人生的意義不僅在于追求成功，更在于怎樣過(guò)好每一天。在寫總結(jié)之前，可以和他人交流，聽(tīng)取他們的看法和建議，幫助我們更好地總結(jié)自己。總結(jié)范文中提供的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以避免我們重蹈覆轍和犯同樣的錯(cuò)誤。
照亮我前行的路篇一
黃昏最后的一縷殘陽(yáng)不舍的到了山的那頭，而我卻還傻傻的站在山的這頭。原來(lái)金黃的“光芒”已被天邊上的那黑色的“朦朧”掩蓋。
夜晚，我獨(dú)自坐在院子里看著天空中那微弱的星星。一陣微風(fēng)吹來(lái)，不知怎的，帶著微笑的我變得有些惆悵，孤獨(dú)的我開(kāi)始變得有些悲傷。曾經(jīng)，我不止一次的問(wèn)過(guò)我自己“到底那個(gè)鳥語(yǔ)花香，沒(méi)有憂愁與惆悵的地方在哪兒呢？”請(qǐng)你告訴我吧！
可你卻沉默著。
此時(shí)的我，真的很難再做出抉擇，其實(shí)怎樣，我心里是最清楚的。以前，失敗了，我總是會(huì)用微笑一笑了之，我不是沒(méi)有成功過(guò)，在成功時(shí)，我與伙伴高興地手舞足蹈，即使跌倒了，我也會(huì)在勇敢的站起來(lái)，可是現(xiàn)在，我還有什么勇氣在站起來(lái)呢？可是，您還是沒(méi)有說(shuō)話，您依舊沉默著。是要我自己做出選擇嗎？“是的，那個(gè)地方并不是你真正的目的地，它只不過(guò)是你所經(jīng)的一個(gè)驛站而已?！?/p>
每個(gè)人都有一條屬于自己的路，而這條路也只有靠自己來(lái)完成。沒(méi)有人能代替你走完它。每個(gè)人的青春都只有一次，而且很短暫。不要再猶豫，不要在徘徊，不要再惆悵。
我猛然的清醒了，天上的星星發(fā)出的光并不是很微弱，其實(shí)很亮。因?yàn)槲颐靼琢耍M管生活中有很多不如意，但花開(kāi)了又謝，水落了又漲，月缺了又圓，沒(méi)有人能夠決定我們的未來(lái)。這都是我們不能改變的事實(shí)。我要用我的青春踏上那條未走完的路，用只屬于我的青春的微笑來(lái)追尋那條夢(mèng)想之路。
星光下，我——又重新做回了自己，那樣美的感受是所代替的。
照亮我前行的路篇二
我身處幻境，濃霧四起，前路凄寂，我跌跌撞撞地想要尋到前方希冀，您燃燒自己，照亮了我的生命。
“搖啊搖，搖過(guò)十五春分就是外婆橋……”熟悉的歌謠在耳畔響起，眼前浮現(xiàn)出你慈祥的面容，花白的頭發(fā)整齊的梳理著，你用溫和的眼神看著我，眼底里是藏不住的歡喜與笑意。我多想就這樣怔怔地看著你，多想再一次擁有你。
猶記兒時(shí)，那是一個(gè)伴著朝露的清晨，五光十色的朝霞，暉映著青山黛瓦。你早早起身去趕集，綿延數(shù)十里的山路上，印滿了你沉重的腳印。我起床時(shí)，早已太陽(yáng)高照，我跳下床時(shí)發(fā)覺(jué)你不見(jiàn)了，便去問(wèn)地里勞作著的`阿公：“阿公，我阿嬤哪里去了？”阿公樂(lè)呵呵地看著我，說(shuō)：“你阿嬤去集市上給你買好吃地去了?！蔽议_(kāi)始期待你會(huì)帶些什么回來(lái)，就坐到家外頭樹下等著你。
太陽(yáng)漸漸西行，落日的余暉酒在大樹樹葉上，遠(yuǎn)看時(shí)，樹葉上仿佛泛著粼粼波光?！鞍?！”我看見(jiàn)你從老遠(yuǎn)處蹣跚回來(lái)，便激動(dòng)得想奔過(guò)去擁抱你，差點(diǎn)被路上的小石子絆了跟頭?！鞍眩c(diǎn)跑，我的小祖宗吶。”你看到我時(shí)臉上的疲憊一掃而空，而我卻直勾勾地盯著你鼓鼓囊囊地花布袋。暮色沉沉里，你牽著我的手帶我回家，我蹦蹦跳跳，臉上是掩飾不住的喜悅。
到家后，你從花布袋里摸出兩包小餅干，我的眼睛頓時(shí)放出了光，伸著手便要去拿，你卻把餅干放到了柜頂，“吃完晚飯后才可以吃哦?！蔽宜查g又沮喪起來(lái)，“不過(guò)我還有禮物要給你。說(shuō)著你就從花布袋里掏出了一雙膠鞋。我嘆了一口氣，“什么嘛，這也太丑了吧！”你臉上的神色黯淡起來(lái)，這是你攢了很久的積蓄。我只顧著在意新鞋子，卻忘了你腳上踩著的，是一雙沾滿泥濘的花布鞋，甚至忘了你該有多久沒(méi)有給自己買一雙新鞋子。
我探入云海，去打撈散落的你；我墜入深谷，去撿拾摔碎的你。我將一片一片的你軟軟的藏進(jìn)記憶，大概這樣，上帝也不能將你偷走了罷。
“嘆啊嘆，阿嬤阿嬤地甜甜叫。”
照亮我前行的路篇三
文字，是一種很奧妙的文化，尤其是漢字。漢字秀麗，如一汪清泉從你的內(nèi)心深處溢出，它含蓄朦朧，當(dāng)你吟誦漢字，每一個(gè)音節(jié)都飽涵韻律，恰如初春紛紛的鳥啼。漢字的魅力需要體會(huì)，我們閱讀文章，品味書籍，看的是漢字，其實(shí)通過(guò)漢字，我們觸摸的是字后作者的靈魂。當(dāng)我們讀到好文章，便是邂逅這美麗的靈魂，我們與之交心，得到經(jīng)驗(yàn)和啟迪。
我在這個(gè)紛繁七月中，與一個(gè)智慧誠(chéng)實(shí)的靈魂相遇。她的名字叫柴靜。
我不知道他人看過(guò)柴靜作品《看見(jiàn)》后內(nèi)心是什么感想，但我著實(shí)被震撼了。
以前的我潛意識(shí)中一直認(rèn)為那些苦難和罪惡離我很遠(yuǎn)，我可以在聽(tīng)聞時(shí)感到無(wú)奈和憐憫，但這始終只占據(jù)了我為數(shù)不多的心神，也許在下一秒我就會(huì)繼續(xù)談笑風(fēng)生，因?yàn)檫@些在我心中只是不真實(shí)的圖像。我同樣認(rèn)為自己關(guān)心時(shí)事，對(duì)社會(huì)有著認(rèn)識(shí)。我曾聽(tīng)過(guò)社會(huì)邊緣人的故事，他們的生活蒼凉，與主流格格不入。以前的我認(rèn)識(shí)狹隘卻不自知，世界在我眼中單純的分為善和惡，我沒(méi)有了解社會(huì)只是流于表面，和大多數(shù)人同齡人一樣，生活單一思想簡(jiǎn)單，我們被關(guān)照地?zé)o微不至，以至于處于蒙昧。
