校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 06:19:04
校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-05 06:19:04     小編:曼珠

對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)提升至關(guān)重要。要注意總結(jié)的條理性和邏輯性。請大家積極思考和借鑒,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書篇一

全體教職工,各位家長、小朋友們:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。為了倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活方式,形成珍惜資源、節(jié)約資源的良好風(fēng)尚,我園決定開展以“勤儉節(jié)約,從我做起,從班級(jí)做起,從身邊小事做起”為主題的節(jié)約節(jié)能活動(dòng),現(xiàn)向全體教職工發(fā)出倡議如下:

1.工作中做到“四提倡四節(jié)約”。一是提倡盡量利用自然采光,下班后離開辦公室或教室,隨手關(guān)閉電燈、飲水機(jī)和辦公設(shè)備,節(jié)約每一度電;二是提倡使用盥洗間、衛(wèi)生間后人走水關(guān),節(jié)約每一滴水;三是提倡復(fù)印、打印紙張做到兩面使用,節(jié)約每一張紙;四是提倡廢物再利用,加強(qiáng)公物管理和使用,最大限度提高物品使用率、延長設(shè)施設(shè)備壽命,節(jié)約每一種資源。

2.在家中積極使用高效節(jié)能燈具、器具,廣泛使用節(jié)水型產(chǎn)品,盡早淘汰國家禁止使用的'低能設(shè)備和產(chǎn)品,積極倡導(dǎo)廢舊物品再利用,分享交流廣大教師的聰明才智和節(jié)約創(chuàng)意,在全體教職工中開展“巧制作、巧裝飾、巧烹飪”等征集活動(dòng),推廣大家的好創(chuàng)意、好做法。

3.深入開展“光盤行動(dòng)”。提倡三做到:提飯——根據(jù)幼兒人數(shù)掌握好提飯量,減少剩飯;打飯——根據(jù)幼兒的進(jìn)食量少盛多添,避免浪費(fèi);吃飯——不撒飯菜、不剩飯菜;設(shè)立“文明就餐監(jiān)督員”,杜絕舌尖上的浪費(fèi),讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心。

4.各班圍繞活動(dòng)主題開展形式多樣的教育活動(dòng)。教育幼兒從小節(jié)約每一滴水、珍惜每一粒糧食,愛護(hù)每一件公物,強(qiáng)化幼兒的節(jié)約行為和習(xí)慣,形成“我節(jié)約,我光榮”的思想。

5.組織開展“厲行節(jié)約,從我做起,從我班做起,從身邊小事做起”班長論壇。請各班班長及部門負(fù)責(zé)人征集班級(jí)部門成員在園在家開展厲行節(jié)約、節(jié)能低碳生活中的好經(jīng)驗(yàn)好方法,在班長論壇上公開交流,讓節(jié)約節(jié)能、低碳環(huán)保的生活方式和好方法小竅門能夠讓每一位教職工分享。

全體教職工,勤儉節(jié)約人人有責(zé),讓我們積極行動(dòng)起來,每個(gè)部門,每個(gè)崗位,每位教師,每名幼兒都能從自身做起,從身邊的小事做起,關(guān)注每一個(gè)節(jié)約節(jié)能的細(xì)節(jié),堵塞每一個(gè)浪費(fèi)的漏洞。讓節(jié)約節(jié)能的好習(xí)慣在我園蔚然成風(fēng),變成每個(gè)教職員工的自覺行動(dòng),為幼兒從小播下節(jié)儉的美德,積極為建設(shè)生態(tài)文明節(jié)能環(huán)保型的社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

20__年9月28日。

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

當(dāng)秋的堅(jiān)毅困縛了繽紛的漫延,當(dāng)秋的恬然淡化了五彩的夢想,當(dāng)秋的蕭瑟禁錮勃勃的生氣,我們沒有保持沉默,我們用執(zhí)著放牧激昂,用寥闊孕育希望,安順九中第十屆校運(yùn)會(huì)暨校園文化藝術(shù)節(jié)即將在11月20日拉開帷幕。

這是一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),所以希望每一位同學(xué)都積極參與,把握難能可貴的機(jī)會(huì),展現(xiàn)自己的才華,享受成功的喜悅!本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,主要包括文藝、科普等幾大板塊共計(jì)十余項(xiàng)活動(dòng)。在此,我僅代表安順九中校園文化藝術(shù)節(jié)籌備組就本次活動(dòng)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.各班高度重視,充分認(rèn)識(shí)舉辦藝術(shù)節(jié)的目的和意義。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的組織,充分調(diào)動(dòng)全體同學(xué)參與的積極性,力爭使同學(xué)們在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。

2.各班要按照校團(tuán)委的統(tǒng)一要求,組織好各項(xiàng)比賽活動(dòng),確保藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)質(zhì)量高、效果好。

3.各班要做好本屆藝術(shù)節(jié)的輿論宣傳工作,在全校形成一個(gè)良好的輿論氛圍。

同學(xué)們,藝術(shù)的魅力在于給人無限神往,藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新,藝術(shù)的價(jià)值在于給人無窮的力量,藝術(shù)的真諦在于永恒的追求,沒有藝術(shù)便沒有人類的今天。為了辦好這次藝術(shù)節(jié),學(xué)校已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”!讓我們積極投入到校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來,努力培養(yǎng)自己的唯美意識(shí)、求真精神、創(chuàng)新能力,真正提升自身的綜合素質(zhì),充分展示九中學(xué)子的青春風(fēng)采。我們翹首以待,共同期待本次藝術(shù)節(jié)異彩紛呈的精彩畫卷!

我們相信,一個(gè)充滿著藝術(shù)氣息的世界,必將是一個(gè)美好、和諧、充滿真情的世界;一個(gè)群星閃爍,青春飛揚(yáng)的校園,必將是一個(gè)匯聚文明、和諧、充滿真情的校園。讓我們積極行動(dòng)起來,在校園文化藝術(shù)節(jié)中,綻放藝術(shù)魅力,展示真情風(fēng)采!同學(xué)們,讓我們唱起來、跳起來、動(dòng)起來,在青春如火的歲月里,盡情施展,盡情暢想吧!

