編寫教案是教師教學(xué)準(zhǔn)備和思考的重要環(huán)節(jié)，它能夠幫助教師系統(tǒng)化地組織和呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。教案的編寫需要綜合考慮教育教學(xué)的整體目標(biāo)，將知識、能力和情感融入教學(xué)設(shè)計之中。以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)。
愛心義賣教案篇一
天空像海一樣湛藍(lán)，一朵朵云彩排成一排排笑臉，我們檀小大的孩子們一同迎接著這激動人心的。等啊，盼啊，這一天終于到來了。
4月23日下午，寂靜無聲的操場立刻熱鬧非凡。我想：這次義賣一定會很有趣。我來到自己的`銷售臺前坐下，與方羿陽一齊大喊：“好書大甩賣，機不可失，失不再來，大家走過路過，千萬不要錯過。”不遠(yuǎn)處有一群同學(xué)向我們跑來，不停地挑書，砍價。我們立刻忙得不亦樂乎。記錄員拿著筆“刷刷”地寫著。義賣員手忙腳亂地幫顧客挑選好書。不一會兒，原本像小長城一樣的三尺來高的書只剩原來的一半了。
銷售工作進(jìn)入了高峰期，我想出了一個好點子“賣一本送一本，大家快來買呀！這招果然有效，轉(zhuǎn)眼間我們攤位前被擠得前胸貼后背了。我望望錢袋子，心想：里面的分分角角雖少，蘊含愛心可不少。零零碎碎雖小，凝聚奉獻(xiàn)可不小。一聲聲叫賣聲飛入耳畔，一陣陣書香撲鼻而來，原來的漫畫書、探險書、故事書已經(jīng)所剩無幾了。我們非常開心，提著重重的錢袋子，我頓時心潮澎湃：這次的義賣使我們收獲了快樂，也鍛煉了能力。
時間過得真快，義賣活動已接近尾聲了。忙了一個小時的我們也都有點筋疲力盡了，豆大的汗水從額頭上滴了下來。這不是累，是愛與奉獻(xiàn)的見證，就讓這汗水揮灑淋漓，讓愛心盡情飛揚吧！
愛心義賣教案篇二
在義賣會上，同學(xué)們搖身一變，都變成了經(jīng)驗豐富的銷售員、商家。操場上的廣告詞精彩奪目，到處是各式各樣，琳瑯滿目，物美價廉的商品，有香味撲鼻的燒烤，有各種口味的冰淇淋，還有瘦肉丸，水果羹，奶茶……這么多的東西一定讓你眼花繚亂，心滿意足的`。
我們班的海報是：讓愛心之石鑄造光明金字塔。我班的攤位火熱朝天，我趕緊去選購了一個驅(qū)逐艦?zāi)Ｐ?，再把剩下的錢買了一些好吃的東西便上樓了。我在樓上往下望，操場已經(jīng)人山人海，水泄不通了。再看看我們班，有些同學(xué)正在賣力地吆喝著，有些同學(xué)在收錢忙的不可開交。
最吸引人的算是燒烤了，很多人都在燒烤店的門口排起了一條長龍，原來大家都想快一點吃到香噴噴的燒烤，不顧燒烤的煙有多大，絕不站在旁邊等。下午三點多，接近了尾聲，同學(xué)們，家長們，老師們體驗了參與了的全過程。我相信，我們奉獻(xiàn)出的愛心一定能夠幫助有需要的人。
愛心義賣教案篇三
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的中班社會愛心義賣教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、懂得關(guān)心、同情有困難的伙伴，愿意幫助伙伴，具有初步愛的情感。
2、打破班級界限，與同伴協(xié)商、分享、合作，體驗活動的樂趣，促進(jìn)幼兒社會性的發(fā)展。
3、在活動中遵守規(guī)則，禮貌待人。
4、初步理解故事情節(jié)，理解故事中語言的重復(fù)性特點。
5、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達(dá)能力。
1、談話活動《六一暢想》
2、給幼兒與家長的倡議書3、游戲活動：購物4、認(rèn)識一元硬幣
1、分班準(zhǔn)備：比較完整干凈（八成新）的玩具、圖書、文具……
2、申請幼兒園提供：氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的.煙花。
