心理是研究人的心理活動(dòng)和行為的一門科學(xué)。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力是教育工作者關(guān)注的重點(diǎn)。下面是一些關(guān)于提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
難忘的一節(jié)課五年級(jí)篇一
去年的一次比賽，在我的腦海中久久不能忘卻。它給了我莫大的教訓(xùn)，提醒我在做事的時(shí)候多一份仔細(xì)。
那是去年的一天，我和爸爸媽媽去洛陽參加電視臺(tái)舉辦的歌唱比賽。我已經(jīng)有幸進(jìn)入了決賽，很有希望得獎(jiǎng)。我和爸爸媽媽前一天下午就來到了洛陽，找了一個(gè)賓館住下來。第二天一大早，我都緊張的沒心情吃早飯，只喝了一杯豆?jié){，就進(jìn)入了候場(chǎng)大廳。那時(shí)的天是嚴(yán)寒的冬天，我只穿著薄薄的一層演出服裝，還是背心馬褲。我卻絲毫不感到寒冷，反而無處不在的緊張讓我出了一身冷汗。
終于輪到我了，我緊張的走進(jìn)的演播室，候場(chǎng)幾分鐘以后評(píng)委叫道了我的參賽號(hào)碼。我接過話筒，大步走上舞臺(tái)。我的.鼻子冰涼冰涼的，出于緊張和溫度的原因我在臺(tái)上一個(gè)勁地哆嗦。一分鐘過去了，我還是像老師交代的那樣，笑瞇瞇地看著臺(tái)下，等待音樂響起。兩分鐘過去了，音樂還是沒有響起，我的心里已經(jīng)有些恐懼了，害怕沒有音樂，忍不住瞟了一眼音樂控制臺(tái)，上面的人正七手八腳地檢查機(jī)器。又過了幾分鐘，上面的人無奈的喊道：“碟子放不出來音樂！”聽到這句話，我心里好似晴天霹靂一般，只好硬著頭皮清唱了一遍。
我不由地想起了前幾天我去刻光盤的一件事情。記得前幾天我拿著錢和u盤去復(fù)印店買了一張光盤，讓把u盤上的那首歌曲給刻錄在光盤上。復(fù)印店里的人在刻錄機(jī)上輸入好文件，幾分鐘以后，把光盤遞給了我。我剛走出復(fù)印店，老師就打來了電話：“如果有空就來我這里試一下碟子吧！別到那里不能用?！蔽壹译x老師那里挺遠(yuǎn)，何況那么冷的天。我便婉言拒絕了：“不用了，碟子應(yīng)該能放出來?！币氲綍?huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這種情況，那時(shí)寧愿在南極，離十萬八千里我也會(huì)去試碟子的?，F(xiàn)在想來，只有無盡的后悔。
這件事已經(jīng)過去快一年了，但它刻在了我的腦海之中，不斷的指引我做事要多細(xì)心一些，要有十成的把握時(shí)再去做。這樣，成功就會(huì)多一份保障。
難忘的一節(jié)課五年級(jí)篇二
小時(shí)候的事，我?guī)缀跬蓛袅?，可唯?dú)那一件事卻令我感到驚心動(dòng)魄，并且印象深刻。
那天上午，我與幾個(gè)朋友一起去公園玩。公園里有一個(gè)小池塘，池塘周圍長著雜草，還有一些叫不出名字的野花，淺水區(qū)有好些塊巨石，在離池塘不遠(yuǎn)處，有一條回廊和一個(gè)小亭子。我登上一塊巨石，找了個(gè)舒服的位置躺下。一縷金色的陽光灑在我的身上，暖洋洋的`。
