通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學習和工作中的不足,從而更好地改進。總結是一個復盤自己的機會,發(fā)現(xiàn)問題并改進自己??偨Y范文可以幫助我們拓寬思路,避免陷入思維定勢。
兒童站活動策劃書篇一
國際兒童節(jié)“六一”快到了。為了讓我校全體學生過一個豐富多彩、有意義的兒童節(jié),根據(jù)我校的實際情況,我們將為慶祝國際兒童節(jié)的“好祖國,美麗家園”系列主題活動做如下安排,并希望相關教師密切關注其實施。
一、活動主題:。
祖國好,家鄉(xiāng)美。
二、活動的目的:。
1.邀請家長參加學校和學生活動。讓學校、家長、學生都有互相交流的機會。
2.舉行表彰儀式,讓每一個少先隊員感受到自己的榮耀,記住這個難忘的六一。
3.每個班級都組織各種形式的表演活動,讓學生度過一個愉快而有意義的6月1日。
三.活動:。
1.新少先隊員加入儀式。請一年級班主任在5月20日前完成相關事宜,學生方可入隊。
2.為表彰優(yōu)秀學生,各班在5月15日前將優(yōu)秀學生名單上報少先隊大隊。
3.藝術和文化表演。
(1)每節(jié)課準備四個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。,同一類節(jié)目不能超過兩個),班主任、學科老師、音樂老師組織排練,5月15日前向少先隊大隊匯報節(jié)目。
(2)學校定于5月22日下午排練。
四.活動時間和地點:。
20xx年5月29日學校操場。
參與者的要求:。
1.全校師生和家長積極參與這項活動。
2.每節(jié)課都要為各種形式的表演做準備。
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兒童站活動策劃書篇二
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高在北京的`美譽度,吸引更多的家庭來消費,讓家長和小朋友們來餐廳分享美食、體驗快樂。
歡樂童年,精彩無限。
(一)前來就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。
(二)聯(lián)動促銷。
活動一、x月x日,凡帶兒童到餐廳就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務費)。
活動二、x月x日,帶兒童來餐廳各店用餐者,均可免費獲贈水果沙拉一份。
1、背景音樂。
x月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺宣傳。
六一兒童節(jié)前兩天開始宣傳,以宣傳畫、分享朋友圈、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效果。
略。
兒童站活動策劃書篇三
`“集花有禮”:5月27日—6月15日,學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數(shù)量,可送“、六一兒童節(jié)活動:主題為“童趣無限我有我酷”。
一、
二、三等獎,頒發(fā)獎品、獎狀。
3、6月1日上午10點整,場內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設
一、
二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長的為優(yōu)勝。
4、“關愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
兒童站活動策劃書篇四
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時xx各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來xx各部消費,讓家長和小朋友們來xx分享美食、體驗快樂。
5月28日——日三、活動主題:歡樂童年精彩無限——藝術兒童節(jié)四、活動內(nèi)容屆時,xx各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計:
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
并頒發(fā)獎品4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
《六一寶寶好福氣,xx餐飲表情意》迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝來xx,齊相聚合家歡樂過六一吃大餐,玩游戲?qū)氊惗家獝蹕屵洳轮i語,得獎品xx給你表情意唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜東走走,西逛逛玩的'開心都歡喜斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨只要寶貝能高興阿姨累點沒問題六一xx來聚會,吃的玩的數(shù)第一!
