讀后感是讀完一本書后，對書中內(nèi)容、想法、感受等進行總結和評價的一種表達形式。它能夠幫助我們更好地理解書中的主題和思想，同時也能夠讓我們更深入地思考自己的人生和價值觀。讀完一本好書后，我們不妨寫下一篇讀后感，來記錄我們的思考和感悟。讀后感對于提升我們的閱讀水平和寫作能力也是非常有益的。寫一篇較為完美的讀后感需要認真理解作品的核心內(nèi)容和意圖。以下是一些讀后感范文，它們能夠引導我們更好地理解和欣賞文學作品的內(nèi)涵。
卡特教練讀后感篇一
《卡特教練》是一部令人深思的電影。這部電影甚至改變了我的生活方式，讓我對教育的看法發(fā)生了改變。這不僅僅是一部勵志的電影。
卡特是一位籃球教練，他對事業(yè)盡職盡責，毫不懈怠，對待學生更是十分嚴格。在故事的結尾，雖然這些學生輸?shù)袅吮荣?，但是他并沒有對學生進行批評，而是進行了表揚，將他們到正確的道路上。他的教育方式遠勝其他的老師，“勝利”一詞不僅僅是在教育上，更是在精神上。
每個人都有恐懼的事物，可能許多人恐懼的是前途無量。人們都怕勝利后會被勝利的喜悅沖昏頭腦，一不小心便跌入谷底?！犊ㄌ亟叹殹分械膶W生們被勝利沖昏了頭腦，他們沉浸在勝利中無法自拔，導致興奮過度而做了出格的事來，不再思考如何應對下一場比賽，反而無所事事。
也許恐懼可以讓人退而卻步，但卻阻擋不了勇者的步伐。只要有信心，有一顆恒心，保持著一顆恒心會使人們終身受益。人才不是吹出來的，而是努力出來的。艱難的事情不一定是壞事，也可能是一塊磨刀石?！皠倮比缤话训叮阍饺ツサZ它，它就越來越鈍，比較終經(jīng)不住打擊而支離破碎。那時候你想再將障礙物去除，就非常麻煩了，因為你的內(nèi)心需要再慢慢地磨出一把刀。
“勝利的人”不可能永遠勝利，因為她需要磨礪出一把刀，一把能斬斷障礙物的刀。即使障礙物很堅硬，但卻抵不住心靈和精神上沉重的一擊?？謶钟肋h無法打敗心靈之刀，而心靈之刀是勝利的基礎。
卡特教練讀后感篇二
電影《卡特教練》是根據(jù)高中籃球隊教練肯·卡特的真實故事改編而成，講述了一支屢戰(zhàn)屢敗的籃球隊在教練卡特的帶領下改頭換面成為無人能敵的常勝將軍的故事。
冠軍為什么能成為冠軍?是天賦?是努力?以下是小編與大家分享的關于《卡特教練》的觀后感，一起來學習冠軍精神。
許久沒有被一部電影如此打動。好的故事，緊湊的劇情，不乏趣味，更多感動瞬間，重要的人生感觸。也許不是每個人都喜歡籃球，但如若能夠得到一種來自內(nèi)心深處的感動是美妙的。
跟《放牛班的春天》一樣,《卡特教練》也是一個拯救迷途羔羊的故事,卡特開始執(zhí)教高中籃球隊,在那里他的職責就是讓他們打球,不要惹事生非即可,但他最后不僅帶領這個球隊走向了成功,更帶他們以優(yōu)秀的成績畢業(yè),從玩世不恭到積極向上,卡特完全改變了他們的生活以及生活態(tài)度.故事有些老套,但能引起陣陣感動!
籃球，已經(jīng)是那些隊員生命一部分?？ㄌ亟叹殻恢瓜胱屒蜿犣A球，讓隊員像贏家一樣打球，更希望他們?nèi)ペA得生活，有美好的未來。但是，這并不是簡單的事情，阻礙重重。然而，卡特教練堅持了，盡了自己最大的努力。結構，卡特教練得到了隊員的理解，隊員獲得了光明的人生。
我相信不是每一個人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不知道這部以籃球為主題的電影;但是我相信每一個人都需要團隊的支持、鼓勵，需要一種來自內(nèi)心深處的感動。這是一個教練，通過籃球改變一群高中生的命運的故事。當家人、學校及社會各界，對這群孩子都不報任何希望的時候，就連他們自己不知道自己除了打籃球還能干什么的時候，卡特毅然選擇了做這群孩子的教練?？ㄌ亟叹氃谡麄€過程中遇到了無數(shù)的麻煩，但是有一點始終堅持，就是堅持協(xié)定。哪怕因此失去幾個最好的隊員。因為教練對于結果和堅定，對于協(xié)定的承諾的信心，比什么都重要?；@球輸贏很重要，但是更加重要的是在追求結果中，超越自己。成長比成功更加重要。正當卡特教練所率領的里士滿高中創(chuàng)下氣勢如虹的戰(zhàn)績時，而他做出了一個決定：暫時關閉體育場訓練館，除了籃球訓練外，這些孩子的學分必須達到標準，在卡特看來贏的比賽固然重要，但保證隊員的文化課成績，為他們能有一個美好的未來同樣重要。盡管卡特為此承受了很大的壓力：學長家長的指責、校方領導的不理解、孩子們的抵觸情緒。但卡特依然堅持自己的觀念。
一個團隊的領導就像是浮在水面的鴛鴦，人們通常只能看到它浮在水面上優(yōu)雅的身姿，卻看不到它在水下面拼命劃動的雙腳。卡特選擇了一個人默默的承擔這些。后來，卡特終于讓孩子們懂得了人生的真諦。當學校為孩子們打開訓練館時，而孩子們卻選擇了學習。而這個世界是行，沒有什么比看到生命的變化更打動人的。引用片中克魯茲回答教練的話：“你內(nèi)心恐懼什么?”我們最大的恐懼不是因為我們不夠好;我們最大的恐懼是超乎自己想像的能力;我們害怕的其實是自己的光明，而不是黑暗的一面;畏縮的態(tài)度不能改變世界，隱藏自己內(nèi)在的潛能并不會讓你身邊的人覺的更有安全感;我們都應該去發(fā)揮最大的潛能，就像小孩子那樣，不只是我們其中的幾位，每個人都一樣，當我們讓自己發(fā)光時，我們不自覺的影響到身邊的人，讓他們也能這么做，我們不但擺脫了自己內(nèi)心的恐懼，我們的存在也自然而然的解放了別人。
讓我感受最深的是，卡特教練帶著他們的球隊遭遇到了以前的最強球隊，只要打敗他們就可以進入州決賽時。里士滿球隊的每一個成員都超水平發(fā)揮，不過最后還是以2分之差輸給了對方。卡特教練后來在更衣室里給他們球隊的成員說了一段話：“這好像和小說里寫的不太一樣，起碼我們今天沒有。但是你們這些人，你們和冠軍沒什么兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠都是斗志昂揚的。你們今天做的，遠遠比輸贏更重要，遠遠比明天報紙的體育頭條更重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。先生們，我非常為你們自豪。4個月前，我來里士滿，我有一個計劃，計劃失敗了。我是來訓練籃球隊員的，但是你們成了學生。我是來訓練男孩子的，結果你們成了男人。為了這個，我要感謝你們?！?/p>
在看完這部影片以后，我發(fā)現(xiàn)我深深的愛上了這群黑人的眼睛，因為他們的眼睛里透漏著一種堅定。
“冠軍也許會輸，但是從不低頭。”!!!