突然，我看到池塘里有一株睡蓮，那顏色可謂綠的發(fā)亮，陽光為它披上了一件金色的紗衣。驀地，我的心里生出了這樣一個(gè)想法:把那睡蓮摘來。只是我不會(huì)游泳，怎么辦呢？我環(huán)視了一眼四周，想找一根長一點(diǎn)的棍子或樹枝什么的。就在此時(shí)，我看到離岸邊不遠(yuǎn)處有一根雖細(xì)但卻結(jié)實(shí)的樹枝。我兩眼冒光，跑到岸邊，蹲下身子去拿那樹枝。不過嘛，貌似手太短了，伸半天仍舊沒拿到。我又將身子向前傾一些，以為這樣就能拿到它了，可是指間指尖卻不小心碰到它，將其推遠(yuǎn)了一點(diǎn)，我打算再前進(jìn)一點(diǎn)，卻不料因?yàn)橹匦牟环€(wěn)，一頭栽進(jìn)了池塘里。
只聽得“撲通”一聲，我已然跌進(jìn)水里。我有點(diǎn)發(fā)懵，腦袋里一片混沌，根本就沒反應(yīng)過來，直到入水那一刻才猛然驚醒，想喊救命卻已來不及了。我在水里撲騰著四肢，想讓自己浮出水面。過了幾十秒，我浮出了水面，可還沒一會(huì)兒，我便再次沒入水中。我不肯就此放棄掙扎，卻不知為何，竟越陷越深。我已嗆了好幾口水，再這樣下去，再被淹死前就已經(jīng)被嗆死了。我嘗試著憋氣，可總以失敗告終。過了一會(huì)兒，還未達(dá)底，這水該有多深？一絲恐懼彌漫心頭。刺骨的寒意讓我的身體漸漸僵硬，體溫在慢慢下降。水面離我越來越遠(yuǎn)，周圍的光線也越來越暗，我卻動(dòng)彈不得，難道我只能等死嗎？在這一刻，我發(fā)覺生命原來是這般脆弱。我還年輕，也還有許多事情沒做，我不甘就這么死去，可照這個(gè)狀況，貌似無人發(fā)現(xiàn)我跌池塘里了。我的意識(shí)漸漸模糊，眼皮沉重，似乎隨時(shí)都會(huì)合上，然后安然沉睡。我知道，我正處于死亡的邊緣，倘若再?zèng)]人來救我的話，那便只有死路一條。我一直強(qiáng)撐著，不讓自己合眼，但我終究是倦了，緩緩合上了雙眼。就此，沉睡吧！
突然，一雙溫?zé)嵊辛Φ拇笫謱⑽覐乃郎竦氖掷飺屃嘶貋?，我睜眼一看，原來是同行的朋友的父親。我很感激他。一種劫后余生的感覺油然而生，差點(diǎn)，如果再晚一點(diǎn)點(diǎn)，我就會(huì)命喪黃泉了!
經(jīng)歷了這件事，我才知曉生命竟是如此珍貴。現(xiàn)如今，每當(dāng)我看到水，那次溺水事件便會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里，我曾嘗試著將其忘掉，可它卻似乎刻在心上。
難忘的一節(jié)課五年級(jí)篇三
“嘀、嘀、嘀……”老爸手機(jī)短信的提示音又響了，我的好奇心被撩了起來。
我躡手躡腳地走到爸爸手機(jī)旁，拿起手機(jī)，點(diǎn)開“信息”按鍵一看，只見上面寫著“恭喜您，在×××抽獎(jiǎng)活動(dòng)中得到了二等獎(jiǎng)，請(qǐng)編輯1066到××××××××號(hào)碼領(lǐng)取獎(jiǎng)品，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品為600元電話費(fèi)，并在24小時(shí)之內(nèi)發(fā)送到您的手機(jī)，有效日期今日起到×月×日?！?/p>
哇——老爸在中大獎(jiǎng)啦！這么大的事，他還不知道吧！看到這條短信，我心里那個(gè)激動(dòng)呀，都可以飛上天啦！
600塊錢耶，老爸這個(gè)月的話費(fèi)都不用交了，太好啦！
