心得體會可以幫助我們保持積極的心態(tài)，增強(qiáng)自信，更好地面對挑戰(zhàn)和困難。要寫一篇較為完美的心得體會，首先需要明確總結(jié)的目的和對象。以下是小編為大家整理的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
實(shí)施全民普法心得體會篇一
第七個(gè)法治宣傳教育五年規(guī)劃從開始實(shí)施，至結(jié)束。各地區(qū)各部門要根據(jù)本規(guī)劃，認(rèn)真制定本地區(qū)本部門規(guī)劃，深入宣傳發(fā)動，全面組織實(shí)施，確保第七個(gè)五年法治宣傳教育規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
(一)健全普法宣傳教育機(jī)制。各級黨委和政府要加強(qiáng)對普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，宣傳、文化、教育部門和人民團(tuán)體要在普法教育中發(fā)揮職能作用。把法治教育納入精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，開展群眾性法治文化活動。人民團(tuán)體、社會組織要在法治宣傳教育中發(fā)揮積極作用，健全完善普法協(xié)調(diào)協(xié)作機(jī)制，根據(jù)各自特點(diǎn)和實(shí)際需要，有針對性地組織開展法治宣傳教育活動。積極動員社會力量開展法治宣傳教育，加強(qiáng)各級普法講師團(tuán)建設(shè)，選聘優(yōu)秀法律和黨內(nèi)法規(guī)人才充實(shí)普法講師團(tuán)隊(duì)伍，組織開展專題法治宣講活動，充分發(fā)揮講師團(tuán)在普法工作中的重要作用。鼓勵引導(dǎo)司法和行政執(zhí)法人員、法律服務(wù)人員、大專院校法律專業(yè)師生加入普法志愿者隊(duì)伍，暢通志愿者服務(wù)渠道，健全完善管理制度，培育一批普法志愿者優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和品牌活動，提高志愿者普法宣傳水平。加強(qiáng)工作考核評估，建立健全法治宣傳教育工作考評指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系，完善考核辦法和機(jī)制，注重考核結(jié)果的運(yùn)用。健全激勵機(jī)制，認(rèn)真開展“七五”普法中期檢查和總結(jié)驗(yàn)收，加強(qiáng)法治宣傳教育先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表彰工作。圍繞貫徹中央關(guān)于法治宣傳教育的總體部署，健全法治宣傳教育工作基礎(chǔ)制度，加強(qiáng)地方法治宣傳教育條例制定和修訂工作，制定國家法治宣傳教育法。
(二)健全普法責(zé)任制。實(shí)行國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制，建立普法責(zé)任清單制度。建立法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師等以案釋法制度，在執(zhí)法司法實(shí)踐中廣泛開展以案釋法和警示教育，使案件審判、行政執(zhí)法、糾紛調(diào)解和法律服務(wù)的過程成為向群眾弘揚(yáng)法治精神的過程。加強(qiáng)司法、行政執(zhí)法案例整理編輯工作，推動相關(guān)部門面向社會公眾建立司法、行政執(zhí)法典型案例發(fā)布制度。落實(shí)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的普法責(zé)任，各行業(yè)、各單位要在管理、服務(wù)過程中，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和特定群體的法律需求，開展法治宣傳教育。健全媒體公益普法制度，廣播電視、報(bào)紙期刊、互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體等大眾傳媒要自覺履行普法責(zé)任，在重要版面、重要時(shí)段制作刊播普法公益廣告，開設(shè)法治講堂，針對社會熱點(diǎn)和典型案(事)例開展及時(shí)權(quán)威的法律解讀，積極引導(dǎo)社會法治風(fēng)尚。各級黨組織要堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨，切實(shí)履行學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)的職責(zé)，把黨內(nèi)法規(guī)作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮正面典型倡導(dǎo)和反面案例警示作用，為黨內(nèi)法規(guī)的貫徹實(shí)施營造良好氛圍。
(三)推進(jìn)法治宣傳教育工作創(chuàng)新。創(chuàng)新工作理念，堅(jiān)持服務(wù)黨和國家工作大局、服務(wù)人民群眾生產(chǎn)生活，努力培育全社會法治信仰，增強(qiáng)法治宣傳教育工作實(shí)效。針對受眾心理，創(chuàng)新方式方法，堅(jiān)持集中法治宣傳教育與經(jīng)常性法治宣傳教育相結(jié)合，深化法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位的“法律六進(jìn)”主題活動，完善工作標(biāo)準(zhǔn)，建立長效機(jī)制。創(chuàng)新載體陣地，充分利用廣場、公園等公共場所開展法治宣傳教育，有條件的地方建設(shè)憲法法律教育中心。在政府機(jī)關(guān)、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)大廳和服務(wù)窗口增加法治宣傳教育功能。積極運(yùn)用公共活動場所電子顯示屏、服務(wù)窗口觸摸屏、公交移動電視屏、手機(jī)屏等，推送法治宣傳教育內(nèi)容。充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺，加強(qiáng)新媒體新技術(shù)在普法中的運(yùn)用，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”行動。開展新媒體普法益民服務(wù)，組織新聞網(wǎng)絡(luò)開展普法宣傳，更好地運(yùn)用微信、微博、微電影、客戶端開展普法活動。加強(qiáng)普法網(wǎng)站和普法網(wǎng)絡(luò)集群建設(shè)，建設(shè)法治宣傳教育云平臺，實(shí)現(xiàn)法治宣傳教育公共數(shù)據(jù)資源開放和共享。適應(yīng)我國對外開放新格局，加強(qiáng)對外法治宣傳工作。
實(shí)施全民普法心得體會篇二
“七五”普法已接近尾聲，新形勢下如何加強(qiáng)法制宣傳教育工作，是擺在我們普法人面前的重要課題，作為基層的教育工作者，作為鄉(xiāng)村學(xué)校的教師，我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時(shí)俱進(jìn)的精神，深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。
教師是一個(gè)不同于其他的工作的工作。當(dāng)我是學(xué)生的時(shí)候，我學(xué)習(xí)了《守則》《規(guī)范》;當(dāng)我成為教師的時(shí)候，學(xué)習(xí)了《教師法》，《普法》……長期以來關(guān)于教育的法律雖然存在著，但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時(shí)有發(fā)生，例如毆打、辱罵、誹謗教師、拖欠工資等等的事情發(fā)生，而教師迫于時(shí)代和社會的壓力，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明教師只知法、守法是不夠的，因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊(duì)伍，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課。我們應(yīng)做好一下工作：
(一)是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項(xiàng)功在千秋，利在當(dāng)代的偉大事業(yè)，其長期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅(jiān)忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細(xì)無聲上。
(二)是樹立科學(xué)的普法理念。對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學(xué)生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育，轉(zhuǎn)到增強(qiáng)小學(xué)生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強(qiáng)化小學(xué)生自覺自愿參加法治實(shí)踐活動上來。
(三)教師應(yīng)定期進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。俗話說：要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水。教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量，教師學(xué)法非常關(guān)鍵，承前啟后，影響深遠(yuǎn)。教師學(xué)法可以采取自學(xué)、聽講座和考試相結(jié)合地方式。在教師中通過開辦講座，看錄像等多種形式宣傳法律知識，制定各自的普法教育計(jì)劃，并落實(shí)到每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。通過組織教師聽專題講座、看錄像的形式完成普法計(jì)劃，內(nèi)容涉及《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等等，使教師們及時(shí)了解國家的立法動態(tài)，增強(qiáng)對依法治國的信心，并運(yùn)用到依法執(zhí)教的實(shí)踐中，可以收到明顯成效。