3、年段教師共同布置會場。
地點設(shè)在禮堂，首先由中一、中二的幼兒擔(dān)售貨員，買自己的物品，中三、中四小朋友持硬幣購買；半小時后互換。各班教師在場管理、協(xié)調(diào)幼兒活動。最后，集中小結(jié)"愛心義賣"活動。
（一）幼兒集中禮堂，園長"六一"祝詞，拉開六一節(jié)"愛心義賣"活動。
（二）全年段幼兒"愛心義賣"活動。
（三）集中小結(jié)"愛心義賣"活動。
第一次組織義賣活動雖然有許多需要改進(jìn)的地方，但是總體來說整個義賣活動井然有序，家長與老師通力合作，孩子們在家長和老師的帶領(lǐng)下都獻(xiàn)出了自己的愛心，這些都是義賣的收獲。另外，家長們對本次義賣活動十分支持，感興趣，增進(jìn)了家園合作。孩子們樹立了關(guān)愛意識，學(xué)會了樂于助人。同時，孩子們通過義賣活動增強了社會交往技能。雖然本次活動中，我們的義賣物品價格定位有點不到位但是我們?nèi)耘f籌到了許多善款，可以幫助到一些貧困的孩子們得到更好的生活，許多家長都希望幼兒園能夠多開展這類活動。
愛心義賣教案篇四
一個星期四，班主任兼語文老師余老師對我們說：“同學(xué)們，明天周五我們進(jìn)行。不要帶零食，帶20元錢就可以了?！昂靡?”
看了看，發(fā)現(xiàn)沒什么好玩的。然后去左側(cè)發(fā)現(xiàn)一個2倍鏡，我花了10元買下了。然后我拍頭一想：嘿，我定的筆還沒拿呢!隨后又花了3元拿走了筆。
我又轉(zhuǎn)了一會，看見田博拿著一堆寶貝向我走來?！靶煳鹾?，我急需錢!我把小平底鍋和m46送你，你給我?guī)讐K錢!”我爽快答應(yīng)了，過了幾分鐘我發(fā)現(xiàn)自己虧大了。有個高年級的`男生向我推銷98k，要25元。田博啥話沒說給他25元了，唉，田博怎么那么有錢呢?不一會兒，義賣活動結(jié)束了，我們回到了教室，同學(xué)們還給了我一顆糖。余老師對我們的義賣活動做了點評：從一開始我們生意就非?；鸨?，一會就賣完了，還是很不錯的!”最終統(tǒng)計一共賣了1129元，還有一枚游戲幣，不然就1130元了，真開心!
愛心義賣教案篇五
1、懂得關(guān)心、同情有困難的伙伴，愿意幫助伙伴，具有初步愛的情感。
2、打破班級界限，與同伴協(xié)商、分享、合作，體驗活動的樂趣，促進(jìn)幼兒社會性的'發(fā)展。
3、在活動中遵守規(guī)則，禮貌待人。
（一）前期經(jīng)驗準(zhǔn)備：
1、談話活動《六一暢想》。
2、給幼兒與家長的倡議書。
3、游戲活動：購物。
4、認(rèn)識一元硬幣。
（二）前期材料準(zhǔn)備：
1、分班準(zhǔn)備：比較完整干凈（八成新）的玩具、圖書、文具……。
2、申請幼兒園提供：氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的煙花。
3、年段教師共同布置會場。
地點設(shè)在禮堂，首先由中一、中二的幼兒擔(dān)售貨員，買自己的物品，中三、中四小朋友持硬幣購買；半小時后互換。各班教師在場管理、協(xié)調(diào)幼兒活動。最后，集中小結(jié)“愛心義賣”活動。
（一）幼兒集中禮堂，園長“六一”祝詞，拉開六一節(jié)“愛心義賣”活動。
（二）全年段幼兒“愛心義賣”活動。
愛心義賣教案篇六
1、加深對六一的認(rèn)識，常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。
2、大膽在集體面前用較完整、清晰的'語言表述，并能注意傾聽。
3、體驗明顯的季節(jié)特征。
4、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。
一、觀看照片、豐富知識。
投影儀上出示本班幼兒托班時的照片。
師：六一節(jié)就要到了，我們以前托班時也過過六一節(jié)，你們上次玩了那些游戲?
