總結不僅是對過去的回顧，更是對未來學習和工作的規(guī)劃。在寫總結時，要注重邏輯清晰，結構合理，確保內容有條理且易于理解。小編為大家搜集了一些相關的總結范文，希望能夠幫助大家寫出更好的總結。
學校網絡安全檢查工作總結篇一
根據關于開展巴彥淖爾市教育系統(tǒng)＿＿年網絡安全宣傳周活動的通知要求，我校領導非常重視，于9月19日至23日組織全校師生開展了以“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳周活動，并取得了良好的效果?，F將我校此次網絡安全宣傳周活動總結如下：
我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署“網絡安全宣傳周”的宣傳活動工作，成立了專項活動領導小組，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
(一)開展講堂，感受安全。
1.活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網絡安全”主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網絡安全的重要性，對學生提出了注意事項和協(xié)定《校園網絡文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網的意義。
2.各班開展了“網絡安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網絡安全知識。通過主題班會，同學們對網絡安全意識提高了很多，他們能快速準確的判斷出什么事該做，什么事不該做。
(二)利用校園查詢機，加強宣傳。
為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性，懂得更多的網絡安全防范知識和自我保護意識，在查詢機上加載了有關網絡安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網絡安全知識，提高學生的網絡安全意識。
(三)國旗下講話，加強宣傳，提高了全體師生的網絡安全意識。
效果顯著，深入人心。
1.全校師生對網絡安全有了新的認識，了解了網絡安全的重要性。
2.全校師生對網絡安全認識有了新的提高。
3.全校師生構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
學校網絡安全檢查工作總結篇二
宣傳工作，與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導，都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳，發(fā)動教師積極參與，引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
認識提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經過學校考核、物色，挑選出一批政治思想好，業(yè)務水平高，寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學校定期舉行政治、業(yè)務學習，學習黨的大政方針，學習教育新聞寫作方法，學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
首先，是由于學校正確引導，積極發(fā)動，激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網上發(fā)表。再次，是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的努力下，20xx年里，我校多篇稿件被來鳳教育信息網、來鳳門戶網采用，有80多篇稿件被恩施州教育信息網錄用，有些宣傳稿件還在荊楚網上發(fā)表，這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的`作用。同時，通過宣傳工作實踐，通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進了老師們教育教學水平的提高。
學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設，學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄，能根據各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日，開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網的更新也比較快，內容也比較豐富，及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步。
20xx年即將過去，我校在宣傳工作中也存在著一些問題，各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件，投稿的質量不夠高、數量不夠多，在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。
學校網絡安全檢查工作總結篇三
根據xx省教育廳下發(fā)的《關于開展xx省教育系統(tǒng)第五屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在相關部門同力合作下，我校于20xx年9月17日至9月23日舉行了網絡安全知識宣傳活動。本次網絡安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對個人信息保護、大數據安全及網絡安全預防的能力。
我校通過以下方式大力宣傳了網絡安全知識：
1、在教學樓和大門口等地方懸掛了網絡安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網絡安全知識學習氛圍。
2、制作印刷了網絡安全常識宣傳手冊，向全體師生分發(fā)學習。
3、宣傳活動期間通過我校網站和微信公眾平臺每天同時發(fā)布了網絡安全宣傳知識《每日一課》，并同時發(fā)布網絡安全宣傳周活動方案和活動總結。
4、各班級組織開展了關于普及網絡安全知識主題班會。
5、通過我校led大屏幕循環(huán)播放網絡安全宣傳知識。
這次網絡安全宣傳周活動，我校師生積極配合認真學習網絡安全知識，充分認識到了網絡給師生工作學習帶來的.利與弊，增強了防范網絡安全風險的意識，提高了大數據時代個人信息保護的意識。總之，對中職學生進行網絡安全教育是一項系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網絡安全宣傳周活動經驗總結，望各位領導批評指正。
學校網絡安全檢查工作總結篇四
按照陜西省教育廳辦公室《關于開展陜西省教育系統(tǒng)網絡安全宣傳周活動的通知》要求(陜教保辦〔20xx〕15號)和《耀州區(qū)教育系統(tǒng)網絡安全宣傳周活動實施方案》，結合我校學生實際，制定了切實可行的網絡安全教育周活動方案，在此方案的指導下開展了一系列工作，現將工作開展情況總結如下:。
