總結(jié)是我們反思過(guò)去經(jīng)歷的一種方式，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和變化。在總結(jié)中，要注意用具體的例子和事實(shí)來(lái)支撐觀點(diǎn)和結(jié)論。探索以下總結(jié)范文，或許能給你帶來(lái)一些寫作的靈感。
在我身邊半命題篇一
那一刻，我真高興。記得那是一個(gè)下雪的日子，朋友們帶我去雪地里玩，我們一起堆雪人，打雪仗，滑冰.........尤其是堆雪人，我們堆的那個(gè)雪人是美羊羊的樣子，頭上兩個(gè)蝴蝶結(jié)，鼻子用胡蘿卜代替，脖子上戴著一個(gè)粉色的圍巾，看起來(lái)非常漂亮，我們把它送給了我們的老師，老師高興地把我們夸贊了一番，我心里十分高興。我記得那是我最開(kāi)心的一次。
那一刻，我真自豪。那是一次期末考試，我起的很早，去教室里復(fù)習(xí)，當(dāng)考試卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我滿懷信心地答完題，再檢查，最后交卷子，我的每一科都做得很好，因此我心里很高興。那天晚上，我做了一個(gè)好夢(mèng)，當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候，我的每一科都考了九十多分，最后考了全班第一。事實(shí)上，我考了全班第二，但我還是很高興，因?yàn)槲沂艿搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。那一刻，我感到很自豪。
那一刻，我真懊悔。記得有一次，我和我的好朋友約好了一起去公園玩，我答應(yīng)了?？墒堑诙欤职终f(shuō)要帶著我和媽媽一起去買衣服，我也沒(méi)多想，把去公園的事忘的一干二凈。當(dāng)我高高興興的買完衣服回來(lái)的時(shí)候，卻看見(jiàn)了我的好朋友一直在等著我，看到我之后，他傷心的走了，什么都沒(méi)說(shuō)，我突然想起了我們的約定，也不知道該說(shuō)些什么。那一刻，我真懊悔。
通過(guò)這些事情，我明白了許多做人的道理，我一定會(huì)做一個(gè)好人，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我生長(zhǎng)在海子湖邊。
海子湖的水曾經(jīng)非常澄碧，藍(lán)天白云在湖面上投下影子，朝霞晚霞使她五彩繽紛。她向我們提供必須的生活用水，灌溉著周邊無(wú)數(shù)的稻田。一到夏夜，人們就端來(lái)木椅抬來(lái)竹床聚在湖邊納涼。我們聽(tīng)乏了故事，就去追逐螢火蟲;螢火蟲拖曳的軌跡，給夏夜增添了多少神秘!
可惜好景不長(zhǎng)，湖邊不斷發(fā)生著災(zāi)難性的變化。多家設(shè)備簡(jiǎn)陋的小造紙廠為了賺錢，把那些未經(jīng)任何處理的廢水排進(jìn)湖里，使湖水變成了渾濁的墨綠色。水葫蘆瘋長(zhǎng)著，把大片的湖面遮蔽。
人們不再到湖邊納涼，因?yàn)槭懿涣四欠N怪味。人畜不時(shí)患病，那是因?yàn)楹攘诉@臟污的湖水。
為了碧水的再現(xiàn)，我和我的鄰居們開(kāi)始了行動(dòng)。
我曾經(jīng)為鄉(xiāng)親們寫過(guò)投訴信，環(huán)保局也來(lái)了人，可是罰了款后，造紙廠依然把廢水排入湖中。我加入過(guò)抗議的隊(duì)伍，與廠長(zhǎng)理論，廠長(zhǎng)說(shuō)正在想辦法，可是等了好久，也沒(méi)見(jiàn)他們行動(dòng)。
對(duì)了，我還干過(guò)一件傻事。去年春季的一天，我和隔壁的秋桂翻過(guò)院墻，把造紙廠的設(shè)備搗壞了一件，使他們的生產(chǎn)停頓了幾天(那幾天可把我和秋桂樂(lè)壞了!)。這事后來(lái)爸爸知道了，我被他狠狠地訓(xùn)斥了一頓：“再怎樣，也不能違法，小心坐牢!”我回敬道：“人家天天違法，怎么沒(méi)有坐牢?”噎得爸爸半天沒(méi)有吭聲。
我曾沮喪地想：把書讀好，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，離開(kāi)這個(gè)地方?？赊D(zhuǎn)念一想：我可以離開(kāi)，爸爸媽媽能離開(kāi)這個(gè)地方嗎?鄉(xiāng)親們能離開(kāi)這個(gè)地方嗎，他們每天都在受罪呢。
為了心中的那道碧水，我不能停止行動(dòng)!
下一步怎么辦?繼續(xù)投訴，這次不找環(huán)保局，找個(gè)大官試試看。誰(shuí)是我們這里的大官，那當(dāng)然是市長(zhǎng)。對(duì)，就給市長(zhǎng)投訴。老師說(shuō)，現(xiàn)在以人為本，建設(shè)和諧社會(huì)，我就不信政府會(huì)聽(tīng)任這些小造紙廠違法生產(chǎn)。
今年的夏夜，螢火蟲拖曳的軌跡會(huì)更長(zhǎng)，那閃爍的光會(huì)更亮!
