人們常常在一段時間過后回顧自己的行動,這樣有助于我們的成長和改進。怎樣寫一篇完美的總結(jié),這是我們需要思考和學(xué)習(xí)的問題。以下是一些整理好的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。
四年級植物篇一
三年級的時候,老師給我們每個同學(xué)都發(fā)了一顆魔豆。
那些魔豆的表皮上刻著許多字,比如開心、高興等。我一到家就把魔豆的'事情告訴了媽媽。媽媽看了看高興地說:“讓我們一起把魔豆給種起來吧?!蔽彝饬?。我趕緊去找了一個花盆填上泥土,接著用手指在當(dāng)中挖了這個小洞,并小心翼翼地把種子放了進去,再輕輕地蓋上一些泥土。之后我每天都去看魔豆,并給它澆水。
一轉(zhuǎn)眼半年過去了,魔豆從小苗開始越長越高,長出很長很長的莖,主干上還長出了許多小枝。每個小枝丫上長了三片茂盛的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,讓我看著很舒服。那些葉子還很像一群綠色的仙子,圍著長好的魔豆轉(zhuǎn)圈圈。她們好像在跳圓圈舞。
但是到10月的時候,天氣變冷了,氣溫也變低了,我發(fā)現(xiàn)魔豆的葉子變黃了,手指輕輕一摸還發(fā)現(xiàn)葉片干干的,而且有些葉子掉了下來。這可把我著急壞了。我立刻問媽媽:“魔豆是生病了嗎?還是枯萎了?”媽媽跟我說:“都不是,到了秋天,所有的植物葉子都會變黃掉落的,這是植物們?yōu)榱藴p少能量消耗而做出的自己保護,明年春天就會長出新葉子了?!?/p>
原來這就是植物的作息規(guī)律啊,我期待著明年跟它們再見面。
四年級植物篇二
教師節(jié)時,同學(xué)送給媽媽一盆植物,我非常喜歡。
帶著這個問題,我開始天天觀察它,有時給它澆點水,有時給它放點鵝卵石,有時……,這株植物被我養(yǎng)得可好了,鵝卵石中間還夾著幾個小花蕊呢!
可就在有一天,我和媽媽剛走進辦公室,看見原本郁郁蔥蔥的植物枯萎了。我心里非常著急,連忙叫媽媽想想辦法救救它,媽媽說:“別慌,先澆點水試試看”。我看著媽媽把一大杯水一點一點地倒進去,之后我才戀戀不舍地回教室上課。
一下課,我就迫不及待地沖進媽媽辦公室,只見這株植物又恢復(fù)了往日的生機,看上去更有精神了,一點不像剛剛枯萎過的樣子。我不禁贊嘆生命的神奇??磥聿皇撬械闹参锒奸L在泥土里的,只要有水,植物就能生長!
