就業(yè)實習(xí)心得體會(實用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 04:19:17
就業(yè)實習(xí)心得體會(實用18篇)
時間:2023-12-06 04:19:17     小編:JQ文豪

通過撰寫心得體會,我們可以反思自身的行為和思維方式,進一步實現(xiàn)個人的成長和進步。寫一篇完美心得體會的方法和技巧以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考。希望大家通過閱讀這些范文,能夠有更多的啟發(fā)和靈感,寫出出色的心得體會,與大家共同成長。

就業(yè)實習(xí)心得體會篇一

近日,為了幫助大學(xué)生更好地順利實習(xí)與就業(yè),學(xué)校特別組織了一場關(guān)于實習(xí)與就業(yè)的講座。我幸運地參加了這次講座,并從中受益匪淺。以下是我對這次講座的心得體會。

首先,在講座中,講師告訴我們成功實習(xí)與就業(yè)的關(guān)鍵在于建立良好的人際關(guān)系。他強調(diào)了人脈網(wǎng)的重要性,提醒我們與同學(xué)和校友保持聯(lián)絡(luò),擴大社交圈并主動參與各種活動。他介紹了實習(xí)招聘的主要途徑,如校園招聘會和招聘網(wǎng)站,并建議我們定期檢查招聘信息,了解市場需求,并積極主動地尋找實習(xí)和就業(yè)機會。在我的觀點中,人脈與積累經(jīng)驗都是實習(xí)與就業(yè)關(guān)鍵的一環(huán),與人溝通和社交能力的培養(yǎng)對于一個學(xué)生來說非常重要。

其次,在講座中,講師詳細講解了簡歷與面試技巧。他提醒我們簡歷中要突出個人技能與經(jīng)驗,并根據(jù)實習(xí)或職位要求進行針對性的修改。他給了我們一些常見面試題的范例,并指出了面試過程中需要注意的禮儀與態(tài)度。他還強調(diào)了面試前要對目標(biāo)公司進行充分了解,以便更好地與面試官溝通,并在面試中展示自己的合適性。我意識到,簡歷和面試是求職過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),只有通過這兩個環(huán)節(jié)的優(yōu)化和準(zhǔn)備,才能增加成功的幾率。

第三,講座中的講師告訴我們在實習(xí)和就業(yè)中,態(tài)度和實際表現(xiàn)至關(guān)重要。他強調(diào)了努力工作和積極學(xué)習(xí)的重要性,提醒我們認真對待每一份工作和任務(wù),不要為個人利益而忽略團隊合作和公司發(fā)展的重要性。同時,他告訴我們在實習(xí)和就業(yè)過程中要保持思維活躍,并提出自己的意見和想法,以顯示自己的價值和能力。我深有體會地認識到,工作中的態(tài)度決定了個人能力的發(fā)展和職業(yè)的成長。

第四,講座中的講師分享了一些成功就業(yè)的故事,并鼓勵我們要相信自己的能力,并堅持努力。他告訴我們成功并不是一蹴而就的,需要經(jīng)歷一段時間的積累和奮斗,但只要我們克服困難,堅持努力,就能取得成功。他還鼓勵我們要保持積極的心態(tài),面對挫折要勇敢地迎接,并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。我深信,只要我們堅持不懈地追求目標(biāo),就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

最后,在講座中,講師強調(diào)了個人職業(yè)規(guī)劃的重要性,并提醒我們要制定長期和短期目標(biāo),并制定相應(yīng)的計劃。他鼓勵我們要實時評估和調(diào)整我們的計劃,以適應(yīng)變化的環(huán)境和市場需求。他還建議我們參加各種培訓(xùn)和進修課程,以提升自己的技能和能力。在我的觀點中,個人職業(yè)規(guī)劃是實習(xí)與就業(yè)過程中非常重要的一環(huán),它可以幫助我們更好地發(fā)展自己,并明確自己未來的方向。

總之,這次實習(xí)與就業(yè)講座給予了我很多有益的啟示與建議。通過這次講座,我明白了成功實習(xí)與就業(yè)的重要性,并深入了解了一些關(guān)鍵的技巧與策略。我將牢記這些經(jīng)驗,并在今后的實習(xí)與就業(yè)過程中不斷努力,追求自己的職業(yè)發(fā)展。同時,我也會將這些經(jīng)驗和知識分享給身邊的同學(xué),幫助他們更好地面對實習(xí)與就業(yè)的挑戰(zhàn),共同成長和進步。

就業(yè)實習(xí)心得體會篇二

第一段:引言(200字)。

就業(yè)見習(xí)是大學(xué)生們進入職場的重要機會,實習(xí)期間不僅可以學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還可以培養(yǎng)個人技能和職業(yè)素養(yǎng)。經(jīng)歷了一個月的就業(yè)見習(xí),我深切體會到了實習(xí)的重要性和價值。在實習(xí)過程中,我遇到了不少挑戰(zhàn)和困難,但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過這次實習(xí),我對職場有了更深入的了解,也明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。

第二段:實習(xí)的挑戰(zhàn)與收獲(300字)。

在實習(xí)期間,首先面臨的挑戰(zhàn)是適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作要求。要熟悉公司的業(yè)務(wù)流程、部門職責(zé)和團隊合作方式,并盡快與同事建立良好的人際關(guān)系。其次,實習(xí)還要求我們具備較高的自主學(xué)習(xí)能力和問題解決能力,特別是遇到困難時,要主動尋找解決方案,并向老師和同事請教。而在挑戰(zhàn)中,我也收獲了很多,比如學(xué)會了如何有效地溝通和協(xié)調(diào)工作,提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力。同時,也通過實際操作,加深了對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用能力。

第三段:職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展(300字)。

在實習(xí)期間,我認真觀察和思考自己的職業(yè)發(fā)展方向,并和一些資深的員工進行交流和咨詢。通過這些交流,我意識到要成為一名優(yōu)秀的職場人,不僅要具備一定的專業(yè)能力,還需要不斷學(xué)習(xí)和進步,具備自我驅(qū)動和創(chuàng)新的能力。因此,我決定在工作之余繼續(xù)深造,提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。同時,我還學(xué)會了制定職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),并主動爭取更多的發(fā)展機會和項目,以實現(xiàn)個人職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)。

第四段:實習(xí)的啟示與教訓(xùn)(200字)。

通過實習(xí),我深刻認識到職場是一個需要不斷學(xué)習(xí)和成長的地方。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和積極進取,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。另外,實習(xí)也讓我明白了專業(yè)知識只是能力的基礎(chǔ),實踐經(jīng)驗和綜合素質(zhì)同樣重要。再加上明確的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃,才能更好地應(yīng)對職業(yè)生涯中的各種挑戰(zhàn)和機遇。最后,我還意識到實習(xí)不僅是為了獲取所需的實踐經(jīng)驗,更是一個展示自己才能與特點的機會,要不斷提升個人修養(yǎng)和形象。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

通過一個月的就業(yè)見習(xí),我獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),也明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì),努力實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)并為公司的發(fā)展做出貢獻。我相信,在不斷的實踐和學(xué)習(xí)中,我會成為一名出色的職場人,并取得更大的成功。最后,我要衷心感謝公司和導(dǎo)師們在實習(xí)期間給予我的支持和幫助,希望與他們保持良好的合作關(guān)系,并在未來的工作中取得更好的成績。

就業(yè)實習(xí)心得體會篇三

一直都想出去走走,看看外面的世界,想過要去西藏、大理、麗江、北京、西安……,但從沒想過我的第一站會是泰國,感覺它是那么的遙遠,其實還沒有到北京那么遠吧!它是那么近,近得我手里的一張機票。

泰國人的熱情就如同他們這的陽光一樣的熱烈,他們十指合并,微笑歡迎我們的到來。一直都懷著好奇愉快的心情,此刻,我擔(dān)心我們的交流問題,沒想到來接我們的是一個中文說的很好的老師,并告訴我們,我們將會和一個在這工作了好幾年的一位中國老師住在一起,這兒也有好幾個志愿者。我的心放下一截,期待著和他們的見面。

因為洪災(zāi)的原因,我們的小別墅將住進一個泰國的中文老師,雪林(中國老師)、麗莎(泰國老師)、老馬和我住在一起,從麗莎來以后,幾乎每晚我們都在學(xué)習(xí)泰語,互相交流漢語。在這小屋里,最熱鬧的時候要數(shù)晚餐的時候,蘇娟姐(中文老師)和歡(另一個實習(xí)生)就要加入我們的團隊,我們都來自不同的地方,吃到不同口味的菜肴,呵呵,怪味也挺多!

