演講稿是一種通過口頭表達方式來向觀眾傳遞信息、表達意見和觀點的文體，它可以用于各種場合，如學校演講比賽、企業(yè)培訓等。演講稿的寫作需要注意結構合理、語言準確、表達清晰等方面的要求。了解目標聽眾群體的背景和需求，以便針對性地編寫演講稿。通過閱讀這些演講稿范文，你可以提升自己的寫作和演講能力。
學憲法講憲法班會學憲法講憲法演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們:。
今天是國家憲法日，1982年的.今天，我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施，歷經1988年、1993年、1999年、2004年修訂，自2001年起，12月4日定為全國法制宣傳日，2014年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定，將12月4日設立國家憲法日。
設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執(zhí)政的理念；設立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護人民權益的氛圍；設立“國家憲法日”，也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中，權利屬于人民，權利服從憲法。公職人員自有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。(以上純屬借鑒)。
作為大學生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律，我們應該怎么做麼？我認為從以下四個方面去認識。
首先是知法。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業(yè)的接班人，我們必須學習法律知識，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。
第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權利！
第四是相信人間美好。社會風氣日下，但有無數(shù)仁人志士的智慧，有我們領導人的偉大領導，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。
學憲法講憲法班會學憲法講憲法演講稿篇二
尊敬的各位評委：
大家晚上好！
很高興和大家相聚在這個美麗的夜晚，也非常感謝大家給我這次上臺的機會，謝謝！我是來自xx班的，今天我演講得題目是《法律在我心中》。
當清晨的一縷陽光暖暖的照在心頭，當黃昏的一絲晚霞向我我招手，便又匆匆離去。我的心情有些沉重，小偉的故事讓我震驚，引我深思。
小偉河南省，九歲的學生，他非常想有一本《十萬個為什么？》，他高高興興的問求媽媽，媽媽用“考上了就買，考不上就別買”，冷冷地回答他。他太想得到那本書了，欲望沖破了理智的防線，他做了一個荒唐的決定，敲詐鄰居七十四歲的王奶奶，他曾多次把紙夾在王奶奶加的門縫里，大家可以想象，一個年過七旬的老人，會是怎樣的驚恐、焦慮與不安，年時已高的王奶奶，由于過度恐慌，心臟病突發(fā)，而與世長辭。但很快九歲的敲詐者，也被警察抓捕歸案。
同學們：聽完了故事，你有何感想？也許你會氣憤的說，應該把他送到少年管教所去，也許你會平淡的說，孩子小，玩笑而已，也許你會怨恨的說，是他媽媽不恰當?shù)膼鄱に稿e，也許你會理智的說，是他心中無法律意識，而自釀苦果。是?。∶總€人的成長歷程中度難免會犯錯，犯錯并不可怕，可怕的是如何面對和改正，但若執(zhí)迷不悟，一錯再錯，就會葬送自己的前程甚至生命。
親愛的同學們：錯與不錯只是一念之差，守法與犯法只是一步之遙。法是安全的眼睛，懂法就會明辨是非，規(guī)范自己的行為，法是智慧的窗口，對人的進行點播，行為加以制約。法它既賦予我們權利，也會讓我們肩負責任。法律對違法犯罪行為予以嚴懲，也為善良的人們伸張正義。我們要從小養(yǎng)成法律意識，養(yǎng)成學法、用法，遵紀守法的良好習慣，既要用法律的。準繩規(guī)范自己的行為，又要懂得拿起法律的武器保護自己和人民群眾的利益。一次打架斗毆，違反社會秩序都是犯法，一次“紅燈停，綠燈行”的行為是守法，這都是法的體現(xiàn)，法，它無時不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
在座的同學們：法制的社會是公平而美好的，法制的藍天是湛藍而深遠的，法制的家園是安詳而美好的，讓我們攜起手來，學法，知法，守法，用法，讓我們的心時刻銘記法，秉持心的法劍，描繪美好的明天！
法律，要靠我們大家自覺遵守，我們要從小做起，從小事做起。我們小學生的社會經驗不夠豐富，卻自我感覺已經是大人了，喜歡獨來獨往，而有時卻有懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學生喜歡拉幫結派，重“感情”，崇尚“路見不平拔刀相助”，有人更是無法無天，一句話說他不對就開打，打得你求饒為止。當他們在家庭、公共場所遇到難題時，過于信任自己的狐朋狗友，而不聽家長的勸阻，遇到事情不冷靜，行動不想后果，喜歡“先動手”，“后動腦子”，事過之后也沒任何反應，知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才后悔起來。也有些人沉迷于絡、電子游戲之中，因沒錢玩游戲，常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。后悔時，一切的一已經遲了。