四年級植物篇三
今天下午最后一節(jié)課,老師讓我們觀察小麥。
小麥分冬小麥和春小麥兩種,冬小麥耐寒,春小麥耐旱。冬小麥種在冬天暖和點兒的地方,春小麥種在冬天比較冷的地方。
麥子由麥穗,麥秸稈和根三部分組成。
我們組觀察的那一棵麥子沒有根,沒有葉子,而且還折了,不過麥穗?yún)s很大。
我們先量了量麥秸稈,結(jié)果嚇了一大跳,天哪,45厘米!這么長,我都懷疑我的眼睛有問題了。我們又量了量它的節(jié),我們的麥秸稈上有三個節(jié),一個節(jié)只有3毫米。
我們發(fā)現(xiàn)麥粒上有一條有點像線的東西,很硬。陳老師說這叫“麥芒”。我們量了量,最長的麥芒有5厘米長,最短的只有1厘米那么長。
輕輕把麥粒剝開,會發(fā)現(xiàn)它外面有兩層皮,外一層是帶麥芒的硬殼,內(nèi)一層是薄皮。皮很薄,放在燈光下透著亮。
把去掉皮的麥粒剝開,里面有一個綠的東西,王欽格樂想叫陳老師來看看,但陳老師沒看到她舉手。
接下來就要品嘗了,我把麥粒放到嘴里細細咀嚼,但沒嘗出什么味兒來。
四年級植物篇四
今天,我在家里發(fā)現(xiàn)了一盆很奇特的植物。
這盆植物大約有一米高,葉子是綠色的,而且每一個葉梗上都有20片小葉子,形狀有點像羽毛。它開的花是紫色的,很像一個毛絨球。它結(jié)的果子上長滿了刺,有點像刺猬。
我十分好奇,就用手摸了一下它的`葉子,沒想到,葉片竟然慢慢地合攏了,就像一個害羞的小姑娘似的。接下來,我對著它吹了口氣,它的葉子又合攏了。我還給它滴水,發(fā)現(xiàn)它的葉子也會合攏。
我很好奇它的葉子為什么會合攏,于是,我去問媽媽,媽媽告訴我,這棵植物叫含羞草,它的葉子之所以會合攏是因為葉子根部有一個葉枕,當(dāng)有人動它的葉枕時,它受到刺激就會收縮。我又聽媽媽說,含羞草是來自遙遠的南美洲。
聽說含羞草能預(yù)測天氣,還能預(yù)測地震,可真神奇??!
四年級植物篇五
小時候,我一直住在外婆家。那時,外婆家院子里種了好多好多美麗花兒。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太陽花、蟹爪蓮;秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花。
其中我最喜歡水仙花,喜歡它外表,更喜歡它“內(nèi)心”。它雖然沒有牡丹花那樣嬌貴,沒有太陽花那樣紅艷,沒有菊花那樣引人注意,也沒有臘梅花那樣清香醉人??墒撬苫ㄍねび窳?,水仙花玉潔冰清。還有一個更大理由:“水仙花有著頑強生命力?!?/p>
水仙花素有“凌波仙子”美稱。確它那動人身姿使人一見傾心。
外婆家那幾盆水仙花可美了。
一月,水仙花開了!它那翡翠般碧葉翠綠翠綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,縱橫交錯綠葉間,錯落有致地開著幾朵潔白無瑕小花,花中嵌著一屬黃金般花蕊,散出陣陣淡淡幽香,顯得格外高雅。水仙花與泥土無緣,雨花石是它“土壤”。我想:我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒有一點污泥。水仙花根部像只大洋蔥,根下長著白色根須,它們像一條條長長蚯蚓繞著一塊塊堅硬雨花石,又顯得十分倔強。
一陣風(fēng)拂過,小花搖晃著腦袋,擺動著它柔美身軀,似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見了心曠神怡。
冬天,非常多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒摧殘,受不了命運考驗——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼,當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地時候,它傲然挺立著,還是那么精神抖擻、生機盎然,仿佛在與寒風(fēng)搏斗,如此堅忍不拔,使人越來越喜愛它了。
我愛水仙!愛它美麗芬芳,愛它高尚純潔,更愛它頑強不屈!
四年級植物篇六
今天是綜合實踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校,一進教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
xx月4日星期六陰。
今天早上起來晚點,本來打算去同學(xué)家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!
xx月5日星期日晴。
今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團,只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽光沐浴著,看起來比我還幸福呢!
四年級植物篇七
今天是綜合實踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校,一進教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的.水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
今天早上起來晚點,本來打算去同學(xué)家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!
今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團,只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽光沐浴著,看起來比我還幸福呢!
四年級植物篇八
最近,我種下了一株蘆薈,經(jīng)過我?guī)滋斓木暮亲o,那小小的、嫩嫩的芽兒終于破土而出,展現(xiàn)在我的眼前了。
因為早上起遲了,所以沒能仔細地觀察它,在放學(xué)的路上,我的心早已飛到那株蘆薈芽兒上了,一下車,我急匆匆地奔向家里。終于看到我那株心愛的蘆薈了。
瞧,這小芽兒,多么可愛!褐色的泥土襯托著這碧綠的嫩芽,別有一番風(fēng)味。又似乎它很脆弱,仿佛一碰就會碎。
咦?這兒的土怎么在動呢?噢!原來是勤勞的蚯蚓在松土呢!