我按照短信上的內(nèi)容，編輯1066到了信息上的號(hào)碼，暗自竊喜地等待“中獎(jiǎng)”的話費(fèi)。想著老爸知道我為他省了600元，肯定會(huì)大賞我一頓的，哈哈哈！
“嘀、嘀、嘀……”手機(jī)短信的提示音又響了起來，我以為是話費(fèi)到了，興奮地點(diǎn)開一看，又是那個(gè)帳號(hào)發(fā)來的。
“恭喜您確認(rèn)成功，請(qǐng)發(fā)送驗(yàn)證碼×××注冊(cè)本公司的會(huì)員領(lǐng)取獎(jiǎng)品?！?/p>
我一看，咦？還不行呀，我又照著短信上的做了……。
想到這，我心里不安了起來，迅速地把爸爸的手機(jī)放在原位，悄悄走進(jìn)自己的房間，若無其事地看起書來。
后來的幾天，我都沒敢跟爸爸媽媽提起這件事。直到那天，爸爸到電信局交了手機(jī)費(fèi)，在家里提起這次話費(fèi)為什么要交這么多，是不是我在他的手機(jī)上下載了什么游戲。
我看瞞不下去了，就把那天發(fā)生的事一五一十地告訴了爸爸。
爸爸聽后，恍然大悟?！霸瓉硎悄氵@個(gè)小笨蛋，天下哪有免費(fèi)的午餐呢，那是詐騙信息，你也信？”
我低下頭，臉紅了，火辣辣的，一直紅到脖子根。
天下沒有免費(fèi)的午餐，我們不能因?yàn)樨潏D小便宜而上了別人的當(dāng)。
難忘的一節(jié)課五年級(jí)篇四
南方的夏天是多么炎熱，太陽曬得我們直冒汗。一天下午，我去上學(xué)。到了學(xué)校門口，我突然想起中午放學(xué)時(shí)紅領(lǐng)巾還在教室里，忘了拿回家。我呆呆的站在門外，過一會(huì)兒才醒悟過來。
我看了看，門前有值日生啊！怎么辦？如果沒有戴紅領(lǐng)巾，就會(huì)被值日生記名，這樣就會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù)！可是，這樣等下去也不是辦法呀！于是，我叫了一個(gè)同學(xué)幫我去教室拿，他非常的不愿意，我就跟他講了一些關(guān)于班級(jí)榮譽(yù)的一些事情，并告訴他：“我們是一個(gè)團(tuán)體的大家庭，應(yīng)該互相幫助。”他終于不情愿的去了。我的心情稍稍變好，耐心地在門口等他。
我等啊等，等了很久，他都沒有把紅領(lǐng)巾送下來給我。我終于不耐煩了，像一只焦急的兔子上躥下跳?？赡芩€完全不知道我在下面被關(guān)著呢！我看了看表，快要上課了，我還不如直接沖進(jìn)去呢！他是不是騙我？算了，我壓住肚子里的火氣，在等待救星。
正在我絕望的時(shí)候，突然，終于看到一個(gè)好朋友，她看到我還沒有上去，還沒有戴紅領(lǐng)巾。于是，她問我的紅領(lǐng)巾在哪？我說在教室里。她說：“我?guī)湍闳ツ??！笨吹剿w奔而來拿來的紅領(lǐng)巾，我想感謝她。突然，我看到表上的時(shí)間，要遲到了！滿頭大汗的我們穿過花園，走進(jìn)小路，焦急地朝教室跑去，走到三樓的時(shí)候，“鈴……”打鈴了，我們趕緊去教室。剛做到座位上，老師就來了。好險(xiǎn)！我們松了一口氣。要不是她，我就遲到了。
這時(shí)，我們已滿頭大汗了！但是，我很感動(dòng)。我們對(duì)視了一眼，表示感謝。
雖然，這件事發(fā)生在兩年前，但是，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
難忘的一節(jié)課五年級(jí)篇五
