學(xué)生寒假實習(xí)心得體會(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 16:45:14
學(xué)生寒假實習(xí)心得體會(實用14篇)
時間:2023-12-05 16:45:14     小編:筆舞

寫心得體會是對個人情感、思想和價值觀進(jìn)行表達(dá)和反思的機(jī)會。怎樣將自己的體會與他人的經(jīng)驗結(jié)合起來,形成更有觀點和深度的心得?以下是小編為大家整理的一些心得體會實例,希望能給大家的寫作提供一些參考和借鑒。

學(xué)生寒假實習(xí)心得體會篇一

轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來到xx有限公司行政辦公室實習(xí)。合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,注冊資金達(dá)到500萬,占地面積16000平方米,年產(chǎn)值可達(dá)3000萬。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專業(yè)生產(chǎn)廠家。目前這家公司已經(jīng)擁有員工100多人,采用先進(jìn)的大規(guī)模生產(chǎn)設(shè)備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機(jī),可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產(chǎn)各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫(yī)用針劑,機(jī)械零件等各種包裝。這家公司還生產(chǎn)不同尺寸規(guī)格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據(jù)客戶要求,大小厚薄任意切割。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個師父,讓他對我的實習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)。剛上班時讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。而我身為一個文員實習(xí)者,首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談,然后簽訂生產(chǎn)合同。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對產(chǎn)品下訂單,然后交由倉庫進(jìn)行已有貨物和差額的統(tǒng)計,再將數(shù)據(jù)交給車間進(jìn)行生產(chǎn),倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計這塊兒,并每天寫工作總結(jié)。平時也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。

剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對于培訓(xùn)便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習(xí)的目的――接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導(dǎo),我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在華勝包裝有限公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專家們針對公司各項業(yè)務(wù)的處理,使我對一個公司的運行模式的認(rèn)識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的態(tài)度不斷學(xué)習(xí),此刻在實習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到”活到老學(xué)到老“的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強(qiáng)化。

三個月實習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài):

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

我認(rèn)為大學(xué)生實習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機(jī)會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習(xí)機(jī)會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習(xí)生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實習(xí)單位時,宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習(xí)高峰期,實習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習(xí)崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需,而理性考慮到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。

5、忌盲目實習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習(xí)弊大于利。

實際上,實習(xí)只是接觸社會的一個過程,大學(xué)生實習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。

在實習(xí)中,我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。

現(xiàn)在,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習(xí)是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅強(qiáng)的毅力。其二,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

再次,此次實習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。這就是我本次實習(xí)的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學(xué)校老師對我們?nèi)松飞系膸椭?/p>

學(xué)生寒假實習(xí)心得體會篇二

要培養(yǎng)和提高解決問題的能力,就必須從遷移能力的培養(yǎng)入手,否則問題解決也就成為空談。下面是關(guān)于大學(xué)生寒假實習(xí)心得體會。

對于學(xué)習(xí)者來說,學(xué)習(xí)的最終目的是把從學(xué)習(xí)中積累起來的方法和知識遷移到新知識的理解和應(yīng)用上來,把從學(xué)校里學(xué)到的知識,運用到各種不同的實際情境中,解決現(xiàn)實中的各種問題,從而形成解決問題的能力。

能否準(zhǔn)確、有效的提取有關(guān)經(jīng)驗來理解新知識、解決新問題,這實際上就是一個遷移的問題。

在學(xué)校情境中,大部分的問題解決是通過遷移來實現(xiàn)的,遷移是學(xué)生進(jìn)行問題解決的一種具體體現(xiàn)。

要將校內(nèi)所學(xué)的知識技能用于解決校外的現(xiàn)實問題,這同樣也依賴于遷移。

經(jīng)與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生不好學(xué)是因為他們覺得書本上的東西對以后走上社會工作沒什么用,與其那么辛苦的學(xué)一些用不著的東西還不如輕輕松松的過日子。

從這點可以看出,學(xué)生其實是愛學(xué)習(xí)的,成績不好不是因為他們不想學(xué),而是他們沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的好處,不懂得遷移。

因此教師必須時刻謹(jǐn)記要把書本知識與生活聯(lián)系在一起,培養(yǎng)學(xué)生的遷移意識和遷移能力,使學(xué)生在課堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”,從而成為自主學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的一個人。

舉個例子來說,教師在講到汽車剎車問題時,首先是要把汽車剎車當(dāng)成勻減速直線運動來處理,進(jìn)而把勻變速規(guī)律遷移過來解決問題,再進(jìn)一步遷移,說明平時***在交通事故中測量路面上的車痕以檢查是否超速應(yīng)用的就是這個道理;另外,汽車作末速度為零的勻減速直線運動也可以看作初速度為零的勻加速直線運動,用反向思維解決問題,進(jìn)而把這樣一種思維意識引用到解決現(xiàn)實生活中的問題中去。

學(xué)生往往對這樣的講授比較感興趣,因為他們覺得有用。

其實這也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的一個因素,但由于它有特殊的功能,故單獨成一版塊。

實習(xí)中很喜歡與學(xué)生泡在一起,跟他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗討論生活討論大學(xué),這些帶著真誠帶著信任的交流是雙贏的,但最終是學(xué)生收益最值。

做老師就是要做到學(xué)生愿意跟你談,這樣才能夠名副其實的了解學(xué)生,進(jìn)而有的放矢的開展工作。

人首先是大自然的動物,其次才是人類社會成員。

因此人首先關(guān)注的應(yīng)該是自身基本需要的滿足與否,只有基本需要得到滿足了,才會想要得到更高層次的滿足。

中國有句古話——倉廩實而知禮節(jié),就明確的反映了這個現(xiàn)象。

國外的心理學(xué)家馬斯洛經(jīng)過研究認(rèn)為人的需要可分為五個層次,按低級到高級可分為:生理需要、安全需要、歸屬于愛的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。

按照這個理論,教師在關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生的動機(jī)的時候,首先要觀察學(xué)生生活的基本需要,應(yīng)該從了解他們的基本需要和愿望出發(fā),如家庭條件、住宿情況、人際關(guān)系以及教師盡快叫出每一位同學(xué)的名字等等。

對于學(xué)生的努力程度來說,學(xué)生內(nèi)心對教師和教學(xué)環(huán)境的接受度是一個很重要又經(jīng)常被忽略的指標(biāo),要想提升他們的接受度,就必須讓他們覺得老師們是真的在關(guān)注他們,讓他們覺得很溫暖,不愿意辜負(fù)老師們的期望。

處于高中階段的學(xué)生已經(jīng)接近成年,但生理上的成熟并不等于心理上的成熟,很多事情仍依賴于得到別人的充分肯定,社會關(guān)系的依戀性是很強(qiáng)的,只要讓他們依戀老師,教育就可以順利展開。

這次實習(xí)我們開展了“放飛青春主題班會”,班干部積極張羅,全班同學(xué)熱情參與,不論是激發(fā)學(xué)生的***上還是師生感情紐帶的構(gòu)造上都取得了很大的成效,很喜歡這種氛圍,有朝一日我真的成為班主任了,我一定會樂此不疲的。

不過,實習(xí)中發(fā)現(xiàn)實習(xí)學(xué)校很不重視班會課,也打聽到其他學(xué)校也一樣。

班會課基本上用于紀(jì)律強(qiáng)調(diào)或者用于練英語聽力或者亂成一鍋粥。

筆者認(rèn)為,班會課更多的應(yīng)該用于開展主題班會,在不一樣的沒有成績差別的氛圍中對學(xué)生展開德育教育,使學(xué)生更加清楚地認(rèn)識到自身存在的缺點和優(yōu)點,在班主任的指點升華中獲得內(nèi)心的強(qiáng)大。

另外,對于高一的學(xué)生,我十分不贊成那么多的考試,因為這種方式只對成績較好的同學(xué)有效,而對那些成績較差的學(xué)生來說基本上每一次都是打擊,根本起不了激勵作用。

為了讓學(xué)生熟悉高考模式,筆者認(rèn)為高一每一學(xué)期可以進(jìn)行四次考試,期中期末以及中間再插進(jìn)兩次階段考。

相比每周五六次的早練晚練,這樣的做法將使教師平時更有時間更詳細(xì)的講解練習(xí),也使得成績原本一般的學(xué)生有較長的時間努力補上來。

每一過程都有目標(biāo),但每一過程都不會壓力太大。

總結(jié)到這里,基本上宣告實習(xí)落幕。

經(jīng)歷了很多,也成熟了很多,但剛剛起步,經(jīng)驗尚缺,還有待繼續(xù)努力繼續(xù)探索。

最后,我要感謝我的指導(dǎo)老師們和各位實習(xí)伙伴以及高一四班的全體同學(xué),謝謝楚秦老師、立宣老師的耐心指導(dǎo)和支持,謝謝實習(xí)伙伴們的.指正和支持,謝謝104班68位弟妹的鼓勵和支持,我相信這一段日子的相處必會是我們共同的美好回憶!

