通過總結，我們可以發(fā)現自己的優(yōu)點和長處，同時也能夠找到自己的不足與問題，并加以改進?？偨Y的語言要簡潔明了，同時要注意條理性和邏輯性。在工作生活中，總結給我?guī)砹撕芏嗨伎己透倪M的機會。
父親節(jié)小學生活動總結篇一
不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多，只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來了10年，而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿挡欢?。也許是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒有母親節(jié)的那種溫馨與感動。每年六月的第三個星期日是父親節(jié)，為了讓同學們了解父親節(jié)的深刻意義，為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走，6月13日下午5：30分，由我系與醫(yī)學系共同舉辦的“父愛如山，一生相傳”主題活動在1416教室如期舉行。此次活動，經過兩系團總支學生會各部門的協(xié)助和我系同學的大力支持，取得一個良好的感染效果，良好效果之中固然也存在著缺陷和不足。
此次活動僅通過幾項節(jié)目，就渲染出了濃濃的“父愛如山，一生相伴”的活動主題。能夠取得這種效果，是我系團總支學生會各個部門和我系與醫(yī)學系同學的大力配合與協(xié)作下的必然結果。通過此次活動，讓同學們了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓同學們懂得為什么要感恩父母。同學們學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
因醫(yī)學系平時學習任務較為繁重，可以與其他系之間共同舉辦活動確實較為不易，所以通過此次活動，不僅提高了我系團總支學生會各部門之間的聯系、更提高了我系同學與醫(yī)學系同學之間的溝通與交流，為以后再次舉辦此類活動，做出了一個良好的開篇。
此次活動共有約140人參加，人員較多。在我系團總支學生會各部門成員的共同幫助下，維持了現場良好的活動秩序，整場活動氣氛嚴肅活潑，充分體現了我系團總支學生會的實踐能力和我系同學與醫(yī)學系同學的良好綜合素質。
從策劃書的審批到活動舉辦只有一周時間且臨近考試復習階段，活動節(jié)目準備不足，經費有限，節(jié)目形式與內容過于單調，導致活動進行后期同學積極性降低。
本次活動，我系準備兩節(jié)視頻播放，微電影《父愛》由于推出時間較新，許多同學未曾觀看過，所以對同學吸引較大。而演講視頻《讓生命充滿愛》雖然渲染力極強，但是許多同學在高中時期學校已經播放過，積極性大打折扣。
活動當天需準備音響、布置會場，僅靠我部門一員之力顯然不足，且活動當天，我系學生會多數成員恰逢考試、上課，醫(yī)學系同學上課，人員不足。活動準備過于匆忙，會場布置略顯單調。
一、在今后的此類活動中，我們應當提前上交策劃，提前做好各項準備工作。
二、由于我部門未曾舉辦過此類活動，因此在節(jié)目的編排與選取上，不夠專業(yè)，在今后的此類活動中，我們應向譬如文藝部等對此類活動專業(yè)性較強的組織部門交流，從他們那里獲得意見和幫助。
三、在今后的活動中，要充分考慮活動時間的選取，充分考慮工作人員時間安排、參加活動人員時間排等各種因素。
這次活動是我部門第一次舉辦的趨向于文藝類的活動，活動帶來的積極響應是必然的。當然，活動中出現的問題也是顯而易見的。但是，正是由于我們能夠發(fā)現問題，才能夠針對問題吸取經驗和教訓。此次“父愛如山，一生相伴”活動的順利舉辦，為我部門今后舉辦活動提供了一個鮮活的模板，在今后的活動和工作中，我們會吸取此次活動的經驗和不足，發(fā)揚活動的正面效應，促使我部門的工作更上一層樓，為我系團總支學生會繼續(xù)在學院建立良好的形象添磚加瓦。
父親節(jié)小學生活動總結篇二
感恩節(jié)活動從感性的評價，理性的思考，靈魂的碰撞，孩子經歷了一個深刻的體驗過程，內心充滿了深深的感恩情結。讓孩子釋放自己積攢已久的感激之情。所以我們把感恩教育活動的平臺搬到生活世界，引導孩子在生活情境中用實際行動表達感恩。
為了讓感恩的行動看得見摸得著，我運用見大見小的策略提出了三個感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話表達對父母的感激；一招消除父母疲勞；一天，負責家務，為父母分擔家務，父親節(jié)活動總結。我要求孩子們每周至少做一次，并堅持做下去。最讓孩子受益的是，他們開始關注父母的喜好，了解父母的意愿，通過與父母的溝通來記住他們的生日。孩子會不經意間把最溫暖的祝福送給父母長輩。他們也試圖通過自己的努力給父母帶來進步的好消息和成功的喜悅。為了得到家長的配合，學校還專門起草了一封公開信給所有家長，希望家長能夠督促孩子積極參與感恩活動，給予孩子更多的欣賞和鼓勵，為孩子提供更多的機會，培養(yǎng)孩子知道感恩、報恩的行為習慣；同時，我也希望父母能成為孩子的榜樣，孝敬長輩，富有同情心，帶孩子參加社會公益活動和慈善捐贈。父母在家里記錄孩子感恩的行為，比如和父母說晚安，給父母摘菜，打背。老教師陶行知曾經說過：生活就是教育，教育就是生活。當我們把感恩教育切入現實生活，當孩子把感恩轉化為感恩行動時，我們的教育應該取得初步的成效。
有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月19號是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月19號星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說道：是嗎？寶寶，我們還不知道呢。
星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：這不是送給爸爸的禮物么？幼兒回答說：是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進。搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄?。
六月份的第三個星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問老師：老師，什么時候到父親節(jié)??？我得給爸爸準備禮物啊！
嘿嘿，快到了，就在這個星期天?。?/p>
于是，太陽班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了，最后，我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習慣，給寶寶樹立榜樣。
第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。
第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說：爸爸，我愛你。
讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時有些調皮。
通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛這樣的活動，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。最近我們策劃了父親節(jié)的活動，今天是活動期間上班的最后一天，這次活動應該我參與最多的一次算是了解整個策劃過程。從中學了不少東西，也發(fā)現了一些問題。
事前我們企劃部內部討論會上計劃是砸上六七十萬，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細節(jié)。但是公司上層領導的審批卻將我們的夢想給扼殺：在原來廣告經費不變的情況下，做一次為期不長的介于商業(yè)與公益之間的活動。
于是，我們又重新整理方案，籌備了這次正在進行中的活動。
父親節(jié)小學生活動總結篇三
“父親是一只船，載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒……”伴隨著一句句感動的話語，我們即將迎來六月的第三個星期日，一個屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來臨之際，為了感謝父親的養(yǎng)育之恩，我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動。
活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關于“爸爸”的話題，“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小，不能表達得非常清楚，但是說到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。
接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等，由于爸爸們平時工作比較繁忙，陪寶寶的時間比較少，所以不能經常一起參加游戲。
在今天的活動中，寶寶和爸爸們都是那么的開心，笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié)，寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中，爸爸們一個個用盡全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。
六月是美麗的，在這個美麗的節(jié)日里，讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福：寶寶們的爸爸節(jié)日快樂!
