計劃可以讓我們按部就班地進行工作和學(xué)習(xí)，不至于感到被壓倒。制定計劃時要將重點放在關(guān)鍵任務(wù)和重要事項上。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇一
新年新氣象，大學(xué)的。
是怎樣的呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)年度工作計劃的資料，希望大家喜歡。
一，協(xié)會內(nèi)部管理。
(1)干事的培養(yǎng)。
一直都這么認為，協(xié)會其實可以看作是另一種比較新穎的交友平臺，因此我們協(xié)會一直都把每一位新招的干事看作自己的朋友，在這里，沒有會長的盛氣凌人，也不會有部長的高高在上。我們所謂的干事培養(yǎng)其實就是把我們在做干事期間的所悟所感給新干事們分享分享而已，還有就是把我們博閱的以書會天下友的口號唱到每個角落，和干事們一塊玩一塊學(xué)，一塊兒感悟一塊兒交流。
(2)部門。
規(guī)章制度。
雖說我們協(xié)會把交友玩樂看成是一個比較重要的活動部分，可是，我也知道，沒有嚴謹?shù)募o律以及嚴肅的一絲不茍的干事精神我們這個團體大家庭是不會維系很長久的。于是我想在此說說我們協(xié)會的一些規(guī)章制度：
2，例會缺席次數(shù)超過3次，直接失去優(yōu)秀干事考核資格，以后在新舊換屆時直接影響會長部長的競選。
3，我們部門設(shè)有兩會長，四個部門---策劃部，宣傳部，外聯(lián)部，活動部，共七個部長。這些部長各司其職，招新后，按干事們的意愿將他們分組到各個部門，干事們就由部長們帶領(lǐng)管理，干事有什么不懂可以問部長。如果還有什么解決不了的大家就開會商議，集思廣益，知道想到合適的解決的方案。
5，思想偏激，無集體觀念，無自我約束，工作懶散的成員，將取消干事資格;。
2，元旦游園晚會。這是每年每度都有的一個活動，在元旦期間舉行的較大型的活動。旨在豐富大學(xué)生的課外生活，也可以展現(xiàn)新穎的校園文化。
這個活動名叫“誰是大導(dǎo)演”，是計劃與話劇社合作的一個活動。我們博閱給他們提供劇本，他們安排演出。
這個活動想出的初衷是想，喜歡讀書的人可能也有喜歡寫東西的愛好或習(xí)慣，當(dāng)然，這也包括一些劇本。這樣的話這個活動就是一個很好的展現(xiàn)自己，發(fā)掘個人潛能的平臺。這個活動目前安排在20xx年六七月份。
一，宣傳方式的轉(zhuǎn)型。
關(guān)鍵做到以下幾點：快、新、好。
以前不是很了解關(guān)于新聞報道這一宣傳方式，覺得那只是在電視上才經(jīng)常為人們采納的宣傳方式，錯誤的估計了它的廣普性?，F(xiàn)在才知道，它是一個不錯的宣傳渠道。我們社團協(xié)會在搞一些大大小小的活動時，要想擴大自己社團的知名度，就得讓更多的人了解你們社團的這些活動。因此，在以后辦較大型活動時要快速及時的與新聞部的相關(guān)負責(zé)人聯(lián)系，讓他們在第一時間就趕到我們活動現(xiàn)場，并如實地講述他們新聞部那邊需要的信息，耐心等候他們記錄相關(guān)信息。
還有，以前我們經(jīng)常用的宣傳板也得派上用場，宣傳板要及時擺出去，下雨天要注意不能把宣傳板弄濕弄臟了，這些細節(jié)都要熟悉在心，不容含糊。
活動期間我們要留有一些有代表性的活動現(xiàn)場照片，活動過后可以再把照片展現(xiàn)出來，再度宣傳一下，以此達到更好的宣傳效果。
二，關(guān)于外聯(lián)工作的定位及其活動經(jīng)費規(guī)劃。
外聯(lián)部的主要任務(wù)是調(diào)節(jié)社團與社團，社團與社聯(lián)，社團與校外的一系列活動的正常運行。
1)在社團策劃活動時，如果自己的社團規(guī)模比較小，辦一個活動的資源不夠，就可以考慮與其他與自己社團性質(zhì)類似的社團合作，一起辦活動。此時就需要外聯(lián)部與這些協(xié)會交流以達到意見上的一致。
2)我們在舉辦活動時，毫無疑問需要經(jīng)費，這時我們外聯(lián)部的就需要與社聯(lián)那邊交涉，商討有關(guān)經(jīng)費的問題，從而達到意見上的一致。
3)我們博閱是一個與書分不開的協(xié)會，這就要求我們與圖書館那邊有很好的交流，像我們的圖書漂流活動就是與圖書館那邊合作的。這些方面的交涉也是外聯(lián)部的工作范疇。
4)當(dāng)然，我們社團的活動是一天比一天辦的好，當(dāng)好到一定程度時，我們就可以與校外其他名校相類似的社團合作，這樣可以擴大我們社團的知名度，引來更大的一批愛好者，這樣就可以慢慢一步一步實現(xiàn)我們最初的夢想。
總的說來，外聯(lián)部，就像國際上的外交部，需要與各色人物交流，以達到意見，利益上的一致。他的任務(wù)任重而道遠!
三，新學(xué)期的招新計劃。
一年一度的社團招新又要拉開了序幕，其實我們都明白，要想把協(xié)會社團辦好，招新這一環(huán)節(jié)特別重要，我們不能忽視。這就要求我們要有比較新穎的招新點子，以吸引別人的眼球，讓更多的人心甘情愿地加入我們社團或協(xié)會。
招新計劃。
招新時間：具體時間還得看天氣情況。大體的是在新生。
軍訓(xùn)。
期間。
招新地點：xx大學(xué)陽光小區(qū)三棟宿舍樓與足球場之間那條馬路兩邊設(shè)點招新。
招新方式:帳篷設(shè)點發(fā)傳單作介紹。
招新人員：博閱協(xié)會全體會長部長。
招新對象：xx大學(xué)陽光小區(qū)全體20xx屆新生。
招生意義：交流互補，于溫雅隨意中博取新知，休閑娛樂中提升思想。重整學(xué)風(fēng)為己任，吸納志同道合者，以我協(xié)會讀書治學(xué)之風(fēng)濡染紡大校園。
招生亮點：為吸人眼球，提高招新效率，我們計劃在招新時身著古裝手捧書卷招新。
以上就是我們博閱讀書協(xié)會的年度工作計劃，如果有什么不周，有什么不足，有哪里需要改進的，希望給予指點，謝謝!
新學(xué)期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進的開展，班級工作漸漸步入正軌，經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力，班級工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗，繼往開來，建設(shè)一個集體更團結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作計劃圍繞學(xué)習(xí)和團結(jié)兩大主題，包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動等內(nèi)容。
學(xué)風(fēng)建設(shè)：
學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù)，進入大二后，隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大，學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良，才能激勵同學(xué)們形成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇二
1.做好教職工的思想政治工作，努力營造和諧團結(jié)向上的良好氛圍，全力支持本部門的行政工作的正常開展。
2.按照校黨委的統(tǒng)一部署，組織好各項政治學(xué)習(xí)和活動。
3.加強外語部直屬黨支部的組織建設(shè)，把發(fā)展新黨員作為組織發(fā)展的重要工作來抓。
4.組織一次意義的黨員活動。
二、科研工作。
1.繼續(xù)做好__級9個教學(xué)實驗班的大學(xué)英語教學(xué)改革實驗工作。
2.進一步抓好本學(xué)期的大學(xué)英語精品課建設(shè)。
3.搞好本年度的科研立項、教改立項。
4.完成今年本部門的電子教案工作。
5.加強各類命題工作和考研試題建設(shè)工作。
6.編寫完《__年渤海大學(xué)迎評英語使用口語和翻譯手冊》。
7.組織好對__和__級全校學(xué)生進行的為期八個月的口語和翻譯的培訓(xùn)工作。
8.召開一次以《如何做好科研工作》為主題的教師座談會。目的是把本部門的科研活動更好地開展起來，指導(dǎo)中青年一線教師積極投身于教學(xué)科研工作，以便更好地提高大學(xué)外語的教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。
三、工會工作。
1.開展各種文體活動。
2.“五一”前后組織一次本部門全體教職工參加的騎自行車郊游活動。
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇三
為深入貫徹落實學(xué)校精神，圓滿完成學(xué)校“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和本科教育規(guī)劃要求，本科教學(xué)工作將以實施教育創(chuàng)新工程為契機，以專業(yè)認證和評估為抓手，以優(yōu)化本科教學(xué)管理制度和運行機制為保障，深化專業(yè)綜合改革和課程教學(xué)改革，在高質(zhì)量完成常規(guī)工作的前提下，20__年重點工作計劃如下：
1.完善本科教學(xué)管理制度。
以切實貫徹“以學(xué)生為中心”的教育理念，構(gòu)建“全面育人、全程育人、全員育人、協(xié)同育人”的育人機制為目標，堅持學(xué)分制的基本思想和建設(shè)思路，充分借鑒國內(nèi)外高校先進經(jīng)驗、總結(jié)固化我校近年改革試點成功經(jīng)驗，對本科教學(xué)工作基本規(guī)范、專項規(guī)范、質(zhì)量保障、教學(xué)工作獎懲、教學(xué)管理組織等規(guī)章制度進行全面的梳理、修訂、補充和完善。
教務(wù)處項目主管：魏融、孟波；主要參與人：教務(wù)處全體工作人員。
教學(xué)單位主管：分管教學(xué)的院長（主任）；主要參與人：全體教職員工。
2.研究實施招生工作新機制。
根據(jù)教育部、__市教委關(guān)于本科招生工作改革的有關(guān)精神和要求，成立多方參與的研究團隊，研究制定相應(yīng)的工作方案和具體措施；繼續(xù)研究實施招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動的專業(yè)招生計劃動態(tài)調(diào)整機制，制定20__年招生計劃；繼續(xù)探索全員參與的招生宣傳與工作機制，制定具體工作辦法；堅持實施招生“陽光工程”，組織完成普通本科、高水平運動員和高職升本學(xué)生錄取工作。
教務(wù)處項目主管：魏融；主要參與人：丁虹、劉忠恩、邸洪剛。
3.推進專業(yè)認證與專業(yè)評估工作。
深入總結(jié)分析化學(xué)工程與工藝專業(yè)開展工程教育專業(yè)認證工作，研究制定資源投入、政策措施與專業(yè)建設(shè)相匹配的工作保障機制，完善各項工作措施，形成詳細認證工作手冊；組織支持機械工程學(xué)院和信息工程學(xué)院完成機械工程、自動化專業(yè)認證工作，組織高分子材料與工程等2-3個專業(yè)完成20__年度專業(yè)認證申報工作；在第一輪工作基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗和問題，完善評估方案、工作手冊和專家?guī)?，制定校?nèi)專業(yè)評估長期規(guī)劃與實施計劃，繼續(xù)組織4-6個專業(yè)開展校內(nèi)專業(yè)評估工作。
教務(wù)處項目主管：；主要參與人：
4.深化專業(yè)綜合改革計劃。
組織環(huán)境工程專業(yè)深化教育部專業(yè)綜合改革試點方案，制定詳細的實施方案與工作進度計劃，逐步推進各項工作進展；研究制定專業(yè)綜合改革實施意見與工作方案，重點推進校內(nèi)實施專業(yè)綜合改革的3個專業(yè)開展本專業(yè)培養(yǎng)標準、核心課程群建設(shè)、課程教學(xué)組織形式改革。
教務(wù)處項目主管：；主要參與人：
教學(xué)單位主管：分管教學(xué)的院長（主任）；主要參與人：相關(guān)專業(yè)的全體教師。
5.課程教學(xué)改革與建設(shè)計劃。
在20__年度建設(shè)基礎(chǔ)上，擴大大規(guī)模開放在線課程（moocs）資源的引進種類和數(shù)量，建立我校在線課程教學(xué)平臺，制定支持保障條件建設(shè)計劃；以推進研討課、翻轉(zhuǎn)課堂、校企合作課程等教學(xué)組織形式與課程考核方式的改革為重點，在通識教育課程、實施卓越計劃和專業(yè)綜合改革試點的專業(yè)基礎(chǔ)課程中，遴選15門課程開展深度改革試點；在前期卓越計劃、tep改革試點的基礎(chǔ)上，組織支持外語系制定大學(xué)英語課程教學(xué)改革實施方案；推進職業(yè)生涯規(guī)劃等創(chuàng)業(yè)就業(yè)類課程建設(shè)。
教務(wù)處項目主管：王騰、王秀梅；主要參與人：
教學(xué)單位主管：分管教學(xué)的院長（主任）；主要參與人：相關(guān)教師及教學(xué)管理人員。
6.校內(nèi)外實踐教育基地建設(shè)。
組織制定校內(nèi)基礎(chǔ)教學(xué)實驗室建設(shè)規(guī)劃，修訂實驗教學(xué)管理辦法，推進實驗教學(xué)規(guī)范化和信息化建設(shè)；組織并支持1個校內(nèi)創(chuàng)新實踐教育基地申報成為__市示范性基地；全面分析現(xiàn)有各類校外實踐基地合作教育情況，制定合作協(xié)議、運行機制、管理體制等規(guī)范性、指導(dǎo)性意見與文件；組織完成市級以上校外實踐教育基地申報；協(xié)助市教委高教處完成__市校外人才培養(yǎng)基地的驗收與申報工作。
教務(wù)處項目主管：；主要參與人：
7．本科教學(xué)狀態(tài)綜合檢查與評價工作。
結(jié)合期初、期中教學(xué)檢查等，組織開展全校本科教學(xué)秩序檢查工作，重點對實踐教學(xué)環(huán)節(jié)進行檢查；制定詳細工作計劃，以各院系督導(dǎo)組及聘請校外專家等方式，對各類核心課程進行全面的教學(xué)效果評價；組織各學(xué)院督導(dǎo)組對近三年新入校教師上課情況、近三年新開課程情況進行全面的檢查與反饋，提升課程教學(xué)效果。
教務(wù)處項目主管：；項目主管及主要參與人：
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇四
一、精讀經(jīng)典與泛讀經(jīng)典相結(jié)合。
二、經(jīng)典晨讀。
依然堅持每天早上6：50-7：30在晨鐘廣場的經(jīng)典晨讀，晨讀內(nèi)容為《論語》、《禮記》中的《大學(xué)》、《曲禮》、《學(xué)記》等篇目。
三、沿襲"名家講堂"活動，將其更深更廣地做下去，注重邀請名家。
推舉本社團成員積極采訪本校退休老教授、市內(nèi)外、省內(nèi)外乃至全國著名的專家、學(xué)者、文化名人等，注意錄音及文字記錄和整理，并適時邀請他們給社團做講座或讀書指導(dǎo)。每學(xué)期預(yù)計舉辦三至四期的系列講座，并在新學(xué)期招募志愿者進行分工管理，各盡其職。也可組織本社團成員去其他學(xué)校、書院或單位聆聽講座。
四、增加社會實踐活動。
參訪書院、文廟、道觀、寺廟及文物古跡，條件成熟時，寒暑假可以組織骨干成員出游活動，讓社團成員開闊視野、增長見識、陶怡性情。
五、著手搭建更為寬廣的學(xué)習(xí)與交流平臺。
我們將開通本社的新浪博客、公共郵箱并創(chuàng)辦社刊，打造一個成員分享讀書心得、展示生命成長軌跡的平臺。社刊初創(chuàng)時，計劃一學(xué)期辦1-2期，條件成熟之后再增加期數(shù)。社員定期撰寫經(jīng)典學(xué)習(xí)心得，積極響應(yīng)學(xué)校相關(guān)刊物的征稿并主動投稿，如《研究生學(xué)報》、《師大青年》、校報、社團聯(lián)合會社團ing等，優(yōu)秀的文章可以社團名義向省市一級的報刊雜志推薦，以更好地擴大國學(xué)社的影響力和知名度，并吸引的國學(xué)愛好者、知名人士的青睞，同時記錄國學(xué)社的歷史，重點記錄對社團發(fā)展有影響力的重大事件、人物等。
六、與校內(nèi)外相關(guān)社團建立并保持良好聯(lián)系。
首先，積極配合學(xué)校社聯(lián)工作、參與兄弟社團活動。社團重大場合如社長換屆等邀請友好社團負責(zé)人觀禮，如《師大青年》編輯部、漢韻社、紅樓社、飛翔文學(xué)社、書法協(xié)會等。
其次，主動與貴州乃至外地國學(xué)類社團建立聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)，適時派員交流乃至一起組織活動。如與北大國學(xué)社、清華大學(xué)西麓學(xué)社、北師大輔仁學(xué)會、云南師大國學(xué)社等負責(zé)人取得聯(lián)系并建立友好關(guān)系，交流辦社團經(jīng)驗，取長補短，共同發(fā)展。
再次，與有品位、值得信賴的書店、文化公司及文化用品店等建立聯(lián)系，條件成熟時可與之聯(lián)合開展沙龍。
以上為本社團在20nn-xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃。我們將始終以飽滿的熱情、不懈的努力全面開展新學(xué)期的各項工作，為弘傳中國傳統(tǒng)文化，也為繁榮校園文化、促進校園精神文明建設(shè)繼續(xù)貢獻力量。
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇五
班級建設(shè)：
班級團結(jié)是一個班級發(fā)展的核心，加強班級凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。
班級活動：
經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動中，總結(jié)了不少經(jīng)驗，也認識到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面，積極鼓勵同學(xué)個人組織參與集體活動，目的使同學(xué)們獲得更多的參與機會，有更強的集體歸屬感和責(zé)任意識。本學(xué)期會杜絕形式上的活動，廣泛聽取同學(xué)們的心聲，綜合大家意見。
在鼓勵班級同學(xué)積極主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動前提下，延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學(xué)習(xí)活動、專業(yè)活動。
4.12月份被定為考試月，督促同學(xué)們進行緊張的復(fù)習(xí)，上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓(xùn)，重點增強問卷設(shè)計與抽樣調(diào)查的技能。
時光悠悠，一年半載已經(jīng)流走。而此時，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般，翻過舊的一頁篇章，新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前，腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期，我將面臨準備三件大事：3月份的黨員考試，4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先，當(dāng)務(wù)之急，便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個月的時間內(nèi)，我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績，之后，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時更多的汗水，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿，及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會更加忙碌與充實，為了有令人欣喜的成績，會調(diào)整新的。
及方法，這樣才可提高學(xué)習(xí)效率，在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。
然后，韓語能力中級測試過后，就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習(xí)下，順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以，為了能萬無一失地順利度過英語6級，更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說，英語4級有三分之一的運氣存在的話，那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語6級中完勝。
最后，一直以來如此，現(xiàn)在也是，以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多，在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語，將所學(xué)韓語的基本點緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國準備口語及聽力的加強，以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個學(xué)期，新的一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心，以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!