我是宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在響應(yīng)學(xué)校的號召下,在我們學(xué)制的第三年里,我們走出校園開始實習(xí),告別了同學(xué)們,遠(yuǎn)離生活了兩年的校園。

在走出去后我明白大學(xué)生實習(xí)階段是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會意識的有效途徑。

通過實習(xí)生活,有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

將近一年的實習(xí)時間一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。

實習(xí)的經(jīng)歷增進(jìn)了我于社會的距離,也讓自己在社會實踐開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),價值觀得到了提升,世界觀得到了拓展,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司勞資這一職務(wù)具體工作內(nèi)容,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。

為往后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。

任務(wù):主要是在這一年中開始適應(yīng)社會的生活,為以后能夠更好的開展生活早些接觸實際的工作,提前做好踏進(jìn)社會的心理準(zhǔn)備。

目的:能夠是自己在進(jìn)入社會后不膽怯,在開始嘗試自己賺錢的時候能夠?qū)W到在學(xué)校里面不曾學(xué)過的東西,是自己更加成熟,和適應(yīng)社會變化。

單位實際工作

在剛到單位的時候,我開始是忐忑的,懷疑自己的能力,也不知道具體的要做什么,都說萬事開頭難,我深刻的體會到這句話的意思,只有從頭開始學(xué)習(xí),從了解公司的歷史,具體的業(yè)務(wù)范圍,前半個月的時候一直是找不到方向的,等到開始熟悉公司情況后就知道自己的位置在哪。

我實習(xí)的地點是安徽三興檢測有限公司,三興檢測有限公司是成立于xx年9月,前身系安徽省三興檢測中心,是一個為社會提供無損檢測、理化試驗、焊接試驗、檢測設(shè)備維修及技術(shù)咨詢的服務(wù),公司的管理方針主要為一下幾點,誠信、公正、準(zhǔn)確、快捷,在質(zhì)量、環(huán)境管理職業(yè)健康方面有明確的目標(biāo)。

我所在的科室為綜合辦公室,日常主要的工作范圍是貫徹實施檢測公司管理方針,管理目標(biāo),管理體系文件和各項管理標(biāo)準(zhǔn),確保管理體系有效的運行。

負(fù)責(zé)檢測實驗人員的教育培訓(xùn)和組織實施并對實施過程進(jìn)行控制;負(fù)責(zé)技術(shù)人員檔案,員工勞動合作、工資等管理;負(fù)責(zé)體系文件、檢測試驗資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理,負(fù)責(zé)檢測公司日常工作所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效版本收集、文件管理。

我們的工作目的就是制定人力資源控制程序,以確保所有與管理體系運行有關(guān)的重要崗位的人員都具有相應(yīng)的能力,都能勝任該崗位。

職責(zé);各部門負(fù)責(zé)制定本部門人員的培訓(xùn)計劃。

綜合辦公室匯總各部門的培訓(xùn)計劃后制定出檢測公司的培訓(xùn)計劃。

負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)計劃的實施和記錄,盡力檢測公司技術(shù)人員檔案并妥善保管。

在實習(xí)中我了解到了該部門對人員的能力、意識和培訓(xùn)的具體要求;我們根據(jù)公司的管理方針、目標(biāo)和業(yè)務(wù)發(fā)展需要制定人員長期培訓(xùn)計劃,經(jīng)理和總工程師根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)合檢測公司當(dāng)前的和預(yù)計的任務(wù)提出要求,由綜合辦公室制定具體的,內(nèi)容完整的,可實施的人員培訓(xùn)計劃,經(jīng)總工程師的批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)組織實施。

對于員工的崗前培訓(xùn)共走也是由綜合辦來進(jìn)行的,凡是新進(jìn)的員工,要先了解公司的管理體系和有關(guān)的法律、法規(guī)。

在掌握操作技能經(jīng)檢驗合格后上崗。

我從一開始的摸不著頭腦到后來的一點點學(xué)習(xí)積累,這期間是一個很難熬也有些痛苦的過程,也曾懷疑過自己的能力,不過在有這些負(fù)面情緒的時候就不斷的告誡自己,這是必要的過程,等過幾個月后就不是這個摸樣,人們總要有一個適應(yīng)的過程,最主要的是要調(diào)整好自己的心態(tài),和看事請的角度。

對于自己的專業(yè)和工作的感悟。

其實我也是很幸運的能夠在自己所學(xué)的范圍里找到工作,能夠?qū)W以致用,我的專業(yè)是人力資源管理,我的工作是勞資,也是屬于人資管理的范圍。

在熟悉工作后,我的主要工作就是每個月根據(jù)傳回來的數(shù)據(jù)信息,計算好每個人的應(yīng)得的工資,個稅,保險,把做好的數(shù)據(jù)交給財務(wù)核算,最后由財務(wù)發(fā)給每人工資,由于工作有特殊性,我們每月還要在公司系統(tǒng)里上報工資讓公司來進(jìn)行審批,在外面點工作的人員的工資也是由勞資來做好,這就要跟每一個項目點的項目隊長進(jìn)行溝通,也讓他們了解自己的工作量,避免一些不合理的地方,避免出錯,畢竟是關(guān)乎于一個月工資的事情,無論如何都要認(rèn)真仔細(xì)。

在經(jīng)過這么長時間的工作后,真的發(fā)現(xiàn)工作上的東西跟書本上的是有一定的差距,真的同大家說的學(xué)校學(xué)到的不一定在以后工作中用到,所以,這兩者之間的落差也難免的顯現(xiàn)出來,不能直接上手的工作在一開始讓人感到迷茫,找不到方向,心情也會因此感到沮喪,甚至懷疑自己上學(xué)倒是有沒有用,在后來的工作中也認(rèn)識到,以前學(xué)的是堅實的基礎(chǔ),沒有這種鋪墊,現(xiàn)在也無法達(dá)到這個的高度。

在認(rèn)識到這種差距后,調(diào)整自己的態(tài)度是很重要的方面,轉(zhuǎn)換自己的角色,從學(xué)生到社會工作者,這種轉(zhuǎn)換自己要坦然的面對,虛心向他人學(xué)習(xí)。

在日常的工作中培養(yǎng)出熱愛自己工作的心態(tài),這樣就不會說自己天天做著同樣的事情而感到無聊,因為熱愛才會有所堅持,才會有所專研,有所領(lǐng)悟。

我在社會實踐中得到了很多感悟

人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟別人處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握,剛開始大家自然是不熟悉的,當(dāng)?shù)揭粋€圈子就要仔細(xì)的觀察,唯一能夠很快的融進(jìn)生活圈的方法就是交談,根據(jù)一個話題切入其中,這樣更多的交流才會增加彼此的了解,放低自己的心態(tài),尊重他人,積極參加大家的活動,增進(jìn)友誼。

關(guān)于自立

學(xué)生寒假實習(xí)心得體會篇三

今年x月,我加入了教育發(fā)展有限公司,至今,我在貴公司的實踐過程令我非常有感觸,使我學(xué)到了很多自主創(chuàng)業(yè),開辦公司的寶貴經(jīng)驗,為我自己以后創(chuàng)辦公司、自主創(chuàng)業(yè)打下了一定的基礎(chǔ);同時,也深切感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多的社會現(xiàn)實。

教育發(fā)展有限公司是一個非常有特色的教育機(jī)構(gòu),“博學(xué)善思獨特”是她的宗旨,公司采用國際先進(jìn)的兒童英語學(xué)習(xí)理念,進(jìn)行兒童英語特色教育,公司還涉及計算機(jī)、語文、數(shù)學(xué)、物理、等其他學(xué)科。由于公司今年三月才成立,所以,目前,重點是兒童英語教育,其他學(xué)科將會隨著公司的發(fā)展而進(jìn)行。

創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。公司成立時,大家都非常的高興,真的是一件值得慶賀的事情。我本人一直就對教育商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化,有著濃厚的興趣,并非常看好,覺得該產(chǎn)業(yè)前景將一片光明。所以,我也就毫不猶豫地加入了該公司,我主要是負(fù)責(zé)制作公司兒童英語教學(xué)使用的課件。

剛開始,我們分為兩大組,即教學(xué)組和課件組。教學(xué)組由外語學(xué)院的優(yōu)秀預(yù)備教師們組成,她們主要負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)計和兒童英語教學(xué)。課件組由我們教育技術(shù)學(xué)的幾位高手組成,主要負(fù)責(zé)根據(jù)教學(xué)設(shè)計制作教學(xué)課件。

我們所干的活是,教學(xué)組將教學(xué)設(shè)計設(shè)計好給我們課件組時,我們就得必須第一時間把課件制作出來。回想當(dāng)時的情景,雖然都很辛苦,但都充滿了無限的激情和希望。

在免費授課時,有好多家長和學(xué)生都慕名而來,都很喜歡公司的教學(xué)模式,覺得很有創(chuàng)意。但正式報名入學(xué)時,卻遇到了困難,剛開始,剛開始家長們都說好,模式新穎,別具一格,可當(dāng)真正報名時,她們卻望而怯步。我分析是因為他們對剛成立的新公司還有很多的顧慮。由此,剛開始一長段時間里,來公司報名入學(xué)的學(xué)員寥寥無幾,我真切地感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。

為了招學(xué)員,公司主要負(fù)責(zé)人還和我們親自到麒麟公園里去招生、宣傳。真的很不容易,使我感受到創(chuàng)業(yè),每一件事情都要親自恭行,創(chuàng)業(yè)的艱難豈能一言帶過。我感悟了,體會了,學(xué)到了,也為以后創(chuàng)業(yè)的艱辛做好了吃苦的心理準(zhǔn)備。

皇天不負(fù)有心人,隨著我們一起共同的努力,公司逐漸好轉(zhuǎn)起來了,好多家長也領(lǐng)來小孩到公司報名了,每當(dāng)我聽到這些好消息時,我都激動不已,心里特別的高興,為公司高興,為產(chǎn)業(yè)高興,為前途高興。

通過在教育發(fā)展有限公司的這一段時間的實踐,使我更加深切地明白了,萬事開頭難的道理,但只要有信心,有激情,有堅定的信念,堅持、堅持、再堅持,再多的困難也會被征服的,并且一切都會好起來的。

