通過總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免犯相同的錯(cuò)誤，提高工作效率。在寫總結(jié)時(shí)，可以用數(shù)據(jù)和事實(shí)來支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論，增加可信度。接下來，小編將為大家分享一些精選的總結(jié)范文，希望能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和特點(diǎn)。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考篇一
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大、團(tuán)的十七大精神和習(xí)近平“五四”重要講話精神，結(jié)合教育部關(guān)于開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育活動(dòng)的意見，把“三愛”教育活動(dòng)貫穿于學(xué)生思想教育全過程，將“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入，堅(jiān)定我支部廣大團(tuán)員青年跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念，營造文明校園氛圍，倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)，提升支部凝聚力，運(yùn)輸1110團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委和交通運(yùn)輸學(xué)院團(tuán)委號(hào)召，開展“知禮儀，懷揣中國夢(mèng)文明行，助推成才夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)。
此次活動(dòng)中，支部通過一系列形式新穎內(nèi)容豐富的活動(dòng)激勵(lì)本支部同學(xué)學(xué)禮儀，樹新風(fēng)。不斷進(jìn)取，不斷促進(jìn)自身發(fā)展，提高自身修養(yǎng)，努力做好黨的助手和后備軍。
此次團(tuán)日活動(dòng)，我支部以豐富多樣的形式開展，是同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍下學(xué)習(xí)并掌握以“中國夢(mèng)”為主線的系列知識(shí)。此次團(tuán)日活動(dòng)共包括五項(xiàng)活動(dòng)，分別是“我看文明”主題團(tuán)員大會(huì)，“文明禮儀·中國夢(mèng)”主題知識(shí)競(jìng)賽，“文明禮儀我先行”微記錄作品創(chuàng)作活動(dòng)，“弘揚(yáng)國學(xué)文化，倡導(dǎo)文明禮儀”主題教育活動(dòng)和“感恩讓文明禮儀更美麗”愛心傳遞活動(dòng)。其中通過參加入黨知識(shí)主題班會(huì)，我思想上得到了很多的感受，明白了作為一名合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的素質(zhì)，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)黨的路線、方針政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)用科學(xué)理論武裝自己的頭腦始終保持與時(shí)俱進(jìn)，這些要求為我以后入黨打好了基礎(chǔ)。
陽春三月，我們系組織了學(xué)雷鋒活動(dòng)，為學(xué)校植樹、去x洋沙灘撿垃圾、宣傳雷鋒精神、我們這些共青團(tuán)員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)干部的帶領(lǐng)下積極熱情的參與了本次活動(dòng)，通過學(xué)雷鋒活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到自己在個(gè)人行為素養(yǎng)上許多的不足，明白的如何去幫助他們關(guān)愛他人理解他人并從一些小事做起，學(xué)習(xí)了雷鋒精神的無私不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神，這讓我從中很是受益作為一名未來的教師我們應(yīng)該時(shí)刻的提高自己的專業(yè)知識(shí)，團(tuán)委考慮到我們的技能訓(xùn)練，學(xué)校舉辦了說課比賽，通過每一位同學(xué)積極的參與和準(zhǔn)備，說課比賽順利完成，并且讓我們學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，“什么是說課?怎么去說課?如何寫說課稿?如何設(shè)計(jì)說課?如何設(shè)計(jì)板書以及教如何設(shè)計(jì)板書以及教案?”都成為了說課比賽中一個(gè)非常重要的知識(shí)點(diǎn)，這對(duì)于我們剛?cè)氪髮W(xué)初學(xué)師范的學(xué)生而言技能上確實(shí)得到了許多的鍛煉，不僅讓我們有勇氣面對(duì)全班同學(xué)以一名教師的身份去說課更重要的是鍛煉了我們的口才和膽量，我很高興團(tuán)組織能組織這樣的活動(dòng)讓我們學(xué)到了許多課外技能。