學憲法講憲法班會學憲法講憲法演講稿篇三
什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度。具有法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。
憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學習有關的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：
一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷于網(wǎng)絡。糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。
三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。
學校是我們大家共同學習生活的大家庭，我們每個學生是其中的一員，當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止，并及時報告班主任，防止事態(tài)進一步發(fā)展。
同學們：讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法，做一名新世紀合格的學生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
學憲法講憲法班會學憲法講憲法演講稿篇四
尊敬的'各位領導、評委：
大家好！我是來自xx單位站的職工。站近年來榮獲了多項榮譽，目前是榮譽單位。我在這個站已工作了3年，這個站和諧的工作氛圍、嚴格的管理方法、良好的學習方式令我受益匪淺，很高興與大家談談我珍視為家的班級——站。
一個優(yōu)秀班級必須要有一種和諧的工作氛圍。家，一個讓人聞之即靜的字，一個讓人滌蕩心靈的字。和諧的家猶如嘈雜中那美如天籟的樂曲；溫暖的家猶如黑暗中那躍躍跳動的燭光；幸福的家猶如藍天下那絢麗盛開的花兒。不同的人因為同一個工作目的走進了同一個班級，一個班級猶如一個大家庭，家和萬事興，大家把班級視為自己的小家，用心經營；把班員視為自己的家人，用愛善待，才會有和諧溫暖的工作環(huán)境，才會有團結友愛的人際關系，才會有積極向上的工作動力。我們站是個女子站，共有女工6名，管理著6口油井，設施流程老化，日常維護工作量很大。女工們平均年齡37歲，年紀不小，又都有家有口，家事頗多，趣事也多，繁忙的工作之余，大家嘮嗑拉家長，緩解了壓力，愉悅了心情，增進了了解。一個三口之家時不時就會有小矛盾，更何況是一個多人組成的班級。發(fā)生矛盾時，我們化解調和，讓矛盾雙方換位思考，多從對方立場考慮，清掃彼此心中的陰霾。我們還充分利用班級管理會議這個平臺，讓大家暢所欲言，發(fā)牢騷，化心結。大家常說：聚到一起就是緣分，多多珍惜這份緣。多日的磨合相處，也使大家了解了彼此的脾氣性格、家庭狀況，學會了關愛、諒解。大家團結協(xié)作，不分你我。碰到大型施工，需中午加班時，大家主動請纓；碰到班員請假，需有人替班時，大家自動補上。大家真誠關愛，互助幫助。上井干活前，善意提醒注意安全；午間工休時，送杯熱水暖暖心扉；班員生病時，細心關照悉心照顧；班員困難時，伸出援手獻力獻策。和諧的工作氛圍令大家以站為家，凝心聚力，更好地工作。
一個優(yōu)秀班級必須要有一套嚴明的管理制度。因為“無規(guī)矩不成方圓”，嚴明的制度約束可提升責任意識，提高工作效率。我們站制定了“三嚴”管理制度，即嚴格交接班制、嚴格巡回檢查制、嚴格考核制，做到制度面前人人平等，多勞多得，誰的責任誰負責。在班級管理中我們狠反“松、懶、粗”、“低、老、壞”現(xiàn)象，制定了“五不”工作標準：即設備異常不放過，產量波動異常不放過，當日工作未完成不下班，交接班不清楚不下班，隱患未處理不下班。許多事情說來容易做來難，制度的堅持實施并非易事。班長深信：“火車跑得快，全靠龍頭帶”，她發(fā)揮表率作用，堅持身體力行，每天早到晚走，好似陀螺一般緊張旋轉，每日工作都安排得井井有條。在她的言行帶動下，我們站個別思想落后的班員端正了工作態(tài)度，大家培養(yǎng)了“事不過夜”的良好工作作風：責任上盡心、工作上“較真”，使站上的各項工作得到了具體量化，環(huán)環(huán)相扣。
一個優(yōu)秀班級必須要有一套特色的管理方法。班級的基礎管理重在“精”、“細”二字，精準的管理方法是主導，嚴細的實施過程是關鍵。為提升我們站的基礎管理水平，大家共同總結實施了“四五六”管理法，即“四到位”、“五精確”、“六防范”：“四到位”即依照“十字”作業(yè)法推行設備管理“四到位”;“五精確”即在資料管理中實施“五精”資料錄取法；“六防范”即結合本班級實際制定實施“六防范”措施。特色管理方法的有效實施，大大提高了班級管理水平，使我們站成為了標桿站。
一個優(yōu)秀班級必須要有一個良好的學習方式。學習是我們生活和工作的重要支柱，我們職工有技術才能更有力量，將學習作為一種享受，發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神，才能真正學到東西，才能練就一身本領，滿足我們日常工作需要。一個榜樣就是一面旗幟，班長勤學苦練，成為了技能尖兵，她是我們站學習的楷模?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”，她帶動我們全體班員開展了一系列學習提素活動：在班級中開展了爭做有責任、有技術、有絕活、有貢獻的新型“四有”職工活動。我們每個班員都制定了個人工作計劃、學習計劃，大家在工作中學習，在學習中工作。我們幾姐妹的技術水平參差不齊，因而我們的學習方式也是“量身而做”：一種是由技能水平較高的高級工組成結對互學小組，相互學習，相互扶持，攜手并進；一種是由班長對技能水平較低的女工實施一對一的技術培訓。有效的素質提升方式方法的綜合應用結出了累累碩果。