在我身邊半命題篇二
著名雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”請(qǐng)以“美就在身邊”為話題。
作文。
除詩(shī)歌外，文體不限不少于600字文中不得出現(xiàn)與自己真實(shí)身份相關(guān)的地名、校名、人名。
美，是人生的一種追求，然而，我往往陷入這樣一個(gè)怪圈：在追求美的時(shí)候，并不知道真正的美在哪里，對(duì)早該注意的美倒是熟視無(wú)睹。
我從小對(duì)畫畫興趣很大，美術(shù)成績(jī)一直不錯(cuò)。上中學(xué)后，我更是把每一幅畫畫得盡善盡美，但老師似乎總不滿意，給的分也總是5分。
又到美術(shù)課了。今天要畫的是一只普通的花瓶，沒(méi)有插花，而且似乎很舊。老師也只說(shuō)了一句：“今天畫這只花瓶，只畫你看到的，看誰(shuí)畫得最好……”我拿著鉛筆，端祥著這只舊花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只舊的，還不插花……老師也真是的，就不會(huì)換只新的，讓我們好畫得美點(diǎn)兒?”我不禁皺了一下眉頭，向周圍的同學(xué)看去，他們也是一臉難相，并不比我好多少。我又抬起頭，更仔細(xì)地觀察著。
在我身邊半命題篇三
是夜，巴蜀凄涼地。瓢潑的秋雨自天傾下，打濕了屋脊，打落了秋葉，敲落了屋前的海棠，敲碎了平靜的湖面，更氤濕了我的一顆心。一襲淡淡的玄青色在雨幕中穿梭，不顧秋雨的寒涼，不顧蜀道的泥濘，奔向驛館，只為盡快接到妻子的來(lái)信。像護(hù)著珍寶一般的護(hù)著信回了家，顧不得身上的雨水淋漓，急忙挑起燈火，拆開(kāi)信封，急切的讀著。
見(jiàn)入秋，巴蜀濕氣漸重，適時(shí)更衣，照顧好自己，珍重。秋雨漸漸地沒(méi)有方才那樣猛烈，滴滑在青石上，稍帶些惆悵。愛(ài)妻啊，我何嘗不在無(wú)時(shí)無(wú)刻的思念你?可路途遙遠(yuǎn)，蜀道艱難，事務(wù)繁雜，實(shí)在無(wú)法回家看你。
今日秋雨紛紛，勾動(dòng)情腸，讓我想起初娶你時(shí)，香霧云鬢，皓腕凝霜。我們坐于西廂榻上，點(diǎn)亮燭火，伴著雨打殘荷，清彈芭蕉之響，吟詩(shī)作賦北窗里，羅帶同心結(jié)已成。燈火有些暗了，又同執(zhí)一剪剔掉燈芯，相視一笑，兩廂情意深鐫。那些日子現(xiàn)在是體味不到了，但我對(duì)你的心，就似春蠶一般，至死絲方盡;卻像那蠟炬一般，成灰淚始干。對(duì)你的思念已入了骨，夜晚吟詩(shī)，清朗的月光照在身上，卻不覺(jué)得美，只覺(jué)得徹骨的寒冷壓抑著自己的心。沒(méi)有你的日子，一秒鐘也不好過(guò)。躍動(dòng)的燭火拉長(zhǎng)了我的人影，顯得深沉卻寂寞。青鳥(niǎo)難尋，錦書難托，相思難寄。命運(yùn)似飄零蓬草，有緣有份卻相隔兩地。
這思念所致的愁思，靈丹妙藥也無(wú)可解開(kāi)。巴山青，楚水流，流到長(zhǎng)安月明樓。希盼君來(lái)歸。
秋雨灑，淚空流，雁聲遠(yuǎn)過(guò)瀟湘去，燭映墨未濃。
在我身邊半命題篇四
望著空白的青春日歷，心中壓不住有些許迷茫。
行走在這大千世界子上，不斷地跋山涉水，劈荊斬棘，只為了尋找青春的真諦。
在山中，采下一朵妖媚的玫瑰，輕輕地夾進(jìn)青春的日歷，在一旁寫到：我的青春，放浪不羈。
每天清晨，穿著一身“乞丐裝”，拿著一些“五顏六色”的食物在街上狼吞虎咽，全然不顧周圍人的非議。吃得滿嘴、滿手的油光也毫不介意。大大咧咧地拿出手機(jī)來(lái)打電話，發(fā)出震耳欲聾的叫喊，忽略旁人的側(cè)目，依舊我行我素。在校從不完成作業(yè)，一頭“鳥(niǎo)窩”式的頭發(fā)也屢屢挑戰(zhàn)老師的底線。為自己的帥氣和瀟灑洋洋自得，為此不斷與父母爭(zhēng)吵，覺(jué)得他們太過(guò)老土，一點(diǎn)都不懂什么叫做時(shí)尚。然而時(shí)光如流水，那份年少輕狂仿佛隨那流水而去，漸行漸遠(yuǎn)。
在流水邊，沾著一指清澈的水，緩緩地按在青春的日歷上，在一旁寫到：我的青春，平靜安詳。
無(wú)論身在何處，手中總是捧著書。在那偶爾的空閑中，感受一下書香，以求精神上的片刻寧?kù)o。這時(shí)，從前的放浪不羈早已盡數(shù)收斂，唯獨(dú)留下的只是平靜與安詳。對(duì)待周圍的事物，學(xué)會(huì)了沉默與低調(diào)。不過(guò)，此時(shí)的青春還是過(guò)于單調(diào)。
在路上，拾起一塊粗糙的火石，慢慢地放入青春的日歷，在一旁寫到：我的青春，熱情如火。
在無(wú)盡的學(xué)海中，有多少困難與挫折；又有多少失望與懊悔。在這暗流涌動(dòng)的海域上，已滿腔熱血，駕馭著一葉扁舟，與浪爭(zhēng)鋒；與風(fēng)斗勇，在一次次地碰撞中緩緩前行。雖然也會(huì)受傷，但它卻絲毫不能阻擋我前進(jìn)的步伐。我要闖出屬于自己前方的路。
……。