今天是9月18號(hào)，我們振太鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了少年宮活動(dòng)。為了考上好中學(xué)，提高我的習(xí)作分?jǐn)?shù)。我參加的是習(xí)作小組，我和同學(xué)分到了三組。
我和我們班的三個(gè)男生坐在階梯教室的最后一排，雖然我們坐在最后幾排，但是老師說的話我們都聽得清楚明白。我們習(xí)作三組，一共有三個(gè)老師，兩個(gè)姓李，一個(gè)姓張。
開班典禮上，老師給我們講了許多有趣的東西。語文是我們的母語，習(xí)作是我們的心臟。老師問同學(xué)們，我們是如何向家人傳遞信息的？有的同學(xué)用嘴巴，有的有同學(xué)說用手機(jī)，有了同學(xué)說用書信。
說到手機(jī)，老師說手機(jī)有利，也有害。如果你用手機(jī)來幫助你學(xué)習(xí)，幫你戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，這就是手機(jī)的利處。如果你用手機(jī)來做一些對(duì)學(xué)習(xí)沒有用的，那么手機(jī)就等于是殺人不眨眼的魔鬼。
老師說要好好學(xué)習(xí)，雖然他對(duì)來自五、六年級(jí)11個(gè)班級(jí)的54名同學(xué)還不全部認(rèn)識(shí)，以后我們要互相學(xué)習(xí)，互相幫助。老師還對(duì)我們說，爸媽拿起一把鋤頭，比我們拿起一支筆更重，天天風(fēng)吹日曬。所以我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在這種生活，努力搞好學(xué)習(xí)。這，讓我想起一首詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
這節(jié)習(xí)作課，令我終身難忘。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)父母引以為自豪的孩子！
作者：楊鑫澤。
日子從身邊悄悄溜走，不經(jīng)意間我們都長大了。閉上眼睛，回首往事，一切仿佛發(fā)生在昨天。
也許是我們太調(diào)皮了吧，張老師很少笑，老是繃著臉，兩道目光簡直就像梁冰寒光閃閃的利劍，射在誰的臉上，都會(huì)忍不住一顫。也正是如此，我們產(chǎn)生了一個(gè)想法。我們圍在一起，一說起張老師這張霜打過的臉，就不約而同地說：“我們?cè)谙麓伟嚓?duì)課上表演一個(gè)小品，讓張老師笑一笑怎么樣？”“太好了！”全班鼓掌通過。
班隊(duì)課開始了，同學(xué)們大展身手，十八般武藝全用上了，可都沒有把張老師逗笑，反而我們自己捧著肚子，笑得上氣不接下氣……突然，張老師寒光閃閃的目光向我們掃過來，全班頓時(shí)一片寂靜。
我們還是不懂。這時(shí)，一個(gè)膽大的同學(xué)說：“張老師，您能否給我們示范一下？”張老師聽后愣了一下，但看著我們期盼的眼神，終于點(diǎn)頭答應(yīng)了：“好！”
只見她把嘴微微向上彎起，眼睛里流露出像月光一般柔和的目光，頓時(shí)，整個(gè)教室鴉雀無聲，所有人都被這甜美的笑容怔住了。
可是，張老師，為什么你有這么漂亮的微笑，卻總是藏著呢？我們明白，您隱藏微笑，是為了讓我們學(xué)的認(rèn)真，聽得專注。我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，上課專心聽講，讓您每節(jié)課都能燦爛的微笑。