公司效益的提高,不僅要有一個富有戰(zhàn)略眼光的好領(lǐng)導(dǎo),而且還需要有公司自己的特色,自己的品牌,還需要有一批得力干將,團(tuán)結(jié)高效的團(tuán)隊,滿懷激情地、齊心協(xié)力地做好工作,從而才能一起創(chuàng)造財富神話。公司現(xiàn)在就像一個初生的嬰兒,希望公司不斷吸取各方面的營養(yǎng),茁壯成長,呈現(xiàn)遍地開花的繁榮景象,并希望將來能帶動整個教育產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,實現(xiàn)效益和名譽的雙豐收。

學(xué)生寒假實習(xí)心得體會篇四

20xx年xx月xx日,我在東風(fēng)日產(chǎn)專營店進(jìn)行維修實習(xí)活動。在這三個月的時間里,我對汽車4s店的整車銷售、售后服務(wù)、維修、信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。

東風(fēng)日產(chǎn)__專營店是一個擁有東風(fēng)日產(chǎn)車定點、配套、直接提供的一流維修設(shè)備:舉升機(jī)、輪胎動平衡機(jī)、車身校正架、烤漆房、四輪定位儀等,還擁有先進(jìn)的進(jìn)口檢測儀器:nissan電腦檢測儀、點火測試儀、雪種機(jī)等,及使用于維修業(yè)務(wù)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境,寬敞的`維修車間,設(shè)置十幾個標(biāo)準(zhǔn)工位充分滿足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全,優(yōu)質(zhì)純正的配件是日產(chǎn)系列車輛運行的安全保證。該店是一個大型的4s店,銷售服務(wù)的車型有:天籟、頤達(dá)、騏達(dá)、帕拉丁、軒逸、驪威、駿逸等幾種車型。

這家店不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車維修技術(shù)人員,而且從國內(nèi)、外購進(jìn)一批先進(jìn)的汽車維修檢測設(shè)備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動循環(huán)清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>

在這三個月的實習(xí)中,我對汽車的保養(yǎng)以及保養(yǎng)的必要性有了深刻的理解。

汽車保養(yǎng)是很重要的,買了一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項工作:

1、最全面的清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。

檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動間隙是否符合標(biāo)準(zhǔn);輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。

2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。

起動發(fā)動機(jī)后,察看儀表工作是否正常,傾聽發(fā)動機(jī)有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

3、發(fā)動機(jī)油的更換。

發(fā)動機(jī)機(jī)油的作用主要是對發(fā)動機(jī)進(jìn)行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機(jī)油,汽車的心臟就不能正常運轉(zhuǎn)。使用礦物油,一般5000公里換一次機(jī)油。

4、汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。

制動液在使用一定時間后,會出現(xiàn)沸點降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì),所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質(zhì)量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應(yīng)更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。

然而,給我印象最深的不單單是專業(yè)的實習(xí),還包括實習(xí)的一些體會。

學(xué)生寒假實習(xí)心得體會篇五

大學(xué)生寒假實習(xí)是增強(qiáng)技能,實現(xiàn)自我成長的重要鍛煉,下面是本站小編精心整理的大學(xué)生寒假。

范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

今年寒假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在寒假中,我利用業(yè)余時間參加到了實習(xí)中,在不斷地實習(xí)中得到了更好的進(jìn)步。今年寒假我實習(xí)的地方是兒童福利院,這是一個不被關(guān)注的地方,很多的現(xiàn)實情況導(dǎo)致我們一直以來對他們的存在不實十分的關(guān)心,可是他們是需要社會的幫助的,我應(yīng)該去幫助他們!以下是我的個人。

實習(xí)報告。

總結(jié):

一、目的。

社會工作專業(yè)是指社會(政府或社會團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會生活的個人與群體提供幫助,使他們回復(fù)社會生活能力,協(xié)調(diào)社會互動關(guān)系,提高社會生活質(zhì)量,增強(qiáng)社會福祉的專業(yè)方法。社會工作是一門實踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以深入社會,把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實習(xí)的目的有:

1.了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)。

2.深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況。

3.鞏固理論知識,鍛煉實際工作能力,增強(qiáng)了社會工作的興趣和熱情。

二、單位介紹。

哈爾濱兒童福利院20xx年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):170名。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0-2歲,50名;8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學(xué)齡兒童,3個高中生,十幾個初中生,其余的為小學(xué)生。我的工作主要是在教育科室,針對小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會接觸學(xué)前兒童,其余時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。

三、實習(xí)內(nèi)容與。

個人工作總結(jié)。

報告。

我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個“神秘”的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會議室的等待,甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子,這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。

當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。在十天的實習(xí)中,我把他們的特點主要歸納為以下三點:

1、院里的孤獨與夢想。

因為孩子很多,院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字,特別是對于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏,所以我見他們的第一天,在課程過后,我先告訴他們我的姓名,電話號碼,然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對他們?nèi)烁竦淖鹬匕?也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!

福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機(jī)會接觸外面的世界。他們在福利院,一般情況下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問過他們,他們說偶爾有機(jī)會帶他們出去玩,大一點的孩子對哈爾濱還是很熟悉的。我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當(dāng)老師的,翻譯家的等。有的孩子,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,來不及讓他們想太多以后的事情。

2、他們大部分熱情而脆弱。

學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動,唱歌,跳舞,學(xué)詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。

遇到我們這些陌生人,他們卻一點也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會放在心里。其實,簡單地說,就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。

而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識到在兒童成長時期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。其實,成年人又何嘗不是?有時候,一個溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。

3、他們是與別的兒童一樣,是天使,卻是有點憂傷的天使。

他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會依依呀呀學(xué)語,遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著,只是會讓人心酸得看到,他們會叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為“媽媽”。

我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級到初中二年級都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問是誰發(fā)明了諸如“語文”“數(shù)學(xué)”“英語”等這些令人煩惱的學(xué)科。

他們也很關(guān)注社會中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報出“杰”,然后組詞“杰出”、“俊杰”,他們還是等了一會兒,一個男孩問,是不是“周杰倫”的“杰”,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會的,對流行歌曲也很熟悉。他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點的孩子照顧一二年級的孩子,這讓我很感動。

只是,有時候,在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向,會發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會有心事呀!有一天,一個孩子突然問我,“姐姐,為什么人會死?”我當(dāng)時就震住了,那么小的孩子,怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對有關(guān)自己生命的思考。我對她說了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其實這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時,許多時候我們難以理解、難以正確分析。

十天時間很快結(jié)束了,我想,我來到福利院之前,是帶著好奇的眼光來看待這個為外界所不知的地方的,走的時候我才發(fā)現(xiàn),其實,自己一直是一個以感情介入其中的人,即使寫這個實習(xí)報告的時候,我還是如此。對他們的關(guān)照,也讓我重新審視了一下自身的成長過程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會有,當(dāng)然,也許回會有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會健康地成長的,也會長大,談戀愛,上大學(xué),找工作,成家立業(yè),成為千萬普通人中間的一位。我相信的!這次實習(xí)給我的觸動很大,我相信我會在今后的學(xué)習(xí)生活中記住這一次實習(xí),在我畢業(yè)后為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

我短暫的三天無償社會實踐到今天就結(jié)束了,雖然只有短暫的三天,但是在這三天中的收獲卻是在學(xué)校所得不到的。請原諒我做如下的平鋪直敘吧!

我這次的實踐單位是一個個體工商戶,在偌大的城市中像這種小門市、小單位數(shù)不勝數(shù)。我認(rèn)為只有深入基層才能更深刻體會基層工人的生活,了解他們的心理狀態(tài),了解他們的需求,進(jìn)而激發(fā)我們這些未來的技術(shù)人員的研發(fā)技術(shù)的努力方向。

在這三天中,我的主要任務(wù)是送貨和開貨單。關(guān)于送貨,我想我就不必多說了,關(guān)鍵是認(rèn)識路,別送錯地方就ok了。關(guān)于開貨單,這是我這三天來最頭疼的一件事了,也是最令我痛心的問題了,這也是在我僅有的任務(wù)中唯一一個和我專業(yè)多多少少有關(guān)系的任務(wù)了。開貨單不是單純的在打印機(jī)上打印一張有字的紙,而是通過某一軟件找到貨物,并在這個軟件上輸入個數(shù)、單價等一系列操作后打印。這個軟件可是很厲害,各種操作功能應(yīng)有盡有,就如大鬧天宮的孫悟空,想干什么就干什么。可是這個軟件的弊端也就是在這里,我的老板只會這軟件上的幾種功能,對其他的功能卻是一無所知。老板每次使用軟件的時候,他都依次點擊早在他腦袋里記住的點擊順序,每一次都是那么的小心翼翼,生怕一不小心點錯,壞了整個軟件的數(shù)據(jù)。(曾經(jīng)因操作失誤軟件癱瘓過)我想這個軟件制作者擴(kuò)大軟件使用范圍,勉強(qiáng)加大它的兼容性,目的無非是提高它的經(jīng)濟(jì)效益。但是我想說,我們的技術(shù)不是為人們謀便利,更好的為人們服務(wù)的技術(shù)嗎?一味的追求經(jīng)濟(jì)效益你能推動社會進(jìn)步、發(fā)展、引領(lǐng)社會風(fēng)尚嗎?單純?yōu)榱私?jīng)濟(jì)效益這也是自私的表現(xiàn)。好的目標(biāo),可以讓我們更勇敢、更具創(chuàng)造力。突然想起市面上的八核、四核智能手機(jī),眾所周知,八核、四核分別是八個cpu,猛的一聽,八個cpu,好高端啊!八個cpu一定比四個cpu貴,事實也的確如此,在市面上,同款手機(jī)八個cpu的確比四個cpu的貴。其實,廠家在出廠同款手機(jī)的時候都是八核的,至于為什么會出現(xiàn)四核手機(jī),這也只是銷售策略罷了。又如房地產(chǎn)……在這里我就不多說了,相信稍微專業(yè)點的都應(yīng)該知道銷售內(nèi)幕吧。

我認(rèn)為,為了利益而致力于事業(yè),非常的不好。雖然你賺的錢越多,代表你為國家做了更多的貢獻(xiàn),像提高就業(yè)率呀,拉動經(jīng)濟(jì)增長啊等等,但這些都不能成為你成為利益奴隸的借口。以人為本,不應(yīng)該只成為政府的政策,更應(yīng)該深入各個行業(yè)中。望我守住本心,用我微薄的力量傳遞一股正能量吧!