青春的日歷從空白變得豐富，我心中的迷茫也如霧一般消散了。原來(lái)，青春并沒(méi)有固定的意義，它反映的是我們的心靈。而青春也并非需要大富大貴，它也可以如涓涓細(xì)流般平靜安詳。這一切都取決與自己的內(nèi)心。所以，世上不會(huì)有兩個(gè)相同的青春，而青春的真諦，便是活出獨(dú)一無(wú)二的青春。
在我身邊半命題篇五
打開(kāi)記憶的閘門，往事如濤濤江水般滾滾流出。流出我兒時(shí)的頑皮，流出我童年的快樂(lè)，也流出我無(wú)限的惆悵與思念。
自小，爺爺便是最疼我的人?？恐鵂敔?shù)募绨?，?tīng)爺爺講述那動(dòng)聽(tīng)、有趣的故事，我覺(jué)得自己是最幸福的孩子。那時(shí)的我無(wú)知，且很任性，再仗著爺爺對(duì)我寵愛(ài)有加，更是為所欲為。在那大雪紛飛的時(shí)候，我常常嚷著要吃餅干，于是年過(guò)花甲的爺爺便頂著刺骨寒風(fēng)向遠(yuǎn)處的小賣部走去。買回餅干后，我便坐在火爐旁品味那帶有濃香味兒的餅干，望著在一旁笑著看我的爺爺，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
每年五月荔枝便已出售了。荔枝也是我與爺爺?shù)淖類?ài)，每當(dāng)母親買回那可口的荔枝，我便狼吞虎咽，不識(shí)抬舉的我，常常去爭(zhēng)爺爺手里那顆荔枝，每次爺爺總是敗下陣來(lái)，但我在吃完那得來(lái)全不費(fèi)功夫的“戰(zhàn)利品”后，卻體會(huì)不出爺爺“敗戰(zhàn)”的原因。后來(lái)，爺爺病了，當(dāng)我再把那鮮荔枝擺在爺爺床頭時(shí)，爺爺卻吃不下了。我噙著淚，把剝了皮的荔枝放在爺爺嘴邊，爺爺卻溫和地對(duì)我說(shuō):“孩子，你吃吧!吃了讀書有勁?！蔽业膬尚袦I再也忍不住地流了下來(lái)。
我好想再看一眼，看一眼爺爺那兩鬢花白的樣子，看一眼爺爺那枯樹(shù)皮般的手，看一眼爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，看一眼蘊(yùn)涵了無(wú)限疼愛(ài)與牽掛的眼。
爺爺走了，再也沒(méi)有人像爺爺那樣疼愛(ài)我了。爺爺啊!在那荒郊野外，您過(guò)得好嗎?在那無(wú)人的地方您的靈魂有歸宿嗎?您可曾知道，我那不被他人知曉的夢(mèng)想?那就是再看您一眼!
在我身邊半命題篇六
我把手捂在嘴上，哈了一口氣，手漸漸暖和了起來(lái)。我騎著車，蹬向地鐵站。
以前每次我到自行車存放處時(shí)，都能看到看車的王大爺坐在門口，和取車的人要錢，或和別人說(shuō)話。他十分矮小，好像弱不禁風(fēng)，兩道濃黑的眉毛似乎透出了一股威嚴(yán)。身穿一件灰色棉服，一條破舊而肥大的褲子，看著來(lái)往存放和提走自行車的人，向他們收錢。
在公主墳上課上了一半，就看到窗外飄起了雪花，我的心里一跳：“我的車子沒(méi)停在停車棚里。完蛋了，這回我的自行車要成雪車了。”
我下了課，冒著雪，坐地鐵趕回我停車的地方。雪花無(wú)情地阻擋著我，一片片地打在我的臉上，涼絲絲了，但我的心卻著了火一樣焦急。
當(dāng)我跑到我放車的地方的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)車早已無(wú)影無(wú)蹤：“不會(huì)被人偷了吧!”我四處張望，才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)矮小的身影向我走來(lái)，我迎上去，打了個(gè)招呼：“王大爺，您看見(jiàn)我的車沒(méi)有啊?！眴?wèn)完之后，他用手遮住嘴，咳了兩下，緩緩的說(shuō)：“剛下雪時(shí)，我看到你的車子在外面，怕你的車被雪凍壞了，我搬回了我的棚子里，我在這兒等你來(lái)著?！彼?xì)長(zhǎng)的眉毛上，已經(jīng)掛滿了雪花，一雙眼睛瞇成了一條縫，鼻子被凍的通紅，灰色的羽絨服上落了一層雪花，顯然等了一段時(shí)間了。一條肥大的褲子在風(fēng)中飄動(dòng)，他時(shí)不時(shí)哆嗦一下，咳幾下。我似乎看見(jiàn)了瘦小的王大爺，在風(fēng)雨中扶正我的車吧，邁著蹣跚的步伐，一步步搬著我的車，走向停車棚。
我跟著他，不知不覺(jué)已經(jīng)落下了好遠(yuǎn)，他灰色的羽絨服幾乎跟雪混為一體，我緊跟了幾步才跟上去。不知不覺(jué)中已經(jīng)走到了我的車前，她拍掉了我們身上的雪，我走向我的車子，車子安然無(wú)恙地立在那里，好像在注視著我，王大爺也看著我，我的臉不知不覺(jué)的紅了。
我坐上車子，剛想給錢感謝他，才想起我只帶了一張一百元的鈔票，一臉尷尬地拿了出來(lái)。王大爺笑了笑，將錢推了回去：“算了，你快回家吧，這鬼天氣真冷啊，別感冒了?！?/p>
在我身邊半命題篇七
誠(chéng)信，即是“以真誠(chéng)之心，行信義之事”。
——題記。