幼兒觀看照片回答。
二、討論活動，學(xué)習(xí)記錄。
師：馬上又要到六一節(jié)了，我們又學(xué)了很多新游戲，這次你們想玩什么游戲?
幼兒個別回答，教師記錄。
三、運用繪畫，嘗試記錄。
幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。
四、介紹作品，分享記錄。
1、個別介紹。
師：有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類，按照選擇人數(shù)多排序)。
2、師：還有一些游戲，怎么辦呢?放在平時玩好嗎?
五、延伸活動。
師：游戲確定了，還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來的時間里，我們就做準(zhǔn)備工作吧。
愛心義賣教案篇七
大家院校舉辦了主題活動。主題活動開始了，我可忙了，在操場上東推銷產(chǎn)品西推銷產(chǎn)品，總算有一個人肯買我們班的音盒了!“這一多少元?”
“便宜便宜，歐尚買一百元一個，如今，二十元賣讓你?！?/p>
那人伸出手拿錢，把20袁倩幫我，我高興地跑到自身班的貨攤，把錢交到了周栩如的母親。我又拿出鮮花花環(huán)，像女孩堆里“殺”以往，我東走一走西走一走，了解了很多女孩，但他們也不買，因此我對這一女孩子是否會買鮮花花環(huán)不太信心，而我依然離開了以往，問：“小姑娘要夠買，售價十元，如今讓你賣5元。”
“買了?！?/p>
我極其高興，由于有售出了。我趕快跑回來，把錢交到周栩如母親，我又拿了四這書，高聲叫起來：“賣書了!賣書了!十元四本，十元四本!”
很多人爭著來買，不一會兒，我們班的.物品都賣完了，教師點了一下錢，說：“大家一共賺了700多!”
此次義賣活動真更有意義。盡管錢非常少，但主要用途非常大非常大。但愿五(2)班的吳科成同學(xué)們能早日康復(fù)，戰(zhàn)勝病魔，回校繼續(xù)學(xué)習(xí)！
愛心義賣教案篇八
為了培養(yǎng)孩子愛心助人，團結(jié)合作的思想和意識，繼續(xù)深化“在實踐中體驗”的思想，讓學(xué)生將自身不需要的書籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市場義賣，所得款項用于資助貧困山區(qū)留守小伙伴，引導(dǎo)隊員以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人、樂于助人。
三年級**班全體同學(xué)。
某某小區(qū)前坪廣場。
20**.**.**日下午。
**.**日14：00以前老師和班長劃分好場地，標(biāo)清楚分隊。
14：40——14：50三年級各中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生在操場指定區(qū)域進(jìn)行賣場布置(每分隊到大禮堂按李師傅指揮搬10張桌子)。
14：50——15：35班主任宣布“20**年紅領(lǐng)巾跳蚤市場開市”，三年級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有序參加跳蚤市場活動。
1、各分隊輔導(dǎo)員提前向隊員講明活動的內(nèi)容及要求，安排學(xué)生準(zhǔn)備好自己的各類閑置物品(如書籍、文具、玩具、小飾品等，要求干凈、至少7成新)并進(jìn)行合理估價，標(biāo)上售價。