看完了《卡特教練》這部電影，感覺這個片子很不錯，積極向上，看了之后熱血沸騰，充滿力量。
大多數(shù)人看完了之后，也許都會說，是卡特的堅持不懈成就了他的球隊，不錯，卡特教練的確有著堅忍不拔的精神，在困難面前沒有妥協(xié)沒有低頭，否則不會堅持到最后，但僅僅是這樣就可以嗎?不見得，俗話說，沒有金剛鉆誰敢攬瓷器活，沒有兩把刷子，僅憑著一腔熱血，恐怕也難以成就什么，所以他必須是一個有頭腦有能力的人。
首先，他是一個專業(yè)技能過硬的人。作為教練必須要有比其他人高出百倍的能力，說出的話做出的決定，必須能夠讓人信服，就像老師之所以為老師，是因為老師比學生懂的多，不然用什么去教學生，大家都會的事情，又干嘛非得聽他的不可呢，所以專業(yè)素養(yǎng)必須過硬。
其次，他是一個有管理能力的人。他知道怎么組織隊員是對的，怎么做不可行，在此基礎上才能說一不二，堅決貫徹自己的`規(guī)定，他要求大家簽訂協(xié)議，如果不簽訂，就要退出，盡管最終還是喪失了幾個優(yōu)秀的隊員，但是卻在大方向上保證了整個球隊今后的發(fā)展，如果卡特不舍棄幾個優(yōu)秀的隊員，而做出讓步，那球隊里面還有什么人會聽他的領導，權威者失去權威，那將不能成為權威，盡管球員很優(yōu)秀，但是如果只能成為害群之馬，那就不如舍棄，優(yōu)秀的人通過培養(yǎng)，以后還是會層出不窮。
第三，他是一個有原則公平的人。不論球員是誰，即使是他的兒子，犯了錯，也同樣要受到懲罰，正所謂王子犯法與庶民同罪，是一樣的道理，因為是自己的兒子就寬容，那要怎么平衡其他人，而且對就是對，錯就是錯，有什么人情可講的呢。另外，影片中令人印象深刻的一點是，當球隊如日中天的時候，他關閉了球館，要求孩子們?nèi)ド险n，補習文化，引起了大家的不解。爭執(zhí)、矛盾在這里將影片推向了高潮，但是卡特是怎么做的，面對大家的非議，面對激烈的矛盾沖突，他選擇的是什么呢?妥協(xié)嗎?不是，依然是堅持，因為他知道，他要成就的是什么，知道孩子們所欠缺的是什么，什么對這些隊員來說才是最重要的，不是一場比賽，不是贏了幾分，也不是名譽榮耀，而是隊員們是否真正的得到了成長了，這對于他們的今后的人生來說更為重要，他不希望自己的隊員以后只是四肢發(fā)達頭腦簡單的人，那樣的人生不完整也不美好，就是這樣，他堅持住了自己的原則，在所有的壓力之下，他頂住了，而且最終得到了大家的理解和認可，不得不說他是一個了不起的人，一個值得我們尊敬的人。
另外，影片沒有像其他電影那樣，最后給我們一個理所當然的結果，似乎到最后就必須應該是“我們”贏才對，最終球隊還是以兩分的差距，輸給了對方，生活很現(xiàn)實，沒有那么多期待中的完美結局，但是，看到這個結局卻沒有讓人覺得遺憾，因為，我們已經(jīng)得到了我們想要的結果，正如卡特所說的“這好像和小說里寫的不太一樣，起碼我們今天沒有。但是你們這些人，你們和冠軍沒什么兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠都是斗志昂揚的。你們今天做的，遠遠比輸贏更重要，遠遠比明天報紙的體育頭條更重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。先生們，我非常為你們自豪。4個月前，我來里士滿，我有一個計劃，計劃失敗了。我是來訓練籃球隊員的，但是你們成了學生。我是來訓練男孩子的，結果你們成了男人。為了這個，我要感謝你們。”冠軍也許會輸，但是從不低頭，我們也許不夠完美，但是我們可以堅持不懈的去努力去改變。
因此，并不是每一次的努力都會有期許中的結果，但是，我們卻依然在努力，因為只有堅持不懈的進步，我們才能離我們期待目標更近一步。在生活中，也許我們已經(jīng)磨滅最初對生活的熱情，也許早已經(jīng)忘記了孩提時代自己的夢想，但是看完這部片子以后，希望我們每個人的生命之火能夠經(jīng)久不衰的燃燒下去，在我們30歲40歲甚至是50歲60歲的時候依然能夠保持著年輕時的激情與沖動，懷揣著對生活的熱愛去認真用心的生活。
卡特教練讀后感篇三
最近看了《卡特教練》電影，是一部電影十分有活力的電影。好的故事，緊湊的劇情，不乏趣味，更多感動瞬間，重要的人生感觸。也許不是每個人都喜歡籃球，但如若能夠得到一種來自內(nèi)心深處的感動是美妙的。
我相信不是每一個人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不明白這部以籃球為主題的電影；可是我相信每一個人都需要團隊的支持、鼓勵，需要一種來自內(nèi)心深處的感動。
這是一個教練，經(jīng)過籃球改變一群高中生的命運的故事。
當家人、學校及社會各界，對這群孩子都不報任何期望的時候，就連他們自我不明白自我除了打籃球還能干什么的時候，卡特毅然選擇了做這群孩子的教練。卡特教練在整個過程中遇到了無數(shù)的麻煩，可是有一點始終堅持，就是堅持協(xié)定。哪怕所以失去幾個最好的隊員。因為教練對于結果和堅定，對于協(xié)定的承諾的信心，比什么都重要。
籃球輸贏很重要，可是更加重要的是在追求結果中，超越自我。成長比成功更加重要。正當卡特教練所率領的里士滿高中創(chuàng)下氣勢如虹的戰(zhàn)績時，而他做出了一個決定：暫時關掉體育場訓練館，除了籃球訓練外，這些孩子的學分必須到達標準，在卡特看來贏的比賽固然重要，但保證隊員的文化課成績，為他們能有一個完美的未來同樣重要。
盡管卡特為此承受了很大的壓力：學長家長的指責、校方領導的不理解、孩子們的抵觸情緒。但卡特依然堅持自我的觀念。一個團隊的領導就像是浮在水面的鴛鴦，人們通常只能看到它浮在水面上優(yōu)雅的身姿，卻看不到它在水下頭拼命劃動的雙腳?？ㄌ剡x擇了一個人默默的承擔這些。之后，卡特最終讓孩子們懂得了人生的真諦。當學校為孩子們打開訓練館時，而孩子們卻選擇了學習。