“誠(chéng)”與“信”是密不可分的，為人處事只有“誠(chéng)”，才能為我們贏得“信”。誠(chéng)信如同純潔透明的水晶，不含一點(diǎn)兒雜質(zhì)；又像明亮的燈塔，照亮人生的路，失去它，虛偽和謊言就會(huì)泛濫成災(zāi)，社會(huì)就會(huì)一片混亂，文明將會(huì)停滯不前。誠(chéng)信是人們生活中珍貴的品質(zhì)，是人與人之間真善美的傳遞。而在我們身邊，就有很多誠(chéng)信的人，給我們樹(shù)立榜樣，點(diǎn)亮誠(chéng)信的燈盞，照亮我們此去的路程。
在乍暖還寒的季節(jié)，在細(xì)雨朦朧的春天，溫州城一名普通的保安陳明德，一個(gè)老實(shí)巴交的外來(lái)務(wù)工人員，以他樸實(shí)、友善的高貴品質(zhì)，為溫州城帶來(lái)一股誠(chéng)信之風(fēng)，吹暖了每個(gè)人的心田。
2014年4月23日，陳明德的手機(jī)收到了一條銀行信息：賬戶突然多了50萬(wàn)元。面對(duì)這個(gè)天文數(shù)字，他首先想到的是詐騙，而事實(shí)卻是真的，湖州人馮女士之在網(wǎng)銀匯款時(shí)輸錯(cuò)了號(hào)碼，于是錢便進(jìn)了他的賬戶。50萬(wàn)！讓這個(gè)普通的保安作了難，因?yàn)榕驴ɡ锏腻X弄丟，揣著銀行卡的他徹夜未眠，第二天便去湖州還款。當(dāng)巨款歸還后，他婉拒了失主的好意酬謝，依然回到溫州踏踏實(shí)實(shí)地做他的保安工作。
“我能理解她有多著急，換了是我，丟了5萬(wàn)元就急死了，何況她丟了50萬(wàn)元?！痹谟浾卟稍L時(shí)，陳明德回答道。如此樸實(shí)的語(yǔ)言，卻是那樣的有分量。做人，不就應(yīng)該將心比心，坦誠(chéng)相待嗎？陳明德的行為看似不起眼，可捫心自問(wèn)，假如是自己遇到這樣一筆巨款，又有幾個(gè)人能堅(jiān)守住誠(chéng)信的底線呢？他的行為，無(wú)疑給我們上了一堂誠(chéng)信的主題課：“一石激起千層浪，誠(chéng)信之花遍地開(kāi)。”
當(dāng)我為陳明德的行為所感動(dòng)時(shí)，也不由得想起了社會(huì)中的各種不良現(xiàn)象：人們互相欺騙，考試作弊，不守諾言……這些也許并不嚴(yán)重的事情，卻讓社會(huì)千瘡百孔。我們的先賢曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！闭\(chéng)信，是人生大廈的基石，沒(méi)有它，再宏偉的建筑也會(huì)倒塌。成功路上，讓我們兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地打好人生的基礎(chǔ)，別使自己變得灰暗。
誠(chéng)信，亦友亦師，它時(shí)刻在我們的身邊，教會(huì)我們真誠(chéng)、守信、清白做人，好好將其收進(jìn)你的行囊，它會(huì)讓你的人生更為明朗、璀璨！
在我身邊半命題篇八
在我們的生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛.其實(shí)美無(wú)處不在：有自然美，有善良美，也有誠(chéng)信美......
愛(ài)美之心人皆有之.然而人們往往重視的只有外表，而忽略了內(nèi)心.其實(shí)只有純潔的心靈才是真正的美.大哲學(xué)家弗蘭西斯·培根說(shuō)過(guò)：美德好比寶石，它在樸素的背景襯托下反而更顯美麗.
每一種美都是出自善良的內(nèi)心，它讓人們肅然起敬.無(wú)論一個(gè)人的形體和美貌與否，人們都會(huì)為他心靈的閃光點(diǎn)而感到自豪.我曾目睹過(guò)這樣一幕：一位年過(guò)半百的老人家上了一輛公車，站在一位打扮得花枝招展的阿姨身邊，那阿姨不但不讓座，反而還露出厭惡的神情，嫌棄老人弄臟她的衣服.而正在此時(shí)，一位身著樸素的女孩站了起來(lái)為老人讓座，頓時(shí)，全車的人都向女孩投去贊許的目光.這時(shí)，我明白了心靈之美勝于形體之美.記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)：美是純潔的代詞，是創(chuàng)造的代名詞.說(shuō)得對(duì)，美就是這樣。
"真"也是一種美.我們要真實(shí),真誠(chéng),拋掉虛偽的客套.不用戒備的眼光懷疑別人的熱情善意,彼此真誠(chéng)相待,以本來(lái)的性格生活.記得有個(gè)故事是這樣的:有兩位剛大學(xué)畢業(yè)的少女到一家大公司面試,其中一個(gè)少女將自己打扮的十分艷麗,而另一位少女則以自己本身的模樣參加面試且身著樸素.結(jié)果大公司的老板錄取了身著樸素的少女.當(dāng)未被錄取的少女問(wèn)老板:這是為什么?老板卻說(shuō)了一句:我們公司要的是"真人".頓時(shí),少女明白了只有以真面目,真性格示人才會(huì)受歡迎.