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大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇六
讀書協(xié)會為了更好使同學(xué)們受益，為同學(xué)們提供一個展示自我才能的舞臺，增加同學(xué)們的.讀書積極性，豐富廣大同學(xué)的課外生活和大學(xué)校園的文化;使學(xué)院圖書館的書籍真正的為同學(xué)們所用;讓同學(xué)們能夠更好的讀書，能夠健康的讀書，能夠時尚的讀書，為了鍛煉同學(xué)們的自我組織能力、管理能力與協(xié)調(diào)能力;增強同學(xué)們學(xué)習(xí)祖國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化知識的積極性;拓寬同學(xué)們的知識面以適應(yīng)社會對人才的要求;增強同學(xué)們的求知欲以及推動校園文化建設(shè)進程和協(xié)會的發(fā)展。讀書協(xié)會將在接下來的一年里舉辦系列活動。
新學(xué)期開始了，新同學(xué)對大學(xué)生活充滿了幻想，而漫長的假期已將他們的才能壓抑了很久，他們會迫不及待將自己的才華釋放出來。在讀書協(xié)會申請及圖書館老師面試成功后將會給他們提供一個展示才華的舞臺，將他們納入其中，使其展現(xiàn)自我，從而鍛煉自我，服務(wù)同學(xué)，相信讀書協(xié)會將會成為他們的第二課堂。
在納新完畢后，讀書協(xié)會將組織一次動員大會。這次活動的目的是讓廣大新會員了解讀書協(xié)會，相互交流理解，并提出有關(guān)建議，使更多的同學(xué)加入讀書協(xié)會，從而開展多彩的活動。這次活動將會邀請院團委老師，圖書館老師及其他相關(guān)老師出席，邀請學(xué)生會代表，各社團代表以及本會全體會員參加。
下半年新生將要搬到新區(qū)!對新和環(huán)境還需要熟悉，我們會提前組織會員參觀和熟悉南區(qū)圖書館的布局!以便更好更快的適應(yīng)新環(huán)境，能夠更快的促進南北區(qū)融合，屆時協(xié)會組織圖書館工作人員給新生講解讀書館的相關(guān)情況。并帶新生參觀讀書館，熟悉圖書館的學(xué)習(xí)環(huán)境。
為了擴大協(xié)會的知名度及進一步加強會員間的交流，讀書協(xié)會依然會定期辦會刊，同時向有關(guān)單位學(xué)習(xí)，爭取合作，把會刊辦好，以達到信息交流的目的。
五、具體活動計劃：
為滿足廣大學(xué)生的寫作欲和表現(xiàn)欲,并為合肥學(xué)院的?？s志的發(fā)表征集文稿，沒學(xué)年我們協(xié)會都會舉行多次的征文活動，活動不僅能增加同學(xué)們的寫作興趣，還能提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，增加讀書的娛樂性，同時我們還會設(shè)立相關(guān)獎項，激發(fā)同學(xué)們的寫作熱情。
2.開展協(xié)會內(nèi)部的交流活動
在新生入會之際，為加強新會員間的溝通和了解，增強組織的凝聚力，增加會員之間的交流，加強同學(xué)們之間的交流，有利于工作的展開，新學(xué)期開學(xué)后，組織會員到合肥的風(fēng)景區(qū)郊游或者聚餐。
3.圖書館書目推薦
沿襲傳統(tǒng)，向全院師生推薦近期的新書好書。定期張貼海報，列出各類圖書，建議同學(xué)們?nèi)プx，之后組織相互之間的交流，同時，也廣泛地向外征集讀者的意見，參考同學(xué)和老師們推薦的書籍。
4.朗誦大賽
為增強學(xué)生的整體素質(zhì)，增加校園文化的多樣性，協(xié)會預(yù)計舉辦一次大型朗誦大賽。
5.與學(xué)院兄弟社團舉行聯(lián)誼活動
為增進社團間友誼，擴大社團在學(xué)院以及院外的影響力，準備打破以往社團單打獨斗的局面，將社團做大做好。(具體方案，另行擬定)
6.捐書與支教活動并重
為鞏固上學(xué)期新建立的校外實踐基地,舉行一次大規(guī)模的捐書活動,并且定期派遣會員帶著圖書赴周邊小學(xué)支持當(dāng)?shù)亟逃?送去我們的愛心和知識，我們還會定期組織會員到小學(xué)支教，不僅鍛煉新會員，更更給小學(xué)生帶去新的知識和快樂。
7.學(xué)期工作總結(jié)大會
對一學(xué)期來的協(xié)會工作所取得的成果及不足進行總結(jié)。并向會員公布一學(xué)期的經(jīng)費使用情況。
8、委員及各部門部長新制度
各部門部長及委員不要求會員自己報名，主要通過在平時的表現(xiàn)和出勤次數(shù)來定，經(jīng)過一學(xué)期的活動由部長親自選出適合擔(dān)當(dāng)副部長及委員的人選，這樣不僅能激起會員的積極性還能為下一屆的接班人做好基礎(chǔ)。
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇七
1、積極參與學(xué)校十三五規(guī)劃制訂工作，做好中心十三五規(guī)劃。
2、明確中心職責(zé)范圍，修訂中心各項規(guī)章制度，規(guī)范中心各類業(yè)務(wù)流程，努力提高服務(wù)意識和水平。
3、積極參與學(xué)校教育信息化工作。力爭建設(shè)站群管理系統(tǒng)，將學(xué)校各二級網(wǎng)站全部遷移到一個平臺上，實現(xiàn)統(tǒng)一建站、統(tǒng)一維護、統(tǒng)一監(jiān)管。繼續(xù)協(xié)助校辦推動辦公自動化系統(tǒng)應(yīng)用。
4、對現(xiàn)有公共實驗室和多媒體教室中確實老舊、故障頻發(fā)、維修保養(yǎng)成本高、一線教師反映強烈的儀器設(shè)備進行有計劃的升級和改造，確保課堂教學(xué)、考試等活動的順利開展。
5、學(xué)習(xí)、宣傳十八屆三中、四中全會精神，把中心教職工的思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校的決策部署上來。鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，建立長效機制。
6、繼續(xù)深入貫徹落實中央“八項規(guī)定”，進一步改進工作作風(fēng)。踐行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定，強化班子建設(shè)，注重核心員工的培養(yǎng)，為學(xué)校教育信息化發(fā)展提供組織保障。
7、鞏固完善黨政聯(lián)席制度，支持行政獨立開展工作，適度介入中心工作并建言獻策，建立總支圖書室，加強黨員學(xué)習(xí)教育，針對性地開展群眾思想工作，虛心聽取和吸收群眾合理意見，加強對工會工作的引領(lǐng)和指導(dǎo)。
8、積極參與“四多”支持下的外語學(xué)習(xí)與課程中心項目工作，主要負責(zé)實驗室日常管理、技術(shù)支持、課程錄制等工作，參與課程設(shè)計。積極參與學(xué)校20xx年中央財政專項申報和實施工作。
9、負責(zé)xx區(qū)教學(xué)樓、培英樓、宏文樓的各公共實驗室的日常管理、維護工作，協(xié)助教務(wù)處做好排課工作；負責(zé)培英樓、宏文樓、xx區(qū)教學(xué)樓多媒體教室的技術(shù)支持與維護。
10、負責(zé)紅外播音考試系統(tǒng)及配套設(shè)備的使用，確保每次聲音播放質(zhì)量和考試安全。
11、做好各類型傳統(tǒng)考試期間教學(xué)設(shè)備的檢修和技術(shù)支持工作，做到考試前認真檢查、調(diào)試好設(shè)備，以保證考試順利進行。
12、做好期末網(wǎng)絡(luò)化考試服務(wù)器、考試軟件、考試計算機、耳機和網(wǎng)絡(luò)等的檢修，提供考前組卷、考中技術(shù)支持、考后閱卷室技術(shù)支持等工作。要特別注意考卷安全和數(shù)據(jù)備份。
13、做好學(xué)校周末輔修雙學(xué)位班在各個教學(xué)樓的開關(guān)門、技術(shù)支持與維護。
14、開放自主學(xué)習(xí)室，為公外自主學(xué)習(xí)、計算機課上機實驗等提供服務(wù)，在仍有余力的條件下，向師生個人開放。
15、在講臺上固定可長期使用的簡易操作指南、維修電話。
16、修訂《四川外國語大學(xué)教學(xué)媒體使用手冊》,方便教師查閱。
17、目前已重新清理了公共實驗室鑰匙，確保每間教室留有一套備用鑰匙。針對公共實驗室前后門的問題，下一步計劃更換部分門鎖，保證每間實驗室的兩個門都有鑰匙，形成有兩套管理用鑰匙、一套備用鑰匙的機制。
18、修訂規(guī)章制度，合并簡化教師須知和學(xué)生須知，更換室內(nèi)墻上的規(guī)章制度，門口實驗室簡介。
19、參與和支持精品開放課程等的課程錄制、后期編輯、課程內(nèi)容上網(wǎng)工作。
20、做好學(xué)校有線電視系統(tǒng)外語教學(xué)節(jié)目的接收和維護工作，協(xié)調(diào)重慶有線電視沙坪壩分公司對學(xué)校有線電視用戶的服務(wù)工作。
21、根據(jù)學(xué)校要求，為學(xué)校組織和承辦的大型會議和大型活動提供攝影、攝像和網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)服務(wù)。
22、繼續(xù)加強校園網(wǎng)主干、邊界設(shè)備和兩個中心機房的日常管理，監(jiān)控校園網(wǎng)交換機運行和網(wǎng)絡(luò)流量趨勢，確保校園網(wǎng)平穩(wěn)運行。
23、繼續(xù)推動學(xué)校服務(wù)器規(guī)范管理，提高相關(guān)部門系統(tǒng)安全意識，保障系統(tǒng)正常運行和數(shù)據(jù)安全。
24、監(jiān)管電信對校園網(wǎng)用戶的服務(wù)，提高故障響應(yīng)速度，提升用戶滿意度。督促電信對無線校園網(wǎng)（一期）的維護和使用，監(jiān)管和協(xié)調(diào)20xx年實施無線校園網(wǎng)（二期）工程施工，開展無線應(yīng)用，提升師生上網(wǎng)體驗。
25、在夏季開始前督促亞德科技對兩個校園網(wǎng)中心機房的ups、配電柜及電路、空調(diào)等設(shè)備進行檢修，確保中心機房安全。
26、做好學(xué)校網(wǎng)站技術(shù)支持，中心網(wǎng)站信息內(nèi)容的管理和信息發(fā)布工作，學(xué)校二級網(wǎng)站的監(jiān)管和技術(shù)指導(dǎo)。
27、繼續(xù)做好外語教學(xué)資源庫、資源平臺、教學(xué)平臺的日常管理，推進其建設(shè)、推廣和利用。
28、做好一卡通系統(tǒng)的運行管理工作，確保一卡通系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行。
29、協(xié)助20xx年網(wǎng)上招生工作，為新生入校提供技術(shù)支持。
30、為學(xué)校教委專網(wǎng)接入設(shè)備、市府專網(wǎng)接入設(shè)備、機要室提供技術(shù)支持。
31、上半年完成20xx級學(xué)生教學(xué)工作，下半年開展20xx級新生的教學(xué)工作，在新生教學(xué)中加入學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和數(shù)字資源利用等內(nèi)容。
32、根據(jù)新教材內(nèi)容，加強題庫建設(shè)，以確保機考內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。
33、做好計算機等級考試和ic3國際認證培訓(xùn)工作，規(guī)范招生行為，增強教學(xué)內(nèi)容針對性，提高考生過級率，保證培訓(xùn)的實效。
34、繼續(xù)開展教師信息化技能日常培訓(xùn)、新進教師崗前信息化能力培訓(xùn)、教師教學(xué)設(shè)備和軟件使用培訓(xùn)，老年大學(xué)計算機使用等培訓(xùn)，提高師生信息化素養(yǎng)和能力。
35、繼續(xù)做好工會工作。組織教職員工積極參加學(xué)校運動會等工會活動，開展有利于身心健康的文體活動，進一步增強大家的歸屬感和中心的凝聚力。
36、加強兄弟院校等對口單位的交流與學(xué)習(xí)，互通有無，積極參加全國外語專業(yè)委員會、教育技術(shù)專委會、xx市信息安全協(xié)會等活動。
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇八
在過去的一年中，秘書處在完成常規(guī)任務(wù)如例議記錄，新聞稿工作，考勤記錄，資料整理。在總和整理之余，積極參與到各個職能部門舉辦的活動中，將活動總結(jié)記錄保存，并建立了學(xué)生會考勤公示機制，為學(xué)生會的發(fā)展貢獻了自己的力量。
1、作好學(xué)生會例會及相關(guān)會議的考勤、簽到及會議記錄等工作，將其整理并存檔。
2、作好學(xué)術(shù)講座及各個職能部門舉辦活動的報道工作，提高新聞稿質(zhì)量。
3、整理并妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結(jié)，做好期末存檔工作。
4、參與到各部的活動中去，做好活動流程及活動總結(jié)本學(xué)年工作計劃。
1、文書工作負責(zé)學(xué)生會會議記錄，落實會議紀錄標準。
3、新聞稿部分。
（1）加強新聞稿件的時效性和規(guī)范性。
（2）組織研究學(xué)習(xí)會議，參考往屆學(xué)長學(xué)姐的文章，吸收精華，進步細化新聞稿寫作流程工作。
由于院學(xué)生會各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作，使學(xué)生會正常運行。
培養(yǎng)鍛煉干事能力：作為一個非職能部門，秘書處需要與各部緊密聯(lián)系，參與到各部的活動中去記錄并監(jiān)督。因此，要全面提高秘書處的工作能力，必須全面培養(yǎng)內(nèi)部成員，清楚的了解各部的職能和工作性質(zhì)，樹立同學(xué)們的全局性觀念。為此，我們將實施以下措施：
1、培養(yǎng)秘書處同學(xué)對文字的把握和處理能力，定期對秘書處成員進行文字方面和電腦技術(shù)方面的培訓(xùn)。
3、更積極創(chuàng)新的工作，創(chuàng)新不是一句空話，在任何一個工作細節(jié)都可以創(chuàng)新，而怎樣保持創(chuàng)新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。
4、在確保效率和務(wù)實原則的前提下，將工作方法和任務(wù)進步明細化。
5、組織與秘書處功能性質(zhì)相對應(yīng)的活動。
秘書處成員通過參與其他職能部門的活動積累了大量成功舉辦各類活動的經(jīng)驗，為了更加鍛煉秘書處干事以及方便以后工作的開展，秘書處希望今年能舉辦與自己部門性質(zhì)相對應(yīng)的活動。
遇到很多的困難，但我們堅信我們會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時請院領(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和知道，使我們的工作更加完美。
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇九
分類管理、計劃使用和節(jié)約獎勵的水電管理運行模式，加強節(jié)水節(jié)能的設(shè)施建設(shè)，實行目標管理的責(zé)任考核，努力實現(xiàn)節(jié)約型校園建設(shè)的標準；繼續(xù)抓好計劃生育和醫(yī)療保障的服務(wù)工作，發(fā)揮醫(yī)療保障的功能和作用；建立安全穩(wěn)定的后勤保障運行機制，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序。
一、以和諧校園建設(shè)作為后勤工作的主線，突出后勤服務(wù)于學(xué)校的功能。
1、和諧校園的建設(shè)是落實_________。
實現(xiàn)后勤工作目標的重要指導(dǎo)思想，和諧校園的建設(shè)與后勤服務(wù)保障存在著因果的關(guān)系，和諧是建立在秩序基礎(chǔ)上的和諧，后勤服務(wù)在提供基礎(chǔ)性設(shè)施運轉(zhuǎn)保障中承擔(dān)著維護秩序的功能；后勤在為師生服務(wù)的過程中創(chuàng)造著外部和內(nèi)部的環(huán)境和諧，外部環(huán)境的和諧是大學(xué)校園文化的物質(zhì)載體，內(nèi)部環(huán)境的和諧是人與人之間的相互尊重所產(chǎn)生的精神上的愉悅；器物的整潔是和諧的外在表現(xiàn)，用心服務(wù)，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)產(chǎn)品，是和諧的內(nèi)在價值。
2、和諧校園的建設(shè)要堅持以師生的滿意率為導(dǎo)向的工作路線，尤其是要正確認識后勤服務(wù)的公益性屬性，教育的公益性是校園穩(wěn)定的基礎(chǔ)和條件，離開公益性就會誘發(fā)不穩(wěn)定的因索，因此，在服秀項目中要加以區(qū)別對待。公益性的體現(xiàn)在于主流服務(wù)中不能僅以效益為中心。在提供服務(wù)中的價格要以基本平衡作為衡量的尺度。每個食堂要為10個貧困學(xué)生以略低于成本的價格提供一頓午餐。
3、和諧校園的建設(shè)要以優(yōu)化服務(wù)窗口為重點，學(xué)生食堂、宿舍、環(huán)境、醫(yī)院、維修、交通班車都是后勤服務(wù)的重要窗口，窗口的形象、窗口的服務(wù)和產(chǎn)品、都是和諧校園建設(shè)的重要載體，重點要抓好文明宿舍和文明食堂的建設(shè)工作，通過省教育廳的復(fù)查。要加強日常服務(wù)的基礎(chǔ)性建設(shè)，建立服務(wù)窗口品牌化服務(wù)的標準，加強品牌化服務(wù)的流程的建設(shè)，推行品牌過程化的管理；用現(xiàn)代化手段創(chuàng)新和改造服務(wù)窗口的建設(shè)，發(fā)揮集成化、數(shù)字化和模塊化的管理功能，改變傳統(tǒng)的管理服務(wù)方式。在硬件升級的過程中軟件的升級同樣重要。
4、和諧校園的建設(shè)要以優(yōu)化項目管理為載體，實行差別化的管理，實施“抓兩頭、帶中間”的工作方法，對條件成熟、基礎(chǔ)較好的項目可創(chuàng)造條件優(yōu)先推行品牌化管理，對基礎(chǔ)薄弱、師生口碑較差的服務(wù)點和區(qū)域要加強力量，重點突破。每個單位今年都要確立一兩個品牌化服務(wù)的項目，以此推進后勤服務(wù)形象的建設(shè)。
5、和諧校園的建設(shè)要以師生的廣泛參與為主體，積極為學(xué)生參與后勤服務(wù)開辟空間和渠道，利用各種方式積極吸收學(xué)生骨干，建立意見收集的反饋渠道，在動態(tài)中調(diào)整和改善的工作，達到工作動機與工作效果的相統(tǒng)一。
二，積極推進后勤運行體制和機制的改革，不斷增強主流服務(wù)的業(yè)務(wù)能力。