這就是我勞動的果實,雖然只是一株小小的蘆薈,但它帶給我的是無窮的樂趣!
今天,蘆薈的生長進度比較緩慢,跟昨天的相比,稍有些不同。
我看見泥土有些干燥了,蘆薈也有些無精打采了,它好象在說:“小主人,我渴了,能給我喝點水,解解渴嗎?”我拿起灑水壺,接了大約三分之一的水,往花盆里倒,蘆薈好似一個口干舌燥的孩子,貪婪地喝著,不知一點兒滿足,不一會就喝完了。
我還驚奇地發(fā)現(xiàn),蘆薈芽兒的葉片上長出了一些細小的刺,這些小刺如同針一樣,但碰到人手上又癢癢的,令我哈哈大笑。
四年級植物篇九
十月十二日,我去一家商場內(nèi)的培訓(xùn)機構(gòu)上課。下課后,我習(xí)慣性的逛了逛,我逛了很久,買了一小盆含羞草,還給它取了一個好聽的名字叫“異域含羞”。
當(dāng)我種下后,過了幾天,“異域含羞”終于從地下探出頭來。那兩只嫩綠的大眼睛直勾勾地盯著我手里的肥料,它那不發(fā)達的莖彎彎的,好像在向我鞠躬,十分可愛。
又過了幾天,它長出的葉子就更多了。我數(shù)了數(shù)一共有六片。再看看莖,莖粗壯了許多,個頭也高了不少。但是它還沒有完全成熟,所以它還要加把勁哦!
又過了一星期,“異域含羞”已經(jīng)完全成熟了。跟深深地扎在土里,好像拔出它像登天一樣難。莖變得很結(jié)實,根給它輸送的營養(yǎng)都快不夠了。葉子變大了許多,我一靠近它,它就馬上合上,真像個害羞的小姑娘。
四年級植物篇十
今天,為了觀察綠豆的生長過程,我準(zhǔn)備種綠豆,在媽媽的幫助下我精心挑選了一些顆粒飽滿的“綠豆弟弟”們?,F(xiàn)在,這些“綠豆弟弟”們看起來個子小小的,毫無生命跡象。他們摸上去硬硬的,就像玩具槍的塑料子彈一樣。為了讓這些“綠豆弟弟”發(fā)芽,最好先用水吧豆子泡一泡,然后再種,這樣他們才會發(fā)芽。于是我把它們放到水里,讓水剛好沒過它們,最后,把裝水的玻璃杯放到陽光可以照到的地方。好了,一切準(zhǔn)備就緒,讓我們看看這些小巧玲瓏的“綠豆弟弟”們是怎樣成長的吧!
3月13日星期日晴
今天一大早,我就起來觀察豆豆們有沒有變化,它們經(jīng)過一天一夜的浸泡,體積開始膨脹了,就像一個個胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的顏色從深綠色變到淺綠色,有的.豆豆已經(jīng)裂開了,發(fā)出了針尖似的小芽芽,豆豆現(xiàn)在變得生機勃勃的,生命可真神奇啊!
3月14日星期一晴
今天小芽長長的,細細的,有三、四厘米長了。我發(fā)現(xiàn),這些小芽芽像下生長就是豆豆的根,向上就是豆豆的莖。我吧它們放在花盆里,在上面撒上土,把它們蓋上,它們的“新家”做好了,讓我們一起看看“綠豆弟弟”們怎樣破土而出吧!
