總結可以幫助我們更快地實現目標。怎樣提高自己的情商，與人更好相處？我們可以通過閱讀以下總結范文，掌握寫作技巧和提高寫作水平。
成功的感覺小學生篇一
什么樣的感覺真好?對我而言，成功的感覺真好。
許多同學已經畫好了，而且畫的十分美麗，都受到了老師的表揚，再看看我畫的，猶如一幅鬼畫符。這時幾個驕傲的同學大步流星地走了過來，指著我的畫狂笑：“你這畫的是什么呀?看看我畫的……”一語未了，就得意忘形地跑了，顯然他們也不想在我面前浪費時間了。這時，老師走了過來，鼓勵我：“失敗乃是成功之母，哪一名科學家不是克服了許多困難才能取得成就?你再思考一下如何作畫，老師相信你，一定行!”
老師的話打動了我的心靈，于是我調整了心態(tài)，開始重新繪畫?？墒侨f事開頭難，紙上全是藍色，這可怎么挽救?突然，我眼前一亮，我可以用藍色設為背景，然后在下面畫一輪快要落日的太陽，這樣不就成了一幅絕佳的夕照海景圖嗎?說干就干，我拿起手中的實驗工具開始了繪畫，不一會兒一幅栩栩如生的畫就映入了眼簾。
認真忙碌的時候，時間總是很短暫，不一會，實驗就結束了。下課前老師站在講臺上特意表揚了我的畫：“雖然面對困難，但是毫無畏懼，最后成功地完成了一副構思巧妙的繪畫作品，為這節(jié)實驗課畫上了一個完美的句號?！?/p>
受到老師的表揚時，我的心情既高興又激動，想必這就是成功的感覺吧，這種感覺真好!
成功的感覺小學生篇二
天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去鹿寨山公園爬山。
進入鹿寨山公園后，我看見這里樹木蔥蘢，大樹郁郁蒼蒼、青翠欲滴。我們繼續(xù)向山上走去，我說：“我一定可以爬上山頂的！”于是，我一口氣爬上了5層樓梯，但是，漸漸地，漸漸地，我覺得有點兒累了，腿也軟了，氣喘吁吁的，我對爸爸媽媽說：“爸，媽，我好累，不想再爬了，腳都軟了！”爸爸說：“馨方，你要知道，做什么是都要踏踏實實，說到的就一定要做到，還要有堅持不懈的精神呀！”“好吧！我一定要爬上去！”聽了爸爸的話，我立即重新振作起來，繼續(xù)向上爬。隨著我爬得越來越高，天也漸漸黑了，媽媽說：“馨方，天黑了，我們下去吧！”“媽，竟然我說了，就一定要做到，不管多晚，不管下雨還是什么，我們都要爬上去！”“好吧，我支持你?！卑职謭远ǖ鼗卮鸬?。
終于，我們爬上了山頂，看到了美麗的夕陽，看到了鹿寨的全景，看到了……真美呀！這時，我們也真正感受到了成功的感覺！
成功的感覺小學生篇三
太陽灑下了萬道金光，照在學校的墻壁上。六一班的教室里，天花板上，一臺臺懸掛式電扇，“吱嗡，吱嗡”的轉動著。節(jié)能燈下，語文老師給品社總分排著名。嘿嘿！我們勝了，成功的感覺真好！
前幾天，我們每個課間都在認真地背著，看到別人在那里玩耍，心中未免會癢，但我們堅持著。天天背這些，我們也會厭倦也會累，但我們沒有放棄。體育課時，別人在操場上玩的開心極了，唯有我們組在教室里互相檢查著，眼神是那么堅定。汗水常常從頭皮中溢出，但我們毫無怨言。
要發(fā)糖了，大家興奮不已。我拿著這顆糖果，心中泛起陣陣漣漪。聞著這顆糖散發(fā)出的檸檬的香味，深吸一口，吸入鼻孔，香味兒在身體內徘徊著，打通了我的五臟六腑。這香味兒，讓我想起了背品社時，墻上的鬧鐘滴滴嗒嗒的響個不停；已經是晚上十一點半了，護目燈下，一位少年拿著品社書，正在聚精會神地讀著，他時而眉頭緊鎖，時而眉頭舒展，漸漸地成功的笑容寫在臉上。
