大學(xué)班級學(xué)生活動總結(jié)(通用16篇)

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大學(xué)班級學(xué)生活動總結(jié)(通用16篇)
時間:2023-12-05 07:01:19     小編:HT書生

總結(jié)是反思過去,展望未來的一段重要時光。我們還可以參考他人的經(jīng)驗和意見,吸取他們的成功經(jīng)驗和教訓(xùn),以便提升自己的總結(jié)能力。以下總結(jié)范文展示了不同角度和思維方式下的總結(jié)方式,可以拓寬我們的思路。

大學(xué)班級學(xué)生活動總結(jié)篇一

21世紀是研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的世紀。大學(xué)教育和大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),需要有奠定專業(yè)基礎(chǔ)的課堂理論教學(xué)與課外知識創(chuàng)新的實踐教學(xué)這兩者的有機統(tǒng)一。早在上個世紀90年代,在美國著名的博耶(boye)報告中,就提出在本科教育中要建立研究為本的學(xué)習(xí)標(biāo)準,以期提高大學(xué)本科教育質(zhì)量。20xx年教育部發(fā)布的旨在提高我國本科教育質(zhì)量的“教高〔20xx〕001號”文件中,也強調(diào)“積極推動研究性教學(xué),提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力?!睘榇耍覀兝脫?dān)任本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師的機會,結(jié)合教師自己的科研方向及目前承擔(dān)的研究課題,帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生開展課外科研活動,大大激發(fā)了學(xué)生參與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的積極性。有位大學(xué)生深有感觸地說:“這些實際科研活動,促使我更深刻地理解書本知識,激勵我更積極地自學(xué)書本以外的東西。死的模型、定理、理論,變成了活生生的奇妙的研究現(xiàn)象,還能創(chuàng)造出有價值的學(xué)術(shù)成果?!?/p>

大學(xué)的實踐教學(xué)包括社會調(diào)查、工廠實習(xí)、軍事訓(xùn)練、假期實習(xí)、參觀學(xué)習(xí)、公益勞動、科研活動等諸多形式和環(huán)節(jié),其中,建立健全激勵和保障大學(xué)生積極參與科研活動的長效機制,則應(yīng)成為高等院校實踐教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。

20xx年年初,胡錦濤同志在全國科學(xué)技術(shù)大會上提出,要用15年左右的時間,使我國進入創(chuàng)新型國家的行列。這是在新形勢下,黨中央、國務(wù)院為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)和開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面做出的重大戰(zhàn)略決策。其中,建設(shè)“科學(xué)研究與高等教育有機結(jié)合的知識創(chuàng)新體系”,被擺到了重要位置,在國家創(chuàng)新體系建設(shè)的五個子系統(tǒng)中位列第二。大學(xué)是我國培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的主要基地,質(zhì)量是大學(xué)的主線,創(chuàng)新是大學(xué)的靈魂。要培養(yǎng)和造就符合現(xiàn)代化建設(shè)需要的數(shù)以千萬計的高層次創(chuàng)新型人才,必須大力創(chuàng)新教育與教學(xué)模式,尤其是創(chuàng)新實踐教學(xué)模式。通過進一步加強理論與實踐的結(jié)合,使大學(xué)生借助于直接參與科技創(chuàng)新活動,增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

大學(xué)生積極參與科研活動、多出成果、多出精品,不僅符合國家的宏觀戰(zhàn)略決策,進一步提升大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量、水平檔次和名氣名聲,而且更為重要的是直接關(guān)系到學(xué)生們自己的切身利益,可以達到一舉多得的目的和功效。我們在正式具體開展大學(xué)生科研活動之前,也提前講明了這項活動的具體意義,激發(fā)了學(xué)生們的濃厚興趣。一是有助于更好地完成教學(xué)計劃要求的“社會調(diào)查”課程作業(yè)??梢岳眉倨跁r間,圍繞指定的科研課題開展調(diào)查研究,掌握第一手素材,集中精力完成或初步完成研究內(nèi)容,課程作業(yè)和科研活動兩不誤。二是有助于參加校內(nèi)、本省乃至全國性的大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科研活動大賽并取得較好的成績。因為指導(dǎo)教師提出的選題,一般都具有較強的理論價值和現(xiàn)實針對性,并輔之以學(xué)生先期和較長期的準備,所以成功的希望比較大。三是有助于高質(zhì)量地完成畢業(yè)論文(設(shè)計)。我們從近年來指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文的實際情況來看,大多數(shù)學(xué)生不知道該如何下手,甚至連最基本的學(xué)術(shù)規(guī)范、論文格式、摘要及關(guān)鍵詞、文獻綜述、參考文獻等要求,幾乎一無所知,學(xué)生、老師都很費勁費時。而提早在平時的科研活動中加強這方面的科研訓(xùn)練,彌補這些科研基本常識,則無疑有助于學(xué)生按時保質(zhì)完成畢業(yè)論文。四是對于大學(xué)生在科研活動中撰寫的優(yōu)秀論文,指導(dǎo)教師也可以推薦發(fā)表,這不僅增加了學(xué)分,而且為以后的考研、就業(yè)都提供了一個新的“賣點”和競爭砝碼。

目前,在許多高校,由于一些主客觀因素的制約,開展大學(xué)生參與科研活動還存在著不少亟待改進的問題。集中表現(xiàn)在:本科教學(xué)呈現(xiàn)出“維持性”特征,即大學(xué)本科教學(xué)過程往往停滯在學(xué)習(xí)科學(xué)真理的認識過程上,而忽視了大學(xué)教育應(yīng)具有的“研究性”和“創(chuàng)新性”,本科生學(xué)習(xí)方式依然是被動的知識接受式,創(chuàng)新性普遍不足,推進大學(xué)生開展科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動的力度和廣度都不夠;在大學(xué)生第二課堂活動中,文體性活動比較豐富,而科研創(chuàng)新活動偏少,校園文化中的學(xué)術(shù)氛圍不濃;大學(xué)生參與科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動的整體水平還比較低,參與學(xué)生人數(shù)較少且分布不平衡,科研活動主要局限在科研能力強的教師和少數(shù)大學(xué)生范圍內(nèi)。

其主要原因有三個方面:第一,由于缺乏各方面的有力支持,大學(xué)生參與科研活動的保障、激勵和評價機制還不健全。一方面,缺乏統(tǒng)一的大學(xué)生科研活動領(lǐng)導(dǎo)組織和指導(dǎo)機構(gòu)。一些院校也有一些大學(xué)生社團和協(xié)會舉辦的一些培訓(xùn)和科技競賽活動,但往往是各自為政,而且規(guī)模小、不規(guī)范,導(dǎo)致大學(xué)生的科研活動處在松散的自發(fā)狀態(tài),科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)成果的水平不高,社會價值不大。另一方面,不少院校還沒有設(shè)立面向全校學(xué)生的科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動基金,以及制定統(tǒng)一的有關(guān)大學(xué)生參與科研活動的實施管理辦法。不僅缺乏規(guī)范管理及經(jīng)費支持,而且在大學(xué)生所取得的科研成果鑒定和獎勵,以及指導(dǎo)老師的工作量認定和津貼獎勵等方面,也缺乏激勵和評價機制的保障。第二,人才培養(yǎng)計劃與學(xué)生課程設(shè)置出現(xiàn)一定程度的脫節(jié)。在課程設(shè)置和實踐教學(xué)中,專門介紹科研創(chuàng)新理論知識和方法的課程偏少。在教學(xué)過程中,沒有將課內(nèi)教學(xué)和課外的科研活動有機地結(jié)合在一起,理論與實踐存在一定程度的脫節(jié),從而影響學(xué)生獨立思維能力和研究探索精神的培養(yǎng)以及實踐操作能力的提高。第三,大學(xué)生的課業(yè)壓力和對科研的神秘畏難情緒。當(dāng)大學(xué)生面臨較大的課業(yè)壓力時,自然把科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動看作可有可無的事情,使得一些科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動只能吸引極少數(shù)的學(xué)生參加。還有部分學(xué)生感到科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動是高不可攀的事,因此出現(xiàn)說者多、實踐者少的局面。

