幼兒園清明節(jié)活動方案策劃書(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 03:49:10
幼兒園清明節(jié)活動方案策劃書(精選17篇)
時間:2023-12-06 03:49:10     小編:LZ文人

一個好的方案應(yīng)該具備可行性、科學(xué)性和可操作性。在制定方案時,應(yīng)該參考相關(guān)的經(jīng)驗和案例,借鑒成功的做法和經(jīng)驗教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的一些實用的方案范例,供大家參考。

幼兒園清明節(jié)活動方案策劃書篇一

1.知道清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。

2.了解寒食節(jié)的來歷及與清明節(jié)的關(guān)系。

3.感受祖國文化的豐富。

1.故事《寒食節(jié)的由來》視頻。

插柳、放風(fēng)箏、踏青、做青團(tuán)、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、蕩秋千、植樹、拔河、蹴鞠等。

3.幼兒人手一份操作材料,上面畫有四幅圖:風(fēng)箏、柳樹、湯圓、月餅。

一、幼兒了解寒食節(jié)的來歷及與清明節(jié)的關(guān)系。

1.引出故事。

2.幼兒欣賞《寒食節(jié)的由來》視頻。

3.提問引導(dǎo)幼兒理解清明與寒食節(jié)的關(guān)系。

寒食節(jié)是一個什么樣的節(jié)日?(禁火冷食、祭掃墳?zāi)?。

現(xiàn)在人們怎樣過清明節(jié)?(祭掃墳?zāi)?。

寒食節(jié)和清明節(jié)很近,隨著時間的推移,清明節(jié)逐漸取代了寒食節(jié)。

二、簡單了解清明節(jié)的習(xí)俗。

1.小組討論:“我們的清明節(jié)”

引導(dǎo)幼兒討論與清明節(jié)相關(guān)的活動。

2.交流討論結(jié)果。

教師播放ppt中相應(yīng)的內(nèi)容(插柳、放風(fēng)箏、踏青、做青團(tuán)、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、秋千、植樹、拔河等)。

3.教師小結(jié)。

三、幼兒完成操作材料,感受祖國文化的豐富。

1.出示操作材料,請幼兒把跟清明節(jié)有關(guān)的圖片打上勾。

2.幼兒操作。

幼兒園清明節(jié)活動方案策劃書篇二

20__年__月__日.

二、活動地點。

__烈士陵園。

三、參加對象。

四年級各中隊、四年級中隊輔導(dǎo)員、大隊輔導(dǎo)員、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

四、活動流程。

1、班主任介紹__籍烈士的英勇事跡。

2、預(yù)訂花圈、小白花、執(zhí)隊旗、帶立式班牌。

3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水)。

(二)__月__日活動安排。

1、8:00在操場整隊出發(fā)。

2、到達(dá)烈士陵園后舉行祭掃儀式。

鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們__小學(xué)四年級全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志?,F(xiàn)在我宣布__小學(xué)祭掃烈士墓活動現(xiàn)在開始:

第一項:敬獻(xiàn)花圈。

全體立正,敬禮!請少先隊員向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈(禮畢)。

第二項:致哀。

清明雨洗烈士墓,風(fēng)吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀。(默哀大約一分多鐘)(哀畢)。

第三項:英烈宣講團(tuán)宣講英烈故事。

烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請英烈宣講員為我們做宣講。

第四項:請少先隊員代表講話并宣誓。

烈士業(yè)績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。下面請少先隊員代表講話并宣誓。

第五項:呼號。

請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號:——“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準(zhǔn)備著!”

第六項:敬獻(xiàn)小白花。

烈士們,我們?nèi)w少先隊員將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉(xiāng)更加繁榮,而奮發(fā)努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。__小學(xué)清明節(jié)祭掃活動到此結(jié)束。儀式結(jié)束之后,請四年級各中隊有序的組織好隊員游覽江南長城,并做好安全工作。下面請全體師生繞陵園一周敬獻(xiàn)小白花。

五、活動要求。

1、佩戴紅領(lǐng)巾、執(zhí)中隊旗、帶立式班牌。

2、活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

3、牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學(xué)生集體活動的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

4、參加活動的學(xué)生一律步行,嚴(yán)禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂扔果皮紙屑。

5、春游活動未結(jié)束前,嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開隊伍回家;春游活動結(jié)束,須向帶班老師報告后家長方可接回。

幼兒園清明節(jié)活動方案策劃書篇三

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的`習(xí)俗。

在清明節(jié)期間,我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動,目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。