我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅“共建網絡安全，共享網絡文明”，并及時召開了全體師生大會，少先隊大隊部號召全體學生重視網絡安全，利用班會、主題隊會認真落實網絡安全知識活動的各項要求，強化學生網絡安全意識的貫徹落實。從抓學生的網絡安全意識入手，通過發(fā)放100份“致學生的一封信”，使學生和家長認識網絡安全的重要性，了解網絡安全的相關知識，開展了師生網絡安全知識競賽，激發(fā)了全體師生學習網絡安全知識的積極性，學生的網絡安全知識得到了普及。
1、召開全體學生大會，號召全體學生“網絡安全守則”，各班召開以“網絡安全”為主題的專題班會，開展形式多樣的主題隊會，利用黑板報宣傳網絡安全知識，讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。
在學校的醒目位置懸掛了橫幅，橫幅內容為“共建網絡安全，共享網絡文明”，營造網絡安全宣傳氛圍。
學校安排各班利用教室的黑板報，進行網絡安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網絡安全相關知識進行宣傳。
學校利用“班班通”設備收看了一場網絡安全宣傳片，并在11月25日下午安排了一次網絡安全主題班會，讓學生學習網絡安全相關知識。
為調動師生的積極性，學校組織師生開展了網絡安全知識競賽。
學校制作了100份“致學生一封信”，開展網絡安全知識宣傳活動，向學生及其家長發(fā)放，引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。
5、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。并在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。
我校在網絡安全教育周活動中，對全體師生普及了網絡安全知識，使學生了解了更多的網絡安全知識，認識到網絡安全的重要性，掌握了防范網絡安全的一般方法。
學校網絡安全檢查工作總結篇五
為了加強學生樹立網絡安全的自我保護意識，提高網絡安全防范技能，20xx年9月18日-23日，x中心小學積極開展20xx年國家網絡安全宣傳周活動。
為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，該校強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調等工作。該校領導班子成員各負其責，全力按照上級的工作要求，做好本次宣傳周的活動。
1、懸掛網絡安全橫幅。在該校師生主要活動區(qū)域懸掛網絡安全橫幅，積極營造網絡安全文化氛圍。
2、網絡宣傳。在微智校園平臺開辟網絡安全宣傳專欄，發(fā)布相關的安全知識、法律法規(guī)及相關案例，供廣大師生學習使用。
3、通過qq群和微信群推送網絡安全信息。通過qq群和微信群面向全校師生及家長進行網絡安全信息推送，將網絡安全教育深入到各個方面。
4、校園廣播宣傳?；顒悠陂g，該校校園廣播站廣播有關網絡安全的常識，提高師生網絡安全意識。
舉辦網絡安全教育知識講座觀看網絡安全教育宣傳片。該校各班利用班班通組織學生開展網絡安全知識講座;觀看網絡安全教育宣傳片。通過一個個鮮活的.事例來教育學生理解網絡安全的重要性。
經過本次活動，全校師生對網絡安全教育有了新的認識。對網絡安全教育工作重視程度提高了，參與熱情提高了，對網絡的安全使用有了更深層次更全面的了解。
全校師生的網絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動，讓全體師生基本樹立了網絡安全教育理念，認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性，構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
學校網絡安全檢查工作總結篇六
為進一步加強網絡信息系統(tǒng)安全管理工作，xx成立了網絡與信息系統(tǒng)安全保密工作領導小組，做到分工明確，責任具體到人。安全工作領導小組組長為xx，副組長xx，成員有xx、xx。分工與各自的職責如下：xx為計算機網絡與信息系統(tǒng)安全保密工作第一責任人，全面負責計算機網絡與信息安全管理工作。xx負責計算機網絡與信息安全管理工作的日常事務。xx、xx負責計算機網絡與信息安全管理工作的日常協(xié)調、網絡維護和日常技術管理工作。
安全管理方面，制定了xx等管理制度。重要崗位人員全部簽訂安全保密協(xié)議，制定了《人員離職離崗安全規(guī)定》、《外部人員訪問審批表》。存儲介質管理，完善了《存儲介質管理制度》，建立了xx。運行維護管理，建立了《xx運行維護操作記錄表》，完善了《xx日常運行維護制度》。
1、技術防護方面
網站服務器及計算機設置防火墻，拒絕外來惡意攻擊，保障網絡正常運行，安裝正牌的防病毒軟件，對計算機病毒、有害電子郵件采取有效防范，根據系統(tǒng)服務需求，按需開放端口，遵循最小服務配置原則。一旦發(fā)生網絡信息安全事故應立即報告相關方面并及時進行協(xié)調處理。
2、應急處理方面
擁有專業(yè)技術團隊，對突發(fā)網絡信息安全事故可快速安全地處理。
3、容災備份
對數據進行即時備份，當出現設備故障時，保證了數據完整。
1、發(fā)現的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)
在本次檢查過程中，也暴露出了一些問題，如：由于投入不足，xx系統(tǒng)未進行系統(tǒng)級備份，致使系統(tǒng)設備出現故障時，雖然不會丟失數據，但是服務會出現中斷。
自查中發(fā)現個別人員計算機安全意識不強。在以后的工作中我們將繼續(xù)加強對計算機安全意識教育和防范技能訓練讓干部職工充分認識到計算機泄密后的嚴重性與可怕性。
2、面臨的安全威脅與風險
3、整體安全狀況的.基本判斷
xx網絡安全總體狀況良好，未發(fā)生重大信息安全事故。
1. 改進措施
為保證網絡安全有效地運行，減少病毒侵入，xx就網絡安全及系統(tǒng)安全的有關知識進行了培訓。期間，大家對實際工作中遇到的計算機方面的有關問題進行了詳細的咨詢，并得到了滿意的答復。
2. 整改效果
經過培訓教育，全體干部職工對網絡信息安全有了更深入的了解，并在工作中時刻注意維護信息安全。
學校網絡安全檢查工作總結篇七
根據xx省教育廳下發(fā)的《關于開展xx省教育系統(tǒng)第x屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在相關部門同力合作下，我校于xx年xx月xx日至xx日舉行全校網絡安全知識宣傳教育活動，通過網絡安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對網絡安全風險和金融網絡風險的防御能力。學生通過網絡安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站，學會讓網絡幫助自己的學習，用網絡開拓自己的視野，豐富自己的知識，合理利用網絡多方位的提升自己。
我校網絡安全宣傳周期間，主要通過以下方式大力宣傳了網絡安全知識：
1、我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網絡安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網絡安全知識學習氛圍。
