演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感情演講稿三分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:
大家好!我叫xx,是來(lái)自財(cái)政戰(zhàn)線上的一名職工,我演講的題目是《以紅葉的品格,做人民的事業(yè)》。
深秋的大巴山是紅葉的世界,光霧山紅葉鋪地,諾水河兩岸如織。這里長(zhǎng)眠著一個(gè)如紅葉般絢爛的生命,她的名字叫作王瑛。這是一個(gè)一生都癡愛(ài)楓葉紅的女子。
這是一個(gè)把火紅的生命奉獻(xiàn)給人民的公仆。
王瑛同志的事跡通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體傳到了千家萬(wàn)戶、傳遍了四面八方,一時(shí)間,人們被她的思想所感染、被她的品質(zhì)所折服、被她的行為所震撼。
這就是王瑛,她有紅葉的風(fēng)骨,不懼霜打,在黨和人民利益的防線上傲然挺立;
她有紅葉的操守,風(fēng)塵不染,認(rèn)定自己只是一個(gè)人民權(quán)力的保管員;
她有紅葉的不朽,雖死猶生,以生命最后的燃燒詮釋了民族精神的豐碑。
生如夏花之絢爛,死如靜夜之靜美。那一片絢爛的紅葉,化作對(duì)事業(yè)的滿腔熱情,化作對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng),悄悄飄落到黃河尾閭,飄落在我們財(cái)政人的案頭。
為了實(shí)現(xiàn)財(cái)政精細(xì)化管理水平,財(cái)政人夜以繼日、無(wú)怨無(wú)悔地?fù)]灑著汗水,經(jīng)過(guò)多少次的改革、探索和求證,逐步建立了以部門(mén)預(yù)算為基礎(chǔ)、投資評(píng)審為支撐、政府采購(gòu)為手段、國(guó)庫(kù)集中支付為保障的“四位一體”的財(cái)政支出管理模式,提高了財(cái)政資金的使用效益。
港一場(chǎng)”和“四區(qū)一城三網(wǎng)”等重大項(xiàng)目建設(shè),為更好的推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的平穩(wěn)較快發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的財(cái)力保障。
財(cái)政人理想高遠(yuǎn)、信念堅(jiān)定,像紅葉一樣昂揚(yáng)向上、追求陽(yáng)光!財(cái)政人摯愛(ài)人民、情系百姓,像紅葉一樣俯首蒼生、深戀熱土!財(cái)政人熱愛(ài)事業(yè)、激情似火,像紅葉一樣燃燒生命、奉獻(xiàn)能量!
只要我們的汗水能換來(lái)百姓的笑顏,只要我們的努力能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)的騰飛,只要我們的奉獻(xiàn)能創(chuàng)建社會(huì)和諧,我們?cè)倏嘁睬樵?,我們?cè)倮垡残母剩?/p>
回首幾年來(lái)我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,財(cái)政事業(yè)一馬當(dāng)先,捷報(bào)連年,地方財(cái)政收入更是一路高歌、突飛猛進(jìn)。2005年地方財(cái)政收入達(dá)到億元,到2007年突破億元,剛剛過(guò)去的2008年,地方財(cái)政收入更是突破了億元大關(guān)。部門(mén)預(yù)算、政府采購(gòu)、集中支付、收支兩條線、財(cái)政收支分類、國(guó)有資產(chǎn)管理等各項(xiàng)改革都取得了突破性進(jìn)展,“金財(cái)工程”也已全面啟動(dòng)。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)全市人民的關(guān)心支持,更離不開(kāi)一代又一代財(cái)政人的團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)。
燦爛的輝煌只屬于過(guò)去,新的起點(diǎn)永遠(yuǎn)是零。面對(duì)著財(cái)政改革與發(fā)展的重任,為了財(cái)政事業(yè)的發(fā)展,為了財(cái)政事業(yè)美好的明天,更為了不辜負(fù)黨和人民的重托,讓所有的激情和智慧為我們作證,讓汗水折射的太陽(yáng)光芒為我們作證:
以紅葉的品格,做人民的事業(yè),為了財(cái)政事業(yè)新的輝煌,我們竭盡全力,我們追求更高!