把糖果剝開，香味更加濃烈，輕輕咬住這淺綠色的糖果。檸檬香味牽繞著我的心……舌尖吮吸那顆糖，一股香氣在舌尖里開花。淚水不知不覺的在眼眶中打轉，無意間瞥見同桌，他的眼中泛著晶瑩的淚花。他輕輕地拍拍我，喃喃道：“咱們終于勝利了，這種成功的感覺真好。”我微微點點頭。糖似乎更甜了，不僅僅是糖自身的甜味兒，更多的是我們努力過后的甜。終于我再也忍不住了，淚水順著臉頰慢慢的留下來，流進我的嘴里，微微一抿，沒有半點苦澀，而是如同糖一般的甜。笑容躍上嘴角，反復地說著那句話，成功的感覺真好！頓時，糖化了，甜沁心。
樹頭，鳥兒們亢奮的昂頭啼囀著。糖已經吃完了，但香味經久不衰。合上眼，努力的背品社的情景在腦海中回蕩，成功的感覺真好！
成功的感覺小學生篇四
線被解開，直沁肺腑——。
兒時，看著大哥哥大姐姐在瀟灑地騎著自行車，心中就有一種很向往的急迫感，便向媽媽要自行車。媽媽說：“你還小，你看，和你同齡的孩子都沒有吧！”她慈祥的話語中帶有幾分指責。那時，我只是抬頭仰望著天空，就像流星劃過天空般，祈求著。
沒想到，這竟是令人興奮不已的一天，大媽給表哥買了一輛自行車。我興奮地央求表哥帶著我一起去學自行車，表哥答應了，我的心里樂開了花。
來到廣場，表哥先向我示范著，他輕松地跨上自行車，將兩個腳踏板一蹬，車子走了起來，看著他那嫻熟的動作，我心里早已羨慕不已。接下來，就該他教我了。
“首先，左腳蹬上去，右腳再跨上來，身子挺直，眼睛向前，利用雙腿的上下運動來掌握平衡，然后左右交替，一圈一圈地蹬……”表哥給我認真地講解著，我照著他說的一步一步地做著。
一圈，哦，不！失敗了！繼續(xù)，一圈，兩圈，哎！又摔了一個仰面朝天?！翱斐晒α?，加油！”表哥喊著。我呢，正如火如荼地苦練著。我看了表哥一眼，陽光透過他紅紅的臉頰，向自行車照來，黃澄澄、金燦燦的，映在我的臉上，眩暈而又迷茫。要繼續(xù)再練還是放棄呢？我猶豫不決。
表哥向我投來了贊許的目光，使我有了更大的信心，竟沉浸在幸福的漩渦中。腦海里時不時地浮現出媽媽知道我學會了騎自行車的樣子：她眼中放光，直勾勾地看著我，露出不可思議的表情，張大嘴巴，是那么驚訝和喜悅……想著想著，我便像漏氣的氣球一般，“撲哧撲哧”地笑出了聲。
我?guī)е鴺O大的信心，重整旗鼓，又一次跨上了自行車，身子挺直，堅定的目光看著前方，兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬著腳踏板，這一次竟然騎了五分鐘都沒掉下來。
“哦，我成功了！”我高聲地呼喊著。表哥豎起了大拇指，露出了會心的微笑。陽光透過我臉上晶瑩的汗珠，照在我的心里，暖洋洋的。
成功的感覺小學生篇五
記得那是一個星期五，爸爸回來給我?guī)Щ匾槐尽段迥昙墛W林匹克數學競賽》。我開心極了，馬上翻到第一頁，拿出筆、草稿本準備做?？僧斘铱匆姷谝活}時，我傻了眼!這既不是簡單的行程問題，也不是倍數問題，而是一個幾何圖!看圖，是我最討厭做的事啦，更何況我們小學階段根本沒學幾何，只學了一些簡單的求面積、周長的公式，不過我還是奈著性子去看題目，還沒看完，我就被題中的關系式a、b、c搞暈了。
起初，我利用三角形、平行四邊形公式去代，可這真是張冠李戴，幾何圖嘛，真是“四不像”!又像這，又像那，搞得我心煩意亂，終于我忍不住了，生氣地把筆一扔，雙手交叉，盤起腳，嘟著嘴，悶坐在椅子上。
這時，媽媽走了過來，看著我說：“怎么了?難住了?”，我氣呼呼地說了原委，還說奧數是個“四不像”。媽媽聽了說道：“做奧數要冷靜一點，認真思考。”接著媽媽拿過我的書，指著那個幾何圖形說：“你看，這個幾何圖形像由哪幾個圖形拼成......”不等媽媽說完，我大叫“我知道了!”媽媽看著我，笑了笑，又去忙家務去了。
冷靜下來以后，我利用添輔助線的方法把題目中的幾何圖形分解成四個平面圖，再利用我們所學過的面積公式計算出每個小圖形的面積，然后相加，最終得出了正確的答案。
我高興得一蹦三尺高，完全忘卻了當初的煩惱，同時也得出結論：做奧數一定要冷靜!
