學(xué)生會(huì)主席教師節(jié)國(guó)旗下講話稿(專(zhuān)業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 07:49:09
學(xué)生會(huì)主席教師節(jié)國(guó)旗下講話稿(專(zhuān)業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-12-05 07:49:09     小編:GZ才子

總結(jié)不僅讓我們能夠更好地回顧過(guò)去,還可以為未來(lái)的發(fā)展提供參考和借鑒。怎樣應(yīng)對(duì)工作中的壓力和困難?以下是小編整理的幾篇總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作技巧和思路。

學(xué)生會(huì)主席教師節(jié)國(guó)旗下講話稿篇一

高校學(xué)生會(huì)是當(dāng)代大學(xué)生拓展素質(zhì)的平臺(tái),也是學(xué)生社會(huì)化的重要載體。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)生會(huì)主席。

僅供參考。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

又是一個(gè)全新的周一早晨,有機(jī)會(huì)代表新一屆學(xué)生會(huì)的全體成員站在國(guó)旗下講話,我感到萬(wàn)分榮幸。

學(xué)生會(huì)是在校政教處和團(tuán)總支的指導(dǎo)下獨(dú)立開(kāi)展工作的學(xué)生組織,是切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)體。新一屆學(xué)生會(huì)是承前啟后的一屆,更是開(kāi)拓創(chuàng)新的一屆。所以,我們深知肩上任務(wù)的重大。在繼承并發(fā)揚(yáng)前學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),我們更要在新的形勢(shì)下搭建新的舞臺(tái)、開(kāi)創(chuàng)新的局面。

近三周以來(lái),各部的工作順利開(kāi)展,還應(yīng)該感謝各班級(jí)同學(xué)的配合。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。有部分同學(xué)存在一些不文明的行為,甚至讓小學(xué)部的同學(xué)都看不過(guò)去。你的臉不紅么?你還配做學(xué)哥學(xué)姐么?你,還能做表率么?因此,我要向大家提倡做到以下幾點(diǎn):

一、做校園文明的引導(dǎo)者。

文明,是依靠每一個(gè)人的力量鑄就的。常常看到——在美麗的校園里有一張張大煞風(fēng)景的廢紙、食品袋垃圾;還有那雪白墻壁上一個(gè)個(gè)黑色的腳印,破損的樓道開(kāi)關(guān)??做文明的人,主觀意識(shí)雖最為重要,但客觀限制也必不可少!

所以新一屆學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部會(huì)在原來(lái)的檢查、監(jiān)督力度上,大大加強(qiáng),并且實(shí)行新的檢查方案及制度,還會(huì)開(kāi)設(shè)曝光臺(tái)等,為完善一中學(xué)子的形象做出自己的貢獻(xiàn)。

二、做校園文化活動(dòng)的組織者。

在接下去的日子里,新學(xué)生會(huì)的體育部、廣播站、宣傳部會(huì)完善傳統(tǒng)文化活動(dòng)并開(kāi)展新的活動(dòng)!

宣傳部已經(jīng)組建了馨遠(yuǎn)朗誦團(tuán);廣播站也日趨完善,設(shè)立了多個(gè)欄目,包括。

散文。

鑒賞、

生日祝福。

點(diǎn)歌臺(tái)等等。為所有同學(xué)開(kāi)設(shè)一個(gè)展示自我互相交流的平臺(tái);體育部也會(huì)努力配合學(xué)校政教處,認(rèn)真推進(jìn)我校陽(yáng)光體育大課間!

此外,學(xué)校的社團(tuán)也即將開(kāi)設(shè),學(xué)生會(huì)將全力支持與幫助各社團(tuán)工作。

三、做同學(xué)們與學(xué)校有效溝通的橋梁。

學(xué)生會(huì)將在政教處設(shè)置意見(jiàn)箱,這是專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們開(kāi)設(shè)的,如果大家有任何意見(jiàn)與建議都可以來(lái)信;各學(xué)生會(huì)的成員也會(huì)積極了解同學(xué)們反映的一些情況,進(jìn)行核實(shí)與深入。每個(gè)月我們都會(huì)對(duì)同學(xué)們的反饋?zhàn)鞒隹偨Y(jié),并及時(shí)和學(xué)校有關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通。

