全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿大全（14篇）

教育是一種有意識地引導(dǎo)和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動。怎樣提高自己的社交能力成為大家普遍關(guān)注的問題。每個人都有自己的長處和優(yōu)勢，我們要發(fā)揮自己的特長，做到最好。

全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿篇一

各位代表：

20xx年是我校建校60周年暨合校10周年校慶之年，也是我校全面落實(shí)“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和第一次黨代會精神的關(guān)鍵一年。在喜迎召開之際，我們在這里隆重召開西安財(cái)經(jīng)學(xué)院20xx年教育教學(xué)工作會，本次會議的主題是：深化本科教育教學(xué)改革，加快人才培養(yǎng)目標(biāo)轉(zhuǎn)型，全面提升本科教育質(zhì)量和水平。

圍繞會議主題，我講三個方面的問題。

一、20xx年以來本科教學(xué)工作回顧。

(一)明確應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)，積極探索與之適應(yīng)的人才培養(yǎng)模式。

明確清晰的人才培養(yǎng)目標(biāo)是高校人才培養(yǎng)模式改革的前提和基礎(chǔ)。20xx年我校召開了以“加強(qiáng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的教育教學(xué)工作會議，將我校人才培養(yǎng)目標(biāo)調(diào)整為“應(yīng)用型創(chuàng)新人才”，即“具有深厚的基礎(chǔ)理論知識和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，以及較強(qiáng)的科研能力、實(shí)踐能力、專業(yè)技術(shù)的操作技能等相關(guān)技術(shù)綜合能力，并善于在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新的人才”;20xx年學(xué)校第一次黨代會提出了“推進(jìn)辦學(xué)類型定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)定位‘兩個轉(zhuǎn)型’，建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型財(cái)經(jīng)大學(xué)”的奮斗目標(biāo)。

近年來，學(xué)校遵循高等教育教學(xué)規(guī)律，依據(jù)教育部相關(guān)文件精神，緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，結(jié)合學(xué)校自身?xiàng)l件及發(fā)展?jié)摿?，不斷轉(zhuǎn)變教育思想觀念，按照應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的內(nèi)涵和特征，針對專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)模式改革，在校內(nèi)外廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，組織編寫了《地方財(cái)經(jīng)類院校本科應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索》專著，分析了財(cái)經(jīng)類相關(guān)本科專業(yè)國內(nèi)外人才培養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢，對地方財(cái)經(jīng)類院校本科應(yīng)用型創(chuàng)新才培養(yǎng)模式改革進(jìn)行了系統(tǒng)探討。

(二)專業(yè)建設(shè)成效顯著，課程改革不斷深化。

近年來，學(xué)校以應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，結(jié)合高等教育改革發(fā)展和區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求的實(shí)際，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵和特色建設(shè)，推進(jìn)課程改革，深化課程資源和教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化整合，大力提升人才培養(yǎng)水平。

20xx年以來，我?！氨ｋU(xiǎn)”、“廣告學(xué)”、“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”、“行政管理”及“軟件工程”5個專業(yè)順利獲批學(xué)士學(xué)位授予權(quán)?！巴顿Y學(xué)”、“工程造價”、“審計(jì)學(xué)”、“廣播電視編導(dǎo)”、“網(wǎng)絡(luò)工程”、“戲劇影視文學(xué)”和“日語”7個新增本科專業(yè)獲批并招生，我校的專業(yè)總數(shù)達(dá)到39個，其中，經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)達(dá)到23個，占專業(yè)總數(shù)的60%，使我校專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局更趨合理。20xx年“財(cái)政學(xué)”和“統(tǒng)計(jì)學(xué)”專業(yè)獲批陜西省“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目;統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)被陜西省推薦參評國家級“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目。按照教育部新頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》，完成我?，F(xiàn)設(shè)本科專業(yè)新舊目錄轉(zhuǎn)換整理工作;組織開展20xx年度普通高等學(xué)校本科新設(shè)專業(yè)的申報(bào)工作，擬新設(shè)“應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)”、“新聞學(xué)”、“貿(mào)易經(jīng)濟(jì)”三個本科專業(yè)。

依據(jù)《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院雙語教學(xué)課程管理辦法》及學(xué)校開設(shè)新課的有關(guān)規(guī)定，完成了各學(xué)期雙語教學(xué)課程和首次開設(shè)新課的認(rèn)定工作。在大力加強(qiáng)課程管理的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以精品課程建設(shè)為突破口，不斷更新課程建設(shè)內(nèi)容，加快課程建設(shè)步伐，使先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教改成果及時融入課程建設(shè)之中。完善我校精品課程建設(shè)管理系統(tǒng)平臺建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源開放共享。

(三)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)有序推進(jìn)，教學(xué)改革成果突出。

根據(jù)《教育部、財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》精神，扎實(shí)有序地推進(jìn)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)，取得了良好成效。20xx年以來，我校“會計(jì)學(xué)”專業(yè)獲批國家級特色專業(yè)，“金融學(xué)”、“信息管理與信息系統(tǒng)”和“經(jīng)濟(jì)學(xué)”3個專業(yè)獲批省級特色專業(yè);《房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營》、《國際貿(mào)易》和《足球》3門課程獲批省級精品課程;“會計(jì)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”獲批省級教學(xué)團(tuán)隊(duì);“統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”獲批省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū);“貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”和“信息管理化實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”獲批省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

不斷更新教育教學(xué)思想觀念，強(qiáng)化教學(xué)改革研究，教學(xué)研究項(xiàng)目和教學(xué)成果獎均獲得較大突破。20xx年我?！兜胤截?cái)經(jīng)類院校本科實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革研究》、《讀寫固本與知行合一：培養(yǎng)中文學(xué)生學(xué)術(shù)能力的教學(xué)改革》獲批省級教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng);《中國近現(xiàn)代史綱要問題教學(xué)模式的實(shí)踐與研究》、《經(jīng)濟(jì)類特色專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系構(gòu)建的實(shí)證研究》、《地方財(cái)經(jīng)院校應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)教學(xué)質(zhì)量保障體系的研究與實(shí)踐》獲批省級教學(xué)改革一般項(xiàng)目立項(xiàng)?！段鞑康胤截?cái)經(jīng)類院校應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐》榮獲省級教學(xué)成果特等獎，填補(bǔ)了我校省級特等獎項(xiàng)的空白;《財(cái)經(jīng)類院校工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系創(chuàng)新研究》榮獲省級教學(xué)成果二等獎。

(四)實(shí)踐教學(xué)條件得到改善，實(shí)踐教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范。

在進(jìn)一步推進(jìn)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)的基礎(chǔ)上，組建了5個校級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，其中，推薦“西安財(cái)經(jīng)學(xué)院-中國人壽西安分公司金融保險(xiǎn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)踐教育中心”等3個校級實(shí)踐教育基地申報(bào)了省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地項(xiàng)目。在原有23個實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)上，投資400余萬完成了“柔性制造實(shí)驗(yàn)室”、“多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心”、“新聞與傳播實(shí)訓(xùn)中心”等實(shí)驗(yàn)室的新建、擴(kuò)建項(xiàng)目;投資150余萬元新增了20余套實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件;目前，我校實(shí)驗(yàn)室布局合理，設(shè)置科學(xué)，功能齊全，設(shè)備先進(jìn)，能夠充分滿足不同專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要?！百Q(mào)易與經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”和“管理信息化實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”獲批省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，實(shí)現(xiàn)了省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破。完成了“中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目”的申報(bào)工作，三年來，“教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺建設(shè)類項(xiàng)目”與“科研平臺和專業(yè)能力實(shí)踐基地建設(shè)類項(xiàng)目”共獲得財(cái)政支持共計(jì)1600余萬元。

依據(jù)《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科生實(shí)施“實(shí)踐教學(xué)活動周”原則意見》，將“實(shí)踐教學(xué)活動周”納入日常教學(xué)安排，20xx年首次組織全校37個本科專業(yè)的11986名學(xué)生集中開展了實(shí)踐教學(xué)活動，有效解決了理論課教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)在時間上的沖突，保障了各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。制訂的《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃工作方案》報(bào)教育部批準(zhǔn)通過，獲得國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)資格，經(jīng)校內(nèi)申報(bào)、評選等程序，推薦了50項(xiàng)國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。制訂《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科班級導(dǎo)師制實(shí)施辦法》，該制度的實(shí)施有效促進(jìn)了師生之間的溝通與交流，加強(qiáng)了對學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。規(guī)范了實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)性文件，修訂了37個本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)大綱，健全了實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度，編印了《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科實(shí)踐教學(xué)管理制度匯編》。

回顧兩年來的本科教學(xué)工作，在學(xué)校黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師和教學(xué)管理干部的積極努力下，在各部門的大力支持配合下，學(xué)校的教學(xué)工作取得了顯著的成績。在此，我代表學(xué)校向長期奮斗在教學(xué)一線的老師們和同志們表示衷心的感謝!

二、本科教學(xué)工作面臨的挑戰(zhàn)及存在的主要問題。

高等教育的核心任務(wù)是提高質(zhì)量，全面提高高等教育質(zhì)量的核心是大力提升人才培養(yǎng)水平。面對高等教育發(fā)展的新形勢、新任務(wù)，我們在總結(jié)成績的同時，也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，與實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)型”，建設(shè)“特色鮮明的教學(xué)研究型財(cái)經(jīng)大學(xué)”的奮斗目標(biāo)相比，與全國同類院校相比，我校的本科教學(xué)工作外部面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，內(nèi)部存在一些影響教學(xué)改革推向深入的突出問題。

(一)學(xué)校本科教學(xué)工作面臨的挑戰(zhàn)。

(1)高等教育競爭格局已經(jīng)形成，競爭態(tài)勢日趨激烈?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出對高等學(xué)校實(shí)施分類管理的政策，每所高校所處的類別、層次和地位不同決定了自身獲取政府財(cái)力支持的能力及獲得教育市場大小的差異，從而形成了高校的基本競爭格局。面對高等教育發(fā)展的新形勢，各個高校搶抓機(jī)遇加快發(fā)展，競爭日趨激烈。

(2)辦學(xué)特色和創(chuàng)新能力形成高校的核心競爭力，決定了高校的生存和發(fā)展空間。國家在加強(qiáng)地方本科高校建設(shè)方面，“以扶需、扶特為原則，發(fā)揮政策引導(dǎo)和資源配置作用，支持有特色高水平地方高校發(fā)展”?！啊逼陂g，陜西省實(shí)施“高水平大學(xué)建設(shè)工程”，重點(diǎn)支持一批基礎(chǔ)良好、特色鮮明、與陜西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)的省屬本科高校，建成在國內(nèi)有廣泛影響的高水平大學(xué)。因此，我們學(xué)校只有創(chuàng)新發(fā)展、突出特色才能快速形成比較優(yōu)勢，快速提升核心競爭力，獲得未來的生存和發(fā)展空間。

(二)學(xué)校本科教學(xué)工作存在的一些問題。

學(xué)校第一次黨代會明確提出“推進(jìn)辦學(xué)類型定位及人才培養(yǎng)目標(biāo)定位轉(zhuǎn)型，建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型財(cái)經(jīng)大學(xué)”的奮斗目標(biāo)。這一目標(biāo)要求本科人才培養(yǎng)模式必須進(jìn)行系統(tǒng)的改革，這次改革不是漸進(jìn)式的改良而是一場教學(xué)革命，當(dāng)前教學(xué)工作中存在的一些問題直接關(guān)系改革的成敗。

一是師資隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。師資隊(duì)伍是取得教育教學(xué)改革成功的保障因素，推進(jìn)“兩個轉(zhuǎn)型”，首先要完成教師自身的轉(zhuǎn)型。我們一些教師學(xué)術(shù)視野狹窄、學(xué)術(shù)范式陳舊、學(xué)術(shù)能力弱化、學(xué)術(shù)語言老化、教學(xué)方法落后，崗位適應(yīng)能力和崗位遷移能力跟不上教學(xué)改革的形勢;個別教師沒有正確處理好個人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展、教學(xué)與科研的關(guān)系，對教學(xué)工作精力投入不足;在教學(xué)改革的內(nèi)容方面，普遍存在重宏觀教學(xué)“模式”改革，輕具體課程改革和教學(xué)方法與手段改革。這些問題直接影響了全校教學(xué)改革的進(jìn)程。

二是人才培養(yǎng)特色不夠鮮明。《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》提出，要“創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”、“促進(jìn)高校辦出特色”。目前，我校本科人才培養(yǎng)模式相對單一，部分專業(yè)特色不突出，優(yōu)勢不明顯，直接影響到了“兩個轉(zhuǎn)型”的順利推進(jìn)。

三是學(xué)生創(chuàng)新能力有待進(jìn)一步提高。在課程設(shè)計(jì)上，傳統(tǒng)理論教學(xué)過多，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)相對薄弱;校內(nèi)實(shí)踐課主要以演示型為主，綜合型、設(shè)計(jì)型不夠;校外實(shí)踐形式單一，還停留在傳統(tǒng)的實(shí)習(xí)層面;畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))很少產(chǎn)生于實(shí)際生活中，題目大而空;各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽與學(xué)生應(yīng)用創(chuàng)新能力培養(yǎng)結(jié)合不緊，從而使學(xué)生創(chuàng)新能力難以得到有效提高。

四是實(shí)踐教學(xué)改革有待進(jìn)一步深化。實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才的重要環(huán)節(jié)，目前我校實(shí)踐教學(xué)方面還存在著實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍力量薄弱、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系尚不完善、實(shí)踐教學(xué)管理運(yùn)轉(zhuǎn)不順暢、實(shí)踐教學(xué)資源利用效率較低、開放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化平臺建設(shè)步伐緩慢、跨專業(yè)綜合型實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動開展難度大等問題，實(shí)踐教學(xué)改革進(jìn)程不能滿足人才培養(yǎng)目標(biāo)轉(zhuǎn)型的需要。

三、本科教學(xué)工作的總體思路和主要任務(wù)。

依據(jù)國家高等教育改革精神及學(xué)?！啊苯逃聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃，今后一段時期，我校本科教學(xué)工作的總體思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以社會需求和學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，圍繞學(xué)?！皟蓚€轉(zhuǎn)型”，牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位和本科教學(xué)的基礎(chǔ)地位，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、穩(wěn)定本科教育規(guī)模、強(qiáng)化辦學(xué)特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，努力提升本科教育質(zhì)量和水平。

圍繞這一思路，要重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。

(一)提高認(rèn)識，不斷更新教育教學(xué)理念。

當(dāng)前，中國高等教育進(jìn)入了新的歷史時期，我們要充分認(rèn)識到當(dāng)前高等教育的形勢和任務(wù)，不斷更新教育教學(xué)理念，熟悉高等教育教學(xué)發(fā)展的規(guī)律，牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位，鞏固本科教學(xué)的基礎(chǔ)地位，樹立科學(xué)的高等教育發(fā)展觀，將教學(xué)工作的重要性落實(shí)到具體的政策和行動上。學(xué)校的一切工作都要圍繞教學(xué)工作這個中心來展開，各級領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入教學(xué)一線，及時研究解決教學(xué)工作中的問題。要統(tǒng)籌教學(xué)工作與學(xué)校其他各項(xiàng)工作的關(guān)系，切實(shí)保障學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行，保證教學(xué)工作的中心地位。各教學(xué)單位和教學(xué)管理部門的第一責(zé)任人，要把主要精力放在教學(xué)工作上，把質(zhì)量意識落實(shí)到具體工作中去。同時，廣泛開展各種教學(xué)研討和學(xué)習(xí)活動使廣大教職工不斷更新教育觀念，跟上高等教育發(fā)展的新形勢，引導(dǎo)廣大教職員工樹立全員育人、全過程育人的育人理念，全身心投入教學(xué)工作，自覺地為教學(xué)工作服務(wù)。

(二)以人才培養(yǎng)方案修訂為抓手，推動人才培養(yǎng)目標(biāo)轉(zhuǎn)型。

人才培養(yǎng)方案是學(xué)校人才培養(yǎng)的總體藍(lán)圖，集中反映學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位、指導(dǎo)思想、整體思路、具體過程，同時也是學(xué)校組織教學(xué)活動和從事教學(xué)管理的主要依據(jù)，是“兩個轉(zhuǎn)型”在人才培養(yǎng)方面的頂層設(shè)計(jì)。

本次人才培養(yǎng)方案修訂工作的基本原則是：知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展原則，知識結(jié)構(gòu)和課程體系整體優(yōu)化原則，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合原則，統(tǒng)一性和多樣性相結(jié)合原則以及符合專業(yè)規(guī)范，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特色原則。通過人才培養(yǎng)方案的修訂，進(jìn)一步明確各專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格，精選教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化課程體系，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的作用，構(gòu)建應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的本科人才培養(yǎng)體系。

(三)以“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目為突破口，推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。

一是以應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)專業(yè)綜合改革和特色建設(shè)。各專業(yè)要明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和建設(shè)重點(diǎn)，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。按照準(zhǔn)確定位、注重內(nèi)涵、突出優(yōu)勢、強(qiáng)化特色的原則，設(shè)計(jì)建設(shè)方案，推進(jìn)培養(yǎng)模式、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、課程教材、教學(xué)方式、教學(xué)管理等專業(yè)發(fā)展重要環(huán)節(jié)的綜合改革，促進(jìn)人才培養(yǎng)水平的整體提升，形成一批有競爭優(yōu)勢的特色專業(yè)。

二是通過精品開放課程建設(shè)，引領(lǐng)和提升我校課程建設(shè)水平。課程建設(shè)按合格課程、優(yōu)質(zhì)課程、精品開放課程三個層次推進(jìn)。不斷推進(jìn)課程體系改革，構(gòu)建模塊化課程群，優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容。校級精品課程要按照精品開放課程的內(nèi)涵要求升級改造，爭取建成省級精品課程。省級精品課程要早做準(zhǔn)備，不斷積累，爭取建成國家精品開放課程。

(四)強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高本科實(shí)踐教學(xué)水平。

以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力和培養(yǎng)創(chuàng)新能力作為實(shí)踐教學(xué)的目的，按照“本科教學(xué)工程”相關(guān)項(xiàng)目的要求，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、隊(duì)伍、管理及實(shí)踐教學(xué)模式進(jìn)行改革和創(chuàng)新，構(gòu)建與應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)相適應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)體系。

一是利用修訂人才培養(yǎng)方案的契機(jī)，統(tǒng)一規(guī)劃理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，力求把“知識、能力、素質(zhì)”的培養(yǎng)融為一體，增加實(shí)踐教學(xué)的比重，保證實(shí)踐教學(xué)活動的時間，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基本建設(shè)，切實(shí)提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。

二是成立實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理中心，從整合和優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源入手，建立獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理平臺，破解多年來困擾實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的難題，理順實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理體制，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理效率和水平。

三是合理安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的順序，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的系統(tǒng)性、課程之間和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目之間的連貫性，按照由淺入深、由簡單到綜合、由基礎(chǔ)到創(chuàng)新的原則，構(gòu)建“課程內(nèi)實(shí)驗(yàn)-獨(dú)立設(shè)課實(shí)驗(yàn)-集中性綜合實(shí)驗(yàn)”三個模塊組成的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系和“基礎(chǔ)型實(shí)驗(yàn)-專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)-跨專業(yè)模擬創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”三個層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容體系。

四是以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，注重電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代化教學(xué)手段在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中的綜合應(yīng)用，把包含不同信息的教學(xué)內(nèi)容整合成一個有機(jī)整體，創(chuàng)設(shè)問題產(chǎn)生情境、問題解決情境，并創(chuàng)造學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)和交流的環(huán)境;在教學(xué)方法上，重視“啟發(fā)式、情景式、自主式”等教學(xué)方法的應(yīng)用，創(chuàng)造學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供相應(yīng)的支持與服務(wù)，積極探索適應(yīng)學(xué)生能力培養(yǎng)要求的多元化實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式。

五是加強(qiáng)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的過程管理，嚴(yán)把畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量關(guān)。要精心安排畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作，做好學(xué)生的選題指導(dǎo)、導(dǎo)師配備以及管理、考核工作，加強(qiáng)對畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的全過程監(jiān)控，特別要加強(qiáng)對優(yōu)秀和中等以下畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的檢查工作。

(五)加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

為適應(yīng)高等教育提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的需要，學(xué)校結(jié)合應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)貫穿于學(xué)生培養(yǎng)全過程，通過優(yōu)化課程體系，開展系列創(chuàng)業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校根據(jù)《教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作的通知》(教高函〔20xx〕5號)精神，出臺《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法》(試行)，目的是認(rèn)真實(shí)施國家級、省級、校級三級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，通過大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的創(chuàng)新人才。

(六)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，著力提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，而提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵在于建設(shè)高水平的教師隊(duì)伍。

一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。制定高校教師職業(yè)道德規(guī)范，加強(qiáng)職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師潛心教書育人;健全師德考評制度，將師德表現(xiàn)作為教師績效考核、聘用和獎懲的首要內(nèi)容，實(shí)行師德一票否決制。

二是根據(jù)本科應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，召開學(xué)校人才工作會議，以“四項(xiàng)工程”建設(shè)(教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程、博士化率提升工程、國際化學(xué)術(shù)背景培訓(xùn)工程)為載體，努力打造一支符合學(xué)校發(fā)展目標(biāo)要求、布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、具有一定競爭力的高水平師資隊(duì)伍。

三是加強(qiáng)國家級、省級、校級優(yōu)秀教師的選拔培養(yǎng)力度，構(gòu)建優(yōu)秀教師培養(yǎng)梯隊(duì)，建設(shè)和完善國家、省(部)、校和院級教學(xué)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

四是加大對中青年教師培養(yǎng)力度，完善訪學(xué)研修制度，組織選派中青年教師到一流大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)研修深造。鼓勵中青年教師攻讀博士學(xué)位，提升學(xué)歷學(xué)位層次。有計(jì)劃地開展教師培訓(xùn)、教學(xué)咨詢等工作，提升中青年教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。

經(jīng)過幾年努力，逐步形成一支教育理念先進(jìn)，年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和學(xué)科知識結(jié)構(gòu)合理，理論基礎(chǔ)扎實(shí)，教學(xué)科研能力強(qiáng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，綜合素質(zhì)高，勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。

(七)強(qiáng)化教學(xué)管理，進(jìn)一步加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度。

一是嚴(yán)格期初、期中、期末教學(xué)檢查工作;完善領(lǐng)導(dǎo)干部、教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)管理人員聽課、查課制度，深入課堂、深入學(xué)生、深入教師，及時了解教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)并及時解決教學(xué)中的問題。

二是繼續(xù)推進(jìn)“四分一發(fā)展”教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價，保證分層分類評教指標(biāo)體系與教學(xué)管理系統(tǒng)完全融合運(yùn)用，強(qiáng)化對評教結(jié)果的有效應(yīng)用與及時反饋。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，及時做好各項(xiàng)制度的廢、改、立，形成自我監(jiān)控、自我發(fā)展、良性循環(huán)的教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系，保證教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定的提高。

同志們，新一輪高等教育改革的浪潮已經(jīng)掀起，在新的形勢下，深化教育教學(xué)改革，辦好讓人民滿意的高等教育，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量是黨和政府對高校的要求，也是我校生存發(fā)展的必由之路。讓我們以這次教育教學(xué)工作會為契機(jī)，以高度的責(zé)任心，滿腔的熱忱，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的西財(cái)精神，進(jìn)一步深化本科教育教學(xué)改革，努力推進(jìn)“兩個轉(zhuǎn)型”，全面提升學(xué)校綜合實(shí)力，為建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型財(cái)經(jīng)大學(xué)而努力奮斗!

謝謝!

全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿篇二

同志們、大家上午好：

在胡村鄉(xiāng)中心校的邀請下，今天我有幸參加了胡村鄉(xiāng)20xx年教育工作會議。這是我到局里以來第一次參加新胡村鄉(xiāng)中心校的年度教育工作會議，也是胡村鄉(xiāng)中心校新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來第一個全體教師會，同時也是胡村鄉(xiāng)中心校為“”開局之年夯實(shí)基礎(chǔ)的一次重要會議。從這個意義上講，這次會議既是一個工作部署會，又是一個思想動員會，對于做好今年的工作和今后一個時期的工作，促進(jìn)全鄉(xiāng)教育改革發(fā)展再上新水平具有重要意義。下面就我個人的意見結(jié)合王校長的講話和區(qū)里今后幾年的安排我講以下幾點(diǎn)內(nèi)容：

一、胡村鄉(xiāng)中心校在新的形勢下提出了《胡村鄉(xiāng)“”教育發(fā)展規(guī)劃》。

新的胡村鄉(xiāng)中心校在“”的開局之年，旗幟鮮明的推出了適合自己的五年發(fā)展規(guī)劃，這使我看到了胡村教育的春天，《五年規(guī)劃方案》是新時期胡村鄉(xiāng)教育發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，對指導(dǎo)今后一個時期的教育工作具有非常重要的指導(dǎo)意義。我建議全鄉(xiāng)各小校一定要利用春季開學(xué)前幾周的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一下這個文件精神，為自己學(xué)校的發(fā)展提出新的思路。

二、胡村鄉(xiāng)中心校為全鄉(xiāng)的教育發(fā)展指明了方向。

我們到底需要什么樣的教育?高新區(qū)教育究竟應(yīng)該朝哪個方向發(fā)展?要真正弄清楚這些問題，首先應(yīng)該明確三點(diǎn)：

一是教育應(yīng)該尊重規(guī)律。教育是有規(guī)律的，這個規(guī)律就是任何教育教學(xué)都應(yīng)該凸現(xiàn)學(xué)生的主體性，讓學(xué)生在教師的合理引導(dǎo)下，通過自覺的學(xué)習(xí)找到學(xué)習(xí)的樂趣和學(xué)習(xí)的方向，并促進(jìn)個體的健康成長。

二是教育應(yīng)該溝通社會。一方面，任何時代的教育都無法脫離社會，這個世界從來沒有閉門造車的教育。教育應(yīng)該充分理解這個日新月異的世界，把教育放到經(jīng)濟(jì)社會的大背景下去討論教育、理解教育和實(shí)施教育，并不斷地審視和反思自己的教育價值意義。另一方面，教育應(yīng)該秉承社會的良知，堅(jiān)守道德底線，不能一味地向社會退讓。

只有這樣，教育才能夠滿足學(xué)生個性發(fā)展、精神成長的內(nèi)在需求。

胡村鄉(xiāng)的五年教育規(guī)劃就是在這三點(diǎn)的基礎(chǔ)上推出來的，它使得我們進(jìn)一步懂得，我們需要的應(yīng)該是更加公平均衡的教育、更具人文情懷的教育、更富激情活力的教育、更為個性多樣的教育和更趨開放融合的教育。

三、師德師風(fēng)建設(shè)貴在平時，重在建立長效機(jī)制。

胡村鄉(xiāng)中心校以“弘揚(yáng)三平精神、爭做三平教師”為主題，以愛崗敬業(yè)、扎根胡村為主線，以做志存高遠(yuǎn)、師德高尚的教師為重點(diǎn)，開展豐富多彩的師德教育活動。使師德師風(fēng)教育活動成為胡村鄉(xiāng)今后幾年的常規(guī)教育活動。同時建議要建立師德考評辦法，師德考評長效機(jī)制。為師德師風(fēng)建設(shè)的長足發(fā)展開創(chuàng)條件。

四、加大教研教改力度，以“四環(huán)節(jié)”教學(xué)為重點(diǎn)和核心，推動新課改在胡村鄉(xiāng)小學(xué)的深入開展。

“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，是高新區(qū)20xx年重點(diǎn)推廣的一種高效課堂教學(xué)模式，要把“四環(huán)節(jié)”真正落到實(shí)處，不能落俗套、走過場，要根據(jù)胡村鄉(xiāng)小學(xué)的實(shí)際情況，確定有效的落實(shí)方案。中心校教研員要深入一線蹲點(diǎn)磨課，逐步落實(shí)“以點(diǎn)帶面、全鄉(xiāng)推廣?！币欢ㄒ獔?jiān)持“走出去，請進(jìn)來”的方法，經(jīng)常組織校長、老師到其他先進(jìn)的兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)、考察，不斷在實(shí)踐中豐富“四環(huán)節(jié)”內(nèi)涵。

常規(guī)教學(xué)嚴(yán)抓狠管，以狠抓課堂教學(xué)和質(zhì)量檢測為重點(diǎn)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)規(guī)范化管理。要建立教學(xué)常規(guī)管理辦法，對教學(xué)環(huán)節(jié)和相關(guān)活動進(jìn)行正常性的檢查、督促，特別是加強(qiáng)課堂教學(xué)和質(zhì)量檢測教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。以聽課、評課為載體，定目標(biāo)、提要求，圍繞課堂教學(xué)開展教學(xué)活動;以質(zhì)量檢測為目標(biāo)，每學(xué)年都要組織規(guī)范的質(zhì)量檢測，以考風(fēng)糾教風(fēng)正學(xué)風(fēng)，查漏補(bǔ)缺，督促學(xué)校和教師，加強(qiáng)教學(xué)管理和改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。通過質(zhì)量檢測，督促常規(guī)教學(xué)的發(fā)展。

五、安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。

學(xué)校安全無小事，落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，人人、事事、時時、處處都有人負(fù)責(zé)學(xué)校和師生安全。安全工作要落到實(shí)處，中心校要經(jīng)常組織安全演練和安全排查，組織開展豐富多彩的安全教育和安全管理活動。今年春天除了正常的學(xué)校安全檢查外，校車仍是最近一個時期的重點(diǎn)整治工作，中心校要在治理校車方面加大力度。

六、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。

20xx年高新區(qū)對胡村鄉(xiāng)班店小學(xué)、賈田婁小學(xué)進(jìn)行改建，20xx年對莊胡村小學(xué)、大村小學(xué)進(jìn)行改造，20xx年對北豆固小學(xué)、張堆小學(xué)、王什小學(xué)進(jìn)行了改造，經(jīng)過兩三年的校舍改造，胡村鄉(xiāng)小學(xué)的校容校貌有了很大的改觀，今后高新區(qū)還要不惜余力的進(jìn)一步加大這方面的投資。

以上是我講的幾點(diǎn)內(nèi)容，下面就今后的發(fā)展我再談幾點(diǎn)。

1、凝心聚力，進(jìn)一步營造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。面對新形勢、新任務(wù)，要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感，盡心竭力地經(jīng)營教育事業(yè)。要以良好的精神狀態(tài)投身工作。在座的各位都要肩負(fù)干好教育的責(zé)任，要不斷改進(jìn)方法，以扎實(shí)的工作贏得尊重，以優(yōu)異的業(yè)績獲得支持。要穩(wěn)定思想，不負(fù)重托，全心投入，全力以赴，帶領(lǐng)干部職工心往一處想，勁往一處使，圍繞重點(diǎn)工作，思想上同步，目標(biāo)上同向，工作上合拍，共同完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。要堅(jiān)持依法從嚴(yán)治教。要正確處理好人性化管理與依法治教、依規(guī)管理、嚴(yán)格要求的關(guān)系，不能回避矛盾，怕得罪人，從而導(dǎo)致管理無序，工作無起色，學(xué)校無生機(jī)。對內(nèi)部管理制度，必須堅(jiān)決執(zhí)行。校長要帶頭遵守，率先垂范，要杜絕把制度掛在墻上，管理落實(shí)在嘴上的消極思想。要進(jìn)一步健全完善管理制度，使學(xué)校內(nèi)部事事有規(guī)可依、人人照章辦事。要加強(qiáng)教育宣傳工作。要緊緊圍繞中心工作，弘揚(yáng)主旋律，進(jìn)一步加大教育法規(guī)宣傳力度，展示教育新成果，樹立教育新形象，加強(qiáng)對熱點(diǎn)問題的研究和宣傳，贏得社會和家長對教育工作的理解和支持，營造有利于教育改革發(fā)展的良好社會環(huán)境。

