在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
周記高中生篇一
心好像在一點一點的沉落，夢也隨著心的沉落而消逝。
在夢樣的生活中，心總是恍惚的，不明白是為了什么而生，忘記了自己是誰，自己在干什么，忘記了自己的理想，忘記了……在夢樣的世界里，心飄逝了，忘記了自己當初對理想的構畫，對人生的構想。在夢樣的世界里，我何時才能明白自己，了解自己呢？我說不清也想不通。
隨著時間的流逝，我想我會明白的。
后來，我明白了，只有隨著夢逝我才會想通。
在現(xiàn)實的生活中，我漸漸了解了我，了解了這個世界，明白了生活不是我想象的那樣美好，那樣天真，那樣……現(xiàn)實的生活，現(xiàn)實的世界給了我很多的感慨，很多的感想。
現(xiàn)在的我會一點一點的改變，不管是在什么方面我都會有所改變，因為我在嘗試改變自己。夢逝之后，我會醒來，我會從那個不切實際的生活中醒來。醒來之后，我會發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變的不同了，心再也不會沉落它將會改變，會隨著我的改變而改變。
在夢樣的世界里，我不會是真實的我，只有在夢逝以后，我才會是真實的
在夢逝之后的生活里，我重新認識我，也從新認識別人，重新認識了這個世界，重新認識了一切一切。
總之，在夢逝之后我會改變。心又在這一刻重新的再次跳動，再次充滿活力。
周記高中生篇二
辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談論，由于只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰!然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。
那天，我放學回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便明白一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記，他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務。 我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。
從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
周記高中生篇三
孤獨的我，依然如故。
靜靜的吹著一個人的.風，看著一個人的星星?？v然心中再冷，也不讓我失去心跳。
回到昏暗的角落，流出的溫熱液體，讓我看清了很多很多。
為了渴望的美，而決定追逐陽光，無論光芒多么刺眼，也要慢慢的適應。
這是一場與陽光的賽跑，最終卻是平局。
花仍在，蝶未亡，怎奈今花無戀蝶。
所有的畫面一瞬間，通通閃現(xiàn)，我細細的品味著這甜蜜而又令人痛不欲生的滋味……
是去是留，是喜是憂，誰人能知曉?隨花隨情，順自然。
以前蟲子堅信著“情”可以逆天。而今蟲子茫然了。
周記高中生篇四
今天心里頗不寧靜。
這周末有一次調研考，自己感覺不太好，而成績也果然是這樣。數(shù)學的最后一道大題一開始思路完全錯了。一開始照錯的思路解了10分鐘，而到最后幾十秒才反應過來，很潦草很大概地寫了兩行過程，但很慶幸答案對了。自己也感覺自己在班里的數(shù)學成績在下滑，一直找不太清原因，模模糊糊地感覺應該是自己不太善于思考的緣故，想要鍛煉這方面的能力又苦無時間，真得很苦惱。地理成績這次真的是太糟糕了，上次考了滿分，這次卻又下落到42名，哪科稍微一放松都會下降得很厲害。這兩天又要加時間補地理了，語文考試《荷塘月色》的默寫錯了一道，不知道老師會不會對我發(fā)火，而物理老師看著我的樣子想要把我吃了，因為物理連著幾回，然后力的合成與分解考砸了，從第1名落到48名，真的很丟人，現(xiàn)在9門課都特別緊，竟然有時間不夠用的感覺，壓力真的很大。
26號就要進行第一次調研考了，雖然制定了計劃，但落實起來頗為不順利，弄得現(xiàn)在毫無頭緒，自己的各種感情也是亂七八糟。對同學的羨慕與無奈，真的有時會突然襲擊我又突然離去，真的沒有辦法。
馬上就要開運動會了，運動員報表上我的負責項目出了問題。董威的鉛球項目沒有報上去，原因是規(guī)定每班只能報8人，而我又沒有注意，這真的讓我很自責，很內(nèi)疚，同時運動會買食品的只能由4個桃城區(qū)的還必須在28號下午2點前返校，不得買瓜子之類的零食，真的感覺事情好多好多，肩上的責任好多好多。