在大千的世界里,純潔的心,真實(shí)的心和誠(chéng)實(shí)的心才是最美的!沒(méi)有了它們,世界的樣子不說(shuō)也知道.
讓大家把純潔的心與閃光的美結(jié)為一體,放射出真正的光彩吧!
在我身邊半命題篇九
讀懂自己（一）。
我們每個(gè)人心中都有一座后花園，當(dāng)我們感到煩憂或困惑時(shí)，打開(kāi)后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥(niǎo)。走進(jìn)里面，讓心靈放飛。
清晨，被包裹在清新空氣中的我，穿梭于朝陽(yáng)下的人流之中。不管是寒風(fēng)暴雨，走在這條路上已有無(wú)數(shù)次了，不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁物中，寸步難移。
還是因?yàn)槟羌碌挠绊懓?！得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了前10的名列，甚至前30。頓時(shí)如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹(shù)林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無(wú)力地走著，路仿佛格外漫長(zhǎng)，突然，一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊！太陽(yáng)掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜?！在陰云的籠罩下，太陽(yáng)的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力？然而，我想錯(cuò)了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來(lái)，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負(fù)有心人”，陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落，陰云屈服了！
真感謝這次我終于走進(jìn)了自己的后花園，讀懂了并叩問(wèn)了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。這次就算個(gè)挫折吧。相信自己在今后的道路能更堅(jiān)強(qiáng)，關(guān)鍵就是要讀懂自己，這道坎坷使我感觸良多，終于沒(méi)像以前了。回頭看看，多少人在用期待的目光看我，多少人在對(duì)我感到失望的同時(shí)而為我嘆息。而我呢？真不該再辜負(fù)那么多的人了。
一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐，在屬于自己的那片天空翱翔……飛吧！盡情地飛！即使尚未成熟的翅膀受了傷，也要去飛翔，去再次迎接暴風(fēng)雨的洗禮！
挫折真好（二）。
為，挫折固然不好，但只要樂(lè)觀去面對(duì)一切，就都不足為懼，同時(shí)也會(huì)讓自己變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，心里的承受力也會(huì)提高，所以我說(shuō)遇上挫折真好！
在五年級(jí)時(shí)，我遇到了一個(gè)極大的挫折――骨裂，這給我的生活帶來(lái)了非常大的困擾！
那時(shí)候正值期末，必須去上學(xué)，可自尊心一向很強(qiáng)的我，怕同學(xué)們看笑話，只得強(qiáng)烈要求在家休養(yǎng)。每天晚上，班主任劉老師都會(huì)給我打電話，給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧，為此我十分感動(dòng)，也很感謝劉老師對(duì)我的照顧。于是從那天起，我暗暗發(fā)誓：期末一定要考個(gè)好成績(jī)。
期末考試在即，最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí)，我便一瘸一拐的上學(xué)去，在許多同學(xué)的幫助下，我吃力地上了一兩個(gè)臺(tái)階，這時(shí)候劉老師來(lái)了，二話不說(shuō)就把我抱了起來(lái)向上走去，同學(xué)們?cè)诤竺嬉矌臀夷弥鴸|西。在劉老師的懷里傾聽(tīng)著她急促的心跳聲，看著她額頭上漸漸滲出的汗珠，我心里很不是滋味。三層到了，劉老師如釋重負(fù)般把我放下，她雖然很累，但是依舊沖我微笑著，我說(shuō)：“謝謝您！劉老師！”劉老師撫摸了我的頭，沒(méi)說(shuō)什么，可是我笑了，這是我骨裂以來(lái)第一次笑，當(dāng)我疼得最厲害的時(shí)候，媽媽安慰我說(shuō)：“孩子別哭了！你要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀面對(duì)生活！”當(dāng)時(shí)的我只知道哭，沒(méi)有理解其中的真諦，現(xiàn)在我明白了！即使遇到的挫折再大也不要泄氣，要樂(lè)觀，給自己信心，這樣一來(lái)，再大的挫折也能被克服。
所以說(shuō)，我不反感挫折，它讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了，直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的！我，感謝挫折，遇到它真好！