成功就像雨后的玫瑰般美麗，一千杯蜂蜜一樣甜!
成功的感覺小學生篇六
“失敗乃成功之母?！笔茄?，經歷了失敗，我終于品嘗到成功后的喜悅。成功的感覺真好??！
小時候，我看到許多大哥哥和大姐姐都在路邊滑輪滑，他們的輪滑技術都非常的好。他們一會兒倒滑一會兒正滑，還不時的變著花樣滑，看得我眼花繚亂。我很羨慕他們，便決定要學會。一回到家，我就鬧著爸爸媽媽給我買輪滑鞋，爸爸媽媽無可奈何地同意了，我十分高興。
第二天一大早，我就一骨碌從床上爬起來，因為爸爸答應今天給我買輪滑鞋的。我四處找了一下，卻沒有找到爸爸，我問媽媽爸爸去哪里了，媽媽說他一大早就給我們輪滑鞋去了，叫我邊寫作業(yè)邊等他。于是，我拿出作業(yè)本，雖然我表面上是在寫作業(yè)，但滿腦子都是輪滑，所以這次的作業(yè)我寫的很差。不大一會，我的作業(yè)就全都寫完了，我坐在沙發(fā)上，等著爸爸“凱旋”歸來。過了半個小時，爸爸終于回來了，我頓時比見了上帝還要高興。我從沙發(fā)上蹦了起來，迎接爸爸買回來都輪滑鞋。
我拿起輪滑鞋就向我家屋后的花園奔去。我換上輪滑鞋，滑了起來。嗯，滑得不錯啊，我自我評價著。我驕傲了，竟開始閉著眼滑了起來，當我睜開眼時，啊！前面一塊大石頭，我還沒來得及轉彎就一下子撞在了大石頭上，“撲通”一聲倒在了地上。這時，一個大哥哥劃著輪滑滑了過來，用嘲笑的語氣對我說：“呦，小妹妹，還沒學會輪滑就學會摔跤了，真厲害?。 蔽衣犃?，頓時覺得無地自容，真想找個地縫鉆進去。我一邊揉著摔疼的屁股一邊往家走，心想：哎，是那個該死的發(fā)明了這型運動！摔死我了。
我回到家，把輪滑鞋往地上一扔便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。過了一會兒，爸爸看見了，問我怎么了？我沒有說話只是狼狽地望著爸爸，爸爸似乎明白了一切，語重心長地對我說：“孩子，爸爸告訴你一句名言‘不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有誰能隨隨便便成功’，你要知道‘失敗是成功之母’??！”我聽了，失去的信心又被撿了回來。我從沙發(fā)上蹦起來，對爸爸說：“知道了，爸爸?！庇谑俏矣帜闷疠喕?，朝著花園跑去。
成功的感覺小學生篇七
你感慨鷹擊長空的颯爽，卻不知他第一次飛翔之前反復練習過多少次，你欣賞一覽眾山小的坦蕩心胸，殊不知登頂之路的每一步都如此不易。你羨慕斗酒詩百篇的文采，怎曉得每一個深夜里書卷相伴的孤寂。
小時候。每當看見大人們在籃球框下揮灑汗水的時候，總會心生羨慕。后來媽媽給我報了個班，我才真正踏上籃球之路，由于基礎不好，打球總是錯誤連連，老師。很耐心的教導我。投二分球的時候，我總是投不進，他人都走盡時，我仍在球場上揮灑汗水，這球仿佛就硬要與我作對，怎么投都投不進。我拼命的模仿老師投球的姿勢，卻總是失敗漸漸的，我心灰意冷。也許我本身就不是打籃球的料子吧。
這時他來了，老師手捧心愛的籃球迎面向我走來，：“小伙子來玩玩?！蔽倚闹熊S躍欲試，但又不解籃球需要那么專業(yè)的動作，又怎么能說是玩呢。我瞄準籃筐，奮力一投“當”球彈飛了，我尷尬的在那傻笑，老師不急不慢，隨手一投，眼睛都沒盯著籃筐。居然進了。“小伙子打籃球要憑感覺，意隨心動，可以的玩可打不好籃球。
先前，一頭霧水的我突然恍然大悟。老師打籃球憑得是感覺追求的是快樂，老師對于籃球樂此不疲，從前當我刻意的模仿失去了對球的感覺是球失去了靈性。