2、通過我校微信公眾平臺宣傳網絡安全知識，及網絡安全宣傳活動情況。
3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網絡安全知識。
4、通過我校xx月xx日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》，讓學校了解更多的網絡安全知識。
5、在我校網站信息技術資訊欄目發(fā)布了多篇網絡安全知識相關，并及時發(fā)布有關這次網絡安全宣傳周的活動記錄。
6、各班級組織開展了關于普及網絡安全知識主題班會。
在這次網絡安全宣傳周活動中，我校師生積極配合認真學習網絡安全知識，充分認識到了網絡給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防范網絡安全風險的意識，懂得了應該文明上網，健康上網。
總之，對中職學生進行網絡安全教育是一項系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網絡安全宣傳周活動經驗總結。
學校網絡安全檢查工作總結篇八
根據__省教育廳下發(fā)的《關于開展__省教育系統(tǒng)第x屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在相關部門同力合作下，我校于__年__月__日至__日舉行全校網絡安全知識宣傳教育活動，通過網絡安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對網絡安全風險和金融網絡風險的防御能力。學生通過網絡安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站，學會讓網絡幫助自己的學習，用網絡開拓自己的視野，豐富自己的知識，合理利用網絡多方位的提升自己。
我校網絡安全宣傳周期間，主要通過以下方式大力宣傳了網絡安全知識：
1、我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網絡安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網絡安全知識學習氛圍。
2、通過我校微信公眾平臺宣傳網絡安全知識，及網絡安全宣傳活動情況。
3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網絡安全知識。
4、通過我校__月__日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》，讓學校了解更多的網絡安全知識。
5、在我校網站信息技術資訊欄目發(fā)布了多篇網絡安全知識相關，并及時發(fā)布有關這次網絡安全宣傳周的活動記錄。
6、各班級組織開展了關于普及網絡安全知識主題班會。
在這次網絡安全宣傳周活動中，我校師生積極配合認真學習網絡安全知識，充分認識到了網絡給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防范網絡安全風險的意識，懂得了應該文明上網，健康上網。
總之，對中職學生進行網絡安全教育是一項系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網絡安全宣傳周活動經驗總結。
學校網絡安全檢查工作總結篇九
根據xx市教育局《關于開展網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神，我校于20xx年9月14日至20日開展了主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動，現將我校此次活動總結如下：
一、加強領導，狠抓落實。
學校高度重視網絡安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調，成立了由方尚軍校長為組長，任子愛、紀秀峰、王小玲、高小華、張鵬有為副組長，信息中心人員及各班級班主任為成員的網絡安全宣傳周活動領導小組，全面負責該工作的實施與管理。建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網絡和提供信息服務的安全。
二、精心組織，部署落實。
為切實抓好這次活動，我校特制定了《xx市逸夫小學網絡安全宣傳周活動方案》，明確了活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
三、形式多樣，內容豐富。
（一）營造網絡安全宣傳氛圍。
1、在宣傳活動期間懸掛橫掛，內容為“共建網絡安全，共享網絡文明”。
3、每班辦一期“網絡安全宣傳”黑板報。
4、每位學生辦一份相關的手抄報，對網絡安全知識進行宣傳。
（二）校園主題日活動。
1、學校組織校委會成員召開了一次網絡安全宣傳周活動專題會議。
2、為學生和教師發(fā)放了網絡安全宣傳彩頁260份，宣傳網絡安全法律法規(guī)。
3、組織學生利用“班班通”設備，認真觀看了網絡安全教育宣傳短片。
4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網絡安全相關知識的宣傳教育。
5、開展了一次網絡安全清理清查活動，對學校網絡設備、網絡接入點、上網計算機的管理情況建立信息臺賬。完善管理措施，全面提升網絡安全管控能力。
（三）網絡安全知識進課堂。
1、利用信息技術課，向學生宣傳網絡安全知識。提高學生網絡安全意識。
2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網絡安全宣傳周主題教育班會。使學生明確要綠色上網，文明上網。
四、成效顯著，深入人心。
通過此次活動，全校師生對網絡安全有了新的認識，了解了網絡安全的`重要性，提升了學生們的網絡安全基本技能，同時也加強了網絡安全宣傳教育，校園內形成了良好的網絡安全氛圍。
學校網絡安全檢查工作總結篇十
根據鳳城市教育局轉發(fā)的遼寧省委網信辦《關于印發(fā)遼寧省網絡安全宣傳周活動實施方案通知》（x委網辦發(fā)文【xxxx】x號）的文件精神，xx鎮(zhèn)小學結合實際，加強領導，落實措施，切實做好了以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題的“宣傳周”的各項工作，現將活動總結如下：
一、成立組織，加強領導。
我校成立了以校長林志同志任組長，成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網絡安全宣傳周活動領導小組。全面負責學校的“網絡安全宣傳周”的組織協(xié)調工作，從組織上確保此項工作的順利開展。
二、大力宣傳，營造氛圍。
1.9月20日，學校利用大屏幕滾動播出網絡安全生產警示標語等，營造濃厚的安全生產氛圍，擴大“網絡安全宣傳周”的知曉度和影響力。
2.9月21日，各班的板報、手抄報都更新為宣傳網絡安全安全法律法規(guī)、安全常識等內容。
3.9月23日，中心小學統(tǒng)一下發(fā)了《網絡安全致家長的一封信》，讓家長參與，讓社會參與。共同營造“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的良好氛圍。
