經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國的聯(lián)系更加緊密，但也帶來了一系列的挑戰(zhàn)。完美的總結(jié)可以通過反復(fù)修改和潤色達(dá)到更好的效果。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動和方法，希望對家長有所幫助。
三年級我發(fā)現(xiàn)篇一
蒙蒙細(xì)雨飄落大地，遠(yuǎn)方的高樓大廈就像蒙了一面白紗，我和爸爸一起去新天地，去尋找春天的信息。
我首先發(fā)現(xiàn)了柳樹長出了嫩綠的葉子，枝條上的花就像許多毛毛蟲一樣，爸爸說：“等花開了，風(fēng)吹柳絮就隨風(fēng)飄蕩，就像下雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)。”我低頭發(fā)現(xiàn)柳樹下有幾個小蘑菇，突然，我看見蘑菇下還有小螞蟻。我想：大概是螞蟻先生迷路了，蘑菇就撐起小傘為螞蟻先生擋雨！
小路旁邊還有迎春花，迎春花有單瓣、有重瓣，枝條長長的，雖然有些已凋謝，但可以想象，許多迎春花爭相綻放，就像無數(shù)個小太陽照耀在大地，金燦燦的'，令人心曠神怡，真是美不勝收！
嘿，快看，春天就在那里、這里！
三年級我發(fā)現(xiàn)篇二
現(xiàn)在，讓我和你談?wù)勎液图依锏闹参锎蚪坏馈Ｎ蚁矚g種蒜苗，也喜歡養(yǎng)常春藤和綠寶石。
我一開始喜歡在陽臺上放蒜苗。但是，蒜苗雖然長得快，卻不直。他們總是像倔強(qiáng)的孩子一樣把頭貼在窗戶上，真的讓人很無奈。后來我靈機(jī)一動，把種蒜苗的花盆移到門把手下面，一端扶著蒜苗，另一端固定在門把手上，心想：你現(xiàn)在應(yīng)該長直了吧。但是，第二天看到它的時候，它沒有彎腰，反而看起來很沮喪，變成了一只小駝背。過了幾天，葉子變黃了，我就只把它搬回了游廊。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)大蒜的葉子總是對著太陽，于是早上搬一次，下午再搬一次。這樣，它就不會長到一邊，而是長得又高又直。
有了這個經(jīng)歷，常春藤盟校就幸運多了。以前我一直想讓常春藤的葉子掛在暖氣片上。但是，它的葉子總是張牙舞爪，伸向窗外，讓我無可奈何?，F(xiàn)在我明白了，當(dāng)我把它搬到浴室的時候，我看不到太陽，所以它聰明地垂下了葉子。當(dāng)然過幾天它會搬回陽臺曬太陽，這樣它才會有精神。
祖母綠則相反，放在客廳，綠色悅目。客人來了，都夸它美，只是沒有達(dá)到預(yù)期。沒多久它就沒精打采了，也開始落葉。每天小心翼翼的澆水對我沒有任何幫助。直到搬到陽臺上才改變。它瘋狂地看著樹葉，在那里發(fā)芽，我讓它完全冷卻下來。
我終于明白，他們總是在執(zhí)著地尋找陽光，這是不可改變的規(guī)律。萬物靠太陽生長！
三年級我發(fā)現(xiàn)篇三
于是我連忙跑回家，翻開了昆蟲百科全書。原來下過雨后，雨水就會被泥土吸收，蚯蚓的家被雨水淹沒，蚯蚓會感到難以呼吸所以才跑出來。我又發(fā)現(xiàn)泥土旁邊還有一只被分成了兩半的蚯蚓，我想：它肯定死了吧?可是它又動了幾下，我被它嚇了一跳，為什么它沒有死呢?于是我又翻找資料，原來蚯蚓和壁虎一樣，身體中包含著再生器官，這種器官能使蚯蚓在被分解后再生。
你是個善于觀察的`孩子嗎?只要你善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙。