難忘的一節(jié)課五年級(jí)篇六
老師問我怎么回事讓我去辦公室，我正在氣頭上覺得很委屈不想去，老師說：“等你平靜下來再去我不去，正巧媽媽來接我了，覺得事情很嚴(yán)重，打電話叫爸爸也來了。
爸爸了解了情況首先批評(píng)我同學(xué)之間你弄我我弄你很正常你難道沒弄過別人嗎？如果別人這樣弄過來你會(huì)怎樣想？萬一弄到眼睛，后腦勺怎么辦呢？如果真的砸到的話你也是會(huì)遺憾終生的，對(duì)不對(duì)，所以我們?cè)谙率智耙紤]后果。
我的心也漸漸平靜下來，這時(shí)我意識(shí)到要是砸到的話，后果真是不堪設(shè)想，最后我保證，不會(huì)做出這樣的事情來了。
是啊，俗話說“沖動(dòng)是魔鬼”，“退一步海闊天空”別為一件小事傷了同學(xué)間的感情，甚至釀成大錯(cuò)。
難忘的一節(jié)課五年級(jí)篇七
望著眼前一堆小山似的語文試卷，心中只留下無盡感慨。不知何時(shí)，我的語文成績像過山車一般，飛速下滑。曾經(jīng)熟悉的題型，早已沒了最初的得心應(yīng)手，每每看到它們，我就像無頭蒼蠅一般，大腦一片空白，看著昔日本應(yīng)該做對(duì)的題目現(xiàn)在一道錯(cuò)成一片，我的心情莫名煩躁。
我順著老師的思路，一點(diǎn)點(diǎn)將過去的知識(shí)撿起來。一套套題，一本本書，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。終于，到了檢驗(yàn)的時(shí)刻。
我滿懷信心走進(jìn)考場(chǎng)，迎面而來的'不是得心應(yīng)手，而是一片茫然，感覺曾相識(shí)，下筆卻無比猶豫。走出考場(chǎng)，我知道，我自己又考砸了，心中充滿了委屈與不甘。過去幾周的努力，成山的試題，就像一場(chǎng)虛無的夢(mèng)，夢(mèng)醒了，什么都不記得了。
在忐忑不安的等待中，終是到了出成績的一刻，意料之中，極差，和之前一樣，沒有太大變化。我心中接受著這個(gè)噩耗，卻也準(zhǔn)備真的放棄了。
“付鈺卓！抬頭看到老師那充滿關(guān)懷和期待的目光，我破防了，一下哭了出來，似乎哭泣能發(fā)泄過往的不甘。老師皺起了眉頭，她沒有過多的安慰我，而是拿起試卷，帶我分析題型，細(xì)致到了極點(diǎn)，可此時(shí)此刻的我，心中想的只有放棄，她似又看穿我的內(nèi)心，靜靜的看著我，那目光，沉靜中有似無聲的責(zé)備，終于，我妥協(xié)了。
慢慢地，慢慢地，我的努力與付出終于有了回報(bào)，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，我的成績終于提上來。昔日的冷眼嘲諷也終于變成了羨慕，可這背后的努力和辛酸，也許，只有我和老師知道。
老師，謝謝您！您的堅(jiān)持和付出成就了現(xiàn)在的我！多年后回味往事，在記憶深處，總會(huì)有您辛勤付出的影子，師恩難忘！
難忘的一節(jié)課五年級(jí)篇八
20xx年9月1日，帶著欣喜，滿懷憧憬，84朵花兒簇?fù)碇逅陌噙@個(gè)閃亮的名字，相聚在官渡路小學(xué)新樓二樓的這個(gè)教室。這里有愛我們的老師，有相親相愛的同學(xué)。馬上五年級(jí)就要結(jié)束了，我真有點(diǎn)不舍。
