愛國團日活動策劃書(精選18篇)

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愛國團日活動策劃書(精選18篇)
時間:2023-12-05 12:20:09     小編:雨中梧

總結(jié)能夠幫助我們創(chuàng)造個人學習的獨特方式和方法??偨Y(jié)的寫作過程中,我們要注重細節(jié)和邏輯性,使整篇文章更加嚴謹和有說服力。下面是一些精美的總結(jié)范文,供大家參考和學習,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

愛國團日活動策劃書篇一

二、活動目的:

為迎接祖**親六十華誕,提高我班團員的服務(wù)意識以及參與文明建設(shè),充分發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應(yīng)學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質(zhì),塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質(zhì),為祖國華誕增光添彩。

三、活動時間:2011年10月下旬~11月上旬。

四、活動地點:xxx第一小學。

五、活動對象:給排水091團支部全體團員、青協(xié)校輔隊。

六、活動內(nèi)容:

(一)活動負責人。

(二)活動人員:給排091全體團員及青協(xié)校輔隊。

(三)活動步驟:整個團日活動分為校內(nèi)和校外兩大部分,校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。

活動前期準備:

1.召開班干部會議,討論活動計劃,初步確定活動方案。

2.召開班級會議,廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃。

3.與校輔隊溝通協(xié)調(diào),共同商討,最終確定活動計劃。

4.活動宣傳:

負責人:給排091班宣傳組。

活動后期工作。

團日活動結(jié)束后,班干應(yīng)分工合作,收集好資料,為制作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學寫活動感想,加深同學們的活動經(jīng)歷,負責制作材料的同學及時跟進班上的團務(wù)信息,把做好的材料準備好,以便參加評比。

(五)活動實施(總負責人:xxx)。

校外活動(濱江中小學的文明禮儀宣傳活動):

負責人:

活動內(nèi)容:

a.深化認識(ppt講解)。

1.先強調(diào)自古以來文明禮儀在生活中的重要性,示例以傳統(tǒng)的文明禮貌(孔子的禮授課)。

2.反映當代現(xiàn)實生活中的不文明現(xiàn)象,形成對比。抽小學生提問反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。

3.展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象,只是并非現(xiàn)代生活主流,違背了傳統(tǒng)的美德,故引導(dǎo)小朋友更應(yīng)該從我做起,從小事做起,繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚傳統(tǒng)的文明禮儀。

b.引領(lǐng)高潮(情景劇場)(15分鐘)。

正所謂言教不如身教,讓小朋友參與實踐當中才能立竿見影。這個環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場小話劇表演。讓小朋友參與表演,深化認識。

例:(情景)校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺。

小朋友扮演公車上坐著的小乘客。

(對話)有打印好的小劇本。

c.互動環(huán)節(jié)(時間會酌情安排)。

1.教拍手歌(有關(guān)文明禮儀的以拍手來打節(jié)拍的兒歌)(10分鐘)。

2.教簡單的手語(用手語來表演簡單的日常禮貌用語)(10分鐘)。

d.輕松圓場(10分鐘)。

進行有獎問答游戲環(huán)節(jié)。

問答內(nèi)容:環(huán)保、愛國、禮儀,亞運,防甲流的小知識。

獎品:卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等等。

校內(nèi)活動(簽名活動和教學樓底的圖片展):

簽名活動:

時間:11月4日。

地點:昌生超市前。

活動內(nèi)容:

邀請過往同學在印有“樹文明新風,昭愛國之心”的橫幅上簽名,并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。

圖片展:

負責人:給排091班宣傳組。

地點:教學樓底。

時間:11月10號至11月13號。

活動流程:

圖片展的內(nèi)容分為三部分:

第一部分展示中華民族幾千年來一些有關(guān)文明禮儀的故事,并配上適當?shù)奈淖终f明,分10張圖片,主題分別為:禮、和、讓、敬、忠、尊、信、忍、節(jié)、孝。

第二部分展示學校、社會上的一些文明成果和不文明現(xiàn)象,如:廣州創(chuàng)建文明城市成果展、公交車上不讓座現(xiàn)象,力圖通過兩部分的對比,促使同學們意識到文明禮儀應(yīng)該從我做起,從小事做起,繼續(xù)延續(xù)和發(fā)揚傳統(tǒng)的文明禮儀。

活動安排:

1.前期準備:包括策劃書撰寫、準備會議(宣傳組10月28號前)。

2.著手準備:

1)圖片準備:

準備內(nèi)容:上網(wǎng)查詢.實拍有關(guān)中華民族幾千年來一些有關(guān)文明禮儀的故事,學校.社會上的一些不文明現(xiàn)象的圖片。

完成時間:11月3日前。

2)圖片打印及制作:

購買所需工具及打印圖片(11月4號)。

圖片制作:11月5、6號。

后期工作補漏:11月7號。

3.展出活動:

準備內(nèi)容:11月8~9日布置現(xiàn)場(包括留言版、展板擺設(shè)、氣氛營造等工作)。

展示地點:教學樓底。

展示時間:11月10日~11月14日。

八、活動特色及創(chuàng)新:

1、與校青協(xié)共同合作,到校外小學開展文娛、宣傳、調(diào)研等活動,增強社會影響力;

2、在校內(nèi)開展簽名宣傳、調(diào)研、圖片展等活動,加強活動校內(nèi)影響力;

3、通過開展調(diào)研,得出有實用效能的調(diào)研報告并遞交團總支及學校團委,望能為學校開展相關(guān)主題教育提供原始資料參考。

九、注意事項:

1.各項工作由負責人向總負責人匯報,匯報是必須如實反映,否則追究其責任。

2.所有參加本次的活動的學生必須著裝統(tǒng)一,一律為冬季校服。

3.參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止,不損我校的美好大學生形象。

4.活動期間,各位組長和負責人必須發(fā)揮帶領(lǐng)作用,積極調(diào)動其余人員的積極性,避免活動現(xiàn)場出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。

5.在出發(fā)及活動期間,各位同學應(yīng)注意自己的人身及財產(chǎn)安全。

愛國團日活動策劃書篇二

二、活動目的:

為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團員的服務(wù)意識以及參與文明建設(shè),充分發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應(yīng)學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質(zhì),塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質(zhì),為祖國華誕增光添彩。

三、活動時間:20xx年10月下旬~11月上旬。

四、活動地點:第一小學。

五、活動對象:給排水091團支部全體團員、青協(xié)校輔隊。

六、活動內(nèi)容:

(一)活動負責人。

(二)活動人員:給排091全體團員及青協(xié)校輔隊。

(三)活動步驟:整個團日活動分為校內(nèi)和校外兩大部分,校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。

(四)活動準備:

活動前期準備:

1.召開班干部會議,討論活動計劃,初步確定。

活動方案。

2.召開班級會議,廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃。

3.與校輔隊溝通協(xié)調(diào),共同商討,最終確定活動計劃。

4.活動宣傳:

負責人:給排091班宣傳組。

活動后期工作。

團日活動結(jié)束后,班干應(yīng)分工合作,收集好資料,為制作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學寫活動感想,加深同學們的活動經(jīng)歷,負責制作材料的同學及時跟進班上的團務(wù)信息,把做好的材料準備好,以便參加評比。

(五)活動實施(總負責人:)。

校外活動(濱江中小學的文明禮儀宣傳活動):

負責人:

活動內(nèi)容:

a.深化認識(ppt講解)。

1.先強調(diào)自古以來文明禮儀在生活中的重要性,示例以傳統(tǒng)的文明禮貌(孔子的禮授課)。

2.反映當代現(xiàn)實生活中的不文明現(xiàn)象,形成對比。抽小學生提問反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。

3.展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象,只是并非現(xiàn)代生活主流,違背了傳統(tǒng)的美德,故引導(dǎo)小朋友更應(yīng)該從我做起,從小事做起,繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚傳統(tǒng)的文明禮儀。

b.引領(lǐng)高潮(情景劇場)(15分鐘)。

正所謂言教不如身教,讓小朋友參與實踐當中才能立竿見影。這個環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場小話劇表演。讓小朋友參與表演,深化認識。

例:(情景)校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺。

小朋友扮演公車上坐著的小乘客。

(對話)有打印好的小劇本。

c.互動環(huán)節(jié)(時間會酌情安排)。

1.教拍手歌(有關(guān)文明禮儀的以拍手來打節(jié)拍的兒歌)(10分鐘)。

2.教簡單的手語(用手語來表演簡單的日常禮貌用語)(10分鐘)。

d.輕松圓場(10分鐘)。

進行有獎問答游戲環(huán)節(jié)。

問答內(nèi)容:關(guān)于環(huán)保、愛國、禮儀,亞運,防甲流的小知識。

獎品:卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等等。

校內(nèi)活動(簽名活動和教學樓底的圖片展):

簽名活動:

時間:11月4日。

地點:昌生超市前。

活動內(nèi)容:

邀請過往同學在印有“樹文明新風,昭愛國之心”的橫幅上簽名,并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。

圖片展:

負責人:給排091班宣傳組。

地點:教學樓底。

時間:11月10號至11月13號。

活動流程:

愛國團日活動策劃書篇三

1949年10月1日當毛澤東主席在天安門城樓上鄭重宣布中華人民共和國中央政府成立至今已經(jīng)有60年之久,今年是我們偉大的祖國60歲生日。中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人?;仡欉@60年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明,中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國,而是在慢慢地改變這種狀態(tài),屹立于世界民族之林?,F(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。

作為當代大學生,我們肩負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設(shè)做出自己的努力。然而,愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。

希望通過此活動,有效傳達我校開展“我愛我的祖國”的主題教育活動,爭取達到校團委對于本期團日活動的相關(guān)要求和目的。通過此次活動,喚起全班同學對祖國知識的重視。通過自己的親身感悟,領(lǐng)略祖國60年來的變化與發(fā)展。在感受祖國發(fā)展的同時向社會傳遞我們對國家的祝福與希望。活動包括幾項內(nèi)容,通過不同內(nèi)容的活動,希望同學們在參與活動的過程中,能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展,達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。同時希望通過此次活動,將全體同學團結(jié)起來,讓他們感受到集體的溫暖,感受集體帶來的快樂。

1、放飛愛國情懷,放飛夢想與希望。此項活動主要是通過本班同學自制風箏。風箏做好后,由本班同學在校園內(nèi)搜集同學,老師或者是其他學校工作人員對祖國的祝福與希望,同時將長興樂園游客們對祖國的祝福和希望寫在風箏上。最后,全班同學放飛風箏,同時將所收集到的夢想和希望與風箏一起飛向更高更遠的地方。

2、愛國知識系列活動。

(1)寫對聯(lián)傳遞愛國情懷。首先,將全班同學分成兩個小組,每個小組在規(guī)定的時間和要求內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù)。團支書將會給出一個與祖國有關(guān)的詞語,要求每個組的同學按照要求在所發(fā)的紅紙上寫出一副對聯(lián)。對聯(lián)必須結(jié)合當時的情形抒發(fā)愛國情懷及反映出國家60周年來的發(fā)展歷程,最后由長興樂園的導(dǎo)游點評同學們的對聯(lián)。

(2)為祖國獻上一句真心的祝福。這一活動不僅僅需要每個隊的全體隊員參加,而且還需要拉動長興樂園里面的游客參與??梢韵扔杀景嗟耐瑢W將口號想好之后再邀請游客們一起將口號喊出來。

(3)紅歌大比拼。紅歌大比拼活動需要每個隊隊員們的合作。首先每個組的組長先按照要求選出一首紅歌,要體現(xiàn)出歌頌祖國的要求。然后,每一組的成員按順序合唱自己準備好的紅歌,最后,評出獲勝的小組。

(一)活動前期準備階段(10月10日-11月10日)

1、活動形式、內(nèi)容討論和確定工作

(1)班委明確團日活動的主題,確定組織全班同學討論活動形式、內(nèi)容的時間和地點。團支書預(yù)先將本次團日活動的主題以飛信的形式告知全班同學,然后全班同學提前想好與主題相關(guān)的活動,以便于在討論會上提出自己的意見和建議。

(2)班委確定討論的時間和地點后,全班同學于10月14日在北區(qū)的足球場展開了團日活動形式、內(nèi)容開展的討論會。首先是由團支書將校團委關(guān)于第六屆活力在基層團日活動的主題、要求、和活動的內(nèi)容、評比方式向全班同學介紹。團支書將這些內(nèi)容介紹完后,每位同學將自己提前想好的與愛國主義、集體主義等主題有關(guān)的活動意見和建議提出來。在每位同學提出意見和建議的同時,由宣傳委員邱鴻博同學做好記錄。每位同學發(fā)言完畢后,六位班委負責將同學們提出的意見和建議進行匯總,然后組織同學們對這些活動進行投票,決定將開展什么內(nèi)容的團日活動。

2、活動的策劃、組織工作

(1)活動策劃工作。根據(jù)全班同學討論的結(jié)果,團支書在活動開展前撰寫好本次團日活動的策劃書。策劃書要注意到活動的每一個細節(jié),預(yù)測活動組織工作中可能出現(xiàn)的問題和突發(fā)情況。做好應(yīng)急措施,提出應(yīng)急方案,避免由于各種原因而使原活動計劃不能得以實施時能夠及時改變方案。

(2)活動組織工作。本次團日活動的組織工作主要分為兩大部分,活動的準備工作組織和開展工作組織。本次團日活動的組織工作不僅僅只是班委的參與,而且班里大部分的同學也參與到其中,比如活動的準備工作,在這一工作中同學們都積極地參與團日活動的討論會議,并在會上將自己的想法和意見或建議大膽提出來供參考。

3、宣傳工作?;顒拥男麄鞴ぷ髦饕山M宣委員負責,然后通過網(wǎng)絡(luò)、派宣傳單等形式向其他同學進行本班團日活動的宣傳。宣傳的過程中要注意將團日活動的內(nèi)容、形式、主題等要點傳達給他人,讓他們了解本班的團日活動,提起他們對本班團日活動的興趣。

4、博客的建立和更新工作。由于本屆團日活動的評比方式主要是網(wǎng)上評比,博客的建立和更新是本次團日活動的一個重要評分點。根據(jù)這一要求,我們班首先是由團支書在新浪網(wǎng)上申請一個博客。然后在博客上面上傳團日活動的相關(guān)資料并且組織2-3位同學對博客定期進行更新和增添內(nèi)容、上傳照片等,博客的內(nèi)容要按照學校的要求進行。

(二)活動的開展階段(11月11日-11月16日)