最后,預(yù)祝安順九中第十屆校運(yùn)會(huì)暨校園文化藝術(shù)節(jié)成功舉辦!

x中校團(tuán)委。

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

“天生物有時(shí),地生財(cái)有限”。隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長和人口的不斷增加,我國淡水、土地、能源礦產(chǎn)等資源不足的矛盾日益突出,踐行低碳生活,保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源,建設(shè)節(jié)約社會(huì)是我們義不容辭的共同責(zé)任。當(dāng)前我校正處于跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,建設(shè)低碳節(jié)約型校園是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的迫切需要,節(jié)能減排、厲行節(jié)約,降低辦學(xué)成本、提高辦學(xué)效益,需要全體鄭航人的共同努力。為此,我們向全體師生員工發(fā)出如下倡議:

1、樹立正確的榮辱觀。增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),崇尚低碳光榮,身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為。

2、節(jié)約用水。養(yǎng)成良好用水習(xí)慣,自覺做到愛水、惜水、節(jié)水;堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,做到人走水?dāng)啵瑖?yán)防跑冒滴漏,用完水后或見到滴水的水龍頭及時(shí)擰緊,發(fā)現(xiàn)龍頭損壞及時(shí)報(bào)修。調(diào)整龍頭出水量,盡可能安裝節(jié)水型龍頭、便具,避免“長流水”。

3、節(jié)約用電。學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習(xí),盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅;辦公室盡量減少空調(diào)的使用頻率,及時(shí)切斷計(jì)算機(jī)等設(shè)備電源。

4、節(jié)約用紙。紙張兩面使用,提高利用率;減少宣傳用紙的數(shù)量,多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳;提倡無紙化辦公,使用電子郵件進(jìn)行書信來往。

5、節(jié)約用餐。愛惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一勺菜,吃多少買多少,減少剩飯剩菜。

6、節(jié)約用錢。不超前消費(fèi),量入而出,合理消費(fèi)、適度消費(fèi),合理支出,精打細(xì)算,養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。

7、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子,提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護(hù)圖書,提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng),鼓勵(lì)圖書的循環(huán)利用。

8、養(yǎng)成健康的出行習(xí)慣。提倡步行、騎自行車或乘坐公交車出行。

9、學(xué)生活動(dòng)厲行節(jié)約。各種校級(jí)文體活動(dòng)的通知等,盡量通過校園網(wǎng)等發(fā)布,減少發(fā)放書面材料;不使用印刷精美的請柬,可采用自制請柬、電子請柬或電話、當(dāng)面邀請。

10、廣泛宣傳低碳意識(shí)。為建設(shè)“低碳校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭做低碳先鋒;學(xué)生干部、學(xué)生黨員要以身作則,行為示范,廣大同學(xué)要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。

踐行“低能量、低消耗、低成本”的低碳生活,倡導(dǎo)“健康、環(huán)保、有機(jī)、綠色”的積極生活方式。讓我們同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念扎根在鄭航校園,用實(shí)際行動(dòng)為共建“低碳、文明、平安、和諧”的校園環(huán)境而努力奮斗!

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今年的夏天已離我們漸行漸遠(yuǎn),然而有一種聲音卻在酷熱褪盡后仍縈繞在我們的耳畔,積淀在我們的心間,它就是high全國的《中國好聲音》?!吨袊寐曇簟返奈枧_(tái)讓一批草根和原本默默無聞的歌手脫穎而出,梁博、吉克雋逸、張瑋等等,一夜之間,我們記住了他們。

而現(xiàn)在,在我們廣大的同學(xué)之間,也有著無數(shù)熱愛藝術(shù),身懷絕技的激情少年,他們也渴望有一方舞臺(tái),期盼有一天能盡情地?fù)]灑靚麗的青春,綻放無限的風(fēng)采。那么,請大家看看我的身后,我異常激動(dòng)地告訴大家,我們的校園大舞臺(tái),也已建成并馬上啟用了,請大家跟著我喊出我們的口號(hào):青春舞臺(tái),炫我風(fēng)采!讓我們用熱烈的掌聲來表達(dá)我們此刻興奮的心情!

我們校園大舞臺(tái)的宗旨在于豐富校園文化生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,創(chuàng)建文明、文化、和諧的校園。發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣。推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌。激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛,對(duì)學(xué)校的熱愛。

校園大舞臺(tái)的活動(dòng)進(jìn)程為兩大階段,第一階段,11月份前,大舞臺(tái)的建設(shè)及活動(dòng)籌備,各班節(jié)目上報(bào),音樂組全體老師對(duì)上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行海選,確定活動(dòng)節(jié)目名單;第二階段,11月份到來年5月份,利用每周一次的大課間時(shí)間,按節(jié)目場次安排表進(jìn)行才藝展示。校園大舞臺(tái)的節(jié)目要求:反映學(xué)生的校園生活,積極向上、清新高雅、健康文明;能營造積極向上的氛圍,陶冶良好的思想情操;具有良好的藝術(shù)風(fēng)格,能培養(yǎng)良好的藝術(shù)能力。節(jié)目形式:聲樂類節(jié)目聲樂類節(jié)目:獨(dú)唱、小合唱、表演唱等;器樂類節(jié)目:獨(dú)奏、合奏等;舞蹈類節(jié)目:獨(dú)舞、群舞等;綜藝類節(jié)目:朗誦、小品、短劇、相聲、快板、音樂劇等;其他類特長展示:跆拳道、武術(shù)、花樣籃球等。

校園大舞臺(tái)具體的活動(dòng)安排為:1.根據(jù)海選結(jié)果,合理編排活動(dòng)場次和參演的班級(jí),參演的具體節(jié)目由抽簽決定。2.觀看以年級(jí)為單位。有節(jié)目參加演出的班級(jí)觀看演出并參與互動(dòng),還持有10張選票參與本場優(yōu)秀節(jié)目的評(píng)選3.評(píng)委由音樂老師、特邀嘉賓、班主任、學(xué)生組成的大眾評(píng)委團(tuán)。4.每周演出選出周冠軍參與下周的表演秀,期末評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)名單,參與全校級(jí)別的頒獎(jiǎng)暨匯報(bào)演出。

同學(xué)們,一位教育家說過:你為學(xué)生搭建的舞臺(tái)有多大,他發(fā)展的空間就有多大。學(xué)校大舞臺(tái)正熱忱期待你們的參與,相信你們的到來,定能讓我們的校園充滿歌聲,充滿琴韻,充滿墨香,充滿個(gè)性化發(fā)展的活潑與張揚(yáng),讓我們的大舞臺(tái)成為學(xué)校一道最為靚麗的風(fēng)景線!