想想我們的老師，您對(duì)我們所有人都像對(duì)自己孩子一樣，去呵護(hù)，去陪伴。請(qǐng)您原諒我們，原諒我們以前做的那些讓你不開心的事，原諒我們沒有努力做到最好，但大家都為了這次期末考試而去奮斗，努力。
現(xiàn)在回想起來我們真是不懂得珍惜以前和你在一起的時(shí)光，我想如果時(shí)間能夠倒流，我將不會(huì)再錯(cuò)過。
兩個(gè)學(xué)期噢，這里有歡聲笑語，有奮筆疾書，有朗朗書聲，有汗水淚水，更有鮮花掌聲。
難忘的是回憶，收獲的是成長。祝愿同學(xué)們展翅翱翔，飛向理想天空。我們會(huì)在這里遙望遠(yuǎn)方，那一顆顆亮亮的星星是愛是希望。讓我們?cè)诠俣陕沸W(xué)共同的成長，不管我們六年級(jí)分到那個(gè)班，我都不會(huì)忘記愛我們的老師，不會(huì)忘記相親相愛的同學(xué)。下學(xué)期讓我們更加努力，不辜負(fù)父母的囑托，不辜負(fù)老師的希望。
難忘的一節(jié)課五年級(jí)篇九
那是在我5歲時(shí)一個(gè)烈日炎炎的夏天，我被迫參加了“金貝貝”的跑步比賽。在比賽開始前的5分鐘，膽小的我害怕地躲在一邊。這時(shí)，爸爸走過來對(duì)我說：“丹丹，你要打退堂鼓嗎？你愿意一輩子被人踩在腳下嗎？只有戰(zhàn)勝自己，才能立足于這個(gè)社會(huì)！”年僅5歲的我，似懂非懂，但是我知道，爸爸的話是嚴(yán)厲的，我必須參加！就這樣，我壯著膽子，緩緩走向跑道。
“預(yù)備——開始！”隨著一聲令下，我們這些“運(yùn)動(dòng)員”分別甩開小手小腳向前奔跑。這時(shí)我的心似乎都要蹦出來了，緊張極了！在情緒的干擾下，我便占了下風(fēng)，心里像塞了鉛塊一樣，沉重極了。我不由自主地回頭看了一眼，看見爸爸那堅(jiān)定的眼神和媽媽那“加油”的口型，仿佛全身都充滿了力量！從倒數(shù)第三一下子沖到正數(shù)第二。這時(shí)，爸爸媽媽的聲音大了起來，我的腦海里也不斷反復(fù)浮現(xiàn)著爸爸的話，多種力量和在一起，我小小的身體爆發(fā)出強(qiáng)大的力量，沖到了第一名！獲得了冠軍！就在這一刻，“咔嚓”的一聲，照下了我生平第一次獲得榮譽(yù)的一刻！便留下了永久的記憶?。?/p>
這件事已經(jīng)過去5年了，我也是五年級(jí)的學(xué)生了，不再是那個(gè)膽小怕事的“嬌嬌小公主”了而是一個(gè)活潑開朗的大女孩了。當(dāng)我再次翻開這本相冊(cè)，童年又浮現(xiàn)在腦海中！
人生如登山，每個(gè)人都盼望著能夠“會(huì)當(dāng)凌絕頂”是在山腳放棄，在半山腰嘆息，還是在山頂飽覽人生的巔峰，這就要看你自己的了！只有戰(zhàn)勝自己才能獲得人生的艷麗春天！
難忘的一節(jié)課五年級(jí)篇十
有人說：童年像一幅畫，畫出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；有人說：童年像綻放在夜空中的煙花，五彩繽紛；也有人說童年像一本書，記載著歡樂與淚水；而我認(rèn)為：童年更像一桌滿漢全席，讓人回味無窮。
還記得，那是四年級(jí)的最后一次考試，我握著那份考砸的試卷，忐忑不安地走出教學(xué)樓。潔白無瑕的雪花夾雜著滾燙的淚水，無情地拍打著我的臉頰。該怎么向您交代？我拼命地尋找著一個(gè)合適的借口，卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞。
