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幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞和串詞篇一
主持人1、2：親愛的園長、老師們!
主持人3、4：親愛的爸爸媽媽、小朋友們!
合：大家好!
主持人1：歷歷在目，三年前我們都還是不懂事的孩子，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，看著幼兒園。
主持人2：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕地接過我們的小手，擁我們?nèi)霊选?/p>
主持人3：三年前我們只會唱一些簡單的兒歌。
主持人4：三年前我們只會涂鴉式的繪畫。
主持人1：三年后的今天，站在這里的還是我們，
主持人2：但是我們長大了，變得能干懂事，學會了許多的本領(lǐng)。
主持人3：我們會朗誦唐詩、兒歌;會唱好多好聽的歌曲。
主持人4：我們會畫美麗的圖畫，會聞樂起舞，還會許多說不完的本領(lǐng)。
主持人1：是老師教導我們禮貌待人，教導我們做自己力所能及的事請。
主持人2：是老師教導我們珍惜資源、熱愛生活、學會感恩、學會分享和關(guān)愛。
主持人3：是老師教導我們獨立思考、不怕困難，做一個勇敢自信的孩子。
主持人2：是壆崗幼兒園給了我們良好的起點。我們感謝幼兒園，感謝老師，讓我們擁有了一個快樂美好的童年。
幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞和串詞篇二
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;。
花兒在開放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
一、園長講話。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)。
二、獻花。
三、家長代表講話。
幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話(掌聲、禮花)。
金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)。
四、教師詩朗誦。
永遠的守巢人。
今天，我的心情凝重。
因為。
與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天，我倍感欣慰。
因為。
孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉。
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個個離去的背影。
聽慣了清晨的聲聲問候。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
再見了，我親愛的孩子。
老師，會打心底里永遠關(guān)愛著你們。
再見了，我親愛的孩子。
老師會在這里。
做你們永遠的守巢人。
五、幼兒詩朗誦。
六、手語表演《感恩的心》。
情誼是火，融化了人生的冰;。
情誼是水，灌溉了干渴的禾;。
情誼是風，吹走了心靈的塵;。
情誼是雨，滋潤了心田的花。
忘不了你，親愛的老師;。
忘不了你，親愛的小朋友們，
離別的帷幕即將落下，
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
七、結(jié)束音樂《今夜無眠》。
今夜無眠，星光灑滿xx幼兒園;。
今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田;。
今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，
今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠航。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!
幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞和串詞篇三
串詞。
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沈：親愛的大班小朋友。
a：親愛的老師、爸爸、媽媽，
合：你們好!
b：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
沈：2019屆畢業(yè)典禮開始。
b：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長媽媽。小朋友，讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽那親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!
(園長向畢業(yè)生致詞。)。
a：感謝園長媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
沈：孩子們，在這個悄然而至的夏季，我揮動著手，遠遠地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠方;是嫩芽已破土而出，要形成一個生命的新歷程，所以這是一個歡慶的節(jié)日，請欣賞大二班的舞蹈《歡慶鑼鼓》。
a：欣賞完了精彩的舞蹈，讓我們來欣賞小班小朋友的獨唱《辣妹子》。
b：哎。。。你喜歡解放軍叔叔嗎?
a：當然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!
b：我告訴你，今天呀，來了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!
a：是嗎?快把他們請出來吧!
b：請欣賞中一班表演的舞蹈《迷彩》。
沈：欣賞完了中班小朋友精彩的表演后，請欣賞大二班黃燁文小朋友的二胡獨奏。
沈：哎，。。。你還記得老師以前給你講過的《白雪公主》的故事嗎?
a：當然記得呀，小班的時候，你經(jīng)常給我們講《藍精靈》、《黑貓警長》還有好多好多故事呢!那時候我們聽了故事經(jīng)常想要是我們也能變成故事里的人那該多好呀!
沈：請欣賞小二班的舞蹈《可愛的藍精靈》。
a：謝謝小妹妹精彩的表演，讓我們把掌聲送給他們。
b：請欣賞大一班小朋友表演的《喜慶秧歌》。
a：看了大一班小朋友的精彩表演，我們大二班的小朋友也躍躍欲試了，請欣賞大二班陳袁張小朋友的獨唱《從頭再來》。
沈：我們都有一個幸福的家，有爸爸、有媽媽，還有我這個小娃娃。
b：藍藍的天上也有個家，誰是爸爸，誰是媽媽呢請欣賞中二班張辰懿小朋友為我們帶來的《藍藍的天上有個家》。
沈：小朋友，還記得你第一次入園的時候，拖著長長的鼻涕，邁著不穩(wěn)的腳步，哭著鬧著向我走來的情景嗎?那時的你們是一個不折不扣的小毛孩。
a：記得，我怎么會忘記那一天呢，可是，經(jīng)過老師三年的辛勤培育，我們已經(jīng)長大了，b：如今的我們干凈整潔、步履輕盈，而且還學會了跳舞呢。
a：請欣賞大一班的徐塋小朋友為大家?guī)淼睦∥璞硌荨?/p>
b：哇，徐塋的舞真是跳的太好了，我想下面的小朋友一定都很羨慕她吧!
a：對呀，你看小班的小妹妹也毫不示弱，請欣賞小一班的舞蹈《小豆豆》。
沈：感謝小班小朋友的精彩表演，接下來請欣賞大一班的熱舞《動起來》。
a：接下來請欣賞大二班的舞蹈《曬太陽》。
孩子們，讓我們最后一次一起唱首歌吧——。
齊：小朋友你們好。
沁：時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!請大二班小朋友用歌聲來表達我們的依依惜別之情。請欣賞《畢業(yè)歌》。
瑩：記得剛進幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子。不會唱歌、念兒歌，許多事情自己都不會做。
沁：現(xiàn)在，我們長大了。很快就要離開幼兒園進入小學。我們變的聰明、懂事，學會了許多本領(lǐng)。下面請小朋友來匯報我們的成績。
瑩：請欣賞大一班小朋友表演的配樂詩朗誦《畢業(yè)詩》。
沁：聽，歡快的音樂響起了，大二班的小模特們要為我們展示今夏的流行服裝。
沁：在這三年來，有許多小朋友一直表現(xiàn)出色，被評為健康寶寶。我們請老師們?yōu)樗麄儼l(fā)獎。
瑩：再過幾天，我們就要上小學，好朋友也要各奔東西。讓我們一起來交換禮物，希望這些都能讓我們留下美好的回憶。
沁：老師們也為我們準備了精美的賀卡，上面寫著對我們的希望。讓我們一起說聲：“老師，您辛苦了。”
齊：大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。接下來請小朋友觀賞電影。
簡單的節(jié)目安排，流暢的主持人串詞，輕快而明了，欣賞了這個幼兒園畢業(yè)典禮。
主持詞。
幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞和串詞篇四
主持人3：我們就要畢業(yè)了，即將離開幼兒園，讓我們一起來聽聽園長媽媽的寄語!掌聲歡迎園長媽媽為我們致辭!