班級建設維系你我他，一個優(yōu)秀的班級需要你我他大家共同努力，共同成就，只要我們心中有愛，只要我們盡職盡責，只要我們勇于奉獻，只要我們開拓創(chuàng)新，驕人成績隨處可見，精彩世界無處不在！
學憲法講憲法班會學憲法講憲法演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自初二（3）班的xxx，今天我國旗下講話的主題是“嚴于律己，做遵紀守法的好少年”。
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，遵紀守法不僅有利于別人，也有利于我們自己，它是約束不良行為的依據(jù)，但也是保護一切合法行為和正當利益的法寶。因此，作為新時代的中學生，我們更應該養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律法規(guī)。
但是，只懂得遵規(guī)守紀的重要性是不夠的，在履行的時候還要靠自覺?！兜茏右?guī)》中“執(zhí)虛本站器，如執(zhí)盈，入虛室，如有人”恰恰體現(xiàn)了這一點。
元初有個思想家叫做許衡。一年秋天，正值兵荒馬亂之際，許衡與許多人一同逃難。當大家都口渴難耐的時候，正好經過一個梨園，園子的主人不在，大家都去摘梨吃，只有許衡不為所動。別人勸他摘幾個吃，他卻回答道：“梨無主，吾心獨無主乎？”梨樹沒有主人，但許衡的心卻有主人，在他心目中的這個“主”就是自律，即使是在混亂的時局下，他也做到了自我規(guī)范和約束。
本周12月4日便是我們國家的憲法日！認識到憲法的重要性，堅定維護憲法尊嚴，是每個公民的責任和義務。作為青少年，我們也要自覺養(yǎng)成尊法、學法、守法、用法的良好習慣。從自身做起，從小事做起，把校紀校規(guī)和國家的法紀法規(guī)牢記在心，并認真踐行。
讓“嚴于律己，遵紀守法”真正成為一種習慣吧！相信大家都可以成為嚴于律己，遵紀守法的好少年。
我的演講到此結束，謝謝大家！
學憲法講憲法班會學憲法講憲法演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《憲法在我心中》。
剛剛過去的周六（12月4日）是我國第x個“國家憲法日”，主題為“以習近平法治思想為指引，堅定不移走中國特色社會主義法治道路”。
中國現(xiàn)行憲法，于1982年12月4日正式實施。2014年11月1日，十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過，正式決定將每年12月4日設立為“國家憲法日”。將憲法實施日定為“憲法日”，意義十分重大。那么，考考你，憲法到底是什么法？憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。現(xiàn)行憲法都有哪些內容呢？現(xiàn)行憲法共143條，分為序言、第一章“總綱”、第二章“公民的基本權利和義務”、第三章“國家機構”、第四章“國旗、國歌、國徽、首都”，規(guī)定了國家的基本制度、公民的基本權利和義務、國家機構、國旗、國歌等重要內容，涉及到生活的各個方面。
在很多人眼里，憲法很“高冷”，其實不然?！八泵繒r每刻都在你我身邊默默守護，指引著我們一生的航向：當我們還在媽媽肚子里，憲法便賦予了我們遺產繼承、接受贈與等權利；當我們來到這個世界，便享有了生命權、人身自由權等權利，這些都不容他人侵犯；6周歲時，我們開始接受義務教育，升國旗、奏唱國歌成為每周的必修“課程”；18周歲，我們成年了，擁有了選舉權和被選舉權，也意味著我們在享有憲法和法律規(guī)定的權利的同時，要履行相應的法定義務；大學畢業(yè)后，遇到心儀的他（她），到法定結婚年齡的我們步入了婚姻殿堂，憲法也為我們祝福；我們?yōu)榧彝バ腋６鴬^斗，憲法也守護我們的合法財產不受侵犯；當我們到了退休年齡，退休后的生活也一樣受到憲法的保護……從出生到年老，從婚姻到職場，生活的一點一滴，莫不和憲法密切相關。憲法總是在我們知道的、不知道的地方守護著我們，為我們的前方帶來光亮，為我們的明天帶來希望，為我們的安全保駕護航，為我們的權益戰(zhàn)至終章。
習近平總書記指出：“憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。”不論何時、不論何地、不論何人，普及憲法知識，弘揚憲法精神，這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們行動起來，從我做起，從身邊小事做起，從點滴做起，尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，知憲法于心，守憲法于行，讓憲法成為我們共同的信仰，讓憲法精神在每個人心中落地生根！
我的講話到此結束，謝謝大家！
學憲法講憲法班會學憲法講憲法演講稿篇七
同學們，現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式，你有沒有想過，為什么我們每周一要升國旗、奏唱國歌呢？為什么我們每天都要來上學，而不是想來就來，想去就去呢？理由是：這是由法律規(guī)定的，更準確的說是由憲法規(guī)定的。