感情演講稿三分鐘篇二
我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟著你開(kāi)心也跟著你難過(guò),只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過(guò)去。
我們擁有一只鞋子的時(shí)候,才會(huì)明白失去另一只鞋子的滋味,失去的東西總是最好的,消逝的戀情總是刻骨銘心的,珍惜或放下,都是生命中必經(jīng)的過(guò)程。做好自己的本分,不要為了討好別人改變自己,當(dāng)然,也不要為了某些因素,固執(zhí)不通。我忘記了哪年哪月的哪一天我在哪面墻上刻下了一張臉一張微笑著憂傷著凝望著我的臉那些刻在椅背后的愛(ài)情會(huì)不會(huì)像水泥地上的花朵開(kāi)出地老天荒的沒(méi)有風(fēng)的森林遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙從前的一切回不到過(guò)去就這樣慢慢延伸一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)來(lái)。也許錯(cuò)開(kāi)了的東西我們真的應(yīng)該遺忘了有些失去是注定的,有些緣分是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的。
愛(ài)一個(gè)人不一定會(huì)擁有,擁有一個(gè)人就一定要好好去愛(ài)她??傆幸惶煳視?huì)從你身邊默默地走開(kāi),不帶任何聲響。我錯(cuò)過(guò)了很多,我總是一個(gè)人難過(guò)。愛(ài)到分才顯珍貴,很多人都不懂珍惜擁有。只到失去才看到,其實(shí)那最熟悉的才是最珍貴的。愛(ài)情合理就好,不要委屈將就,不要相信完美的愛(ài)情,其實(shí),你只要知道,彼此有缺點(diǎn),一種純樸的可愛(ài)就足夠了??梢岳寺?,但不要浪費(fèi);可以隨時(shí)牽手,但不要隨便分手。不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。當(dāng)你真正愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的.脆弱和無(wú)力。文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔閡。
當(dāng)一切都回不去了,當(dāng)我決定要走,你才明白冷落了我,我要的不多,可你都沒(méi)給夠,哪怕一個(gè)溫柔的相擁,對(duì)我來(lái)講,都是幸福的。對(duì)自己好點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng);對(duì)身邊的人好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛴鲆?jiàn)!歌聲形成的空間,任憑年華來(lái)去自由,所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)龐大而沒(méi)有落幕的恨。既然愛(ài),為什么不說(shuō)出口,有些東西失去了,就在也回不來(lái)了!茫茫人海可以找到一個(gè)心愛(ài)的人,這是多么大的福氣,或許沒(méi)有你想象那么好,應(yīng)該也不會(huì)糟糕到哪里,所以知福惜福好好珍惜,多說(shuō)關(guān)懷話,少說(shuō)責(zé)備話。你曾經(jīng)不被人所愛(ài),你才會(huì)珍惜將來(lái)那個(gè)愛(ài)你的人。你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子,因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候,我才最寂寞。
感情演講稿三分鐘篇三
泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?!睅е鴮?duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。
在教學(xué)生涯里,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò),教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說(shuō):“教學(xué)對(duì)教師本人來(lái)說(shuō)也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,也升華人自己?!备试赋钥?,樂(lè)于奉獻(xiàn)。這就形成了教師的精神,在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書(shū);成了孩子們心中的鮮紅的太陽(yáng),能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會(huì)到世上最真最純的友愛(ài)。
作為老師,在學(xué)校的身份是雙重的,既是知識(shí)的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛(ài)的母親那樣去關(guān)心他們,因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎?ài)是一縷陽(yáng)光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫地送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí),我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,以學(xué)生最能接受的方式來(lái)進(jìn)行處理,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,讓他們改正錯(cuò)誤,走向成功。
我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利、安貧樂(lè)道,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)?!芭踔活w心來(lái),不帶半棵草去?!睘榱藢W(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)。”
感情演講稿三分鐘篇四
1、每個(gè)人的愛(ài)情觀都不同,真愛(ài)也未必每個(gè)人都會(huì)遇到,懂得珍惜愛(ài)情的人又少之又少,愛(ài)情不是單方面的癡戀,而是兩個(gè)人的情投意和,但最重要的是學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng),保持愛(ài)情的平衡,要是打破這個(gè)平衡,就會(huì)有一方受傷!