有句話說的好：“一個(gè)教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書?！庇眯慕?、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。教書和學(xué)習(xí)的生活，使我感悟到：教師的人生，還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此，因?yàn)槿伺c人之間存在差異，所以教育既要面向全體學(xué)生，又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護(hù)。用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《六五普法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識的同時(shí)，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。
實(shí)施全民普法心得體會篇三
“全民普法，知法乃敬法，執(zhí)法必嚴(yán)?！狈墒侨祟惿鐣胁豢苫蛉钡囊?guī)范，是維護(hù)社會公平、正義的重要工具。因此，我國自古就注重培養(yǎng)公民的法制意識。而如今，隨著我國發(fā)展的步伐不斷加快，全民普法成為了一項(xiàng)必要的工作。在這樣一個(gè)背景下，我也開始了我的全民普法之旅，收獲了很多心得體會。
第二段：普法的必要性。
全民普法是一項(xiàng)重要的工作，因?yàn)樗幸韵聨追矫娴谋匾?。首先，全民普法能夠提升公民的法律意識和素養(yǎng)，能夠讓每個(gè)人都明白什么是合法的、什么是不合法的。其次，全民普法能夠提高人民群眾的法律素質(zhì)，做到適者生存、弱化法律的盲目執(zhí)行。最后，全民普法能夠促進(jìn)社會和諧，確保社會穩(wěn)定。因此，全民普法是一項(xiàng)至關(guān)重要的常識與素質(zhì)教育，對于提高公民素質(zhì)和推動法治建設(shè)也具有十分重要的意義。
全民普法的實(shí)踐方法主要包括宣傳、傳統(tǒng)文化教育、法治文化教育、法律公益服務(wù)等。其中，宣傳是最為廣泛和常見的實(shí)踐方法，它可以通過各種媒體向公眾普及基本的法律知識。傳統(tǒng)文化教育則是將普法知識與先進(jìn)的文化相結(jié)合，用傳統(tǒng)文化的方式向公眾普及法律知識，來提高公民的法制素養(yǎng)和道德觀念。法治文化教育可以通過各種方式向公眾傳達(dá)法治觀念，強(qiáng)化國民的法制意識。最后，法律公益服務(wù)是最具體的實(shí)踐方法，它通過向社會提供法律咨詢、法律援助等服務(wù)，為公眾提供更多的法律保障。
全民普法的實(shí)施可以帶來諸多好處。首先，它能夠增加人們的法律意識和法律素質(zhì)，提高社會公眾的知法、懂法、守法和用法的能力，為社會治理提供更大的支持。其次，全民普法能夠切實(shí)維護(hù)國家安全、社會穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)等方面的重要利益。最后，全民普法能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)“依法治國”的理念營造良好的社會環(huán)境，從而促進(jìn)國家的繁榮富強(qiáng)。
第五段：結(jié)語。
法律是保障社會正義和公平的基石，全民普法是一項(xiàng)重要的常識與素質(zhì)教育。只有不斷加強(qiáng)公民的法制意識和素質(zhì)，才能夠建立一個(gè)依法治國的現(xiàn)代國家。通過全民普法不斷加強(qiáng)對法律的認(rèn)識和理解，更好地運(yùn)用法律保護(hù)自身權(quán)益，促進(jìn)社會穩(wěn)定和發(fā)展。因此，全民普法是一項(xiàng)刻不容緩的事業(yè)。希望各級政府、社會組織和廣大群眾能夠共同努力，讓全民普法烈火燎原，讓法治精神融入每個(gè)人的生命之中，為構(gòu)建法治國家做出更為積極的貢獻(xiàn)。
實(shí)施全民普法心得體會篇四
隨著我國改革開放的深入，法治建設(shè)也在加速推進(jìn)，普法教育已經(jīng)成為全民所必需的知識。普法教育旨在提高人民群眾的法律意識、法律素養(yǎng)、法律能力，增強(qiáng)人民群眾的法律保障意識和法律維權(quán)能力。通過普法教育，為全民打造一個(gè)安全、有序、公正的社會環(huán)境。
第二段：普法教育的現(xiàn)狀。
盡管近年來全國開展了一系列普法活動，但是普法的形式和傳播方式還有待改進(jìn)。一些地方以宣傳為主，沒有深入群眾心理，導(dǎo)致成效不佳；另外，一些群眾對法律意識淡薄，對法律知識和維權(quán)方式缺乏了解。改進(jìn)普法教育，提高普法意識成為了當(dāng)務(wù)之急。
作為一個(gè)普通公民，我們應(yīng)該建立正確的法律意識，知法、學(xué)法、守法、用法。必須要學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，提高法律素養(yǎng)，遇到法律問題要及時(shí)咨詢專業(yè)人士。如果遇到侵害自己權(quán)益的情況，應(yīng)該有勇氣維權(quán)，走法律程序，維護(hù)自身權(quán)益。
第四段：普法的應(yīng)用。
普法知識不僅是在日常工作生活中的常識，也是在社會生活和公共事務(wù)中幫助我們完成自己職責(zé)的依據(jù)。比如，在交通事故中，了解交通法規(guī)和法律程序可以為自己的維權(quán)爭取資源；而在企業(yè)員工中，了解勞動法律可以有效防止自己的勞動權(quán)益受到侵害。
第五段：普法的形式和方法。
學(xué)習(xí)普法知識，應(yīng)該有選擇性地閱讀與自身實(shí)際相符合的法律書籍、法律宣傳材料、法律講座等。同時(shí)，在日常生活中要多加學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律教育的針對性和實(shí)效性。針對不同的年齡、職業(yè)、閱歷和文化程度的人群，應(yīng)該采取不同形式、不同方式的普法教育，實(shí)現(xiàn)全民普法教育的科學(xué)化、系統(tǒng)化。
總之，普法教育是當(dāng)今社會法治建設(shè)的關(guān)鍵組成部分。開展普法教育，不僅可以幫助人們了解法律，還可以引導(dǎo)人們遵紀(jì)守法、助人為樂，推動社會持續(xù)和諧發(fā)展。未來，我們需要更加全面、深入、細(xì)致地進(jìn)行普法教育，讓全民普法成為每個(gè)人自覺的行動，真正將普法教育融入到生活和工作的各個(gè)方面。
實(shí)施全民普法心得體會篇五
全民普法志愿者是指為了促進(jìn)全民普法教育，服務(wù)社會發(fā)展，自愿參加普法教育宣傳活動的志愿者。在當(dāng)今社會中，法律法規(guī)越來越繁瑣，民眾對法律知識的掌握程度也越來越不盡如人意。全民普法志愿者的出現(xiàn)，為普法工作注入了新的活力和動力，用自己的行動為社會提供了積極有益的力量。
我作為一名大學(xué)生，對法律知識的渴求讓我成為了一名全民普法志愿者。在參加普法志愿活動的過程中，我深切感受到了法律知識的重要性，同時(shí)也明白了臨危不亂和知情權(quán)的重要性，這都是我們參加志愿活動所收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第三段：分享在志愿活動中所參與的形式和內(nèi)容。
我參與的普法宣傳活動有許多不同的形式，比如街頭宣傳、線下講座、在線咨詢等等。這些活動覆蓋面廣泛，不僅僅傳遞了法律知識，也讓更多的人加入到志愿者的隊(duì)伍中。我為講座和街頭宣傳貢獻(xiàn)過我的力量，我也在論壇上參與了一些相關(guān)的答疑解惑，幫助更多人了解法律法規(guī)的知識。
全民普法志愿者的作用不僅僅是向大眾普及法律知識，更重要的是挖掘更多的人才，讓更多的人擁有自由和尊嚴(yán)。作為一名全民普法志愿者，我們可以不斷提高自己的法律素養(yǎng)，并帶動更多的人加入到志愿者隊(duì)伍中。普法宣傳的力量不僅止于知識傳播，它所呈現(xiàn)的是一種文化力量，是一種抵抗低俗、垃圾的文化力量。
全民普法志愿者的意義不僅在于為社會發(fā)展提供服務(wù)，更在于為自己的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在志愿者活動中，我們可以拓寬自己的人脈網(wǎng)絡(luò)，提升與人交流的能力，增長人際經(jīng)驗(yàn)。全民普法志愿者，賦予我們更重要的使命，為法律知識的普及貢獻(xiàn)自己的力量，更塑造一個(gè)負(fù)責(zé)任的人格，使自己不斷進(jìn)步，以更積極、更樂觀、更自信的姿態(tài)面對未來的生活。
實(shí)施全民普法心得體會篇六
普法培訓(xùn)是指為了提高全社會公民法律意識和法治素養(yǎng)，促進(jìn)法治社會建設(shè)而開展的一項(xiàng)活動。在新時(shí)代，法治教育作為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，被賦予了更加重要的使命和責(zé)任。
通過參加普法培訓(xùn)，我深深體會到了普法教育的理論和實(shí)踐的巨大魅力。在理論上，普法培訓(xùn)向我們傳授了法律知識，讓我們了解了憲法、刑法、民法等基本法律的內(nèi)容和原則。更重要的是，它教會了我們?nèi)绾芜\(yùn)用法律手段解決實(shí)際問題。通過實(shí)踐，我們很好地理解了法治的實(shí)際運(yùn)作和社會效應(yīng)。在普法培訓(xùn)中，我們通過案例分析、角色扮演等方式，深入了解了法律的具體應(yīng)用。
普法培訓(xùn)對個(gè)人的價(jià)值意義是深遠(yuǎn)的。首先，普法培訓(xùn)提高了個(gè)人的法律意識，使個(gè)人能夠更好地保護(hù)自己的權(quán)益，并嚴(yán)格遵守法律規(guī)定。其次，普法培訓(xùn)增強(qiáng)了個(gè)人的法治素養(yǎng)，使個(gè)人具備理性思維、公正判斷和法律意識。最后，普法培訓(xùn)提供了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的途徑和機(jī)會，讓個(gè)人能夠充分發(fā)揮自己的智慧和能力，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
