這五年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進(jìn)小學(xué)時，我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽校上課時，別的同學(xué)積極舉手發(fā)言，我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了，同學(xué)們一起做游戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我，讓我不再那么默默不語，成功的喜悅常常掛在我的臉上。
在學(xué)校里，許多學(xué)生都獲得過同學(xué)的夸獎，老師的贊許，我也同樣。學(xué)校為了讓我們對看書產(chǎn)生興趣，特地給每個教室訂作了一個書架，舉辦了“圖書漂流活動”，讓我們置身于濃濃的書香味中，同時，也讓我們增長了許多課本上學(xué)不到的知識，豐富了我們的課余生活。
我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強(qiáng)，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校，她不僅給我淵博的知識，更教給我做人的道理，讓我放飛遠(yuǎn)大的理想，走向無比寬闊的新天地。
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進(jìn)什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校!
時光像是捧在掌心的水，一不小心已遺一地清涼~
那段青蔥歲月里，我由第一次從土里鉆出來的嫩嫩的綠綠的新芽逐漸成長為一棵挺立的樹，雖然現(xiàn)在的我還不叫棟梁，但是午極初中卻給了我參天的土壤!
忘不了升入初中的激動和好奇，周圍的一切都是新的，校園~老師~同學(xué)~課本，都用他們和藹的臉朝我微笑，從踏進(jìn)午極初中的第一天，我就對我說：“在這里，你將成為女王!”于是，周圍的一切都在幫我編織那破繭成蝶的夢，我依稀記得在升入初一時我是班上11，但是九年級我卻一直是班上第一名!謝謝你們我的恩師，謝謝我的哥哥嫂嫂，在我人生的叛逆期為我舉起了一盞明燈，讓我在黑夜里看清了奮斗的方向!
感謝我的老師，初一的琳琳老師，依稀記得你在給我們上美餐的那一單元單詞時對我們開玩笑說：“你們誰將來有錢了，記得請我吃啊!”還有語文老師麗娟，您講課起興時眉毛的一挑讓我在回憶時不由得劃出一絲微笑，初三的徐曉華老師，在我迷茫的時候給與我貼心的幫助，告訴我吃得苦中苦，方為人上人，張才恩主任，教給了我許許多多的人生智慧，九年級的班主任張紅，讓我變得更加成熟穩(wěn)重，也給了我沖刺的動力，還有九年級的語文老師曲善濤，您教給我的更多，在您的言語中，我聽到了欣賞，您從不吝嗇對每一個學(xué)生的表揚(yáng)，即使是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生您依然能發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，我想他們會永遠(yuǎn)記住您，您就是他們心中的伯樂，依然記得你說過：“我退休以后就想當(dāng)個圖書管-理-員，天天看書!”上次去新華書店看見《老照片》的合訂本讓我再一次想起了你，我的恩師。還有徐總，絕對是教師隊伍里的另類，給我們的課堂增添了不少樂趣，只是，我忘了怎么卷筆~還有許許多多的老師，我不知道他們叫什么名字，但是他們的一言一行都在我心中定格為永恒的回憶，謝謝你們，因著你們的愛，我才能飛的更高!
轉(zhuǎn)瞬間，我已踏上一條名叫高中的路，在這里，我將拼盡全力，把你們的支持化為翅膀，在我飛向理想的彼岸!