這的風(fēng)景很美,很原生態(tài)的感覺,蔓延的綠色、濕潤的空氣、繁茂的花草,還有許多小動物,寧靜而閑適。這里的城市設(shè)施完備、井然有序。我從未看到在中國高速公路上的.車速竟可以在這里市區(qū)的街道上行駛,行人都自覺地遵守規(guī)則并不急于過馬路。也許這也是出發(fā)前李副校長提到的地域文化差異的一種吧。

泰國不愧是一個旅游國家,幾乎每一個地方都有外國人,本地人大多都會基本的英語,特別是在曼谷表現(xiàn)得尤為明顯,大街上隨處可見的外國人,幾乎隨處可聽到泰語、英語和漢語。這就是為什么當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校大都從小學(xué)就開始教授漢語和英語的原因吧。

生活在繼續(xù),我們的漢語工作也在繼續(xù),接下來的日子,我期待著它給我?guī)淼母嗟钠孥E。

就業(yè)實習(xí)心得體會篇四

在認真觀看學(xué)習(xí)各位專家老師的培訓(xùn)講座后,我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認識,。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實際情況談點感悟心得體會。

一、提高全體師生對安全管理的認識。

全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識,積極主動的向社會宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、排查學(xué)校安全隱患。

我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口,是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱患:

(1)交通隱患。

(2)食堂隱患。

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就業(yè)實習(xí)心得體會篇五

實習(xí)是大學(xué)生們步入社會的第一步,也是踏入職業(yè)生涯的重要階段。在實習(xí)前,我們通常會接受一些就業(yè)前指導(dǎo),以提升自己的職業(yè)能力和就業(yè)競爭力。在這一過程中,我深刻體會到實習(xí)前就業(yè)前指導(dǎo)的重要性,下面將從課程內(nèi)容、自我認知提升、個人規(guī)劃、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)和職業(yè)道德規(guī)范等方面,分享我的心得體會。

第二段:課程內(nèi)容。

實習(xí)前就業(yè)前指導(dǎo)的課程內(nèi)容主要包括就業(yè)形勢分析、職業(yè)規(guī)劃和求職技巧等。就業(yè)形勢分析讓我了解了當(dāng)前社會的就業(yè)情況和趨勢,增強了對職業(yè)選擇的敏感性。職業(yè)規(guī)劃是我認識自己、理清職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),通過明確自己的興趣和優(yōu)勢,我可以有針對性地進行職業(yè)選擇。求職技巧包括簡歷撰寫、面試技巧和職業(yè)素養(yǎng)等,這些技能對于我順利找到一份滿意的實習(xí)工作起到了積極的推動作用。

第三段:自我認知提升。

實習(xí)前就業(yè)前指導(dǎo)強調(diào)了自我認知的重要性。通過參加課程,并進行自我評估,我更加清晰地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢,發(fā)現(xiàn)了自己所具備的職業(yè)能力以及需要提升的方面。同時,這一過程也讓我了解到自己的興趣和價值觀,進一步細化了職業(yè)發(fā)展的方向。自我認知的提升不僅有助于我在實習(xí)中更好地發(fā)揮自己的能力,也使我對未來的就業(yè)方向有了更清晰的規(guī)劃。

第四段:個人規(guī)劃。

實習(xí)前就業(yè)前指導(dǎo)的一個重要目的是幫助我們制定個人規(guī)劃。在課程中,我學(xué)到了如何進行職業(yè)目標(biāo)的設(shè)定,如何進行職業(yè)路徑規(guī)劃。通過自我評估和就業(yè)形勢分析,我孕育出了一個合理的個人規(guī)劃,并進行了相應(yīng)的調(diào)整。個人規(guī)劃不僅是職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)工具,更是使我們在職業(yè)生涯中保持持續(xù)進步、增長的引導(dǎo)。

第五段:職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)和職業(yè)道德規(guī)范。

實習(xí)前就業(yè)前指導(dǎo)課程不僅注重職業(yè)技巧的培養(yǎng),也非常強調(diào)職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。這讓我們認識到,職業(yè)道德和素養(yǎng)是一個專業(yè)人才不可或缺的重要品質(zhì)。在這個過程中,我學(xué)會了如何正確對待職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范,并將其應(yīng)用到實際工作中。同時,我也更加明白,道德和素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個長期的、持續(xù)的過程,需要在實踐中不斷培養(yǎng)和提高。

結(jié)尾段:總結(jié)。

通過實習(xí)前就業(yè)前指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí),我深刻認識到了它對我們的重要性。它不僅提供了關(guān)于就業(yè)形勢和職業(yè)選擇的信息,更加強了我們的自我認知和職業(yè)規(guī)劃能力。在這個過程中,我們還學(xué)會了一些與求職相關(guān)的技巧,如簡歷撰寫和面試技巧等。同時,我們也明白到職業(yè)道德和素養(yǎng)的培養(yǎng)是我們作為專業(yè)人士不可或缺的重要品質(zhì)。通過實習(xí)前就業(yè)前指導(dǎo)的學(xué)習(xí),我們將能夠在接下來的職業(yè)生涯中更加自信地面對各種挑戰(zhàn),為自己的未來謀求更好的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

就業(yè)實習(xí)心得體會篇六

在現(xiàn)代社會,就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,越來越多的年輕人面臨就業(yè)困難。為了提高大學(xué)生的就業(yè)能力,很多學(xué)校都推出了就業(yè)見習(xí)實習(xí)項目,讓學(xué)生在校外企業(yè)進行一段時間的實踐,以增加他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗和技能。我也有幸參加了今年暑假的就業(yè)見習(xí)實習(xí),下面我將分享一下我的體會和收獲。

第二段:實習(xí)崗位的選擇。

在我進行就業(yè)見習(xí)心得體會實習(xí)之前,我購買了《職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展指導(dǎo)手冊》,通過閱讀和自我評估,我了解到自己的興趣和特長,并根據(jù)自己的目標(biāo)選擇了適合我的實習(xí)崗位。我選擇了一家媒體公司,因為我對新聞傳媒行業(yè)充滿興趣,希望通過實習(xí)了解行業(yè)的運作和發(fā)展趨勢。這個選擇讓我在實習(xí)過程中更有動力,也更容易適應(yīng)工作環(huán)境。

實習(xí)的第一天,我感到非常緊張,畢竟這是我第一次接觸職場實際工作。但是,隨著時間的推移,我逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境,并且發(fā)現(xiàn)自己的工作能力在不斷提升。通過實習(xí),我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,包括新聞采訪、文章撰寫和新聞發(fā)布等。同時,我也學(xué)到了如何與同事合作和如何應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。這次實習(xí)加深了我對自己未來職業(yè)的認識,并且讓我更加明確了自己的目標(biāo)和努力方向。

第四段:實習(xí)過程中的收獲。

通過實習(xí),我不僅獲得了豐富的實踐經(jīng)驗,還結(jié)識了很多優(yōu)秀的同事。他們不僅在工作上給予了我很大的幫助和指導(dǎo),還和我分享了他們的職業(yè)經(jīng)驗和成長故事。實習(xí)期間,我還參加了公司組織的培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了很多關(guān)于行業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的知識。這些收獲不僅增加了我的專業(yè)能力,也為我未來的就業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。

第五段:對未來的展望。

通過這次就業(yè)見習(xí)心得體會實習(xí),我對自己的未來充滿了信心。我明白了自己的優(yōu)勢和不足,也更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。我計劃在畢業(yè)后繼續(xù)深造,提高自己的專業(yè)能力,并爭取進入一家知名的媒體公司工作。我相信通過不斷努力和實際行動,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)并為社會做出更多的貢獻。

結(jié)尾:總結(jié)與感悟。

通過這次就業(yè)見習(xí)心得體會實習(xí),我深刻體會到了理論與實踐的差距。只有在實踐中才能真正地學(xué)到知識和技能,并培養(yǎng)出正確的職業(yè)素養(yǎng)。我非常感激學(xué)校提供了這樣的機會,讓我早早地接觸到了職場,并幫助我打下了穩(wěn)固的職業(yè)基礎(chǔ)。我相信,通過這次實習(xí),我已經(jīng)為自己的將來奠定了堅實的基礎(chǔ),我將會在以后的求職中更加從容自信,充滿智慧和實力地面對各種挑戰(zhàn)。總而言之,這次實習(xí)讓我學(xué)到了很多,也收獲了很多,讓我對未來充滿了希望和憧憬。

就業(yè)實習(xí)心得體會篇七

實習(xí)是大學(xué)生走向職場的第一步,也是獲取就業(yè)經(jīng)驗的重要途徑。然而,實習(xí)過程中,很多學(xué)生對法律問題并不了解,缺乏法律常識會導(dǎo)致不必要的麻煩和困擾。因此,本文將從實習(xí)就業(yè)的角度出發(fā),總結(jié)自己的法律心得,希望對正在實習(xí)或準(zhǔn)備實習(xí)的學(xué)生有所幫助。

第二段:保護自己的權(quán)益。

首先,實習(xí)生在實習(xí)過程中,要明確自己的實習(xí)身份和權(quán)益,掌握勞動法律相關(guān)知識。實習(xí)生應(yīng)當(dāng)簽訂實習(xí)協(xié)議或合同,明確實習(xí)時間、任務(wù)、薪酬等主要內(nèi)容,并合法合規(guī)地獲取報酬。同時,實習(xí)生還需要了解《勞動合同法》等相關(guān)法律法規(guī),并且主動關(guān)注職場環(huán)境,保護自己的合法權(quán)益。