這一切都被《看見(jiàn)》顛覆?！犊匆?jiàn)》就像一把匕首戳穿了被粉飾的現(xiàn)實(shí)，我頭一次鮮明地感受到非典、唐山地震、汶川地震背后的悲愴和痛苦。真實(shí)的死亡離我“很遠(yuǎn)”，我至今沒(méi)有遇到，但我看到柴靜文字，它讓我直面死亡，死亡不僅僅是哀悼，是疼痛和無(wú)能為力的咆哮。非典中醫(yī)生的苦笑，地震后孤兒相擁哭泣的臉龐，跌坐在廢墟上茫然的背影——如果發(fā)生在我身上，我能不能承受？我回憶著災(zāi)難發(fā)生時(shí)我的表現(xiàn).哦，原來(lái)我并不知道。
我也不了解籠罩在家庭暴力下婦女的絕望，我同樣沒(méi)有意識(shí)到同性戀者被他人歧視，和自我厭惡的苦悶，我不知道為什么在西北那些耍猴人與猴子之間互相依存的關(guān)系……從前我自以為理解，卻不知理解的基礎(chǔ)是感受。柴靜給了我一個(gè)窗口，讓我得以窺伺一些以前我難以想象的生活方式，她的目光是澄澈正直又矛盾，我從她瞳孔的倒影中看到了我的無(wú)措、悲哀、凝重。
我漸漸從慌亂中浮出來(lái)，正視現(xiàn)實(shí)，生活不是象牙塔，真相也常流失于涕淚交加中。我要學(xué)會(huì)理性的面對(duì)社會(huì)種種的不公平和罪惡。縱然我同情他們，可我知道我與他們同在，今天我沒(méi)有與他們?yōu)槲?，難保以后我不會(huì)成為他們之中的一員，而閱讀則拯救了我。我對(duì)時(shí)事也越發(fā)關(guān)心，《民主的細(xì)節(jié)》這本書讓我了解了美國(guó)的民主，看到了我國(guó)制度和公民意識(shí)方面的不足。國(guó)家是由人組成的，只有人們的素質(zhì)提高，整個(gè)社會(huì)才能更進(jìn)一步，這種變化是以經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為基礎(chǔ)。我希望我的祖國(guó)能更加富強(qiáng)。所以我想從現(xiàn)在開(kāi)始，以成熟的目光看待我生活的世界。閱讀使我成長(zhǎng)。
我想閱讀能帶給我們的就是令我們反省自思，讓我們有勇氣站在洪荒時(shí)代中。
有人說(shuō)閱讀照亮夢(mèng)想，而我想說(shuō)，中國(guó)現(xiàn)在的新一代中，有準(zhǔn)確可靠夢(mèng)想的人確實(shí)挺少，大多數(shù)人就是為了考個(gè)好大學(xué)在努力，這時(shí)說(shuō)什么“閱讀照亮夢(mèng)想”有些令人惶恐，我只是想，我們可以為了將來(lái)的自己把現(xiàn)在過(guò)得更有意義，通過(guò)閱讀見(jiàn)識(shí)更多，精神更獨(dú)立自主，能更好地適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。閱讀能讓我們更優(yōu)秀，這也是我愛(ài)上閱讀的一個(gè)原因之一。
閱讀照亮我的生活，在我每一個(gè)成長(zhǎng)的關(guān)口給予我力量，讓我從蒙昧中睜開(kāi)雙眼，讓我的思想處于不安的狀態(tài)，所以我可以在我該蛻變的時(shí)候蛻變。這就是我愛(ài)的閱讀方式，這就是“閱讀照亮夢(mèng)想”這個(gè)話題對(duì)于我而言我能看到的本質(zhì)。
照亮我前行的路篇四
陽(yáng)春三月，大地復(fù)蘇，我們?cè)谳p風(fēng)流水的合奏曲中，我們又勃發(fā)了生機(jī)!
原來(lái)，陽(yáng)光一直在我身邊!
是那美麗的花!
我一直不喜歡花，在我心中它們除了穿著絢麗的衣衫和打著沉艷粉末的妝容罷了?
但我也一直喜歡花，野花!看見(jiàn)它們雖柔弱，但卻不屈服于天災(zāi)人禍所造成的生之坎坷，一縷縷的陽(yáng)光給了它們永遠(yuǎn)向上的動(dòng)力，給了它們燦爛的一面!因有了陽(yáng)光，因而有了這些美麗的花兒!
一束陽(yáng)光，綻放于大地，就在我們身邊!
是那夢(mèng)的藍(lán)天!
久聞城市的尾氣味，久聽(tīng)城市的喧鬧聲，久握不聽(tīng)話亂涂的筆……。
你那是我的藍(lán)天嗎?
靜靜地，躺在學(xué)校的大草地上，正想痛過(guò)僅有的風(fēng)，天空，草地來(lái)尋找我夢(mèng)中的世界——熏風(fēng)吹拂在大地上，一首澌澌然得歌從云端唱到山麓，吮吸溶溶的春泥無(wú)比清新愜意的氣息……這時(shí)的陽(yáng)光已來(lái)臨，我被迫醒來(lái)，夢(mèng)幻般得藍(lán)天消失在眼前，看到的人就如此，醒來(lái)我將會(huì)沒(méi)有猶豫，一直順著陽(yáng)光的方向，勇敢地走下去!
是那久違的風(fēng)!
夜風(fēng)掀動(dòng)窗簾，擦刮木質(zhì)窗欞的呼呼聲，仿佛訴說(shuō)著古老的故事。
房間里黑暗的夜色，沉郁的氣氛應(yīng)和著窗外的凜冽寒風(fēng)?？耧L(fēng)連接著暴雨。
就讓那風(fēng)來(lái)得更猛烈吧!太陽(yáng)已消失了蹤影，只留下失敗惡魔無(wú)情的肆虐!
但我永遠(yuǎn)向往著陽(yáng)光，向往著希望!“尋尋覓覓冷冷清清，凄凄摻摻戚戚!”只是內(nèi)心沉靜的鋪墊。
想擁有那感情大海的嘆息，是思想天空的淚水，是心靈田野的微笑。
一束陽(yáng)光永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，無(wú)論何時(shí)!