讓我感受最深的是，卡特教練帶著他們的球隊遭遇到了以前的最強球隊，只要打敗他們就能夠進入州決賽時。里士滿球隊的每一個成員都超水平發(fā)揮，可是最終還是以2分之差輸給了對方?？ㄌ亟叹氈笤诟率依锝o他們球隊的成員說了一段話：“這好像和小說里寫的不太一樣，起碼我們今日沒有?？墒悄銈冞@些人，你們和冠軍沒什么兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠都是斗志昂揚的。你們今日做的，遠遠比輸贏更重要，遠遠比明天報紙的體育頭條更重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自我。先生們，我十分為你們自豪。4個月前，我來里士滿，我有一個計劃，計劃失敗了。我是來訓練籃球隊員的，可是你們成了學生。我是來訓練男孩子的，結果你們成了男人。為了這個，我要感激你們。”
我認為要想打好籃球，重要的是要去練，經(jīng)過不懈努力。可是如果你想要美妙人生，就必須要去追尋，當然還要堅定信念！
卡特教練讀后感篇四
一支爛得不能再爛的藍球隊，怎么才能越變越好呢？看完《卡特教練》之后，我知道了答案。
一支很差的籃球隊里士滿油井隊，在上一年是4勝22負，所以學校的老師為他們找了一個在籃球界中很有威望的人肯尼。雷。卡特，來當他們的教練。因為這些學生太亂，所以老師給出的.工資很高，卡特也是因為這才愿意當他們的教練。那里的隊員一直說臟話，而且十分沖動。剛到這里時，一個狂妄的男孩克魯茲出言不遜，卡特把他趕出了體育館，緊接著兩個得分最高的隊員，也相繼離開了體育館。隊員們十分沮喪，卡特安慰了他們?？ㄌ剡€讓他們都簽了一份合同，不過引起了家長的不滿。他的兒子也從圣弗朗西斯退學，轉到了里士滿，他的兒子，要求比其他人訓練的更苦，卡特卻把兒子的要求又提高了?？ㄌ貨]有偏向自己的兒子，開始訓練他們，卡特還用人的名字來代替許多戰(zhàn)術，讓課上的更生動、有趣。
卡特的球隊越來越棒，兒子也融入了隊伍，克魯茲也來了，但卡特讓他在星期五之前做完2500個俯臥撐，1000次自殺，他盡力了，但沒做完，在隊友們的幫助下克魯茲重新回來了，卡特讓家長們寫的學習報告，家長們沒有寫。卡特想讓他們的學習變好，上大學。朱尼爾也來了。油井隊又贏了，他們悄悄跑出去玩，被卡特抓住了，但他們的理由讓卡特無言以對?？ㄌ貫榱俗屗麄兩洗髮W，鎖住了體育館，讓他們?nèi)D書室學習，遭到強烈的不滿，他說只要打開門他就辭職，然后，門打開了，但他們在體育館學習，讓卡特感動不已他們的成績提上去了他們參加了州級比賽，雖然沒有贏，但是得到了人們的尊敬。
這部電影告訴我們，有時候輸贏不是最重要的，重要的是過程，是努力和奮斗，學業(yè)和專業(yè)并不矛盾，應該是相互促進。
卡特教練讀后感篇五
很久沒有悄悄地觀賞一部好片子了，直到《卡特教練》的到來。
我一向覺得，打動人心的電影會由內(nèi)到外地帶你走進故事，走進仆人公的內(nèi)心——《肖申克救贖》如此，《阿甘正傳》如此，《無間道》也如此。即使電影仍不能完全還原生活，但它能給你帶來想象、思索，為你播種期望，傳遞信息，我想這才是一部好電影在給我們奇妙的瞬間后，還能沉淀出感悟的緣由所在。
在這部影片中，卡特教練堅毅、倔強、愛籃球、有思想，但最初影響他理解這份為期五個月的教練工作的最大因素，卻是一千五百美元的月薪——由于他需要這筆錢去生活的更完善?？墒?，當他接手這份工作后，壓抑在他心中的籃球夢，以及他對于籃球的理解與喜愛，漸漸地破土而出，并開頭傳遞給在外界看來一無所取的球隊和孩子們。是的，一無所取?？墒强ㄌ亟叹殔s并不這么認為，由于他看到了孩子們身上閃亮的地方，那就像隱蔽在冰山下的火種，需要開發(fā)者有足夠的士氣、才智和耐煩去發(fā)覺。
卡特教練從最基本的概念、技巧開頭，告知孩子們什么才是正確的籃球運動，告知他們籃球是個團隊的嬉戲。而卡特教練與孩子們的付出也得到了回報——單從他們?nèi)〉玫?7場連勝的奇跡、所贏得的對手的`敬重，以及媒體的追趕關注，就足以看出卡特教練給孩子們所帶來的奇妙改變。
事實上，在觀看影片的過程中，我總會想到，現(xiàn)實生活中要是有卡特教練這樣的老板或者對手，那應當是件可怕的事情，由于他的光線實在太刺眼?？墒?，他卻冷靜，語言幽默富有感染力，思路清楚，如石頭般堅硬，從不輕言失敗。我一向以來都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里能夠遇到卡特教練這樣的一位貴人，伴侶也好，老師也好，老板也好，讓他幫忙我快速地成長。我渴望勝利的感覺，可是直到此刻這個貴人還沒有出現(xiàn)，又或許是我過去根本不曾留意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒，讓我久久無法安靜?？ㄌ赜柧毢⒆觽儾灰槐砻娴臉s譽所迷惑，要端詳自我的靈魂，弄清晰什么是自我想要的生活，我想，這也是我要去思索和真實看待的問題。
卡特教練讀后感篇六
一支糟糕的籃球隊，去年戰(zhàn)績?yōu)?勝22負，所以學校的老師們找到了肯尼，他在籃球方面給他們帶來了很高的聲望。雷聲?？ㄌ兀鏊麄兊慕叹?。因為這些學生太亂了，所以老師的工資很高，而卡特愿意當他們的教練。那里的球員總是罵罵咧咧，沖動沖動。當他剛到那里時，克魯茲，一個自以為是的男孩，粗魯?shù)卣f?？ㄌ匕阉s出了體育場。然后兩個得分最高的球員一個接一個地離開了體育場。隊員們都很傷心，卡特安慰了他們?？ㄌ剡€要求他們簽合同，但這引起了他們父母的不滿。他的兒子也從圣弗朗西斯輟學，搬到了里士滿。他的兒子比其他人要求更多的訓練，但卡特提出了他兒子的要求?？ㄌ夭幌矚g他的兒子，開始訓練他們。他還用人名代替了許多戰(zhàn)術，使課堂生動有趣。
卡特的團隊越來越好，他的兒子也融入了團隊，克魯茲也來了，但卡特要求他在周五前完成2500個俯臥撐和1000個自殺。他盡了最大的努力，但沒有完成。在隊友的幫助下，克魯茲回來了。卡特讓父母寫研究報告，但父母沒有寫?？ㄌ叵胱屗麄兊膶W習更好，上大學。朱尼爾也在這里。油井隊又贏了，他們悄悄地跑出去玩，卡特抓住了他們，但他們的理由讓卡特無言以對。為了讓他們上大學，卡特鎖上了體育館，讓他們?nèi)D書館學習。他非常不滿。他說只要他一開門，他就會辭職。然后，門開了，但他們在體育館學習，這感動了卡特……他們的成績提高了……他們參加州際比賽，雖然沒有獲勝，但他們受到尊重。