學(xué)生會(huì)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體,我們每一位學(xué)生會(huì)成員都是志愿者。我們會(huì)珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì),胸懷為同學(xué)服務(wù)、為七星一中的發(fā)展盡一份力的愿望。相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn),我們終會(huì)做出一些成績(jī),但愿明年的今天,當(dāng)我們把學(xué)生會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候,我們會(huì)說(shuō):我們是成功的。

最后,我愿引用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽(yáng);站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行,奮力拼搏,必定會(huì)使七星一中綻放出更加奪目的光芒。謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《富強(qiáng)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。

眾所周知,中國(guó)是最大的發(fā)展中國(guó)家,究其根源是因?yàn)樯a(chǎn)力依然比較落后,國(guó)家依然不夠富強(qiáng),人們依然不夠富裕。發(fā)展才是硬道理,沒(méi)有發(fā)展就沒(méi)有生存,更談不上富強(qiáng)、民主、自由平等。因此,我想大家都有一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng),那就是希望早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。

新民主主義革命勝利,社會(huì)主義基本制度的建立,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕奠定了根本政治前提和制度保障。探索中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)道路,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,必須在根本政治前提和制度保障基礎(chǔ)上,從我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情出發(fā),走中國(guó)特色的科學(xué)發(fā)展與富強(qiáng)之路。這就要求,要抓住社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾,解決社會(huì)主義初級(jí)階段根本任務(wù),要堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,切實(shí)改善民生,促進(jìn)社會(huì)和諧。

中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,“建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”建設(shè)的目標(biāo),首先是要實(shí)現(xiàn)富強(qiáng),即國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕,富強(qiáng)是中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀的題中之義。

落后就要挨打,自立仍需自強(qiáng)。如果你們對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代史有所了解,你就會(huì)明白為什么“富強(qiáng)”會(huì)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀第一個(gè)詞。中國(guó)曾經(jīng)是堪稱(chēng)富強(qiáng)的東方大國(guó),漢唐雄風(fēng),兩宋繁華,鄭和七下西洋讓中華文明遠(yuǎn)播海外,康乾盛世留下了封建帝國(guó)落日前最后的一抹輝煌。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)逐步陷入積貧積弱的境地。民富國(guó)強(qiáng),富國(guó)強(qiáng)兵,這是多少中國(guó)人的夢(mèng)想。如今,經(jīng)過(guò)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后一百多年的浴血奮戰(zhàn),新中國(guó)成立后60多年的艱苦奮斗,改革開(kāi)放后30多年的高速發(fā)展,中國(guó)人民先后解決了挨打、挨餓的問(wèn)題,站起來(lái)了,富起來(lái)了。但是,富強(qiáng)尚未完全達(dá)成,我們還須繼續(xù)努力,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心動(dòng)搖不得,發(fā)展還是第一要?jiǎng)?wù)。我們要朝著兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)努力再努力,讓中國(guó)人普遍地、持久地富裕起來(lái),讓國(guó)家硬實(shí)力軟實(shí)力都強(qiáng)大起來(lái),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這一天一定會(huì)來(lái)到!

強(qiáng)國(guó)才能富民,強(qiáng)國(guó)也是為了富民。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是要讓中國(guó)人民有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,進(jìn)一步說(shuō),就是要讓中國(guó)人民過(guò)上更加富裕、更有尊嚴(yán)的生活,實(shí)現(xiàn)每個(gè)人自由而全面的發(fā)展。

“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!蓖瑢W(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,祖國(guó)需要我們?nèi)ソㄔO(shè),未來(lái)需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓,科學(xué)的奧秘需要我們?nèi)ヌ剿?,讓我們挺起胸膛,用我們的聰明才智為?;赵龉馓砩?,用我們的心血和汗水為母校換來(lái)累累碩果。

同學(xué)們!讓我們努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。用石油人的熱血和汗水澆灌希望之樹(shù);用石油人的豪情和力量燃起理想的火焰;用石油人的智慧和膽識(shí)編織成功、富強(qiáng)的花環(huán),讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗!