為了在大學(xué)時代為大學(xué)生們提供一個初步而基本的從事科研活動的鍛煉機會,并針對制約大學(xué)生從事科研活動的內(nèi)外因素,在開展教師指導(dǎo)學(xué)生進行科研活動的過程中,主要應(yīng)該采取以下一些相關(guān)的支持和保障性措施。

首先,努力在校園院系營造良好的科研學(xué)術(shù)氛圍。盧梭在《愛彌爾》中認為:“問題不在于教他各種學(xué)習(xí),而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學(xué)問的方法。毫無疑問,這是所有一切良好的教育的一個基本原則?!彼?,大學(xué)教育更應(yīng)該提倡研究性學(xué)習(xí)的風(fēng)尚。本科生是科研力量的源泉、是研究生的后備軍,我們要在本科生教學(xué)中通過樹立科學(xué)研究和探究問題的觀念,激發(fā)大學(xué)生參與科研的興趣,從本科生教育開始抓起科研能力的培養(yǎng),在學(xué)校形成崇尚學(xué)術(shù)、參與科研的良好氛圍。當(dāng)然,大學(xué)生要具有從事科研工作的初步能力,也是《中華人民共和國學(xué)位條例》中對本科畢業(yè)生的一項基本要求和規(guī)定。

其次,基于研究性學(xué)習(xí)的視角,轉(zhuǎn)變大學(xué)師生的角色。在大學(xué)生參與科研的實踐教學(xué)過程中,教師的角色必須從傳統(tǒng)的“傳道、授業(yè)、解惑”者向“設(shè)計師、引路人、推進者”轉(zhuǎn)變,也就是說,科研型實踐教學(xué)中的教師必須是一個復(fù)合型的教育者。所以,教師可以根據(jù)自己的科研方向和研究領(lǐng)域,擬定選題范圍并提出具體的實施步驟及要求,并注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的研究方法和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同樣,大學(xué)生必須從“被動接受者”向“主動參與者”轉(zhuǎn)變,學(xué)生的主動參與是保證研究性學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。學(xué)生在科研活動中通過一系列的質(zhì)疑、判斷、比較和選擇,以及相應(yīng)的分析、綜合、概括等認識活動,學(xué)會進行團隊合作,包容不同的觀點,在多樣化的思維和認知中進行觀點的碰撞和思辨。

再次,建立健全高等院校支持和保障大學(xué)生參與科研活動的制度機制。具體可由學(xué)校的教學(xué)管理部門制定相應(yīng)的規(guī)章制度和計劃,如《大學(xué)生課外科研活動管理辦法》《大學(xué)生研究計劃》《大學(xué)生科研創(chuàng)新學(xué)分認定辦法》等,同時要設(shè)立科研創(chuàng)新專項經(jīng)費、基金,促進師生雙方共同參與科研活動的積極性。有關(guān)規(guī)章制度的內(nèi)容主要是規(guī)定大學(xué)生參與相應(yīng)的一定數(shù)量的科研活動就能在獎學(xué)金評定、學(xué)分的獲得上面得到相應(yīng)的獎勵;對指導(dǎo)教師相應(yīng)的工作量的及時認定和予以津貼、獎勵。特別是對能夠公開發(fā)表論文、在各種各層次的學(xué)術(shù)創(chuàng)新大賽中獲獎的學(xué)生及其指導(dǎo)教師都要予以重獎。最后,結(jié)合學(xué)校實際,采取適于大學(xué)生參與科研活動的具體措施。每一所大學(xué)的學(xué)術(shù)水平、教學(xué)研究的要求不一樣,教師的科研能力也不同、所承擔(dān)的科研項目也多少不均,所以,應(yīng)該鼓勵那些學(xué)術(shù)造詣較深、科研項目較多的大學(xué)教師,積極接受和指導(dǎo)大學(xué)生參與自己的科研項目并開設(shè)相關(guān)選修課程;對于有能力且愿意參與導(dǎo)師科研活動的大學(xué)生,在課業(yè)課時方面給予一定的相應(yīng)補償,使其能夠有比較充分的時間參與科研活動,達到以科研帶學(xué)習(xí)的目的,從而將大學(xué)生的動手實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)納入到有組織、有計劃的實踐教學(xué)過程之中。

20xx

外語學(xué)院學(xué)習(xí)部年4月

大學(xué)班級學(xué)生活動總結(jié)篇二

對于這次行傳統(tǒng)禮儀,做文明大學(xué)生的活動本班極力展開人人參與,在做完活動介紹以后就馬上行動起來從小事做起從身邊做起。

每一個同學(xué)對這個活動都表現(xiàn)積極,樂于參與。此次活動讓大家對禮儀和文明引起很大的重視,活動影響力很大,增進了同學(xué)之間的團結(jié),使同學(xué)們相互影響,共同進步。相信中華美德將生生不息,源遠流長。

在此次活動中我班級全體同學(xué)共同參與在青海大學(xué)昆侖學(xué)院校園內(nèi)進行撿垃圾活動,真正的做到了用自己微薄的力量來改變身邊的環(huán)境針對此次行傳統(tǒng)禮儀做文明大學(xué)生用自己的力量創(chuàng)建清潔校園活動我班級有以下總結(jié):

1.在活動中我班級同學(xué)能夠積極的為創(chuàng)建清潔的校園奉獻自己的力量。

2全班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下針對足球場、籃球場、致明樓附近每一個角落的垃圾進行清理。

3每一個同學(xué)都很積極,有的同學(xué)在不太熱的天氣環(huán)境下盡然都干的滿頭大汗

4.對于此次活動我個人感覺很成功,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都真正認識到了從身邊的小事做起的快樂,經(jīng)過全班同學(xué)的一番努力展現(xiàn)在我們眼前的是一個干凈,舒適的校園,一個讓人感到溫馨的環(huán)境,我全班同學(xué)認識到眾人拾柴火焰高的道理,把我們班級同學(xué)的力量匯集在一起在不到兩小時的時間里我們的勞動成果就清清楚楚的展現(xiàn)在青大的校園里。

