我的讀書心得我的讀書心得(優(yōu)質(zhì)21篇)

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我的讀書心得我的讀書心得(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-12-05 04:53:10     小編:ZS文王

總結(jié)是成長的階段性記錄,每一個階段都值得被留存。注重事實和數(shù)據(jù)的支撐,增強總結(jié)的科學(xué)性和權(quán)威性。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的讀書心得我的讀書心得篇一

書是人類最好的朋友,讀書的好處就不必多說了,但是培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣,卻不是一件容易的事,它是一個循序漸進的過程,著急不得。有人說,孩子是父母的一面鏡子,孩子的一言一行,無不折射出父母的影子。用“自己的愛好讀書,培養(yǎng)孩子的讀書愛好”,是激發(fā)孩子讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣,是實實在在的,看得見摸得著的,與他們同呼共吸的榜樣,所以父母要循循善誘,身體力行,包括親子共讀,還要不擇時機地結(jié)合書中內(nèi)容交流溝通看書的心得,這樣可以加深印象,促進理解。同時,為孩子營造一個家庭書香環(huán)境。讀書是一種很好的休閑方式,尤其是全家人一起讀書的氛圍,那更是妙不可言。引用《閱讀的媽媽》中的一段話:“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金,但你永遠不會比我富有――我有一位讀書給我聽的媽媽”。孩子的智慧從哪里來?從媽媽講的故事中來,從書本中來。有空的時候,我會很喜歡給孩子讀讀書。在家里擺放書的時候,最好在孩子的床頭、書桌、沙發(fā)上都放些書,以便孩子隨時隨地都能接觸到書,讓孩子生活在書的懷抱里,受到書的熏陶,久而久之,孩子就會愛上書。在培養(yǎng)孩子讀書興趣的過程中,我經(jīng)常和孩子一起在書城看看書。在書的海洋里,無數(shù)的讀者或坐或立,都在如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍,其中不乏孩子的同齡人,讓孩子置身于書的海洋中,會給孩子一種強烈的熏染。常在書邊逛,自會沾書香。有時回家的時候再買上一兩本。

現(xiàn)在,我們的孩子已經(jīng)升入小學(xué)二年級,他們開始有對知識需求的渴望,他們的思維開闊,他們有對心靈深處幻想的憧憬。一旦養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,就等于在孩子的心里安裝了一臺成長發(fā)動機,孩子未來的成長力量將會是無窮無盡的,這就為孩子的一生播下了幸福種子,那就讓我們和孩子一起讀書吧!

我的讀書心得我的讀書心得篇二

我上小學(xué)一年級學(xué)到了很多知識。我學(xué)會了拼音,認(rèn)識了很多字。我可以自己讀課外書了,會,會有感情的朗讀課文,我很高興也很快樂。

書中的知識豐富多彩,讓我很留戀。每一本或每一篇我喜歡的,我都讀好多遍,甚至都能背過了。我把喜歡的書或者*講給媽媽和同學(xué)們聽,有時逗的她們哈哈大笑,我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式,但書中的知識能讓我感覺到她的莊嚴(yán),雄偉。雖然沒見過諸葛亮,但我知道他的`機智。

讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語,就讓我們在知識的海洋里暢游吧!

我的讀書心得我的讀書心得篇三

大家好,我想介紹的書是風(fēng)靡全球的《誰動了我的奶酪》,這本書是由美國斯賓塞?約翰遜博士所編寫的。我非常喜歡它,因為讀了這本書后,它給了我許多啟示。這本書主要是講:四個小家伙在迷宮中尋找奶酪。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)奶酪]有r,小老鼠匆匆和嗅嗅迅速行動;而小矮人哼哼唧唧發(fā)現(xiàn)后,并沒有重新尋找奶酪。不久,唧唧回到迷宮,超越了恐懼。終于,它來到了奶酪n站,還見到了兩個老鼠朋友。唧唧留了下來,但哼哼會來嗎??????讀了這本書后,我一直在想,我是故事傳說中的哪個人物呢:

是反應(yīng)敏銳的嗅嗅,還是像匆匆一樣迅速行動,或者像唧唧一樣積極應(yīng)變,還是像消極僵化一成不變的哼哼呢?這使我想起了最疼愛我的奶奶離開我的時候。我不是嗅嗅,因為我沒有嗅出發(fā)生的變化,我從來]有看到變化的來臨。我也不是匆匆,因為我不知道下一步該怎樣做。我是哼哼,我總是在等著奶酪自動回來,盼望出現(xiàn)轉(zhuǎn)機??稍谖易x完這本書后,我想:我現(xiàn)在改變還不晚,也許我的家庭還能像奶奶活著的時候一樣幸福美滿,因為我還有爺爺爸爸媽媽??????朋友們,迎接挑戰(zhàn),享受變化吧,你將會找到最新鮮的奶酪!