那么什么是憲法？憲法是具有最高法律效力的根本大法，它規(guī)定公民的基本權利和國家的根本制度。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務，使我們的人格、人生、財產受到保護。12月4日，是我國的“憲法日”。之所以確定為這一天，是因為我國現(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日正式實施的。
或許大家覺得憲法離我們很遙遠，其實不然，憲法與我們日常生活息息相關。就說交通安全問題吧，如果沒有《道路交通安全法》的保護，人們出行都按自己的意愿開車、行走甚至橫沖直撞，我們能不能按時安全的到校？大人能否按時上班？可以想象路上一定擁堵不堪，亂作一團。而《道路交通安全法》的規(guī)定讓我們安全出行、遵守秩序、暢通無阻。這樣的例子很多，只要留意，不難嗅到我們身邊無處不在的法律的氣息。
還有學生問我，為什么不能去校外吃飯？我想說，這是不懂疫情防控的相關法律法規(guī)啊。于是，你們會覺得這些法律法規(guī)總是要求著我們，約束著我們的行為，似乎給我們這些遵守者帶來諸多的“不便”。但大家想想，從長遠和整體的角度來講，法律給整個社會包括遵守者本人帶來的更多的是益處啊。法律是一扇屏障，我們的利益在這里得到了保障，我們的權利在這里得到了自由；法律還是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住了犯罪分子，讓他們無法在這個社會胡作非為。法律保證了我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。
國無法不治，民無法不立。“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀”，從我做起，從小做起，學習《憲法》、懂得《憲法》、運用《憲法》。它將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺！只要我們學法、守法、遵法、用法，社會就會更加和諧、更加美好。
最后，讓我以《中華人民共和國憲法》序言的最后一段話作為演講結尾：本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是國家的根本法，具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。
謝謝大家，我的演講完畢。
學憲法講憲法班會學憲法講憲法演講稿篇八
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
如我們所說，法律是規(guī)范人們日常行為的準繩，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們的在社會主義法治國家當中，法律是與我們的生話密切相關的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。
那么，在我們成長的道路上如何與法同行?我們是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不了我們，只要遵守校紀就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破侖會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶，但是有一樣東西是不會被人忘卻的那就是我的《民法典》。"。
歷史不會說謊。法律是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是天庸質疑，有句話人所共知的法律格言，“正義不僅應得到實現(xiàn)，而生要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。"法律就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定私精神。
誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可認，有些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子，為的只是金錢。我們應當毫不動搖堅信法律的正義性。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之"現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦等到體會法律制裁的威嚴才悔恨嗎?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學習科學文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長的過程中與法同行!
學憲法講憲法班會學憲法講憲法演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們:。
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是弘揚憲法精神，構建和諧校園。