三天的無償社會實踐雖然很短暫,卻足以讓我思考我整個人生。

兩周的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了,回想在法院實習(xí)的這段經(jīng)歷,不禁對逝去的實習(xí)生活有些懷念。感謝各位老師給了我這么好的一個鍛煉機(jī)會,也很感激xx區(qū)法院的各位朋友能這么悉心地教導(dǎo)我,讓我在學(xué)習(xí)的同時也對司法實踐也有了自己的見解。本次實習(xí)時間雖然很短,收獲卻頗豐。

一、

實習(xí)目的。

本次實習(xí)主要有三個目的:

(1)深入司法實踐的第一線,了解司法審判的全過程,在熟悉審判程序的同時,發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對中國現(xiàn)實司法的理性和現(xiàn)實性思考。

(2)理論聯(lián)系實際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識運用到實踐中去,并在實踐的基礎(chǔ)上加深對理論知識的深度與高度認(rèn)識,盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,并學(xué)會解決問題之道。

(3)利用本次機(jī)會,找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實途徑,了解理論與實際的背離,現(xiàn)實與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點,給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實能力給一個準(zhǔn)確的定位。

二、實習(xí)單位及崗位介紹。

本次實習(xí)的單位是xx市xx區(qū)人民法院,其成立于20世紀(jì)中葉,已經(jīng)歷了半個世紀(jì)的發(fā)展和自我完善。昆區(qū)法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實踐的第一線做人民利益的守護(hù)神,盡最大的努力維護(hù)著社會的公平與正義。昆區(qū)法院具有規(guī)范而體系化的組織機(jī)構(gòu),內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有政治處、紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室、研究室、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評查室、立案庭、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執(zhí)行局和法警大隊,各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨立,而實則又相互聯(lián)系不可分離,共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。

本次實習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等,其主要運用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等。民四庭辦案以調(diào)解為主,判決為輔,實行調(diào)判相結(jié)合的運行方法,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。

而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調(diào)解、談話筆錄,送達(dá)法律文書等。在實習(xí)期間,我在從事以上工作之余,還能參與案件聽審,以一個非專業(yè)人的身份去看待司法審判。由于實習(xí)時間短,所以還有很多工作并沒有涉及到,在以后的時間里一定會抓住機(jī)會去嘗試和體驗。

三、實習(xí)內(nèi)容及過程。

本次實習(xí),我主要的工作內(nèi)容包括四個方面,具體過程如下:

1、整理卷宗,掃描案卷。

整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習(xí)過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達(dá)回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊。對于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。

這種整理工作對于我這個實習(xí)生而言并非易事,因為不是所有卷宗里資料都想以上所說的那樣詳細(xì)而又簡單,很多時候會出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問,還好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解。當(dāng)然有些時候,我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措,畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時間不是很長,所以我們只好按自己的理解行事了。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要小學(xué)數(shù)學(xué)過關(guān)了就能勝任,所以其間也沒遇到什么問題。

填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,根據(jù)之前編的序和排的頁碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當(dāng)我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后,遭到了書記員之一的反對,她說兩個應(yīng)該寫到一起。于是我按自己的理解告訴她說,調(diào)解筆錄是法院在當(dāng)事人之間主持調(diào)解時的記錄,應(yīng)該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當(dāng)事人雙方達(dá)成的,但是那是當(dāng)事人之間的意思表示或者可以說成是契約,其一旦成立在當(dāng)事人之間起作用,而法院只享有其不履行時的后續(xù)權(quán)利。

在我不很專業(yè)但是聽起來還算比較合理的解釋下,并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下,她采取了將兩者分開寫的方式。其實這都是比較小的事情,但是通過這件事我有了兩方面的啟發(fā):第一,法學(xué)作為專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)科體系,其在實務(wù)工作中對工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)技能。第二,現(xiàn)實中,基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生,甚至很多法官也并非受過專業(yè)教育,因此要想法院的運行更加的專業(yè)化、水平化,在注重工作人員的實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。

如果一個領(lǐng)域的工作人員對于其工作領(lǐng)域所涉及的知識沒有最基本的了解的話,那么他的工作必將是盲目而又危險的。對于掃描卷宗,我想這也是一項比較輕松地工作,機(jī)械的將一頁頁的資料放到掃描儀里,等掃完后再將它們?nèi)〕鰜碛喩?。雖然很無聊,但是依然會有收獲,因為這樣就可以再次確定案卷整理的順序,所以說兩者應(yīng)該是互補的。

2、作調(diào)解、庭審、談話筆錄。

鑒于去年暑假在巴東縣法院的實習(xí)經(jīng)歷,這項工作對我而言并不陌生。由于地區(qū)差異性以及我自身的原因,在做這項工作的過程中也出現(xiàn)了一些困惑。首先,昆區(qū)法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒有學(xué)過速錄的我來說還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術(shù)的重要性。不過據(jù)此我也明白了,昆區(qū)法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。

其次,由于我不是本地人,所以語言了成了很大的障礙。開庭期間,大多數(shù)當(dāng)事人都是用的方言,其速度之快、言辭之激烈難懂并非我所能應(yīng)付的,所以很多東西都是不知所云也不知所往。不過這也讓我明白了,為什么在招書記員的時候更傾向于本地人的緣故了。語言作為交流的工具在這個時候起到了關(guān)鍵性的決定作用,也許這也算是地區(qū)就業(yè)的優(yōu)勢吧!不過做筆錄也不全是機(jī)械性記錄,其中存在一些小技巧。

比如說,在庭審過程中并不是當(dāng)事人及審判人員說的每一句話都得寫下來,我們可以只記下關(guān)鍵性的語句或者詞語,這樣就可以提高效率。當(dāng)然一般在庭審過程中,法官都會對于比較復(fù)雜的部分會加以總結(jié),這樣就直接減少了書記員的思考時間,也是提高速度的好方法??傊?,筆錄對于法官的裁判會起到很大甚至是決定性作用,這就對于書記員的工作有更高更細(xì)的要求,認(rèn)真對待每一句話、寫好每個關(guān)鍵字也許是對書記員工作的基本要求。

3、送達(dá)開庭傳票及判決書、調(diào)解書等法律文書。

所謂送達(dá)大多數(shù)情況下就是打電話把當(dāng)事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權(quán)利義務(wù),然后讓他們填好送達(dá)回證就行了。當(dāng)然也有當(dāng)事人拒領(lǐng)的情況,不過我這次沒碰上。去年暑假實習(xí)的時候倒是碰見過一次,離婚的被告方拒不領(lǐng)取,最后只好勞駕我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當(dāng)事人拒不簽字,我們又好說歹說勸了半天才勉強(qiáng)把字簽了。不過對于那件事,我一直覺得有點遺憾和愧疚。

在現(xiàn)實中,即使當(dāng)事人不領(lǐng)取相關(guān)文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達(dá),還可以留置送達(dá),所以這并不影響效力的發(fā)生。對于當(dāng)事人來說,訴權(quán)是一種權(quán)利,但是在訴訟過程中的義務(wù)也是不可避免的,所以說權(quán)利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達(dá)看似簡單,但事實上與當(dāng)事人打交道并不是一件很簡單的事,很多時候還要考慮到當(dāng)事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。

4、參與案件聽審。

案件聽審是本次實踐中身份轉(zhuǎn)變的機(jī)會,在從事其他工作時,我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對待,所以每件事上都會很謹(jǐn)慎出錯。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個普通人,甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,也許會有不一樣的收獲。

但事實上,司法審判過程中卻是將法與理想相結(jié)合,將法與情相融合,最終達(dá)到社會效益與法律效益的最大化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認(rèn)糾紛,這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會有了新的更深的認(rèn)識,所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響,讓我更現(xiàn)實更理性地去看待這個社會。

四、

實習(xí)總結(jié)。

及體會。

本次實習(xí)是我從學(xué)習(xí)法律以來所經(jīng)歷的第二次與專業(yè)有關(guān)的實踐活動,總結(jié)兩次實習(xí)經(jīng)驗的統(tǒng)一性和差異性讓我對于現(xiàn)實司法活動有了更濃厚的興趣,同時對于基層法院在司法審判中的優(yōu)勢及問題有了更深層次的了解,對于自己所學(xué)的理論知識在實際運用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的認(rèn)識,從而對自己以后的學(xué)習(xí)乃至工作都有了比較現(xiàn)實的借鑒意義。

通過本次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性。第一,法官及書記員的專業(yè)素養(yǎng)問題。在基層法院中,大多數(shù)法官都不是科班出身,很多來源于軍人轉(zhuǎn)正或其他領(lǐng)域,而書記員就更不用說了,學(xué)什么專業(yè)的都有。也許不僅是基層法院所存在問題,全國很多法院都是如此。雖然在司法審判的啟動上法院及法官處于被動地位,但是其在案件審理過程所掌握的自由裁量權(quán)要求了他們不僅應(yīng)該是一個經(jīng)驗豐富的社會人,更應(yīng)該是一個專業(yè)素質(zhì)過硬的法律人。