三、開展活動，增強意識。
1.9月22日午后第三節(jié)課，安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網絡安全”專題講座。
2.9月23日午后第三節(jié)課，各中隊舉辦了“網絡安全與我同行”主題中隊會。
四、強化考評，堅持長效。
xx鎮(zhèn)中心小學已決定將“網絡安全”活動的開展情況納入年度考核之中，定期或不定期檢查、定期總結，對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰，對開展不力的教師予以批評。
學校網絡安全檢查工作總結篇十一
根據某局______文件精神，結合我局工作實際，近日對照檢查內容開展了安全自查工作。
現將自查情況報告如下：
一、組織機構建設情況。
為妥善地完成網絡安全工作，消除網絡安全隱患，我局成立了以分管副局長為組長的網絡安全工作領導小組，其中辦公室、網監(jiān)科的科長為副組長，各科室負責人為小組成員，以加強對網絡安全工作的領導。嚴格按照上級部門要求，積極完善各項安全制度，保證了網絡安全持續(xù)穩(wěn)定運行。
基本情況。
為保證網絡安全工作順利開展，我局先后投入資金30余萬元，購置綠盟數據庫審計系統(tǒng)2套、盈高入網準入控制1套。辦公電腦均安裝了360三件套(衛(wèi)士、殺毒、瀏覽器)，采取了360企業(yè)版安全防護模式，機房配備了入侵檢測系統(tǒng)1臺、上網行為管理1臺、千兆防火墻2臺。同時在每個基層單位確定一名信息聯(lián)絡員，具體負責基層單位日常網絡安全維護。我局目前是通過樂清市政府電子政務網訪問互聯(lián)網，我局的外網網站在市政府電子政務網的防火墻保護下。
二、網絡安全制度建設情況。
我局制定了網絡安全工作的各項信息管理制度制度。包括人員管理、機房管理、資產和設備管理、數據和信息安全管理、系統(tǒng)建設和運行維護管理等制度，涉及國家秘密、要害部門管理、計算機及信息系統(tǒng)管理、通信及辦公自動化設備管理、網絡安全監(jiān)督檢查、政府信息公開網絡安全審查、涉密事件報告查處、責任考核與獎懲等基本制度均在上述管理制度中有涉及到。同時，我局加強網絡安全教育、宣傳，使有關人員了解網絡安全的危害，設立責任意識。
三、信息安全產品采購、使用情況。
我局的信息安全產品都采購國產廠商的產品，未采用國外信息安全產品。信息系統(tǒng)和重要數據的均自行維護，信息安全產品售后服務由廠家提供服務。
信息系統(tǒng)等級測評和安全建設整改情況。
20__年10月oa系統(tǒng)通過等保2級，該信息系統(tǒng)未變化，所以無需作備案變更;目前暫無新建信息系統(tǒng)需要定級備案。
存在不足。
1、重要的網站還未開展信息系統(tǒng)定級備案、等級測評。還缺乏網站的防篡改等技術防護設備。
2、安全防范意識還有薄弱，信息安全制度的落實工作還不扎實。
四、整改方向。
1、加快開展重要網站的等級保護備案、測評和整改建設工作。要按照信息安全等級保護管理規(guī)范和技術標準，進一步建立信息安全等級保護管理機制，制定并落實信息安全管理制度。根據測評中反映出的安全問題，確定系統(tǒng)安全需求，落實整改措施，以盡快達到等級要求的安全保護能力和水平。
2、要切實增強信息安全制度的落實工作，不定期的對安全制度執(zhí)行情況進行檢查，從而提高人員安全防護意識。
3、要以制度為根本，在進一步完善信息安全制度的同時，安排專人，完善設施，密切監(jiān)測，隨時隨地解決可能發(fā)生的信息系統(tǒng)安全事故。
學校網絡安全檢查工作總結篇十二
為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治，預防安全事故的發(fā)生，繼續(xù)保持教育事業(yè)又好又快發(fā)展，認真組織實施安全隱患排查，成立專項整治領導小組，制訂了工作方案，進一步明確了責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
一、健全組織是安全隱患排查工作正常開展的保障。
我校為了確保安全隱患排查工作能落到實處，使學校的排查工作正常順利地開展，健全了組織，建立了在校長領導下的，各班主任負責具體實施的安全隱患排查工作小組，從而在組織上保證了我校安全隱患排查工作順利、有序地進行。
二、建立制度是安全隱患排查工作的保證。
安全隱患排查制度的建立是學校安全工作的有力保證，我校制定出臺了一系列管理制度和工作規(guī)范。完善的管理制度，有效地制約了師生對安全工作的麻痹大意思想，保證了安全工作有章可循，違者必糾，使我校的安全隱患排查工作不留盲點，不出漏洞，達到了制度化、科學化、規(guī)范化和程序化。
三、明確責任，層層落實。
為了把安全隱患排查工作抓細抓實，讓每一位工作人員明確對安全隱患排查工作肩負的責任，學校要求各班每周上好安全教育課，少先大隊開展好“安全伴我行”的主題隊會，每位教師填寫好《安全隱患排查表》，該項措施的落實保證了學校安全隱患排查工作處處有人管，時時有人管，不存在安全管理的死角。
四、扎實有效的措施是安全隱患排查工作的必要手段。
我校在安全隱患排查工作上采取了一系列有效措施，各項工作的開展均有專人負責，保證了安全穩(wěn)定工作的高質量。
1.交通安全常抓不懈。
召開學生交通安全工作會議，建立紅領巾交通監(jiān)督崗。在學生上、放學時包隊教師指揮學生安全通過公路，規(guī)定：學生放學一條線，上學自動結成隊。
4.建立校園值班制度。
我校全天候有專人輪流值班，負責保護學校公共財產和師生人身安全，實行進入校門登記核查制度，機動車輛禁止進入校園制度，確保校園的安全。
5.建立安全隱患排查制度。
學校安全隱患排查組每次要將檢查情況登記，并實行零報告制度。
五、以活動為載體做好宣傳。
1.開展安全隱患排查動員會，校長對本次活動的意義、方式、方法、內容、時間要求，進行了深入地解讀，讓安全隱患排查工作融入到學校的各項工作中去。
2.開展交通知識講座。我校走讀生，全部是附近村莊的孩子，多數都是自己步行來上學，要經過公路，存在嚴重的交通安全隱患。針對這種情況，我校特別舉辦了交通安全知識講座，聘請了徐村鄉(xiāng)派出所民-警來我校召開了法制講座，運用了大量鮮活的例子，對學生騎車安全提出了要求和警示，并制定了詳細具體的交通安全實施方案，為學生糾正不良交通行為，增強交通知識，避免交通事故，做好有益的嘗試。如講解交通標線，讓學生知道各條線的作用，怎樣走路;講解交通信號燈，怎樣認識紅、黃、綠三色交通信號燈，它們各自的作用是什么，行人怎樣安全行駛;講解怎樣安全走路，要求學生走路時思想要集中，不東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不亂竄馬路，不在馬路上踢球、做游戲等。通過講解，學生明白了基本的交通安全知識。
3.開好主題班會。
召開安全隱患排查行動主題班會，通過主題班會讓學生進一步了解“安全隱患”排查的意義，學習相關安全、法制知識，真正做一名學法、知法、守法、護法的好學生。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關要求和精神，為學生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境，是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全，向道德要安全，上下一心、左右聯(lián)動，深化整治、扎實工作，確保學校安全及校園周邊環(huán)境治安良好，推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