按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內(nèi)容開展團日活動。

1、將全班同學分成兩個小組,選出隊長,確定隊名,口號,隊歌(其中這些都要求與祖國有關(guān)。)分組的方法用1、2、1、2報數(shù)的形式分。

2、全體同學到達長興樂園后,按照原先已經(jīng)分好的小組開展愛國主義活動。收集游客們對祖國祝福語的小組在小組長的帶領(lǐng)下,對游客進行愛國祝福語和希望的收集工作。收集到的祝福語必須寫在之前做好的小紅紙上,然后將紅紙貼在風箏上。由全班同學負責將收集到的祝福語放飛到更高、更遠的空中。

3、開展愛國系列知識活動時,各小組必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),撰寫對聯(lián)的時候要將對聯(lián)的內(nèi)容與愛國主義掛鉤。對聯(lián)最好是凝聚了本班同學的智慧與樂園游客對祖國的真誠祝福,對聯(lián)的撰寫必須按照規(guī)定,根據(jù)當時的'情形抒發(fā)愛國之情。

(三)活動總結(jié)(11月17日-11月23日)

團日活動的總結(jié)主要是班委總結(jié)和全體同學總結(jié)相結(jié)合,但不管怎樣,兩者的總結(jié)工作都包含了以下的幾個方面。

1、組織好全體同學完成團務(wù)日志。在團日活動結(jié)束之后,團支書組織好全班同學完成團務(wù)日志,將自己在整個團日活動中的心得體會一一記錄在日志中。團務(wù)日志不僅能夠?qū)⑼瑢W對本次活動做總結(jié),更重要的是在日志上,他們會道出自己在整個活動中學到了什么,領(lǐng)悟到了什么,并且從中領(lǐng)略愛國精神和集體主義的重要性。

2、總結(jié)活動做得好的地方及不足之處。活動結(jié)束后,團支書召集全體班委開會,對本次的團日活動整個過程,包括討論、策劃、實施、總結(jié)等工作的每一個環(huán)節(jié)做好總結(jié),找出其中做得好的方面和不足之所在。總結(jié)出好的方面要注意將其更好的用在下一次的活動中去,對于其中的不足,要認真做好總結(jié)和分析,及時發(fā)現(xiàn)問題所在。找出工作做得不足的原因,探討解決問題的方法,避免再次出現(xiàn)同樣的情況。

活動總負責人:團支書李美麗

風箏制作小組負責人:盧雅文(組長)、馮仕滿、張海培、林海鵬、

風箏祝福語收集小組:

第一組:張婉萍(組長)、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影

第二組:徐悅瞿(組長)、索寧、 戚秀麗、王林影、朱麗汀

第三組:吳桂玲(組長)、盧彩華、蘇曉純 、朱睿澤

攝影小組:王紹軍、盧雅文、張婉萍

愛國知識系列活動負責人:張海培(組長)、張小靜、譚文輝

賴秀環(huán)、權(quán)延曉

博客資料上傳和更新小組:王紹軍(組長)、李美麗、張小靜、馮仕滿、盧雅文、林海鵬等

1、制作風箏材料:約20元

2、寫對聯(lián)用紙:2元 合計:約32元

3、其他費用:約10元

1、做好安全工作。由于這次活動地點是校外,所以必須確保同學們的安全,每一個步驟都應(yīng)該安排好負責人,負責人要組織好本組的成員進行每一項活動。

2、活動中同學們要注意禮貌。這次活動不僅要全班同學的積極參與,而且在這一過程中也要邀請長興樂園的游客一起參與,所以在與別人溝通的過程中必須要用禮貌用語。

3、活動中每組的組員必須在組長的帶領(lǐng)下進行活動,切忌個人單獨活動,組員單獨活動是必須要預(yù)先通知組長。

4、活動必須要圍繞“愛國主義和集體主義”進行活動,體現(xiàn)團日活動的主題,彰顯現(xiàn)代大學生朝氣蓬勃的新面貌和其他特色,將大學生陽光、愛國的一面展現(xiàn)在社會其他成員面前。

5、活動過程中如有疑問要及時聯(lián)系小組負責人或者是總負責人。

愛國團日活動策劃書篇四

近期中日關(guān)系由于xx問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾,中國部分高校大學生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動,利用,發(fā)生暴力事件,在社會上產(chǎn)生了不好的影響。作為日語專業(yè)的學生,面對錯綜復(fù)雜的中日問題,應(yīng)如何正確看待中日關(guān)系,理性處理好這一問題,湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國,和平共處”的主題團日活動。

為了增強在校大學生的個人素養(yǎng),引導(dǎo)在校大學生用正確的方法和方式愛國;同時為了迎合專業(yè)需求,拓寬日語專業(yè)學生的知識面,讓日語專業(yè)的學生全面,深刻地了解這次中日沖突事件,正確對待中日關(guān)系,堅定自身的立場,理性規(guī)劃未來,經(jīng)征求同學們意見后決定開展這一次主題團日活動,引導(dǎo)大學生堅定理想,激勵大學生的愛國熱情并服務(wù)社會,營造正面教育的強大聲勢,使之樹立國際意識,爭做中日文化交流及和平的使者。

20xx年11月5日上午8點到10點

外國語學院306教室

外國語學院10級日語一班全體同學

本次活動以觀看視頻,討論及問答的形式舉行。

1、11月27日團支書召開團支部內(nèi)部會議,初定本次團日活動的主題;次日征求全班同學的意見,確定本次團日活動的主題為“理性愛國,和平共處”。

2、10月28日---10月30日團支書召開團支部內(nèi)部會議,商討活動形式及內(nèi)容,明確人員分工。由團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,總結(jié)書,聯(lián)系場地和人員安排;宣傳委員負責活動宣傳,活動ppt的制作,會議記錄;組織委員負責活動參與人與的聯(lián)系,活動主持;體育委員負責ppt的播放;班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。本次活動由團支書總負責。

3、11月2日通知全班同學于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國,和平共處”的團日主題活動,活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結(jié)合主題關(guān)注時事,利用空余時間積極討論。

第一部分:

1、邀請2名同學聯(lián)同團支部干部提前30分鐘到活動場地,對現(xiàn)場進行簡單的`布置(黑板設(shè)計,規(guī)劃同學的座位分布,將活動中所需的物品道具放到指定的位置,調(diào)試好多媒體,打好團旗)

2、其他同學提前5分鐘到場,同學們有序的進場入座。

3、團日活動開始前,團支書點到。預(yù)計2分鐘。

4、由團支書引領(lǐng)進行“戴團徽,打團旗,唱團歌”活動,引領(lǐng)同學們深入認識團旗,團徽和共青團的歷史,增強同學們的團員意識。

第二部分:理性愛國

1、宣布團日活動正式開始,主持人致開場詞。

2、讓同學們觀看一段高校大學生過激抗日游行的視頻,之后開始“頭腦風暴’環(huán)節(jié),讓同學們自由發(fā)言,交流意見。

3、主持人適時結(jié)束自由發(fā)言環(huán)節(jié),緊接著請同學們觀看一段關(guān)于xx事件,日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學生,普通民眾對此事的態(tài)度,讓同學們思考片刻后,請同學們(尤其是上一環(huán)節(jié)發(fā)言的同學)重新發(fā)表感想。

4、主持人向在場同學提問:“作為高校大學生的我們應(yīng)該怎樣理性愛國?’’“作為日語專業(yè)的學生,我們應(yīng)該怎樣面對敏感的中日問題?如xx事件,xx?”