第三段:避免違規(guī)行為。

其次,在實習(xí)過程中,實習(xí)生要注意遵守公司的規(guī)章制度,不能干違反法律法規(guī)的事情。比如,實習(xí)生不能混淆公私,不能利用職權(quán)牟取私利,更不能參與非法經(jīng)營活動等。同時,實習(xí)生還要保持良好的職業(yè)道德,避免行為不當(dāng),如言語不恰當(dāng)、行為不端等,以免影響自己的職業(yè)形象,損害公司的利益。

第四段:法律風(fēng)險防范。

在實習(xí)過程中,很多情況下都會涉及到法律風(fēng)險。如何及時發(fā)現(xiàn)、避免和化解法律風(fēng)險,對于實習(xí)生來說是非常重要的。具體來說,實習(xí)生要做好日常工作記錄和信息備份工作,并時刻關(guān)注公司的法律風(fēng)險點和隱患,比如合同糾紛、知識產(chǎn)權(quán)糾紛等,及時尋求法律援助,防患于未然。

第五段:結(jié)語。

實習(xí)生如果能夠在實習(xí)過程中注意保護自己的權(quán)益,避免違規(guī)行為,防范法律風(fēng)險,那么就能夠獲得更多的實習(xí)經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)歷,更好地備戰(zhàn)職場。因此,希望廣大實習(xí)生能夠關(guān)注相關(guān)法律法規(guī),保護好自己的權(quán)益,做好規(guī)范職場行為,為自己的職業(yè)成長打下堅實的基礎(chǔ)。

就業(yè)實習(xí)心得體會篇八

實習(xí)生活是大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中非常重要的一部分,它既是實踐動手能力的鍛煉,也是對所學(xué)理論知識的應(yīng)用。然而,在實習(xí)之前,我們需要接受就業(yè)前的指導(dǎo),以準(zhǔn)備好迎接職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我想分享自己在實習(xí)前接受就業(yè)指導(dǎo)過程中的心得體會。

第二段:調(diào)整心態(tài)。

在面對即將進入職場的時刻,調(diào)整自己的心態(tài)是至關(guān)重要的。首先,我認識到要保持積極的態(tài)度,去趨利避害。在實習(xí)前就業(yè)指導(dǎo)中,我學(xué)到了如何在變化不斷的職場環(huán)境中保持樂觀和適應(yīng)能力。其次,要保持目標(biāo)明確、自信滿滿。通過學(xué)習(xí)如何制定職業(yè)規(guī)劃、整理個人簡歷和進行自我介紹,我逐漸明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo),并且對自己的能力充滿信心。

第三段:提升能力。

在實習(xí)前就業(yè)指導(dǎo)中,提升自身能力是不可忽視的一點。盡管在大學(xué)中已經(jīng)學(xué)到了一些專業(yè)知識,但是畢竟還只是紙上談兵。通過大學(xué)提供的各種培訓(xùn)和講座,我學(xué)到了一些實用的技能和知識,例如如何進行知識產(chǎn)權(quán)保護、如何做好時間管理、如何與他人進行有效溝通等。這些技能和知識為我走進職場提供了重要的幫助和準(zhǔn)備。

第四段:建立職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

實習(xí)前就業(yè)指導(dǎo)還教會了我如何建立和維護職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。在現(xiàn)代職場中,人脈關(guān)系極為重要。通過參加各類活動,例如校招會、實習(xí)推介會,我結(jié)識了許多同行業(yè)的人士,并與他們進行了交流,建立了聯(lián)系。這些人脈資源不僅僅是在我實習(xí)期間幫助我提供了一些機會,還在畢業(yè)后為我進入職場打下了堅實的基礎(chǔ)。

第五段:實踐與反思。

實習(xí)前就業(yè)指導(dǎo)的最終目的是為了讓學(xué)生能夠在實習(xí)中真正地將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,并且能夠進行反思。在實習(xí)過程中,我意識到所學(xué)知識與實際操作還存在差距,因此我不斷地進行學(xué)習(xí)和提升,以彌補這部分的不足。同時,在實習(xí)結(jié)束后,我認真對自己的實習(xí)過程進行總結(jié)和反思,發(fā)現(xiàn)了自身的短板和問題,并進行了積極地改進。

結(jié)尾段:總結(jié)。

實習(xí)前就業(yè)指導(dǎo)的過程讓我受益匪淺。通過調(diào)整心態(tài)、提升能力、建立職業(yè)網(wǎng)絡(luò)以及實踐與反思,我打下了進入職場的扎實基礎(chǔ)。這些經(jīng)驗和體會將成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財富,同時也希望能夠?qū)⒆约旱乃鶎W(xué)與經(jīng)驗傳承下去,幫助更多的學(xué)生在實習(xí)前迎接職場挑戰(zhàn)。最后,感謝實習(xí)前的就業(yè)指導(dǎo),讓我在迷茫和困惑中找到了前進的方向。

就業(yè)實習(xí)心得體會篇九

第一段:引言(200字)。

實習(xí)與就業(yè)講座的重要性不言而喻。作為一名即將步入社會的大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)對實習(xí)與就業(yè)有足夠的了解。最近,我參加了一場關(guān)于實習(xí)與就業(yè)的講座,對我影響深遠。通過這次講座,我深刻領(lǐng)悟到實習(xí)與就業(yè)的挑戰(zhàn)和機會并存,以及為了成功就業(yè)所需的必備技能。在接下來的文章中,我將分享我對這場講座的認識和體會。

講座中,我得知了實習(xí)與就業(yè)的挑戰(zhàn)與機會并存。在競爭激烈的就業(yè)市場中,獲得一份理想的工作并非易事。實習(xí)是獲取實際工作經(jīng)驗的重要途徑,它可以讓我們了解行業(yè)和職業(yè)特點,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。同時,實習(xí)還能為我們奠定一個穩(wěn)定的職業(yè)基礎(chǔ),為未來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。然而,實習(xí)也存在著挑戰(zhàn),比如找到一份高質(zhì)量的實習(xí)機會并不容易。

第三段:成功就業(yè)的必備技能(300字)。

講座中,我了解了為了成功就業(yè)所需的必備技能。首先,我們應(yīng)該具備良好的溝通能力。在職場中,良好的溝通能力能夠幫助我們與同事、上司和客戶建立良好的關(guān)系,促進工作的順利進行。其次,我們需要具備團隊合作能力。一個團隊的成功不僅僅依賴于個人能力的發(fā)揮,更需要成員之間相互協(xié)作、互相支持。此外,我們還要具備創(chuàng)新思維和問題解決能力。隨著時代的發(fā)展,企業(yè)面臨的問題日益復(fù)雜多樣,需要具備創(chuàng)新思維和問題解決能力的人才。最后,我們需要具備自我管理的能力,包括時間管理和壓力管理等。

第四段:實習(xí)與就業(yè)的時間規(guī)劃(300字)。

講座中,我了解到實習(xí)與就業(yè)需要合理規(guī)劃時間。在大學(xué)期間,我們應(yīng)該把握每一個學(xué)期的暑假、寒假和假期來尋找實習(xí)機會,提前了解企業(yè)招聘信息和實習(xí)要求,不斷提升自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。此外,我們還應(yīng)該關(guān)注校內(nèi)舉辦的招聘會和求職講座,了解就業(yè)動態(tài)和市場需求,準(zhǔn)備好自己的簡歷和求職信。同時,我們還要充分利用校園資源,比如參加社團活動、擔(dān)任干部職位等,積累實踐經(jīng)驗,并增加自己的求職競爭力。

第五段:總結(jié)與感悟(200字)。

通過這次實習(xí)與就業(yè)講座,我對實習(xí)與就業(yè)有了更深刻的認識。實習(xí)對我們的人生發(fā)展至關(guān)重要,它是我們邁向理想職位的第一步。同時,我們也要認識到實習(xí)與就業(yè)市場的競爭是激烈的,我們需要具備必備的就業(yè)技能來應(yīng)對挑戰(zhàn)。通過合理規(guī)劃時間,我們能夠更加高效地提升自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。在實習(xí)與就業(yè)的道路上,我們要堅持不懈地努力,相信自己的潛力和能力,相信自己能夠獲得理想的職業(yè),并為之付出努力。實習(xí)與就業(yè)講座給了我許多啟示和鼓勵,我相信我未來會面對挑戰(zhàn),迎接機會,追逐自己的夢想。

就業(yè)實習(xí)心得體會篇十

第一周是聽課周。我先認識班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況,主要是掌握他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度。然后,認真聽原任老師上課?,F(xiàn)在的聽課目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間。作好聽課記錄,多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。數(shù)學(xué)老師給我的印象最深。第一個就是他每節(jié)課都很會引入,而且引得恰到好處。第二個就是他是個講課很有激-情的老師,也很細致,很有想法;對每節(jié)課的重難點、教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都處理得很好。第三個就是他給學(xué)生很多現(xiàn)象的空間。這是我望塵莫及的。