2、我特別需要你,但我知道已經(jīng)太遲了這一生中我愛(ài)你,勝過(guò)其他的一切,我只是忘了告訴你。
4、送你一顆美麗的心情樹(shù),賦予她真誠(chéng)的養(yǎng)料關(guān)愛(ài)的溫度和自由的空氣,種在你心里,給你年年悅悅天天的幸??鞓?lè)和開(kāi)心!
5、高山流水,景行行止。人之相知,貴在知心,人生得一知己足矣。朋友,需要你去珍惜!愛(ài)情是生命的桂冠,愛(ài)情是兩顆心撞擊的火花,愛(ài)情的腳步無(wú)法阻擋!愛(ài)情,需要勇氣!愛(ài)情值得堅(jiān)持!愛(ài)情今生難忘!
6、要珍惜這份真誠(chéng)的感情,珍惜現(xiàn)在的每分每秒,不要等到失去了以后才知道后悔!
7、相愛(ài)是緣相守是份緣是天定份是人為記住:沒(méi)有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)只有誰(shuí)不懂得珍惜誰(shuí)!
8、如果不能長(zhǎng)相廝守,何必當(dāng)初苦苦相戀!如果你只想在百花爭(zhēng)艷中飛翔,又何必要讓我放棄整個(gè)森林。
9、只有再顛沛流離之后,才能重新應(yīng)征時(shí)間再內(nèi)心留下的痕跡。
10、前面有機(jī)會(huì)但也有危險(xiǎn)。
11、愛(ài)情不是等你有空才去珍惜,我們相遇,是緣份,為了這個(gè)緣份,我們可能都在努力去適應(yīng)對(duì)方,一切只想順其自然。
12、我決定送你一角錢:一分想念,一分牽掛,一分依戀,一分關(guān)心,一分開(kāi)心,一分溫馨,一分祝福,一份知心,一分包容,一分珍惜!
13、送你一顆美麗的心情樹(shù),賦予她真誠(chéng)的養(yǎng)料關(guān)愛(ài)的溫度和自由的空氣,種在你心里,給你年年悅悅天天的幸??鞓?lè)和開(kāi)心。
14、世界上,每個(gè)人都有個(gè)想要尋找的人,這個(gè)人,錯(cuò)過(guò)了,就再也找不回來(lái)。如果愛(ài)上,就不要輕易放過(guò)機(jī)會(huì)。莽撞,()可能使你后悔一輩子;怯懦,卻可能使你一輩子后悔。沒(méi)有經(jīng)歷愛(ài)情的人生是不完整的,沒(méi)有經(jīng)歷痛苦的愛(ài)情是不深,請(qǐng)保留此標(biāo)記刻的,愛(ài)情使人生豐富,痛苦是愛(ài)情升華。
15、兩個(gè)圓不在乎半徑的大小,只在乎相切的一瞬間。
16、沿著一條路,你永遠(yuǎn)找不到最美麗的花朵,但是你可以找到最喜歡的。
17、生活應(yīng)該放松,別給自己太多壓力,什么的心態(tài)會(huì)給予什么樣的生活。不管你再怎么相信緣份,請(qǐng)你不要再愛(ài)情失去后,才想到去珍惜,愛(ài)情不是等你有空才想到去聯(lián)系。
18、人們常說(shuō)被愛(ài)是一種幸福,但我認(rèn)為愛(ài)你是一種享受,我會(huì)用我的心愛(ài)你到天長(zhǎng)地久。
19、得不到的東西永遠(yuǎn)總是最好的,失去的戀情總是讓人難忘的,失去的人永遠(yuǎn)是刻骨銘心的,珍惜或放棄,都是我們生命中必經(jīng)的過(guò)程,也是我們生活一種經(jīng)歷。做好自己,不要為了討好別人改變自己,當(dāng)然,也不要為了某些因素,固執(zhí)不通。
20、茫茫人海如果可以找到一個(gè)自己心儀的,互相真愛(ài)的人,不容易,也是多么大的榮幸,也許事事不是你想的那樣,沒(méi)有如此完美,或許沒(méi)有你想象那么好,應(yīng)該也不會(huì)糟糕到哪里。
21、愛(ài)情合適就好,不要委屈將就,只要隨意,彼此之間不要太大壓力,也不要相信完美的愛(ài)情。
感情演講稿三分鐘篇五
通過(guò)這幾次的數(shù)學(xué)考試,使能我正確的看待考試!