美好的日子（三）。
在別人眼里，我是個(gè)快樂(lè)的女孩兒，天天都有好心情?？赡阒牢易羁鞓?lè)的日子是哪幾天嗎？不知道吧！我最快樂(lè)的那幾天就是爸爸帶著我和媽媽去千島湖的那幾天：
在一個(gè)黑暗中透著點(diǎn)點(diǎn)亮光的凌晨，我和爸爸媽媽乘船來(lái)到了千島湖，因興奮而徹夜未眠的`我也走到船尾僥有興趣地觀察起來(lái)：透過(guò)明亮的月光，我看見(jiàn)這波光粼粼的湖面上泛著微波，湖水清澈得可以見(jiàn)到湖底游魚的身影。幾百座島嶼你隔著我，我隔著你，島上郁郁蔥蔥的樹(shù)木在風(fēng)中搖擺不定。這股大自然留給我們的神秘感使我更加期盼明天的旅程。
快樂(lè)的島嶼因?yàn)閬?lái)的太晚，其他島嶼的風(fēng)景區(qū)已經(jīng)關(guān)閉了。就鎖島等四個(gè)島嶼沒(méi)有關(guān)閉，我就給你說(shuō)說(shuō)在鎖島我的驚奇發(fā)現(xiàn)吧：
那天，爸爸媽媽和我登上了鎖島，準(zhǔn)備刻一個(gè)鎖留念的時(shí)候我在身旁的灌木叢中隱隱約約地看見(jiàn)兩只兔子在打斗，這是件新鮮事，不看白不看，還不要門票呢！于是我湊過(guò)去，只見(jiàn)它們用腳踢，用牙咬，還用頭拱，可就是覺(jué)得不解恨，我也不知道它們是為了什么才打起來(lái)的，只好這邊分點(diǎn)餅干，那邊分店水果，果然，不出我所料，它們兩只貪吃的兔子就各自大吃了起來(lái)，我這才滿意的笑了。
剛剛解決了一場(chǎng)兔子斗毆事件，這會(huì)，蜈蚣和蜈蚣又為一處小洞而引起了民事糾紛，兩只蜈蚣用頭相互碰撞，用尾巴掃來(lái)掃去，它們斗得起勁，我在旁邊可干著急，我不知道蜈蚣吃什么呀！迫不得已，我只好踩死了一只較大的蜈蚣，為另一只蜈蚣獲得了暫住證。
回家了，我一看，在這短短的一天里，我?guī)Щ貋?lái)了貝殼、鎖、還有蝴蝶標(biāo)本。我躺在家里的床上，心想：“這次玩的真開(kāi)心呀，這真是最美好的時(shí)光！”
在我身邊半命題篇十
“什么是快樂(lè)呀?”我總是好奇地問(wèn)媽媽，“只要幫助別人，聽(tīng)到對(duì)方真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝你”，那就是快樂(lè)!”媽媽認(rèn)真地告訴我。
有一次，我到鄰居楠楠家去玩，正好碰到她絞盡腦汁地想一道數(shù)學(xué)題，一直想不出怎么解答，她看見(jiàn)我，就把我拉過(guò)去，指著那道數(shù)學(xué)題，問(wèn)我怎么解答。我認(rèn)真地看了題目，思索了一會(huì)兒，一字不漏地分析給她聽(tīng)。楠楠聽(tīng)完以后，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我現(xiàn)在會(huì)做了!”，看著她高興的表情，我的心里就像喝了蜂蜜一樣，一直甜到我的心坎里，連忙擺擺手，說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
還有一次，奶奶在樓下要縫被子，因?yàn)樗抢匣ㄑ?，沒(méi)辦法給針穿線，叫我?guī)兔?。我?tīng)到以后，馬上跑下去，一邊喘著氣，一邊找奶奶要針和線，接過(guò)針、線，我瞇著眼睛，瞄準(zhǔn)針眼，把線穿了過(guò)去，并在線的后面打了一個(gè)小結(jié)，遞給奶奶，看著奶奶的笑臉，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。
原來(lái)，快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單的事情，它時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊，只要你真心的付出，幫助別人，你就會(huì)得到快樂(lè)。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
在我們身邊存在許多的幸福，就是這些元素營(yíng)造著美麗的世界。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”我艱難地從被窩爬出來(lái)，拉開(kāi)窗簾。明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃迅速照亮整個(gè)房間?！霸缟虾?”“好?！薄霸缟虾谩！敝灰?jiàn)奶奶正在廚房里做著專給爺爺特制的牛奶雞蛋，爺爺在一旁幫助奶奶打理餐桌，他們兩上都洋溢著笑容。我洗漱后，拉開(kāi)椅子，屁股一坐，拆開(kāi)爺爺買來(lái)的早餐包裝袋，狼吞虎咽地大吃起來(lái)。不一會(huì)兒，奶奶的“營(yíng)養(yǎng)早餐”被端上餐桌，三人邊聊天，邊享用食物。一切都那么和諧，溫馨。
因?yàn)閷W(xué)校離家比較遠(yuǎn)，我都是做公交車去上學(xué)的。上班高峰期，車廂里總是塞得滿滿的。大家摩肩接踵，不一會(huì)兒，上來(lái)一位老爺爺。美好的一幕上演了，一位中年人馬上站了起來(lái)，趕緊走到老爺爺身邊，輕扶著他坐上座位。我的心一下和車內(nèi)其他人產(chǎn)生了共鳴——原來(lái)身邊有這么多的好人好事在出現(xiàn)。下了車，感覺(jué)心情格外舒暢，鳥(niǎo)兒的叫聲也顯得動(dòng)人悅耳。