校園的那段路總是那么熟悉，我盡量放慢腳步，走在隊(duì)伍的最后面，可還是跨出了校門。我多么希望時(shí)間可以停留在這一刻，因?yàn)槲铱匆娏四瑓s還沒有想好合適的借口。盡管我努力遮掩，您還是看到了我，微笑地向我招手，我有些不知所措，連忙將試卷塞入口袋。慢慢地向您走來，卻沒敢抬起頭看您。此時(shí)，我心里就像揣了一只小兔子似的，忐忑不安地將試卷遞給您。我知道，此時(shí)此刻，您一定對(duì)我很失望吧！就這樣安靜幾秒后，還是您先開口了：“沒關(guān)系，一次成績決定不了什么，下次要努力，我相信你一定會(huì)考好的?！蔽姨痤^看著您那和藹的目光輕輕地點(diǎn)點(diǎn)了頭。
回到家后，我看到您已做好的晚飯，在飄浮不定的熱氣里，我似乎看到了您那忙碌的身影。從那刻起，我已下定決心，以后一定好好學(xué)習(xí)，絕不讓您失望。
童年就這樣慢慢流過，歡笑與淚水也在慢慢流逝，但那些刻苦銘心的回憶將永遠(yuǎn)藏在心中。
難忘的一節(jié)課五年級(jí)篇十一
有人說，童年是一首詩，；有人說，童年是一首歌；有人說，童年是一幅畫；有人說，童年是……可我認(rèn)為，童年是天空，無數(shù)顆星星代表的酸甜苦辣。在那么多星星中，我就挑一件趣事與你們分享分享吧。
那是我6歲時(shí)的事。那時(shí)我在老家，家里養(yǎng)有很多雞，公雞，母雞，小雞，一大群。
一天，我起得很早，可雞更早！于是我下定決心：一定得贏過雞。于是，我越起越早。一天，我半夜就醒了。于是，我一直看著雞，看雞什么時(shí)候才醒?？粗粗?，我都快睡著了。突然，雞醒了，仰起頭朝天叫，喔喔喔！喔喔喔！我被叫醒了。沒多久，太陽出來了。我以為太陽是被雞叫醒的，便夸它：“雞，你可真棒！居然能把太陽叫醒！厲害！明天再來一次！你真是只神雞！來！神雞，多吃點(diǎn)！”
第二天，還是如此。我發(fā)現(xiàn)以后也是一如既往。我以為它真是神雞，便對(duì)它更好了。每天幫它梳理羽毛，喂它吃食，還為它單獨(dú)做了個(gè)雞窩，把它安置在里面。有狗欺負(fù)它時(shí)，我便保護(hù)它。
天長日久，它便對(duì)我信任了。它經(jīng)常蹭我腳。我撫摸它，它也不怕，反而瞇著眼很享受。
過年了，奶奶殺了五只雞給我們吃，其中就有那只“神雞”。我發(fā)現(xiàn)了，嚎啕大哭，堅(jiān)決不吃雞肉，因?yàn)槲曳植磺逋肜锏摹吧耠u”和普通雞。
媽媽把雞肉熱了一次又一次。后來，媽媽又買了一只和那只“神雞”差不多的雞，對(duì)我說：“看我大變活雞！”我終于肯吃雞肉了。
后來，我明白了，公雞在早晨都會(huì)喔喔地叫。
童年真是令人難忘！
難忘的一節(jié)課五年級(jí)篇十二
咚咚咚……一陣放學(xué)的鈴聲傳來，我又高興又開心地沖出了教室，約著幾個(gè)玩得好的同學(xué)一起出校門回家。出了校門，走在回家的路上，我們看見了這樣一個(gè)畫面：
一個(gè)年輕的小伙子，趴在地上，眼前放著一個(gè)舊碗，里面有些零碎的紙幣和硬幣。他屁股翹得很高，手和腳都扭扭的，卷起來了，似乎不能動(dòng)彈，衣服也破破爛爛，一看就是個(gè)殘疾的乞丐。周圍有一些人，陸陸續(xù)續(xù)往殘疾乞丐的碗里投錢，看到這個(gè)情形，我也準(zhǔn)備去投錢。