學校網絡安全檢查工作總結篇十三
20xx年11月21日，國家網絡安全宣傳周“網絡安全知識進萬家”活動在__市部分高校啟動。為貫徹落實中央關于網絡安全和信息化的戰(zhàn)略部署，響應教育部、省教育廳的號召，同時也是為了加強我校學生樹立網絡安全的自我保護意識，提高網絡安全防范技能，因此于20xx年11月24日—30日開展了為期一周的有關網絡安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩，具體如下：
為了更好的宣傳網絡安全知識，在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢，全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統(tǒng)的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動各個學院的微信公眾平臺發(fā)放網絡安全知識。
在校團委的統(tǒng)一安排下，同各院系分團委還相繼展出了以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使華外學生從最初對網絡安全概念淡漠，逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識，同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網絡道德和網絡素養(yǎng)”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創(chuàng)造和諧的網絡環(huán)境。
認真計劃并組織華外學生通過線上參與網絡安全知識競賽，深刻了解網絡安全教育活動的必要性。我校于20xx年11月24日——26日，組織在校同學們進行了多種形式的網絡安全知識的學習，并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網絡安全知識競賽”。
我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中，同學們紛紛展現出了較高的.積極性，并且取得了優(yōu)異的成績，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網絡安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網絡安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網絡安全，從而更好的將安全的網絡技術運用到學習和生活中?！?/p>
針對目前存在的一些網絡安全的問題與隱患，我校組織學生于20xx年11月26日——26組織三場“網絡安全精彩一課”教育巡講，現代教育技術中心李__老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說，增長了同學們的網絡安全知識，提高了同學們的網絡安全防范意識。
開展此次“網絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網絡安全也同樣存在各種問題。針對這些問題，主講人李__老師向學生們介紹了日常生活中，使用網絡時存在的安全隱患，并講解應該從哪些方面來保護自己。
為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件，如網絡瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網絡知識。
20xx年11月29日，我校團委聯(lián)合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯(lián)合公安部啟動的“線上網絡安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界，看似安全的網絡環(huán)境居然處處充滿了“危險”。通過本次網絡安全的體驗，同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息，樹立了自我保護意識，并且可以更好的利用互聯(lián)網。
參與此次體驗的趙同學說：“這次網上體驗，讓我獲益匪淺，懂得了很多課堂上接觸不到的東西，很實用，很有價值，我想把這個體驗活動分享給更多人，讓更多人受益?！痹隗w驗的過程中積極踴躍，充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。
通過網絡安全宣傳周的系列活動，華外學生對網絡安全知識已經有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，將良好的網絡素養(yǎng)和高尚的網絡道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網絡環(huán)境，讓更多的人在安全的網絡中受益。
網絡應用已逐步深入到了同學們的生活中，是學習和生活的必要組成部分，通過此次網絡安全活動周的一系列活動，同學們在提高了網絡安全防范意識的同時，也希望通過大家共同的努力，可以使互聯(lián)網可以越來越干凈，越來越文明，以便于我們更好的在互聯(lián)網世界中遨游。
學校網絡安全檢查工作總結篇十四
為進一步落實“安全生產月”相關活動，結合信息監(jiān)控分中心實際情況，近期，蓬萊信息分中心積極開展網絡安全自查，不斷加強信息安全管理，創(chuàng)新工作思路，全面提升信息系統(tǒng)網絡信息安全管理水平，采取三項措施全面加強網絡信息安全管理，構筑一道網絡信息安全“防火墻”，為信息監(jiān)控調度工作保駕護航。
蓬萊分中心通過動員會議、業(yè)務學習、網絡與信息安全應知應會知識等多種教育形式，引導員工養(yǎng)成良好的信息安全工作習慣，增強做好網絡與信息工作的責任感、緊迫感和壓力感，讓分中心全體員工時刻繃緊網絡信息安全這根弦，從源頭上加強預防和管控。
分中心對所有接入內網計算機設備進行了全面安全檢查，在被勒索病毒威脅的.敏感時期，該分中心技術人員按要求對每臺電腦都進行了打補丁處理，更是進行了多項維護處理，比如安裝修復殺毒軟件，對殺毒軟件病毒庫進行升級，保證業(yè)務計數機的正常運行。
確保網絡信息安全不是一朝一夕的事，蓬萊信息分中心堅持“時時、事事”保安全的工作理念，防范“口號主義”、“形式主義”，真正將保障網絡信息安全寓于工作實際中，落到實處。為齊魯交通高速發(fā)展保駕護航。
學校網絡安全檢查工作總結篇十五
宣傳工作，與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導，都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳，發(fā)動教師積極參與，引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