2、上課實戰(zhàn)階段。

第二周,我們小組就開始上臺講課,進入課堂教學(xué)實踐。上課前我做足了準(zhǔn)備工作,在活動室試講給老師看,并接納他的很多意見,比如,如何引入得更好,如何講得更清楚,哪些該板書。上課期間,我出現(xiàn)了極度緊張。畢竟是自己第一次走上講臺講課。不過也順利完成。課后學(xué)生、隊友們對我的反饋還不錯。我堅持每次都認真?zhèn)湔n,試講虛心請教數(shù)學(xué)老師,聽取老師的意見,努力改進不足,認真上好每一節(jié)課。

3、評改作業(yè)、試卷。

數(shù)學(xué)的作業(yè)是較多的。包括寫在作業(yè)本的和階段練習(xí)卷。我認真批改學(xué)生作業(yè)。并注評語,批改試卷,將學(xué)生作業(yè)中的問題和試卷的問題及時的反映給指導(dǎo)老師,協(xié)作老師作分析總結(jié)??茨男┓矫嫘枰v或強調(diào)。并且課后經(jīng)常深入到學(xué)生中去,了解他們的掌握情況,積極、耐心對輔導(dǎo)學(xué)生。

4、課后輔導(dǎo)學(xué)生。

我一直注重加強了課后輔導(dǎo)工作,數(shù)學(xué)的問題總是問不完的。。通過他們的問題,我可以了解到他們的思路、薄弱方面。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法,盡能使他們感覺到在快樂的學(xué)習(xí)中掌握技術(shù)和技能。

二.班主任工作。

我擔(dān)任四(1)班的實習(xí)班主任。經(jīng)過一個多月的實習(xí)生活,我收獲匪淺。

1、見面、熟悉、計劃階段。

這幾天,我給自己的班主任工作初步做了一個計劃。我仔細的從學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)、班級紀(jì)律、班干部工作、個性等方面分析,提出了一個總體的目標(biāo),并做出了4周的活動安排。在以后的工作中逐一實施。

我相信,只要走到學(xué)生當(dāng)中去,真心的想學(xué)生所想的,做學(xué)生所希望的,我會成為這群孩子的好朋友。

2、落實班主任工作。

接下來的時間,我?guī)缀趺刻於几鷮W(xué)生們呆在一起。跟同學(xué)進行交流,了解學(xué)生情況。我覺得,只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實習(xí)中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學(xué)生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時候就嚴(yán),只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。

對班里的清潔工作,也有時候注意點。星期一早上要叮囑他們把走廊掃干凈。有時我們班主任跟著大伙一起清潔。

我按照政教處的相關(guān)要求完善班級制度建設(shè),參與班級管理工作;除了常規(guī)工作外,有時輔導(dǎo)一下學(xué)生出黑板報。

3、主題班會。

活動主題:《讓綠色永駐》。

活動目標(biāo):通過活動,教育學(xué)生懂得環(huán)境保護的重大意義,提高環(huán)保意識,激發(fā)熱愛祖國、保護環(huán)境的思想感情,自覺投入到保護環(huán)境的實踐活動之中去。

活動重點:充分認識保護生存環(huán)境的重要性、必要性,明確其迫切性和與我們每一個人的密切關(guān)系。

活動關(guān)鍵:寓思想性于整個活動過程之中。

三、小結(jié)。

此次我在武夷學(xué)校實習(xí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)校指導(dǎo)老師都給了我很多的指導(dǎo)和幫助,給了我很多的鍛煉機會。特別是學(xué)校先進的教學(xué)理念和管理方式,老師們的嚴(yán)格教學(xué)風(fēng)格、深厚的理論知識和豐厚的教學(xué)經(jīng)驗和對學(xué)生無比的關(guān)懷,都給我樹立了榜,讓我受益匪淺。從我備課到走向講臺,老師悉心指導(dǎo),反復(fù)修改,使我得到進步。與學(xué)生相處的一個月里,我確實的感受和融入到班級管理中。短短的一個月,我不僅鞏固了自己的專業(yè)知識,把理論運用到真正的課堂教學(xué)中,而且培養(yǎng)了教育和教學(xué)上的獨立工作及與人合作的能力。我收獲甚豐。

通過了這段日子的實習(xí),也讓我更近一步的接觸了社會,解了老師在課堂之外的那一面。認識到人民教師的光榮職責(zé),從而樹立忠誠人民教育事業(yè)的思想。也讓我更體會到做為一名人民教師的艱辛。教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己,完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。此番實習(xí),我從一個尚有稚氣的大學(xué)生慢慢向一個成熟的教師靠近,滿載而歸,從此將激-情邁向我的教師生涯。

就業(yè)實習(xí)心得體會篇十一

如今,實習(xí)和就業(yè)已經(jīng)成為了許多大學(xué)生不可缺少的一部分。而在實習(xí)和就業(yè)中,法律問題也顯得尤為重要。合理合法地行使自己的權(quán)利,保護自己的利益是每個大學(xué)生應(yīng)該具備的能力。在這篇文章中,我將就個人的實習(xí)就業(yè)法律心得與大家分享。

在進行實習(xí)時,我們應(yīng)該了解與實習(xí)相關(guān)的相關(guān)法律法規(guī)。在公司內(nèi)部,我們應(yīng)該遵守公司規(guī)章制度,不得私自發(fā)布公司機密信息,不得違反相關(guān)安全規(guī)定。此外,我們應(yīng)該知曉實習(xí)期間的試用期和合同期限,保證自己的權(quán)益不受損失。同時,保持良好的工作狀態(tài)和規(guī)矩,獲取更多的實習(xí)機會和寶貴的工作經(jīng)驗。

在進入公司后,我們需要注意的法律問題會更加多樣化和細節(jié)化。首先,我們應(yīng)該依據(jù)自身情況了解相關(guān)的工作合同、薪資待遇等工作條件。如果不了解,可以咨詢公司或者相關(guān)的法律團隊。其次,我們在進行工作時,應(yīng)該注意不違反相關(guān)的著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等知識產(chǎn)權(quán),保護自己和雇主的利益。同時,我們必須保密公司的商業(yè)機密,不得進行私人牟利等違法行為。

在實習(xí)和就業(yè)中,我們需要時刻保持警惕,避免一些損害自己利益的問題。例如,我們在與日常工作中不斷感覺自己薪資問題不公平時,應(yīng)該及時咨詢公司或相關(guān)機構(gòu)解決問題?;蛘撸谟龅揭恍┻`法行為時,我們應(yīng)該明智地進行輿論引導(dǎo)和訴訟權(quán)的適當(dāng)行使。保護自己的權(quán)益,維護社會公正是每一個人應(yīng)該追求的目標(biāo)。

第五段:結(jié)尾。

在實習(xí)和就業(yè)中,法律問題的重要性一直在提高。因此,我們需要不斷學(xué)習(xí)、認真履行法律義務(wù)來保護自己的權(quán)益,同時也應(yīng)該注意在遇到問題時及時咨詢相關(guān)機構(gòu),維護自己的利益以及公司的穩(wěn)定。好好保護自己的權(quán)益,才能夠順利地完成實習(xí)和就業(yè),成為更優(yōu)秀的職場人才。

就業(yè)實習(xí)心得體會篇十二

對于即將進入社會工作的畢業(yè)生來說,就業(yè)問題一直是他們最為關(guān)注的事情。你知道就業(yè)指導(dǎo)。

一、自我定位是關(guān)鍵。

一般而言,影響畢業(yè)生自我定位有如下因素:其一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè),多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧,邊走邊跳,走一步,算一步”的想法,沒有認真想一想自己的職業(yè)定位問題,也沒有一個職業(yè)生涯規(guī)劃。其二是不能正確地評價自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價自己,自我定位過高——工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派,因此總是找不到一個適合自己的就業(yè)崗位,到最后反而“嫁不出去”。其三是社會因素的干擾?!┊厴I(yè)生往往受親朋好友的影響較大,自己明明已看好某個職位,該職業(yè)也較符合自己的綜合能力,可周圍的親友一有反對之聲,自己就開始動搖了?,F(xiàn)實生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象,也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫,找不準(zhǔn)位置,看不清方向。其四是心理素質(zhì)不過硬。當(dāng)前我國正處于深刻的社會變革時期,一些畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革,在職業(yè)定位時往往為心理因素左右,因此很準(zhǔn)做出理性的選擇,在擇業(yè)中或盲目從眾,或消極逆反;不是過于自尊,就是過于自卑,凡此種種,都會對自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。

因此,畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中,首先要針對自己的實際情況,做好自己的職業(yè)定位,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;其次,要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求,確定自己的職業(yè)定位;另外,畢業(yè)生還要排除各種外界干擾,如果自己和用人單位彼此都很滿意,就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;再者,就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程,往往會遇到這樣或那樣的困難,這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力,勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。

二、準(zhǔn)確把握自身優(yōu)勢。

由于歷史的、現(xiàn)實的、主觀的、客觀的原因,三類學(xué)校的畢業(yè)生在社會職業(yè)的選擇上卻常常處于劣勢。由于一些用人單位對其抱有偏見,甚至明確宣布“只要211工程學(xué)?!保瑥亩o廣大“三流學(xué)生”擇業(yè)就業(yè)帶來了很大困難。事實上,無論專業(yè)知識積累還是動手能力,我們往往都名校生毫不遜色,甚至某些方面比其還更勝一籌。因此,我們必須充分認識自身的特點,清楚自己的長處和弱點,在求職擇業(yè)過程中揚長避短,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。