6、改革學(xué)校對后勤服務(wù)撥款的方式，積極推進項目管理，建立以成本核算為基礎(chǔ)的后勤管理運行機制。后勤運行機制的改革在于建立具有自我激勵和自我約束，服務(wù)與效率兼顧的驅(qū)動裝置。項目管理的實施在于強化服務(wù)者的競爭意識，提高服務(wù)的質(zhì)量，改變服務(wù)者缺位的狀況。要通過服務(wù)者的創(chuàng)造，維護自身的價值、在創(chuàng)造中實現(xiàn)價值的增值。
7、創(chuàng)新服務(wù)思路、積極推進服務(wù)業(yè)態(tài)的轉(zhuǎn)型。創(chuàng)新是轉(zhuǎn)變服務(wù)業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)型的路徑，服務(wù)業(yè)態(tài)的轉(zhuǎn)型要與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)化分工的要求相吻合，集成化服務(wù)和專業(yè)化分工是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的趨向，樓宇服務(wù)引入物業(yè)管理是集成化的典型事例，食堂的大餐飲是集成食品安全管理、進料管理、成本核算、降低消耗的有效途徑，在農(nóng)產(chǎn)品價值回歸的背景下，學(xué)生食堂的壓力只有通過規(guī)?；纳a(chǎn)才能得到有效的化解。服務(wù)業(yè)態(tài)的轉(zhuǎn)型要以需求作為切八點，以消費層次的理論作為向?qū)?，在滿足學(xué)生基本需求的前提下，積極拓展學(xué)生飲食多樣化的空間。
勤服務(wù)應(yīng)該在主流服務(wù)中占得先機，并在創(chuàng)新實踐中取得進展。
9、加強后勤專業(yè)化隊伍的建設(shè)，加快實現(xiàn)后勤服務(wù)的轉(zhuǎn)型。后勤專業(yè)化隊伍的建設(shè)要從后勤服務(wù)轉(zhuǎn)型的要求并行，后勤服務(wù)的轉(zhuǎn)型要與學(xué)校向高層次化發(fā)展的方向相協(xié)調(diào)，一流大學(xué)的后勤保障需要有專業(yè)化的人力資本為支撐，后勤隊伍人員結(jié)構(gòu)的失衡是制約后勤服務(wù)水平提高的重要因素，因此，要改變只重視物資資本的積累忽略人力資本的現(xiàn)象。要建立內(nèi)部崗位培訓(xùn)的制度，制定職業(yè)培訓(xùn)的.規(guī)劃和目標，通過崗位設(shè)置的結(jié)構(gòu)要求逐漸增大技能型人員的比例。
10、要積極穩(wěn)妥地推進交通班車運行管理的改革實施方案，模擬二級管理的運行模式，使交通班車的營運滿足學(xué)校的教學(xué)和正常運轉(zhuǎn)的需要，通過成本核算降低運行費用，建立自我激勵和自我約束的運行管理機制。
11、積極推進教工住宅管理的社會化，建立業(yè)主委員會使教工住宅的社會化能得到有效的推進。
三、積極推進節(jié)約型校園的建設(shè)，努力實現(xiàn)節(jié)約型校園建設(shè)的標準。
12、節(jié)約型校園的建設(shè)要以節(jié)約資源和合理利用資源為重點，建立節(jié)約型的管理運行機制，提高管理,服務(wù)的效率；節(jié)約型校園建設(shè)的主要內(nèi)容是建立節(jié)水、節(jié)能、節(jié)材及適度消費、勤儉節(jié)約為特征的生活服務(wù)體系。
13、強化管理措施，建立校內(nèi)的核算機制。建立以計量為基礎(chǔ)的水電管理運行體系，對用能實行分類管理，成本核算，計劃使用，超額自理、節(jié)約獎勵的能源管理運行機制。
管理方案，達到節(jié)能的效果。全校都要建立節(jié)水的設(shè)施，實行計量管理和節(jié)水措施并行的辦法，并通過目標管理和過程管理相結(jié)合的辦法，使水的消耗有所下降，積極創(chuàng)造條件申報節(jié)水型校園，努力完成教育廳下達的人均水消耗的指標要求。
15、要充分發(fā)揮校區(qū)、后勤集團和浦江學(xué)院的在節(jié)電能節(jié)水中的作用，建立目標責(zé)任制，在以下三個環(huán)節(jié)中要效益：要做到器具節(jié)能節(jié)水、管理節(jié)能節(jié)水、用戶節(jié)約用水。要抓好技術(shù)節(jié)能節(jié)水的設(shè)置建設(shè)，在公共部位推廣使用節(jié)能和節(jié)水的裝置，建立日常能耗的指標控制，在學(xué)生食堂和浴室建立綜合能耗的指標，學(xué)生食堂的綜合能耗指標要控制在5％左右。
16、加強節(jié)約型校園建設(shè)的宣傳，發(fā)揮學(xué)生組織在節(jié)約型校園建設(shè)中的主體作用，與學(xué)生部門做好協(xié)同的工作，使學(xué)生廣泛參與到節(jié)約型校園建設(shè)的活動中來，開展節(jié)約糧食、節(jié)約水電、愛惜公物的活動，使節(jié)約型校園的建設(shè)能得到扎實的推進。
四、繼續(xù)抓好計劃生育和醫(yī)療保障的服務(wù)工作，發(fā)揮醫(yī)療保障的功能和作用。
17、貫徹落實中共中央《關(guān)于加強人口和計劃工作的決定》的文件精神，落實計劃生育工作責(zé)任制，結(jié)合高校計劃生育工作的重點轉(zhuǎn)移，要利用社會資源和爭取國際合作組織的基金對學(xué)生開展“同伴教育”的活動，讓學(xué)生通過活動來增長性健康的知識，為提升人口的素質(zhì)提供良好的服務(wù)和保障。
18、要發(fā)揮各級組織在計劃生育工作的作用，完善和加強計劃生育的管理，加強計劃生育的指導(dǎo)和服務(wù)的工作，落實計劃生育的責(zé)任制，掌握計劃生育適齡人群的控制對象，圍繞生育、節(jié)育、不育做好計劃生育技術(shù)服務(wù)和生殖保健服務(wù)。
19、加強計劃生育的宣傳，利用各種形式開展計劃生育的宣傳工作，通過?？?、宣傳櫥窗、網(wǎng)站等多種形式讓教職工掌握和了解《決定》的精神，落實計劃生育的控制目標，完成計劃生育的各項指標。
20、校醫(yī)院要立足于深化內(nèi)部改革，引入競爭機制，加強科學(xué)管理合理配置資源，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以學(xué)校衛(wèi)生工作為最根本的任務(wù)，堅持不懈地做好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》所規(guī)定的各項工作，尤其注重在預(yù)防保健、康復(fù)、健康教育、多發(fā)病和常見病的防治等方面的發(fā)展，加強綜合門診及全科醫(yī)療的建設(shè)。同時，要盡力擴大服務(wù)范圍，為師生排憂解難應(yīng)利用現(xiàn)有設(shè)備，實行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
21、校醫(yī)院承擔(dān)著初級衛(wèi)生保健、防保功能、教育功能和醫(yī)療功能，加強防保和教育功能是新時期對高校衛(wèi)生工作提出的新要求教育部《關(guān)于加強普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作的意見》明確指出，加強大學(xué)生心理健康教育工作是促進大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和手段，并指出醫(yī)療保健機構(gòu)要充分發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員的優(yōu)勢，面向?qū)W生開展心理健康教育和心理咨詢服務(wù)。
22、校醫(yī)院要根據(jù)學(xué)生和教師兩個不同群體、不同特點和需求有的放矢地抓住服務(wù)重點。學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的提高是學(xué)校衛(wèi)生工作關(guān)注的重點。教師是教學(xué)科研的主力，要設(shè)法主動地為他們提供全方位的服務(wù)，使他們能得到比“解決基本醫(yī)療需求”更好的醫(yī)療保健服務(wù)，為他們排憂解難，解除后顧之憂。變單純的臨床治療為“治療－預(yù)防－保健－康復(fù)”綜合服務(wù)；變被動服務(wù)為主動服務(wù)在服務(wù)的意識上，強調(diào)高效、方便、經(jīng)濟和全方位，保證高校醫(yī)院的各項功能順利實施。
23、校醫(yī)院要發(fā)展應(yīng)充分利用高校自身的信息資源，積極創(chuàng)造條件構(gòu)建醫(yī)療保健健康網(wǎng)，并發(fā)揮其健康咨詢、專家在線、通知通告和預(yù)約服務(wù)服務(wù)功能。
五，建立全方位的后勤安全管理體系，保障各項工作順利開展。
24、建立“預(yù)防為主、事前控制、防控結(jié)合、責(zé)任到人”的安全防控體系，食品安全、用電安全、設(shè)施安全、運輸安全、人身作業(yè)安全等構(gòu)成安全管理的對象，要本著組織、制度和管理相結(jié)合的辦法層層建立安全的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，為后勤服務(wù)穩(wěn)定運行提供可靠的保障。
25、建立健全安全的組織體系，按項目組成由負責(zé)人為組長的安全組織體系，從組織上保證安全責(zé)任制的落實；要進一步完善相關(guān)的制度建設(shè)，明確實施作業(yè)人員違規(guī)操作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，有效化解人身責(zé)任賠償?shù)娘L(fēng)險，要通過技術(shù)的防范來加強險情的防控，并結(jié)合實際的情況進行安全的織體系，從組織上保證安全責(zé)任制的落實；要進一步完善相關(guān)的制度建設(shè)，明確實施作業(yè)人員違規(guī)操作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，有效化解人身責(zé)任賠償?shù)娘L(fēng)險，要通過技術(shù)的防范來加強險情的防控，并結(jié)合實際的情況進行安全的檢查。
26、進一步改善學(xué)生食堂物流采購和配送的工作，建立供應(yīng)商篩選的機制以及食堂承包人協(xié)商的制度，加強協(xié)調(diào)和監(jiān)督，努力實現(xiàn)學(xué)校滿意、食堂滿意、安全控制的目標。
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇十
20xx年我校共青團將全面貫徹落實黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面貫徹落實全國高校思想政治工作會議和學(xué)校共青團改革實施方案，以保持和增強政治性、先進性和群眾性為根本目標，突出共青團改革主線，以“建設(shè)青年身邊的共青團”為主方向，緊緊圍繞共青團“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴治團”四維工作格局，深化實施“思想引領(lǐng)、素質(zhì)拓展、權(quán)益服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)型、組織提升”五大行動，始終把握思想引領(lǐng)這一核心任務(wù)，堅持立德樹人，堅持服務(wù)學(xué)生成長成才，堅持圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)育人大局，在“大思政”工作格局中發(fā)揮生力軍作用，建設(shè)更加充滿活力、更加堅強有力的共青團。
縱深推進共青團改革。通過媒體宣傳、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流研討等多種方式，做好《蘇州大學(xué)共青團改革實施方案》宣講解讀，爭取改革支持、統(tǒng)一思想認識、增強行動自覺。系統(tǒng)制定改革任務(wù)分解方案，逐一對照細化落實舉措，逐項明確責(zé)任主體和時間進度，逐級壓實工作任務(wù)。突出強化在學(xué)生思想引領(lǐng)和價值觀塑造方面的職能作用，進一步改進推進改革的方式方法，夯實基層基礎(chǔ)，激發(fā)組織活力，抓好骨干培養(yǎng)。聚焦關(guān)鍵問題、明確改革重點項目，突出試點示范、以點帶面推進改革。建立健全校院兩級上下聯(lián)動的指導(dǎo)、督導(dǎo)和交流機制，確保改革工作壓力級級傳導(dǎo)、任務(wù)層層落實。
1.學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神。引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立“四個意識”，自覺增強“四個自信”，切實做到“學(xué)懂、弄通、坐實”的要求。突出“學(xué)懂”要求，組織團屬媒體開設(shè)#學(xué)習(xí)天天見#，通過制作和推介h5頁面、微視頻、小程序，生產(chǎn)文化產(chǎn)品等方式，開展對黨的十九大精神宣傳解讀，共同打造原文學(xué)習(xí)、資料查詢、心得分享的交流共享平臺。突出“弄通”要求，組織團干部開展研討式學(xué)習(xí)，深入團支部開展宣講，廣泛動員基層團組織開展專題學(xué)習(xí)。突出“做實”的要求,準確把握黨的十九大精神對學(xué)校共青團新要求,結(jié)合共青團改革和工作實際,思考謀劃有針對性的貫徹落實舉措,推動新時代學(xué)校共青團工作創(chuàng)新發(fā)展。積極開展“與信仰對話”、“夢想公開課”等思想引領(lǐng)品牌活動。
2.深化學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“四進四信”活動?！斑M支部”,激活基層團支部的思想引領(lǐng)功能,提升活動的普遍性和覆蓋面，每個基層團支部每學(xué)期舉辦1次以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主要內(nèi)容的主題團日活動，廣泛開展五四集中主題團日活動;“進社團”,發(fā)揮學(xué)生理論社團在自我教育、朋輩教育方面的優(yōu)勢作用,加大鄧研會、習(xí)研會等理論類社團支持力度，理論類社團開展主題學(xué)習(xí)研究活動每學(xué)期不低于2場。“進網(wǎng)絡(luò)”，依托新媒體平臺，開展學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想系列線上宣傳。“進團課”,將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為高校團干部的必學(xué)課和團校培訓(xùn)的首要內(nèi)容，結(jié)合“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實施，充分發(fā)揮他們在學(xué)生中的示范引領(lǐng)作用。
3.深化培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育活動。有節(jié)奏、多層次、分領(lǐng)域的進行宣傳教育活動,繼續(xù)組織開展“社會主義核心價值觀主題宣傳月”活動，開展校園明辨會、“青年演說家”等大型品牌活動，強化思想引領(lǐng)；以學(xué)生組織為抓手，以重要節(jié)日、紀念日為契機，開展如su大講堂等系列講座，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會主義先進文化；通過新媒體平臺，介紹我國改革開放40年偉大成就、重大歷史事件紀念、愛國主義教育等內(nèi)容,設(shè)計開展線上宣傳教育活動，通過小青梅微課堂、網(wǎng)絡(luò)公開課、優(yōu)秀作品展出等形式激發(fā)廣大學(xué)生自主學(xué)習(xí)和實踐熱情。
4.用榜樣引領(lǐng)青年學(xué)生。廣泛宣傳勤奮學(xué)習(xí)、愛國奉獻、道德踐行、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿公益、自立自強等各類學(xué)生典型，舉辦“你的故事六有青年”、“我的青春故事”成長體驗報告會、“真人圖書館”等線上線下活動，用優(yōu)秀青年的故事激勵教育大學(xué)生。做好20xx年五四青年獎、蘇州大學(xué)學(xué)生“我最喜愛的老師”評比，開展“魅力團支書”、“活力團支部”評選展示活動，開展團員先鋒崗（隊）創(chuàng)建活動。做好大學(xué)生生自強之星、社會主義核心價值觀先進個人等推薦申報工作。
5.深入開展青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。用馬克思主義中國化最新成果武裝青年骨干。將理想信念教育放在首位，突出核心目標；要從黨性教育、理論學(xué)習(xí)、社會實踐、工作錘煉、對外交流、朋輩教育等方面科學(xué)設(shè)計培養(yǎng)路徑。分層分類，建立科學(xué)規(guī)范的培養(yǎng)機制。創(chuàng)新培養(yǎng)方式，引導(dǎo)培養(yǎng)對象在學(xué)習(xí)研究理論的同時，堅持實踐鍛煉，注重短期集中培訓(xùn)和長期鍛煉培養(yǎng)相結(jié)合。把握大學(xué)生骨干培養(yǎng)的選拔、紀律管理、考核評價、過程跟蹤和發(fā)展使用等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。做好團中央、團省委大學(xué)生骨干培養(yǎng)班學(xué)員推薦、培養(yǎng)、考核工作。分校區(qū)開展新上崗團支部書記培訓(xùn)班，實現(xiàn)新上崗的團支部書記培訓(xùn)全覆蓋。
1.開展“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題課外體育鍛煉活動。繼續(xù)參與組織校園馬拉松賽、樂跑蘇大、羽毛球賽等傳統(tǒng)活動，依托校學(xué)生會組織開展新生舞蹈大賽、炫舞之星、runninggo戶外素質(zhì)拓展等課外文體活動；加強體育類社團引導(dǎo)服務(wù)，建立與校體委工作聯(lián)系常態(tài)化制度，推動出臺相關(guān)政策，給予專項資金支持，依托體育類社團開展形式多樣的校園體育活動。通過分層設(shè)計，形成濃厚互動氛圍，幫助同學(xué)形成健康體魄、培育團隊意識和拼搏精神、倡導(dǎo)健康生活方式。
2.創(chuàng)新校園文化品牌內(nèi)涵。著重創(chuàng)新校園文化內(nèi)涵，挖掘多樣的'校園文化載體，打造貼近學(xué)生生活，符合學(xué)生需求，受到學(xué)生歡迎的校園文化生態(tài)圈。加強對革命文化、傳統(tǒng)文化、社會主義先進文化的宣傳力度，創(chuàng)新形式載體，繼續(xù)開展好蘇州大學(xué)辯論賽、新生舞蹈大賽、炫舞大賽、校園明辨會、學(xué)生書畫攝影大賽、青年演說家、“東吳杯”第七屆全國中學(xué)生辯論賽,實現(xiàn)“凝聚青年”的工作理念。繼續(xù)開展新生英語短劇大賽、“智慧之星”大賽、科創(chuàng)嘉年華、新生夢想季、真人圖書館、學(xué)霸去哪兒等品牌活動，營造濃厚的校園科技創(chuàng)新氛圍。積極引導(dǎo)社團開展百團大戰(zhàn)、“hold住我的麥克風(fēng)”等品牌社團文化活動。積極吸納社會資源參與校園文化建設(shè)、構(gòu)建各類文化產(chǎn)品展示平臺，擴大優(yōu)秀校園文化成果輻射面與影響力。