也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益,所以法官的專業(yè)素質(zhì)必須得到提高。至于書記員,其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作,但是如果是具有專業(yè)知識的人來做,可能會更得心應(yīng)手,這對于法官開展工作也是有利的。第二,判決書缺乏說理性。在法院我所看到的判決書,不分案件大小或簡單與否,其頁數(shù)一般都在三頁左右。

我一直在懷疑,如此“精簡”的判決書何以將那些對當(dāng)事人來說并不簡單的法律問題和事實說清楚,所以我一直在留意從我手中經(jīng)過的每一份判決書,從而發(fā)現(xiàn)了一個共性——幾乎所有的判決書都沒有說理部分。當(dāng)然,在判決書的最后都會附上本案所適用的法律條文。我想,也許是法院理想化地每一個公民都當(dāng)成了精通法律的人,所以說理部分不用贅述?;蛘哒f,根據(jù)以上所提到的第一個問題也可以看出這個問題存在的某些合理性。第三,當(dāng)事人程序上的權(quán)利必須得到保障。訴訟過程中,不管當(dāng)事人實體上的權(quán)利如何偏向,其程序上的權(quán)利是平等的,所以法院應(yīng)當(dāng)盡最大的可能保證當(dāng)事人平等的程序權(quán)利,保障看得見的正義。

鑒于以上的總結(jié),對于以后的學(xué)習(xí),我認(rèn)為在努力學(xué)好專業(yè)知識的同時應(yīng)更積極地更廣泛地參與司法實踐。就像在最后民四庭庭長跟我說的一樣,我們不應(yīng)該把眼光局限在法院,而應(yīng)該拓展范圍到檢察院、律師事務(wù)所、公安機(jī)關(guān)、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去體會發(fā)在社會各個方面的作用。

在此基礎(chǔ)上我們會發(fā)現(xiàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)法律跟在現(xiàn)實中使用法律完全是兩回事,兩者可能會有很大的差距甚至出現(xiàn)背離,這都需要我們在不斷的實踐中去探索去權(quán)衡。這是庭長作為一個過來人對我發(fā)自肺腑的忠告,也會是我以后不斷努力的方向,學(xué)好理論知識只是基礎(chǔ)部分,最關(guān)鍵的是要在不斷的探索實踐中發(fā)展、成熟甚至強(qiáng)大。

學(xué)生寒假實習(xí)心得體會篇六

時間飛逝,在大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實習(xí)的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實習(xí)經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實習(xí)中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實習(xí)中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會實習(xí)促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實習(xí)能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實習(xí)的內(nèi)容,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師??墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生??蓛簳r的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷??梢詫崿F(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會實習(xí)。第一天是試講,我給兩位初中生補習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了??赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當(dāng)時要是有一個地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

一筆寶貴財富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用?,F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。

學(xué)生寒假實習(xí)心得體會篇七

親情是一面帆,讓我們破海渡洋;親情是一座樓,為我們蓋住寒光;親情是不滅的火焰,我們的人生被它照亮。

初來大學(xué)的我,第一次這么長光陰離開家,離開父母。還記得車上我們心中的等候,思鄉(xiāng)的深切,從未離開過父母的我們又怎能用語言來表達(dá)心中的感情?從最后一場考試的考場出來的時候,我的心就像被一根無法割斷的隱形的線牽扯著。我在這頭,而家在那一頭。我急弗成耐,像一條饑餓的狼看到了獵物一般。在踏上火車的那一刻,我的心跳的加倍的有力了,彷佛是感想感染到了家的氣息離我越來越近。踏入家門的那一刻,父母的眷注像一股暖流淌進(jìn)我的心房。親情是我們疲憊時的港灣,它卸失落了若干我們心中的負(fù)擔(dān)!在大學(xué)的第一個寒假里,我傳神的領(lǐng)悟到了血濃于水,親情無價。

交情是美酒,年份越久醉香醇厚;交情是煙火,在高處綻放才愈是標(biāo)致;交情是鮮花,送之于人手有余香。

寒假期間,很多同學(xué)都參加了同學(xué)聚會。一個學(xué)期不見,人人自然親近了不少。老同學(xué)聚在一起舒懷暢飲,人人一般都成熟了很多,經(jīng)歷也富厚了很多。但也談及了大學(xué)生活中的不少問題:剛?cè)氪髮W(xué)的不適應(yīng),各類不合水平的迷茫與徘徊等等。通過交流,同學(xué)們的憂慮得以減輕,收得到以分享。更緊張的是,聚會讓我們重溫了中學(xué)時的同窗之情,曩昔的我們,一起奮斗過!讓我們加倍珍存這份交情!

假期還沒停止,我們還能做許多讓這個假期變得更故意義,且行且珍惜。

學(xué)生寒假實習(xí)心得體會篇八

閑聊、吹牛、顯擺是人類的一大特性,無論是吹牛還是顯擺,如果我們不會在事先就確定好一個基點進(jìn)行后續(xù)的操作的話,我們是無法獲得最大的優(yōu)越感的。如果你現(xiàn)在和一名外國居民聊天的話,你吹牛、顯擺的基礎(chǔ)就必須是你的國家有東西可吹,畢竟有國才有家的說法已經(jīng)傳承了上千年,所以作為祖國未來的繼承人,為了讓我們與國外友人之間的談資更有說服力,我們大學(xué)生是必須要給中學(xué)生們做好榜樣,積極地參與社會實踐,早早地樹立自己的歷史責(zé)任感,培養(yǎng)自己的社會生存能力,在日后的國家建設(shè)中獻(xiàn)出自己的一份力量。

其實,去年我和閨蜜們一起選擇在寒假后春節(jié)除夕前的那段時間去參加社會實踐的主要原因并不是因為被學(xué)校里日夜宣傳的實習(xí)實踐所影響,也不是為了在這期間獲得一定的經(jīng)濟(jì)報酬,然后跑到網(wǎng)絡(luò)或者商城里面買上一件早已看好的衣服,我們單純地以為這個社會的競爭力太大,而如果我們個人的能力無法和國外的那些同齡人的能力相比沒有什么優(yōu)勢之處的話,我們這些所謂的祖國的花朵或許都會在尚未盛開的時候就凋零了,所以為了國家的未來、為了我們自己的以后的發(fā)展,我們決定通過社會實踐提升自己的個人競爭能力。

由于我們覺得社會實踐最好要選擇一份和我們的專業(yè)比較對口的工作,所以在尋找社會實踐機(jī)會的前幾天,我們都碰到了不少壁。這主要是因為現(xiàn)在醫(yī)院的工作人員們,如果不是特招期,我們這些沒有關(guān)系的學(xué)生也許連一個證明下自己有社會實踐或者參加工作能力的機(jī)會都無法擁有。所以最后我們找到我們的輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員也分別將我們分批介紹到了一些醫(yī)院里面。

當(dāng)我和閨蜜成為了某家兒童醫(yī)院的實習(xí)護(hù)士之后,我們并沒有想象中的那么高興。因為你要清楚像我們這些沒有太多實踐能力的學(xué)生們,面對那些鮮活而幼小的生命,怎么敢輕易下手。要知道現(xiàn)在的兒童們大多都是獨生子女,每家也就這么一個孩子,如果我們一不小心在將針頭刺入兒童那些血脈時有所偏差的話,不僅兒童的血液會隨著那些液體導(dǎo)管往上沖,家長們也許也會非常不滿我們的工作,最后給收納我們的醫(yī)院帶來影響的話也非常不好了,這樣在整個行業(yè)內(nèi)的發(fā)展就會更加難了。這就像那些從監(jiān)獄里面出來的人一樣,走到哪里都會有一個備案說他曾經(jīng)因為某些事情受到了嚴(yán)厲的懲罰,所以這個時候我們都會很緊張。

所幸的話,醫(yī)院也提供了我們平時在學(xué)校里面的模型,好多天我們都是在拿著針頭扎向那些人體模型里面度過的。而在這個測試的過程中,包括護(hù)士長在內(nèi)的幾位姐姐們也很有耐性地給我和閨蜜兩人講授一些扎針的經(jīng)驗。雖然直到現(xiàn)在我和閨蜜的扎針技術(shù)還是沒有一名資深護(hù)士的熟練、精湛,但是也可以真正地走入工作崗位了。

學(xué)生寒假實習(xí)心得體會篇九

隨著寒假的結(jié)束,我不禁回首這一個月的時間,感慨頗多。除了繁忙的學(xué)習(xí)進(jìn)度和緊湊的社交生活,還有自己第一次的實習(xí)經(jīng)歷。這段時間雖然忙碌但深受益處,讓我受益匪淺。

第二段:實習(xí)的經(jīng)歷。

在這次實習(xí)中,我是一名社會實踐志愿者,負(fù)責(zé)給社區(qū)大媽們做一些生活幫扶。開始的時候,我很緊張,生怕自己做錯了事情,但是隨著時間的推移,我也逐漸適應(yīng)了這個環(huán)境和角色。我主動向社區(qū)大媽問她們的需要,認(rèn)真傾聽她們的心聲,并在力所能及的范圍內(nèi)協(xié)助她們度過平時的疑難雜癥。雖然這個過程很辛苦,但我對自己的一點點貢獻(xiàn)感到很滿足。

第三段:實習(xí)的意義。

實習(xí)的過程讓我更加了解自己的不足和需要改進(jìn)的地方,更加深刻地認(rèn)識到生活中很多人需要我們幫助。而且,社區(qū)大媽們的談心也讓我對人性更加深入的理解,讓我明白了許多我們在書本上所學(xué)習(xí)不到的知識。在這次實習(xí)中,我也注意到了團(tuán)隊合作的重要性,如果沒有我們團(tuán)隊的協(xié)作,我們也無法如此順利地完成每一項任務(wù)。

第四段:實習(xí)的收獲。

在實習(xí)中,我不僅僅學(xué)會如何與人溝通,如何發(fā)現(xiàn)別人的需求,還學(xué)到了很多人生的道理。例如協(xié)作,以及對他人的關(guān)注和關(guān)心,等等。同時,我也學(xué)會了更加嚴(yán)謹(jǐn)、更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。在面對困難時,我不再輕易放棄,而是去尋求解決問題的方法,提高了自己的思維能力和實際操作能力。這些所學(xué)的能力,對于我的未來學(xué)習(xí)和工作有著很大的幫助。

第五段:總結(jié)。

總而言之,這次實習(xí)讓我收獲了很多。在實際操作中,我更深入地認(rèn)識到了自己及周圍的人,并發(fā)現(xiàn)了可以改進(jìn)的方向。對于認(rèn)真對待人生、堅定前行的我來說,這次實習(xí)的經(jīng)歷定會成為我成長路上重要的一頁。我深感,每次經(jīng)歷都是成長的一次機(jī)遇,讓自己不斷成長,不斷提高自己。我將不會止步于此,未來必將在這個過程中不斷提升自己的能力,迎接新的挑戰(zhàn),為造福社會、貢獻(xiàn)自己的力量而努力前行!