3月18日星期五晴
豆豆們快快長大吧!加油?。。?/p>
四年級植物篇十一
我喜歡的植物是爬山虎,。
春天,爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天,葉子綠得那么新鮮。從遠處看,爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風(fēng)拂過墻,爬山虎的葉子就漾起波紋,好看得很。從近處看,爬山虎的葉子下面,緊貼著葉柄的反面長出六七根像蝸牛觸角般的細絲,這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的地方,也是它名字的由來。只要爬山虎的觸角接觸到墻,每根細絲的頭上都會變成小圓片,像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費力一點力氣,就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長出新葉子,不停地扒住墻向上爬,深秋,葉子變成了紅色,綠色的毯子變成了紅色的,把秋天裝點得更加美麗,四年級作文大全《》。
爬山虎不跟花兒比美麗,不跟大樹比多高,它一刻不停地向上伸展著自己的觸角,長啊,長啊,默默無聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽,為人們帶來絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。
四年級植物篇十二
我的植物下種已有五十天左右了,每天早上我都會起來觀察它,看看它的變化。
今天也是照舊。洗漱完畢后我直奔陽臺,希望能看到含羞草或辣椒的變化,因為我種這植物就是為了看它開出幾朵花或是結(jié)出幾個瓜。
我步入陽臺,外公種的一盆盆植物印入眼簾,我從中找出我種的那兩盆,走近些觀察,首先看到的含羞草讓我大吃一驚――一朵小花在片片含羞草的擁簇下傲然開放在最高層的綠草中。
那花雖不是很顯眼,走近一看卻極為漂亮。中間的花心是黃色的,由花心伸出一根根毛發(fā)般的粉色花瓣,在邊上看像個小刺球,從上面看倒像只孔雀在開屏。
美麗的花當(dāng)然得有綠葉襯托,我輕輕拔動其中的一片含羞草,它像受了驚嚇?biāo)频娘w速收縮,縮成條狀,極具娛樂性!
我看著這花,下意識地伸手摸了一下,剛剛用手觸碰到花的下邊的一瞬間,我立即把手縮了回來,定睛一看,原來含羞草的莖上長滿了難以看到的小刺,我暗自苦笑道:“保護花的意識真好!”
這便是我種的含羞草和辣椒,祝印度鬼椒快些結(jié)果吧!
四年級植物篇十三
但是葫蘆上害蟲很多,大部分葉子都死了,剛長出來的莖也是黃色的,連出芽的花也漸漸發(fā)黑。
幸運的.是,父親在葫蘆上噴灑了農(nóng)藥,殺死了所有的害蟲,使死去的葫蘆煥發(fā)出新的活力。
害蟲死了,新的嫩葉就長出來了。他們是相愛的,葉子上有厚厚的白毛,讓人愛。
幾朵好幾天不見的花已經(jīng)長在莖的節(jié)點上了。葫蘆的雄花和雌花沒有區(qū)別,只是花柄不同。雄花的花柄是細而長的柄;雌花為葫蘆形手柄。許多綠色的莖必須從葉子生長的地方生長出來。剛長出來的時候是淡綠色的。他們一碰到繩子,就立刻變成螺旋形,纏住繩子,讓粗莖牢牢纏住繩子,爬上去。
接下來的幾天,天氣很涼爽,葫蘆長得很快,長莖已經(jīng)爬到樹冠上了。
希望葫蘆繼續(xù)茁壯成長,再出一個葫蘆。
四年級植物篇十四
周六,我和爸爸帶了一包東西回家。這是什么東西?我慢慢給你介紹吧。
這個東西是綠豆寶寶。綠豆寶寶穿著綠色棉襖。一定是冷得瑟瑟發(fā)抖。但是他們一入水,就滾來滾去,和他們的綠豆寶寶打起了水仗。一條細細的縫就是他們的眼睛。綠豆寶寶一邊玩一邊看我。真的很有意思!
第二天,走到綠豆寶寶面前,我驚呆了!人家說孫悟空有72變,我豆娃也會。我看見他們伸出小白芽,朝我微微招手。這時它們都很安靜,我知道它們都在等待發(fā)芽和開葉。
又一天過去了,我迫不及待地跑向豆寶寶。他們都脫下綠色的衣服,換上白色的襯衫。我的心里充滿了喜悅和喜悅,我不停地唱著快樂的歌。兩片綠葉搖曳,仿佛在對我說。小主人,我終于發(fā)芽開葉了。我和小豆很開心。今天,它為我的家增添了一道美麗的風(fēng)景。
豆寶寶讓我的生活充滿色彩,讓我的心情愉悅,讓我的性格優(yōu)雅。這些好處讓我愛上了你,綠豆寶寶!