有人說“父愛如山”，有人說“父愛似海”，父親是一棵樹、一盞燈，父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月xx日上午10：00，父親節(jié)當天我園小班組織了“我愛爸爸”活動。
活動一、與爸爸的談話。
就跟小朋友們一起進行了談話活動“我的爸爸”，孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時是怎么愛自己，疼自己，從而引導孩子們要如何表達自己對父親的愛。
活動二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸。
活動中，孩子們在爸爸的協(xié)助下，用手中的彩紙和畫筆，制作出了一件件可愛的禮物——領帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區(qū)充滿了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。
同時，孩子們和家長一起寫下祝福的話語，貼在我們的愛心樹上……
本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛，起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)小學生活動總結篇四
父親節(jié)小學生活動作文要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的父親節(jié)小學生活動作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【父親節(jié)小學生活動作文優(yōu)秀11篇】，供你選擇借鑒。
母愛如水，父愛如山。感恩你們的父母，感恩沉沉的父愛。父愛是深沉的，是不易察覺。
同學們，在這個特殊的節(jié)日里，讓我們用簡簡單單的一個問候，或者一句關懷感恩你們的父親吧!他們索求的真的不多。僅此而已。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母給予我們的一切吧!
今天，是個父親節(jié)，可以藉由今天，對自己的父親說出感謝的話，如果沒有爸爸的人沒關系，不要傷心難過，因為只要是照顧你的人，都有資格過這個父親節(jié)，我相信每個小孩，都有很多話，想在父親節(jié)這天告訴自己的爸爸，如果沒有禮物，相信只要你的一句話，就可以讓辛苦多年的爸爸感覺到一切都是值得的，這就是給爸爸最好的禮物，所以大家不要不好意思，在這天，把想表達的話都告訴爸爸吧!
至于我呢?也有好多好多的話想告訴我的爸爸，我想告訴您，您永遠都是我最愛、最尊重的爸爸，因為，在我生病的時候，你會一直陪在我身邊，有一次，我腸病毒住院，那時是我最需要人照顧的時候，媽媽卻因為怕被我傳染，不來看我，而爸爸就不一樣，他把工作放下，來醫(yī)院陪伴著我，整整一個月，我也知道小時候的我，很喜歡和爸爸討東西，于是，在出院時，我還要求爸爸買玩具給我，真的太好笑了，可是爸爸卻真的做到了，我那時真的高興的不得了，我真的，好感謝您。
小時候，我都常常跟爸爸說，我長大以后，要帶你一起去和我唱歌，這個愿望，我一直都沒有實現，我想藉由今年的父親節(jié)，帶他去唱唱歌，放松一下心情，可是，我不知道他今天會不會忘記今天是父親節(jié)，就算今天爸爸無法來，但是，我一樣可以用手機，和他說一聲：“爸爸，父親節(jié)快樂，今天您辛苦了，iloveyou!”
今天是六月的第三個星期天——父親節(jié)。我作為父親的女兒，給父親盡一點孝心也是理所當然的事情。于是，我去找母親商量怎么讓父親高興?？墒牵液湍赣H兩個人商量了好一會兒都沒有想出辦法來。后來，還是我靈機一動才想出了一個好辦法。我立刻對母親說：“父親的胡子很多，而且經常會長出來。而且他比較忙，所以，我想買一把剃須刀給爸爸。讓他一有空就可以剃去胡須。媽媽，你說好嗎?”“好呀，孩子你想到真好!”我聽了別提有多高興了。
于是，我和媽媽一起來到了一家專賣店。那家商店東西真多呀!可是，我想到自己是來買剃須刀的。于是，我直奔陳列剃須刀的柜臺。我挑選了一會兒，看到一把銀白色的剃須刀既好看又實用，而且價錢也不貴。于是，我掏出自己帶來的平時省吃儉用積累起來的錢，給了老板，拿了那把銀白色的剃須刀就和媽媽一起走了。走出商店，媽媽對我說：“送你父親一樣東西不太好吧，再去買一樣，好嗎?”“好呀，只是我?guī)У腻X不多了?！薄澳菦]有關系，我這兒有錢?！庇谑牵揖秃蛬寢屢黄鹑チ怂{房子——一家專賣賀卡和禮物的商店。進了商店，我立刻開始挑選。我選好了一張可愛的小賀卡。媽媽看了以后說我的眼光真不錯。
回到家里，我馬上在賀卡上寫上我對父親的祝福語言。然后，我把它和剃須刀放在一起，耐心地等待著。
父親下班回家來了，我立刻迎上去把禮物和賀卡遞給父親。父親看到這一份特別珍貴的禮物，迫不及待地看了起來。等到看清禮物以后，他的嘴巴都張開成了“o”型。過了好一會兒，他才反應過來，把我親了又親，抱了又抱。父親還說我長大了，懂事了!
今天是父親節(jié)，我決定送給每天早出晚歸的爸爸一份特別的禮物。
早上，爸爸媽媽都上班去了，我草草吃了些飯，就抱著小熊，在床上不停打滾，心想：要送什么禮物給爸爸呢?這時，我想起爸爸平時最愛看偵探類的書了。于是，我穿上衣服，拿好零花錢和鑰匙就去大世界找書去了。
到了大世界，我看見了各種各樣的偵探書。在這時我的目光被一本名叫《盜墓筆記》的書吸引了：暗黃色的外皮上寫著紅色的大字――盜墓筆記，令整本書充滿神秘感。由于前不久剛看完《迷藏。海之迷霧》，是我對這種書特別好奇，例如地宮。我想，爸爸也一定會喜歡這本書的!我當機立斷，買下了這本書。到了家，我左看看右看看，總覺得缺些什么。
我腦袋里靈光一閃，取出夾在字典里的銀杏葉“標本”。我先把它粘在a4紙上，并沿輪廓剪下。我又剪下一條長1分米，寬2厘米的紙將它粘在“標本”的前后。這樣，一個美麗的銀杏葉書簽就做好了。我把書簽夾在書的首頁，并在上面寫道：“祝親愛的爸爸父親節(jié)快樂!——愛你的女兒”。
過了一會兒，爸爸回來了，我拿出禮物，對爸爸說：“祝老爸父親節(jié)快樂!”爸爸說：“謝謝女兒!”說著，緊緊抱住了我，而我，也緊緊抱著爸爸!