3月31日、4月1日。

班級、方洲公園。

教師準(zhǔn)備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。

幼兒準(zhǔn)備:適合外出運動的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo))、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。

3月31日之前:可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗。

3月31日:開展活動一:寒食節(jié),另外各班級可根據(jù)此次活動方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動策劃書”的學(xué)習(xí),為踏青做好準(zhǔn)備。

4月1日:開展活動二:踏青;活動三:放風(fēng)箏;活動四:畫風(fēng)箏。

(早上8:45分5個班級準(zhǔn)時在幼兒園大門口的走道上列隊準(zhǔn)備)。

幼兒園清明節(jié)活動方案策劃書篇四

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

1、課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程。

3、教師講述清明節(jié)的由來。

4、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

1、踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

1、吃冷食、吃雞蛋等。

請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

幼兒園清明節(jié)活動方案策劃書篇五

通過這次主題班會,希望學(xué)生能深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵, 了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。增強學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

20xx年4月1日

1、清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的108天。中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史?!稓v書》:“春分后十五日,斗指丁,為清明,時萬物皆潔齊而清明,蓋時當(dāng)氣清景明,萬物皆顯,因此得名?!鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜點豆”之說。清明節(jié)是一個祭祀祖先的節(jié)日,傳統(tǒng)活動為掃墓。

2、觀看短片,簡述晉文公與介子推的故事(略)

大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的風(fēng)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

民間忌使針,忌洗衣,大部分地區(qū)婦女忌行路。傍晚以前,要在大門前灑一條灰線,據(jù)說可以阻止鬼魂進(jìn)宅。 因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

蕩秋千 古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。蹴鞠 這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。踏青 又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。 植樹 清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。 放風(fēng)箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。

1、《清明》(唐)杜牧

清明時節(jié)雨紛紛,

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

2、《途中寒食》(唐)宋之問

馬上逢寒食,途中屬暮春??蓱z江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。

3、《寒食》(唐)韓翃

春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

[活動四] 制作紙花

指導(dǎo)學(xué)生扎白色、黃色、紫色的紙花,一生做單獨的一朵,一學(xué)習(xí)小組做成一束,兩組以上做成一個花圈。

[活動五] 默哀,模擬祭掃烈士現(xiàn)場:

奏哀樂,全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。

[活動六]拓展

清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫一篇作文或用一幅美術(shù)作品,記述自己過程、見解或感受。

總結(jié):通過今天的班會活動我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義, 中國人歷來注重情感,不忘本,因此我們對先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵,我們不僅要熱愛它,過好它,還要更好的傳承它。

幼兒園清明節(jié)活動方案策劃書篇六

1.讓幼兒初步理解古詩內(nèi)容及詩中描寫的景象。

2.激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣,初步學(xué)習(xí)按古詩韻律有節(jié)奏吟誦。

畫有古詩情節(jié)的ppt。

一、教師有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩,請幼兒欣賞。

二、教師播放ppt,請幼兒欣賞并理解古詩的意境。

1.幼兒欣賞第一幅圖片。

提問:圖片上是什么天氣?清明都會下雨嗎?

教師小結(jié)“清明時節(jié)雨紛紛”的意境。

2.幼兒欣賞第二幅圖片。

提問:小朋友,看看路上行走的人要干什么去?心情怎么樣?詩人杜牧的心情怎么樣?(幼兒自由回答)。

教師小結(jié)“路上行人欲斷魂”的意境。

3.幼兒欣賞第三幅、第四幅圖片。

提問:這位詩人會對小牧童說什么?小牧童會怎么做怎么說呢?(幼兒自由回答)。

教師小結(jié)“借問酒家何處有”和“牧童遙指杏花村”的意境。

4.提醒幼兒:心里難受就喝酒,容易對身體不好。小朋友如果遇到不開心的事可以說出來,跟好朋友說、跟大人說,都行。

三、教師有感情地朗誦古詩。

1.教師告知幼兒清明是掃墓、祭祖的日子,人們的心情很低落,因此朗誦古詩的時候聲音是低沉的。

2.師幼一起有感情地朗誦古詩。

四、教師演示ppt,幼兒根據(jù)圖片有節(jié)奏地吟誦相應(yīng)的詩句。

五、全體幼兒有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩。

這首古詩《清明》還被譜了曲子,成了一首好聽的歌呢,請小朋友回家和爸爸媽媽一起聽一聽。

幼兒園清明節(jié)活動方案策劃書篇七

清明不僅是節(jié)日,也是我們一個非常重要的節(jié)氣。按《歲時百問》的說法:"萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。"清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有"清明前后,點瓜種豆"、"植樹造林,莫過清明"這樣的。