這部電影告訴我們有時候輸贏并不是最重要的。重要的是過程。它是努力工作和奮斗。學習和專業(yè)之間沒有矛盾，應該互相促進。
卡特教練讀后感篇七
很久沒有靜靜地欣賞一部好片子了，直到卡特教練的到來。
我一直覺得，打動人心的電影會由內(nèi)到外地帶你走進故事，走進主人公的內(nèi)心——肖申克救贖如此，阿甘正傳如此，無間道也如此。即使電影仍不能完全還原生活，但它能給你帶來想象、思考，為你播種希望，傳遞信息，我想這才是一部好電影在給我們美妙的瞬間后，還能沉淀出感悟的原因所在。
在這部影片中，卡特教練堅毅、倔強、愛籃球、有思想，但最初影響他接受這份為期五個月的教練工作的最大因素，卻是一千五百美元的月薪——因為他需要這筆錢去生活的更美好。但是，當他接手這份工作后，壓抑在他心中的籃球夢，以及他對于籃球的理解與熱愛，慢慢地破土而出，并開始傳遞給在外界看來一無是處的球隊和孩子們。是的，一無是處。但是卡特教練卻并不這么認為，因為他看到了孩子們身上閃亮的地方，那就像隱藏在冰山下的火種，需要開發(fā)者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發(fā)現(xiàn)。
卡特教練從最基本的概念、技巧開始，告訴孩子們什么才是正確的籃球運動，告訴他們籃球是個團隊的游戲。而卡特教練與孩子們的付出也得到了回報——單從他們?nèi)〉玫?7場連勝的奇跡、所贏得的對手的尊重，以及媒體的追逐關注，就足以看出卡特教練給孩子們所帶來的神奇變化。
事實上，在觀看影片的過程中，我總會想到，現(xiàn)實生活中要是有卡特教練這樣的老板或者對手，那應該是件可怕的事情，因為他的光芒實在太耀眼。但是，他卻冷靜，語言幽默富有感染力，思路清晰，如石頭般堅硬，從不輕言失敗。我一直以來都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里能夠遇到卡特教練這樣的一位貴人，朋友也好，老師也好，老板也好，讓他幫助我快速地成長。我渴望成功的感覺，但是直到現(xiàn)在這個貴人還沒有出現(xiàn)，又也許是我過去根本不曾留意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒，讓我久久無法平靜。卡特教育孩子們不要被表面的榮譽所迷惑，要審視自己的靈魂，弄清楚什么是自己想要的生活，我想，這也是我要去思考和真切看待的問題。
卡特教練讀后感篇八
昨日無意間觀看了《卡特教練》一片，雖然我不是教練，但作為教師，卻與卡特有異曲同工之處，很喜歡他“以人為重”的觀點，這也是我自認為與其他人的不一樣之處。
我相信不是每一個人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不明白這部以籃球為主題的影片；可是我相信，每一個人都需要鼓勵，也需要一種來自內(nèi)心深處的感動。
這是一個教練，經(jīng)過籃球改變一群高中生的生命的故事。而這個世界上，沒有什么比看到生命的變化，更打動人的。
“我們最大的恐懼，不是我們不夠好，而是我們看不到我們身上巨大的潛力?！?/p>
用這句話，做本篇推薦的結尾，也作一個每一天的開頭吧！
卡特教練讀后感篇九
卡特，這個鐵血教練用他獨有的人格魅力征服了里士滿隊的球員，將一支松散、無組織、無紀律的球隊打造為一支堅強、團結、奮發(fā)向上的球隊。
從影片中我學到了很多東西：
1、團隊精神。影片剛開始，里士滿隊的隊員無組織、無紀律，每個人都有自我的個性，不團結。在教練的帶領下他們開始漸漸有了團隊意識，因為是一個團隊，所以要彼此團結，彼此信任，密切合作，配合默契，要互相認同和接納，大家彼此共同提高，利益和成就共享，職責共擔。
2、守時。對于時間，卡特教練的要求是：如果訓練是3：00開始，那么2：55到的人就算是遲到了，就要受罰。做人要守時，應當更早一點做好準備。作為新職員，我們更應當有提前意識，每一天遭到十分鐘，并且充分利用好這十分鐘。
3、嚴格要求和執(zhí)行?？ㄌ匾箨爢T的平均成績由2、0提高到2、3分，比賽日要穿西裝打領帶。在籃球訓練中，要求每位成員都要按照合同簽訂的相關規(guī)定進行，遲到了就要做俯臥撐，學習成績不達標，就取消比賽?？吹接捌校ㄌ匾驗殛P掉體育館而遭到學校懂事們和隊員家長的質疑和責難，在重重困難面前，卡特并沒有屈服，而是堅決地執(zhí)行自我認為正確的事情。學生們經(jīng)過了文化考試并且進入了州大賽，更難能可貴的是在這所升學率極低的學校中，有5位球員得到了大學獎學金，6人上了大學。
4、做好基礎工作?？ㄌ亟叹氃陂_始訓練學生時，已知讓他們不停地做“自殺”，做俯臥撐，練基本功，并沒有教他們籃球技巧，在第一次比賽中，他們正是靠著不停地跑、跳、卡位這些基本功贏得了比賽的勝利。沒有基礎，一切免談，打好了基礎才能學習得更扎實。
5、公平、公正、一視同仁?？ㄌ夭]有因戴米恩是自我的兒子而對他放松要求，搞差別待遇。戴米恩因為第一天上課，需要熟悉線路而遲到同樣也受到了懲罰。我們對待工作的態(tài)度，也應當和卡特教練一樣，公是公，私是私，公私分明。
6、勝不驕，敗不餒。球隊在連續(xù)贏得幾場比賽的勝利后，隊員們開始驕傲起來，在球場上用一些粗俗的語言去羞辱對方，卡特教練用自我獨特的方法教育了這群孩子。在最終一場和圣弗朗西斯的比賽中，里士滿輸了，卡特教練對自我的球員說：“你們這些人和冠軍沒有什么兩樣，你們從未放棄，冠軍也許會輸，可是從不低頭！冠軍們永遠都是斗志昂揚的，你們今日做的，遠遠比輸贏重要，遠遠比明天報紙的體育頭條重要，你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自我。”輸贏很重要，可是更加重要的是在追求結果中超越自我，成長比成功更加重要。