父親節(jié)到了，我的心，不禁百感交集。因為我想起了我的爸爸。同時也想起了一首歌《感恩的心》，相信大家也都聽過吧?！卸鞯男?，陪伴著你。感恩的心，讓我回憶起了父親’。這首歌表達了父親對我們的愛，是他把我們養(yǎng)大，我們一定要懂得著愛。以后去報答他的養(yǎng)育之恩。
“父親”這個詞，著兩個字眼。對我們來說是那么的熟悉，那么的親切。
我的父親每天早起晚睡，為的是我們兩姐弟過上幸福的生活。有一次，我生病了，當時是半夜，我發(fā)起了高燒，渾身發(fā)燙，手腳冰冷，非常難受。這時，爸爸似乎發(fā)現了我的異常。于是就問我，“孩子，你怎么了?”我難受的說：“我很不舒服，很難受?！卑职置嗣业念~頭說“孩子，你發(fā)燒了，但是，現在……現在是大半夜。”過了一會。
爸爸端著一盆水。然后，把濕手巾放在我的額頭上。我的額頭頓時清涼了許多。就這樣，爸爸一直這樣給我換手巾。雖然沒有之前那么燙，但是還是燙。
當我醒來的時候，我就躺在醫(yī)院的病床上打著點滴。我發(fā)現，奶奶在我的旁邊。我問：“奶奶，爸爸呢?”奶奶親切地對我說：“你爸爸剛出去了。你爸爸在大半夜里一直在你身邊照顧你。你要懂得感恩呀!”我點了點頭。
我知道這幾年爸爸非常忙，可他就算再忙也還是抽出時間來照顧我，關心我。這些在我的記憶里留下很深刻的印象。
最后我要祝爸爸，也祝世界上的所有父親，父親節(jié)快樂。
外出時候，看到別人家都是一家三口或者一家四口集體出行，空氣里都似乎洋溢著幸福溫暖的氣息，只有我行只單影，今天是父親節(jié)，可是我都爸爸這個時候還在外地出差。
早上，我起了個早床，用自己在電腦課上學到的知識，制作了一個關于爸爸的精美幻燈片，然后郵寄給了爸爸，雖然這個幻燈片很短，但是他帶代表了我對爸爸的愛，而且這個短短的幻燈片，也是我學習成就一次的展示。
第一頁就是大大的五個大字“父親節(jié)快樂”，然后伴隨著美妙的音樂響起，一幅幅家庭照片，一段段注解和心情，緩緩拉開，幻燈片的最后是一幅畫。
畫上，爸爸的手里拿著一個橙色的孔明燈，媽媽正在孔明燈上寫字，寫的當然是父親快樂，而我則給孔明燈點燈，孔明燈飛上天的時候漂亮極了。
其實，這盞孔明燈所代表的就是我的爺爺，爺爺已經去世了，在父親節(jié)的這個特殊日子里，我想爸爸也一定很想念他的爸爸，所以，我和爸爸媽媽放飛孔明燈，向天國里的爺爺送達祝福。爺爺雖然不在是爸爸身邊，但是我給爸爸的的思念裝上了飛翔的翅膀，相信在天國的爺爺也一定會很快樂的。
這樣一個特殊的日子里，因為有我和爸爸的相互思念而變得與眾不同起來。這個小小的幻燈片代表了我的所想所感所念，我相信爸爸一定會懂我的心。
在我的記憶里，“爸爸”這個詞占據了很大的空間，因為爸爸您是我疲倦時的“沙發(fā)床”，危險時的“保護墻”，迷惘時的“導航燈”。
一天晚上，我們一家三口正在看電視。我覺得不好看，就索性把腳下的小木板凳放在頭上拋來拋去地玩。爸爸您曾幾次告誡我說這太危險。可我根本就沒把您的話放在心上，繼續(xù)玩凳子。結果，爸爸的預料之中的事情還是發(fā)生了。木板凳砸到了腳上，趾甲碎了，血不停地往下流。我不敢看那地板上的血，只能以放聲大哭的方式來發(fā)誓我自己的痛苦。您抱起我邊往醫(yī)院趕邊安慰我：“格格，不用怕，沒事的，咱到醫(yī)院就沒事了!”趕到醫(yī)院時候您早已氣喘吁吁，滿身大汗了，可是您還是一遍又一遍地鼓勵我：“沒事的，堅強點?！蹦菚r我的眼淚在眼眶里打轉，并不只是因為腳痛，更是因為您的.愛啊!
爸爸您跟別人的爸爸不一樣，您有您自己的教育方式，不像別的同學的家長，忙著給自己的兒女施加壓力，給他們報文藝班、輔導班。您只是讓我學好我該學的感興趣的東西，好好做人就行了。您常常帶著我去公園玩，呼吸一些新鮮空氣，認識一些在老家沒見過的奇花異草。
爸爸您希望我做一個有良好品行的人。記得有一次在公交車上，一位老奶奶上車了，車子開得東倒西歪，您連忙讓位給她。我扯了扯您的衣服，小聲說：“算了吧，這兩個座位是我們等了好久才等到的，還有那么遠的路程，就這么讓給她，太可惜了?！蹦鷽]有回答，只是微笑著把位子讓給了老奶奶。下車之后，你才對我說：“老奶奶年紀大了，行動不方便，我們應該尊重老人，來保持我們應有的美德-----老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
您給我的世界充滿了溫暖;您給我的世界充滿了歡笑;您給我的世界讓我保持了應有的美德。謝謝您，爸爸，謝謝您給了我這樣一個世界。
父親節(jié)快到了，爸爸，祝您快樂!
今天是父親節(jié)，平時很忙的爸爸，今天忙里偷閑，陪我去參加一項感恩父親節(jié)的活動，我很高興。
吃過午飯，我就開始準備，穿好去活動的服裝，把水壺裝滿水，掛在腰間，一切準備就緒，到了兩點半我和爸爸一同出發(fā)。一路上我在想，送爸爸什么禮物好呢?不知不覺，我們就到達了目的地。那里有很多爸爸和小朋友在那里等待活動開始。
活動開始了，第一項任務是：對父親說幾句祝福的話，我站在臺上大聲對爸爸說：“祝爸爸身體健康，長命百歲!”雖然我沒有看到爸爸，我想爸爸聽到我的祝福后，一定會笑得合不攏嘴。
第二項活動是畫畫：畫一幅賀卡送給爸爸。我畫一顆大心，大心里有很多小心，大心代表爸爸，小心代表孩子，表示我在爸爸的保護和關愛下快樂成長。
第三項活動：是和爸爸一起猜字謎。教管說一個字謎，我和爸爸一起猜，如果我和爸爸猜得一樣的話，就證明我和爸爸心有靈犀。教管說：“十加一是什么字?”我猜是“士”字，爸爸猜“土”，結果大同小異，都猜對了。
第四項活動是：爸爸做動作，我猜意思，爸爸一共做了五個動作，都特別好玩，這五個動作我都猜對了，我和爸爸獲得這項活動的獎勵，爸爸樂得把我抱起來。
最后一項活動是把自己畫的畫印在體恤衫上，由于體恤衫不夠，我沒有參加這項活動，有點遺憾。爸爸能陪我參加這次活動，并且我表達了對爸爸的祝福，我已經很開心了。
爸爸他經常出差，其實爸爸總是想著我的，他每次回來總會給我?guī)Ш贸缘?。有一次，爸爸帶回來兩瓶“王老吉”，我想肯定是別人讓他喝得，他舍不得喝，帶回來給我喝。我比較瘦，爸爸告訴我，多吃飯，長得胖一點，身體才健康，爸爸很關心我的學習，經常告訴要好好學習。
感恩父親節(jié)，我和爸爸一起活動中，我發(fā)現爸爸很可愛，很親切，爸爸愛我，我也愛爸爸。
都說父愛如山，母愛如水。是啊，父親的愛像山一樣雄厚，是我們最堅強的后盾。父親是家中的頂梁柱，生活中的能力者，學習中的老師…….父親為家中付出著，不曾想過回報。因此，我們有一個特別的節(jié)日——父親節(jié)，來表達我們對父親深沉的愛。
父親，我人生中最驕傲的男人，是我最值得敬佩的男人，更是我心中的“超人”。他不善于表達，我卻能深深的感受到他的愛。因為他的教育，讓我從“偏軌”走向了“正軌”。
小時候我留著男孩頭發(fā)，做著和男孩子一樣的事情，和男孩子打成一伙，不曾有過女生結伴，我嫌女孩子太嬌氣，動不動就哭。我記得那是一年的冬天，外面下著鵝毛大雪，我和小伙伴一起約定去滑雪，內容很簡單，在結冰的小路上滑翔，分成倆組，累計多的一組獲勝，輸的則要被雪球砸。游戲開始了，小伙伴們都拿出自己最大的努力，實力都不容小覷，我作為我們這組的壓軸出場，直接關系到我們這組的輸贏，我的好勝心太強，結果重心不穩(wěn)，直接一個“狗啃泥”地飛了出去，那天，我也成為了最大的笑話。
回家后，我一直悶悶不樂，太在乎她人眼光，我的心思被父親察覺出來，于是我和父親聊了。父親說：“你這算不了什么，你看你摔倒了都沒有哭，這不說明你很堅強嘛!一次小小的失敗算什么，我們還有很多次機會啊，失敗并不可怕，可怕的是你沒有在勝利的信心。你這次也要長點記性了，那種游戲并不適合你玩，你是女孩子，總要和男孩子有著距離，我說的話希望你能明白?！笔前。芫靡院?，我做回了女孩。
所以，父親節(jié)的到來，我要給他一個驚喜。我有很多點子，只是不要把驚喜變成驚嚇就好……..