1、離開母校已經(jīng)好多年了，剛剛得知今年是母校的百年誕辰。在百年校慶之際，我要感謝母校對我的培養(yǎng)，祝愿母校今后能輸送出更多的人才，寫下更加輝煌的篇章。（校友 陸天天 清華學(xué)生）
2、無論我們身在何方，無論我們經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打，母校永遠(yuǎn)是我們靈魂深處的圣地。您教會了我們誠實(shí)寬容，您教會了我們奮斗拼搏，讓我們的生命之舟在歲月的長河中乘風(fēng)破浪，駛向輝煌與榮譽(yù)。在您100周年校慶之際，我在此獻(xiàn)上一個學(xué)生最衷心的祝福，愿母校桃李滿天下，再造百年輝煌! （校友 王夢雪 北大學(xué)生 ）
3、這是一個天空蔚藍(lán)，草木青翠的世界。這是一個洋溢著智慧、善良、分享和愛的世界。 這是一個讀書聲和歡笑聲一樣動人的世界。 每一刻，關(guān)懷都像溫柔和暖的陽光，照耀著我們。 每一刻，知識都像融物無聲的細(xì)雨，滋潤著我們。這樣的感情一年又一年，從老師們的心里，傳遞到我們的心里。它讓我們這些離開的孩子從未停止過感激。因?yàn)檫@是我們第一次看見世界有多么大的地方，這是我們第一次伸手觸碰夢想的地方。這是我們第一次長出翅膀的地方，而在未來的日子里，我們要用它飛翔。謝謝母校賦予我的一切。在這個寧靜的冬日，衷心祝您生日快樂。愿您在今后的日子里一帆風(fēng)順，蒸蒸日上。也希望能成為您真正的驕傲。
4、實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我人生的一個起飛的平臺，在那里我得到了很大的展示自我的空間和機(jī)會。這對我后來的發(fā)展起到了很重要的作用。感謝母校的老師對我傾注的關(guān)懷和培養(yǎng)，感謝母校能提供如此大的展示自己的機(jī)會。您用您的胸懷包容我，用您的真心教誨我，用您的關(guān)懷打動我。生日快樂，親愛的母校！愿我的存在能為您增光添彩！在母校100周年華誕之際，我只想說謝謝。 （校友 蔡璐莎 北京外國語學(xué)院學(xué)生 ）
5、當(dāng)年我抱著幼稚的幻想進(jìn)入校門，活躍在擁擠的操場穿行于擁擠的走廊；聆聽著老師的循循善導(dǎo)參與同伴間的熱烈商討；在這里學(xué)會了學(xué)習(xí)懂得了道理，六年的校園生活六年的師生親情友情永遠(yuǎn)難忘！如今我抱著偉大的理想走向深造，深情地告訴師弟師妹們：這座百年老校永遠(yuǎn)是值得我們驕傲的母校?。ㄐＳ?王 陽 中國科大學(xué)生 ）
6、轉(zhuǎn)眼間離開母校已有六年，仍忘不了在母校的那些歲月。在那里，我由懵懂走向成熟，由迷茫走向從容。感謝母校，在百年校慶之際，我衷心地祝愿母校的明天更加美好。（校友 徐昱新 加坡國立大學(xué) 學(xué)生）
我母校的老師們篇八
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候;時間去了，就再也回不來了。
轉(zhuǎn)眼間，我已初三，即將離開待了三年的學(xué)校，可三年的中學(xué)時光依然清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中，三年的中學(xué)時光留下許多美好的回憶，最難忘的是老師的身影和同學(xué)的笑聲，有一種妙不可言的深意。
她的笑容確實(shí)與眾不同，一笑滿臉褶皺，猶如平滑的水面因投下一顆石子而蕩漾起周圍的漣漪。她就是我中學(xué)時萬能的班主任——李老師。
講臺上的她時而慷慨，時而手舞足蹈地分析著課文里的每一個角色，用逼真的神態(tài)，夸張的動作，逗得同學(xué)們捧腹大笑。
課堂上她是老師，課后她是我們的好朋友，這種親密無間的關(guān)系，讓我們沒有壓力，沒有沉重的心事。
老師像一塊巨大的磁鐵，緊緊地吸引著每一個同學(xué)，有她的地方就有浪花般的笑聲。她的笑別具韻味，就像一塊藍(lán)天似碧海一角，從她的笑聲中我悟出了哲理，我聽到了愛的旋律。
之所以有這么好的老師，是因?yàn)槲覀冇幸粋€溫暖的大家庭——學(xué)校。
學(xué)校是我的避風(fēng)港，在這個溫暖的懷抱里我找到了快樂，找到了堅強(qiáng)，找到了不哭泣的理由。
在這個大家庭里，我不僅學(xué)到了知識，還讓我懂得了做人的道理，而這些都是老師的一粒粒汗珠換來的，老師的無私奉獻(xiàn)，默默付出，換來了我們今天的夢想，換來了父母的欣慰。
我母校的老師們篇九
羅老師：
您好！