3.以“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽為龍頭開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。遴選、培育優(yōu)秀項目參加20xx年“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽江蘇省選拔賽、全國賽。持續(xù)深入落實《關(guān)于高校共青團積極促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的實施意見》，進一步提質(zhì)增效。依托鷹系列創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計劃體系，開展創(chuàng)業(yè)課堂、知名企業(yè)家講座、“一往職前”大學(xué)生招聘大賽等活動，強化創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識教育；深化青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)，積極引導(dǎo)正確就業(yè)觀念，依托創(chuàng)業(yè)人社區(qū)春秋季招聘會、暑期實習(xí)崗位招聘會等品牌活動，推進青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)工作；配合團中央做好20xx年“千校萬崗”大學(xué)生就業(yè)精準幫扶行動，引導(dǎo)服務(wù)畢業(yè)生到基層建功立業(yè)；加強青年創(chuàng)業(yè)項目庫、青年創(chuàng)業(yè)人才庫、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫的建設(shè)，尋訪創(chuàng)業(yè)英雄、選樹創(chuàng)業(yè)典型。依托青團子眾創(chuàng)空間，完善協(xié)同推進機制，積極融入“名城”戰(zhàn)略，加強與地方政府、孵化園、校內(nèi)有關(guān)部門的深度合作，開展創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營，提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)，對接地方政策、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)資金等資源，構(gòu)建完整的創(chuàng)業(yè)服務(wù)鏈。積極推薦優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊參加“創(chuàng)業(yè)姑蘇”等地區(qū)創(chuàng)業(yè)大賽。
4.進一步提升蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)工作坊品牌。以理事長論壇為平臺，推動校院兩級學(xué)生科協(xié)縱向溝通、橫向交流，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置，不斷推進“夢想騰飛工作坊”、“學(xué)習(xí)策略工作坊”、“科研提升工作坊”、“項目實踐工作坊”四個模塊的建設(shè)。深入實施本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)計劃，以pu口袋校園第二課堂成績單及本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)計劃工作推進獎評選為抓手強化活動品牌，緊抓活動創(chuàng)新，深化1+x培訓(xùn)模式，豐富培訓(xùn)模塊，提升培訓(xùn)質(zhì)量。開展第十九屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，遴選、培育優(yōu)秀項目參加第十六屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽及省級選拔賽。加強對第二十批大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科研基金資助項目的過程化管理，啟動第二十一批大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科研基金的立項工作。
5.著力豐富社會實踐新內(nèi)涵。圍繞助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準脫貧、污染防治攻堅戰(zhàn)，設(shè)計重點項目，聚焦重點團隊，提升服務(wù)實效。以青年學(xué)生為中心，進一步拓展活動內(nèi)涵，推動實踐活動“向上”與“向下”相結(jié)合，推動暑期實踐和寒假實踐相結(jié)合，推動整體組織實施和學(xué)生自主參與相結(jié)合；以充分調(diào)動積極性主動性創(chuàng)造性為方向，進一步優(yōu)化工作格局體系，進一步明確各層級職責(zé)、校院兩級工作體系，做到統(tǒng)分結(jié)合，教學(xué)相長；要以績效評價為導(dǎo)向，進一步突出成果運用，積極促進社會實踐成果轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)成果，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果，轉(zhuǎn)化為影響公共政策的智庫產(chǎn)品。繼續(xù)推動政-校、校-企合作機制建設(shè)，為同學(xué)社會實踐創(chuàng)造機會，提供平臺，從而有效地引導(dǎo)學(xué)生了解國情，認識社會，繼續(xù)開展創(chuàng)意大賽、社會實踐雙選會、立項資助、校媒看實踐、主題攝影比賽等工作，加強社會實踐通識培訓(xùn)和支醫(yī)支教類、社會調(diào)研類、創(chuàng)業(yè)就業(yè)類專項培訓(xùn)，提升實踐項目水平。積極組織參加團中央、團省委各類專項社會實踐活動，堅持傳承與創(chuàng)新相結(jié)合，挖掘新的實踐精品團隊增長點，強化長效機制建設(shè)和實踐品牌建設(shè)。
6.推動大學(xué)生志愿服務(wù)制度化、日?；?、便利化開展。進一步落實好學(xué)校志愿服務(wù)活動、學(xué)院志愿服務(wù)團隊和志愿者個人的實名注冊工作。加強志愿服務(wù)項目供需對接，積極開展扶貧幫困、環(huán)境保護、社區(qū)服務(wù)等各類志愿服務(wù)活動。健全學(xué)雷鋒志愿服務(wù)長效機制，將志愿服務(wù)作為班級團支部基本職能。鼓勵團員青年在志愿服務(wù)中亮出團員身份,充分發(fā)揮團員先鋒模范作用。做好“惠寒學(xué)校”日常管理，開展志愿服務(wù)項目大賽、支教課程設(shè)計大賽，舉行“惠寒”精神宣講會、支教團經(jīng)驗分享會，提升“惠寒”志愿服務(wù)品牌內(nèi)涵。做好大型賽會志愿服務(wù)工作，做好志愿服務(wù)培訓(xùn)工作。在校內(nèi)固定獻血車新模式基礎(chǔ)上，進一步配合蘇州市中心血站積極開展無償獻血工作，建立獻血工作數(shù)據(jù)庫，選樹身邊的“無償獻血”典型。
7.深化實施研究生支教團、西部計劃、蘇北計劃項目。認真做好第十九屆研究生支教團的志愿服務(wù)鑒定工作、第二十屆研究生支教團的崗位對接工作以及20xx年西部計劃、蘇北計劃、第二十一屆研究生支教的宣傳招募、資格審查、面試、體檢安排、公示及相關(guān)材料上報工作。進一步探索“互聯(lián)網(wǎng)+研究生支教團”等新型志愿幫服模式，嘗試“微店”模式。
1.直接聯(lián)系服務(wù)青年師生。繼續(xù)實施團干部常態(tài)化下沉基層制度，完善校團委書記班子與基層團組織聯(lián)系制度。實施“團干部直接聯(lián)系青年‘1+2+3+100’制度”。實行“常態(tài)化下沉基層1234工作模式”。建立完善學(xué)校共青團工作活動開展“眾創(chuàng)眾籌眾評”制度。
2.健全針對困難學(xué)生的多樣化、常態(tài)化幫扶機制。加大對經(jīng)濟困難、學(xué)業(yè)困難、心理問題、人際溝通困難、上進心不足及畢業(yè)未就業(yè)等學(xué)生群體的幫扶力度，積極動員和整合校內(nèi)外資源，推進實施學(xué)習(xí)工作坊、創(chuàng)就業(yè)訓(xùn)練營，參與組織心理健康節(jié)，做好節(jié)假日送溫暖等工作。充分發(fā)揮基層團支部的作用，提升心理健康保健委員工作能力，及時了解困難學(xué)生的思想動態(tài)，積極幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)，積極融入社會。
3.完善學(xué)生權(quán)益維護工作機制。加快建設(shè)權(quán)益維護中心，完善維護學(xué)生權(quán)益的組織化渠道和機制。推動落實《關(guān)于學(xué)校共青團做好新形勢下學(xué)生權(quán)益維護工作的意見》，發(fā)揮團學(xué)組織優(yōu)勢，做好學(xué)生權(quán)益維護和困難幫扶工作。以權(quán)益維護、學(xué)生申訴、互助服務(wù)和交流互動等為工作內(nèi)容，以全體學(xué)生為工作對象，通過校-院-班三級體系，關(guān)注校園弱勢群體，關(guān)注普遍性利益訴求，聚焦學(xué)生較為關(guān)心的教學(xué)教務(wù)、后勤保衛(wèi)、交通安全、住宿飲食、校園消費、獎學(xué)金等問題。做好學(xué)生申訴委員會工作，開展好《蘇州大學(xué)受理學(xué)生申訴工作辦法》文件的宣傳。加強和學(xué)校相關(guān)職能部門、議校平臺、學(xué)生議校會、研究生事務(wù)聯(lián)席會及社會機構(gòu)的聯(lián)動合作。積極發(fā)揮學(xué)生代表大會、研究生代表大會的民主管理功能，暢通溝通交流渠道，重視學(xué)生意見建議，促進學(xué)生參與學(xué)校民主管理。以“青團子”為品牌，打造線上線下系列活動，融合“青年之聲”、“蘇州大學(xué)團委”、“蘇州大學(xué)學(xué)生會”等線上平臺，傾聽學(xué)生呼聲，反映熱點訴求，宣傳工作成效，以創(chuàng)建學(xué)生成長滿意度體系為目標，形成調(diào)查、評估、反饋等工作項目，解決實際困難，服務(wù)學(xué)生成長。
1.不斷加強陣地、平臺和機制建設(shè)。樹立互聯(lián)網(wǎng)思維，推動思想引領(lǐng)工作與信息技術(shù)緊密結(jié)合，讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中真切感受到共青團的存在。推進“網(wǎng)上共青團”建設(shè)，整合微信、微博、qq公眾號和騰訊內(nèi)容開放平臺資源，打造全媒體融合平臺，利用小程序、直播、短視頻、電臺等更更新的技術(shù)手段，搭建校園融媒體網(wǎng)絡(luò)，不斷擴大網(wǎng)絡(luò)育人陣地的參與率和覆蓋率。推進“智慧團建”系統(tǒng)建設(shè)，促進校、院（部）各級共青團組織自身建設(shè)實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型，加強對團員學(xué)生的網(wǎng)上組織動員和聯(lián)系服務(wù)。推進開發(fā)學(xué)校共青團新媒體管理服務(wù)平臺開發(fā)，構(gòu)建線上線下融合，矩陣工作聯(lián)動、資源整合共享等機制。
2.不斷優(yōu)化內(nèi)容生產(chǎn)、創(chuàng)新文化產(chǎn)品。著力打造“蘇州大學(xué)團委”微信公眾號，力爭達到常規(guī)推送制度化，主題推送精品化，原創(chuàng)推送多元化，熱門話題深度化的內(nèi)容生產(chǎn)標準。在關(guān)鍵的時間節(jié)點、發(fā)生校內(nèi)外重要事件時，發(fā)掘青年之思考、傳遞青年之聲音。充分認識當(dāng)代學(xué)生的權(quán)利意識和民主參與意識，不斷加強實踐調(diào)研，了解當(dāng)今大學(xué)生的興趣和需求，生產(chǎn)青年喜歡、青年需要、青年認同的內(nèi)容。充分發(fā)揮榜樣的力量，打造“ta說”系列人物專訪，挖掘校園中具有閃光點的校園明星，充分發(fā)揮朋輩教育的優(yōu)勢。充分利用跨界合作，不斷與“pu平臺”、“青年之聲”、“你好蘇大”等線上平臺聯(lián)動，與“蘇大青年”、“東吳導(dǎo)報”等線下紙媒互補，多平臺多渠道傳播優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。繼續(xù)整合設(shè)計資源，通過院校聯(lián)動，采用眾籌眾包方式，以項目化的方式融合共青團元素，生產(chǎn)出一批具備時代特點和蘇大特色的文化產(chǎn)品。加快qq公眾平臺建設(shè)。
3.不斷加強網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)隊伍建設(shè)。加強青年傳媒中心隊伍建設(shè)，健全管理、培訓(xùn)和激勵機制，積極打造政治立場堅定、關(guān)注時事熱點、傳遞同學(xué)聲音、富有生機活力的新媒體隊伍。開展學(xué)校共青團新媒體應(yīng)用技能培訓(xùn)，提高學(xué)校團干部運用新媒體的能力，大力建設(shè)一批數(shù)量充足、較具影響力的信息員、網(wǎng)評員隊伍，培養(yǎng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論意見領(lǐng)袖，占領(lǐng)輿論陣地。聚合受到學(xué)生廣泛歡迎的輔導(dǎo)員等青年教師和校園內(nèi)擁有較大影響力自媒體的學(xué)生，使其成為開展思想政治教育工作中的一股力量，帶領(lǐng)廣大師生在網(wǎng)絡(luò)空間傳播青春正能量。運用好團委微信公眾號等新媒體平臺開展共青團調(diào)研工作。
4.加強“青年之聲”互動社交平臺建設(shè)，服務(wù)青年成長，滿足青年訴求。持續(xù)完善“青年之聲”制度建設(shè)，深化校院聯(lián)系，進一步加強學(xué)院“青年之聲”常規(guī)工作。改進對學(xué)院團委量化考核方式，加強對“青年之聲”線下活動的培植力度。密切關(guān)注上級團組織動態(tài)，落實青年之聲階段性工作。注重“青年之聲”平臺和“網(wǎng)上共青團”聯(lián)通，加強新媒體陣地的資訊聯(lián)動，線下依托權(quán)益維護中心，除完成“青青計劃”指定動作，繼續(xù)探索“青年之聲”其他模塊工作，拓展在心理健康、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、專業(yè)知識等領(lǐng)域的深入發(fā)展，完善“青年之聲”板塊功能，努力推動共青團其他重點工作與“青年之聲”的結(jié)合。
5.統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)運營“第二課堂成績單”制度。圍繞學(xué)校育人的中心任務(wù)，全力打造“第二課堂成績單”項目，推動學(xué)校出臺相關(guān)文件，加快部門協(xié)同機制建設(shè)，梳理課程模塊，加大與pu口袋校園合作力度，定制個性化第二課堂成績單工作系統(tǒng)。以第二課堂成績單工作手冊為指導(dǎo)，針對學(xué)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造實踐、身體心理情感、志愿公益和社會參與等普遍需求，科學(xué)統(tǒng)籌設(shè)計和運行“第二課堂成績單”制度。從工作內(nèi)容、項目供給、評價機制等方面進行系統(tǒng)設(shè)計和整合拓展，客觀記錄、認證學(xué)生參與第二課堂的活動的經(jīng)歷和成果。探索蘇州大學(xué)第二課堂成績單特色化項目建設(shè)。
1.深化團支部“活力提升”工程。嚴格發(fā)展團員標準，控制發(fā)展團員數(shù)量，規(guī)范發(fā)展團員程序。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、主題教育、實踐活動、同伴分享、選樹典型等方式,注重運用網(wǎng)絡(luò)手段,豐富和完善團員經(jīng)常性教育載體,提升團員經(jīng)常性教育成效，常態(tài)化制度化開展“一學(xué)一做”教育實踐。落實“三會兩制一課”，規(guī)范基礎(chǔ)團務(wù)，開展團員教育評議工作。深化班級團支部和班委會一體化運行機制。做好不合格團員處置、完善團員激勵表彰機制，健全團內(nèi)關(guān)懷幫扶機制。探索構(gòu)建“多種模式、多重覆蓋”的團建創(chuàng)新機制。用好全校團支部書記qq工作群，微信工作群，實現(xiàn)對基層團支面對面的交流。開展“魅力團支書”、“活力團支部”風(fēng)采展示評選活動。加大團支部工作經(jīng)費支持力度。推進全體團員成為注冊志愿者。加強教工團組織建設(shè)。
2.加強團學(xué)干部隊伍建設(shè)。堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全校共青團干部頭腦，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決策部署。始終堅定理想信念，積極傳播黨的聲音，專職團干部要積極到基層團支部上團課。嚴格團干部選配管理，打造專職、掛職、兼職相結(jié)合的學(xué)校共青團干部隊伍，狠抓團干部作風(fēng)，常態(tài)化開展成長觀教育,教育要求團干部虛功實做、難事長做,堅決克服工作抓而不實、缺乏實干和抓而不長、缺乏韌勁的問題。做好團干部培訓(xùn)，選拔優(yōu)秀團干部參加各類掛職鍛煉。
3.完善“一心雙環(huán)”團學(xué)組織格局。加強團組織對學(xué)生會、研究生會指導(dǎo)，按照《學(xué)聯(lián)學(xué)生會組織改革方案》要求，全面深化學(xué)生會改革，加強對院學(xué)生會的統(tǒng)籌管理和理論支持，監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)院（部）進一步精簡優(yōu)化學(xué)生組織機構(gòu)，完善學(xué)生代表大會制度，推進常任代表、提案常態(tài)化等制度建設(shè)，不斷規(guī)范學(xué)生干部的選拔、考核和培養(yǎng)，依法依章程獨立自主開展工作，參與學(xué)校民主治理。校團委履行對學(xué)生社團的主要管理職能，校學(xué)生會配合團組織加強對學(xué)生社團的引導(dǎo)、服務(wù)和聯(lián)系，支持學(xué)生社團開展主題鮮明、健康有益、豐富多彩的課外活動。在團委的統(tǒng)籌和指導(dǎo)下，努力形成以團組織為樞紐核心，以學(xué)生會（研究生會）為主體組織，以學(xué)生社聯(lián)、社團、學(xué)生科協(xié)、青協(xié)、團校等各類學(xué)生組織為骨干力量的“一心雙環(huán)”工作格局。加強對學(xué)生干部日常管理，學(xué)生組織換屆程序規(guī)范，公平公正，主要學(xué)生干部以公開競爭方式產(chǎn)生。健全培訓(xùn)交流工作機制。召開蘇州大學(xué)學(xué)生科技協(xié)會第十三次代表大會。