三年級我發(fā)現(xiàn)篇四
有一天，天陰沉沉的，螞蟻趕著搬家。我逮了三只螞蟻，拿回家去觀察。
螞蟻的身長約五毫米到兩厘米之間，全身黑黝黝的，像黑葡萄串成一串似的。我把它放到我的顯微鏡里，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的身體分成三節(jié)。第一節(jié)是頭，形狀像個小三角，頭上有一對細(xì)長的觸角，像蝎子的尾巴似的一節(jié)一節(jié)的。頭上有很多細(xì)小的汗毛孔，每個孔里都滋長著一根根纖細(xì)的汗毛，這可是它的感知系統(tǒng)。它還長著一對鋒利的獠牙，能把樹葉、昆蟲等食物快速地切分成小塊小塊的。圖釘頭一樣的眼睛格外的黑，像兩團(tuán)煤球一樣安在腦袋上。
它的胸部有六條腿。每條腿分三節(jié)。第一節(jié)有兩排毒刺，用來麻痹敵人；第二節(jié)有章魚一樣的吸盤，幫助它爬行；第三節(jié)有一個小鉤子，幫助它爬高，這回我終于知道了為什么螞蟻在墻上，樹上等高處還能快速地爬行了。這三節(jié)腿，一節(jié)比一節(jié)細(xì)呢！
它的腹部有一個像糖饅頭一樣的三角形，用來生卵，做育兒袋。尾部是用來排便的。
我愛觀察，我真想做動物們的好朋友！
三年級我發(fā)現(xiàn)篇五
那天，我奶奶出去了，我在家里和姐姐玩。正當(dāng)我們玩得很開心的時候，妹妹不停地在我身上撓，我聽到蚊子在叫。一只蚊子落在我姐姐的腳上吸血。我舉起我的“武器”，朝它打了一巴掌。我把蚊子打成肉餅。
半夜，外婆把我叫醒，頭上癢癢的，滿是疙瘩。我把整個故事告訴了我奶奶。我奶奶笑著說：“孩子，人和蚊子不一樣，不能用……”“哦，我明白了，你不能喝蚊子?！?/p>
三年級我發(fā)現(xiàn)篇六
今天，我覺得在家很無聊，去了社區(qū)公園。突然，我發(fā)現(xiàn)一只狗在草坪上吃草。
感覺很奇怪。我有點懷疑我的眼睛。我忍不住仔細(xì)看看。我看到狗先用鼻子嗅著草叢，然后慢慢啃著一塊，津津有味地嚼著。吃了一塊后，他嗅了嗅草，嚼了一塊，就這樣一次吃一塊。狗真的在吃草！人們不是常說小狗愛骨頭嗎？你今天為什么吃草？這是為什么？小狗有什么問題嗎？一連串的問號跑出了我的腦海，我不得不去尋找。
我趕緊跑回家，拿起《十萬個為什么》翻找，卻找不到我想要的答案。終于在網(wǎng)上找到了一個關(guān)于“狗為什么吃草”的帖子。本來這種“狗吃草”的行為經(jīng)常發(fā)生在貓狗身上，稱為“異嗜現(xiàn)象”。吃草的原因是狗狗患有腹膜炎、胃炎等引起的慢性腹痛，或者患有狂犬病、神經(jīng)酮血癥。狗狗在中樞神經(jīng)系統(tǒng)受到干擾，胰液分泌不足，或者糖尿病性腎上腺功能亢進(jìn)等情況下會吃草。顯然，狗吃草是為了治病。
這個世界真的充滿了奇跡。所以要學(xué)會仔細(xì)觀察身邊的.事物，要有知其所以然、知其所以然的學(xué)習(xí)態(tài)度。
三年級我發(fā)現(xiàn)篇七
今天是個星期天，天氣非常晴朗，我寫完作業(yè)，想去附近的池塘邊玩，剛一到池塘，我就看見水坑里靜靜地趴著一只小螃蟹，這是我又想起了科學(xué)老師留的作業(yè)——觀察日記。我心里面一動，決定把它捉回去觀察。我一走近，他就察覺到了，便揮舞著兩只大鉗子來防范我了，我很有耐心的等了一會，等他放松警惕，決定從背后出擊，我用手一下子按住了他的護(hù)身盔甲，他便乖乖的被我抓回家去了。