我曰：“我思故我在，我在故我思!”
我愿：“陽(yáng)光在我身邊，依舊……。
照亮我前行的路篇五
我迫不得已認(rèn)可，書里確實(shí)蘊(yùn)含著奇特的化學(xué)物質(zhì)，能使我不在抑郁、已不因得病而不舒服、沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的心煩，反倒使我覺(jué)得開(kāi)心。
我自始至終堅(jiān)信，書，是歷史時(shí)間的永恒不變；我自始至終確信；讀書，會(huì)照亮普普通通而又灑脫的人生道路！
照亮我前行的路篇六
從前，有只小烏龜。它有一個(gè)夢(mèng)想就是上《星光大道》成為明星?？墒?，小烏龜覺(jué)得自己的龜殼那么丑，太丟人了。而且天天背著它，那么沉，都快累死了，不行，得想個(gè)辦法把龜殼去掉。
很快，他就想到了一個(gè)辦法：我使勁往石頭上撞，龜殼不就碎了嗎！于是，它開(kāi)始行動(dòng)了。它日復(fù)一日、年復(fù)一年的不停的撞石頭，有時(shí)候自己撞累了，就躺在龜殼上休息?？墒?，第二天，他還是一個(gè)勁兒的撞石頭。
真是“功夫不負(fù)有心人”呀，這一天，龜殼終于被撞碎了。它顧不上疼痛，順著小路一直往前走，心里得意洋洋的朝《星光大道》的方向走去，仿佛自己已經(jīng)是大明星了一樣。
正走著，小麻雀飛來(lái)了：“嗨！小烏龜，你的后背怎么血淋淋的，發(fā)生什么事情了？”“你還不知道吧？我馬上要去《星光大道》做明星了，到時(shí)候我會(huì)穿上漂亮的衣服，光芒四射的站在舞臺(tái)上?！?/p>
“但是，沒(méi)有了龜殼，你就沒(méi)有了自己的本領(lǐng)和特點(diǎn)了呀？”小麻雀擔(dān)心的說(shuō)。“那又怎么樣，我穿上漂亮的衣服，會(huì)有更多的人喜歡我的！”小烏龜一點(diǎn)也不聽(tīng)小麻雀的忠告。小麻雀真的很為他擔(dān)心：“你生來(lái)就是烏龜，就算你把龜殼撞碎，你也還是烏龜，不可能變成其他的小動(dòng)物的，而且，我覺(jué)得做一個(gè)烏龜也挺好的，你有那么堅(jiān)硬的殼保護(hù)著你，就算是遇到危險(xiǎn)你也不用害怕，他可是你的保護(hù)傘呀！如果沒(méi)有它的保護(hù)，遇到危險(xiǎn)你該怎么辦呢？”
小烏龜聽(tīng)了小麻雀的話，忽然恍然大悟，知道自己做錯(cuò)了，但是已經(jīng)為時(shí)已晚了。
照亮我前行的路篇七
與書為伴，我享受快樂(lè)；以書為師，我收獲知識(shí)。不知不覺(jué)書已經(jīng)伴我成長(zhǎng)了12個(gè)春秋，一路書香，照亮我的夢(mèng)想。
這個(gè)寒假，我讀了《夢(mèng)想是里的光》這本書，被深深震撼了。書中講述了一位記者十年前采訪了許多貧困兒童，十年后，這個(gè)記者聯(lián)系到了原來(lái)采訪的兒童，沒(méi)想到他們都過(guò)上了的生活。在十年里，他們靠著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求而不懈奮斗，最后都建立了幸福的，令記者感動(dòng)到流淚。
讀完這本書，我懂得了：夢(mèng)想是照亮生命的光！我從小也有夢(mèng)想，我夢(mèng)想成為一名專業(yè)的乒乓球員，經(jīng)過(guò)我前幾年的努力，在本校也有點(diǎn)成績(jī)。今年我有幸參加了一次全國(guó)性的比賽，在這之前我一直都信心滿滿，在第二輪的比賽中我遇到了一個(gè)專業(yè)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，他的球技達(dá)到了爐火純青的地步，一上來(lái)就把我打得措手不及，我一下子就被打懵了，我心里已經(jīng)有了的念頭，最后以零比三失敗了。經(jīng)過(guò)這次慘敗，我對(duì)打乒乓球，完全沒(méi)有信心，幾乎都要完全放棄了。
讀了《夢(mèng)想是生命里的光》這本書，想到書里的孩子在這么艱苦的條件下都懷有夢(mèng)想，并為自己的夢(mèng)想努力奮斗。我也要向他們學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不能在受到一點(diǎn)挫折就放棄，在以后的訓(xùn)練中，要不怕困難，堅(jiān)持不懈，永不放棄，為自己成為一名出色的乒乓球運(yùn)動(dòng)員而努力奮斗。
讀萬(wàn)里書，行萬(wàn)里路。就這樣一路閱讀，一路收獲，讓夢(mèng)想的陽(yáng)光照耀我一路向前。
照亮我前行的路篇八
第一段：引言（150字）。
照亮我們前行的路是每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中必然要經(jīng)歷的一部分。每個(gè)人都會(huì)在生活中遇到困惑和無(wú)助的時(shí)刻，而這些時(shí)刻就如同黑暗中的迷失者，亟需被引導(dǎo)和指引。然而，無(wú)論是哪種情況，我們都可以通過(guò)積極主動(dòng)地尋找和獲取知識(shí)、信仰的力量來(lái)照亮前行的路。當(dāng)我們?cè)敢飧淖冏约旱膽B(tài)度，擁有決心和毅力時(shí)，我們就能擁有足夠的力量去面對(duì)挑戰(zhàn)并獲得成功。
第二段：知識(shí)的力量（250字）。
在人生的旅途中，知識(shí)是一盞明燈，照亮我們前行的路。通過(guò)學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，我們能夠更好地理解世界，提高自己的能力和智慧。知識(shí)不僅可以豐富我們的生活，還可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們對(duì)某個(gè)領(lǐng)域有深入的了解時(shí)，我們就能更好地制定計(jì)劃和解決問(wèn)題。知識(shí)的力量往往是我們戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵，使我們能夠在前行的路上披荊斬棘。
第三段：信仰的力量（250字）。
信仰是一種強(qiáng)大的力量，照亮我們前行的路。在人生的旅途中，我們會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和磨難，而信仰可以賦予我們堅(jiān)定的信心和勇氣去克服困難。無(wú)論是宗教信仰還是自信的信仰，都可以給予我們指引和支持。信仰可以幫助我們找到內(nèi)心的安寧，并激發(fā)我們無(wú)盡的動(dòng)力和毅力。在前行的路上，信仰是我們最可靠的導(dǎo)航。
第四段：改變的力量（250字）。