5、由主持人對同學們的發(fā)言進行總結(jié),引導(dǎo)同學們理性愛國。

第三部分:和平共處

1、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大xx暴力事件的看法和態(tài)度。使同學們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為,絕大部分的日本居民都是友善的。

2、讓同學們自由發(fā)表看法。

3、主持人向同學們提問:“作為日語專業(yè)的學生,我們應(yīng)該怎樣做中日文化交流和和平的使者?!薄按蠹覍ξ磥砺殬I(yè)的規(guī)劃是什么?”

4、由主持人對同學們的發(fā)言進行總結(jié),引導(dǎo)同學們正確認識中日關(guān)系,爭做中日文化交流和和平的使者。

5、團支書對此次團日活動進行總結(jié)。

6、主持人宣布活動結(jié)束并致結(jié)束語。

7、團支書組織同學清掃教室。

1、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記,發(fā)表自己的感受。

2、由記者負責將此次的活動的視頻,照片等發(fā)到校園網(wǎng)上,聽取其他同學的意見。

3團支書負責收集所有同學的意見,撰寫此次活動的總結(jié)。

通過通知的形式號召同學們參加此次活動;通過文字稿,視頻,照片等途徑在活動前后報道此次活動,為活動預(yù)熱和宣傳總結(jié)。

1、做好前期宣傳工作,包括口頭通知各文字稿宣傳工作。

2、分配好工作任務(wù),確保活動的順利進行。

3、提前與老師聯(lián)系好教室場地。

4、視頻資料和幻燈片要提前做好,保證現(xiàn)場能正常播放。如果條件允許,帶一臺筆記本電腦區(qū)場地,以防電腦中病毒不能播放等突發(fā)事件。

1、團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,總結(jié)書,聯(lián)系場地和人員安排;

2、宣傳委員負責活動宣傳,活動ppt的制作,會議記錄;

3、組織委員負責活動參與人與的聯(lián)系,活動主持;

4、體育委員負責ppt的播放;

5、班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。

會場裝飾布置3元

外國語學院10級日語一班團支部

愛國團日活動策劃書篇五

本文是由本站活動策劃書頻道為大家提供的《“樹文明新風,昭愛國之心”主題團日活動策劃書》,希望對大家有所幫助。

一、活動主題

樹文明新風,昭愛國之心

二、活動目的

為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團員的`服務(wù)意識以及參與文明建設(shè),充分發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應(yīng)學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質(zhì),塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質(zhì),為祖國華誕增光添彩。

三、活動時間

2018年2月下旬~3月上旬

四、活動地點

xxx第一小學

五、活動對象

給排水091團支部全體團員、青協(xié)校輔隊

六、活動內(nèi)容

(一)活動負責人

(二)活動人員:給排091全體團員及青協(xié)校輔隊

(三)活動步驟:整個團日活動分為校內(nèi)和校外兩大部分,校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。

(四)活動準備。

愛國團日活動策劃書篇六

金秋十月,熱烈慶祝祖國華誕,為引導(dǎo)廣大青年團員了解理性愛國,引領(lǐng)廣大同學學會關(guān)注國情民生,奮發(fā)上進,愛黨愛國,做社會主義合格的接班人,以及在釣魚島局勢緊張之際,開展理性愛國的主題活動。

二、活動主題。

理性愛國,知識報國。

三、活動目的開展形式生動、簡潔、時尚的活動,引導(dǎo)廣大青年團員了解理性愛國,引領(lǐng)廣大同學學會關(guān)注國情民生,了解當前釣魚島局勢,理解當前國家策略,奮發(fā)上進,愛黨愛國,做社會主義合格的接班人。

四、活動時間。

2012年10月12日。

五、活動地點。

xx教學樓。

六、活動對象。

xx團委支部。

七、活動形式。

“釣魚島”知識講座。以班會形式,用ppt圖文并茂,講解有關(guān)釣魚島的知識與歷史背景,如釣魚島的組成,釣魚島在我國版圖上的記錄,釣魚島的地質(zhì)構(gòu)造,釣魚島豐富的資源,釣魚群島對于東海劃界的重要性,釣魚島在軍事戰(zhàn)略交通上的重要性以及“釣魚島事件”的始末等等。

八、活動流程。

1、選定主持人,準備好講解的ppt,并預(yù)定好課室。

2、班會開始,主持人說明班會目的及詳細內(nèi)容,開始知識講座。

3、主持人進行發(fā)問,同學們回答問題。

4、主持人宣布講座結(jié)束,團支書總結(jié)這次活動的效果與不足。

九、經(jīng)費預(yù)算。

0元。

xx團委支部2012年10月2日。

愛國團日活動策劃書篇七

喜迎十八大獻出一份心。

二、活動背景。

中國共產(chǎn)黨第十八屆全國代表大會已于11月8日召開,將進行為期7天的會議。地址位于北京的梅地亞中心。內(nèi)容主要是認真總結(jié)過去五年的工作和xx大以來的黨的實踐,回顧總結(jié)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經(jīng)驗,全面審視當今世界和當代中國發(fā)展大勢,全面把握我國發(fā)展新要求和人民群眾新期待,科學制定適應(yīng)時代要求和人民愿望的'行動綱領(lǐng)和大政方針,對全面推進我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進黨的建設(shè)的偉大工程作出戰(zhàn)略部署。

三、活動目的。

通過活動讓全班同學對中共十八大有更清晰的認識,并積極擁護黨及黨的相關(guān)路線方針政策,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年,新時代的先進大學生。

四、活動簡介。

1.進行“我對十八大的一份心”活動,給每位同學發(fā)一張彩紙,并讓每位同學在紙上寫上想要對十八大說的話,祝福,暢想等等。

2.放一部介紹十八大的短片,讓同學們更加直觀的了解十八大。

3.進行有關(guān)于十八大的有獎知識競猜活動。

五、活動參與人員xx級日語班全體同學。

六、活動時間及地點。

xx年11月25日晚多媒體教室。

七、具體人員安排。

主持人:xxx。

物資采購:xxx照相:xxx。

會場秩序維護及清理:xxx。

八、活動費用。

1.彩紙5元。

2.獎品卡通圓珠筆5元。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

愛國團日活動策劃書篇八

活動策劃是提高市場占有率的有效行為,一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動策劃案,下面是關(guān)于愛國團日活動。

策劃書。

的內(nèi)容,歡迎閱讀!

20xx年12月9日北平學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國x威游行至今已經(jīng)有76周年之久。而20xx年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人?;仡欉@70多年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明,中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國,而是在慢慢地改變這種狀態(tài),屹立于世界民族之林?,F(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。

作為當代大學生,我們肩負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設(shè)做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實際行動去感恩,感謝我們的母親!