4.加強學(xué)生社團聯(lián)合會建設(shè)，加強對學(xué)生社團的引導(dǎo)、服務(wù)和管理。貫徹落實《蘇州大學(xué)學(xué)生社團管理辦法》，加強學(xué)生社團聯(lián)合會建設(shè)，推動學(xué)生社團健康、有序、規(guī)范發(fā)展。強化管理體制和管理制度，發(fā)揮社團管理在學(xué)校意識系統(tǒng)工作整體工作中的重要作用；強化培訓(xùn)，加強交流，暢通校院兩級社聯(lián)和社聯(lián)、社團工作聯(lián)系和業(yè)務(wù)交流的渠道，形成常態(tài)化工作反饋機制。重視思想引領(lǐng)，發(fā)揮社聯(lián)、社團在思想政治教育和校園文化氛圍中的重要作用，優(yōu)化學(xué)生社聯(lián)管理體制和管理機制，提高服務(wù)意識和管理能力，推動管理、評比工作規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化、輕紙化。設(shè)計好校級社團、社團、社團年檢、社團立項等制度的內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)，結(jié)合社團活動大數(shù)據(jù)，提升社團引導(dǎo)的科學(xué)性，社團活動的規(guī)范性和生命力。加強重點社團建設(shè)，使學(xué)生社團朝專業(yè)化、精品化、社會化發(fā)展。
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇十一
20__年是學(xué)院以最優(yōu)的工作狀態(tài)迎接省廳對我院高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估的一年，是學(xué)院實施的一輪跨越式發(fā)展的一年，也是學(xué)院按照高職高專辦學(xué)模式，落實院系兩級管理的第二年，按照學(xué)院行政的各級要求，教務(wù)處工作應(yīng)積極探索，不斷創(chuàng)新、穩(wěn)步推進。
（一）迎評促建，規(guī)范管理。
評建是20__年的中心工作，評建的目的是為了促建，使管理水平和教學(xué)質(zhì)量更上一個新的臺階。
1、落實評建任務(wù)。評建工作由20__年11月份正式啟動以來，我處已對任務(wù)進行了分解與布置。本年度，我們要進一步抓緊落實，保證高質(zhì)量完成相關(guān)的任務(wù)。
2、按制度嚴格管理。學(xué)院目前已制定了較完善的教學(xué)管理工作制度，而評建的重點也是軟件建設(shè)，即學(xué)校的管理。為此，各系（部）要按照相關(guān)規(guī)章制度的要求，嚴格組織教學(xué)管理，切實開展教學(xué)工作；嚴肅考勤紀律、考風(fēng)考紀；對不能按時完成教學(xué)任務(wù)的，按教學(xué)事故處理。
3、完善資料的存檔。不管是從評建的要求，還是從管理的長遠角度，我們都要做好教學(xué)檔案的保存工作。以前，這一方面的工作較為薄弱，今后應(yīng)不斷加強。因此，各類資料都應(yīng)進行分類存檔。
（二）穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高課堂質(zhì)量。
穩(wěn)定教學(xué)秩序是提高教學(xué)質(zhì)量的前提，是保證評建工作順利進行的關(guān)鍵，是學(xué)院發(fā)展的有力保障。根據(jù)《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)管理工作條例》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)事故的認定和處理規(guī)定》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)工作規(guī)范》的要求，教務(wù)處、各系必須共同努力，穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高課堂質(zhì)量，加大日常教學(xué)管理力度。
1、嚴格控制停、調(diào)課現(xiàn)象。原則上不允許教師停、調(diào)課，如確需要者，必須經(jīng)系主任同意，并到教務(wù)處辦理相關(guān)手續(xù)。
2、抓好課堂紀律。按照授課時間、內(nèi)容，保證課堂質(zhì)量；各系做好師生的考勤記錄，作為教師考核、學(xué)生評優(yōu)的依據(jù)之一。
3、嚴禁教師擅自變動上課地點，教務(wù)處不定期對教室使用情況進行檢查。
（三）加強教學(xué)質(zhì)量的研究與監(jiān)控。
1、繼續(xù)組織開展教師課堂教學(xué)效果評價工作，改進和完善評價方法，進一步提高評價的科學(xué)性和客觀性。
2、經(jīng)常進行教學(xué)調(diào)研活動。教務(wù)處、系隨時組織人員開展聽課活動，加強教學(xué)信息的采集、反饋和處理工作。
3、提倡教師互聽互評。
4、活躍教改氣氛。組織系列教學(xué)活動，推動教學(xué)改革，如多媒體教學(xué)公開課、青年教師優(yōu)秀課評選活動、教學(xué)論文征集活動。
5、開展“三個一活動”：每位教師每學(xué)年上好一節(jié)課（新教師的匯報課，中級職稱的教改課，高級職稱的示范課）；每位教師每學(xué)年選定一個教科研課題；每位教師每學(xué)年完成一篇論文。
（四）繼續(xù)抓好考風(fēng)考紀工作。
考風(fēng)考紀是校風(fēng)的一個重要方面，是學(xué)校精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。建立嚴格的考核制度，形成良好的考試氛圍，培養(yǎng)嚴謹?shù)膽?yīng)考風(fēng)氣，力求做到公平公正。通過考試真正達到以考促教、以考促學(xué)、以考促改的目的，形成良好的學(xué)風(fēng)，從而使《武漢科技職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生課程重修辦法》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院考試紀律與違紀處理規(guī)定》落到實處。
1、嚴把出題關(guān)和閱卷關(guān)及試卷材料的整理關(guān)。做到試題有廣度、有深度、有信度，使考試走向良性循環(huán)。
2、抓好監(jiān)考員的考試監(jiān)考工作，嚴肅考風(fēng)考紀。
3、規(guī)范考試成績的評定。嚴格按照平時成績與期考成績的比例，杜絕隨意現(xiàn)象，努力做到公正、公平、公開。
4、加大考試改革力度。鼓勵多種考試形式相結(jié)合，培養(yǎng)有真正的知識與能力的職業(yè)人才。
（五）加強大學(xué)英語與考證的指導(dǎo)，提高通過率。
20__年，我校的大學(xué)英語（主要指大學(xué)英語應(yīng)用能力a級）的通過率偏低，所以要花大力氣抓好大學(xué)英語的教學(xué)。
1、創(chuàng)新授課形式，探索分層教學(xué)的路子。
2、語言媒體系開展相應(yīng)的教研活動，提高教學(xué)質(zhì)量。
（六）加強實訓(xùn)監(jiān)督和畢業(yè)生實習(xí)管理工作。
結(jié)合《武漢科技職業(yè)學(xué)院專業(yè)（畢業(yè)）實習(xí)管理規(guī)定》，加強實訓(xùn)課程、學(xué)生見習(xí)和畢業(yè)生實習(xí)的監(jiān)督與管理。
1、實驗課必須有教案、學(xué)生記錄、實驗報告；教學(xué)實訓(xùn)必須符合實訓(xùn)大綱的要求，有實習(xí)報告及學(xué)生成績，有關(guān)材料一定要保存，以備檢查。
2、安排好20__級學(xué)生的見習(xí)工作。教務(wù)處作出規(guī)劃，各系具體組織實施。
3、做好20__屆畢業(yè)生的實習(xí)準備工作，盡早制定實習(xí)計劃，確定實習(xí)時間，早部署，早落實（如實習(xí)地點、內(nèi)容、指導(dǎo)教師等），保證學(xué)生順利進入實習(xí)單位。
4、根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的通知》，制定相應(yīng)的措施，加強學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的過程監(jiān)控，嚴格考核，采取評閱、答辯、實際操作等形式，由專任教師檢查驗收。因為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）是評建的重要指標，所以要按照規(guī)定的格式進行，并注意相關(guān)資料的保存。
（七）重視課程建設(shè)，強化計劃管理。
1、做好課程設(shè)置的匯總工作，確定年度的開課計劃，下達教學(xué)任務(wù)書，編排好上課時間表。
2、根據(jù)各專業(yè)的教學(xué)培養(yǎng)計劃要求，檢查各系落實教學(xué)工作的情況。
3、編制新增專業(yè)的培養(yǎng)目標、課程設(shè)置、教學(xué)計劃。
4、加強教材建設(shè)和管理，努力達到教材管理的系統(tǒng)性、科學(xué)性。
（八）健全、落實教學(xué)規(guī)章制度，強化服務(wù)意識。
根據(jù)《武漢科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生籍管理實施細則》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院學(xué)分制管理規(guī)程》，規(guī)范管理。
1、制定學(xué)籍學(xué)歷電子注冊制度，強化電子注冊數(shù)據(jù)管理。根據(jù)《湖北省高等教育學(xué)歷證書發(fā)放和管理暫行規(guī)定》，落實我校《學(xué)籍學(xué)歷電子注冊實施細則》的執(zhí)行。
2、逐步完善學(xué)分制管理。借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗，加強對學(xué)生不及格課程的管理；建立與學(xué)分制管理相適應(yīng)的教務(wù)文件、管理系統(tǒng)，進一步改進與完善專業(yè)人才的培養(yǎng)計劃。
3、明確職責(zé)，強化服務(wù)意識。根據(jù)《武漢科技職業(yè)學(xué)院教務(wù)處職責(zé)范圍》的規(guī)定，分清職責(zé)，確保教學(xué)有序地開展。檢查各系對教學(xué)計劃的落實情況，對各系的教學(xué)干事進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使其教務(wù)管理工作更為科學(xué)化、規(guī)范化。
三、工作步驟及內(nèi)容要點。
（一）一月份。
1、組織期末考試。
2、布置期末教務(wù)工作。
3、下達下學(xué)期教師教學(xué)任務(wù)書；編制下學(xué)期課程表（初稿）。
4、發(fā)放下學(xué)期教師用教材。
5、準備評建資料。
6、畢業(yè)班實習(xí)。
（二）二月份。
1、做好開學(xué)的各項準備工作及開學(xué)工作。
2、檢查各系教師教學(xué)任務(wù)的落實情況。
3、準備評建資料。
（三）三月份。
1、英語三、四、六級報名。
2、開展多媒體教學(xué)公開課活動。
3、畢業(yè)班實習(xí)。
4、準備進行常規(guī)教學(xué)檢查，啟動教學(xué)質(zhì)量評估體系。
5、開展教學(xué)論文征集活動。
（四）四月份。
1、畢業(yè)設(shè)計（畢業(yè)論文）撰寫。
2、組織期中教學(xué)檢查工作。
3、評建工作資料準備。
4、各系制定20__級課程計劃，交教務(wù)處備案。
（五）五月份。
1、做好畢業(yè)生畢業(yè)證發(fā)放的前期工作。
2、評建工作資料準備。
3、期中教學(xué)工作檢查總結(jié)。
4、開展上好一節(jié)課活動。
（六）六月份。
1、布置期末考試出題工作。
2、組織大學(xué)英語過級考試。
3、畢業(yè)生論文答辯、清考、就業(yè)教育、離校。
4、進行期末考試的各項準備工作。
5、評建工作資料準備。
（七）七月份。
1、組織期末考試。
2、布置期末教務(wù)工作。
3、完成一學(xué)年教務(wù)檔案的歸檔整理。
4、總結(jié)教務(wù)工作；對教學(xué)設(shè)施的使用、添置、維修提出意見。
（八）九月份。
1、安排好老生開學(xué)的各項工作。
2、迎接新生到校，做好上課和各項準備工作。
3、學(xué)生注冊；整理學(xué)生學(xué)籍異動情況。
（九）十月份。
1、組織大學(xué)英語考試報名。
2、完成新生學(xué)籍資料的校對工作。
3、加強常規(guī)教學(xué)檢查。
（十）十一月份。
1、要求各系做好下學(xué)期開課計劃、教材使用計劃，并盡快報教務(wù)處。
2、各系繼續(xù)開展相關(guān)的學(xué)藝競賽活動。
（十一）十二月份。
1、布置畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作安排；提出下學(xué)期畢業(yè)生實習(xí)意見。
2、要求教師做好期末考試出題工作。
3、安排期末考試的相關(guān)工作。
4、做好英語三級考試組考工作。
5、批準各系下學(xué)期開課計劃。
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇十二
一、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，助力心理健康教育工作更上新臺階。
完善基礎(chǔ)設(shè)施，為心理健康工作開展提供強力保障。改善心理健康教育條件，加強團體輔導(dǎo)室、情緒宣泄室、音樂放松室、心理沙盤室等建設(shè)，努力營造溫馨舒適的互動空間，為廣泛開展團體輔導(dǎo)、提供心理服務(wù)奠定基礎(chǔ);進一步優(yōu)化心理健康教育中心現(xiàn)有功能區(qū)，充分發(fā)揮心理咨詢室、心理閱覽室、心理測評室等的作用，為有效開展心理咨詢工作提供有力支撐;除學(xué)生外對全校教師開放中心功能區(qū)，為廣大教師提供溫馨心理服務(wù)。
二、加強二級學(xué)院心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)，實現(xiàn)工作重心下移。
出臺《二級學(xué)院心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)方案(試行)》，穩(wěn)步推進二級學(xué)院心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)和規(guī)范化運作，實質(zhì)性開展工作，顯著提升二級學(xué)院心理健康服務(wù)水平;建立輔導(dǎo)站業(yè)務(wù)交流和工作研討機制，資源共享、互促共進;定期督導(dǎo)，對二級學(xué)院心理輔導(dǎo)站從學(xué)院重視和支持程度、工作機制、教育活動、心理危機預(yù)防和干預(yù)以及工作實效等方面進行檢查、評估和考核。實現(xiàn)心理健康教育工作重心下移，擴大心理健康教育的覆蓋面。
三、聚焦心理健康宣傳和教育，營造全員育心氛圍。
加強宣傳。以網(wǎng)絡(luò)(微博、人人網(wǎng)、青春湖醫(yī)藥app)、宣傳窗、《心語馨園》會刊、宣傳冊等形式對心理健康知識進行廣泛深入宣傳。持續(xù)適時對中心網(wǎng)站進行更新。從外觀和內(nèi)容上豐富信息，對外展示學(xué)校心理健康教育工作的良好態(tài)勢和形象。開展心理服務(wù)信息進課堂、進班級、進宿舍“三進”活動，提高中心知曉率和宣傳度。
推出心理健康教育特色活動。中心組織的特色活動擬以音樂心理休閑會、心靈瑜伽會和團體輔導(dǎo)式班會為主，進一步增強心理健康教育的吸引力和感染力。
指導(dǎo)學(xué)院開展特色活動。學(xué)院是心理健康教育的主體，支持各學(xué)院開展“量身訂制”的特色活動，實現(xiàn)一個學(xué)院一個精品項目。
指導(dǎo)社團開展活動。指導(dǎo)朋輩心理咨詢團、心理協(xié)會以“助人自助，互助成長”為宗旨，通過知識宣傳、團體活動、心影賞析、心理游園、陽光心理舞會等各種形式開展活動，營造良好的校園心理教育氛圍。
適時舉辦有針對性的心理健康講座。根據(jù)學(xué)生在不同時期、不同階段普遍存在的心理問題，適時舉辦有針對性的心理健康講座。如：針對大一新生的《適應(yīng)心理》講座，針對大二學(xué)生的《人際交往心理》、《戀愛心理》講座，針對高年級學(xué)生的《壓力管理》、《就業(yè)心理》等。本學(xué)期計劃邀請校內(nèi)外專家作報告，以使大學(xué)生用更加理性的眼光看待專業(yè)學(xué)習(xí)和情感生活中問題，樂觀的面對各種困難，健康成長。
開展團體輔導(dǎo)活動。9月份開學(xué)后確定主題、撰寫方案、招募成員，計劃開展2個主題的團體輔導(dǎo)，每個主題6-8次。
自主編印心理健康教育材料。擬編印《怡心園》心理刊物和《新生活，心適應(yīng)》、《新起點，心起航》、《一個都不能少》等系列宣傳單頁。
四、力促心理健康教育工作隊伍學(xué)習(xí)成長，打造高素質(zhì)團隊。
試行雙周例會學(xué)習(xí)制度和案例研討制度等措施，實行學(xué)工干部心理干預(yù)能力提升計劃，使專兼職教師、學(xué)工干部逐步掌握心理咨詢、學(xué)生心理發(fā)展特點以及常見心理問題干預(yù)、危機干預(yù)等基本知識，不斷提升工作團隊整體素質(zhì)。
舉辦陽光心理學(xué)校，加強對朋輩心理咨詢員、班級心理委員、宿舍心情聯(lián)絡(luò)員等學(xué)生骨干的培訓(xùn)與指導(dǎo)，發(fā)揮他們在宣傳教育、危機干預(yù)等方面的基層堡壘作用。
五、著力打造“新生心靈成長計劃”，提高學(xué)生自助和互助能力。
以新生為主體，啟動“新生心靈成長計劃”，內(nèi)容包括新生適應(yīng)性講座、心理健康教育中心新生開放月、新生心理委員培訓(xùn)、新生心理測評及訪談、新生團體輔導(dǎo)、“10.10”世界精神衛(wèi)生日宣傳、新生心愿望征集、“心悅聊吧”、陽光心理舞臺、新生心理趣味聯(lián)誼會等活動，關(guān)注“95后”學(xué)生心理需求。
六、全力做好心理咨詢這項重點工作，切實為學(xué)生提供全程化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
進一步完善預(yù)約、值班、咨詢、反饋、督導(dǎo)、檔案管理等制度，啟用新版《心理咨詢記錄冊》，加強心理咨詢的專業(yè)化、規(guī)范化建設(shè)，保證和提升心理健康教育和咨詢服務(wù)的專業(yè)水準;繼續(xù)實行臨床心理咨詢專家每周來校坐診制度，邀請校內(nèi)外具有心理督導(dǎo)師資格的高水平專家任督導(dǎo)師，以便為學(xué)生提供更貼心的心理咨詢服務(wù);設(shè)立24小時怡心熱線，為學(xué)生提供全方位的悉心服務(wù);做好網(wǎng)上qq預(yù)約及在線咨詢、e-mail咨詢、心理信箱預(yù)約咨詢，通過多種方式滿足學(xué)生需求。
七、健全危機預(yù)防和干預(yù)體系，促進學(xué)生陽光成長。