我的讀書心得我的讀書心得篇四

漢斯克里斯蒂安安徒生(1850―1875)是19世紀(jì)丹麥著名作家。1835年元旦,他給朋友寫了一封信,說:“我現(xiàn)在要開始給孩子們寫童話了。你要知道,我要為下一代而戰(zhàn)!”他開始寫童話后,對另一個朋友說:“我用全部的感情和思想寫童話,但同時也沒有忘記大人。當(dāng)我為孩子們寫故事時,我總是記得他們的父親和母親會在那里聽。所以我得寫點東西讓他們思考?!?/p>

這也是安徒生童話的獨特之處。在他之前,普通的童話都是通過民間故事來講述的,比如法國著名古典作家貝婁和德國格林兄弟的故事。漢斯克里斯蒂安安徒生只是從幾個基于民間傳說的童話開始(例如《打火匣》,即使在這樣的作品中,他也專注于極其現(xiàn)實的內(nèi)容),其他的都是他根據(jù)現(xiàn)實生活寫的。這些童話表現(xiàn)了對社會現(xiàn)象的深刻觀察和分析,揭露和批判了社會的陰暗面,許多篇章表現(xiàn)了他對人的崇高贊美。他的童話雖然有很深的現(xiàn)實基礎(chǔ),但也充滿了浪漫的氣氛和美好的幻想,像詩一樣被阻隔,比如《小意達的花兒》,《海的女兒》。此外,他的童話雖然不是民間故事的復(fù)述,但其語言和風(fēng)格卻洋溢著民間幽默,讓人感到十分親切。

這本書對我來說是一筆巨大的財富,我想把它傳給后代。

我的讀書心得我的讀書心得篇五

最近,我讀了彭學(xué)軍寫的《你是我的妹》這本書。

這本書里有很多個故事,但是最讓我念念不忘的'是主人公“我”捶石子掙錢給妹妹“老扁”買涼鞋這個情節(jié)。這個情節(jié)主要寫了在一次整理房間時,“我”和老扁發(fā)現(xiàn)了一些廢品和一雙舊涼鞋,這雙涼鞋已經(jīng)經(jīng)過我們姐妹兩人反復(fù)穿過,兩邊的襻子都斷過,鞋底磨的很薄。我們在百貨商店里看中了一雙涼鞋,因沒有足夠的錢去買這雙涼鞋,“我”去馬路邊捶石子掙錢為妹妹買涼鞋?!拔摇钡摹笆终破鹆搜荩Y(jié)起了繭,但“我”還是咬牙堅持,為老扁買下了涼鞋。

讀了這一個情節(jié),我覺得小主人公和老扁那姐妹之間的情誼是多么的可貴。小主人公竟然不惜一切代價,去捶石子為老扁買新涼鞋,自己卻省吃省和穿著破舊的衣褲,不怕自己的手起泡流血,結(jié)繭。

對于老扁來說,姐姐是一座山,撐起了靈魂的天堂;姐姐是一條河,帶來生命和希望;姐姐是一座寶藏,才思靈敏,散發(fā)著與眾不同的智慧之光......

我的讀書心得我的讀書心得篇六

書,像一位良師,引領(lǐng)著我們走向成功;書,像一杯香茶,總能品到香醇﹑濃厚。因為書,我結(jié)識了陸丹丹,一個可愛的女孩。

暑假里,我捧起了《媽媽請你原諒我》這本書,首先吸引我的是書名,因為平時我總會跟媽媽鬧點小矛盾,覺得媽媽有時蠻不講理,帶著幾分好奇,我認(rèn)真閱讀起來。

看完這本書,我深深認(rèn)識到了自己的錯誤,媽媽是愛我的,只是媽媽愛我的方式不同,那是一種嚴(yán)厲的愛,是包含期望的愛,是一種深沉的愛。

讀了這本書,我懂得了理解,學(xué)會了將心比心,跟讓我體會到了母愛的偉大。讓我們與書為友,與書共度精彩人生!

我的讀書心得我的讀書心得篇七

培訓(xùn)第一天,我們就寫了有關(guān)“我的教育理想”的文章,“教育理想”四個字,讓我想到了兒時的夢想,那時的夢想似乎與教育沒有任何牽連,甚至當(dāng)時還堅決不把這一職業(yè)放在心里,而如今將要從事的職業(yè)與兒時的夢想要背道而馳了,但我卻發(fā)現(xiàn)我充滿熱血與激情!

想到自己曾經(jīng)的教育實踐,無數(shù)的記憶碎片編織成一個個畫面,而這些畫面全是“幸運”,“溫暖”,這些“幸運”與“溫暖”又為我要堅定的成為一名教師注入了新的養(yǎng)分,進入新學(xué)校,一切都是新的,實話說,這幾天真的累,但我一直在想,什么使我每天如注入了雞血一樣去接觸這份工作,而且還樂在其中,我想可能就是身邊每一位七十一中領(lǐng)導(dǎo)和老師的盡職盡責(zé),每一位前輩的指導(dǎo),事無巨細,教我各種狀況如何去應(yīng)對,才會讓我充滿激情,我希望十年之后的我回想起這段忙碌卻充實的日子時可以無悔!

和學(xué)生一起軍訓(xùn)是自己的第一次體驗,收獲了很多,學(xué)生們的精神也讓我學(xué)習(xí)到了很多,七天的軍訓(xùn)生活,學(xué)生們周圍沒有蔭涼,沒有父母的陪伴,但是有教官、有老師,老師深知,你們齜牙咧嘴的表情和滿臉汗珠的背后都隱藏著你們的堅韌與剛強,你們的皮膚被太陽曬得黝黑,嬌小的身軀也有了無限的疼痛感,作為班主任,我們感到心疼,但看到你們的成長,我們又感到欣慰!