普法培訓(xùn)對社會的影響和作用是巨大的。首先，普法培訓(xùn)提高了全社會公民的法律素養(yǎng)和法治意識，促進(jìn)了社會和諧穩(wěn)定。其次，普法培訓(xùn)降低了法律糾紛發(fā)生的概率，促進(jìn)了社會秩序的良好運(yùn)行。最后，普法培訓(xùn)培養(yǎng)了一支具備法律知識和素養(yǎng)的法治人才隊(duì)伍，為社會的法治建設(shè)和法制化進(jìn)程做出了貢獻(xiàn)。
在參加普法培訓(xùn)的過程中，我也意識到了一些問題和不足。為了更好地推進(jìn)普法教育，我希望普法培訓(xùn)能夠更加貼近實(shí)際生活，注重實(shí)踐操作，并與新技術(shù)結(jié)合，提供更多形式多樣的學(xué)習(xí)途徑。此外，我建議普法培訓(xùn)要加強(qiáng)對關(guān)鍵領(lǐng)域和重點(diǎn)群體的培訓(xùn)，以提高全民的法律意識和法治素養(yǎng)。同時(shí)，要加強(qiáng)對普法培訓(xùn)效果的評估和監(jiān)督，確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
總結(jié)：通過參與全民普法培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了普法教育對于個(gè)人和社會的重要性。普法培訓(xùn)不僅提高了個(gè)人的法律意識和法治素養(yǎng)，還對整個(gè)社會的法治建設(shè)起到了積極的推動作用。然而，仍然需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)普法教育，以提高全民的法律意識和法治素養(yǎng)。只有全民普法，才能實(shí)現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。
實(shí)施全民普法心得體會篇七
隨著社會的發(fā)展，法律意識的培養(yǎng)和普及已經(jīng)成為當(dāng)今社會的迫切需要。為了加強(qiáng)全民法治素質(zhì)的培養(yǎng)，讓每個(gè)公民都具備基本的法律素養(yǎng)和法律意識，我積極參加了一場全民普法培訓(xùn)，以下是我的心得體會。
首先，全民普法培訓(xùn)深入淺出地講解了法律常識和相關(guān)法律知識。在現(xiàn)代社會中，法律涉及方方面面，如何準(zhǔn)確把握法律的本質(zhì)和精神是每個(gè)公民必須要解決的問題。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了憲法的基本原則，還了解了國家制度和法律體系的構(gòu)建。通過這些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，我對法律的核心價(jià)值觀有了更為全面的認(rèn)識，也更加清楚了自己在社會生活中的義務(wù)和權(quán)利。
其次，全民普法培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了法律的實(shí)踐性和現(xiàn)實(shí)意義。法律是社會管理和社會秩序的基石，只有把法律知識和法治理念與實(shí)際情況相結(jié)合，才能更好地應(yīng)對各類社會問題和法律糾紛。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了案例分析和法律文書的書寫，還模擬了一些典型案件，通過實(shí)踐操作來提高自身的實(shí)踐能力。這樣的培訓(xùn)方式不僅增強(qiáng)了我們自己的知識水平，也為以后在社會生活中遇到法律問題時(shí)提供了應(yīng)對的思路和方法。
再次，全民普法培訓(xùn)注重了法治精神和法律道德的培養(yǎng)。法治精神和法律道德是法律意識的核心和靈魂，它們體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)系和社會運(yùn)行的規(guī)則。在培訓(xùn)中，我們通過案例分析和討論來提高自身的公共道德素養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)了與他人合作和協(xié)商的能力。這樣的培訓(xùn)幫助我們更好地理解法律背后的原則和精神，提高了自己在社會交往中的法律意識和法律素養(yǎng)。
此外，全民普法培訓(xùn)還給予了我們一定的專業(yè)知識和技能。法律是一門綜合性學(xué)科，需要具備一定的專業(yè)知識和技能才能更好地運(yùn)用。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了解法律條文和法律文獻(xiàn)的方法，了解了法律法規(guī)的修訂和解讀過程。通過這些專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解和運(yùn)用法律，提高自己的知識水平和實(shí)際能力。
最后，全民普法培訓(xùn)不僅教會了我們法律知識，還激發(fā)了我們的法律意識和責(zé)任感。法律知識是我們提高自身法治素養(yǎng)和法律意識的基礎(chǔ)，只有掌握了法律知識，我們才能更好地行使自己的權(quán)利和義務(wù)。而培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)的法律意識和責(zé)任感則是我們在日常生活中必須要具備的素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，我們不僅明白了法律的重要性，也認(rèn)識到了我們每個(gè)公民對法律的責(zé)任和義務(wù)。
綜上所述，全民普法培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過培訓(xùn)，我對法律有了更為深刻的理解，提高了自己的法律素養(yǎng)和法律意識。培訓(xùn)中的實(shí)踐操作和案例分析使我更加了解了法律的實(shí)際應(yīng)用和解決問題的方法。此外，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的法治精神和法律道德，提高了我的專業(yè)知識和技能。最重要的是，培訓(xùn)激發(fā)了我的法律意識和責(zé)任感，使我更加珍惜和遵守法律，為社會和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。全民普法培訓(xùn)讓我明白，培養(yǎng)法律意識和提高法治素質(zhì)是每個(gè)公民的責(zé)任和使命。
實(shí)施全民普法心得體會篇八
全民普法是國家書面法律規(guī)范邢的一項(xiàng)基本要求，也是建設(shè)法治社會的關(guān)鍵舉措。普法教育可以有效地提高公民的法律意識和法律素養(yǎng)，增強(qiáng)公民的法律意識，提高法律尊嚴(yán)和法制權(quán)威，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。更重要的是，全民普法可以幫助個(gè)人和家庭避免違法犯罪行為，并促進(jìn)基層社會治理和全面依法治國。
第二段：普法教育推廣的現(xiàn)狀。
現(xiàn)在，全民普法已經(jīng)被列入國家工作的重要議程，推廣普法教育已經(jīng)成為了國家政策。那么，全民普法教育的推廣情況到底如何呢？事實(shí)上，盡管這項(xiàng)政策在工作部署上取得了一定程度的進(jìn)展，全民普法教育推廣仍面臨著不少挑戰(zhàn)：全民普法教育資源不足、社會的法律知識不夠廣泛、相關(guān)機(jī)構(gòu)的工作不夠有效等等。這樣的狀況，制約了全民普法推廣的進(jìn)程。
第三段：普法教育推廣的必要性。
盡管工作還面臨著困難和挑戰(zhàn)，但是，普法教育的推廣確實(shí)是刻不容緩的一項(xiàng)工作。正如我們所知道的，一個(gè)國家的法治水平關(guān)系到一個(gè)國家的政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展的進(jìn)程。因此，推廣全民普法不僅有利于鞏固法制基礎(chǔ)，還能提高公民素質(zhì)，促進(jìn)公正司法，維護(hù)社會穩(wěn)定。只有實(shí)現(xiàn)全民普法的目標(biāo)，才能為人民生活和國家發(fā)展帶來更多更大的福祉。
第四段：個(gè)人需要參與普法教育的意義。
當(dāng)然，普法教育絕不僅是一個(gè)簡單的國家政策，也幾乎和每一個(gè)人都息息相關(guān)。在這樣一個(gè)變革的時(shí)代，每一位公民都應(yīng)該更加自覺地參與全民普法的宣傳和推廣。這樣，我們才能夠提高我們的法律意識，為保護(hù)自己和周圍人的權(quán)利，提供保障和幫助。
第五段：結(jié)論。
在近年來，伴隨著全球化和信息化帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，普法教育推廣已經(jīng)成為了一個(gè)非常重要的議題。提高全民的法律意識和法律素養(yǎng)是保持和加強(qiáng)國家法制建設(shè)的關(guān)鍵因素。在各級政府和民間組織的共同努力下，我們相信全民普法教育將會取得更大的進(jìn)展。
實(shí)施全民普法心得體會篇九
學(xué)校組織了一次法制教育活動，我受益匪淺。大會主要講解了犯罪的表現(xiàn)與對周圍的人造成的傷害。通過幾個(gè)近期的案例，讓我真切的感受到犯罪不僅僅會對自己造成危害，更會傷害到被害人的家屬、自己的親人與社會等。大到社會，小到詞語，兩位警察叔叔也講的生動形象。
犯罪，犯法它們是兄弟?不，不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。犯法，我們無時(shí)無刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過的一件事。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系。”在此，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情。”因?yàn)?，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇健Ｕf不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護(hù)自己!