世界環(huán)保日，我們班團(tuán)委組織去萬綠園宣傳環(huán)保知識(shí)，我們帶著許多綠絲帶，為每一位路人熱情系上綠絲帶，并告訴他們要保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球，在萬綠園中有很多各種花草樹木，我們細(xì)心的宣傳大家要愛護(hù)花草樹木不要踐踏草地，讓綠色包圍我們的生活，生活中要學(xué)會(huì)節(jié)約，不要使用一次性筷子，利用廢品多次利用，節(jié)約用水，愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物我們的宣傳活動(dòng)取得了很大的成功，許多市民都熱情的為我們?cè)谛麄鳈谏虾炆狭藗€(gè)性簽名，看著這些簽名充滿了溫暖，我想這個(gè)地球還得靠更多的人去愛護(hù)它，我也更加的審視了自己平時(shí)的生活作風(fēng)并及時(shí)的改正了，我想在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下我學(xué)到了很多的做人做事的道理，很慶幸我是其中一員。
每個(gè)學(xué)期期末，我們班團(tuán)委都會(huì)為我們班宣傳安全知識(shí)教育，教我們一些基本的安全保健，要求我們?cè)诩倨谝⒁庾约旱纳眢w，在外游玩應(yīng)該學(xué)會(huì)哪些自救方式和注意的地方，這讓我感覺到了集體的溫暖和關(guān)愛。
通過這些一系列的活動(dòng)，我明白了很多，身為共青團(tuán)員我深深明白自己的責(zé)任和義務(wù)，時(shí)刻謹(jǐn)記遵紀(jì)守律，維護(hù)集體利益，個(gè)人利益服從集體利益，團(tuán)結(jié)友愛，吃苦在前享受在后，多做貢獻(xiàn)，認(rèn)真完成自己的任務(wù)和工作，從點(diǎn)滴做起，堅(jiān)持為人民服務(wù)的理念，做一名合格的團(tuán)員，并向黨員提升，我想我會(huì)在組織里繼續(xù)努力，積極參與每項(xiàng)活動(dòng)，讓自己得到更多的鍛煉！
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考篇二
透過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)和思考后，使自我對(duì)如何開展學(xué)習(xí)，為什么要學(xué)習(xí)，如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識(shí)，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)，同時(shí)，也加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考篇三
隨著“小農(nóng)夫”田園課程的實(shí)施，具有田園風(fēng)格的校園文化逐漸形成。除了田園校本課程的軟文化外，在硬件設(shè)施上也設(shè)計(jì)了田園風(fēng)格。教學(xué)樓完成了以“田園”為主題的樓層文化建設(shè)，讓每一處景觀充滿田園氣息。學(xué)校圍墻上由“春耕秋收?qǐng)@”“實(shí)踐展示欄”“豐收廊”“科普?qǐng)@”“田園書畫廊”等幾大板塊構(gòu)成，展示的是學(xué)生在種植過程中的點(diǎn)滴記錄及豐收成果?！疤飯@詩篇”“田園風(fēng)光”則布置在教學(xué)樓的墻壁上?！靶腋Ｐδ槨?，“田園作品”、“誠信書架”分布樓道通道。整個(gè)校園綠化面積達(dá)到50%，綠樹成蔭、四季有花、蔬菜瓜果種類繁多，呈現(xiàn)一種田園氣息。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考篇四
雷鋒是一個(gè)普普通通的人，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻把有限的時(shí)間奉獻(xiàn)到了無限的為人民服務(wù)中去了。
要學(xué)雷鋒，我們首先了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，我們xxxx團(tuán)支部號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集雷鋒生平事跡，了解雷鋒，積極展開了學(xué)雷鋒的活動(dòng)。
團(tuán)支部書記生動(dòng)的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動(dòng)。
二.活動(dòng)主題:。
三.活動(dòng)方式.
我們團(tuán)支部組織同學(xué)們利用周末時(shí)間組織同學(xué)們到社區(qū)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。此次的學(xué)雷鋒團(tuán)會(huì)不僅是我們大家一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機(jī)會(huì)，更是一次陶冶、洗滌心靈的機(jī)會(huì)，讓我們努力的做到“遇到困難的時(shí)候就要想一想雷鋒!”