(二)聯(lián)動促銷:
活動二、5月28日——日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾:
1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸?!贰睹慨斘易哌^老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
本次活動套餐設計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。
“歡樂童年”營養(yǎng)套餐288元(a三人用),15套計4320元;“金色年華”營養(yǎng)套餐388元(b四人用),16套計6208元;“望子成龍”營養(yǎng)套餐488元(c四人用),15套計7320元;本次活動預計收益為:17848元。
為配合大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。
序號部門任務(套)負責人[略]。
兒童站活動策劃書篇五
1.開展一系列慶祝6月6日的活動,讓孩子在積極參與中體驗合作交流的喜悅,享受與同齡人、家長、老師共度假期的樂趣。
2.家長在參觀和參加孩子的慶祝活動時,進一步認識到了幼兒教育的理念,啟發(fā)他們學會如何教育孩子,學會科學的育兒方法,明白在家男女同校的重要性。
3.向家長和社會展示幼兒園的兒童節(jié)活動,進一步塑造公園的良好形象。
[活動主題和口號]。
1.活動主題:“挑戰(zhàn)自己,展現(xiàn)自己的風格,擁有快樂的童年?!?/p>
2.宣傳口號:“秀風采,慶祝六一,我運動,我健康,我快樂”
[活動準備]。
1、布置節(jié)日環(huán)境(班級環(huán)境和全園周邊環(huán)境),并張貼相關宣傳標語。
2.家長和老師準備在課堂上參加親子活動。
3.幼兒園為活動準備獎品和禮物。
4.每個班的老師都準備好兒童畫,提前粘貼到指定的位置。
5、提前布置場地,檢查場地的安全,并由專人負責,制定詳細的安全活動計劃。
[活動倡議]。
1.目的:為了讓孩子們有一個快樂、難忘、有意義的兒童節(jié),鼓勵公園里的所有家長和老師積極為孩子們創(chuàng)造慶祝六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍,鼓勵整個公園的家長和老師積極參加六一的各種活動。
2.時間:5月25日至5月30日?;顒訉⒂?月31日上午8:00至11:30舉行。
3.目標受眾:公園內(nèi)所有家長、老師、孩子。
4.措施:給每個孩子的家長發(fā)一封信,引起家長的關注,爭取所有家長和老師對這次慶?;顒拥呐浜虾椭С?。
5.地點:幼兒園班級教室和操場。
[活動內(nèi)容]。
活動一:開場:導演、家長代表、兒童代表發(fā)言。
1.8:00前完成入場:每節(jié)課在指定位置就座,主持人致開幕詞(穿插“快樂拍手歌”)。
2.8:00-8:30學校負責人發(fā)言及代表發(fā)言(學校負責人、兒童代表、家長代表發(fā)言)。
3.選拔優(yōu)秀家長,頒發(fā)榮譽證書。
活動二:展示孩子的早操。
(1)目的:通過戶外運動器材的展示,體現(xiàn)家庭教育的良好合作關系,培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識和創(chuàng)新意識,從而達到我對運動和健康的樂觀態(tài)度。
(2)要求:每節(jié)課在規(guī)定時間內(nèi)向家長展示班上孩子的早操,展示孩子的自我風格。
1)徒手和模仿的小班練習。
2)大中班的繩操和徒手操。
3)時間:5月31日上午8:30-9:10。
活動3:“快樂童年,親子游戲”
(1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的游戲,與他人合作培養(yǎng)孩子的幸福感,從而度過一個快樂難忘的兒童節(jié)。實現(xiàn)“我運動,我張揚,我快樂,我健康”的口號。
(2)活動要求:要求孩子和家長積極、大膽地參與這項活動,進一步感受六一兒童節(jié)的歡樂,讓孩子體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲內(nèi)容:每個班根據(jù)孩子的體育發(fā)展水平和現(xiàn)有能力,舉辦專門的體育展演比賽。本次活動邀請家長參加,家長和孩子同臺競技。要求安排好場地和設備,注意安全。