改變是照亮我們前行的路的必要條件之一。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)面臨許多困擾和不滿，這時(shí)就需要我們積極主動(dòng)地改變自己。改變可以讓我們跳出舒適區(qū)，擁抱新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。只有保持積極向上的態(tài)度，我們才能夠接受現(xiàn)實(shí)，為自己設(shè)定新的目標(biāo)并付諸行動(dòng)。改變不僅能夠帶給我們新的可能性和機(jī)會(huì)，還能夠激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)造力。通過(guò)不斷改變和成長(zhǎng)，我們能夠不斷照亮前行的路。
第五段：決心和毅力的力量（300字）。
決心和毅力是照亮我們前行的路的重要品質(zhì)。在前行的路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只有擁有堅(jiān)定的決心和持久的毅力，我們才能戰(zhàn)勝困難并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。毅力是我們堅(jiān)持不懈的能力，只有在困難面前不退縮，我們才能夠繼續(xù)前進(jìn)。決心是我們追求夢(mèng)想的動(dòng)力，只有擁有清晰的目標(biāo)和強(qiáng)烈的意愿，我們才能夠?yàn)橹畩^斗。在每一個(gè)邁向前行的步伐中，決心和毅力都是我們不可或缺的力量。
結(jié)尾（200字）。
在人生的旅途中，我們會(huì)遭遇許多困惑和挫折，但只要我們?cè)敢庵鲃?dòng)尋找和獲取知識(shí)，相信自己的信仰，積極改變自己的態(tài)度，擁有決心和毅力，我們就能夠照亮前行的路。知識(shí)和信仰是照亮我們前行的燈塔，改變和決心是我們戰(zhàn)勝困難的武器。無(wú)論我們面臨怎樣的挑戰(zhàn)，只要我們擁有足夠的力量去面對(duì)它們，我們就能在前行的路上走得更遠(yuǎn)、更堅(jiān)定。讓我們迎接挑戰(zhàn)，努力成長(zhǎng)，照亮我們前行的路。
照亮我前行的路篇九
有位名人曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人是死是活，最大的區(qū)別在于，活著就在不斷地前進(jìn)，而在前進(jìn)的途中，擁有讓自己堅(jiān)持下去的力量。
學(xué)會(huì)尋找讓自己堅(jiān)持的力量，人生如一只五味瓶，有苦有甜，有酸有辣，但我們可以調(diào)劑。當(dāng)在遭受打擊落寞無(wú)為時(shí)，學(xué)學(xué)李白那“仰天大嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人”的曠達(dá)以及“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臉?lè)觀自信；當(dāng)你在攀比，隨意揮霍時(shí)，學(xué)學(xué)杜甫“安得廣廈千方間，大庇天下寒士俱歡顏”的與人民大眾共甘苦的精神；當(dāng)在為別人損害了自己利益而氣憤時(shí)，學(xué)學(xué)本商隱那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。
看到別人的成功，更應(yīng)看到別人的付出。因?yàn)楣疵?，我明白了與夢(mèng)想不配的青春，在于堅(jiān)持。郭敬明作為現(xiàn)代較受歡迎的作者之一，他曾受被置疑作品抄襲，但是不可否認(rèn)的是，他的作品中有一種神奇的力量，總能命中你內(nèi)心最柔軟的地方。他被人因作品內(nèi)容太奢侈，不接近大眾嘲諷，被人奚落，因身高問(wèn)題被嘲諷。接受不能改變的，努力改善自己能改變的，才是最明智的選擇。他不管別人如何評(píng)價(jià)他，而是堅(jiān)持，因?yàn)樗€有青春，還有夢(mèng)想。沉寂一段時(shí)間后，《小時(shí)代》與我們見(jiàn)面了，后來(lái)他又火力全開(kāi)，把小說(shuō)拍成電影，他用實(shí)力證明了自己。而如今的他，出現(xiàn)在不同的直播現(xiàn)場(chǎng)，有誰(shuí)會(huì)去理會(huì)他曾經(jīng)如何。
因?yàn)轫n寒，我明白了要想有獨(dú)立的思想，就別隨波逐流，多用自己的大腦。在人們?yōu)檠郧樾≌f(shuō)神魂顛倒時(shí)，韓寒寫了一本名叫《可愛(ài)的洪水猛獸》，來(lái)告訴人們隨波逐流的危害。在《三重門》中，他用自己的學(xué)習(xí)生活感受寫下了讓無(wú)數(shù)人震驚的話語(yǔ)：我國(guó)階級(jí)制度已被消滅，但等級(jí)制度依然存在，這一點(diǎn)，無(wú)可否認(rèn)。也就是因?yàn)樗浑S波逐流，能自己的語(yǔ)言直接現(xiàn)實(shí)地揭露生活中的現(xiàn)狀，才登上了美國(guó)最具影響力100人的名單。盡管筆鋒犀利，但在拍手叫好之余，更多的是思考，尋找自己的方向。
因?yàn)閠fboys，我明白了成功不是等來(lái)的。有許多人一開(kāi)始都不太認(rèn)可他們，但隨著對(duì)他們了解的深入，就不禁感慨，他們不僅在藝術(shù)歌唱方面優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)生活中還是學(xué)習(xí)能手，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中排名前列，不由得引起思考，差不多都是同齡人，他們?cè)谂啪氈噙€要進(jìn)行學(xué)習(xí)，而我們只學(xué)習(xí)，有什么理由抱怨時(shí)間短！
人生漫漫長(zhǎng)路，有黎明、有黑夜，但我始終相信，夜空中最亮的星會(huì)照亮我前行。
照亮我前行的路篇十
大家好!
namaste。
誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人特別重要。
誠(chéng)信不但體現(xiàn)在自己身上。
還體現(xiàn)在人與人之間。
與香的相遇，是在沈老師的暴利多銷課上。
因?yàn)樗麄兌际堑谝淮蝸?lái)聽(tīng)是老師的課，有很多人真的是聽(tīng)不懂的。
當(dāng)時(shí)加了微信。課程結(jié)束后，帶著這些問(wèn)題回到家鄉(xiāng)。
她自己開(kāi)館已經(jīng)三年了。她真的是個(gè)全職，上課，銷售，會(huì)藉，搞衛(wèi)生，都是他自己。
聽(tīng)了那個(gè)課程后，就問(wèn)我，怎么砍大課?轉(zhuǎn)私教?