同學(xué)們,學(xué)校大舞臺(tái),有才你就來!

謝謝!

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)美環(huán)境里,然而在我們身邊還存在許多與文明校園不相和諧的現(xiàn)象。

目前,我校正在開展“潔凈校園”活動(dòng),對(duì)于創(chuàng)造良好的學(xué)校環(huán)境,提升校園文明程度,塑造明珠中英文學(xué)校的良好形象有著重大意義。

愛護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)同學(xué)共同的義務(wù)和責(zé)任,同樣需要同學(xué)們的積極支持和參與。

為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

1、爭做環(huán)境衛(wèi)生保潔員。積極參與到清潔校園行動(dòng)中,要自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做到不亂貼亂畫,不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,不踐踏綠化草坪。同時(shí),要勤動(dòng)手,勤彎腰,主動(dòng)撿拾樓道、校園的紙屑、塑料袋等垃圾、雜物并丟在指定垃圾存放點(diǎn)。

2、爭做環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。對(duì)同學(xué)亂丟垃圾、污物等破壞環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督。

3、爭做一名環(huán)境衛(wèi)生小宣傳員。積極向父母、親友和同學(xué)宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí),讓環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)家喻戶曉、老少皆知,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,形成人人自覺參與校園環(huán)境的清潔活動(dòng),人人維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

同學(xué)們,一個(gè)學(xué)校的文明是由一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)所構(gòu)成的,細(xì)節(jié)之中能體現(xiàn)出人與人之間的體貼與關(guān)愛。讓你的愛心與責(zé)任心走出自我,融入學(xué)校這個(gè)大家庭,讓我們攜起手來,把對(duì)潔凈生活空間的渴望化為實(shí)際行動(dòng),齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造美好的校園。

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書篇六

大家好!

一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。正當(dāng)舉國上下積極學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園的良好氛圍下,作為四中學(xué)生的我們更應(yīng)注重自我修養(yǎng),加強(qiáng)文明禮儀學(xué)習(xí),自覺樹立文明高尚的當(dāng)代中學(xué)生形象。為展現(xiàn)我校中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,營造文明和諧的校園氛圍,校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;多講“謝謝”、“對(duì)不起”、“您好”、“請”、“再見”。公共場合著裝大方、得體。

二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;珍惜身邊的同學(xué)、朋友,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ыo對(duì)方造成傷害。

三、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué),學(xué)會(huì)感恩。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不攀比,不貪圖享樂;注意節(jié)約用水用電。

五、遵守并維護(hù)公共秩序,不在公共場合大聲喧嘩,待人接物講禮儀;愛護(hù)公共設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時(shí)與維修人員聯(lián)系。

六、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,保持校園美好環(huán)境;尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。

七、合理分配時(shí)間,文明科學(xué)上網(wǎng),嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)文明公約,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),不瀏覽不良網(wǎng)站,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者和安全衛(wèi)士。

八、努力爭創(chuàng)星級(jí)文明寢室。維持宿舍良好的生活環(huán)境,不酗酒、不賭博。

九、養(yǎng)成自我教育,自我管理,自我服務(wù)的意識(shí),健康成長,全面成才,作一名自強(qiáng)、自立、自主的優(yōu)秀中學(xué)生,作一名有創(chuàng)新意識(shí)和能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

十、積極參與學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實(shí)踐活動(dòng),要與學(xué)校的宣傳教育活動(dòng)和文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)緊密結(jié)合起來,切實(shí)提高自身的文明禮儀素質(zhì),提升我們的文明形象,構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化。

同學(xué)們,嚶嚶軟聲細(xì)語入耳,如小樓夜雨;默默舉手投足入眼,如雪落凡塵;靜靜潛移默化入心,如浩然清風(fēng)。美好心靈是文明行為的前提,文明行動(dòng)是美好心靈的外化。正所謂“禮者,人道之極也。”當(dāng)你在下意識(shí)的自我規(guī)范中,文明也就在不經(jīng)意間進(jìn)入你的血液和骨髓,成為生命的一部分。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來!認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),培養(yǎng)良好習(xí)慣,傳承優(yōu)良美德,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,為創(chuàng)設(shè)和諧人文校園而努力。

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書篇七

誠實(shí)守信,是做人的基本底線??鬃右哉\信評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值,認(rèn)為“人而無信,不知其可也”;李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕”,認(rèn)為誠實(shí)比高山還有分量;“季布一諾千金”的故事,民間的“一言既出,駟馬難追”等等,都說明誠信的重要。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。我們?nèi)粝胱约旱纳錆M花香,那么就應(yīng)該誠信講話、誠信做事、當(dāng)一個(gè)誠信人。

古時(shí)候,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來知道這件事后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,這是一種欺騙的行為。孟信于是親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。因?yàn)檎\實(shí),普通人孟信令人肅然起敬,終至青史留名。

在我們的生活中,誠信留名者無處不在,雷鋒、焦裕祿、孔繁森等千千萬萬的英雄楷模就是如此。他們對(duì)工作滿腔熱情、對(duì)人民誠實(shí)守信,對(duì)社會(huì)無私奉獻(xiàn),策馬揚(yáng)鞭自奮蹄,甘灑熱血寫春秋!沒有誠信,何來的尊嚴(yán),一個(gè)人若想贏得別人的尊重,首先要做到言必信行必果,一個(gè)人只有具備誠信的品質(zhì),才能融入群體,屹立社會(huì)。

“車無轅而不行,人無信則不立?!痹谖覀冞@個(gè)社會(huì),人人、處處、時(shí)時(shí)都離不開誠信。樹道德之新風(fēng),立誠信之根本,是我們每一個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們,誠信是生命中最基本的一抹色彩,是一個(gè)人屹立于天地之間的腳下基石!學(xué)習(xí)有了誠信,才會(huì)不斷進(jìn)步;心靈有了誠信,才會(huì)更加和諧;人生有了誠信,才會(huì)更加踏實(shí)。

讓誠信融入到我們的課堂之中,讓我們從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。

同學(xué)們,行動(dòng)起來。??。

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日期:年月日

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書篇八

全院師生:

為響應(yīng)《四川省教育系統(tǒng)“”節(jié)能規(guī)劃》的重要號(hào)召,希望全院師生以主人翁精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中,以勤養(yǎng)志,以儉修德,勤儉辦校。樹立節(jié)約意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起。學(xué)院節(jié)能辦特向全院師生發(fā)出以下倡議:

1、樹立正確價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為。

2、節(jié)約每一度電。白天光線充足時(shí)采用自然光,盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量,盡量減少開啟數(shù)量,做到人走燈滅,杜絕長明燈;路燈的開關(guān)時(shí)間視天氣情況及時(shí)調(diào)整;減少空調(diào)等大功率電器的使用時(shí)間,合理設(shè)置空調(diào)溫度,夏季空調(diào)溫度一般不低于26℃,冬季不高于22℃。做到人離空調(diào)關(guān),最好下班前20分鐘關(guān)閉空調(diào);使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備時(shí)及時(shí)切斷電源,減少待機(jī)消耗;離開房間時(shí)關(guān)閉燈具、空調(diào)、飲水機(jī)及辦公設(shè)備的電源。

3、節(jié)約每一滴水。養(yǎng)成良好用水習(xí)慣,自覺做到愛水、惜水、節(jié)水。堅(jiān)持做到人走水?dāng)?,?yán)防跑冒滴漏,用完水后或見到滴水的水龍頭及時(shí)擰緊,發(fā)現(xiàn)龍頭損壞及時(shí)報(bào)修;調(diào)整水龍頭出水量,避免“長流水”;不用高壓自來水沖洗車輛。

4、節(jié)約每一張紙。盡量使用電子郵件代替紙類公文。倡導(dǎo)使用電子賀卡,減少部門間紙質(zhì)賀卡的使用。如果全國機(jī)關(guān)/學(xué)校等都采用電子辦公,每年可減少紙張消耗在100萬噸以上,節(jié)省造紙消耗的100多萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,同時(shí)減少森林消耗;復(fù)印、打印紙用雙面,單面使用后的復(fù)印紙,可再利用空白面影印或裁剪為便條紙或草稿紙;設(shè)立紙張回收箱,把可以再利用的紙張按大小不同分類放置,能用的一面朝同一方向,方便別人取用。注意復(fù)寫紙、蠟紙、塑料等不要混入,還要注意不要混入訂書釘?shù)冉饘?公文用紙、名片、印刷物,盡可能使用再生紙,以減少環(huán)境污染;員工盡量使用自己的水杯,紙杯是給來客準(zhǔn)備的。開會(huì)時(shí),請告知本單位的與會(huì)人員自帶水杯。

5、節(jié)約每一點(diǎn)物資。使用可更換筆芯的原子筆、鋼筆替換一次性書寫筆;少用木桿鉛筆,多用自動(dòng)鉛筆;多使用回形針、訂書釘,少用含苯的溶劑產(chǎn)品,如膠水、修正液等;公文袋可以多次重復(fù)使用,各部門應(yīng)將可重復(fù)使用的公文袋回收再利用。

歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約是責(zé)任,讓我們攜起手來,用我們的行動(dòng)共同創(chuàng)建節(jié)能低碳的節(jié)約型校園。

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書篇九

教授們,同學(xué)們:

比年,氣候變化是當(dāng)今環(huán)球面對(duì)的龐大挑釁。禁止氣候變暖,是全人類互助的任務(wù)。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以糊口生涯的地球大家庭,更是為了明天將來誥日的美好糊口生涯,作為當(dāng)代百姓,我們應(yīng)當(dāng)自動(dòng)舉動(dòng)起來,身材力行,互助禁止環(huán)球氣候變暖。為此,xx市四中向全部師生發(fā)出“低碳糊口生涯,我們舉動(dòng)起來”的倡導(dǎo),號(hào)召全部師生要做到:

1、在平常工作和糊口生涯中,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)自動(dòng)加強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)省意識(shí)與環(huán)保意識(shí),真正明白節(jié)能環(huán)保對(duì)國度及個(gè)人的意義。

2、不時(shí)候刻注意節(jié)省用電,要做到順手封閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器配置,做到人走電停。

3、購買大略包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消耗。

4、罕用一次性成品(木筷、紙杯、紙巾等),裁減廢料,進(jìn)行廢料分類,采納資本。

5、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

6、反復(fù)利用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保衛(wèi)叢林。

7、參加植樹造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明青鳥使。

8、自備水壺,少喝瓶裝水;沐浴時(shí)用淋浴方法,并利用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)省自來水。

9、做好籌劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資本延長命命。節(jié)省利用不可再生能源,公道利用強(qiáng)再生能源。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能題目,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位百姓都應(yīng)自動(dòng)響應(yīng)國度的號(hào)召,從如今入手下手,從一點(diǎn)一滴做起,竭力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力。”讓我們每個(gè)人都成為低碳糊口生涯的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳糊口生涯”方法的踐行者,互助攜起手來構(gòu)筑我們的綠色低碳新故里!

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書篇十

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。為了倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活方式,形成珍惜資源、節(jié)約資源的良好風(fēng)尚,我園決定開展以“勤儉節(jié)約,從我做起,從班級(jí)做起,從身邊小事做起”為主題的節(jié)約節(jié)能活動(dòng),現(xiàn)向全體教職工發(fā)出倡議如下:

1.工作中做到“四提倡四節(jié)約”。一是提倡盡量利用自然采光,下班后離開辦公室或教室,隨手關(guān)閉電燈、飲水機(jī)和辦公設(shè)備,節(jié)約每一度電;二是提倡使用盥洗間、衛(wèi)生間后人走水關(guān),節(jié)約每一滴水;三是提倡復(fù)印、打印紙張做到兩面使用,節(jié)約每一張紙;四是提倡廢物再利用,加強(qiáng)公物管理和使用,最大限度提高物品使用率、延長設(shè)施設(shè)備壽命,節(jié)約每一種資源。

2.在家中積極使用高效節(jié)能燈具、器具,廣泛使用節(jié)水型產(chǎn)品,盡早淘汰國家禁止使用的'低能設(shè)備和產(chǎn)品,積極倡導(dǎo)廢舊物品再利用,分享交流廣大教師的聰明才智和節(jié)約創(chuàng)意,在全體教職工中開展“巧制作、巧裝飾、巧烹飪”等征集活動(dòng),推廣大家的好創(chuàng)意、好做法。

3.深入開展“光盤行動(dòng)”。提倡三做到:提飯——根據(jù)幼兒人數(shù)掌握好提飯量,減少剩飯;打飯——根據(jù)幼兒的進(jìn)食量少盛多添,避免浪費(fèi);吃飯——不撒飯菜、不剩飯菜;設(shè)立“文明就餐監(jiān)督員”,杜絕舌尖上的浪費(fèi),讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心。