如今，我們已經(jīng)離開母?？煲荒炅恕Ｓ浀媚稀白詈笠徽n”時，您和我們依依惜別，但又非常欣慰。您說，您已經(jīng)欣慰地送走了十多批親手培養(yǎng)的學(xué)生。我想起小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，您孜孜不倦，辛勤耕耘，對工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，對我們嚴(yán)格，這一切都使我們對您無比尊敬、愛戴。
您個子不高，但在我們心中的您永遠(yuǎn)是那么高大、魁偉。您年紀(jì)不大，但您頭上的白發(fā)竟占了多數(shù)。您戴著近視眼，但您看一切事物卻是那樣的透徹，您幾乎可以洞察我們每個學(xué)生的心靈深處。我們與您之間雖然有一代鴻溝，但您總是深深的理解我們。
在課堂上，您講起課來，總是抑揚(yáng)頓挫，繪聲繪色。洪亮的聲音，撥動著我們每個學(xué)生的心弦，您能把每個學(xué)生的注意力集中到一個焦點(diǎn)。您在黑板上寫的字，一筆一畫都是那么端正，剛勁有力。粉筆灰飄飄落下，黑板槽里積了一層又一層，就像您頭上的白發(fā)添了一根又一根。
羅老師，我們雖然畢業(yè)了，但是，請相信無論在何方，我們都不會忘記您的諄諄教誨，我們都會朝著您指引的方向前進(jìn)，都不會辜負(fù)您殷切的希望。
我母校的老師們篇十
宜興市張澤小學(xué)六（1）班畢業(yè)詩集。
（一）苗。
徐豪。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)不小，
快要離開母校。
望著我的老師，
我獻(xiàn)上一支簫，
吹出動聽的歌謠，
為她消減煩惱。
面對親愛的伙伴，
我送上一株草，
濃郁友誼的味道。
回首我的母校，
我該如何是好？！
道別離，
千萬人動弦，
聞奏出：
我永遠(yuǎn)。
是您的一株苗！
（二）依戀。
張瑜。
忽感——。
金風(fēng)撲面而來。
乍現(xiàn)——。
新校別具豐采。
縱然，
另座也有精彩，
陌生的臉龐，
也會可親和藹。
難卻，
友誼的快樂開懷，
教誨的情深似海。
更敬，
母校的栽培灌溉！
（三）思緒。
宗明慧。
流星雨。
沖去了童年的幼稚，
夏夜里，
遺失了純真的孩子氣。
漫步。
昔日的場地，
那里。
存有美好的記憶。
經(jīng)典的畢業(yè)旋律，
在耳邊響起。
淚珠兒，
不經(jīng)意跌落在這里。
一滴，
又一滴，
滋潤了這寸土地，
理清了煩擾的思緒。
老師，
我離不開您。
春風(fēng)化雨的情思，
我永記心底！
（四）兄弟。
許鑫沈振鑫。
初夏的清風(fēng)，
拂過臉龐，
復(fù)蘇了，
沉寂的翅膀。
起程啦！
奔向。
理想的殿堂，
脫離了。
彼此的依傍。
離愁。
讓我們彷徨。
莫讓。
煩憂茫茫。
兄弟啊，
再高歌一曲！
歌聲，
定會飄進(jìn)大家心房，
彼此。
不會迷失了方向！
（五）離。
徐文靜。
盡管。
我將離開你，
我心。
依然在這里。
憶及，
操場的綠意；
想起，
同學(xué)的歡聲笑語。
何時，
重歸故里？
看，
熟悉的地方；
品，
母校的芬芳。
難離——。
張小的美麗！
曾是——。
育我的圣地！
（六）船。
許鑫。
登上一艘船，
一艘小小的船。
經(jīng)風(fēng)雨搖啊飄，
不曾見膽怯悲號！
友誼鑄就的桅桿，
在風(fēng)雨中挺立；
真情織繪的旗幟，
在霜雪中飄逸。
穿越了。
海峽的奇險，
趟過了。
暗流的湍急。
唯見。
風(fēng)和日麗，
那般心曠神怡！
就是這樣一艘船，
小小的，
卻又如此滿滿，
獨(dú)怯。
將達(dá)的彼岸。
……。
（七）致母校。
許鑫。
鳥兒。
張開豐滿的羽翼，
撲入藍(lán)天的雙臂；
嫩芽。
吐出惹眼的新綠，
接受陽光的沐浴。
高飛的一瞬，
參天的須臾，
對巢兒依然眷戀，
與大地如舊情依。
亦如那。
遲遲不肯滑落的淚滴，
瞬間。
成就了雙眼的迷離……。
盛夏。
蟬鳴仍不肯消止；
入冬。
菊容還未見倦意；
可曾知曉？
我也如此。
（八）情絲。
許鑫。
圣潔的雪梨花，
向我們張開翅膀。
抖一擻，
滿是那無限的眷戀。
金鳳向我們召喚，
九月向我們揮手。
念一想，
盡是深深的感謝！
不過是。
那短暫的幾年，
卻情誼深厚綿綿，
踏入另一座圣殿的瞬間，
仿佛就在眼前，
那身影美麗無邊。
為我們，
她灑透了汗水，
為我們，
她傾盡了心血。
歲月爬上她的臉龐，
縷縷是她殷切的期望。
千言萬語。
道不盡那心中感激。
不錯，
如綠葉托著鮮花，
不錯，
像星星繞著月亮。
乍起，
一股眷戀，
一縷惱憂。
撥現(xiàn)，
師恩。
難忘……。
（九）“別了，我的六（1）”
許鑫。
風(fēng)兒在空中微笑，