在我不經意間老師已經悄悄的走了，我深吸一口氣待氣至丹田，雙手隨風而動，憑著對籃球的熟悉度掌控好力道，就是現在！我攢足了力。用力一投，球在空中劃出了一道完美的弧線。快了，快了籃球只是碰到了筐的邊緣，正當我泄氣之時。求給我開了一個玩笑。在礦上轉了一圈，才緩緩掉進去。中了。
喜悅的氛圍彌漫在了空氣中。球中自有韻味。成功的感覺，我又一次品嘗到了。
成功的感覺小學生篇八
上課鈴聲一響，文老師大步流星地走進教室。
“今天，我們不上課了，開演唱會！”文老師拍了拍桌子，笑瞇瞇地看著大伙兒，仿佛知道下一秒會發(fā)生什么事兒。
果不其然，此言一出，恰似一聲雷，驚動了所有同學?；驓g呼雀躍，或四處張望，卻沒有一個人敢于走上講臺一展歌喉。
這時，文老師清了清嗓子，“有沒有哪位毛遂自薦的啊？”頓時全班鴉雀無聲，全都成了張飛穿針——大眼瞪小眼。
此時的我，心情是百般的激動，卻又百般的膽怯。我多么想沖上臺去，但又像被一股無形的力量按在凳子上。心臟噗噗直跳，好像那十五個吊桶打水，七上八下。
上是不上？正在糾結著，旁邊的小強站了起來，“老師，我推薦咱們班的歌神陳稷緯上臺演唱！”
“陳稷緯！來一個！”同學們跟著起哄喊起來。
“就他？五音不全的家伙！”死對頭小明不屑地撇了撇嘴。
是可忍，孰不可忍？我蹭地一下站起來，狠狠得瞪了一眼小明，邁著堅定的步伐走向講臺。
所有的目光都注視著我，仿佛舞臺上所有的聚光燈都照在我身上，一陣目眩，只聽見心臟狂跳的聲音。興奮，激動，緊張，交織在一起。喜歡唱歌很久了，終于有機會登臺一展歌喉了！可要是跑了調，那可就是真的獻丑了，尷尬了！
“我給大家演唱的是，趙雷的《成都》！”我深吸一口氣，微笑地看著大家。“請文老師放音樂！”
音樂緩緩響起?！白屛业粝卵蹨I的不止昨夜的酒?！焙椭魳返墓?jié)拍，我完全沉浸在那成都的夜晚?！白屛乙酪啦簧岬模恢鼓愕臏厝??！备杪晻r而低回百轉，像訴說無盡的心事，時而高亢激昂，不斷撞擊著你的心房?！澳銜熘业囊滦洌視咽植暹M褲兜?！?/p>
歌聲隨著音樂的和弦聲戛然而止，全場一片寂靜。三秒鐘后，響起雷鳴般的一陣掌聲。
我長舒一口氣，我，成功了！
成功的感覺小學生篇九
成功是一個動詞，因為它可以讓任何人為他付出一切代價。在我的記憶中，只有付出努力，才能算得上成功。但是，往往有些人不勞而獲，那算是成功嗎?不，那永遠都不算成功，只是一次虛假的收獲。記得六歲那年暑假，老師選我去參加第六屆武漢市少兒拉丁舞比賽，聽到這個消息后的我不再是一個六歲的小女孩了。
而像一個小大人，在那說道：“遵命，老師，我會加倍努力，爭取贏得比賽!”話音剛落，全場哈哈大笑起來，我莫名其妙的看了看他們便聯系起來。時間一天天過去了，離比賽的時間只有五天了，我更加刻苦的練習，舞蹈我已經練的滾瓜爛熟了，只等比賽。
可是不料，在比賽前一個小時，我的腳扭傷了，怎么辦?怎么辦?我焦急萬分。比賽開始了，我一拐一拐的走上舞臺，腳一陣一陣的疼痛，再看看和我一起比賽的同學，都比我大兩三歲。此時，音樂已經響起，其他參賽者們都已經邁出輕盈的步伐，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
可我仍站在那里一動不動，呆若木雞，爸爸在一旁急了，在那大聲喊道：“千千，即使傷口再痛，即使他們都比你大，都不要低頭，都不要害怕，忘掉痛，振作起來，跳啊!跳啊!”我像從夢中驚醒一般。忍著劇痛，忘記了跳了起來，進入到音樂空間跳了起來，仿佛那兒只有我一個人獨自在跳舞，周邊的小鳥，青蛙，還有那潔白的兔子都隨我而動。