如果你運用語言詞匯的能力較強,在語法、造句、閱讀能力等方面表現(xiàn)出色,可以從事文字整理、編輯、翻譯、播音員以及教育、接待洽談等工作。如果你在形象思維能力以及思考問題的細致、周全上具有優(yōu)勢,可以去做形象設(shè)計等方面的工作。如果你知識較全面,并能廣泛聽取各方面的意見,又善于與他人合作共事,你可以從事機關(guān)和企事業(yè)單位的管理工作。如果你習(xí)慣在相對單調(diào)乏味的條件下仍能孜孜不倦地長期工作,耐心持久,態(tài)度認真,有較強的工作責(zé)任心,你可以在資料整理、圖書情報、檔案管理等工作中很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

三、努力克服心理弱點。

對于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來說.能否戰(zhàn)勝自身心理弱點,直接影響到其擇業(yè)的成敗。一是自愧不如的心理。面對激烈的擇業(yè)競爭,不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài):“我能競爭過研究生,名校生嗎?”“要是碰釘子多丟人!”“萬一失敗了怎么辦?”這種自我設(shè)置的心理障礙,往往使自考畢業(yè)生缺乏競爭的勇氣和獲勝的信心。二是依賴心理。一些畢業(yè)生平時養(yǎng)成了對父母親友的依賴心理,面臨職業(yè)選擇,也容易產(chǎn)生“反正父母會給我想辦法”的依賴思想。試想。一個缺乏自立、自主、自強意識的畢業(yè)生,怎么能做出符合自己特點的職業(yè)選擇呢?三是猶豫不決的心理。求職擇業(yè)是人生的一個重要轉(zhuǎn)折。面對這一‘轉(zhuǎn)折,畢業(yè)生既應(yīng)做到知己知彼、權(quán)衡利弊,又要不失時機,抓住轉(zhuǎn)折機遇,當(dāng)機立斷。而畢業(yè)生優(yōu)柔寡斷、猶豫不決的心理弱點往往會產(chǎn)生“這山望著那山高”、“不識廬山真面目”的困惑與迷茫,以致白白失去擇業(yè)的良機。

四是自視過高心理。

—些畢業(yè)生因自己的學(xué)習(xí)成績好、家庭條件優(yōu)越,或者因自己的能力強、具有一定的競爭實力,或者因自己容貌出眾、多才多藝等,產(chǎn)生一種自命不凡的優(yōu)越感,一種自視過高的心理。在求職時,過高地估計自己,這個單位瞧不上,那個單位也不遂心,而用人單位對這種缺乏自矢口之明、自視清高畢業(yè)生要想使自己在擇業(yè)競爭中保持良好的競技狀態(tài),自如地應(yīng)付所遇到的各種問題,必須做好各種思想準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備,增強心理的承受力,不要一遇到挫折就心灰意冷,自暴自棄。要知道,在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情,應(yīng)該把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的機會,放下思想包袱,認真找尋失敗的原因。求職擇業(yè)的過程,是一個全面展示自己的過程,必須努力完善自己,提高自身的素質(zhì),要有展示自己才華的勇氣。作為一名畢業(yè)生,要堅持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心,要相信自己和名校生一樣有實力,要敢于競爭,克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài)。

客觀分析職業(yè)冷熱在同一社會時期,不同的職業(yè)有不同的要求和勞動報酬,勞動者對職業(yè)的追求程度也不同,這就形成所謂熱門職業(yè)和冷門職業(yè)。在—定條件下,熱門職業(yè)會轉(zhuǎn)變?yōu)槔溟T職業(yè),冷門職業(yè)也會轉(zhuǎn)變成熱門職業(yè)。

求職時應(yīng)客觀分析和把握職業(yè)冷熱,做出自己正確的選擇:

一要實事求是地選多種職業(yè)組成的,不同的職業(yè)都需要適合的勞動力及人才。在市場經(jīng)濟中,求職者要選擇職業(yè),用人單位也要選擇求職者,是雙向選擇。這就要求求職者從自己的實際出發(fā),客觀地分析、評估自己的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、性別特點、身體條件以及各類職業(yè)固有的標(biāo)準(zhǔn)、條件、要求,實事求是地選擇自己力所能及的合適職業(yè),并且選擇的職業(yè)要有利于自己潛能的發(fā)揮和事業(yè)的發(fā)展。不要被一時、一地的熱門職業(yè)所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就熱門職業(yè),進而影響自己才能的發(fā)揮,影響自己的美好前程。

二要以發(fā)展的眼光看待冷門職業(yè),不要輕易放棄冷門。有的職業(yè),現(xiàn)在看起來屬于冷門,但隨著時間的推移,社會、經(jīng)濟需求的變化,很可能轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T。例如,教師職業(yè)就是山冷門變?yōu)榱藷衢T,因為教師這一職業(yè)相對較為穩(wěn)定,工資待遇也較高。又如,由于前些年許多學(xué)生都想到企業(yè)當(dāng)白領(lǐng)、搞管理,而輕視技工、技師等藍領(lǐng)業(yè),造成現(xiàn)如今藍領(lǐng)職業(yè)人才的供不應(yīng)求,以及其千資待遇的提高,技術(shù)藍領(lǐng)職業(yè)也會成為熱門職業(yè)。因此畢業(yè)生對冷門職業(yè)一定要用發(fā)展的眼光來看待,不要輕易放棄,在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業(yè)的時候,不妨選擇有發(fā)展前景的暫時處于冷門的職業(yè)就業(yè),這樣當(dāng)然也容易獲得求職的成功。

三要注意把握職業(yè)的冷熱變化,適時調(diào)整自己從事的職業(yè)。職業(yè)的冷熱變化,決定了勞動者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景。有的舊職業(yè)會逐步被社會所淘汰,有些新職位則會隨著歷史的發(fā)展而產(chǎn)生。勞動者選擇從事某一職業(yè),不論是熱門的還是冷門的,只要是向衰退的甚全會被淘汰的方向發(fā)展,就要注意把握其變化,盡可能適時調(diào)整自己的職業(yè),不必從一而終、死守到底。例如,專職打字員這一職業(yè),在前些年還屬于熱門廠作,可如今電腦普及廠,這一職業(yè)將會被逐漸淘汰,原來從事專職打字員職業(yè)的人就應(yīng)盡早改行。另外,為了適應(yīng)未來職業(yè)的變化,畢業(yè)生還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新技能,提高自己的綜合素質(zhì),更新自己的知識與技能,這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰。

四、精心打造個性品牌。

畢業(yè)生要打造個性品牌,必須進行個性品牌設(shè)計,也就是對自我有一個清醒的認識,只有這樣才能克服在樹立個性品牌上的盲目性。自我認識包括:我想成為類型的職員?個人特長在哪兒?我的個性適合從事什么樣的工作?我這樣了作是否有價值?等等。不同的人會有不同的自我認識。因此,找出自己與他人的不同點,也即找到自己在就業(yè)市場存在的獨特價值,這是個性品牌設(shè)計的關(guān)鍵所在。一般而言,產(chǎn)品品牌定位的方法也同樣適用于個性品牌定位,即別人認為我最大的長處是什么,最值得別人注意的個人特點是什么,如何使自己的技能和下作風(fēng)格形成特色,具有不可替代的價值。自考畢業(yè)生還必須有一技之長,并能保證自己的丁作質(zhì)量——精湛的專業(yè)技能是個性品牌建立的要素。只有個人技術(shù)專而精,自己個性品牌才有價值,個人的發(fā)展空間才會更加廣闊。

當(dāng)然,打造個性品牌還必須強調(diào)個人的學(xué)習(xí)能力。要知道打造個性品牌是一個長期的過程,即使已經(jīng)形成了個性品牌,要保持也須不斷學(xué)習(xí)新知識、補充新內(nèi)容。畢業(yè)生必須不斷學(xué)習(xí),但不要盲日跟風(fēng),而應(yīng)學(xué)習(xí)那些對自己職業(yè)有用的東西。要學(xué)會包裝、推銷自己。包裝就是要成功地展現(xiàn)品牌的個性和特色,讓他人充分地認識到你的價值,但同時得注意包裝要講究適度,因為過分的包裝會對個性品牌產(chǎn)生負面影響。

隨著近幾年高等院校擴招工作的展開,大學(xué)生越來越多,可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了,他們也開始掙不到錢,也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年我市的高校畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候,我院組織老師給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程。它的出現(xiàn),猶如一場及時雨,滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我,聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課,頗有受益,感觸良多!