我想說同學(xué)們也許現(xiàn)在還不懂得軍訓(xùn)的含義,但老師想說,教官的磨練,老師的嚴(yán)厲,并不是你們心中認(rèn)為的針鋒相對,而是想讓你們通過訓(xùn)練慢慢體會生活的辛苦與不易,讓你們明白先苦后甜,才是生活。同學(xué)們在軍訓(xùn)中所體現(xiàn)出的吃苦耐勞的精神將成為你們美好的回憶和一生的財富。

最后,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?。

勇者無懼,因為我們拼搏過;。

智者無惑,所以我們要善于思考;。

行者無疆,我們要為自己的成長繼續(xù)努力,讓我們以軍訓(xùn)為起點,揚帆起航!

我的讀書心得我的讀書心得篇八

每一本書都是作者精心繪制出來的,《誰動了我的奶酪》也同樣如此,作者斯賓塞?約翰遜用他的文字大廈,帶領(lǐng)我們走進了一個滑稽可愛卻處處充滿人生哲理的童話世界,讓我們認(rèn)識了“嗅嗅”“匆匆”“哼哼”“唧唧”這四位有趣的小伙伴?!靶嵝帷焙汀按掖摇笔且粚π±鲜螅昂吆摺焙汀斑筮蟆笔莾蓚€小矮人,他們都生活在一個迷宮里,在那里尋找一種叫做“奶酪”的黃橙橙、香噴噴的食物??炭嗟?尋找總是有收獲的,不管怎樣,他們在奶酪c站找到了他們想要的奶酪。那里的奶酪堆積如山,他們從沒有發(fā)現(xiàn)過這么多的奶酪,而這么多的奶酪也讓他們以為這里的奶酪吃不完,可以長久地生活在這里,于是,“哼哼”變了,變得散懶,接著,“唧唧”也變了,不再勞動,去尋找新的奶酪,唯獨“嗅嗅”和“匆匆”沒變,依然每天早早地跑到奶酪c站,去觀察奶酪有沒有變化,吃奶酪之前還把跑鞋整齊地掛在脖子上,以便需要的時候很快穿上。日子一天天地過去,“嗅嗅”和“匆匆”好像預(yù)感到一個厄運:奶酪正在一點點地減少,奶酪的氣味正在一點點地消失。他們準(zhǔn)備再度出去尋找奶酪,迎接這個不小的變化?!昂吆摺焙汀斑筮蟆眲t沒有感受到,他們繼續(xù)在那里不停地吃奶酪。我們都知道,奶酪,終究是要吃完的。然而,奶酪吃完后,“哼哼”和“唧唧”面對空空如也的奶酪c站,接受不了奶酪已經(jīng)沒有的事實,面對變化,卻要逃避變化?!昂吆摺薄斑筮蟆泵刻於既タ茨汤襝站,每天餓著肚子回家,“哼哼”每天都在抱怨,對著天空發(fā)怒:“誰動了我的奶酪!?”“唧唧”終于決定出去尋找奶酪,實際上,他也有些害怕,但是,當(dāng)他知道還有新的奶酪時,他一點也不猶豫了。于是,他和“嗅嗅”“匆匆”一起找到了新的奶酪n站。“哼哼”還在奶酪c站那里問天空:“誰動了我的奶酪?”

對于變化,我們每個人都會有些害怕,但是,你是愿意像“嗅嗅”“匆匆”那樣面對變化,快速行動,還是跟“哼哼”一樣,沉浸在過去的時光里,只管問:“誰動了我的奶酪?”或者你像“唧唧”,當(dāng)你看到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調(diào)整自己去適應(yīng)變化。

《誰動了我的奶酪》,這個書名或許很有趣,我第一眼看到這書名的時候也笑了。讀完這本書,你會發(fā)現(xiàn)奶酪其實是一個比喻,它的真正含義只是一種追求和精神上的寧靜。

我的讀書心得我的讀書心得篇九

“書,是全世界的營養(yǎng)品。”莎士比亞的名言,使我悟出了一點道理:書和飯一樣重要,一旦沒有了書,人類文明就不會延續(xù)下去了。書如此重要,那我們應(yīng)該讀哪一類的書呢?下面談?wù)勎业捏w會。

首先,千萬別去讀有害的書籍,一定要去閱讀對我們有益的書、對學(xué)習(xí),對課外知識有拓展的書。世界名著一定要讀。我喜歡讀科普知識類的書,但也不能只讀一種類型,要想更好地吸收書中的知識,最重要的是博覽群書。

一本好書,就是一輪太陽,它把你的內(nèi)心照亮,它可以讓你豁然開朗。同樣,一本好書也是一座金礦,金礦里有無窮無盡的知識財富等你去開采,甚至它的數(shù)量可以由你而定。

我覺得,光讀好書還不夠,你一定要愛讀書,會讀書。讀書方法也很重要,不可以生吞活剝,一定要理解著去讀,多讀。俗話說:“書讀百遍,其義自現(xiàn)?!弊x書要多讀,多讀幾遍才能理解文中想表達的意思。多讀還不夠,一定要精讀,光理解文章表層的意思還不行,而且要理解的細致入微。讀完一本好書之后一定要有所感悟,從中學(xué)到知識才行。

以上就是我對讀書的體會了,讀書關(guān)鍵還是在于“讀書好,讀好書,好讀書?!?/p>

我的讀書心得我的讀書心得篇十

我在初中二年級之前,一直是一個獨來獨往、默默無聞、不引人注目的小女孩。是在初中二年級的時候,語文老師的送給我的微笑,從此改變了我的性格。

從小,我就喜歡語文,喜歡寫作文。當(dāng)然,這也是我的特長。

記得初中二年級的時候,我總是坐在第二排靠墻的位置上。那時候的我,上課不敢發(fā)言,不敢與同學(xué)討論問題;下課幾乎不下座位,不去找同學(xué)玩。那個時候,我一直這樣,十分內(nèi)向。