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是“鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)”。同學(xué)們,我們每個(gè)人都希望擁有世界上一切美好的事物,如美麗的肌膚,幸??鞓?lè)的學(xué)習(xí)生活等,但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開(kāi)了健康的身體,一切都將化為烏有。擁有健康的身體,強(qiáng)健的體魄,才是一切美好希望的開(kāi)始。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句。

格言。

:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強(qiáng)壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧?!边@句格言,向人們揭示這樣一個(gè)道理:要想有一個(gè)健壯的體魄,就得積極鍛煉身體。的確,參加體育鍛煉,是增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康的有效手段;體育鍛煉還能愉悅身心、調(diào)節(jié)情緒、減輕心理壓力;因此,我們應(yīng)該積極參加各種體育鍛煉,學(xué)習(xí)體育知識(shí),提高運(yùn)動(dòng)技能,形成良好的鍛煉習(xí)慣。

也許,你會(huì)說(shuō),我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí),運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。

“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是古人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),它道出了運(yùn)動(dòng)與身體健康的密切關(guān)系。實(shí)踐也告訴我們,體育鍛煉有利于同學(xué)們的生長(zhǎng)和發(fā)育,鍛煉可使人體各種器官的功能得到增強(qiáng)。讓我們從小樹(shù)立起“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的生活理念,積極參加體育鍛煉吧,鍛煉將使我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!鍛煉將使我們敏捷、聰明!鍛煉將使我們愉悅、歡暢!最后祝愿大家身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步。

學(xué)生會(huì)主席教師節(jié)國(guó)旗下講話稿篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《感恩老師》。

還有兩天就是我們第31個(gè)教師節(jié)了。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠(chéng)摯的問(wèn)候:敬愛(ài)的老師,您辛苦了!

同學(xué)們,表達(dá)我們的敬意與祝福,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,我們一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,全身心地投入學(xué)習(xí)交流,這便是感恩;下課后,走廊里一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,我們整齊地排著隊(duì)伍,高聲向老師告別,這就是是我們對(duì)老師的感恩。

敬愛(ài)的老師,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡我們對(duì)您無(wú)限的感激和敬仰?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,少先隊(duì)員們,讓我們恭恭敬敬地給老師行個(gè)隊(duì)禮?。ㄐ嘘?duì)禮)獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,(請(qǐng)同學(xué)們一起大聲跟我說(shuō))祝老師身體健康,工作順利!萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家,我的演講完畢!

學(xué)生會(huì)主席教師節(jié)國(guó)旗下講話稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是六(2)班xx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《立德樹(shù)人感念師恩》。

去年的今天,我還是一名新生,和在場(chǎng)的每位同學(xué)一樣懷揣夢(mèng)想來(lái)到這里?;厥走@一年的成長(zhǎng)歷程,當(dāng)我困惑時(shí),當(dāng)我迷茫時(shí),當(dāng)我退步時(shí),當(dāng)我失敗時(shí),當(dāng)我成功時(shí),當(dāng)我在任何需要老師的時(shí)候,老師都在我身邊!老師,用她的細(xì)心發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,用她的耐心消除我的急躁,用她的誠(chéng)心感化我的偏激,用她的愛(ài)心消除我的狹隘……在學(xué)校的每一天,我們的每一步成長(zhǎng)、每一次進(jìn)步,都和時(shí)刻陪伴在我們身邊的老師息息相關(guān)。老師,您就是我們成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過(guò)程中不可缺少的水和空氣!

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”是陶行知先生對(duì)老師的高度評(píng)價(jià)。老師的偉大還在于他們不求聞達(dá)人前,甚至也不苛求學(xué)生們的回報(bào)。師恩無(wú)限,感恩無(wú)限,奮斗無(wú)限。無(wú)須更多贊美的語(yǔ)言,讓我們用愛(ài)和行動(dòng)向我們的老師致敬!

如果說(shuō)老師用高度的責(zé)任心精心編制試卷和布置作業(yè),那么我們以最大的努力、最高的質(zhì)量完成它們,這,就是向老師致敬!

“立德樹(shù)人”是老師的教育追求,那么成為道德高尚的人就是老師對(duì)我們最大的期望。口出臟話、粗話,個(gè)別同學(xué)甚至還故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,這顯然不是老師希望看到的。做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,這,也是在向老師致敬。

老師,請(qǐng)您放心!我們一定會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,我們一定會(huì)懷著必勝的信念,樹(shù)立克服重重困難的決心,穿越一路荊棘,取得最好的成績(jī),成為自信陽(yáng)光的好少年。

同學(xué)們,讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,用責(zé)任和使命譜寫(xiě)成長(zhǎng)的樂(lè)章!我們定不會(huì)辜負(fù)老師們的殷切希望,努力成長(zhǎng)為社會(huì)的棟梁之才,回報(bào)我們的母校,向辛勤培育我們的老師致敬。今天是第xx個(gè)教師節(jié),我代表全校同學(xué)祝老師們工作順利、健康快樂(lè)!