不管是語(yǔ)、數(shù)、英哪一門(mén)考試,每一次測(cè)試的每一張?jiān)嚲?,考試的?nèi)容絕對(duì)是一樣的!但是呢,考的目的卻各不相同。不是我把同學(xué)們分為三六九等,而事實(shí)就是這樣的!
為什么說(shuō)考試的目的各不相同呢?因?yàn)檫@中間有優(yōu)秀的同學(xué),有中等的同學(xué),還有學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)。
優(yōu)秀的同學(xué)考試的目的是為了什么呢?他們即使再粗心大意,定不會(huì)扣到40分!考試嘛,他們一定會(huì)更加仔細(xì)認(rèn)真,就是看誰(shuí)的腦袋瓜轉(zhuǎn)的更快,誰(shuí)更細(xì)致,誰(shuí)的活學(xué)活用能力更強(qiáng),這樣就培養(yǎng)了他們的思考能力!當(dāng)然了,他們也會(huì)又粗心的時(shí)候,因?yàn)?,這是人的天性嘛!但他們?cè)缫汛蛳铝撕粚?shí)的基礎(chǔ)!
中等的同學(xué)考試的目的又是為了什么呢?他們成績(jī)并不拔尖,或許只因?yàn)榉N.種原因,但我想,最主要的有兩點(diǎn),一:是粗心。二:是對(duì)某部分的知識(shí)的運(yùn)用還不是特別熟練,導(dǎo)致出錯(cuò)。他們考試就是為了找到自己的不足,加以改進(jìn)。
成績(jī)不好的同學(xué)嘛,考試的目的就顯而易見(jiàn)啦!就是要給自己一把標(biāo)準(zhǔn)的尺子,測(cè)量在班級(jí)中的位置,進(jìn)步了要努力;沒(méi)進(jìn)步也別氣餒,要加油!
總而言之,言而總之,每個(gè)人的考試都是為了找到自己的缺陷,彌補(bǔ)自己的不足!那就讓我們共同進(jìn)步,互相學(xué)習(xí),將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)大大提高吧!
感情演講稿三分鐘篇六
著名作家劉心武曾說(shuō):人的一生有三種感情:親情、友情、愛(ài)情。失其一者,是為遺憾;失其二者,是為可憐;失其三者,枉活一生。因此,人生不應(yīng)僅僅儲(chǔ)蓄金錢,還應(yīng)儲(chǔ)蓄情感和學(xué)識(shí),只有這樣,你的人生才會(huì)是真正的富足。
伴我成長(zhǎng)——親情
每個(gè)人都能體會(huì)到這與生俱來(lái)的情感——親情,它就像一個(gè)永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的故事,沒(méi)有盡頭;它就像一個(gè)沒(méi)有邊緣的傳說(shuō),讓人猜不透下一秒的生命;它就像一個(gè)美麗玻璃瓶,單純的沒(méi)有任何雜質(zhì)。它編織著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),讓人在它愛(ài)的鼓勵(lì)之下奮斗前進(jìn)。人的一生有了它的陪伴,就有了無(wú)數(shù)的前進(jìn)的動(dòng)力。我們因有它而驕傲,我們因有它而自豪,我們因有它而加快腳步,向更璀璨的未來(lái)邁進(jìn)。
生死與共——友情
愛(ài)河長(zhǎng)流——愛(ài)情
雖然我不懂得什么是愛(ài)情,但我知道,愛(ài)情是人的一生中不可缺少的一種情感。愛(ài)情沒(méi)有太多的轟轟烈烈驚天動(dòng)地,有的是像流水一樣延綿不斷的感覺(jué);沒(méi)有太多的花前月下海誓山盟,有的是相對(duì)無(wú)言眼波如流的默契。執(zhí)子之手,與子偕老,什么話也不用說(shuō),慢慢的一起走下去,走過(guò)今生今世,來(lái)生來(lái)世。
感情演講稿三分鐘篇七
著名作家劉心武曾說(shuō):“人的一生有三種感情:親情、友情、愛(ài)情。失其一者,是為遺憾;失其二者,是為可憐;失其三者,枉活一生?!币虼?,人生不應(yīng)僅僅儲(chǔ)蓄金錢,還應(yīng)儲(chǔ)蓄情感和學(xué)識(shí),只有這樣,你的人生才會(huì)是真正的富足。
伴我成長(zhǎng)——親情
每個(gè)人都能體會(huì)到這與生俱來(lái)的情感——親情,它就像一個(gè)永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的故事,沒(méi)有盡頭;它就像一個(gè)沒(méi)有邊緣的傳說(shuō),讓人猜不透下一秒的生命;它就像一個(gè)美麗玻璃瓶,單純的沒(méi)有任何雜質(zhì)。它編織著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),讓人在它愛(ài)的鼓勵(lì)之下奮斗前進(jìn)。人的一生有了它的陪伴,就有了無(wú)數(shù)的前進(jìn)的動(dòng)力。我們因有它而驕傲,我們因有它而自豪,我們因有它而加快腳步,向更璀璨的未來(lái)邁進(jìn)。