2、求真務(wù)實(shí)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)實(shí)干巧干的工作作風(fēng)。好的工作作風(fēng)是凝聚人心、做好工作的前提。要注重學(xué)習(xí)調(diào)研。在學(xué)習(xí)型社會，誰注重學(xué)習(xí)，誰就能不斷提高駕馭全局的能力、處理復(fù)雜矛盾和問題的能力、領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力。各校要建立學(xué)習(xí)制度，規(guī)定學(xué)習(xí)時間，強(qiáng)化學(xué)習(xí)措施，保證學(xué)習(xí)效果，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)型校園。要通過學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)、理思路、促發(fā)展。要注重真抓實(shí)干。真抓實(shí)干的工作作風(fēng)是干工作、出成績的關(guān)鍵。要說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，把“嘴上說的、紙上寫的、會上定的”變?yōu)榫唧w行動。要做明白人，吃透上情，理清工作思路和工作重點(diǎn)，善于在工作中發(fā)揮特長優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，做實(shí)、做細(xì)、做出效應(yīng)。要堅(jiān)守崗位，對工作親歷親為，和教師一道研究措施，實(shí)施措施，不遙控指揮，不做表面文章。要勤于思考，甘于奉獻(xiàn)，自我加壓，不斷打造出工作亮點(diǎn)。要注重服務(wù)為生。

進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一”的思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，改進(jìn)服務(wù)方式，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。各學(xué)校要精心管理，強(qiáng)化服務(wù)，認(rèn)真解決好違背教育規(guī)律、影響正常教育教學(xué)秩序、損害教育形象的問題，盡快解決師生普遍關(guān)心、家長反響強(qiáng)烈的問題，為社會提供更優(yōu)質(zhì)的資源、更優(yōu)化的服務(wù)。

3、爭先創(chuàng)優(yōu)，進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的進(jìn)取意識。不發(fā)展沒有出路，慢發(fā)展就是落后。工作要進(jìn)步，就必須始終保持爭先進(jìn)取、不甘落后地?zé)崆?。要增?qiáng)責(zé)任意識。我們要本著對全鄉(xiāng)教育、全體教師、全體學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，盡心盡力搞工作，一心一意抓管理，學(xué)校展示出負(fù)責(zé)任的形象，教師成為負(fù)責(zé)任的群體。不能但求無過，不求有功，平庸工作，得過且過。要經(jīng)常教育職工明確責(zé)任使命，用心教書，用愛育人，為學(xué)生成長奠基，為社會發(fā)展負(fù)責(zé)。要增強(qiáng)憂患意識。要居安思危，多想想工作中存在的問題和差距，多思考影響教育質(zhì)量的因素和工作中的薄弱環(huán)節(jié)。要善于把握方向性、全局性的問題，引領(lǐng)教育和學(xué)校在科學(xué)發(fā)展的軌道上前進(jìn)。要多想想教育究竟向什么方向發(fā)展，學(xué)校要辦成什么樣的學(xué)校，怎樣分步實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展，增強(qiáng)教育的發(fā)展后勁。要增強(qiáng)進(jìn)取意識。危機(jī)磨練意志，困難磨礪品格。越是在困難多、挑戰(zhàn)大的時候，越要銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為，越要更加主動、自覺地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升能力。不要當(dāng)稀里糊涂、沒有教育思想的校長，人云亦云、沒有獨(dú)特見解的校長，不思進(jìn)取、無奮斗目標(biāo)的干部。要克服只防出錯、不求出新，只求保險(xiǎn)、不擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，只循成規(guī)、不探新路的思維定勢。要倡導(dǎo)多講主觀、少講客觀，多在怎么做、怎么做好上下功夫，不要在叫困難、提條件、推責(zé)任上動腦筋。

4、獎優(yōu)罰劣，進(jìn)一步落實(shí)督查考核工作機(jī)制。今年要更科學(xué)更全面地開展督查考核工作，真正體現(xiàn)“干與不干不一樣，干好干壞不一樣，干快干慢不一樣”的思路。各校要進(jìn)一步完善考核體系，改進(jìn)考核辦法，抓好教師的考核工作。要把發(fā)展業(yè)績作為考核的重點(diǎn)，作為晉升晉級使用的重要依據(jù)。要科學(xué)設(shè)置考核細(xì)則，強(qiáng)化對重點(diǎn)工作、全局性工作的監(jiān)控考核，使目標(biāo)管理更加有效。要改革目標(biāo)考核辦法，將定性考核與定量考核結(jié)合，全面考核與專項(xiàng)考核結(jié)合，橫向?qū)Ρ扰c自身發(fā)展評價結(jié)合。要強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任，完善工作運(yùn)行機(jī)制。各學(xué)校要明確自己的工作思路和工作重點(diǎn)，做到一項(xiàng)重點(diǎn)工作一套有力班子、一套目標(biāo)體系、一套工作方案、一套方法措施。學(xué)校一班人要有明確的責(zé)任分工，要提出目標(biāo)要求及完成時限，讓每個人都有壓力、有動力。

同志們，我們要在區(qū)教育局和地方黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部職工，振奮精神，開拓創(chuàng)新，推動胡村鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育!

全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿篇三

尊敬的各位老師、同志們：

大家好!我到隆或工作已有兩年時間，但真正跟全鄉(xiāng)的老師面隊(duì)面，今天還是第一次，說起來有些對不起大家。能參加今天的會議，我感到很榮幸，也感到很親切?？梢哉f，我生來就與老師有著密不可分的關(guān)系，因?yàn)槲腋赣H、大哥都是老師，算起來我的直系親屬里面當(dāng)老師的就有12個，從高中到幼兒園都有，唯一遺憾的是目前還沒有大學(xué)老師。從小我就是在教師這個大家庭中逐漸成長起來的，所以見到大家就像見到我的親人一樣。大家剛剛度過一個歡快的暑假，馬上就要投入緊張的工作，為使新學(xué)期各項(xiàng)工作能有序推進(jìn)，今天我們召集全鄉(xiāng)小學(xué)教師來這里開會，主要目的是認(rèn)真學(xué)習(xí)吳邦國委員長給田東縣作登鄉(xiāng)隴窮小學(xué)張玉玲同學(xué)的回信精神，總結(jié)今年上半年以來的教育工作，部署新學(xué)期的工作，動員和組織全鄉(xiāng)廣大教職員工，牢牢把握當(dāng)前教育發(fā)展的良好機(jī)遇，振奮精神，齊心協(xié)力，真抓實(shí)干，努力促進(jìn)今年教育事業(yè)的新發(fā)展。下面，我講兩個方面的意見。

一、正確面對取得成績，深入分析存在問題。

過去的半年，鄉(xiāng)黨委、政府始終高度重視教育工作，立足新起點(diǎn)，把握新機(jī)遇，堅(jiān)持以教育教學(xué)和質(zhì)量建設(shè)為中心，推進(jìn)改革，加強(qiáng)管理，扎實(shí)有效地推進(jìn)各項(xiàng)工作，取得了較好的成效。

1、突出了教育教學(xué)中心，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。各地各校進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)管理和檢查，規(guī)范教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)效率。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。各地各校進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識，在現(xiàn)有的客觀條件下，強(qiáng)措施、加力度、多交流、比著干，爭先進(jìn)位意識日漸增強(qiáng)。在教學(xué)質(zhì)量方面，我們鄉(xiāng)連年取得顯著成績，實(shí)現(xiàn)了新的持續(xù)進(jìn)步。如20xx年榮獲自治縣“三考”三等獎，進(jìn)步獎;20xx年榮獲一等獎;20xx年榮獲一等獎，進(jìn)步獎。非畢業(yè)班期末水平測試成績一直名列全縣同級同類學(xué)校前茅。由于我們工作成績突出，中心校被評為百色市先進(jìn)集體。

2、加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)和管理，廣大教師的業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提升。加強(qiáng)了教師進(jìn)修、請假、調(diào)動等管理，初步實(shí)現(xiàn)了人員管理的規(guī)范化、制度化。

3、積極爭取上級資金，基礎(chǔ)設(shè)施條件進(jìn)一步改善。通過努力，我們籌資10余萬元新建了馬卡小學(xué)、道達(dá)小學(xué)、滴巖小學(xué)的學(xué)生食堂，爭取到投資38萬元的八峰小學(xué)教學(xué)樓，投資50多萬元的道達(dá)小學(xué)教學(xué)樓項(xiàng)目。在上半年抗旱救災(zāi)期間，我們爭取到投資10余萬元的隆或鄉(xiāng)中心校、八峰小學(xué)、龍爽小學(xué)共220立方米的蓄水池。還向縣直部門爭取到一批抽水機(jī)、水管、儲水設(shè)備、文具和部分辦公經(jīng)費(fèi)等發(fā)放到相關(guān)的村校，學(xué)校的辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善。

4、安全衛(wèi)生工作力度加大，保證學(xué)校平穩(wěn)有序。今年來，從鄉(xiāng)黨委、政府到各學(xué)校，始終把安全衛(wèi)生工作放在首位，加強(qiáng)教育管理，加強(qiáng)相關(guān)人員責(zé)任，努力營造良好的校內(nèi)外環(huán)境，使涉校的各類事故和案件明顯減少。針對信訪問題和各類矛盾較多的現(xiàn)實(shí)，各學(xué)校高度重視，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真開展調(diào)查處理和協(xié)調(diào)化解工作，為維護(hù)教育的和諧穩(wěn)定大局作出了貢獻(xiàn)。特別是抗旱救災(zāi)工作主動扎實(shí)，各地各校積極應(yīng)對，沒有出現(xiàn)一起因缺水引發(fā)的責(zé)任事故，確保了災(zāi)后學(xué)校工作的平安、順利。

這些成績的取得，是社會各界重視教育、支持教育的結(jié)果，更是全鄉(xiāng)教育工作者和在坐各位的辛勤耕耘、銳意進(jìn)取的成果。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府對大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

二是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張和學(xué)校發(fā)展需求矛盾仍然突出;三是新形勢下隊(duì)伍建設(shè)顯得日益緊迫，面臨業(yè)務(wù)素質(zhì)提升和師德師風(fēng)建設(shè)的雙重任務(wù);四是學(xué)校管理有待進(jìn)一步規(guī)范，特別是留守兒童的教育管理有待加強(qiáng)，抓質(zhì)量的措施有待進(jìn)一步優(yōu)化等。這些問題和不足，必須在今后的工作中認(rèn)真加以研究和解決。

二、突出今后工作重點(diǎn)，不斷創(chuàng)造新的成績。

下學(xué)期，我們要重點(diǎn)抓好以下工作。

一是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。德育是學(xué)校教育的重中之重。要在學(xué)生中積極開展愛國主義、集體主義教育、法制教育、環(huán)保教育、心理健康教育、誠信教育等。誠信是現(xiàn)代社會的重要標(biāo)志，是學(xué)生成長的基石。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，多層面、多角度地開展誠信教育，把誠信教育與《中小學(xué)日常行為規(guī)范》結(jié)合起來，使學(xué)生從小養(yǎng)成講誠信的良好品德。促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

二是突出安全教育。安全事關(guān)師生生命安全，安全工作無小事，因此，學(xué)校要全面開展道路交通安全、飲食衛(wèi)生安全、游泳安全、安全用火、安全用電等安全知識教育，進(jìn)行防火、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害安全演練，提高學(xué)生的安全知識和逃生自救能力，對存在安全隱患的場所要徹底排查，不留隱患，不留死角。學(xué)校要制定安全制度、安全應(yīng)急預(yù)案，成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，校長要親自抓，一定要確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

三是加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)?？傮w看來，我鄉(xiāng)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、師德師風(fēng)是好的。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教書者必先強(qiáng)己，育人者先律己。教師要自重、自律，以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)，投身教育實(shí)踐，教師要增強(qiáng)自身免疫能力，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，身教重于言傳。各校要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。要讓為人師表、教書育人成為每個教師的行為準(zhǔn)則，倡導(dǎo)和弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。同時，要3嚴(yán)禁一切與教師言行不符的現(xiàn)象，杜絕聚眾賭博、體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等行為的發(fā)生。

四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、提升學(xué)校辦學(xué)水平。今年11月，自治區(qū)教育廳將對我鄉(xiāng)學(xué)校常規(guī)管理進(jìn)行督導(dǎo)評估驗(yàn)收，這既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，我們要牢牢把握這一契機(jī)，深化教育改革，強(qiáng)化內(nèi)部管理，把我鄉(xiāng)的辦學(xué)水平提到一個新的高度。

五是搞好教師績效工資。在教師中實(shí)施績效工資是黨和國家的大政方針，充分體現(xiàn)了黨和國家對教師的關(guān)懷，各學(xué)校一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，準(zhǔn)確把握政策，制定切實(shí)可行的方案，做到公平、公正、公開，達(dá)到激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的目的，保證國家政策的貫徹實(shí)施。

同志們，百年大計(jì)，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教育是一項(xiàng)長期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不能光靠某一部門、某一單位，必須全社會共同參與。今天國家和社會對教育提出了更高的要求，鄉(xiāng)黨委、政府也比以前任何時候都更加重視教育，關(guān)注教師。面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，衷心希望廣大教育工作者既要總結(jié)成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇爭先。在新的學(xué)年里，我們要有新的目標(biāo)，要齊心協(xié)力，再接再厲，爭取更好的成績。隆或的教育一直成績顯著，名聲在外，希望大家要樹立“今天我以隆或教育驕傲，明天隆或教育為我自豪”的從教精神，把吳邦國委員長的關(guān)懷化作抓好教育、加快發(fā)展的動力，用愛與責(zé)任去履行我們每一個教育工作者的神圣使命，用激情和汗水去譜寫我們隆或教育更加美好的明天!

謝謝大家。

全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿篇四

近期，聽了我校杜老師的一節(jié)研討課“部編版教材七年級歷史下冊《第9課宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》”，感觸良多，深刻地認(rèn)識到只有精心的設(shè)計(jì)才能有靈動的課堂。

導(dǎo)入，點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的激情。視頻播放動態(tài)的《清明上河圖》，讓學(xué)生從歷史上的名畫中感受北宋繁華的都市景象，形成強(qiáng)烈的視覺沖擊，通過學(xué)生對名畫上面的內(nèi)容進(jìn)行描述和概括，很自然的導(dǎo)入到新課的學(xué)習(xí)。

教學(xué)步驟完整，教學(xué)思路清晰，教學(xué)重點(diǎn)突出。教師正確理解教材，準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn)，將教材整合成北宋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)、北宋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因、北宋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果，跟容易操作。

圖文并茂，環(huán)環(huán)相扣，保持學(xué)生學(xué)習(xí)的激情。通過了解宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)，提煉了新品種、新技術(shù)、新區(qū)域、多種類、新工具、新工藝、新城市、新足跡、新貨幣等關(guān)鍵詞，很好地理解這些因素在宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，對“經(jīng)濟(jì)重心南移”做了很好的鋪墊。.精心制作課件，史實(shí)材料豐富，充分運(yùn)用圖片、視頻等激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，做到課件為教學(xué)服務(wù)，培養(yǎng)了論從史出的意識。

豐富的活動，多維的互動，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的激情。精心設(shè)計(jì)問題，有目的性和針對性，能夠涵蓋課文的主要知識點(diǎn)。

很好地體現(xiàn)了歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之“家國情懷”和“時空觀念”。通過播放“南海一號沉船”、鏈接“安慶建城800周年”、經(jīng)濟(jì)重心南移動畫示意圖等，引導(dǎo)古今聯(lián)系體驗(yàn)歷史、感知?dú)v史，激發(fā)學(xué)生熱愛國家、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

板書設(shè)計(jì)重點(diǎn)突出，方便學(xué)生整理知識。

總結(jié)時給出的四段材料，留給學(xué)生思考的時間不夠，未達(dá)到效果。

一點(diǎn)想法：“結(jié)果”這一部分，教材側(cè)重介紹經(jīng)濟(jì)重心南移到宋朝時最后完成這一結(jié)論。教學(xué)中，教師可從體現(xiàn)知識的系統(tǒng)性和問題的探究性的要求出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)濟(jì)重心南移的過程，進(jìn)一步探究南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本特點(diǎn)。從區(qū)域發(fā)展來看，除東南地區(qū)外，湘江以西的西南地區(qū)、兩廣地區(qū)也得到了開發(fā)。從發(fā)展?fàn)顩r來看，最顯著的變化表現(xiàn)為茶樹、棉花等經(jīng)濟(jì)作物的種植得到了發(fā)展，絲織業(yè)、瓷器制造業(yè)、造船業(yè)等手工業(yè)技術(shù)領(lǐng)先世界。從南移結(jié)果來看，南方經(jīng)濟(jì)在中國經(jīng)濟(jì)中的地位已經(jīng)超過了北方、對朝廷的財(cái)政收入起著至關(guān)重要的作用，表明中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的進(jìn)程最后完成。

全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿篇五

同志們：

這次全省群眾體育工作會議是在全省體育系統(tǒng)認(rèn)真落實(shí)全省體育局長會議精神，奮力開創(chuàng)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省建設(shè)進(jìn)程中召開的一次重要會議。當(dāng)前和今后一個時期，是我省群眾體育事業(yè)發(fā)展的寶貴時期、關(guān)鍵時期。黨的xx大以來，高度重視體育事業(yè)的發(fā)展，對體育工作作出了一系列重要指示批示，提出了一系列新理念、新思想、新觀點(diǎn)，為做好新時期體育工作指明了方向。孫春蘭副總理到國家體育總局開展了群體工作專項(xiàng)調(diào)研，要求下大力氣解決群眾“健身去哪兒”的問題，并對群體工作給予了肯定和鼓勵。省委、省政府加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和謀篇布局，形成了以“走在前列、全面開創(chuàng)”為目標(biāo)，以八大戰(zhàn)略布局為支撐，以全面深化改革為保障，以全面從嚴(yán)治黨為統(tǒng)領(lǐng)的整體發(fā)展格局，奮力推進(jìn)新時代現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)，對全省體育事業(yè)的發(fā)展提出了新的更高要求。今天，李政局長又在全省群眾體育工作會議上作了講話，充分體現(xiàn)了局黨組對群眾體育工作的高度重視。李政局長從建設(shè)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省的戰(zhàn)略高度，闡述了推動群體事業(yè)發(fā)展的重要意義，指明了全省群體事業(yè)的發(fā)展方向和工作重點(diǎn)。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，抓好落實(shí)。臨沂市體育局等6個單位做了典型發(fā)言，講得都很好，有思路有辦法，大家要學(xué)習(xí)借鑒，共同提高。下面，我講四個方面的意見。

一、創(chuàng)新發(fā)展，整體推進(jìn)，20xx年全省群體工作取得新成績。

20xx年，全省廣大群體工作者認(rèn)真貫徹落實(shí)全民健身和健康中國建設(shè)國家戰(zhàn)略，圍繞建設(shè)群體強(qiáng)省的奮斗目標(biāo)，以“六邊”工程建設(shè)為主線，不斷完善全民健身公共服務(wù)體系，豐富全民健身賽事和活動內(nèi)容，激發(fā)社會體育組織活力，深化科學(xué)健身指導(dǎo)，增強(qiáng)健身文化建設(shè)，推動我省群體事業(yè)實(shí)現(xiàn)了新的發(fā)展。

(一)堅(jiān)持調(diào)查研究，提高工作質(zhì)量。按照局黨組的部署，制定“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”工作方案，圍繞鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、新舊動能轉(zhuǎn)換、工程建設(shè)、賽事活動、體醫(yī)結(jié)合等事項(xiàng)，到青島、濟(jì)寧、濰坊、菏澤、日照等市進(jìn)行針對性調(diào)研，總結(jié)出了城陽區(qū)“六個堅(jiān)持”、嘉祥“合力發(fā)展”、高密“建機(jī)制促融合抓創(chuàng)新”、菏澤“十個一工程”、日照“體醫(yī)結(jié)合”等模式，并將成功做法和經(jīng)驗(yàn)及時在全省推廣，各地紛紛學(xué)習(xí)提升，形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。

(二)堅(jiān)持典型引領(lǐng)，提高示范效應(yīng)。推廣日照、淄博等市強(qiáng)化基層體育組織建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法，體育總會覆蓋到市縣鄉(xiāng)村四級，社會組織實(shí)現(xiàn)了從“城市”向“農(nóng)村”的延伸。在青島城陽召開了全國“六邊工程”建設(shè)現(xiàn)場會，推廣“城陽經(jīng)驗(yàn)”，得到國家體育總局和與會代表的一致好評。在第24屆省運(yùn)會上，對全省253個先進(jìn)集體、367名先進(jìn)個人給予了表彰，劉家義書記等省領(lǐng)導(dǎo)親切接見了群先代表，并作了重要講話。在濟(jì)南、威海、濟(jì)寧嘉祥、泰安寧陽等市縣開展體醫(yī)結(jié)合試點(diǎn)并面向全省推廣，全省科學(xué)健身服務(wù)能力和水平進(jìn)一步提升。聯(lián)合省總工會、山東廣播電視臺等9家省直部門單位，組織開展了“尋找群眾身邊最美”系列活動，評選出眾多我省群體戰(zhàn)線的典型人物、典型事跡，講好群眾身邊的健身故事，在齊魯大地掀起關(guān)注、宣傳、推廣全民健身的新熱潮。積極開展全國全民運(yùn)動健身模范市、縣(市區(qū))創(chuàng)建工作。日照、青島城陽、威海環(huán)翠、棗莊滕州一市三縣勇于爭先，率先提出創(chuàng)建意愿，將創(chuàng)建工作作為推動本區(qū)域全民健身工作大發(fā)展、大促進(jìn)的有力舉措。日照市委市政府高度重視，專題研究創(chuàng)建工作，確定了“建立五項(xiàng)機(jī)制，提升五項(xiàng)能力”的創(chuàng)建工作思路，編制了《日照市創(chuàng)建全國全民運(yùn)動健身模范市操作手冊》，以標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)創(chuàng)建工作，并將創(chuàng)建工作列入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展綜合考核指標(biāo)體系，確保創(chuàng)建工作責(zé)任明確、任務(wù)具體、路線清晰、督查可依。

(三)堅(jiān)持規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，提高工程建設(shè)質(zhì)量和數(shù)量。結(jié)合國家體育總局關(guān)于體育公園、體育健身廣場、戶外體育活動營地、縣級公共體育場、登山步道、健身步道等12項(xiàng)健身設(shè)施建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范的研制，突出我省實(shí)際，聯(lián)合省質(zhì)監(jiān)局又研制了縣級移動式健身館、拼裝式游泳池、仿真冰場建設(shè)技術(shù)規(guī)范，并列為省級地方性標(biāo)準(zhǔn)。統(tǒng)籌中央和省級體彩公益金，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)全民健身設(shè)施建設(shè)。資助建設(shè)全民健身設(shè)施7類119個，扶持1443個省扶貧工作重點(diǎn)村建設(shè)健身廣場，全省行政村(社區(qū))健身設(shè)施覆蓋率達(dá)95%以上。順利完成淄博市國家大型體育場館智能化監(jiān)管系統(tǒng)試點(diǎn)建設(shè)工作。開展了全省109個大中型體育場館免費(fèi)低收費(fèi)開放工作，建立信息化管理系統(tǒng)，跟蹤督導(dǎo)場館開放情況。指導(dǎo)菏澤市創(chuàng)建“全民健身超市”，建立便民健身服務(wù)綜合體，免費(fèi)為廣大市民提供多元健身服務(wù)。

(四)堅(jiān)持主體多元，提高活動競賽人群參與度。省市縣舉辦大型賽事形成新高潮，品牌賽事創(chuàng)建持續(xù)發(fā)力。第八屆全民健身運(yùn)動會圓滿成功，全年共舉辦賽事、活動5159項(xiàng)次，參與總?cè)藬?shù)達(dá)438萬人次。首屆冬季全民健身運(yùn)動會成功舉辦，參賽隊(duì)伍達(dá)到136支，參與人數(shù)1012人次。全省各類馬拉松賽事達(dá)到122場，參與群眾超過42萬人次。全省健身氣功站點(diǎn)聯(lián)賽品牌效應(yīng)不斷凸顯，帶動健身氣功習(xí)練人群不斷擴(kuò)大，全省習(xí)練人數(shù)達(dá)到55萬多人。家庭、區(qū)域、人群賽事不斷涌現(xiàn)，菏澤家庭趣味運(yùn)動會、嘉祥等縣區(qū)“慶豐收農(nóng)民健身運(yùn)動會”、“百鎮(zhèn)千村”全民健身展示活動、臨沂美麗鄉(xiāng)村馬拉松、紅色沂蒙騎行、百萬老年人打太極、全省健身氣功站點(diǎn)聯(lián)賽等一批區(qū)域特色活動成為新亮點(diǎn)。首次將社會體育組織、體育運(yùn)營機(jī)構(gòu)舉辦的活動，通過公開評估的方式，納入全民健身運(yùn)動會賽事平臺，為擴(kuò)大賽事活動數(shù)量，滿足群眾多元化參賽需求提供了有效途徑。

(五)堅(jiān)持模式創(chuàng)新，提高健身組織效能發(fā)揮。創(chuàng)新社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)方法，推動健身項(xiàng)目多元化、健身站點(diǎn)發(fā)展規(guī)范化。鼓勵具備有條件的省級單項(xiàng)協(xié)會開展專項(xiàng)社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)，完善“職業(yè)指導(dǎo)員助推公益指導(dǎo)員”發(fā)展模式，全省新增各級指導(dǎo)員1萬余人，總量達(dá)到23萬人，健身站點(diǎn)達(dá)到6萬多個，健身氣功站點(diǎn)達(dá)到3593個。圍繞扶貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，會同省農(nóng)業(yè)廳組織開展省扶貧工作重點(diǎn)村體育骨干培訓(xùn)，培訓(xùn)農(nóng)民學(xué)員1600余人。成立了全民健身志愿服務(wù)總隊(duì)，分赴全省137個縣市區(qū)進(jìn)行科學(xué)健身志愿宣講，組織開展各類全民健身志愿服務(wù)活動400多次，極大地豐富了廣大群眾的文體生活。

(六)堅(jiān)持行業(yè)脫貧攻堅(jiān)，確保目標(biāo)任務(wù)完成?；I措省級體彩公益金8654萬元，扶持1443個省扶貧工作重點(diǎn)村建設(shè)健身廣場，基本完成省扶貧工作重點(diǎn)村“村村建有健身廣場”的目標(biāo)任務(wù)。委托第三方對扶貧工程進(jìn)行跟蹤檢查，確保扶貧工程建設(shè)質(zhì)量。在菏澤、臨沂、德州、聊城等省扶貧工作重點(diǎn)地區(qū)開展健身設(shè)施使用維護(hù)專項(xiàng)培訓(xùn)班，有效地提高了場地設(shè)施的使用管理效益。

(七)堅(jiān)持規(guī)范化建設(shè)，制定全民健身發(fā)展指標(biāo)體系。委托社會中介機(jī)構(gòu)，圍繞基礎(chǔ)指標(biāo)、特色指標(biāo)和群眾滿意度測評等，研制《山東省全民健身實(shí)施計(jì)劃(20xx-20xx年)評估指標(biāo)體系》中期評估標(biāo)準(zhǔn)。圍繞建設(shè)群體強(qiáng)省目標(biāo)，本著體現(xiàn)適用性、先進(jìn)性、規(guī)范性和可操作性的原則，組織開展了群眾體育強(qiáng)省指標(biāo)體系先期調(diào)研，為有效評價各地全民健身事業(yè)發(fā)展水平提供依據(jù)。

總之，在過去的一年里，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全省廣大群體工作者凝心聚力，創(chuàng)新發(fā)展，干事創(chuàng)業(yè)，全省群體工作邁上了一個新臺階。在此，我代表省體育局黨組向大家的辛勤付出表示衷心的感謝!同時，也應(yīng)清醒地看到，我們工作中還存在一些問題和不足。一是全民健身運(yùn)行機(jī)制、“大群體”格局還不完善;二是“群眾去哪兒健身”的問題還沒有得到根本性的解決;三是科學(xué)健身指導(dǎo)水平，體醫(yī)結(jié)合廣度和深度有待進(jìn)一步加強(qiáng);四是農(nóng)村體育工作薄弱，解決農(nóng)民健身問題還有許多深層次的工作要做。以上這些問題，都需要在今后工作中認(rèn)真研究解決。

二、圍繞中心，服務(wù)大局，準(zhǔn)確把握群體事業(yè)面臨的新形勢新任務(wù)。

當(dāng)前，中國特色社會主義進(jìn)入新時代。我省群體事業(yè)面臨新的發(fā)展形勢和發(fā)展任務(wù)，也迎來了新的發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展動力。

(一)深刻把握對體育地位和作用的論述，進(jìn)一步增強(qiáng)做好群體工作的責(zé)任感和使命感。明確指出，體育在中國是神圣的事業(yè);體育承載著國家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的夢想;實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢與中國體育強(qiáng)國夢息息相關(guān);以人民為中心，要廣泛開展全民健身活動，人民身體健康是全面建成小康社會的重要內(nèi)涵，是每一個人成長和實(shí)現(xiàn)幸福生活的重要基礎(chǔ)，要辦人民滿意的體育;對中華體育精神必須繼承創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)光大。我們要準(zhǔn)確理解把握重要論述的精神實(shí)質(zhì)和對體育工作提出的新要求，激發(fā)強(qiáng)烈的自豪感、責(zé)任感和使命感，武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動全省群體事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

(二)急人民所需，認(rèn)真貫徹落實(shí)全民健身國家戰(zhàn)略。強(qiáng)調(diào)，沒有全民健康就沒有全面小康，要把人民健康擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略位置。面對新時代新要求，我們要把全民健身的工作目標(biāo)提升到“與全民健康深度融合”上來，從滿足人民群眾的健身需要、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展出發(fā)，做到人民群眾關(guān)心什么、期盼什么，我們的工作就要抓住什么、推進(jìn)什么，讓人民群眾真真切切地感受到群眾體育的發(fā)展成效。

(三)豐富完善公共體育服務(wù)供給，不斷實(shí)現(xiàn)人民群眾對美好生活的共同追求。目前，我省城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異較大等問題仍然客觀存在，人民日益增長的體育健身需求與不平衡不充分的公共體育服務(wù)供給之間的矛盾，是我們當(dāng)前工作面臨的主要矛盾。這些年，我省一直致力于增加公共體育服務(wù)供給，加大投入，推進(jìn)公共體育場地設(shè)施的建設(shè)與開放、廣泛開展全民健身賽事活動、培育社會組織、提升公共服務(wù)水平，不斷滿足我省群眾多樣化、多層次的健身需求。面對新任務(wù)和新需求，各市和各單位要以更大的投入、更有效的組織、更務(wù)實(shí)的服務(wù)，為廣大群眾提供更多更好的健身資源，真正解決群眾便利健身、科學(xué)健身、文明健身、安全健身等問題，不斷提高人民群眾的健康水平和生活品質(zhì)，不斷實(shí)現(xiàn)人民對美好幸福生活的追求。

(四)深化改革創(chuàng)新、推進(jìn)融合發(fā)展，不斷構(gòu)建完善大群體格局。要堅(jiān)定不移地推進(jìn)群體改革，不斷深化改革力度，進(jìn)一步發(fā)揮群眾體育在建設(shè)健康山東、推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、增強(qiáng)民族凝聚力和文化競爭力等方面的獨(dú)特作用，不斷推進(jìn)群體事業(yè)與其他領(lǐng)域的融合發(fā)展，尤其是與衛(wèi)生、教育、科技、旅游、文化等領(lǐng)域的融合，圍繞“體育+”和“+體育”的工作思路，不斷完善“政府主導(dǎo)、部門協(xié)同，社會支持，百姓參與”的“大群體”工作格局。要建立全民健身與全民健康融合發(fā)展機(jī)制，利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)推動全民健身運(yùn)動項(xiàng)目普及發(fā)展。要把群體事業(yè)融入實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的大格局中，把群體工作放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大格局中，精心謀劃，全力推進(jìn)，不斷提升群眾體育的發(fā)展質(zhì)量和效益，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。