園長發(fā)言：(親愛的小朋友們，今天我們這里舉行畢業(yè)典禮，祝賀你們即將畢業(yè)，馬上要成為一名光榮的小學生!希望你們……!壆崗幼兒園因為擁有你們而感到驕傲!……)。
(二)大班家長致辭。
主持人4：謝謝園長媽媽的祝福，幼兒園是一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，爸爸媽媽的心中充滿了對老師們的感激和敬意。下面請我們家長代表xxx發(fā)言。讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。歡迎!
(三)大班幼兒代表致辭。
主持人1：六月是感恩的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，即將離開幼兒園，離開老師，我們的心中有許多的不舍，下面請大班幼兒代表xxx發(fā)言!
幼兒代表：(……。今天我們就要畢業(yè)了，就要帶著老師們對我們的期望走進小學，心中的千言萬語讓我不知道如何表達，在幼兒園的這些日子里，……，是我最快樂、最難忘的時光，……是老師們，用自己無私的愛溫暖我們，給我們講故事，培養(yǎng)我們成為有禮貌的孩子，……指導我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題和解決問題…………我們懂得了許多道理，……在這人生的第一個臺階上，我們變得越來越棒!……“親愛的老師們，你們辛苦了，……祝壆崗幼兒園的明天更美好!”)。
(四)朗誦畢業(yè)詩。
主持人2：三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。一起來聽聽我們?nèi)w大班孩子的心聲吧，有情畢業(yè)詩朗誦!
主持人3：光陰似水，今天我們就要畢業(yè)了，我們將帶著老師們、家長們的真誠祝福，滿懷信心地出發(fā)，飛翔更加廣闊的天空。現(xiàn)在請園長和老師頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放音樂《……》)。
主持人4：捧著人生中第一本畢業(yè)證書，我們無比自豪。這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，站在新的起點，向往更廣闊的舞臺。
幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞和串詞篇五
合：你們好!
a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
c：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱……。
d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;。
b：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!
c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
d：讓我們懂得了許多做人道理、學到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
a：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長。小朋友，讓我們掌聲請出園長。(園長出場)。
園長：這里為什么這樣熱鬧?
a：園長，今天是我們大班畢業(yè)晚會，你也應該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長講話。
a：謝謝園長的講話!
師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)。
c：謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。
a：老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。
師：下面請。
師：聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀?
d：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的!
師：為了畢業(yè)典禮，你們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
c：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個行業(yè)?
d：我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
a：一個個神氣的小兵威風凜凜，真讓我們一飽眼福了，
b：其實，我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會表演樂器，會跳舞，還會彈鋼琴呢!
a：真的?那我們快來聽聽!
b：第一個表演的是《印第安手技》。
c走秀。
a：你去哪里?怎么走成這樣子啦?
c：你不懂嗎，我這叫貓步!
a：啊?貓走路是這樣子的?
a：沒錯，接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時裝秀，掌聲有請!
b：小朋友的表演真精彩!
d：老師的表演會更精彩!
b：有請我們的王老師和韓老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。
b擺姿勢。
a：你在干嘛?士。
a：啊?你還沒回答我的問題呢。
b：我是健康寶寶。
a：哦，你也想?yún)⒓颖硌輰Π?
b：對，我們要為大家表演的是《健康寶寶》。
b：今天是個高興的日子，
c：為什么?
b：因為我們畢業(yè)了，看，一群獅子也來助興啦。
c：那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》，掌聲歡迎!
b：請合唱團的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉。
b：接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。
d：這個健美操可厲害啦，它曾經(jīng)獲得了教師健美操比賽特等獎，還代表參加市賽獲得一等獎。
b：哇，那一定很好看的，那我們快點請老師們出場。
d：別急，老師們說，掌聲熱烈點再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
d：接下來請大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?！颠@個舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎，掌聲歡迎。
b：你在干什么?
a：做手語“我愛你”
a：這叫“手語”，不懂了吧，意思是“我愛你”。
b：真的，你還會用手語?
a：下面請欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》。
師：夜色無法遮掩孩子們的光芒，動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演，孩子想爸爸媽媽表達著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!
a：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。
c：親愛的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
b：但是不管我們走到哪里都會想起您,因為三幼是我們永遠的樂園。
c：我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!
合：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您!
b：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!
c:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
合：謝謝大家的光臨。
幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞和串詞篇六
合：你們好!
a：風吹過我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。
b：記憶劃過我們的心靈，心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個故事。
a：今天是我們小朋友最高興、最激動而又依依不舍的日子，因為我們在這里開展“放飛希望——2007年大班畢業(yè)典禮”。今天我們就要結(jié)束幼兒園的生活，九月份，就要背上書包，做一個光榮的小學生，走入新的環(huán)境，開始新的生活了。
b：此時此刻，我們的心情非常復雜，因為今天我們大班小朋友很快就要畢業(yè)了。在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
a：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
b：如果時光可以倒轉(zhuǎn)，我希望讓我們再回到相識的那一天。
合:讓我們記住今天這一特殊的日子，讓這美好的時刻永遠留在我們心中。
幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞和串詞篇七
主持人1：載歌載舞，歌頌成長，2011屆大班畢業(yè)典禮節(jié)目表演現(xiàn)在開始!
主持人2：大一班的酷炫寶貝們給我們準備了精彩的表演，掌聲歡迎動感舞蹈《酷炫寶貝》!