在那天，我想為他泡一次腳，讓他也體會到我的孝心。父親把自己的青春奉獻在工作上，讓我們有著無憂無慮的生活，所以我想讓父親多休息休息;父親喜歡釣魚，所以那天我想和父親來一個釣魚比賽;我還想親自為父親做一頓大餐…….
父親節(jié)的慶祝讓我有所期待，因為那是值得紀念和難忘的日子。父親節(jié)在六月十八號那天，也是生地會考的到來，父親肯定也希望我有個好成績，所以最大的“禮物”就是一份滿意的成績單。他說過，我會是他心中的驕傲。
六月的第三個星期天是父親節(jié)。為了這一天，我從六月開始，每天早上起床都會在日歷上畫個圈圈，媽媽問我為什么，我沒有告訴她，因為，我怕她知道會告訴爸爸我的小秘密。
父親節(jié)的早上，我早早起床。打開冰箱，拿出火腿和雞蛋，我要給爸爸做一頓豐盛的早餐。首先，我要煎荷包蛋。雖然，之前有在書上看過無數次，怎么做，但是我還是有點心虛，畢竟是第一次做。
拿出平底鍋，然后倒點油，開火，然后看到油有點沸騰的時候，我開始把雞蛋打下去。看到一面金黃以后開始翻到另外一面。然后過了大概一分鐘，就煎好了，但是，我并不滿意，因為蛋黃都流出來了。一點也沒有媽媽的風范。
接著我就要煎一下火腿了。這個好像簡單很多，只要把火腿切成兩半，然后放到鍋里面就行了，但是看媽媽好像很容易切的樣子，到自己的時候，火腿卻一直左邊右邊的。最終我還是切好了。只是有些不太好看。
看看手表，剛好8點，我的懶爸爸懶媽媽還沒有起床。我跑到他們臥室門口，偷偷的看了一下，還睡的正香呢。我爬到爸爸媽媽床上，親了一下爸爸，親了一下媽媽。告訴他們，我早餐準備好了。爸爸媽媽很驚訝的夸我。我告訴爸爸，節(jié)日快樂。
每個幸福的家里都會有著這樣一個人：他的肩膀比山峰還高，上面總會留下兒女曾經的哭痕;他的心比天地廣，曾經總是原諒幼小的兒女犯下的錯誤;他的擁抱比太陽還溫暖，曾經安慰過失落的兒女……這個人就是——父親!
一開始，我并不大在意父親，因為他是那么少與我見面，會有多少對他的思念呢?可是到后來，《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上，我眼巴巴地看著五個父親和五個孩子在一起的快樂，該是多么羨慕啊，恨不得自己就是小孩其中的一員。再想想，我的.父親呢?他真是不該配做我的父親!
漸漸的，羨慕一天天膨脹，變成了嫉妒。偏偏在這時，《爸爸去哪兒》這部電視劇出現了令人感動的一幕：在舉行滑沙比賽中，一位叫田雨橙的小女孩想從最高的沙堆獨自滑下來。作為父親，怎么可能讓她去冒險呢?可是她的父親田亮答應了!令人意想不到的是，田亮在她女兒滑下去的那一瞬間，緊緊抓住滑板的把柄，隨著滑板一起跑下去!
父親，這個詞在我心中因為種.種原因，使我感到如此陌生了……。
“平日為事業(yè)忙碌的爸爸，終于可以陪我從早到晚。
其實我的愿望很簡單，如果你有時間，請多陪陪我好嗎?
每一個有你在的地方，是我心中最美的港灣。”
《爸爸去哪兒》這一首詩使暖流再次流入我那孤獨寂寞的心田，是如此幸福，美好……看完這首詩以后，我時常會暗暗想到：或許，父親一定有在關懷著我。只是，他的時間與精力都不夠，我需要等待。
漸漸轉變的心態(tài)挽救回了懸崖上妄想掙脫的鳥兒。
父親節(jié)小學生活動總結篇五
每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，xx學校孟校長充分利用學校這張大舞臺，為“父親節(jié)”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
一、學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
二、各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
三、給學生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事。在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”。給父母洗一次腳，以實際行動報答父母。給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求學生返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。
通過學生回顧生活中的小事，學生認識到了自己父親的偉大，許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學生感悟父子真情。
一系列的感恩教育活動，培育了學生的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
父親節(jié)小學生活動總結篇六
我校在學生中開展了20xx年“父親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人身邊事開始，學會感激父母，感激父母賦予的生命感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
為了統(tǒng)一熟悉，做好宣傳發(fā)動工作，學校少先隊大隊部首先在5月7日早上向全體學生宣讀“感恩父親的倡議書”，向全體學生發(fā)出了“20xx，感謝父親”的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什么叫感恩，明白知恩感恩報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭在學校在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭和諧社會的好少年。
1、進行感恩專題“給父親洗一次腳”“給父親洗一次衣服”活動。
我們在感恩教育活動月中積極激勵學生多閱讀有關感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結合，學生們能從實際出發(fā)，感謝父親的養(yǎng)育之恩。
2、各班召開感恩父愛的主題班會。
3、行動帶驚喜。
在父親節(jié)當天，嘗試感謝父親的幾種方式。（如：向父親道一聲溫馨的祝福；為父親捶一捶背；為父親洗一洗腳；給父親一份自制的節(jié)日小禮物；給父親寫一封感謝的信，說說心理話；和父親照一張合影，在合影上寫下你的祝福？？）。
這次活動，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家感激這個社會感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅毅。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)明生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的熟悉，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
父親節(jié)小學生活動總結篇七
我校在學生中開展了2010年“父親節(jié)“感恩教育活動。我們以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認識，做好宣傳發(fā)動工作，學校少先隊大隊部首先在5月7日早上向全體學生宣讀“感恩父親的倡議書“，向全體學生發(fā)出了“2010，感謝父親“的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統(tǒng)一。
進行感恩專題“給父親洗一次腳““給父親洗一次衣服“活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結合，學生們能從實際出發(fā)，感謝父親的養(yǎng)育之恩。
1、各班召開感恩父愛的主題班會。
2、行動帶驚喜。
在父親節(jié)當天，嘗試感謝父親的幾種方式。（如：向父親道一聲溫馨的祝福；為父親捶一捶背；為父親洗一洗腳；給父親一份自制的節(jié)日小禮物；給父親寫一封感謝的信，說說心理話；和父親照一張合影，在合影上寫下你的祝?！┻@次活動，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
父親節(jié)小學生活動總結篇八
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個父親節(jié)，讓我們?yōu)橐恢币詠砟冻觯偙缓雎缘母赣H們送上祝福：爸爸，節(jié)日快樂!