(五)全面落實(shí)“八個助力”戰(zhàn)略，不斷加快群體強(qiáng)省建設(shè)步伐。李政局長在全省體育局長會議上提出，山東體育工作要謀劃和推進(jìn)好“八個助力”，主動在山東和全國體育的大局中找準(zhǔn)定位、全面融入，在服務(wù)大局、貢獻(xiàn)大局中加快推進(jìn)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省建設(shè)。我們要完善群體強(qiáng)省的構(gòu)建要素，夯實(shí)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省的建設(shè)基礎(chǔ)。要探索建立健身和健康深度融合理論體系、人才培養(yǎng)體系、服務(wù)機(jī)制、管理機(jī)制。要發(fā)揮群眾體育在體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的動力源作用，推動體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)體育消費(fèi)，提供優(yōu)質(zhì)增量供給，推動新舊動能轉(zhuǎn)換。要堅(jiān)決完成體育扶貧任務(wù)，推動農(nóng)村體育快速發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興，讓更多的農(nóng)民共享群體事業(yè)發(fā)展成果。要不斷豐富完善全省冬季項(xiàng)目全民健身運(yùn)動會辦賽和參賽模式，搞好冰雪項(xiàng)目的普及推廣。要充分利用我省海洋資源，舉辦豐富多彩的健身活動，建設(shè)形式多樣的健身設(shè)施，推動海洋體育實(shí)現(xiàn)大的發(fā)展。

新方向引領(lǐng)新作為，新形勢賦予新使命，新要求需要新?lián)?dāng)。全省群體工作者要牢記使命，奮發(fā)有為，推動各項(xiàng)工作不斷實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

三、統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，全面做好20xx年全省群體工作。

今年是新中國成立70周年，也是我省的“工作落實(shí)年”。全省群體工作者要深入落實(shí)全省體育局長會議精神，緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，遵循“八個助力”的工作思路，圍繞中心，主動融入，深化改革，積極作為，不斷構(gòu)建完善全民健身公共服務(wù)體系，使人民群眾有更多的獲得感、幸福感。重點(diǎn)做好以下工作：

(一)制定群眾體育強(qiáng)省建設(shè)指標(biāo)體系并組織實(shí)施。

群眾體育強(qiáng)省是體育強(qiáng)省建設(shè)的重要組成部分。李政局長在今年的體育局長會議上，明確提出了建設(shè)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省的奮斗目標(biāo)，并著重提出了抓好全民健身五項(xiàng)重點(diǎn)工作，首當(dāng)其沖的就是聚焦建設(shè)群眾體育強(qiáng)省這個目標(biāo)。要堅(jiān)持以創(chuàng)強(qiáng)工作為引領(lǐng)，樹立目標(biāo)導(dǎo)向，不斷提升全民健身公共服務(wù)能力。在去年開展指標(biāo)體系調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞“全民健身與全民健康深度融合”要求，深入推進(jìn)指標(biāo)體系的研制工作。在內(nèi)容上，要突出意識強(qiáng)、設(shè)施強(qiáng)、組織強(qiáng)、活動強(qiáng)、服務(wù)能力強(qiáng)等五個方面;在標(biāo)準(zhǔn)上，要參考借鑒江蘇、浙江等省市的評價體系標(biāo)準(zhǔn)，并與國家全民運(yùn)動模范市、模范縣創(chuàng)建指標(biāo)相銜接;在覆蓋區(qū)域上，要涵蓋全領(lǐng)域，重點(diǎn)是縣市區(qū);在調(diào)研方式上，要注重到基層一線，掌握第一手情況，務(wù)求與實(shí)際發(fā)展水平相一致;在績效評價上，要力爭具有前瞻性、引領(lǐng)性、指導(dǎo)性和規(guī)范性。今年要選定2-3個市、縣進(jìn)行試點(diǎn)，通過試點(diǎn)，對指標(biāo)體系進(jìn)行修正完善并出臺創(chuàng)強(qiáng)工作指導(dǎo)意見，加快推進(jìn)群眾體育強(qiáng)省建設(shè)步伐。

(二)開展《“十三五”全民健身實(shí)施計(jì)劃》中期評估。

對《實(shí)施計(jì)劃》進(jìn)行評估的目的有三個，一是全面總結(jié)《實(shí)施計(jì)劃》目標(biāo)任務(wù)的完成情況和實(shí)施效果;二是總結(jié)“十三五”時期我省全民健身工作取得的成就，并發(fā)現(xiàn)存在的不足;三是為制定新周期《實(shí)施計(jì)劃》奠定基礎(chǔ)。省體育局在征詢國家體育總局評估專家委員會和參考部分省市意見的基礎(chǔ)上，委托第三方制定了我省《實(shí)施計(jì)劃》評估工作的總體思路、評估指標(biāo)和工作方案，明確了通過各級政府和體育部門、省體育局各有關(guān)單位、社會力量和第三方機(jī)構(gòu)等多個渠道開展評估的總體思路和操作路徑。下發(fā)了關(guān)于開展實(shí)施效果中期評估的通知,對市及以下各級政府發(fā)布的《實(shí)施計(jì)劃》評估工作提出了指導(dǎo)意見。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)全民健身發(fā)展水平、程度以及存在的問題，圍繞群眾體育強(qiáng)省創(chuàng)建工作，著手研制《“十四五”全民健身實(shí)施計(jì)劃》。

(三)開展全民運(yùn)動健身模范市、縣創(chuàng)建。

為進(jìn)一步調(diào)動各地開展全民健身工作的積極性，國家體育總局在20xx年下發(fā)了創(chuàng)建通知，我省各地高度重視此項(xiàng)工作，積極開展了第一批申報(bào)和創(chuàng)建工作。根據(jù)工作部署和安排，國家體育總局今年將對首批申報(bào)的單位進(jìn)行集中調(diào)研和摸底，制定并公布模范市、縣的評價指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)、評定方法和評估程序。請日照市、青島城陽區(qū)、威海環(huán)翠區(qū)和滕州市做好迎接初評的準(zhǔn)備工作。按照創(chuàng)建工作評選周期，省體育局已下發(fā)了第二批模范市、縣創(chuàng)建的通知，今年的創(chuàng)建工作不再受數(shù)量的限制。各地要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真篩選，務(wù)必于5月20日前，將具備創(chuàng)建條件的市、縣推薦上來。省體育局將對申報(bào)單位進(jìn)行逐一核查，確保創(chuàng)建質(zhì)量和效果。

(四)開展山東省第五次國民體質(zhì)監(jiān)測。

根據(jù)國家體育總局部署安排，結(jié)合我省實(shí)際，今年將組織開展我省第五次國民體質(zhì)監(jiān)測。全面了解我省國民體質(zhì)現(xiàn)狀和變化規(guī)律，為科學(xué)制定發(fā)展群眾體育事業(yè)、增強(qiáng)國民體質(zhì)的相關(guān)政策提供依據(jù);充實(shí)完善我省國民體質(zhì)監(jiān)測系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫，促進(jìn)監(jiān)測數(shù)據(jù)、成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用;并作為評估全民健身實(shí)施計(jì)劃效果、評價健康山東建設(shè)成效的重要內(nèi)容，為我省經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)提供動力支撐和保障。本次國民體質(zhì)監(jiān)測工作由省體育局領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，省國民體質(zhì)監(jiān)測中心(省體育局科研中心)具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。主要做好三個方面的工作，一是5月份召開全省動員大會和專項(xiàng)培訓(xùn)班，對監(jiān)測工作作出統(tǒng)一部署安排，對各市監(jiān)測骨干人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確全省監(jiān)測任務(wù)、監(jiān)測流程及標(biāo)準(zhǔn)。二是指導(dǎo)各市成立測試隊(duì)伍，規(guī)范有序地開展各類人群監(jiān)測，足額高質(zhì)量完成6萬個監(jiān)測樣本。按照國家體育總局要求，圓滿完成濟(jì)南、煙臺、濱州三個國家監(jiān)測點(diǎn)的監(jiān)測任務(wù)。三是加強(qiáng)對監(jiān)測數(shù)據(jù)的研究分析，撰寫山東省第五次國民體質(zhì)監(jiān)測報(bào)告，并面向社會發(fā)布。我省還將同步開展第三次全民健身活動狀況調(diào)查。各級體育部門要扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)具體工作，嚴(yán)控調(diào)查質(zhì)量，確保調(diào)查結(jié)果真實(shí)反映全民健身工作的開展情況。

(五)實(shí)施農(nóng)村體育兩年行動計(jì)劃。

今明兩年是開展體育扶貧和深化鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關(guān)鍵兩年。全面完成體育扶貧攻堅(jiān)工作是硬任務(wù)，不能打任何折扣。今年省體育局將資助建設(shè)1000個農(nóng)民體育健身工程，實(shí)現(xiàn)行政村健身工程全覆蓋。同時，委托第三方對20xx個省扶貧工作重點(diǎn)村、省派第一書記幫包村和易地扶貧安置區(qū)健身廣場進(jìn)行逐村驗(yàn)收。今年省里要制定出臺扶持政策，一方面繼續(xù)搞好農(nóng)民骨干培訓(xùn)，發(fā)揮他們的示范帶動作用，組建農(nóng)民身邊的健身團(tuán)隊(duì)，動員更多農(nóng)民加入健身隊(duì)伍;另一方面，要引導(dǎo)支持省扶貧工作重點(diǎn)縣舉辦村民運(yùn)動會，推廣濟(jì)寧嘉祥縣的經(jīng)驗(yàn)做法，組織開展“百鎮(zhèn)千村”全民健身示范活動(比賽)，打造一批能帶動鄉(xiāng)村旅游的品牌體育賽事和健身休閑村，延伸農(nóng)村體育旅游產(chǎn)業(yè)，推動貧困地區(qū)農(nóng)民創(chuàng)收致富，鞏固脫貧成效。

(六)切實(shí)加大場地設(shè)施的建管力度。

堅(jiān)持“量的擴(kuò)張、質(zhì)的提升”的工作思路，加強(qiáng)場地設(shè)施的建設(shè)和管理，積極解決“群眾去哪里健身”的問題。一是推進(jìn)重點(diǎn)工程建設(shè)。省里將統(tǒng)籌中央和省級體育彩票公益金，改進(jìn)資助扶持辦法，注重示范引領(lǐng)，重點(diǎn)加大對體育公園、健身步道、自行車騎道和農(nóng)村行政村(社區(qū))場地設(shè)施的建設(shè)力度。進(jìn)一步細(xì)化公共體育設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，著力解決工作機(jī)制不順暢、規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)缺失、用地得不到保障、社會力量參與不夠等問題，切實(shí)增加健身場地設(shè)施數(shù)量，滿足群眾健身需求。推廣濟(jì)南、煙臺等試點(diǎn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，研究制定城市主城區(qū)“15分鐘”健身生活圈地方標(biāo)準(zhǔn)。二是推進(jìn)智慧化體育設(shè)施建設(shè)，利用現(xiàn)代信息科技提升體育場地設(shè)施管理服務(wù)水平。全面總結(jié)體育場館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)做法，推動二代室外健身器材、智慧化健身場所等技術(shù)規(guī)范落地，指導(dǎo)推進(jìn)智慧化健身場所建設(shè)管理，全面提升我省場館設(shè)施的智能化水平，建立全民健身設(shè)施建設(shè)使用管理新模式。三是積極推進(jìn)大中型場館免費(fèi)低收費(fèi)開放。國家體育總局今年將會同財(cái)政部對大中型體育場館免費(fèi)低收費(fèi)辦法進(jìn)行修訂，改變原先以場館座位數(shù)為主要依據(jù)進(jìn)行補(bǔ)助的做法，轉(zhuǎn)為主要依據(jù)場館開放綜合績效進(jìn)行補(bǔ)助。去年，國家體育總局在我省淄博市進(jìn)行了以能源消耗、參與人數(shù)為主要指標(biāo)的試點(diǎn)工作，并將于近期召開總結(jié)工作會議，探索推行新的補(bǔ)助辦法。對此，各級體育部門要高度重視，對已納入中央和省級補(bǔ)助的場館進(jìn)行技術(shù)改造升級，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，以此作為補(bǔ)助資金的重要依據(jù)。同時，要按照場館開放的有關(guān)要求，在本級網(wǎng)站公開本地區(qū)享受中央和省級財(cái)政補(bǔ)助的體育場館的對外開放方案，接受社會監(jiān)督。要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，完善本地區(qū)場館開放監(jiān)督檢查機(jī)制，組織專門力量對受補(bǔ)助場館開放情況逐一檢查，并向社會公布檢查結(jié)果，對存在問題的場館要限期整改，確保場館開放工作落實(shí)到位、不出問題。四是委托第三方，對20xx年以來中央和省級扶持資助的健身設(shè)施進(jìn)行全面驗(yàn)收。目前，仍有部分市、部分項(xiàng)目未完成建設(shè)或沒有招標(biāo)，希望你們主動加強(qiáng)與當(dāng)?shù)刎?cái)政部門的溝通，采取切實(shí)有效的措施，落實(shí)資金，強(qiáng)力推進(jìn)，確保年底前完成建設(shè)任務(wù)。

(七)全面打造全民健身活動體系。

廣泛開展全民健身賽事活動是做好群眾體育工作的重要標(biāo)志。要堅(jiān)持“大型示范、小型多樣”和“長流水、不斷線”的工作思路，以兩個全民健身運(yùn)動會為引領(lǐng)，積極構(gòu)建符合我省實(shí)際的全民健身活動體系。一是在數(shù)量上要多。省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級體育部門或體育協(xié)會組織，要層層發(fā)動、多級聯(lián)動，同時廣泛動員婦聯(lián)、工會、教育等部門，積極開展婦女、職工、學(xué)生、農(nóng)民等各類人群賽事活動。項(xiàng)目選擇上，要注重聽取民意，開展喜聞樂見、便于參與、形式多樣的賽事活動，總體上力求實(shí)現(xiàn)地域、人群、項(xiàng)目、時間四個全覆蓋，進(jìn)一步提升賽事活動的規(guī)模效應(yīng)。二是在質(zhì)量上要精。著力打造一批具有山東特色、在全國甚至國際上具有一定影響力的品牌特色活動。要結(jié)合各地自然條件和人文積淀打造當(dāng)?shù)睾诵膇p賽事，比如青島、煙臺、威海、日照等可以圍繞山海特色和省里的“海洋強(qiáng)省建設(shè)”，策劃組織海上精品賽事;臨沂可以圍繞“沂蒙精神”、“紅色文化”，設(shè)計(jì)紅色主題賽事活動;還要“借好外力”，積極承辦一些口碑良好、影響較大、示范帶動作用強(qiáng)的國內(nèi)、國際賽事活動，比如青島市的國際帆船周、淄博的“起源地杯”國際青少年足球錦標(biāo)賽、日照市的中國(日照)國民休閑水上運(yùn)動會。三是在形式上要活。要建立健全群眾性品牌賽事活動獎勵制度、群眾體育運(yùn)動等級達(dá)標(biāo)制度和群眾性賽事聯(lián)賽制度，通過聯(lián)賽制、分站賽、達(dá)標(biāo)賽等各種賽制，延展賽事時長;運(yùn)用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，完善報(bào)名、參賽等信息管理，方便群眾就近就便參加賽事活動。制定體育項(xiàng)目業(yè)余鍛煉等級(段位)標(biāo)準(zhǔn)，提升群眾參與體育鍛煉的榮譽(yù)感、獲得感和科學(xué)健身水平。四是在眼界上要寬。要進(jìn)一步拓展辦賽思路和視野，為社會力量參與舉辦全民健身賽事活動創(chuàng)造條件。研制《體育彩票公益金資助開展全民健身賽事和活動的辦法》和《向社會力量購買全民健身賽事和活動的辦法》，推動社會力量參與全民健身賽事活動的組織舉辦。五是在宣傳上要亮。要充分發(fā)揮宣傳工作在促進(jìn)全民健身賽事活動中的重要作用，發(fā)現(xiàn)典型、培育典型、宣傳典型，深入梳理健身賽事活動及群眾體育其他領(lǐng)域的典型案例，運(yùn)用好報(bào)紙、電視、“兩微一端”、“自媒體”等各類媒體資源，搭建起聲勢浩大的“媒體宣傳矩陣”，進(jìn)一步擴(kuò)大社會影響力和知曉度，吸引更多的組織和群眾參與到全民健身活動中來。六是在安全保障上要細(xì)。今年的賽事活動點(diǎn)多面廣，又恰逢新中國成立70周年。各地體育部門要高度重視，精心組織，圍繞競賽組織、醫(yī)療衛(wèi)生、安全保障等工作，制定賽事活動工作方案，做好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，合理安排賽事活動時間，確保賽事安全、有序、順利舉行。今年，國家體育總局聯(lián)合機(jī)關(guān)工委、教育部等6部委，下發(fā)了《關(guān)于廣泛推廣普及廣播體操的通知》。各市要高度重視此項(xiàng)工作，把推廣普及廣播體操和落實(shí)工間健身制度列入重要議事日程，加大廣播體操的培訓(xùn)、比賽和宣傳力度，迅速掀起學(xué)、做廣播體操的熱潮，不斷提高廣大群眾的體育健身意識和體質(zhì)健康水平，在全社會營造全民健身人人參與的濃厚氛圍。

(八)不斷增強(qiáng)全民健身組織活力。

構(gòu)建遍布城鄉(xiāng)、規(guī)范有序、富有活力的全民健身組織網(wǎng)絡(luò)是推動全民健身工作落地實(shí)施的重要保障。要強(qiáng)化各級體育總會的龍頭作用，推動建立各層級的單項(xiàng)體育協(xié)會和俱樂部，發(fā)揮社會體育指導(dǎo)員的骨干作用，推動建立群眾身邊的健身組織。一是支持各級體育總會結(jié)合實(shí)際，指導(dǎo)本轄區(qū)建立社會體育指導(dǎo)員協(xié)會、農(nóng)民體育協(xié)會、老年人體育協(xié)會和其他各類體育項(xiàng)目協(xié)會，構(gòu)建市、縣、鄉(xiāng)、村四級體育健身組織服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。二是著力加強(qiáng)健身站點(diǎn)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行社會體育指導(dǎo)員掛靠制度，實(shí)施健身站點(diǎn)年度評估和經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助政策，完成7萬個健身站點(diǎn)注冊登記任務(wù)。三是創(chuàng)新指導(dǎo)員培訓(xùn)和使用管理模式，鼓勵具備條件和資質(zhì)的省級單項(xiàng)體育協(xié)會、健身俱樂部和山東省高校，組織開展一級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)，推動健身項(xiàng)目多樣化和普及化。我省的“職業(yè)助力公益”工作得到了國家體育總局的肯定，省人才中心要繼續(xù)深化思路，抓好落實(shí)，深入推進(jìn)結(jié)對子活動，利用健身俱樂部組織開展一線指導(dǎo)員健身技能再培訓(xùn)、日常健身互動、健身賽事策劃指導(dǎo)等活動。四是組建以健身技能傳授、運(yùn)動康復(fù)知識宣講、《山東省全民健身?xiàng)l例》宣講、新時代文明傳習(xí)為主題的四支健身志愿服務(wù)隊(duì)伍，開展形式多樣的志愿服務(wù)活動。

(九)深入推進(jìn)全民健身融合發(fā)展。

圍繞“體育+”和“+體育”的工作思路，深入推進(jìn)群體事業(yè)與其他領(lǐng)域的融合發(fā)展，尤其是與衛(wèi)生、教育、科技、旅游、文化等領(lǐng)域的融合。今年的重點(diǎn)是，探索開展“體醫(yī)融合”的新模式，培訓(xùn)師資力量，指導(dǎo)16市建立運(yùn)動康復(fù)專家隊(duì)伍，深入農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校，開展健康保健、運(yùn)動康復(fù)知識宣講，開展醫(yī)療診斷治療，傳授運(yùn)動康復(fù)手段和方法。同時，積極探索體育、衛(wèi)生、社會力量三方協(xié)作的新路子，圍繞慢病人群進(jìn)行健康干預(yù)這一課題開展試點(diǎn)。

(十)升級完善我省全民健身公共信息服務(wù)平臺。

信息數(shù)據(jù)是提供服務(wù)的基礎(chǔ)和保障。根據(jù)省政府《數(shù)字山東發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》和《數(shù)字山東20xx行動方案》要求，省體育局將在原有數(shù)據(jù)庫平臺的基礎(chǔ)上，圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+智慧體育”，手機(jī)app、微信公眾號、手機(jī)微網(wǎng)站等研制公共體育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息平臺，著力解決信息平臺的便捷性和功能性不全的問題。為此，省體育局將制定出臺信息平臺升級改版實(shí)施方案，有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)信息化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。各級體育部門要按照省里統(tǒng)一部署，明確專人負(fù)責(zé)，積極參與，共同做好平臺應(yīng)用和推廣工作。

(十一)扎實(shí)做好健身氣功工作。

各級體育部門要提高對健身氣功工作重要性的認(rèn)識，設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，配齊配強(qiáng)專兼職工作人員，為健身氣功發(fā)展提供強(qiáng)有力的人財(cái)物支持。一是不斷加強(qiáng)健身氣功協(xié)會建設(shè)。逐步建立市縣兩級健身氣功協(xié)會，完善體制機(jī)制，規(guī)范日常運(yùn)作，協(xié)助各級體育部門做好工作，不斷提升服務(wù)能力。二是創(chuàng)新健身氣功培訓(xùn)推廣模式。堅(jiān)持以“健身氣功進(jìn)農(nóng)村”為重點(diǎn)，組織開展“健康山東·健身氣功在行動”巡回推廣活動，在群眾身邊舉辦形式多樣的專項(xiàng)培訓(xùn)班，推動健身氣功普及開展。加強(qiáng)裁判員隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)做好國家級和一級裁判員培訓(xùn)工作，培養(yǎng)高水平執(zhí)裁人員。圍繞省直機(jī)關(guān)、省高校和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校各類人群，組織開展健身骨干培訓(xùn)。三是組織舉辦豐富多彩的健身氣功賽事活動。組織舉辦省級站點(diǎn)聯(lián)賽分站賽、電視總決賽和省直機(jī)關(guān)比賽等省級賽事活動，指導(dǎo)鼓勵各市縣舉辦本級賽事活動，形成“層層有展示，級級有比賽，人人可參與”的梯次賽事體系。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，推動各項(xiàng)工作高效規(guī)范開展。

20xx年是完成“十三五”實(shí)施計(jì)劃至關(guān)重要的一年。各級體育部門要切實(shí)加強(qiáng)對群體工作的領(lǐng)導(dǎo)，撲下身子，真抓實(shí)干，確保各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處。

(一)堅(jiān)持政治自覺。全省群體工作者要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，尤其是身為黨員干部的群體工作者，必須樹牢“四個意識”、做到“兩個維護(hù)”。要深刻把握全面從嚴(yán)治黨的新部署新要求，自覺踐行“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”，切實(shí)做到履職盡責(zé)，始終嚴(yán)格自我要求，不斷提高工作的針對性、科學(xué)性、有效性。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極作為，不懈奮斗。

(二)加強(qiáng)調(diào)查研究。今年，省里將圍繞群體強(qiáng)省創(chuàng)建指標(biāo)研制這一重要課題，到市、縣、鄉(xiāng)、村開展系列調(diào)研，堅(jiān)持走下去，接地氣，變自上而下的決策為問需于民、問計(jì)于民的決策，為制定新思路、采取新舉措提供科學(xué)依據(jù)。各市也要重視工作中出現(xiàn)的新情況和新問題，搞好調(diào)查研究，提出指導(dǎo)性意見，推動工作取得新進(jìn)展。

(三)強(qiáng)化督促檢查。省里將根據(jù)今年的工作重點(diǎn)，采取多種形式，了解各地工作進(jìn)展。各市要進(jìn)一步完善工作目標(biāo)責(zé)任制，將各項(xiàng)工作層層細(xì)化分解，進(jìn)一步明確各級各方責(zé)任和完成時限，確保優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。

(四)總結(jié)推廣先進(jìn)典型。按照局黨組的要求，今年我省要認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟省市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時結(jié)合自身工作實(shí)際，搞好工作創(chuàng)新，積極探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，面向全省和全國推出一批先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。近年來，各地創(chuàng)造性地開展工作，創(chuàng)出了許多成功經(jīng)驗(yàn)，豐富了群體事業(yè)的發(fā)展思路。要繼續(xù)加強(qiáng)工作創(chuàng)新，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)新實(shí)踐，通過典型推廣，展示我省在群體事業(yè)方面取得的新成就。

同志們，群體事業(yè)承載著國家強(qiáng)盛、民族振興的夢想，關(guān)乎人民幸福和民族未來，群體事業(yè)使命光榮，前景遠(yuǎn)大。讓我們以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，腳踏實(shí)地，狠抓落實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，砥礪前行，為加快建設(shè)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省和健康山東做出新的、更大貢獻(xiàn)!以優(yōu)異的成績慶祝中華人民共和國成立70周年!

全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿篇六

全縣教育發(fā)展面臨著新的形勢和任務(wù)，機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)前所未有，許多新情況、新問題，需要我們以永不懈怠的精神狀態(tài)去面對，需要我們用一往無前的奮斗姿態(tài)去解決。我們必須清醒地看到，義教均衡差距依然較大。盡管教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示納入測算學(xué)校已全部達(dá)標(biāo)，但需要“補(bǔ)的課”還很多，亟需完成的任務(wù)異常艱巨。我們必須清醒地看到，控輟保學(xué)形勢依然嚴(yán)峻。盡管目前失學(xué)輟學(xué)學(xué)生人數(shù)相比20xx年3月的數(shù)據(jù)已大幅下降，但是按照省市要求，我縣“控輟保學(xué)”工作的現(xiàn)狀與目標(biāo)、問題與任務(wù)之間仍存在巨大差距。我們必須清醒地看到，項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)依然艱巨。盡管項(xiàng)目建設(shè)已經(jīng)全面鋪開，但要在4月份前全面完工，任務(wù)還非常艱巨，進(jìn)度十分令人擔(dān)憂，還需要進(jìn)一步加快。我們必須清醒地看到，教育供求矛盾依然突出。盡管各類教育獲得長足發(fā)展，但要解決“入園難，入園貴”“大班額”、高中優(yōu)生外流等問題，依然任重道遠(yuǎn)。我們必須清醒地看到，教育質(zhì)量提升依然艱難。盡管人民群眾對教育的獲得感顯著增強(qiáng)，但學(xué)校發(fā)展后勁挖掘、教學(xué)研討深入開展、教師用心用情投入等工作還需要下狠功夫。我們必須清醒地看到，學(xué)生資助落實(shí)依然粗放。盡管資助資金、人次數(shù)額巨大，但貧困寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放、“雨露計(jì)劃”實(shí)施等仍不夠精準(zhǔn)，政策宣傳還不到位。我們必須清醒地看到，輿情引導(dǎo)把控依然不夠。盡管積極向上、風(fēng)清氣正的育人環(huán)境成為主旋律，但網(wǎng)上輿情時有發(fā)生，信訪案件居高不下，個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師站位不高，負(fù)能量還有生存空間。我們必須清醒地看到，學(xué)校安全防線依然脆弱。盡管20xx年安全工作風(fēng)調(diào)雨順，沒有重特大安全責(zé)任事故發(fā)生，但部分學(xué)校安全教育管理思想防線有所放松，“如履薄冰”的憂患意識沒有牢固樹立。我們必須清醒地看到，師德師風(fēng)問題依然不少。盡管大部分教師履職盡責(zé)、愛崗愛生的意識普遍增強(qiáng)，但仍然存在個別校長“行政味”過重，熱衷于各類名目繁多的公務(wù)活動，責(zé)任心不強(qiáng)，當(dāng)甩手掌柜、搞遙控指揮;部分教師教育觀念滯后，消極怠工、敷衍塞責(zé)，更有甚者，嚴(yán)重挑戰(zhàn)法律和道德底線，嚴(yán)重?cái)慕處熣w形象。

這些問題的存在，有客觀的制約，更有主觀的差距，需要我們主動面對、積極化解。這些實(shí)實(shí)在在的問題，就是當(dāng)前全縣教育改革發(fā)展的問題導(dǎo)向，就是教育改革發(fā)展的著力點(diǎn)和主攻方向。要解決好這些問題，需要站在新時代歷史方位的思想高度，把握我縣教育發(fā)展的新使命、新要求、新路徑。

一是深刻把握我縣教育時代方位新使命。20xx年，全縣要實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽，義務(wù)教育均衡發(fā)展通過國家和省市評估驗(yàn)收是前置條件之一;義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收通不過，全縣脫貧就摘不了“帽”，我們不能輸、不敢輸、也輸不起，20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展必須通過驗(yàn)收。同樣，20xx年全縣正在開展省級慢性病綜合防控示范區(qū)及國家衛(wèi)生縣城創(chuàng)建工作，這是縣委縣政府立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)作出的一項(xiàng)重大決策部署，是進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境提升區(qū)域競爭力的現(xiàn)實(shí)需要，教育系統(tǒng)在創(chuàng)建中負(fù)有主要職責(zé)、承擔(dān)重要任務(wù)，務(wù)必以強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)，積極參與創(chuàng)建工作。時代賦予教育沉甸甸的使命，讓我們實(shí)實(shí)在在地感到使命神圣、責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。

二是深刻把握我縣教育后發(fā)趕超新要求。近年來，我縣教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，基本解決了“有學(xué)上”的問題，正朝著“上好學(xué)”的目標(biāo)邁進(jìn)。但教育改革發(fā)展的理念還要不斷更新，教育體制機(jī)制改革還需深入推進(jìn)，教育發(fā)展活力還需充分激發(fā)，教育現(xiàn)代治理體系還需不斷完善。教育還不能很好地滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾的需求，人民群眾關(guān)心的“大班額”“擇校熱”等問題還沒有得到很好解決。教育信息化建設(shè)相對滯后，教師特別是農(nóng)村教師整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提升等等。我們要時刻保持清醒，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，提供更高質(zhì)量的教育服務(wù)，努力走出教育后發(fā)趕超新路。

三是深刻把握教育健康發(fā)展新路徑。今年1月，教育部黨組書記、部長陳寶生在20xx年全國教育工作會議上明確指出，教育系統(tǒng)要深入實(shí)施“奮進(jìn)之筆”，“深入抓、抓深入”，攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí)，要求把“兩個大計(jì)”轉(zhuǎn)化為教育優(yōu)先的實(shí)際行動、從薄弱處著手落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、在全社會重振師道尊嚴(yán)、打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)要取得決定性進(jìn)展、克服“頑瘴痼疾”破除體制機(jī)制障礙、加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。我們必須認(rèn)真分析形勢，花大氣力，用新思維，統(tǒng)籌謀劃教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略步驟和發(fā)展思路，把“跟跑”和“趕超”結(jié)合起來，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育工作新使命，努力交出一份讓黨和人民滿意的答卷。

聚焦重點(diǎn)，全力提升教育改革發(fā)展的質(zhì)量和水平。

教育事業(yè)是民生之首。全縣各級各類學(xué)校要從自身實(shí)際出發(fā)，著眼于解決人民群眾關(guān)心的“上好學(xué)”等實(shí)際問題，著眼于推進(jìn)教育改革發(fā)展，著眼于當(dāng)前重點(diǎn)工作，謀劃好新一年教育改革發(fā)展各項(xiàng)工作，繼續(xù)保持窮縣辦大教育、窮縣辦好教育的良好態(tài)勢。

(一)聚焦教育扶貧，強(qiáng)化扶智治愚。

扶貧必扶智，治貧先治愚;扶貧既要富口袋，也要富腦袋。教育扶貧是拔掉窮根、阻斷貧困的重要途徑，在脫貧攻堅(jiān)中肩負(fù)著扶智治愚富腦袋的重要使命。全縣教育系統(tǒng)要認(rèn)真貫徹全國扶貧開發(fā)工作會議精神，聚焦“發(fā)展教育脫貧一批”和“義務(wù)教育有保障”，以更過硬的作風(fēng)、更強(qiáng)大的力度、更精準(zhǔn)的措施，推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)。