柳兒在風(fēng)中逸搖，
船兒在柳旁蕩漾。
可曾知曉，
那張課桌藏著股股深情；
可曾知曉，
那份記憶漾起汪汪綠意。
真言，
我須離了，
哪怕我只是小小的一隅。
道一聲感謝，
我的六（1）。
不曾想象，
相聚定有相別；
不曾想象，
相處必成眷戀。
難啟卻須道出：
“別了，
我的六（1）！”
（十）她的眼神。
許鑫。
猶如。
透亮天際處。
飄來的彩霞；
恰似。
悶熱盛夏里。
拂過的清風(fēng)。
無助、
黑暗的角落，
被照亮了、
閃耀了；
干燥、
苦悶的心境，
被滋潤了、
肥沃了。
沙漠中的新綠，
蔓延，
再蔓延。
……。
無邊的茂盛，
無盡的。
令人眼花繚亂的。
翠綠。
深綠。
墨綠。
……。
呈現(xiàn)！
（十一）劃過的愛。
許鑫。
漫天黃沙飛過，
把沁藍(lán)靛青的天。
遮蓋了，
淹沒了。
心中啊，
疚懷愧意，
交融一起，
感激也加一劑，
猶如走馬燈一般。
閃爍交替。
那因愧而落下的淚啊，
那早已不堪的面龐，
劃過了，
因鼓勵而有的笑意。
頭埋得深深，
愧疚也深深，
感激也深深！
落滿梨花的小河啊，
我獨(dú)撐小舟，
在上面蕩漾，
飄曳！
無法淡去，
越來越濃的愛，
稀釋反致越發(fā)稠密。
心本無犀，
卻此時靈通！
為何，
那閃爍著。
劃過面龐的愛！
（十二）銘記。
許鑫。
春泥孕育勃勃生機(jī)，
驕陽映射行行頌詞，
紅楓搖曳深深感激，
白雪紛揚(yáng)莘莘桃李。
您把青春化作我們的華麗，
翻轉(zhuǎn)的年輪記錄您的功績！
“春蠶”“蠟炬”永被銘記。
——您靈魂的美麗！
——您人生的真諦！
指導(dǎo)老師（徐麗花）。
我母校的老師們篇十一
當(dāng)我又踏進(jìn)了那個熟悉的大門，又看見了那間熟悉的教室，又瞧見那熟悉的背影，又撞見那熟悉的微笑，我又一次明白了什么叫做難舍難分。
我輕輕地推開了教室的后門，走了進(jìn)去，我又輕輕地摸了摸那一張光滑的課桌，頓時有了一種親切的感覺。我又望去那塊黑板，是老師！我像個小賊一樣，躡手躡腳地朝講臺走去，老師正用粉筆寫著：“歡迎新生的到來”這七個大字，我細(xì)細(xì)地端詳著這些個已深深刻入我腦海里的字體。
接著，老師又用彩色粉筆在黑板角落里畫著小花，我在后面暗暗地匿笑，老師的畫功真是一點(diǎn)兒進(jìn)展也沒有。緊接著，又是一陣嘆息，黑板刷與黑板摩擦著，發(fā)出“嚓嚓”的聲音，粉筆灰“刷刷”地散落在地上，一朵小花的花瓣又少了一片。
擦了又畫，畫了又擦，我也不禁在心底暗暗欽佩起老師的耐性來。
“老師，我……”“來得這么早啊！誰便找個椅子，坐下吧！”老師打斷了我的話，又說：“你的`聲音很像我以前的一個學(xué)生，她現(xiàn)在……”老師頭也不回，專心地畫著他的花，竟沒認(rèn)出，我就是他以前的那個學(xué)生?。∥摇皳溥辍币幌?，笑出了聲，老師好奇地回頭望了一眼：“喲！是你呢！我就說這聲音我聽過嘛！”“那您還讓我找個地方坐下？”我開玩笑地反駁了一句。“那么久不見，你的嘴巴一點(diǎn)都沒退步啊！”老師裝著不高興地皺皺眉頭。我也裝著搖頭晃腦地說：“老師的畫功也沒退步呀！”“你這家伙！”老師拿起三角板唬了我一下，我本能地往旁邊一閃，我們都笑了。
我又笑著拿起粉筆，補(bǔ)上了那一片花瓣。這才是一個完整的集體呀，少一朵都不行！我想。
畫完后，我向老師告辭，便去洗手間洗洗手。洗了一半，無意間抬起了頭，瞥見了鏡子里的我，我是真的長大了嗎？等我回過神來，已經(jīng)是一滿池子的水了。我趕緊關(guān)上水龍頭，懵懂地走出了洗手間。
我母校的老師們篇十二
對了，是在那兒！
——題記。
當(dāng)我又踏進(jìn)了那個熟悉的大門，又看見了那間熟悉的教室，又瞧見那熟悉的背影，又撞見那熟悉的微笑，我又一次明白了什么叫做難舍難分。
我輕輕地推開了教室的后門，走了進(jìn)去，我又輕輕地摸了摸那一張光滑的課桌，頓時有了一種親切的感覺。我又望去那塊黑板，是老師！我像個小賊一樣，躡手躡腳地朝講臺走去，老師正用粉筆寫著：“歡迎新生的到來”這七個大字，我細(xì)細(xì)地端詳著這些個已深深刻入我腦海里的字體。
接著，老師又用彩色粉筆在黑板角落里畫著小花，我在后面暗暗地匿笑，老師的畫功真是一點(diǎn)兒進(jìn)展也沒有。緊接著，又是一陣嘆息，黑板刷與黑板摩擦著，發(fā)出“嚓嚓”的聲音，粉筆灰“刷刷”地散落在地上，一朵小花的花瓣又少了一片。
擦了又畫，畫了又擦，我也不禁在心底暗暗欽佩起老師的耐性來。