(4)活動形式:針對所有孩子,在幼兒園操場。
游戲名稱:青蛙過河,兩人三腳,保齡球,摸兔子尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。
1.托兒所和小班的親子活動:。
(1)游戲名稱:《青蛙過河》這個比賽由爸爸媽媽或者寶寶來完成。從起點到終點,父母和孩子必須同時站在a墊上,然后切換到b墊,以此類推。從起點到終點,第一個贏。
(2)游戲名:我給爸爸(媽媽)穿鞋。游戲:每個家庭都有父母和孩子參加。首先讓孩子知道父母的鞋子,然后讓父母把鞋子脫下來放在圈里。老師會弄亂鞋子。游戲開始。孩子從圈里找出父親的鞋子,幫父母穿好。獲勝者是最先穿上它們的人。
2.中產(chǎn)階級的親子活動:。
(1)《二人三腳》素材準備:4到8盤磁帶。游戲怎么玩:孩子拿著背帶從起跑線出發(fā),跨過柵欄,跑向父母(父母站在離起跑線30米的地方),把背帶交給父母。母親用帶子把兩條腿綁得很近(必須綁在膝蓋以下)。這時候兩個人三腳走到最后,誰先到最后誰就贏。
(2)“運球行走”的材料準備:乒乓球、乒乓球板、瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長站在場地的兩端。游戲開始時,父母拿著乒乓球拍,跑到寶寶身邊,把乒乓球放在寶寶的瓶蓋上。寶寶拿著瓶蓋,把球運到底。先到達終點線的人獲勝。游戲規(guī)則:父母和嬰兒不允許用手握乒乓球。
3.大型班級親子活動:。
(1)全家動員:。
準備:幾個氣球。
游戲規(guī)則:孩子拿著氣球,站在起點準備,聽到口令馬上往前跑,把氣球送給父母(父母背靠背站著,最后等孩子),把氣球放在父母背上,父母用力捏氣球。10分鐘捏氣球最多的人獲勝。
(2)拉尾巴。
準備:幾張紙尾。
方法:一家三口組成一頭牛。爸爸是牛頭,媽媽的手是放在爸爸肩膀上的牛身,孩子讓牛尾巴貼近媽媽的背,牛尾巴不在褲腰上。在一定范圍的場館,幾個家庭開始了拉尾比賽。最后看哪頭牛尾巴多,哪家贏。
規(guī)則:游戲中,尾巴不能用手抓住,只能貼在孩子的褲腰上。
活動四:展示自己的風格,慶祝六一大型畫展。
目的:通過繪畫展覽活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美水平;讓父母感受孩子的進步,體驗孩子快樂的幼兒園生活。
參與者:所有孩子,家長,老師。
地點:幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動:《想象未來》《保護我們的家》《快樂幼兒園》。
活動方式:大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分三組,每班老師帶領團隊參觀園內(nèi)藝術展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動要求:作品內(nèi)容要體現(xiàn)時代、校園、兒童的特點,力求新穎、色彩鮮艷、富有個性、畫面豐富。
活動五:兒童食物分享活動。
(1)目的:通過這次活動,培養(yǎng)孩子之間的感情,分享節(jié)日的快樂。
(2)活動形式:每個孩子帶一定量的食物(糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)。適合中小班(梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、龍眼干等。為了大轉(zhuǎn)變(幼兒園準備的各種甜點和豆?jié){)與幼兒園的其他孩子分享。
(3)要求:每個班的孩子一起參加食物分享活動。孩子們在活動中應該互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
六一是孩子們快樂的節(jié)日,也是幼兒園向社會和家長宣傳自己、展示自己、擴大影響、提高知名度和美譽度的重要機會。我們將充分利用這個節(jié)日,精心準備和組織各種活動,努力與孩子們度過一個安全、快樂、有意義的假期。
兒童站活動策劃書篇六
單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師,甚是歡樂!