各班老師們首先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來歷，幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸，激發(fā)幼兒對爸爸的愛，知道在生活中要體諒、關心爸爸。
義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片，有工作照、生活照、運動照，更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們在觀看中，在學習欣賞散文詩《我的爸爸》過程中，感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛，體驗到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來，制作成了精美的賀卡。
禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》：漂亮的領帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。
最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動，每人為爸爸送上了一件“時尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸，您辛苦啦，我愛您!”
在每一個孩子眼中，自己的爸爸都是supperpapa，自己的爸爸都是太陽，照耀溫暖著自己，祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!
父親節(jié)小學生活動總結篇九
學生會感恩父親節(jié)活動總結不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多，只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來了，而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿挡欢唷Ｒ苍S是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒有母親節(jié)的那種溫馨與感動。每年六月的第三個星期日是父親節(jié)，為了讓同學們了解父親節(jié)的深刻意義，為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走，6月13日下午5：30分，由我系與醫(yī)學系共同舉辦的父愛如山，一生相傳主題活動在1416教室如期舉行。此次活動，經過兩系團總支學生會各部門的協(xié)助和我系同學的大力支持，取得一個良好的感染效果，良好效果之中固然也存在著缺陷和不足?，F作出活動總結如下：
一、活動取得積極意義此次活動僅通過幾項節(jié)目，就渲染出了濃濃的父愛如山，一生相伴的活動主題。能夠取得這種效果，是我系團總支學生會各個部門和我系與醫(yī)學系同學的大力配合與協(xié)作下的必然結果。通過此次活動，讓同學們了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓同學們懂得為什么要感恩父母。同學們學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
二、活動建立一個良好的交流平臺因醫(yī)學系平時學習任務較為繁重，可以與其他系之間共同舉辦活動確實較為不易，所以通過此次活動，不僅提高了我系團總支學生會各部門之間的聯系、更提高了我系同學與醫(yī)學系同學之間的溝通與交流，為以后再次舉辦此類活動，做出了一個良好的開篇。三、活動的進行秩序此次活動共有約140人參加，人員較多。在我系團總支學生會各部門成員的共同幫助下，維持了現場良好的活動秩序，整場活動氣氛嚴肅活潑，充分體現了我系團總支學生會的實踐能力和我系同學與醫(yī)學系同學的良好綜合素質。對于活動中出現的問題作出總結：一、活動準備不足從策劃書的審批到活動舉辦只有一周時間且臨近考試復習階段，活動節(jié)目準備不足，經費有限，節(jié)目形式與內容過于單調，導致活動進行后期同學積極性降低。
二、節(jié)目順序排列失誤本次活動，我系準備兩節(jié)視頻播放，微電影《父愛》由于推出時間較新，許多同學未曾觀看過，所以對同學吸引較大。而演講視頻《讓生命充滿愛》雖然渲染力極強，但是許多同學在高中時期學校已經播放過，積極性大打折扣。
三、活動當天人員不足活動當天需準備音響、布置會場，僅靠我部門一員之力顯然不足，且活動當天，我系學生會多數成員恰逢考試、上課，醫(yī)學系同學上課，人員不足?；顒訙蕚溥^于匆忙，會場布置略顯單調。針對以上活動中出現的問題，作出如下解決方案：一、在今后的此類活動中，我們應當提前上交策劃，提前做好各項準備工作。二、由于我部門未曾舉辦過此類活動，因此在節(jié)目的編排與選取上，不夠專業(yè)，在今后的此類活動中，我們應向譬如文藝部等對此類活動專業(yè)性較強的組織部門交流，從他們那里獲得意見和幫助。
父親節(jié)小學生活動總結篇十
每年6月的第三個星期天是父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說，星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月20號是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月20號星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說道：“是嗎？寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么？”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進?！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。
通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為增進父子感情，6月20日，實驗幼兒園組織開展了感恩父親節(jié)親子活動―“爸爸來啦”。
活動在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開帷幕，接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領帶、一句句感恩爸爸的話語、一個大大的擁抱，都讓爸爸們感動萬分；而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣，則讓寶貝們大開眼界，看到了老爸心靈手巧的一面；高潮出現在親子活動《老爸來啦》，爸爸們一會兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂，一會兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過，一會兒用身體做成體操高難動作單手側搭供孩子們鉆爬，之后的“運動老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”，爸爸們大顯身手體力大比拼，單腳抱，肩上扛，俯臥撐，讓寶貝們徹底的“瘋”起來，整個場地到處是歡聲笑語。最后的甜蜜瞬間是最有愛的一個環(huán)節(jié)，運動完之后洗完小手，孩子們喂爸爸吃西瓜的場面溫馨而感人。
“爸爸來啦”，游戲變得更加精彩生動，孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過“爸爸來啦”這一活動，密切了爸爸與孩子間的感情，使“感恩、關愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。
父親節(jié)是一中特別感謝父親的節(jié)日，在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對于父親節(jié)的慶?；顒硬幌駥δ赣H節(jié)一般的重視與熱鬧，但是在教導我們的路上父母的關愛卻是一致的，當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。
“百善孝為先?！备改笩o私的愛并不圖什么回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當父母步入中、逐漸衰老時，他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候，父母感覺是很香很香的；當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的；當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時，父母會感覺到你長大了，孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會和諧的音符，是天下所有子女應遵循的道德規(guī)范。
父愛更是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能夠體會到。燃燒的歲月，已將父親的青春焚盡，但那堅強的信念，仍在父親額頭閃光，父親在我們心目中永遠高大偉岸，父親的愛護、關懷和勉勵將伴我們信步風雨人生。
今年愛在父親節(jié)活動征文在今天已結束了，該活動由同城友約廣場發(fā)起。從6月17日至6月20日，短短4天的時間里，在各位圈友的積極發(fā)帖互動中我們獲得了同城友約廣場“團體獎”，將作為下周廣場頂部推薦圈子的展示。其中更是堅強的鳳凰積分：86731等級：9級副經理堅強的鳳凰、生活是自己創(chuàng)造的積分、4866等級、5級草塘結廬生活是自己創(chuàng)造的獲得了“個人獎”將會選出一篇推薦為下周廣場頂部精華帖。沒有置頂的帖子同樣也很優(yōu)秀，感謝各位圈友的精彩帖文為鐵嶺圈帶來的榮譽。這是大家努力的結果，在此我代表【鐵嶺圈】感謝大家的積極參與。
在這個節(jié)日也許你不在父母身邊，不能和父母團聚，但我們孝敬的方式有很多種，現在網絡通訊這么發(fā)達，打個電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福，來吧，在這個父親節(jié)到來之時，讓我們一起為我們的父母許愿吧。
父愛，偉岸如青山；圣潔如冰雪；溫暖如嬌陽；寬廣如江海！在此，我代表【鐵嶺圈】各位圈主及管理員祝天下的父親，節(jié)日快樂！
為了讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。我校團委以“父親節(jié)”為契機，特此舉辦了“父愛如山，真情永恒”父親節(jié)主題演講活動。
通過激烈的角逐，七八級共有12名學生參加決賽。xxxx6月10日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情，樸實的話語抒發(fā)了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現都可圈可點，最終七一班的楊舒嵐以《一份發(fā)自內心的情感》、八四班的靳津津以《手心說愛》得到評委們的一致肯定，摘取榮冠！結尾通過播放《爸爸》視頻，讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大。