到了學(xué)校，同學(xué)們互相打招呼問(wèn)好。小a正在位子上愁眉苦臉地找著自己的橡皮，小b看見(jiàn)了，用手拍了拍小a的肩膀，和氣地說(shuō)：“我借你吧?！闭f(shuō)罷，遞過(guò)自己的橡皮。小a的眸子一下靈動(dòng)起來(lái)，頭一偏，嘴角上揚(yáng)，不由自主地說(shuō)道：“謝謝你?！贝蠹叶纪度チ速澰S的目光。走廊上，小a看到手里抱滿作業(yè)的語(yǔ)文老師，大步流星地上前接過(guò)重?fù)?dān)。老師看著小a蹣跚的背影，會(huì)心笑了。我看到老師笑了，自己也不覺(jué)笑起來(lái)。
生活就是這樣，每時(shí)每刻都令人感慨與激動(dòng)。這些幸福的元素都是發(fā)自人們內(nèi)心世界最真摯的情感。如果每個(gè)人都能團(tuán)結(jié)互助，善待他人，那么世界也會(huì)盡善盡美，幸?？鞓?lè)的元素就會(huì)構(gòu)建美麗的精神家園。
那天，我正快活地騎著自行車。涼風(fēng)從耳畔嘩嘩地刮過(guò)，像一只大手溫柔地?fù)崦业哪橗?。?yáng)光暖和地照在我的身上，我享受著它們帶給我的快樂(lè)。
不料，就在這時(shí)，前方的一塊大石頭擋在我的面前，像一只長(zhǎng)牙舞爪的攔路虎，慢慢向我逼近，而我卻毫無(wú)察覺(jué)。
于是，悲劇發(fā)生——隨著一聲響徹云霄的尖叫聲，我和車子摔得人仰馬翻。
“好疼!”我不由得呼出聲音，全身像被針扎了一樣疼，我努力忍住即將溢出眼眶的淚水，剛想站起來(lái)，腳跟卻傳來(lái)了陣陣鉆心的疼，我不由得深吸了一口氣。
“你沒(méi)事吧!”她像一個(gè)天使，闖進(jìn)我的面前，我定睛一看，原來(lái)是隔壁家的大姐姐啊!她眼睛里流露出的擔(dān)憂讓我情不自禁地訴說(shuō)著事情的經(jīng)過(guò)。
她聽(tīng)了，苦惱地說(shuō)道：“那該怎么辦呀?"她的腦子里好像閃過(guò)什么似的，說(shuō)道："不如我來(lái)送你回家吧?”我想了想，眼下只有這個(gè)辦法了，我答應(yīng)了。
她背著我慢慢地走著，我依稀看見(jiàn)她潔白的額頭上掛著豆大的汗珠，腳下的步伐也越來(lái)越慢了，但卻遲遲不肯停下。
在我身邊半命題篇十一
過(guò)去的人認(rèn)為，長(zhǎng)相漂亮就是美，而現(xiàn)代人的'審美眼光不僅僅局限于外表，而且集中在氣質(zhì)、品格上，否則，只有美麗的外表則只是一支精雕細(xì)琢的花瓶，只有欣賞價(jià)值，而永遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)用意義。
美，一直在我身邊。祖國(guó)的錦繡河山，有著氣魄之美；廣袤無(wú)垠的大海，有著雄渾之美；星月蒼穹，有著夢(mèng)幻之美；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有著自然之美……當(dāng)我們身處于如此美景之中，遠(yuǎn)離世俗喧囂，心底也會(huì)油然而生一種淡然之美。
其實(shí)，美就在我們身邊。只要我們善于觀察、留意，會(huì)發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無(wú)處不在。
在我身邊半命題篇十二
朦朧中我睜開(kāi)了眼睛，還是那個(gè)家，還是那個(gè)我，可我的心卻不同了，我被夢(mèng)中的一切所打動(dòng)。于是，我又有了一種新的渴望我好想有雙翅膀。
我好想有雙翅膀，我要用我的翅膀托起無(wú)數(shù)顆孤獨(dú)的心，讓它們不再屬于孤獨(dú)，讓它們永遠(yuǎn)快樂(lè)。
我好想有雙翅膀，我要用我的翅膀?yàn)槟切o(wú)助的心托去一個(gè)又一個(gè)希望，讓它們有自己的未來(lái)和明天。
我好想有雙翅膀，一雙并不華麗卻有情義的翅膀……。
打開(kāi)記憶的閘門，往事如濤濤江水般滾滾流出。流出我兒時(shí)的頑皮，流出我童年的快樂(lè)，也流出我無(wú)限的惆悵與思念。
自小，爺爺便是最疼我的人。靠著爺爺?shù)募绨?，?tīng)爺爺講述那動(dòng)聽(tīng)、有趣的故事，我覺(jué)得自己是最幸福的孩子。那時(shí)的我無(wú)知，且很任性，再仗著爺爺對(duì)我寵愛(ài)有加，更是為所欲為。在那大雪紛飛的時(shí)候，我常常嚷著要吃餅干，于是年過(guò)花甲的爺爺便頂著刺骨寒風(fēng)向遠(yuǎn)處的小賣部走去。買回餅干后，我便坐在火爐旁品味那帶有濃香味兒的餅干，望著在一旁笑著看我的爺爺，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
每年五月?荔枝便已出售了。荔枝也是我與爺爺?shù)淖類?ài)，每當(dāng)母親買回那可口的荔枝，我便狼吞虎咽，不識(shí)抬舉的我，常常去爭(zhēng)爺爺手里那顆荔枝，每次爺爺總是敗下陣來(lái)，但我在吃完那得來(lái)全不費(fèi)功夫的“戰(zhàn)利品”后，卻體會(huì)不出爺爺“敗戰(zhàn)”的原因。后來(lái)，爺爺病了，當(dāng)我再把那鮮荔枝擺在爺爺床頭時(shí)，爺爺卻吃不下了。我噙著淚，把剝了皮的荔枝放在爺爺嘴邊，爺爺卻溫和地對(duì)我說(shuō):“孩子，你吃吧!吃了讀書有勁?！蔽业膬尚袦I再也忍不住地流了下來(lái)。
我好想再看一眼，看一眼爺爺那兩鬢花白的樣子，看一眼爺爺那枯樹(shù)皮般的手，看一眼爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，看一眼蘊(yùn)涵了無(wú)限疼愛(ài)與牽掛的眼。
爺爺走了，再也沒(méi)有人像爺爺那樣疼愛(ài)我了。爺爺啊!在那荒郊野外，您過(guò)得好嗎?在那無(wú)人的地方?您的靈魂有歸宿嗎?您可曾知道，我那不被他人知曉的夢(mèng)想?那就是再看您一眼!