5月31日-6與1日,xx分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導下,家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面,經(jīng)過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然后放進烤箱中烘烤。緊接著,又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動現(xiàn)場溫馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒。
5月29日,xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學習,體驗魔法銀行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下,小朋友們學習認識物、認識銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識。
“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦?!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。
5月30日,xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動,為客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享歡樂節(jié)日。
一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了制作的樂趣。
兒童站活動策劃書篇七
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的。
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備。
1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節(jié)目。
3、x月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責。
4、x月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責。
5、x月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由王枚園長負責。
6、x月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責。
7、x月x日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。
8、x月x日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。
三、文藝匯演流程。
1、介紹來賓。
2、鳴炮宣布活動開始。
3、領導講話。
4、園長致辭。
5、家長代表講話。
6、觀看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結束。
四、活動地點:哺苗幼兒園園外空地。
五、活動時間:20xx年x月x日上午。
六、主辦單位:哺苗幼兒園。
七、組織編排:
八、監(jiān)制:
九、協(xié)助:
十、安全:制定安全預案。
兒童站活動策劃書篇八
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采。
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
1、活動時間:
xx月xxxx號早上9:00全園組織彩排;。
xx月xxxx日9:00節(jié)目正式演出。
2、活動地點:xx鎮(zhèn)中心幼兒園。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、組長:xxx。
5、主持人:xx。
6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)。
7、醫(yī)療衛(wèi)生:xx。
8、音響設備:xx。
9、后勤人員:xxx。
1、家長代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、園長總結講話。
1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的.準備。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(一)、慶祝大會。
1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。
2、園長講話及家長代表發(fā)言。
(二)幼兒文藝匯演。
1、文體節(jié)目表演。
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達、表現(xiàn)的能力。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。
節(jié)目單。
一、小班《花與蝴蝶》舞蹈。
二、大班《甩蔥歌》舞蹈。
三、中班《不是我的菜》舞蹈。
四、小班《我愛我的幼兒園》合唱。
五、中班《爸爸去哪兒》舞蹈。
六、小班《我的身體》律動操。
七、大班《水果拳》舞蹈。
八、中班《自作聰明的小花貓》童話劇。
九、大班《健康歌》舞蹈。
活動日程及人員安排。
5月28號下午17:00。
1、舞臺背景設計。
組長:xx。
成員:xx。
2、會場布置準備。
組長:xx。
成員:xx。
5月29號下午17:00。
1、會場整體布置:全體教職員工。
2、安全工作:xx。
3、衛(wèi)生應急準備工作:xx。
4、后勤保障工作:xx。
5、秩序維持工作:家長代表。
1、7:30分化妝、換裝(小班教室)。
2、8:30分幼兒吃早點。
3、9:00分文藝節(jié)目演出。
4、演出完分發(fā)幼兒食品。