我高高興興地跑回家去，把它養(yǎng)在魚缸里。他在里面非常不老實，在缸底下爬來爬去的，不斷的用細(xì)長的小腿扒著魚缸的`玻璃，發(fā)出了“吱吱咯咯”的聲音，它的眼睛還在昌著泡泡，兩只鉗子來回?fù)]舞著有時還欺負(fù)其他的魚，所以我又把它單獨養(yǎng)在瓶子里。到中午，我又去看它。它靜臥在瓶底。
我剛往瓶子里扔了一塊小石頭；它又警戒的豎起兩只大鉗子在瓶子里來回地巡視。小螃蟹可真有意思！
三年級我發(fā)現(xiàn)篇八
小時候有很多小發(fā)現(xiàn)，像天上的星星一樣多，數(shù)不勝數(shù)。有這么一個小發(fā)現(xiàn)，至今記憶猶新。
有一天，我在我家樓下玩的時候，看到一只小狗伸出舌頭。我想，它會咬我嗎？我害怕得發(fā)抖。過了一會兒，狗還是一動不動地站著。我想知道為什么我一路絞盡腦汁?；氐郊遥覇枊寢屵@是怎么回事。我媽說：“你得解決你自己發(fā)現(xiàn)的'問題?！蔽以诰W(wǎng)上查了一下。原來狗沒有汗腺，但它的汗腺在舌頭上，汗液是通過汗腺排出的。人類的汗腺在身體上，所以我們?nèi)祟惒恍枰斐錾囝^散熱。
通過這次經(jīng)歷，我知道我們在生活中應(yīng)該仔細(xì)觀察。這樣才能發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
三年級我發(fā)現(xiàn)篇九
有一天，我在外面跟小伙伴玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，它正在織網(wǎng)，于是我很好奇，就仔細(xì)地看著它。突然，有一只蚊子飛了過來，正好粘在了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛看見了，迅速爬過去，把蚊子吃了，我就覺得更好奇了，趕忙去問小伙伴：“蜘蛛網(wǎng)為什么只粘別的蟲子，卻不粘蜘蛛呢?”小伙伴笑著說：“蜘蛛自己織的網(wǎng)，還能把自己粘住呀，蜘蛛有那么傻嗎?”我說：“我還是去問媽媽吧!”
于是，我趕緊跑回了家，問媽媽：“蜘蛛網(wǎng)為什么不粘蜘蛛呢?”媽媽被我莫名其妙的問題弄糊涂了，便說：“你小孩子問這干什么，******的學(xué)習(xí)去。”我只好聽媽媽的話，便不問了。
但是，這問題還在我的腦海里飄來飄去，我就查書，一看，噢，原來是這樣：蜘蛛能分泌出一種油性物質(zhì)，并將它涂抹在身上尤其是腳上，正是這種油性物質(zhì)使它碰到蜘蛛網(wǎng)也不會被粘住，而別的昆蟲沒有這種油性物質(zhì)，所以就被粘住了。
我的發(fā)現(xiàn)讓我欣喜若狂，我想：“在生活中，只要我們仔細(xì)觀察，博覽群書，還會有更多的新發(fā)現(xiàn)?！?/p>
三年級我發(fā)現(xiàn)篇十
“大千世界，無奇不有”。在生活中，我們常常會有一些新發(fā)現(xiàn)，它讓我們變得有才華、有魅力、有文化。
我家附近種了幾株絲瓜，今年，我就對這些既可愛又誘人的絲瓜進(jìn)行仔細(xì)的觀察。
絲瓜的葉子很可愛。絲瓜剛剛長出來的葉子是嫩綠色的嫩葉全身包裹著一層薄薄的毛，那些葉子那么新鮮，那么翠綠。沒過幾天，顏色逐漸變深，葉子就變成墨綠色，宛如綠色的手掌，又像一只只綠蝴蝶。一陣風(fēng)吹過，就像一群綠蝴蝶在翩翩起舞，好看極了。
絲瓜的葉子很可愛，絲瓜的花也很美。絲瓜剛剛長出來的花苞是圓圓的，就像一顆顆綠色的珍珠。絲瓜的花苞逐漸長大，已經(jīng)露出一點黃色。過了幾天，花兒綻開了迷人的笑臉，每朵花都有五六片花瓣，你伸手去摸，會感到分外柔軟，猶如嬰兒的臉蛋，花蕊就像是一頂頂小皇冠。一陣風(fēng)吹過，一群黃蝴蝶在飛舞。