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束

學(xué)生會(huì)主席教師節(jié)國(guó)旗下講話稿篇四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是:不忘初心,尊師重教。

上周,我們剛剛送走了第xx個(gè)教師節(jié)。每一年的這一天同學(xué)們都會(huì)精心準(zhǔn)備禮物,表達(dá)對(duì)老師的感恩之心。

今年,更有一群寧波的學(xué)子們奔赴老師孩子所在的學(xué)校,拍攝了一段意味深長(zhǎng)的視頻。當(dāng)他們問(wèn)“你們爸爸媽媽平時(shí)幾點(diǎn)上下班?”,那些孩子們用稚嫩的語(yǔ)氣回答“早上會(huì)很早,因?yàn)樗习嗪芗焙芗薄薄巴砩嫌袝r(shí)候很晚10點(diǎn)多,有時(shí)候他就睡在學(xué)校了,所以帶著一個(gè)枕頭和一條被子”或者是“有時(shí)候他回來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)睡著了,不知道他幾點(diǎn)回來(lái)……”。當(dāng)問(wèn)到爸爸媽媽下班回家后做什么的時(shí)候,孩子們回答“帶著作業(yè)回來(lái)改”或是“早上起很早。晚上很晚回來(lái),沒(méi)時(shí)間教我,也基本都沒(méi)時(shí)間陪我玩,還經(jīng)常把我放在外婆家”。當(dāng)被問(wèn)及長(zhǎng)大后你想不想當(dāng)老師時(shí)”孩子們脫口而出說(shuō)“想“,可是一秒鐘后,所有的孩子又都好像反悔了似得說(shuō)“太辛苦了,老師很忙的”更有孩子回答“我不想把嗓子喊啞,我問(wèn)媽媽為什么聲音像男孩子一樣,媽媽告訴我當(dāng)了老師后喊啞了?!弊詈螅?dāng)問(wèn)及你們覺(jué)得爸爸媽媽更喜歡誰(shuí),你們還是學(xué)生”的時(shí)候,孩子們沉默許久后回答“不知道”或者是“都喜歡吧”。孩子們真實(shí)的回答,流露了最真的情感。

“為學(xué)莫重于尊師”,再多贊美的語(yǔ)言,再多精美的禮物,也比不上你們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。課堂上,一個(gè)專(zhuān)注的眼神;遇到老師時(shí),一抹燦爛的微笑,一聲甜甜的“老師好”;放學(xué)時(shí),道一聲“老師再見(jiàn)”……點(diǎn)滴小事的背后,飽含了你對(duì)老師的尊重和愛(ài)戴,都是最好的教師節(jié)禮物。

當(dāng)我和我的同仁們選擇了教師這份職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮耀都與同學(xué)們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們有了點(diǎn)滴改變,我們就會(huì)喜上眉梢。

教師——一個(gè)平凡而又不平凡的職業(yè)。讓我們堅(jiān)守初心,在育人的道路上繼續(xù)前行。

學(xué)生會(huì)主席教師節(jié)國(guó)旗下講話稿篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,第xx個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。在這個(gè)即將來(lái)臨的令人敬慕的節(jié)日里,我先向每位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身體健康,合家幸福!

教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字所賦予的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

同學(xué)們,請(qǐng)趕快行動(dòng)起來(lái)吧,用自己的話語(yǔ)送上發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿。即使是一份小小的問(wèn)候,也能讓老師覺(jué)得欣慰。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會(huì)擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,會(huì)為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更加絢麗的色彩,賦予更豐富的內(nèi)涵!

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師們又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天下。同學(xué)們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福。

謝謝大家!