馬云說過，“今日很殘酷，明天更殘酷，后天很完美，大部分人死在明天晚上”。對我們更入職的員工來說尤是如此。我們應向卡特教練學習，嚴格要求，堅決執(zhí)行，讓自我在基層打好基礎，努力耕耘然后等待收獲。在那里我覺得不得不提戴米恩，為了自我的籃球夢，他主動將父親的合約要求改變，給自我提出了更高的標準?！白晕易鰶Q定并且承擔后果也是成長的一部分”，這個少年為了自我的夢想拼命去爭取，最終他被西點軍校錄取并獲得全額獎學金。這個追夢少年讓我們學會擔當，在今后的工作中，我們也應當更加嚴格的要求自我，對工作精益求精，為公司創(chuàng)造效益。
卡特教練讀后感篇十
從什么時候開始沒有享受到打球的快樂了，麻木于一次又一次的敗仗，辱罵對手，抱怨隊友。場下我們是問題學生，成績墊底，整日逃課。何必那么認真呢，就連老師也不相信我們中能有幾人考入大學。這樣的日子一天天地繼續(xù)。
這學期來了個奇怪的教練，要與我們簽奇怪的合約，成績合格、不能曠課、訓練不許遲到、比賽當天要西裝領帶...一些人離開了。簽吧，至少想留下，這個很爛的籃球隊，也許是我們唯一能證明什么的地方。
訓練好苦，來回的沖刺跑、俯臥撐，每天走出球館都已筋疲力盡，不過卻慢慢有種充實的感覺在心里蔓延。贏下了首場比賽，真的很開心。接著連贏第二場、第三場、第四場，這是我們?nèi)ツ暌荒甑膭賵霭?。有個離開的人回來了，我們陪他一起完成了受罰，是你告訴我們這是一個團隊的。如今在場上奔跑的我們渾身充滿著力量，這才是我們喜愛的籃球，那種熟悉的感覺，原來我們可以如此強大。
勝利在繼續(xù)，16連勝，競標賽冠軍，榮譽與贊美漸漸模糊雙眼，直至一天，球館的大門緊鎖...我們沒有做到合約上的要求，但是這樣的勝利難道不是你想看到的嗎？何必糾結那些無聊的學分？戰(zhàn)場轉到了圖書館，有的只是埋怨與不解。
抗議的不僅是我們，家長與學校不斷給你壓力?！叭绻约汉炏碌囊?guī)則可以隨便打破，那么將來他們也會無視法律...”面對畸形的教育體系，你選擇堅持。多少年來我們看著身邊的人混跡社會，有的進入監(jiān)獄有的為之喪命，以為自己將來也會走上與他們的相同的路，“這就是我們想要的生活嗎？”心中曾有的夢想再次萌芽，因為你的質問。
他們可以剪斷球館的鎖鏈，但卻無法逼我們打球，我們不想重新步上父母兄弟的道路，我們選擇遵守簽下的合約，所以教練，請不要離開我們。
終于我們做到了。很多時候我們做不到只是因為缺少信任和鼓勵，當外界只將我們看作充滿問題的學生，以一個低得不能再低的標準來要求我們，不知不覺我們也開始以這個低標準來要求自己，渾渾噩噩混跡終日，然而這并不快樂。每個人都有無限的潛能，認為這段籃球生涯會是我們生命中的全部只是因為不相信我們還能做到其他事，如同當初不相信這支球隊會創(chuàng)造奇跡。別讓外界的眼光束縛我們，別用外界的標準貶低我們，我們有和自己立下契約，有閃耀發(fā)光的能量，做回自己，我們將不可戰(zhàn)勝。
教練，感謝你，是你教會我們?nèi)绾紊睢?/p>
卡特教練讀后感篇十一
今日看了一部電影，叫《卡特教練》，從教練卡特的身上，我看到了很多所謂成功人士的優(yōu)秀品質。
第一，他有自己獨立的思維方式，始終堅持自己的策略。從他始終認為隊員如果足夠優(yōu)秀就應當在學業(yè)和籃球上都優(yōu)秀，這樣才能讓他們上大學能夠看出。
第二，他具有很強的執(zhí)行力，具有自己的威信。對于不想干的球員，你滾就是，對于遲到的，罰折回跑和俯臥撐，并且要重罰，即使是對于自己的兒子也毫不留情。
第三，有很強的專業(yè)知識，應對強敵，他從不畏懼，冷靜的觀察分析，從而戰(zhàn)勝對手。
第四，不畏權勢，即使是應對校長和委員會，以及家長們的指責和媒體的冷嘲熱諷，他依然執(zhí)著的堅持著自己的意見。
第五，能夠適當?shù)脑鰪妶F隊的凝結力，從開除的克魯茲歸隊，他同意讓大家一齊做俯臥撐，一齊折回跑能夠看出來。果然是一手硬，一手軟，兩手都在抓呀！
第六，對自己的團隊成員好，關心自己團隊成員的成長，這樣一來團隊成員才會服從，從委員會上大家投票反對禁賽，隊員們依然遵從他的意見而將課堂搬到了籃球訓練館就能夠看出，真正對隊員的關心是有助于提高團隊的忠誠度的。
第七，他具有長遠的眼光，他是隊員們?nèi)松膶Ш綆?，他看得很遠，也比隊員們看得透徹，從簽訂合同一事，讓隊員們明白了在規(guī)則下生存的重要性。
第八，很能處理員工的問題，能夠讓員工內(nèi)部的“刺頭”變得“合群”。
第九，我覺得他異常冷靜，起碼在贏得重大勝利、大家都被勝利沖昏了頭腦的時候，唯獨他能夠堅持冷靜。我想，這也是很多人都很難做到的，當然，也包括我。
第十，堅持，堅持。我發(fā)現(xiàn)，卡特教練是個很能堅持的人，也就是經(jīng)常所說的特能折騰。這一點也是我所缺乏的，即使是只剩下幾秒鐘比賽就要結束，立刻就要輸?shù)舯荣惖臅r候，他依然不會放棄，給隊員打氣，冷靜的分析戰(zhàn)術，執(zhí)著的堅持，最終成就了他不平凡的執(zhí)教生涯。
第十一，采用百度百科上的一句話：沒有完美的個人，僅有完美的團隊，僅有團隊的力量才是巨大的。
卡特教練讀后感篇十二
《卡特教練》看點之一：名師出高徒。我在這里所談的名師，不是說非常出名的老師，卡特最開始也不是一個小角色而已，不為人知。而直至他帶領他的球隊獲得16場勝利，我們才重視到這位“名師”。正如我們傳統(tǒng)觀念那樣，好的老師門下一定會有優(yōu)秀的學生。此時，用“因材施教”來形容卡特教練并不為過。
《卡特教練》看點之二：魔鬼式訓練，超潛能爆發(fā)。我們看到的這支球隊，是一個超額鍛煉的球隊“500個俯臥撐，1000個??”在這種高體能的訓練下，常人是想都不敢想的。他的球員們都是那么恨他的方法，不過這是最初的觀點而已。當這種方法得到實際成效時，很多球員開始相信他，想要參加他的魔鬼訓練。最終結果，顯而易見——球員們的潛力被提升到最高，比賽節(jié)節(jié)勝利。
《卡特教練》看點之三，嚴格的管理，雙管齊下?？ㄌ亟叹毜挠柧?/p>
場是有要求的，不輕易進來，也不輕易出去；不輕易成功，更不輕易失敗。作為領導者，卡特教練給我們上的是領導課，他是如何激勵他的“員工”？如何提升“員工績效”？是的，答案是“嚴格的管理”、“高壓控制”、“獎懲相備”。在他的管理層，“逃避”、“罷工”、“反抗”、“叛逆”?這些都是被否決的。