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國家的.根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。因此，我們每位初中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
實(shí)施全民普法心得體會篇十
通過這次教師法制教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，使我堅(jiān)定了學(xué)法與用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。
在教師法制教育學(xué)習(xí)過程中，我有以下幾點(diǎn)體會：
一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教；
愛崗敬業(yè)；
熱愛學(xué)生；
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；
團(tuán)結(jié)協(xié)作；
廉潔從教；
為人師表。我從事了幾十年的教育工作，但關(guān)于教育法律法規(guī)這方面的知識，我自己認(rèn)為還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我獲益良多，對教師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德，其實(shí)每一個(gè)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個(gè)職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因?yàn)樽鳛橐幻處?，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點(diǎn)非常重要關(guān)愛和尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵，思想?yún)R報(bào)范文學(xué)為人師，行為世范，每位教師應(yīng)在教書育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。
而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化，網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，扭曲的價(jià)值觀等。遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。當(dāng)然、法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識到：法律不僅是對****行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力****。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系，只有自覺遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長，并有一個(gè)良性發(fā)展。
實(shí)施全民普法心得體會篇十一
根據(jù)縣普法辦《關(guān)于開展20__年_月法制宣傳月活動》的通知，結(jié)合我會實(shí)際，在三月集中開展一系列法制宣傳活動，緊緊圍繞“開展法制宣傳教育，共建平安治分宜”這一宣傳主題，拉開了“三月法制宣傳月”活動的序幕。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一是成立了“三月法制宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳方案，落實(shí)宣傳措施，明確宣傳任務(wù)。懸掛主題宣傳橫幅，大力營造濃厚的法制宣傳氛圍。
二是深入基層大力宣傳《憲法》和殘疾人相關(guān)法律法規(guī)。3月下旬組織工作人員深入到鈐東辦礦建社區(qū)、雙林鎮(zhèn)大姜村等發(fā)放宣傳資料、召開座談等形式，開展法制宣傳、法律服務(wù)活動。
三是開展法律政策宣傳。結(jié)合全國“兩會”安保維穩(wěn)宣傳、“三八”婦女維權(quán)周以及“法治縣”創(chuàng)建。充分利用展板、影像、散發(fā)傳單等形式，向殘疾人和殘疾人家屬廣泛宣傳《環(huán)境保護(hù)法》、《殘疾人優(yōu)惠政策》、《殘疾人保障法》以及相關(guān)法律維權(quán)知識，在此宣傳活動中，共發(fā)放宣傳資料500份，回應(yīng)殘疾人及殘疾人家屬咨詢100余人次，中殘聯(lián)和省殘聯(lián)發(fā)表新聞報(bào)道各1篇。通過一系列法律法規(guī)政策宣傳，切實(shí)提高殘疾人和殘疾人家屬法律意識。
分宜縣殘聯(lián)聯(lián)合會。
實(shí)施全民普法心得體會篇十二
我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國未來的希望。國家十分關(guān)注我們的成長。這些年，黨一直在加強(qiáng)對我們的法制教育。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。
法律和我們息息相關(guān)，青少年的法律素質(zhì)如何，關(guān)系到我國依法治國。所以，我們必須要知法守法，做任何事都要與法律同行。法律，要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。例如，發(fā)生在我們身邊的事：有的同學(xué)因發(fā)生了糾紛，而引起了打架斗毆，有意傷害他人，這明顯是不對的，這樣一來，不僅會受傷，受老師父母的批評，還要受到法律的懲罰。以上的例子，足以看出那些人的道德觀念是多么落后。黨中央就此采取了相應(yīng)措施。根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰條理》第二十二條第一項(xiàng)：“毆打他人，造成輕微傷害的，尚不夠刑事處罰的，處十五日以下拘留，二百元以下的罰款或警告。
《中華人民共和國刑法》第二百三十四條：“故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑，拘役或者管制。”這小小的事例告許我們一要講文明，懂禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)。二同學(xué)之間有矛盾要找老師或家長解決，不能互相動手打人，不能欺負(fù)小同學(xué)。
教育我們怎樣才是正確的，下次如何避免……在這種環(huán)境下，我漸漸地懂事了許多，時(shí)刻銘記老師家長的話，用法律來約束自己，使自己避免犯錯誤。
正確做到與法律同行，通過有針對性地對青少年進(jìn)行法制宣傳教育，有利于不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì)，幫助青少年學(xué)法、懂法、守法和用法，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長。
請你意識到它的重要性吧!因?yàn)橹挥心阋庾R到了，你才能理解老師們“苦口婆心”地講法律的原因，法律要行動來奠基，教育來澆灌，自覺來支持。讓我們在法律的藍(lán)天下健康成長，成為二十一世紀(jì)的棟梁之材。
實(shí)施全民普法心得體會篇十三
上午，我縣在泗陽大劇院舉行縣委中心組第33次(擴(kuò)大)理論學(xué)習(xí)會。會議邀請南京陸軍指揮學(xué)院黃培義教授為我們作題為《我國的國家安全和戰(zhàn)略舉措》的專題講座，黃教授對我國當(dāng)前面臨的國家安全形勢進(jìn)行了深入分析，詳盡介紹了我國俗話說兵可以千日不用，國不可一日不防由此可以看出國防的重要性。自古以來，國家的防務(wù)在各個(gè)朝代都是國家建設(shè)的重中之重。國家的疆土、人民、財(cái)富和文物沒有相應(yīng)武力的保護(hù)，就不會有安全的保證，經(jīng)濟(jì)不會有持久、健康的發(fā)展，名族的尊嚴(yán)會受到損傷，國家的疆土?xí)獾桔`踏，國家的主權(quán)將被剝奪。建立鞏固的國防是我國現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，是維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保障。關(guān)注國防、了解國防、建設(shè)國防是我們義不容辭的責(zé)任。
新中國成立后，經(jīng)過60多年的艱苦努力，尤其是改革開放以后，我國中國之所以巍然屹立在世界的東方，并享有很高的聲譽(yù)，主要是我國在政治上獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)上發(fā)展的國防的不斷強(qiáng)大。
二、我國國防力量取得的發(fā)展。
新中國成立后，人民解放軍在毛澤東關(guān)于建設(shè)現(xiàn)代化革命武裝力量的戰(zhàn)略思想和鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想的指引下，不斷向現(xiàn)代化、正規(guī)化和革命化邁進(jìn)。特別是改革開放以來，我國國防實(shí)力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，國防現(xiàn)代化建設(shè)，尤其是軍隊(duì)的建設(shè)，有了突破性的進(jìn)展，取得了一系列重大成就。
進(jìn)入21世紀(jì)以來，人民解放軍繼續(xù)向著更高級的階段邁進(jìn)。根據(jù)高技術(shù)戰(zhàn)爭的特點(diǎn)和影響，人民解放軍開始把軍事斗爭準(zhǔn)備的立足點(diǎn)放在打贏現(xiàn)代技術(shù)特別是高技術(shù)條件下的局部戰(zhàn)爭上面，軍隊(duì)建設(shè)逐步實(shí)現(xiàn)由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型，由人力密集型向科技密集型的轉(zhuǎn)變;在發(fā)展武器裝備方面，人民解放軍根據(jù)現(xiàn)代技術(shù)特別是高技術(shù)條件下局部戰(zhàn)爭的需要，努力發(fā)展高技術(shù)殺手锏;在改革調(diào)整體制編制方面，人民解放軍進(jìn)一步壓縮了軍隊(duì)規(guī)模，優(yōu)化諸軍兵種比例結(jié)構(gòu)，完善合成體制，使軍隊(duì)體制編制更加適應(yīng)現(xiàn)代合同作戰(zhàn)和聯(lián)合作戰(zhàn)的需要;在改革教育訓(xùn)練方面，為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科技知識和戰(zhàn)爭知識，精通現(xiàn)代軍事科學(xué)理論的高層次指揮人才，指揮院校增設(shè)了碩士、博士生教育，部隊(duì)訓(xùn)練加大了實(shí)戰(zhàn)力度。展示了共和國鋼鐵長城維護(hù)祖國安全與統(tǒng)一、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)決心和強(qiáng)大力量。
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實(shí)施全民普法心得體會篇十四
安全教育是一個(gè)永久的話題，安全牢牢的記在心中，平安將會伴隨我們渡過美好的一生。安全事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價(jià)也是非常高昂的，同學(xué)用自己的生命為代價(jià)，給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。在現(xiàn)代的大學(xué)生群體中，每年都會發(fā)生一系列的安全事故，造成大學(xué)生們的生命財(cái)產(chǎn)損失。究其原因，大學(xué)生雖然是一個(gè)素質(zhì)相對較高的群體，但多為獨(dú)生子女，從小生活環(huán)境較為優(yōu)越，習(xí)慣依賴父母，自理自立能力較差，且大都自信自我，安全防范意識及承受挫折的能力不強(qiáng)，易造成自殺，犯罪，及生命財(cái)產(chǎn)受損的情況。
所以，這次的安全教育課讓我受益匪淺。通過這次安全教育的學(xué)習(xí)，我們主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問題：對每一名大學(xué)生來說，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、pa墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。也許不少人會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。而且思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。
這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，以確保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
實(shí)施全民普法心得體會篇十五
俗話說：國安，家才安。事實(shí)上，維護(hù)國家安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)，國家安全，人人有責(zé)。
歲月靜好、現(xiàn)世安穩(wěn)，這是一代又一代共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國人民長期奮斗的結(jié)果。然而，在這種安穩(wěn)的背后，卻隱藏著不為人知的危機(jī)，各種敵對反動勢力無時(shí)無刻不在對我們進(jìn)行意識形態(tài)的滲透與誤導(dǎo)，從而分裂我們國家。
誠如習(xí)近平總書記所言：“要堅(jiān)持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，動員全黨全社會共同努力，匯聚起維護(hù)國家安全的強(qiáng)大力量”。居安思危，維護(hù)國家安全不僅是上層建筑體現(xiàn)的國家意志，也是法律賦予全體公民的全民行動。
安而不忘危，維護(hù)國家安全需要增強(qiáng)全民意識。國家安全是我們生存和發(fā)展的根本，要破除國家安全事不關(guān)己或遙不可及的思想，每個(gè)公民都要增強(qiáng)憂患意識，培養(yǎng)和形成維護(hù)國家安全的責(zé)任感，做到居安思危，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“國家安全”這根弦，使之成為一種內(nèi)化于心、外見于行的思維方式和行為習(xí)慣。
位卑未敢忘憂國，維護(hù)國家安全需要全民積極參與。家是最小國，國是千萬家。國家安全并不僅是國家的事，更不僅僅是安全部門的責(zé)任，而是與每一個(gè)人、每一個(gè)家庭息息相關(guān)，在維護(hù)國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者。日常怎么做?做遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的守法人，做及時(shí)反映危害國家安全活動線索的報(bào)告者……凡此種.種，人人須盡責(zé)。
國安才能國治，維護(hù)國家安全更需黨員干部模范帶頭。近年來，從媒體上獲悉，有丟失涉密載體造成失泄密的，有通過網(wǎng)絡(luò)傳遞涉密文件，更有極少數(shù)黨員干部被策反等等。前車之鑒，后車之師。每一名黨員干部要模范帶頭維護(hù)國家安全，在政治紀(jì)律上做到忠實(shí)可靠，在工作態(tài)度上做到積極主動，在實(shí)際行動上做到恪盡職守，帶頭推動全社會形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力。
習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)：要正確把握當(dāng)前國家安全形勢，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供牢靠安全保障。這就要求我們每個(gè)人要時(shí)刻警惕、盡責(zé)盡力，積小流成江海，構(gòu)筑銅墻鐵壁般國家安全屏障，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢提供堅(jiān)強(qiáng)安全保障。
實(shí)施全民普法心得體會篇十六
事實(shí)上，隨著信息技術(shù)的發(fā)展普及，國家安全的風(fēng)險(xiǎn)隨時(shí)“潛伏”在看似平常的社會生活中。
8月，浙江溫州警方破獲一起特大有線電視網(wǎng)絡(luò)遭非法攻擊案，黑客將反動宣傳信息通過技術(shù)手段植入電視機(jī)頂盒，近16萬戶人家遭受攻擊;8月，海南有關(guān)部門披露，一名漁民在三亞附近海域打撈到一枚可疑電子裝置，經(jīng)鑒定確認(rèn)是一枚具有水下照相和光纖傳輸、衛(wèi)星通訊等功能的無人潛航器。
那么，公民在維護(hù)國家安全中能發(fā)揮什么作用呢?