主持人3：在陽光普照的和平年代，孩子們是祖國的花朵、未來的希望，
主持人4：大五班的小朋友們像解放軍一樣威武神氣，請欣賞舞蹈《迷彩小兵》。
主持人1：用表演回憶著成長的點點滴滴，在表演中體驗快樂。
主持人2：我們像青蘋果一樣青澀而單純，無憂無慮，散發(fā)著天真魅力的光彩，請欣賞大二班舞蹈《青蘋果樂園》。
主持人3：健康是一種最環(huán)保的時尚潮流，中華武術(shù)璀璨的文化源遠流長，揮動健康的旗幟，抖一抖精氣神，他們是武藝精湛功夫小子，掌聲有請!
主持人4：大事小事天下事，事事關(guān)心，今年我們深圳將要迎來“第26屆大學生運動會”
主持人1：作為深圳的居民，我們有主人翁意識，愿以主人翁的心態(tài)積極參與到大運中去，做一個光榮的自愿者，為大運加油，為深圳加油!瞧，他們也來了，請欣賞串秀《我為大運加加油》!
主持人1：每一次張開朦朧的雙眼，迎接我們的又是全新的一天。
主持人2：每一次擁抱著小小的夢想，我們期待它終于實現(xiàn)，
主持人3：就要畢業(yè)了，我們祝愿壆崗幼兒園的明天會更好，祝愿我們的明天更加燦爛!(表演歌伴舞《明天會更好》)。
幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞和串詞篇八
有請大二班余海越小朋友的爸爸。感謝家長的肺腑之言！
此時此刻，孩子們就要離開朝夕相處的園長、老師和阿姨,離開給自己帶來幸福和快樂的松茲幼兒園了。孩子們有許許多多的話語想要傾訴?，F(xiàn)在讓我們來傾聽孩子們的心聲吧！
有請大一班唐許諾小朋友，有請大二班余立m小朋友！謝謝小朋友們對老師的祝福，老師也會永遠祝福你們健康快樂的成長！
三年來，老師就同媽媽一樣關(guān)心著每一個孩子，現(xiàn)在，孩子們即將長大離開老師媽媽,老師的心中有一份牽掛,一份叮嚀一份希望。有請我們的鄭老師！
下面就由你們來給小朋友主持節(jié)目了！
再見了親愛的孩子，請帶著老師真心的祝福，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們早日成材，愿你們的明天更美好。謝謝各位家長，謝謝辛勤付出的老師們，松茲幼兒園屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，請各位家長帶孩子有序的離開會場。謝謝！
幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞和串詞篇九
幼兒：記得剛進幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子。不會唱歌、念兒歌，許多事情自己都不會做?，F(xiàn)在，我們長大了，我們變的聰明、懂事，學會了許多本領(lǐng)，很快就要離開幼兒園進入小學。下面請小朋友來匯報我們的成績吧。!
4小朋友們就快畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹同伴們，可舍不得你們，他們有很多話想對你們說，下面讓我們一起來傾聽他們的心聲吧，有請大二班幾個可愛的弟弟妹妹為大家表演-------《兒歌串串聯(lián)》!
5今天中班的小朋友也為畢業(yè)生們送來了祝福：請欣賞中一班《快樂英語大合唱》。
6每個人都有曾經(jīng)的童年，曾經(jīng)的夢想，曾經(jīng)最愛聽故事《白雪公主》《小紅帽》等，接下來就有請大一班為我們帶來：童話劇——《青蛙王子》。
9你們知道今夏最流行什么服飾嗎?一群小模特們準備在舞臺上為大家展示今夏的流行服裝。請欣賞時裝表演-----《夏日babyshow》表演者大二班小朋友。
10奧運會就要到了不知道你們最喜歡什么項目比賽呢，我們不用等到奧運會現(xiàn)在就有比賽看哦，請欣賞大三班舞蹈------《水上芭蕾、游泳比賽》他們可是明日的奧運之星。
幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞和串詞篇十
(彭)舊報紙、塑料袋、舊光盤、環(huán)保袋。這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年裝扮得更加出彩，請欣賞k3d班小朋友帶來的創(chuàng)意時裝秀。
2、大班舞蹈《彩虹的約定》。
(雯)由于約定今天我們相聚在一起，
(賢)由于約定彩虹在雨后出現(xiàn)了。請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
3、k3c《快樂國標》。
(欣耿)接下來請欣賞k3c班帶來國標舞串燒《快樂的國標》。
4、大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》。
(賢)小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，每天勤勞來做工，
(汶)我們學習小蜜蜂，愛勞動、愛學習。請欣賞大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》。
5、k2b舞臺劇《丑小鴨》。
(彭)丑小鴨會不會變成白天鵝呢？請欣賞勵志舞臺劇《丑小鴨》。
6、大、大一班英語歌舞《flyanairplane、rubmyback》。
(汶)我們幼兒園的小朋友的英語也很出色的哦，
(賢)光說無憑，請看下面英語歌舞。
7、k2a朗誦《三字經(jīng)》。
(欣)五千年的華夏文明陶冶了一代又一代的情操，
(耿)古人的精神指引著我們前進的方向，請欣賞朗誦《三字經(jīng)》。
8、大二班舞蹈《水果拳》。
(欣)小朋友，你們喜歡吃水果嗎？紅紅的蘋果，綠綠的西瓜，紫色的葡萄，(耿)讓我們猜出這些誘人的水果吧，下面請欣賞大二班帶來舞蹈《水果拳》。
9、教師舞蹈《紫竹調(diào)》。
(汶)還記得江南的煙雨，叮咚的溪水穿過的竹林嗎？
(賢)紫色的竹林里有著怎樣的精靈在起舞呢？請欣賞老師們帶來舞蹈《紫竹調(diào)》。
10、k3b《漂亮寶貝》。
(賢)看k3b班一群快樂地漂亮寶貝走過來了，請欣賞《漂亮寶貝》。
11、大三班舞蹈《快樂的孩子》。
(汶)優(yōu)美的動作，靈活的身體，隨著動人的旋律展示出孩子們的天真，
(賢)請欣賞大三班舞蹈《快樂的孩子》。
12、教師舞蹈《歡樂的跳吧》。
(賢)新疆的人們很好客，新疆的水果很美味，
(汶)新疆的女孩更美麗，下面請欣賞一段正宗的新疆舞蹈《歡樂的跳吧》。。
13、親子舞《天使》。
(欣)接下來的這個節(jié)目你們可要擦亮眼睛來看哦，
(耿)因為是由小朋友和家長共同帶來的舞蹈《天使》。
14、合唱《祖國，祖國我們愛你》+《大海啊，故鄉(xiāng)》。
15、幼兒歌舞隊歌曲《青春舞曲》+舞蹈《你們好》。
(欣)(耿)接下來請欣賞大石健苗幼兒園幼兒歌舞隊帶來精彩的歌舞表演，掌聲有請。
幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞和串詞篇十一
師：尊敬的各位家長朋友！
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨！
合：上午好！
師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，值得懷念的年代。幼：經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入小學生活。
師：此時此刻，我們的心情非常激動，因為你們要畢業(yè)了，
幼：此時此刻，我們的心情特別沉重，因為我們就要離開親愛的老師了！
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。