生死與共——友情
愛(ài)河長(zhǎng)流——愛(ài)情
雖然我不懂得什么是愛(ài)情,但我知道,愛(ài)情是人的一生中不可缺少的一種情感。愛(ài)情沒(méi)有太多的轟轟烈烈驚天動(dòng)地,有的是像流水一樣延綿不斷的感覺(jué);沒(méi)有太多的花前月下海誓山盟,有的是相對(duì)無(wú)言眼波如流的默契。執(zhí)子之手,與子偕老,什么話也不用說(shuō),慢慢的一起走下去,走過(guò)今生今世,來(lái)生來(lái)世。
感情演講稿三分鐘篇八
演講稿
應(yīng)該富有說(shuō)服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽(tīng)眾接受以外,演講稿還要寫(xiě)得充滿感情,用情來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是小編為大家收集關(guān)于400字帶有感情的演講稿,歡迎借鑒參考。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我想和大家討論的主題是揚(yáng)傳統(tǒng)·樹(shù)美德·獲新知。
中華民族是一個(gè)擁有五千年文明歷史的古國(guó),中華民族的傳統(tǒng)美德也有許許多多,如:天下興亡,匹夫有責(zé)”的整體主義思想,勤勞勇敢,酷愛(ài)自由的民族精神,先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高志向......作為中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,樹(shù)立以道義為重的人生觀。
中華民族的傳統(tǒng)美德是不能失去的。我們既要牢記中華民族五千年來(lái)的傳統(tǒng)美德,也不能忘了從書(shū)中獲取更多的知識(shí),這讓才能更加有助于把美德發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
下午好!我演講的題目是《信念的力量》。
有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。
俄國(guó)的列賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有原則的人是無(wú)用的人,沒(méi)有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說(shuō)起吧:兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應(yīng)該說(shuō),人世間沒(méi)有比這更大的恥辱了。可是他沒(méi)有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫(xiě)成了《史記》那部五十二萬(wàn)字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)近代,我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理。他是真正稱得上,為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國(guó)際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí),總理的嘴唇分明還在翕xi動(dòng),在吟唱!在連放三遍后,總理對(duì)守在身邊的鄧穎超同志說(shuō):“我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)?!彪m然,講這個(gè)話的聲音很細(xì)微,卻給身邊的人震動(dòng)很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同,能夠?yàn)樾拍願(yuàn)^斗終身,奉獻(xiàn)一切,那么,就連他的敵人也會(huì)為他的人格肅然起敬。