xxxx班全體成員。
五.活動(dòng)時(shí)間:。
20xx年11月29日。
對(duì)于這次活動(dòng)，總體來說我們是成功的。
1、使我們團(tuán)員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。
2、“在學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我們團(tuán)支部的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心國家，雖然11月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的11月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
3、團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì)，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論，增強(qiáng)了自身修養(yǎng)，改進(jìn)了工作方法，樹立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng)，充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái)，增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí).“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn)，在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
通過我們的學(xué)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)，我們的思想有了進(jìn)一步提高，讓我們可以不僅在學(xué)雷鋒月去為人民服務(wù)，在其他的時(shí)間用小事去一步步的服務(wù)。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考篇五
以下總結(jié)本次活動(dòng)的成功之處：
1、增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
本次團(tuán)日活動(dòng)是我班開展的第一次集體活動(dòng)，活動(dòng)期間同學(xué)們分工合作，并積極地出謀劃策，雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)分歧，出現(xiàn)小摩擦，但每一個(gè)人都能以集體的利益為中心，相互理解，相互包容，同學(xué)之間的感情在活動(dòng)中得到了升華。
2、提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉了綜合能力。
通過本次活動(dòng)，每位同學(xué)從中學(xué)到了不少文明禮儀方面的知識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也充分鍛煉了同學(xué)們的綜合能力。如在濱江中路第一小學(xué)的活動(dòng)中，在剛開始場(chǎng)面混亂的情況下，同學(xué)們毅然決定改變活動(dòng)順序和某些活動(dòng)內(nèi)容，把小學(xué)生最感興趣的活動(dòng)環(huán)節(jié)放在最前面，從而控制了場(chǎng)面，使活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，這個(gè)小插曲很好地鍛煉了同學(xué)們的應(yīng)變能力。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備充分，策劃詳盡周密。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在此次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)。為求活動(dòng)的實(shí)在意義，本次活動(dòng)我團(tuán)支部籌備了半個(gè)多月，也因甲流的影響，我們的活動(dòng)方案經(jīng)過了反復(fù)地完善。也正是有了較為周密的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，此次活動(dòng)才得以成功開展。
4、分工明確，安排合理，配合密切。
此次團(tuán)日活動(dòng)的準(zhǔn)備階段，我團(tuán)支部的全體成員分為四組，各組人員都分派了各自的任務(wù)。多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在校外的宣傳活動(dòng)中我們與校青協(xié)校外輔導(dǎo)隊(duì)合作，并且調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)參與的積極性?；顒?dòng)過程中，也得到我院其他班級(jí)其他院系同學(xué)的支持與積極參與。
5、活動(dòng)影響范圍大，活動(dòng)全面深入。
我們除了在班級(jí)內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到全校及校外。
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，一直到工作的全面開展及完滿完成，后期總結(jié)討論，我團(tuán)支部充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、對(duì)困難認(rèn)識(shí)不足。
在濱江中路第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動(dòng)中，雖然事前經(jīng)過較為具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于沒有維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，導(dǎo)致活動(dòng)剛開始時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。