師：首先我們有一個活動，需要各位家長的配合，請各位家長站在孩子們的中間，我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學知識！親愛的媽媽，親愛的老師，我們愛您！
師：請欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》。
師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長在以后的日子里，無論多忙，都可以抽出一些時間，多陪陪孩子。
幼：是啊！爸爸媽媽平時忙的都沒空來幼兒園看看我們，不知道我們每天都學些什么？下面就請欣賞我們大班小朋友帶來的匯報演出吧！
師：好！首先請欣賞兒歌表演。
幼：我們大班小朋友兒歌讀的真棒！我們一起為他們鼓鼓掌吧！接下來請欣賞拼音表演。
1、詞組拼讀（全體幼兒）。
2、家長說名字，幼兒拼讀。
3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復韻母、整體認讀音節(jié)。
師：好！非常感謝各位家長的配合！小小的熱身之后，下面請欣賞相聲《大拇指和食指》。
1、你問我答。規(guī)則：家長出題（100以內(nèi)的加減法），請幼兒來算。
2、看誰算的快。規(guī)則，請出一位家長和一名幼兒，教師出100以內(nèi)的連加連減題，家長和幼兒同時開始計算，看誰的速度快。
幼：你們手指快算算的棒，我們后邊小朋友的歌曲表演更棒！不信你們瞧！
師：各位家長朋友，你們說我們大班小朋友的拼音表演棒不棒？下面為大家?guī)淼氖亲R字表演，同樣需要各位家長的配合。
1、添字游戲。
2、教師出示字卡，幼兒快速認讀并組詞。
師：欣賞完孩子們的匯報演出，下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
師：謝謝大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友們即將畢業(yè)了，我們作為教師的任務(wù)也即將告一個段落，在此我們對表現(xiàn)好的幼兒進行一個小小的獎勵。
師：下面請所有的幼兒上臺領(lǐng)取畢業(yè)證。（同時）。
師：各位家長朋友，孩子們即將離開他們生活、學習了三年的幼兒園，進入到小學階段，幼兒園全體教職工在此祝孩子們在今后的生活學習中能夠開開心心、健健康康！
我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識的海洋中尋找一片屬于自己的天地！謝謝各位家長一直以來對我們工作的支持，謝謝！
幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞和串詞篇十二
幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，下面是本站小編給大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持人。
串詞。
僅供參考。
幼：親愛的爸爸媽媽。
幼：親愛的爺爺奶奶。
師：親愛的老師們。
師：親愛的小朋友們。
合：大家好!
師：你們可曾記得，三年前孩子們還是不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。
師：三年前，當你們邁著忐忑的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
幼：三年前我們只能唱一些簡單的歌曲。
幼：三年前我們只能涂鴉式畫畫，
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明，懂事學會了許多本領(lǐng)。
幼：是啊，老師謝謝您!(鞠躬)。
師：讓我們迎著新世紀燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!起航雙語藝術(shù)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
幼：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，
師：感謝園長媽媽對我們大班小朋友美好的祝福，我們的成長離不開爸爸媽媽對我們的關(guān)心和愛護，是他們給了我們無私的愛，讓我們說一聲：
幼：爸爸媽媽，我愛您!(鞠躬)。
師：下面請我們的家長代表發(fā)言。
師：感謝全體大班家長這三年來對幼兒園工作的幫助和支持，讓我們的孩子們有了更大的發(fā)展和進步。
幼：我們現(xiàn)在會唱很多好聽的歌曲了，今天就請欣賞我們大班小朋友演唱的《感謝》，請爸爸媽媽為我們鼓掌吧。
幼：今天對于我們來說是一個特殊的日子，因為我們就要畢業(yè)了。
畢業(yè)紀念冊上留下了我和好伙伴的笑容。
畢業(yè)紀念冊上留下了老師的諄諄教導。
當我想起你們的時候，我會打開它。
師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》。
今天，我們還是聚在一起，因為離別。
再見了，親愛的老師。
再見了，親愛的幼兒園、小伙伴們。
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天!起航雙語藝術(shù)幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
a：親愛的叔叔、阿姨。
bc：老師.小朋友。
合：你們好!
a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
a：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱……。
b：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;。
c：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!
a：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
b：讓我們懂得了許多做人道理、。
a：學到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
(掌聲響起)。
a：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨!
b：也舍不得離開我們的園長。
c：小朋友，讓我們掌聲請出園長媽媽為我們講話。
(園長出場)園長講話。
c：謝謝園長媽媽的講話!
ab下場。
c：首先上場的是大二班集體節(jié)目詩歌朗誦《畢業(yè)詩》及手語《感恩的心》大家掌聲歡迎。
a上場。
c：為了畢業(yè)典禮，我們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
a：是啊,下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。
a：下面請欣賞中、小、托班帶來的律動展示。
b上場。
b：在這歡樂的時刻，看誰來了。下面請有托班幼兒帶來的舞蹈《甩蔥歌》掌聲歡迎。
a上場。
c：加油加油我最棒，請欣賞大班舞蹈《加油操》掌聲歡迎。
b上場。
b：我愛我的幼兒園，大二班的四位可愛的小朋友把在幼兒園的生活編成了一段話，下面請欣賞大二班帶來的。
三句半。
a上場。
a：在幼兒園我們是快樂的，有老師和阿姨細心呵護我們。請欣賞大二班小朋友帶來舞蹈《快樂寶貝》。
ac上場。
a：老師，你小時候玩過捉泥鰍嗎?