本次活動的舉辦，目的是讓學生學會感恩，以節(jié)日為契機，來表達自己對父母的感激和感恩之情；樹立“事親至孝”的道德情感；作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神！
父親節(jié)過完了，可愛卻是永恒的！本次活動的主題是“體驗父愛，感恩父親”，此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中，我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛，懂得感恩。
活動內容為：
1、利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。
2、完成有關父親節(jié)內容的展示板，并在校園內展出。
3、給每位同學寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
4、設計橫幅簽名，暢談對父親的`敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。
5、在校園內進行幸運抽獎活動，所有同學都可以參與。
6、在校園內進行問卷調查。
在此過程中，真的感到我長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動。父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。
古人云：百善孝為先，家合萬事興。感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當今社會，由于物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，孩子中普遍存在著唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當然的。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校于十月初全面啟動感恩主題教育活動，運用活動引領，細節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我班開展感恩教育活動的具體做法。
感恩教育需要通過主體的參與，首先在既定的情境中，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。為此我精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時間、地點，以及簡要的情節(jié)，并用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富呀！而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛呀！感觸萬分之余，感動之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達對父母的感謝。這些感恩活動從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來吧。于是我們把感恩教育活動的平臺移至生活世界，引導孩子們在生活情境中用實際行動表達感恩之心。
為了讓感恩行動看得見，摸得著，我運用以大見小，以點帶面的策略，提出了三項感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩；用一個舉動為父母消除疲勞；一天當家為父母分擔家務。我要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會在不經意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長的配合，學校還專門擬寫了一份致全體家長的公開信，希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動，多給孩子贊賞和鼓勵，多為孩子提供機會，培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習慣；同時也希望家長們能做孩子的榜樣，孝敬長輩，心存博愛，多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。家長們把孩子在家中的感恩行動記錄下來，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說：生活就是教育，教育就是生活。當我們把感恩教育切入實際生活之時，當孩子把感恩之心化為感恩行動之時，我們的教育應該是初見成效了。
父親節(jié)小學生活動總結篇十一
父親節(jié)是感謝父親的特殊日子。我們在精彩的崗位上感受到了父親偉大、無私、深沉、博大的愛。雖然今天的父親節(jié)慶?；顒記]有母親節(jié)慶?；顒幽敲粗匾蜔狒[，但是父母的愛在教導我們方面是一樣的。當母親煞費苦心地照顧我們的時候，父親也在努力扮演上帝賦予他的溫柔角色。
"所有的美德孝順是第一位的。"父母無私的愛不求回報，但孩子不能忘記自己的根，失去一顆感恩的心，缺乏孝敬父母的意志和行動。當父母老了，他們需要我們的幫助和支持。當你第一次給父母帶煎蛋時，他們會覺得很香。當你給下班回來的疲憊的父母端上一杯熱茶，味道很甜很甜。當你學會洗衣服，起床，疊被子，收拾房子的時候，你的父母會覺得你長大了。孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和睦和社會和諧的音符，是世界上所有孩子都應該遵循的道德標準。
父愛是一種未知的無形的感情，只有用心的人才能體會。燃燒的歲月燃盡了父親的青春，但堅強的信念依然照耀在父親的額頭。我父親在我們心目中永遠高大威武。他的愛，他的關心，他的鼓勵，會陪伴我們走過風雨。
今年父親節(jié)的征文《為愛》今天結束了，由同城友誼廣場發(fā)起。6月17日至6月20日，在短短4天內，我們在朋友圈好友的主動發(fā)帖互動中獲得了同城友誼廣場的“團體獎”，下周將作為推薦圈在廣場頂部的展示。其中，強鳳凰評分：86731，副經理：9，強鳳凰，人生就是自己創(chuàng)造的分數，草塘的人生，4866級，5級，都是自己創(chuàng)造的。獲得“個人獎”后，下周將有一人被選為廣場頂端的精華帖。沒有頂帖的帖子也很優(yōu)秀。感謝各位為鐵嶺圈帶來榮譽的精彩帖子。這是大家努力的結果，在此我代表【鐵嶺圈】感謝大家的積極參與。
在這個節(jié)日也許你不在父母身邊，不能和父母團聚，但我們孝敬的方式有很多種，現在網絡通訊這么發(fā)達，打個電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福，來吧，在這個父親節(jié)到來之時，讓我們一起為我們的父母許愿吧。
父愛，偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!在此，我代表【鐵嶺圈】各位圈主及管理員祝天下的父親，節(jié)日快樂!
父親節(jié)小學生活動總結篇十二
于是，太陽班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了，最后，我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習慣，給寶寶樹立榜樣。第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。
第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說：”爸爸，我愛你?！啊?/p>
讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時有些調皮。
通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛這樣的活動，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。
在父親節(jié)即將來臨之即，我班三位老師反復為幼兒講了父親節(jié)的來歷，讓幼兒初步了解了世界上的第一個父親節(jié)是19xx年誕生在美國，知道了父親節(jié)誕生的原因，并將每年6月的第三個星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進一步懂得父親是一家主，是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦，努力工作，在養(yǎng)育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛，父親的辛苦并不亞于任何一個母親。
為使幼兒向一家之長的父親表示敬意，我班組織幼兒為父親制作了”心卡“，讓幼兒當作小禮品送給父親，并向父親說一句祝福的話，以表達對父親的敬重，這次活動的開展，使幼兒更加敬重自己的父親，更加感恩于養(yǎng)育自己的人，更加了解父親的艱辛與愛心，并且使父親更加銘記了自己應盡的全部責任，教育孩子是應盡的義務。
父愛同母愛一樣是無私的，他不求回報;父愛更是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能夠體會到。燃燒的歲月，已將父親的青春焚盡，但那堅強的信念，仍在父親額頭閃光，父親在我們心目中永遠高大偉岸，父親的愛護、關懷和勉勵將伴我們信步風雨人生。
父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對于父親節(jié)的慶?；顒硬幌駥δ赣H節(jié)一般的重視與熱鬧，但是在教導我們的路上父母的關愛卻是一致的，當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。
”百善孝為先?！案改笩o私的愛并不圖什么回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時，他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候，父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時，父母會感覺到你長大了......孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會和諧的音符，是天下所有子女應遵循的道德規(guī)范。
在這個節(jié)日也許你不在父母身邊，不能和父母團聚，但我們孝敬的方式有很多種，現在網絡通訊這么發(fā)達，打個電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福，來吧，在這個父親節(jié)到來之時，讓我們一起為我們的父母許愿吧!
父愛，偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!
父親節(jié)小學生活動總結篇十三
（一）策劃準備階段：宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式，以及本活動策劃書初稿，并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.