2、安排不甚合理。
主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。在以后的工作中，一定汲取本次活動(dòng)的教訓(xùn)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取做得更好。
3、方案修改頻繁，資料獲取渠道少。
首先，由于經(jīng)驗(yàn)不足造成的活動(dòng)方案多次修改，既浪費(fèi)了時(shí)間，又耗費(fèi)了大家的精力；再次，我們?cè)谫Y料準(zhǔn)備過程中，太過依賴于網(wǎng)上查找，對(duì)發(fā)生在我們身邊的例子了解不足。
4、工作效率不夠高。
活動(dòng)的準(zhǔn)備和開展雖都有明確的分工，但工作效率總體來說不高。這與班干部在臨場(chǎng)調(diào)配人員做得不好及某些同學(xué)的積極性不高都有關(guān)。
還有其它的很多方面也成為了我們工作的絆腳石：
以上就是我團(tuán)支部對(duì)于此次活動(dòng)的總結(jié)，雖收獲頗豐也存在不足。總而言之，“樹文明新風(fēng)，昭愛國之心”主題團(tuán)日活動(dòng)凝聚了我團(tuán)支部所有成員的心血和汗水，它留給我們的回憶是美好且難忘的。
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團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考篇六
系別：團(tuán)支部：團(tuán)支書：組織委員：
生活委員：
日期：
一、活動(dòng)主題：瞻仰為人，牢記歷史。
二、活動(dòng)目的：為響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，增強(qiáng)團(tuán)員的責(zé)任感與使命感，提高個(gè)人修養(yǎng)，發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)作用，團(tuán)結(jié)群眾，牢記歷史，為黨培養(yǎng)更優(yōu)秀的接班人，xx團(tuán)委組織班內(nèi)同學(xué)參觀周恩來鄧穎超紀(jì)念館。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、參加人員：
六、活動(dòng)流程：14日下午發(fā)布團(tuán)日活動(dòng)通知。
15日下午1:00全體同學(xué)在周恩來鄧穎超紀(jì)念館門前集合。
并為新中國的偉大事業(yè)終身操勞的精神所感動(dòng)。大量的石獅子來那個(gè)讓同學(xué)們看到了課本上沒能相近的周總理及夫人，使同學(xué)們心中生出了更為崇高的敬仰之情。這次活動(dòng)后，同學(xué)們都表示要牢記歷史，不忘老一輩革命人為黨、為國、為人民所付出的一切心血，并將把自己的一切都奉獻(xiàn)給祖國的各項(xiàng)事業(yè)。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
2.活動(dòng)的意義：本次活動(dòng)拉近了團(tuán)員與偉人之間的距離，增進(jìn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的了解，極大的促進(jìn)了團(tuán)員不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的步伐，提高了團(tuán)員的思想覺悟，是團(tuán)員更加擁護(hù)黨組織，更加熱愛偉大的祖國，也更加珍惜現(xiàn)在這來之不易的美好環(huán)境，提高了同學(xué)們獻(xiàn)身社會(huì)主義事業(yè)，把我國建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的熱情。通過團(tuán)日活動(dòng)，團(tuán)圓的責(zé)任感與使命感大幅提高，本次活動(dòng)有利于團(tuán)員認(rèn)清自身身份，有利于團(tuán)員了解我國的誕生過程，有利于團(tuán)員堅(jiān)定信念，為著黨的理想，無所畏懼的奮斗終身。
3.活動(dòng)的啟示：本次活動(dòng)讓包括組織者在內(nèi)的全體同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)到新中國成立及發(fā)展的不易。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。為此，我們必須努力學(xué)習(xí)，在集體生活中發(fā)揮模范帶頭作用，保持著團(tuán)員的先進(jìn)性，為廣大青年群眾樹立榜樣，主動(dòng)向組織靠攏，為黨的理想，為祖國的強(qiáng)大，為民族的復(fù)興而奮斗！
系別：班級(jí)：團(tuán)支書：組織委員：宣傳委員：日期：
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考篇七
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張?zhí)斐?、張慶東。
6財(cái)務(wù)彭程、張?zhí)斐伞?/p>
7宣傳各活動(dòng)小組組長。
8制作黃裕、陳偉、王世峰。
通過此次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們深刻體會(huì)了社會(huì)實(shí)踐精神并鍛煉了自我的才華，同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活。在整個(gè)活動(dòng)所有在場(chǎng)的團(tuán)員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時(shí)又做到：謹(jǐn)慎而不拘束、搞笑而不俗氣。