2、各分隊分別設(shè)一個攤位，每個攤位上有售貨員5名、收銀員5名(可安排2組輪換，由中隊輔導(dǎo)員提前安排并加以培訓(xùn)),做好廣告宣傳工作(如海報、傳單等)，其余隊員由帶隊老師帶領(lǐng)到跳蚤市場購買自己喜歡的物品。
3、活動當(dāng)天全體隊員統(tǒng)一穿校服、戴紅領(lǐng)巾，帶好一定數(shù)額的零錢用于購買物品。
4、活動前各分隊輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的安全教育以及集會時的紀(jì)律教育。
5、義賣活動結(jié)束后，各班清點義賣所得款并捐贈給家庭有困難的小伙伴，將捐贈時的照片(以班級命名文件)發(fā)至局域網(wǎng)/20**春/少先隊/跳蚤市場義賣捐助照片文件夾中。年級組長收集本年級各分隊義賣情況及資助表信息，填寫好周4上傳班主任qq。
6、三年級各班可在語文老師指導(dǎo)下撰寫活動作文或者義賣相關(guān)心得作文。
7、各班組織活動情況及教師到位情況由年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)檢查并納入考核。
收集閑置的書籍、學(xué)習(xí)用品、玩具、手工藝品等物品;策劃與組織愛心義賣活動，并在教師建議下合理使用義賣收入;提高愛心助人、團結(jié)合作的思想和意識，增強活動策劃與設(shè)計能力，初步樹立“循環(huán)經(jīng)濟”“綠色生活”的環(huán)保意識。
通過紅領(lǐng)巾愛心義賣行動，讓孩子收集閑置的書籍、學(xué)習(xí)用品、玩具、手工藝品等物品，策劃與組織愛心義賣活動，增強活動策劃與設(shè)計能力，并在教師建議下合理使用義賣收入捐贈給山區(qū)家庭有困難的小伙伴，以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，提高愛心助人、團結(jié)合作的思想和意識，同時進(jìn)行閑置品重復(fù)利用，初步樹立“循環(huán)經(jīng)濟”“綠色生活”的環(huán)保意識。
愛心義賣教案篇九
今天，校園活動終于要揭開神秘的面紗了。
我揣著媽媽事先準(zhǔn)備好的義賣金，頻繁穿梭在各間參與義賣的教室，仔細(xì)打量著那些琳瑯滿目的義賣品。而我遲遲也沒有拿定主意到底要買什么，看著同學(xué)們一個個沉浸在成功交易的喜悅中，我有點著急了，眼看離義賣結(jié)束已經(jīng)不到10分鐘了。
就在這個時候我的目光鎖定了一本封面特別酷的偵探小說，心想著就是它了。誰知道就在我要伸手拿的時候，小明也把手伸了出來，一把抓起了小說翻看了起來。我的心一下子就提到了嗓子眼：萬一他買了，那我不是真的要空手而歸了么?只見小明翻了翻書就把書徑直拿到了收銀員面前準(zhǔn)備付錢了，我當(dāng)時真的覺得心都涼了，正打算離開，誰知小明居然覺得書的價錢高了，在還價呢!我覺得不能再等了，再等就真的沒機會了，于是，我將錢直接塞給了收銀員：“我原價買!”就這樣我搶下了這次義賣唯一的戰(zhàn)利品。
看著買的書，我心里暖暖的：我終于為這次貢獻(xiàn)了自己一份力量。
愛心義賣教案篇十
這是中班主題愛心義賣教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
1、懂得關(guān)心、同情有困難的伙伴，愿意幫助伙伴，具有初步愛的情感。
2、打破班級界限，與同伴協(xié)商、分享、合作，體驗活動的樂趣，促進(jìn)幼兒社會性的發(fā)展。