以前我總是對就業(yè)充滿著恐懼,擔(dān)心畢業(yè)找不到工作而無顏見“江東父老“,也害怕看到父母為我的就業(yè)擔(dān)心。從由中國石油大學(xué)畢業(yè)的哥哥身上我也看到了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,以前從來沒有擔(dān)心名牌大學(xué)的哥哥也會找不到工作,何況我他一直以來都是比較優(yōu)秀的人,可是他畢業(yè)之后的工作并不滿意,春節(jié)之前就辭職回家了,回到家里,父母非常為他擔(dān)心,到處托人找關(guān)系結(jié)果一無所獲。這讓我也對學(xué)習(xí)失去了信心,覺得念書沒有用處,幸好哥哥通過努力在年初的招聘會上獲得了一席之地。這雖然讓我們所有人不再為他擔(dān)心,可是卻讓我的心里蒙上了一層對工作恐懼的陰影,總是擔(dān)心畢業(yè)后的就業(yè)問題,周圍的同學(xué)也經(jīng)常給我灌輸一些畢業(yè)就等于失業(yè)的觀念,這些外在的環(huán)境讓我對就業(yè)有一種特別的恐懼感。幸好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)了我們的就業(yè)心理問題同時積極采取了措施,開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,這門課的開設(shè)徹底改變了我的就業(yè)觀念,讓我不再自卑不再恐懼也不再對前途失去信心。

在第一節(jié)課上,老師首先就給我們明確了就業(yè)指導(dǎo)課開設(shè)的意義即:對我們進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。幫助我們正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和擇、就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,增強適應(yīng)社會的能力,以保證我們將來能順利就業(yè)。同時,進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育,使我們了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使我們在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。

其次老師給我們分析了目前的就業(yè)形勢:我國是世界上人口最多的國家、勞動力資源最豐富的發(fā)展中國家,也是世界上就業(yè)壓力最大的國家之一。由于人口眾多,失業(yè)現(xiàn)象一直很嚴(yán)重,尤其是近幾年,由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大批生產(chǎn)線上的工人失業(yè),官方統(tǒng)計的失業(yè)率一直在4~5%之間,在國際公認的失業(yè)率的警戒線上下。當(dāng)然國家也在不斷拓寬就業(yè)途徑,盡力改善這種局面。

然后分析了大學(xué)生就業(yè)難的原因:

1、高等教育改革發(fā)展因素。

在市場規(guī)模已經(jīng)成為配置人才資源和勞動力資源的基礎(chǔ)的今天,我國的高等教育在教學(xué)質(zhì)量、培訓(xùn)結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式等方面,還存在許多與市場經(jīng)濟不相適應(yīng)的地方:從學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量和模式上看,過于強調(diào)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)、知識灌輸、靜態(tài)評估,缺乏實際操作能力和創(chuàng)新能力,缺乏個性化特征。使學(xué)生難以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展變化和科學(xué)技術(shù)的不斷進步;從學(xué)科設(shè)置方面看,專業(yè)的劃分、招生比例和教學(xué)的組織缺乏應(yīng)變能力,對專業(yè)及課程的設(shè)置去哦法科學(xué)的需求預(yù)測和規(guī)劃,具有一定的盲目性,對當(dāng)前電子信息、計算機科學(xué)、軟件工程、電子商務(wù)、國際金融、市場營銷等熱門專業(yè)盲目追求,使這些專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)大量增加,導(dǎo)致學(xué)校專業(yè)失衡,加大了就業(yè)的壓力與難度。另外,大部分高校還沒有系統(tǒng)的就業(yè)引導(dǎo)機構(gòu),不能行之有效地為處于迷茫中的學(xué)生指路,從而使得原本就沒有社會經(jīng)驗的畢業(yè)生找不到方向和目標(biāo)。

2.、勞動力市場日漸飽和。

近幾年國家大量的轉(zhuǎn)業(yè)軍隊干部、退伍兵、志愿兵的安置,農(nóng)村人口的大量涌入等使得就業(yè)崗位更加擁擠。再加上現(xiàn)存的十年以來累計的國有和集體下崗職工,使得城鎮(zhèn)需要安排的就業(yè)勞動力不斷膨脹,因此,今后幾年勞動力市場都將呈現(xiàn)嚴(yán)重的供大于求的局面。

3、用人單位的要求不斷提高,市場競爭不斷加劇。

當(dāng)前用人單位對人才的知識結(jié)構(gòu)和外語水平提出了更高的要求:要求員工具備綜合素質(zhì)高、專業(yè)素質(zhì)過硬、懂外語、熟悉國際法律和懂得國際慣例,要求員工具有開拓創(chuàng)新的能力和對待工作持之以恒、堅韌不拔的態(tài)度,一些偏科的學(xué)生就會因為某一方面的不足而失去被錄用的機會。在市場經(jīng)濟體制下,企業(yè)在員工的聘任、培訓(xùn)、評估、待遇、溝通、尊重等方面在逐步向國際接軌。

4、畢業(yè)生自身因素。

一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè),多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧,邊走邊跳,走一步,算一步”的想法,沒有認真想一想自己的職業(yè)定位問題,也沒有一個職業(yè)生涯規(guī)劃。

二是不能正確地評價自己。畢業(yè)生普遍的就業(yè)期望值偏高,導(dǎo)致很多大學(xué)生眼高手低,不切實際,從而失去了許多就業(yè)的機會。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價自己,自我定位過高——工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派,因此總是找不到一個適合自己的就業(yè)崗位,到最后反而“嫁不出去”。

三是社會因素的干擾?!┊厴I(yè)生往往受親朋好友的影響較大,自己明明已看好某個職位,該職業(yè)也較符合自己的綜合能力,可周圍的親友一有反對之聲,自己就開始動搖了。現(xiàn)實生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象,也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫,找不準(zhǔn)位置,看不清方向。

其四是心理素質(zhì)不過硬。當(dāng)前我國正處于深刻的社會變革時期,一些畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革,在職業(yè)定位時往往為心理因素左右,因此很準(zhǔn)做出理性的選擇,在擇業(yè)中或盲目從眾,或消極逆反;不是過于自尊,就是過于自卑,凡此種種,都會對自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。

其五是價值觀不夠積極。由于受市場經(jīng)濟的某些負面影響,功利主義較突出,社會價值觀淡化?,F(xiàn)實主義傾向取代理想主義傾向,注重職業(yè)的經(jīng)濟利益,追求安逸舒適的工作環(huán)境,不愿去老少邊窮地區(qū)、基層單位、中西部地區(qū)等等。另一方面就業(yè)觀陳舊,希望進國企,享受醫(yī)療、養(yǎng)老保障制度等。

學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)課上完了,就差這個總結(jié)了!整個課程學(xué)生的參與度還是不錯,也覺得很有用,畢竟就業(yè)指導(dǎo)是一個工具,雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)大三了,不過我們大部分學(xué)生還是覺得找工作、求職、職業(yè)離自己挺遠的,對自己的人生規(guī)劃并還不是很清晰,對于就業(yè)準(zhǔn)備等還不是充分了解,通過本門課程,堅定了大家的方向,讓我們更加明確了目標(biāo)和前進的動力。所以說,本門課程的開設(shè)是介紹是成功的。

我覺得,我們每個同學(xué)都是不一樣的,同學(xué)與同學(xué)之間還是有分類的。第一群人:有想法的,這是大部分人的狀態(tài),要么想法特別簡單,就是做好眼前的事情,總之有想法的人非常多,因為簡單。然后第二群人:是能將想法寫下來自己去思考的,這部人比第一群人少一些,畢竟有些人喜歡停留在腦海中或表面的狀態(tài),寫下來說明自己掙扎過或認真思考過。第三群人:是能去執(zhí)行自己寫下來目標(biāo)和想法的人,畢竟很多人都是停留在未開始的狀態(tài),做的人是少數(shù)。第四群人:做了之后拿到結(jié)果了,自然又會少一些,畢竟有一些會拿不到結(jié)果或者是壞的結(jié)果,或者又放棄了。第五群人:是堅持做了,不管怎樣都在堅持和調(diào)整,直至最后的成功,這部分人又會少之又少。畢竟這就是大學(xué)里既有自己思想,又有行動,同時有很好調(diào)整方向能力的人,最后就會與眾不同!