健全“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早研判、早預(yù)防、早控制”“五早”預(yù)警機制，完善“學(xué)校、學(xué)院、班級、宿舍”四級預(yù)警網(wǎng)絡(luò)和自殺預(yù)防快速反應(yīng)機制，明確相關(guān)部門在危機預(yù)防、干預(yù)、善后工作中的責(zé)任與義務(wù)，以降低學(xué)生心理危機事件的發(fā)生率;扎實開展20__級新生心理測評工作，建立心理檔案，組織疑有心理問題的學(xué)生進行一對一面談或個別輔導(dǎo);組織各學(xué)院認真排查特殊群體學(xué)生，并開展輔導(dǎo)工作;試行心理健康信息雙向月報制度，堅持“月月隨訪”，扎實做好特殊群體學(xué)生和危機學(xué)生的心理干預(yù)工作，定期跟蹤輔導(dǎo)并記錄學(xué)生心理發(fā)展趨勢，關(guān)注危機學(xué)生的.心理動態(tài)，把握其發(fā)展方向，力爭將危機問題解決在萌芽狀態(tài);加強與心理健康教育實踐基地的聯(lián)系，建立高效、順暢的精神疾病轉(zhuǎn)介、聯(lián)動機制。
八、積極開展大學(xué)生心理健康教育研究，促進心理健康教育專業(yè)化發(fā)展。
積極開展大學(xué)生心理健康教育科研，調(diào)查、研究醫(yī)學(xué)生突出心理問題及教育對策。組織、參與大學(xué)生心理健康教育學(xué)術(shù)交流活動。做好《自信心團體輔導(dǎo)緩解貧困醫(yī)學(xué)生心理壓力的實驗研究》、《壓力通過緩沖因子影響心理健康的機制研究》、《大學(xué)生心理危機預(yù)防與干預(yù)研究》等三項課題的研究工作。
九、拓寬心理健康教育工作領(lǐng)域和空間，提升心育工作內(nèi)涵。
積極拓展工作領(lǐng)域，心理服務(wù)對象覆蓋全校學(xué)生和教師，嘗試在教師中開展心理健康講堂;出臺《研究生心理健康教育工作實施方案》，探索研究生心理健康教育工作模式;依托蒲公英心理志愿服務(wù)隊，借助茅箭區(qū)心理疏導(dǎo)進社區(qū)、心理健康教育實踐基地、十堰市教育電視臺、十堰市未成年人心理健康輔導(dǎo)中心等平臺，將服務(wù)對象由校內(nèi)逐步向周邊社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)、地區(qū)等輻射;加強與市內(nèi)其他高校的聯(lián)系，交流工作成績與特色，開展案例研討與督導(dǎo)，試行疑難案例會診轉(zhuǎn)介制度，促進心理健康教育教師職業(yè)成長。
日常工作。
心理健康教育示范中心建設(shè)工作、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證相關(guān)工作、二級學(xué)院心理健康輔導(dǎo)站(室)建設(shè)及規(guī)范運作工作、心理咨詢?nèi)粘Ｖ蛋?、咨詢記錄管理、咨詢師案例討論會、團體心理輔導(dǎo)和戶外素質(zhì)拓展、三大心理社團(朋輩心理咨詢團、蒲公英心理志愿服務(wù)隊、心理協(xié)會)管理和指導(dǎo)工作、《班級學(xué)生心理晴雨表》收集整理、網(wǎng)站更新與管理、《心語馨園》刊物、《怡心園》刊物和《新生活心起航》系列宣傳手冊編印、“心悅聊吧”系列活動。
1、秋季學(xué)期學(xué)生返校心理問題排查和心理測評關(guān)注對象跟蹤訪談;。
2、秋季學(xué)期心理咨詢值班安排及相關(guān)宣傳;。
3、開展新生心理健康教育宣傳活動，組織朋輩心理咨詢團走訪軍訓(xùn)現(xiàn)場和新生宿舍;。
4、擬定《新生心靈成長計劃》方案;。
5、擬定《貧困醫(yī)學(xué)生自信心團體輔導(dǎo)》方案，招募、篩選人員，開展活動;。
6、招聘第六期朋輩心理咨詢員、蒲公英心理志愿服務(wù)隊學(xué)生干部調(diào)整;。
7、籌劃第六期朋輩心理咨詢員和新生心理委員培訓(xùn);。
8、20__級新生心理測評準備工作(數(shù)據(jù)導(dǎo)入、系統(tǒng)調(diào)試、學(xué)生助理培訓(xùn)等);。
9、新生適應(yīng)性講座;。
10、《緣來一家人》新生團體輔導(dǎo);。
11、心理咨詢師座談會;。
1、20__級新生心理測評工作;。
2、開展第六期朋輩心理咨詢員培訓(xùn);。
3、開展“10·10世界精神衛(wèi)生日”主題宣傳活動;。
4、開展貧困醫(yī)學(xué)生自信心團體心理輔導(dǎo)(第1-2次);。
5、舉辦陽光心理學(xué)校，開展新生班級心理委員的選拔及培訓(xùn);。
6、舉辦心理健康教育中心新生開放月活動;。
7、新生心愿望征集活動;。
1、新生心理測評數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、結(jié)果反饋、關(guān)注對象訪談和后期干預(yù);。
2、新生心理趣味運動會;。
3、《心理疾病的識別與處理》主題培訓(xùn);。
4、市內(nèi)高校心理健康教育工作交流;。
5、開展貧困醫(yī)學(xué)生自信心團體心理輔導(dǎo)(第3-6次);。
6、繪畫心理治療班學(xué)習(xí);。
7、人情講堂——宿舍相處藝術(shù);。
1、20__年學(xué)生心理健康摸底排查和干預(yù)工作;。
2、“12·5要愛我”主題宣傳活動;。
3、《心理危機預(yù)防與干預(yù)》主題培訓(xùn);。
4、《考試焦慮調(diào)適》團體輔導(dǎo);。
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇十三
在我的認識中，班主任助理充當(dāng)著學(xué)生工作中的重要角色，要協(xié)助班主任工作，管理班集體，讓**級的新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活，引導(dǎo)新生熱情洋溢的投入大學(xué)生活，把他們從迷失中拉出來，擺脫迷茫，并讓他們感覺到我們學(xué)院這個大家庭的溫暖。在我看來，一名通過的班主任助理應(yīng)該這樣的一個人：
1、擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀，政治立場堅定；
2、擁有強烈的責(zé)任心和責(zé)任感，有足夠的耐心和耐性完成各項工作；能夠吃苦；
3、做事認真細致，能夠高品質(zhì)的完成各項工作；
5、習(xí)慣，使新生們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活；
6、性格開朗向上，熱情大方，有親和力；
7、能夠積極協(xié)助班主任與指導(dǎo)員做好班級的各項工作，積極配合學(xué)院的各項活動，聽從學(xué)院的號召。
我認為，班主任助理的工作原則是：熱情、認真、承擔(dān)責(zé)任、團結(jié)、互助。而我，對于勝任這份工作充滿信心，不管任務(wù)多艱巨，困難有多大，我都會全力以赴，做到最好！為此，我制定了一份詳盡的計劃書，具體如下：
由于此時新生尚未到來，所以要開始開展前期的準備工作，并對新生接待當(dāng)日的具體事宜開展計劃和準備，避免到時出現(xiàn)準備不足，秩序混亂的情況。
需要準備的具體事項：
（6）、熟悉新生報到的每一個流程，以便在新生報到時能夠做到有問必答；
（10）、同輔導(dǎo)員，主席團了解學(xué)院關(guān)于新生接待工作的部署，了解好具體的流程；
1、前期階段：
（1）由于軍訓(xùn)期間是炎熱的夏天，11級新生有可能還沒有準備好水，因此必須準備好桶裝水，以及一次性的杯子，以便于11級新生的飲水方便。
（2）與軍訓(xùn)的學(xué)生教官事先聯(lián)系好，并共同商討軍訓(xùn)期間會出現(xiàn)的問題，例如紀律方面，身體狀況，以及醫(yī)療救治的細節(jié)問題。
（3）準備學(xué)校校醫(yī)院電話，以及軍訓(xùn)期間值班的校醫(yī)的電話，若出現(xiàn)以外能夠及時聯(lián)系校醫(yī)。
（4）在班上做好充分的思想工作，由于軍訓(xùn)是一個很艱難的時間，特別是由于今年的大一新生從剛開學(xué)便要開始軍訓(xùn)，因此對于放假一個多月的他們來說，無論是心理還是身體上都會有很多不適應(yīng)的反射，也會出現(xiàn)一些焦躁不安的心態(tài)，所以我們必須要在軍訓(xùn)前給予他們一種思想準備還有就是要有堅韌不拔的精神。由于大學(xué)的軍訓(xùn)會對大學(xué)生有著一種潛移默化的影響，因此，我們必須要抓好軍訓(xùn)的工作。
（5）準備一些軍訓(xùn)所唱的歌詞，以及一些軍訓(xùn)拉歌的詞語，通過唱歌與拉歌更好地團結(jié)班級，因為經(jīng)驗告訴我，在軍訓(xùn)時，拉歌環(huán)節(jié)是一個激動人心的環(huán)節(jié)，也是一個很好地體現(xiàn)我們班級形象的舞臺，也是一個很好的'展示機會，并且希望能夠達到一個團結(jié)班集體的效果。
（6）準備好相機，為新生軍訓(xùn)留下寶貴的回憶。
2、中期階段：
（1）與自己的排擋商量安排好好在班上的時間，盡可能地去看望新生，以便有突發(fā)情況并及時了解新生的身體狀況，并提供幫助。
（2）在軍訓(xùn)期間負責(zé)班級的拍照工作。
（3）軍訓(xùn)期間經(jīng)常性走訪新生的宿舍，了解情況，并給予鼓勵與支持。
（4）要準備好葡萄糖水，以及一些營養(yǎng)品。由于軍訓(xùn)期間是夏天，中暑的可能性比較大，因此我們還需要對中暑有一定的了解。以防新生中暑的出現(xiàn)。
（5）最后便是要經(jīng)常性地鼓勵新生，要在平時休息的時候，或者是吃飯的時候給予大家多一點的鼓勵，支持，在平時的言行上也要多給大家信心與力量。
突發(fā)情況：若有個別同學(xué)想放棄，便需要私下與這些新生交流，了解他們的情況，也需要為他們鼓勁通過聊天與新生平常的交流中，希望能夠觸動這批新生，希望以自己的言行改變他們。
3、后期階段：
（1）主要是軍訓(xùn)心得的整理工作，為便利以后的班級團評工作。
（2）以及班級軍訓(xùn)照片的整理。首先會做成一個電子相冊，供大家的瀏覽與觀賞也是作為大一新生的軍訓(xùn)回憶之一。
（1）做好新一屆的班委的民主選舉，選出一批對班級負責(zé)任的同學(xué)。屆時將會通知班主任老師過來，讓班主任老師對新同學(xué)有更多的接觸機會與交流的機會，也讓同學(xué)們對班主任有更多的了解。（注意落選同學(xué)的安慰與鼓勵）。
（2）協(xié)助新一屆班委開展工作，并給予幫助和鼓勵。
（3）召開班干會議，讓班干了解好各個職位的職務(wù)職責(zé)。
（4）繼續(xù)用自己的實際行動關(guān)心關(guān)注關(guān)愛這個11的班級，如到宿舍走訪以及通過電話聊天以及發(fā)信息等手段，更好地了解班級的情況。
（5）交代好手中的資料，并跟進班長與團支書的工作。
（6）經(jīng)常性走訪班級，通過聊天了解大家的狀況。
（7）參加班級的團日活動，體育比賽等。
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇十四
二、宣傳口號。
新西部、新生活、新成長。
三、宣傳重點。
要注重宣傳西部計劃堅持“誰用人、誰受益、誰負責(zé)”和“培養(yǎng)與使用并重”的實施理念，在引領(lǐng)廣大青年面向基層就業(yè)，豐富閱歷，提高能力，促進青年成長成才方面的重要作用;要注重宣傳西部計劃組織網(wǎng)絡(luò)健全、運用現(xiàn)代科技手段提升管理績效、強化財政資金依法支出等運行模式，努力樹立西部計劃科學(xué)發(fā)展的良好形象;要突出做好在西部基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀志愿者典型的宣傳報道，樹立西部計劃在引導(dǎo)高校畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國最需要的地方去鍛煉成長的實在作用。結(jié)合實際組建西部計劃優(yōu)秀志愿者事跡報告團，組織巡回報告、座談會、經(jīng)驗交流會等，加強新老志愿者交流互動。
四、宣傳形式。
在形式和載體上，高校項目辦要善于運用當(dāng)代青年所接受和喜愛的網(wǎng)絡(luò)、移動傳媒等新媒體，充分利用校園廣播電視、校園網(wǎng)、手機報、個人郵箱等，以新聞、專題、公益廣告、招貼畫等多種形式，力爭向每一個志愿參加西部計劃的高校畢業(yè)生全面、準確、及時的發(fā)布西部計劃相關(guān)動態(tài)信息。
五、基本任務(wù)。
高校項目辦也至少要做到五個一。
1、在報名第一天向本校每一位20__屆普通高校畢業(yè)生個人郵箱發(fā)送本校西部計劃招募信息，并定期向報名者發(fā)送相關(guān)信息。
2、在校園網(wǎng)首頁發(fā)布一個月的西部計劃招募信息。
3、在學(xué)生餐廳視頻電視中播出一個月的西部計劃電視公益廣告。
4、協(xié)調(diào)本校有關(guān)部門，在學(xué)生人流集中處懸掛西部計劃招募宣傳橫幅，張貼西部計劃宣傳海報。
5、校項目辦在學(xué)校主要活動場所設(shè)置西部計劃咨詢臺。
工作中要增強新聞敏銳性，積極爭取黨委宣傳部門、新聞單位的支持，堅持重在策劃、重在基層，努力營造良好輿論氛圍，開創(chuàng)西部計劃宣傳工作新局面。
在報名第一天，全國項目辦通過廣西項目辦、各高校項目辦向每一位20__屆畢業(yè)生發(fā)送歡迎參加西部計劃公開信，連同廣西項目辦和高校項目辦招募信息實現(xiàn)“三個同時到達”。各高校根據(jù)本地實際在4月15日西部計劃招募第一天組織形式多樣的志愿服務(wù)宣傳活動(可不局限于西部計劃項目內(nèi)容)，形成全國、全區(qū)、高校宣傳聯(lián)動。
同時，為保證各級項目辦宣傳工作的順利進行，全國項目辦將提供西部計劃電視公益廣告、廣播公益廣告和平面公益廣告的電子文件，并協(xié)調(diào)中央電視臺、中央人民廣播電臺等媒體播出，協(xié)調(diào)知名按推廣西部計劃，協(xié)調(diào)人民日報、中國青年報等中央主要新聞單位深入報道，營造良好社會氛圍。
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇十五
1、院長或主管教學(xué)院長向?qū)W校專家組匯報工作，時間40分鐘以內(nèi)。
2、材料陳列室要有專人負責(zé)，能夠迅速向?qū)＜医M提供所需材料。
3、安排陪同專家組考察學(xué)院辦學(xué)條件、檢查學(xué)生宿舍的人員。
4、提供當(dāng)日所有教師的準確課表；本院教職工名冊及學(xué)生分班名冊；學(xué)生宿舍分布、樓號、房號。
5、其他需要準備的工作。
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇十六
20__年是我校第六次全國共產(chǎn)黨代表大會勝利召開后的第一年，也是我校20__年教學(xué)工作會議所確定的各項工作開始實施的第一年，更是教育部明確指示我校將于20__年接受第二次本科教學(xué)工作評估的第一年。因此，20__年我校教學(xué)工作面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。教務(wù)處作為學(xué)校從事教學(xué)管理和教學(xué)改革的職能部門，將積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，主動抓住機遇，認真貫徹我校第六次全國共產(chǎn)黨代表大會的精神，全面落實學(xué)校教學(xué)工作會議所提出的各項工作任務(wù)，努力將我校的教學(xué)水平推上一個新的臺階，為迎接20__年教育部的本科教學(xué)工作評估打下堅實的基礎(chǔ)。
一、工作思路與要求。
20__年教務(wù)處工作的總體思路是：遵循規(guī)律、規(guī)范管理、明確目標、改革創(chuàng)新、求真務(wù)實、加強服務(wù)、注重質(zhì)量、講求效益。即嚴格按照教學(xué)工作的內(nèi)在規(guī)律和要求，建立科學(xué)的教學(xué)工作規(guī)程，制訂規(guī)范的教學(xué)管理制度，切實提高管理水平、服務(wù)意識和工作效率；并以20__年教育部本科教學(xué)評估的優(yōu)秀要求為目標，在教學(xué)研究、教學(xué)規(guī)劃、教學(xué)建設(shè)、教學(xué)運行、教學(xué)考評等各個管理環(huán)節(jié)全面部署、真抓實干、大力創(chuàng)新，緊緊圍繞學(xué)科與專業(yè)這個核心，開展一系列教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè)的重點工作，大力促進我校教學(xué)工作出效益、出成果、出特色、出品牌。
教務(wù)處的工作要求是：常規(guī)工作有章有法，秩序井然；重點工作有聲有色，成效顯著；服務(wù)質(zhì)量全面提高，師生滿意。
1、制訂本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃。
學(xué)科與專業(yè)是學(xué)校賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)科與專業(yè)建設(shè)無疑是學(xué)校最重要的教學(xué)基本建設(shè)。教務(wù)處今年將狠抓學(xué)科與專業(yè)建設(shè)這個中心工作，以學(xué)校發(fā)展目標和總體規(guī)劃為指南，以社會發(fā)展需要和學(xué)校實際條件為依據(jù)，按照重視發(fā)展應(yīng)用專業(yè)、新興專業(yè)、交叉專業(yè)，優(yōu)先發(fā)展特色專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)、熱門專業(yè)、寬口徑專業(yè)、文科類專業(yè)、國批類專業(yè)的原則，注重拓寬學(xué)科專業(yè)門類、更新傳統(tǒng)專業(yè)、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、講求辦學(xué)效益，在深入研究、全面考慮的基礎(chǔ)上，制訂出我?！侗究茖I(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》。從今年開始，新專業(yè)的建設(shè)將按照所制訂的《本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》要求，由學(xué)校統(tǒng)籌安排，精心組織，統(tǒng)一申報。要求上半年拿出建設(shè)規(guī)劃，9月份完成新專業(yè)申報材料。
2、全面實施學(xué)分制改革。
學(xué)分制已經(jīng)確定為我校教學(xué)改革的一項重要工作，教務(wù)處將盡快組織有關(guān)部門和學(xué)院完善學(xué)分制總體實施方案，并抓緊制訂與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細則，抓緊建設(shè)實行學(xué)分制管理所需要的教學(xué)條件，其他各項教學(xué)管理工作要緊密圍繞學(xué)分制的試行進行改革，今年上學(xué)期全面出臺《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)分制試行方案》，力爭在今年秋季全面試行學(xué)分制。
3、改革教學(xué)實習(xí)農(nóng)場的建設(shè)與管理模式。