國家安全法規(guī)定，公民和組織則應(yīng)履行遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)報(bào)告危害國家安全活動的線索，保守所知悉的國家秘密等維護(hù)國家安全的義務(wù)。公民和組織支持、協(xié)助國家安全工作的行為受法律保護(hù)。
專家表示，以保密為例，單位的電腦內(nèi)外網(wǎng)不混用，及時(shí)更新殺毒軟件，不把涉密信息擅自發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)……自覺遵守相關(guān)保密制度，也是為維護(hù)國家安全盡一份力。
外交學(xué)院國際安全研究中心秘書長凌勝利表示，從近年來發(fā)生的一些生物入侵、網(wǎng)絡(luò)間諜、個(gè)人泄密等事件看，部分群眾并非出自主觀故意，只是因?yàn)楹闷嫘亩鴮⑼鈦砦锓N帶入境內(nèi)造成生態(tài)影響，或被人利用導(dǎo)致泄密。因此，實(shí)現(xiàn)國家總體安全需要加強(qiáng)國民的國家安全教育，讓個(gè)人從思想上認(rèn)識到國家安全的重要性、普遍性和相關(guān)性，實(shí)現(xiàn)國家安全建設(shè)上下齊心。
“國家安全歸根到底是人的安全?！蹦o(jì)宏說，國家安全與個(gè)人安全緊密相連，強(qiáng)調(diào)國家安全，最終還是要以人為本，堅(jiān)持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實(shí)國家安全的群眾基礎(chǔ)。
實(shí)施全民普法心得體會篇十七
今年以來，我縣普法及依法治理工作在上級機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照市普法辦的要求，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，全面落實(shí)“__”普法規(guī)劃，廣泛開展法制宣傳教育，開展形式多樣的普法教育活動，充分發(fā)揮普法工作引導(dǎo)、教育、服務(wù)、保障作用，大力提高了廣大公民的法律素質(zhì)，進(jìn)一推進(jìn)全縣依法治理，努力提高普法依法治理工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的水平，為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定營造了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)將__年度工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保普法工作落到實(shí)處。
為落實(shí)普法和依法治理工作各項(xiàng)任務(wù)，我縣在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，健全完善了普法依治理工作機(jī)制，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其它領(lǐng)導(dǎo)密切配合、上下齊抓共管的工作格局。一是理清工作思路，明確工作方向，堅(jiān)持工作早安排、早部署。于年初召開全縣政法工作會議，對普法依法治理工作進(jìn)行了安排部署，統(tǒng)一了思想，明確了責(zé)任;二是根據(jù)省、市普法依法治理工作要點(diǎn)，結(jié)合本縣工作實(shí)際，深入調(diào)查研究，制定了我縣__年普法依法治理工作要點(diǎn)下發(fā)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門貫徹執(zhí)行，明確了各級各部門的工作目標(biāo)任務(wù)。三是堅(jiān)持和完善普法依法治理工作考核評估和獎懲激勵機(jī)制，將普法依法治理工作納入縣委、政府考核，推行依法治縣工作與綜治維穩(wěn)、平安建設(shè)工作統(tǒng)一部署，統(tǒng)一檢查考評，統(tǒng)一表彰獎勵，有力地促進(jìn)了我縣普法依法治理工作規(guī)范、有序的地開展。
二、圍繞縣委、縣政府工作中心抓法制宣傳教育。
今年我縣的法制宣傳教育工作著重圍繞縣委、政府中心工作，結(jié)合“五.五”普法規(guī)劃，突出了宣傳社會治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學(xué)反對邪教、安全生產(chǎn)、婦女兒童權(quán)益保護(hù)、食品衛(wèi)生、預(yù)防侵權(quán)瀆職和職務(wù)犯罪和法院的“五個(gè)嚴(yán)禁”等法律法規(guī)、規(guī)定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣，群眾喜聞樂見，貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的宣傳活動。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關(guān)部門的職能作用，開展區(qū)域性、廣泛性的宣傳活動。做到了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，嚴(yán)密部署安排，集中開展了《治安管理處罰法》、《刑法》、《集會__法》、《信訪條例》、《土地承包法》、《環(huán)境保護(hù)法》《禁毒法》、《中華人民共和國食品安全法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《物權(quán)法》等法律法規(guī)的宣傳教育。依法治縣辦及時(shí)配合相關(guān)部門，制定了學(xué)習(xí)宣傳工作方案，明確了指導(dǎo)思想，對學(xué)習(xí)形式、宣傳方法、時(shí)間要求等作了具體規(guī)定。各專業(yè)法部門結(jié)合實(shí)際，一是利用每星期政治學(xué)習(xí)日，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)貫徹，了解掌握法律法規(guī)規(guī)定的具體內(nèi)容和條款，提高干部職工依法辦事能力和執(zhí)法水平。二是組織精干的工作人員，上街?jǐn)[攤設(shè)點(diǎn)，采取咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳資料等，向來往群眾宣傳法律法規(guī)。三是制作錄音磁帶，利用宣傳車，深入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)村巡回宣傳，使最新頒布的法律法規(guī)深入人心，家喻戶曉，人人皆知，取得了較好的宣傳效果。
三、創(chuàng)新形式，廣泛開展法律“六進(jìn)”活動。
我縣以各種宣傳月、日、周活動為契機(jī)，以法律“六進(jìn)”為載體，采取多種有效形式，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民五個(gè)重點(diǎn)對象的法制宣傳教育，確保了重點(diǎn)對象的學(xué)法用法活動取得實(shí)效。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育。為切實(shí)抓好各級領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法工作，我縣各黨委(黨組)中心學(xué)習(xí)組都按要求制定了法律法規(guī)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真抓好落實(shí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、用法活動得到了有效開展。三是縣委組織部、人事局、縣委黨校等有關(guān)部門把領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育納入干部教育培訓(xùn)的主渠道，在每次干部培訓(xùn)中都安排了法制培訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)一步推動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法活動的深入開展。
(二)加強(qiáng)國家公務(wù)員的法制宣傳教育。一是各單位、各部門充分利用板報(bào)、專欄、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)對干部職工的法制教育，重點(diǎn)抓好與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳教育;二是開展行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)工作。進(jìn)一步提高行政執(zhí)法人員依法行政的能力和水平。
(三)加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，提高青少年守法意識。我縣根據(jù)不同年齡青少年學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取多種措施，有針對性地開展法制宣傳教育。一是繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長(輔導(dǎo)員)的作用。全縣縣完小以上學(xué)校都配備了法制副校長(輔導(dǎo)員)，制定工作制度，明確工作職責(zé)，做到法制副校長(輔導(dǎo)員)工作制度健全、職責(zé)明確。各法制副校長(輔導(dǎo)員)按要求積極深入學(xué)校上法制課。今年全縣法制副校長(輔導(dǎo)員)深入完小以上學(xué)校為師生上法制課37余場(次)，受教育師生達(dá)4800余人(次)。二是積極引導(dǎo)各學(xué)校充分利用校園廣播、板報(bào)、櫥窗等開展經(jīng)常性的法制宣傳教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了青少年法制宣傳教育，增強(qiáng)了中小學(xué)生的學(xué)法積極性。
(四)加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育。我縣緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展深入各企業(yè)、廠礦開展多種形式的法制宣傳教育，重點(diǎn)加強(qiáng)企業(yè)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)、誠實(shí)守信、維護(hù)職工權(quán)益等方面的法律法規(guī)。積極組織開展企業(yè)經(jīng)營管理人員法制培訓(xùn)班，進(jìn)一步提高了廣大企業(yè)經(jīng)營管理人員法律素質(zhì)，增強(qiáng)了依法經(jīng)營意識，收到了良好的效果。