學(xué)生會(huì)主席教師節(jié)國(guó)旗下講話稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我們總是在這樣的日子里擁抱我們嶄新的開(kāi)始,老師也總是在這一天享受著我們獨(dú)一無(wú)二的告白。

我們很難說(shuō)清楚老師對(duì)于我們意味著什么,這兩個(gè)簡(jiǎn)單又溫暖的字被賦予了太多太多也賦予了我們太多太多。老師就像九月的陽(yáng)光,以一種低調(diào)的燦爛溫暖了我們所有人的生命。他們?nèi)紵约旱淖谱颇耆A只為了點(diǎn)亮我們的青春,只為了我們擁有更美的未來(lái)。

常??吹嚼蠋熮k公室遲遲不滅燈的情景,常??吹嚼蠋煙o(wú)奈地在電話里哄完孩子又將頭深深埋進(jìn)教材的樣子,常常聽(tīng)到老師調(diào)整自己的生活只為配合我們的時(shí)間。還有許多我們不曾看見(jiàn)的關(guān)懷與愛(ài)都在陪伴著我們,無(wú)論學(xué)習(xí)或是生活,無(wú)論成功或是失敗。他們就這樣默默地守護(hù)著我們剛萌芽的夢(mèng)想,守護(hù)著我們這幫淘氣又不諳世事的孩子。

9月10日是教師節(jié),然而在這個(gè)只屬于老師的日子,他們?nèi)匀徽驹谖覀兩砗螅驹谥v臺(tái),站在任何需要他們的地方,像平常一樣忙碌著辛勞著。我們?cè)撟鲂┦裁锤兄x老師這一路的陪伴?我們?cè)撟鲂┦裁椿貓?bào)老師所做的一切的一切?或許只是親切的問(wèn)候,或許只是上課時(shí)認(rèn)真的眼神,又或許只是一個(gè)溫暖的微笑,都會(huì)讓老師覺(jué)得他們所努力的都是值得的。但是不應(yīng)該僅僅是在這一天,不應(yīng)該僅僅因?yàn)檫@一天是教師節(jié),而是在無(wú)時(shí)無(wú)刻我們都應(yīng)該讓老師感受到我們愛(ài)他們的心情,被我們發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩感動(dòng)著。因?yàn)槔蠋熓亲钊菀状騽?dòng)與滿(mǎn)足的人,因?yàn)槲覀円彩撬麄兊暮⒆印K麄冊(cè)谖覀兂砷L(zhǎng)中教會(huì)我們感恩,我們也在感恩他們中不斷成長(zhǎng)。

我們執(zhí)著地相信著,所有的老師都是最無(wú)私,最單純,最棒的人。

我們也真誠(chéng)地祝福著,每一個(gè)老師都能擁有世間最溫暖,最純潔,最持久的幸福。

無(wú)論將來(lái)我們?nèi)ハ蚝畏剑几兄x老師一路的陪伴,盡管風(fēng)雨兼程。

親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)!

學(xué)生會(huì)主席教師節(jié)國(guó)旗下講話稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

非常榮幸由我為大家做國(guó)旗下的演講。明天就是第xx個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),老師,你們永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人!

都說(shuō)老師像園丁,因?yàn)槔蠋熢谛燎诘嘏嘤鎳?guó)未來(lái)的棟梁;都說(shuō)老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國(guó)的棟梁滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。是啊,甘當(dāng)春蠶的老師,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;像燈塔,指引我們前行的方向!

其實(shí),在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師更像是一棵大樹(shù),給我們依靠。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大,我們就開(kāi)始接受老師的呵護(hù)。在我們的成長(zhǎng)道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助。老師就是我們的第二個(gè)父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),是老師來(lái)幫助、安慰、鼓勵(lì)我們,讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。當(dāng)我們?cè)谌松飞吓腔勃q豫不知所措時(shí),是老師給我們勇氣,讓我們走向坦途;老師將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,老師總幫助我們壘好基礎(chǔ),為成長(zhǎng)的我們做到了最好!

親愛(ài)的老師們,或許你們講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但是,你們的熱情、慈愛(ài)和付出會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心里,讓我們終生受用!

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。老師為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是不要求回報(bào),只希望我們長(zhǎng)大成材,成為國(guó)家棟梁,對(duì)于老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情,我們只能發(fā)自?xún)?nèi)心的道一聲:“謝謝老師?!?/p>

請(qǐng)老師放心,我們會(huì)以勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)成績(jī),來(lái)回報(bào)母校和老師!

最后,真誠(chéng)祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!