5.通過此次活動然我們知道環(huán)境的清潔是靠大家一起創(chuàng)造的如果我們學(xué)校的每一個人都能做到不亂扔垃圾那么我們的校園會更加美好我們所生存的環(huán)境會更加舒心我們也會更加幸福快樂的度過我們的大學(xué)生活。

大學(xué)班級學(xué)生活動總結(jié)篇三

十一月的今天,對于騎行社來說是忙碌的一天,籌備了2個多星期之久的趣味騎行大賽拉開了帷幕,同時十二月對于我們來說也是忙碌的,各項活動相繼開展。如今,十一月已接近尾聲,回顧為這一天奮斗著的這一個月,無論是我個人還是我們協(xié)會,我們都成長了很多。如今在面對一些問題的時候,我也從失敗或是彎路中找到了解決的方法。

在過程中體會,在輸贏中成長,在成果中總結(jié)!其實,我們沒有輸贏,因為,我們每一個人都是贏家。獎勵,只是一種鼓勵!在它的途中,你所享受到的是它在平時,你得不到的溝通與交流。

本次騎行賽車活動整整持續(xù)了三個小時,內(nèi)容豐富、時間較長。我們舉辦此次活動,一方面,試圖通過“騎行”這種形式,倡導(dǎo)綠色出行新風(fēng)尚,身體力行實踐低碳生活,落實國家低碳減排政策。另一方面,這也是一次傳播自行車文化,普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動,在很多地方已蔚然成風(fēng)。在我們學(xué)校這種組織也逐步升溫。本次騎行活動是本協(xié)會舉辦的第一屆自行車大賽,將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴展到健身、休閑、娛樂等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵,積極倡導(dǎo)時尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念。同時,本協(xié)會決定將這類型的活動作為社團品牌活動。

此次活動,我們以“運動你我緣 單車賽場見 快樂每一天”為主題。低碳,由我們帶頭倡導(dǎo),在它的過程中享受它帶來的樂趣。此次活動也將深度影響鄭職院,讓更多人了解、熱愛自行車文化,傳承自行車文化,使自行車文化得到發(fā)揚光大。騎出健康體魄,騎出豐富多彩的美好生活。

大賽總的來說取得了圓滿的成功。當(dāng)然,當(dāng)你一個個環(huán)節(jié)去剖析時會發(fā)現(xiàn)有很多的不足,而我們要做的正是汲取這樣的經(jīng)驗。

工作安排的流程沒能達到一個最為完整的狀態(tài),導(dǎo)致它的運行模式出現(xiàn)了紕漏等等。我們會在總結(jié)中得到經(jīng)驗,然后彌補修改到下一次活動中。

用心去對待,去處理,去解決。相信我們社團的明天會更美好!

大學(xué)班級學(xué)生活動總結(jié)篇四

一個學(xué)期快要結(jié)束了,創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程也即將結(jié)束。創(chuàng)業(yè)是每個人都想做的美麗的夢。但這個夢并不是那么容易實現(xiàn)的?;谶@門課程我也有自己的一些想法。

我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后,隨著社會主義經(jīng)濟市場化和經(jīng)濟全球化的進一步推進,人們的生產(chǎn)生活方式、社會關(guān)系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會對人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會變化中有所作為的人才,是當(dāng)代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負起全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。

創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程心得

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際的活動中,從事自己擅長的方面,會充分的將自己的專業(yè)知識應(yīng)用其中,做起來也會順利一些,但是大學(xué)生是也是一個弱勢群體,首先,大學(xué)生缺乏社會實踐經(jīng)驗,對社會的認識還處在一個初步的階段,大學(xué)生還沒有真正的接觸社會,沒有真正的意識到社會上的競爭,大學(xué)生進行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗,會有很多很多的彎路要走,所以需要全社會的關(guān)注和幫助,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受,同時也肩負著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。

膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實踐活動、教學(xué)體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學(xué)生變被動接受就業(yè)指導(dǎo)為教會學(xué)生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。

我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,因為現(xiàn)代生活是一個快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機遇,成功與失敗并存的生活,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實踐經(jīng)驗,大學(xué)生是一個具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。

越來越多大學(xué)生走出校門的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個社會新問題。

我們大學(xué)生可以趁年輕去試一下,去闖一下,創(chuàng)業(yè)并不是那么遙不可及,勇敢邁出第一步,成功就在你眼前。

大學(xué)班級學(xué)生活動總結(jié)篇五

為了保證大家的出行安全和道路通暢,1月22日9:00,天津大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)生黨員們沖鋒在前、志愿在前、服務(wù)在前,拿起鐵鍬、掃帚等勞動工具,到建筑學(xué)院系館前清雪除冰,以實際行動踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

同學(xué)們不畏寒冷、齊心協(xié)力、配合默契,沿建筑學(xué)院系館周邊主要通行道路掃積雪、鏟冰層、除路障。

活動過程中,有人負責(zé)撒鹽、有人拿起鐵鍬鏟除冰雪、有人則用掃帚清理路面,雖然天氣寒冷,但沒有人退縮掉隊,大家齊心協(xié)力,不輕視每一處道路積雪,不放過每一個堅冰暗碴。

老師和同學(xué)們干得熱火朝天,不亦樂乎,忙碌的身影儼然冬日里的一抹暖陽,使這個寒冬顯得暖意融融。

在老師和同學(xué)們的齊心協(xié)力地努力下,經(jīng)過一個多小時的集中奮戰(zhàn),道路變得整潔通暢。

活動總結(jié):

此次掃雪除冰活動的開展,不僅確保了校園道路的暢通,也體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。參加活動的老師和學(xué)生黨員們出力流汗、磨練意志,更加深刻的體味了勞動光榮的道理。

疫情無情人有情,在這個被疫情籠罩的特殊時節(jié),留校的黨員們?nèi)栽谠诜忾]的校園里積極貢獻微薄的力量,用志愿服務(wù)點亮青春底色,為保障校園安全舒適的環(huán)境出力獻策,展現(xiàn)出黨員斗志昂揚的精神面貌!

大學(xué)班級學(xué)生活動總結(jié)篇六

為了宣傳學(xué)生會文化,提升學(xué)生會集體觀念,根據(jù)活動,我部門于20xx年x月x日利用了下午的時間組織學(xué)習(xí)部全體干事團建:xx爬山。通過本次活動,干事們即娛樂了生活又親近了大自然,同時也加深了相互間的了解,活動中即增進了感情,又增強了部門的凝聚力。

在活動開展前,我們做好了充分準備工作,每一個細節(jié)我們都經(jīng)過認真思考和策劃,在山上搞了很多節(jié)目,所以活動開展的還算比較成功。但因為時先我們都忘記了現(xiàn)在我們的國道正在修建,所以在落山回校時臨時選擇了從街道經(jīng)過回學(xué)校,足足花了兩個小才回到學(xué)校。

我們學(xué)習(xí)部的干事在星期五的爬山活動中表現(xiàn)都很出色。大家都不怕冷,積極參加活動,在爬山過程中也絲毫沒有退縮的意思,并且都遵守秩序。各位干事都堅持爬到了終點!