進入21世紀以來，憲法和人民群眾生產生活密切相關的法律法規(guī)得到比較廣泛的普及；廣大人民群眾的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力不斷增強；列夫托爾斯泰說過“只有按照正當規(guī)則生活的人，才不同于動物”因此，不論做什么事情，都要有規(guī)矩，有規(guī)則。作為新時代的高中生，我們更應該好好學習法律知識，用法律的武器來保護我們自己。
國無法不治，民無法不立，學校無制度不安，想要擁有并享受和諧安定的社會氛圍，我們每一個人都要認真體會核心價值觀的內涵和精神，要學習和宣傳我們國家的憲法條例，牢固樹立法制意識，增強法治觀念，要知法懂法。
國有國法校有校規(guī)，學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度，紀律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們有所要求，在過馬路時，《道路交通法》也規(guī)范著我們的行為，等等，一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之就會形成一種性格，希望同學們在校內遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵守法律。借此機會，我特別向大家提出以下建議：
1.升國旗時，做到莊嚴肅穆，不嬉笑不講話。
2.上下樓梯時靠右走，不追逐打鬧，保持安靜有秩序。
3.在各類考試中自覺遵守考場紀律，認真答題不作弊。
4.同學之間相互關心，相互尊重，團結合作，如果發(fā)生矛盾，一定要有法制觀念，冷靜處理，解決不了的還可以向家長老師求助。
5.要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵法守法，學會用法律保護自己和他人。
6.如若遇到校園欺凌，請勇敢的拿起法律武器，與犯罪分子斗爭，2016年國務院教育督導辦印發(fā)《關于開展校園欺凌專項治理的通知》給未成年人帶來了許多幫助，校園應是陽光安全的地方當我們的權益受到侵犯時，要善于運用相關法律，維護自己的合法權益。
梁啟超在《中國少年說》中提到“青少年是祖國的未來，民族的希望”我們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。所以，讓我們行動起來，從自己做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，也是我們?yōu)樽约贺撠煹谋憩F(xiàn)！
我的演講到此結束，謝謝大家！
學憲法講憲法班會學憲法講憲法演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
談到法律，我想大家都不會陌生。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。
作為為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??！既然法律是如此的重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規(guī)則。
自從現(xiàn)代化達標以來，學校的校風校貌發(fā)生了較大的變化，絕大多數(shù)同學嚴格遵守校規(guī)校紀，體現(xiàn)了良好的紀律性和良好的道德品行，為我校的振興和良好校風的形成，作出了積極的貢獻。但是，也有少數(shù)同學的所作所為，是不盡如人意的，與學校的規(guī)章制度是背道而馳的，與《中學生守則》、《日常行為進行規(guī)范》是相違背的，如不及時糾正自己的錯誤行為，很可能就會走上違法犯罪的道路。
希望同學們要認真學習《公民道德建設實施綱要》，樹立法律意識，培養(yǎng)法制觀念，學會依法辦事，處處守法，時時守法，養(yǎng)成自學遵紀守法的好習慣，學會學習，學會做人，學會創(chuàng)造，學生生存，立志成才，努力做一個“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的新時代的好青年好學生。
謝謝大家。
學憲法講憲法班會學憲法講憲法演講稿篇十一
憲法是我國的根本大法。具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”，而我們所知道的《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”。黨的四中全會決定，從今年起將每年12月4日定為國家憲法日。
為大力宣傳憲法，推進依法治教，學校決定開展以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會，辦主題小報，聽法制講座，上法制教育課等，弘揚憲法精神、樹立憲法權威，學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法。
四中全會提出的“依法治國”，首先就是“依憲治國，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學們，你們知道嗎？憲法規(guī)定：從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國的公民了，國家的興旺就與你息息相關。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個層面的政治選舉，擁有選舉權和被選舉權。