3、在活動中遵守規(guī)則，禮貌待人。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
5、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗成功的快樂。
(一)前期經(jīng)驗準(zhǔn)備：
1、談話活動《六一暢想》。
2、給幼兒與家長的倡議書。
3、游戲活動：購物。
4、認(rèn)識一元硬幣。
(二)前期材料準(zhǔn)備：
1、分班準(zhǔn)備：比較完整干凈（八成新）的`玩具、圖書、文具……。
2、申請幼兒園提供：氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的煙花。
3、年段教師共同布置會場。
地點設(shè)在禮堂，首先由中一、中二的幼兒擔(dān)售貨員，買自己的物品，中三、中四小朋友持硬幣購買；半小時后互換。各班教師在場管理、協(xié)調(diào)幼兒活動。最后，集中小結(jié)“愛心義賣”活動。
過程:。
（一）幼兒集中禮堂，園長“六一”祝詞，拉開六一節(jié)“愛心義賣”活動。
（二）全年段幼兒“愛心義賣”活動。
（三）集中小結(jié)“愛心義賣”活動。
第一次組織義賣活動雖然有許多需要改進(jìn)的地方，但是總體來說整個義賣活動井然有序，家長與老師通力合作，孩子們在家長和老師的帶領(lǐng)下都獻(xiàn)出了自己的愛心，這些都是義賣的收獲。另外，家長們對本次義賣活動十分支持，感興趣，增進(jìn)了家園合作。孩子們樹立了關(guān)愛意識，學(xué)會了樂于助人。同時，孩子們通過義賣活動增強了社會交往技能。雖然本次活動中，我們的義賣物品價格定位有點不到位但是我們?nèi)耘f籌到了許多善款，可以幫助到一些貧困的孩子們得到更好的生活，許多家長都希望幼兒園能夠多開展這類活動。
愛心義賣教案篇十一
就在不久前我們學(xué)校舉行了一年一次的盛大活動-----。
陽光下，義賣會中，我看到的是一種堅持……。
陽光下，人群中，我看到的是一種努力……。
我和許多同學(xué)們都打開了自己的腰包，在買來這些東西的同時，我們也為一些貧困的孩子們獻(xiàn)上了一份愛心，這筆善款雖然很小，但卻包含著我們對你們的關(guān)愛，我相信，愛是無價且永恒的，它早已超出了金錢的珍貴。話說回來，我們大多數(shù)還是光顧著自己的班級。每每看到那些為班級榮譽，為貧困地區(qū)努力的同學(xué)們大汗淋漓時，我們都會立馬遞上一塊毛巾；每每看到他們嗓子冒煙，嘴唇有些干裂時，我們都會走過去給他送上一瓶水；每每看到他們疲倦的身影不停地在操場上跑來跑去時，每每看到他們即使嗓子啞了但卻仍然叫喊著時，我們都會把他們強硬地帶到一旁的椅子上，讓他們休息，然后快步來到他們原先所在的位置，代替他們，就像他們一樣，賣力的爭取。
陽光下，義賣會中，大家齊心協(xié)力，共同努力，在這個地方，我看到的是團結(jié)的力量......
就這樣，大家一起齊心協(xié)力，一直到了義賣會的結(jié)束。
在那個中午，在那個陽光下，在那個義賣會里，我看到了堅持，努力與團結(jié)，于我而言這次的活動，我和大家都收獲了一份禮物，也奉獻(xiàn)了自己的一份愛。
這份禮物的名字叫做齊心，這份愛既包括了我們對那些貧困地區(qū)的孩子們的關(guān)愛，同時更是這個班級集體中的所有人對這個班級的愛！
愛心義賣教案篇十二
今天，我參加了《小主人報》新聞學(xué)校組織的活動。我準(zhǔn)備了5支鉛筆和1個玩具。首先，我在社區(qū)活動中心的大樓里跑上跑下，看到活動室里爺爺奶奶乒乓球打得熱火朝天，就沒去打擾他們。在其他地方又看到很多小朋友在圍著大人們宣傳義賣，我就決定另外尋找方向了。