教學(xué)實習(xí)農(nóng)場是農(nóng)業(yè)院校實踐教學(xué)的重要基地，也是體現(xiàn)我?！皩W(xué)、研、產(chǎn)良性互動”辦學(xué)特色的主要標志。我?，F(xiàn)有長安茶場和校內(nèi)小農(nóng)場兩個教學(xué)實習(xí)基地，并有奶牛場、養(yǎng)豬場和花圃等幾個分散的教學(xué)實習(xí)場，每年學(xué)校需投資上百萬元進行改建和維持。但目前仍存在著管理分散、功能不健全、低水平重復(fù)、資源不能共享的境況，滿足不了教學(xué)實習(xí)的要求，體現(xiàn)不出示范的水平。針對這一情況，教務(wù)處將牽頭成立“教學(xué)實習(xí)基地管理中心”，統(tǒng)管長安茶場和校內(nèi)小農(nóng)場兩個基地，按高標準、多功能農(nóng)業(yè)示范園的要求進行規(guī)劃、建設(shè)和管理，使其成為20__年學(xué)校迎評的亮點。本項工作將在今年3月份啟動，上半年拿出建設(shè)規(guī)劃和具體實施方案，并制訂出管理細則，組織好建設(shè)與管理隊伍；下半年開始動工建設(shè)，全部工作將在20__年前完成。
教學(xué)工作量計算方案是教學(xué)運行和教務(wù)管理的重要內(nèi)容之一。為貫徹按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則，真正體現(xiàn)教師的實際工作強度和難度，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，保證全校教學(xué)任務(wù)的落實，促進教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)，教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校的指示,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,充分吸取兄弟院校的先進經(jīng)驗,并結(jié)合我校目前的實際情況,對我校教學(xué)工作量的計算辦法進行系統(tǒng)而全面的改革、調(diào)整與優(yōu)化，制訂出一套科學(xué)合理而又切實可行的教學(xué)工作量計算方案。本項工作將在今年上半年完成。
5、啟動精品課程建設(shè)工程。
20__年教育部下發(fā)了《關(guān)于啟動高等學(xué)校精品課程建設(shè)工作》的通知，要求各院校開展精品課程建設(shè)工作，建立一批校、省、國家三級精品課程體系。為了落實教育部的工作指標，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量，正式啟動“湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)校級精品課程建設(shè)工程”，計劃每年建設(shè)10門左右的本科教學(xué)精品課程，從師資、教材、實驗條件、雙語教學(xué)等方面進行系統(tǒng)的建設(shè)，為申報省級和國家級精品課程打下基礎(chǔ)。本項工作將在今年3月底前制訂出精品課程建設(shè)規(guī)程，上半年遴選出今年開始籌建的10門課程。
6、建立“數(shù)字化校園”網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。
為了適應(yīng)推行學(xué)分制的需要，我處正在著手建立以選課軟件為核心的“教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”，這一系統(tǒng)已構(gòu)筑了“數(shù)字化校園”的主體部分，如果加上人事、財務(wù)、資產(chǎn)、研究生、科研和行政辦公機關(guān)等管理子系統(tǒng)，就能形成一個完整的“數(shù)字化校園”網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)?！皵?shù)字化校園”的建成可以整體優(yōu)化我校的管理模式，全面提高各個環(huán)節(jié)的管理水平，若一次性建成還可節(jié)約人力和財務(wù)成本。教務(wù)處將在“教學(xué)管理系統(tǒng)”的基礎(chǔ)上積極推動數(shù)字化校園的建設(shè)。本項工作將在今年6月份完成。
7、舉辦教務(wù)管理人員培訓(xùn)班。
隨著我校學(xué)分制的推行和“教務(wù)管理系統(tǒng)”的運用，對教務(wù)管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平提出了更高的要求。為了適應(yīng)新的教學(xué)管理工作需要，教務(wù)處計劃組織本處管理干部和各學(xué)院的教務(wù)秘書進行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要為：教務(wù)管理系統(tǒng)的應(yīng)用、學(xué)分制教學(xué)管理的基本要求、現(xiàn)代教務(wù)管理知識介紹等；培訓(xùn)形式主要為：請校內(nèi)外專家講課、作輔導(dǎo)報告，到兄弟院校觀摩學(xué)習(xí)等，培訓(xùn)時間為一學(xué)期。本項工作將在今年下學(xué)期完成。
8、加大試題庫建設(shè)力度。
試題庫建設(shè)是實行教、考分離的基礎(chǔ)，而做好教、考分離工作則是實施學(xué)分制管理的重要環(huán)節(jié)，同時也是客觀評價教學(xué)水平的重要手段。為了提高我校的教學(xué)質(zhì)量，計劃從今年開始啟動試題庫建設(shè)工程，力爭在20__年拿出一套完整的試題庫建設(shè)方案和管理方法，本年度初步建立40門本科主干課程的試題庫。本項工作將在今年3月份啟動。
9、組織好省部共建實驗室規(guī)劃項目的申報與實施工作。
按照財政部“關(guān)于編制20__—20__年中央與地方共建高校專項資金—基礎(chǔ)實驗室項目規(guī)劃的通知”（財政部財教2號）的精神和教育廳、財政廳的有關(guān)部署，教務(wù)處將組織編制我校20__-20__年中央與地方共建高校專項資金—基礎(chǔ)實驗室項目規(guī)劃，并做好今年該項目的申報組織工作，爭取獲得動物醫(yī)學(xué)、計算機、語音室3個基礎(chǔ)實驗室的專項資金。同時完成我校20__年部省共建基礎(chǔ)實驗室（生物學(xué)實驗室、化學(xué)實驗室）項目的實施和500萬元人民幣儀器設(shè)備的采購計劃，并加強部省共建實驗室的管理工作，做好迎接財政部20__年部省共建基礎(chǔ)實驗室項目的評估驗收準備工作。
10、做好全國優(yōu)秀教務(wù)處申報工作。
教育部原則上每5年組織一次全國優(yōu)秀教務(wù)處評選工作，我校教務(wù)處已于1994年和1999年連續(xù)兩次被評為全國優(yōu)秀教務(wù)處。如果今年再次被評為全國優(yōu)秀教務(wù)處，我們將獲得“三連冠”的殊榮，這對我校20__年的本科教學(xué)工作評估有著十分重要的意義。去年我校教務(wù)處已被評為了全省優(yōu)秀教務(wù)處，已獲得了申報全國優(yōu)秀教務(wù)處推薦資格，今年我們將精心組織材料，做好申報準備，爭取再次獲得全國優(yōu)秀。
11、抓好教學(xué)成果評獎工作。
教育部每四年一次的教學(xué)成果獎評選工作將在今年組織進行。這是充分展現(xiàn)高校教學(xué)改革成果的一次大好機會，也是體現(xiàn)高校教學(xué)和教學(xué)管理水平的難得機會。我們要立即著手調(diào)研，認真篩選幾個有良好基礎(chǔ)和重要意義的教改項目，重點扶持，組織全校力量協(xié)同攻關(guān)，組織好重點項目的總結(jié)、結(jié)題、，力爭實現(xiàn)國家級教學(xué)成果一等獎有突破，二等獎數(shù)量有較大增加。為我校迎接20__年教育部的教學(xué)評估工作增加亮點。
教務(wù)處是學(xué)校教務(wù)管理的重要職能部門，它的管理水平直接反映了學(xué)校教學(xué)管理的水平。為了進一步提高教務(wù)處的管理工作水平，我處將以遵循教學(xué)管理內(nèi)在規(guī)律為原則，以符合學(xué)校及上級的相關(guān)政策為前提,并結(jié)合我校和我處的實際情況，制訂出《教務(wù)處工作規(guī)程與管理制度》，并對處內(nèi)科室結(jié)構(gòu)和人員分工優(yōu)化調(diào)整，以便進一步加強內(nèi)部管理，規(guī)范管理行為，提高工作效率，強化服務(wù)意識，提升管理水平，以確保教務(wù)處各項工作的順利開展和各項職能的充分發(fā)揮。本項工作將在今年3月底完成。
13、改革本科英語和計算機教學(xué)管理辦法。
高等學(xué)校本科學(xué)生英語四、六級和計算機等級考試通過率是反映學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標，它具有可比性、公開性和普遍性，因此，各高等院校、各級教育部門和全社會都非?？粗剡@一指標。但近幾年來，我校的這幾項指標偏低，全校師生員工對此都倍感焦急。為了迅速扭轉(zhuǎn)這一局面，教務(wù)處今年將根據(jù)學(xué)校的指示,在認真分析原因的基礎(chǔ)上,與外國語和計算機學(xué)院等有關(guān)部門一道制訂新的本科英語和計算機教學(xué)管理辦法，采取有力措施充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，改革教學(xué)模式，更新，促進英語四、六級考試通過率的大幅度提高。上半年拿出方案，下半時開始實施。
14、啟動創(chuàng)新教育工程。
積極探索省屬普通本科院校在大眾化教育階段的精英教育模式，主辦創(chuàng)新教育實驗班，選拔一批優(yōu)秀學(xué)生進行特殊培養(yǎng)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送一批優(yōu)秀人才，進一步提升我校的人才質(zhì)量品牌。出臺相關(guān)規(guī)章制度，規(guī)范和鼓勵我校大學(xué)生創(chuàng)新，力爭在數(shù)模競賽、電子設(shè)計競賽、英語演講、科技創(chuàng)新等方面有較大的突破，擴大我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的社會影響。創(chuàng)新教育實驗班實施細則將在今年4月底前拿出，5月份向上申報，今年秋季開始實施；各項競賽鼓勵政策將在今年5月底前出臺并實施。
15、全面修訂教學(xué)管理文件和本科專業(yè)教學(xué)計劃。
隨著我校教學(xué)工作的不斷發(fā)展和學(xué)分制的推行，我?，F(xiàn)行的本科人才培養(yǎng)方案和教學(xué)管理文件都需要作相應(yīng)的調(diào)整和增補。教務(wù)處將根據(jù)建設(shè)多學(xué)科高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標要求和學(xué)分制教學(xué)管理模式的需要，全面修訂和重訂我校教學(xué)管理文件和本科人才培養(yǎng)計劃，制訂出《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科人才培養(yǎng)方案》和《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)運行規(guī)程與管理制度》。以上兩項工作將分別在今年上半年和今年下半年完成。
16、做好“教學(xué)工作委員會”的成立工作。
教育部頒布的《高等學(xué)校教學(xué)管理要點》文件（教高司33號）中明確規(guī)定高等學(xué)校應(yīng)設(shè)立校、院（部級）教學(xué)工作委員會，并將其列為高等學(xué)校教學(xué)管理組織系統(tǒng)的重要部分，要求教學(xué)工作委員會由直接從事教學(xué)工作、有豐富教學(xué)工作經(jīng)驗的教師和懂得教學(xué)工作、有教學(xué)管理專長的教學(xué)管理人員組成。教務(wù)處將積極協(xié)助學(xué)校和院系分別成立教學(xué)工作委員會，并負責(zé)起草兩級教學(xué)工作委員會的章程，使教學(xué)工作委員會在我校教學(xué)管理工作的重大事項中真正發(fā)揮研究和決策功能。本項工作將在今年2月底完成。
17、做好“專升本”生源發(fā)動與組考工作。
“專升本”工作是增加我校生源、擴大我校影響、拓寬我校財源的一項重要工作，今年3月份開始，我們要加大力度做好生源發(fā)動工作，力爭“專升本”學(xué)生人數(shù)有較大的突破，同時認真做好組考和錄取工作。
18、抓好工科樓、動物醫(yī)學(xué)樓實驗室建設(shè)規(guī)劃與教學(xué)用房調(diào)整工作。
我校工科大樓和動物醫(yī)學(xué)樓將在今年竣工，有大量的教學(xué)實驗儀器設(shè)備、行政設(shè)備和設(shè)施需要添置，教務(wù)處將積極組織相關(guān)學(xué)院做好實驗室建設(shè)規(guī)劃工作，協(xié)同資產(chǎn)處對全校教學(xué)用房進行調(diào)整，協(xié)助學(xué)校有關(guān)單位做好相關(guān)設(shè)施驗收工作，組織相關(guān)學(xué)院順利搬遷。具體完成時間隨兩棟大樓完工時間而定。
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇十七
時間稍縱即逝，我們又有了新的工作，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢?好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的中學(xué)研訓(xùn)工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
數(shù)學(xué)組共有18位老師，其中高級3位，一級7位，二級8位。教師基本功較為踏實，教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、有自己獨特的教學(xué)方法和教學(xué)理念，對學(xué)生公平公正和正直。有耐心和責(zé)任感。較多組員在長期的教學(xué)中積累了一定的有效性教學(xué)經(jīng)驗，在自我教育和合作交流上有待提高。
(一)“學(xué)本課堂”教學(xué)研究方面:。
繼續(xù)以構(gòu)建數(shù)學(xué)“高效課堂”作為主題，探討“學(xué)本課堂”的理論及教學(xué)評價。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標準》，以此為綱領(lǐng)定期組織教學(xué)研究活動，組織學(xué)課、觀課、議課等形式，使本教研組人人受益。
繼續(xù)探討學(xué)生作業(yè)設(shè)計的有效性，力求設(shè)計出有效的作業(yè)，提升學(xué)生作業(yè)的含金量，從而完成對高效課堂的`后續(xù)追求。
注重全面有效提高學(xué)生成績，充分利用課前與課后時間，著力關(guān)注后20%學(xué)生成績，打造和諧課堂，把脈素質(zhì)教育的精髓。
(二)學(xué)科競賽方面:。
第11周生活中的數(shù)學(xué)市復(fù)賽。
教師：教師命題競賽第4周區(qū)級，第7周市級。
(三)科研訓(xùn)活動方面(校本主題化培訓(xùn))：
1.結(jié)合“有效備課”與“一師一優(yōu)課，一課一名師”制定計劃，安排活動。
2.突出“學(xué)為中心”活動，優(yōu)質(zhì)課展示，課堂評價，作業(yè)改革。
3.集體備課展示，評價，反思。備課組協(xié)作完成。
4.“愛閱讀，樂表達”活動策劃與安排。
(四)集體備課組方面:。
每2周一次集體備課活動，同一年級段力爭多拿出精品教學(xué)設(shè)計，并組織曬課;。
結(jié)合校榮譽班的開展進行集體命題，力爭高效。
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇十八
1、恭迎財神到我家，今年財運亨通。
2、大年初二祝福到，愿你抱著平安，擁著健康，揣著幸福，攜著快樂，邁入新年，快樂度過每一天!
3、大年初二拜個年，歡歡喜喜過大年，風(fēng)調(diào)雨順平安年，吉祥如意健康年，財源廣進發(fā)財年!
4、正月初五財神到，送你吉祥把你罩。為你打開聚寶盆，栽下幸運草，種棵搖錢樹，祝你發(fā)財日快樂!
5、今天是新年的第六天，一切順利的一天，在這吉祥的'日子里，祝你在新的一年里，幸福美滿，一切都順利。
6、今天是一年中的第六天，順時的.那一天，在這快樂的日子里，祝你，事業(yè)成功，家庭團聚，婚姻美滿，財源滾滾。
7、大年初二，向你問聲好，祝福要趁早：愿你年輕永不老，薪水月月攀新高，生活每天有歡笑，佳人相伴夕與朝!
8、正月初五財神到，鞭炮來把財運鬧，升職加薪不會少，霉運哆嗦悄悄跑，金銀珠寶全來了。
9、正月初五財神到，財神日，恭祝發(fā)財，富貴與天齊!
10、正月初五接財神，祝愿財神系著你，幸福緊跟你!我在這里祝福你!
11、正月初二來拜年，祝你在新的一年里：事業(yè)正當(dāng)午，身體壯如虎，金錢不勝數(shù)，干活不辛苦。
12、正月初三拜大年，祝你新的一年牙好胃口好，身體倍兒棒，吃嘛嘛兒香!
13、年初二，回娘家，父母臉上笑開花。沏一杯，幸福茶，其樂融融話牽掛。熬一缽，五果湯，幸福甜美源遠長。春節(jié)快樂!
14、正月初一，開門見喜，財神拜年，快樂來襲，好運硬往家里擠，合家幸福如意，恭祝新年好!
15、初一拜年了，向你拜個好。一拜雙老壽高;二拜家庭美好;三拜親朋情牢;四拜兔年運好;五拜財源廣進;六拜出入平安;七拜身體健康;八拜快樂逍遙!
16、正月初六，英才窮，祝你：事業(yè)有成，薪水越高。朋友們，祝你們新年快樂，身體健康，財源滾滾，吉祥如意!
17、大年初一頭一天，吉祥好運送上門。祝你新年新希望，家和人興事業(yè)旺。
18、正月初六送窮日子，送走窮日子，送來富日子!愿新春富貴常伴!
19、大年初三到，祝福問候送不停，愿您天天好心情!親情愛情樣樣行，工作順心事業(yè)成!
20、大年初四，迎灶神，接五路財神!
21、今天是新年的第六天，一切都很順利，在這快樂的一天，我祝你在新的一年里，一切都很順利。
22、初三拜年了;快樂隨，好運追，鼠年薪水要翻倍;祝福來，真精彩，愿你幸?；▋洪_。
23、正月初二，送你雙倍祝福。愿你好事成雙，幸福永遠，開心久久，快樂久久!
24、正月初三拜大年，一字一句真情現(xiàn)。祝朋友：工作一鳴驚人，生活一帆風(fēng)順。天天一路平安，新年一馬平川!
25、正月初六，送寒門。運氣不好，好運天天在身邊;兩個可憐的氣跑，快樂的事一遍又一遍沒有煩惱;三送消邪，福星繞云。祝你新年財神，萬事如意!
26、大年初四接財神，紅紅火火一整年!
27、正月初五財神日，祝你背靠搖錢樹，家有聚寶盆，事業(yè)有招財手扶，天天吃平安飯，時時當(dāng)開心果，年年美滿又幸福!
28、大年初四迎接灶神，愿你有個好心情。
29、初四到福運到，平安天天把你罩。
30、初四，三陽開泰接灶神，一塵不染迎財運。
31、春節(jié)初五，五路財神來運財，東南西北中，財運聚你家。
32、大年初一來拜年，健康平安身邊伴，走路千萬回頭看，財神肯定在后面。祝新春快樂，財源滾滾!
33、大年初四迎灶神，請財神，祝你福滿運旺!