榮與發(fā)展,達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。

憶苦思甜,感恩祖國。

505教室。

20xx級xx班團支部全體成員。

本次團日活動緊密結(jié)合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關(guān)的活動,以下是10級xx班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內(nèi)容概要。

1、唱國歌。由主持人宣布活動開始,同學們?nèi)w起立,奏中華人民共和國國歌,同學們隨著音樂歌唱祖國。

2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因,經(jīng)過和結(jié)果。

3、播放視頻?!懊褡寰蘩恕?,讓同學們重溫那段心酸的歷史。

4、詩朗誦?!秲A訴與歌唱》。

活動形式、內(nèi)容討論和確定工作。

(1)班委明確團日活動的主題,確定活動形式、時間和地點。

(2)由學習委員做好記錄,一邊會后制作活動簡報。

(3)生活委員負責活動會場布置。

(二)活動的開展階段(11月28日)。

按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內(nèi)容開展團日活動。

1、主持人宣布活動開始,全體起立唱國歌。

2、主持人講述12.9大學生運動事跡,并播放紀錄片。

3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。

4、活動結(jié)束,請班主任點評。

1、活動總負責人:

組織委員負責ppt的制作。

2、活動的其他負責人:

組織委員xxx負責主持班會的進行;

宣傳委員xx負責。

黑板報。

的繪制;

學習委員xxx負責活動記錄。

愛國團日活動策劃書篇九

本站發(fā)布愛國主題團日活動策劃,更多愛國主題團日活動策劃相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動主題:樹文明新風,昭愛國之心

二、活動目的:

為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團員的服務(wù)意識以及參與文明建設(shè),充分發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應(yīng)學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質(zhì),塑造文明形象,以文明的舉止,良好的`形象和一流的素質(zhì),為祖國華誕增光添彩。

三、活動時間:2019年10月下旬~11月上旬

四、活動地點:xxx第一小學

五、活動對象:給排水091團支部全體團員、青協(xié)校輔隊

六、活動內(nèi)容:

(一)活動負責人

(二)活動人員:給排091全體團員及青協(xié)校輔隊

(三)活動步驟:整個團日活動分為校內(nèi)和校外兩大部分,校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。

(四)活動準備:

活動前期準備:

1.召開班干部會議,討論活動計劃,初步確定活動方案。

2.召開班級會議,廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃。

3.與校輔隊溝通協(xié)調(diào),共同商討,最終確定活動計劃。

4.活動宣傳:

負責人:給排091班宣傳組

活動后期工作

團日活動結(jié)束后,班干應(yīng)分工合作,收集好資料,為制作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學寫活動感想,加深同學們的活動經(jīng)歷,負責制作材料的同學及時跟進班上的團務(wù)信息,把做好的材料準備好,以便參加評比。

(五)活動實施(總負責人:xxx)

校外活動(濱江中小學的文明禮儀宣傳活動):

負責人:

活動內(nèi)容:

a.深化認識(ppt講解)

1.先強調(diào)自古以來文明禮儀在生活中的重要性,示例以傳統(tǒng)的文明禮貌(孔子的禮授課)。

2.反映當代現(xiàn)實生活中的不文明現(xiàn)象,形成對比。抽小學生提問反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。

3.展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象,只是并非現(xiàn)代生活主流,違背了傳統(tǒng)的美德,故引導(dǎo)小朋友更應(yīng)該從我做起,從小事做起,繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚傳統(tǒng)的文明禮儀。

b.引領(lǐng)高潮(情景劇場)(15分鐘)

正所謂言教不如身教,讓小朋友參與實踐當中才能立竿見影。這個環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場小話劇表演。讓小朋友參與表演,深化認識。

例:(情景)校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺

小朋友扮演公車上坐著的小乘客

(對話)有打印好的小劇本

c.互動環(huán)節(jié)(時間會酌情安排)

1.教拍手歌(有關(guān)文明禮儀的以拍手來打節(jié)拍的兒歌)(10分鐘)

2.教簡單的手語(用手語來表演簡單的日常禮貌用語)(10分鐘)

d.輕松圓場(10分鐘)

進行有獎問答游戲環(huán)節(jié)

問答內(nèi)容:關(guān)于環(huán)保、愛國、禮儀,亞運,防甲流的小知識

獎品:卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等等

校內(nèi)活動(簽名活動和教學樓底的圖片展):

簽名活動:

時間:11月4日

地點:昌生超市前

活動內(nèi)容:

邀請過往同學在印有“樹文明新風,昭愛國之心”的橫幅上簽名,并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。

圖片展:

負責人:給排091班宣傳組

地點:教學樓底

時間:11月10號至11月13號

活動流程:

愛國團日活動策劃書篇十

二、活動目的:為迎接祖**親六十華誕,我班團員的服務(wù)意識。

以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望。

導(dǎo)隊的努力下,能感染浴化小朋友的思想和,讓。

此次活動,在青協(xié)校外輔認識到。

地華夏未來。

學生的花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚的文明禮儀的性和必要性,也希望能。

文明素質(zhì),塑造文明形象,以文明的舉止,彩。

三、活動:2009年10月下旬~11月上旬。

小學的形象和一流的素質(zhì),為祖國華誕增光添。

五、活動:給排水091團支部全體團員、青協(xié)校輔隊。

六、活動內(nèi)容:

(一)活動人。

(二)活動人員:給排091全體團員及青協(xié)校輔隊。

活動前期。

1.2.::

活動計劃,小學的文明禮儀宣傳活動。班干部會議,班級會議,活動方案。

活動計劃。收集同學們對活動方案的意見和建議,修改商討,活動計劃。3.與校輔隊溝通4.活動宣傳:

人:給排091班宣傳組。

活動后期工作。

團日活動結(jié)束后,班干應(yīng)分工合作,收集好資料,為制作團日活動的電子版本做求班上的同學寫活動感想,團務(wù)信息,把(五)活動實施(總的材料同學們的活動經(jīng)歷,好,以便參加評比。制作材料的同學。要跟進班上的人:xxx)。

校外活動(濱江中小學的文明禮儀宣傳活動):

人:

活動內(nèi)容:

a.深化認識(ppt講解)。

1.先強調(diào)自古文明禮儀在生活中的,性,示例以傳統(tǒng)的文明禮貌(孔子的禮授課)。對比。抽小學生提問反映身邊日常生活中不文2.反映當代現(xiàn)實生活中的不文明明的。

3.展示現(xiàn)代剩余文明的,只是并非現(xiàn)代生活主流,違背了傳統(tǒng)的美德,故。

延續(xù)并發(fā)揚傳統(tǒng)的文明禮儀。小朋友更應(yīng)該從我做起,從小事做起,b.引領(lǐng)高潮(情景劇場)(15分鐘)。

正所謂言教不如身教,讓小朋友話劇表演。讓小朋友實踐當中才能立竿見影。環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場小表演,深化認識。

愛國團日活動策劃書篇十一

一、活動主題:“思辨青春,筑夢獨秀”系列辯論之“愛國心重于行/愛國行重于心”辯論賽。

二、活動背景:xx級同學剛剛進入大學,擺脫“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的窘境,思辨意識不夠強烈,對大學自主探究式學習模式還頗感陌生。

為解決這一問題,促使同學們盡快融入大學,我年級各班委員會特合辦此次辯論賽,普及辯論知識,并希望借此營造青年學生勤于思辨,主動學習的良好理論學習氛圍,從而推動同學們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三、活動目的:普及辯論知識,營造青年學生勤于思辨,主動學習的良好理論學習氛圍,推動學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,特舉行“思辨青春,筑夢獨秀”系列辯論主題團日活動。