這次團(tuán)日活動(dòng)讓每位團(tuán)員增加了對(duì)彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。
建國60周年、改革30周年，我們祖國在飛速發(fā)展，交通方面尤其突出，在飛速發(fā)展的氛圍下我們不能停滯不前，我們要奮進(jìn)，希望此次活動(dòng)可以加強(qiáng)大家的交通安全意識(shí)，珍愛寶貴生命，活出精彩明天！
最后愿中國共青團(tuán)的明天更燦爛耀眼！
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考篇八
金秋十月，國旗招展xx年是中華人民共和國成立60周年，也是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要一年，為大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，唱響社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，我班響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召開展了以紅燈短暫生命無限為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考篇九
10月17日下午3點(diǎn)整，我們班舉行了“與祖國共奮進(jìn)，與師x發(fā)展——‘愛國、愛師大’”知識(shí)競(jìng)賽。
我們通過知識(shí)競(jìng)賽的形式進(jìn)行了3輪的比賽，其中穿插了唱歌、心理測(cè)試等娛樂節(jié)目，活躍了氣氛。另外，外班的5個(gè)人的加入更是另本次活動(dòng)的氣氛節(jié)節(jié)高升。同學(xué)們?cè)诩ち业母?jìng)賽、表演和美食中既豐富了知識(shí)、開了眼界，又飽了口福。
這次活動(dòng)的最大看點(diǎn)就是外班同學(xué)的參與。他們積極參與活動(dòng)、屢敗屢戰(zhàn)、毫不避生、很放得開。即使在答錯(cuò)題目接受主持人的懲罰時(shí)很狼狽，也能始終面帶微笑，不計(jì)小節(jié)。
通過這次活動(dòng)，我還是學(xué)到了不少的知識(shí)，如“中華人民共和國“這個(gè)名字是張奚落提出來的，建國后修建的第一條鐵路是成渝鐵路等等。在風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)，題目都是和我們學(xué)校有關(guān)，其中我最受益的是知道了我們學(xué)校有人文學(xué)堂、藝術(shù)校園的美譽(yù)。的確，我杭師大的校園環(huán)境十分優(yōu)美，校園里的石頭藝術(shù)、滿眼的綠蔭以及美麗的湖水，為我們營造出了極具藝術(shù)氣息的讀書氛圍。無論你走到哪，你都會(huì)看到莘莘學(xué)子在享受溫暖的陽光的同時(shí)在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。所以，我們杭師大無愧于人文學(xué)堂、藝術(shù)校園的美譽(yù)。其次，看過同學(xué)們精彩的表演后，我發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)都很有藝術(shù)天賦，讓我更加了解了她們。而且很欣慰的是在布置場(chǎng)地時(shí)同學(xué)們的積極性很高，不少同學(xué)犧牲休息的時(shí)間來幫助班干部裝扮教室。大多數(shù)人都是積極地?fù)尰罡?，雖然辛苦但也是樂子其中。我想以后還要弄很多的班級(jí)活動(dòng)來發(fā)掘每位同學(xué)身上的才能，讓同學(xué)之間能夠加深對(duì)彼此的了解，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
這次是我們進(jìn)大學(xué)來的第一次團(tuán)日活動(dòng)，雖然缺乏經(jīng)驗(yàn)，其中肯定存在許多的不足之處。但是我們會(huì)虛心學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)。作為本次活動(dòng)的組織者之一，我發(fā)現(xiàn)，無論是在組織活動(dòng)或是在開展活動(dòng)時(shí)，都要調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情，讓他們積極參與本次活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓他們感受到自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，這樣，班級(jí)才會(huì)更加團(tuán)結(jié)與出色。
期待下一次的團(tuán)日活動(dòng)，我相信我們一定會(huì)做更好！
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考篇十
立足本校實(shí)際，圍繞本校“讓鄉(xiāng)村兒童成為最好的自己”的辦學(xué)理念，充分利用學(xué)校的現(xiàn)有自然資源和師資資源，做好“小農(nóng)夫”田園課程規(guī)劃。首先組建“小農(nóng)夫”田園課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確課程目標(biāo)和開發(fā)依據(jù)，確定參與田園課程教材編寫和課程實(shí)施的教師隊(duì)伍。其次根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，設(shè)計(jì)“三園一道一室”田園課程實(shí)踐基地。最后制定詳細(xì)的課程開發(fā)和評(píng)價(jià)方案，以及相應(yīng)的管理制度和所需經(jīng)費(fèi)支持，確保課程按計(jì)劃實(shí)施，形成成果，把勞動(dòng)教育落實(shí)到實(shí)處。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考篇十一