不管怎樣,就業(yè)指導(dǎo)是個理論,是對現(xiàn)實有用的東西,通過輔導(dǎo)員的授課,自己深有體會,深有感觸?,F(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)過去了近四分之三,有時候感覺作為一名老生了,有些同學(xué)還會有后悔。如果再選擇一次,我一定會多參加社會實踐;如果再選擇一次,我一定去做一回深入的實習(xí);如果再選擇一次,我一定換個專業(yè)好好讀;如果再選擇一次,我一定鍛煉好實驗技能和操作能力……這就是對大學(xué)如何過最好思考的體現(xiàn)。我覺得這階段以來是自己對大學(xué)最有思考的一階段,是在不斷與自己斗爭中成長的。

簡歷。

為什么這么寫?一般能寫什么?為什么有的簡歷內(nèi)容特別多?為什么有的簡歷特別消瘦?找工作都遇到什么問題和難題了?怎么解決的餓?如何去定位?如何平衡自己和家庭的選擇?每一種選擇后面都有對大學(xué)的思考這就是結(jié)果導(dǎo)向的路徑選擇。

的確,這樣做和不做的效果絕對不一樣。記得我以前大一大二的時候,都是聽別人說應(yīng)該怎樣怎樣,很少主動去自己了解,所以聽到的往往都是一部分信息,不會很全面。其實信息化時代的今天,很多資料和信息可以在網(wǎng)上或者書上可以找到一些答案的。比如說職位的相關(guān)信息,一些職業(yè)工具書可以看看,還有就是一些職場人力資源或者相關(guān)崗位的人也會寫相關(guān)的書,這些書就又很好的參考價值,另外就是招聘廣告了,無價的,免費的,可以多看看,甚至不同級別相同職位的招聘廣告,也可以了解一下發(fā)展需要的條件,別老想著,一畢業(yè)就做個經(jīng)理。我覺得如果從現(xiàn)在開始,每周研究一份招聘信息,少瀏覽一個別人的空間,我相信今后一定會出類拔萃的。

其實大學(xué)里,在就業(yè)指導(dǎo)方面,除了輔導(dǎo)員老師,師兄師姐是最好的人脈資源,特別對于我們在校大學(xué)生而言。說不定自己將來的就業(yè)可能就是在某個師兄的幫助下找到的理想工作。所以我認為要跟能干的師哥師姐建立牢固關(guān)系。需要指出的有兩點,其一,師兄師姐們比我們高兩級,甚至三級的,才是最好的人脈;而僅僅比你高一級的師哥師姐,在你開始求職的時候,可能自己還沒有渡過職場迷茫期呢?那你們倆很可能要“執(zhí)手相看淚眼,無語凝噎”了。其二,你的人脈,憑什么樂于幫助你?多和師兄師姐交流,互幫互助,可以提供一些就業(yè)信息,幫他們求職,給他們鼓勁,幫助師兄師姐瀏覽招聘廣告,我覺得只用我們用心去做,就一定會贏得信任的。

在職場里永遠要面臨的問題就是你能做什么?一般自己具備比較好的能力,一般都是長期積累的結(jié)果。如果還沒發(fā)現(xiàn)自己有什么了不起的能力,那就要好好參加一些實踐和工作,要學(xué)會去挖掘自己的潛力和能力,而不是等待,需要勇敢的實踐和嘗試去穿越。這個世界上沒有人一輩子能拯救你,所以不管三七二十一,你是個“積極向上”的人嗎?反正,如果墮落,能拯救你的人就是未來,很未來的未來!

就像爬山一樣,在山下我們很難看到這座山后面的風(fēng)景,也就難以碰到我們喜歡的風(fēng)景。因此,要做的就是積極地登眼前這座山,爬上去,你會看到:無比美好的風(fēng)景??赡茉偃サ歉玫纳剑蜁吹礁玫娘L(fēng)景。就算一個人真的目標(biāo)不清晰,你首先可以做到積極向上,在充實的學(xué)習(xí)和實踐中認清自己!如果選擇低調(diào)甚至墮落,別說認識自己,別人都可能不理你!

趁年輕,不要讓自己后悔。心中有夢,敢于追求!

就業(yè)實習(xí)心得體會篇十三

就業(yè)實習(xí)是眾多大學(xué)生邁向社會的第一步,也是為將來做好職業(yè)規(guī)劃奠定基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)。在我的大學(xué)生涯中,我也曾經(jīng)歷一系列就業(yè)實習(xí),積累了豐富的經(jīng)驗和收獲。因此,我想就就業(yè)實習(xí)中的一些體驗和心得與大家分享。

第二段:積累經(jīng)驗,開闊視野。

就業(yè)實習(xí)可以為我們提供寶貴的實踐機會,讓我們更全面地了解自己所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用性,認識工作實際操作的復(fù)雜性與差異性。同時,實習(xí)也讓我接觸到不同領(lǐng)域的知識和人才,通過與同事相互交流和學(xué)習(xí),我成功地開闊了自己的視野,拓展了自己的思維維度,提高了自己的素質(zhì)和能力。

第三段:贏得寶貴的工作機會。

我們在實習(xí)期間,所表現(xiàn)出的態(tài)度和能力都會直接影響著公司的決策,同時也是獲得全職工作機會的重要條件之一。在以前的實習(xí)中,我通過不斷學(xué)習(xí)和努力工作,成功得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定和信任,最終得到了公司帶薪的全職工作機會。所以,實習(xí)也為我們的就業(yè)提供了極大的助力。

第四段:提高自身獨立能力。

實習(xí)是一次實踐的過程,學(xué)生能夠通過實習(xí)逐漸獨立思考和處理問題的能力。對于我個人而言,通過實習(xí),我得到了成長和自信,有了對自己未來職業(yè)的規(guī)劃,同時也增強了我未來適應(yīng)職場和社會生活的信心。

第五段:總結(jié)。

通過多次的就業(yè)實習(xí),我發(fā)現(xiàn),實習(xí)是學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的過程,不僅讓我們學(xué)到了專業(yè)技能,更讓我們走向社會的大門后心態(tài)得到了進一步的成熟和發(fā)展。同時,實習(xí)也是我們搭起自己職業(yè)生涯的重要一步。因此,我們需要認真對待實習(xí),踏實做好自己的本職工作,不斷地學(xué)習(xí)和錘煉自身的能力,把握好每一個實習(xí)機會,助力我們未來的職業(yè)發(fā)展。

就業(yè)實習(xí)心得體會篇十四

實習(xí)就業(yè)是每個大學(xué)生進入社會之前必須經(jīng)歷的過程,既可以是一個展示自己實力的平臺,也可以是為找到自己真正感興趣的工作,積累經(jīng)驗和建立人脈關(guān)系的機會。我也曾經(jīng)歷過實習(xí)就業(yè)的過程,從中得到了很多收獲和啟示,讓我更清晰地認識到自己的職業(yè)發(fā)展方向和要努力的方向,同時也培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能。在這篇文章中,我將分享我在實習(xí)就業(yè)過程中的心得體會和經(jīng)驗教訓(xùn)。

第二段:實習(xí)給我?guī)淼膯⑹尽?/p>

實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在校所學(xué)的知識只是一個基礎(chǔ),很難應(yīng)對實際工作中出現(xiàn)的問題。在實際操作中,很多事情是需要自己去摸索和解決的。因此,我認識到自己需要把學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,才能夠更好地提升自己的職業(yè)能力和專業(yè)素質(zhì)。同時,不同行業(yè)的職業(yè)發(fā)展模式也有差異,我需要對不同的行業(yè)進行了解和研究,為自己以后的職業(yè)發(fā)展做好鋪墊。

第三段:實習(xí)給我?guī)淼奶魬?zhàn)。

實習(xí)也給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)和壓力,尤其是剛進入公司時,需要適應(yīng)公司的企業(yè)文化、規(guī)章制度和工作模式。我和同事之間的協(xié)作也因為溝通和思維方式的不同而有時會產(chǎn)生摩擦,這也讓我認識到一個人的職業(yè)素養(yǎng)是多么的重要。適應(yīng)了公司后,我也面臨著很大的工作壓力,需要多花時間學(xué)習(xí)和了解工作,加強自己的能力。

第四段:如何在實習(xí)就業(yè)中展示自己。

在實習(xí)就業(yè)過程中,展示自己是非常重要的一步。首先,我們需要在面試中突出自己的特點和優(yōu)勢。其次,在實習(xí)過程中需要積極主動,表現(xiàn)出自己的態(tài)度和工作能力。這也包括與同事和上級良好的溝通和協(xié)作關(guān)系,并保持良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守。此外,迅速適應(yīng)公司的工作環(huán)境和文化也是一個必須克服的挑戰(zhàn)。

第五段:結(jié)論。

實習(xí)是一個難忘的經(jīng)驗,讓我明白了很多職場常識和職業(yè)道德。在實習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)到了很多東西,更加清晰了自己的職業(yè)目標(biāo)和方向。我們需要積極主動地面對實習(xí)帶來的挑戰(zhàn)和機遇,在實習(xí)中不斷學(xué)習(xí)和成長,積累寶貴的職場經(jīng)驗和人脈關(guān)系。將實習(xí)過程中學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到以后的職業(yè)生涯中,并不斷完善和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

就業(yè)實習(xí)心得體會篇十五

在大學(xué)生活中,實習(xí)是一個非常重要的環(huán)節(jié)。不僅是鍛煉自己,增強實踐能力的過程,同時也是為將來職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備的一步。畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來越大,通過實習(xí)可以更好地了解自己的職業(yè)志向和方向,同時也能夠積累一些有用的實踐經(jīng)驗。在本次實習(xí)中,我有了很多收獲,下面我會詳細分享我的就業(yè)實習(xí)心得。

二段。

首先,實習(xí)讓我更加深入的了解對自己職業(yè)規(guī)劃具有重要意義的專業(yè)知識和技能。在實踐中發(fā)現(xiàn),我在某些方面還存在著很多不足,比如某些專業(yè)知識的掌握程度,并非如以前想象中那么高。同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)勢。這樣既可以幫助我更好地去理解專業(yè)知識,更加準(zhǔn)確地確定自己未來的方向,也可以讓我更加明確自己的職業(yè)優(yōu)勢,以便在未來的求職中更好地發(fā)揮自己的長處。