夜里有時醒了，竟會突然想起家來，真的是不離開家不知道家里好啊。想想再過2天就是中秋節(jié)了，自己與家人兩地分離，只得以“但愿人長久，千里共嬋娟”來自我安慰，想必蘇軾寫這句詩時，心里也是無限悵惘的吧！
但人總歸要投入緊張忙碌的生活中去的，這是我終歸的命運。寫下這些也是好的，整理一下心緒么！
周記高中生篇五
時光飛逝，漸漸邁開成長的腳步，我隨著時間老人的步伐，踏上高中成長的列車。
也許是這清澀的年華本來就很復雜吧，有太多的快樂，也有太多的辛酸?？墒窃蹅儾荒芊穸ǖ氖撬o予咱們?nèi)松凶蠲篮玫臇|西。讓咱們在人生中學會成長。
世間變遷，周圍的一切都在變化。是時間讓咱們趕上了這不一樣的高中。我的高中生活，這個淡淡的話題，就像它的名字一樣，有淡淡的味道，你永遠說不清這其中的滋味。帶著復雜的心情，品嘗這白開水一樣的高中，它沒有咖啡的香濃，沒有蜂蜜的甘甜，沒有茶水的苦澀，唯有的就是如同白開水一樣的淡定，我也不曾在知曉。但是我知道它絕不是單純的。
我的高中生活，用我的語言描述，可能是每天的學校，食堂，臥室這三點一線的距離吧。也可能是日出，日落的輪回吧。真的，有時候覺得挺枯燥，也很匆忙。
我的高中生活，有太多的不同，我也說不清這其中的意蘊。但是我很清楚，我會珍惜這成長路上的一切，留在我記憶深處最柔軟的地方。
周記高中生篇六
微笑，就是將一顆善良的心寫在面容上，然后告訴生活：我愛你。
微笑，就是讓一個美麗的夢現(xiàn)在神態(tài)上，然后告訴生命：我幸運。
人生最寶貴的是微笑。春夏秋冬，朝去暮至，人的一生經(jīng)歷多少風雨，遭遇多少坎坷，這是無法預測的；但只要活著，前邊就有路，只要有路，就必須走下去?？v然前面充滿荊棘，也要總想花兒正在綻放；而一想到那芬芳的花朵，微笑就會自然流露出來。
人生最神奇的是微笑，因為微笑具有無窮無盡的力量。當遭遇艱難困苦的時候，微笑就是那一道貫通天塹的橋梁，使你跨越險惡的激流漩渦，行進在通向未來的征途上；當步入黑暗長夜的時候，微笑就是那照亮天空的火炬，與北斗星交相輝映，使你的眼前永遠閃耀著光明與希望；當灰心失意的時候，微笑就是那來自生命的激情與活力，催你奮進；當面臨困惑迷茫時，微笑就是一把智慧的利劍，可以斬斷所有纏繞身心的羈絆與枷鎖，使你輕裝前進。
人生最不可少的是微笑。微笑是健康的標志，是成熟的標志，是堅韌的標志。微笑與哭泣抗爭，與悲觀角斗，與怯懦拼搏。微笑可以使你任看云卷云舒，潮起潮落；微笑可以使你胸懷乾坤，志馭宇宙；微笑可以使你輕視得失，靜觀浮沉。微笑，就是讓你為草綠而喜，但不必為草枯而悲；微笑，就是讓你為成功而欣慰，但不必為失敗而沮喪。已經(jīng)逝去的，就不要再惋惜；手里擁有的，要懂得善待。學會微笑，就是學會把握自己；學會微笑，就是學會好好生活。
人生短暫，微笑著走過，你就會擁有無盡的幸福；天地無際，微笑著前行，你就能享受永恒的快樂。
我們生存的空間，本來是單調的，是你的微笑讓它變得多姿多彩；我們生活的方式，本來是枯燥的，是你的微笑讓它變得生動活潑。
那么，就讓我們的生命充滿微笑，微笑，是我們生命中最亮麗符號。
周記高中生篇七
過了一個周末，仿佛大家都長大了，變懂事了。紀律都變好了，大家學習的主動性都提高了許多。
在這個星期里，數(shù)學我學的有點部分不懂，有些懂的.地方碰到了題目就不會做，好在因為和聶招聞，班長和邱松發(fā)一起討論之后，終于將不懂的地方補回來了。
在這段高中學習時間中，我感到心情是無比的“爽呀”平時在初中的時候，每天回家的第一件事就是做作業(yè)，而且做到最后就好煩，好煩。到最后作業(yè)就成亂寫完事。
雖然說高中沒有許多課外作業(yè)，但我也不會就此放輕，每天利用晚自習時間把老師講的地方多加鞏固一遍，遇到不懂的地方就看書，問同學，再若不懂，課后問老師。
希望今后的高中生活會更加爽，更加愉快。
現(xiàn)在因為整天都在全身心地學習，所以覺得時間過得非常快，如果不是每周有一天假，好整個學期都只會像在過一天一樣。在這些日子里，如果說快樂，那也只能是很微弱短暫的。但我知道，如何使這些時光不至于空虛，就像現(xiàn)在回憶過去一些有意義的日子那樣，每一天都在心中積攢一些份量。
周記高中生篇八
今天晚上，我和印中華閑得無聊，老媽們又去參加啰里吧嗦的作怪會議了，我們只好拿起羽毛球拍到樓下去打羽毛球。由于印中華和我約定好，打羽毛球時每打一拍都要給自己的招數(shù)起個名字。我們便邊絞盡腦汁地想好招數(shù)名字，邊分神去打羽毛球。