一是要抓好資助政策落實(shí)。要以保障義務(wù)教育為核心，加強(qiáng)與扶貧部門和“扶貧大數(shù)據(jù)”的有機(jī)銜接，建好教育扶貧數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，精準(zhǔn)識別、動態(tài)管理建檔立卡貧困家庭在校生，全面落實(shí)各項(xiàng)資助政策，實(shí)施精準(zhǔn)資助，杜絕因貧輟學(xué)，不讓貧困家庭的孩子輸在成長起跑線上。

二是要大力推進(jìn)職教扶貧。要深入推進(jìn)東西部教育幫扶協(xié)作，強(qiáng)化宣傳動員，做好職教招生工作，特別要高度重視、認(rèn)真做好建檔立卡貧困戶學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，讓不能上大學(xué)的學(xué)生都能到職業(yè)院校就讀，習(xí)得一技之長，實(shí)現(xiàn)就業(yè)一人、脫貧一戶的目標(biāo)?？h職業(yè)中學(xué)要切實(shí)增強(qiáng)內(nèi)生動力，鍛造自有品牌專業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)教深度融合，提升學(xué)校辦學(xué)活力。要及時啟動中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，超前謀劃，及早準(zhǔn)備，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、快速度建好學(xué)校，實(shí)現(xiàn)全縣職業(yè)教育提質(zhì)擴(kuò)容。

三是要繼續(xù)抓好素質(zhì)提升。要繼續(xù)實(shí)施好人口較少民族推普脫貧攻堅(jiān)工程，通過“語言扶貧app”、集中培訓(xùn)、“小手拉大手，推普一起走”、結(jié)對幫扶等方式，加快推進(jìn)青壯年普通話培訓(xùn)力度，抓好學(xué)前學(xué)會普通話工作。

四是要努力辦好特殊教育。要實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃，落實(shí)“一人一案”，通過特殊教育學(xué)?；蛱亟贪嗑妥x、隨班就讀、送教上門等方式，切實(shí)保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，提升殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平。

五是要強(qiáng)化特殊群體關(guān)愛。要進(jìn)一步加大“留守兒童之家”等建設(shè)，落實(shí)對留守學(xué)生、學(xué)困生、單親或離異家庭學(xué)生、勞教人員子女、孤殘、極度貧困少年兒童等特殊群體、弱勢群體學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛，以不同方式、不同方法，在不同方面給予關(guān)心愛護(hù)，讓他們“同處一片藍(lán)天、共沐陽光雨露”，讓他們身心快樂、健康成長，促進(jìn)教育公平、社會和諧文明。

(二)聚焦資源配置，促進(jìn)教育均衡。

推進(jìn)教育均衡發(fā)展是一個動態(tài)的過程，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，更是一項(xiàng)長期的任務(wù)。全縣教育系統(tǒng)要以資源重組、重新配置作為培育優(yōu)質(zhì)教育的突破口，著力改善學(xué)校辦學(xué)條件，奮力推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，全力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，穩(wěn)步推進(jìn)縣域內(nèi)教育均衡發(fā)展。

一是全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗(yàn)收在即，全縣教育系統(tǒng)要切實(shí)增強(qiáng)工作緊迫感，掰著指頭算、數(shù)著時間干，要進(jìn)一步明確教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和機(jī)關(guān)股室掛包聯(lián)系責(zé)任，加強(qiáng)督導(dǎo)，集中力量、重點(diǎn)攻堅(jiān)、補(bǔ)齊短板，逐一對照評估內(nèi)容和認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，一項(xiàng)一項(xiàng)地做好達(dá)標(biāo)工作，全力做好迎檢準(zhǔn)備工作，確保順利通過評估驗(yàn)收。要抓實(shí)項(xiàng)目建設(shè)，采取超常規(guī)手段，倒排工期，標(biāo)旗推進(jìn)，確保20xx年4月全面完成項(xiàng)目工程建設(shè)任務(wù)。要狠抓控輟保學(xué)，圍繞“底數(shù)清、工作實(shí)”，建立最精準(zhǔn)、最嚴(yán)實(shí)的義務(wù)教育控輟保學(xué)數(shù)據(jù)，繼續(xù)下大力氣狠抓控輟保學(xué)，進(jìn)一步落實(shí)聯(lián)控聯(lián)保責(zé)任體系，用好依法控輟保學(xué)“四個程序步驟”，確保適齡孩子百分之百完成義務(wù)教育，特別是建檔立卡戶適齡青少年兒童全部接受并完成義務(wù)教育。要強(qiáng)化部門聯(lián)動，加大綜合執(zhí)法力度，突出抓好重點(diǎn)鄉(xiāng)村、重點(diǎn)人群的“控輟保學(xué)”工作，把“控”的關(guān)口前移，“控”的方法措施實(shí)化細(xì)化、責(zé)任具體化，切實(shí)解決輟學(xué)打工、早婚輟學(xué)、厭學(xué)輟學(xué)等問題，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育“一個都不能少”的目標(biāo)。要在質(zhì)量保學(xué)上作文章，增強(qiáng)教學(xué)趣味性，讓復(fù)學(xué)孩子“留得住、學(xué)得好、有自信”。

二是加快推進(jìn)學(xué)前教育普及攻堅(jiān)。要加快校點(diǎn)撤并步伐，盡快摸清底數(shù)，結(jié)合資源現(xiàn)狀，統(tǒng)籌規(guī)劃幼兒園園點(diǎn)布局，著力解決學(xué)前幼兒“有園上、上好園”問題。要統(tǒng)籌整合閑置校舍、村級活動場所等資源，做好“校改園”“班改幼”“村改幼”工作，確保每個行政村辦好一所幼兒園。我們將推動出臺縣委縣政府關(guān)于學(xué)前教育三年行動計(jì)劃，研究制定民辦普惠性幼兒園認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、民辦園分類管理實(shí)施辦法、規(guī)范幼兒園一日活動指導(dǎo)意見，全面提升幼兒園保教質(zhì)量。支持民間資本以租賃、租借、劃轉(zhuǎn)等方式將閑置校舍、空置廠房、鄉(xiāng)村公共服務(wù)設(shè)施改建為普惠性幼兒園，鼓勵街道、村集體和國有企事業(yè)單位創(chuàng)辦幼兒園，利用農(nóng)村閑置安全校舍和鄉(xiāng)村中小學(xué)富余安全校舍，按照“應(yīng)建盡建”“民辦優(yōu)先”的原則，完成幼兒園空白行政村新建園工作，實(shí)現(xiàn)“一村一幼”全覆蓋。要完善普惠性民辦幼兒園政策支撐，通過購買服務(wù)、綜合獎補(bǔ)、結(jié)對幫扶等方式支持普惠性民辦幼兒園發(fā)展，全力提升學(xué)前教育普及率。

三是著力推進(jìn)高中教育提質(zhì)升級。要大力培育優(yōu)質(zhì)資源，持續(xù)推進(jìn)云南師范大學(xué)附屬xx中學(xué)打造升級，進(jìn)一步加大支持力度，不斷改善辦學(xué)條件，打造標(biāo)準(zhǔn)化省一級完全中學(xué);要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)興辦縣第一中學(xué)和赤水源高級中學(xué)，借助縣第一中學(xué)“百年老?！逼放疲掀放坪鸵?guī)模優(yōu)勢，優(yōu)化教育資源，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)，提升辦學(xué)實(shí)力，積極探索將縣第一中學(xué)、赤水源高級中學(xué)與全國名校聯(lián)合辦學(xué)，全力推進(jìn)芒部等鄉(xiāng)鎮(zhèn)完中擴(kuò)容提質(zhì)。要努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，通過新建、整合、改擴(kuò)建、置換等方式，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦教育，擴(kuò)大辦學(xué)資源，提供更多學(xué)位、創(chuàng)造更多機(jī)會，讓更多初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校。要推進(jìn)普通高中擴(kuò)容，實(shí)施完全中學(xué)擴(kuò)容提質(zhì)工程，將完全中學(xué)里的初中逐年剝離出來，騰出一批優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位。要完善投入保障機(jī)制，落實(shí)好普通高中生均經(jīng)費(fèi)撥款制度，建立生均公用經(jīng)費(fèi)動態(tài)調(diào)整機(jī)制，推進(jìn)高完中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提高辦學(xué)效益。要盡早適應(yīng)高考改革，未雨綢繆，把課堂教學(xué)作為主戰(zhàn)場，以科學(xué)的教育質(zhì)量觀念為引領(lǐng)，認(rèn)真組織各種教學(xué)研討活動，努力適應(yīng)新高考改革帶來的變化，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿篇七

同志們：

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，綜合實(shí)力的競爭更加集中地體現(xiàn)在知識和人才的競爭上。教育事業(yè)不但與國家富強(qiáng)、民族振興緊密相連，而且關(guān)系千家萬戶。我們要建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣，實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo)，就必須比以往任何時期都要重視教育、支持教育。目前，我縣有在校學(xué)生10萬多名，只有把教育事業(yè)辦好，提高質(zhì)量水平，保證廣大學(xué)生受到良好的教育，培養(yǎng)大批的合格勞動者和優(yōu)秀拔尖人才，定興的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才會有后勁，全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)才會有更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

近年來，縣委、縣政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，取得了顯著成績?！耙钥h為主”的管理體制逐步確立，教育基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善，危漏校舍改造和小學(xué)布局調(diào)整成效顯著，職業(yè)教育和民辦教育蓬勃發(fā)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，極大地增強(qiáng)了全縣人民發(fā)展教育的信心和決心。在肯定成績、深化認(rèn)識的同時，必須清醒地看到我縣教育發(fā)展中存在的困難和問題：一是教育發(fā)展不平衡，小學(xué)段教育資源需要整合優(yōu)化；高中段教育滯后，不能滿足廣大人民群眾迫切期望子女接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。二是教育投入仍顯不足。全縣“普九”欠賬1個多億，還有相當(dāng)數(shù)量的中小學(xué)需要改建、擴(kuò)建，高中辦學(xué)條件亟待改善，在一定程度上影響了教育事業(yè)的發(fā)展。三是職業(yè)教育還不能適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動力轉(zhuǎn)移的需求，缺乏應(yīng)有的活力。四是教育外部環(huán)境還需進(jìn)一步改善。因此，各級各部門必須正確把握形勢，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，自覺把做好教育工作作為關(guān)系定興發(fā)展全局的大事來抓，真正把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的.軌道上來，促進(jìn)定興經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。

對于當(dāng)前和今后一個時期我縣教育工作的任務(wù)，吳縣長已經(jīng)做了全面部署?？傮w要求就是以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣和辦人民滿意的教育為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)“三個加強(qiáng)”，不斷深化“三項(xiàng)改革”，努力實(shí)現(xiàn)“三個加快”，全面提高教育工作水平，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和人才保證。

一是加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?；A(chǔ)設(shè)施薄弱仍然是影響我縣教育快速發(fā)展的因素之一。今年，我縣面臨“普九”三輪復(fù)檢，希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門高度重視，提早動手，扎實(shí)工作，堅(jiān)決克服和摒棄觀望、畏難、拖延等消極思想，把“普九”攻堅(jiān)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓緊抓好，確保順利通過檢查驗(yàn)收。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力用到“普九”攻堅(jiān)工作上，深入學(xué)校，靠前指揮，突出重點(diǎn)，抓出亮點(diǎn)，力求通過“普九”攻堅(jiān)帶動全縣辦學(xué)水平再上一個新臺階。教育部門要依據(jù)全縣學(xué)齡人口預(yù)測情況，不斷完善布局調(diào)整方案，壓縮學(xué)?？偭?，擴(kuò)大單個學(xué)校規(guī)模，優(yōu)化教育資源配置，積極創(chuàng)建示范學(xué)校和教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

二是加強(qiáng)教育教學(xué)管理。要積極推行以學(xué)生自主發(fā)展為主體，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和創(chuàng)建師生學(xué)習(xí)互動型班集體為兩翼的“一體兩翼”管理體制改革，不斷促進(jìn)教育內(nèi)部管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。要按照中小學(xué)課程改革的要求，不斷更新教育觀念和教學(xué)內(nèi)容，深化考試評價制度改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

三是加強(qiáng)育人環(huán)境建設(shè)。要堅(jiān)持德育為先，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，努力做到全員、全程、全面育人。要切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)周邊環(huán)境和文化市場管理，重點(diǎn)加大對網(wǎng)吧的治理力度，不斷強(qiáng)化學(xué)校門衛(wèi)和內(nèi)保工作，努力維護(hù)學(xué)校安全。要堅(jiān)決剎住對學(xué)校的亂檢查、亂罰款、亂攤派行為。今后，對學(xué)校的執(zhí)法檢查，必須經(jīng)縣政府同意。各級各類學(xué)校也要增強(qiáng)政策觀念，規(guī)范收費(fèi)行為，自覺接受監(jiān)督。要逐步建立健全資助貧困學(xué)生的幫扶機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)學(xué)雜費(fèi)減免政策，切實(shí)做到“不讓一個學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)”。

我的講話完畢，謝謝大家！

全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿篇八

自改革開放以來，我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)獲得了長足發(fā)展，很多地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵力量。下面是本站小編給大家整理的全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作會議。

講話稿。

僅供參考。

同志們：

根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府的工作部署，今天召開全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作會議.這次會議，主要有兩個方面的任務(wù)：一是總結(jié)回顧xx年全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作運(yùn)行情況;二是貫徹落實(shí)12月7日靈川縣經(jīng)濟(jì)工作會議精神，部署我鄉(xiāng)xx年各項(xiàng)工作任務(wù)，明確今年的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)，動員和團(tuán)結(jié)全鄉(xiāng)各級干部，統(tǒng)一思想，抓住機(jī)遇，明確重點(diǎn)，與時俱進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)的開創(chuàng)我鄉(xiāng)兩個文明建設(shè)工作新局面。下面，我就去年全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作運(yùn)行情況做一個簡單的回顧，并對今年的經(jīng)濟(jì)工作講幾點(diǎn)具體意見。

一、xx年工作回顧。

xx年，全鄉(xiāng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx大和區(qū)黨委八屆三次全會精神，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞年初確定的發(fā)展預(yù)期目標(biāo)，以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神狀態(tài)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，克服困難，團(tuán)結(jié)拼搏，全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)形勢呈現(xiàn)持續(xù)、健康、穩(wěn)固發(fā)展態(tài)勢。xx年，我鄉(xiāng)第一產(chǎn)業(yè)完成增加值357萬元，同比增長5%，第二產(chǎn)業(yè)完成增加值586萬元，第三產(chǎn)業(yè)完成增加值421萬元，同比增長76%。全鄉(xiāng)完成財(cái)政收入367.7萬元，同比增長15.3%，全鄉(xiāng)社會固定資產(chǎn)投入完成410萬元，同比增長19.5%;城鄉(xiāng)居民存款余額達(dá)3300萬元，同比增長3%。

(一)堅(jiān)持把“三農(nóng)”工作放在經(jīng)濟(jì)工作的突出地位。

xx年是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整向產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化推進(jìn)的一年，我鄉(xiāng)緊緊圍繞農(nóng)民增收這一主旋律，嚴(yán)格按照縣委、縣政府的工作部署，加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，培育農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長點(diǎn)，使農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作呈現(xiàn)一些新特點(diǎn)。

1、堅(jiān)持“錢糧并舉、效益為主”的原則，在確保糧食豐收的同時，加大大田種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整力度，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，全年完成農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值7440萬元，同比增長5%。今年糧食生產(chǎn)在洪澇災(zāi)害和干旱十分嚴(yán)重的情況下，積極推廣旱育稀植技術(shù)和水稻免耕拋秧技術(shù)，種植優(yōu)質(zhì)稻20586畝，完成經(jīng)濟(jì)作物種植面積3052畝。并且切實(shí)加強(qiáng)了稻瘟病、紋枯病、細(xì)條病、稻癭蚊的綜合防治，綜合防治面積達(dá)10000畝，通過綜合防治，全年沒有出現(xiàn)病蟲害流行和明顯的危害現(xiàn)象，今年糧食總產(chǎn)量達(dá)12386噸，完成反季節(jié)西紅柿種植面積7769畝，完成春夏辣椒種植面積3189畝;特早熟豌豆6000畝;其次是畜牧業(yè)生產(chǎn)得到健康發(fā)展，一年來狠抓了牲畜防疫防檢工作，防檢率達(dá)97%以上，同時加大了牲畜市場管理，進(jìn)一步繁榮市場，并引進(jìn)優(yōu)良品種，成功與桂林正大集團(tuán)簽訂訂單。

合同。

引進(jìn)二元雜交母豬養(yǎng)殖200多頭。截止年底共有養(yǎng)豬專業(yè)戶3個養(yǎng)羊?qū)I(yè)戶5個牲豬出欄27305頭較去年同期增長2209頭增長13.3%家禽出籠166292羽。

2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整初見成效，優(yōu)質(zhì)水果種植初具規(guī)模。一是鄉(xiāng)黨委、政府緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“東片桃，中北片脆皮橘，山區(qū)羅漢果”的發(fā)展思路，對我鄉(xiāng)的水果生產(chǎn)進(jìn)行大幅度調(diào)整，把適宜于我鄉(xiāng)發(fā)展的天津水蜜桃、新華油桃、新久梨等為“龍頭”的優(yōu)質(zhì)水果作為重頭戲來抓，去年，我鄉(xiāng)實(shí)施旅游和農(nóng)業(yè)互動戰(zhàn)略，按照縣委、政府的要求，大膽調(diào)整3800多畝水田種植優(yōu)質(zhì)水果，在江尾、巖口、新民等公路沿線建成了七個百畝以上的優(yōu)質(zhì)水果示范帶，帶動全鄉(xiāng)掀起了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整高潮，使水果生產(chǎn)向規(guī)?；?，優(yōu)質(zhì)化發(fā)展，逐漸成為我鄉(xiāng)又一支柱產(chǎn)業(yè)，大大地增強(qiáng)了我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)又一新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn);二是繼續(xù)努力實(shí)施我鄉(xiāng)科技工作的“十百千萬”工程。通過科技普及，我鄉(xiāng)水果又迎來了一個豐收年，xx年，我鄉(xiāng)白果幼樹掛果超過2萬株，白果總產(chǎn)量達(dá)810噸，春夏熟水果產(chǎn)量20xx噸，科技對國民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率不斷提高。同時，一年來認(rèn)真抓好了全鄉(xiāng)退耕還林工作，共完成退耕還林1200畝，并通過了驗(yàn)收。

3、超額完成沼氣建設(shè)任務(wù)。xx年，縣委、縣政府下達(dá)我鄉(xiāng)800座沼氣池的建設(shè)任務(wù)，我鄉(xiāng)通過帶領(lǐng)群眾代表到外地參觀，組成工作隊(duì)進(jìn)村入戶開座談會宣傳等手段，采取領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓點(diǎn)，干部具體聯(lián)系，后盾單位支持等方法，多渠道籌集資金及物資20多萬元對建池農(nóng)戶予以扶持。經(jīng)過努力共發(fā)動建成沼氣池834座，超額完成34座，并全部通過縣檢查組的逐一登記驗(yàn)收。隨著沼氣池的建設(shè)和投入使用，我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動力得到進(jìn)一步解放，生活環(huán)境也得到了較大的改善。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化了對農(nóng)副產(chǎn)品流通的服務(wù)工作。一年來，鄉(xiāng)黨委、政府把流通工作列入重要議事日程，為使農(nóng)副產(chǎn)品能集中銷售出去，在海洋上街建成了農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場，并健全了流通網(wǎng)絡(luò)，成立信息小組，強(qiáng)化信息工作，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息收集。其次是加強(qiáng)組織建設(shè)，壯大流通隊(duì)伍：一是有分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓流通;二是經(jīng)常召開有關(guān)流通人員座談會，傾聽他們對包括如何加強(qiáng)流通隊(duì)伍在內(nèi)的有關(guān)我鄉(xiāng)信息流通工作的意見和建議;三是成立農(nóng)副產(chǎn)品監(jiān)察大隊(duì)，設(shè)立監(jiān)察人員聯(lián)系卡及公布投訴電話，并實(shí)行值班責(zé)任制，有效地打擊和防范了欺行霸市行為，切實(shí)解決了流通客戶在經(jīng)營運(yùn)行中出現(xiàn)需要政府解決的各類問題。

5、自然村“村村通”機(jī)耕路建設(shè)取得了可喜成績。去年，按照縣委、縣政府年內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)自然村村村通機(jī)耕路的決定，在時間緊、任務(wù)重的情況下，鄉(xiāng)黨委、政府帶領(lǐng)國清焦力山、安太眼龍界、紅巖嶺、度思嶺、江嶺五個自然村的干部群眾，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，愚公移山的精神，在縣領(lǐng)導(dǎo)劉佩龍副縣長的親切關(guān)懷與幫助下，在縣直后盾單位和鄉(xiāng)直單位的大力支持下，通過鄉(xiāng)“三家班子”和鄉(xiāng)村二級干部群眾的努力，經(jīng)過四個多月的艱苦奮戰(zhàn)，投入資金40多萬元，將總長19.5公里的五個未通機(jī)耕路的自然村全部修通。使我鄉(xiāng)成為全縣第一個自然村村村通機(jī)耕路的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。尤其值得一提的是安太眼龍界自然村，需修公路總長8.5公里，有5公里是石方工程，且大多是2.5米以上的石壁，修路條件十分艱難，但負(fù)責(zé)此路的工作隊(duì)和自然村的干部群眾沒有被困難嚇倒，而是迎難而上、真抓實(shí)干，仍然按照縣委要求的時間提前完成了修路任務(wù)。機(jī)耕路的修通，極大地方便了偏遠(yuǎn)山區(qū)群眾的生產(chǎn)生活，為使他們早日脫貧致富奔小康創(chuàng)造了條件。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。

一年來，我鄉(xiāng)解放思想、搶抓西部大開發(fā)的良好機(jī)遇，知難而進(jìn)，堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，以效益為中心，本著“老板發(fā)財(cái)，我發(fā)展”的原則，竭誠為企業(yè)做好服務(wù)。通過抓項(xiàng)目、抓管理，使我鄉(xiāng)企業(yè)得到持續(xù)、快速、健康的發(fā)展。一是做好原有企業(yè)服務(wù)工作，深入企業(yè)，為企業(yè)排憂解難，保證原有企業(yè)滿負(fù)荷生產(chǎn);二是切實(shí)抓好了安全生產(chǎn)工作，嚴(yán)格按照市委要求，對礦山、廠礦進(jìn)行安全檢查、整頓。與企業(yè)簽定安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀，協(xié)助企業(yè)完善安全生產(chǎn)管理制度上墻;一年來，全鄉(xiāng)共實(shí)現(xiàn)營業(yè)總收入4937萬元，同比增長9%，實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值3863萬元，同比增長10%，其中工業(yè)總產(chǎn)值實(shí)現(xiàn)2730萬元，同比增長11%，實(shí)現(xiàn)增加值1010萬元，同比增加10.6%，實(shí)現(xiàn)本地入庫稅金230萬元。

(三)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。一年來，我鄉(xiāng)在抓好農(nóng)業(yè)、工業(yè)的同時，努力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，以旅游、房地產(chǎn)開發(fā)為主的新興服務(wù)業(yè)發(fā)展勢頭較好，僅“銀杏秋色”一項(xiàng)就接待攝影愛好者、旅游團(tuán)體5000多人次，比去年增長40%;隨著新市場一期土地開發(fā)的成功，商貿(mào)小區(qū)建設(shè)步伐進(jìn)一步加快，二期土地開發(fā)正在籌劃當(dāng)中;為解決全鄉(xiāng)干部職工住宿條件艱苦，而開發(fā)建設(shè)的“銀杏福園小區(qū)”已跟老板簽定合同，拆遷工作正在進(jìn)行，預(yù)計(jì)今年可全面完工。

(四)招商引資成績顯著。為確保完成縣委下達(dá)的招商引資任務(wù)，自加壓力求發(fā)展，我鄉(xiāng)充分利用縣委、縣政府給予的招商引資優(yōu)惠政策，成立招商工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)招商工作。一年來，共引進(jìn)項(xiàng)目4個，其中一個是海洋村委的桂林正大飼養(yǎng)基地;另三個是異地招商項(xiàng)目，分別是大圩的獨(dú)峰膠合板廠;八里街的中元楓葉管業(yè)有限公司銷售中心;三街的桂林毅信機(jī)械制造有限公司。四個項(xiàng)目計(jì)劃總投資額約1450萬元，xx年投資655萬元，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值200萬元。

(五)財(cái)政工作形勢不容樂觀。

一年來，鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)清形勢，在積極培植稅源和做好企業(yè)稅收的同時，大力進(jìn)行稅費(fèi)改革，并強(qiáng)化了農(nóng)業(yè)稅收征管力度，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善了預(yù)算外資金的管理，嚴(yán)格“收支兩條線”政策。由于鄉(xiāng)黨委、政府對財(cái)政工作的高度重視，措施得力。特別是稅費(fèi)改革后，農(nóng)民的納稅意識大大提高。xx年共完成財(cái)政收入367.7萬元，其中兩稅148.8萬元，農(nóng)業(yè)四稅80萬元，地方工商稅收入138.9萬元，有效地保證了全鄉(xiāng)機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)和工資發(fā)放。但由于我鄉(xiāng)全年支出達(dá)431萬元，財(cái)政形勢仍然十分困難。

(六)城鎮(zhèn)建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展迅速。

一是抓好了集鎮(zhèn)商業(yè)街暨海洋鄉(xiāng)大宗農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場的建設(shè)工作。通過發(fā)動上街群眾自拆自建，占地6000平方米，投資約300萬元，規(guī)劃設(shè)計(jì)80個門面的農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場于xx年7月10日建成并正式開市營業(yè)。鄉(xiāng)黨委政府多方籌措資金，先后投資約30多萬元，完成了批發(fā)市場380米的排水設(shè)施及2800平方米的道路硬化工程。為促進(jìn)舊城改造暨商業(yè)街的二期工程奠定了基礎(chǔ)。

二是成功地開發(fā)了商貿(mào)小區(qū)一期和“銀杏福園小區(qū)”工程安居。商貿(mào)小區(qū)是我鄉(xiāng)xx年啟動xx年進(jìn)入建設(shè)期的第一個新區(qū)開發(fā)工程，地處鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場旁，桂興公路穿梭而過，地位優(yōu)勢十分明顯，占地4.5畝，建筑面積6670平方米，規(guī)劃商住門面28個，目前大部分房屋主體已完工，進(jìn)入了外墻粉飾階段，集鎮(zhèn)面貌已初見“新”意?！般y杏福園小區(qū)”工程是鄉(xiāng)黨委、政府為盤活集鎮(zhèn)閑置土地，進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐，同時也是為解決我鄉(xiāng)干部職工住宿困難條件差，而進(jìn)行的一項(xiàng)安居工程、民心工程。小區(qū)占地約6500平方米，建筑面積5000平方米，設(shè)計(jì)各式商品住房門面76套，目前已有大全部被預(yù)訂。小區(qū)建設(shè)前期工作已全部完成，現(xiàn)在正進(jìn)行拆遷，預(yù)計(jì)3月份可全面動工，國慶節(jié)交付使用。

三是加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，完成了年初擬辦的幾件實(shí)事。一是籌措資金對小平樂、國清公路進(jìn)行了維修和養(yǎng)護(hù)。二是完成了空連山、大廟塘街上兩個人畜飲水工程項(xiàng)目;三是完成了大宗農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場的排水和地面硬化工程及海洋村委辦公樓建設(shè)。

同志們，回顧過去的一年，我們?nèi)〉昧艘恍┛上驳某煽?，這得益于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，是全鄉(xiāng)上下各級干部擰成一股繩，奮發(fā)努力的結(jié)果，成績來之不易。在取得成績的同時，但我們也必須清醒地認(rèn)識到，我們還存在著一些困難與不足，主要表現(xiàn)在：1、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施脆弱，抵御自然災(zāi)害的能力還不強(qiáng)，農(nóng)業(yè)增產(chǎn)還不穩(wěn)定，農(nóng)產(chǎn)品銷售力量尚需不斷加強(qiáng)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整仍需加大力度;2、工業(yè)企業(yè)基礎(chǔ)薄弱，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)屈指可數(shù)，仍需加大招商引資力度;3、財(cái)稅工作任務(wù)艱巨，后繼財(cái)源嚴(yán)重不足;4、社會治安綜合治理任務(wù)艱巨，依法行政，確保社會穩(wěn)定仍是壓倒一切的工作。存在的這些問題，需要我們在今后的工作中予以重視和解決。

同志們，xx年是全面實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃的關(guān)鍵一年，也是全面落實(shí)xx大和xx屆三中全會精神，創(chuàng)新工作，擴(kuò)大開放，加快發(fā)展的重要一年;更是落實(shí)靈川縣第十次黨代會決策繼往開來的一年，做好今年的經(jīng)濟(jì)工作意義十分重大，今年縣委、縣政府工作的總體思路和要求是：以鄧小平理論和“”指導(dǎo)，全面貫徹xx大、xx屆三中全會和中央、自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會精神，堅(jiān)持發(fā)展是執(zhí)政興國第一要務(wù)，堅(jiān)持以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，按照“工業(yè)強(qiáng)縣、農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、三產(chǎn)活縣、項(xiàng)目興縣”的思路，突出抓好工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、旅游、招商引資以及爭取中央、自治區(qū)有關(guān)政策和項(xiàng)目資金支持十大工作，進(jìn)一步優(yōu)化投資環(huán)境，加快縣城經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，深化改革，擴(kuò)大開放切實(shí)抓好就業(yè)和再就業(yè)，不斷提高城鄉(xiāng)人民生活水平，充分調(diào)動全縣干部群眾加快發(fā)展的積極性，實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。我們要認(rèn)真領(lǐng)會縣委、現(xiàn)政府的工作重點(diǎn)，并結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

今年我鄉(xiāng)工作的總體要求是：以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹xx大和xx屆三中全會精神，堅(jiān)定不移地按照縣委、縣政府經(jīng)濟(jì)工作的總體要求和部署，按照“多引項(xiàng)目求發(fā)展，力保工業(yè)穩(wěn)財(cái)政，抓好‘三農(nóng)’保穩(wěn)定，搞活旅游促‘三產(chǎn)’”的工作思路，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以加快“三化”進(jìn)程和加大招商引資力度為重點(diǎn)，深化改革，擴(kuò)大開放，加快社會主義精神文明和民主法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展和進(jìn)步，扎實(shí)開創(chuàng)海洋鄉(xiāng)兩個文明建設(shè)工作新局面。

(一)“多引項(xiàng)目求發(fā)展”，以項(xiàng)目建設(shè)推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

今年全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)增長主要靠項(xiàng)目投資推動。有項(xiàng)目就有財(cái)源，沒有項(xiàng)目就沒有希望，尤其是工業(yè)企業(yè)項(xiàng)目。因此我們必須按縣委、縣政府的要求，把項(xiàng)目建設(shè)作為事關(guān)全局的重要工作做來抓緊抓好。

1、大力扶持現(xiàn)有的項(xiàng)目建設(shè)。在總結(jié)去年推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步摒棄不利于企業(yè)發(fā)展的思想，努力改進(jìn)工作方法，做到有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)我鄉(xiāng)重大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目和工業(yè)企業(yè)項(xiàng)目的建設(shè)，形成項(xiàng)目建設(shè)與擴(kuò)大投資的良性互動。今年我鄉(xiāng)的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目：一是洪源天然植物制品廠的擴(kuò)建項(xiàng)目;二是桂興公路集鎮(zhèn)范圍內(nèi)的亮化、美化工程建設(shè);三是商貿(mào)小區(qū)二期開發(fā)和“銀杏福園小區(qū)”安居工程項(xiàng)目;四是小桐木灣公路擴(kuò)寬和生態(tài)休閑農(nóng)家樂建設(shè)項(xiàng)目;五是“銀杏秋色”攝影基地建設(shè)項(xiàng)目;六是桂興公路至明心寺、大桐木灣旅游公路建設(shè);七是明心寺、龍母廟景點(diǎn)建設(shè);八是在群眾自覺、自愿的基礎(chǔ)上搞好大宗農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場的二期開發(fā)。