20xx年3月20日下午一點(diǎn)半，20xx級(jí)信計(jì)班部分同學(xué)從大學(xué)生公寓出發(fā)前往祥富小學(xué)進(jìn)行本月團(tuán)日活動(dòng)的第三項(xiàng)活動(dòng)——一次支教。下午兩點(diǎn)到達(dá)祥富小學(xué)后經(jīng)過分工開始了我們的支教活動(dòng)。各位主講同學(xué)給小學(xué)的孩子們講了雷鋒同志的生平、事跡和他的一些名言，在課堂上，同學(xué)們還跟小學(xué)生一起唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。告訴孩子們學(xué)習(xí)雷鋒要從小做起，從身邊的小事做起。講課過程中也穿插了一些活動(dòng)，給孩子們發(fā)了一些生活委事先準(zhǔn)備的小禮品。
孩子們?cè)谡n堂上非常活躍，雖然講課的過程中也會(huì)出現(xiàn)一些小失誤，但這次活動(dòng)最終取得了圓滿的成功。活動(dòng)最后，支教的同學(xué)還和五年一班的孩子們進(jìn)行了合影留念。這次支教活動(dòng)給同學(xué)們都留下了深刻的印象，本班同學(xué)不僅教育了小學(xué)生要學(xué)雷鋒，也鍛煉了自己走上講臺(tái)的能力，還提高了大家對(duì)學(xué)雷鋒思想的認(rèn)識(shí)。
這三個(gè)“一次”活動(dòng)，使本次團(tuán)日活動(dòng)順利召開，也使每位同學(xué)知道應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神，還讓每位同學(xué)為今后的生活做出了計(jì)劃！
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考篇十二
5月x日晚，我們相聚一堂，展開了一場(chǎng)青春的歡宴。站在青春尾巴上的我們，喜悅于成長的解放，不安于此時(shí)的無所作為，只是想極力抓住青春的尾巴，做最后的狂歡。
班里今晚的氣氛讓我想起了剛開學(xué)的我們，激情澎湃，生機(jī)勃勃。兩年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在屏幕里一一呈現(xiàn)，有我們軍裝下的稚氣、相約公園的笑臉、一起旅行的瀟灑、共同拼搏的汗水、并肩奮斗的堅(jiān)定?感謝這群大學(xué)里陪伴我的人兒，帶給我這么多歡聲笑語。
兩年了，大學(xué)儼然過去二分之一，高考的奮斗身影還歷歷在目，而畢業(yè)的卻在向我們招手。是的，誰的青春不迷茫。不知道兩年后穿上學(xué)士服的我們能否堅(jiān)定地對(duì)自己說無悔了，大學(xué)生活所剩無幾，我們確實(shí)在有限的時(shí)間最大限度地充實(shí)自己。去年的愿望瓶里我實(shí)現(xiàn)了一半，還有一半還在努力中或者說已經(jīng)不可能完成了，很多東西，我們錯(cuò)過了為之奮斗的時(shí)機(jī)，卻總以為還有時(shí)間，熟不知，青春也在慢慢離我們而去。
青春，是個(gè)永恒的主題。再不瘋狂，我們就老了。而所謂的瘋狂，不只是對(duì)新事物的嘗試，更是對(duì)奮斗的最好詮釋。在最美好的青春里，我們有家人的支持，朋友的陪伴，夢(mèng)想的支撐，信念的堅(jiān)守，我們不是一無所有。十年很長，不知道十年后的我們何去何從，唯一確定的是我們奮斗始終，青春無悔。
20xx/5/23。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考篇十三
20xx年3月13日下午，xx級(jí)信計(jì)班全體同學(xué)下午五點(diǎn)在2403教室參加本班的團(tuán)日活動(dòng)，唱著團(tuán)歌，看著黑板左方掛的團(tuán)旗。為本次團(tuán)日活動(dòng)營造了一種很好的氛圍。此次團(tuán)日活動(dòng)先由副班長點(diǎn)名，確保百分之百的出勤率。其次由團(tuán)支書張旭主持召開，他首先告訴大家，本次室內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)的主題思想是學(xué)習(xí)雷鋒同志的珍惜時(shí)間的精神，并且為大家舉了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子，這個(gè)例子使許多同學(xué)潸然淚下，之后，他讓許多同學(xué)談了談自己的想法以及今后怎樣度過自己的四年大學(xué)生活。同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)了從今以后要珍惜時(shí)間，為將來的自己鋪好路。此次團(tuán)日活動(dòng)的最后一項(xiàng)內(nèi)容為簽名儀式。同學(xué)們?cè)谑孪扔缮钗瘻?zhǔn)備好的“爭(zhēng)做雷鋒式的大學(xué)生”的條幅上寫上了自己最想說的一句話，并簽上自己的名字。最后條幅掛在了2401教室黑板上方，以警告每位同學(xué)要珍惜青春，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考篇十四
20xx年3月6日下午四點(diǎn)，xx信計(jì)班全體同學(xué)在2403教室由團(tuán)支書張旭主持召開了學(xué)雷鋒討論會(huì)，此次討論會(huì)的目的在于通過同學(xué)們的積極討論，從而確定本班的團(tuán)日活動(dòng)主要內(nèi)容，同學(xué)們的暢所欲言包括很多種建議（撿垃圾、支教、募捐。）。這次討論提升了每一位同學(xué)對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的重視程度，也確定了以下怎樣向雷鋒同志學(xué)習(xí)的方案，此次討論會(huì)是本月團(tuán)日活動(dòng)召開的關(guān)鍵。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考篇十五