我來到了曲陽公園，看到一個爸爸正和他的孩子在拍皮球玩，我就跑過去義賣，可是他說他已經(jīng)買過了。
第一次我成功義賣的`經(jīng)歷是把自己的義賣品推薦給了《小主人報》的一位老師，可是她不要筆，查接給了我2元錢。后來我又找了好多人，可是都沒有成功。
時間過得很快，爸爸告訴我馬上到規(guī)定的時間了，要回教室了。我特別的著急。這時我看到一個小男孩和他的爸爸一起進(jìn)了公園，我想他肯定會喜歡這個玩具。我就跑過去義賣，我問他：“喜歡么？”他說：“喜歡。”然后，我向他們介紹了我們的活動。他的爸爸付給我3元錢。
終于湊齊了五元錢，我就開心的跑回了教室，我很高興能給廣西省玉林市西林村的小朋友獻(xiàn)上一份滿滿的愛意。
愛心義賣教案篇十三
又是陽光燦爛的一天，《小主人報》新聞學(xué)校組織我們學(xué)員進(jìn)行，為貧困地區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛心。
在老師的安排下，我們進(jìn)行了分組，我很幸運地和我的同班同學(xué)分在了一組。隨后，我們興高采烈地去曲陽公園開始了義賣。
在公園的一條小路上，我們看見了一個老奶奶和她的孫女。我們很想把我們的作品“南瓜燈籠”推銷給她們，可是我和同學(xué)有些膽怯，誰都不肯先開口。于是我們倆互相打氣，商量好兩個人輪流上前賣燈籠。當(dāng)我的同學(xué)介紹了我們這次義賣活動的'目的后，老奶奶微笑著說：“我們很想買，可是沒帶錢?！?/p>
我們很無奈，只能繼續(xù)尋找下一個買家，但是沒想到，我尋找的買家依然沒有買我們的燈籠的意思。雖然出師不利，但是我們也沒有放棄，最終我們通過“擺攤”的方式成功地賣出了兩個燈籠，還有一些文具，為貧困地區(qū)的小朋友盡了我們的一份力量。
雖然我們這次義賣所得的錢并不多，但是我們自己動手做好了燈籠，又認(rèn)真地去公園義賣，我覺得心里很高興。這次活動真有意義！
愛心義賣教案篇十四
這是一場，又不僅僅只是一場。
20xx年4月1日，一年一度的活動開始了。與以往相同的是，操場上仍舊是人山人海，各個攤位上依然是熱火朝天，但和前幾次不同的是，我卻從中明白了一個道理。
這不僅僅是，從鴻的身上，我看到了他有一顆赤誠的愛心，我們要向他學(xué)習(xí)，我們每個人都獻(xiàn)出一份愛心，世界將變得更加美好！
愛心義賣教案篇十五
今天下午，天還是下著蒙蒙的`細(xì)雨，我們學(xué)校開展了“”這個活動。到了第三節(jié)課，我們排好隊，到了禮堂后，我們售貨員戴好帽子就開始義賣了。首先，我們老師先讓我們排好隊，然后，一個個人過來挑選商品了。一開始生意還是很冷淡，過了一會兒，生意就很旺很旺，有的買鉛筆，本子和橡皮膠。下課了，我們的義買完了，義賣的物品也賣完了。賣完后，我心里很開心！
愛心義賣教案篇十六
星期五我們的校園舉行了義賣活動，每位同學(xué)都很積極的帶來了義賣物品，有玩具，有書。
在操場上把義賣的物品擺在桌子上賣，有的`同學(xué)在叫賣，有同學(xué)在討價還價買自已喜歡的玩具和書。通過這次活動讓我學(xué)會了要多幫助山區(qū)的孩子，多獻(xiàn)愛心。
愛心義賣教案篇十七
上周星期四，我們學(xué)校舉行了活動，這次義賣活動讓我記憶深刻，因為我們都為了這次獻(xiàn)精心準(zhǔn)備了禮物。