但是,有一次在語文課上,語文老師講的津津有味,同學(xué)們也聽得十分認(rèn)真。然后,語文老師提出了一個問題,我雖然很想回答,但還是不敢舉手,我將手剛剛舉起一點,又迅速收了回去。

這時,語文老師看到了我,她似乎看到了我內(nèi)心的害怕與糾結(jié)。她看著我,輕輕地對我微笑,我看到后,又迅速低下了頭,不敢看她。老師大概停頓了30秒,見我依然沒有反應(yīng),便叫起了其他同學(xué)回答。

就這樣,在我很想回答問題,卻又不敢舉手的時候,語文老師總是給我一個最美的微笑。

起初,我也不知道這是什么意思。后來,漸漸地,我明白了,語文老師這是在鼓勵我,在給我機會,想讓我打開心扉,勇敢的回答問題,說出自己的想法。

就這樣,持續(xù)了一個星期。再一次語文課上,同樣,語文老師提出了一個問題,然后轉(zhuǎn)頭看向我,又輕輕地對我微笑。這次,我鼓起了勇氣,慢慢地將猶如千斤重的石頭一般的右手舉了起來。語文老師見我終于舉手了,便高興地叫了我的名字。我像一位年邁的老人似的,顫顫巍巍地站了起來,由于十分緊張,聲音顫抖著回答了問題。在我回答問題的這兩分鐘左右的時間讓我感覺跟過了千年一樣漫長。終于回答完了問題,剛一坐下,語文老師又給了我一個最美的微笑。頓時,我感覺心里十分舒坦,我終于沒讓語文老師失望。

漸漸地,我上課敢勇于舉手發(fā)言了,回答問題聲音不再抖了。久而久之,我開始與同學(xué)交流了;下課還會與幾個同學(xué)一起討論上課時沒解決掉的問題;放學(xué)后也會和同路的同學(xué)一起回家了......

后來,我寫了一篇作文《改變命運的微笑》,語文老師看了后,十分感動,也很開心。她告訴我:“人要善于交流,多與他人交往,不要把自己封鎖在自己的小世界里,這樣才能學(xué)到更多的東西,才能健康成長?!?/p>

從此,我變了,我變得善于交流,經(jīng)常與他人來往,人緣很好了。并且,我的語言表達能力很強了,經(jīng)常被推薦去演講或致詞。

這一切,都還要感謝我的語文老師,我對懂了她的微笑,讀懂了要如何進步,讀懂了要如何適應(yīng)環(huán)境。

我的讀書心得我的讀書心得篇十一

我很熱愛讀書,特別是神話類的書籍,把我深深的吸引住了,書里講的很生動、形象。

把故事中的人描繪的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

《牛郎織女》是我印象最為深刻的一篇神話故事,故事講述了牛郎織女相親相愛,忍受著一年只見一次的痛苦。從中我體會到了牛郎織女無法割舍的感情。他們的故事使我感動。

《女媧造人》的故事傳遍千家萬戶,女媧造了男人和女人,使人們能夠生兒育女,繁衍后代,使人們過上了幸福和諧的生活。

《女媧補天》這個故事講述了女媧為了讓人們過上幸福的生活,冒著生命危險,幫忙人們補天,從中我體會到了女媧不惜一切也要造福人類的決心與毅力,不屈不撓,頑強不屈。最終,經(jīng)過一番努力,女媧最終將天補全了。從《女媧造人》和《女媧補天》這兩篇神話故事中,體會到女媧不僅僅是人類的創(chuàng)始者,還是人們的保護神,災(zāi)難面前總有女媧保護人們。

神話故事是我們中國古代人民智慧的結(jié)晶,使我們仿佛身臨其境,我愛讀神話故事。

我的讀書心得我的讀書心得篇十二

漆黑的天空中,掛著一輪明月,她為貓頭鷹們照亮前進的道路。四只貓頭鷹在天空并排飛著,沒有一絲松懈,因為他們知道:在這個弱肉強食的世界里,你不能有一絲放松,假如你松懈了,那你就將會是那些貓頭鷹的囊中之物了。貓頭鷹賽林和他的四個伙伴奮斗著,他們團結(jié)一心,與不懷好意的壞人斗爭著。這個故事寫得不僅十分精彩,內(nèi)容還曲折無比。這本書描繪了一個引人入勝的世界。讀著讀著,就會令人沉醉其中。

故事的主角是一只出生在提托森林的谷倉貓頭鷹——賽林。故事是以一只小谷倉貓頭鷹,賽林的妹妹——伊蘭的出生為開頭的。賽林很喜歡可愛的妹妹,經(jīng)常在窩里陪小伊蘭玩,而大哥昆郎卻對伊蘭有些成見,一直對伊蘭不冷不熱的。

賽林原本在窩中生活得好好的,而他與原想和爸爸媽媽度過這美好的時光,可是,他的哥哥昆郎,親手把他的這個夢想給打碎了。為了得到爸爸媽媽的寵愛,賽林的哥哥不惜與賽林反目成仇,不惜把賽林,伊蘭趕走,而使得爸爸媽媽更加疼愛他。他的那個理由多么的可笑??!同樣,我為賽林的命運感到惋惜,原本好好的生活,卻被活活打亂了,讓他無家可歸,再也見不到爸爸媽媽那慈愛的臉龐。