通過這次團建,我們達到了預(yù)期的目的,不僅放松了心情,而且增長了見識,同時還增強了部門凝聚力和干事間的交流和溝通,爬山結(jié)束后,大家一起步行回到學(xué)校,本次活動在一種融洽和團結(jié)的氣氛中結(jié)束。

我很感謝星期五參與活動的各位干部和干事,大家都很積極,那天天氣這么冷,大家還能夠準時參加活動,謝謝各位對本次活動的支持。以后我們學(xué)習(xí)部還會開展更多更有趣更有意義的活動,希望以后的活動能夠辦的更好,也希望所有的干部干事能夠參與到活動中來。

大學(xué)班級學(xué)生活動總結(jié)篇七

在20xx年8月26日至今,我們一行四人已在六中實習(xí)達兩個月了。這段時間來,我們漸漸適應(yīng)了這里的工作、生活,并在各方面取得了進步。

首先,在工作上,學(xué)校為我們四人均分配了優(yōu)秀的指導(dǎo)老師,我們在實習(xí)初幾乎每天都會聽指導(dǎo)老師或其他有經(jīng)驗老師的課。在這一過程中我們學(xué)到了許多可貴的東西,如教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)設(shè)計,教學(xué)方法等方面,使我們受益匪淺。在多次聽課與指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們都已陸陸續(xù)續(xù)走上了講臺,開始了實習(xí)生活的第一節(jié)課,盡管邁出第一步對我們每個人都有些困難,但在各位老師的幫助下我們在不斷進步著。在講課過程中我們運用所學(xué)知識結(jié)合學(xué)生實際開展各種活動,活躍課堂氣氛。課下,為了檢驗學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況,經(jīng)常布置知識點總結(jié)的作業(yè)。為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,我們還為他們布置了一系列寫作方面的作業(yè),從而提高學(xué)習(xí)效率。在上個月末,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)為檢驗我們一個月來的實現(xiàn)效果,特意為我們安排了聽評課。各位校領(lǐng)導(dǎo)在聽完我們四個人的課后,為我們進行了詳細的評課,針對我們每個人的優(yōu)缺點分別進行了點評,使我們在看到自己優(yōu)點的同時,也找到了自己的差距與不足,更加明確了以后努力的方向。除此之外,我們的指導(dǎo)老師為了讓我們?nèi)矫娴玫藉憻?,有些已?jīng)開始讓我們逐步接手班主任工作。我們幫助原班主任辦板報,開展各種活動,逐漸進入了角色,管理起班級額有模有樣,很有班主任的架勢。

其次,在生活上,我們的學(xué)校處于一個山坳中,四面環(huán)山,,一眼望去綠油油的一片。每天我們仰望藍藍的天空,呼吸著清新的空氣,感受著大自然的美好。我們的住宿條件還不錯,全部住在辦公樓里,水電很方便,環(huán)境也很清凈。此外,學(xué)校還配有食堂,這就為我們減輕了做飯的負擔(dān),盡管飯菜不是很可口,但在我們四個人的歡聲笑語中,一切都可以克服。雖然遠離了都市,我們少了許多娛樂的項目,但為了不至于使我們的生活枯燥乏味,我們想了許多點子來自娛自樂:打乒乓球、羽毛球、籃球,晚飯后在沒有工作的情況下伴著教學(xué)樓里的燈光在操場上跑步,散步,以此來鍛煉身體。

再次,在交往上,我們四個人與學(xué)校的老師關(guān)系融洽,經(jīng)?;突ブ?。我們對待各位領(lǐng)導(dǎo)與老師彬彬有禮,熱情大方,因而換來全校老師對我們的一致好評。在學(xué)生交往時分寸把握適度,在課上我們與他們是師生關(guān)系,課下是友好的朋友關(guān)系,因此受到了學(xué)生的尊敬和熱愛。

總之,這段時間我們不斷摸索,不斷進步,我們實習(xí)生活也步入正軌,我們會繼續(xù)努力的!

大學(xué)班級學(xué)生活動總結(jié)篇八

為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進一步加強我園師生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和感恩教育,在一年一度的清明節(jié)即將到來之際,我園組織師生開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。

我園于4月1日組織100多名師生來到一馬路烈士陵園,站在莊嚴的英雄紀念碑前,孩子們手捧白花,園長帶領(lǐng)全體幼兒向英雄們致敬,緬懷革命烈士的豐功偉績,立志繼承烈士們的遺志,奮斗他們未完成的事業(yè)。最后,孩子們在烈士們的墓地前獻上白花,以紀念他們不朽的豐功偉績。

通過這次掃墓,孩子們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。孩子們心靈得到了凈化,思想受到了洗禮,激發(fā)了愛國熱情,增強了歷史使命感,自覺樹立了為祖國努力學(xué)習(xí)的崇高理想,決心成長為一個無愧于歷史、對國家社會有用之人。

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大學(xué)班級學(xué)生活動總結(jié)篇九

建設(shè)和社會發(fā)展的偉大實踐中成長成才,為黨的十六大召開營造良好氛圍,根據(jù)上級黨、團組織關(guān)于組織大中學(xué)生開展暑期文化、科技、衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的通知精神,院團委精心設(shè)計組織了全院數(shù)千名大學(xué)生參加的送醫(yī)療、送藥品、進老區(qū)、下鄉(xiāng)村、入社區(qū)'的暑期社會實踐活動,尤其是點上的兩團七隊'的活動扎實有序,卓有成效,受到了良好的社會效益。

我院黨政領(lǐng)導(dǎo)一直重視大學(xué)生暑期社會實踐活動的開展,每年將這一活動作為黨政的一項重要工作來落實。7月初,按上級黨團組織有關(guān)文件的要求,結(jié)合我院實際情況,及時下發(fā)了徐醫(yī)黨[20xx]18號《關(guān)于組織全院學(xué)生開展暑期文化科技衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的通知》的文件,確定了今年我院暑期社會實踐活動的主題是:同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春。要求全院廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)江澤民同志在中央黨校省部級干部進修班畢業(yè)典禮和紀念中國共青團成立80周年大會上的重要講話,在豐富生動的社會實踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實踐鄧小平理論和'三個代表'重要思想,進一步激發(fā)青年學(xué)生成長進步、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,進一步增強青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感,堅定跟黨走,建設(shè)有中國特色社會主義道路的信念。以貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》為著力點,組織青年學(xué)生積極參與群眾性公民道德實踐活動,推進基層公民道德教育,提高青年學(xué)生道德文明水平。堅持'受教育、長才干、做貢獻'的原則,發(fā)揮自身優(yōu)勢,大力傳播科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代文明,宣傳和弘揚科學(xué)精神,引導(dǎo)青年學(xué)生自覺走與實踐相結(jié)合的成才道路,在服務(wù)'十五'計劃、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展中提高自身素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展。今年在開展好'三下鄉(xiāng)'活動的同時,院團委還組織大學(xué)生'三個代表'實踐服務(wù)團赴延安開展各種服務(wù)活動及學(xué)生假期的醫(yī)療實踐活動,各年級、各系團總支組織的社區(qū)服務(wù)活動。

按照院黨政的要求,院團委負責(zé)整個活動的籌備和落實工作,并派專人赴各點聯(lián)絡(luò),就活動的內(nèi)容、時間、地點的選擇問題與當(dāng)?shù)卣撠?zé)同志達成識。