認識提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經過學?？己恕⑽锷?，挑選出一批政治思想好，業(yè)務水平高，寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學校定期舉行政治、業(yè)務學習，學習教育新聞寫作方法，學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
首先，是由于學校正確引導，積極發(fā)動，激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網上發(fā)表。再次，是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的`努力下，20xx年里，我校多篇稿件被來鳳教育信息網、來鳳門戶網采用，有80多篇稿件被恩施州教育信息網錄用，有些宣傳稿件還在荊楚網上發(fā)表，這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時，通過宣傳工作實踐，通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進了老師們教育教學水平的提高。
學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設，學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄，能根據各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日，開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網的更新也比較快，內容也比較豐富，及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步。
學校網絡安全檢查工作總結篇十六
我旗聯(lián)社20__年8月13日接到轉發(fā)《開展銀行業(yè)金融機構網絡安全自查工作的通知》的通知后，聯(lián)社領導班子十分重視，及時召集科技信息部，按照文件要求，根據實施方案的指導思想和工作目標，逐條落實，周密安排，對全旗19個配備計算機的信用社和中心機房進行了排查，現將自查情況報告如下：
一、領導高度重視，組織、部門健全。
我旗聯(lián)社自20__年設設立科技信息部以來，本著“誰主管理，誰負責“的指導思想，十分重視計算機管理組織的建設，成立了計算機安全保護領導小組，始終有一名聯(lián)社主任擔任安全管理領導小組組長，并以科技信息負責人為成員。
聯(lián)社科技信息部為專職負責計算機信息系統(tǒng)安全保護工作的部門，對全旗信用社主要計算機系統(tǒng)的資源配置、操作及業(yè)務系統(tǒng)、系統(tǒng)維護人員、操作人員進行登記?；鶎有庞蒙缭O立兼職安全管理員，負責對上屬電子網點進行管理、監(jiān)督，對本單位計算機出現的軟、硬件問題及時上報聯(lián)社科技部門。
我聯(lián)社計算機設備的采購和業(yè)務外包均由內蒙古自治區(qū)農村信用社聯(lián)合社進行統(tǒng)一招標和定價，然后向入圍廠家進行設備的購買和業(yè)務的外包。
二、網絡防護措施。
我聯(lián)社業(yè)務網絡都是通過專線接入到自治區(qū)聯(lián)社的數據中心，各業(yè)務網絡之間采用物理線路隔離，在中心機房設立硬件防火墻，并嚴格控制非科技信息人員不準進入機房。
為了防止病毒感染和被攻擊，互聯(lián)網計算機和業(yè)務計算機都是專機專用，一些可關閉移動存儲介質的計算機都實施了關閉移動存儲功能，對重要業(yè)務數據實行了定期備份。
三、網絡應急處理。
我旗聯(lián)社根據自治區(qū)聯(lián)社的要求，建立了網絡應急預案，成立了網絡應急小組，小組成員由信息科技人員組成，并明確了相關責任和相關步驟。
對業(yè)務網絡所用的備用設備和備用線路，定期進行檢查和切換演練，確保備用設備和備用線路的正常使用，一旦發(fā)生網絡故障，短時間無法修復，便啟動網絡應急預案，將備用設備和備份線路啟動。
四、宣傳教育情況。
我聯(lián)社科技人員不定期會對網點的'安全管理員和工作人員進行現場和非現場培訓，培訓內容包括掌握一些簡單處理網絡故障、網絡安全基礎和如何正確使用計算機設備等。
五、windowsxp停止安全服務應對情況。
windowsxp停止安全服務后，我聯(lián)社領導高度重視，對一些利用互聯(lián)網辦公的計算機進行了系統(tǒng)的更換。對網點的計算機設備進行了巡查，卸載并關閉了一些業(yè)務計算機的程序，對個別計算機進行了系統(tǒng)重裝，安裝了殺毒軟件，并定期進行病毒庫的升級。
對照《20__年國家網絡安全檢查工作方案》的要求，我旗聯(lián)社主要作了以上幾方面的自查，還急待改進。首要任務是加強計算機安全意識教育和防范技能訓練，充分認識到計算機案件的嚴重性。把計算機安全保護知識真正融于“三防一保”知識的學習中，而不是輕輕帶過;人防與技防結合，把計算機安全保護的技術措施看作是保護資金安全的一道看不見的屏障。
學校網絡安全檢查工作總結篇十七
宣傳工作，與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導，都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳，發(fā)動教師積極參與，引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
認識提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經過學?？己?、物色，挑選出一批政治思想好，業(yè)務水平高，寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學校定期舉行政治、業(yè)務學習，學習黨的大政方針，學習教育新聞寫作方法，學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
首先，是由于學校正確引導，積極發(fā)動，激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網上發(fā)表。再次，是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的努力下，20xx年里，我校多篇稿件被來鳳教育信息網、來鳳門戶網采用，有80多篇稿件被恩施州教育信息網錄用，有些宣傳稿件還在荊楚網上發(fā)表，這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時，通過宣傳工作實踐，通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進了老師們教育教學水平的提高。
學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設，學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄，能根據各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日，開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網的更新也比較快，內容也比較豐富，及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步。