賽林被圣靈梟貓頭鷹孤兒院收養(yǎng)了,在那里,他發(fā)現(xiàn)了一個驚天秘密:圣靈梟貓頭鷹孤兒院的領(lǐng)袖想要用月光,催眠貓頭鷹,而使那些被催眠的貓頭鷹受他們控制,成為他們手中的利刃,為他們稱霸貓頭鷹王國。賽林下決心要拯救這個貓頭鷹世界,于是,他千方百計地逃出了圣靈梟孤兒院,并在一路上結(jié)識了許多好朋友,比如聰明機靈的吉菲,勇猛無比的灰灰,以及反應(yīng)靈敏的掘哥。賽林在好朋友的幫助下,找到了他那失散的妹妹——伊蘭??杀淮呙叩囊撂m對他卻是一點兒也沒印象。我為伊蘭感到可悲,親哥哥剛剛尋找到她不久,可她卻喪失了記憶,不能和家人團聚,不知那些被掩埋的記憶何時才能再次浮上水面?,F(xiàn)在,我更為伊蘭、賽林的哥哥昆郎,不,現(xiàn)在昆郎連他們的“哥哥”都稱不上,感到憤怒,就因為他的錯念,就使一家人不能團聚,兄妹被迫分開。昆郎應(yīng)該為自己的行為感到恥辱!

貓頭鷹王國為我們開辟了一片幻想的世界,給我們無窮的想象力。讀讀這本書吧,你將會踏入這美好的夢幻世界。

我的讀書心得我的讀書心得篇十三

為了迎接首屆鎮(zhèn)江市“書香校園”評估驗收,展示青年教師的青春風(fēng)采,豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè),濃厚學(xué)習(xí)氛圍,特舉辦本次《我的教育心》讀書心得演講比賽活動。

即日起至11月上旬

35周歲以下青年教師(具體名單見《青年教師教學(xué)基本功競賽方案》

1.參賽教師于10月30日前將《我的教育心》讀書心得打印紙質(zhì)稿上交教科室,另再發(fā)送電子稿至zz。學(xué)校將于11月初進行讀書心得的評選打分。

2.每位青年教師都必須參加11月上旬的演講比賽。本次演講大賽得分(50分)將與讀書心得(50分)的得分累計,最終得分按照一定比例折算計入教學(xué)基本功競賽的總成績。

1.稿件要求:結(jié)合《我的教育心》這本書談?wù)勛x書收獲,或結(jié)合自己的教學(xué)實際暢談教育心得,也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡,撰寫心得體會。嚴(yán)禁網(wǎng)上下載抄襲。打印格式:標(biāo)題宋體小二加粗,正文仿宋四號,行距固定值22磅,標(biāo)題下一行注上學(xué)校和姓名,a4紙打印。

2.演講評分標(biāo)準(zhǔn):時間控制在5分鐘以內(nèi),計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手的最高得分。

(1)表達:普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,口齒清晰,語速適當(dāng),語言流暢,富有激情。講究技巧,動作配合恰當(dāng)。

(2)內(nèi)容:演講主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,內(nèi)容緊扣主題,富有真情實感。

(3)形象:衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,有朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

(4)效果:有感染力,能打動師生。

(見《青年教師教學(xué)基本功競賽方案》)

我的讀書心得我的讀書心得篇十四

莎士比亞以往說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!蔽沂仲澩勘葋喌倪@句話,我不是因為她是名人,而是我就有這樣的親身體驗。

我與書離開了一次,就感覺我的生活變得如此不平衡。像天使少了個翅膀,像飛機少了個機翼,像蔚藍的夜空沒了星星的襯托,像饑餓的我沒有食物,而書就是我最可口的美食。只要擁有了它,生活又將恢復(fù)正常,天使再次復(fù)活,飛機再次起飛,蔚藍的天空有著星星的陪伴。

小小的我被書吸引著。圖書館的文藝書籍,像磁石一樣吸引著我。我讀得很快,囫圇吞棗,有一點“不求甚解”的味道。每本書都能使我如醉如癡,故事情節(jié)總是悲歡離合,或者是親人之間的親情,使我牽腸掛肚。

像我這樣如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我在看書時漸漸的養(yǎng)成了作筆記的好習(xí)慣。并且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要資料我也能慢慢地抓住。

讀書講究方法,才會有更多的收獲。我明白矛盾讀書有“三式”:鳥澉式(求得初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的精華)。宋代朱熹讀書有三到:心到、眼到、口到。英國培根有關(guān)于讀書的“三個比喻”:我們不應(yīng)當(dāng)像螞蟻一樣只會手機,也不能夠像蜘蛛一樣只會從自我的肚子里抽絲,應(yīng)當(dāng)像蜜蜂一樣采百花,釀甜蜜。馬克思讀書“三字秘訣”:博(博覽群書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。

我受益匪淺,使我明白:書,有一種神奇的力量,能帶我翱翔知識的王國,能帶我領(lǐng)略人世的真諦,能帶我到浩瀚的天地。

我的讀書心得我的讀書心得篇十五

我的讀書心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的我的讀書心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【我的讀書心得精選7篇】,供你選擇借鑒。

在暑假里我看了《一千零一夜》這本書,書里的故事很吸引我,其中令我最喜歡的是這本書的最后一篇“國王和他的一千零一夜”。

故事里面的桑魯卓是一個美麗聰明的女孩,而且非常會講故事,她用自己的一千零一個精彩的故事感動了兇殘的國王,國王還命人把故事記錄下來,便誕生了這本《一千零一夜》。

我很佩服桑魯卓,她用自己的聰明救了自己,也救了整個城市的女孩。她擁有豐富的想象力,講出了那么多精彩的故事,我也要向她學(xué)習(xí),多動腦筋,多積累好的詞匯,以后也能講出好聽的故事,寫出優(yōu)秀的文章。