四、活動對象:物理科學與技術(shù)學院xx級全體學生。

五、活動形式:一共組建的4支辯論隊之間進行班級賽辯駁,同學們作為聽眾提出意見、質(zhì)疑,發(fā)表感想。

六、活動時間:xx年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。

七、活動地點:物理實驗樓101階梯教室。

八、活動內(nèi)容:班內(nèi)選拔賽:

1.各班根據(jù)通知安排進行簡單測試考評,自行開展辯手選拔工作,最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊參與班級賽。

2.組建的4支辯論隊進行班級間比賽,最后累計各隊得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊分發(fā)獎品。

九、活動開展:

(一)、活動前期準備:

1.各班文藝委員負責繪制宣傳海報。

2.各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關(guān)安排負責對班內(nèi)同學做好宣傳工作,普及辯論知識,例舉思辨角度,介紹本次辯論的詳細規(guī)則,充分調(diào)動同學們的積極性(本次辯論賽的詳細規(guī)則會制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學習和宣傳使用及辯論隊員學習。)。

3.各班信息委員組織同學們報名,記錄好有意參加的同學的姓名、學號、電話號碼、qq號碼等基本信息,進行匯總后,制作電子版報名表發(fā)到所在班級的`宣傳委和組織委的qq郵箱。

4.各班組織委對有意參加比賽的同學進行訓(xùn)練后,按計劃公正公平地進行選拔,務(wù)必組建正、反2支各為4人的辯論隊。

5.各班組織委員組織已組建的辯論隊進行精心準備。

6.各班班長互相協(xié)商組建評委席(一組)和主持人。

7.年級長負責編制辯論賽展示需用的ppt和準備辯論席、評委席木桌。

8.生活委員負責購買比賽用品。

9.團支書代表借團旗。

(二)、活動期間流程表:

(二)、活動期間流程表:

獎品:筆記本/筆數(shù)量。

8/16開支預(yù)算75(元)負責人。

各班生活委員。

長木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150(院辦借)陳南煜。

注:

1.活動用具在院辦或?qū)W生會處借取,注意登記在冊。2.各項分工由相關(guān)負責人找同學協(xié)助完成,以提高工作效率。

“思辨青春,筑夢獨秀”主題辯論團日活動總結(jié)。

在xx年11月16日下午兩點半,我們14物理班級聯(lián)合14科教和14測控班在物理實驗室101階梯教室開展了第一團日活動,這次活動的主題是“思辨青春,筑夢獨秀”。

通過辯論“愛國心重于行,還是行重于心”這個辯題,同學們能更為辯證地去看待愛國心和愛國行動之間的關(guān)系,以及對其有更深地了解。14物理班的團干以及各位班干部都十分積極主動地去籌劃以及為這場活動做準備,辯論賽的隊員們認真準備材料,同學們按時到場,班干們在場上認真地為這次活動留下精彩的瞬間等等都是本次活動的閃光點。

但是由于這段時間學校和學院的活動較多,這一場活動舉辦得過于倉促,我們沒能準時開展活動,讓同學們感到枯燥。同時沒能及時準備完辯論賽活動所需的道具,以致于一些同學不能聽到精彩的辯論內(nèi)容,都是我們的失誤。

通過這一次活動的經(jīng)驗,我們必定會用充足的時間去準備下一次團日活動,爭取開展同學們感興趣的活動,贏得同學們的好評!

愛國團日活動策劃書篇十二

軍校簡介:

黃埔軍校舊址位于廣州黃埔長洲島,是大革命時期孫中山在中國共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)的幫助下建立的一所新型軍事學校。孫中山以“創(chuàng)造革命軍,來挽救中國的危亡”為辦校宗旨,以“親愛精誠”為校訓(xùn),學習蘇聯(lián)的建軍經(jīng)驗,培養(yǎng)革命的軍事人才。軍校群英薈萃,名將輩出,被稱為中國將帥的搖籃。在東征、北伐及抗日戰(zhàn)爭中,軍校師生英勇善戰(zhàn),所向披靡,立下了赫赫戰(zhàn)功,為中華民族的獨立和解放做出了重要的歷史貢獻,在中國近代史和軍事史上具有重要意義。

活動目的:

今年是中國建國60周年,組織支部的團員去參觀黃埔軍校舊址,去體驗革命先輩的經(jīng)歷,緬懷他們的豐功偉績,具有重要的意義。這是一次很好的革命傳統(tǒng)教育,希望通過活動,能使大家接受在戰(zhàn)火紛飛的`年代共產(chǎn)黨人、革命戰(zhàn)士高尚精神的洗禮,增強民族自豪感和歷史使命感,去繼承和發(fā)揚革命先烈遺志,充分發(fā)揮黨、團員的先鋒模范作用,讓革命先輩們的精神世世代代傳下去。

活動地點:廣州市黃埔軍校舊址。

活動人員:本支部全體成員。

活動形式:參觀、學習、交流。

活動流程:

全班分成6個小組進行比賽,比賽分為4個環(huán)節(jié)進行評比,講解比賽(50分)、尋物探險(20分)、爬梯比賽(20分)、紀律評比(10分),由各小組相互評分,活動結(jié)束后評選出前三名,頒發(fā)獎狀和獎品(獎品待定)。

1、早上8:00羽毛球場集中,8:30海印橋南坐車,9:30左右到達新洲碼頭,9:40坐船5-7分鐘,十點開始參觀。

具體安排:

分組情況:

全班同學進行抽簽,隨機分成六個小組,每組5個人(其中有三組有六個人),并確定組長(各組內(nèi)部選組長)。

a組:創(chuàng)彬、海善、培鈿、遠玲、東林、彬仰。

b組:達洪、侯波、陳妮、凌娥、永杰。

c組:偉堅、小琪、良茂、炳欽、小花。

d組:澤謹、劉騰、如珠、敏玲、文婷、淑娟。

e組:錫威、碧風、龍鍵、文鉥、萬成、彩虹。

f組:炎鋒、少田、秋苑、金亮、翠冰。

講解比賽(50分):

各組長抽簽選定介紹的歷史人物,查找人物資料,各組派一至二個人進行講解,主要介紹人物的事跡。(由各小組相互評分)。

a:趙忠、徐向前b:葉劍英、郭沫若c:廖仲愷、聶榮臻。

d:孫中山、茅盾e:林彪、陳毅f:周恩來、左權(quán)。

尋物探險(20分):

參觀完中山紀念館,進行尋物探險活動。

道具:相機(每組一部)、繩子、徽章(各組的標志卡紙、回形針)。

內(nèi)容:每組五個人,一個啞巴(不能說話,必須扶著瞎子)、一個瞎子(帶布條)、兩個跛子(二人三足)、一個正常人(幫忙指路,由各組長擔任,負責監(jiān)督、拍照。六組組長互換)。

爬梯比賽(20分):

紀律評比(10分):

在整個參觀過程的紀律情況評比。(由各小組相互評分)。

由以上三種評分總和最高組為第一,以此推之。

經(jīng)費預(yù)算:

1、獎品:50元。

2、車費:

2*(2+2+1.5)=11元|每人。

來回總的:33*11=363元。

愛國團日活動策劃書篇十三

二、活動目的。

通過本次團日活動,一方面,可以提高我們的文化素質(zhì),鍛煉身體,揮灑我們的青春活力,另一方面,可以促進我們校學生會各個部門之間的友誼關(guān)系。

我們可以在活動中感受到快樂,感受到青春無極限,還可以相顧學習,“身體是革命的本錢”,有了健康的體魄,才有學習的勁頭。

三、活動時間。

某年某月某日(星期六下午)。

四、活動地點。

學校山頂籃球場。

五、活動流程。

校學生會11個部門,每個部門分別組出男女各一支隊伍,每支隊伍五個人,賽前抽簽分組。

比賽采用單循環(huán)制,每場比賽分四節(jié),每節(jié)三分鐘,最后產(chǎn)生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。

賽前,請出校學生會主席發(fā)表演講,中場休息,請出校街舞隊為我們表演,此外,我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射,現(xiàn)場觀眾可以參加,人數(shù)為二十人,每人投四球,凡投中者將可得禮品一份。

愛國團日活動策劃書篇十四

“思辨青春,筑夢獨秀”系列辯論之“愛國心重于行/愛國行重于心”辯論賽。

x級同學剛剛進入大學,擺脫“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的窘境,思辨意識不夠強烈,對大學自主探究式學習模式還頗感陌生。

為解決這一問題,促使同學們盡快融入大學,我年級各班委員會特合辦此次辯論賽,普及辯論知識,并希望借此營造青年學生勤于思辨,主動學習的良好理論學習氛圍,從而推動同學們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

普及辯論知識,營造青年學生勤于思辨,主動學習的良好理論學習氛圍,推動學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,特舉行“思辨青春,筑夢獨秀”系列辯論主題團日活動。

物理科學與技術(shù)學院x級全體學生。

一共組建的4支辯論隊之間進行班級賽辯駁,同學們作為聽眾提出意見、質(zhì)疑,發(fā)表感想。

20xx年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。

物理實驗樓101階梯教室。

班內(nèi)選拔賽:

1、各班根據(jù)通知安排進行簡單測試考評,自行開展辯手選拔工作,最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊參與班級賽。

2、組建的4支辯論隊進行班級間比賽,最后累計各隊得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊分發(fā)獎品。

(一)、活動前期準備:

1、各班文藝委員負責繪制宣傳海報。

2、各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關(guān)安排負責對班內(nèi)同學做好宣傳工作,普及辯論知識,例舉思辨角度,介紹本次辯論的詳細規(guī)則,充分調(diào)動同學們的積極性(本次辯論賽的詳細規(guī)則會制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學習和宣傳使用及辯論隊員學習)。

3、各班信息委員組織同學們報名,記錄好有意參加的同學的姓名、學號、電話號碼、qq號碼等基本信息,進行匯總后,制作電子版報名表發(fā)到所在班級的宣傳委和組織委的qq郵箱。

4、各班組織委對有意參加比賽的同學進行訓(xùn)練后,按計劃公正公平地進行選拔,務(wù)必組建正、反2支各為4人的辯論隊。

5、各班組織委員組織已組建的辯論隊進行精心準備。

6、各班班長互相協(xié)商組建評委席(一組)和主持人。

7、年級長負責編制辯論賽展示需用的ppt和準備辯論席、評委席木桌。

8、生活委員負責購買比賽用品。

9、團支書代表借團旗。

(二)、活動期間流程表:

(二)、活動期間流程表:

時間活動內(nèi)容負責人備注。

14:30~14:35點名簽到各班勞紀委員缺一不可。

14:35~14:50合唱團歌/賽前致辭年級長陳南煜。

14:50~15:00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委。

15:00~16:30正式比賽全體學生。

16:30~16:40宣布比賽結(jié)果主持人。

16:40~17:10學生代表發(fā)表感想各班團支書每班預(yù)備兩位代表。

17:10~17:20辯論隊員合影攝影愛好志愿者。

(三)活動后期工作:

1、年級長組織同學還回借用的木桌;

2、各班宣傳委協(xié)助團支書收集活動策劃書、報名表、活動全程(準備階段、舉辦階段)照片并寫好活動總結(jié)上傳至班級團支部qq空間和團支部微博。

物品及開支預(yù)算和相關(guān)負責人:xxx。

獎品:筆記本/筆數(shù)量8/16。

開支預(yù)算75(元)負責人xxx。

各班生活委員:

長木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150(院辦借)陳南煜。

注:

1、活動用具在院辦或?qū)W生會處借取,注意登記在冊。

2、各項分工由相關(guān)負責人找同學協(xié)助完成,以提高工作效率。

愛國團日活動策劃書篇十五

為了豐富同學們的課外生活,增進同學們之間的相互交流,更好的了解本專業(yè),我班團支部相應(yīng)團總支部于開展“我的大學”主題團日的號召,于10月26日開展此次活動。

20xx年10月26日。

田家炳302。

化工二班全體同學。

1、上臺演講:派了三名代表,從河師大、化學院、化工專業(yè)三個方面的概況進行了介紹。聽完之后,同學們對本專業(yè)有了更系統(tǒng)的了解,更充分的認識。

2、知識競答:知識競賽環(huán)節(jié)掀起了本次活動的高潮,同學們爭先恐后的舉手竟答,都能很好的解釋所回答的問題,一輪又一輪的競答,本專業(yè)的知識在同學們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學對本專業(yè)失去興趣的同學又重新有了更深的認識。同時,也采取了一些獎罰措施,回答問題最多的同學獲得了獎勵。

3、暢想未來:暢想未來環(huán)節(jié),懷著一顆興奮和喜悅的心,同學們對自己的未來有了具體的規(guī)劃,是自己有了更明確的目標,對以后從事的行業(yè)、工作有了明確的認識。

參觀實驗室:在化學老師的帶領(lǐng)下,我們來到了“化學實驗中心”。老師帶領(lǐng)著我們參觀了各個實驗室,同學們大致了解了各個儀器設(shè)備和一些安全操作知識以及化學實驗中心的歷史,讓同學們認識到只要想學,實驗室隨時歡迎大家,讓同學們的動手能力更提高一個層次,不僅局限于知識理論。

策劃人:袁筱涵。

時間:20xx年10月24日。

愛國團日活動策劃書篇十六

二、活動選題。

(一)選題范圍?;顒舆x題共有六項,包括:1.抗戰(zhàn)主題演講;2.抗戰(zhàn)歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽;5.博物館參觀學習;6.自選。

(二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案,報所在系團總支審核同意后方可開展,活動結(jié)束后由系團總支整理總結(jié)材料報院團委進行備案。

20xx年5月10日—6月8日。

四、活動對象。

全院基層團組織。

五、推進步驟。

(一)動員階段(5月10日—5月15日):在院團委的統(tǒng)一工作部署下,各級團組織迅速行動,對活動進行全面動員和具體部署。

(二)宣傳階段(5月16日—5月20日):各級團組織進一步加大宣傳力度,通過網(wǎng)站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體,向廣大團員青年宣傳“勿忘國恥,珍愛和平——紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團日活動,充分調(diào)動廣大團員青年參與的積極性。

(三)組織開展階段(5月21日—6月4日):各團支部緊密圍繞活動主題,根據(jù)方案開展活動,結(jié)合本單位的工作與專業(yè)實際,開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動,形成全團活躍、上下聯(lián)動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導(dǎo),院團委組織部對活動情況進行監(jiān)督抽查;各團總支、團支部及時向院內(nèi)各類宣傳載體發(fā)布活動信息。