印中華不會打發(fā)球，只好想出各種各樣的辦法來彌補這一點。我們先旋轉拍子，轉到的是印中華的發(fā)球局。她百般推脫，把發(fā)球權讓給了我。唉，真倒霉，偏偏我想不出我的拿手發(fā)球法的名字來，我又不愿胡亂起個名字來侮辱它。有了，我就換一種發(fā)球方式吧，這樣不就可以隨心所欲地瞎起名字了嗎？“印中華，快看好我的球喔。鳳—凰—于—飛。”我左手提著羽毛球，右手握拍背在身后，呈側身狀。待到羽毛球落下，我再轉身，飛快地用拍子將羽毛球打出。
“這招就叫：我打?！庇≈腥A后退幾步，打了回來，還不屑道：“我看是烏鴉于飛，這么弱……”她還沒說完，我就跳起來扣殺了：“鳳凰于飛，和鳴鏗鏘，這招就叫做‘和鳴鏗鏘’嘍?！庇≈腥A撿起地上的球，不服氣道：“看我的吧，我有剛剛才想出來的招數(shù)?！彼龑⒂鹈蚍旁谂淖由?，然后猛地一轉身，球就飛了出去。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這種球的球路還真沒法預測呢，只能看反應的速度了。印中華見我沒接到，得意地說：“怎么樣，我的‘離別’厲害吧？”原來這招叫做離別。印中華說這是她大名鼎鼎的賴皮招數(shù)。
“既然你來個賴皮絕技，那我就想個克制‘離別’的辦法?！蔽倚南?。我又使用了那套叫人抓狂的“鳳凰于飛，和鳴鏗鏘”。印中華無法接到“和鳴鏗鏘”，就想了個辦法來對付它。印中華在接“鳳凰于飛”這一球的時候，故意放低球，這樣我就無法使用“和鳴鏗鏘”了。不過她想得倒是合理，實際上卻不大行得通。但我故意利用身高優(yōu)勢，把“鳳凰于飛”打得偏高，這樣印中華就無法接到這球了。不過印中華倒也聰明，往后退好幾步，照樣把鳳凰于飛低高度打來。我下意識地挑球，結果失敗了。我看見球還未落地，便伸出拍子墊在球下，球正好落到拍子上，我又迅速往上一挑，揮拍。是了，我好久不打羽毛球，竟然忘了我最得意的穢土轉生之術?！皔ahoo，這就是我的得意技，穢土轉生之術喔?！?/p>
印中華有些驚訝，也想模仿，不過沒有成功。她似有些不甘心，又試了一次，還是沒有成功，我有些得意，哈哈哈，穢土轉生之術果然是一直被模仿，永不被超越的絕技啊。不過其實也沒這么好，主要是要控制好力度、準度與技巧，掌握這幾點之后就能輕松使用穢土轉生之術啦。印中華見無法使用好穢土轉生之術，惱怒之下打出了她的得意技“離別”。
“哼哼，‘離別’已經(jīng)對我沒有作用啦。”我得意地笑著。當球落到地面的那一剎那，我使用了穢土轉生之術，然后把球挑高，又顛了幾下，猛地一揮拍。“你的招數(shù)既然叫‘離別’，那么我的就叫‘相逢’，專門克制你?！庇≈腥A生氣地舉起拍子，試圖也用穢土轉生之術將它打回來，可惜球已經(jīng)完全落地，事情沒有轉機了。
“我不服，再來?！庇≈腥A大叫著。這時，散會的鈴聲響起，我們只得回家了。
周記高中生篇九
好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活，我們老師說了一句個性深沉的話：如果一個人老是在回憶過去，那肯定是對現(xiàn)實的不滿。聽完，我差點把喝的水噴出來。然后恩，太深奧拉，反正我也不覺得對現(xiàn)實有什么不滿。
想起軍訓拉，說實話，從那回來，我只有唯一的一個感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著我真可憐。我也覺得自我思想挺個性的，凡正常人有這樣的嗎汗…。
最快樂的時光是我們做同桌時，上課不想聽課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，然后共同的理想是浙江，哦，以我的成績那是遙遠的一個夢，可還是執(zhí)著，呵呵，我都有點不懂自我了，但是那是我們共同的理想，加油，努力。
記得最好玩的事就是，你個性喜歡在路上放聲大笑，每次頻頻引來路人詫異的眼光，我就會特無辜的看著，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就會暴力的解決，但是你連改都不帶改的，最后我只能無奈的看著你，然后每次走路離你遠點，呵呵，我不認識你哦，可你個性可愛的沖我大聲叫：親愛的，恩，我敗了，我汗死了，這下所有人都明白我們認識拉，就這樣我跟淑女掛不上邊了，恩，救命啊…。。
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