為了了解本支部同學(xué)們的心理健康情況，同時(shí)解決同學(xué)們已存在的部分心理問題中國石油大學(xué)（北京）石油工程學(xué)院石工11-1班團(tuán)支部已于十一月初舉行了下列活動(dòng)。
勵(lì)志青春快樂成長。
20xx年11月3日。
三教210。
石工11-5班全體29名同學(xué)。
主講人：張曉舟記錄人：李政。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部衛(wèi)生部共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見》,豐富我院學(xué)生心理健康知識(shí)，形成正確的心理健康觀念。為了積極引導(dǎo)大學(xué)生保持健康向上的心理狀態(tài)。所以石工11-1團(tuán)支部組織并引導(dǎo)本支部同學(xué)參加豐富多彩、形式多樣的校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，陶冶大學(xué)生高尚情操，促進(jìn)其全面發(fā)展。石工一班團(tuán)支部希望通過各種活動(dòng)，加強(qiáng)大學(xué)生思想、感情上的交流與溝通，努力營造有利于大學(xué)生健康成長的良好氛圍。切實(shí)幫助大學(xué)生解決實(shí)際問題。通過開展心理活動(dòng)和測(cè)試以及心理方面內(nèi)容的宣講，切實(shí)解決了許多同學(xué)們的問題。
1、石工11-1班同學(xué)踴躍參加了以“成長〃發(fā)展〃和諧”為主題的征文活動(dòng)，同學(xué)們根據(jù)自身的經(jīng)歷以及認(rèn)識(shí)闡述自己對(duì)于心理健康以及健康成長的想法。內(nèi)容題材豐富多樣，經(jīng)過同學(xué)們自己的思考和總結(jié)，心理內(nèi)容變的不再那么晦澀難懂。我班赫文豪同學(xué)的征文經(jīng)過同學(xué)們的交流與比較，獲得一致好評(píng)。
2、參與心理部舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。石工11-1班同學(xué)積極參與了心理部舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為大學(xué)生活的一次經(jīng)歷，本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)調(diào)整同學(xué)心態(tài)，并減輕了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和工作壓力，同學(xué)們踴躍參與都在當(dāng)中得到了歡樂。同時(shí)同學(xué)們都表示通過運(yùn)動(dòng)會(huì)，支部凝聚力得到提高。
3、參與“陽光心靈我心飛翔”風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。我班全體同學(xué)熱親高漲的參與了心理部舉辦的風(fēng)箏節(jié)。本次活動(dòng)旨在放飛心靈，快樂成長。通過風(fēng)箏節(jié)的活動(dòng)，石工11-1班的同學(xué)們放松身心，感受大自然的美麗。與大自然的親密接觸是一種很好的放松形式，而本次風(fēng)箏節(jié)讓大家放松之余也為幾天前的考試起到了很好的減壓增效的作用。同學(xué)們都紛紛反映希望以后可以多多的參加這種寓教于樂的活動(dòng)。
4、開展主題團(tuán)日活動(dòng)。石工11-1班同學(xué)集體在三教210召開以“勵(lì)志青春快樂成長”心理健康教育為主題的團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容圍繞大學(xué)生心理健康開展學(xué)習(xí)和討論。心理安全委員孫鵬同學(xué)宣講了心理健康的重要性以及如何擁有一個(gè)良好的'心理狀態(tài)，并介紹中國石油大學(xué)（北京）心理輔導(dǎo)中心，讓同學(xué)們深入了解心理健康的重要性。隨后的心理測(cè)試以及心理游戲讓大家在歡快的氛圍中感受到了心理的重要性，寓教于樂，在一片掌聲中，本次主題團(tuán)日?qǐng)A滿結(jié)束。
通過本次心理健康活動(dòng)，石工11-1班的同學(xué)們豐富了心理健康知識(shí)，形成正確的心理健康觀念，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生心理健康教育對(duì)于大學(xué)生活非常重要。通過本次活動(dòng)，加強(qiáng)了我班同學(xué)之間思想、感情上的交流與溝通，使同學(xué)進(jìn)一步互相了解，為我班的健康成長營造了良好氛圍。在心理健康教育的宣講下同學(xué)們更進(jìn)一步正視了心理健康的重要以及心理咨詢的重要作用。通過風(fēng)箏節(jié)以及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展使得本班同學(xué)放松身心，起到切實(shí)的減壓效果。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考篇十六
學(xué)校制定了以“田園教育”為核心理念的發(fā)展規(guī)劃，“田園課程”將勞動(dòng)教育滲入到各門學(xué)科中，結(jié)合語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科教學(xué)，學(xué)生在此勞動(dòng)、觀察、學(xué)習(xí)、測(cè)量、寫生、賞析。如在語文課程中布置與田園課程相關(guān)的觀察與寫作;在數(shù)學(xué)學(xué)科中讓學(xué)生到百草園中去丈量菜地，在拍賣會(huì)上運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)拍賣;在美術(shù)課上手工制作樹葉畫等。學(xué)科融合是田園特色課程的主要特征，它將所有的學(xué)科都聚焦在這里。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考篇十七