這時(shí)我同學(xué)一把拉住我，說：“別去，說過一會(huì)兒再說，現(xiàn)在有很多騙子裝殘疾，裝乞丐，想要不勞而獲騙錢?！狈凑艑W(xué)早，回家不著急，于是我和同學(xué)就躲在一邊靜靜地觀看著。
正值放學(xué)，路上行人很多，慢慢的，殘疾乞丐周圍來了很多圍觀者。很多人都想要捐錢，但又有些人說“是不是騙子喲”。于是想捐錢的人一副害怕被騙的樣子，不一會(huì)圍觀者就陸續(xù)快走完了。但其中有一個(gè)人，他不聽別人的勸告，堅(jiān)持去給殘疾乞丐捐錢，一給就是100元。我和同學(xué)都睜大眼睛，驚訝極了，打算繼續(xù)觀察。
又過了好一會(huì)兒，殘疾乞丐看周圍的人走得差不多了，就在地上爬著，向前面人多的地方爬去。這時(shí)，我們看見他的手和腳從衣服褲子里“變”回來了！??！果然是騙子！
我和同學(xué)議論著：“這個(gè)乞丐是騙子，那個(gè)給100元錢的人，知道情況后一定會(huì)火冒三丈的?！敝車碎_始議論紛紛，有人小聲對(duì)我說：“別議論，有新聞上面說，有個(gè)四歲的小孩，因?yàn)樽h論乞丐行騙，回家路上被刺殺了！”我立刻閉嘴，嚇得我捏了一把冷汗！
我想：我們社會(huì)的一些人，并不是很冷漠，而是被一些想不勞而獲的“社會(huì)渣渣”騙多了，善良的人們分不清自己是在“助人”還是在“助惡”，所以才會(huì)冷漠！我們這個(gè)社會(huì)人們的真誠、善良與熱心，就是毀在這些“社會(huì)渣渣”們身上！
難忘的一節(jié)課五年級(jí)篇十三
我們每個(gè)人都有自己的童年，當(dāng)然我也不例外?，F(xiàn)在每當(dāng)我們回憶起我們小時(shí)候所做的傻事時(shí)，總是會(huì)開懷大笑。我小時(shí)候的兩件事，令我至今難忘。
種玩具。
我小時(shí)候就常聽大人們講：“種瓜得瓜，種豆得豆。種什么就收獲什么?！庇谑钱?dāng)時(shí)我就萌發(fā)了一個(gè)奇思妙想：種玩具！我說干就干，我先在我家的一個(gè)空花盆里挖了個(gè)坑，再把玩具給埋進(jìn)去我為了能讓我的“種子”能快點(diǎn)“結(jié)果”，還給它澆了一盆水。一切完畢之后，我興奮不已，等著收獲那天。
可我觀察了十幾天，哪兒居然一點(diǎn)變化都沒有。我把我的“遭遇”告訴了媽媽。媽媽聽了先是哈哈大笑，然后語重心長地對(duì)我說：“傻孩子，那句；‘種瓜得瓜，種豆得豆’是專指農(nóng)作物的，玩具又不是農(nóng)作物，怎么能結(jié)出‘果子’呢？”聽了媽媽的這番話，我把頭深深地埋在媽媽的懷里，還忍不住咯咯地笑起來。
一張全家福。
我小時(shí)候曾無意間翻出了一張幸福洋溢的全家福?？晌胰ネ蝗话l(fā)現(xiàn)那張全家福居然沒我，我頓時(shí)又氣又恨。馬上召開了家庭會(huì)議，成員只有爸爸媽媽。我把那張照片給爸爸媽媽看，并對(duì)爸爸媽媽喊道：“你們照這張照片時(shí)為什么不叫我！”爸爸媽媽先是一頭霧水，然后笑著對(duì)我說：“你啊你，也不看看這是2000年才照的，你當(dāng)時(shí)還沒有出生呢，怎么可能會(huì)去照相？”這時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)笑得合不攏嘴了，而我則不好意思地低下了頭。
童年那段時(shí)光是多令人懷念難忘啊！童年的我多天真可愛啊！
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