書籍是人類進步的階梯,人的一生必定要讀許多書籍,才能有大志,子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者,讀書也是這樣。知道讀書的人不如喜歡讀書的人,而喜歡讀書的人不如覺得讀書快樂的人,我們要在讀書中獲得快樂。

暑假時,舅舅從美國寄回了一本《艱難一日》,是關(guān)于海豹突擊隊擊斃本?拉登的書,讓我很感動,也很欣慰,更多的是驚訝,他們早在半年前就開始準(zhǔn)備,給我們留下了深刻的印象。

所以,我快樂了,為本?拉登的死感到快樂,這些都是其他的不能給我的,我會為他們喜怒哀樂。

讀完一本書,會感到濃濃的滿足感,我從讀書中獲得快樂,幸甚至哉,歌以詠志……。

書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難。對于我們學(xué)生而言,要學(xué)的東西太多了,而我們知道的東西又太少了,在學(xué)習(xí)中,書本是一位無言的老師,是我們在學(xué)習(xí)中最大的樂趣。

比知識更重要的便是講究方法,有方法才有成功的路徑。讀書要知道為何學(xué)習(xí),從哪里學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)。因為這對于我們處在學(xué)習(xí)時代的人來說,不啻是一個致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會為全體成員提供了充裕的學(xué)習(xí)的資源。比方法更重要的是方向,作為一名學(xué)生應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),夢想。有時,一本好書會使我愛不釋手;一篇佳作美文會使我百讀不厭;一首好詩會使我如醉如癡,像把我?guī)нM一個神秘的世界,只有細細去體會才會是在愉快中學(xué)習(xí)。當(dāng)然,比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是要有毅力。如果一天愛讀書,容易;如果一輩子都愛讀書,談何容易。無論誰都可以使自己的夢想成為現(xiàn)實,但要現(xiàn)擁有能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的信念,毅力,有堅強的毅力才能成功。

每當(dāng)讀一本書時,我手里總拿著一支筆,遇到共鳴以及有疑問,就在底下畫一條線,并簡單的作出旁批,也可以把自己的觀點寫在空白處,如果長時間這樣做,不但對閱讀與作文提供很大的幫助,而且有時候翻一翻,會有溫故而知新的感覺。我讀文章都作旁批,甚至讀完一篇文章,會寫成讀后感等等。這樣可以抒發(fā)自己的思想,自己的靈感,自己的自創(chuàng)觀點。閱讀體會分好多種,有的就是純粹感想;有的還可以是小論文,先說明問題,表明觀點,然后找論據(jù),用看書學(xué)習(xí)得到的觀點,方法來解決這個問題;這一段我學(xué)習(xí)都有什么收獲,把它們都整理出來,用知識書或提綱等形式歸納起來。

學(xué)習(xí)和讀書生活,使我感悟出了學(xué)習(xí)的真諦:學(xué)生在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”創(chuàng)新型學(xué)生。我們讀書就是要有春蠶的精神,蜜蜂的作風(fēng),蠟燭的風(fēng)格,綠葉的品格和孺子牛的志向,要有奮力拼搏,樂于探究,無私奉獻的精神。

常讀書常思考,使我勇于和善于對自己要求多看書,既要不憚于正視自己之短,努力探究補救途徑,更要善于總結(jié)自己的“成功經(jīng)驗”,從中提煉出可供借鑒的精華,為學(xué)習(xí)的突破夯實的根基,這就是我的讀書心得。

我讀了法國昆蟲學(xué)家法布爾花費畢生精力完成的昆蟲學(xué)巨著《昆蟲記》這本書,這部書的內(nèi)容讓我很感興趣。

在這本書里,法布爾為我們精心描繪了各種昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡,記錄了它們在昆蟲王國的漫游歷程。法布爾用簡潔而優(yōu)美的筆觸,把每種昆蟲的形象都描繪得栩栩如生,生動可愛,使我們可以透過文字看到它們的喜怒哀樂。每個故事情節(jié)既具科學(xué)性,又有趣味性,充分滿足了我們對大自然的好奇心,并調(diào)動我們的閱讀興趣,同時培養(yǎng)我們親近自然、熱愛科學(xué)、尊重生命的探索精神。

看完這套書,讓我收獲很多更詳細的了解了一些昆蟲,懂得更多的昆蟲知識。

“讀書”一聽到這個詞多么熟悉啊!懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。

當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處給予我啟發(fā),這本書的每一段小小故事,都蘊含著無限的哲理、寓意,處處閃耀著智慧的光芒。例如龜兔賽跑,它就給我們了一個很大的啟示,由兔子的松懈,到烏龜?shù)膱猿?,給我們了一個大道理,說明了奮發(fā)進取往往會勝過恃才自負(fù)。如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關(guān)系,你只要向烏龜學(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神?!稙貘f找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。

《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創(chuàng)造了一個屬于他自己的王國,我們也可以用勤奮和智慧打開成功之門。不論做什么事,都不能喪失意志,不能怕苦,要盡可能的發(fā)揮出你的才智。因為,成功掌握在自己的手上。

讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

在我認(rèn)為,讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。

我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?