因?yàn)樗F(xiàn)在走的路就是我以前走過(guò)的路。
所以我一步一步的教她。只要你能認(rèn)真的聽(tīng)進(jìn)去，按照去做，很快就會(huì)轉(zhuǎn)型。
在這幾個(gè)月當(dāng)中，問(wèn)了很多的問(wèn)題，總之，我都一個(gè)一個(gè)給她去免費(fèi)解答。
請(qǐng)不要丟掉別人對(duì)你的信任。
因?yàn)閯e人信任你。
是你在別人心目中存在的價(jià)值。
且行，且珍惜。
請(qǐng)相信誠(chéng)信可贏天下。
守信方得人心。
做任何事都要對(duì)得起自己的良心。
德行天下才能厚德載物。
人生實(shí)際就四個(gè)字。
做人與做事。
先學(xué)會(huì)把人做好了。
做事也就簡(jiǎn)單了。
今天一天，都在為她上弟子班的事忙著。
終于決定，能先交，1/3的錢上弟子班了，我真的為她高興。
相信自己你能行!
還有親愛(ài)的彥兒，也再次的感謝你。
感恩所有的相遇，謝謝你們，我愛(ài)你們!
我參加日記星球21天蛻變之旅，第十一期。我是207號(hào)星寶寶，這是我的第228原創(chuàng)篇日記!你看或不看，我都在寫;你寫或不寫，時(shí)間都在流逝，唯有文字承載的記憶才是永恒!
一個(gè)深深愛(ài)著你的陌生人，“自由先自律，愿你自由，”這句話也送給您了，相逢皆是緣，愿保重自己，一切順利。
本文作者：張盈伽(公眾號(hào)：瑜馨瑜伽私教)。
照亮我前行的路篇十一
說(shuō)來(lái)慚愧，今年的婦女節(jié)，我在乘車回家的時(shí)候才記起來(lái)，連忙買了一朵廉價(jià)的假花送給媽媽。愛(ài)是羞于表達(dá)，疏于思考，還是漠于經(jīng)營(yíng)？遺傳的.血脈常變成一種變相的存在，我們喪失的，不是一個(gè)節(jié)日，而是一份理應(yīng)給予自己的回報(bào)，責(zé)任和付出。相對(duì)于母親的愛(ài)，其實(shí)我們所能還的，猶如滴水和汪洋、沙石、高山。
照亮我前行的路篇十二
第一段：引言（150字）。
生活是一條前行的路，我們每個(gè)人都在這條路上追尋著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。然而，人生的道路并非一帆風(fēng)順，常常伴隨著困難和挫折。但是我們有幸能夠借助各種資源和經(jīng)驗(yàn)，照亮前行的路。而在這個(gè)過(guò)程中，我不僅收獲了啟示和警示，更深刻地體會(huì)到照亮我們前行的路的重要性。
第二段：經(jīng)驗(yàn)的照亮（250字）。
人們常說(shuō)經(jīng)驗(yàn)是最好的老師，確實(shí)如此。在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)驗(yàn)給了我很多啟示，照亮了前行的方向。每一次挫折和錯(cuò)誤都成為了我獨(dú)特的財(cái)富，讓我更加理性和成熟。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的照亮，我學(xué)會(huì)了總結(jié)和分析，找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。同時(shí)，它也幫助我認(rèn)識(shí)到，成功的道路上并不只有直線，有時(shí)我們需要繞道或者抄近路。這種經(jīng)驗(yàn)的照亮，是我成為一個(gè)成熟而堅(jiān)定的人的重要基石。
第三段：知識(shí)的照亮（250字）。
知識(shí)是人類進(jìn)步的燈塔，同樣也是我們前行的路上的光芒。通過(guò)學(xué)習(xí)和知識(shí)的積累，我們可以看到前方的路更加清晰。知識(shí)的照亮能夠提醒我們，羅馬不是一天建成的，成功需要時(shí)間和辛勤的努力。同時(shí)，它還能幫助我們找到解決問(wèn)題的路徑和策略，避免走彎路和重蹈覆轍。我相信，只要有知識(shí)的照亮，我們就能夠清楚地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和定位，更快地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段：人際關(guān)系的照亮（250字）。
我們無(wú)法獨(dú)自行走在前行的路上，與他人的交流和合作是我們走得更遠(yuǎn)的根基。人際關(guān)系的照亮幫助我們認(rèn)識(shí)到，與他人和諧共處和互幫互助的重要性。通過(guò)與他人的交流和分享，我們能夠從他們的經(jīng)驗(yàn)中受益，避免犯同樣的錯(cuò)誤。同時(shí)，人際關(guān)系的照亮也提醒我們，要處理好與他人的關(guān)系，合作和包容是我們前行的橋梁。只有建立起良好的人際關(guān)系，我們才能夠共同邁向成功的彼岸。
第五段：心靈的照亮（300字）。
在前行的路上，心靈的照亮尤為重要。生活中的艱難和挫折可能讓我們迷失方向，但是心中的光芒能夠幫助我們找到出路。心靈的照亮源于內(nèi)心的寧?kù)o和堅(jiān)定，它告訴我們不要放棄，堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想。無(wú)論遇到多大的困難，只要我們保持積極的態(tài)度和樂(lè)觀的心情，就能照亮前行的道路。同時(shí)，心靈的照亮也需要我們對(duì)自己的內(nèi)心進(jìn)行修復(fù)和激勵(lì)，通過(guò)培養(yǎng)自己的情商和心理素質(zhì)來(lái)提高自己的適應(yīng)能力和抗壓能力。只有心靈的照亮，才能帶領(lǐng)我們走向更美好的未來(lái)。
總結(jié)（100字）。
照亮我們前行的路是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要我們不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，建立良好的人際關(guān)系，修復(fù)自己的心靈。只有這樣，我們才能在前行的路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)定。讓我們牢記照亮前行的重要性，不忘初心，堅(jiān)定信念，向著夢(mèng)想的方向前行！
照亮我前行的路篇十三
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的確，書籍是我們的良師益友，引領(lǐng)我們走向前進(jìn)的道路。
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)關(guān)于高爾基的故事：有一次，高爾基從鄰居家借來(lái)一本小說(shuō)趁老板晚上睡著以后在窗邊借著月光津津有味的讀起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒高爾基興致正濃，不肯罷手，就點(diǎn)燃一盞小油燈繼續(xù)看，老板老板娘看見(jiàn)了就對(duì)他大吼大叫，高爾基無(wú)法忍受，二話不說(shuō)就離開(kāi)了裁縫店。高爾基遇到了一位胖廚師，讓他驚喜的是胖廚師也是個(gè)書迷，他有滿滿一箱的書，而且愿意讓高爾基隨便讀。他們經(jīng)常在一起讀書，對(duì)書有著如饑似渴的精神。高爾基對(duì)書的著迷著實(shí)讓我肅然起敬。