“小農(nóng)夫”田園課程的目標(biāo)聚焦三個(gè)維度：一是塑造勞動(dòng)觀念，讓學(xué)生理解幸福生活是由勞動(dòng)創(chuàng)造的;二是掌握勞動(dòng)知識(shí)和技能，讓學(xué)生了解當(dāng)?shù)爻Ｒ娹r(nóng)作物和花草樹木的種植技巧、節(jié)氣研學(xué)、以及田園有關(guān)的詩詞、藝術(shù)作品等;三是養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)，讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)熱愛勞動(dòng)，養(yǎng)成習(xí)慣和勞動(dòng)品質(zhì)。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考篇十八
“小農(nóng)夫”田園課程立足本校實(shí)際，既能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨、學(xué)生的特別需要和學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，又與國家課程、地方課程緊密結(jié)合，是勞動(dòng)課程的一種新樣態(tài)。課程的框架主要由以下五個(gè)部分構(gòu)成：《常見農(nóng)作物的種植》、《常見果樹栽培》、《常見花草培育》、《豐收節(jié)》、《節(jié)氣研學(xué)》、《田園詩詞》。通過此課程讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)氣候特點(diǎn)和農(nóng)作物種植情況、建立熱愛家鄉(xiāng)情節(jié);培養(yǎng)學(xué)生的研究意識(shí)，觀察探究能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ);在勞動(dòng)教育中培養(yǎng)學(xué)生的體會(huì)糧食來之不易，珍惜糧食，熱愛勞動(dòng)，勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考篇十九
勞動(dòng)教育是學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一，是我國特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，根據(jù)教育部等部門近日印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》文件精神，在市教體局和辦事處黨委政府的關(guān)心支持下，把勞動(dòng)課程納入校本科研和教學(xué)改革的重要內(nèi)容，以“小農(nóng)夫”田園課程為載體，認(rèn)真實(shí)施勞動(dòng)教育，現(xiàn)總結(jié)如下：
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)參考篇二十
“百草園”是“小農(nóng)夫”田園課程的實(shí)踐基地，在前期校園規(guī)劃中，學(xué)校將操場(chǎng)西邊綠化地改造成400平方米的耕地，供師生種植農(nóng)作蔬果。分田到班，責(zé)任到組，采用輪作方式種植，讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)春種、夏收、秋耕、冬藏的勞動(dòng)智慧。
“百果園”原為校園教學(xué)樓前的綠化帶，所種植被也較為普通。借植樹節(jié)之東風(fēng)，由學(xué)生自發(fā)捐獻(xiàn)果木進(jìn)行栽種。園內(nèi)桃、李、杏爭(zhēng)春而開;柿、梨迎秋飄香;更有櫻桃、石榴、紅棗等點(diǎn)綴滿園綠色。該園還供學(xué)生剪枝、除蟲、采摘之用，勞動(dòng)教育的載體功能彰顯。
“百花園”原為學(xué)校附屬幼兒園的花園，后改為種植紙鳶花，春季開學(xué)后的三個(gè)星期左右，紙鳶花競(jìng)相開放。紫色的花朵引來蜜蜂蝴蝶飛舞，滿園飄香。學(xué)生利用百花園學(xué)習(xí)花草種植，學(xué)習(xí)花草詩詞，把勞動(dòng)教育融合與花草種植之中。
“星光大道”美在道路兩邊的欒樹，春天欒樹發(fā)芽，翠綠細(xì)長;夏天綠蔭滿地，引來鳥語花香;秋天落花滿地，紅色的燈籠樣的果實(shí)掛滿枝頭;冬天玉樹瓊枝，粉妝玉砌。秋天學(xué)生用欒樹的樹葉制作樹葉畫，一幅幅精美的美術(shù)作品展現(xiàn)出學(xué)生的勞動(dòng)智慧。欒樹是鳥的家，每天晚上斑鳩、喜鵲等很多鳥兒在樹上過夜，清晨來的早的學(xué)生可以聽見動(dòng)聽的鳥叫聲。為了培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)鳥類的思想，學(xué)校發(fā)動(dòng)學(xué)生自制鳥巢放在欒樹上，給來學(xué)校過夜的鳥安個(gè)新家。樹葉畫和鳥巢制作是兩門學(xué)生非常喜歡的勞動(dòng)課程，讓學(xué)生明白勞動(dòng)可以讓自然更美麗。
“勞動(dòng)教室”，勞動(dòng)教室同時(shí)也是學(xué)校的美術(shù)教室，室內(nèi)有剪刀、卡片紙、膠水等勞動(dòng)課常用的工具。學(xué)生在勞動(dòng)教室里可以制作樹葉畫、插畫設(shè)計(jì)、制作鳥巢、葫蘆畫等，也可以存放學(xué)生的勞動(dòng)成果和作品，是勞動(dòng)教育成果的創(chuàng)作與展示的主陣地。
“三園一道一室”實(shí)踐基地，涵蓋蔬菜種植、花草培育、果樹栽培、美術(shù)創(chuàng)作、物品設(shè)計(jì)制作等不同勞動(dòng)場(chǎng)景，緊密布局在教學(xué)樓、綜合樓、操場(chǎng)等建筑旁邊，成為學(xué)校田園文化的重要構(gòu)成，營造了勞動(dòng)生產(chǎn)和生活的大情境，自然應(yīng)運(yùn)派生出勞動(dòng)教育的新樣態(tài)。
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