5、家長代表、教職員工吃午飯。
6、清理會場。
兒童站活動策劃書篇九
xxxx年5月31日。
所有在場的人。
1、快樂兒歌。意思就是選用兒歌做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的'客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導,把氣氛搞起來。選《六一兒童節(jié)》這首歌可以突出“六一兒童節(jié)”這個節(jié)日。
2、愛情告白與收獲活動。就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進行一定的獎勵,比如獎喝酒之類的。
3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花,進行現(xiàn)場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。并現(xiàn)場奏樂。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。
花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!
總結:這份六一兒童節(jié)酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業(yè)意義。
兒童站活動策劃書篇十
3、吹蠟燭。
4、摸鹿鼻子。
5、打保齡球。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚。
8、挾乒乓球。
9、套圈。
10、飛鏢。
11、搶說運動項目。
12、運用爆破音吹蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語。
14、聯(lián)想abc。
15、比比誰的眼力。
16、快樂呼拉圈。
17、比比誰的運氣好。
18、掌上明珠。
19、彈球。
二、
項目規(guī)則。
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標者,獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲。
獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,
挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。
11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
兒童站活動策劃書篇十一
在“六一”即將到來之際,為了能讓兒童們愉快的度過自己的節(jié)日,并能自由自在、健康快樂的成長。xxx青年志愿者服務隊在領導的大力支持下,將履行志愿者的義務和職責。陪伴孩子們度過一個難忘的節(jié)日。為了履行青年志愿者的義務與職責,讓大學生的學習與實踐相結合,更多地了解與接觸社會,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們心中擁有愛。同時也讓祖國的花朵民族的.未來(兒童)健康成長。
20xx年5月底(具體時間待定)。
xxx小學。
xxx小學全體師生,經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)相關領導及物xxx領導和志愿者服務隊人員。
(一)、邀請到場領導講話。
(二)、入隊儀式。
有老隊員及志愿者代表給新隊員佩戴紅領巾,由老師和領導給同學頒發(fā)相應獎品,選派一名新隊員上臺講話。
(三)、節(jié)目匯演。
舞蹈、小品、歌曲、朗誦。
(四)、游戲。
1、摸鼻子:蒙著參賽選手的眼睛,去摸頭像的鼻子。若是摸到的同學將獲得相應的獎品以表鼓勵。
2、投籃球:參賽選手在規(guī)定的地方,投擲籃球如果投中給予相關獎勵。
4、我是“藝人”:此處不限制任何形式的表演,可以唱歌、跳舞、模仿、
朗誦等,參賽者表現(xiàn)有意者將給與獎勵。
5、“氣功大比拼”:在幾個容器內(nèi)裝上水,并在其中放上乒乓球。參賽選手要把小球吹出容器。在規(guī)定時間內(nèi)看誰吹的最多。獲勝者將給與獎勵。
1.包車4輛(250元)。
2.礦泉水3件(60元)。
3.相關獎品及所需物品預計花費600元。
合計:910元整。
兒童站活動策劃書篇十二
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。今年的“6月1日”兒童節(jié)將以一系列慶祝活動的形式舉行。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定本方案。
通過慶祝“6月1日”一系列活動讓孩子在積極參與中體驗合作交流的快樂,從而過上快樂難忘的“6月1日”兒童節(jié);讓家長在參觀和參加兒童節(jié)慶?;顒訒r進一步了解幼兒教育的理念,啟發(fā)自己如何教育孩子;通過向父母和社會展示孩子的“6月1日”活動,進一步塑造公園的良好形象。
1.活動主題:學會合作,學會交流,學會保護環(huán)境。
2.宣傳口號:。
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;放開孩子的嘴,讓孩子說話;解放孩子的手,讓孩子玩耍;放開孩子們的手,讓他們做他們能做的事。
1、布置節(jié)日環(huán)境(班級環(huán)境和整個公園的周邊環(huán)境);貼宣傳標語。
2.上課準備參加活動:排練童話或故事??;掌握兒童生活技能的教育和學習;培養(yǎng)孩子與不同年齡的孩子交流合作的能力;收集廢料,打造環(huán)保時尚;每個班設計一個雙人游戲,做好游戲物品準備。
3.幼兒園為活動準備獎品和禮物。
(1)活動倡議。
1.目的:讓孩子有一個愉快的、難忘的、有意義的“6月1日”兒童節(jié)那天,鼓勵公園里的所有老師和家長積極為孩子們創(chuàng)造快樂“6月1日”節(jié)日環(huán)境和氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“6月1日”部分的活動。