諺語。

一年一度的清明節(jié)就要到了,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣,增強幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去,本次活動帶領(lǐng)幼兒來體驗清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時感受春天的氣息。

活動主題。

清明花雨經(jīng)典隨行。

活動形式。

具體活動流程。

(一)室內(nèi)活動。

早晨入園。

活動準(zhǔn)備:生活貼士--清明篇(見附件),每位家長一份。

適合年齡:3-6歲。

活動過程:

早晨入園的時候,教師把準(zhǔn)備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長,讓家長了解清明時候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。

幼兒園清明節(jié)活動方案策劃書篇八

清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))。

2、教師講述清明節(jié)的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

運動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

結(jié)束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

幼兒園清明節(jié)活動方案策劃書篇九

2、活動地點安排:xx小公園。

3、春游活動跟班教師安排。

每班必須要兩位教師,班主任負(fù)責(zé)帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。保育老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。年級組長負(fù)責(zé)后勤(衛(wèi)生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。

(一)安全教育。

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍。

不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全。

(1)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

(2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要老師陪伴而行。

(二)文明教育。

1、在參觀途中要注意交通文明,不亂穿人群。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

(三)互助教育。

幼兒間要團(tuán)結(jié)互助,主動幫助有困難的伙伴。

(四)活動流程。

1、8:40集中清點人數(shù)。

2、到地點,班主任再一次清點人數(shù)。

3、觀賞風(fēng)景澆灌樹苗放飛風(fēng)箏組織游戲合影留念集中清點人數(shù)返回。

4、回到教室討論交流,教師總結(jié)活動。

幼兒園清明節(jié)活動方案策劃書篇十

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

3.學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。

幻燈機、幻燈片等。

借助幼燈,進(jìn)行下列活動:

1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗?!?/p>

(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?/p>

3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

知識鏈接:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。

梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。

日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

幼兒園清明節(jié)活動方案策劃書篇十一

xx。

2、通過活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

4月4日――小小班、小班幼兒。

4月5日――中、大班以上幼兒。

(一)活動準(zhǔn)備:

1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3、音響準(zhǔn)備(xx文化站提供,園長聯(lián)系);

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系);

5、活動音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(xx老師)。

(二)活動程序:

1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;

2、到達(dá)目的地,整理隊伍;

(三)注意事項:

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間。

幼兒園清明節(jié)活動方案策劃書篇十二

1、利用清明節(jié)掃墓的契機,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。

2、通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

烈士陵園

20xx年4月1日上午

活動對象:大班年級

外出人員配備:

1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習(xí)生。

2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱。

3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。

話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

1、全體師生步行前往烈士陵園。

2、儀式開始。

主持人清明掃墓致辭

小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

3、幼兒代表獻(xiàn)花圈。

為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。

4、默哀。

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。

我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻(xiàn)花。

5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。

6、清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍。

1,穿著整潔,行為大方。

2,不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

3,要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

4,講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

幼兒園清明節(jié)掃墓活動方案5

1.緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會實踐能力。

20xx年4月5日(周日)

xx陵園

全體幼兒園師生

1.一切行動聽指揮,不進(jìn)入危險區(qū)域,不單獨行動.(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)

2.幼兒每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自組織本次以外的活動.

(一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把.)

(二)4月1日活動安排:

1、08:30各班老師進(jìn)行活動前教育。

2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。

3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。

(2)默哀1分鐘;

(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。

教師帶領(lǐng)幼兒自由活動。

幼兒園清明節(jié)活動方案策劃書篇十三

1、讓幼兒了解,插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來。

2、通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。

3、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半、小面包車一輛。

1、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

(1)啟發(fā)提問:“清明時節(jié),草青樹綠,黃河口一帶的人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)。

(2)教師:“小朋友知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗?!?/p>

2、向幼兒講解插柳的'意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。

(1)插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

(2)插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

3、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動。

(1)要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

(2)方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

(3)幼兒動手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個松軟的地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

(4)柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

(5)要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。

通過此次活動,讓幼兒回家后也與爸爸媽媽一起分享一天的快樂和收獲,家長可以在周末也帶著孩子去戶外進(jìn)行踏青活動,讓幼兒從大自然中獲取更多的快樂和成長。

幼兒園清明節(jié)活動方案策劃書篇十四

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的`xx月xx日至xx日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)。