《卡特教練》看點之四：理想不是單方面的?？ㄌ亟叹毧紤]到當?shù)鼐用袼刭|低下，犯罪率高，上大學率低等問題。他要求他的人要努力學習，“不許不及格”、“不參加比賽”、“我們的球員都是要上大學的”??卡特教練這種嚴肅的態(tài)度加之嚴格的要求，或許早已感動了球員們，他們主動上課，讓老師輔導。最后，很多都考上了大學，這不得不讓我們?yōu)橹吲d。
其實，《卡特教練》這部電影的看點遠不止這些的，只不過讓我感受最深的就是這四點。我們看的很感動，劇情也帶我們熱血沸騰。最后我還有一句話感受：嚴格要求自己，即使沒有卡特教練，我們也能成功成才！
卡特教練讀后感篇十三
特的眼中，作為一名高中籃球隊員，需要的不僅僅是技術、毅力、紀律和團隊精神，足夠的學分成為了開展訓練的必要條件。在其嚴格要求下，球隊有了突飛猛進的變化，成為人人羨慕、人人敬佩的一只新軍。
整部影片有很多值得我們?nèi)W習的。
其次，團隊意識?！耙粋€隊的，有一個拼命，就都要拼命；一個隊員的勝利，就是大家的勝利。”因為是一個團隊，所以要彼此團結，彼此信任，密切合作，配合默契，要互相認同和接納。團隊成員間要相互相尊重，彼此寬容，相互幫忙、互相關懷，大家彼此共同提高。我們的班級就如一個團隊，團體的榮譽需要每一個人的努力，需要每個人的共同付出，不計較個人得失，一齊為更好的榮譽而努力，互相幫忙，互相學習，才能有更好的班級氛圍。
第三對他人禮貌和尊重。經(jīng)過嚴格的訓練，球隊一場之后一場的勝利，隊員們十分高興，在球場上，個別的隊員在比賽時開始嘲笑，戲弄他們的對手。即使贏球再多，那項運動不是自我最愛的么，那么又什么資本能夠玷污它？在我們的班級中也一樣，對于某些同學收到教師的批評，很多同學就會翻出一堆以往的過錯，這是想要教師更加嚴厲的批評他？一個人犯錯并不可怕，只要他有改正的心就好了。
第四，“你心中最怕的是什么？怕別人看不起？”我們一向都說你最大的敵人是你自我，沒錯，隊員們在與全州最強的隊伍比賽，開始時的不自信，使得在球場上畏首畏尾，在明白你最怕后，其實是他的看不起，只要你戰(zhàn)勝自我，同樣能夠贏得對手的尊重。我們的學生應對好生，總以為自我永遠都不可能超過他，其實不然，只要我們戰(zhàn)勝自我，那就是一個最強大的你。
在這部影片中還有很多值得學習的，今日在與同學們欣賞的過程中也和孩子們分享了故事中的教育知識，期望孩子們能夠從中學到更多。
卡特教練讀后感篇十四
《卡特教練》，早在高中時就聽說過它的名字，但一直沒有去看，它描寫的是一個真實的故事，講述的是一群高中少年為了自己的籃球夢想，從一個默默無聞的青澀少年，憑借自己堅定與執(zhí)著，卡特教練的精心培育，最終風靡全國，成為里士滿這座城市的驕傲。
電影就像人生，每個人都是自己的導演，有主角和配角，卡特是這部電影的主人公，在上任前他就簽了一份合同，必須把里士滿高中這支球隊帶出點成績來，剛上任，就在這幫人中樹立了威信，對不服從的隊員毫不手軟，直接除名，遲到了就要受到了嚴厲的處罰，因為他們影響了整支團隊，在賽場上也許就是一個失誤就葬送了勝利，為了打造一支紀律嚴明的隊伍，必須這樣對待他們。對于自己的親生兒子也同樣是這樣，邱老師說過：男人的胸懷有多大，他的事業(yè)有多大，卡特，也向我們展現(xiàn)了他的胸懷，那位之前被開除的球員，在離開籃球之后，吸毒，打架，流落街頭，當看到自己的親人朋友離他而去，他終于明白這個社會的黑暗，只有籃球讓他看到未來的希望，對于他，卡特教練包容了他，而他也用自己的行動證明了自己，成為這支球隊的主力。
優(yōu)秀團隊離不開價值觀的指引?？唆斪陶f：我們最怕的不是別人看不起我們，我們最怕的是我們前途無量；我們真正怕的是我們光明的一面，不是我們陰暗的一面。這是經(jīng)歷生死考驗后的內(nèi)心直白。向往光明是需要付出巨大的代價的。沒有對自身的正確認識，沒有對自身的不滿足，就不可能有巨大的決心，就不可能激發(fā)自己的'無窮的斗志。我們平常總會在床上暗自緊握拳頭，信誓旦旦，可一爭看眼睛，一看到周遭依舊，就會回到從前，昂揚的激情與斗志瞬間歸于平靜。成功需要的是立即行動，深思后的行動。惟有行動走向光明的前途，看準就行動，行動就有收獲。
優(yōu)秀團隊離不開教練。教練是團隊的靈魂，是權威。優(yōu)秀的團隊負責人，必須具有高尚的人品，高度的責任心，一心為公，始終將團隊的利益放在第一位，卡特教練有這樣一句話深深的觸動了我，你心底深處最大的恐懼是什么？是你自己的不足嗎？”我們都知道在賽場上最壞的結果就是輸球，當聽到這句話場上的隊員頓時放開了，最終贏得了比賽的勝利，一路前進。橫掃所有的對手，與常勝將軍會師決賽，所有人都在等待著大賽的來臨，而這時，卡特他做出了一個決定：暫時關閉訓練館，所有隊員到圖書館復習功課，學分達標方可恢復訓練。因為在卡特任教初，就和這些孩子簽字了協(xié)議，除了籃球訓練外，這些孩子的學分必須達到。在卡特看來，贏得比賽固然重要，但保證隊員的文化課成績，為他們確定一個選擇更為充分的未來同樣重要。卡特為此承受了很大的壓力：：學生家長的指責、校方領導的不理解、孩子們的抵觸情緒，在這所高中，通常只有50%的學生可以畢業(yè)，而在這些能畢業(yè)的學生中，只有6%的孩子可以考上大學。而那些黑人孩子，畢業(yè)后沒多久，將會有三分之一的人走進監(jiān)獄，有誰能明白他內(nèi)心想的一切呢，獨自一人站在籃球長上，眼淚滑落在角間，此時，讓我想起艾弗森說的那句話，就算所以人拋棄了我，但只有籃球沒有拋棄我，多么的讓人震撼啊！
最后，孩子們修完了學分，重新站在了那個熟悉的賽場，犀利的進攻，緊密的防守，各隊員之間的默契配合，與他們戰(zhàn)斗到了最后關頭，然而，勝利者只有一個，他們遺憾的輸了，幸福曾經(jīng)離他們是他們的近啊！此時，輸贏并不重要，因為他們成為努力了，鮮花，掌聲，他們成為了里士滿這座城市的驕傲，而其中有五位隊員上了大學，此刻，他們實現(xiàn)了自己的夢想，此時，卡特教練臉上露出了欣慰與幸福的笑臉。
卡特教練讀后感篇十五