四年級植物篇十五
我喜歡的植物是丁香,從遠看它像一個紫色的貝殼,近看它有嫩綠色的葉子,它的花有四個瓣,中間的距離非常均勻。
它沒有主干,每一個根上生長出兩根樹枝,樹枝上又有許多小樹杈。它的樹枝并不粗,一個手就能抓祝它嫩綠色的葉子是橢圓形的,花兒是十字形的。一年四季只在春天開花,夏天長綠葉,秋天、冬天時它就枯了!
它的花兒非常香,可以做成香水,也可入藥。有一次,我把丁香的花兒摘下,泡在水里,過幾天就會有芬芳的香味,撲鼻而來!
我在觀察它時,它只有平淡的兩種顏色,紫色、綠色,它是多么樸實無華,可是它的那兩種顏色,卻是那么純潔,那紫色的花兒,透露出光彩,好像它的顏色如同彩虹一樣絢麗多彩。
我用手輕輕的摸它,它好像在點頭微笑。我看得出神,風(fēng)兒一吹花影搖曳,它被風(fēng)兒吹著,像要尋求別人幫助,讓風(fēng)停下來。
可愛的小丁香,我愛你!
“飛雪送春歸,風(fēng)雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑?!泵慨?dāng)吟道這首詞,我就會想起那朵朵冷艷,縷縷幽芳的梅花。
每年冬天,沒有了玫瑰的芳香,百合的高節(jié),月季的嫵媚……這個看似不沒得季節(jié),卻有了梅花。她,有著艷麗的面容;亭亭玉立的.身姿,嫩綠的葉子,卻綻放在寒泠的冬天,是誰---是梅花。是誰,在風(fēng)欺雪壓中綻放?又是誰,在百花沉睡時開放?是她,全都是她----梅花。
一天晚上,狂風(fēng)與大雪共同“出擊,襲擊了大地”。不一會兒,鵝毛般的大雪便“飛流直下三千尺”了。我倚著窗戶看著窗外如此強烈的“攻擊”,我不禁為梅花捏了一把汗,心想:她們會不會“感冒”,甚至是……夭折?整個晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),毫無睡意,一直在膽戰(zhàn)心驚中度過……第二天一早,我換好衣服后一溜煙跑到花園里。我又一次看到了那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花。晶瑩剔透的水珠點綴在她的面龐上,她身邊的小花小草“嘩嘩”地“叫著”,仿佛在為她昨天夜晚的勇敢鼓掌。從這“掌聲”中,我好像看到了,在只有黑暗,恐懼的夜晚,她們昂首挺胸,經(jīng)受雪的洗禮!這小小的身體里竟有如此強大的力量!是什么讓她們有這種無畏?是不屈不饒的意志力!這是梅花的精神,也是中華民族的精神---不管受到怎樣的欺凌,無論經(jīng)歷多少磨難,從來都是頂天立地的,不會低頭折節(jié)!她。雖然沒有玫瑰的艷麗;沒有百合的高節(jié);沒有牡丹的絢麗;更沒有月季的嫵媚,卻有著不屈不饒的意志力!