c：哦，捉泥鰍是怎么玩的啊?
a：下面我們一起去看看吧。
bc上場。
c：一點一點貼近我的心。
b：咦，老師你在唱什么呢?
c：最近我學的一首好聽的歌曲，還有舞蹈呢。
c：我們一起去看看吧。合、請欣賞中班舞蹈《心愿便利貼》掌聲歡迎。
b上場。
b：大二班小朋友也迫不及待的出來了，下面請欣賞舞蹈《健康快樂動起來》掌聲歡迎。
abc上場。
c：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會接近了尾聲，但我們都有一個共同的家，那就是綠洲。
b：不管我們走到哪里都會想起您,因為綠洲是我們永遠的樂園。
ab：我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!播放音樂《我愛我的家》。
a：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您!
b：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!
ab:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花、音樂)。
c：xx幼兒園20xx屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
c：謝謝大家的光臨!
師：尊敬的各位家長朋友!
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，值得懷念的年代。
幼：此時此刻，我們的心情特別沉重，因為我們就要離開親愛的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。
師：首先我們有一個活動，需要各位家長的配合，請各位家長站在孩子們的中間，我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學知識!親愛的媽媽，親愛的老師，我們愛您!
師：請欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》。
師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長在以后的日子里，無論多忙，都可以抽出一些時間，多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時忙的都沒空來幼兒園看看我們，不知道我們每天都學些什么?下面就請欣賞我們大班小朋友帶來的匯報演出吧!
師：好!首先請欣賞兒歌表演。
幼：我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來請欣賞拼音表演。
1、詞組拼讀(全體幼兒)。
2、家長說名字，幼兒拼讀。
3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復韻母、整體認讀音節(jié)。
師：好!非常感謝各位家長的配合!小小的熱身之后，下面請欣賞相聲《大拇指和食指》。
1、你問我答。規(guī)則：家長出題(100以內(nèi)的加減法)，請幼兒來算。
2、看誰算的快。規(guī)則，請出一位家長和一名幼兒，教師出100以內(nèi)的連加連減題，家長和幼兒同時開始計算，看誰的速度快。
幼：你們手指快算算的棒，我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!
師：各位家長朋友，你們說我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家?guī)淼氖亲R字表演，同樣需要各位家長的配合。
1、添字游戲2、教師出示字卡，幼兒快速認讀并組詞。
師：欣賞完孩子們的匯報演出，下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
師：謝謝大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友們即將畢業(yè)了，我們作為教師的任務(wù)也即將告一個段落，在此我們對表現(xiàn)好的幼兒進行一個小小的獎勵。
師：下面請所有的幼兒上臺領(lǐng)取畢業(yè)證。(同時)。
師：各位家長朋友，孩子們即將離開他們生活、學習了三年的幼兒園，進入到小學階段，幼兒園全體教職工在此祝孩子們在今后的生活學習中能夠開開心心、健健康康!
我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識的海洋中尋找一片屬于自己的天地!
謝謝各位家長一直以來對我們工作的支持，謝謝!陽光幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞和串詞篇十三
聽了園長和爸爸的表揚，你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里，面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!
(謝謝小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。)。
(1)老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見?
(2)七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。
(3)今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個神氣的`小學生啊!下面這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學生，請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學歌》。
我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。下面請幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請幼兒園園長x老師、副園長x老師、教學園長x老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞和串詞篇十四
b：范x。
c：鄧x。
a：敬愛的園長、親愛的老師。
b：親愛的爸爸、媽媽。
c：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
齊：可愛的弟弟、妹妹下午好！
a：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。
b：今天，是我們最難忘的日子——我們長大了，即將成為小學生，我們的心中是多么自豪啊。
c：我們不會忘記在橋福東升幼兒園游戲、生活、學習的情景。
a：我們不會忘記橋福東升幼兒園的園長、老師、阿姨們的親切笑容。
b：在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師們，你們辛苦了。
c：謝謝園長和老師們?yōu)槲覀冑M盡了心血。
a：謝謝爸爸媽媽為我們操盡了辛勞。
b：我們將帶著你們的關(guān)心和愛護，帶著你們的期望和教導去學習新的本領(lǐng)。
合：橋福東升幼兒園“散放快樂笑聲，承載感恩之心”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
c：貝貝，你知道什么是感恩嗎？
a：我當然知道，感恩是一種美德，感恩是一種生活，我們要時時刻刻懷著感恩的心。
b：我們要感恩身邊的人，感恩我們生活的大自然。
c：親愛的小朋友們，在這離別的日子里，讓我們滿懷感恩的心，欣賞大班小朋友的手語《感恩的心》。
a：中國被譽為“禮儀之邦”，身為中國人的我們怎能不懂禮儀。
b：幼兒園四年，老師的培養(yǎng)使我們從無知小孩變成了講文明懂禮貌的好孩子。
c：今天，就讓我們一起來感受“禮”的美好吧。
a：請欣賞大班手語表演《禮》。
b：非常感謝大班小朋友為我們帶來這么精彩的表演，下面請以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的園長，為我們獻上美好的祝福。
c：感謝園長送給我們的祝福。大班的小朋友即將成為小學生，開始一段新的人生旅程。
a：我們小小班的小朋友也即將開始3年的幼兒園生活，在這新的起點上，大家一起來為她們加油吧。
b：請欣賞小小班舞蹈《加油，小寶貝》。
c：感謝小小班弟弟妹妹的精彩表演。
a：有了你們的加油和鼓勵。
c：我們會更有勇氣去面對美好的未來。
a：請欣賞大班舞蹈《未來與希望》。
b：我們是父母的心肝寶貝，我們即將要開始一段新的生活了，爸爸媽媽，你們一定有千言萬語要對我們說了。
c：下面有請思涵媽媽來為我們的畢業(yè)生獻上最好的祝福。
a：非常感謝阿姨為我們送上這美好的祝福。
b：下面請欣賞小班的誦讀表演《三字經(jīng)》。
c：（拍手）小班的弟弟的妹妹真棒，我要為你們再次鼓掌。
b：別激動，好戲還在后頭呢！你看，中班的弟弟妹妹快等不及了。
c：好吧！那我們就趕緊請中班的弟弟妹妹為我們掀起一陣“動感熱潮”吧。
b：請欣賞中班舞蹈《動感熱潮》。
a：這一陣“動感熱潮”太厲害了，我差點也跟著舞動起來了。
c：太感謝中班的弟弟、妹妹了。
c：下面請大班幼兒代表來說出他的畢業(yè)感言，有請黎哲瑋小朋友。
b：黎哲瑋小朋友的感言說得太好了，把我們的`心聲都說出來了。我們再次把熱烈的掌聲送給他。下面有請園長為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證。
a：嘩，我們畢業(yè)啦?。。“职謰寢?，你們?yōu)槲覀兏械阶院腊桑?/p>
b：下面，請以熱烈的掌聲請出大班小朋友為我們獻上舞蹈《爸爸媽媽》。
c：謝謝你們的表演，下面請欣賞小班舞蹈《小精靈》。
a：“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏”老師，您把您的花樣年華都奉獻給我們。
b：但是，在我們心中，您就永遠是那一朵美麗的茉莉花，永遠的芬芳美麗。
c：請欣賞教師舞蹈《茉莉花》。
a：中班小朋友知道大班哥哥姐姐們要畢業(yè)了，她們有話想和哥哥姐姐說，下面請以熱烈的掌聲有請中班的幼兒代表王xx小朋友。