“老師，我……”“來得這么早??！誰便找個椅子，坐下吧！”老師打斷了我的話，又說：“你的聲音很像我以前的一個學(xué)生，她現(xiàn)在……”老師頭也不回，專心地畫著他的花，竟沒認(rèn)出，我就是他以前的那個學(xué)生啊！我“撲哧”一下，笑出了聲，老師好奇地回頭望了一眼：“喲！是你呢！我就說這聲音我聽過嘛！”“那您還讓我找個地方坐下？”我開玩笑地反駁了一句?！澳敲淳貌灰?，你的嘴巴一點(diǎn)都沒退步??！”老師裝著不高興地皺皺眉頭。我也裝著搖頭晃腦地說：“老師的畫功也沒退步呀！”“你這家伙！”老師拿起三角板唬了我一下，我本能地往旁邊一閃，我們都笑了。
我又笑著拿起粉筆，補(bǔ)上了那一片花瓣。這才是一個完整的集體呀，少一朵都不行！我想。
畫完后，我向老師告辭，便去洗手間洗洗手。洗了一半，無意間抬起了頭，瞥見了鏡子里的我，我是真的長大了嗎？等我回過神來，已經(jīng)是一滿池子的水了。我趕緊關(guān)上水龍頭，懵懂地走出了洗手間。
我母校的老師們篇十三
親愛的舒老師：
您好！時光穿梭，六年飛一般的過去了。轉(zhuǎn)眼間，我們告別您，邁進(jìn)了中學(xué)的校門。而依依惜別的那一天，仿佛還在眼前。您含淚對我們說的那些話，已經(jīng)深深的鐫刻在我們心中。
永遠(yuǎn)忘不了畢業(yè)的那一天。夏日的陽光依然明媚，我的心頭，卻似乎總是飄浮著一塊揮之不去的烏云，歡快的班歌《少年強(qiáng)》似乎也很難帶動我的情緒。您，親愛的舒老師，靜靜的站在講臺邊，凝望著我們，一個，一個，似乎要把我們放進(jìn)心底。
畢業(yè)那天，我們每個人都收到了一封信。同學(xué)們都在靜靜地看這封信，教室里是那樣安靜。您知道嗎？那天，我沒有看。我怕，我看了，我會哭。不知道什么時候，天轉(zhuǎn)陰了，突如其來的雷聲打破了這片沉默，閃電劃過了天空，哦，是下雨了。伴著雨聲，許多同學(xué)小聲地抽咽了起來。六年了，就這樣離開嗎？我也不甘心，想把時間拴住。可惜，過去了的，就這樣過去了。您含著淚對我們說：“昨天，我在寫這封信，已經(jīng)很晚了。當(dāng)時我想，我想，這是我最后一次，為你們熬夜……”我聽到這里，再也忍不住了，眼淚奔涌而出。
雨，終于停了，也到了我們要離開的時候了。天邊靜靜地掛著一道彩虹，那么美，卻那么虛無縹緲。就像我們的六（4）班，過往歷歷在目，那么生動鮮活，卻即將消失。
現(xiàn)在，我坐在窗邊，默默地寫這封信，也許您想不到的是，畢業(yè)了兩個月后，我又一次在看您寫給我的那封信：“心揚(yáng)，謝謝你！我永遠(yuǎn)不會忘記那個原本愛哭的你和現(xiàn)在臉上經(jīng)常掛著微笑的自信的你，那樣的自信是我遇到困難時的力量。”我也想說：“舒老師，謝謝您！您溫柔的話語、鼓勵的眼神讓我長大成為現(xiàn)在的我。以后的日子里，我要展翅飛翔，因?yàn)槲抑?，我的身后，有你默默支持的力量！?/p>
每當(dāng)情緒低沉的時候，每當(dāng)驕傲自滿的時候，我都會認(rèn)真讀這封信，仿佛又看到你在我的眼前，對我微笑，對我說出溫柔的鼓勵。舒老師，請相信，無論多久，我依然愛你，就像你曾經(jīng)那樣地愛我一樣。
祝：教師節(jié)快樂！
永遠(yuǎn)愛你的：
我母校的老師們篇十四
親愛的曲老師：
您好，放假了，我已經(jīng)好久沒見您了，我很想念您。
一想到學(xué)校要被撤消了，一想到我們就要分開了，我心里就很難過，我舍不得離開您。放假之前您告訴我們學(xué)校要被撤消了。我回憶起當(dāng)初聽到這消息的情景，我們?nèi)缜缣炫Z，我控制不住內(nèi)心的傷感，差點(diǎn)哭出了聲。再課上，您講了什么我也沒聽見，我一直在想這件事。您對我們說這件事時，眼睛也紅了。我在課上想了許多，我想在升下的幾個星期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜老師上的每一課，想到這里，我鎮(zhèn)定下來，聚精會神的聽老師講課。老師在課上說的每一句話我都牢牢記住了。我回到家里，把這件事告訴了媽媽爸爸，爸爸媽媽也十分擔(dān)心我到了別的學(xué)校會不適應(yīng)。
您還記得再上三年級時的一件事嗎？我有一次把基礎(chǔ)訓(xùn)練的最后兩個題忘做了，您沒有當(dāng)重批評我，而是下課后把我叫到了您的辦公室，語重心長的教育我。告訴我這道題應(yīng)該怎樣做，我是含者淚水聽您講完的。我感激您不僅沒讓我在同學(xué)面前讓我出丑，還幫助我補(bǔ)上題，我從此在也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象。
老師您對我們的關(guān)愛一件件印在我們心里。有一次張秋若發(fā)燒了，好幾天沒來上學(xué)，您擔(dān)心她會落下課，所以找了兩個學(xué)習(xí)很好的同學(xué)到醫(yī)院給她補(bǔ)課，您對沒一個同學(xué)都是那么關(guān)心，這么愛護(hù)，您是我們心中的好老師。