形式上以點帶面、點面結(jié)合。點上的活動主要是成立'兩團、七隊'。兩團即徐州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生赴延安'三個代表'實踐服務(wù)團,及徐州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生'公民道德'實踐服務(wù)團。七隊即徐州市區(qū)隊、赴徐州六縣銅山縣、睢寧縣、沛縣、邳縣、豐縣、新沂的分隊,將生源相對集中的同學(xué)組織起來,在地方團組織、教學(xué)醫(yī)院團組織和兼職教師的指導(dǎo)下,開展了'送醫(yī)下鄉(xiāng)'活動。面上二年級同學(xué)在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院開展為期兩周的醫(yī)務(wù)勞動,并在當(dāng)?shù)亻_展衛(wèi)生狀況調(diào)查,調(diào)查報告要有當(dāng)?shù)匦l(wèi)生主管部門的鑒定性意見,并加蓋公章。面上三年級同學(xué)到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)一級以上醫(yī)院參加為期兩周的以上的醫(yī)療見習(xí)。

為確保今年暑期社會實踐活動的順利進行,院黨政撥出???、派出專車,為整個活動提供了必要的物質(zhì)條件。

通過社會實踐活動,可以使同學(xué)們的認識社會,了解社會,把所學(xué)的理論知識和實踐進行有機的結(jié)合,并通過活動接受教育。院團委充分把握這一難得機會,大力宣傳暑期社會實踐活動的目的和意義,加之近年來我院社會實踐活動在學(xué)生中產(chǎn)生的良好影響,徐州醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生下點工作的便利,院團委打亂科系、年級概念,每團隊均有臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、高護及在徐淮地區(qū)知名度較高的徐醫(yī)推拿社'的同學(xué),并且各隊有一名指導(dǎo)老師和隨隊醫(yī)生,以確保社會實踐活動的有效實施。

大學(xué)班級學(xué)生活動總結(jié)篇十

通過旅行社實習(xí)銷售一職了解旅行社的訂單詳情及線路運作,同時把所學(xué)的專業(yè)知識加以運用,從而加深對自身專業(yè)的理解,達到學(xué)以致用的效果。

二、實習(xí)內(nèi)容:

1)實習(xí)時間:20xx年。

2)實習(xí)地點:

3)實習(xí)單位:

三、實習(xí)單位介紹。

x有限公司成立于19xx年。是一家長期從事組織、接待海外華僑、港澳同胞歸國觀光、旅游探親的專業(yè)國際旅行社,也是經(jīng)國家旅游局批準組織中國公民自費出國游和港澳游的組團社之一。公司現(xiàn)為中國旅行社協(xié)會、xx省、xx市旅行社協(xié)會理事單位。公司主要經(jīng)營入境游、出境游、國內(nèi)游三大旅游業(yè)務(wù)。在全市各區(qū)(含增城市、從化市)設(shè)有營業(yè)網(wǎng)點。本公司將堅持“服務(wù)至上、誠信經(jīng)營”的理念,秉承“以您為本”的宗旨服務(wù)于社會。

四、實習(xí)過程。

經(jīng)歷了初期的不知所措,到現(xiàn)在,真的是百般滋味在心頭?,F(xiàn)在,我已懂得了對待客戶要用到心理學(xué),要懂得客戶的需求,從而細膩地介紹產(chǎn)品。也要懂得和客戶進行溝通,用心推介適合客戶的旅游路線。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。在這次的社會實踐中,讓我打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。

旅行社銷售的工作比較繁多,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有很多,包括:

(1)電話營銷:每日都要電話拜訪客戶,詢問是否有旅游的意向,主要集中在公司團體旅游為主,為有意向的客戶解答相關(guān)旅游問題并給客戶提供專業(yè)意見。

(2)熟記旅游線路:銷售人員一定要熟記旅游線路、線路的排期、線路的基本情況,包括三餐安排、住宿標(biāo)準是否掛星、自費項目、報送機場來回、景點等要非常熟悉。還要熟悉利潤的組成、來源、報價,一條旅游線路價格的組成。

(3)門票業(yè)務(wù):省內(nèi)省外各景點門票門市價格、同行價格、團購價格都要熟記在心中。

(4)訂車、訂票、訂酒店:針對客戶相應(yīng)的旅游線路及要求后,為客戶訂票也是非常重要的。不同的出行工具對應(yīng)不同的業(yè)務(wù)部門交涉和溝通,這一步也是最需要耐心和細心的一步。首先要和計調(diào)部門或旅游同行聯(lián)系,確認這條線路是否還有效和是否還有位。然后要核對客戶個人資料和個人要求,并根據(jù)對應(yīng)交通工具和出行時間進行訂票,最后再聯(lián)系酒店方落實所訂酒店的具體情況方為完成。

(5)接聽來電咨詢電話:在電話響鈴三聲內(nèi)必須接聽電話,并且主動自報公司名稱讓客戶知道,再來了解客戶的需求,快速準確地向客戶提供信息,再從旅行社的線路中挑選出符合他要求的線路供客戶選擇。

(6)簽訂旅游合同:1.向客戶講解線路,承認和小孩的價格所包含的款項后,客戶選擇對應(yīng)出游路線后,就擬定好合同讓客戶瀏覽合同中的細節(jié)并進行講解,客戶確認無誤后在合同上簽名并收取旅游費用。當(dāng)面點清款項后給客人開收據(jù)、發(fā)票,留下客人聯(lián)系方式,最后把一份旅游合同、收據(jù)、發(fā)票、旅游線路表一同遞給客戶,另也有一份旅游合同是作為自己公司留底備案。這樣旅游合同就簽訂完畢。

(7)電話、短信通知:當(dāng)客戶臨近旅游時間,要電話或短信再次通知客戶出游時間、上車地點與時間,以及一些溫馨提示像記得帶上身份證,還有一些旅游必備用品等提示。

(8)回訪:客戶回程后,要回訪客戶的旅游情況,留下客戶寶貴的意見及建議,促進公司的進步與改善服務(wù)質(zhì)量。

大學(xué)班級學(xué)生活動總結(jié)篇十一

20xx年7月5日上午,師范教育學(xué)院15名學(xué)生在學(xué)院團總支書記程亞旭、陳東方等幾位老師的帶領(lǐng)下前往平頂山市郟縣白廟鄉(xiāng),參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及“關(guān)愛留守兒童成長,推進農(nóng)村文明建設(shè)”