(五)加強(qiáng)農(nóng)民法制宣傳教育。一是在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))組織開展“送法進(jìn)村入戶”活動，有針對性地開展農(nóng)村法制宣傳教育，采取在普法中調(diào)解糾紛，在調(diào)解糾紛中普法的辦法，對排查出的家庭糾紛、土地糾紛、山林糾紛、婚姻糾紛等突出問題逐一進(jìn)行實(shí)地調(diào)解，邀請當(dāng)?shù)厝罕?、特別是當(dāng)?shù)卮甯刹?、黨員及各家各戶當(dāng)家人參與，對廣大群眾進(jìn)行《土地法》、《治安管理處罰法》、《婚姻法》等與群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的法律法規(guī)教育，共開展155次法制宣傳，受教育群眾達(dá)35507人次，讓群眾在調(diào)解中受到教育，在教育中解決問題。二是做到了每個(gè)村委會有1支法制宣傳隊(duì)伍;有1塊法制宣傳欄;每個(gè)村民小組有1名法制宣傳員;每戶有1名法律明白人;每個(gè)村有3戶法制示范戶。三是開展農(nóng)村黨員干部法律和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。使培訓(xùn)活動貼近農(nóng)村、貼近群眾，進(jìn)一步提高了廣大農(nóng)村黨員干部的法律素質(zhì)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的掌握運(yùn)用水平，增強(qiáng)了農(nóng)村黨員干部帶頭遵紀(jì)守法和帶領(lǐng)群眾脫貧致富的能力，為充分發(fā)揮廣大農(nóng)村黨員干部在推進(jìn)平安建設(shè)和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中的主力軍作用奠定了基礎(chǔ)。
四、突出重點(diǎn)，大力開展各種專項(xiàng)宣傳活動。
(一)開展紀(jì)念《人民調(diào)解委員會組織條例》實(shí)施二十周年專項(xiàng)宣傳活動。
為紀(jì)念《人民調(diào)解委員會組織條例》頒布實(shí)施二十周年，進(jìn)一步擴(kuò)大人民調(diào)解制度的知曉率，6月17日，縣司法局積極組織全體司法行政干警及鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務(wù)工作人員走上街頭，在人員密集的集貿(mào)市場，統(tǒng)一時(shí)間，在各自轄區(qū)范圍內(nèi)開展了《人民調(diào)解委員會組織條例》實(shí)施二十周年專項(xiàng)宣傳活動?；顒油ㄟ^開展現(xiàn)場解答、分發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳布幅標(biāo)語、出動宣傳車輛、在電視臺滾動播出人民調(diào)解宣傳標(biāo)語1周等形式，廣泛宣傳人民調(diào)解的性質(zhì)、任務(wù)、受理的條件、范圍、程序等知識及《人民調(diào)解委員會組織條例》等，引導(dǎo)群眾通過法律途徑反映和解決問題，提高人民調(diào)解的社會影響力，提高群眾運(yùn)用人民調(diào)解維護(hù)自己合法權(quán)益的能力。
此次宣傳活動，全縣累計(jì)發(fā)放宣傳資料4000余份，出動宣傳車2輛，懸掛宣傳布標(biāo)1條，現(xiàn)場解答咨詢300余人次，通過宣傳，進(jìn)一步提升了廣大人民群眾法律意識，擴(kuò)大了人民調(diào)解工作的社會影響，為迎接《人民調(diào)解法》的順利出臺和建國60周年?duì)I造了良好的氛圍。
(二)認(rèn)真組織開展“五月農(nóng)村法制宣傳月”主題活動。
為使“五月農(nóng)村法制宣傳月”活動內(nèi)容豐富、形式多樣、成效明顯，我縣精心組織、及早安排、充分發(fā)動，緊緊圍繞“弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧社會”法制宣傳教育主題活動，有計(jì)劃、有步驟地組織開展宣傳教育活動。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門圍繞主題有特色、有創(chuàng)新地開展宣傳教育活動，取得了良好的效果。主要表現(xiàn)在以下方面：一是主題明確、重點(diǎn)突出。緊緊圍繞“弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧社會”法制宣傳教育活動主題，突出宣傳《憲法》、構(gòu)建和諧社會、“__”普法規(guī)劃總體目標(biāo)任務(wù)及與人民群眾日常生產(chǎn)生活息息相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳。重點(diǎn)加強(qiáng)對邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)、城鎮(zhèn)流動人口、青少年和農(nóng)民工的法制宣傳教育，注重法律援助宣傳，提高全體公民尤其是農(nóng)民工依法維權(quán)的法律意識和素質(zhì)。二是針對性強(qiáng)?；顒悠陂g各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門措施有力、富有特色。如依法治縣辦、司法局組織人員，深入車站、建筑工地、勞務(wù)輸出重點(diǎn)村寨發(fā)放《農(nóng)村法律知識讀本》，為農(nóng)民工提供法律咨詢，法律服務(wù)。工商、農(nóng)業(yè)、食品藥品監(jiān)督、畜牧、煙草、技術(shù)監(jiān)督等消委會成員單位和涉農(nóng)單位以“消費(fèi)與責(zé)任”主題，集中上街?jǐn)[攤設(shè)點(diǎn)向群眾講解識別假農(nóng)資、假農(nóng)藥、假化肥、假種子等知識，預(yù)防坑農(nóng)害農(nóng)事件發(fā)生。向廣大群眾宣傳《土地法》、《森林法》、《消防安全法》及防火知識等法律法規(guī)，做到中心工作開展到哪里，法制宣傳工作就開展到哪里?？h司法局充分發(fā)揮法制宣傳和矛盾調(diào)處職能作用，做好普調(diào)結(jié)合，對年初排查出影響農(nóng)村和諧穩(wěn)定的矛盾糾紛認(rèn)真調(diào)處，有效地化解了糾紛，維護(hù)了社會穩(wěn)定。三是內(nèi)容豐富、形式多樣。充分利用廣播、電視、廚窗、宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語、懸掛橫幅、展版、圖片、發(fā)放宣傳資料、法律知識讀本、播放錄音錄像、出動宣傳車、解答群眾法律咨詢、法制課、座談會、法治文藝演出、知識競賽、以案釋法等多種形式進(jìn)行廣泛深入的宣傳教育活動。
(三)認(rèn)真開展“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動。
云南省自3月1日“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動啟動以來，根據(jù)省委政法委、省委宣傳部、省綜治維穩(wěn)委和市委政法委、市綜治維穩(wěn)委的部署要求?？h委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自組織召開會議，安排部署綜治維穩(wěn)宣傳月活動的各項(xiàng)工作。我縣把開展“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動作為組織發(fā)動廣大人民群眾支持和參與創(chuàng)建平安建設(shè)、構(gòu)建和諧__、維護(hù)__社會穩(wěn)定的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。切實(shí)統(tǒng)一思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我局根據(jù)縣委政法委《關(guān)于在全縣組織開展綜治維穩(wěn)宣傳月活動的通知》(西政法__1號)及《__佤族自治縣綜治維穩(wěn)宣傳月活動實(shí)施方案》，及時(shí)成立了宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各綜治維穩(wěn)成員單位及相關(guān)部門也相繼成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。我縣的綜治維穩(wěn)宣傳月活動，嚴(yán)格按照縣委、縣人民政府的部署要求，根據(jù)本縣實(shí)際，結(jié)合“五.五”普法規(guī)劃，突出了宣傳社會治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學(xué)反對邪教、安全生產(chǎn)、婦女兒童權(quán)益保護(hù)、食品衛(wèi)生、預(yù)防侵權(quán)瀆職和職務(wù)犯罪和法院的“五個(gè)嚴(yán)禁”等法律法規(guī)、規(guī)定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣，群眾喜聞樂見，貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的宣傳活動。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關(guān)部門的職能作用，開展區(qū)域性、廣泛性的宣傳活動。做到了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，嚴(yán)密部署安排，確保了綜治維穩(wěn)宣傳月活動的順利開展，宣傳月活動開展得有聲有色，扎扎實(shí)實(shí)，取得了很好的效果。
在此次開展的“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動過程中，設(shè)立了永久性宣傳牌3塊，宣傳橫幅5條，共出動宣傳人員129人次，宣傳車32輛次，現(xiàn)場播放了禁毒防艾宣傳光碟17場次，深入農(nóng)戶家中宣傳、座談16戶次，廣播宣傳45次，電視宣傳45次，展示毒品原植物23件次，禁毒防艾畫展200余幅，發(fā)放宣傳材料21579份，解答法律咨詢89條次，檢查市場5個(gè)，超市2個(gè)，檢查經(jīng)營戶245個(gè)，檢查食品和其他商品300余種，查獲并沒收假冒偽劣商品、過期食品100余種，價(jià)值2721元，銷毀了一批被沒收的假冒偽劣商品和過期食品等，價(jià)值達(dá)5483.50元，受教育群眾25000余人，宣傳活動達(dá)到了預(yù)期目的。
(四)開展聲勢浩大的12.4法制宣傳活動。
我縣__年緊扣“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的12.4主題，聯(lián)合縣婦聯(lián)、科技局、民宗局、種子站、供電公司等單位，以服務(wù)群眾、方便群眾，向人民群眾送法律、送溫暖、辦實(shí)事、解難題，推進(jìn)我縣法治化建設(shè)步伐為目的，精心組織、策劃群眾喜聞樂見的宣傳活動，以多種形式在全縣范圍內(nèi)廣泛開展了“12.4”法制宣傳活動。