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇十九
舉辦報告會和讀書會。
(五)加強心理健康教育。
心理健康教育要面向全體學(xué)生。繼續(xù)開設(shè)“心語信箱”，開放“快樂小屋”。通過學(xué)校廣播開展心理健康知識專題講座，提高全校師生對心理健康教育的認識水平和心理健康的自我維護能力。通過廣播公開解答一些學(xué)生提出的各類心理問題。
(六)規(guī)范少先隊工作管理，突出少先隊工作特色。
本學(xué)年將繼續(xù)加強少先隊的建設(shè)，加強內(nèi)部管理。少先隊要繼續(xù)強化各中隊常規(guī)管理，加強組織指導(dǎo)，注重激發(fā)少先隊干部和全體隊員的積極性、創(chuàng)造性，注意調(diào)動年級互助、互動，培養(yǎng)隊員們的合作精神。繼續(xù)加大抓學(xué)生日常行為規(guī)范的力度，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，嚴格執(zhí)行有關(guān)評比細則，做到公平、公正、公開，促進校風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開播“紅領(lǐng)巾廣播站”和“每月一歌”，豐富學(xué)生業(yè)余生活，增長學(xué)生課外知識。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小主持人、小記者、小播音員，使之成為學(xué)校宣傳的生力軍。充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播站宣傳校園文明新風(fēng)，樹立榜樣，以營造良好的文化氛圍。
二月份(行為規(guī)范教育月)。
1、安排師生值周、巡視、實踐工作，召開值周教師、學(xué)生會議。
2、制定新學(xué)期政教處。
3、召開班主任工作會議;。
4、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生在校一日要求》內(nèi)容。
5、組織開學(xué)入學(xué)教育;。
6、美化布置教室。
三月份(文明教育)。
1、強化學(xué)生放學(xué)秩序、課間活動紀律、兩操紀律。嚴整學(xué)生在走廊、樓梯追跑打鬧、大聲喧嘩、嬉戲等不文明行為;。
2、安排《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》宣傳教育活動。
3、“3·8”婦女節(jié)，開展感恩母親系列活動;。
4、召開班主任例會。
5、開放“快樂小屋”。
6、組建新一屆家長委員會。
1、清明節(jié)開展“清明祭掃”網(wǎng)上祭奠活動。
2、生命教育活動：
3、組織班主任參加市班主任培訓(xùn)。
4、召開班主任例會。
5、六年級學(xué)生信息采集。
1、慶“五一”國際勞動節(jié)開展系列活動。
2、開展慶勞動主題讀書教育活動。
3、開展?！笆焉倌辍薄叭脤W(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干”評選活動。
4、召開班主任例會。
六月份(生命教育)。
1、組織開展新生入隊活動;。
2、組織安排招生工作;。
3、召開全校家長會;。
4、六年級走進大學(xué)。
5、組織舉行“畢業(yè)典禮”;。
6、加強假期安全教育工作，發(fā)放《致家長的一封信》;。
7、班主任完成期末有關(guān)工作;。
8、學(xué)期結(jié)束工作。
1、學(xué)期初進行《南昌大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生一日要求?！?、并在日常值周檢查工作重點跟進，落實、抓實;倡導(dǎo)班主任老師組織召開班級《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》;學(xué)習(xí)主題班會，嚴格學(xué)生規(guī)范管理。
2、對學(xué)生進行交通法規(guī)教育;。
3、開展教師節(jié)，感恩教育活動。號召學(xué)生用文字歌頌、用書畫表達，對心中好老師的贊美和敬仰，形成書畫、征文展板;。
4、召開班主任例會。
1、對學(xué)生進行愛國主義教育;。
2、開展“拒絕零食進校園”活動;。
3、召開班主任例會。
4、三年級戶外素質(zhì)拓展。
十一月份(生命教育)。
1、開展“圖書市場交易會”活動;。
2、召開班主任例會;。
1、規(guī)范期末復(fù)習(xí)階段養(yǎng)成教育;。
2、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，克服困難，爭取好成績;。
3、組織慶?！霸被顒?。
1、各班召開家長會;。
2、組織檢查各班開展活動情況;。
3、各班書面匯報活動開展情況;。
4、明湖基金“雛鷹獎”評選;。
5、優(yōu)秀班主任評選;。
6、總結(jié)表彰。
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇二十
為了鞏固近幾年來開展柔力球工作所取得的成果，不斷提升我校柔力球水平，縮短與先進校差距，進一步貫徹落實《中央國務(wù)院進一步加強青少年體質(zhì)的意見》推進陽光體育運動，結(jié)合我校的現(xiàn)狀和具體情況先指定你本年度工作計劃如下：
一、進一步加強校園柔力球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校要進一步建立健全和完善組織領(lǐng)導(dǎo)，實行校長總負責(zé)，分管校長具體負責(zé)的工作機制，每學(xué)期召開兩次由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師參加的工作會議，切實加強校園柔力球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，全力開展好校園柔力球活動。
二、切實加強專業(yè)隊伍建設(shè)。
（一）、重視校園柔力球教練員、指導(dǎo)員隊伍建設(shè)。每年派出教師參加指導(dǎo)員、教練員培訓(xùn)，并給予經(jīng)費上的支持。對工作成績優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員在評職稱、評先評優(yōu)等方面給予傾斜，以激發(fā)體育老師對校園柔力球工作的熱情。
（二）、創(chuàng)建高水平業(yè)余運動隊伍。努力做好“培德建體基地?！钡谋砺首饔?。
三、精心組織好學(xué)校的班級柔力球的比賽工作，做到有計劃、有組織、有記錄、有結(jié)果。通過比賽提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，推動柔力球事業(yè)的發(fā)展。
四、積極開展校園柔力球文化。
推廣校園柔力球“陽光體育、快樂柔力球”的理念，在學(xué)生中倡。
導(dǎo)“團結(jié)協(xié)作、努力學(xué)習(xí)、勇爭一流”的“校園柔力球文化”，并貫穿到教學(xué)中。充分利用校園廣播、宣傳板、開展校園柔力球節(jié)等活動，廣泛宣傳校園柔力球活動的開展情況，努力營造一個學(xué)生熱情、老師積極、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持、社會參與的校園柔力球活動的良好氛圍。
五、切實加大對校園柔力球活動的經(jīng)費投入。
學(xué)校要在經(jīng)費上給予支持和傾斜。積極支持柔力球教師參加各級培訓(xùn)和觀摩活動。
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大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇二十一
2020年藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標的指引下，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展。
1、通過互動互助式學(xué)習(xí)、觀摩等多種形式的活動，提升藝術(shù)師資素質(zhì)。
2、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
（一）加強藝術(shù)教育的常規(guī)管理，努力提高藝術(shù)教育的教學(xué)質(zhì)量在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把學(xué)校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期，堅持“期初有計劃，月月有檢查，期末有總結(jié)”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學(xué)計劃，由教導(dǎo)處、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每月兩課的教研課，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。主要從以下幾個方面做起：
1、開足藝術(shù)教育課。嚴格執(zhí)行國家發(fā)布的課程標準和遼寧省義務(wù)教育（實驗）計劃，合理安排課時。
2、在完成藝術(shù)教學(xué)計劃任務(wù)的同時，可根據(jù)教學(xué)需要結(jié)合屬地藝術(shù)文化素材，開展一些特色的藝術(shù)文藝教育活動。
3、提高藝術(shù)教育的課堂實效。嚴格按照學(xué)校制定的課堂常規(guī)要求，上好藝術(shù)教育課，組織藝術(shù)教師積極開展藝術(shù)教研和教學(xué)比賽，制定有關(guān)藝術(shù)教育、藝術(shù)教師的業(yè)績考核標準，加強對藝術(shù)教育的監(jiān)測，要把學(xué)校藝術(shù)教育的績效納入到學(xué)校目標管理考核之中，要與藝術(shù)教師的績效工資考核和評先、評優(yōu)掛鉤。
4、面向全體學(xué)生，促進藝術(shù)教育的公平。學(xué)校要積極創(chuàng)造條件，開設(shè)藝術(shù)類（音樂、美術(shù)）興趣小組和社團活動，給愛好藝術(shù)的學(xué)生提供施展才藝的空間。各校對藝術(shù)教師組織、輔導(dǎo)課外活動應(yīng)合理計入工作量。
5、充分利用好學(xué)校藝術(shù)教育的設(shè)備設(shè)施，管理好、用好藝術(shù)教育的器材，特別要把音樂室、美術(shù)室充分利用起來，提高使用效益；合理使用藝術(shù)教育經(jīng)費，改善藝術(shù)教育設(shè)備設(shè)施，添置和更新消耗器材，確保校園藝術(shù)活動的正常開展。
（二）加強軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)。
建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍。本學(xué)期，藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學(xué)時間的研究，學(xué)校也將創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
（三）推進藝術(shù)團隊建設(shè)，尋求新亮點和發(fā)展點。
要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。
以少兒書畫、技能、聲樂、舞蹈等培訓(xùn)項目為主，堅持教育創(chuàng)新，拓寬思路，尋求新亮點、新發(fā)展點，顯現(xiàn)校外教育的不可替代性，與校內(nèi)教育互聯(lián)互補、共同發(fā)展。發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術(shù)活動，面向社會、搭建舞臺，開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進一步擴大社會影響力。
（四）貫徹新課標精神，切實加強課題研究.
我校在近年來，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。將德、智、體有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服藝術(shù)教育中“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)具有沙灘特色的全面發(fā)展的人才。
具體活動設(shè)想：
1、演藝比賽：如唱歌，舞蹈、器樂等，通過個人或者團隊的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長。
2、技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進一步提高學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
3、文藝匯演：元旦將藝術(shù)周的獲獎節(jié)目串編起來，組合一臺有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演，即讓學(xué)生得到了鍛煉和展示，也能讓學(xué)生感受大集體過節(jié)的快樂。
4、藝術(shù)專欄的布置：把學(xué)生的優(yōu)秀作品布置到學(xué)校的走廊或者藝術(shù)苑，供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。
5、學(xué)期末，將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎情況評分，進行表彰。
具體措施：
1、整改合唱團，確保合唱訓(xùn)練的時間，提高合唱團成員的綜合素質(zhì)。
2、加強美術(shù)社團建設(shè)，豐富藝術(shù)教育內(nèi)容。
每月工作安排。
召開新學(xué)期藝術(shù)教育工作會議。
月末進行一次興趣小組活動觀摩。
1、各班精心設(shè)計活動和節(jié)目，為慶祝元旦作好準備。
2、舉行“好書伴我成長”活動。
興趣小組活動評比。
1、慶祝元旦活動觀摩。
2、收集、整理資料。
3、藝術(shù)教育。
工作總結(jié)。
1、校園文化環(huán)境布置。
2、召開學(xué)校藝術(shù)教育工作會議，制定藝術(shù)教育工作計劃。
3、制訂興趣小組計劃，啟動活動。
1、興趣小組計劃正?；顒?，月末組織第一次觀摩活動。
2、制訂藝術(shù)節(jié)方案，并組織實施。
舉辦第二屆年校園文化藝術(shù)節(jié)。
慶“六一”活動。（擇優(yōu)素質(zhì)教育成果展示）。
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇二十二
春天的校園充滿了陽光的氣息，充滿了歡聲笑語，天真活潑?？?春姐姐邁著輕盈的腳步來到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。
早上，同學(xué)們在認真地讀書。透過教室的窗往外看，便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，好像和我們一起讀書。下課了，校園滿是歡聲笑語，同學(xué)們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數(shù)女生最多?？赡苁腔ㄏ阄怂齻儼?她們有的坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧!又不忍心，那就留在這裝扮校園吧!瞧!蜜蜂來了蝴蝶來了。它們，和美麗的松土在一起，構(gòu)成了一幅美麗的畫。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點像害羞的小姑娘。
走在校道上，龍眼樹的葉兒綠了，樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去，好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風(fēng)，我深深地陶醉了。
來，我們?nèi)W(xué)校的新大樓看看。新大樓掛出了同學(xué)們描繪春天的畫，和同學(xué)們摘下綠葉拼成的圖畫，還有用彩紙做的小燕子，可愛的小鳥。我們這春天的藝術(shù)品還不錯吧!
“春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?這從哪傳來的歌呀!原來，同學(xué)們很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。聽，那悅耳的歌聲回蕩在校園里。
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇二十三
1.上個學(xué)年，我們班級內(nèi)部出現(xiàn)了很多的問題，同學(xué)之間有很多的矛盾。這對我們班級的發(fā)展和同學(xué)的團結(jié)非常的不利。所以這學(xué)期，希望通過各種各樣的方式，可以讓同學(xué)們重新凝聚起來，共同建設(shè)好我們的班集體。
2.在上個學(xué)期的期末考試中，我們班有三分之一的同學(xué)掛科，一些同學(xué)只有一門不及格，但有幾個同學(xué)除了開卷考試的科目之外，幾乎都沒有及格。所以我們班干部平時需要多關(guān)注這些同學(xué)，多監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在都是大學(xué)生了，什么樣的結(jié)果都應(yīng)該由自己承擔(dān)。但他們的考試成績畢竟影響到我們整個班集體，所以還是要對這些同學(xué)多加管理。
3.課外活動不僅可以豐富同學(xué)們的生活，還能夠讓大家都聚在一起，聯(lián)系感情，是一舉兩得的事情。但課外活動一定要有趣，因為很多同學(xué)不感興趣的就不會來。
4.上個學(xué)期本班遲到、曠課的現(xiàn)象很嚴重，有兩位同學(xué)從開學(xué)一直到期末，都沒有上過幾節(jié)課，可能有的老師都不認識他們。所以這個學(xué)期要對這兩位同學(xué)嚴加管理，因為會影響到我們整個班級。
5.優(yōu)秀班級獎不僅要多參加學(xué)校的活動，還要求平時上課、晚自習(xí)的到課率要百分之百，宿舍衛(wèi)生不能有扣分的現(xiàn)象。所以如果想要獲得優(yōu)秀班級獎的話，需要付出很大的努力。
大學(xué)年度工作計劃和管理目標篇二十四
本學(xué)期我園教研工作以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，并立足中心校幼教工作計劃和園務(wù)工作計劃及本園實際情況，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，加強理論學(xué)習(xí)和專業(yè)研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為促進教師的專業(yè)成長和幼兒全面、和諧發(fā)展，全面提高我園的保教工作質(zhì)量。
1.加強教職工的培訓(xùn)、培養(yǎng)力度，多形式的開展培訓(xùn)活動，加強新教師的引導(dǎo)，提供多種平臺讓新教師有多種學(xué)習(xí)的機會，從而不斷的提高保教質(zhì)量。
2.加強教育教學(xué)常規(guī)管理，深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園一日活動常規(guī)要點》，圍繞課程目標的建構(gòu)與落實，加強研討，強化幼兒一日活動管理。落實教師一日活動操作規(guī)范，注重教育過程，實現(xiàn)一日活動皆教育的理念，進一步優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.本學(xué)期以教師的培養(yǎng)和發(fā)展為主體，根據(jù)教師不同特點和需求，以園本教研為載體，開展各項教研活動。
4.繼續(xù)深入開展市級課題“幼兒園沙龍式園本教研活動的實踐研究”及縣級課題《剪紙集體活動與美工區(qū)相結(jié)合的實踐研究》、《小班幼兒午餐活動的有效組織與指導(dǎo)策略的實踐研究》研究工作。
(一)加強學(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。
1.我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，努力提高教師教育理論水平和師德修養(yǎng)，明確學(xué)習(xí)的目的性，并且要求教師學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。
2.定期開展集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等園本培訓(xùn)，提供學(xué)習(xí)理論和實踐經(jīng)驗的機會，通過同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動中共同進步、共同發(fā)展。
3.以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指南，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依托，圍繞課程目標的建構(gòu)與落實，加強研討，引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象，經(jīng)常反思自己的教育行為。促使教師將經(jīng)驗提升為理論。
4.鼓勵教師通過閱讀《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育學(xué)》等幼教讀物加強自我學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到三個必須：必須是先進的教育思想，必須是科學(xué)的教育理論，必須是與教學(xué)實際相結(jié)合。學(xué)習(xí)時做到邊學(xué)習(xí)、邊理解、邊應(yīng)用，使自己盡快更新觀念，形成新的理念并適時交流。
5.通過參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、自學(xué)、函授學(xué)習(xí)等不斷提升自己的專業(yè)水平。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
6.以賽代培，組織教師積極參加各類比賽活動，努力提高自生的專業(yè)修養(yǎng)。
(二)加強教育教學(xué)常規(guī)管理，落實教師一日活動操作規(guī)范，注重教育過程，實現(xiàn)一日活動皆教育的理念;進一步優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。
1.進一步優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神，幫助教師有效地將《綱要》精神轉(zhuǎn)化為教育行為。
2.細抓教育常規(guī)管理，嚴格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動，各項教育教學(xué)工作要規(guī)范有序地進行，隨機督查每個班級的落實情況，并作好檢查記錄。
3.落實推門聽課制度，采用不定期與定期抽查。及時了解教師制定計劃、組織活動、游戲開展、戶外活動開展等情況，對教師組織的活動進行具體的、直接的指導(dǎo)，進一步討論、反思、提升，認真做好小結(jié)提高教師的教育能力。
4.要求每位教師都能認真總結(jié)工作經(jīng)驗，挖掘工作中的問題，對照《綱要》中的理念去分析日常教育現(xiàn)象，反思教育行為。高質(zhì)量完成各種計劃、教學(xué)反思、教育筆記、幼兒個案分析等，定時檢查與記錄，并及時討論和反饋，幫助教師把握理念內(nèi)涵，切實轉(zhuǎn)變教育觀念。同時指導(dǎo)班級組織豐富多彩的活動，讓幼兒得到快樂體驗。并及時檢查實效，總結(jié)經(jīng)驗改進不足。
(三)以班級和課堂為載體，開展各種教研活動，促進教師專業(yè)成長。
1.根據(jù)我園教師的實際，為了幫助新教師快速成長起來，本學(xué)期將開展新教師匯報課活動，充分發(fā)揮骨干教師和老教師的帶動作用，實行小組研修幫扶制度，通過一課多研，集體研討等活動解決教學(xué)中的關(guān)鍵問題，促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。做到人人參與，共同進步。
2.鼓勵骨干教師帶年輕教師;積極爭取各類公開課活動和競賽活動，為教師提供展示才華的舞臺。
3.觀摩交流，集中觀看一些優(yōu)質(zhì)課的視頻，吸取新經(jīng)驗，取長補短。
4.開展論文、經(jīng)驗總結(jié)評比活動，激發(fā)教師的教學(xué)研究潛能，提高教師的研究意識。
5.加強游戲和區(qū)域管理，組織幼兒開展豐富多彩的游戲、區(qū)域活動，要求區(qū)域活動投放適宜的材料，提高教師區(qū)域游戲活動的開展和指導(dǎo)能力。幫助幼兒提高區(qū)域活動水平，讓區(qū)域活動真正成為促進幼兒全面發(fā)展的重要途徑。
(四)打造園本教研特色。
以市級課題《沙龍式園本教研活動的實踐研究》為抓手，以沙龍研討的形式著力解決教師在實際教育工作中遇到的教育問題，在實踐中探索沙龍式園本教研活動的問題及解決的策略，形成沙龍式園本教研目標體系，形成我園園本教研特色。
1.室內(nèi)外環(huán)境的布置和維護工作。
2.以年級組為單位扎實開展集體備課。
3.各項園本培訓(xùn)。
4.協(xié)助開展新學(xué)期家長會活動。
1.新教師匯報課活動。
2.組織參加教師美術(shù)基本功比賽活動。
3.課題研究組沙龍研討活動。
4.組織教師參加自主游戲評比活動。
5.開展集體備課。
6.開展足球特色課程專題培訓(xùn)活動。
7.開展幼師講壇活動。
1.開展園內(nèi)教研公開課活動。
2.開展幼師講壇活動。
3.開展集體備課活動。
4.沙龍園本教研活動。
1.繼續(xù)開展園內(nèi)教研公開課活動。
2.開展幼師講壇活動。
3.開展“學(xué)習(xí)故事”分享活動。
4.開展集體備課活動。
5.開展沙龍園本教研活動。
1.開展推門聽課活動。
2.各小教研組開展主題沙龍教研展示活動。
3.撰寫各類總結(jié)、教育論文。
4.開展幼師講壇活動。
5.開展集體備課活動。
6.協(xié)助開展幼兒園“親子運動會”工作。
7.根據(jù)常規(guī)要求評價教師的教學(xué)成效。
一、二月份：
1.幼兒期末能力發(fā)展水平測試。
2.各班評選“好孩子”。
3.各項教研工作資料的收集和整理、歸檔。
4.總結(jié)市縣級課題研究開展情況，及時調(diào)整計劃。
5.自學(xué)教育專著，并撰寫學(xué)習(xí)筆記。
6.開展集體備課。
**中心幼兒園教研室**。
二〇二〇年八月二十五日。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17345702.html】