而我像一只輕巧的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。雖然腳還時不時的發(fā)出劇痛，但是，在這個音樂空間里我忘記了什么是痛。跳完了，全場掌聲一片，一陣陣“好!好!”傳來，我心里甭提有多高興。當品味宣布本屆冠軍是，我懷著忐忑的心情看著評委。結果真是出人意料：“本屆冠軍是羅陳千千小朋友”我一聽差一點一崩三尺高，但是腳上發(fā)出的劇痛，讓我只好高呼一聲：“耶!我成功了?！?/p>
我成功了，在我失去信心的時候，一句鏗鏘的話語，讓我鼓起勇氣，重新振作起來，最終取得了成功。
真的，每一個小小的成功，都離不開付出與堅持，勤奮與努力，這就是我所認為的成功。
成功的感覺小學生篇十
記得那是一個星期天，我一個人在家里寫作業(yè)。不一會兒，我的作業(yè)就寫完了，我心里想：要做點什么呢……忽然，我想起來媽媽給我買的一套數學卷子，我就把它拿出來，開始作了。
那套卷子前面的題還算是簡單，不一會我就做完了，可是，越往后做題越難。
又卡殼了。我那高興的勁頭忽然間如灰飛煙滅般的消失了，替代它的是一臉的沉默。這道題我認真的思考了好一陣子，可就是沒有想出答案。難道這次真的到了“山重水復疑無路”的地方了嗎?不，不會的，只要認真思考，這道題一定會被想出來的。這一道題我又是查書，又是看資料。
哈哈!皇天不負有心人，這一道題終于被我給想出解法來了!啊，真是太高興了。
我相信，只要努力一定會成功，當你成功的的時候，你就會感覺到：真好!
成功的感覺小學生篇十一
如今的我可以稱得上是打乒乓球的高手了，我能如此輕松駕馭它，其中卻是經歷了許多“磨難”呢！
一天，哥哥來我房間叫我到樓上打乒乓球，我毫不猶豫地回絕了哥哥。過了一會兒，樓上傳來打球的聲音——“乒乒乓乓”，吵得我沒法安靜看書。于是，我沖上樓喊：“哥哥呀，你有沒有點兒公德心！就不能讓我好好看……”話還沒說完，我卻被哥哥手中的球吸引住了。我忽然對這玩意兒感興趣起來?！拔?，哥哥，教教我唄?！蔽覔Q上了一副諂媚的笑臉?！昂醚?，我教你?！睕]想到哥哥答應得挺爽快，還笑瞇瞇地看著我。咦？這不是哥哥的風格呀，怎么……我不明白哥哥葫蘆里賣的什么藥。
糊里糊涂中，我開始了練習乒乓球的日子。但哥哥卻算不上一個稱職的“師父”。他也不好好教我，就是直接叫我和他對打，每次我都接不住幾個球。見我沒接住，哥哥就在一旁哈哈大笑，儼然一副幸災樂禍的模樣。我終于知道哥哥為什么會答應教我了，原來就是為了嘲笑我！我因為暫時技不如人只能“忍辱負重”。心里暗下決心：以后一定要超過哥哥！
之后的每一天，只要一有空閑，我就拉上哥哥跟我打。盡管每次都會被哥哥嘲笑，但我始終堅持不懈，努力練習。日子一天天過去，慢慢地，我能接住的球變多了。我的心里有了一絲的喜悅。
經過一段時間的刻苦訓煉，我終于成為了打乒乓球的“個中高手”，于是我便找上了哥哥：“師父，徒弟我來向你挑戰(zhàn)！”“算了吧，別輸得太慘！”“哼，等著瞧吧！”
比賽開始了。哥哥先發(fā)了一個上旋球，我把它推擋過去，哥哥又拉了一個前沖，我繼續(xù)擋球。哥哥又連拉三板，我一一擋過去。到第四板的時候，哥哥來不及拉，只是隨便一擋，球擋高了，我看準時機，猛地一個扣殺，險勝。輪到我得意了：“哈哈，風水輪流轉，三十年河東三十年河西，今天我終于‘戰(zhàn)勝’你了，哥哥！”哥哥黑著一張臉，剛才的囂張氣焰一下兒就蔫了。
“哼哼，我讓你看看什么叫‘青出于藍而勝于藍’?！蔽业靡馄饋恚睦飬s更喜歡打乒乓球了。
如今，我已經能輕松駕馭這調皮的乒乓球了。打乒乓球帶給我滿滿的成就感，它讓我更加深刻地明白只要肯努力，不氣餒，凡事皆有可能。
成功的感覺小學生篇十二
我從來沒有學過騎自行車，也根本不會騎自行車，每次出門都是爸爸媽媽開車送我。當我正在享受六年級的寒假時，一個小屁孩的話語深深地刻在我的腦海中。