此次活動懸掛內(nèi)容為“12.4法制宣傳日”、“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的標(biāo)語3條;組織相關(guān)單位在農(nóng)貿(mào)市場門前顯耀位置設(shè)立了法律咨詢點(diǎn)，委派有經(jīng)驗(yàn)、法律知識豐富的同志攜帶各部門的專業(yè)法宣傳資料和宣傳圖版參加了法律咨詢，認(rèn)真接待來訪群眾并耐心解答群眾提出的法律問題，受到了群眾的歡迎。整個(gè)上午法律咨詢點(diǎn)共接待咨詢?nèi)罕?00多人，發(fā)放各種宣傳資料3000多份，張貼宣傳畫12副。播放與民主政治建設(shè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、群眾生活、農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)民維權(quán)等相關(guān)的法律法規(guī)錄音300分鐘。出動流動普法宣傳車1輛，在縣城大街小巷和勐梭鎮(zhèn)進(jìn)行流動宣傳，并在電視臺滾動播出宣傳標(biāo)語。
此次活動對落實(shí)“__”普法規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育，著力弘揚(yáng)法治精神，引導(dǎo)廣大群眾學(xué)法用法，構(gòu)建和諧社會，推進(jìn)我縣農(nóng)村法治化建設(shè)步伐起到了積極的作用。
目前，我縣普法工作存在的主要問題是：一是面上工作開展不平衡。部分部門和單位對普法工作重視不夠。二是企業(yè)普法仍是工作難點(diǎn)，企業(yè)普法路子還不清晰。三是我縣是貧困縣，人民素質(zhì)低，交通不便，對邊遠(yuǎn)山區(qū)普法困難。下一步，我們將圍繞縣委、縣政府的中心工作，進(jìn)一步加強(qiáng)普法工作領(lǐng)導(dǎo)，加大普法工作投入，適應(yīng)新形勢，探索新舉措，推進(jìn)“__普法”工作扎實(shí)開展，確保普法工作目標(biāo)圓滿完成。
實(shí)施全民普法心得體會篇十八
近段時(shí)間，學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《教師法》等重要理論，通過學(xué)習(xí)，本人受益非淺，對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。范文寫作下面，我就談一談學(xué)習(xí)的感想：
在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保****》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時(shí)候，教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績，有的老師采取了一些過激的行為，如體罰學(xué)生等。《教師法》對此給出了明確的界定。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地，保護(hù)少年兒童健康成長是教育工作者的.神圣職責(zé)。對學(xué)生堅(jiān)持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不要偏愛一部分人，歧視另一部分人。對于優(yōu)缺點(diǎn)、錯誤的學(xué)生，要深入了解情況，具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進(jìn)生身上的積極因素，肯定他們的微小進(jìn)步，尊重他們的自尊心，鼓勵他們的上進(jìn)心，幫助他們滿懷信心的成長。對于極個(gè)別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生，也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作，全面的范文參考寫作網(wǎng)站以理服人，不能采用簡單粗**和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師，所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門，必須及時(shí)進(jìn)行批評教育，幫助他們認(rèn)識和改正錯誤，并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣，構(gòu)成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。
作為一名教育工作者，我們一定要牢記教書育人的神圣天職，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升層次，提高質(zhì)量，精心教書，潛心育人?；仡欁约菏畮啄甑慕虝鴷r(shí)間，使我深深體會到，要想當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn)，我們必須豐厚自己的底蘊(yùn)，提升自己的品味，自己在這方面還有很多欠缺，今后要努力通過各種途徑來充實(shí)自己，以便更好的完成教書育人的重任。
在《教師法》、《未成年人保****》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行，以及對學(xué)生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表，平等對待每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格，心得體會范文錦集不歧視學(xué)生，對學(xué)習(xí)或平行存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心，但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候，今后要學(xué)會尋找孩子身上的閃光點(diǎn)，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會多得許多快樂。
人者德為先，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人。教師就是這樣的職業(yè)，用德引領(lǐng)，以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求，我都努力踐行，嚴(yán)格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛當(dāng)先，心中有愛，就會愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來，也能夠蹲下去去，讓學(xué)生進(jìn)而親之，素而敬之。在與家長的相處中，努力做到在溝通中相互了解，在交流中達(dá)成共識。在我們教育行列之中，古往今來有無數(shù)的楷模和先進(jìn)為我們譜寫了一曲曲動人的，感人的篇章。雖然許多楷模與先進(jìn)的事跡我并非熟知，但我國著名教育專家支玉恒，他的那種執(zhí)著與堅(jiān)持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，去尋找這種精神，讓自己在當(dāng)今社會紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。
對于教師本身，一要注重自己的師德學(xué)習(xí)，二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中，這兩點(diǎn)是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法，心得體會范文多聽一下優(yōu)秀教師的課，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，****是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
實(shí)施全民普法心得體會篇十九
今年4月15日是第5個(gè)全民國家安全教育日。為加強(qiáng)國家安全觀教育，努力提高全民國家安全意識，--普法辦多措并舉開展“4.15”全民國家安全教育日法治宣傳教育活動?，F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):。
一、以“增強(qiáng)國家安全意識，自覺維護(hù)國家安全”為活動主題，以“法律六進(jìn)”活動為載體，開展春耕普法宣傳活動。普法辦工作人員將國家安全知識送到田間地頭，利用戈壁地頭休整時(shí)間，向團(tuán)場職工群眾相關(guān)法律法規(guī)。二、團(tuán)普法辦利用官方微博為載體，開展系列宣傳活動。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳。三、--普法辦及時(shí)下發(fā)關(guān)于開展《國家安全法》微信有獎競答活動的通知，要求干部職工積極參加兵團(tuán)普法辦舉辦的“《國家安全法》微信有獎競答活動”司法部、全國普法辦公室日前作出了關(guān)于深入開展《國家安全法》宣傳教育活動的通知，明確要求將《國家安全法》的普法宣傳納入“七五”普法規(guī)劃，作為“七五”普法重要內(nèi)容。同時(shí)，將《國家安全法》的普法宣傳納入國家工作人員學(xué)法用法重要內(nèi)容。據(jù)了解，司法部和全國普法辦正組織錄制《國家安全法》公開課。邀請專家解讀《國家安全法》內(nèi)容，通過中國普法微信公眾號等新媒體平臺傳播。此外，司法部還會同有關(guān)部門，編寫《國家安全法》普法宣傳冊，作為法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位活動的普法資料，還將組織開展《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》法律知識競賽。同時(shí)要求各地普法微信公眾號積極參與競賽活動。--等省的司法廳會同有關(guān)部門召開專題座談會，解讀《國家安全法》。--區(qū)司法廳在法治--微信公眾號上開辦《國家安全法》等法律普法專題，舉辦《國家安全法》統(tǒng)一考試。--省司法廳把政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國家安全任務(wù)，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章列為普法宣傳的重點(diǎn)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)國家安全觀念，帶頭維護(hù)國家安全;組織“國家安全教育進(jìn)課堂”活動，依托道德講堂、法治學(xué)校、村居法制輔導(dǎo)站，動員社會力量進(jìn)講堂，宣講《國家安全法》，著力培育青少年及公眾的國家安全意識;組織文藝巡演、電影下鄉(xiāng)、法律咨詢、資料發(fā)放等活動，將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。天津司法局通過天津日報(bào)刊發(fā)《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》的法律知識競賽試題。司法行政系統(tǒng)各地普法微博、微信、客戶端和普法網(wǎng)站同步推送《國家安全法》普法作品。
實(shí)施全民普法心得體會篇二十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各地各部門法治宣傳教育職能部門因地制宜開展全民國家安全教育日普法宣傳，大家要積極參與哦!下面是小編給大家?guī)淼娜駠野踩逃?022普法主題活動心得體會，希望能幫助到大家!