首先,我們到達郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學(xué),受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待,并召開簡短見面會。在會議上,郟縣白廟鄉(xiāng)鄉(xiāng)長也作了重要講話,介紹了郟縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟狀況。郟縣位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脈向豫東平原過渡地帶。東鄰襄城縣,西毗汝州市,北接禹州市,南與平頂山市區(qū)和寶豐縣相連??偯娣e737平方公里,總?cè)丝?6.8萬人,其中,農(nóng)業(yè)人口52萬。1955年,毛澤東同志為郟縣大李莊鄉(xiāng)(今廣闊天地鄉(xiāng))寫下光輝批示:“農(nóng)村是一個廣闊的天地,在那里是可以大有作為的?!编P縣自然條件優(yōu)越,物產(chǎn)富饒而且礦產(chǎn)豐富,水、電資源充足?,F(xiàn)已初步探明有開采價值的礦產(chǎn)資源20種。交通便利,四通八達,是全國四大烤煙發(fā)源地之一,常年種植面積10萬畝,收購量1500萬公斤,其中產(chǎn)于紫云山西部的“山兒西煙”,以其葉片肥厚,色澤金黃,油分適中,氣味香醇而馳名中外;是豫西著名的辣椒集散地,以質(zhì)量上乘,干鮮齊全在全國各地享有盛名。農(nóng)業(yè)資源豐富,盛產(chǎn)小麥、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郟縣旅游資源豐富,境內(nèi)名勝古跡眾多。有三蘇墳、太樸遺址、文朝大成殿,有仰韶文化、龍山文化、裴李崗文化遺址。三蘇墳、文奎樓、陜山會館、謁竹溝鈞窯遺址等列入《中國名勝大詞典》。老爺頂、紫云山風(fēng)景秀麗,是旅游渡假的理想場所。鄉(xiāng)長對我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機會,發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實踐、體驗生活,以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇。這一席話,同學(xué)們深受鼓舞。

然后,我們深入農(nóng)戶,開展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查,并形成調(diào)查報告,我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士——郝石滾。=等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍,我們大家都聽得很認真,并力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏,成為時代發(fā)展的強頭兵,精神文明的帶頭人,進而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們又探望了一位孤寡老人,參觀了老人的住所,在解說員帶領(lǐng)下,我們了解了滿天紅事件的整個過程。在滿天紅事件中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士,他們的英勇事跡將會影響著我們,感染著我們,激勵著我們。通過走訪農(nóng)村家庭,我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦,經(jīng)濟困難,但是他們對子女的那份愛,那份對孩子未來的成長的期盼,卻非常的關(guān)心和迫切。他們都希望自己的子女能夠上一流的學(xué)校,享受一流的教育,然而,經(jīng)濟的困難,生活的所迫,使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心,人皆有之。當(dāng)我們感受到這份天下父母心,是那么的偉大,而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動,我們服務(wù)團全體隊員都紛紛拿出自己的零花錢,在我們臨走的時候,還給他們送去了10版掛面和油鹽,蔬菜等生活用品。

最后,我們到郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學(xué)授課,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福;我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。

快樂的時光總是如此短暫,離別時他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。離別的情緒已在空中彌散,因為這次實踐之旅即將畫上圓滿的句號。離別的前一天上午,雙方共同舉行了閉幕式,閉幕式上縣委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)分別道了謝、送了祝福。閉幕式后,我們舉行了聯(lián)歡會。聯(lián)歡會是我們離開楊村小學(xué)之前的最后一個活動,也是我們此次三下鄉(xiāng)活動中難度最大的活動之一。我們把聯(lián)歡會的重點確立在“聯(lián)”字上,就是怎樣才能把楊村小學(xué)同學(xué)帶動起來,讓現(xiàn)場氣氛活躍,美妙的歌聲,感人至深;。同學(xué)們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫,也暫時驅(qū)散了縈繞在心頭的愁緒。也許我們的表演并不專業(yè),但帶來的是一份質(zhì)樸而感人的情緒;也許我們的歌聲并不動聽,但傳遞的是一個集體團結(jié)的聲音,是對理想的追求,也是對純潔友誼的歌頌,更是對美好未來的期待。最后,我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝?!?,“奉獻”自己的微薄之力“讓世界充滿愛”。有了送別的凄涼,才有相逢的喜悅。歌聲有止境,祝福卻永恒。

通過這次活動,我們不但了解了郟縣的風(fēng)土人情,更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認知社會的能力,教育了我們思索人生價值,增強了我們奉獻愛心、播撒溫暖,為社會公益事業(yè)獻一份力量的信念。我們牢記了““關(guān)愛留守兒童成長,推進農(nóng)村文明建設(shè)”的內(nèi)涵,把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實踐中,并用實際行動實踐了“三個代表”重要思想,順應(yīng)了黨服務(wù)社會,走向農(nóng)村的號召。進而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),打牢了人生成長進步的根基。

大學(xué)班級學(xué)生活動總結(jié)篇十二

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,大工科學(xué)營活動就落下了帷幕。非常感謝國家教委以及大連理工大學(xué)為我們提供這次機會。七天的科學(xué)營活動,我收獲了許多,在大工流連忘返。這段科學(xué)營的時光將成為我永恒的記憶,七天之中結(jié)交的朋友將成為永恒的伙伴,大連的美景是我心中的向往。大工淳樸厚道的學(xué)風(fēng)以及志愿者們盡心盡力的工作都給我樹立了榜樣。還有一同陪伴的帶隊老師——老王,他的幽默和負責(zé)會一直存在我心間。總而言之,科學(xué)應(yīng)活動在我心中埋下了科技夢想,助我前行。

下面我想談?wù)効茖W(xué)營活動中的收獲:

1.收獲友誼。

夏令營,是一項團體活動。在科學(xué)營期間,與人交往是必不可少的環(huán)節(jié)。參加這次活動,在我看來,結(jié)交良師益友才是最大的收獲。大工科學(xué)營,有來自河南、遼寧、香港、中國臺灣四個地區(qū)的優(yōu)秀學(xué)生參加,還有著名的中科院院士面對面講座。在這個人才濟濟的科學(xué)營中,有很多地方值得向別人學(xué)習(xí)。我們b31組一共有十名學(xué)生,包括我九名來自鄭州外國語中學(xué),還有一個來自鄭州四中。帶隊老師是我班班主任王老師。十一個人七天之中一同生活,一同參加科技競賽,一同面對挑戰(zhàn),收獲榮耀。我們之間建立起深深的友誼,互助前行,領(lǐng)會到了團結(jié)的力量。當(dāng)然還有領(lǐng)隊龍宇航——我們叫他“龍哥”,是一個意氣風(fēng)發(fā)的棒小伙。從他身上,我們感受到了大學(xué)生的朝氣,他的陽光與開朗也正代表了大工學(xué)生的熱情友好。

(一行人在教學(xué)區(qū)主樓前合影,朝氣蓬發(fā)地開始科學(xué)營探索之旅)。

(觀看文藝晚會時與龍哥的合影。)。

(一起動手制作吸管承重橋,在制作過程中培養(yǎng)團隊精神與合作能力。)。

(在棒槌島海邊踩水,友情在笑聲中綻放)。

無論是科技動手制作,還是觀看演出;無論是參觀學(xué)校,還是暢游大連,良師益友一直陪伴著我,讓我感到客居他鄉(xiāng)也倍感溫暖。這正是友誼的神奇所在吧,這是我最大的收獲。

2.收獲科技精神。

科技精神,在我看來分為兩方面。一是不斷創(chuàng)新的精神,二是刻苦鉆研的精神。試看當(dāng)今世界任何一位有所成就的科學(xué)家,哪一位不是具備了強烈的科學(xué)素質(zhì)?本次科學(xué)營的主旨在于培養(yǎng)青年一代的科技創(chuàng)新能力和嚴謹治學(xué)精神??茖W(xué)營中舉辦的兩次講座活動以及科技嘉年華和科技制作比賽給我留下了很深的印象。接下來幾天參觀各個實驗室,動手做實驗,瀏覽圖書館。一系列活動無不激勵著我向科學(xué)的高峰進發(fā)。