您不用擔(dān)心我們到別的學(xué)校會不適應(yīng)，我們會跟那里的同學(xué)好好相處，我們也回努力學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀兌枷肟家粋€好成績讓您開心！
祝您身體健康、萬事如意！
您的學(xué)生：王xx。
xx年8月9日。
我母校的老師們篇十五
您好，放假了，我已經(jīng)好久沒見您了，我很想念您。
一想到學(xué)校要被撤消了，一想到我們就要分開了，我心里就很難過，我舍不得離開您。放假之前您告訴我們學(xué)校要被撤消了。我回憶起當(dāng)初聽到這消息的情景，我們猶如晴天霹靂，我控制不住內(nèi)心的傷感，差點(diǎn)哭出了聲。在課上，您講了什么我也沒聽見，我一直在想這件事。您對我們說這件事時，眼睛也紅了。我在課上想了許多，我想在剩下的幾個星期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜老師上的每一課，想到這里，我鎮(zhèn)定下來，聚精會神的聽老師講課。老師在課上說的每一句話我都牢牢記住了。我回到家里，把這件事告訴了媽媽爸爸，爸爸媽媽也十分擔(dān)心我到了別的學(xué)校會不適應(yīng)。
您還記得在上三年級時的一件事嗎？我有一次把基礎(chǔ)訓(xùn)練的最后兩個題忘做了，您沒有當(dāng)眾批評我，而是下課后把我叫到了您的辦公室，語重心長的教育我。告訴我這道題應(yīng)該怎樣做，我是含者淚水聽您講完的。我感激您不僅沒讓我在同學(xué)面前讓我出丑，還幫助我補(bǔ)上題，我從此再也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象。
老師您對我們的關(guān)愛一件件印在我們心里。有一次張秋若發(fā)燒了，好幾天沒來上學(xué)，您擔(dān)心她會落下課，所以找了兩個學(xué)習(xí)很好的同學(xué)到醫(yī)院給她補(bǔ)課，您對每一個同學(xué)都是那么關(guān)心，這么愛護(hù)，您是我們心中的好老師。
您不用擔(dān)心我們到別的學(xué)校會不適應(yīng)，我們會跟那里的同學(xué)好好相處，我們也會努力學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀兌枷肟紓€好成績讓您開心！
祝您身體健康、萬事如意！
您的學(xué)生：王逸凡。
2019年8月9日。
我母校的老師們篇十六
老師：
您好！
六年前，我依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬跨進(jìn)學(xué)校。第一眼看見您的面孔，是多么親切?。∧谴认榈奈⑿τ肋h(yuǎn)留在我心中。潘老師，謝謝您！
潘老師，您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開玩笑，下課后與我們游戲，您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲?？偢杏X是那么親切！還記得二年級時，我們剛學(xué)會跳“兔子舞”，新鮮的事總會讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間，都幾個同學(xué)圍在一起跳“兔子舞”，總感覺那么興奮、愉快。您卻像一位小學(xué)生似的，每次都陪著我們，與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動的心跳?！白竽_，右腳，前后，前前前……”這一首優(yōu)美的`(兔子舞)歌曲沖破了我心靈的沉寂，讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師，您是我們最好的朋友，最好的老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長留下了美好回憶。潘老師，謝謝您！
回顧六年的歷程，我每一點(diǎn)成績都凝聚著您的心血與汗水。是您，為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的成績利用空閑時間與我們排練。潘老師，每當(dāng)看見您在伏案工作，為我們批改作業(yè)，我的心就泛起一陣酸澀的感情，真的好想對您說：“老師，您辛苦了”。