b：謝謝王xx小朋友的發(fā)言。
b：在這離別的時刻，小朋友還當起了小廚師為大家準備了豐盛的畢業(yè)大餐！
c：請欣賞大班舞蹈《今天我請客》。
a：感謝大班小朋友的精彩表演。
c：《笠翁對韻》是國學經(jīng)典，是本學期的經(jīng)典誦讀內(nèi)容，分為上、下兩卷，每卷各15節(jié)，因時間關(guān)系，只展示其中一小部分，希望各位欣賞。
a：請以熱烈的掌聲歡迎我們中班弟弟妹妹為我們誦讀《笠翁對韻》之卷一“一東”。
b：謝謝中班小朋友的精彩表演，我們再次為她們送上熱烈的掌聲。
c：濤瑞，你看一下（指了指臺下），今天來了好多的觀眾來看我們的畢業(yè)典禮哦。
b：是啊，看來我們的魅力真的太大了。
c：你的魅力能比過他們嗎？
b：請欣賞大班舞蹈《魅力四射》。
a：謝謝你們的精彩表演。
b：快樂的時光總是過得很快。
c：我們也即將畢業(yè)，要跟幼兒園再見了。
a：在這里，我認識了許許多多的朋友。
b：但愿我們的明天會更好。
c：請欣賞最后一個節(jié)目，大班歌曲串燒。
結(jié)束。
a：精彩的節(jié)目讓我們意猶未盡，可離別的帷幕終究得拉下。
b：親愛的老師，我們會永遠記得你們的。
c：親愛的伙伴們，我們會常常想起你的。
合：20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，希望我們以后能“散放快樂笑聲，承載感恩之心”去迎接美好的未來，祝愿各位身體健康，天天快樂，明天會更好。
幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞和串詞篇十五
（開場白）。
甲：童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
乙：經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮，
乙：現(xiàn)在我們宣布“xx幼兒園和xx幼兒園20xx年畢業(yè)典禮！“。
甲、乙：現(xiàn)在開始！
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場！
丙：親愛的爸爸、媽媽！
?。河H愛的爺爺、奶奶！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、辛勤的老師們！
乙：尊敬的家長朋友、可愛的小朋友們！
合：你們好！
丁：鮮花朵朵，綻放在陽光下。
?。盒枪忾W爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉。
甲：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱。
乙：這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩。
甲：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福。
乙：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀！
丙：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
?。鹤屛覀兌昧嗽S多做人道理、學到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
丙：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的幼兒園。
乙：小朋友，讓我們掌聲請出園長為大家致辭。
（園長出場）。
（園長致辭）。
?。褐x謝園長的講話！
甲：幾年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
丙：謝謝園長、老師和阿姨辛勤的培育。
和：老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
乙：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。
甲：下面請xx幼兒園家長代表講話！
（xx家長代表：學生的）。
乙：下面請xx幼兒園家長代表講話！
（xx幼兒園家長代表：學生的）。
甲：聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀？
乙：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的！
甲：為了畢業(yè)典禮，你們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
丙、?。亨?。
丙：為了表演的更精彩，我們還請了一些動物朋友來參加，看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。
乙：下面請欣賞xx幼兒園給大家?guī)У拈_場舞《動物世界，快樂成長》。
?。合旅嬲埿蕾pxx幼兒園學前班的孩子為大家?guī)淼奈璧浮队颀埳较录{西娃》。
乙：xx幼兒園、xx幼兒園，是一所雙語教學的幼兒園，教師把英語教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語親子互動節(jié)目。
丙：下面請欣賞xx幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z律動》。
甲：孩子在繪畫中學會欣賞，在音樂中學會感官，在集體學習中學會了獨立，在玩樂中學會快樂成長！
?。何覀兠恳粋€小朋友都是最棒的！
甲：下面請欣賞xx幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段易畎簟贰?/p>
丙：學跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護自己，堅強意志，尊師重道。
乙：通過一學期的學習，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級黃帶的考試，順利通過考核。
下面有請xx幼兒園跆拳道教練——x教練給通過考核的學員授帶和頒發(fā)證書。
讓我們掌聲請出xx上臺。
丙：請園長為本次考核優(yōu)秀的學員頒發(fā)獎狀。
甲：小朋友的才藝我們看到了，但還沒看到家長才藝哦。家長們也不甘示弱，給我們帶來了個人才藝展示。
?。合旅嬲堎pxx幼兒園學前班家長給我們帶來的《獻給媽媽的歌》。
丙：x老師我們的才藝展示了，那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學才能好嗎？
乙：我們還是先來學學王園長教我們怎樣快快算吧。下面請看王園長給我們帶來的《快快算》。
?。何覀兛释鞓返耐?，希望自己生活在美麗的童話世界里。x老師你看過童話劇嗎？
乙：（丙在洗衣服）xx你在干嘛呀？
丙：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手?。ò研∈謸u一搖）。
乙：下面請欣賞xx幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》。
丁：（紙杯做的手表）x老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。
甲：還是你自己動手做吧，很簡單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環(huán)保手工作品，而且我們還可以做時裝哦。
丁：下面請欣賞xx幼兒園學前班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時裝秀》。
甲：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。
?。合旅嬲堎pxx幼兒園的老師們給大家?guī)淼奈璧浮都橹{》。
?。何覀儺厴I(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
甲：下面請幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請王園長、李副園長和副園長為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
乙：在這特殊的日子里，面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請小朋友代表**小朋友講話。大家歡迎！請小朋友代表**小朋友講話。大家歡迎！
丙：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！
乙：下面xx幼兒園學前班的小朋友帶來的歌曲《老師，再見了》。
（歌聲與微笑）。
乙、甲：（結(jié)束語）。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，
孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的！
希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進步向老師匯報。
孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。
不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。
祝孩子們永遠健康、美麗！
幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞和串詞篇十六
串詞。
大家會有需要用到。下面是小編搜集整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持串詞，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
幼：親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽。
師：親愛的小朋友們。
合：大家下午好!