特的眼中，作為一名高中籃球隊員，需要的不僅僅是技術、毅力、紀律和團隊精神，足夠的學分成為了開展訓練的必要條件。在其嚴格要求下，球隊有了突飛猛進的變化，成為人人羨慕、人人敬佩的一只新軍。
整部影片有很多值得我們?nèi)W習的。
其次，團隊意識?！耙粋€隊的，有一個拼命，就都要拼命;一個隊員的勝利，就是大家的勝利?！币驗槭且粋€團隊，所以要彼此團結，彼此信任，密切合作，配合默契，要互相認同和接納。團隊成員間要相互相尊重，彼此寬容，相互幫助、互相關懷，大家彼此共同提高。我們的班級就如一個團隊，集體的榮譽需要每一個人的努力，需要每個人的共同付出，不計較個人得失，一起為更好的榮譽而努力，互相幫助，互相學習，才能有更好的班級氛圍。
第三對他人禮貌和尊重。經(jīng)過嚴格的訓練，球隊一場接著一場的勝利，隊員們非常高興，在球場上，個別的隊員在比賽時開始嘲笑，戲弄他們的對手。即使贏球再多，那項運動不是自己最愛的么，那么又什么資本可以玷污它?在我們的班級中也一樣，對于某些同學收到老師的批評，很多同學就會翻出一堆以往的過錯，這是想要老師更加嚴厲的批評他?一個人犯錯并不可怕，只要他有改正的心就好了。
第四，“你心中最怕的是什么?怕別人看不起?”我們一直都說你最大的敵人是你自己，沒錯，隊員們在與全州最強的隊伍比賽，開始時的不自信，使得在球場上畏首畏尾，在明白你最怕后，其實是他的看不起，只要你戰(zhàn)勝自己，同樣能夠贏得對手的尊重。我們的學生面對好生，總以為自己永遠都不可能超過他，其實不然，只要我們戰(zhàn)勝自己，那就是一個最強大的你。
青春年華，正值熱血方剛，他們是一群擁有夢想的青年。他們做到了，他們是未來的一顆星。
看了《卡特教練》心中有所感觸?！犊ㄌ亟叹殹分兄v述的是一個不堪入目的籃球隊在卡特教練的帶領下，經(jīng)過一波三折的磨難后，成長成為非常優(yōu)秀的青年團隊。在比賽中，他們一那嫻熟的技能和彼此之間的默契總能險中求勝。在賽后，他們刻苦練習。他們驕傲過，因為他們創(chuàng)下了不敗的神話，他們懶散過，因為他們勝利了。他們曾在犯罪的邊緣徘徊，但他們最終懸崖勒馬，步入正途。他們曾經(jīng)連輸十幾場，因為他們是一堆失去水的沙，不懂得團結?？ㄌ亟叹毜牡絹恚瑤砹藞F隊核心的水，他改變了一切。他讓他們懂得很多，學到很多。他們有懶散走向正軌，由各自為營走向團結一心，最終成為空中最閃耀的一顆星。
我覺得卡特教練不僅是一位賢明的教練，更是一位更幫助他們絕處逢生的名師。他們失敗時，他給了他們信心;他們驕傲時，他是他們的鎮(zhèn)定劑。他雖然只是一名教練，但他關心的不只是隊員的比賽人生的真諦并不只是為了取勝。只要他們?nèi)プ隽耍敲醇词故?，也是雖敗猶榮。
熱血青年，本就最容易迷失自己，但在懸崖勒馬之際能迷途知返卻也是令人欽佩的。他們做到了，他們是未來的一顆星;我們也將會做到，因為，我們也是未來的一顆星。
卡特教練讀后感篇十六
前幾天看了一部美國電影——《卡特教練》，這是一部關于打造團隊領導力的電影。它取材于美國一個真實的故事?，F(xiàn)實生活中卡特教練1997年開始執(zhí)教里士滿高中籃球隊，到1999年就將這只默默無聞的高中球隊帶進了全美高中聯(lián)賽。因為是根據(jù)真實的故事改編，所以電影并沒有把卡特教練藝術化成一個很了不起的人物，很樸實的再現(xiàn)了卡特教練的執(zhí)教風格。
卡特教練和許多成功教練一樣很嚴格地抓球員紀律，不允許球員遲到，讓球員之間學會尊重，在比賽日全體球員要穿西裝打領帶。有一個球員遲到，該隊員要做250個俯臥撐，其他隊員一起做20個俯臥撐?？窟@種嚴格的制度，和堅決的執(zhí)行力。卡特教練將里士滿這支懶散的高中球隊打造成了一支團結的隊伍。
但卡特教練又和別的籃球教練不一樣。他要求他的隊員要按時上文化課，并且每門功課的成績不能低于2。3（按美國要求是不低于2。0就可參加課外活動），并且上課時要做到最前排。這些和別的教練不一樣的做法得到球員的認可。最終有幾名主力球員沒能達到要求，卡特教練封閉的籃球館，球員不能再參加訓練和比賽。
卡特教練的做法激起校方和學生家長的極大不滿，因為很多人認為孩子們的夢想就是打籃球，但卡特教練剝奪了他們打籃球的權利。在這場交鋒中，最后學校董事會以4：2的投票表決否決了卡特教練的做法，無奈的卡特教練只能接受這個結果。
令人意想不到的是，當卡特教練走進已經(jīng)砸斷鐵鏈的籃球館時被球場中的場景震驚了：球場中是課桌，所有球員都在認真地學習。有個球員看到卡特教練說：“他們可以砸斷鐵鏈，但他們不能強迫我們打球?！?/p>
最終的結局有些意外，里士滿高中籃球隊沒能在決賽中擊敗對手奪得冠軍，但是他們有6個人上了大學，5個人獲得了獎學金，這是該校從未有過的成績。
盡管這是一部打造團隊領導力的電影，但是我更被卡特教練“正確就要堅持”的堅毅性格所打動。做正確的事有時真的很難，需要有勇往直前無所畏懼的精神才可能把它做好，通過這部電影更讓我記住了以下幾點：
1、永遠記住，卓越和優(yōu)秀的行為及做法經(jīng)常不會被大眾理解。
2、永遠記住，對團隊成員長遠發(fā)展的深刻關注才是團隊持久成功的前提。
3、永遠記住，原則是不可動搖的，尤其是社會正義的原則。
卡特教練讀后感篇十七
今日看了一部電影，叫卡特教練，從教練卡特的身上，我看到了許多所謂勝利人士的優(yōu)秀品質。
第一，他有自己獨立的思維方式，始終堅持自己的策略。從他始終認為隊員假如足夠優(yōu)秀就應當在學業(yè)和籃球上都優(yōu)秀，這樣才能讓他們上高?？梢钥闯觥?/p>
其次，他具有很強的執(zhí)行力，具有自己的威信。對于不想干的球員，你滾就是，對于遲到的，罰折回跑和俯臥撐，而且要重罰，即使是對于自己的兒子也毫不留情。
第三，有很強的專業(yè)學問，面對強敵，他從不畏懼，冷靜的觀看分析，從而戰(zhàn)勝對手。
第四，不畏權勢，即使是面對校長和委員會，以及家長們的指責和媒體的冷嘲熱諷，他依舊執(zhí)著的堅持著自己的看法。
第五，能夠適當?shù)脑黾訄F隊的`凝聚力，從開除的克魯茲歸隊，他同意讓大家一起做俯臥撐，一起折回跑可以看出來。果真是一手硬，一手軟，兩手都在抓呀!