我小時(shí)候不知道讀書有什么好處，就特別不喜歡讀書，別人拿起書都是愛(ài)不釋手，而我對(duì)書卻是不顧一屑。上學(xué)的時(shí)候沒(méi)周都會(huì)舉辦兩次讀書交流活動(dòng)，就是鍛煉同學(xué)們的意志和勇氣，同學(xué)們把自己讀的書，與同學(xué)們一起分享。可想而知，我更是膽戰(zhàn)心驚，惶恐不安。自幼膽小如鼠的我，缺乏勇氣，再加上我本來(lái)就不喜歡讀書，更是雪上加霜。為了在讀書交流不出丑，只能提前準(zhǔn)備了。前一天晚上，我被媽媽硬逼著讀書，我那時(shí)候還小，邊哭邊鬧，結(jié)果還是被媽媽馴服地俯首帖耳。雖然很生氣，但想想媽媽還是為了我好。
第二天早上，不出我所料，老師果不其然叫我上臺(tái)了。起初我心里忐忑不安，心砰砰直跳，我靜下心來(lái)，告訴自己不要害怕，我鼓起勇氣，堅(jiān)定地走向講臺(tái)，最后臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，這是我最最最自豪的次，我深切的體會(huì)到了讀書帶給我的快樂(lè)。從那以后我就與以前截然不同，對(duì)書愛(ài)不釋手，每次開(kāi)學(xué)的時(shí)候就會(huì)情不自禁地拿起書。我這才明白了讀書有什么好處，讀書可以使提高我們的認(rèn)知境界，精神境界；還可以豐富我們的大腦，開(kāi)闊我們的眼界；還可以照亮我們前進(jìn)的道路。
書，就像我們形影不離的好伙伴，也是我們真誠(chéng)的知心朋友，帶領(lǐng)我們感悟生活的真理。
照亮我前行的路篇十四
那是一個(gè)深秋的傍晚，我剛輸了一場(chǎng)自行車比賽，垂頭喪氣地推著車往家走。寒風(fēng)卷起了地上的落葉，一身大汗的我不禁打了個(gè)哆嗦。
來(lái)到樓門口，我一手扶車一手去按對(duì)講機(jī)，可它沒(méi)有反應(yīng)。我支好了車，用手拍了拍對(duì)講機(jī)，可它依舊沉默。我狠狠地踹了幾腳門，無(wú)可奈何地伸長(zhǎng)脖子向門里張望。等待“救命稻草”。
老天好像聽(tīng)到了我的祈禱，門開(kāi)了，走出來(lái)一個(gè)矮個(gè)子快遞員。他手里拿著一疊兒快遞單，一邊走一邊數(shù)著。只見(jiàn)他穿著一件暗灰色的棉服，上面還沾了一些油點(diǎn)兒。我皺了皺眉，往旁邊閃了閃，面無(wú)表情地竄進(jìn)門里。正當(dāng)我暗自慶幸，洋洋自得時(shí)，發(fā)現(xiàn)自行車還在外面，我只好又推開(kāi)門。
我試圖一手撐著門，一手把自行車推進(jìn)去，試了幾次，都因?yàn)榱庑〔盍艘稽c(diǎn)兒。于是我想辦法把門推到了大極限，然后又飛快地推著車往樓道里沖，可惜也沒(méi)成功。我累得氣喘吁吁。
“哈，哈，哈”快遞員已經(jīng)笑得前仰后合，我努了努嘴，不屑地瞪了他一眼?？爝f員一邊整理東西一邊向我這里張望，我繼續(xù)與門作斗爭(zhēng)?？爝f員收住了笑，走過(guò)來(lái)，溫和地問(wèn)：“小朋友，要幫忙嗎?”我沒(méi)有理睬他，媽媽的叮囑浮現(xiàn)在腦海里：不要和陌生人多說(shuō)話，現(xiàn)在壞人多!我心里有點(diǎn)兒慌。
快遞員又說(shuō)：“我來(lái)推車吧，你來(lái)開(kāi)著門。”我緊緊地攥著車把，緊張地盯著他，沒(méi)吭聲，心想：你要是敢搶我的車，我就大聲喊!快遞員似乎看出了我的心思，不好意思地捋了捋頭發(fā)，搓了搓手，又說(shuō)：“要不……你來(lái)推車，我來(lái)開(kāi)門?！闭f(shuō)著他輕輕地拉開(kāi)門，一手扶著門框，一手做出一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)，并用腳擋著門。我小心翼翼地推著自行車，一聲不吭地往樓里走。只聽(tīng)“拍”地一聲，門在我身后關(guān)上了。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，透過(guò)窗戶望去，只見(jiàn)快遞員三步并作兩步地來(lái)到三輪車旁。他拍了拍車座，一撇腿上了車。我邊忙推開(kāi)樓門，沖著他大聲地喊道：“謝謝你，叔叔!”他回過(guò)頭對(duì)我憨憨地一笑，擺了擺手，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我呆呆地望著暮色中遠(yuǎn)去的背影，心里感慨萬(wàn)分，又一陣秋風(fēng)掠過(guò)，金黃色的葉子發(fā)出沙沙地響聲。我分明感到秋風(fēng)中帶著一絲絲暖意。
照亮我前行的路篇十五
自信的力量是無(wú)窮的，自信伴我溫暖前行，伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲正歡迎我們開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課呢！我十分激動(dòng)迎接這一課。上課了，班主任偏偏不上課。站在講臺(tái)上正眉飛色舞地講：“同學(xué)們，我們明天準(zhǔn)備競(jìng)選班干部，想報(bào)名參加的同學(xué)今天晚上準(zhǔn)備演講稿?！崩蠋熢捯魟偮?，班里就炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌地討論著。
坐在身邊的幾位同學(xué)都胸有成竹地說(shuō)明天一定能競(jìng)選上?？粗麄?cè)谧h論，我的心也開(kāi)始動(dòng)搖了：一邊說(shuō)去競(jìng)選吧，要相信自己可以的。一邊又說(shuō)別去競(jìng)選了，萬(wàn)一你沒(méi)有成功，豈不是會(huì)被人笑話。心里的兩種聲音一直爭(zhēng)吵個(gè)不停，我也拿不定主意。同桌似乎有火眼金睛似的，一下子便看出了我的擔(dān)憂。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一定要相信自己是可以的，就算失敗又會(huì)怎么樣？沒(méi)有去嘗試，怎能妄下結(jié)論？成長(zhǎng)之路不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)到彩虹？失敗并不可怕，可怕的是你還沒(méi)有去嘗試，就不相信自己了。這樣又怎能會(huì)成功。經(jīng)歷失敗又會(huì)怎樣？失敗之后一定要站起來(lái)，一定要自信！”同桌的這番話，使我明白了人一定要自信，這樣才會(huì)成功?；氐郊依?，我一直在寫演講稿，即使寫到晚上十一點(diǎn)多，但我的心里卻是甜滋滋的。
第二天，競(jìng)選開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)站在講臺(tái)上演講。終于輪到我了，我站在講臺(tái)上從容而自信地面對(duì)臺(tái)下的同學(xué)們，慷慨激昂地朗讀著我的演講稿。話音剛落，臺(tái)下便響起了一陣陣的掌聲。這一刻，我知道我戰(zhàn)勝了自己。成長(zhǎng)之路上有自信伴我們溫暖前行，才會(huì)讓我們獲得成功。
自信伴我溫暖前行，自信伴我成長(zhǎng)！
照亮我前行的路篇十六