活動前，老師，家長和值日生們一起把義賣商品全部擺放好，有學(xué)校用品，有工藝品，有零食，玩具和手工……東西可真多呀！五花八門，而且還很便宜。我們班最大的亮點是有專業(yè)的售貨員團隊。這讓我們的教室里變成了真正的商店。
鈴聲響后，同學(xué)們都興奮地奔向教室，迫不及待地拿出錢包，沖向喜歡的商品前?！斑@個多少錢？那個多少錢？”“我要這個，我要那個”我們在七彩商店一下子就變的人山人海，熱鬧非凡，可把售貨員忙得手忙腳亂。
同學(xué)們不但給自己選了好多禮物，還不忘記給自己媽媽也選了份“三八婦女節(jié)”禮物。
這次義賣活動真是太有意義了。讓我真切地感受到獻(xiàn)愛心的真實感，因為大家都為了困難的小朋友奉獻(xiàn)了一份愛心，同時又買到了自己稱心如意的商品，真是一舉兩得！
愛心義賣教案篇十八
對于一個省級文明校園，怎么少了一年一度的活動呢？今天下午五點十五分，初一、初二、初三三個年級段同學(xué)都云集于操場，鋪好自己的地毯，將所要出售的物品擺放在上面，便開始吆喝。
每一個班都占有一塊地兒，而且要分為好幾個組，第一組要派幾個人負(fù)責(zé)收錢，并對買者說明價格，剩下的幾位就可以在操場的角角落落，逛一逛，看看別人的地攤兒上有什么好東西，只要有看好的物品，便可以出錢買下來。操場里雖然人很多，但是卻井井有條，甚至有的班級用上了話簡，編了幾句話，招呼大家光顧他們的地毯兒?？蓜e說，好東西還挺多，有水筆、書簽、經(jīng)典名著、家常用品等，另外令人意想不到的是，竟然還有的.賣烏龜、螃蟹的。
我們班光臨的”顧客”還不少，孔祥樂胥的國畫更是我們班的重軸戲，價格五十元，經(jīng)過我們的一通介紹語，這副畫竟然成功售賣出去了。
活動結(jié)束后，我們每一組的愛心捐款箱中都收滿滿滿，當(dāng)然，這些錢并不屬于我們。何為””，這些錢肯定是要捐獻(xiàn)給貧窮的人們，給那些吃不飽、穿不暖？上不起學(xué)的山區(qū)小朋友，讓他們的生活多一點幸福，更多一份溫暖和關(guān)懷，不再受饑餓，寒冷沒文化的困擾。
愛心義賣教案篇十九
星期六上午，牛通社組織我們小記者在杭州西湖文化廣場舉行：為“公益姐姐”——黃靖琪加油活動。
大記者姐姐把我們分成五組，每個小組的人數(shù)為4至5人，我是第二組的組長，嘿嘿，我們小組的成員最多，有7人呢！
一開始，只有我敢吆喝，其他小朋友跟在后面不敢喊。過了一會兒，兩個小妹妹和一個小弟弟在我的鼓勵下也開始吆喝了，于是我提出分頭義賣這樣效果會更好。二十分鐘后，小弟弟說：“我已經(jīng)賣了28元了”！可我只賣了5元呀！忽然，我看到小弟弟在賣書，轉(zhuǎn)念一想，哎呀，還是賣書快，于是我就拿著一大串棒棒糖和幾本書去賣。一會兒時間，我就賣出了五十多元錢。
原先我本以為這里人流量不大，不太會有人買。但是，當(dāng)許多叔叔、阿姨們得知我們是在獻(xiàn)愛心搞義賣，于是就爭先解囊陸續(xù)地購買了我們許多物品，并且他們給的錢往往皆高于我們叫賣的價格。這其中就有一位帶著一個小男孩的叔叔竟然用五十元錢買了一支棒棒糖，然后又跑到別的小記者那里用二十元錢買了一份《青年時報》。就連陪伴我的媽媽也熱情地加入了義賣活動，并多次從我們小記者手里購買一些書報、雜志等義賣品。
如火如荼的獻(xiàn)活動一直持續(xù)到午后，但這愛的奉獻(xiàn)精神將永遠(yuǎn)留在我們的心中，并激勵著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，去創(chuàng)造祖國美好的明天。
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