從古說(shuō)到今,讓我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)自已身邊的人物吧!她,是我處道橋公司的一名女工程師,作為市政行業(yè)中的一員,她像一顆耀眼的星星,在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。她,就是馬飛。馬飛畢業(yè)于武漢城建學(xué)院,90年到市政管理處工作。這10多年來(lái),她曾經(jīng)做過(guò)工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項(xiàng)目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔(dān)任柳西河工程的項(xiàng)目經(jīng)理這件事來(lái)說(shuō)吧。這個(gè)工程是當(dāng)年度市政府實(shí)事工程之一,施工難度大,壓力重。作為項(xiàng)目經(jīng)理的馬飛,精心組織人員,合理安排工序。在施工中,她始終把工程質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)的有關(guān)技術(shù)措施,反復(fù)向項(xiàng)目部全體人員進(jìn)行布置和交底,使每個(gè)成員做到胸有成竹。工程一開(kāi)工,馬飛就日夜守在了工地上,每天晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn),有時(shí)甚至一二點(diǎn)鐘才回家,成了一個(gè)名副其實(shí)的“都市夜歸人”。女項(xiàng)目經(jīng)理如此敬業(yè),令工地上的職工肅然起敬,于是用百倍的工作熱情來(lái)表達(dá)對(duì)她的敬佩之情。最后,柳西河整治工程被評(píng)為優(yōu)良工程,并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。正是因?yàn)轳R飛心中有著堅(jiān)定的信念,她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項(xiàng)目工作,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?,F(xiàn)在,她是市“三八”紅旗手、省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,也是我處女職工的榜樣。
在座的各位團(tuán)員青年,聽(tīng)著這一個(gè)個(gè)鮮活的事例,您感到信念的力量了嗎?當(dāng)然,我們二十一世紀(jì)的青年,應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo),更美好的理想,更堅(jiān)定的信念。我們應(yīng)該象他們那樣,完成時(shí)代賦予的使命,肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來(lái)。歷史是漫長(zhǎng)的,人生是短暫的。那么,朋友們,請(qǐng)用牢固的信念的桅桿,高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧,為了單位的振興發(fā)展,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!
我的演講完畢,謝謝大家
大家好!今天我演講的題目是《路》。
在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我問(wèn)媽媽:“路是什么?”媽媽說(shuō):“路就是人們走的那條道?!鄙嫌變簣@時(shí),我問(wèn)老師:“路是什么?”老師說(shuō):“路就是車跑的道?!鄙闲W(xué)后,我問(wèn)老師:“路是什么?”老師想了想說(shuō):“路不僅是人走的道,還有更深刻的含意?!?/p>
路到底是什么呢?路,就是自己走出的道,也是人的希望。
人活在世上就得有希望,有了希望,才會(huì)一步一個(gè)腳印地去奮斗,這一串串的腳印就是我們的路。魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中說(shuō)過(guò):“希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路?!闭玺斞杆f(shuō)的那樣,如果只有希望而不去奮斗,那希望就“無(wú)所謂有”了;有了希望并能始終不渝地去奮斗,希望也就“無(wú)所謂無(wú)”了。在希望的道路上布滿了荊棘,你想過(guò)去,就得忍著劇痛不懈地前進(jìn)。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地后,再回首那條路,路上的荊棘也已成為一朵朵盛開(kāi)的花朵。
路是什么?路是希望。希望是什么?希望就是自己不懈奮斗追求的東西。當(dāng)我們?yōu)樽约旱南M趭^斗時(shí),眼前的荊棘總給自己一個(gè)信念:“前方是絕路,希望就在轉(zhuǎn)角”。
謝謝大家!