那天，我坐在媽媽電瓶車的后座，突然，一輛顏色鮮艷的自行車在我們身邊奔馳著，這位男子頭戴一頂安全帽，身穿一件金黃色的外套?？粗谖已矍帮w奔著，一股羨慕之心油然而生?；氐郊抑校医鑱硪惠v自行車，準備開學。我讓朋友幫我在后面扶一下，可是，朋友她并沒有多少力氣，扶了一半，就氣喘吁吁了。當我正準備半途而廢時，爸爸來了！
那時，我像抓住了救命稻草，怎么也不肯放——我讓爸爸扶著。果然，爸爸的力氣與別人不一樣，一口氣跑了好長一段路。終于，爸爸也跑累了，停下來稍作休息。就在我們休息的時候，一個小屁孩跑出來，嘲笑我說：“哈哈哈哈，笑死我了，都這么大的人了！竟然還不會騎自行車！太可笑了，連我都會呢！”聽到這話，我既羞又怒，連忙將車掉頭，回去繼續(xù)練。
沒想到，那一個小屁孩竟然跟隨我，而且這次還是騎自行車過來的，這次，直接把我給氣炸了！我將自行車丟在一旁，跑去跟他拼命！誰料到！他騎著自行車比我快，因此，我下定決心一定要報仇！
爸爸告訴我，頭看著前方，身體放直腳一個勁的踩！車往哪邊倒，車頭就往哪邊倒。
我試了試，但是心中的恐懼依舊戰(zhàn)勝不了自己的內心，所以還是不敢繼續(xù)獨自練習，在爸爸的一番鼓勵下，我終于向成功邁出了第一不。
我眼睛緊閉，額頭上、手心里都有一顆顆豆大的汗珠！我緊張萬分，心里想著爸爸的話語，我緊握著把手，腳用力踩，終于，我會了！我學會了騎自行車！
雖然，我并沒有完全的成功，但我卻感受到了成功的喜悅！
成功的感覺小學生篇十三
每個人都成功過，或大或小，成功的感覺總是那么好，我也不例外。
那是一個春天的早晨，哥哥說要去爬山，我嚷嚷著也要去。哥哥說：“我估計你還沒爬到一半就不行了，你還是在家寫你的作業(yè)吧！”“不，我就要去！我保證不會像你說的那樣！”在我的軟磨硬泡下，哥哥終于答應了。
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上……”我哼著歌兒、叫著、笑著、跳著，興奮地跟著哥哥往上爬。哥哥勸我說：“你省點力氣吧，山還高著呢。你現在把力氣用完了，待會就沒有力氣了。”“不會的，不會的，你就別瞎操心了?！蔽倚攀牡┑┑卣f。
沒過一會兒，我果真像哥哥說的那樣，沒了力氣，一屁股癱坐在地上。哥哥沒好氣地說：“你看吧，我勸你不聽，還讓我別瞎操心了。你呀，就在這待著吧，我先爬山去了。”哥哥走了，只留我一個人坐在原地。我心想：我到底爬還是不爬？爬吧，我也沒有多少力氣了，再爬我就累死了；不爬，可我之前還說我不會半途而廢呢。最后，我決定扯花瓣來決定，被扯斷拿在我手里的那部分凸出，就爬；反之，就不爬了。我隨手摘了一朵花，一邊扯，一邊說：“爬，不爬，爬，不爬……”最終的結果是——爬。這是老天爺的決定，我不能不聽啊，自己答應是事含著淚也要完成。我鼓勵自己向上爬去。
爬到山頂時，我站在一塊大石頭上，放眼望去，哇！好美呀！山上山下的美景盡收眼底：到處都是綠油油的一片，還有一些紅的、黃的小花點綴其中，房子顯得小極了……我頓時覺得一切的努力都值了！
成功的感覺真好！雖然成功的道路上充滿艱辛，但只要你有不屈不撓、堅持不懈的精神，就一定能成功！
成功的感覺小學生篇十四
第一次成功的時候，我的內心充滿了快樂，真好！
那是一個驕陽似火的夏天，我開著風扇還是不停地冒汗，心中異常燥熱。想出去買冰點，又怕太陽曬，怎么辦？突然，一個念頭在我腦海中閃過——不如自制雪糕吧！