20xx年即將過去，我校在宣傳工作中也存在著一些問題，各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件，投稿的質量不夠高、數量不夠多，在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在2010年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。
一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學，教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高，方式多樣，效果明顯。以往各中小學發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網，今年上半年實現了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年，各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網絡刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件)。
在肯定成績的同時，也必須看到存在的問題。校際差距較大?？h實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破，但大部分學校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視，缺乏必要的激勵手段。
一要增強責任心和事業(yè)心。宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責任，這個窗口和平臺，事關教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象，影響廣泛而深遠，理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業(yè)心和責任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例，彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作，為通訊員提供必要的辦公用品，提供培訓學習機會以及必要的經費。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作，積極主動、樂此不疲，全力以赴。
二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎，字字句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題：內容空洞無物。如領導檢查指導工作，對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革，對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事，簡單的'報道，缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當新聞，如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用，錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為，視為創(chuàng)新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”，采寫的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹的層次;語句重復贅余，前后矛盾;丟字落字，錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準，前后不一致。存有虛夸行為?？浯笞龇ɑ驅嵭У默F象，“想當然”地杜撰，道聽途說即為真，移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物，凸顯學校領導，淡化來訪領導;注重抓拍結果，忽視抓拍過程;注重局部效果，忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。
三要不斷提高宣傳水平和質量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸，關注學校的工作動態(tài)，要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞，善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點：教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風建設、規(guī)范辦學、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現與過去不同的具體做法,歸納提煉其現實意義或長遠意義，提煉成文。省市縣領導視察，應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者)，把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現場認真采寫,人名、地名、身份、數字、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法，提高可信度;要反復修改，確保無錯別字和病句，表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規(guī),學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹，語言的運用，結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強互動協(xié)作。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系，多請教;本校如有其他人發(fā)送材料，由通訊員把關審核后再發(fā)。堅持多寫多投。在多寫中提高水平，在多投中提高發(fā)稿率。
20xx年11月21日，國家網絡安全宣傳周“網絡安全知識進萬家”活動在xx市部分高校啟動。為貫徹落實中央關于網絡安全和信息化的戰(zhàn)略部署，響應教育部、省教育廳的號召，同時也是為了加強我校學生樹立網絡安全的自我保護意識，提高網絡安全防范技能，因此于20xx年11月24日-30日開展了為期一周的有關網絡安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩，具體如下：