(聽林皋院士講座,感受老一輩科學(xué)家對青年人的殷切期望和嚴謹認真的治學(xué)態(tài)度)。

(在物理實驗室做光學(xué)實驗,感受大學(xué)實驗課堂)。

(在化學(xué)實驗室做實驗,感受實驗時的嚴謹認真)。

(參觀令希圖書館,感受大學(xué)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍)。

3.收獲經(jīng)驗。

科學(xué)營七天,體驗大學(xué)生活。我們感受到大學(xué)不僅是研究和學(xué)習(xí)的殿堂,同時也是我們走向社會的跳板。大學(xué)生活豐富多彩,相比于中學(xué)的緊張學(xué)習(xí),大學(xué)更多鍛煉的是個人的實踐能力。我們欣賞了大學(xué)生文藝晚會表演,體驗了大學(xué)社團活動,感受到大學(xué)豐富的生活氣息。為將來進入大學(xué),經(jīng)歷大學(xué)生活打下基礎(chǔ),積累經(jīng)驗。

(觀看《藝家夢》文藝晚會,深深為學(xué)長們精彩的表演和靈活的主持所折服)。

(校廣播站成員為我們介紹廣播站各項有趣的活動。形式靈活多樣,內(nèi)容豐富精彩)。

(制作寢室logo,第一次找到做文宣的自信!!!鍛煉了動手制作能力。培養(yǎng)了合作精神。)。

總之,這次科學(xué)營活動收獲良多。希望國家多多組織這樣的活動,促進青少年全面國發(fā)展。最后,還想提幾點建議:一,希望科學(xué)營活動安排更緊湊,內(nèi)容更充實。二,希望增加學(xué)生與院士、教授等著名人物的對話交流時間,使學(xué)生更切實地從名人學(xué)者身上學(xué)到東西。三,希望帶學(xué)生參觀當(dāng)?shù)刂包c,給營員留下美好而深刻的印象。

大學(xué)班級學(xué)生活動總結(jié)篇十三

在20xx年x十萬大學(xué)生寒假社會實踐活動中,我跟我的隊友們首先訪問榮塘村的村書記,了解當(dāng)前村鎮(zhèn)發(fā)展的主要經(jīng)濟,村民主要收入,以及這些年的發(fā)展,村里面的規(guī)劃等,同時我們相互對比各村的發(fā)展情況和當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,我們也提出一些比較實在的問題以及我們的建議,與村支書互相交流各自的看法,這對于我們以后的發(fā)展,都很有必要。

緊接著我們也訪問了村里面的老黨員,陪他們聊聊天,這些對每個人或者說是大學(xué)生志愿者來說都是最簡單不過的事情了,正是這簡單不過的事情只有親身體驗之后才能明白其中的意義,這個過程才是你真正的收獲!老黨員們大都感慨國家政策之好,黨之好以及跟我們聊聊他們年輕時代奮斗的故事和家鄉(xiāng)發(fā)展的歷程。聽著老黨員們的奮斗歷史,我們都感覺現(xiàn)在生活真的來之不易,我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無私奉獻的精神以及不怕艱辛,全心全意為人民群眾的服務(wù)的雷鋒精神,努力學(xué)習(xí),將來也為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻自己一份應(yīng)有的力量。

春季年初一到初四,剛過完年,我們這群志愿者們都開始忙了,忙著和村委會共同舉辦鄉(xiāng)村籃球賽和聯(lián)歡晚會,我們作為志愿者,幫忙協(xié)助舉辦活動需要搬的東西和維護好現(xiàn)場的秩序,讓村民都能過上一個快樂平安的春節(jié),雖然作為志愿者,可我也積極參加籃球比賽活動,并和隊友們一起奮斗拼搏,打出風(fēng)格、賽出友誼,最終也得了二等獎,我們都很高興,也很開心。

這次20xx年x十萬大學(xué)生寒假社會實踐活動,使我體會到了團隊之間的合作、農(nóng)村的發(fā)展情況、集體的溫暖和村民們的歡悅。農(nóng)村依然需要高素質(zhì)人才,農(nóng)村依然是我們大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的另一道風(fēng)景,家鄉(xiāng)的建設(shè),需要我們共同努力,共同進步。

20xx年x月和20xx年x月份,無償獻血流動血站的大車開進我們學(xué)校,我這兩次都積極報名參加無償獻血活動,記得有一位市民曾經(jīng)說過:“義務(wù)獻血是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),義務(wù)獻血是服務(wù)社會的`事情,我們所有獻血人員希望得到的報酬不是金錢,而是履行社會義務(wù)后的光榮感?!彼南敕ㄒ餐瑯哟砦覀兯型瑢W(xué)們的心聲。當(dāng)談及獻血的感想時,我覺得,獻血這項公益事業(yè),不僅僅是對社會負責(zé),同樣也是對自己負責(zé),無償獻血是件很正常很普通的事,是一個有責(zé)任感的公民力所能及的事,每個人都應(yīng)該為社會做一些有意義的事情。無償獻血,愛心無價。本次無償獻血活動,就是倡導(dǎo)我們每一個人為社會貢獻一份力量,盡一份責(zé)任,奉獻一份愛心。通過此次活動,提高了我們的公民意識,增強了時代責(zé)任感和歷史使命感。

大學(xué)班級學(xué)生活動總結(jié)篇十四

亂張貼、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區(qū)內(nèi)的優(yōu)雅環(huán)境。我們對社區(qū)內(nèi)的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理,受到了社區(qū)居民的歡迎和贊賞。

在勞動中,大家干勁十足,不怕臟,不怕累,將綠化帶內(nèi)、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來手指又很疼,他們就開動腦筋,用硬幣來刮,省事又省力。經(jīng)過幾個小時的清理,墻白了,路凈了,小區(qū)內(nèi)的環(huán)境得到了明顯改善。

勞動讓我覺得很充實,這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環(huán)境。我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化小區(qū),人人有責(zé)。同時,這也算是我們?yōu)閯?chuàng)建省級示范文明縣城貢獻的一點點力量吧。”

我認為通過這次我們在社區(qū)的服務(wù)活動,使我們關(guān)心社區(qū)建設(shè),主動參與社區(qū)的公益活動,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神;使學(xué)生進一步了解社會生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識;使學(xué)生提高人際溝通能力、適應(yīng)現(xiàn)代社會生活能力,提高勞動技能;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用、服務(wù)社會的意識,形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。

通過這幾天的勞動,讓我明白了環(huán)衛(wèi)工人的工作艱辛。環(huán)衛(wèi)工人們雖然薪水不算太高,但是這工作算是最辛苦的工作之一。他們每天頂著大太陽,在街道上幫助打掃衛(wèi)生整潔,真的不容易,經(jīng)常完成工作后,會滿身大汗。冬天也不容易,人人都待在家里不出來,但他們依然也要為城市整潔,手凍的發(fā)抖也要打掃,而且要遭受有些人的白眼、不理解。今后,我一定會更加的尊重環(huán)衛(wèi)工人,支持他們的工作,也要向他們學(xué)習(xí)為人奉獻的精神。為了環(huán)境的整潔,為了社會的干凈,做一個環(huán)境保衛(wèi)者,積極投入于愛國衛(wèi)生教育當(dāng)中。