2、積極向上級爭取資金和項(xiàng)目，合理規(guī)劃布局，盡快形成我鄉(xiāng)具有特色的產(chǎn)業(yè)帶，充分利用中央國債和國家資金重點(diǎn)向“三農(nóng)”傾斜，向西部大開發(fā)傾斜的政策，想方設(shè)法向上級爭取各種項(xiàng)目資金，以加快我鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。并及時做好項(xiàng)目建設(shè)的前期工作，在農(nóng)貿(mào)市場規(guī)劃建立商貿(mào)小區(qū)帶，以發(fā)展房地產(chǎn)、百貨交易、餐飲業(yè)等為主。以大宗農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場為起點(diǎn)，進(jìn)一步深化舊城改造工作。總之，在項(xiàng)目建設(shè)中，我們要采取規(guī)劃引導(dǎo)、因地制宜的做法，吸引各類老板到海洋投資。

(二)“力保工業(yè)穩(wěn)財(cái)政”，推進(jìn)全鄉(xiāng)穩(wěn)定發(fā)展。

我們大家都知道，農(nóng)業(yè)富民，工業(yè)活鄉(xiāng)，沒有工業(yè)的基礎(chǔ)就沒有穩(wěn)定的財(cái)政收入，保證原有企業(yè)滿負(fù)荷生產(chǎn)，加大招商引資力度，加快推進(jìn)我鄉(xiāng)工業(yè)化進(jìn)程，改變工業(yè)腿短的局面仍是今年乃至今后一個時期最為緊迫而艱苦的任務(wù)。因此，我們要努力做好招商引資工作，積極為企業(yè)營造良好的政策環(huán)境，行政環(huán)境和市場環(huán)境，為企業(yè)服務(wù)。一是要繼續(xù)抓好洪源廠、林化廠、長城磚廠和異地招商的桂林毅信機(jī)械制造廠、浙江楓葉管業(yè)八里街銷售中心、桂林獨(dú)峰膠合板廠等企業(yè)的服務(wù)工作，使之發(fā)揮更大效益;二是抓好重點(diǎn)項(xiàng)目的洽談和落實(shí)工作，繼續(xù)引進(jìn)一批項(xiàng)目。今年要努力引進(jìn)洪源廠二期擴(kuò)建和百丈帶水電站等項(xiàng)目建設(shè)。三是實(shí)行重點(diǎn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)跟蹤制度，鄉(xiāng)三家班子領(lǐng)導(dǎo)分別盯住重點(diǎn)投資項(xiàng)目，做好服務(wù)，做好重大問題的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，集合多方力量促進(jìn)我鄉(xiāng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(三)抓好“三農(nóng)”保穩(wěn)定，力求從根本上解決農(nóng)民“增收難”問題。

黨中央、國務(wù)院高度重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民工作，各級經(jīng)濟(jì)工作會議都把“三農(nóng)”問題提到了空前重要的高度，把他作為全黨工作的重中之重，要求我們更加關(guān)注農(nóng)村、關(guān)心農(nóng)民、支持農(nóng)業(yè)，全面開創(chuàng)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民工作的新局面。我鄉(xiāng)是農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)，我們要把解決農(nóng)民增收問題工作主旋律，不斷推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，使農(nóng)民收入在實(shí)質(zhì)上有較大幅度的增長。

1、以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，大力培植特、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，特色就是優(yōu)勢，特色就是生產(chǎn)力，特色就是競爭力。我們要在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)業(yè)特色，形成具有競爭力的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。在抓好去年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的水果管護(hù)工作的前提下，重點(diǎn)在提高科技含量上下功夫，加大科技對農(nóng)業(yè)的指導(dǎo)力度。糧食生產(chǎn)以種植優(yōu)質(zhì)稻為主，在提高糧食產(chǎn)量，穩(wěn)定糧食總產(chǎn)的基礎(chǔ)上，再調(diào)整部分水田來改種水果、蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物。蔬菜生產(chǎn)方面以種植無公害西紅柿和特早熟豌豆為主，確保全年蔬菜種植面積達(dá)2.2萬畝，重點(diǎn)抓一個無公害示范點(diǎn)。水果生產(chǎn)方面，根據(jù)縣委、縣政府確定的“東片桃、中北片脆皮桔、山區(qū)羅漢果”的發(fā)展思路，我鄉(xiāng)在鞏固白果支柱產(chǎn)業(yè)，抓好速生早結(jié)和老樹管護(hù)的同時，要把國慶桃、蟠桃等名特優(yōu)品種作為我鄉(xiāng)水果生產(chǎn)的主攻方向來抓。今年，我鄉(xiāng)計(jì)劃擴(kuò)種優(yōu)質(zhì)水果xx畝，其中在小平樂等山區(qū)片發(fā)展國慶桃、蟠桃1000畝，重點(diǎn)抓好一個100畝以上的蟠桃示范點(diǎn)。另外，在水頭石堰灣開發(fā)一個130畝的翠冠梨示范點(diǎn)，并對大廟塘的梨樹進(jìn)行品種改良。

2、加大養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高畜牧產(chǎn)品商品率。今年重點(diǎn)抓好涼亭雞“公司+農(nóng)戶+基地”的養(yǎng)殖模式推廣工作，推動我鄉(xiāng)養(yǎng)雞業(yè)的發(fā)展。重點(diǎn)在九連、新民等村委抓四個示范點(diǎn)，每個示范點(diǎn)年出籠涼亭雞5000羽以上。各村委及獸醫(yī)站要切實(shí)宣傳推廣工作，促進(jìn)全鄉(xiāng)養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)的調(diào)整。同時抓好二元雜交母豬和三元雜交瘦肉型豬的推廣養(yǎng)殖。并且扶持發(fā)展2個黑麥種草養(yǎng)羊示范點(diǎn)。

3、加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品流通工作。重點(diǎn)是抓好唐家、堯家等水庫的除險(xiǎn)加固和水毀渠道的建設(shè)工作，抓好旱區(qū)治理，提高農(nóng)業(yè)抵御自然災(zāi)害的能力，為社會穩(wěn)定打下基礎(chǔ)。同時，繼續(xù)抓好農(nóng)副產(chǎn)品流通工作，在去年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范市場，改善流通環(huán)境，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品銷售和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

(四)搞活旅游促“三產(chǎn)”

(五)大力推進(jìn)小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐。

圍繞建設(shè)美麗海洋這一主題，加快全鄉(xiāng)城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，改善鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌。今年一是抓好村鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè)，加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程。認(rèn)真搞好新村示范點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)工作;二是在新市場一期土地開發(fā)的帶動下，做好二期開發(fā)的規(guī)劃，并具體實(shí)施好主街的亮化、美化工程;三是開發(fā)好“銀杏福園小區(qū)”安居工程，搞活房地產(chǎn)業(yè);四是做好桂興公路至明心寺旅游公路旁的土地開發(fā)規(guī)劃工作。

(六)切實(shí)抓好財(cái)政工作。

1、我們要牢固樹立圍繞財(cái)政抓經(jīng)濟(jì)，抓好經(jīng)濟(jì)促財(cái)政的思想，認(rèn)真抓好財(cái)政工作。采取“養(yǎng)雞下蛋，放水養(yǎng)魚”的措施，積極培植財(cái)源，拓寬增收渠道，抓好能夠盡快產(chǎn)生財(cái)政稅收的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游基礎(chǔ)設(shè)施等建設(shè)項(xiàng)目，以項(xiàng)目促經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以經(jīng)濟(jì)促進(jìn)財(cái)政增收。

2、加強(qiáng)征管力度，強(qiáng)化依法納稅。加大對農(nóng)業(yè)稅的依法清收力度，做到應(yīng)收盡收，足額入庫。切實(shí)加強(qiáng)對財(cái)政資金和預(yù)算外資金的管理，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”的規(guī)定，增強(qiáng)財(cái)政宏觀調(diào)控能力。

(七)統(tǒng)籌兼顧，積極推進(jìn)社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

1、加強(qiáng)計(jì)生工作，積極廣泛開展“三好一滿意”活動，全面推行計(jì)劃生育村民自治，開展以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的順利開展。

2、切實(shí)抓好教育、文化、衛(wèi)生、體育、廣電等各項(xiàng)社會事業(yè)。協(xié)助完成初中教師宿舍樓和中心校綜合樓的建設(shè)工作，做好全鄉(xiāng)疾病預(yù)防控制和突發(fā)事件的救護(hù)工作。

3、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，狠抓干部作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)“”重要思想，切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，努力增加村級集體經(jīng)濟(jì)收入;堅(jiān)持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，完善村務(wù)、政務(wù)公開，深入開展民主行風(fēng)評議活動。

4、加強(qiáng)民主法制建設(shè)。堅(jiān)持依法治鄉(xiāng)，深入開展“四五”普法，提高全民法制意識，深入開展各種專項(xiàng)斗爭，依法嚴(yán)厲打擊刑事犯罪，經(jīng)濟(jì)犯罪和黑惡勢力。強(qiáng)化社會治安綜合治理，鞏固“打防控”一體化成果，及時調(diào)處各種糾紛，認(rèn)真解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，維護(hù)全鄉(xiāng)穩(wěn)定。

5、抓好民政、武裝、共青團(tuán)、婦聯(lián)工作。把訪貧問苦、擁軍優(yōu)屬工作作為實(shí)踐“”，為民辦實(shí)事的重點(diǎn)來落實(shí)。

同志們，今年經(jīng)濟(jì)工作的總體目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)已十分明確，關(guān)鍵是抓好落實(shí)。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍，以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中全會和區(qū)、市、縣經(jīng)濟(jì)工作會議精神，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，同心協(xié)力，開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)，真抓實(shí)干，努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)三個文明建設(shè)新局面。

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全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿篇九

在全國農(nóng)村教育工作會議上的講話:最近，國務(wù)院認(rèn)真分析了當(dāng)前農(nóng)村教育形勢，就進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作作出了決定。今天，召開全國農(nóng)村教育工作會議進(jìn)行部署。這次會議的主要任務(wù)是，以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，加快農(nóng)村教育發(fā)展，深化農(nóng)村教育改革，推進(jìn)農(nóng)村小康建設(shè)和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。至立同志將代表國務(wù)院做工作報(bào)告。下面，我先講幾點(diǎn)意見。

教育是現(xiàn)代文明的基石。

提高國民素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國力，必須大力發(fā)展教育事業(yè)。

農(nóng)村教育影響廣泛，關(guān)系農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的全局。

改革開放以來，我國城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了巨大而深刻的變化，這同教育特別是農(nóng)村教育的發(fā)展密不可分。

農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，極大解放了生產(chǎn)力。

農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)之所以能得到大面積推廣，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)之所以能異軍突起，農(nóng)村富余勞動力之所以能大量向沿海地區(qū)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，其中一個根本原因，就是有數(shù)以億計(jì)受過義務(wù)教育的農(nóng)村勞動力作為基礎(chǔ)和支撐，農(nóng)村普及義務(wù)教育有很大成績，功不可沒。

當(dāng)前，我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段，優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的擴(kuò)大，農(nóng)村富余勞動力的轉(zhuǎn)移等，都迫切需要全面提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)。

世界新科技革命的興起和全面建設(shè)小康社會的推進(jìn)，對廣大農(nóng)村人口科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)提出更高的要求。

沒有農(nóng)村全面“普九”，沒有農(nóng)民素質(zhì)的全面提高，就很難實(shí)現(xiàn)全面小康。

我們必須充分認(rèn)識農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。

農(nóng)村義務(wù)教育在整個國民教育體系中占有舉足輕重的地位。

我國是一個發(fā)展中的人口大國，興辦著世界上規(guī)模最大的教育。

農(nóng)村教育面廣量大，中小學(xué)在校生多達(dá)1.6億。

從小學(xué)到初中，正是他們身體發(fā)育和智力啟蒙的階段，小時候養(yǎng)成的品德、性格、習(xí)慣往往影響一生，學(xué)校和老師的影響有時超過家庭和父母。

因此，農(nóng)村中小學(xué)教育質(zhì)量的高低，不僅直接關(guān)系到農(nóng)村青少年的德智體美全面發(fā)展，而且關(guān)系到國家各級各類人才的培養(yǎng)和全民族素質(zhì)的提高。

新中國成立以來，一大批來自農(nóng)村的高級專門人才活躍在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各條戰(zhàn)線上，一些人成為著名的科學(xué)家、工程師、醫(yī)生、教授和文學(xué)藝術(shù)家，他們的成才同青少年時代在農(nóng)村接受的良好基礎(chǔ)教育是分不開的。

今天，我們要完成黨的十六大提出的造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的宏大任務(wù)，把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源，離開農(nóng)村教育的發(fā)展，根本無從談起。

普及農(nóng)村義務(wù)教育，有利于縮小社會差距和實(shí)現(xiàn)社會公平。

沒有教育機(jī)會的均等，就談不上社會公平。

誰能享受良好的義務(wù)教育，誰就能獲得更多的發(fā)展機(jī)會，否則就難以融入現(xiàn)代社會。

特別是在欠發(fā)達(dá)的中西部地區(qū)，擺脫經(jīng)濟(jì)貧困首先必須改變教育落后。

“今天的輟學(xué)生，就是明天的貧困戶”，這是農(nóng)民群眾從現(xiàn)實(shí)生活中得出的結(jié)論。

目前我國城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平存在明顯差距，一個重要原因就是農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)廣大群眾受教育水平和接受教育機(jī)會明顯落后于城市和發(fā)達(dá)地區(qū)。

我們要縮小教育差距，促進(jìn)城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，就必須大力發(fā)展農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育。

發(fā)展農(nóng)村教育，有助于積累國民經(jīng)濟(jì)增長的后勁。

縱觀世界各國現(xiàn)代化進(jìn)程，發(fā)達(dá)國家都是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)時期就開始普及義務(wù)教育，而且對農(nóng)村教育給予特別關(guān)注，正是由于這樣做，才有爾后的經(jīng)濟(jì)騰飛。

我國要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會和現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，必須從現(xiàn)在做起，進(jìn)一步動員全黨全社會的力量，把農(nóng)村教育扎扎實(shí)實(shí)搞上去。

否則，就有可能喪失機(jī)遇，甚至?xí)O誤現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)。

今天，我們比以往任何時候都更加深切地感受到加快發(fā)展農(nóng)村教育的歷史責(zé)任感和緊迫性，務(wù)必牢牢抓住機(jī)遇，全力以赴，發(fā)展農(nóng)村教育。

到20世紀(jì)末，我國完成了基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的歷史性任務(wù)，人均受教育年限達(dá)到8年，超過了世界平均水平，取得了舉世矚目的偉大成就。

但是，農(nóng)村教育整體薄弱的狀況還沒有得到根本改變。

全國還有431個縣沒有“普九”，已經(jīng)“普九”的部分地區(qū)水平很低、基礎(chǔ)不穩(wěn)，不少地方存在學(xué)生因貧輟學(xué)、拖欠教師工資、學(xué)校危房年久失修、公用經(jīng)費(fèi)短缺等突出問題，引起全社會的廣泛關(guān)注。

同時，農(nóng)村教育辦學(xué)體制、運(yùn)行機(jī)制以及教學(xué)內(nèi)容與方法等，也存在與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展不相適應(yīng)的狀況。

解決這些問題，辦好農(nóng)村教育，必須一手抓發(fā)展，一手抓改革。

今后一個時期，我國農(nóng)村教育發(fā)展的總體目標(biāo)是：在鞏固“兩基”成果的基礎(chǔ)上，努力實(shí)現(xiàn)全面普及九年義務(wù)教育，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，同時大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育，促進(jìn)農(nóng)村各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

普及義務(wù)教育，仍然是當(dāng)前農(nóng)村教育工作的重點(diǎn)。

要堅(jiān)持積極進(jìn)取、實(shí)事求是、分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)的原則，西部地區(qū)集中力量打好“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn);中部地區(qū)切實(shí)抓好“兩基”的鞏固和提高;東部地區(qū)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量高水平“普九”。

這里，我要著重談?wù)勎鞑俊皟苫惫?jiān)問題。

國務(wù)院決定：到2007年，力爭使西部地區(qū)九年義務(wù)教育普及率達(dá)到85%以上，青壯年文盲率降到5%以下。

承擔(dān)西部“兩基”攻堅(jiān)任務(wù)的372個縣，國土面積達(dá)345萬平方公里，覆蓋人口8300多萬，主要分布在“老少邊窮”地區(qū)。

在這些地區(qū)完成“兩基”攻堅(jiān)任務(wù)，有利于在全國范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)全面普及九年義務(wù)教育的目標(biāo)，并將對推進(jìn)西部扶貧開發(fā)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)邊疆穩(wěn)定起到非常重要的作用。

同時，要清醒地看到完成這一任務(wù)的復(fù)雜性和艱巨性。

這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，縣鄉(xiāng)財(cái)政困難，教育基礎(chǔ)薄弱;地廣人稀，生源分散，辦學(xué)成本高;條件艱苦，人才出去多、回來少，合格教師短缺;少數(shù)群眾觀念落后，偏重眼前利益，“重男輕女”;適應(yīng)少數(shù)民族地區(qū)特殊需要的教材教具和雙語師資力量缺乏等，使得提高入學(xué)率、控制輟學(xué)率面臨著比別的地區(qū)更多的困難。

中央已經(jīng)作出鄭重承諾并且下定決心辦好這件大事，各地必須高度重視，精心部署，狠抓落實(shí)，講求實(shí)效，來不得半點(diǎn)形式主義和浮夸虛報(bào)。

一是國務(wù)院有關(guān)部門和西部各省區(qū)市要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定工作規(guī)劃，設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真組織實(shí)施，每年督促檢查一次。

二是縣級政府要負(fù)起主要責(zé)任，發(fā)揚(yáng)扶貧攻堅(jiān)那種“領(lǐng)導(dǎo)苦抓、部門苦幫、群眾苦干”的精神，真抓實(shí)干，鍥而不舍，注重實(shí)效，財(cái)政再緊張也要確保教育投入。

鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和村民自治組織要大力宣傳《義務(wù)教育法》，動員和幫助貧困家庭農(nóng)民子女入學(xué)。

三是廣大教師要懷著對“老少邊窮”地區(qū)群眾的深厚感情，提高教學(xué)質(zhì)量，幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

四是采取有力措施解決特殊問題，如興辦寄宿制學(xué)校，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，做好少數(shù)民族地區(qū)教師培養(yǎng)、教材編寫和教學(xué)資源開發(fā)工作。

總之，要堅(jiān)定信心，克服困難，千方百計(jì)，如期完成西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)任務(wù)。

已經(jīng)實(shí)現(xiàn)“兩基”的中部地區(qū)，農(nóng)村人口眾多，經(jīng)濟(jì)和教育基礎(chǔ)薄弱，不少是糧食主產(chǎn)區(qū)和農(nóng)業(yè)人口大縣，財(cái)政比較困難，鞏固提高“兩基”的任務(wù)相當(dāng)繁重。

各地要保持和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年實(shí)現(xiàn)“兩基”迎難而上的進(jìn)取精神，采取得力措施解決前進(jìn)中的困難和問題，中央將給予必要的`支持。

深化農(nóng)村教育改革，是推動農(nóng)村教育發(fā)展的強(qiáng)大動力。

農(nóng)村教育改革必須全面貫徹黨的教育方針，更新教育思想，堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的方向，拓寬教育服務(wù)領(lǐng)域，增強(qiáng)教學(xué)的針對性和實(shí)效性，從而滿足農(nóng)村人口多樣化的學(xué)習(xí)需求。

當(dāng)前，深化農(nóng)村教育改革要重點(diǎn)抓好以下工作：一要推進(jìn)教學(xué)改革。

農(nóng)村中小學(xué)在實(shí)現(xiàn)國家規(guī)定的基礎(chǔ)教育基本要求時，要緊密聯(lián)系農(nóng)村實(shí)際，突出農(nóng)村特色。

職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向，成人教育以農(nóng)民技能培訓(xùn)為重點(diǎn)，兩者都要實(shí)行多樣、靈活、開放的辦學(xué)模式和培訓(xùn)方式，切實(shí)培養(yǎng)能真正服務(wù)于農(nóng)村的各類人才，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，推動農(nóng)村富余勞動力向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。

要充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

二要推進(jìn)辦學(xué)體制改革。

在我國廣大農(nóng)村，教育資源不足同農(nóng)民群眾教育需求日益增長的矛盾越來越突出，并將長期存在。

各級政府要加大投入，積極發(fā)展公辦教育，同時要鼓勵和吸引社會力量參與農(nóng)村辦學(xué)。

辦好農(nóng)村義務(wù)教育，是各級政府義不容辭的責(zé)任;農(nóng)村高中階段教育和幼兒教育，以政府投入為主、多渠道籌措資金，努力形成公辦學(xué)校和民辦學(xué)校共同發(fā)展的多元辦學(xué)格局。

三是推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)人事制度改革。

辦好農(nóng)村學(xué)校，關(guān)鍵是要有好校長、好教師。

中小學(xué)人事制度改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是提高農(nóng)村師資隊(duì)伍的質(zhì)量，提高有限教育資源的利用效率。

當(dāng)前迫切需要建立健全同社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)、能進(jìn)能出、富有活力的教師管理制度。

要采取有效政策措施，吸引優(yōu)秀人才到西部任教，鼓勵城鎮(zhèn)教師到鄉(xiāng)村任教，通過定向招生等方式培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師，切實(shí)解決“老少邊窮”地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校缺少合格教師和骨干教師不穩(wěn)定的問題。

四是推進(jìn)“農(nóng)科教結(jié)合”和“三教統(tǒng)籌”的綜合改革。

要進(jìn)一步建立和完善農(nóng)業(yè)、科技、教育等部門的合作機(jī)制，有效統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育的資源，構(gòu)建相互溝通、協(xié)調(diào)發(fā)展的農(nóng)村教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和科技推廣網(wǎng)絡(luò)。

要徹底轉(zhuǎn)變鄙薄職業(yè)教育的傳統(tǒng)觀念，使農(nóng)村職業(yè)教育在今后幾年有一個較大發(fā)展。

這里，我要強(qiáng)調(diào)城市教育資源為農(nóng)村服務(wù)的問題。

城市和農(nóng)村是有機(jī)統(tǒng)一的整體，應(yīng)該相互促進(jìn)、共同發(fā)展。

地方各級政府要充分發(fā)揮城市教育資源的優(yōu)勢，更積極、更有效地為農(nóng)村和農(nóng)民提供服務(wù)，特別是為西部地區(qū)培養(yǎng)輸送合格教師。

要擴(kuò)大城市各類職業(yè)學(xué)校面向農(nóng)村的招生，開展進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的職業(yè)技能培訓(xùn)。

一定要讓進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的子女有書讀、有學(xué)上，和城里孩子同在藍(lán)天下共同成長進(jìn)步。

發(fā)達(dá)地區(qū)城市應(yīng)進(jìn)一步做好對貧困地區(qū)教育的對口支援工作。

農(nóng)村教育新情況、新事物層出不窮。

各地要在總結(jié)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是，與時俱進(jìn)、大膽改革，推出一批有效服務(wù)“三農(nóng)”的辦學(xué)新典型，創(chuàng)造同社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、符合教育規(guī)律、具有農(nóng)村特色的教育新經(jīng)驗(yàn)。

辦好農(nóng)村教育，是各級政府一項(xiàng)最重要的職責(zé)，也是各級黨委加強(qiáng)對農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)的一個十分重要方面。

發(fā)展農(nóng)村教育，有經(jīng)費(fèi)問題，有體制問題，有師資問題，核心是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)問題。

這個問題解決了，其他問題就好解決。

只要各級黨政領(lǐng)導(dǎo)真正重視，有決心、辦實(shí)事、求實(shí)效，農(nóng)村教育的形勢就一定會越來越好。

地方各級政府和國務(wù)院各有關(guān)部門都要從實(shí)踐“三個代表”重要思想和執(zhí)政為民的高度，把加強(qiáng)農(nóng)村教育工作擺上重要議事日程，并且結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際，制定規(guī)劃，組織實(shí)施，督促檢查，狠抓落實(shí)。

全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿篇十

同志們：

大家好！今天，我們又一次召開全市中小學(xué)體育藝術(shù)教育工作會議，表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、建章立制、規(guī)范管理、改進(jìn)提高，更有效地加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作，更有效地推進(jìn)全市中小學(xué)生身心健康全面發(fā)展！

xx年我市中小學(xué)藝術(shù)教育工作座談會和xx年全市中小學(xué)體育工作會議以來，全市中小學(xué)進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，貫徹《xx市中小學(xué)體育工作規(guī)范》，學(xué)校體育藝術(shù)教育工作開創(chuàng)了新的局面，具體表現(xiàn)在：（一）全市廣大教育工作者認(rèn)識不斷統(tǒng)一，理念進(jìn)一步更新。

學(xué)校體育藝術(shù)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的系統(tǒng)工程，抓好這項(xiàng)工作，是全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校體育藝術(shù)文化內(nèi)涵，促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展的必然選擇。以體育藝術(shù)“2+1”為突破口，以課外文體活動為主要載體，推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作，體育藝術(shù)教育工作進(jìn)一步規(guī)范，培養(yǎng)并拓展學(xué)生體育藝術(shù)個性特長，讓學(xué)生走向操場，走到陽光下，走進(jìn)大自然，已經(jīng)成為我市中小學(xué)教育工作者的共識，“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的理念深入人心。兩年來，經(jīng)過我市廣大教育工作者的努力，學(xué)校體育藝術(shù)教育工作面貌得到迅速改變，亮點(diǎn)層出不窮，無論是群體性工作，還是競技性工作，都得到了省廳領(lǐng)導(dǎo)和教育部領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定。

（二）我市中小學(xué)體藝課程計(jì)劃基本落實(shí)到位，每生每天一小時體育活動基本得到保證，大課間活動和課外文體活動已在全市校園呈現(xiàn)出生氣勃勃、生動活潑、生龍活虎的局面。在每年兩次的檢查中，體育藝術(shù)課程基本上做到了開齊開足，小學(xué)高中最好，初中次之。小學(xué)段大課間活動和課外文體活動從領(lǐng)導(dǎo)重視、制度建設(shè)、活動模式、活動內(nèi)容、教師參與諸方面都起到了帶頭示范作用，涌現(xiàn)了一批具有普遍意義的典型。地處我市西部山區(qū)的溪華小學(xué)，是一所只有10個班的小學(xué)校，他們有一支對學(xué)校體育高度重視的特殊團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想，以陽光體育活動為載體，著眼學(xué)校實(shí)際，因地制宜開拓活動場地，為學(xué)生創(chuàng)造了“人人有場地、個個有器材”的健身環(huán)境，開展了豐富多彩具有民族特色的體育健身活動。教育部體育衛(wèi)生督導(dǎo)檢查組是這樣評價的：“溪華小學(xué)的師生非常陽光，充滿活力，大課間活動生動活潑，既有地方特色，又有創(chuàng)新項(xiàng)目，學(xué)校的地面棋盤，既益智又益體，可以在全國推廣…”；實(shí)驗(yàn)小學(xué)加強(qiáng)教師責(zé)任意識教育，重視制度建設(shè)和體育組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，注重評價、強(qiáng)化激勵，保證了學(xué)校陽光體育運(yùn)動不斷發(fā)展。繡湖小學(xué)以“面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)個性”為辦學(xué)思想，制定了《繡湖小學(xué)體育工作規(guī)范》、五星級體育考級辦法和“體育明星”考級制度，并和班級、個人評優(yōu)掛鉤，為學(xué)校體育工作常態(tài)化奠定基礎(chǔ)；朝陽小學(xué)重視學(xué)校體育文化建設(shè)，提出“讓運(yùn)動成為習(xí)慣，讓陽光充滿校園”，的口號，有力地調(diào)動了學(xué)生參加體育活動的積極性。

當(dāng)然，在中學(xué)，也有很多學(xué)校扎實(shí)開展每天不少于一小時的體育鍛煉。xx中學(xué)牢固樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，為保證學(xué)生每天一小時活動時間，在巨大的升學(xué)壓力下，多年來，他們始終堅(jiān)持開展課外體育活動“凈室制”制度，早操晨跑也充分體現(xiàn)出xx中學(xué)的良好校風(fēng)校貌；賓王中學(xué)依托校本課程開發(fā)，豐富群體活動的資源，開發(fā)了近二十多項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目，“人人健體，個個爭先”的體育口號已滲透到學(xué)校整體工作。

全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿篇十一

同志們：

每年召開一次普通高中教學(xué)工作會議，是我們抓高中教育的一項(xiàng)長效機(jī)制，對提升我市普通高中辦學(xué)水平起到了極大地促進(jìn)作用。剛才，會議對去年高中辦學(xué)水平的先進(jìn)單位進(jìn)行了通報(bào)表彰；三位教研員就如何應(yīng)對明年高考全國卷進(jìn)行了全方位的解讀，提出了復(fù)習(xí)迎考建議，講得很具體、很透徹、很精辟；特別是庹局長作了一個很好的工作報(bào)告，對去年的工作進(jìn)行了全方位的分析回顧，對下一段的工作進(jìn)行了安排部署，提出了具體要求，我完全贊同，請大家抓好落實(shí)。下面，在庹局長講的基礎(chǔ)上，我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。

近年來，我們一以貫之地狠抓質(zhì)量建設(shè)、一如既往地深化教學(xué)改革、一往情深地推進(jìn)學(xué)校文化，全市高中教育持續(xù)快速發(fā)展，質(zhì)量建設(shè)取得豐碩成果。今年我市高考成績持續(xù)攀升，連續(xù)6年穩(wěn)居全省第二（具體數(shù)據(jù)剛才庹局長進(jìn)行了分析，這里我不再重復(fù)）。市直、石門、澧縣、桃源、臨澧等地教育質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)中有升，安鄉(xiāng)、津市、漢壽、鼎城等地后發(fā)優(yōu)勢進(jìn)一步發(fā)揮，全市各省、市示范性高中的輻射帶動作用更加明顯，如常德市一中、芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校、澧縣一中、桃源一中二本上線率在85%以上，石門一中二本上線率在90%以上，芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校全省文、理科前100名分別有7人和2人，位居全省第2和第7、外國語學(xué)校學(xué)考合格率達(dá)100%；一般高中奮起直追的勢頭更加迅猛，如常德市三中、漢壽縣龍池學(xué)校、鼎城朗州高級中學(xué)、西湖管理區(qū)一中等學(xué)校，無論高考還是學(xué)考成績都大幅提升，正在成為我市高中群體的中堅(jiān)力量。全市高中發(fā)展呈現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)均衡、特色鮮明、齊頭并進(jìn)、生機(jī)煥發(fā)的良好局面，引起了中國教育報(bào)、湖南教育等多家媒體的關(guān)注和省內(nèi)外許多兄弟單位的注目，基礎(chǔ)教育質(zhì)量已成為我市教育一塊享譽(yù)三湘的“金字招牌”。對于取得的這些成績，市委、市政府是高度肯定的，全市群眾是高度滿意的。這里，我代表市教育局，向各位局長、校長、廣大教研員和一線教師表示衷心的感謝！