我找來一個塑料杯，倒入了純牛奶，又加了好多糖，插了一根筷子，之后放進冰箱。大約過了半個小時吧，我再也等不下去了，迫不及待打開冰箱。那雪糕早已凍好了。我拿出來，咬了一口，哇！真是甜到嘴里，涼到心里。我又連著做了好幾個，味道都不一樣，有綠豆味兒的，有奶油味兒的……我把這些冰糕挨個送給了親人，他們嘗后，都贊不絕口：“嗯，好吃，源源真能干！”“你怎么做的，教教我吧！”“源源真懂事，小燕要向你姐姐學習呀！”聽了她們的夸獎，我不好意思的笑了！
真好！
成功的感覺小學生篇十五
成功，概括地說，就是指獲得預期的結果，滿足設定的目標。當我們一次又一次經歷成功的喜悅，我們都會情不自禁地說：“成功的感覺真好?！笔前?，想象我們是一顆被遺忘在土地里的種子，受盡周圍一切生物的嘲笑，當我們卯足了勁兒，終于從黑暗的土地里探出頭來，有機會看到光明；當我們盡自己最大的努力，結成一朵艷麗的花，神氣地向周圍的朋友打招呼……我們是不是會不約而同地覺得，成功的感覺真好？我想，是的。
“哎，補習班下課回家怎么也不見個人?。堪职帜?，媽媽呢，姐姐呢？”我一邊拿出鑰匙開門，一邊自言自語，按平常，這時家人們都應該在家里歇息（因為那天剛好是個周末），可今天卻不同尋常。我?guī)е鴿M腦子的疑問進了家門，一個突如其來的電話為我解去了這些疑云，為我?guī)砹艘粋€天大的好消息——爸爸、媽媽和姐姐剛剛為我買了一輛自行車，我終于有機會學騎自行車啦！
“好，坐端正，頭朝前，手握好，眼睛一定要直視前方，心一定放在肚子里，心急吃不了熱豆腐，專心致志一定可以學會的！開始吧！”“嗯！”聽了爸爸一番別有深意的話，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐上了車座，雙手緊緊地握住了車把，對我來說，這時周圍的一切都變得神秘，我就像一位女俠，勇敢地在向前闖?？墒莿傋先]多久，就摔了個四腳朝天，腿也不小心被擦破了，有志者事竟成，我讓姐姐做起了我的陪練，又去樓上換了身利索的衣服，準備再次將開始我的嘗試。
姐姐放下了手中的“活兒“，扶著車后座，我信心滿滿地坐上了車前座，迫不及待地蹬起了腳踏。可剛一坐上去車子就又開始搖搖晃晃。我想起了爸爸的話，“目視前方，把心態(tài)擺正”我輕輕地踩上腳踏，這次竟然走了有五十幾米遠，激動的我一蹦三尺高，對自己說：“沒有失敗，哪兒來的成功？沒有挫折，哪兒會有成功？”
我一次又一次嘗試，不知不覺地，姐姐的雙手已經松開了車座，不知不覺地，我竟然在一刻鐘的時間內學會了騎自行車！一向嚴肅的爸爸在此時也綻開了久違的笑臉，我更是高興得合不攏嘴，媽媽和姐姐也在一旁對我豎起了大拇指。我記不清楚在這中間我跌倒了多少次，失敗了多少次，但是能夠贏取此時此刻的成功，我依然覺得自己十分了不起，這樣的感覺真好。
種下一粒種子，給予它陽光、雨露和營養(yǎng)，給予它全心全意的愛與情感，滋潤它，它才會一天天茁壯成長，開出美麗的花，結出可口的果實。向一個目標，刻苦勤奮地向它努力，終能拿到成功的桂冠。成功的感覺真好！
成功的感覺小學生篇十六
成功，乃人人想要的戰(zhàn)利品，有個人的、有集體的……不管是什么成功，都是振奮人心的`。
在我海洋般的記憶中，有一次成功，讓我難以忘懷。那是參加“從我做起，走向文明”演出活動。我們是絞盡了腦汁，打快板的、拍手的。井井有條?！靶巍笔峭昝赖?，但依然進行下一步“聲”——就是把臺詞背好。不但要背好臺詞，而且要加上節(jié)目動作、表情。每天要起早貪黑地排練，上臺一直到下臺，要一氣呵成，不出一丁點兒差錯。
不知過了多少天，我們迎來了最后的挑戰(zhàn)——比賽。那天，我們全副武裝，精神抖擻。等六年級一下場，我們風風火火地上了場，從拍手到唱歌，從朗誦到舞扇，那是無可挑剔，連校長都稱贊節(jié)目演得好。下場的時候，全場響起了雷鳴般的掌聲。