學(xué)生寒假實習(xí)心得體會篇十

不知不覺在安逸的大學(xué)里生活了兩年,感覺自己雖然學(xué)習(xí)了一些知識,但不知道如何去運用,爸爸常說要學(xué)有所用,于是暑假期間準(zhǔn)備找份工作。都說步入大學(xué)相當(dāng)于步入半個社會,我就利用這個假期來接觸另外"半個社會"。很多有經(jīng)驗的人都說社會實踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,社會實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。本以為自己上大學(xué)兩年了,假期很容易找份工作,可現(xiàn)實并不是如此,找了些與專業(yè)相關(guān)的企業(yè)公司,人家總是婉言拒絕。最后通過堂姐的介紹,來到了城建置業(yè)有限公司,在城建大廈做了一名保安員。

城建置業(yè)有限公司成立于20xx年6月22日,為城建集團(tuán)有限責(zé)任公司的獨資子公司,注冊資本金5000萬元,現(xiàn)有職工120余人。公司主要營業(yè)范圍為房地產(chǎn)開發(fā)和物業(yè)管理服務(wù)等。目前,公司全面負(fù)責(zé)城建大廈及集團(tuán)對外租賃項目的經(jīng)營管理工作及物業(yè)管理工作。城建集團(tuán)有限責(zé)任公司成立于1983年,是中國企業(yè)500強(qiáng)之一,國際225家大承包商之一,具有房屋建筑工程、公路工程總承包特級資質(zhì),以及市政公用工程施工總承包一級、機(jī)電安裝工程施工總承包一級、地基與基礎(chǔ)工程專業(yè)承包一級、鋼結(jié)構(gòu)工程專業(yè)承包一級、公路路面工程專業(yè)承包一級和城市軌道交通工程專業(yè)承包一級資質(zhì)。

城建大廈由城建集團(tuán)有限責(zé)任公司投資興建,位于**市海淀區(qū)北太平莊立交橋東北角。a座、b座27層,c座11層,裙樓6層,地下4層,規(guī)劃總建筑面積126180平方米,以寫字樓、商業(yè)為主,兼有餐飲、健身休閑等配置設(shè)施齊全的現(xiàn)代高智能化建筑。公司管理的其他商業(yè)房地產(chǎn)項目52個,遍布**市重要城區(qū),總建筑面積近40萬平方米。

我們安保部在大廈地下四層,一個月來,我就是在那生活起居的,雖然外面酷熱難熬,但整個大廈里面的溫度持續(xù)在18度左右,地下室與地下車庫相連,每天都要聞到那難聞的汽油味,一天二十四小時都很難見到陽光。剛到的時候很不適應(yīng),可是漸漸就習(xí)慣了。大廈以寫字樓、商業(yè)為主,兼有餐飲、健身休閑等配置設(shè)施齊全的現(xiàn)代高智能化建筑。里面許多的公司,物美超市,蘇寧電器,飯店,餐廳,健身場所……聽同事說,大廈里有的人一年四季都沒出過大廈??梢姶髲B里生活用品應(yīng)有盡有。

我剛開始的幾天是由師傅帶的,熟悉一下大樓的環(huán)境,和工作的一些要求,規(guī)章制度,遇到異常情況的一些處理方法。我的工作崗位是樓巡,主要負(fù)責(zé)b座二到二十七層的巡視,主要巡查的是一些電燈是否正常工作,煙感溫感是否異常,水房衛(wèi)生間是否漏水,電梯的使用情況,對在公共場所抽煙人員的勸阻,可疑人員的排查,隔一段時間用對講機(jī)報告一下巡查是否正常。最后把一天的情況填一份表格,上交。不得不說的是大廈的體制很健全,燈壞,水房衛(wèi)生間漏水的情況基本上沒怎么發(fā)生過,即使有,也會在半個小時內(nèi)修好,因為人手一部對講機(jī),一經(jīng)報告上去,領(lǐng)班就會通知工程部去維修。如果樓道內(nèi)有垃圾,就會通知保潔部馬上清理。如果發(fā)現(xiàn)可疑人員在樓層內(nèi)走動,就通知值班室,利用監(jiān)控設(shè)備追蹤他的行動,可疑人員一般是到大廈搞推銷的推銷人員,還有就是沒有登記的郵遞人員。溫感煙感,就是溫度異常時就會自動噴水,報警。大廈內(nèi)辦公場所,衛(wèi)生間水房,走道是不允許抽煙的,抽煙只能是到樓道口,因為那里的通風(fēng)條件比較好。電梯分兩種,有客梯和工作人員電梯,我們保安部、保潔部、工程部,還有客戶運送貨物是不能使用客梯的??蛻羰褂煤箅娞莸那闆r,如果有損壞,就要有一定的賠償。

由于保安人員有時要出外勤,干了幾天樓巡,我被抽調(diào)到地下車庫管理車輛,地下車庫的工作環(huán)境不是太好,整天問那難聞的汽油味,不過工作時間減少了,由原來的八個小時變?yōu)榱鶄€小時,這時我主要負(fù)責(zé)的是不讓車輛亂停亂放,因為我所管理的車庫大部分是專用車位,不能讓其他的車亂放,這個工作比較麻煩,因為我剛接觸,記不得那么多的專用車牌號。剛開始的幾天,每過來一輛車,我就要跟著車子跑看它要停哪,然后看看車位上面的車牌號是不是和所停的車一致,不過這樣下來還是出差錯,有時候攔下一輛車,說他停錯位置了,可人家卻說這就是他的車位,他有好幾輛車呢,后來才慢慢了解到,是限號的。我感到很吃力,隊長和我講出錯時難免的,但是不要犯同一個錯誤。雖說熟能生巧,但接下來的幾天有時候我仍會出現(xiàn)些錯誤。這讓我意識到做人要腳踏實地,千里之行,始于足下,不能好高務(wù)遠(yuǎn)。因為我不是長期工作的,隊長表示會把我調(diào)到其他的崗位。

接著就是我的第三個崗位,大堂保安,在大廳登記大廈進(jìn)出物品,門崗,為領(lǐng)導(dǎo)開車門開門,管理大廈外車輛的放置,早上升國旗,企業(yè)旗,晚上降旗。這個崗位比較苦,因為站崗和站軍姿有些相似,雖然沒站軍姿那么嚴(yán)格,也沒教官看著你,但是那是形象崗,有很多人注意你,你得注意自己的形象,還有就是我們保安部屬于半軍事化管理。站門崗時,大堂外的車輛放置要進(jìn)行特別的管理,置業(yè)的老總,經(jīng)理有專用的車位,有些人比較橫,硬要放置,那就要看他找什么人,他開的什么車了,還有車放置方向都得一致,必須車頭朝大門。感覺自己在電視里面看到的事,現(xiàn)實中也遇到了。公司的領(lǐng)導(dǎo)待人很和藹,是值得欣慰的。

最近幾天大雨連綿,說是遇到了六十年難遇到的大雨,還淹死人了。我的工作也告一段落了。暑期一個多月的時間,一晃而過,但就是在這短短的一個多月中,通過社會實踐,讓我領(lǐng)悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。

人這一生中,學(xué)校不可能是永遠(yuǎn)的學(xué)校。真正永遠(yuǎn)的學(xué)校只有一個,那就是社會。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,積極地去了解社會,并投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;是提升我們修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。

同時,社會實踐拉近我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學(xué)生,在將來的就業(yè)中將面臨著激烈的市場競爭,社會的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的迅速發(fā)展,更增加了我們的壓力,我們必須時刻提高警惕,而且也要積極地投身于實踐之中,這樣才有利于個人的全面發(fā)展,更好地跟上時代發(fā)展的腳步,為未來的競爭打下堅實的基礎(chǔ),使自己在競爭中立于不敗之地。在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,經(jīng)過這次實踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。

通過這次社會實踐,增長了不少見識。增強(qiáng)了我與人溝通的能力,也讓我感到了學(xué)好專業(yè)課的重要性,要學(xué)一技之長,進(jìn)入社會才能更好的回報社會。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

學(xué)生寒假實習(xí)心得體會篇十一

從學(xué)校出發(fā),步行10多分鐘,終于到達(dá)了xx鋼業(yè)集團(tuán)。高墻之中,隱藏著漂亮的廠房。我們四處觀光,看看這個企業(yè)的生產(chǎn)與規(guī)劃,熟悉它成長的歷程與艱辛。工廠很大,有好幾畝地,也是附近煉鋼企業(yè)的龍頭老大,產(chǎn)值很高,帶動整個溫州煉鋼企業(yè)的發(fā)展,是龍灣區(qū)的納稅大戶,為城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。今日,我們終于可以目睹這溫州企業(yè)之龍的風(fēng)采。