4.各班圍繞活動(dòng)主題開展形式多樣的教育活動(dòng)。教育幼兒從小節(jié)約每一滴水、珍惜每一粒糧食,愛護(hù)每一件公物,強(qiáng)化幼兒的節(jié)約行為和習(xí)慣,形成“我節(jié)約,我光榮”的思想。

5.組織開展“厲行節(jié)約,從我做起,從我班做起,從身邊小事做起”班長論壇。請各班班長及部門負(fù)責(zé)人征集班級(jí)部門成員在園在家開展厲行節(jié)約、節(jié)能低碳生活中的好經(jīng)驗(yàn)好方法,在班長論壇上公開交流,讓節(jié)約節(jié)能、低碳環(huán)保的生活方式和好方法小竅門能夠讓每一位教職工分享。

全體教職工,勤儉節(jié)約人人有責(zé),讓我們積極行動(dòng)起來,每個(gè)部門,每個(gè)崗位,每位教師,每名幼兒都能從自身做起,從身邊的小事做起,關(guān)注每一個(gè)節(jié)約節(jié)能的'細(xì)節(jié),堵塞每一個(gè)浪費(fèi)的漏洞。讓節(jié)約節(jié)能的好習(xí)慣在我園蔚然成風(fēng),變成每個(gè)教職員工的自覺行動(dòng),為幼兒從小播下節(jié)儉的美德,積極為建設(shè)生態(tài)文明節(jié)能環(huán)保型的社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

xx年xx月xx日。

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們:

今天,陽光明媚,今天,格外高興,錦綸路小學(xué)“讓書香溢滿校園”讀書節(jié)拉開了帷幕。文化是一個(gè)民族的根、一個(gè)民族的魂,學(xué)校圍繞弘揚(yáng)和培育民族精神,開展系列讀書教育活動(dòng),能從中培養(yǎng)我們養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣,為我們今后的成長及終身學(xué)習(xí),提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展的后勁。今天,我代表五(2)班誠摯地向全校師生發(fā)出倡議:走近經(jīng)典,擁抱書籍,熱愛讀書!

一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經(jīng)典,豐滿能力!

三、我們要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以,我們要用淵源的知識(shí)武裝自己。用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。

四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

在讀書節(jié)開幕之際,我向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議,希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間,空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的樂趣。充分利用課余時(shí)間,動(dòng)員自己的家長一起參與到讀書節(jié)活動(dòng)中來。

老師們、同學(xué)們,讀書吧!讓我們把讀書作為新的耕耘和播種,讓書香飄逸在我們的校園生活中,讓讀書生活,伴隨我們成長的腳步。讓我們通過讀書,認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己,更加自信充實(shí)地走向未來。

下面請同學(xué)們舉起右拳,跟我一起宣誓:

走近經(jīng)典,擁抱書籍,熱愛讀書!我讀書——我快樂!

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

在這春暖花開,萬物生長的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的世界讀書日。

1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,要求社會(huì)成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

20xx年來,已有100多個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們集會(huì)演講,設(shè)壇對(duì)話,比賽作文,相互贈(zèng)書,已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)慶。但是,在我國,這個(gè)世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。據(jù)中國出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查,5年來中國國民的讀書率持續(xù)走低,有讀書習(xí)慣的人僅占5%,有近半數(shù)的國人基本不讀書。隨著國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高,而國人閱讀率卻持續(xù)走低,這不能不令人心痛。面對(duì)這一現(xiàn)狀,我們可以繼續(xù)譴責(zé)應(yīng)試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間,也可以譴責(zé)時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問題在于,每一個(gè)人都在指責(zé),同時(shí)卻都在心安理得:大環(huán)境如此,我們無能為力。難道,我們真的無能為力嗎?捫心自問,其實(shí)每一個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書香的漸漸消散,承擔(dān)一份責(zé)任。我們不是沒有時(shí)間讀書,就是沒有動(dòng)力讀書;我們不是缺少讀書的興趣,就是沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

書是人類進(jìn)步的階梯,正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國,讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪??一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書的動(dòng)人故事,形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書的酷愛。古人云:積財(cái)萬千,無過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性,可以明理得道;讀書使我們思接千載,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。

閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所高校而言,讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻(xiàn)一份力量。

4月23日,讓我們一起行動(dòng)起來!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書篇十三

我倡議,舉行感動(dòng)校園人物評(píng)選活動(dòng)。

感動(dòng)校園人物的評(píng)選活動(dòng),可以讓我們在校園生活的小事上,發(fā)現(xiàn)身邊人的品格。從中選取道德模范標(biāo)兵,為廣大師生樹立榜樣。

感動(dòng)校園人物的評(píng)選活動(dòng),使每位同學(xué)都有選舉點(diǎn)評(píng)權(quán)。不僅學(xué)生可以參加,老師,領(lǐng)導(dǎo)等人,也有選舉權(quán)。此次活動(dòng)的實(shí)施,可以拉進(jìn)學(xué)生同老師之間的距離。使老師近距離接觸到學(xué)生內(nèi)心的想法,建立起適合學(xué)生的教學(xué)模式。和老師的進(jìn)一步交流可以使同學(xué)找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。

就讓我們在此次活動(dòng)中,找到屬于本校感動(dòng)校園的人物吧!

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

校園是一個(gè)神圣而美麗的地方。但校園也常有一些不文明音符,不和諧的地方。有的同學(xué)一言不合就開口大罵;有的同學(xué)還在校園里打架;有的同學(xué)還隨地亂丟垃圾。有的同學(xué)違反學(xué)校規(guī)章制度,上課不認(rèn)真聽課,有的時(shí)候搞一些小動(dòng)作,有的時(shí)候和同學(xué)聊聊天,還有的時(shí)候上課吃東西。還有的同學(xué)浪費(fèi)水,浪費(fèi)紙,浪費(fèi)糧食。而因?yàn)檫@些現(xiàn)象,樓梯上常常出現(xiàn)一些紙屑,衛(wèi)生間的水有的時(shí)候也滴答滴答地響著。

為了校園的文明發(fā)展,使學(xué)校要更加有生機(jī)勃勃,為此我提議出如下倡議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),上課不開小差。