我是一名來(lái)自農(nóng)村的孩子，從小就生活在大山里。在大山里的孩子都想走出大山，去城市生活。但對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，走出大山唯一的辦法就是讀書。
義務(wù)教育階段，每個(gè)學(xué)年花費(fèi)不多?？墒侵锌贾螅x擇一所高中就讀，對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)，那就不是一件容易事了。我家里上有老下有小，生活貧困，爸爸只得外出打工拼命賺錢。在炎熱的夏天頂著烈日干活，我何嘗不知道爸爸的辛苦。媽媽在家起早歇晚干農(nóng)活，把身體弄壞了不說(shuō)，一年到頭也沒(méi)有多少收入。因?yàn)樨毟F，父母的頭發(fā)都白了，腰給累彎了。家里還有奶奶、弟弟。既要供養(yǎng)弟弟上小學(xué)，又要供養(yǎng)我上高中，父母真的是無(wú)能為力。后來(lái)，我知道讀職業(yè)學(xué)校免交學(xué)費(fèi)，還有助學(xué)金，于是我就選擇了岳西職教中心。
我們農(nóng)村孩子能繼續(xù)讀書，要感謝國(guó)家的資助政策。如果沒(méi)有資助政策，校園里能有我們健步如飛的身影嗎?教室里能留下我們的歡歌笑語(yǔ)嗎?90后的我們懂得感恩，祖國(guó)沒(méi)有忘記我們，我們?cè)趺磿?huì)忘記祖國(guó)。祖國(guó)給了我們成才的機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)以十倍、百倍或千倍回報(bào)祖國(guó)。在職教中心這所學(xué)校，我們懂得了做人，學(xué)會(huì)了感恩，掌握了技能，有了一技之長(zhǎng)。我相信我們一定會(huì)特別優(yōu)秀，一定會(huì)成為祖國(guó)大廈的磚石乃至棟梁。
資助政策像一盞明燈，照亮了我前方的路，照亮了我的未來(lái)，讓我不再迷茫，不再自卑，不再無(wú)助。資助政策像太陽(yáng)一樣溫暖了我的心，讓我有了方向，有了目標(biāo)，有了信心。我們就像一棵小樹，生長(zhǎng)在干涸的地帶，因?yàn)橛腥私o我們澆水、施肥，所以我們要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)得又高又壯，為給我們澆水的人遮擋烈日，為他帶來(lái)蔭涼。我們應(yīng)該報(bào)答幫助過(guò)我們的人，更應(yīng)該幫助那些需要幫助的人。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一件事：一位大學(xué)生家里很窮，讀不起大學(xué)。后來(lái)有個(gè)好心人，得知了這一消息，就資助這位大學(xué)生讀完了大學(xué)。在他讀完大學(xué)以后，找到了一份工作，通過(guò)努力，開(kāi)了一家公司，當(dāng)了總經(jīng)理。但他沒(méi)有忘記當(dāng)初資助他的那個(gè)人。他一直記得那位好心人，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)嘛。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位大學(xué)生，如果人不知道感恩，那還會(huì)有誰(shuí)幫助你呢?也應(yīng)該學(xué)習(xí)那位好心人，長(zhǎng)大之后資助更多的孩子上學(xué)，讓那些在大山里的孩子走出大山，看看外面精彩的世界，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)有一分熱發(fā)一分光。
我們就像一朵青春之花，正在含苞待放。因?yàn)橛辛藴嘏年?yáng)光，甘甜的雨露才讓這青春之花開(kāi)得更鮮艷，更美麗。如果這朵花得不到陽(yáng)光的撫摸，得不到雨露的澆灌，這朵花不就等于被扼殺了嗎?我們是祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該開(kāi)得更鮮艷，散盡香氣，讓香氣彌漫在這國(guó)土之上，讓我們的國(guó)家芳香四溢。
生在大山里的我們是純樸的，是知恩的。國(guó)家助學(xué)政策讓我能夠安心上學(xué)，也會(huì)讓更多的寒門學(xué)子有深造的機(jī)會(huì)。有了資助政策相伴，我前行的道路更加寬廣，我們要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)。21世紀(jì)的我們正值青春時(shí)期，前方的路正等待我們經(jīng)過(guò)，路邊的風(fēng)景再美，我們也不會(huì)停留。為了感恩，在青春路上的我們要奮力拼搏一回。不拼搏，青春就會(huì)變老;不拼搏，青春就會(huì)褪色。
是黨、國(guó)家和人民給了我們的大愛(ài)，我們才能無(wú)憂無(wú)慮地讀書，我們才能健健康康地成長(zhǎng)。資助政策就像一盞希望之燈，永遠(yuǎn)照耀著我前行。
照亮我前行的路篇十七
迷惘的我，正走在一條黑暗的路上。這條路好像沒(méi)有盡頭，天上的月亮暗淡了，好像這個(gè)世界也放棄了我。
九歲的我正懶洋洋地趴在床上，看著手中的漫畫，桌子上放著一堆假期的作業(yè)。自從考試以來(lái)，這幾天我連看也沒(méi)看這堆無(wú)聊的作業(yè)，只是悠哉游哉的在家里閑逛，有時(shí)候看看電視，有時(shí)候跟妹妹瘋炸一陣兒……在上一至三年級(jí)時(shí)，每放了暑假，寒假后的假期作業(yè)，我都要開(kāi)學(xué)前幾天完成，老媽對(duì)我的幾番管教，我也不以為然，沒(méi)有太大的作用，嚴(yán)重的時(shí)候我就跟媽老媽斗嘴：“別的同學(xué)放假都可以玩，我為什么不能玩兒，我想想找找我童年的快樂(lè)?！甭?tīng)了我說(shuō)的話，老媽對(duì)我也是無(wú)奈。那天，老媽正式的坐在沙發(fā)上，嚴(yán)肅的看著我，我也有了一絲懼怕。而我的心里想得更多的是，只不過(guò)是罵上我?guī)拙?，最多?lái)兩巴掌，沒(méi)什么可怕的，可老媽卻和以往不同，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在的輕松，不好好學(xué)習(xí)，換來(lái)的是你的以后勞累，被別人的遺棄，看不上。而你如果現(xiàn)在好好用功學(xué)習(xí)，換來(lái)的是你在社會(huì)上的地位，現(xiàn)在你只有這兩條路，你自己去選吧。”媽媽也沒(méi)說(shuō)太多就走了，我回到屋里想著這句話，真覺(jué)得媽媽說(shuō)的話是有道理的，看來(lái)我是要好好學(xué)習(xí)了。班里有那么多好學(xué)生為我做榜樣，后面還有后面還有老媽的支持，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?直到老媽說(shuō)了這句話后我才又走出了這片黑暗，四周的燈亮了，我也醒悟了。
在五六年級(jí)里，我不再像從前了，不再迷茫了，不再拖拉作業(yè)了，以前的壞習(xí)慣也一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉了，盡管有時(shí)還會(huì)跟老媽斗嘴，但早以不再是從前的那個(gè)我。
媽媽的一句話激勵(lì)了我，改變了我，讓我感受到勤勞后甜蜜的味道!