為了更好的宣傳網絡安全知識，在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢，全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統(tǒng)的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動各個學院的微信公眾平臺發(fā)放網絡安全知識。在校團委的統(tǒng)一安排下，同各院系分團委還相繼展出了以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使華外學生從最初對網絡安全概念淡漠，逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識，同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網絡道德和網絡素養(yǎng)”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創(chuàng)造和諧的網絡環(huán)境。
認真計劃并組織華外學生通過線上參與網絡安全知識競賽，深刻了解網絡安全教育活動的必要性。我校于20xx年11月24日--26日，組織在校同學們進行了多種形式的網絡安全知識的學習，并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網絡安全知識競賽”。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中，同學們紛紛展現出了較高的積極性，并且取得了優(yōu)異的成績，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網絡安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網絡安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網絡安全，從而更好的將安全的網絡技術運用到學習和生活中?！?/p>
針對目前存在的一些網絡安全的問題與隱患，我校組織學生于20xx年11月26日——26組織三場“網絡安全精彩一課”教育巡講，現代教育技術中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說，增長了同學們的網絡安全知識，提高了同學們的網絡安全防范意識。
開展此次“網絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網絡安全也同樣存在各種問題。針對這些問題，主講人李xx老師向學生們介紹了日常生活中，使用網絡時存在的安全隱患，并講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件，如網絡瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網絡知識。
20xx年11月29日，我校團委聯(lián)合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯(lián)合公安部啟動的“線上網絡安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界，看似安全的網絡環(huán)境居然處處充滿了“危險”。通過本次網絡安全的體驗，同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息，樹立了自我保護意識，并且可以更好的利用互聯(lián)網。參與此次體驗的趙同學說:“這次網上體驗，讓我獲益匪淺，懂得了很多課堂上接觸不到的東西，很實用，很有價值，我想把這個體驗活動分享給更多人，讓更多人受益?！痹隗w驗的過程中積極踴躍，充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。
通過網絡安全宣傳周的系列活動，華外學生對網絡安全知識已經有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，將良好的網絡素養(yǎng)和高尚的網絡道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網絡環(huán)境，讓更多的人在安全的網絡中受益。網絡應用已逐步深入到了同學們的生活中，是學習和生活的必要組成部分，通過此次網絡安全活動周的一系列活動，同學們在提高了網絡安全防范意識的同時，也希望通過大家共同的努力，可以使互聯(lián)網可以越來越干凈，越來越文明，以便于我們更好的在互聯(lián)網世界中遨游。
學校網絡安全檢查工作總結篇十八
為了提高我校師生校園網絡安全防護意識，按照貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局辦公室關于開展x年國家網絡安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關要求，根據我校網絡安全宣傳周活動方案，我校共開展了以下活動。
本次主題日活動以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題，統(tǒng)一使用“國家網絡安全宣傳周”活動標識，普及基本的網絡安全知識，使教師，學生增強網絡安全防范意識，具備識別和應對網絡危險的能力。
在我校led滾動屏循環(huán)滾動“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”等網絡安全宣傳標語,在學校教學樓貼宣傳標語。
(2)在我校網絡平臺宣傳網絡安全相關知識。
在我校網站和公眾號及qq群上宣傳展示此次活動的.方案、計劃等相關資料以及活動所取得的成果。
組織各班學生在班會課觀看網絡安全方面的宣傳短片，增強學生的網絡安全意識，提高網絡防護能力。
(4)組織全校師生學習《中華人民共和國網絡安全法》。
利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網絡安全法》。
通過本次活動的開展，使全校師生對網絡安全有了較深的認識，師生的網絡安全意識得到加強。
學校網絡安全檢查工作總結篇十九
為加強未成年人思想道德建設，防范網絡詐騙，弘揚文明網絡文化，讓學生養(yǎng)成良好的上網習慣，2020年9月22日至9月24日，五河一小開展了以“網絡安全知識進校園”的宣傳教育活動。
首先學校向全體學生發(fā)出倡議，要求學生文明上網，不要沉迷網絡，做一個遵紀、守法、文明的上網者。班會課上，各班主任老師引導同學們觀看相關視頻、課件，聯(lián)系具體事例，讓學生們了解沉迷網絡的危害，還利用ppt提醒同學們如何文明使用網絡語言，正確對待網絡交友，從而讓學生明白怎樣健康文明上網，合理使用網絡。
本次網絡安全宣傳周里，學校將利用校園廣播、微信公眾號、在班級分發(fā)網絡安全宣傳單、組織學生寫關于網絡安全方面的小作文等方式進行網絡安全的宣傳，提高學生識別和應對網絡危險的基本能力。
本次活動，進一步培養(yǎng)了青少年健康上網、依法用網、文明護網的意識，提高了學生的網絡素養(yǎng)。
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