絲瓜的果實也很有趣。剛長出來的小絲瓜是短短的、嫩嫩的，小絲瓜上面有一層細(xì)毛，看上去像是一條條毛毛蟲。沒過幾天，絲瓜開始長大，它的形狀也開始變得形態(tài)各異、變化多端，有的兩頭粗中間細(xì)，像一個啞鈴；有的一頭粗一頭細(xì)，像一個手榴彈；有的圓圓的，像一個保齡球。
這次觀察，我明白了一個道理：只要細(xì)心去觀察，總會有新的發(fā)現(xiàn)。
三年級我發(fā)現(xiàn)篇十一
一天晚上，可能是因為明亮的燈光，引來了一位不速之客蚱蜢。我讓媽媽留下了它。
蚱蜢尖尖的腦袋上長著一對像天線一樣的觸角，一雙細(xì)小的眼睛長在頭的兩側(cè)，胸部長著四條細(xì)長的小腿，而腹部的兩條后腿強(qiáng)勁有力，使它一下能跳很高或很遠(yuǎn)，背上兩片像小嫩葉似的翅膀包住了蚱蜢的肚子，一節(jié)一節(jié)的小肚子和尾巴是相連的，樣子差不多，只不過尾巴處細(xì)小一點。渾身翠綠色的蚱蜢模樣像一個威武的將軍。咦，蚱蜢的鼻子在哪里？怎么沒看到，可能是太小了吧。
一次，我在喝水時，想起蚱蜢也需要喝水，就將杯中水倒了一點給它，這時我又想到了那個問題：蚱蜢會游泳嗎？如果會，那它的鼻子究竟長在哪兒？我們游泳都是靠鼻子憋氣的。好奇心驅(qū)使我把杯子里的水加滿，我抓住蚱蜢的翅膀，將它倒立著頭部沉入水中，身體露在水面上，它似乎并不害怕，幾分鐘后拿起它，它得意洋洋地沖著我張牙舞爪，我非常疑惑，難道蚱蜢的鼻子不是長在頭部，而是身體上？我決定要解開心中的謎團(tuán)。于是，把它的下半身沉入水里，這次它反映強(qiáng)烈，使勁地扭動著身體，四條細(xì)弱的小腿緊緊地抱著我的手指，我把它從水里拿出，開始仔細(xì)地觀察起蚱蜢的身體，發(fā)現(xiàn)它的腹部兩側(cè)，每一節(jié)都有一個圓圓的洞，蚱蜢是靠這些圓洞呼吸的嗎？我急忙上網(wǎng)核實了一下，它果然是靠腹部這些圓洞呼吸的，這些圓洞叫做氣門。
這個謎團(tuán)終于被解開了，我高興地一蹦三尺高，通過這次觀察，我明白了只要用心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。
三年級我發(fā)現(xiàn)篇十二
“吃早飯嘍！”星期天的早晨，媽媽給我準(zhǔn)備了牛奶、雞蛋和面包。我坐下來后，開始剝雞蛋。剝著，剝著，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，今天的雞蛋跟往常不一樣：雞蛋的蛋白上有“天天快樂”四個字，淡淡的咖啡色。我驚喜萬分地叫了起來：“爸爸媽媽，我的雞蛋上有字！”爸爸神秘地說：“這是我們給你的驚喜！喜歡嗎？”“喜歡！但是你們要告訴我這些字是怎么寫上去的?！蔽艺f。“當(dāng)然可以！”爸爸爽快地答應(yīng)了。吃完早飯，我和媽媽一起做了一個小實驗，名字叫“寫進(jìn)雞蛋里的字?！蹦憧蓜e小看這個實驗，這就是我早上剝雞蛋時的新發(fā)現(xiàn)呢！
我先準(zhǔn)備好一只生雞蛋、一小碟食醋和一支干凈的毛筆。我先用毛筆蘸醋在雞蛋上寫上“天天快樂”四個字。然后把雞蛋放進(jìn)盤子里，端到陽臺上。過一個半個小時以后，我來到陽臺上，雞蛋上的字已經(jīng)干了。于是，我往鍋子里放了一些水，把雞蛋放進(jìn)鍋里，打開煤氣灶煮雞蛋。我慢慢地等待著，1分鐘，2分鐘，3分鐘……時間佷快過去了，鍋里的水沸騰起來了，雞蛋煮熟了。我把雞蛋輕輕撈起。媽媽說；“小心燙手??！”“知道了，我不是小寶寶了?！蔽疫B聲說道。我小心翼翼地剝開雞蛋殼，啊，我寫的字果然印在了蛋白上。