回顧近些年來我市高中教育的發(fā)展，有幾條經(jīng)驗(yàn)值得我們認(rèn)真總結(jié)和始終堅(jiān)持：一是得益于各級黨委、政府對教育的高度重視和大力支持。各級黨委、政府對教育有求必應(yīng)，投入大量財(cái)力物力，下大力解決制約高中發(fā)展中的布局問題、債務(wù)問題和師資問題。如新建硬件全省一流的常德外國語學(xué)校、建立全市教育獎勵機(jī)制、將市直高中補(bǔ)課和高考獎勵經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政專項(xiàng)、各地高中債務(wù)實(shí)施財(cái)政兜底、澧縣啟動澧浦高級中學(xué)新建調(diào)整高中布局、安鄉(xiāng)大力實(shí)施縣一中整體搬遷，即將啟動的市一中提質(zhì)改造工程，等等，這些舉措充分體現(xiàn)了各級黨委政府對高中教育的特別關(guān)愛，為推動高中教育的跨越發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。二是得益于質(zhì)量建設(shè)的持續(xù)推動。各高中學(xué)校把質(zhì)量作為學(xué)校的生命線，始終以特色、優(yōu)質(zhì)為發(fā)展方向，深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，涌現(xiàn)出了以常德市一中、芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校、澧縣一中、石門一中、桃源一中、臨澧一中等學(xué)校為代表的優(yōu)質(zhì)群體，為我市高中教育爭先進(jìn)位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；始終堅(jiān)持抓質(zhì)量就必須全程抓、全面抓、全體抓的工作思路，把課堂作為抓質(zhì)量的主陣地，把提升課堂效率作為抓質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)，積極拓展教學(xué)科研，極大地促進(jìn)教學(xué)互動、教學(xué)相長、教與學(xué)的質(zhì)量同步提高；始終堅(jiān)持科學(xué)的質(zhì)量評價體系，初步建立了“從入口看出口、從起點(diǎn)看變化”的“增量”評價機(jī)制，極大地激發(fā)了學(xué)校和教師“育尖子、抓后進(jìn)、促均衡”的積極性和創(chuàng)造性，造就了全省乃至全國聞名的區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)高中“百花齊放、整體均衡”的“常德現(xiàn)象”。三是得益于全市廣大教師的勤奮努力。長期以來，各級教育行政干部、廣大中小學(xué)教師，包括各級教研人員，不講條件、不計(jì)得失，潛心鉆研、精心育人，在工作中傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。正是大家的苦干、實(shí)干和巧干，才取得了今天這樣來之不易的成績。所有這些經(jīng)驗(yàn)都值得我們認(rèn)真總結(jié)，并不斷完善和深化。

雖然我市高考已經(jīng)連續(xù)6年保持全省第二，但我們要清醒地看到，當(dāng)前面臨的外部環(huán)境、競爭態(tài)勢更加嚴(yán)峻。首先，從我們追趕的目標(biāo)長沙市來看，近年來，以長沙6大名校為首形成的教育集團(tuán)（長郡、雅禮、師大附中、明德、長沙市一中），利用其行政優(yōu)勢、經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢，通過“挖名師”、“掐尖子”，爭奪周邊優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)生源。據(jù)我初步了解，我市近幾年每年流失到長沙的優(yōu)質(zhì)生源和優(yōu)秀教師分別在xxx0名和20名以上，嚴(yán)重地沖擊到了我們高中教育的健康發(fā)展。如果我們沒有一批優(yōu)質(zhì)學(xué)校和教育品牌與之抗衡的話，目前的這種態(tài)勢將會更趨嚴(yán)重。其次，從追趕我們的對手其他市州來看，除長沙之外的其他市州都把我們作為了學(xué)習(xí)追趕的重點(diǎn)目標(biāo)，像岳陽、益陽、株州等地先后到常德考察學(xué)習(xí)，郴州最近將組織一支35人的隊(duì)伍，由局長親自帶隊(duì)，下月初將來常德進(jìn)行專題考察。由此可見，兄弟市州都在歷兵秣馬，著力趕超，我們目前的處境，好比于千帆競發(fā)中逆水行舟，若是稍有懈怠，就可能落于人后。再次，從高考改革的大背景來看，改革意味危機(jī)和機(jī)遇，大家都知道，常德高考成績的飛躍正是抓住了普通高中課程改革的契機(jī)，從而在09年實(shí)現(xiàn)彎道超越，一舉占據(jù)了全省領(lǐng)先的位置。此次高考改革是黨中央在全面深化改革的背景下做出的一項(xiàng)重大決定，其指向在于通過改革高考這根“指揮棒”，來消除教育發(fā)展中的種種弊端。在我看來，這次是一次回歸教育本真的自我修正，是一次教育理念、教學(xué)模式和評價體系的全面變革，其意義與作用決不亞于恢復(fù)高考制度。如果我們不能準(zhǔn)確把握此次改革的實(shí)質(zhì)是促進(jìn)學(xué)生健康成長成才、改革的方向是回歸素質(zhì)教育，從而未雨綢繆、提前應(yīng)對的話，就有可能在關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上迷失方向，失去發(fā)展先機(jī)，從而步步落后。對于目前面臨的這些形勢，教育部門要有清醒認(rèn)識，各位校長更要有清醒認(rèn)識，我們千萬不能躺在功勞薄上沾沾自喜，一定要居安思危，居前思進(jìn)，充分做好各項(xiàng)應(yīng)對準(zhǔn)備，確保我們未來一個時期質(zhì)量不下滑，位置不落后。

目前，我市高中發(fā)展已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn)上，既需要發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢，不斷更新辦學(xué)理念；又需要尋求新的突破口和增長點(diǎn)，全力打造更富內(nèi)涵、更加優(yōu)質(zhì)、更具特色的常德高中教育品牌。

1.要追求當(dāng)一名專家型的校長。常德高中教育要永葆生機(jī)活力，一個重要條件就是要有一支好的校長隊(duì)伍。我市高中校長可以說是校長隊(duì)伍中素質(zhì)最高、能力最強(qiáng)的一個群體，也是最有希望成為名校長，成為專家型校長的。一直以來，我對校長隊(duì)伍寄予厚望，成教院每次校長培訓(xùn)，我都要和大家一起交流；今天，我對各位也有許多期待，歸結(jié)來講是兩個方面：一方面，希望大家一定要做“先進(jìn)教育理念的捍衛(wèi)者”。一些時候，我經(jīng)常聽到一些校長感嘆：有些事情想做但沒法做，比如素質(zhì)教育，有些事情不想做但不得不做，比如應(yīng)試教育。這讓我想到：為什么正確的辦學(xué)方向沒有被一些校長們所堅(jiān)持？為什么辦重點(diǎn)班、違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象還是屢禁不止？是我們的校長認(rèn)識水平不高、辦學(xué)理念低下嗎？我看不是，出現(xiàn)種種違背教育規(guī)律的辦學(xué)行為，最根本的原因還是因?yàn)槲覀兊男ｉL們被外部環(huán)境所左右，被教育功利思想所主導(dǎo)。魏書生這個優(yōu)秀的專家型校長曾說：“教育沒有太多的新鮮事，教育絕大部分的事都不是觀念不清。百分之九十的事，非不知也，是不行也；非不行也，是不恒也；非不恒也，是不樂也?！弊鳛橐幻ｉL，要時刻保持強(qiáng)大的教育定力，始終秉承先進(jìn)的教育理念，不僅要做一個“痛苦的清醒者”，更要做一個“先進(jìn)教育理念的捍衛(wèi)者”，要把“有教無類、因材施教、人人成才”，作為校長的教育理想；要把面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，作為學(xué)校的基本價值取向；要讓不要過度的教學(xué)，不要過剩的分?jǐn)?shù)，不要得不償失的成績，成為全體教師的職業(yè)操守，安安靜靜辦學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)育人，守望麥田，靜待花開。另一方面，希望大家一定要做學(xué)校文化的引領(lǐng)者。這幾年，我們持續(xù)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，全面打造雅致校園、書香校園、快樂校園與創(chuàng)新校園，有效地促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。我曾經(jīng)思考，我市高考文科成績一直處于全省第一，除了大家的共同努力，可能還有一個重要原因，就是通過持續(xù)推進(jìn)學(xué)校文化，大力建設(shè)“書香校園”，極大地提升了學(xué)生的人文素質(zhì)。這次全國高考改革方案出臺以后，三門統(tǒng)考科目語數(shù)外中由于外語多次參考、數(shù)學(xué)難度大幅降低，只有語文的廣度和難度提升，因此語文在高考總分中的區(qū)分度會更大、最容易拉開學(xué)生檔次。可以這樣說，得語文者得高考。我們現(xiàn)在大力倡導(dǎo)閱讀，就是希望培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，既利當(dāng)下，更利長遠(yuǎn)。因此，這項(xiàng)工作一定要持之以恒地抓下去。這里，還要拜托各位校長、局長抓“書香校園”建設(shè)的力度再大一點(diǎn)，資金投入再多一點(diǎn)、讓孩子讀書的時間再長一點(diǎn)，學(xué)校讀書的氛圍更濃一點(diǎn)。各位校長也要以身作則，把更多的時間和精力放在學(xué)習(xí)上，每年多讀幾本好書。同時，也要積極引導(dǎo)廣大教職員工養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，不斷開闊視野、更新知識儲備，力爭成為一名跟上時代步伐、受學(xué)生家長歡迎的好教師。

2.要追求有溫度的學(xué)校管理。為什么要提出這樣一個命題？大家都知道，學(xué)生畢業(yè)后，往往稱曾經(jīng)的學(xué)校為母校，是因?yàn)閷W(xué)校給學(xué)生留下了許多難以忘懷的記憶，和故鄉(xiāng)一樣，成為了許多人共同的精神家園。但是據(jù)我了解和觀察，現(xiàn)在有些學(xué)生走出學(xué)校后，不愿跟人再提起自己的母校、不愿再回到母校，甚至有的還詆毀母校。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？有一個重要原因，就是當(dāng)初學(xué)校簡單粗暴的管理行為深深地傷害他的心靈和情感。當(dāng)前，高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、升學(xué)壓力大、學(xué)習(xí)時間長，再加上處于青春叛逆期，受社會影響，思想敏銳活躍，如果學(xué)校還是傳統(tǒng)守舊的管理模式，單靠簡單地說教、命令、請家長甚至開除的方式來進(jìn)行恐嚇和管理，極易引起學(xué)生的反感和抵觸，嚴(yán)重的還可能讓一些學(xué)生心理壓抑扭曲，甚至引發(fā)極端事件，這樣的例子在我市也曾出現(xiàn)過。所以，當(dāng)前高中學(xué)校亟需轉(zhuǎn)變管理方式方法，盡快從關(guān)注“冷冰冰的分”轉(zhuǎn)變到關(guān)注“活生生的人”，了解學(xué)生的心理感受，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，呵護(hù)學(xué)生的心靈，讓管理充滿綠色，讓管理更加人性。一個溫暖人心的學(xué)校管理，涉及到很多方面，希望各位校長多動腦筋、多想辦法。這里，我再重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下生命教育的問題。今年是我局確定的“生命教育年”，市教育局專門下發(fā)了文件，各地也積極開展了實(shí)踐探索，如芷蘭學(xué)校全體教職工抓心理健康教育的模式、鼎城逆江坪中學(xué)開展“挫折教育”等等，都取得了一些好的成績和經(jīng)驗(yàn)。各個學(xué)校要繼續(xù)把心理健康教育作為生命教育的重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)心理咨詢室和師資隊(duì)伍建設(shè)，開展靈活多樣的心理健康教育實(shí)踐活動。同時，對留守學(xué)生、離異家庭子女、家庭變故學(xué)生等特殊群體，給予特殊的關(guān)愛；對學(xué)習(xí)壓力大、心理不穩(wěn)定等個別學(xué)生，要及時做好心理疏導(dǎo)，確保把問題解決在萌芽之中，為每一個學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。

3.要追求可持續(xù)的高質(zhì)量。分析此次高考改革，我認(rèn)為，當(dāng)前基礎(chǔ)教育仍然面臨著“三個沒有變”的背景，即：知識改變命運(yùn)、教育成就人生的基本價值取向沒有變，考試配置教育資源的基本方式?jīng)]有變，高考作為選拔人才、導(dǎo)向素質(zhì)教育的基本功能沒有變。在這種大背景下，一方面，衡量高中教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)仍然不能擺脫考試分?jǐn)?shù)的評價，高考仍然關(guān)系千家萬戶的命運(yùn)與福祉。另一方面，作為教育工作者又必須超越現(xiàn)實(shí)的教育功利，必須堅(jiān)決摒棄把育人教育變成升學(xué)教育、分?jǐn)?shù)價值高于人的價值的錯誤做法，旗幟鮮明地追求“可持續(xù)的教育質(zhì)量”。在我看來，這種“可持續(xù)的教育質(zhì)量”應(yīng)該是輕負(fù)高效的教學(xué)、規(guī)范有序的學(xué)校管理、對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的培養(yǎng)模式和可持續(xù)發(fā)展的教育，是以人為本的“素質(zhì)化”的高分?jǐn)?shù)，而不是急功近利的“應(yīng)試型”的高分?jǐn)?shù)。實(shí)現(xiàn)”可持續(xù)的高質(zhì)量”，一要教學(xué)高效。要充分發(fā)揮教研部門的自身優(yōu)勢，有一些學(xué)校，聘請高考命題專家對教師開展專題輔導(dǎo)，準(zhǔn)確捕捉高考命題信息，大力實(shí)施教師“精準(zhǔn)教學(xué)”和學(xué)生“精準(zhǔn)練習(xí)”，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)增值減負(fù)，高考事半功倍的效果。二要面向全體。不僅要抓尖子生、更要抓學(xué)困生；不僅要抓一本上線率、更要抓二本上線率；不僅要抓高考，更要抓學(xué)考中考；不僅要抓高三、更要抓高中全程；不僅要抓省市示范性高中、更要抓一般高中的成績提升。三要辦學(xué)特色多樣。要結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)，遵循教育規(guī)律，積極探索走班制、小班化的教學(xué)模式改革，開設(shè)學(xué)生喜聞樂見的選修課程，舉辦各種社團(tuán)組織，為不同類型、不同層次的學(xué)生提供豐富多彩的“課程套餐”、“課程自助餐”，促進(jìn)學(xué)生多元個性化發(fā)展。

同志們，教育是介于理想和現(xiàn)實(shí)之間的事業(yè)，既需要尊重現(xiàn)實(shí)，更需要追求理想。站在新的發(fā)展轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，讓我們昂望星空、腳踏實(shí)地，用努力和實(shí)力，讓我們的教育情懷落地生根，就一定會迎來常德教育又一個花開滿園的春天！

全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿篇十二

各位同志們：

今天的會議規(guī)格很高，我們、縣政府的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，有關(guān)部門的一把手都參加了會議；內(nèi)容也很豐富， 宣讀了《關(guān)于進(jìn)一步做好迎接省政府教育“ ”復(fù)查準(zhǔn)備工作的通知》，并代表縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了責(zé)任狀， 鄉(xiāng)、 鎮(zhèn)做了典型發(fā)言，大家講的都很好，我完全同意。

年我縣教育工作的大事多、喜事多:高考重點(diǎn)本科上線率12.5%，本科上線率 %，?？粕暇€率 %，萬人上線率 %，均居全市首位；依法治校 現(xiàn)場會勝利召開，成為全省教育法制工作的里程碑。這些成績的取得，是全縣教育工作者充分發(fā)揮克服困難、勇于創(chuàng)新、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、不懈努力的結(jié)果，是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和社會各界關(guān)心、支持的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表、縣政府向全縣廣大教育工作者崇高的敬意！向關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝！

年我們的任務(wù)更加艱巨，我們要達(dá)到“ ”的工作目標(biāo)，我們要迎接省政府的檢查驗(yàn)收，我們要克服建設(shè)任務(wù)重、資金緊張等重重困難，所以要實(shí)現(xiàn) 教育事業(yè)在今年實(shí)現(xiàn)新跨越、實(shí)現(xiàn)大發(fā)展就必須超常規(guī)的、創(chuàng)造性的開展工作。為此，我講三點(diǎn)意見。

一、認(rèn)清形勢，振奮精神。

剛剛閉幕的 屆 次全會對我省科教事業(yè)的發(fā)展進(jìn)行了專題研究，作出了關(guān)于加強(qiáng)科技工作和加強(qiáng)教育工作的兩個重要決定。省全會后，市縣兩級還要相繼召開會議來貫徹落實(shí)。因此，今天這次會議也可以說是我縣落實(shí)會議精神的具體舉措之一。專門召開一次全會研究科技教育工作在 省的歷史上還是第一次，這充分顯示了對科技教育事業(yè)的高度重視，也說明了加快科教事業(yè)發(fā)展的重要性和緊迫性。

1、加快教育發(fā)展是建設(shè)社會主義事業(yè)的必然要求。學(xué)生時代是人的基本素質(zhì)特別是思想道德素質(zhì)形成的重要階段。正確的世界觀、人生觀、價值觀的確立，民族優(yōu)良傳統(tǒng)的發(fā)揚(yáng)，共同理想和精神支柱的形成都離不開教育?，F(xiàn)在的中小學(xué)生再過十年八年都將成為現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，他們的思想道德素質(zhì)狀況，不僅是社會文明程度的重要標(biāo)志之一，而且對未來的民族精神、社會風(fēng)貌和社會發(fā)展都將產(chǎn)生直接影響。中央提出加強(qiáng)對未成年人和大學(xué)生的思想道德教育，就是為了保證我們黨的事業(yè)后繼有人，保證國家社會主義、共產(chǎn)主義的性質(zhì)永遠(yuǎn)不變。我們知道，現(xiàn)在因?yàn)槿毡拘薷臍v史教科書問題，中國、韓國及一些亞洲周邊國家都提出了強(qiáng)烈抗-議，為什么?就因?yàn)槿毡驹谕ㄟ^教育手段抹煞歷史，對他們的后代進(jìn)行洗腦，擺脫對外侵略的負(fù)疚心里。這變相說明了教育對統(tǒng)一全民思想的重要性。

2、加快教育發(fā)展是構(gòu)建和諧社會的必然要求。中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以人為本，做好關(guān)系人民群眾利益的各項(xiàng)工作，努力構(gòu)建社會主義和諧社會；要加快社會事業(yè)發(fā)展，維護(hù)群眾利益，促進(jìn)社會公平。教育公平是社會公平的起點(diǎn)和核心環(huán)節(jié)，胡錦濤、溫家寶多次強(qiáng)調(diào)，沒有教育機(jī)會的均等，就談不上社會公平。要構(gòu)建社會主義和諧社會，教育公平問題就更加重要，更為人民群眾所關(guān)注。什么是教育公平，就是人人有平等受教育的權(quán)利。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，廣大人民群眾對教育的需求和熱情越來越高，他們都希望自己的子女能進(jìn)條件更好、師資更強(qiáng)的學(xué)校，接受更加優(yōu)質(zhì)、更高層次的教育，都希望自己的子女能夠成為適應(yīng)時代、符合社會需要的優(yōu)秀人才和高素質(zhì)勞動者。這就要求我們必須努力解決貧困生學(xué)習(xí)問題，解決農(nóng)村學(xué)校師資問題，扎扎實(shí)實(shí)地抓好教育，辦好學(xué)校。只有這樣，才能更好地滿足人民群眾的教育需求，促進(jìn)社會和諧。去年，我們通過認(rèn)真執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策，落實(shí)資金 萬元，受益學(xué)生 人，有效緩解了貧困學(xué)生的家庭困難。今年在這方面還要加大力度。

教育促進(jìn)社會和諧的另一個功能就是提高人口素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)。就業(yè)對和諧社會建設(shè)是至關(guān)重要的。人人都有事干，人人都有錢掙，社會也就穩(wěn)定了、和諧了。目前，我縣農(nóng)業(yè)人口占到總?cè)丝诘?%，文化素質(zhì)和技能水平偏低，成為制約就業(yè)，尤其是高層次就業(yè)的瓶頸。年，我縣共對 余人進(jìn)行了技能培訓(xùn)和引導(dǎo)性培訓(xùn)，今年我們爭取把培訓(xùn)人數(shù)提高到 萬。我們要依靠對農(nóng)村勞動力的培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)村勞動力由體力型向智力型轉(zhuǎn)變，低層次就業(yè)向高層次就業(yè)轉(zhuǎn)變，這不僅是解決好“三農(nóng)”問題，把人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和根本途徑，也是提高全民整體素質(zhì)、促進(jìn)社會和諧的必然要求。

3、加快教育發(fā)展是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然要求。國以才立，政以才治，業(yè)以才興。當(dāng)今世界，國民素質(zhì)的提高、智力資源的開發(fā)、人力資本的積累，已成為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。尤其是科技和人才更是國家之間、地區(qū)之間競爭的焦點(diǎn)和關(guān)鍵。能否在知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和勞動者素質(zhì)提高上有所作為，贏得競爭優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)發(fā)展的可持續(xù)，關(guān)鍵取決于教育的水平和質(zhì)量。可以說，今天的教育，決定著明天發(fā)展的水平，決定著明天綜合實(shí)力的.強(qiáng)弱。過去一直被視為“歐洲農(nóng)村”的愛爾蘭，由于超前意識到科教興國的重要性，大力投資教育，在過去10年中公共教育開支在整個國民收入中所占的比例一直維持在19%左右，在發(fā)達(dá)國家中高居第二位。到2000年愛爾蘭人均國民收入一舉超過英國，經(jīng)濟(jì)競爭力也由1996年的第22名躍居至第5名。愛爾蘭目前是世界第一大軟件及相關(guān)產(chǎn)品出口國，出口額達(dá)260億美元以上，超過了美國和印度，享有“歐洲的硅谷——世界軟件王國”之美譽(yù)。由此可見社會要發(fā)展，經(jīng)濟(jì)要騰飛，就必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

二、突出重點(diǎn)，創(chuàng)新發(fā)展。

剛才我說過，為落實(shí)六屆七次全會精神，、縣政府還要進(jìn)行具體的研究，在此我先點(diǎn)幾個題。

第一要抓投入。這是最基礎(chǔ)的，也是最實(shí)際的，沒有可靠的投入作為保障，我們今年確定的“三普”、“兩提高”、“一達(dá)標(biāo)”的就無法實(shí)現(xiàn)。委、縣政府對教育的投入始終是不含糊的。2000年我縣財(cái)政性教育投入是 萬元，占當(dāng)年全縣財(cái)政收入的近 ，年財(cái)政性教育投入達(dá)到了 萬元，5年又增長了 。去年，我們投資 億元建設(shè)的新 中也將建成投入使用。今年，為落實(shí)省全會精神，我們還將進(jìn)一步加大投入力度，確保財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)的“三個增長”，確?！叭铡钡挠布度胄枰?，確保勞動就業(yè)培訓(xùn)資金投入，確保建設(shè)學(xué)習(xí)性社會投入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分發(fā)揮作用，從自己的職能特點(diǎn)出發(fā)，支持、參與學(xué)校教育和職教、黨校、農(nóng)廣校等成人繼續(xù)教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)識到，農(nóng)村教育實(shí)行“以縣為主”的管理體制，并不意味著弱化乃至取消鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的辦學(xué)責(zé)任。要按照《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》要求，依法承擔(dān)農(nóng)村義務(wù)教育辦學(xué)責(zé)任，積極籌措資金加大教育投入。同時，要積極鼓勵民間資本興辦教育，鼓勵企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和個人在自愿的基礎(chǔ)上捐資助學(xué)。要認(rèn)真組織宣傳、廣泛發(fā)動企事業(yè)單位、公民個人關(guān)心支持教育特別是對基礎(chǔ)教育的捐贈，對貢獻(xiàn)突出的予以表彰，努力營造辦學(xué)有功、捐贈光榮的良好社會氛圍。

第二要抓隊(duì)伍。這包括兩個方面，一個是管理隊(duì)伍，一個是員工隊(duì)伍。管理隊(duì)伍中最主要的是校長。為什么這么說？因?yàn)樾ｉL是一所學(xué)校的靈魂。李嵐清同志曾說過：“一個好校長，帶領(lǐng)一批好教師，就能辦出一所好學(xué)?！?。一所學(xué)校最重要、最寶貴的資源不在于硬件設(shè)備，而在于有好的校長。學(xué)校之間的差距解夠反映出校長之間水平的差距，校長水平影響著學(xué)校的教育質(zhì)量和水平。古往今來，一所好的學(xué)校的出現(xiàn)，必定是由于有一位好的校長，人們一提起北京大學(xué)、南開中學(xué)這些名校，自然而然即聯(lián)想到蔡元培、張伯苓這些著名校長。年，我縣進(jìn)行了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子大調(diào)整，實(shí)現(xiàn)了校長的年輕化、專業(yè)化。新班子、新隊(duì)伍，就要有新氣象。今天在座的有全縣各級學(xué)校的校長。在此，對大家講幾句話。一要認(rèn)清責(zé)任，勤于學(xué)習(xí)。用現(xiàn)代教育思想武裝頭腦，用先進(jìn)的辦學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校工作。二要奮發(fā)有為，勇于創(chuàng)新。要把心思和精力用在工作上，肯干實(shí)事，敢干大事，會干難事，在崗位上成就一番事業(yè)。三要謙虛謹(jǐn)慎，廉潔自律。要講原則，干正確的事，正確的干事，不做違反原則的事。要講民主，堅(jiān)持民主集中制，不獨(dú)斷專行。要言行謹(jǐn)慎，遵規(guī)守紀(jì)。既要有本事，更要守本分；既要會干事，又要干干凈凈。講這一點(diǎn)，既是對校長的要求，更是對校長的愛護(hù)。

員工隊(duì)伍，主要是教師。教育大計(jì),教師為本。加快建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過硬、品格高尚、知識淵博、數(shù)量充足、質(zhì)量一流、精于教書、勤于育人、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，是建設(shè)教育強(qiáng)縣的要求。一要依法執(zhí)行教師資格制度。嚴(yán)格掌握教師資格認(rèn)定條件，嚴(yán)禁聘用不具備教師資格的人員擔(dān)任教師，嚴(yán)把教師進(jìn)口關(guān)，并下決心分流不具備教師資格的人員。二要繼續(xù)深化中小學(xué)用人制度改革。實(shí)行教師職務(wù)聘任和崗位聘任相統(tǒng)一，形成“人員能進(jìn)能出、崗位能上能下”的機(jī)制，教師聘任實(shí)行按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、科學(xué)考核、合同管理。三要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。對這個問題我想多談兩句。我們把教師比作園丁，辛勤耕耘，呵護(hù)花草；比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人；比作母親，象照顧子女一樣，教書育人。所有這些比喻，都說明了教師工作的光榮、神圣。可以說， 縣 余名教師，絕大多數(shù)是無愧于以上稱號的，、縣政府對你們是滿意的，全縣人民對你們是滿意的。這里我說絕大多數(shù)教師合格，就點(diǎn)明了還有極少數(shù)不合格的。有的教師，不鉆研業(yè)務(wù)，整日考慮如何賺錢，賺學(xué)生的錢，上課不好好講課，業(yè)余時間在家里給自己任課班的學(xué)生辦所謂的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班，向?qū)W生伸手要錢，造成了非常不好的影響，這是典型的不正之風(fēng)，誤人子弟?？h教育部門要切實(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè)，制定具體可行的措施，對此類敗壞教師形象的行為堅(jiān)決嚴(yán)肅查處，決不姑息遷就。四要加大培訓(xùn)力度。要加大師資培養(yǎng)培訓(xùn)力度。積極構(gòu)建教師終身教育體系，切實(shí)抓好以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn)的新一輪教師全員培訓(xùn)和繼續(xù)教育，使之牢固樹立素質(zhì)教育思想，更新教育觀念，改進(jìn)教育教學(xué)方法。

第三要抓治理。一是堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)行為。當(dāng)前，端正教育行業(yè)風(fēng)氣的焦點(diǎn)是教育收費(fèi)。亂收費(fèi)加重了群眾負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了教育聲譽(yù)和形象，也助長了腐敗風(fēng)氣。治理教育亂收費(fèi)是維護(hù)廣大人民群眾切身利益的需要，是推動教育事業(yè)健康發(fā)展的必然要求。今年，國務(wù)院第三次廉政會議和國家七部委第三次全國治理教育亂收費(fèi)電視電話會議，對規(guī)范教育收費(fèi)提出了明確的要求。我們要從教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的全局出發(fā)，旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)決的規(guī)范教育收費(fèi)行為。要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，不該收的，堅(jiān)決不收。義務(wù)教育階段必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，高中招生必須執(zhí)行“三限”政策，決不允許違規(guī)收費(fèi)，決不允許任何變通。要強(qiáng)化收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和違規(guī)責(zé)任追究制，對擅自設(shè)立收費(fèi)名目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴(yán)肅追究學(xué)校校長和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。二是認(rèn)真排查治理各類安全隱患。安全無小事。要加強(qiáng)學(xué)校管理,建立健全保障師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和中小學(xué)安全工作責(zé)任制、事故責(zé)任追究制,確保師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動正常進(jìn)行。今年，我縣的安全生產(chǎn)工作很不樂觀，第一季度因各類安全事故已死亡13人，相當(dāng)于去年全年的2倍，這必須引起我們的高度驚醒。學(xué)校是人群密集場所，一旦發(fā)生安全事故，后果不堪設(shè)想，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要時刻繃緊安全這根弦，把安全防范作為第一位的大事來抓，要把工作落實(shí)到每個人、每個環(huán)節(jié)。今天明確一點(diǎn)，全縣那個單位、那個學(xué)校出現(xiàn)安全事故，首先追查你行政一把手的責(zé)任，你沒問題了再往下查，這要作為一條鐵的紀(jì)律，不折不扣的執(zhí)行。三是治理校園周邊環(huán)境。孟母“三遷”教子，使孟子終成一代大儒。這說明環(huán)境對青少年成長十分重要。公安、工商、城-管、文化等部門要切實(shí)加大對校園周邊飯店、網(wǎng)吧、音像店、書報(bào)攤的清理和整頓，中小學(xué)校周邊環(huán)境一定要凈化，形成一片凈土。同時，各單位體要積極配合教育部門，拓寬教育渠道，搞好社區(qū)教育，在提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、營造良好社區(qū)教育環(huán)境、預(yù)防青少年違法犯罪等方面盡責(zé)盡力，作出貢獻(xiàn)。

三、齊抓共管，支教興教。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心支持教育事業(yè)是全社會的應(yīng)盡職責(zé)。加快教育事業(yè)發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)縣，單純依靠教育部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須動員全社會力量，形成強(qiáng)大合力，真正在全縣形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。

第一，突出政治職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要牢固樹立為官一任、興教一方的責(zé)任意識，把教育工作作為事關(guān)全局、影響長遠(yuǎn)的大事，列入領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任范圍和實(shí)績考核的重要內(nèi)容。各級領(lǐng)導(dǎo)同志要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入基層,了解掌握教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和突出矛盾,認(rèn)真加以解決,真正把加快教育發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到具體工作中去。

第二，突出工作職責(zé),注重落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要密切配合，齊抓共管，形成合力抓教育。教育部門要主動適應(yīng)時代發(fā)展和新形勢需要，牢固樹立大教育思想，強(qiáng)化服務(wù)，謀劃思路，制定規(guī)劃，完善政策，當(dāng)好黨委、政府的參謀和助手；計(jì)劃部門要切實(shí)把教育改革與發(fā)展納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計(jì)劃,放在優(yōu)先地位加以安排,在關(guān)系教育改革與發(fā)展的重大項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)上加大支持力度；財(cái)政部門要充分發(fā)揮主渠道作用，積極籌措教育經(jīng)費(fèi)，確保教職工工資按時發(fā)放和直屬學(xué)校所需建設(shè)經(jīng)費(fèi)；稅務(wù)部門要按政策規(guī)定，加大教育費(fèi)附加收繳力度，確保收齊收足教育費(fèi)附加；規(guī)劃、建設(shè)、國土等部門要在布局規(guī)劃、土地審批、校舍設(shè)計(jì)等方面開綠燈，辦實(shí)事，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；公安、工商、城-管、文化等部門要切實(shí)加強(qiáng)對文化娛樂場所和音像市場的管理，特別要加強(qiáng)對網(wǎng)吧、音像店、書報(bào)攤的管理，確保青少年學(xué)生在健康的文化環(huán)境中成長；新聞宣傳部門要大張旗鼓地抓好宣傳工作，為教育事業(yè)加油助威，使全社會形成關(guān)心教育、支持教育、參與教育的良好氛圍。

第三，突出法律職責(zé),依法治教。隨著改革的不斷深入,教育工作出現(xiàn)了許多新情況、新問題、新矛盾,都需要更多地運(yùn)用法律手段予以調(diào)整、規(guī)范和解決。各單位要樹立發(fā)展教育是永恒的朝陽產(chǎn)業(yè)的思想，堅(jiān)定不移地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程。要增強(qiáng)法制意識,認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育法》、《教師法》和有關(guān)教育的法律、法規(guī),增強(qiáng)依法治教意識,嚴(yán)格履行法律賦予的職責(zé)。教育行政部門要依法治教,依法治校，加強(qiáng)和完善教育督導(dǎo)制度,做好對基礎(chǔ)教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