（二）活動階段：
1.懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在活動中心所顯著位置懸掛。在6月19日也就是父親節(jié)，在學校學生活動中心舉行父親節(jié)宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福，為同學們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄，讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。
2.展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲："父親節(jié)快樂".。
六月初宣傳部組織寫一張海報，主要內容如下：
謳歌沉甸甸的.父愛，講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調，父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章。
注：文章體裁及字數均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。
參加對象：全體同學。
活動時間：xx年6月10日——xx年6月20日。
提交作品方式：用a4紙打印，交于青年志愿者協(xié)會。
獎勵方式：本次活動設立一、二、三等獎，特別獎一名，十名鼓勵獎。
（2）評選：邀請院刊編輯人及負責人參加評選，要求做到公平公正。
（3）獲獎文章將在學校展出，并有物質獎勵。
（三）活動結束后，整理好活動現場；進行總結。
父親節(jié)小學生活動總結篇十四
為了做好父親節(jié)活動，我們也提前制定了計劃，建立了活動的主題，分配到每個班，老師一起努力，做好活動，早期也做好宣傳工作，讓學生了解父親節(jié)，明確活動的意義，讓每個人都知道感恩，知道如何感恩，從日常廣播，到每個班的手寫報紙，制作黑板報紙，然后在班會上講解父親節(jié)的意義，讓學生知道父母的努力是辛苦的?；丶液?，他們也應該知道如何幫助父母做一些事情來減輕他們的'負擔。同時，他們也應該在學校做好學習工作。使用升旗儀式也是一種說話的方式，讓學生更好地理解感恩的重要性。
在活動中，也鼓勵學生看一些感恩相關的書籍、電影，為父親做一些事情，無論是陪父親多說話，還是為父親做一些事情，還是在節(jié)日當天送父親禮物，在這些活動之后，也讓學生更積極地參與活動，感激，做一些事情，活動需要真正做，而不僅僅是說，尤其是感恩，只有真正做到了，那么才是感恩。在主題班會上，也讓同學們上臺積極分享自己在家里為父親做了什么，從中得到的感受，通過與父親的交流，多了解父親，多關心父親。
通過這次活動，學生們會更加感激父母，了解父母的日常生活并不容易，對感恩也有了更多的了解。通過這次活動，老師們對如何組織活動有了更多的經驗，尤其是一些新老師，他們通過活動對學生有了更多的了解，參加活動后，也是讓他們以后再做活動的時候了。也更懂得怎么做，能做得更好，同時在這個父親節(jié)活動中，也有一些方面可以繼續(xù)改進，改進，也要做好，讓節(jié)日活動更好。舉辦活動的經驗也能使我們在未來有效利用，努力在下一次節(jié)日活動中做得更好，讓學生積極參與，學到更多。
父親節(jié)小學生活動總結篇十五
20xx年6月x日是父親節(jié)，父愛如山，父愛不易表達，但只要用心就能感受。
為了踐行五家建設，xx大學發(fā)動學生自己動腦子，過一個自己有意義的父親節(jié)，讓家長感受到我們的進步。
有些學生搜集父親節(jié)的來歷、故事，以手抄報的形式表達了對父親的敬愛；有些學生為父親親手做了一張賀卡，寫上“爸爸，父親節(jié)快樂！”、“老爸，我愛你！”“愿你幸?？鞓贰钡茸８ＵZ送給父親；還有xx同學給父親寫了一封家書，寫出了對父親的敬愛，并讓父親放心，自己會好好學習，不讓家長擔心。
有些學生則用實際行動表達了對父親的關愛，xx等同學有的在家主動分擔家務，有的親手為父親做了自己拿手的飯菜；xx等同學在父親節(jié)為父親洗了一次腳，為父親洗去一天的疲勞；xx等同學為父親捶背、捶腿，為父親驅走一天的倦怠。
更有幾個學生學習《時間都去哪了》，留下了和父親的合影，把年輕的父親永遠留在心中。今年的父親節(jié)，學生正值四六級備戰(zhàn)最后時期，都表示要好好發(fā)揮，考出自己的好成績，不讓家長失望。
通過今年的五家建設，學生們有了更多與家長交流的機會，也更學會了與家長交流的方法，當然好多學生在表達時還是充滿了不好意思，但是廣大家長更是體會到了學生的成長，感受到了學生的進步。
父親節(jié)小學生活動總結篇十六
為了讓大學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。我-大學校團委以“父親節(jié)”為契機，特此舉辦了“父愛如山，真情永恒”——父親節(jié)主題演講活動。
通過激烈的角逐，-屆共有x名學生參加決賽。-年6月x日利用課余時間在階梯教室進行了決賽的角逐。
12位選手以真摯的感情，樸實的話語抒發(fā)了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現都可圈可點，最終-以《一份發(fā)自內心的情感》、-以《手心說愛》得到評委們的一致肯定，摘取榮冠!
結尾通過播放《爸爸》視頻，讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大!
本次活動的舉辦，目的.是讓學生學會感恩，以節(jié)日為契機，來表達自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神!
父親節(jié)過完了，可愛卻是永恒的!
父親節(jié)小學生活動總結篇十七
每年6月的第三個星期的星期天是，今年的6月19號是一年一度的父親節(jié)，對付父親節(jié)，每個國家都有本身奇特的慶祝方法，而我們小二班也有本身對付父親節(jié)的慶祝方法。
在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)運動。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸費力了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次運動，更能促進了幼兒與父親之間了情感，我們很多家長都不知道6月19號是父親節(jié)，所以我們先生在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去奉告了本身的爸爸：“爸爸，6月19號星期天是你的節(jié)日哦?！奔胰梭@疑的說道：“是嗎？寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把本身想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，本身感到這個環(huán)節(jié)很好，能諦聽幼兒內心想說的，然則不夠的地方是：瀏覽量不敷。所以下次在開展這個運動的時候應該組織幼兒本身拉著爸爸或家人的手去看本身貼在愛心里面的話。
在星期五的時候，我們組織幼兒本身著手制作一個太陽帽送給爸爸，奉告爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么？”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)愉快，然則爸爸的頭太大了，戴不進?！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。
通過這次父親節(jié)運動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒加倍珍惜家人對本身的愛，并本身去考試測驗愛家人，跟家人幸福愉快的生活在一起。
父親節(jié)小學生活動總結篇十八
父親的愛可能沒有母親的愛那么強烈和明顯，但父親的愛就像山一樣重要。因此，為了贊美父親，讓社區(qū)父親感受到節(jié)日的`溫暖，表達對父親的感激之情，花園社區(qū)于6月18日開展了“父愛如山感恩父親節(jié)”活動。以詩歌和合唱的形式表達對父親的深深的愛。
花園社區(qū)藝術團團員、志愿者等40余名家長參加了社區(qū)活動。在活動中，志愿者們朗誦了他們寫的詩《懷念父親》、《父親是一首歌》，一首感人的詩流入每一位父親的心中。社區(qū)藝術團的父親們唱著歌頌父親的歌曲，如《父親》，充分表達了對父親的感激和無限的祝福?；顒蝇F場還評選了十大父親，包括“睿智父親”、“和藹可親的父親”、“熱心公益”父親等，由參加活動的父親現場評比選出，受到大家的熱烈歡迎?；顒舆€邀請社區(qū)理發(fā)店志愿者為社區(qū)父親免費理發(fā)、刮胡子，讓父親感受到社區(qū)年輕人的關懷。
“父愛如山，感恩父親節(jié)”，花園社區(qū)祝所有父親節(jié)日快樂！
父親節(jié)小學生活動總結篇十九
20__年6月_日是父親節(jié)，父愛如山，父愛不易表達，但只要用心就能感受。
為了踐行五家建設，__大學發(fā)動學生自己動腦子，過一個自己有意義的父親節(jié)，讓家長感受到我們的進步。
有些學生搜集父親節(jié)的來歷、故事，以手抄報的形式表達了對父親的敬愛;有些學生為父親親手做了一張賀卡，寫上“爸爸，父親節(jié)快樂!”、“老爸，我愛你!”“愿你幸?？鞓贰钡茸８ＵZ送給父親;還有__同學給父親寫了一封家書，寫出了對父親的敬愛，并讓父親放心，自己會好好學習，不讓家長擔心。
有些學生則用實際行動表達了對父親的關愛，__等同學有的在家主動分擔家務，有的親手為父親做了自己拿手的飯菜;__等同學在父親節(jié)為父親洗了一次腳，為父親洗去一天的疲勞;__等同學為父親捶背、捶腿，為父親驅走一天的倦怠。
更有幾個學生學習《時間都去哪了》，留下了和父親的合影，把年輕的父親永遠留在心中。今年的父親節(jié)，學生正值四六級備戰(zhàn)最后時期，都表示要好好發(fā)揮，考出自己的好成績，不讓家長失望。
通過今年的五家建設，學生們有了更多與家長交流的機會，也更學會了與家長交流的方法，當然好多學生在表達時還是充滿了不好意思，但是廣大家長更是體會到了學生的成長，感受到了學生的進步。
父親節(jié)小學生活動總結篇二十
六月份的第三個星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問老師：“老師，什么時候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準備禮物啊!”