咦，這是怎么回事呢？原來，雞蛋的碳酸鈣能和醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成醋酸鈣。一部分醋酸鈣會穿過蛋殼，和蛋清發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。雞蛋煮熟后，字跡就出現(xiàn)在蛋白上了。
新發(fā)現(xiàn)一直藏在我們身邊，只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，每一次的'發(fā)現(xiàn)都是新的。
三年級我發(fā)現(xiàn)篇十三
童年，像一串五彩的珠子，星星閃閃都是數(shù)不清的快樂。今天，我就給大家講講我童年的發(fā)現(xiàn)。
那天，我吃過午飯，便坐在家門口看地上，忽然，一只黑色的大螞蟻映入我的眼簾，它正在找食物。
它好像看見了什么，急忙地跑過去，我循著它的足跡望過去，原來是一只死了的毛毛蟲，這個小饞鬼！但是這時小螞蟻遇到了一個問題，那就是，毛毛蟲那么大，一個人扛不動，要回去搬救兵，誰來幫它守著呢？突然，又來了一只小螞蟻，它們頭挨著頭，好像在商量著什么。
這時，那只后來的螞蟻跑到了一個小洞里，一會兒功夫便出來了，后面還跟著一群小螞蟻。真有辦法！螞蟻們很快地到了毛毛蟲的四周，它們齊心協(xié)力，終于一起把毛毛蟲給抬了起來。
在大螞蟻的指揮下，小螞蟻們把毛毛蟲抬到了洞口。這時，螞蟻們看見洞口很小，猶豫了一下，一只大螞蟻大搖大擺地走了出來，仿佛在說：“看我的吧！”便用盡全身力氣推呀推，終于把毛毛蟲給推了進(jìn)去。大功告成！
我也忍不住為拍起手來，真為它們高興，它們是多么地團(tuán)結(jié)和智慧??！
這就是我童年的發(fā)現(xiàn)，有意思吧？
三年級我發(fā)現(xiàn)篇十四
有一天，我和爸爸去逛早市。在回家的路上，我們經(jīng)過一家花店。我看到門前，貨架上，有一盆小小的很矮的多肉植物，非?？蓯邸Ｎ冶憬邪职滞Ｏ聛?，爸爸一問價格。十五元,好貴呀！在我的再三懇求下，爸爸終于給我買下了這盆多肉植物。
到家之后，我把它放在陽臺上，讓它曬充足的太陽。我給它澆水，施肥，看著它天天長大，心里可高興啦！慢慢的，它長高了，葉子也長多了，而且非常的.肥厚。澆過水，水珠在肥厚的葉子上，閃閃發(fā)光，就像綠寶石上托著一顆顆珍珠，非常美麗。
有一天，我在給它澆水的時候，不小心把一片葉子碰掉了。我非常傷心，爸爸走過來。安慰我說："不要緊，你把那葉子放在土里就行了。"我疑惑的望著爸爸，爸爸沒有解釋，只是拍了拍我的肩膀。我把葉子放在了花盆里。
我依然每天給它澆水。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)，丟在土里的那個葉子，在葉柄旁長出了一個小嫩芽。它發(fā)芽啦！真是一個驚喜??！又過了幾天，嫩芽長出了白白細(xì)細(xì)的根，像根根細(xì)線扎在土里。過了一段時間，又長出了一片葉子，慢慢的，長成了一株新的多肉植物。
大自然太神奇了，掉落的葉子可以像種子一樣發(fā)芽，長出一株新的植物。
我相信，在自然界里有許多有趣的現(xiàn)象讓我們?nèi)ヌ剿鳌Ｗ屛覀兒煤脤W(xué)習(xí)，努力掌握本領(lǐng)吧，去探索神奇的大自然。
三年級我發(fā)現(xiàn)篇十五
春天來了，春風(fēng)吹在我的臉上感到暖洋洋地，小朋友脫下了棉衣穿上了毛衣毛褲，路邊的柳樹發(fā)芽了，小草偷偷地從地上長了出來。