照亮我前行的路篇十八
感恩，照亮夜行的路，因?yàn)橛辛烁卸?，也行的路總?huì)有燈塔為你照亮前方。
小時(shí)候，是父母用堅(jiān)實(shí)的.手臂牽引我學(xué)會(huì)走路，奔跑和跳躍;是父母用深情的呼喚牽引我走出失敗的挫折，走向光明;是父母用殷殷的期盼帶領(lǐng)我走入知識(shí)的天堂，做一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。
而今天，我們長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)!
當(dāng)你看到父母的頭發(fā)一日一日寂寞的散落，會(huì)不會(huì)覺(jué)得有些傷感;。
是否，童年時(shí)那對(duì)粗糙的手，其實(shí)是父母的日益操勞;。
當(dāng)你在那發(fā)黃的相冊(cè)里找到童真的自己，會(huì)不會(huì)覺(jué)得父母已經(jīng)陪伴了我們大半輩子。
而我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，難道只讓父母呆在那空空如也的房子和對(duì)著那白茫茫一片的墻壁嗎?這就是我們所謂的感恩?給予父母那物質(zhì)上的幫助，而沒(méi)有了精神上的慰藉，父母的晚年也只能是虛度晚年，沒(méi)有樂(lè)趣，沒(méi)有快樂(lè)，更談不上過(guò)的好。難道與父母坐在一起，談?wù)勑模f(shuō)說(shuō)笑，有這么難嗎?有沒(méi)有想過(guò)那時(shí)我們應(yīng)該做的，那就是我們的回報(bào)。
“慈母手中線，游子身上衣;臨行密密縫，意恐遲遲歸;誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。”這一千古名詩(shī)，一直感動(dòng)著我，因?yàn)槠渲匾诵木褪歉卸鳌?/p>
當(dāng)父母呆呆的望著蔚藍(lán)的天空，眼睛空洞洞的望著前方，仿佛在等什么。
其實(shí)，在父母心里，只有那黑沉沉的一片，我們，應(yīng)當(dāng)深情的望著父母，親切的問(wèn)候一聲：“爸爸媽媽，您們辛苦了!”帶領(lǐng)他們走出那片黑暗。
照亮我前行的路篇十九
從前的我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人，夢(mèng)里我是一只自由翱翔的鷹，暢游在天際；夢(mèng)里我是一條涓涓細(xì)流，我走過(guò)的每一寸土地都會(huì)生出綠色的草木；夢(mèng)里我是書中的一句樸素但精煉的語(yǔ)句，每一個(gè)讀過(guò)我的學(xué)生都會(huì)很快樂(lè)；這些夢(mèng)想都不太現(xiàn)實(shí)，但我卻憧憬著，因?yàn)槟菚r(shí)的我會(huì)很快樂(lè)。有夢(mèng)想的人的前方是光明的。
現(xiàn)在的我有了一個(gè)只要努力便會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想那就是成為一名企業(yè)家。我可以給予貧困的人一些幫助，給上不起的學(xué)生一所溫暖的學(xué)校，我的夢(mèng)很樸素，很平凡，也很難實(shí)現(xiàn)它，夢(mèng)虛而飄渺，夢(mèng)真而實(shí)切，夢(mèng)華而平凡，夢(mèng)境之中的我可以忘記一切煩惱，清心寡欲，夢(mèng)中的我很快樂(lè)，被鮮花包裹，被綠草鋪墊，夢(mèng)中我穿著樸素的衣裳，拿著有些破舊的皮包，我就這樣穿梭在那需要幫助的人身邊，我有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的`我被愛(ài)包圍，被溫暖覆蓋，正因?yàn)檫@樣我的夢(mèng)會(huì)變的真實(shí)可切。因?yàn)槲矣辛诉@樣的夢(mèng)想，我每天都生活在陽(yáng)光之中，我感覺(jué)自己是那么的快樂(lè)。
今天我在職業(yè)學(xué)校上學(xué)我選擇了畜牧獸醫(yī)專業(yè)，我是一名來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，我兩個(gè)月的時(shí)候母親便因疾病纏身離我而去，為了減輕父親身上的重?fù)?dān)我選擇了這里，因?yàn)樵诼殬I(yè)學(xué)校上學(xué)可以享受國(guó)家的助學(xué)金待遇，三年國(guó)家給我們3000元的助學(xué)金，以緩解我們上學(xué)的壓力，還有貧困學(xué)生的免學(xué)費(fèi)政策，只要家庭貧困就能享有國(guó)家的免學(xué)費(fèi)，在這三年的求學(xué)期間不用交學(xué)費(fèi)，另外學(xué)校為了鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，還制定了獎(jiǎng)學(xué)金制度，分一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金，讓我們鼓足了勁頭發(fā)奮讀書。在這我為企業(yè)家的夢(mèng)想努力著，為中國(guó)的復(fù)興夢(mèng)而孜孜不倦的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。這個(gè)復(fù)興中國(guó)的夢(mèng)想一直指引著我前進(jìn)的方向。
三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)即將步入大學(xué)校園的成人了，高中的我很感謝學(xué)校國(guó)家所給予的一切恩惠，一個(gè)人活在這個(gè)世界上要爭(zhēng)做一個(gè)知道感恩的人，同時(shí)也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有益的人，小我的成功不算成功，能為社會(huì)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)并讓周圍的人因自己的存在而快樂(lè)才是真正的成功；為此我想在未來(lái)的歲月中，只要我不放棄不氣餒，那么我的成為企業(yè)家的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我就可以幫助那些需要幫助的人，俗話說(shuō)：予人玫瑰，手留余香。只有每個(gè)人都富有了強(qiáng)大了我們偉大的中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。
最后我想說(shuō)這個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)給了我前進(jìn)的力量，它像一盞璀璨的明燈照亮我前行的道路，讓我得到歷練和成長(zhǎng)。
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