每當(dāng)看到那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花,我就會想到那首詞:飛雪迎春到,風(fēng)雨送春歸,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時她在叢中笑。
如果你問我喜歡什么植物,我一定會說仙人掌。它有頑強的生命力和堅強的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌的莖干上有很多小刺,(.)仙人掌的用途可多了,它的嫩莖可做成各種可口的涼菜,在墨西哥農(nóng)村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。
仙人掌的故鄉(xiāng)是墨西哥,那里有一千余種仙人掌,而全世才有約兩千余種仙人掌,所以說墨西哥是仙人掌的王國。
仙人掌有頑強的生命力,它如果沒有水分,它不會干枯死掉。假如你十天半個月不給他澆水,它也不會干枯,它代表頑強的生命力的象征。
仙人掌的造型千姿百態(tài),有的小若彈丸,有的大如巨樹,有的形似絲瓜,有的狀似繡球,造型千奇百怪。
仙人掌雖然沒有牡丹那樣美麗華貴,也不及玫瑰的絢麗多彩,更不像茉莉香飄十里??墒俏蚁矚g仙人掌,它索取很少,貢獻卻很多。
同學(xué)們,你喜歡仙人掌嗎?
四年級植物篇十六
上美術(shù)課時,教師教學(xué)生們畫花瓶、雕像等物體時,都會要求他們先觀察物體,否則畫出來的畫就不像原物。寫作文也得如此,要想寫好
植物
作文,認(rèn)真觀察最要緊。下面是小編為您整理的關(guān)于
植物的四年級
400字作文,希望對您有所幫助!你喜歡白楊樹嗎?可是我很喜歡白楊樹。下面,我就來讓你了解一下我家鄉(xiāng)的白楊樹吧。
我的家鄉(xiāng)住在東北,不管在陡峭的山坡上,還是在筆直的公路兩旁,都會看到高大挺拔的白楊樹。
春天,這里總是會刮大風(fēng),使人們睜不開眼睛,而白楊樹可以防風(fēng)固沙,還可以保住農(nóng)田。一場春
雨
過后,樹葉上晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉在陽光照耀下,像用水沖洗一般,綠得發(fā)亮。夏天,高大挺拔的白楊樹,長得枝繁葉茂??梢詾槿藗冋谧£柟猓谙奶煊性S多車輛來來往往,白楊樹可以減弱噪音,小朋友們在樹的下面歡天喜地地玩游戲,小鳥嘰嘰喳喳,時而會落在樹上,樹也是鳥的樂園。
秋天,白楊樹樹葉都掉光了,他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。
冬天的時候,偶爾下一場小雪,那白楊樹景色真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!?/p>
牡丹,從唐代起就推崇洛陽牡丹為國色天香??墒?,牡丹究竟為
什么
被譽為國色天香?帶著這個問題,我和其他
校園
記者來到洛陽賞牡丹。初入牡丹園,就被眼前的景色迷住了,巨大的牡丹雕塑使我更加激動。我們看到的第一種牡丹是“洛陽紅”,也是我最喜歡的一種。它是深紫紅色的,用一個詞來形容它,非高貴莫屬。花盤特別大,在陽光下閃著金光;花蕊是黃色的',都有一朵花那么大了;花瓣層層疊疊,排列井然有序。一大片的洛陽紅,那才叫美!
快來看啊,這邊淺紫色的牡丹宛若一位亭亭玉立的少女?;ò晟厦嬲礉M了露水,姿態(tài)是那么柔美,在綠葉的襯托下顯得更加婀娜多姿了。
喜歡梅花的傲骨,喜歡櫻花的爛漫,喜歡桂花的幽香,喜歡雛菊的嬌小,喜歡荷花的出淤泥而不染,但是,沒有一朵花能比得過牡丹的妖嬈、牡丹的高貴。
“牡丹花下死,做鬼也風(fēng)流”,開得嬌艷,敗得壯烈!
花王牡丹,統(tǒng)領(lǐng)群芳,國色天香的崇高驕傲的地位,從未動搖!
洛陽牡丹園,難忘的一日游!