星期天，我和媽媽到順河公園玩，來到這里，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，河邊有一群小鳥，它們的身體是黑白相間，眼睛不大，個頭也很小。它們一會從樹上飛到地上，一會又飛向樹上，好像在尋找著什么，等我靠近后才發(fā)現(xiàn)它們正在叼泥塊，它們把泥塊丟在樹上，在用柳條蓋上。?。⌒▲B也知道了春天的到了，它們也想在溫暖的春天了給自己建設(shè)一個舒服的家。
俗話說：一年之計在于春，一天之計在于晨，我們一定要把握這美好的時光，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
三年級我發(fā)現(xiàn)篇十六
星期六，爸媽出去了，我閑著沒事，就畫了一幅畫，之后用摩摩擦寫上了我的名字，并做了邊框，大功告成，我感到非常滿意。我想再把它塑封起來，給爸媽一個驚喜。
我拿出塑封機(jī)，摁下開關(guān)按鈕，把紙放了進(jìn)去，我懷著激動的心情，想看看塑封起來到底是什么樣的，要知道，爸爸媽媽不讓我碰，怕我傷到自己，現(xiàn)在他們都不在家，總算可以"大開眼界"了。
過了一會，塑封機(jī)把塑封好的紙"吐"了出來，我興奮地抽了出來，"咦？"我剛剛寫的名字呢？我明明寫了呀，怎么消失了呢？我的眉毛擠成了"三條杠",于是我決定上百度尋找答案。
我懷著疑問與興奮的心情打開了百度，百度上說：摩摩擦是用特殊的高分子材料作為油墨基料，經(jīng)過特殊工藝裝配而成。48小時后，寫出的字便成為擦不掉筆跡，但如果沒到48小時，寫出的字又遇到65度以上的高溫時，藍(lán)顏色就會變成透明色，像消失了一樣。為了驗證一下，我又另寫了一張字，等兩天之后再用塑封機(jī)把它塑封起來，"哇！真的沒消失！"字跡完好無損。
我把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了爸媽，他們也感到很神奇，我像老師一樣給他們講解，爸媽聽了恍然大悟，并且還稱贊了我。受到表揚(yáng)的我，決定繼續(xù)探索這有趣的科學(xué)。
三年級我發(fā)現(xiàn)篇十七
一天中午，媽媽在下班回來的路上給我買了兩條黑色的小魚。真是太可愛了，我欣喜若狂抱著媽媽連說謝謝！從此，小魚成了我最好的朋友，我每天睡覺前都要和它們打完招呼才會上床睡覺。
星期六的晚上，我因為和爸下象棋，睡覺的時間晚了，正準(zhǔn)備和我的小魚招呼時，我突然發(fā)現(xiàn)小魚睜大著眼睛沉在水底一動不動?！皨寢?，你快來看，我的小魚死了！”我?guī)е耷唤腥轮?。媽媽急忙跑過來仔細(xì)地看了看，笑著對我說：“小魚沒死，它們正在睡覺呢！”“怎么會？你看它們的眼睛是睜著的呢！”我不相信媽媽說的話。這時，站在一旁的爸爸說：“兒子，你不是有《十萬個為什么》嗎，去里面找一找答案吧！”
“是呀！我怎么沒想到呢？”我馬上跑到書房翻開《十萬個為什么》里的水生動物部份。哦！原來魚是脊椎動物，也需要睡覺，以消除神經(jīng)系統(tǒng)和肢體的疲勞，但是，魚沒有眼瞼（眼皮）所以它睡覺時，不能閉上眼睛睡覺。
哈哈！真是太好了！我又學(xué)到了一個新知識。以后，我一定要多閱讀課外書籍，多善于觀察，多勤于思考，這樣一來，再遇到新事物的時候，我就再也不會大驚小怪的了。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17362051.html】