三段。

其次,實習(xí)還讓我認識到,學(xué)習(xí)的過程沒有止境。在某些方面我可能要承認自己的不足,但是這并不意味著我應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)停止。通過實習(xí)過程,更加深刻的認識到自己需要更加努力的學(xué)習(xí),同時也會思考如何進行更加具體、更加有效的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的過程并不是自我陶醉或厭惡的過程,而是一種認真的態(tài)度,是一種奮斗的精神。

四段。

再次,在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己還需要更好地與團隊協(xié)作。在團隊中,往往需要與他人進行協(xié)作,這既不僅僅是技術(shù)上的協(xié)調(diào),更多的是心理上的溝通。協(xié)作是一件非常不容易的事,需要大家相互信任和體諒,相互尊重和理解。實踐中,我與導(dǎo)師、同事之間的溝通和協(xié)作并不是非常順暢,也得到了導(dǎo)師和同事的幫助和建議,通過這些過程,我明白了,在團隊中如何更好的溝通,如何理解別人的意見和看法,這些也是我的成長路上不可或缺的一步。

五段。

最后,實習(xí)也讓我思考自己的職業(yè)發(fā)展道路。從實習(xí)的目的上來看,實習(xí)是為了讓我們更好地了解自己的職業(yè)方向,更加準(zhǔn)確地確定自己未來的發(fā)展方向。在實習(xí)中,我認識到了一些自己所不喜歡的工作,同時也發(fā)現(xiàn)了自己未來更多的職業(yè)選擇。通過實習(xí)的過程,更加明確自己未來發(fā)展的方向和目標(biāo),并進一步了解自己應(yīng)該為實現(xiàn)這些目標(biāo)付出什么樣的努力。

結(jié)論。

總而言之,實習(xí)對我的學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃、團隊協(xié)作以及思考未來的職業(yè)道路等方面都起到了很大的促進和幫助。并且,也讓我明白在實踐過程中,更應(yīng)該以實際行動去實現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿景,積極地尋找更好的發(fā)展機會和方式,這對日后的成就也有著深遠的影響和推動作用。

就業(yè)實習(xí)心得體會篇十六

實習(xí)是一種了解職場的機會,它不僅能增加我們的職場經(jīng)驗,也是進入工作狀態(tài)的重要過渡。在實習(xí)的過程中,我們不僅需要了解公司的文化和規(guī)定,還需要遵守一系列的法律法規(guī)。在這篇文章中,我會分享我在實習(xí)過程中體驗到的一些法律心得。

第一段:認識法律法規(guī)對于職場非常重要。

在職場工作中,我們會遇到各種各樣的問題。例如,打卡制度、福利待遇、加班費用等等。如果我們想要保護自己的權(quán)益,就需要知道相關(guān)的法律法規(guī)。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)公司都有規(guī)定和條例,而這些規(guī)定和條例都是法律法規(guī)的體現(xiàn)。了解法律知識可以幫助我們更好地適應(yīng)職場的規(guī)則,并保護自己的權(quán)益。

第二段:知道自己的相關(guān)權(quán)益。

在實習(xí)過程中,我們需要知道自己的權(quán)益,以便保護自己。例如,我們有權(quán)了解公司的招聘信息、了解崗位職責(zé)、獲得合理的薪資待遇等等。此外,如果我們在實習(xí)期間受到了違法的欺凌,我們可以向有關(guān)部門投訴,并爭取自己的權(quán)益。因此,了解自己的權(quán)益是十分重要的。

第三段:遵循合同條款。

在實習(xí)到崗時,我們會簽訂實習(xí)協(xié)議或試用合同。這些合同的條款通常會規(guī)定我們的權(quán)利和義務(wù),我們需要認真閱讀并理解合同的內(nèi)容,以便明確自己的責(zé)任和義務(wù),并遵循合同,履行好自己的職責(zé)。特別是在結(jié)束實習(xí)或試用期時,我們要嚴(yán)格按照合同條款執(zhí)行,不要逾期離崗或擅自離職。

第四段:注意保密制度。

在實習(xí)過程中,我們可能會接觸到一些敏感的信息或機密文件,例如企業(yè)機密、商業(yè)秘密等等。我們必須對這些信息保密,并不得泄露出去。否則,我們可能會遭受法律追究,并且對實習(xí)單位造成不良影響。因此,我們必須認真遵守實習(xí)單位的保密制度,不得隨意泄露公司的機密信息。

第五段:學(xué)會維權(quán)。

在實習(xí)過程中,我們可能會遇到一些不公平待遇,例如加班不給加班費、工資過低等問題。這時候,我們要學(xué)會維權(quán),并通過合法途徑爭取自己的權(quán)益。我們可以咨詢專業(yè)律師或者勞動部門,向法律渠道維權(quán)。維權(quán)不僅可以保護自己的權(quán)益,還可以增加我們的法律知識,提升我們的法律素養(yǎng)。

總結(jié):

在實習(xí)過程中,我們需要嚴(yán)格遵守有關(guān)法律法規(guī)和實習(xí)單位的規(guī)定和條例,認真維護自己的權(quán)益,并學(xué)會合法維權(quán)。通過實習(xí)的學(xué)習(xí)和體驗,我們不僅可以提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),而且可以鍛煉自己的法律思維和法律素養(yǎng),為以后的工作打下堅實的法律基礎(chǔ)。

就業(yè)實習(xí)心得體會篇十七

________年__月__日,懷著忐忑不安外加稍許興奮的心情,我們踏上了赴泰國實習(xí)的旅程。

在飛機上,我們設(shè)想了各種將會遇到的事情,可真正踏在這片美麗富饒的土地上時,第一個感受就是:熱!緊隨其后的,就是興奮,反而不安漸漸消失了。

坐在從曼谷到佛統(tǒng)的車上,吹著冷氣,激動的心情久久不能平靜。不停地和同學(xué)說著話,不停地向外看著沿途的風(fēng)景,感受著這個心之向往的地方。

當(dāng)天晚上,在我的宿舍里,我見到了我即將實習(xí)學(xué)校的校長——一位很和藹、貼心的女士,我還在去宿舍的路上時,她就已經(jīng)幫我把空調(diào)打開了,讓我一到宿舍,就感到非常舒適。宿舍很溫馨,也很干凈,比想象當(dāng)中的好太多了。想象著以后的三個月將在這里度過就充滿了活力!

第二天,校長親自到宿舍接我去學(xué)校,還為我配了一輛自行車,真是非常貼心!在學(xué)校,和即將共事的老師見了面,和可愛的小朋友打了招呼。把自己僅會說的兩句泰語“sawatdeekaa”(你好)“kopkoonkaa(謝謝)掛在嘴邊,其余的就只能靠英語和肢體語言了。

每天,騎車去學(xué)校,和學(xué)生用中文“你好”打招呼,和老師學(xué)習(xí)泰語,到各個班去上漢語課,忙碌而又愜意??蓯鄣膶W(xué)生們見到我,就會一直圍在我身邊和我說話,可我聽不懂他們的語言,他們也不懂我的語言……慢慢地相處,發(fā)現(xiàn)不管是中國人,還是泰國人,除了語言不同之外,大家都是那么的相似!!

一個星期過去了,慢慢地了解和適應(yīng)了這里的一切,人、交通、天氣,小動物……一切的一切都在朝著更好的方向邁進!!現(xiàn)在的我,最迫切的愿望就是盡快把泰語學(xué)會,所以要更努力地學(xué)習(xí)和工作!!

期待著三個月后更好的自己,加油!!

就業(yè)實習(xí)心得體會篇十八

我到了云南德勝鋼鐵有限公司,云南首家民營企業(yè)!在這學(xué)習(xí)了一年半的時間,讓我認識到了,一個技術(shù)工人最不能缺少的就是技能!只有不段的提高技能水平你才能不會淘汰!

作為一名剛邁出校門走入社會的我,選擇了省內(nèi)就業(yè)實習(xí)。有了省外頂崗實習(xí)輕工業(yè)企業(yè)實習(xí)經(jīng)過。這次我選擇了省內(nèi)的重工業(yè)企業(yè)。通過兩次實習(xí)讓我認識到輕重不同企業(yè)的差異!

輕工業(yè)企業(yè)上班算輕松,上班時間叫長,主要電子產(chǎn)品為主,工作環(huán)境好。重工業(yè)企業(yè)正常8小時制,上班正常,環(huán)境沒輕工業(yè)好。

在重工業(yè)企業(yè)非常的危險,常常發(fā)生重大工傷事故,甚至導(dǎo)致死人。一分鐘前活笨亂跳,一分鐘后一命嗚呼。人的生命是那么的`脆弱,人生是那樣的短暫,讓我學(xué)會了珍惜!

兩次實習(xí)的不同讓我不斷的了解社會這個大染缸,讓我不斷的完善自己!在以后的求職路上,不管到什么崗位我都會愛崗敬業(yè),珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!兩次實習(xí)體會也將是我認識最美好的回憶!

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