我上小學(xué)一年級學(xué)到了很多知識。我學(xué)會了拼音,認(rèn)識了很多字。我可以自己讀課外書了,會查字典,會有感情的朗讀課文,我很高興也很快樂。

書中的知識豐富多彩,讓我很留戀。每一本或每一篇我喜歡的,我都讀好多遍,甚至都能背過了。我把喜歡的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽,有時逗的她們哈哈大笑,我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式,但書中的知識能讓我感覺到她的莊嚴(yán),雄偉。雖然沒見過諸葛亮,但我知道他的機智。

讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語,就讓我們在知識的海洋里暢游吧!

做個有學(xué)問的人,就得好好讀書,我沒有那讀書破萬卷,下筆如有神的豪情,但是讀書對于我來說是快樂的,至少我可以在其中找到屬于我的心靈歸宿。

現(xiàn)在的人,連套完整的名著都沒有看過,就想著當(dāng)明星,出自傳,這樣的人多如牛毛,讀書可以陶冶情操,提高一個人的境界和文化水平,周恩來說“為中華之崛起而讀書”這固然是好的,而那些為做大官而讀書,為幫父親算賬而讀書,也不能批判,畢竟這個世界還是凡夫俗子多,如果人人都是周,那天下豈不亂套了。

為國效力,為民謀福都是好的都是對社會有貢獻的人,要是能學(xué)會讀書,有事無事可以講經(jīng)論道,之乎者也,也不失為一種境界。

我的讀書心得我的讀書心得篇十六

相信大家都很喜歡讀書,我也不例外,高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯!”對于我來說,每天的一小時讀書時間就是我最快樂的時候,在書的海洋里暢游,在書的世界中玩耍,其樂無窮。

手捧一本好書,無人打擾,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。此時端詳椅子中的我,像一個活生生的雕塑。讀到傷心處我會淚花飛濺;讀到歡悅處,我會不由自主的笑起來,心情像快樂的小鳥;讀到精彩處愈是不可放過,會拍案叫起,連聲叫好。

讀書讓我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。讀書讓我知道了怎么為人處事。讀書給我的最大收獲是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

有人說:“生活節(jié)奏太快了,哪有時間讀書?”有人說:“現(xiàn)在所有人都沒有時間讀書:商人忙賺錢,學(xué)生忙考試,市民忙打牌,農(nóng)民忙種田,工人忙做工。”

書是源泉、是面包、是良藥,書是作家畢生的結(jié)晶,是智慧誕生的精華。

“一日無書,百日荒蕪!”書中只有黃金屋,只要你認(rèn)真地、持之以恒的讀下來,必將終生受益。

我的讀書心得我的讀書心得篇十七

趁著寒假的空閑,我一口氣看完了這本《誰動了我的奶酪》。

書中有4個主人公———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要尋找的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心理暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更多的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,始終還停留在已經(jīng)消失的美好回憶中。他們抱怨著,無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于想明白了,穿上跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍留在原地,一無所獲。

我們生活在這樣一個瞬息萬變的世界,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種強烈變化和心理沖突,使我們常常在各種各樣的變化中不知所措,追問著誰動了“我的奶酪”,抱怨著上帝的不公平,面對不了新的生活,陷入煩惱之中難以自拔。生活的迷宮是多么的大??!當(dāng)遇到突如其來的變化后,為什么一定要沉浸在失去的痛苦、失望的無奈、決定的兩難中呢?趕快找到自己的“鞋”,隨著“奶酪”而變化,投入到新的生活中去,這樣才會發(fā)現(xiàn)更多的“奶酪”。

以后的我,一定要擁有嗅嗅的靈敏嗅覺和匆匆的敏捷行動,并學(xué)會像“唧唧”一樣不斷調(diào)整自己的心理,獲得最好的心境去奮斗。

我的讀書心得我的讀書心得篇十八

三年前,我的成績開始下降,從八、九十分降到六十多分,可能是因為不認(rèn)真學(xué)習(xí)的緣故吧,我的成績一直沒有提上去。三年級的時候不懂事,不努力學(xué)習(xí),每天去學(xué)校胡混,呆上一天。結(jié)果期末考試時我創(chuàng)造了我歷史上的一次奇跡,語文67分,數(shù)學(xué)78分,英語63分。我成為了我們班倒數(shù)第五名的學(xué)生。

總結(jié)了這些原因后,我要對癥下藥了。正所謂“知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆?!卑l(fā)現(xiàn)自己的缺點就能變好了。我去書城逛了兩個小時,終于找到了我的救命良草—一本教會差學(xué)生的書《英語百科》。這本書我讀了半個學(xué)期,英語成績上漲到七十多分。

上五年級后我想成績好的愿望越發(fā)強烈起來。我決定努力向上,爭取成為一個名列前茅的學(xué)生。我在一本書上得到一個知識,早上的記憶力是最好的。于是,我每天早上5:30起床,把課文和生字讀三遍。再跟著錄音機的英語。我堅持了一個月,我發(fā)現(xiàn)我的語文和英語成績提了上去,平均每科提高了十分。并且,我每節(jié)課都聚精會神地聽課,做作業(yè)一絲不茍。經(jīng)過了一個多月的努力,再加上老師辛勤的輔導(dǎo)。我從一名普通生上升到了一名優(yōu)秀生,信心也提上來了。在老師的建議下,我開始閱讀作文書和《讀者》。古人言:不動筆墨不讀書,在閱讀的過程中,遇到自己不懂的句子劃起來,上學(xué)時請教同學(xué)或老師。發(fā)現(xiàn)好詞好句也把它劃起來,遇到感悟深的句子談一下感受。我如同一只蜜蜂在百花園里辛勤地吸蜜。閱讀了數(shù)百篇文章后,我的寫作水平突飛猛進、日新月異。有的作文還獲得獎項。