師：你曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽。
媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
幼：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
師：三年前，你們只能唱一些簡單的歌曲、
幼：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多。
幼：現(xiàn)在我們會唱好聽的歌曲。
師：現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩篇，，
幼：現(xiàn)在的我們會跳可愛的舞蹈，
師：現(xiàn)在的你們會畫美麗的圖畫，
幼：我們學會了許多的本領(lǐng)。
師：今天，你們即將畢業(yè)了!
幼：今天，是一個激情滿懷的日子，是一個放飛希望的時刻。
師：離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
幼：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
一、園長講話。
幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長婆婆。小朋友，讓我們再次領(lǐng)略園長婆婆那親切的]笑臉，聽聽園長婆婆最后一次教誨吧!(園長向畢業(yè)生致詞。)。
二、家長講話。
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話。
三、畢業(yè)班代表講話。
師：我知道在這個離別的時刻，我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大、一班小朋友的發(fā)言吧!
幼：樸實的語言、真切的情感讓我們每一個人深受感動，而今天小朋友們還給我們帶來了甜美的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起來欣賞吧!
1、《國家》大，一班。
師：小朋友知道我們的國家的名字叫什么嗎?(中國)。
幼：你們愛你們的國家嘛!
師：今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來唱出對祖國的愛。
幼：請欣賞大、一班為我們帶來的手語《國家》。
2、《紫竹調(diào)》教師。
幼：在這個特殊的日子里，愛我們的老師們也準備了禮物送給我們小朋友。請欣賞。
3、《親親茉莉花》舞蹈班。
師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。
幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂每一天。
幼：請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
4、《。
三字經(jīng)。
》大、三班。
幼：“人子初、性本善、習相近、性相遠”
師：你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))。
幼：請欣賞由大、三班帶來的。
國學。
經(jīng)典《三字經(jīng)》。
5、《神奇》大、一班。
師：一群神秘的姑娘正向我們走來，
幼：我們一起去看看她們有多神密。
師：請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《神奇》。
6、《歌唱王二小》大、二班。
師：在這高興的日子里，我要向大家介紹一位小朋友。
幼：他的名字叫王二小，是一位愛國小英雄。
師：請欣賞由大、二班帶來的情景劇《歌唱王二小》。
7、《自由飛翔》中、一班。
師：今天我們要放飛希望，讓你們在未來的天空越飛越高，
幼：乘著鳥兒的翅膀，飛向藍天。
師：請欣賞由中、一班帶來的舞蹈《自由飛翔》。
8、《珠心算》興趣班。
師：我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來考考小朋友，讓你們和家長們來比賽。
幼：遇到困難我們絕不退縮，我們接受比賽。
師：請欣賞由興趣班帶來的《珠心算》比賽。
9、《快樂的小孔雀》大、三班。
幼：小朋友們?nèi)ミ^動物園嘛!看過小孔雀嗎?
師：今天小朋友們將變成一群小孔雀來為我們表演。
幼：請欣賞由大、三班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》。
10、《歌曲串燒》大、一班。
幼：三年里我們學會很多，學會了用歌聲來表達愛。
師：今天就讓你們的歌聲永遠停留在這里。
幼：請欣賞幼畢業(yè)班帶來的《歌曲串燒》。
11、《課間十分鐘》大、二班。
師：小學生活多姿多彩，
幼：小學生活是美好的。
師：那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘。
請：請欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》。
12、《跆拳道》興趣班。
幼：丁老師，你知道這是什么嗎?
師：不知道。
幼：這是跆拳道小朋友訓練時的踢靶，他們可厲害了。
師：那我可要見識一下。
幼：請欣賞《跆拳道》表演。
13、《快樂小鈴鼓》舞蹈班。
幼：在這里的每天是快樂的，讓我們把最后的快樂永藏在心里。
師：希望你們每天就像小鈴鼓一樣，響不停，快樂不停。
幼：請欣賞有舞蹈班帶來的舞蹈《快樂小鈴鼓》。
14、《快樂寶貝》大、一班。
師：伸出我的手，伸出你的手，
幼：我們是一群快樂的小寶貝，
師：請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
15、《畢業(yè)詩+老師，再見了》大、一班。
師：畢業(yè)了，你們將結(jié)束幼兒園學習生活。
幼：畢業(yè)了，我們還有許多話想說給親愛的老師聽。
師：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
幼：請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師，再見了》讓我們一起唱出對老師的愛和感激之情。
五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物。
幼：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了，
師：畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
幼：留下了老師的倩影。
師：當我們想你們的時候，我會打開畢業(yè)證。
幼：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
師：請園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂。
師：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。現(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會長大成人!請記住，那時，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠生活在老師的心中!