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?!边@是中國宋代偉大詩人王安石的千古名詩《梅花》,這首五言絕句,活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)出了梅花的品質(zhì),它不僅
贊美
了梅,更描寫出了梅花的生活
環(huán)境——嚴(yán)寒,雖然嚴(yán)寒嚇退了其他植物,可是,梅,依然凌寒獨自開,雖說竹和松也不畏嚴(yán)寒,可是,它是唯獨一種是在雪地里開花的植物,它與竹,松一起為單調(diào)的雪地增添色彩。梅花與眾不同。愈是寒冷,它愈是興旺。有一次,一個人是養(yǎng)荷花的高手,他的朋友送他幾枝梅,不到第二天,梅就枯萎了。原來,它是按照荷花的方式去養(yǎng)的,荷花生長在夏季,而梅花生長在冬季,那個人把梅花放在荷花的溫室里,梅花從小就生活在寒冬,自然死了。
梅花,是薔薇科杏屬的植物,冬末春初先葉開放,花瓣五片,有白、紅、粉紅等多種顏色。葉片廣卵形至卵形,是有名的觀賞植物,是南京、武漢、無錫、梅州等地的市花。花蕾能開胃散郁、生津化痰、活血解毒;根研末可治黃疸。梅花花語為“堅強 ,忠貞,高雅”,與蘭、竹、菊并稱為“四君子”。還與松、竹并稱為“歲寒三友”。梅以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵。在嚴(yán)寒中,梅開百花之先,獨天下而春。
梅,以白雪為家,以嚴(yán)寒為伴,以狂風(fēng)為友, 以凍土為根,以堅強為師。春暖花開之時,它黯然凋謝;當(dāng)冰天雪地之時,它生機勃勃。任憑嚴(yán)寒抽打,不屈不妖;任憑狂風(fēng)肆虐,依然不放下傲霜枝;白雪把他覆蓋,它依然生命璀璨;冰雹來襲,與之抗衡。愈是寒冷,愈是危險,它愈是美麗,它愈是開發(fā),十二月花它名列第一,可他不驕不傲,依然綻放,它是冬日的神仙,它是暴風(fēng)雪中的燈塔,他為萬物導(dǎo)航,當(dāng)他凋謝之時,春到,冬過,萬物綻放,它,梅花,卻低下了頭。
四年級植物篇十七
這時候門外傳來了急促的敲門聲,我開門一看,是媽媽。媽媽手里還端著一盆新穎別致的植物盆栽。
我好奇地仔細觀賞著這盆植物,它的枝干高約20厘米,枝葉寬15厘米,綠綠的枝葉像一把撐開的雨傘,覆蓋著樹根的泥土面上有一層濕潤潤的青苔。青花瓷的花盆上圖案的色彩映襯著這株植物,更凸顯出它充滿生命的活力。
這株植物叫“人參榕”,那是因為它的樹干外形酷似一個連體的人參環(huán)抱在一起,相互支撐不可分離。
第二天早晨,一大早我就迫不及待的要給植物澆水,媽媽連忙走過來對我說:“澆水不要澆得太多了,會把它淹死的,只能用噴壺滋潤一下它的枝葉就好了?!蔽腋纱嗟幕卮鸬?,知道了。
第三天中午,我又去看我的“心肝寶貝”,它似乎長大了許多,枝葉茂盛,嫰綠色的幼芽吐露了出來,在我的精心照料下它已經(jīng)在茁壯成長了。午后的太陽越來越大,我趕緊把它從窗外拿到了書桌上,小心的呵護生怕把它曬傷了。
春天到了,它隨著時間的推移慢慢地發(fā)生著變化,我一定會好好的照顧陪伴它,記錄下它成長過程中每個精彩的瞬間。
四年級植物篇十八
桂花是在秋天生長的。桂花樹現(xiàn)在還沒有開花,但桂花樹的葉子非常綠,綠得像翡翠。樹長得不高,大概是一米一到一米二之間。
9月28日星期六晴。
桂花樹長出了一個又一個的點點,嫩綠嫩綠的。原來這些小點點就是桂花的花骨朵兒!我靜待它開花,好采一些回家。
10月1日星期二晴。
今天是。
國慶節(jié)。
我再次下樓看桂花有沒有開花。我剛走出樓道就看到桂花已經(jīng)開花了。桂花真美啊!桂花的顏色是熒光橙色一串一串的擠在一起。和濃密的葉子一配就像一個大漢堡。桂花還香氣撲鼻沁人心脾。我很想采摘一些回家這么美的花我又不忍去摘它。
10月5日星期五晴。
今天我再次下樓看桂花,發(fā)現(xiàn)桂花已經(jīng)凋謝了。我有點懷念桂花??!原來我家樓下的這種桂花叫作丹桂。十月是丹桂開花的時候,也是丹桂花謝的時候。桂花的葉子還是綠油油的,好像再為下一次的花做好舒服的家。
桂花的用途也很多,比如桂花茶、桂花蜜等等。你們喜歡桂花嗎?