我是真的孤獨(dú)，所以我愿意獨(dú)處。陶淵明說(shuō)“心遠(yuǎn)地自偏”，我卻更愿意“地偏心自遠(yuǎn)”?？墒枪陋?dú)，我配嗎?周國(guó)平說(shuō)，寂寞是自我與他人共在的欲望，它尋求的是普通的人間溫暖。孤獨(dú)是把他人接納到自我之中的欲望，它尋求的是理解。寂寞者自憐，孤獨(dú)者自足。我又怎么配說(shuō)我孤獨(dú)呢，充其量是顧影自憐的寂寞吧。
在我身邊半命題篇十三
他們，并沒(méi)有生活在身著名牌的上流社會(huì)里，他們，過(guò)著他們喜歡并滋潤(rùn)的生活，他們雖然生活在并不能令人太羨慕的世界里。但是，他們卻以著最樸實(shí)的笑容和方式去回報(bào)這個(gè)世界，他們也會(huì)為人民服務(wù)，即使人們并不關(guān)注他們。有這么一種人，就在身邊。
早晨，我在去學(xué)校的路上等著公車。入秋了，天氣似乎轉(zhuǎn)涼了不少。秋天的天空，并不怎么湛藍(lán)，多云的天空反而令人多了一絲寧?kù)o。秋天，也是一個(gè)落葉的季節(jié)，秋風(fēng)拂過(guò)我的臉，卷起了地上的落葉，像一只只蝴蝶一樣在空中飛舞。我心里有點(diǎn)不是滋味，在這個(gè)落葉的季節(jié)，清潔工豈不是很累？還好我不是清潔工。心里似乎又有點(diǎn)慶幸。我一邊等著車，一邊冷到搓著手。漸漸的，一個(gè)拿著掃把在掃地的環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)入了我的視線。她大概三十出頭，相貌很普通，微微泛黃的臉上有著一雙并不水靈的眼睛。頭發(fā)也只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的扎了一個(gè)馬尾?？缮砩系囊路s是整潔。我有點(diǎn)不相信自己，很普通的一個(gè)人，竟會(huì)看得如此順眼。只見(jiàn)她拿著掃把，利索地將樹(shù)葉掃成一堆。嘴里也不停地哼著歌曲。哼著哼著又洋溢著笑容。不知為什么，看著她的微笑，我感覺(jué)很暖。接著又一個(gè)小女孩進(jìn)入了我的視線，六七歲左右，蹦蹦跳跳的很活潑，模樣到時(shí)可愛(ài)的很，應(yīng)該是她的女兒。小女孩拿著兩個(gè)冒著熱氣的饅頭，將饅頭送到母親嘴里。母親牽著女兒的手。有說(shuō)有笑的，向著路的另一邊走去。我看著她們的背影，心里有股說(shuō)不出的快樂(lè)。
她們也許過(guò)著并不富裕的生活，她們也許住著并不寬敞的房子。但是，這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人與她的女兒并沒(méi)有不開(kāi)心和委屈，她們依然將自己的生活過(guò)得豐富，這種人在我們的身邊，不也給我們不少的正能量么？雖然她們過(guò)得不怎么好，但是也依然樂(lè)觀，去對(duì)待自己的工作與生活，不抱怨，不埋怨。享受美好。
她們會(huì)幫我們把環(huán)境打理好，她們會(huì)默默地綠化城市的環(huán)境，有這么一種人在身邊。我覺(jué)得無(wú)比的幸福與溫暖。
在我身邊半命題篇十四
“滴答、滴答”下雨了。
天上的雨呀，像一個(gè)個(gè)小精靈，笑著、鬧著從天空中落下。草叢上、池塘邊、森林中……到處遍布著它們的足跡。青蛙放開(kāi)嗓子唱著，仿佛是久違了；青草激動(dòng)地?fù)u擺著，大口大口地痛飲著，像是在喝世上最甘甜的瓊漿；天上雖不見(jiàn)了鳥(niǎo)兒，但鳥(niǎo)啼聲還是有的；人們紛紛透過(guò)窗戶觀望，孩子們有的從房屋中跑出來(lái)，興奮地跳著、笑著，像神仙一樣……一場(chǎng)雨給世間到來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望，帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
雨下急的時(shí)候，窗外簡(jiǎn)直變成了另一個(gè)世界，一個(gè)朦朧的世界。一切景物都變得模糊起來(lái)，但這絲毫不影響什么。尤其是絲絲的小雨，落在人的身上，暖暖的，癢酥酥的，使人陶醉在其中。
可是，這一美妙的景象，卻時(shí)時(shí)被人們忘卻。下雨了，人們打開(kāi)傘，急匆匆地地走過(guò)，沒(méi)有什么特殊的感情，甚至沒(méi)有停下來(lái)多看一眼。在人來(lái)車往的城市里，沒(méi)有人注意到這一純樸的美。有些人，則厭惡的望著密雨，急忙將門外的物品迅速收回家中，生怕落上一滴雨。也只有孩子們，會(huì)在下雨時(shí)欣喜地看向窗外，穿上雨衣，跑到雨中玩耍、嬉戲。
古今詩(shī)人，或敬佩于梅的堅(jiān)韌、松的不屈，或贊嘆于荷的高潔、竹的挺直。有幾個(gè)來(lái)欣賞這細(xì)密的雨？也就只有這幾個(gè)心思細(xì)膩的人，注意到了這無(wú)聲的存在，這“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn)。
有時(shí)，人間的一個(gè)個(gè)微不足道的善舉，就像是一滴滴雨點(diǎn)，化作甘露，落入人們的心田，滋潤(rùn)著我們枯干的心靈，打開(kāi)了我們塵封已久的記憶，讓我們察覺(jué)到“人間自有真情在”。
美，就像這雨，時(shí)時(shí)存在；就像我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到處都有。美，就在我們身邊。
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