感情演講稿三分鐘篇九
佛經(jīng)中有一句話說(shuō):人心好靜,而欲牽之,常能遣其欲,而心自靜,澄其心而神自清。
有一個(gè)夏天的晚上,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,與父親看星星,我與他講起初中生活的種種苦與樂(lè),得與失,他只是聽(tīng),并無(wú)多言,直到我講完,父親才淡淡地問(wèn):“你還記得你最初的學(xué)習(xí)愿望是什么?”這是個(gè)出乎意料的問(wèn)題。我以為我迎接的是他的開(kāi)導(dǎo)或者是他對(duì)我生活中問(wèn)題的分析,這是我從未思考,也早已忘卻的問(wèn)題。父親不再言語(yǔ),這個(gè)問(wèn)題困擾了我好久。
直到前幾天,作業(yè)繁多的我看見(jiàn)魏雨珂正寫(xiě)著作業(yè)哼著歌。我想她又一定把作業(yè)全部寫(xiě)完了,學(xué)霸么。結(jié)果我問(wèn)她:“你怎么這么開(kāi)心啊?”“學(xué)習(xí)本來(lái)就很快樂(lè)啊!”“你不想玩嗎?”“我只是想我真的應(yīng)該學(xué)些什么了。”
這時(shí),我又想起父親的問(wèn)題:心中,也有了答案。我原來(lái)學(xué)習(xí)的初心,是以求知,以雄才,以擴(kuò)眼界啊!
一切人生路上的風(fēng)花雪月,雷電雨露,苦與樂(lè),得與失,都不能掩埋了你的初心,迷失了你本來(lái)的念想!
在這里,我用一首六丈禪慧能的佛偈和同學(xué)們共勉:青天白云,甘露清泉,一切真善,沁人心田。一草一木,一山一谷,道在身邊,真理所現(xiàn)。只在回眸,白駒過(guò)隙,不忘初心,方得始終!
感情演講稿三分鐘篇十
自古到今,唱青衣的人成百上千,但真正領(lǐng)悟了青衣意蘊(yùn)的極少。筱燕秋是個(gè)天生的青衣坯子,二十年前,京劇《奔月》的演出,讓人們認(rèn)識(shí)了一個(gè)真正的嫦娥??稍旎耍撕笏良帕硕?,在遠(yuǎn)離舞臺(tái)的戲校里教書(shū)。學(xué)生春來(lái)的出現(xiàn),讓筱燕秋重新看到了當(dāng)年的自己。
二十年后,《奔月》復(fù)排,這對(duì)師生成了嫦娥的ab角。把命都給了嫦娥的筱燕秋,一口氣演了四場(chǎng),她不讓給春來(lái),誰(shuí)勸都沒(méi)用。可第五場(chǎng)她來(lái)晚了。小燕秋沖進(jìn)化妝間的時(shí)候,春來(lái)已經(jīng)上好妝了,她們對(duì)視了一眼。小燕秋一把抓住化妝師,她想大聲告訴化妝師:“我才是嫦娥,只有我才是嫦娥!”但是現(xiàn)在她只會(huì)抖動(dòng)著嘴唇,不會(huì)說(shuō)話。
觀眾承認(rèn)了春來(lái),掌聲和喝彩聲就是最好的證明。筱燕秋無(wú)聲地坐在化妝臺(tái)前,她望著自己。目光像秋夜的月光汪汪地散了一地,她一點(diǎn)都不知道自己做了些什么,拿起水衣給自己披上,取過(guò)肉色滴排擠在左手的掌心,均勻地一點(diǎn)一點(diǎn)往臉上抹、往脖子上抹、往手上抹。然后請(qǐng)化妝師給她調(diào)眉、包頭、上齊眉穗、戴頭套,鎮(zhèn)定自若,出奇的安靜。
筱燕秋并沒(méi)有說(shuō)什么,只是拉開(kāi)了門(mén),往門(mén)外走去。筱燕秋穿著一身薄薄的戲裝走進(jìn)了風(fēng)雪。她來(lái)到了劇場(chǎng)的門(mén)口,站在了路燈下面,她看了大雪中的馬路一眼,自己給自己數(shù)起了板眼。她開(kāi)始了唱,她唱的依舊是二簧慢板轉(zhuǎn)原板轉(zhuǎn)流水轉(zhuǎn)高腔。雪花在飛舞,劇場(chǎng)門(mén)口人越來(lái)越多、車越來(lái)越擠,但沒(méi)有一點(diǎn)聲音。筱燕秋旁若無(wú)人,邊舞邊唱。她要給天唱、給地唱、給她心中的觀眾唱。
筱燕秋的告別演出轟轟烈烈地結(jié)束了。人的一生,其實(shí)就是不斷地失去自己至愛(ài)的過(guò)程,而且是永遠(yuǎn)的失去,這是每個(gè)人必經(jīng)的巨大傷痛。而我們,從筱燕秋的微笑中,看到了她的釋?xiě)芽吹搅怂膱?zhí)著和期盼。生活中充滿了失望和希望,失望在先,希望在后。有希望就不是悲!