依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學的錢物，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀，就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段，我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。
人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀律，不成體統(tǒng)。人的一生除了學習科學知識外，還要學習法律知識，如果不學習法律知識，你就不知道你的好多權利都受法律保護，如果不學習法律知識，你就不知道你的一些行為已經違法犯罪。
同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的學習生活中，一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長！
我國是一個法治國家，憲法是國家的根本大法。依法治國，依法管理社會事務，就必須崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法，就必須運用法治的思維、法治的方式，把憲法精神、憲法的規(guī)定貫徹落實到社會生活各個領域內。只有如此，我們才能化解各類社會矛盾，維護社會和諧穩(wěn)定。
學憲法講憲法班會學憲法講憲法演講稿篇十二
我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的，沒有了法律，我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。我們社會主義時期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”標準作為基礎理念建設的。所以無論我們遇到了什么困難、無論我們處在什么驚險的境地，我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護我們自己，因為法律就是用來保護和保障每個人的權益的。
我經常去書店看一些關于法律的書籍，通過學習法律知識，我對法律有了逐步的認知，法制觀念也由此提高。我懂得了在法律范圍內什么事該做，什么事不該也不能做。還能了解怎樣行使權利，如何履行義務……而假如我們都是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的，由此產生的一切后果就必定是嚴重的，據(jù)統(tǒng)計，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。
同學們你們還敢說法治不重要嗎?就是因為它的重要，所以才更要守法。遵守法律是我們每個公民應盡的義務。俗語曾經說過：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由，但這并不意味我們能標新立異，無視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個，就是自毀前程。
在我的身邊曾出現(xiàn)過這樣的一個關于法律的很真實很具體的事情。
我有一個鄰居，她是一個9歲的孩子，她的雙親離異，她和奶奶居住在一起。她的媽媽是一個傻子，可她家很有錢，而就是因為錢，孩子的奶奶才和她連親的。嫁妝是一套房子?？墒秋L有不測風云，一開始說給她們的房子的房產證上的名字卻是別人的，從此之后，孩子的奶奶便虐待她，想逼她離婚。終于今年離異了，離婚后得到的財產：100萬。
其實，法律就在我們的身邊。
法制在我心中，我們就會擁有愛，當我們心藏法制，我們就會約束自己的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會維護國家和人民以至社會，當我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會伴隨著我們。
法制在我心中，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負責，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。
法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友，不再害怕上當受騙。
法制在我心中，快樂就在身邊。謝謝大家!
學憲法講憲法班會學憲法講憲法演講稿篇十三
各位老師，各位同學你們好！
每個公民都應該學習社會主義法律知識。
當今我們的家庭生活，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習慣。
知法，守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
為了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進自己健康成長。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒有滿12周歲的`小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全。
為了祖國的明天，也為了我們自己，去學法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
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