四年級植物篇十九
今天,俞老師讓我們寫植物觀察日記。我一回到家中,頂頂重的事就是快點種上我的綠豆。
我把幾粒綠豆放進水杯里,再往里加了點水、過了幾秒,較小的綠豆,就浮起來了,較大的,就沉在水底了。它們個個在燈光的照射下,顯得十分晶瑩剔透。到了晚上,綠豆膨脹起來,像即將要爆炸似的。它們的形狀是橢圓形的,看起來非常光滑,好像在向我炫耀它身軀的美麗動人。下一步,我把綠豆撈起來,放在濕巾里。
10月11日周六陰
早上起床,我看到綠豆們脫下了自己引以為傲的綠油油的外套,露出雪白的襯衫,好奇地張望著這個奇妙的世界。它們伸出原本藏在衣服里細長的"手臂”,這些“手臂"已經(jīng)長得比身體還長了呢!
它的莖還擁有針一樣的尖頭。我拿起它,按了按,哇!它的莖按起來特別軟,特別舒服。
10月15日周三雨
綠豆們個個都裂開身體,探出了綠綠的子葉。小子葉只探出了小腦袋,十分警惕地觀察周圍,它們已經(jīng)有三厘米長的莖了呢!輕輕聞一聞,還有草味呢!
10月16日周四雨
綠豆們的身體全部露出來了,它們的子葉還是緊緊的包在一起,但是上面即將張開的痕跡非常明顯。
10月17日周五雨
曲曲的。它們的身體變得干巴巴的,根上還長出了絨毛,細細的,小小的,白白的,摸一摸,真舒服??!
我盯著已經(jīng)有十厘米長的豆芽,心里有說不出的快樂。
四年級植物篇二十
這個周末,老師給我們布置一項特別的任務(wù):回家讓我們?nèi)ピ囍N豆子。我又蹦又跳地回到家里,從柜子里找出了幾粒豆子,把它泡在了水里,期待明天的變化。
第二天早上,我起床看看豆子,驚奇地發(fā)現(xiàn)——我的豆子長芽了!我高興得手舞足蹈起來。豆子長出的芽很小,非??蓯?,就像嬰兒剛剛長出的小牙齒;豆子的外層長出了一層透明的外皮,就像給自己穿上了一件防曬衣,使它看起來比昨天晚上胖了一圈。
又過了兩天,豆子變得有些黃了,看起來變老了一些。不過,小豆子們脫去了“防曬衣”,芽變得變長了,整個豆子看起來就像是一只黃色的大蝌蚪。這一整天,我的心情都是美滋滋的。
四天后,雖然豆子已經(jīng)完全變黃,但豆芽卻變得更長更綠了,頂上還長出了一片片小小的葉子,像一個個小朋友雙手合十,直挺挺的站立著在許愿呢!這一天,我在家高興得就像在過節(jié)。迫不及待地為我的小豌豆 “搬家”!我把它們遷移到了小盆子里,在里面放了好多的泥,這樣就可以讓豌豆在里面安心地長大了。
到了第十天,莖已經(jīng)變地粗壯一些了,像大樹一樣筆直的為葉子輸送養(yǎng)分,葉子也在莖的支撐下緩緩舒展開來看著就像是一把小傘??蓯蹣O了。這些茁長成長的豆芽讓我有了慢慢的成就感。
我喜歡我的小豆子,希望它們快點兒長大!
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