學(xué)生會(huì)主席教師節(jié)國(guó)旗下講話稿篇八

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

老師?。∧钋榈难凵袷顷?yáng)光,讓愛(ài)溫暖每一個(gè)心靈。您溫柔的話語(yǔ)是春風(fēng),吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛(ài)是雨露,讓我們體驗(yàn)到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進(jìn)的力量。

老師??!,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜!

老師啊!,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

老師啊!,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè),全家歡樂(lè),健康長(zhǎng)壽!

學(xué)生會(huì)主席教師節(jié)國(guó)旗下講話稿篇九

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來(lái)第37個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿(mǎn)!

萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。在過(guò)去的一年里,每位教職員工都以“篤志弘毅,止于致善”的精神鞭策自己,全校師生緊緊圍繞“校十三條”,開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),揮灑了自己數(shù)不盡的辛勤的汗水,爬過(guò)了一道坡再翻一道坎,取得了一項(xiàng)項(xiàng)驕人的業(yè)績(jī)。新學(xué)期伊始,我們?nèi)w教師要在本學(xué)期教育教學(xué)總的指導(dǎo)原則“抓過(guò)程+抓細(xì)節(jié)+抓常規(guī)=創(chuàng)造奇跡”的指導(dǎo)下,不斷發(fā)掘教師教與學(xué)生學(xué)的潛能,抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)以教學(xué)“十三條”為抓手落實(shí)師生的教學(xué)常規(guī)。積極落實(shí)學(xué)?!凹訌?qiáng)備課組建設(shè)”及“班主任‘坐班制’”兩大教育教學(xué)措施中。

同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范;為了使我們形成健全人格,言傳身教……讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。

最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

學(xué)生會(huì)主席教師節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十

各位老師、同志們:

你們好!

今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表xxxxx,并以我個(gè)人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)、闔家歡樂(lè)!

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說(shuō)。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò):“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”??梢?jiàn),培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。

同志們,xxxx學(xué)院已經(jīng)走過(guò)了xx年的發(fā)展歷程。在xx年的風(fēng)雨奮斗中,經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力,學(xué)校逐步發(fā)展壯大,為社會(huì)輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到,自新校區(qū)遷建以來(lái),在省有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)校得到了較快的發(fā)展,完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變,專(zhuān)業(yè)設(shè)置更趨完善合理,師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件得到了較大改善,學(xué)生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解,今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)非常好,招生計(jì)劃又達(dá)到一個(gè)新高。這些成績(jī)的取得,是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果,xxxxx對(duì)學(xué)院所取得的成績(jī)表示祝賀!但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,我們所面臨的是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),隨著教育事業(yè)的大門(mén)向國(guó)外開(kāi)放,競(jìng)爭(zhēng)將更趨激勵(lì),在此,向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:

第一,希望同志們?cè)俳釉賲?,?jiān)持與時(shí)俱進(jìn),為國(guó)育才。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才守鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以創(chuàng)建“一流高職院”為目標(biāo),全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,遵循高等職業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律和特點(diǎn),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的道路,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,加快精品課程建設(shè)和特色工程建設(shè)步伐,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。當(dāng)前,重點(diǎn)要認(rèn)真落實(shí)《2003-2007年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,求真務(wù)實(shí)地制訂學(xué)院“十一·五”規(guī)劃。通過(guò)制訂這一帶有全局性的計(jì)劃,進(jìn)一步明確學(xué)院改革與發(fā)展的新藍(lán)圖。

第二,希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),把學(xué)院建設(shè)成一個(gè)學(xué)習(xí)型大學(xué)。著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí),切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書(shū)育人的能力;要面對(duì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式,不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第三,希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè),努力提升學(xué)院文明水平。學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國(guó)家道德建設(shè)、提升社會(huì)文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實(shí)承擔(dān)起“人類(lèi)靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,對(duì)自身的道德、人格要有更高的要求,自覺(jué)為人師表,做道德的表率。

同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!

學(xué)生會(huì)主席教師節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十一

尊敬的各位老師們:

大家下午好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。在此,我代表教辦和幼兒園,向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!

在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:"為了每一位幼兒健康幸福快樂(lè)成長(zhǎng)",我們的教師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好"白天里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)教室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿(mǎn)懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。

此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,三尺講臺(tái)、一塊黑板,寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利,成就的是他人,奉獻(xiàn)的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬(wàn)人民的重托,開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、扎實(shí)工作,把最好的幼教奉獻(xiàn)給全鎮(zhèn)人民,為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻(xiàn)!讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,讓我們共同譜寫(xiě)實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛輝煌的明天!