(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習(xí)俗。

在清明節(jié)期間,我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動,目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。

xx月xx日、xx月xx日。

班級、xx公園。

教師準(zhǔn)備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。

幼兒準(zhǔn)備:適合外出運動的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo))、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。

xx月xx日之前:可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗。

xx月xx日:開展活動一:寒食節(jié),另外各班級可根據(jù)此次活動方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動”的學(xué)習(xí),為踏青做好準(zhǔn)備。

xx月xx日:開展活動二:踏青;活動三:放風(fēng)箏;活動四:畫風(fēng)箏。

幼兒園清明節(jié)活動方案策劃書篇十五

為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們在活動中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養(yǎng)孩子們的動手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動。

1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

2、通過活動讓幼兒認(rèn)識清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機。

人員準(zhǔn)備:廚師就位。

20xx年4月2日下午一點鐘。

各班級教室。

全園幼兒與家長、教師。

1、接待家長,請家長簽到。

2、分組安排家長就座(位置事先擺好)。

3、介紹活動意義及流程。

4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看。

5、分配人員,安排任務(wù)(家長自己確定誰揉搓米粉),分配面團(tuán)、制作清明果。

6、小結(jié)及觀看清明果作品。

7、穿插小游戲。

6、品嘗清明果活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的`主要意義所在。

1、制作過程當(dāng)中的家庭照。

2、享用清明果的照片。

3、全班的合影。

1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

2、區(qū)域的材料收集。

2、通過活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:x月x日——小小班、小班幼兒。

x月x日——中、大班以上幼兒。

1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3、音響準(zhǔn)備(xx提供,園長聯(lián)系);

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系)。

5、活動音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(xx老師)。

1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;

2、到達(dá)目的地,整理隊伍;

3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:xx)。

第一項:唱國歌。

第二項:向革命烈士默哀。

第三項:敬獻(xiàn)花圈。

第四項:請園長講話。

第五項:奏國際歌。

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間。

幼兒園清明節(jié)活動方案策劃書篇十六

2、通過活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:x月x日——小小班、小班幼兒。

x月x日——中、大班以上幼兒。

1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3、音響準(zhǔn)備(xx提供,園長聯(lián)系);

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系)。

5、活動音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(xx老師)。

1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;

2、到達(dá)目的地,整理隊伍;

3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:xx)。

第一項:唱國歌。

第二項:向革命烈士默哀。

第三項:敬獻(xiàn)花圈。

第四項:請園長講話。

第五項:奏國際歌。

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間。

幼兒園清明節(jié)活動方案策劃書篇十七

20__年__月__日.

二、活動地點。

__烈士陵園。

三、參加對象。

四年級各中隊、四年級中隊輔導(dǎo)員、大隊輔導(dǎo)員、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

四、活動流程。

(一)__月__日——__月__日,活動前的思想教育,組織落實活動前的準(zhǔn)備工作。

1、班主任介紹__籍烈士的英勇事跡。

2、預(yù)訂花圈、小白花、執(zhí)隊旗、帶立式班牌。

3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水)。

(二)__月__日活動安排。

1、8:00在操場整隊出發(fā)。

2、到達(dá)烈士陵園后舉行祭掃儀式。

鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們__小學(xué)四年級全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志?,F(xiàn)在我宣布__小學(xué)祭掃烈士墓活動現(xiàn)在開始:

第一項:敬獻(xiàn)花圈。

全體立正,敬禮!請少先隊員向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈(禮畢)。

第二項:致哀。

清明雨洗烈士墓,風(fēng)吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀。(默哀大約一分多鐘)(哀畢)。

第三項:英烈宣講團(tuán)宣講英烈故事。

烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請英烈宣講員為我們做宣講。

第四項:請少先隊員代表講話并宣誓。

烈士業(yè)績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。下面請少先隊員代表講話并宣誓。

第五項:呼號。

請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號:——“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準(zhǔn)備著!”

第六項:敬獻(xiàn)小白花。

烈士們,我們?nèi)w少先隊員將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉(xiāng)更加繁榮,而奮發(fā)努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。__小學(xué)清明節(jié)祭掃活動到此結(jié)束。儀式結(jié)束之后,請四年級各中隊有序的組織好隊員游覽江南長城,并做好安全工作。下面請全體師生繞陵園一周敬獻(xiàn)小白花。

五、活動要求。

1、佩戴紅領(lǐng)巾、執(zhí)中隊旗、帶立式班牌。

2、活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

3、牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學(xué)生集體活動的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

4、參加活動的學(xué)生一律步行,嚴(yán)禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂扔果皮紙屑。

5、春游活動未結(jié)束前,嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開隊伍回家;春游活動結(jié)束,須向帶班老師報告后家長方可接回。

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