第六，對自己的團隊成員好，關懷自己團隊成員的成長，這樣一來團隊成員才會聽從，從委員會上大家投票反對禁賽，隊員們依舊遵從他的看法而將課堂搬到了籃球訓練館就可以看出，真正對隊員的關懷是有助于提高團隊的忠誠度的。
第七，他具有長遠的眼完，他是隊員們?nèi)松膶Ш綆?，他看得很遠，也比隊員們看得透徹，從簽訂合同一事，讓隊員們明白了在規(guī)章下生存的重要性。
第八，很能處理員工的問題，能夠讓員工內(nèi)部的“刺頭”變得“合群”。
第九，我覺得他特殊冷靜，至少在贏得重大成功、大家都被成功沖昏了頭腦的時候，唯獨他可以保持冷靜。我想，這也是許多人都很難做到的，當然，也包括我。
第十，堅持，堅持。我發(fā)覺，卡特教練是個很能堅持的人，也就是常常所說的特能折騰。這一點也是我所缺乏的，即使是只剩下幾秒鐘競賽就要結束，立刻就要輸?shù)舾傎惖臅r候，他依舊不會放棄，給隊員打氣，冷靜的分析戰(zhàn)術，執(zhí)著的堅持，最終成就了他不平凡的執(zhí)教生涯。
第十一，采納百度百科上的一句話：沒有完善的個人，只有完善的團隊，只有團隊的力氣才是巨大的。
卡
卡特教練讀后感篇十八
電影就是生活的縮影，透過電影學習他人的優(yōu)點，又像一面鏡子一樣，照見自己的不足。
在影片中《卡特教練》的種種行為及言談舉止，深深地影響著我。在他身上進一步了解什么叫做“建設者”，由此真正感受到世界因為它而更美麗。
影片中演繹了《卡特教練》的成長過程及身邊后來發(fā)生的事情。事情是他在上學的時候也喜歡藍球，他的同學很多和他一樣喜歡籃球，在籃球上也取得了很好的成績，但在文化課上沒有下足功夫，自然也考取不上大學，因沒有上大學，沒有接受良好的教育，就業(yè)情況也不好。最后走上社會犯罪率極高，有的坐牢，吸毒等等?？ㄌ亟叹毷敲谌?，在美國黑色種族人群普遍地位很低，他不希望生活在這片美國土地上的黑人孩子們因為沒有文化，步入他們長輩們的一些后塵。他愿意放下自己的事業(yè)去擔任一個學校的孩子們籃球教練。目的就是想通過他的教學方法讓孩子們有一個不一樣的未來。
在執(zhí)教過程當中，卡特教練堅持自己的原則，在卡特教練堅持自己的原則時候，也讓我看到了有的時候“狠”就是“愛”。當對學生有要求，嚴格時也會促使他們進步更快。例如影片當中他會要求學員無條件的要完成它的一些體能訓練目標。家校合一也很關鍵?？ㄌ亟叹氃谶@件事情上與家長和孩子們共同簽約，有著共同約定，因有約定，再后來執(zhí)行的過程當中就減少了很多阻力。在這個環(huán)節(jié)讓我學習到的是在生活中在要有事先約定，這樣就不會出現(xiàn)扯皮的事情。
人性總是有弱點的，例如貪戀舒適區(qū)，取得成績就容易出現(xiàn)自滿，卡特教練帶領了這群學生一樣，也出現(xiàn)了這樣的情況。在這群學生打球處處贏得掌聲的時候，學生出現(xiàn)了自滿的情況和在外面放縱自己，卡特教練告訴他們應有更高的目標，要自愛。這群學生不愿意學習。讓他們明白自己現(xiàn)在不學習，將來就是和自己的父母一樣，或者在坐的其中一個就會走上犯罪的道路。避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，唯有行動改變。當一個人真正發(fā)心是為他人好的時候，每一個人都能感受得到。這群學生最后從不愿意學習到相互幫助，主動學習。這讓我想起什么叫“貴人”，這就是“貴人”在我們的生活當中，很多人處于無明之中，有這么一個人在身邊提醒，那將就少走很多彎路。事實上也證明在卡特教練帶領的這支隊伍當中，多人考上了理想的學校，這群學生是幸運的。
卡特教練在日常生活當中也是高度自尊，走出去總是西裝革領帶，給到我的印象是很高貴，不卑不亢，很有素養(yǎng)。同時他在帶領學生的時候喊學生都叫先生。傳遞給同學們的信號就是你是高貴的，你要自尊自強。當只有把自己定位很高的時候，在生活中便會有意識的注意自己的言談舉指，在不經(jīng)意間一些陋習也會改掉。例如:這群學生稱自己為黑鬼，卡特教練告訴到他們的是你自己都這樣用這個詞的話，就等于是教別人也就這樣稱呼你。這是不自尊的體現(xiàn)。
在卡特教練與他孩子互動時，看到的是信任，放手。把學習的任務，責任交還給孩子。在現(xiàn)實生活當中，作為父母的我們很少能做到這一點，這是需要我們向他學習的一個點。我們大多數(shù)人做不到這一點，也源于我們的智慧不夠。
在整個影片看完后，感悟到的是能夠給出自己擁有的東西并可以幫助到他人，是件非常有意義有價值的事情。
卡特教練讀后感篇十九
“《卡特教練》？這不是一場雖敗猶榮的籃球賽嗎?”
“對呀！我昨天確實看了這部電影，觸動的感覺和電擊一般，久久不能平復”。原來成功的路不僅是榮譽還是一種執(zhí)行，一種制度，一種感化。
序
“好熱鬧呀！互相都聽不到對方說話的聲音，這樣喧嘩的場景大家卻在津津樂道的吶喊！‘加油!加油！耶~進球咯……！’走進去一看，哦！原來是籃球比賽，好壯觀呀!”
這是我想看到的刺激的賽場，是我可以放松而又緊繃的賽場，我坐在凳子目不轉睛的盯著屏幕……哎，一支青春的，有活力的隊伍的落敗了，一個年輕而又心氣浮躁的團隊落敗了，我看著好揪心，我不服，我怒發(fā)沖冠。
劇情。
“大家好!我是卡特，是你們的教練……”大家都那么的不懈，“里士啥？里士滿，”似乎這句成為他們最流行的一句話,也成為他們后來的堅強后盾！
終于迎來了一季度的重大賽事，全場的吶喊，尖叫刺激著隊員的荷爾蒙，似乎這種荷爾蒙給予了隊員強大的力量，一路過關斬將，所向披靡，成為了最后的冠軍?？墒勤A得一場球賽并不是贏得所有，這些戰(zhàn)士忘記苦，只記得榮譽，拿所謂的榮譽去干不自律的事，去享受當下年輕人慶祝的方式――開派對，喝酒，泡妞……過著不自律的生活。
當卡特教練看著這樣的情形，憤怒了，無語了……他做為教練不想看到自己的戰(zhàn)士和曾經(jīng)自己的同伴一樣，去坐牢，去自殺，所以他決定閉光，不參加任何的比賽?？墒钦l又會理解他的苦心，學生的不理解，家長的抱怨，學校的開除，讓他猝不及防，在愛人的陪同下離開了自己苦心經(jīng)營的球隊，離開了自己一手帶向勝利邊緣的隊伍，他開車默默的離開。
其實做到像卡特教練這樣有格局的人，不在因為有點成績而飛上鳳頭，不在有了一時的成績而驕傲自大，認清自己的職責，認清自己的初衷，帶著初心一直向前走。
結尾。
后記。
成功的路上，不是失敗讓你選擇逃避，而是逃避讓你避開了責任，一點的榮譽讓你迷失雙眼，一點的痛苦讓你痛改前非。
不是所有的制度都是約束，而是對你行為習慣的養(yǎng)成！所以接收一切的制度，挑戰(zhàn)最低線的自己，盡可能做最完美的自己！
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