啊！我們成功了。啊??！它讓我們忘記了排練的艱辛，它讓我們樹立了戰(zhàn)勝困難的信心！
成功的感覺小學生篇十七
兩年前，我們班級在學校的大操場上舉行了一場盛大的、熱烈的學校里最最最最大的拔河比賽。
那天早上，一到教室，我們便沸騰了起來。大家都在聊類似于比賽的話，“今天好像要舉行拔河比賽”“喂，今天下午有一場拔河比賽你知道嗎？”……班級里一下子就炸開了花。
到了下午倒數第二節(jié)課，時間仿佛停滯在了那一刻，大家也都在等待著比賽的到來。只聽見“叮叮叮叮?！鼻宕嗟拟徛暣蚱屏私淌业募澎o。這鈴聲，使恬靜的陽光立刻變得燦爛了，使冰冷的空氣立刻變得溫暖了，使困倦的世界立刻變得亢奮了。
終于，大家等到了比賽。我們昂首挺胸，慢慢步入了操場。在操場正中間，一條繩子擺在了中間，就如一條等待時機騰飛的臥龍。我們被分為了藍、紅兩個隊伍。緊握著繩子，我們只等那“開始”的口令聲。我們使出了吃奶的力氣，而繩子正中的紅旗就像一個頑皮的小精靈，一會兒飛往我們這兒，一會兒又飛到那一隊那兒。終于第一局結束了，我們輸了。而第二局，經過我們的反思和總結經驗，終于贏回了一局。在第三局，我們便乘勝追擊，終于贏得了勝利。我們歡呼著蹦跳著，高興極了。
成功的感覺小學生篇十八
讓我最難忘的一件事是我學會了燒飯。記得那個夏天，我去張家港的舅舅那玩，舅舅把我?guī)У剿拇箫埖昀锶コ燥垼易哌M廚房，看見一群廚師正在燒菜，可霸氣了！
等回到家后，我便求爸爸教我燒飯做菜，一開始他還不愿意，但經過我一番軟磨硬泡，他還是同意了。在他的'一個休息日，我開始了學燒飯。
第一樣學的是蛋炒飯。爸爸先叫我把食材給洗凈切好，然后他在旁指導我來做。首先把油倒入熱鍋內，接著把雞蛋倒入，把蛋炒到半生半熟，盛出，再次倒油，然后把飯倒入鍋內，炒到一半再把食材全放進去，翻炒幾下，關火前放鹽，就完成了！
接受考驗的時刻到了，我把飯分給爸爸和媽媽吃。我信心滿滿地端上桌，結果他們吃了一口后都喝了一大杯水，我有些氣餒。爸爸看出了我的心思安慰我：“別灰心，失敗乃成功之母，再來！”聽完后，我又重拾信心，著手改進。我把原來的飯倒入鍋內，又加了一點飯，重新翻炒了一下。果然，味道好多了。獲得爸爸媽媽好評的我開心地大喊了一聲:“耶!我成功了！”
成功的感覺小學生篇十九
你可知道成功的感覺是怎樣的的嗎？成功的感覺會使你非?？鞓?，??！
去年暑假的一天，爸爸媽媽都不在家。于是，我便去朋友家玩了一會兒，可肚子卻咕——咕地叫了起來，我便對朋友說了再見后，便回家了。我到廚房里看看，媽媽又沒有做好一些吃的給我，只有幾碟昨天剩下的菜。忽然，我想：不如自己煮飯吧。想完后，便跑去廚房。拿出平常媽媽煮飯的那個東西來到米缸前盛了一杯半的'米，接著我有模有樣地裝著媽媽平時煮飯的樣子。一本正經地把它拿到水池旁邊洗米，洗干凈后，便再給一些水后，就放入電飯煲里，插上電源。便走出客廳看電視。
我打開了電視機，由于有我最喜歡看的動畫片《hello。
kitty》，頓時，我看得完全入了迷。一會兒，一陣飯香的味飄了出來，這時，我才想出我煲的飯。我馬上跑進廚房，打開飯蓋，“噢，我的天?。 蔽也唤傲顺鰜?。只見飯煲里的飯變粥了。原來我放太多水了。
但是我沒有氣餒，再次煮一次，這次我可吸取了上次的教訓，再次盛了米，洗米，放了比原來少一點的水，再插電源，最后按上電鈕，我一直在廚房里等。一會兒，飯煮熟了。我打開飯蓋，香噴噴的飯終于出爐了。我情不自禁的跳了起來，說：“我成功了，我會煮飯了，yeah！”接著，露出了笑容。
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