二、節(jié)約用紙,廢紙還可以通過加工變成新紙。

三、節(jié)約用水,現(xiàn)在全國地區(qū)水資源非常緊張。

四、節(jié)約用電。

五、珍惜糧食,現(xiàn)在好多地區(qū)的小孩都吃不飽飯。

六、不亂丟垃圾,垃圾充滿校園,會(huì)打破學(xué)校的生機(jī)。

七、不要滿口丟臟話,大聲喧嘩,打破朗朗的讀書聲。

八、尊敬師長,尊老愛幼,孝敬父母,老師。

九、要與同學(xué)互幫互助團(tuán)結(jié)友愛。

十、不要打架斗毆。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,實(shí)現(xiàn)美麗校園而奮斗!記住,保護(hù)校園文明,就是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)。

倡議人。

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,西工大研究生赴城固支教團(tuán)全體同學(xué):

大家好!正值西北工業(yè)大學(xué)研究生支教團(tuán)奔赴城固支教近三個(gè)月之際,縣委常委、宣傳部李敬俠部長和縣人民政府副縣長馬海波同志帶領(lǐng)教育局、團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)專程來看望大家,首先我提議,讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)李部長和馬縣長的深切厚愛表示衷心的感謝。

近兩個(gè)多月以來,各位支教團(tuán)成員懷著對(duì)城固青少年學(xué)生的深情厚誼,以高度的思想政治覺悟,扎實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真履行支教協(xié)議,展現(xiàn)了當(dāng)代青年優(yōu)秀的思想品格和優(yōu)良的精神風(fēng)貌。二里、天明兩所學(xué)校按照團(tuán)縣委、縣教育局的要求,在工作上給予了支教團(tuán)成員合理有效的安排和指導(dǎo),在生活上給予了無微不至的關(guān)懷和照顧。縣委、縣政府分管教育工作的李部長、馬縣長多次親自過問支教團(tuán)成員的工作和生活情況。

首先請支教團(tuán)每位成員簡短的介紹一下個(gè)人的基本情況。

下面請二里鎮(zhèn)中心學(xué)校支教團(tuán)成員邵杰、魯鵬、趙飛、楊婷匯報(bào)交流:

下面二里鎮(zhèn)中心學(xué)校校長匯報(bào)交流。

下面請?zhí)烀麈?zhèn)中心學(xué)校支教團(tuán)成員魏征、范翔、王海嘯、張星同學(xué)匯報(bào)交流工作:

下面請?zhí)烀麈?zhèn)中心學(xué)校校長匯報(bào)交流。

下面請縣政府副縣長馬海波同志講話。

下面請縣委常委、宣傳部部長李敬俠講話。

今天的座談會(huì)開的非常成功。各位支教團(tuán)成員認(rèn)真總結(jié)了近三個(gè)月的工作,言辭樸實(shí)、感人至深。李部長、馬縣長的講話熱情洋溢、語重心長,對(duì)支教團(tuán)成員寄予了殷切的期望。希望各位支教團(tuán)成員在接下來的支教工作中一如既往、再接再厲,嚴(yán)格自律,加強(qiáng)鍛煉,努力工作,積極參與城固學(xué)校教育工作,爭取在更廣的領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。我們將按照“強(qiáng)化服務(wù)、健全體制、突出特色、創(chuàng)建品牌”的工作思路,努力拓展支教工作內(nèi)容,創(chuàng)造性推動(dòng)支教工作。相信支教團(tuán)一定會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,實(shí)現(xiàn)“盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)”的莊嚴(yán)承諾,在城固這塊熱土上抒寫絢爛的青春樂章。

最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),冬季到了,希望大家加強(qiáng)自身管理,注意用火用電安全。

座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

“天生物有時(shí),地生財(cái)有限”。隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長和人口的不斷增加,我國淡水、土地、能源礦產(chǎn)等資源不足的矛盾日益突出,踐行低碳生活,保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源,建設(shè)節(jié)約社會(huì)是我們義不容辭的共同責(zé)任。當(dāng)前我校正處于跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,建設(shè)低碳節(jié)約型校園是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的迫切需要,節(jié)能減排、厲行節(jié)約,降低辦學(xué)成本、提高辦學(xué)效益,需要全體鄭航人的共同努力。為此,我們向全體師生員工發(fā)出如下倡議:

1、樹立正確的榮辱觀。增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),崇尚低碳光榮,身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為。

2、節(jié)約用水。養(yǎng)成良好用水習(xí)慣,自覺做到愛水、惜水、節(jié)水;堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,做到人走水?dāng)?,?yán)防跑冒滴漏,用完水后或見到滴水的水龍頭及時(shí)擰緊,發(fā)現(xiàn)龍頭損壞及時(shí)報(bào)修。調(diào)整龍頭出水量,盡可能安裝節(jié)水型龍頭、便具,避免“長流水”。

3、節(jié)約用電。學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習(xí),盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅;辦公室盡量減少空調(diào)的使用頻率,及時(shí)切斷計(jì)算機(jī)等設(shè)備電源。

4、節(jié)約用紙。紙張兩面使用,提高利用率;減少宣傳用紙的數(shù)量,多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳;提倡無紙化辦公,使用電子郵件進(jìn)行書信來往。

5、節(jié)約用餐。愛惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一勺菜,吃多少買多少,減少剩飯剩菜。

6、節(jié)約用錢。不超前消費(fèi),量入而出,合理消費(fèi)、適度消費(fèi),合理支出,精打細(xì)算,養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。

7、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子,提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護(hù)圖書,提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng),鼓勵(lì)圖書的循環(huán)利用。

8、養(yǎng)成健康的出行習(xí)慣。提倡步行、騎自行車或乘坐公交車出行。

9、學(xué)生活動(dòng)厲行節(jié)約。各種校級(jí)文體活動(dòng)的通知等,盡量通過校園網(wǎng)等發(fā)布,減少發(fā)放書面材料;不使用印刷精美的請柬,可采用自制請柬、電子請柬或電話、當(dāng)面邀請。

10、廣泛宣傳低碳意識(shí)。為建設(shè)“低碳校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭做低碳先鋒;學(xué)生干部、學(xué)生黨員要以身作則,行為示范,廣大同學(xué)要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。

踐行 “低能量、低消耗、低成本”的低碳生活,倡導(dǎo)“健康、環(huán)保、有機(jī)、綠色”的積極生活方式。讓我們同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念扎根在鄭航校園,用實(shí)際行動(dòng)為共建“低碳、文明、平安、和諧”的校園環(huán)境而努力奮斗!