感情演講稿三分鐘篇十一
大漠盤(pán)陀,金沙飛漫天。
流云不見(jiàn)故國(guó)人;
西馳還魂,嗜紅天半邊。
情愫妖嬈欲語(yǔ)修;
一座樓蘭牽思追。
至此文明經(jīng)絲綢。
歲月亦影,凈手梵香間。
鎮(zhèn)守古剎千年鐘;
蒼穹之上,華夏抔土黃。
乍現(xiàn)時(shí)空躍道軌;
地底長(zhǎng)眠沉睡已。
尤今比做曠世驚。
感情演講稿三分鐘篇十二
見(jiàn)過(guò)所有的風(fēng)雨,走過(guò)所有的逆境,挺過(guò)所有的失敗,不止一次地從血海覆滅中浴火重生,這樣的國(guó)家,才是真正的偉大國(guó)家。
偉大的國(guó)家,都擁有充滿尊嚴(yán)的頑強(qiáng)。
偉大的汶川在世紀(jì)大地震中展示了中國(guó)充滿尊嚴(yán)的頑強(qiáng)。
全世界都在看!
偉大到底有多大?
偉大不是占領(lǐng)全世界,偉大不是殺死全世界。
偉大,也不是讓全世界照抄自己的生活方式,也不是讓全世界賓服自己的意見(jiàn)。
偉大,是博大精深到無(wú)法從地球上抹去的文化。是亡國(guó)滅族都無(wú)法讓它中斷的文化。是抽去它世界歷史就得完全重寫(xiě)的文化。是連征服者也不得不心服口服虔誠(chéng)皈依的文化。
中國(guó)是偉大的。她的偉大甚至根本不需要我們這些不肖子孫來(lái)承認(rèn)。
性格決定命運(yùn),這句話并不全對(duì)。
性格,就是命運(yùn)!
命運(yùn),就是性格!
中華文明厚重深遠(yuǎn)綿延至今不絕,其實(shí)早已經(jīng)證明中國(guó)的性格。
五千年來(lái),我們這個(gè)國(guó)家歷盡劫波,然而,即使亡國(guó),我們這個(gè)國(guó)家,依然有無(wú)數(shù)壯士心決,豪杰義烈,他們總會(huì)頑強(qiáng)扛起中國(guó)脊梁,出血海而不折,仰首青天,鏘然唱一聲黃鐘大呂,秦腔激越:
待從頭,收拾舊山河,朝天闕!
感情演講稿三分鐘篇十三
尊敬的長(zhǎng)輩、各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:
大家中午好!
今天,是我的十二歲生日,我的心情十分高興和激動(dòng)!首先,我衷心地感謝大家前來(lái)參加我的生日慶典,謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!
十二年來(lái),爸爸媽媽給我關(guān)心和鼓勵(lì),給我疼愛(ài)和呵護(hù),給我自信和堅(jiān)強(qiáng),讓我的童年生活豐富多彩,快樂(lè)幸福。今天,我要在大家面前說(shuō)一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了,感謝你們,我愛(ài)你們!
我還要感謝我的爺爺奶奶、叔叔嬸嬸、姑姑姑夫、姨姨姨夫等長(zhǎng)輩們多年來(lái)對(duì)我生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心和照顧。特別是我的姨奶,她是我的課外輔導(dǎo)老師,我在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī),離不開(kāi)姨奶的教導(dǎo)。
我還要感謝來(lái)為我過(guò)生日的同學(xué)們,謝謝你們對(duì)我的幫助,我們永遠(yuǎn)是好朋友、好同學(xué)!
12歲從今天開(kāi)始,由這里出發(fā),我告別了金色的童年,即將成為一名花季少年,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要比以前更加努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
最后,我祝福大家工作順利、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心!謝謝大家!
十二歲生日演講稿[感情充沛版].doc
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