書是人類進步的階梯,讀書不僅能豐富我們的生活,還能是人變得更淵博。讀了大量的`文章后,我的感想寫作水平提升了很多,對作文都有了見解和感悟。

時光快速地流逝,我已經(jīng)上六年級了。在自己的努力和老師的心血培養(yǎng)下,我成為了名列前茅的學(xué)生。現(xiàn)在我已是六(3)班的副班長了?;仡欉^去,我覺得我努力還不夠,在整個年級上,有很多同學(xué)比我棒比我好,所以我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力向前,我要變成一把鋒利無比的劍,在困難面前迎刃而上。有的同學(xué)的的成績比我好,我也發(fā)祥了自己的缺點,細節(jié)常常被我忽視,考試時粗心丟分。我從來都不注意字眼,有時候我就是因為一個小小的字眼而丟了十多分。所以,我必須得去找我那個形影不離的好朋友—書。在書中我找到了解決問題的辦法,“檢查”是“馬虎”的克星,“馬虎”見到“檢查”,就像老鼠見到貓似的。拔腿就跑。只要認(rèn)真地去檢查,就能避免不必要的扣分。

讀書的關(guān)鍵是讀好書和吸收知識,讀無益的書就等于玩物喪志。 簡評:學(xué)習(xí)的熱情與習(xí)方法是最重要的保障。

我的讀書心得我的讀書心得篇十九

“一日無書,百事荒蕪?!边@句話說的可好,看書這件事必須日日堅持。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯?!笔前?,讀一本好書,就如同和一位高尚的人對話。一本書,它可以使我們豐富知識,增長智慧,豐富積累,提高素養(yǎng)和品德。由此可見,書對人的一生會帶來多么積極、多么重要的意義。

我認(rèn)為,看書能使人快樂。看書的時候,可以把現(xiàn)實生活中懊惱、悲傷、難過和生氣的事統(tǒng)統(tǒng)置之腦后,讓人進入一個書籍開辟的新世界,時而開懷大笑,時而握拳憤憤不平.......并真正融入了書中的故事里。

我愿意將每一本書都視為自己的朋友、知己。因為我清楚地認(rèn)識到書中的每一個故事都是白紙黑字的靈魂。書中也會有少年時代的叛逆,美麗風(fēng)景的映現(xiàn),給人鼓勵的感人事跡等等。我喜歡沉浸書中,同時也在細細品味書中的情節(jié),揣摩書中的人物及他們千變?nèi)f化的心情,每個熟悉的背影或是倔強上翹的嘴角,或是離家出走的情節(jié)......閱讀這些的同時,我會想象作者的為人,會有怎樣的生活經(jīng)歷......

讀書給人帶來的恬靜、舒暢、快樂,是名利、地位和金錢遠不可取代的。

我的讀書心得我的讀書心得篇二十

正如石黑一雄本人所述:(希望這本書會是)一小口袋誠實、厚道和幸福。

誠然,《別讓我走》承載著一小口袋的誠實和善良,但主人公真的快樂嗎?我只覺得心里像有一個裝滿石頭的袋子:無比沉重。

在書的開頭,凱絲給我們講述了一個平凡而美麗的英式校園的故事,同時,我們也了解了三個主人公命中注定的人生。他們別無選擇,生下來知識給別人備用——一個克隆捐獻者。

凱絲、湯米和露絲的三角戀是平淡而沉重的。露絲是個自私又好勝的女孩。值得注意的是,我們中的許多人,像她一樣,可能擁有一些我們并不真正喜歡的東西,但由于虛榮和驕傲,我們擁有了它們。

于是原本應(yīng)該在一起的凱絲和湯米被分開了。

凱絲是一個善良的女孩,她總是在默默無聞的幫助她的朋友。

書中的學(xué)校,黑爾舍姆已不單單是學(xué)生的避風(fēng)港。在凱絲的記憶中,它承載著許多美麗的回憶,可以說是“學(xué)生”的家。從后面埃米莉小姐的敘述中可以知道它能存在縣經(jīng)過了多少艱辛的努力。

在電影版中,令我哭了五分鐘是因為湯米聽說推遲捐款只是個謠言。凱絲抱著湯米,兩人在絕望中寧靜“著于是我們這樣一起站著,站在那片野地里,站了很久很久,一句話也沒有說,只是彼此相擁,此時風(fēng)還在不斷地向我們吹著,吹著,撕拉著我們的衣衫,有一陣子,我們好像就這樣彼此依偎著,因為這是我們唯一不被卷入黑夜的辦法?!?/p>

與其他科幻小說不同的是,《別讓我走》的主人公并沒有反抗。相反,他“擁抱仁慈的舊世界”,默默地承擔(dān)起自己的責(zé)任。

最后,凱絲失去了她所愛的人,面對她的,也是終結(jié)。

石黑一雄在此書中不單單是批駁生物科技,亦與我們探討了人心至純至善的一面。

我的讀書心得我的讀書心得篇二十一

讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器,人不學(xué)不明白?!弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界?!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不一樣的收獲?!皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

讀書,能夠陶冶情操,能夠拓寬視野,能夠提高寫作水平,更能夠激起人的各式各樣的感情,最終獲得美的感受。

讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的**。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記?。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自我是世界上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的期望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!

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