同志們，百年大計(jì)，教育為本，教育是一個國家、一個民族興旺發(fā)達(dá)的希望所在。我們一定要深入貫徹落實(shí)六屆七次全會精神，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以只爭朝夕的拼搏精神，大力推進(jìn)全縣教育事業(yè)發(fā)展，為全縣經(jīng)濟(jì)騰飛和全面建設(shè)小康社會做出新的、更大的貢獻(xiàn)！

全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿篇十三

五

伴著五月和煦的暖風(fēng)，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，值此五四運(yùn)動100周年之際，我們在這里舉辦“重溫五四記憶講述青春故事”活動，蘭臺青年們匯聚一堂，能在這里和大家進(jìn)行交流，感到十分榮幸。

百年前，1919年的5月4日，為了抗議巴黎和會上帝國主義國家對日本侵略我國行為的支持，一大批覺醒的中國青年高舉“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大旗幟，為了民族獨(dú)立、人民解放，用生命和熱血書寫了壯麗的“青春之歌”。從北京青年學(xué)生聲勢浩大的游行活動開始，發(fā)展成全國人民參加的反帝反封建愛國運(yùn)動，它揭開了中國新民主主義革命的序幕，將近代中國人民的反帝反封建斗爭推向了新高潮，讓我們從中看到了青年人的重要力量。毛澤東同志曾說過：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽?！鼻嗄耆说钠磩藕湍芰繛槊總€時代所需要，常常成為時代的中流砥柱?？谷諔?zhàn)爭，抗美援朝，無數(shù)熱血青年為祖國拋頭顱，灑熱血;建國后，從知識青年上山下鄉(xiāng)，到現(xiàn)在的“三支一扶”(支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧計(jì)劃)，一代代青年人為祖國的發(fā)展和建設(shè)奉獻(xiàn)著無悔的青春和汗水。

百年后，祖國早已掙脫泥潭，走向偉大復(fù)興。講起來，我們在場的都是上世紀(jì)出生的人，成長在國家改革開放后發(fā)展最快的時期，我們的成長也見證了祖國的成長?？瓷磉吺?，無論是科技發(fā)展學(xué)習(xí)生活日新月異，移風(fēng)易俗社會活動更加文明，還是懲治腐敗政治環(huán)境更加清朗，放眼世界，隨著國力的增強(qiáng)，中國人在國際上也越來越受尊重。前人栽樹后人乘涼，如今，過去的青年人已經(jīng)老去，回想當(dāng)年，我們能去試著了解前人的心境，但是不可能完全體會他們的處境，但無論何時，五四精神都需要我這代人、代代人學(xué)習(xí)并不斷傳承下去。時光匆匆，終究有一天我們也會變老。

我因?yàn)閷I(yè)原因，畢業(yè)后在愛奇藝和央視網(wǎng)等單位從事傳媒工作，經(jīng)歷了數(shù)次公務(wù)員考試，2017年在畢業(yè)的兩年后進(jìn)入檔案館，接觸了完全陌生的檔案工作。一年多以來，通過工作、學(xué)習(xí)和前輩們的幫助，我提升了技能，增長了見識，開拓了眼界，政治思想和業(yè)務(wù)水平方面等有了進(jìn)步，除圓滿完成業(yè)務(wù)工作外，我也積極努力成為支部的入黨積極分子，并利用業(yè)余時間修習(xí)第二個本科學(xué)位。說感想，感覺時間過得真快，我93年出生，轉(zhuǎn)眼都畢業(yè)四年了，成長中每個階段看事物的心態(tài)也發(fā)生變化，變老成是好事也是壞事，激情不再時時有，所以人生短暫，想做事要抓緊時間。第二個就是人任何時候都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，“不積跬步無以至千里”，要對新的事物保持新鮮感，要用業(yè)余時間學(xué)，集碎片化的時間學(xué)，才能有一個良好的狀態(tài)去應(yīng)對新的狀況，迎接新的挑戰(zhàn)。

最后，作為青年人，我倡議，我們要珍惜現(xiàn)在更好的環(huán)境，以蓬勃的朝氣、不服輸?shù)囊懔?、奮勇上進(jìn)的形象，相互學(xué)習(xí)，加深了解，共同進(jìn)步，積極進(jìn)取，不斷加強(qiáng)自身政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，堅(jiān)定正確的理想、信念和價值觀。努力工作學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動傳承五四精神，為檔案事業(yè)、為國家的發(fā)展和建設(shè)勤勉奉獻(xiàn)，用“青春之我創(chuàng)造青春之中國”。

全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿篇十四

加快推進(jìn)教育信息化，是事關(guān)教育改革發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平的重大舉措。下面是愛走學(xué)網(wǎng)xx給大家整理的，僅供參考。

同志們：

今天，省教育廳召開全省教育信息化工作會議，主要任務(wù)是貫徹落實(shí)全國教育信息化工作電視電話會議精神和教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》，回顧總結(jié)近年來我省教育信息化工作取得的成績，研究分析教育信息化面臨的新形勢新要求，全面部署當(dāng)前和今后一個時期全省教育信息化的重點(diǎn)工作。剛才，教育部教育信電化推進(jìn)辦公事副主任，中央電教館副館長蔡耘同志作了重要講話，對江蘇教育信息化工作提出了明確指導(dǎo)意見。省政府高度重視全省教育信息化工作，曹衛(wèi)星副省長百忙之中親自出偉今天的會議.接下來將作重要講話，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，全面貫徹落實(shí)，下面，我講三點(diǎn)意見。

一、充分肯定近年來全省教育信息化工作取得的顯著成績。

水平的要求。20xx年，省委省政府頒布的《江蘇省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定，2020年全省教育發(fā)展主要指標(biāo)中，國家教育信息化標(biāo)準(zhǔn)選標(biāo)率達(dá)90%以上。近年來，全省教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落宴省委省政府的部署，高舉教育現(xiàn)代化旗幟，加快推進(jìn)教育信息化，以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)，以數(shù)字資源建設(shè)為中心，以信息技術(shù)能力培訓(xùn)為保證，以成用促建設(shè)促提高，取得顯著成績。

(一)教育信息化建設(shè)統(tǒng)籌力度逐步加大。省教育廳成立了由主要負(fù)責(zé)同志任組長、分管負(fù)責(zé)同志任副組長、相關(guān)處室和直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的全省教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，爭取各方支持，形成工作臺力。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，部署重點(diǎn)任務(wù)，研究解決教育信息化建設(shè)中存在的問題。注重頂層設(shè)計(jì)，研究制訂了全省教育信息化五年發(fā)展規(guī)劃，近期將由省政府辦公廳印發(fā)。一些市縣(市，區(qū))也出臺了教育信息化發(fā)展規(guī)劃。各級財(cái)政加大經(jīng)費(fèi)投入，教育信息化經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制冊步建立。省財(cái)政從20xx年超每年安排20xx萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于全省教育信息化重大項(xiàng)目建設(shè)。全省堅(jiān)持普及和提升相結(jié)合、規(guī)模和效益相結(jié)合，深化教育信息化內(nèi)涵建設(shè)，啟動教育信息化公共服務(wù)體系建設(shè)，教育信息化整體發(fā)展能力逐步增強(qiáng)。各類教育的信息化建設(shè)呈現(xiàn)出齊頭并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。

(二)教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。師生計(jì)算機(jī)配備。

和學(xué)校多媒體教室等通用教室建設(shè)水平不斷提高，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施日趨完備。目前，全省中小學(xué)的生機(jī)比達(dá)8：1，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國平均水平，校均計(jì)算機(jī)擁有量每年咀11%的速度遞增。全省所有高校、%的普通高中、%的初中，%的小學(xué)建成校園網(wǎng)，所有中小學(xué)實(shí)現(xiàn)較高水準(zhǔn)的校校通，蘇南地區(qū)許多學(xué)校實(shí)現(xiàn)班班通，蘇州所有公辦幼兒園實(shí)現(xiàn)園園通。無線寬帶在高校得到廣泛應(yīng)用，%以上的高校建成覆蓋部分校園的無線網(wǎng)絡(luò)。全省所有市、縣(市、區(qū))建成覆蓋本地區(qū)的教育城域網(wǎng)。江蘇教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)覆蓋13個省轄市、102個縣(市、區(qū))和所有高校.每年為全省3萬多個標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)和省考務(wù)指揮中心提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和技術(shù)支撐，全省各級各類學(xué)校共配置了65536個教育網(wǎng)專用ip地址。省教育廳與備市、縣(市、區(qū))及高校的視頻會議系統(tǒng)，省教育廳與各地教育局及省屬高校的協(xié)同辦論系統(tǒng)已經(jīng)建成。

過江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺上傳.發(fā)布的教育類資源達(dá)80萬個，年訪問量超過607萬人次。通過書香江蘇網(wǎng)上讀書平臺為廣大中小學(xué)提供的電子圖書達(dá)l89萬多冊，建立了240萬個網(wǎng)上個人書房?；A(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源巳覆蓋基礎(chǔ)教育所有階段和全部主干學(xué)科。高校資源統(tǒng)建共享取得明顯進(jìn)展。目前已初步形成國家、省、校三級課程建設(shè)體系，所有國家級課程和6000余門省級課程，均可以通過江蘇省高等教育課程資源庫下載。50%以上的高校建有教育教學(xué)資源庫，全省高等教育多媒體教學(xué)資源統(tǒng)建共享平臺訪司及下載量達(dá)50多萬人次。職業(yè)教育資源建設(shè)水平較高，研發(fā)和制作的江蘇職教大賽資源等多媒體資源受到各界好評。及時開通長三角優(yōu)質(zhì)教育資源聯(lián)盟網(wǎng)站，積極開展長三角中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)結(jié)對活動，在探索長三角教育資源和數(shù)宇化教學(xué)資源共建共享方面邁出了新的步伐。

以上的高校教師呆用ppt、課件、網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行授課，多媒體教學(xué)成為當(dāng)前各高校日常教學(xué)的主要方式，%的高校使用統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行輔助教學(xué)。江蘇教師在全國多媒體大賽、信息技術(shù)創(chuàng)新大賽等各類全國性競賽中表現(xiàn)優(yōu)異，比賽成績位居全國前茅。全省大中小學(xué)全面普及信息技課程。全省高校開設(shè)了81個計(jì)算機(jī)大類本科專業(yè)，在校生萬人;84所高校開設(shè)計(jì)算機(jī)大類?？茖I(yè)，在校生近10萬人。20xx年組織開展了全省職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽。20xx年組隊(duì)參加了全國中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽，獲得10個一等獎，居全國第一。

群、常州的教師成長共同體、南通、徐州的優(yōu)質(zhì)教育信息資源等，在全國產(chǎn)生廣泛影響。

我省教育信息化工作雖然取得了顯著成績，但與我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和社會信息化發(fā)展水平相比，與率先實(shí)現(xiàn)擻育現(xiàn)代化的要求相比，與人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的崩盼相比，還有一定差距。教育信息化仍然是我省教育改革發(fā)展中相對薄弱的環(huán)節(jié)，教育信息化建設(shè)還存在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力有待增強(qiáng)，公共服務(wù)能力有待提高，區(qū)域性發(fā)展、各類教育及學(xué)校使用水平不夠平衡，可持續(xù)發(fā)展機(jī)制不夠健全，信，《技術(shù)州教育的影響力和變革作用不夠顯著等問題，我們必須認(rèn)真分析研究.采取有力措施，逐步加以解決。

二、全面落實(shí)全省教育信息化各項(xiàng)重點(diǎn)工作。

信息技術(shù)是當(dāng)今世界創(chuàng)新速度最快、通用性最廣、滲透力最強(qiáng)的高技術(shù)之一，對人類生活方式、生產(chǎn)方式、學(xué)習(xí)方式以及思維方式的影響最為深刻、最為長遠(yuǎn)，對教育發(fā)展具有革命性影響。加快推進(jìn)教育信息化，事關(guān)教育改革發(fā)展大局，是建設(shè)教育強(qiáng)省、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求，也是促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域教育均衡發(fā)展、提高教育質(zhì)量的有效途徑。我們必須高度重視，突出工作重點(diǎn)，報(bào)抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，著力加以推進(jìn)，務(wù)求取得實(shí)效。

定這個規(guī)劃，我們的主要考慮是一要突出應(yīng)用用導(dǎo)向，更多地關(guān)注基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和公共服務(wù)體系建設(shè)，關(guān)注信息化教育新模式的構(gòu)建;二要突出頂層設(shè)計(jì)，從省級層面厘清思路，明確措施，建立標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌建設(shè)，三要體現(xiàn)前瞻性，把網(wǎng)絡(luò)教研、數(shù)字化學(xué)習(xí)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)教育應(yīng)用、學(xué)習(xí)型社區(qū)，終身學(xué)習(xí)體系構(gòu)建等列入規(guī)劃;四要注重操作性，既明確教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施、資源建設(shè)、應(yīng)用能力建設(shè)、機(jī)制體制建設(shè)等方面的主要目標(biāo)，也明確各類教育信息化的主要任務(wù)?！兑?guī)劃》正式印發(fā)后.各地各桉要結(jié)合實(shí)際，制定具體的實(shí)施方案，明確具體的路線圖和進(jìn)度表，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)工作，要認(rèn)真考慮謀劃教育信息化發(fā)展的路徑和策略受教育者最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益司題放在首位，改變以項(xiàng)目驅(qū)動的模式，堅(jiān)持應(yīng)用驅(qū)動，以江蘇省教育信息化公共服務(wù)體系建設(shè)為主要目標(biāo)，以建網(wǎng)、建庫建隊(duì)伍、建機(jī)制，為基本內(nèi)容，以江蘇教育信息化公共服務(wù)平臺為主要載體，以創(chuàng)新教育教學(xué)模式和學(xué)習(xí)力式、提升教育管理和公共服務(wù)水平為基本路徑，以十大工程建設(shè)為抓手，全面推進(jìn)教育信息化工作，確保規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和重點(diǎn)工程落到實(shí)處。

息化基礎(chǔ)_殳施的投入力度，在經(jīng)費(fèi)安排上向農(nóng)村中小學(xué)傾斜，保證農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)。各地、各校要嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，多管齊下，加大協(xié)調(diào)力度，將教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與薄弱學(xué)校改造、職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，數(shù)字圖書館建設(shè)等重_^工程和項(xiàng)目統(tǒng)籌規(guī)劃、整體推進(jìn)，同時，要加強(qiáng)與電信部門、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)運(yùn)營商及其他社會機(jī)構(gòu)的溝通，探索建立可持續(xù)的運(yùn)營螗護(hù)機(jī)制，研究制定學(xué)校使用公用經(jīng)費(fèi)購買信息化服務(wù)的相關(guān)政策與標(biāo)準(zhǔn)，采取服務(wù)外包，成本分?jǐn)?、利益共享等市場化辦法，充分發(fā)揮其他行業(yè)、部門及社會機(jī)構(gòu)的力量，爭取以更經(jīng)濟(jì)的價格實(shí)現(xiàn)教育部提出的寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通。相對于全國，我省實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通的時間要提前，水平要更高。20xx年前全省實(shí)現(xiàn)所有學(xué)校都擁有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境的基礎(chǔ)政施建設(shè)目標(biāo)，蘇南等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的水準(zhǔn)要領(lǐng)先全國。

容。充分發(fā)揮名師的帶頭作用，利用智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)診斷、導(dǎo)學(xué)等方式，幫助農(nóng)村中小學(xué)教師提高教學(xué)水平，培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生的自王學(xué)習(xí)能力。有條件的學(xué)?？梢越ㄔO(shè)名校網(wǎng)絡(luò)課堂，通過開設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)選修課或網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)結(jié)對等多種方式，推動優(yōu)質(zhì)債源在全省的快速共享.幫助農(nóng)村學(xué)枝提高教育質(zhì)量。各地、各高校要積極配合省電教館做好省緞教育資源庫的建設(shè)工作，幫助農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)開展信息化基本條件建設(shè)，實(shí)現(xiàn)每個教學(xué)點(diǎn)配備基本視頻接八設(shè)備和相應(yīng)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源的目標(biāo)。今明兩年，全省要實(shí)現(xiàn)所有學(xué)枝數(shù)字化教育資源全覆蓋，有條件的地方逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)點(diǎn)與中心學(xué)校同步上課，讓義務(wù)教育階段所有學(xué)生都能有平等的機(jī)套享受到優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源班班通。

研活動，20%以上的職業(yè)學(xué)校要開展網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)與直用。高等學(xué)校要加大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空問建設(shè)力度，提高逅用信息技術(shù)為經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)的能力。鼓勵發(fā)達(dá)地區(qū)、有條件的學(xué)校先行先試，努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通.確保江蘇的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)和應(yīng)用水平領(lǐng)先全國。

要按照省級教育資源公共服務(wù)平臺和教育管理公共服務(wù)平臺的總體要求，積極配合做好教育教學(xué)資源建設(shè)和教育管理信息數(shù)據(jù)的采集工作要充分運(yùn)用汀蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺的數(shù)字化教育教學(xué)資源和教育管理信息，做到公共服務(wù)平臺家家用。

三、努力為推進(jìn)教育信息化工作提供有力保障。

全省教育信息化的主要目標(biāo)、工作思路和重點(diǎn)任務(wù)已經(jīng)明確，關(guān)鍵是強(qiáng)化保障，抓好落實(shí)。各地備校要把加陜教育信息化作為事關(guān)教育改革發(fā)展全局的重大任務(wù)來抓，健全組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，創(chuàng)新工作方法，落實(shí)各項(xiàng)措施，確保教育信息化扎實(shí)有效推進(jìn)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級教育行政部門是教育信息化建設(shè)的實(shí)施主體，要成立由一把手擔(dān)任組長的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確教育信息化的牽頭部門，定期召開會議，研究部署教育信息化工作。要明確工作職責(zé)，采取切實(shí)措施，做到有行政部門抓決策、有責(zé)任部門抓推進(jìn).有專門人員抓落實(shí)。要統(tǒng)籌規(guī)劃，分類指導(dǎo)，有序推進(jìn)，確保教育信息化水平與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平、教育發(fā)展水平和社會信息化發(fā)展水平大抵相當(dāng)。各高校要成立由一把手校長任組長的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專門機(jī)構(gòu)、安排專門人具負(fù)責(zé)教育信息化工作，避免多共管理、無人負(fù)責(zé)。

(二)健全管理機(jī)制。要完善教育信息化管理機(jī)制，加強(qiáng)。

對教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、資源建設(shè)和應(yīng)用能力等建設(shè)項(xiàng)目的運(yùn)行管理。加強(qiáng)教育信息化標(biāo)準(zhǔn)研究.建證牽省教育信息化標(biāo)準(zhǔn)體系，對網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，資源建設(shè)及培訓(xùn)和應(yīng)用等提出科學(xué)的量化指標(biāo)。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)既要考慮教育系統(tǒng)內(nèi)部的資游整合和系統(tǒng)集成，也要考慮與其他各個系統(tǒng)的對接問題，避免形成新的信息孤島。制定數(shù)字化教學(xué)資源準(zhǔn)八標(biāo)準(zhǔn)，攆常教育資_胛共建共享機(jī)制，對資源內(nèi)容實(shí)行動志管理，確保數(shù)字化教學(xué)資源的質(zhì)量。建丑教育信息化工作檢查評估機(jī)制，把教育信息化作為各級各類教育和學(xué)校目標(biāo)營理、督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容，提高教育信息化在教育現(xiàn)代化評估中的分值杈重。加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目管理，促進(jìn)規(guī)范建設(shè)和資源共享，建立網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管制度，確保網(wǎng)絡(luò)安全。

(三)完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。要完善政府為主的投入保障機(jī)制，將信息化基礎(chǔ)設(shè)施和重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)列入當(dāng)?shù)刎?cái)政預(yù)算，并在生均公用經(jīng)費(fèi)中安排一定比例用于信息化設(shè)施設(shè)備、資源更新的日常運(yùn)行維護(hù)。鼓勵學(xué)校增加教育信電化投入，吸引企業(yè)參與教育信息化建設(shè)，大力發(fā)展教育信息化產(chǎn)業(yè)，確保教育信息化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。強(qiáng)化資全監(jiān)管，定期對教育信息化資全投入的效益進(jìn)行評估，確保有效投資，避免資全浪費(fèi)，各級教育信息化建設(shè)部門要進(jìn)步加強(qiáng)與政府有關(guān)部門的溝通.努力爭取政府支持，從財(cái)力物力和制度上保障教育信息化建設(shè)。

(四)創(chuàng)新工作方法。教育信息化建設(shè)沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，也沒有既定模式可以照搬。各地各校要勇于探索，創(chuàng)造性地開展工作。握室建立專家咨詢蟣制：根據(jù)教育發(fā)展趨勢確立更加具體、更加細(xì)化的教育信息化建設(shè)指標(biāo)，把教育信息化向縱深推進(jìn)。改變工程化的組織方沽，力爭在頂層設(shè)計(jì)上有所突破，既總攬全局、統(tǒng)籌兼顧，又抓住牽動全局的主要工作和事關(guān)群眾利益的突出問題，著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破，力爭在資源共享共享上有所突破，努力窶現(xiàn)教育信息資源的優(yōu)化配置和有效利用，提高教育信息資源的使用效益。力爭在宣傳推廣上有所突破，充分利用各種新聞媒體和宣傳陣地，在全社會形成人人關(guān)注，人人關(guān)心、人人支持人人參與教育信息化工作的良好氛圍。力爭在公共服務(wù)上有所突破，努力提高教育信息化公共服務(wù)水平，以服務(wù)贏效益，以貢獻(xiàn)求發(fā)展。

同志們，以信息化帶動教育現(xiàn)代化是全省教育事業(yè)改革發(fā)展的重大任務(wù)。我們一定要抓住機(jī)遇，乘勢而上，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)全省教育信息化工作斯局面，為建設(shè)教育強(qiáng)省、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的更大的貢獻(xiàn)。

同志們：

育信息化工作。剛才，張館長傳達(dá)了全省會議精神，并講了貫徹意見，程主任就一師一優(yōu)課活動教研、指導(dǎo)等工作提了要求，一會兒李處長、馬局長還將作重要講話。請大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我講四點(diǎn)意見。

一、全市教育信息化工作有明顯進(jìn)展。

近年來，市、縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中、省《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和《教育信息化三年行動計(jì)劃》，結(jié)合實(shí)際，積極推進(jìn)，在以下五個方面有明顯進(jìn)展。

1.縣域推進(jìn)有新發(fā)展。各縣區(qū)將教育信息化工作納入義務(wù)教育均衡發(fā)展、雙高雙普、教育創(chuàng)強(qiáng)的整體規(guī)劃中，政府財(cái)政統(tǒng)籌安排建設(shè)資金，全面提高中小學(xué)校的教育信息化裝備水平。已實(shí)現(xiàn)雙高雙普、教育創(chuàng)強(qiáng)、義務(wù)教育均衡發(fā)展的縣區(qū)在整體推進(jìn)信息化建設(shè)方面有了新的發(fā)展。旬陽、白河、平利三縣實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校教學(xué)班優(yōu)質(zhì)資源班班通目標(biāo)，寧陜、鎮(zhèn)坪已提前實(shí)現(xiàn)所有中小學(xué)校的班班通建設(shè)目標(biāo)。作為信息化區(qū)域試點(diǎn)，石泉、嵐皋兩縣積極探索貧困山區(qū)推進(jìn)教育信息化發(fā)展長效機(jī)制并取得了階段性成果。5所試點(diǎn)學(xué)校積極探索基于信息技術(shù)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作教研、教師研修培訓(xùn)模式以及有效教學(xué)新模式在全市推廣。

導(dǎo)教育信息化工作。各縣區(qū)把教育信息化工作納入教育工作的整體規(guī)劃中，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。石泉、嵐皋等縣區(qū)成立了以政府主管縣長為組長、相關(guān)部局一把手參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了教育信息化工作的股室。政府引導(dǎo)、社會參與、教育部門實(shí)施、學(xué)校應(yīng)用的推進(jìn)教育信息化工作機(jī)制基本形成。

3.基礎(chǔ)條件建設(shè)有新突破。通過三年的努力，全市義務(wù)教育階段1101所學(xué)校中888所學(xué)校實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通，占學(xué)校總數(shù)的%;8685個教學(xué)班中5381實(shí)現(xiàn)班班通，普及率達(dá)62%。全市累計(jì)投入教育信息化資金億元，其中地方政府籌措資金億元，占總投入的58%，學(xué)校及教育部門自籌5200萬元，占總投入%。從資金投入的情況可以看出，縣區(qū)政府推進(jìn)教育信息化的責(zé)任主體地位進(jìn)一步明確，學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)也由前些年多數(shù)用于校舍建設(shè)等方面的投入轉(zhuǎn)向用于發(fā)展教育信息化建設(shè)，資金保障機(jī)制初步形成。

訓(xùn)。通過專家引領(lǐng)、技術(shù)培訓(xùn)、名師示范、集中研討、在崗研修實(shí)踐等形式，提升參訓(xùn)教師駕馭信息技術(shù)手段、融合優(yōu)質(zhì)資源的能力和水平。

5.教學(xué)應(yīng)用有新成效。各級教育部門和學(xué)校普遍重視實(shí)際應(yīng)用工作，開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，通過輔導(dǎo)培訓(xùn)、觀摩研討、網(wǎng)絡(luò)交流、展評總結(jié)等形式，推進(jìn)教學(xué)應(yīng)用，并將教師應(yīng)用情況納入考評考核內(nèi)容。實(shí)施課題帶動，深化應(yīng)用研究。十二五期間，全市申請立項(xiàng)國家、省級教育信息化規(guī)劃課題62個，旬陽師訓(xùn)中心申報(bào)的國家級課題《縣域信息技術(shù)與學(xué)科課程有效整合的研究與實(shí)踐》緊緊圍繞優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)和應(yīng)用研究，具有較強(qiáng)的實(shí)用價值。堅(jiān)持每年舉辦多媒體課件制作、中小學(xué)生電腦制作、信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐等活動，為師生搭建應(yīng)用展示平臺。寧陜中學(xué)的機(jī)器人項(xiàng)目多次代表國家出征世界性大賽并屢獲殊榮。石泉縣兩河初中、市一小的電子書包試點(diǎn)項(xiàng)目成果受到省上表彰。

成績的取得離不開省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，同時也是各縣區(qū)教育行政部門、電教、教研機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校和廣大教師共同努力的結(jié)果。在這里，向長期以來關(guān)心支持我市教育信息化發(fā)展的省教育廳信保處的領(lǐng)導(dǎo)以及各縣區(qū)和基層的同志們表示衷心地感謝!

忽視。一是觀念落后。部分縣區(qū)對信息化發(fā)展的目的和作用認(rèn)識不到位，推動乏力，部分局長、校長、教師怕影響升學(xué)率，把教育信息化當(dāng)做可有可無的教學(xué)輔助手段，對實(shí)質(zhì)內(nèi)容和本質(zhì)要求理解不深入，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)亟逃畔⒒ぷ魍七M(jìn)力度。二是發(fā)展不均衡、硬件水平低?？h區(qū)之間、校際之間、農(nóng)村學(xué)校與城鎮(zhèn)學(xué)校之間在環(huán)境建設(shè)、應(yīng)用水平、教師信息化素養(yǎng)等方面存在差距。全市雖然有888所中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)了校校通目標(biāo)，但多數(shù)學(xué)校的接入帶寬還不能滿足班班通、人人通的要求;已實(shí)現(xiàn)班班通目標(biāo)的5381個班級中，有1695套設(shè)備還是投影加熒幕，且多數(shù)是八年前實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工程時的裝備，設(shè)備老舊，亟需更新。三是應(yīng)用不廣泛、利用率低。一些縣區(qū)和學(xué)校在抓高效課堂的建設(shè)等工作中忽視了信息技術(shù)手段和優(yōu)質(zhì)教育資源的重要作用，不引導(dǎo)用、不鼓勵用，穿新鞋，走老路一些學(xué)校信息化的使用效率較低，將教育信息化單純理解為技術(shù)工作，教研未跟進(jìn)，學(xué)校無位置，設(shè)施成擺設(shè)。四是管理人員、校長、教師信息素養(yǎng)有待提高，專業(yè)隊(duì)伍需要加強(qiáng)，學(xué)校專職教師需要穩(wěn)定。教師培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性需要及時跟進(jìn)。

這些問題和困難，從一定程度上制約了我市教育信息化、新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施，必須引起我們的高度重視，下大力氣加以解決。

二、轉(zhuǎn)變觀念，切實(shí)增強(qiáng)加快推進(jìn)教育信息化工作的責(zé)。

任感。

當(dāng)前，我市教育信息化工作已進(jìn)入實(shí)施《十年發(fā)展規(guī)劃》第二個三年行動計(jì)劃的關(guān)鍵時期，工作重心已由前三年的硬件環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)入深入融合應(yīng)用，對照第一個三年行動計(jì)劃，我們還有欠帳，與發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展和應(yīng)用水平相比，我們的工作仍處在初級階段。各縣區(qū)在抓住國家推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇，對照《規(guī)劃》及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺、狠抓落實(shí)的同時，在工作理念和觀念上要有新認(rèn)識，做到四個必須適應(yīng)：

1.必須適應(yīng)時代發(fā)展的需要。隨著大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速滲透到經(jīng)濟(jì)社會生活的各個領(lǐng)域，信息經(jīng)濟(jì)時代已經(jīng)全面到來，信息技術(shù)正在也必將徹底改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活。微信、慕課這些詞匯在過去十分陌生，但今天卻已耳熟能詳，這就是信息經(jīng)濟(jì)的速度。教育同樣將被改變，信息技術(shù)將打破時空限制，提供新的教學(xué)手段，拓展新的教育資源;信息技術(shù)將為教育帶來新的理念和動力，開放數(shù)據(jù)、開放資源、開放存儲得以實(shí)現(xiàn)，虛擬課堂、翻轉(zhuǎn)課堂、慕課得以應(yīng)用，教育方法、課堂結(jié)構(gòu)、師生關(guān)系得以改變，最終改變傳統(tǒng)教育模式下學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式，扭轉(zhuǎn)教師低效的教學(xué)形式?；ヂ?lián)網(wǎng)時代教育將是互為師生的時代。

2.必須適應(yīng)教育現(xiàn)代化推進(jìn)步伐。黨的十八大報(bào)告提出。

以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。同樣，沒有教育信息化也就沒有教育現(xiàn)代化。一方面，教育信息化是教育現(xiàn)代化評價指標(biāo)體系的重要組成，甚至是標(biāo)志性指標(biāo)之一。另一方面，信息化為未來的現(xiàn)代化教育提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。這種帶動，不是站在旁邊，更不是跟在后面，而是要跑到前面去引領(lǐng)，如果教育信息化不能夠提前實(shí)現(xiàn)，教育現(xiàn)代化就不可能實(shí)現(xiàn)。

3.必須適應(yīng)教育領(lǐng)域綜合改革要求。教育要發(fā)展，根本靠改革。教育信息化將在教育領(lǐng)域綜合改革中發(fā)揮重要作用。首先是促進(jìn)教育公平和提高教育質(zhì)量的有效手段，教育信息化能夠以較低的成本，便捷高效地?cái)U(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源在農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的覆蓋面，可以使農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)教師零距離接觸先進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)能力和專業(yè)水平。其次能帶來最新教育理念、模式和方法，能夠?yàn)榻鉀Q教育改革深水區(qū)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題提供全新思路和解決方案。如通過構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)體系，使學(xué)習(xí)方式由被動式向主動式、互動式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。通過構(gòu)建智能化的交互平臺，使優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源能以更低成本、更廣范圍共享，大大提升教育投入產(chǎn)出效率。通過構(gòu)建系列管理信息系統(tǒng)進(jìn)行扁平化管理，使教育管理更加科學(xué)精準(zhǔn)。通過構(gòu)建泛在學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)習(xí)主體由在校學(xué)生向全體國民擴(kuò)展、學(xué)習(xí)階段由在校學(xué)習(xí)向人的一生延伸，形成靈活開放的終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會。