(四)總結(jié)階段(6月3日—6月8日):各團支部做好活動總結(jié)工作,撰寫總結(jié)材料,并及時上交本系團總支負責人處,以團總支為單位統(tǒng)一向院團委組織部提交總結(jié)材料,院團委組織部相關(guān)人員將對各團支部總結(jié)材料進行審核評定。主題團日活動的開展情況將作為各團總支、團支部工作考核的重要參考依據(jù)。

六、有關(guān)要求。

(一)加強組織,認真指導(dǎo)。主題團日活動是我院校園文化建設(shè)的重要組成部分,是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義,要指定專人負責并認真指導(dǎo)好本系基層團支部參加活動,重點加強思想引領(lǐng),活躍基層團工作,促進基層團組織建設(shè)。

(二)加強監(jiān)督,狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線,加強對活動的督促和指導(dǎo),各系活動負責人要針對不同年級、不同專業(yè)進行針對性的指導(dǎo);要對活動情況進行監(jiān)督檢查,并及時通報監(jiān)督檢查情況。

(三)力求創(chuàng)新,增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導(dǎo)開展團支部會議,既做好監(jiān)督,又要當好參謀。要善于調(diào)查研究、學習借鑒,使活動更加貼近青年,體現(xiàn)團員青年的作為。以支委集體組織策劃方式,多分工、多合作。

(四)精簡數(shù)量,提升質(zhì)量。堅持“提質(zhì)減量”原則,各系團總支要認真審核各團支部的主題團日活動方案,避免活動形式主義、走過場的情況出現(xiàn),要提議和指導(dǎo)開展形式新、針對性強的活動。

(五)加強總結(jié),務(wù)求實效。要分階段認真總結(jié)活動開展情況,逐步提升水平,鞏固預(yù)期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結(jié)報告、圖像與視頻資料等總結(jié)材料,并于6月8日前交至院團委組織部。

愛國團日活動策劃書篇十七

近年,許多對大學生心理健康進行調(diào)查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應(yīng)能力差,人際交往有障礙,等等。

大學生是未來社會的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學習和健康成才,而且對整個社會都至關(guān)重要。同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學生的心理狀態(tài),引導(dǎo)大學生排解心理障礙,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個重要任務(wù)。

此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯(lián)系,是同學們在重壓的環(huán)境中學會自我調(diào)節(jié),采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。

(1)人力資源:公管0901班全體同學。

(2)物力資源:心理咨詢室、小獎品等。

(3)小獎品合計23.5元。

公管0901班團支部、班委、心育委員。

公管0901班全體學生。

(1)組織全班同學做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。

(2)進行心理測試,讓同學們更了解自己。

(3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協(xié)商解決方案。

(4)大家一起玩團體小游戲。

活動名稱:團結(jié)協(xié)作心靈手巧。

主辦單位:安全系團支部。

策劃承辦單位:安全系工業(yè)分析與檢驗2班團支部。

負責人:陳凱曾三妹。

一.活動背景:本專業(yè)需要耐心細心動手能力強有團結(jié)協(xié)作精神的人才。‘團結(jié)協(xié)作心靈手巧’這個活動就是根據(jù)這個原理設(shè)立的。通過活動鍛煉同學的動手能力和協(xié)作精神。

二.活動目的:增強同學的動手能手能力,培養(yǎng)同學的分工和配合能力。同時,促進同學們之間的交流。

三.活動主題:通過活動,增強同學的動手能力,培養(yǎng)同學的協(xié)作能力,彌補同學間的不足,為廣大同學的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺,促進班級同學之間的互助互學。

1.舉辦水果拼盤比賽。

五.活動內(nèi)容安排:。

1.由主持人引出活動的主題,目的。宣讀活動的規(guī)則。。

2.分組開始比賽。45分鐘后結(jié)束比賽。

3.比賽結(jié)束后,由評委進行評審。每位評委手中有著三個投票權(quán),要分別投給評委認為最優(yōu)秀的三個小組。

4.比賽結(jié)束后統(tǒng)計各小組獲得的票數(shù),根據(jù)所獲得票數(shù)決出小組名次。

六.活動名稱及安排。

水果拼盤。

同學們根據(jù)事先的安排分組,各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時間內(nèi),各組需要現(xiàn)場做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時間到了將終止比賽,根據(jù)同學的完成情況和完成質(zhì)量,評委將投票選出一.二.三名的小組,并給以一定的獎勵。

1.對班級同學進行分組,選出組長。

2.選出紀律負責人:副班長紀律委員。

3.衛(wèi)生負責人:勞動委員。

4.用品采購負責人:生活委員。

各個同學各付其值,共同完成活動。

八.預(yù)期效果。

通過活動使同學間的友誼進一步加深,互幫互助共同完成任務(wù),在活動中得到鍛煉,培養(yǎng)動手能力,協(xié)作能力。在娛樂中學習,在學習中娛樂。

策劃單位:08工業(yè)分析與檢驗2班。

愛國團日活動策劃書篇十八

(一)主辦班級:

xx。

(二)活動時間:

20xx年xx月xx日。

(三)活動地點:

教學樓xx教室。

(四)活動目的:

為了響應(yīng)團工委xx讀書活動號召,以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會,在活動中讓同學們交流讀書方法和讀書心得,使同學們進一步認識讀書的重要性,激發(fā)同學讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供一個平臺,增進同學間的友情。

(五)活動流程:

1、主持人宣布班會開始。

2、個人演講(全班同學準備講述個人平時學習讀書生活經(jīng)歷,準備5分鐘后隨機抽取5名同學發(fā)言)。

3、書名接龍游戲。

4、團隊展示(以宿舍為單位,每宿舍派一名代表上臺講述宿舍成員內(nèi)的共同學習、生 活、玩樂……在講述時盡情的秀出宿舍的生活,展現(xiàn)宿舍平時學習生活的風采)。

5、好書大家看(抽取同學推薦適合大學生的讀物并闡明理由)。

6、團支書或?qū)W習委員發(fā)表讀書討論最后總結(jié)并宣布班會結(jié)束。

(六)活動其他說明:

1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規(guī)定時間答上來的同學要接受懲罰。

2、以上項目為預(yù)定項目,可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。

為了響應(yīng)團工委xx讀書活動號召,我xx班團支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點在教學樓xx教室開展了主題班會?;顒又型瑢W們積極參與,紛紛發(fā)言講述了自己的讀書生活經(jīng)歷,交流各自的讀書感想。不少同學還以讀后感的形式互相交流,互相學習。介紹推薦了自己認為適合大學生的優(yōu)秀讀物,以宿舍為單位交流平時生活中的閱讀經(jīng)歷、閱讀方法。交流中,大家都能用切身經(jīng)歷來抒發(fā)對閱讀的真情實感?;顒又羞€穿插了“書名接龍”的游戲,既活躍了現(xiàn)場氣氛,又使同學們知道了更多的優(yōu)秀讀物,豐富了知識面。最后,在團支書的簡介點評中,本次讀書交流活動圓滿落幕。

本次活動的舉辦豐富了同學們的知識面,使同學們進一步認識到了讀書的重要性,激發(fā)了同學們的讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供了平臺,增進了同學間的互相了解,是班級關(guān)系更加融洽,和諧。

這次活動的籌備舉辦總體來說是圓滿的,但還是有些許的不足之處。比如說,籌備緊張,組織不夠充分。有了這次的經(jīng)驗,相信下次活動會組織的更加圓滿,有效。

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