潘老師，謝謝您與我們游戲，謝謝您的幫助，謝謝您的教誨。您如一把火炬，時刻把光明照到我們這兒來，讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業(yè)，像出港的小船開始新的航程。在此，讓我送給您一朵鮮花，讓花香伴隨著您，消除您心中的愁云。潘老師，您永遠(yuǎn)是我們最好的朋友，最好的老師。在此，我真誠地對您說聲：“老師，您辛苦了！”
祝您永遠(yuǎn)青春，在教育事業(yè)上蒸蒸日上!
您的學(xué)生：羅玥琪。
xx年7月20日。
我母校的老師們篇十七
您好！
六年前，我依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬跨進(jìn)學(xué)校。第一眼看見您的面孔，是多么親切啊！您那慈祥的微笑永遠(yuǎn)留在我心中。畢老師，謝謝您！
畢老師，您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開玩笑，下課后與我們游戲，您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲?？偢杏X是那么親切！還記得二年級時，我們剛學(xué)會跳“兔子舞”，新鮮的事總會讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間，都幾個同學(xué)圍在一起跳“兔子舞”，總感覺那么興奮、愉快。您卻像一位小學(xué)生似的，每次都陪著我們，與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動的心跳?！白竽_，右腳，前后，前前前……”這一首優(yōu)美的《兔子舞》歌畢沖破了我心靈的沉寂，讓我幼小的心靈得到了溫暖。畢老師，您是我們最好的朋友，最好的老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長留下了美好回憶。畢老師，謝謝您！
回顧六年的歷程，我每一點(diǎn)成績都凝聚著您的心血與汗水。是您，為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的成績利用空閑時間與我們排練。畢老師，每當(dāng)看見您在伏案工作，為我們批改作業(yè)，我的心就泛起一陣酸澀的感情，真的好想對您說：“老師，您辛苦了”。
畢老師，謝謝您與我們游戲，謝謝您的幫助，謝謝您的教誨。您如一把火炬，時刻把光明照到我們這兒來，讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業(yè)，像出港的小船開始新的航程。在此，讓我送給您一朵鮮花，讓花香伴隨著您，消除您心中的愁云。畢老師，您永遠(yuǎn)是我們最好的朋友，最好的老師。在此，我真誠地對您說聲：“老師，您辛苦了！”
祝您永遠(yuǎn)青春，在教育事業(yè)上蒸蒸日上！
您的學(xué)生：羅xx。
20xx年7月20日。
我母校的老師們篇十八
尊敬的各位老師：
我們就要離開母校了，離開您和同學(xué)了，心中真有點(diǎn)依依不舍?；貞浧鹫n堂上還有我們充滿墨香的書聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，你追我趕的賽場……時間過得真快，一眨眼，小學(xué)六年的生活又要結(jié)束了，真舍不得啊。
離開您的孜孜告誡，善善教誨，我就不知道下一步該怎樣走。再見，親愛的老師，您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗?！罢l言寸草心，報得三春暉”，您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
您常說：“好習(xí)慣成就人的一生。”起先，我并沒有把這句話放在心上，認(rèn)為誰沒有好習(xí)慣、壞習(xí)慣，哪有全是好習(xí)慣而沒有壞習(xí)慣的人呢。后來，我明白了，明白了這句話的含義，要盡量改掉壞習(xí)慣，向好的方面發(fā)展。但是現(xiàn)在，我仍舊有好多壞習(xí)慣沒有改正，像上課和同學(xué)們說話，談笑風(fēng)生；下課在教室內(nèi)喧嘩……但我會盡量改正。
您還說：“讀書造就未來，知識改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切?！笔前。瑧?yīng)該多讀些書，學(xué)好知識，有好的態(tài)度，這樣才會有好的未來。
您教會我們淵博的知識，您教會我們做人的道理，我永遠(yuǎn)也不會忘記您，my、dear、teacher。