“嘿嘿，快到了，就在這個星期天啊!”
于是，太陽班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了，最后，我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習慣，給寶寶樹立榜樣。
第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。
第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說：“爸爸，我愛你?！?/p>
讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時有些調皮。
通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛這樣的活動，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。
在父親節(jié)即將來臨之即，我班三位老師反復為幼兒講了父親節(jié)的來歷，讓幼兒初步了解了世界上的第一個父親節(jié)是19xx年誕生在美國，知道了父親節(jié)誕生的原因，并將每年6月的第三個星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進一步懂得父親是一家主，是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦，努力工作，在養(yǎng)育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛，父親的辛苦并不亞于任何一個母親。
為使幼兒向一家之長的父親表示敬意，我班組織幼兒為父親制作了“心卡”，讓幼兒當作小禮品送給父親，并向父親說一句祝福的話，以表達對父親的敬重，這次活動的開展，使幼兒更加敬重自己的父親，更加感恩于養(yǎng)育自己的人，更加了解父親的艱辛與愛心，并且使父親更加銘記了自己應盡的全部責任，教育孩子是應盡的義務。
父愛同母愛一樣是無私的，他不求回報;父愛更是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能夠體會到。燃燒的歲月，已將父親的青春焚盡，但那堅強的信念，仍在父親額頭閃光，父親在我們心目中永遠高大偉岸，父親的愛護、關懷和勉勵將伴我們信步風雨人生。
父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對于父親節(jié)的慶?；顒硬幌駥δ赣H節(jié)一般的重視與熱鬧，但是在教導我們的路上父母的關愛卻是一致的，當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。
父親節(jié)小學生活動總結篇二十一
剛剛過去的20—年6月—日是父親節(jié)，父愛如山，父愛不易表達，但只要用心就能感受。為了踐行五家建設，—小學發(fā)動學生自己動腦子，過一個自己有意義的父親節(jié)，讓家長感受到我們的進步。
有些學生搜集父親節(jié)的來歷、故事，以手抄報的形式表達了對父親的敬愛；有些學生為父親親手做了一張賀卡，寫上“爸爸，父親節(jié)快樂！”、“老爸，我愛你！”“愿你幸?？鞓贰钡茸８ＵZ送給父親；還有耿晶菁、賀潤姿同學給父親寫了一封家書，寫出了對父親的敬愛，并讓父親放心，自己會好好學習，不讓家長擔心。
有些學生則用實際行動表達了對父親的關愛，—等同學有的`在家主動分擔家務，有的親手為父親做了自己拿手的飯菜；—等同學在父親節(jié)為父親洗了一次腳，為父親洗去一天的疲勞；—等同學為父親捶背、捶腿，為父親驅走一天的倦怠。
更有幾個學生學習《時間都去哪了》，留下了和父親的合影，把年輕的父親永遠留在心中。今年的父親節(jié)，六年級學生正值中考備戰(zhàn)最后時期，都表示要好好發(fā)揮，考出自己的好成績，不讓家長失望。
通過今年的五家建設，學生們有了更多與家長交流的機會，也更學會了與家長交流的方法，當然好多學生在表達時還是充滿了不好意思，但是廣大家長更是體會到了學生的成長，感受到了學生的進步。
父親節(jié)小學生活動總結篇二十二
每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié)，今年(20xx)年的6月19號是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月19號是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月19號星期天是你的節(jié)日哦?！奔胰梭@訝的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內心想說的，但是不足的.地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進?！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。
父親節(jié)小學生活動總結篇二十三
父親節(jié)，你想對爸爸說些什么?用寫信的方式來告訴他吧。__“父親節(jié)把愛送回家”公益活動第一站選定__大學__學院，此項公益活動為學生免費提供附帶郵資的信封、信紙，在父親節(jié)來臨之際，希望大學生能夠放下手機，用書信這種傳統(tǒng)的方式，把平時疏于表達的感恩向父親說出來。此項活動由院辦牽頭，得到了山西大學商務學院團委的大力支持?，F場分發(fā)信封_余個，并全部現場寄走，預計在6月_日父親節(jié)當天爸爸們可以收到孩子們的祝福。
“老爸，這是我長這么大第一次給您寫信……”“爸爸，生日快樂!可能您收到這封信時，您的生日已經過去很多天了，女兒把祝福送給您?！蓖瑢W們用這種“原始”的方式來和父親溝通，給了他們別樣的體驗?！霸瓉砜赡苤粫枚绦旁诟赣H節(jié)發(fā)一句祝福，今天寫信竟然有寫不完的話，把自己從小到大想說的`話全寫了出來?！爆F場寫信的一位男同學給父親的信寫了滿滿的兩頁信紙。
活動現場還鼓勵學生當場給父親打電話說出“爸爸，我愛你”。藝術設計系的學生__是__人，周末剛剛從家返校，可真正對著電話講出“爸爸，您辛苦了，我愛你”時，卻潸然淚下?！鞍职謱ξ艺f，我在他心里是最優(yōu)秀的，要聽話，以后不要惹爸爸生氣了?！盻_說上午還因為小事在電話里跟爸爸生氣呢，一聽到爸爸這么說，頓時眼淚就忍不住了。
“舉辦這次活動不僅是為了獻禮父親節(jié)，也是為了增強_0后大學生們的感恩意識。感恩教育一直是我們學院學生工作的重點，無論是新生入學教育還是社團活動，我們都會將感恩教育滲透其中?！盻_大學__學院團委書記__表示。
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