首先,我們四處參觀,了解了整個煉鋼環(huán)節(jié)所需要的原料以及過程,明白了原料的來源以及成品的去處,還有中間那不得了的利潤。滾滾的濃煙從煙囪中飄出,伴隨著滾滾惡臭,組員中有不少人用手蒙住鼻子與嘴巴,步伐也顯得迅速多了。這下子,我們都明白了,明白了可持續(xù)發(fā)展的重要性,明白中國當(dāng)今經(jīng)濟(jì)模式的發(fā)展對環(huán)境破壞的可怕。企業(yè)的發(fā)展不能建立在對環(huán)境的過度破壞之上,不能只追求數(shù)字經(jīng)濟(jì)。且我國企業(yè)的資源利用率仍然較低,我們通過資料了解到,該企業(yè)雖是全市領(lǐng)先,但其資源利用率仍然很低,生產(chǎn)一噸成品所需要的資源是國外一些發(fā)達(dá)國家的好多倍。這又給我們敲了一下警鐘。據(jù)了解,成品銷售路線較小,成品種類數(shù)目不多,創(chuàng)新能力不足,而中國的未來更需要made by china而非made in china,這又引起我們的深思。

在經(jīng)過近一個小時的參觀之后,本小組干起清潔工的活,負(fù)責(zé)管理公司清潔問題。公司中由于清潔工十分敬業(yè),地面環(huán)境乍看之下十分干凈。于是,我們只好在這雞蛋之中挑骨頭,去解決那些被清潔工所忽視的死角,拿起掃把清潔地上的垃圾,用拖把消滅地上的粉層,還有玻璃是我們驕傲的作品,被擦得直發(fā)亮,在陽光的照射下光芒顯得十分刺眼。

工廠角落的一個草叢被清潔工完全無視了,不過沒關(guān)系,我們整個小組立刻集中在此處。草叢中垃圾叢生,我們了解到事態(tài)的嚴(yán)重性,便每人手持一個垃圾袋,進(jìn)入草叢之中,體現(xiàn)了不怕苦不怕臟的奧義,經(jīng)過近半個小時的努力,終于消滅所有垃圾還草坪一個靚麗的風(fēng)采,看著手中滿滿的垃圾袋,每個人都笑了。我終于明白:其實如果每個人愛護(hù)自己腳下的一片土地,清潔工也不會那么累,真的是你好我好大家好。

我們還當(dāng)了1個小時的保安,了解到保安這一行也不容易啊。保安必需嚴(yán)格控制車輛的出入,還要對出入的車輛進(jìn)行嚴(yán)格的管理與登記,時不時地還要在工廠內(nèi)巡邏。這幾樣看上去容易,做起來就難多了,我們頓時傻了眼,看著公司保安嫻熟的做著,不經(jīng)感慨:每行都有每行的不容易。

結(jié)尾:經(jīng)過這一天的社會實踐,我們收獲頗豐,包括對這個產(chǎn)業(yè)的了解以及對自己素質(zhì)的提升。面對煉鋼這樣的大企業(yè)的發(fā)展,我認(rèn)為國家應(yīng)給予其科技上的支持,以確保對成本、環(huán)境的控制,還要在該專業(yè)上大力貫徹可持續(xù)發(fā)展觀,大力發(fā)展煉鋼的技術(shù),以增加國民收入,減少浪費。國家仍應(yīng)努力提高科技水平,建設(shè)創(chuàng)新型的企業(yè)。

而作為一個勞動者,保安也好,清潔工也好,其實都不容易,經(jīng)過這一天的實踐,我們真正了解到這幾個工作的不容易,給我們對職業(yè)的了解上了一課,也明白勞動是最光榮的。對于我們每個讓人,無論你以后選擇了何等的職業(yè),都應(yīng)該敬業(yè)與樂業(yè),要對的起自己的薪水與勞動成果。

學(xué)生寒假實習(xí)心得體會篇十二

雖然我學(xué)習(xí)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),但同時對法律也有著較多的興趣。當(dāng)然實地去經(jīng)歷將會真正了解更多,增強(qiáng)自身的法律意識也能夠更好地宣傳和普及。

法院的工作并不是像我認(rèn)為的輕松,繁瑣的東西都不是我曾經(jīng)想象得到的。

德州中級人民法院自20xx年提出一個比較新穎的圓桌審判的提議,將有關(guān)少年的民事以及刑事案件都在禁止旁觀的少年庭中進(jìn)行審判,這個創(chuàng)新得到了重視,在山東省乃至全國的法院學(xué)書本們也引發(fā)一些探討。包括是否要對未成年人進(jìn)行犯罪前科消滅制度的適用。一份由山東省高級法院制作,德州市中級人民法院協(xié)辦的雜志《少年審判》也是針對青少年犯罪的專門雜志,對圓桌審判這種模式連續(xù)幾期都進(jìn)行了深入的報導(dǎo)與分析。

少年審判庭的獨特之處就是一改一貫的庭審座次安排設(shè)計,而采用圓桌來代替,從物理距離上拉近法官與當(dāng)事人的座次距離,從而盡量拉近當(dāng)事人對法官的心理距離。因為我們很多人,尤其是未成年人,一般都是初次與法院打交道,這樣他們可能會從心理上對法院有一種畏懼感,可能會使一些未成年人無法正確認(rèn)知自己的行為,感覺進(jìn)入法院就是受人歧視或是犯了不可饒恕之罪,從而不利于未成年人今后的改造,或是形成自卑感,甚至自暴自棄,毀之一生。但采用圓桌的形式,當(dāng)事人與法官有了近距離接觸,且圓桌給人一種平等公平的感覺,易于青少年平息心態(tài),真確解決自己的困惑,使正義得到更好的伸張。并且有利于法官擺正好自己的心態(tài),認(rèn)真調(diào)查案情。無論是對原告被告,法院當(dāng)事人都是大有裨益的。

據(jù)了解,少年審判庭在德州中院已經(jīng)實行了將近兩年多,好像口碑也是一直不錯的,我有看一些針對少年審判庭制度的采訪以及調(diào)查分析。其中絕大部分的未成年犯罪當(dāng)事人認(rèn)可圓桌審判的模式,認(rèn)為有利于保護(hù)其隱私,有利于案件的公平審判。也有極少部分不同意非公開審判模式,因為害怕自己會受到不公正對待,希望有人民作證庭審現(xiàn)場。我認(rèn)為這種看法是不足取的,因為我們的法院就是為人民服務(wù)的,堅持正義,公平審判時每一個法官的職責(zé)也是神圣的使命。對一個于己沒有利害關(guān)系的人來說,更沒有理由進(jìn)行偏執(zhí)的審判。但這種想法也應(yīng)當(dāng)為法官敲響警鐘,因為凡事沒有空穴來風(fēng),法官這個群體更應(yīng)該以身作則,謹(jǐn)慎運用手中的權(quán)力,法官裁量權(quán),因為這頂天平的兩邊,不僅牽連著兩個家庭,更牽連著整個社會正義。如果法院這并天平都搖搖欲墜,那我們即使可以看到太陽,也未必會感受到陽光的滋潤。

另外,還有一個很令人感興趣的話題就是是否要對未成年人犯罪實行前科消滅制度。這項制度其實在國際上并不新鮮了,許多國家都已經(jīng)對此有所規(guī)定。

圓桌審判對我這個實習(xí)生來說其實還是不太了解的。但從微觀上我最深刻的感受就是我們的刑事庭不僅僅接受刑事案件的審判,還包括涉及青少年的民事案件。我所在的這將進(jìn)一個月時間中,我旁聽了大約7個案件,全部都是有關(guān)青少年的民事案件。在這些案件中,有4件是關(guān)于家庭財產(chǎn)糾紛,兩件關(guān)于保險公司賠償案件都是針對在外工作的農(nóng)村戶口人員是否應(yīng)按照城市人口標(biāo)準(zhǔn)來計算賠償問題。還有一個有關(guān)孩子撫養(yǎng)權(quán)的爭奪問題。

但發(fā)現(xiàn)庭審固然重要,卻是功夫在詩外。

對于法官來說,合議庭在庭審之前對案件的深入探討,也是很費腦筋的。法官之間對案件的認(rèn)識或是由于其社會經(jīng)驗、知識儲備等各方面原因?qū)е乱患粔蛞恢?,也是比較頭疼的一件事吧。

在庭審中聽律師進(jìn)行法庭陳述、法庭辯論,律師在庭外的工作還是很繁瑣的吧。比如說是要進(jìn)行證據(jù)的獲取,辨別當(dāng)事人的說辭,避免自己協(xié)助當(dāng)事人作偽證假證。還要來法院翻閱卷宗等等吧。也許是外國電影看多了的緣故,大律師們在法庭上的慷慨陳詞、語驚四座,與現(xiàn)實中的庭審現(xiàn)場好像有點大相徑庭。

我們利用自己的學(xué)識,可以使得當(dāng)事人的利益可以得到真正的實現(xiàn),當(dāng)當(dāng)事人可以滿載笑容而去,使其可以通過司法途徑實現(xiàn)正義,那舒展的眉頭難道不是對我們最大的肯定嗎?我們的司法最大的目標(biāo)不就是讓每個當(dāng)事人可以得到公平的對待,讓整個社會在司法的維護(hù)下,充滿幸福與希望。因為當(dāng)他們遇到困難的時候,可以不會走投無路不顧一切,只要有法律作為一個最后的保護(hù)傘,我們又何必瞻前顧后彷徨無策呢。也對于社會的維穩(wěn)也是大有裨益的。