親愛的孩子，當您們就要離開幼兒園的時候，我們想開心地一笑，可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了，親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學生活的，會取得好成績的，老師在這里等你們的好消息!再見了，我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關(guān)愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂!
六、《感恩的心》。
幼：老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了。
師：讓我們一起唱出這首《感恩的心》。
幼：感謝家長、感謝老師、
師：感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。
七、結(jié)束部分。
幼：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會想起您，因為這是我們永遠的樂園。我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!親愛的老師，我從心里感謝您!再見吧，老師，以后我們以一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!再見吧，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
主持詞。
一、
開場白。
敬愛的老師，親愛的小朋友們，大家好!
你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、我們只能畫涂鴉式的圖畫。三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領(lǐng)：我們會唱好聽的歌曲，我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，我們會跳可愛的舞蹈，我們會畫美麗的圖畫，我們還會許多本領(lǐng)!今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，以及曾經(jīng)愛護、關(guān)心過我們的領(lǐng)導、老師們和社會各界來賓，來參加我們的畢業(yè)典禮!請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W到的本來，與我們共同分享成長的快樂。
下面我宣布龍灣區(qū)第二幼兒園2019級大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、結(jié)束。
親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會想起您,因為二幼是我們永遠的樂園。我們會深深記住:我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!
再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!
再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
龍灣區(qū)第二幼兒園2019級大班畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
合:謝謝大家的光臨!
幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞和串詞篇十七
莫同學：親愛的爸爸媽媽，杜同學：爺爺奶奶，錢同學：親愛的老師，黃同學：小朋友們，合：你們好！
莫同學：你們可曾記得，三年前我們還是些不懂事的娃娃。
杜同學：三年后的今天，我們長大了。變得聰明懂事，學會了許多本領(lǐng)。
錢同學：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽、爺爺奶奶，來參加我們的畢業(yè)典禮，分享成長的快樂。
合：“放飛夢想，美好明天”xx中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
1、《畢業(yè)詩》《畢業(yè)歌》。
莫同學：三年來，我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導，愛心哺育。
杜同學：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
錢同學：現(xiàn)在請全體小朋友起立，大家一起演唱《畢業(yè)歌》，朗誦《畢業(yè)詩》。
2、園長獻詞。
錢同學：三年來，我們非常感激培育我們的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽。
黃同學：下面由請漂亮的楊園長為大家致詞，掌聲歡迎。
3、律動：《魅力四射》。
莫同學：謝謝楊園長精彩的發(fā)言，首先請欣賞大5班小朋友為我們表演的舞蹈《魅力四射》，掌聲響起來！
4、教師代表講話。
杜同學：下面由請大二班錢玲老師講話，大家掌聲歡迎。
5、手語表演《彩虹的約定》。
錢同學：彩虹是希望的約定。
黃同學：彩虹是幸福的約定。
錢同學：我用彩虹來和你做個約定。
黃同學：掌聲有請大6班小朋友帶來的手語操《彩虹的約定》。
6、輕器械操《勇敢的士兵》。
莫同學：廢舊的罐子經(jīng)過靈巧的雙手和精心的設(shè)計變成了手中亮麗的`輕器械。下面就讓大3班小朋友為我們表演輕器械操《勇敢的士兵》。
7、家長代表發(fā)言。
杜同學：老師們是辛勤的園??；莫同學：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
杜同學：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
莫同學：有請大六班諸毓瑤爸爸發(fā)言，大家掌聲歡迎。
8、武術(shù)操《男兒當自強》。
錢同學：我們不但要學習好科學知識，還要有強健的身體?，F(xiàn)在有請大4班小朋友為大家表演武術(shù)操《男兒當自強》。
9、集體舞《我真的很不錯》。
黃同學：平時最常見的筷子變成了表演的道具，大2班筷子舞《我真的很不錯》開始啦，一起來欣賞吧！
10、草裙舞《夏威夷風情》。
錢同學：黃同學，你去過夏威夷嗎？你見過草裙舞嗎？
黃同學：沒有呀。
錢同學：那你有眼福啦，有請大1班小朋友為我們表演草裙舞《夏威夷風情》。
11、集體舞《花之舞》、《七士音階》。
莫同學：在平時的教學中，小朋友會學習各種各樣的舞蹈。
黃同學：接下來請欣賞大2、大4、大6班小朋友表演集體舞《花之舞》。掌聲歡迎。
莫同學：還有大1、大3、大5班的小朋友也迫不及待準備上場啦，掌聲響起來。
莫同學：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
杜同學：但是，不管我們走到哪里，我們都會想起你。
錢同學：美好的時光是短暫的。
黃同學：我們會深深記住在幼兒園生活的每一天。
莫同學：再見吧，親愛的老師！
杜同學：再見吧，親愛的叔叔阿姨！
錢同學：以后我們一定會來看您，向您匯報我們的學習成績。
黃同學：接下來的時間可以和你的好朋友、老師抱一抱或合影留念。
幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞和串詞篇十八
幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。
合：請欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光：
幼1:老師，老師，您真好!
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!
合：下面請欣賞——老師的目光。
老師親媽媽親。
幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親。
開門紅。
幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來。
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來。
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，
合：請欣賞舞蹈：開門紅。
農(nóng)家小女孩。
幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰向我們走來了?
合：請欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩。
十分鐘。
幼兒1：來、來、來，大家一起來!
幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!
合：請欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘。
雙人舞。
幼兒1：我們是祖國的花朵。
幼兒2：我們是祖國的希望。
幼兒3：我們是時代的弄潮兒，
合：請欣賞：雙人舞。
讓愛傳出去。
幼兒1：一場突如其來的災難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節(jié)來臨之際，
幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去。
加油歌。
幼兒1：我們都是一群陽光男孩，
幼兒2：在校不做書呆子，在家不做小皇上，
幼兒3：我們在陽光下健康成長。
合：瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌。
畢業(yè)詩。
幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請欣賞畢業(yè)詩!
軍中姐妹。
幼兒2：誰說女子不如男!請欣賞舞蹈：軍中姐妹。
結(jié)束語：
幼兒1：童心是詩，一首首靈動飛揚;。
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響。
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽，
幼兒2:親愛的老師、
幼兒3：親愛的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
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