最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!

學(xué)生會(huì)主席教師節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十二

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽,再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

謝謝!我的發(fā)言完畢。

學(xué)生會(huì)主席教師節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

金秋時(shí)節(jié),碩果飄香。我們懷著無(wú)比喜悅的心情,迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開(kāi)慶祝表彰大會(huì),充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的高度重視。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表校長(zhǎng),向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

科技興則國(guó)興,教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。教育的振興,要靠教師。為此,作為學(xué)校管理者,深感責(zé)任的重大。借此之機(jī)我代表全體校長(zhǎng)表白一下我們的心聲:新的學(xué)年,我們要以全縣教育工作會(huì)議提出的“固基礎(chǔ),強(qiáng)素質(zhì),塑品牌”的十二字總體目標(biāo)為指針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為根基,以深入實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為突破口,確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量再跨一個(gè)新臺(tái)階。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力。在此請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我們絕不會(huì)辜負(fù)縣委、縣政府的信任和全縣34萬(wàn)父老鄉(xiāng)親的重托,我們將以高度的憂(yōu)患意識(shí),謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)意識(shí),充滿(mǎn)激情的挑戰(zhàn)意識(shí),奮力爭(zhēng)先的拼搏意識(shí),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),為明水的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量!

祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友身心健康,工作順利,事業(yè)興旺!祝愿各位老師節(jié)日愉快;靜心教書(shū),潛心育人,桃李芬芳!

謝謝大家!

學(xué)生會(huì)主席教師節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十四

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字??”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

感恩老師,并不需要去做驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹微笑,一聲問(wèn)候“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿(mǎn)足。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

老師們,同學(xué)們,讓我們用我們的行動(dòng),使這片灑滿(mǎn)愛(ài)心與汗水的土地彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂(lè)!”。

學(xué)生會(huì)主席教師節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

正當(dāng)全國(guó)人民迎接奧運(yùn)健兒凱旋歸來(lái),舉行隆重慶典的日子里,我們迎來(lái)了九月十日——教師節(jié),這是第二十個(gè)教師節(jié)。為了表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師深深的敬意。今天我國(guó)旗下講話的主題為“老師,祝您快樂(lè)”,以此敬獻(xiàn)給親愛(ài)的老師,歡慶第二十個(gè)教師節(jié)。

老師,您受人尊敬。你是人類(lèi)文明、科學(xué)技術(shù)的傳播者;你是祖國(guó)興盛、民族富強(qiáng)的奠基人;你是培育人才、造就后代的巨匠。因此老師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”、“人類(lèi)靈魂的工程師”。真是——教書(shū)育人,功勛卓著。

老師,您讓人欽佩。校園里處處有你奔波忙碌的身影。你忘我工作,精心備課,認(rèn)真上課,及時(shí)批改作業(yè),耐心輔導(dǎo),為提高教學(xué)質(zhì)量而孜孜不倦;你好學(xué)上進(jìn)、刻苦鉆研,探究教育教學(xué)方法,為提升自己教學(xué)理念,豐富教學(xué)藝術(shù)而樂(lè)此不疲。因此,我們學(xué)校再一次獲得教育質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)、張家港市文明單位。一年中集體榮譽(yù)22項(xiàng),教師發(fā)表文章及獲獎(jiǎng)69人次,學(xué)生獲獎(jiǎng)70人次。真是——辛勤工作,豐碩累累。

老師,您受人愛(ài)戴。你有慈母般的胸懷,愛(ài)生如子,關(guān)愛(ài)著每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上,耐心輔導(dǎo),循循善誘,真誠(chéng)幫助,為每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步傾注愛(ài)心,灑下汗滴;生活上,問(wèn)寒問(wèn)暖,關(guān)愛(ài)有加,無(wú)微不至。為孤困兒童當(dāng)上了愛(ài)心媽媽?zhuān)瑸樯〉膶W(xué)生到醫(yī)院探望、護(hù)理,補(bǔ)習(xí)功課。博得社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng)。真是——師德高尚愛(ài)的奉獻(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們送上鮮花,獻(xiàn)上賀卡,載歌載舞,以表達(dá)我們對(duì)教師節(jié)的祝賀,祝老師節(jié)日快樂(lè),身體健康!

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