大學(xué)班級學(xué)生活動總結(jié)篇十五

開展“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”教育實踐活動,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委、縣政府確定的戰(zhàn)略部署和“又好又快謀發(fā)展,跨越趕超建強縣”的總體目標(biāo),動員廣大干部教師切實增強責(zé)任意識,充分發(fā)揮主人翁精神,加快教育改革創(chuàng)新步伐,積極融入到經(jīng)濟社會發(fā)展大潮中,努力找準單位職能、個人崗位與推動發(fā)展的結(jié)合點、著力點,大力倡樹“用心用力、認真扎實、真抓實干、攻堅破難”的良好風(fēng)氣,進一步解放思想,創(chuàng)新求變,銳意進取,全力推進全縣教育在新起點上實現(xiàn)新跨越。

按照“解放思想、找準定位、自我加壓、創(chuàng)先爭優(yōu)”的總體要求,通過扎實有效的教育實踐活動,加強學(xué)習(xí)教育,深刻自省反思,深入擺查問題,認真整改提高,著力解決觀念陳舊、思想消極、作風(fēng)懈怠、能力平庸、履責(zé)不力、不思進取等制約教育加快發(fā)展的種種障礙,自覺以“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”為座右銘,牢固樹立“學(xué)校發(fā)展,我有責(zé)任”的擔(dān)當(dāng)意識,“百舸爭流、不進則退”的憂患意識,“不畏艱難、只爭朝夕”的奮斗意識和“自強不息、爭競一流”的進取意識,進一步增強實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,提高貫徹落實縣委、縣政府決策部署的執(zhí)行能力,努力在解放思想上邁出新步伐,在創(chuàng)新求變上實現(xiàn)新突破,在科學(xué)發(fā)展上取得新成效。

根據(jù)縣教工委的要求,這次教育實踐活動,從20xx年12月下旬開始至20xx年4月中旬結(jié)束,歷時4個月,主要分三個階段進行:

第一階段:宣傳發(fā)動階段(20xx年x月上旬)

召開動員大會,對教育實踐活動進行安排部署,印發(fā)活動實施方案。對開展教育實踐活動進行廣泛宣傳發(fā)動,闡釋活動意義,明確目標(biāo)要求,營造濃厚活動氛圍。通過開辟專欄專題、討論交流等形式,提高對教育實踐活動的認識,引導(dǎo)全校干部教師自覺積極地參與到活動中。

第二階段:集中教育實踐階段(20xx年x月中旬x月底)

1、集中學(xué)習(xí)教育。制定具體學(xué)習(xí)計劃,建立詳細配檔表,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,拓展學(xué)習(xí)載體,組織學(xué)習(xí)中央、省市縣一系列會議、文件精神和活動辦公室推薦書目,并通過記讀書筆記、撰寫心得體會,深刻領(lǐng)會思想內(nèi)涵,真正把握精神實質(zhì),牢固樹立“責(zé)任重于泰山,工作高于一切”的責(zé)任意識,提升能力素質(zhì)。

2、在二月份圍繞“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”這個主題,開展“愛我教育”征文活動、和“我為教育發(fā)展做什么”主題演講比賽活動,進一步激發(fā)全體教師的活動參與熱情和干事創(chuàng)業(yè)激情。

3、深入擺查整改。通過召開民主生活會、座談交流等形式,集思廣益、開門納諫,問政于民、問需于民、問計于民,認真查找工作中存在的問題和不足,廣泛征求社會各界的意見建議,制定具體措施進行徹底整改,做到查找一個整改一個,整改一個成功一個。每名干部教師都要通過談心交流、對照先進等形式對個人思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)意識等方面進行深刻反思、自警自勵,做到剖析自我深入,查找問題全面,立說立改見成效,真正把工作當(dāng)作事業(yè)、當(dāng)作責(zé)任來對待,作為實現(xiàn)人生價值的過程和途徑。

3、創(chuàng)新工作思路。著眼當(dāng)前發(fā)展和長遠發(fā)展,立足單位職責(zé),結(jié)合工作實際,拓展思路,精心謀劃好當(dāng)前和今后一段時期的工作重點,努力培植發(fā)展新優(yōu)勢,打造工作新亮點,在發(fā)展中比干勁、比作為、比貢獻。

4、加強典型引導(dǎo)。對在教育實踐活動中涌現(xiàn)出來的好做法、好點子和先進個人,及時以編發(fā)工作簡報、媒體專欄宣傳、召開現(xiàn)場會等形式在校內(nèi)進行宣傳交流,充分利用言論、述評、對話式訪談等形式,搞好輿論助推,發(fā)揮典型的示范帶動作用,推動活動深入開展。

第三階段:總結(jié)表彰階段(20xx年4月上中旬)

認真總結(jié)活動成效。學(xué)校將對教育實踐活動進行認真總結(jié),重點是對征集到的意見建議進行梳理提煉,對查找出的不足、采取的改進措施、確立的工作新思路、取得的成效等進行深入分析,形成總結(jié)報告。每名干部教師也都要寫出個人活動總結(jié),通過在單位宣傳欄內(nèi)張貼、召開總結(jié)交流會等形式進行交流學(xué)習(xí)。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),形成合力。為確?;顒映尚?,學(xué)校成立“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負責(zé)活動的安排部署、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督查。

2、圍繞中心,突出重點。要緊緊圍繞全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和當(dāng)前教育中心工作開展活動,把教育實踐活動與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合,著力增強廣大干部群眾的責(zé)任意識和使命意識,著力解決黨員干部自身存在的問題和不足,著力提升創(chuàng)新求變和創(chuàng)先爭優(yōu)精神,愛崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),集聚智慧和力量。

大學(xué)班級學(xué)生活動總結(jié)篇十六

活動持續(xù)了5月4號5號兩天,期間得到了同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

那么,首先對活動存在的問題做一下自我檢討:

1.活動中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評,也請大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時大家也監(jiān)督一下我吧!

2.過于感性,有些時候其實是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大,我們這些部長主席團的同志們應(yīng)該更多地只是個引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺,完成角色的突破。

然后再提幾點這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。

1.活動第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因為有認識的同學(xué)順利解決了問題。

這里想跟大家說:以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。

2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會的時候,也就是活動前一天。同時任務(wù)分配的時候也沒有具體到人。當(dāng)時是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時間同時活動當(dāng)天也顯得紊亂。

想跟自己說也向大家提個醒兒:活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨協(xié)商。一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的,也請大家做好心理準備。

3.多向有經(jīng)驗的戰(zhàn)友,同學(xué)請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下,這個我們就沒有想到,但卻是個非常好的建議,解決了我們的一個大難題。

目前,“青春的榜樣”進行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達人部分的任務(wù)會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠遠不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。

真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會留些能過傳承的東西!

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