共青團(tuán)鄭州航院委員會(huì)?????后勤服務(wù)總公司

二0一0年十月十四日

全體教職工:

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,提高了人類的生活水平,同時(shí)也加大了對(duì)自然資源的開采和使用力度,能源浪費(fèi)及環(huán)境污染等問題也日益突出。 近年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)是我們每一個(gè)人的責(zé)任?,F(xiàn)在學(xué)校黨支部號(hào)召全體教職工積極參與到“綠色環(huán)保,低碳生活”行動(dòng)中來。過低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,全國上下正積極行動(dòng),我們廣大教職工也要積極響應(yīng)!低碳綠色生活離我們并不遙遠(yuǎn),環(huán)保可以從點(diǎn)滴做起,讓我們從現(xiàn)在開始:

結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí),爭做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者,并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中,以點(diǎn)帶面,打造“個(gè)人影響校園,校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

1.少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質(zhì)衣服,拒絕皮草和化纖衣服。

2.購買簡單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

3.不用洗衣機(jī)甩干衣服,讓其自然晾干,可減少2.3千克的二氧化碳排放量。

4.減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運(yùn)輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。

5.改用節(jié)水型淋浴噴頭,不僅可以節(jié)約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。

7.盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時(shí)可以減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯,從而增加不必要的浪費(fèi)。

8.重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林。

9.每月少開一天車,購買低價(jià)格、低油耗、低污染,同時(shí)安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車,乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方,乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

10.親近大自然,參加植樹造林活動(dòng)。

為了天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動(dòng)起來,把節(jié)能環(huán)保,低碳生活的理念變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng),低碳生活,從我做起!

老師們,同學(xué)們:

近年,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的`使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,xx市四中向全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動(dòng)起來”的倡議,號(hào)召全體師生要做到:

一、在日常工作和生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國家及個(gè)人的意義。

二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備,做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

六、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。

七、參加植樹造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。

八、自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭; 盡量節(jié)約自來水。

九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號(hào)召,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力?!弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

08旅3 吳晶 08341087

“低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“校園低碳生活”是指在生活作息時(shí)所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量,減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。

作為時(shí)代的新生力量,大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度,讓低碳生活成為一種習(xí)慣。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活,從瑣事做起,關(guān)注一點(diǎn)一滴。倡議全校師生立即行動(dòng)起來,齊推低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導(dǎo)低碳生活,主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。

一、

做到人走電停。

三、 少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,

回收資源。

四、

盡量節(jié)約自來水。

六、

七、

八、

燈,宿舍要做到人走燈滅。

十、 購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

一物多用,學(xué)會(huì)舊物利用。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位大學(xué)生都應(yīng)積極響應(yīng)號(hào)召,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力?!背蔀榈吞忌畹嫩`行者,積極營造低碳校園。

大家好,我代表學(xué)生會(huì)全體成員向同學(xué)們發(fā)起倡議,打造低碳校園生活。 “低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。“低碳”似乎是大人們的事,我們中學(xué)生為什么也要做到“低碳生活”呢?因?yàn)槎趸嫉脑黾硬粌H會(huì)使全球變暖,還會(huì)使許多地區(qū)的氣候異常,氣溫升高更會(huì)引起和加劇傳染病流行。低碳生活,節(jié)能環(huán)保,十分有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是我們每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。而且,低碳生活對(duì)于我們中學(xué)生來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。下面,我想給大家提幾點(diǎn)建議,希望大家能夠用實(shí)際行動(dòng)來做到低碳生活。

1. 少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,做到低碳生活。

2. 每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。使用本子時(shí),可以在正面寫字,反面當(dāng)演草紙,既方便又環(huán)保。

3. 隨手關(guān)燈,減少不必要的用電。在我們站隊(duì)吃早飯和晚飯的時(shí)候,教室里的燈是完全可以關(guān)掉的,僅僅是十幾分鐘也會(huì)排放許多二氧化碳,所以,一定要記住隨手關(guān)燈。

4. 少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服也是低碳生活的一部分。 5. 節(jié)約用水。有的同學(xué)認(rèn)為把水龍頭開到最大才能把手洗得更干凈,其實(shí)那只是心理作用;在涮拖把的時(shí)候,也不必把水龍頭開的太大,這樣既節(jié)約水,又避免了臟水濺到身上。

6. 在教室內(nèi)種植些花草。這樣既改善了空氣,又使教室更加富有生機(jī)。

7. 合理使用電腦。如果短時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī),就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī),就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦。

8. 少吃零食。我們在學(xué)校餐廳里吃飯就要吃飽,不要買一些零食來填飽肚子,其實(shí)有些零食不僅對(duì)身體有害,還會(huì)排放過多的二氧化碳,污染環(huán)境。

同學(xué)們,作為一名普通的中學(xué)生,只要我們凝聚每一份力量,再小的努力也可以匯聚成巨大的力量。為了你、我、他、為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活,請立即行動(dòng)起來:從現(xiàn)在開始,從自身做起,請餞行低碳生活吧!

謝謝!

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書篇十七

“靜對(duì)好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”。下面本站小編為大家精心整理了校園讀書活動(dòng)。

倡議書。

希望能給你帶來幫助。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品。

詩詞。

歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。為此我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:從今天開始,讓我們參與到“爭當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動(dòng)中來,和父母共讀一本書,確立一條家庭學(xué)習(xí)。

格言。

經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。從今天開始積極參加“好書換著看”活動(dòng)與眾人分享讀書之樂每個(gè)同學(xué)帶上一至兩本好書看看哪個(gè)班的圖書角建得最快藏書最豐富。

從今天開始,讓我們親近圖書角,走進(jìn)圖書室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。

從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,開始養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。

從今天開始,讓我們多看書,少看電視。看書看得多的孩子,會(huì)越來越聰明,因?yàn)樗南胂罅?、?chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,我們精彩人生的開始!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

在這春暖花開,萬物生長的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的世界讀書日。

1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,要求社會(huì)成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

20xx年來,已有100多個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們集會(huì)演講,設(shè)壇對(duì)話,比賽。

作文。

相互贈(zèng)書已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)慶。但是在我國這個(gè)世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。據(jù)中國出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查5年來中國國民的讀書率持續(xù)走低有讀書習(xí)慣的人僅占5%有近半數(shù)的國人基本不讀書。隨著國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高而國人閱讀率卻持續(xù)走低這不能不令人心痛。面對(duì)這一現(xiàn)狀我們可以繼續(xù)譴責(zé)應(yīng)試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間也可以譴責(zé)時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問題在于每一個(gè)人都在指責(zé)同時(shí)卻都在心安理得:大環(huán)境如此我們無能為力。難道我們真的無能為力嗎?捫心自問其實(shí)每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書香的漸漸消散承擔(dān)一份責(zé)任。我們不是沒有時(shí)間讀書就是沒有動(dòng)力讀書;我們不是缺少讀書的興趣就是沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

書是人類進(jìn)步的階梯,正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國,讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪??一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書的動(dòng)人故事,形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書的酷愛。古人云:積財(cái)萬千,無過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性,可以明理得道;讀書使我們思接千載,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。

閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所高校而言,讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻(xiàn)一份力量。

4月23日,讓我們一起行動(dòng)起來!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

xxx:

沐浴書香,體驗(yàn)生命,讓生命因書香而煥發(fā)異彩!

讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度。前蘇聯(lián)著名教育家霍姆林斯基說:“你讀過的每一本書,都應(yīng)當(dāng)好比是在你的教育車間里增添了一件新的精致的工具?!?/p>

寒假將至,大多數(shù)老師都將暫時(shí)遠(yuǎn)離工作的繁忙,讓疲憊的身心稍作休息,但您是否想起,在我們內(nèi)心深處曾經(jīng)有一種深情的呼喚,在我們生活中曾經(jīng)有一縷燦爛的陽光,那就是讀書。

窮人因書而富,富人因書而貴,忙時(shí)因書而樂,閑時(shí)因書而實(shí)。

書,是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。社會(huì)發(fā)展一日千里,教師不再滿足于一桶水,而應(yīng)該是長流水;教師不再僅僅是支蠟燭,而更應(yīng)該是一棵長青藤,讓學(xué)生攀緣而上,為自己充實(shí)生命。

為此,我們誠摯地向全校教師發(fā)出讀一本好書的倡議。要求每位教師利用假期時(shí)間,精心研讀一本書(從學(xué)校推薦的《希望教室》、《致青年教師》、《好老師在這里》選起一本),認(rèn)真做好讀書摘記,寫好。

心得體會(huì)。

開學(xué)后學(xué)校將組織“沐浴書香精彩人生”學(xué)習(xí)心得研討活動(dòng)通過活動(dòng)讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣使讀書成為一種樂趣一種風(fēng)氣一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!

胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯,腹有詩書氣自華。老師們,積極參與到“沐浴書香,精彩人生”的活動(dòng)中來吧,讓書籍成為我們的良師益友,讓讀書成為我們的一種生活方式,讓讀書成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書篇十八

女:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的無限歡樂。

男:現(xiàn)在,我們相會(huì)在這里,享受演員陪伴我們的美好時(shí)光;。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來擁抱熱情;。

男:現(xiàn)在,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情和能量;。

合:林東第七小學(xué)校園大舞臺(tái)三年一班專場現(xiàn)在開始!

男:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家晚上好!

女:校園是我們放飛的企盼,

男:校園里播撒希望的種子。

男:校園里揚(yáng)起歡樂的風(fēng)帆。

女:請欣賞帶來的舞蹈長歌行。

都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。

男:請欣賞三年一班帶來的舞蹈。

男:演員的活力給我們一種熱情澎湃的感覺!

女:請欣賞帶來的歌曲。

男:其實(shí),無論我們身在何處,人在何方。希望、自信都是最富貴的心理財(cái)富,猶如翅膀,帶著我們飛翔飛翔。

女:下面請欣賞帶來的歌曲。

男:藍(lán)的天,藍(lán)的海,讓我們跟著的同學(xué)一起去吧!

女:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無比的演出,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝?,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫?無論遇到什么困難,只要有你,就不迷茫,因?yàn)槲覀兿嘤H相愛,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。

男:請欣賞帶來的歌曲。

女:我們在歌聲中成長。

男:我們在快樂中成長。

女:教室里,操場上,活潑的是我們少年的天真。

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在今天這個(gè)快樂的舞臺(tái)上,就讓我們用歌曲來表達(dá)我們內(nèi)心的快樂。

女:林東七小的校園灑滿陽光。

男:林東七小的師生陽光燦爛。

合:在這個(gè)屬于我們自己的舞臺(tái)上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!

女:快樂的時(shí)光總是那么短暫。

男:快樂的時(shí)光卻讓我們永遠(yuǎn)銘記。

女:歌聲中唱響我們童年的夢想。

男:在這快樂的舞臺(tái)上我們激情飛揚(yáng),在這熱烈的明亮的屋頂下,我們掌聲連連,我們興奮,我們難忘。

女:美好的時(shí)光總是匆匆太匆匆,校園大舞臺(tái)圓滿謝幕了,謝謝各位演員的精彩表演,謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師們的指導(dǎo)與支持,讓我們相約在下周的校園大舞臺(tái)吧。

合:林東七小校園大舞臺(tái)三年一班專場到此結(jié)束。

校園大舞臺(tái)活動(dòng)倡議書篇十九

親愛的各位高三學(xué)子:

光陰似箭,三年高中生活即將結(jié)束。在勉一中這塊沃土上,同學(xué)們耕耘勞作,書寫青春夢想?,F(xiàn)在,大家即將離開母校,踏上人生新的征程。此時(shí)此刻,是否難舍這美麗的校園?眷念著難忘的師友?在此特殊的時(shí)刻,向你們表示最誠摯的祝福,祝你們高考順利,前程似錦!

在你們收拾行囊即將奔赴大學(xué)校園之際,可能會(huì)有一些自己不便帶走或想留給學(xué)弟學(xué)妹的書籍。為了能讓這些書籍繼續(xù)發(fā)揮它的作用,現(xiàn)在學(xué)校面向高三所有同學(xué)提出倡議:

希望同學(xué)們將自己不忍拋棄的書籍捐至學(xué)校圖書館賴小霞老師處。你的捐贈(zèng)也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量!涓涓細(xì)流,匯集成海;拳拳愛心,感動(dòng)一生。你們的每一冊捐贈(zèng),都代表著對(duì)母校的一份真心,一份情懷,也寄托你們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的期盼。

捐書時(shí)間:20xx年6月1日——20xx年6月10日

捐贈(zèng)地點(diǎn):圖書館二層閱覽室

勉一中校團(tuán)委

20xx年6月1號(hào)

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/17339169.html】

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