“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常僅有幾步，異常是當(dāng)人年輕的時(shí)候。行動往往決定一個(gè)人的命運(yùn)，播下一個(gè)行動，你將收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”
也許，是年輕的心太過單純了，缺乏細(xì)膩的情感，也許，是不以往歷過生離死別的痛苦，才忽視了生命的寶貴。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜生命，因?yàn)槟悴粌H僅是為自我活著，更是為你所有愛你的人活著?！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！蹦敲?，這世界更多了一份和諧，多了一份安寧。
偶爾去圖書館，翻看幾本戰(zhàn)爭年代的故事書，那些為了和平而犧牲的人們感動著我們，那些為光榮的事業(yè)而獻(xiàn)身的事跡觸動著我我們，我想：那是凈化心靈的一種方式，是提高自身覺悟的一種方式，年輕的我們有必要去試試。
年輕的心，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，只要你有心，就必須能夠找到想要的風(fēng)景!
年輕的心，應(yīng)當(dāng)是充滿愛的，像一輪太陽，能給人無限的溫暖;像一泓清泉，給人絲絲甘甜;像一陣春風(fēng)，給人帶來無限的完美。
當(dāng)法制意識占據(jù)了我們年輕的心時(shí)，我期望每個(gè)人都用心對待，這世界必須更加完美!
別說自我不幸福，知識你還沒感悟到，出生是一種幸福，品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧，你會發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠(yuǎn)在云端的小鳥，她句跳躍在你身旁，你甚至能夠一數(shù)身上的翎毛只要用心，用心去感悟。
我通過教師法制教育學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了學(xué)法和用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)依法管理學(xué)生的信念。在教師法制學(xué)習(xí)的過程中，我有以下幾點(diǎn)體會：
一、注重職業(yè)道德：
真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，是現(xiàn)代教育的根本，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵，學(xué)為人師，行為世范，每一位教師應(yīng)為教書育人，完成崇高使命愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。
二、學(xué)習(xí)充分認(rèn)識到學(xué)法用法的重要性：
作為人民教師，要做到依法施教，依法育人，自覺遵守學(xué)習(xí)法律知識，宣傳法律知識，貫徹法律知識。當(dāng)然，前提是要增強(qiáng)自覺的法制觀念，提高自身的法律素質(zhì)。執(zhí)法懂法，在教育教學(xué)過程中，認(rèn)真履行職責(zé)，不斷豐富自身的學(xué)識，努力提高自身能力，業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，堅(jiān)持做到“為人師表”自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立楷模形象。
三、我堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法執(zhí)教：
這是學(xué)好法和用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提，用法是目的。只有把學(xué)法和用法有機(jī)的結(jié)合起來，才能做好教書育人的工作，使學(xué)生健康成長。因此，在今后的工作中，要堅(jiān)持依法解決問題。學(xué)生出問題是正常的事情，一旦問題出現(xiàn)，必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度去教育和處理，對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生明白是非曲直，做到防微杜漸。
四、加強(qiáng)法制意識教育，增強(qiáng)青少年法制意識尤為重要：
目前，我國小學(xué)生和中學(xué)生犯罪率率增不減，是法制觀念淡薄的結(jié)果，作為人民教師幫助他們了解一些法律常識是必要的。一部分小學(xué)生和中學(xué)生正處于青春期時(shí)，正常的心理和身體正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨(dú)立性、自覺性、依賴性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動，自我控制能力差、做事情欠缺考慮：而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境又非常復(fù)雜，社會上對小學(xué)生的誘惑的東西太多，對一部分小學(xué)生和中學(xué)生的影響也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流的東西，網(wǎng)面上負(fù)面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，扭曲的價(jià)值觀等。如果沒有正確法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。
作為教師，我們的目標(biāo)就是讓小學(xué)生和中學(xué)生健康快樂的成長。學(xué)有所獲，學(xué)有所成。所以應(yīng)當(dāng)對小學(xué)生和中學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)青少年的法制意識，使小學(xué)生和中學(xué)生將來成為一名遵紀(jì)守法的公民。
法制教育不僅僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓我們認(rèn)識到法律不僅僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)，權(quán)利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個(gè)信息，即法律就在我們身邊，我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校，家庭，社會有一個(gè)強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)，工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系。僅有自覺遵紀(jì)守法才能健康順利的成長，并有一個(gè)良性發(fā)展。
社會，它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá)，而在實(shí)際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn)。在這其中，學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當(dāng)前學(xué)生法律意識普遍比較淡薄，作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)法、守法、用法，不斷增強(qiáng)社會職責(zé)感。學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事、人生會面臨多次選擇，當(dāng)我們正處于十字路口不明白何去何從時(shí)，我們將作出如何的抉擇在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生，應(yīng)對那些選擇了不歸路的人們來說，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自我犯的過錯來警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女，這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們，告訴我們應(yīng)當(dāng)樹立強(qiáng)烈的法律意識，遵紀(jì)守法、學(xué)法、懂法、守法。這次法制教育課，我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識，也提高了法律意識，更明白了用法律武器保護(hù)自我，用智慧的頭腦武裝自我?？傊山逃钊肴诵?，深得人心。
社會發(fā)展到今日，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，因?yàn)榻逃臼率菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識。開展法制教育，提高了我們大學(xué)生的素質(zhì)，為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束，遵紀(jì)守法;另一方面，我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。
經(jīng)過這次法制教育課程，不僅僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解，更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導(dǎo)我們應(yīng)對紛紜的社會，應(yīng)堅(jiān)持法律，不可逾越之心;權(quán)益，務(wù)必維護(hù)之理。努力營造一個(gè)安全的生活家園。
通過這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到法制教育不僅要向?qū)W生宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系，只有自覺遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長，并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講，法制教育是一個(gè)普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán)、受教育權(quán)等等，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價(jià)。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從學(xué)生身邊的事件起，從他們身邊的事做起，我們要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假期社會實(shí)踐活動緊密結(jié)合，通過科學(xué)全面的`法制教育增強(qiáng)學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。
對青少年進(jìn)行法制教育是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程，多年的實(shí)踐告訴我們，對中小學(xué)生進(jìn)行法制教育務(wù)必遵循學(xué)生成長的規(guī)律，采取多種形式，分層實(shí)施才能提高教育效果，增強(qiáng)學(xué)生自我約束潛力。
(一)區(qū)分層次，繼續(xù)上好法制課。要做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教師、有教材，并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動。實(shí)踐中，一是注意根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;初中階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)與日常行為有關(guān)的重要法律法規(guī)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識;高中階段主要學(xué)習(xí)法律基本理論和知識，幫忙學(xué)生樹立憲法的意識和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時(shí)，要按教學(xué)大綱和教材的要求，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識教育，幫忙學(xué)生樹立法律意識和法律觀念，增強(qiáng)他們分辨是非的潛力，提高遵紀(jì)守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，有意識地滲透法律知識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué)，結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學(xué)科教學(xué)，滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識;在中學(xué)，結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理?xiàng)l例》等知識。
(二)形式多樣，提高法制教育效果。一是舉辦主題班隊(duì)會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實(shí)踐等活動，是校園開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，透過宣法律故事，進(jìn)行典型案例審理等，對學(xué)生進(jìn)行生動直觀的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。二是開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助校園和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動，并協(xié)助家長做好監(jiān)護(hù)工作，共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育，個(gè)性是做好對“行為偏?！睂W(xué)生的幫教工作，努力切斷青少年違法犯罪的源頭，確保學(xué)生不出問題。
(三)突出重點(diǎn)，提高法制教育針對性。對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，除進(jìn)行必要的法律知識教育，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外，十分重要的一點(diǎn)，就是要根據(jù)青少年的特點(diǎn)，開展有針對性的教育，對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學(xué)生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶，預(yù)防和減少犯罪。一是要求各中學(xué)根據(jù)各自實(shí)際狀況，發(fā)動教師對全體學(xué)生家庭狀況進(jìn)行調(diào)查，對父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點(diǎn)掌握，對有不良行為的學(xué)生，及時(shí)與家長聯(lián)系，互通信息，同時(shí)，校園領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對幫扶，防患于未然。二是做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生，往往思想品行、道德觀念、行為習(xí)慣也是后進(jìn)的，我們要求校園加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作指導(dǎo)小組，排出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作計(jì)劃，排出后進(jìn)生名單，分析后進(jìn)生現(xiàn)狀、原因、家庭狀況、在校外交往人員，填寫后進(jìn)生狀況登記表，確定負(fù)責(zé)幫教的教師。
總之，國民素質(zhì)的提高，社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，都寄期望于廣大青少年。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
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