2.時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3.目標受眾:園區(qū)所有老師、孩子、家長。
4.措施:向老師和家長發(fā)出倡議,向每個孩子的家長發(fā)出提案,引起家長的關注,爭取所有老師和家長對這次慶?;顒拥暮献骱椭С?。
(2)系列活動。
這次“6月1日”與“的兒童節(jié)活動兒童故事和兒童戲劇表演”“巧手賽”“小人才競爭”“聰明的嘴競爭”“配對花園”等等一系列活動的形式。
1.兒童故事和兒童戲劇展覽比賽。
(1)目的:通過參與兒童故事和短劇的表演,培養(yǎng)兒童對文學作品的興趣;培養(yǎng)孩子對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每節(jié)課準備一個兒童故事或一部兒童?。惑w現(xiàn)大家的參與;選材符合這個班孩子的水平;表演活潑大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情需要,配備一定的背景和道具進行表演;旁白和配樂記錄的很好。
(3)獎項:。
根據(jù)表演情況,頒發(fā)了節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
a.節(jié)目表演獎:12個參賽節(jié)目共頒發(fā)特別獎2項、一等獎3項、二等獎7項;
b.最佳舞臺設計獎:從12個節(jié)目中選出6個最佳舞臺設計。
c、最佳小演員:從所有參賽演員中選出10名最佳小演員。
2.巧手大賽(環(huán)保服裝設計制作大賽)。
(1)目標:通過舉辦環(huán)境服裝設計與制作競賽,培養(yǎng)幼兒動手制作能力和創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容和要求:要求人人參與,即參與廢舊物資的收集和環(huán)保時裝的設計與制作;生產(chǎn)過程中保持周圍環(huán)境清潔;要求一個小時內(nèi)完成兒童制作(可以做一件上衣、裙子或褲子)。
(3)競賽形式:以班級為單位進行競賽,由帶隊老師和生活老師組織指導孩子的生產(chǎn)活動,備課老師到其他班級進行考核評價。
(4)獎項:。
根據(jù)幼兒的設計和制作,頒發(fā)班級獎和最佳作品獎。
a.班級獎項:根據(jù)兒童制作的總體情況,分別頒發(fā)特等獎3項、一等獎4項、二等獎5項。
b.最佳作品獎:根據(jù)兒童環(huán)保時尚作品的創(chuàng)意、制作水平和質(zhì)量,評選出50部最佳作品。
3.小型人才競賽。
(1)目的:通過執(zhí)行“年輕人才的競爭”,培養(yǎng)孩子主動做事的好習慣;進一步提高孩子做事的能力。
(2)要求:要求孩子快速分類整理放在一起的玩具,放在合適的地方;要體現(xiàn)分工合作,有序開展。
(3)競賽形式:大班評選“迷你餐廳”對玩具、物品進行分類整理;中班選娃娃屋“小人國”對玩具、物品進行分類整理;小班,對教室玩具和物品進行分類整理。
(4)獎項:一等獎和二等獎根據(jù)比賽速度和分類排序的涼果(學前班和大班2個一等獎,中班2個一等獎,小班1個一等獎,其余為二等獎)。
4.聰明的嘴競爭。
(1)目標:通過競賽促進兒童語言表達能力的進一步提高,即兒童愛說話、會說話、敢說話;培養(yǎng)孩子大膽展示自己的精神面貌。
(2)內(nèi)容和要求:要求所有參賽者參加以下三項比賽:。
a.故事演講比賽:要求參賽者在4分鐘內(nèi)進行故事演講。說話時要求他們普通話說得準確,語調(diào)、表情、肢體語言與故事一致。(滿分10分)。
b.環(huán)保時裝秀:要求選手穿上自己的環(huán)保時裝(可以和爸爸媽媽一起制作)大膽的用音樂表演時裝秀;然后回答關于環(huán)保時裝的設計和制作的問題。(表現(xiàn)5分,答題10分)。
c、智力回答優(yōu)先:要求選手根據(jù)主持人提出的問題(分為大、中、小三組)先回答,每答對一個給1分。
(3)競賽形式:在初賽的基礎上,每班選出3名兒童參加平行班復賽。復賽中,學前班和大班選出6名兒童,中班選出5名兒童,小班選出4名兒童參加整個公園的決賽。
(4)獎項:根據(jù)選手總分,評選出10名橋嘴選手,其余被評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
(5)比賽時間:預賽可靈活安排在4月至5月,半決賽在5月中旬舉行,決賽在5月28日舉行。
5.結對參觀公園。
(1)活動目的:通過參加花園活動讓孩子感覺更好“6月1日”兒童節(jié)快樂;培養(yǎng)孩子與不同年齡的孩子合作交流的能力,讓孩子體驗合作交流的快樂。
(2)活動要求:要求孩子積極大膽地與不同年齡的孩子結成對子參與“6月1日”園藝活動。
(3)游戲內(nèi)容:每個班設計一個游戲項目,游戲以兩人為單位設計。
(4)活動形式:孩子成對后,去各種禮品分發(fā)點領取“6月1日”禮物,然后自由的去各個游戲點和自己的一對一起參與游戲。
動詞(verb的縮寫)活動時間表。
5月25日:兒童故事和兒童戲劇表演;
5月26日:巧手賽;
5月27日:小才藝大賽;
5月30日:巧嘴大賽;
6月1日:慶祝“6月1日”兒童“配對”花園和頒獎典禮。(內(nèi)容包括:兒童舞蹈表演;環(huán)保時裝秀;兒童故事和兒童劇類獎項,靈巧手比賽,小才藝比賽,靈巧嘴比賽;“配對”園藝活動。)。
不及物動詞擴大影響。
目的:通過媒體的報道和家長的宣傳,活動將產(chǎn)生廣泛的影響,提高園區(qū)的知名度和美譽度,對后續(xù)的招生工作產(chǎn)生良好的效果。
時間:5月26日至6月1日。
媒體:電視,報紙新聞,園區(qū)家長。
方法:發(fā)電視,報紙時事通訊,黑板宣傳,發(fā)放宣傳資料。
兒童站活動策劃書篇十三
游戲目標:發(fā)展幼兒觀察思維能力,養(yǎng)成幼兒動手動腦的良好習慣。
游戲準備:拼圖6份,樣圖、桌子兩張、椅子6把。
游戲玩法:幼兒6人一組,在3分鐘內(nèi)完成拼圖即闖關成功。
游戲組長:何溢。
游戲組員:郭敏陳夢迪倪玉瑤。
游戲準備:學具盒6個,數(shù)字卡,豆豆若干、桌子一張椅子6把。
游戲玩法:幼兒6人一組,在3分鐘內(nèi)按照數(shù)字提示在盒內(nèi)放相應豆數(shù)即闖關成功。
游戲組長:趙靈亞。
游戲組員:李慧高媛楊俊敏。