也許,這個學(xué)長的看法,也是很多抱著夢想而來的法律人的苦惱所在。也許這也是當(dāng)前司法大環(huán)境下的一個矛盾縮影,這個苦惱的解決,應(yīng)該不會太遠(yuǎn),希望不會太遠(yuǎn),如果一個基層法官都對法律抱有懷疑,我們的百姓又如何堅定信仰呢。

庭審中對法官個人素質(zhì)還是要求很高的。我原以為如果你有過硬的專業(yè)知識就可以游刃有余,但是不僅如此,對法官的情商要求還是蠻高的。比如法庭上的一些突發(fā)狀況,雙方當(dāng)事人吵嘴,甚至大打出手;對于一些案件來說,法官輪番上陣勸雙方當(dāng)事人走調(diào)解之路,卻是無能為力,但對于某些法官來說,卻可以說是手到擒來。調(diào)解對于一些激烈的當(dāng)事人來說是一件很困難的事情,這需要法官有過人的口才,有點像談判專家的感覺。法官在調(diào)解的時候,要善于從當(dāng)事人的角度出發(fā),真的是有點軟硬兼施的感覺。

法院的實習(xí)中,發(fā)現(xiàn)其中絕大多數(shù)人文化水平是很低的,還有一些年紀(jì)很小,想象跟自己幾乎一樣年紀(jì)的人卻把自己送入監(jiān)獄那高高的圍墻,真的很可惜。但這不只是他們自己的錯。因為一些家庭原因,從小可能耳濡目染家庭一些不良的習(xí)慣,沒有樹立正確的是非觀;或是因為家庭經(jīng)濟(jì)原因,迫于無奈,窮途陌路,正所謂“人窮則思變”,便走上了不歸路??墒亲屛乙恢焙芎闷娴氖牵烤褂卸嗌偃俗叱瞿莻€高塔可以真正的痛改前非。如果因為他的家庭原因,走出監(jiān)獄,父母仍然無法給他正常的向?qū)В瞽h(huán)境并未改變,繼續(xù)誤入歧途并不是不可能的。也許還有一些人,真的是下定決心要洗心革面了,但是現(xiàn)實卻不給他機(jī)會,沒有工作,甚至也喪失了親情,當(dāng)他物質(zhì)精神都是兩手空空的時候,讓他如何能張開雙臂高呼快樂的生活?!

人性的善惡,有時是很微妙的一個東西,能真正不被外物所左右的人,不是神仙,也得早已羽化了。

人不畏死,奈何以死懼之?

僅僅有監(jiān)獄真的是不夠的。

但許多事情不是一時半會可以解決的,需要資金、需要改革、需要文化的接受、需要觀念的改變。

學(xué)生寒假實習(xí)心得體會篇十三

許多時候,我總是想著:再等會吧,再等等,等我打算好了就起先!

可是,實習(xí)的過程中卻完全不這么回事。接熱線的時候,人往那一坐,電話一響,哪還顧得上思索,邊聽邊記錄、完了還得給市民供應(yīng)自己知道的信息。剛起先的時候,總是會遺忘詢問些基本的東西,甚至?xí)z漏新聞六要素:不是忘了問打電話人的姓名,就是遺忘留他們的聯(lián)系方式……幸虧熟能生巧這肯定律。

第一次看到報紙上自己的名字時,快樂得以為:假以時日,我就會世人皆知!可是漸漸得就有點麻木了。甚至?xí)?,這又不是我寫的,我只不過是給老師查查錯字,完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天,最終,老師放開手讓我干了!又快樂的跟個什么似的。我第一次單獨行動,是:去長途汽車站拍幾張照片,以及詢問春運票價上浮的程度。我拿著相機(jī),興沖沖的出門,對著站牌照,對著路人也照;等到了車站,也是對著候車室的乘客站、對著滾動條照,依舊沒個中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)覺快6點,才驚覺:怎么我照的,一張都不適合放新聞旁邊呢?這時才慌了神,抓緊給劉老師打電話,避重就輕得說照了些照片。正好這時又堵車,等到回報社也將近7點。結(jié)果是誤了點不提,事也沒辦好。

有了第一次的失策,我出門前都會問老師:稿子內(nèi)容側(cè)重在什么?老師也會指導(dǎo)我照片基本構(gòu)圖——它有自己的思想。

實習(xí)過程中,我感覺到了:自己作為一個新聞工作者,太感性,簡單落入“公說公有理,婆說婆有理”的套子。經(jīng)常甲方訴說時,我會覺得:對啊,對啊,乙方怎么能這樣啊,太不應(yīng)當(dāng)了。然后輪到乙方,我又會感覺:是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫出的東西,總是會有傾向性,會被訴說的主人公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇——既反映事實、又不帶個人傾向的新聞了。鑒于這一點,我也很有必要再實習(xí),單書本內(nèi)容還很孤立的。

通過和市委的老師閑聊,我更加確定自己的專業(yè)學(xué)問的淺薄。一個學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對一個新聞事務(wù),做不到“寫起來毫不猶豫”,還算什么學(xué)過新聞!你出去后,實力都沒,又何來競爭力!

現(xiàn)在覺得,新聞哪里無學(xué)了?!新聞大大的講究,在學(xué)校得好好訓(xùn)練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫。假如有些專業(yè)是培育專才,那我們新聞確定是培育既博聞強(qiáng)識、又對“新聞學(xué)”這一專業(yè)有深刻相識的人才——也就是傳聞中的“丁字”型人才。

還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請笊甾k理寒假實習(xí)手續(xù),我看到平日里形象那么高大的老師給報社的主任點煙,心里怪不是味道的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話,咱想去哪實習(xí)就去哪!原來老師在背后給我們攻關(guān),沒我想象的那么輕松。老師,辛苦了!謝老師。

后來自己去報社實習(xí)的時候,才發(fā)覺,許多學(xué)校新聞學(xué)生,都是大三、大四才出來實習(xí),于是又快樂了。還是我們老師好啊,有備無患。哈哈。但同時也懊悔,我大一干什么去了?!

現(xiàn)在想想,我似乎還寫不出像樣的新聞稿……只是,老師現(xiàn)在不教我們了,所以,今后我只能參考書本和主動請教班里同學(xué)了。實習(xí)報告醞釀了一個星期,發(fā)覺還是想不出個樣子來!就應(yīng)了心得里的那句“等等吧,等我打算好了就起先!”很懊悔,老師教時,我沒好好學(xué)以及主動問。不過,還好,現(xiàn)在會努力的。

一塊實習(xí)時,楊_給了我挺大啟迪:平日里一個小姑娘,但一拿起電話,立即感覺到她那種繃緊了的專業(yè)精神??偸锹犝f,每一大事務(wù)的完成,總是由平日里,那些看似無關(guān)聯(lián)又微小的末節(jié)促成的。20xx年的寒假實習(xí),對于我,很有可能就是如此的末節(jié)。

學(xué)生寒假實習(xí)心得體會篇十四

我是一名廣告專業(yè)的大專生,廣告專業(yè)是一個很需要經(jīng)驗,實踐的專業(yè),只有通過不斷的實踐才會不斷涌現(xiàn)美好的靈感,因此我到廣州影像廣告公司為期兩個月的實習(xí),在實習(xí)過程中真正感受到學(xué)習(xí)理論與動手操作之間的差距,下面是我實習(xí)期間對于廣告的一些瑣碎思考,做個實習(xí)報告,以期看到自己的進(jìn)步。

根基某權(quán)威機(jī)構(gòu)的實驗錄像帶中發(fā)現(xiàn),其實廣告75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對廣告的注意,是廣告人必須要注意的。

廣告有基本必須的元素,首先是由美術(shù)構(gòu)成并且有一定的水準(zhǔn)。其次文字方面朗朗上口,簡潔有利。再次必須要能表達(dá)出來,并在恰好的時間點上。an,絕對不是一個藝術(shù),它是一門生意,只是用比較美術(shù)的方式呈現(xiàn)。而這其中也包含了:要有策略;要有系統(tǒng)結(jié)構(gòu):要有風(fēng)格。而這也是令廣告人最興奮的地方。所以作廣告時,不是在說明其產(chǎn)品的特性,而是在做一個策略,并賦予一個style,也就是品牌在生活上的感覺。

否則,75%的廣告沒有人會去注意。而且,這也是廣告最原始的意義。邀請閱聽人進(jìn)入廣告世界也是做廣告的關(guān)鍵。在現(xiàn)今多媒體發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)發(fā)展快速,需要更多手法。例如送贈品等。廣告要有結(jié)構(gòu)內(nèi)容,否則無法成立。投入廣告,它所帶來的超乎你的想象。廣告并非獨立于創(chuàng)意邊緣,它是客戶重要的行銷伙伴。廣告在為一個目的工作,訊息要引人入勝,內(nèi)容要可信。

解決消費者問題。

產(chǎn)品本身:消費者記的是消費經(jīng)驗,使用的好處和壞處,它是否改變了生活的某部分。

競爭對手:在市場上的同類競爭。要多和消費者溝通和調(diào)查,了解市場狀況,廣告是個問題產(chǎn)業(yè),要解決問題建知名度、個性、價格、通路…等。

人是廣告最重要的因素,分析問題、原因,針對問題并且響應(yīng),要做一個廣告。廣告要說服誰(目標(biāo)消費群),產(chǎn)品將給你什幺好處,賦予style,而作廣告,最難的便是賦予brandstyle。

如何讓商品有感情的呈現(xiàn)是相當(dāng)重要的,這來自于如何找到和消費者相關(guān)的地方。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個產(chǎn)品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。在國外作公益廣告是要強(qiáng)調(diào)效果的,要讓更多人拿出錢來支持此公益事業(yè),這才是重要的。

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