4.必須適應(yīng)國省教育發(fā)展要求。十八屆三中全會明確提出構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距的具體要求，這是教育信息化第一次被寫入中央全會重要決議。在李克強(qiáng)總理任組長的新一屆國家科教領(lǐng)導(dǎo)小組召開第一次會議研究教育工作時，教育信息化是4個教育議題之一。劉延?xùn)|副總理在全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件電視電話會議上，明確要求把信息化作為改薄計(jì)劃實(shí)施的重要內(nèi)容。省上決定，今后將采取先建后補(bǔ)、以獎代補(bǔ)的辦法，對各地、校教育信息化建設(shè)予以經(jīng)費(fèi)支持。義務(wù)教育均衡縣、雙高雙普縣、教育強(qiáng)縣等創(chuàng)建工作是國省部署，教育信息化裝備水平是其中最為重要的評估內(nèi)容之一，省上出臺的中小學(xué)316督導(dǎo)評估體系中，教育信息化更是重要內(nèi)容，有明確的建設(shè)和應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)。教育信息化跟不上，就會影響教育發(fā)展。

認(rèn)識決定思路，觀念決定行動。我們必須適應(yīng)上述要求，以不進(jìn)則退的危機(jī)感、時不待我的責(zé)任感、只爭朝夕的緊迫感，不斷進(jìn)行新的探索和實(shí)踐，教育信息化才能在安康有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

三、突出重點(diǎn)，提升教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平。

推進(jìn)教育信息化工作，機(jī)制是保障，基礎(chǔ)在建設(shè)，核心是應(yīng)用，重點(diǎn)在教師，難點(diǎn)在農(nóng)村，結(jié)合我市實(shí)際，當(dāng)前，我們要重點(diǎn)做好以下幾個方面的工作。

1.加快完善教育信息化管理體制與機(jī)制。根據(jù)省上最新安排，明年上半年，縣區(qū)教育信息化管理機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要通過市上評估驗(yàn)收。各縣區(qū)要將這項(xiàng)工作作為近期的重點(diǎn)工作抓緊抓好。要按照省廳《關(guān)于開展教育信息化管理機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的通知》(陜教保[20xx]38號)要求，調(diào)整行政崗位設(shè)置，落實(shí)管理職能，強(qiáng)化行政主導(dǎo)，通過歸口管理、年度考核、教育督導(dǎo)等行政手段提升信息化統(tǒng)籌推進(jìn)力度;通過制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)，做好管理與服務(wù)。各縣區(qū)嚴(yán)格要落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保按期通過省、市評估驗(yàn)收。

影幕布類設(shè)備，到20xx年，農(nóng)村學(xué)校普通教室互動式多媒體教學(xué)設(shè)備普及率達(dá)到50%以上，城鎮(zhèn)學(xué)校普通教室互動多媒體教學(xué)設(shè)備普及率達(dá)到70%以上。各縣區(qū)要在爭取政府財(cái)政支持的基礎(chǔ)上，積極開展與有關(guān)企業(yè)的合作，充分利用全面改薄工程資金分期償還的規(guī)定，使政府規(guī)范引導(dǎo)，企業(yè)建設(shè)運(yùn)營，學(xué)校購買服務(wù)在基礎(chǔ)建設(shè)中有進(jìn)展。

3.堅(jiān)持狠抓應(yīng)用驅(qū)動。應(yīng)用驅(qū)動是教育信息化可持續(xù)發(fā)展的重要保證。硬件建設(shè)只能作為基礎(chǔ)，不是本質(zhì)，不是目的，應(yīng)用才是加快推進(jìn)教育信息化的著力點(diǎn)。

一要抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)工作。今年，教育部啟動了中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)工作，我市有9000名教師參加了該項(xiàng)培訓(xùn)。各縣區(qū)要做好培訓(xùn)的組織管理工作，督促參訓(xùn)教師按時、高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)。市縣教研、電教等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在今后的名師大篷車等培訓(xùn)工作中，要針對一線需求，將信息技術(shù)應(yīng)用和優(yōu)質(zhì)教育資源與課程融合等內(nèi)容納入培訓(xùn)體系，通過專家引領(lǐng)、技術(shù)講座、名師示范、在崗實(shí)踐研修等形式，不斷提升教師駕馭新技術(shù)的能力，提高優(yōu)質(zhì)資源與課堂融合的水平。

經(jīng)開通，并在全省開展應(yīng)用試點(diǎn)工作，20xx年將為全省60%的教師開通空間，并逐步向?qū)W生及家長開放。目前，我市石泉、嵐皋兩縣及安康中學(xué)等5所學(xué)校承擔(dān)著今年的試點(diǎn)應(yīng)用任務(wù)，希望這些縣區(qū)和學(xué)校要采取有效措施，積極探索人人通環(huán)境下的優(yōu)質(zhì)資源共建、共享機(jī)制及教師發(fā)展、學(xué)生學(xué)習(xí)和家長交流的方式、方法等，為其他縣區(qū)的全面應(yīng)用積累經(jīng)驗(yàn)。其他縣區(qū)也要全面啟動并推進(jìn)人人通應(yīng)用工作。

三要精心實(shí)施好一師一優(yōu)課，一課一名師活動。這個活動是今年國、省教育部門安排部署的一項(xiàng)重要工作，活動的目的是深化各級資源平臺的應(yīng)用，也就是達(dá)到讓每一位中小學(xué)教師能夠利用信息技術(shù)上好一堂課，使每堂課至少有一位優(yōu)秀教師能夠利用信息技術(shù)講授的目的，促進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)融合。根據(jù)市上實(shí)施方案的安排，縣級曬課和評課活動要在20xx年4月底前完成，5月份前市上完成優(yōu)課評選并向省廳上報(bào)。時間緊，任務(wù)重，各縣區(qū)要精心組織，將這項(xiàng)活動納入人人通平臺應(yīng)用的總體安排中，由縣區(qū)電教部門具體組織實(shí)施，教研部門承擔(dān)教學(xué)指導(dǎo)任務(wù)。要制訂詳細(xì)的活動實(shí)施方案，明確活動的時間節(jié)點(diǎn)和主要階段，成立評課專家隊(duì)伍，做好宣傳動員，以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀教師和特色課程內(nèi)容，精心組織教師錄課、網(wǎng)上曬課、專家評課、案例推廣等環(huán)節(jié)工作，確保整個活動有序開展。要統(tǒng)籌組織縣域中小學(xué)校，合理分配各學(xué)校的錄課任務(wù)，最大程度覆蓋各學(xué)科，形成相對完整的優(yōu)課資源體系?；顒右劳嘘兾魇〗逃巳送ㄆ脚_開展，市級平臺也已建成上線，并承擔(dān)著市級的評選任務(wù)，參與人數(shù)多，上傳數(shù)據(jù)龐大，對技術(shù)環(huán)境要求很高，因此，市、縣電教部門要做好技術(shù)支撐，確保平臺運(yùn)行的軟硬件環(huán)境。市級培訓(xùn)工作明天也將在安康中學(xué)開展，培訓(xùn)結(jié)束后，各縣區(qū)和學(xué)校也要開展相應(yīng)的培訓(xùn)工作，力爭達(dá)到廣大教師人人參與培訓(xùn)，個個熟練通過平臺曬課、上傳資源的目的，為下一步人人通工作的全面應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。

四要努力做好信息化研究和試點(diǎn)工作，引領(lǐng)信息化工作有序發(fā)展。各試點(diǎn)單位要積極開展工作，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，盡快完成試點(diǎn)任務(wù)，爭取申報(bào)省級示范。今年，省上把智慧教育建設(shè)列入省政府?dāng)?shù)字陜西.智慧城市試點(diǎn)項(xiàng)目，并打造10個左右的智慧校園和人人通應(yīng)用示范學(xué)校。市局從明年起啟動教育信息化示范學(xué)校創(chuàng)建評估工作，決定用3-5年時間，在全市范圍內(nèi)樹立一批教育信息化建設(shè)和應(yīng)用的典型。請各縣區(qū)和學(xué)校認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與智慧校園試點(diǎn)，優(yōu)化環(huán)境，應(yīng)用驅(qū)動，建設(shè)信息化示范學(xué)校，以此帶動教育信息化建設(shè)整體發(fā)展。

4.切實(shí)抓好網(wǎng)絡(luò)安全工作。隨著信息化的快速發(fā)展和信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)安全面臨的威脅持續(xù)加大。保障信息和網(wǎng)絡(luò)安全，既是政治責(zé)任，也是職責(zé)所在。各縣區(qū)教育局和各級各類學(xué)校要牢固樹立安全意識，切實(shí)落實(shí)中、省、市關(guān)于信息與網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)規(guī)范和相關(guān)制度，細(xì)化網(wǎng)絡(luò)接入、機(jī)房管理、容災(zāi)備份、數(shù)據(jù)共享與使用等各方面的安全管理制度，落實(shí)責(zé)任，做好預(yù)案，確保數(shù)據(jù)與系統(tǒng)安全可靠。要加大教育網(wǎng)站和校園網(wǎng)的建設(shè)管理，使用正版軟件，豐富內(nèi)容和載體，過濾有害信息，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，為師生創(chuàng)設(shè)綠色、文明、安全的網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流空間。

四、真抓實(shí)干，推動全市教育信息化有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

教育信息化是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，涉及教育工作的各個環(huán)節(jié)，需要統(tǒng)籌謀劃、綜合施策、多措并舉地加以推進(jìn)。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)教體局要將教育信息化工作擺上工作日程，作為一把手工程，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。要拿出貫徹省市工作部署的具體意見，爭取地方黨委政府的支持。明確管理機(jī)構(gòu)，建立工作機(jī)制，賦予相應(yīng)職能，加強(qiáng)人員配備，建立技術(shù)支撐隊(duì)伍，形成職責(zé)明確、分工合作、協(xié)同推進(jìn)的工作格局。改變以技術(shù)部門為主推動的現(xiàn)有管理模式，確保信息化工作有人抓、有人管、抓得起，管得好。

政的支持，另一方面要創(chuàng)新資金投入機(jī)制，用好社會和企業(yè)力量，拓寬投資渠道，形成政府、社會和企業(yè)協(xié)同建設(shè)的合力。

3.統(tǒng)籌謀劃實(shí)施。各縣區(qū)要加強(qiáng)調(diào)查研究，摸清轄區(qū)教育信息化建設(shè)的現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上，制訂好今后幾年的發(fā)展規(guī)劃，核算資金投入，并逐步實(shí)施。要抓住雙高雙普、教育創(chuàng)強(qiáng)、均衡發(fā)展等機(jī)遇，將信息化建設(shè)納入整體規(guī)劃中，通盤考慮，統(tǒng)籌安排。

4.做好宣傳引導(dǎo)。要把信息化工作作為宣傳的重要內(nèi)容，充分利用各種宣傳網(wǎng)絡(luò)和平臺，開展形式多樣的宣傳活動。大力宣傳教育信息化工作的重要意義，大力推廣縣區(qū)和學(xué)校在推進(jìn)信息化建設(shè)中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和先進(jìn)典型，提高全社會對教育信息化重要性的認(rèn)識，激發(fā)廣大干部師生主動參與、積極支撐信息化建設(shè)應(yīng)用的自覺性，為教育信息化發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

作建設(shè)情況。今后，要把人人通平臺應(yīng)用和名師優(yōu)課活動一并納入月報(bào)，各縣區(qū)要通過平臺的統(tǒng)計(jì)功能隨時了解和督促轄區(qū)學(xué)校的應(yīng)用情況，市教育局也將通過平臺匯總和通報(bào)各縣區(qū)的應(yīng)用情況。教育督導(dǎo)部門要把信息化作為督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，通過開展綜合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)，建立定期通報(bào)、催辦督查等制度，推動工作落實(shí)。

同志們，我市教育信息化工作已進(jìn)入加快推進(jìn)、深入應(yīng)用的關(guān)鍵時期，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，我們一定要按照省、市有關(guān)教育信息化的要求，精心部署、層層落實(shí)、迅速行動、扎實(shí)工作，在推動我市教育信息化工作中做出新貢獻(xiàn)。

同志們:。

今天召開這次會議，主要是貫徹落實(shí)全國全省教育信息化工作會議精神，總結(jié)交流工作，安排部署全市教育信息化工作目標(biāo)任務(wù)和主要措施。剛才，參觀了濟(jì)寧一中現(xiàn)場，鄒城市教育局、金鄉(xiāng)縣教體局和嘉祥縣黃垓中學(xué)作了典型發(fā)言，發(fā)言務(wù)實(shí)創(chuàng)新、各有側(cè)重、各具特色，給我們以很好的啟發(fā)。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒，結(jié)合會議下發(fā)的《濟(jì)寧市教育信息化推進(jìn)意見》，一并抓好落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見。

一、全市教育信息化建設(shè)取得明顯成效。

入，突出重點(diǎn)項(xiàng)目，完善基礎(chǔ)設(shè)施，強(qiáng)化應(yīng)用推廣，建立了覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、功能完善、與教育教學(xué)深度融合的教育信息化服務(wù)體系，有力提高了城鄉(xiāng)教育均衡化、現(xiàn)代化水平。

一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完善。20xx年和20xx年，市政府先后制定實(shí)施了兩個教育信息化行動計(jì)劃，圍繞配備標(biāo)準(zhǔn)化、管理專業(yè)化、投入經(jīng)?；?yīng)用全員化的目標(biāo)，以教育網(wǎng)建設(shè)為依托，以資源建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化應(yīng)用為主線，加快教育信息化步伐。特別是全省教育信息化工作現(xiàn)場會在我市召開以來，圍繞三通兩平臺建設(shè)，結(jié)合縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建和全面改薄工作，不斷加大對信息化的投入，僅教學(xué)點(diǎn)一項(xiàng)全市就投入1887萬元，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)躍上新臺階。在校校通方面，通過實(shí)施農(nóng)村定點(diǎn)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)寬帶改造工程和教學(xué)點(diǎn)資源全覆蓋工程，使包括教學(xué)點(diǎn)在內(nèi)的所有學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)了教育城域網(wǎng)接入，提前實(shí)現(xiàn)了校校通，2019年我市農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目高標(biāo)準(zhǔn)通過國家驗(yàn)收。在班班通建設(shè)方面，連續(xù)6年實(shí)施全市統(tǒng)一招標(biāo)、集中采購的陽光配備工程，6期工程配備計(jì)算機(jī)萬臺，5期多媒體裝備工程配備多媒體萬套，全市中小學(xué)計(jì)算機(jī)總量達(dá)到14萬臺，多媒體萬套，生機(jī)比12:1，師機(jī)比:1，776所學(xué)校實(shí)現(xiàn)了班班多媒體、室室多媒體。

二是數(shù)字資源開發(fā)應(yīng)用不斷加強(qiáng)。堅(jiān)持以應(yīng)用為導(dǎo)向，采取購買、征集、研發(fā)、共建等多種形式，建成了一批特色鮮明的數(shù)字教育資源。市教育信息中心數(shù)字資源總量達(dá)5000g，掛接了國家基礎(chǔ)教育資源、農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源、全市中小學(xué)課程資源、微課資源和50萬冊數(shù)字圖書館，各縣市區(qū)教育信息中心對資源分布存儲，在全市中小學(xué)共享,目前，大部分農(nóng)村學(xué)校實(shí)現(xiàn)了利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，節(jié)約了教學(xué)成本，提高了教學(xué)效率，解決了偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校師資力量薄弱和部分學(xué)科師資匱乏問題。教研人員和教師充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源開展網(wǎng)絡(luò)教研，變革教研模式。對翻轉(zhuǎn)課堂的嘗試，提升了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，大大增加了學(xué)習(xí)容量和效率。促進(jìn)了教育理念、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的變革，推動了信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

三是教育管理信息化水平明顯提升。幾年來，各縣市區(qū)和學(xué)校積極推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，共建成數(shù)字化校園248所，機(jī)器人教育實(shí)驗(yàn)室269口。完成了中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)、中職學(xué)生管理、學(xué)生資助、學(xué)前教育管理、學(xué)校資產(chǎn)和校舍管理等系統(tǒng)部署，完善了網(wǎng)上轉(zhuǎn)學(xué)、招生報(bào)名等業(yè)務(wù)功能。實(shí)現(xiàn)了高考網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上填報(bào)志愿、網(wǎng)上評卷和網(wǎng)上錄取。建成了濟(jì)寧教育門戶網(wǎng)站、oa辦公、視頻會議等管理信息系統(tǒng)，提高了教育管理信息化水平。

萬人次。把信息技術(shù)素養(yǎng)作為教師業(yè)務(wù)提升的基本要求，納入崗位職責(zé)和考核評價，并在職稱評聘、賽課等方面強(qiáng)化導(dǎo)向，教師教育信息化意識和能力逐步增強(qiáng)。目前，全市中小學(xué)95%以上的一線教師都能熟練使用計(jì)算機(jī)和多媒體進(jìn)行備課和教學(xué)。

五是信息化應(yīng)用水平不斷提高。以應(yīng)用為驅(qū)動，以活動為載體，通過課題研究、組織競賽、試點(diǎn)引領(lǐng)，積極推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的推廣應(yīng)用。一是課題研究探索應(yīng)用。一批教育教學(xué)成果獲濟(jì)寧市科技進(jìn)步獎和山東省軟科學(xué)成果獎。二是評選活動拉動應(yīng)用。連續(xù)五年，組織萬余名學(xué)生開展中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動，連續(xù)十年，組織近十萬名中小學(xué)生參加電腦作品和機(jī)器人競賽活動，共獲8個國際獎、89個全國獎、630個省級獎。一大批電教優(yōu)質(zhì)課和多媒體教學(xué)課件獲省級以上獎勵，并在中國教育電視臺空中課堂播出。三是專項(xiàng)試點(diǎn)引領(lǐng)應(yīng)用。開展了數(shù)字化校園和機(jī)器人教育實(shí)驗(yàn)室建設(shè)試點(diǎn)、教育部視頻互動教學(xué)及網(wǎng)絡(luò)研修系統(tǒng)建設(shè)試點(diǎn)，在城鄉(xiāng)聯(lián)誼學(xué)校舉辦了網(wǎng)絡(luò)教研試點(diǎn)、互動課堂活動，組織了微課程大賽、推進(jìn)翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)。20xx年成功承辦山東省中小學(xué)機(jī)器人競賽并獲得全省第一名好成績。我市被評為全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動先進(jìn)單位，受到全國組委會的表彰，走進(jìn)人民大會堂，參加了全國科技獎勵大會。

在總結(jié)成績的同時，必須清醒看到，我市教育信息化發(fā)展總體水平還不高，有些地方發(fā)展不平衡，問題依然突出。一是對教育信息化的認(rèn)識有待提高。有的單位對教育信息化重要性認(rèn)識不到位，工作研究不深、統(tǒng)籌規(guī)劃不夠、協(xié)調(diào)推進(jìn)不力。二是信息技術(shù)應(yīng)用水平有待提升。應(yīng)用主動性還不夠強(qiáng)，信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合還不夠，農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校應(yīng)用還不夠普遍。三是共建共享有待于進(jìn)一步健全。信息孤島現(xiàn)象還比較嚴(yán)重，優(yōu)質(zhì)資源輻射帶動作用還需增強(qiáng)。四是網(wǎng)絡(luò)和信息安全有待于加強(qiáng)。一些單位安全意識不強(qiáng)，人防、物防、技防等還存在薄弱環(huán)節(jié)。五是教育信息化發(fā)展體制機(jī)制不夠優(yōu)化。六是教育信息化還沒有穩(wěn)定的投入機(jī)制，資金支撐能力不強(qiáng)。教育信息化建設(shè)、管理、應(yīng)用等規(guī)章制度還需健全。以上問題必須引起我們高度重視，采取切實(shí)措施盡快加以解決。

二、明確重點(diǎn)任務(wù)，加快全市教育信息化建設(shè)。

黨的十八大將信息化作為新四化戰(zhàn)略之一。習(xí)近平總書記指出，沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。加快教育信息化，是深化教育綜合改革、加快教育現(xiàn)代化的迫切要求，對推動教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平具有不可替代的重要作用。必須把教育信息化建設(shè)納入教育改革發(fā)展總體規(guī)劃布局，充分利用信息化手段推進(jìn)教育改革、提升教育質(zhì)量、促進(jìn)均衡發(fā)展。市教育局制定的《濟(jì)寧市教育信息化推進(jìn)意見》，明確了我市教育信息化的基本思路、目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。基本思路可以概括為四個著眼、四個堅(jiān)持。四個著眼，就是著眼未來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，著眼全面深化教育綜合改革，著眼促進(jìn)教育均衡公平和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著眼人的終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會構(gòu)建。四個堅(jiān)持，就是堅(jiān)持面向未來，為每名學(xué)生和學(xué)習(xí)者提供個性化學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的信息化服務(wù);堅(jiān)持應(yīng)用導(dǎo)向，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，促進(jìn)教育變革和質(zhì)量提升;堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，做好教育信息化頂層設(shè)計(jì)，分類、分步、分層推進(jìn)實(shí)施;堅(jiān)持開放共享，構(gòu)建跨區(qū)域、跨行業(yè)的教育信息化合作推進(jìn)新機(jī)制。總目標(biāo)是：到2020年，基本建成人人享有優(yōu)質(zhì)教育資源的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境，基本形成學(xué)習(xí)型社會的信息化支撐服務(wù)體系，全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

展等重點(diǎn)項(xiàng)目，優(yōu)先安排和保障農(nóng)村中心小學(xué)信息化建設(shè)需求，探索政府政策支持，企業(yè)參與建設(shè)，學(xué)校持續(xù)使用的機(jī)制，多渠道籌集資金，為鄉(xiāng)村學(xué)校配備多媒體教學(xué)設(shè)備。目前，全市中小學(xué)班班通多媒體缺口近5000套，集中在嘉祥、汶上、梁山、泗水等縣，必須加大工作力度，采取多種方式補(bǔ)齊多媒體建設(shè)缺口，確保20xx年底，全市基本實(shí)現(xiàn)班班通，任課教師人手一機(jī)，學(xué)生機(jī)滿足信息技術(shù)課配備需求;各縣市區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源公共服務(wù)平臺全面建成，并與國家、省、市對接，同時配齊教師和專業(yè)技術(shù)人員，確保盡快使用、發(fā)揮效益。三要推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè)。為師生建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，是教育信息化深入應(yīng)用的發(fā)展方向。借力濟(jì)寧智慧城市建設(shè)，依托中興公司智慧教育建設(shè)項(xiàng)目，力爭20xx年完成人人通平臺建設(shè)任務(wù)。要積極研究如何利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革，鼓勵教師先開通網(wǎng)絡(luò)空間，搭建在線學(xué)習(xí)、教研互動平臺，引導(dǎo)學(xué)生、家長參與進(jìn)來，逐步擴(kuò)大使用率和覆蓋面。力爭2019年所有教師都擁有網(wǎng)絡(luò)空間，初中以上學(xué)生擁有實(shí)名網(wǎng)絡(luò)空間的比例達(dá)到70%以上。要激勵教師普遍應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展研修、備授課、批改作業(yè)、家訪及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生普遍應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展自主學(xué)習(xí)，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及化。

(二)加快教育資源服務(wù)平臺建設(shè)。一是抓好平臺建設(shè)。

按照一級應(yīng)用、二級建設(shè)、三級互通的思路，重點(diǎn)建好市級教育資源公共服務(wù)平臺。一方面，一些縣市區(qū)和學(xué)校已經(jīng)建設(shè)的資源服務(wù)平臺要繼續(xù)建好用好;另一方面，要與市級平臺對接，承載本地優(yōu)質(zhì)教育資源，避免重復(fù)建設(shè)，最大程度地實(shí)現(xiàn)全市教育信息資源整合。二是抓好資源建設(shè)。平臺建好了，解決了路和車的問題，下步重點(diǎn)是備足貨，保證有豐富的資源共享使用。要按照政府引導(dǎo)、多方參與、共建共享的思路，統(tǒng)籌建設(shè)全市數(shù)字教育資源。主要是兩個板塊的資源建設(shè)。一是基礎(chǔ)性教育資源。充分利用主流數(shù)字資源企業(yè)，按照義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)配套的教育資源，同時拓展資源渠道，逐步建成全市數(shù)字教育資源超市。二是個性化優(yōu)質(zhì)教育資源。在建設(shè)基礎(chǔ)性教育資源的基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)個性化、特色、優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)。教育部啟動了一師一優(yōu)課活動，抓好這項(xiàng)活動將對全市建設(shè)個性化、特色資源起到有力的推動作用。學(xué)校錄播室建設(shè)是這項(xiàng)活動的基礎(chǔ)，也是重點(diǎn)和難點(diǎn)，推進(jìn)意見已就這項(xiàng)建設(shè)制定了時間表和線路圖，各縣市區(qū)要想法設(shè)法完成建設(shè)任務(wù)，只有這樣才能創(chuàng)造一批、匯聚一批個性化優(yōu)質(zhì)資源。

掌握學(xué)生、教師、校舍、設(shè)施、資金等情況的有效手段。一方面，要以兩級建設(shè)、五級應(yīng)用為架構(gòu)，加快基礎(chǔ)教育和中職教育學(xué)籍管理系統(tǒng)建設(shè)，做到學(xué)生一生一號、學(xué)校一校一碼。另一方面，還要對系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、加工，二次開發(fā)、深度應(yīng)用，推進(jìn)教育改革。在當(dāng)今大數(shù)據(jù)時代和信息碎片化的時代，要善于運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)資源的整合與集成，為教育決策提供及時準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支撐，全面提升教育管理水平和治理能力。

(四)加強(qiáng)教育信息化隊(duì)伍建設(shè)。教育信息化發(fā)展水平，取決于信息技術(shù)的應(yīng)用水平，而信息技術(shù)的應(yīng)用水平，取決于教師信息技術(shù)素養(yǎng)。必須把信息技術(shù)培訓(xùn)放在突出位置。通過國培、市培、縣市區(qū)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)等多個層次，采取線上與線下相結(jié)合、專項(xiàng)培訓(xùn)與融合培訓(xùn)相結(jié)合的方式，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)培訓(xùn)提檔升級。要加強(qiáng)信息化專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)，配足配齊技術(shù)人員，各縣市區(qū)和學(xué)校在制定年度增人計(jì)劃時，要充分考慮對信息技術(shù)專業(yè)人員的需求，保證信息化基礎(chǔ)設(shè)施正常運(yùn)行和信息化技術(shù)的有效推廣。教育管理者也要自覺提高信息化素養(yǎng)，帶頭應(yīng)用，提高信息化背景下的工作水平和管理能力。

(五)深入開展教育信息化試點(diǎn)工作。20xx年，省教育廳在我市批復(fù)了20個教育信息化試點(diǎn)單位，今年我們將組織專家開展中期評估。各試點(diǎn)單位要認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，爭取在全市乃至全省推廣。繼續(xù)做好數(shù)字化校園和機(jī)器人教育實(shí)驗(yàn)室兩項(xiàng)市級教育信息化試點(diǎn)工作，推選一批市級試點(diǎn)單位，在各類教學(xué)應(yīng)用、區(qū)域整體推進(jìn)、機(jī)制創(chuàng)新等方面大膽探索、積累經(jīng)驗(yàn)。各縣市區(qū)、學(xué)校要加強(qiáng)改革創(chuàng)新、先行先試，組織好中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動和中小學(xué)電腦制作和機(jī)器人競賽等品牌活動，積極開展未來教室、創(chuàng)客空間和3d打印等新的探索，聯(lián)合科協(xié)等有關(guān)部門開展青少年科技節(jié)和信息技術(shù)嘉年華活動，引領(lǐng)教育信息化應(yīng)用緊跟時代發(fā)展步伐。

三、完善保障機(jī)制，確保教育信息化建設(shè)順利推進(jìn)。

(一)進(jìn)一步強(qiáng)化工作統(tǒng)籌。教育信息化是一把手工程，一把手是信息化發(fā)展的主要責(zé)任人。市教育局成立教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了教育信息化推進(jìn)辦公室。各縣市區(qū)也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，加大工作統(tǒng)籌力度。在具體工作中，要統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際，根據(jù)財(cái)力情況，分清輕重緩急，統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施。要建立跨部門協(xié)同推進(jìn)教育信息化的機(jī)制，各縣市區(qū)教育部門要主動向政府匯報(bào)，爭取本地相關(guān)部門的支持，協(xié)同推進(jìn)教育信息化建設(shè)。

應(yīng)用的問題，堅(jiān)決防止多數(shù)教師不使用、幾個尖子撐門面的現(xiàn)象，防止其他環(huán)節(jié)不使用、簡單在課堂放幾幅圖片幾段視頻造氣氛的現(xiàn)象。要將教師和學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)取得的成果，納入教育質(zhì)量評價考核體系，成為教師發(fā)展和學(xué)生成長的重要指標(biāo)。要堅(jiān)持抓校長、校長抓的工作理念，建立強(qiáng)化應(yīng)用的長效機(jī)制，轉(zhuǎn)變教學(xué)和教研活動方式，建立相應(yīng)的制度規(guī)范，鼓勵、引導(dǎo)、督促教師運(yùn)用信息技術(shù)，促進(jìn)教師普遍用、經(jīng)常用，備課用、上課用、布置作業(yè)用、師生交流用，將信息技術(shù)融入教育教學(xué)全過程。

(三)進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。教育信息化投入僅次于校舍改造，不僅要確?；A(chǔ)設(shè)施全部到位，而且要提供設(shè)備更新、運(yùn)行維護(hù)的經(jīng)常性支出。義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)用于教育信息化的費(fèi)用初中每生每年不低于84元、小學(xué)每生每年不低于66元，確保設(shè)備配備、網(wǎng)絡(luò)使用、資源建設(shè)、運(yùn)轉(zhuǎn)維護(hù)、設(shè)備更新五項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。同時，要鼓勵企業(yè)和社會力量投資、參與教育信息化建設(shè)與服務(wù)，形成多渠道籌集教育信息化經(jīng)費(fèi)的投入保障機(jī)制。需要強(qiáng)調(diào)的是，教育信息化投入，要突出資源建設(shè)、人員培訓(xùn)、推進(jìn)應(yīng)用等軟環(huán)境，不要簡單地理解為開展新一輪大規(guī)模的硬件建設(shè)。信息技術(shù)發(fā)展日新月異，設(shè)備更新?lián)Q代的機(jī)制必須建立，才能真正發(fā)揮信息技術(shù)促進(jìn)教育發(fā)展的持續(xù)動力。

(四)進(jìn)一步強(qiáng)化信息安全。信息安全是教育安全工作的重要組成部分，信息化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全密不可分，中央成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，總書記親自擔(dān)任組長，可見網(wǎng)絡(luò)安全對于信息化建設(shè)的極端重要性。市委也成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，加大了對信息安全的監(jiān)管力度。近年來，網(wǎng)上泄密、網(wǎng)絡(luò)安全事件在我國時有發(fā)生，教育網(wǎng)絡(luò)與信息安全也面臨著嚴(yán)峻復(fù)雜形勢。各縣市區(qū)和學(xué)校要提高對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全政策法規(guī)宣傳學(xué)習(xí)，自覺使用正版軟件，強(qiáng)化輿情意識和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)，提高網(wǎng)絡(luò)與信息安全防護(hù)水平。

同志們，加快推進(jìn)教育信息化，是事關(guān)教育改革發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平的重大舉措。各縣市區(qū)、各學(xué)校要充分認(rèn)識教育信息化的重大意義，按照本次會議確定的目標(biāo)任務(wù)、工作思路和工作重點(diǎn)，迅速行動、攻堅(jiān)克難，加快推進(jìn)全市教育信息化進(jìn)程，為加快我市教育改革發(fā)展、辦好人民滿意教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!

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