游戲準備:易拉罐若干。
游戲玩法:幼兒6人一組,依次將10個易拉罐壘高,3分鐘內(nèi)壘完不倒即闖關成功。(在壘的過程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象,則游戲結束。)。
游戲組長:丁立娟。
游戲組員:姚麗葉倩胡夢蝶。
三、競技類:
游戲目標:讓幼兒各項技能得到鍛煉,養(yǎng)成良好的規(guī)則、競爭意識。
游戲準備:大雪碧瓶5個、圈5個,線一根。
游戲規(guī)則:幼兒發(fā)5個圈,站在規(guī)定線上,向目標進行套圈,3分鐘內(nèi)套中三個目標即闖關成功。
游戲距離:1米。
游戲組長:宋娜。
游戲組員:湯春霞楊麗金晨。
四、親子游戲:
游戲目標:鍛煉幼兒技能,培養(yǎng)家園合作的能力,促進親子感情。
游戲玩法:準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,分別放四豎排。幼兒從起點用勺子舀起乒乓球走到家長身邊,家長將乒乓球放在第一個水杯里,再將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,幼兒撿起交給家長繼續(xù)吹,直至乒乓就吹至最后一個水杯即闖關成功,每次參賽4人。
游戲組長:操敏。
游戲組員:程瑤程霖金亮晴。
游戲準備:地墊9塊,線一根。
游戲玩法:每位家長拿三塊地墊,把地墊按接力的形式鋪在地上當小路讓幼兒走到終點即闖關成功,四家庭同時進行。
游戲距離:10米。
游戲組長:雷霞。
游戲組員:葛鳳敏胡甜柏玉婷。
兒童站活動策劃書篇十四
“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動的重點形式是游戲,口號是“快樂六一”。
1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的`童年留下快樂的回憶。
2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。
每班準備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。
(一)主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演。
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
1.大合唱。
太陽班:春天里來。
星星班:小魚的夢。
彩虹班:兄弟無數(shù)。
2.個人才藝表演(待定)。
兒童站活動策劃書篇十五
一、活動主題:
激揚的旋律、歡快的六一。
二、活動時間:
20xx年6月1日。
三、活動地點:
__x小學操場。
四、活動內(nèi)容:
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
五、活動組織:
組委會主任:__。
策劃:______x。
組委會成員:全校教師。
六、活動過程:
1、領導講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;。
(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾;。
(4)宣誓;。
(5)新隊員代表發(fā)言;。
(6)呼號;。
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
七、安全預案:
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向?qū)W生進行安全教育;。
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
(4)現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
兒童站活動策劃書篇十六
單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出?!鞍⒁?!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久???手都打麻了”。一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師,甚是歡樂!
5月31日—6與1日,xx分行邀請了行里3—12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導下,家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面,經(jīng)過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然后放進烤箱中烘烤。緊接著,又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生?;顒蝇F(xiàn)場溫馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經(jīng)驗。
5月29日,xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學習理財知識,體驗魔法銀行之旅。參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下,小朋友們學習認識物、認識銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識?!皨寢尅⑽业膲簹q要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。
5月30日,xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動,為客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享歡樂節(jié)日。一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
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