祝您：天天快樂！
我母校的老師們篇十九
親愛的潘老師：
您好！
六年前，我依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬跨進(jìn)學(xué)校。第一眼看見您的面孔，是多么親切??！您那慈祥的微笑永遠(yuǎn)留在我心中。潘老師，謝謝您！
潘老師，您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開玩笑，下課后與我們游戲，您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲耍總感覺是那么親切！還記得二年級時，我們剛學(xué)會跳“兔子舞”，新鮮的事總會讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間，都幾個同學(xué)圍在一起跳“兔子舞”，總感覺那么興奮、愉快。您卻像一位小學(xué)生似的，每次都陪著我們，與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動的心跳?！白竽_，右腳，前后，前前前……”這一首優(yōu)美的《兔子舞》歌曲沖破了我心靈的沉寂，讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師，您是我們最好的朋友，最好的老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長留下了美好回憶。潘老師，謝謝您！
回顧六年的歷程，我每一點(diǎn)成績都凝聚著您的心血與汗水。是您，為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的成績利用空閑時間與我們排練。潘老師，每當(dāng)看見您在伏案工作，為我們批改作業(yè)，我的心就泛起一陣酸澀的感情，真的好想對您說：“老師，您辛苦了”。
潘老師，謝謝您與我們游戲，謝謝您的幫助，謝謝您的教誨。您就像一把火炬，時刻把光明照到我們這兒來，讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業(yè)，像出港的小船開始新的航程。在此，讓我送給您一朵鮮花，讓花香伴隨著您，消除您心中的愁云。潘老師，您永遠(yuǎn)是我們最好的朋友，最好的老師。在此，我真誠地對您說聲：“老師，您辛苦了！”
祝您永遠(yuǎn)青春，在教育事業(yè)上蒸蒸日上！
您的學(xué)生：羅xx。
20xx年7月20日。
我母校的老師們篇二十
把美好的記憶留給你。
沉沉?xí)?/p>
裝滿了您對我們的教誨。
厚厚日記。
寫滿了我們對您的感激。
今天，我們在這里。
盡情歡聚。
明天，我們從這里。
各奔東西。
把美好的記憶留給你。
聲聲囑托。
訴不盡您對我們的`關(guān)愛。
句句祝福。
道不完我們對您的情意。
今天，我們在這里。
揮淚告別。
明天，我們來這里。
向您報喜。
我母校的老師們篇二十一
尊敬的老師：
您好！
老師，您是知識的園丁，用知識澆灌祖國未來的花朵；老師，您是知識的源泉，給予我們永不枯竭的動力；老師，您是黑暗中的光亮，為我們照亮前進(jìn)的方向。
回想一年級的我，剛來到學(xué)校的第一天，那時的我覺得老師是很“厲害”的，但是當(dāng)我來到教室里，才發(fā)現(xiàn)你是那么的和藹可親，您關(guān)心全班每一個人的情況，教會我們各種知識和道理，我也越來越和您親近，同時也感謝您教會我們?nèi)松牡览怼?/p>
記得在三年級的一次期中考試，那次數(shù)學(xué)我竟然考了個b，到了第二天的中午，你讓我到辦公室里去，原以為你會把我批評的體無完膚，可是我來到您的辦公室，只見您面帶微笑，然后用平和的語氣給我講解那些錯題，您當(dāng)時講的是那么認(rèn)真、那么仔細(xì)，我也在那里全神貫注的聽。自從那一次起，我的數(shù)學(xué)成績再也沒有考過90分以下，不得不說，您真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、誨人不倦、耐心十足的老師。
老師，您“俯首甘為孺子牛”的精神，讓我終身難忘，不知不覺快要畢業(yè)了，在即將離別的日子里，感謝您對我的諄諄教導(dǎo)、殷切付出，祝您以后工作順利！
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
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