四年級飛翔范文（18篇）

父母與子女之間的溝通是家庭和諧的基石。寫總結(jié)時，我們要注意用詞準確，避免使用模糊和含糊不清的表達方式。以下是一些經(jīng)典的案例分析和解決辦法，希望能給大家提供一些啟示。

四年級飛翔篇一

在一天的午后，太陽暖烘烘地照在我身上，讓我好想打個盹兒，在朦朧中，我悠悠忽忽地進入了一個充滿幻想色彩的世界。

風輕撫著我，身上有了幾絲涼意，猛地一掙，我竟已變成了一只張開翅膀的小鳥，我來不及多想，撲了撲翅膀，這種感覺真奇妙！我的翅膀承載著我，流動的空氣和輕盈的云霧承載著我的翅膀。我加快速度，在天空的'氣流中翱翔，耳邊充斥著呼呼風聲，身上好像被裹上了一層云，軟軟的，輕輕的，我就這樣不知疲倦地飛著。

與藍天打招呼，你這樣一面明凈透澈的鏡子，讓人怎能不去照一照自己那曼妙的身姿？白云姐姐慢悠悠地在天空上散步，我好想靠在你的肩頭，讓你帶我去參觀世界各個角落。咦？不遠處飛來幾只小鳥，是我的好伙伴！百靈那清脆嘹亮的嗓音，伴著喜鵲那靈動歡快的舞蹈，再加上布谷鳥節(jié)奏低沉的歌聲，組成了比靈泉還要動聽的一支歌曲。

我們還沒玩得盡興，天上就揚起了些飄飄灑灑的雨絲，打在身上癢癢的，很涼快。我們找了個看雨的好地方，在雨水的沖刷下，整個天地都變成了嶄新的、純潔的、透明的，天地萬物都變成了奇妙無比的琴鍵，我們仔細聆聽著這歡快的打擊樂，深深陶醉其中。

忽然我的眼睛迷亂了，悠悠忽忽的，我好像聽到了鳥兒的叫聲，令人神往、憧憬。

我想牽起你的手，一起張開那雙飛翔的翅膀……。

四年級飛翔篇二

我從小就有一個夢想，那就是能在蔚藍的天空中自由自在地飛翔，像天使一樣……我想像楊利偉叔叔一樣在太空自由翱翔，那種感覺多么令人神往??！

如果我能飛翔，我一定要飛遍全世界。特別要到北京去看一看莊嚴神圣的故宮和世界上最大的廣場——天安門廣場，看那壯觀的升旗儀式。

如果我能飛翔，我還要飛到俄國，到大作家葉.諾索夫的故居，感受他優(yōu)秀作品的美妙，接受他的文學熏陶，觸動我的靈感，使我寫出更精彩的文章。

如果我能飛翔，我更要飛到青海玉樹，去幫助那些需要幫助的人們，幫助他們重建新的家園，并號召那些善良的人們伸出友誼之手，用行動表達我們的'一份愛心和真摯的祝福，讓那些幸存的人們知道自己并不孤單，我們的心永遠在一起！正所謂：“一方有難，八方支援”，我要鼓勵失去親人的玉樹人更加堅強的生活下去，因為你們有更重大的責任要承擔，那就是：讓玉樹長青，永遠挺立！

四年級飛翔篇三

飛翔是每個人的夢想，也代表著我們追求夢想的方向。小編在這里整理了《飛翔》的。

快來看看吧!

小時候，我就非常向往那神秘的太空，因為那里的一切都深深地吸引著我，所以我也珍藏了許多關(guān)于太空的書籍，渴望著有一天能登上太空。

有人說：“書是人類的源泉?！笨晌覅s說，書不僅是知識的源泉，它還是快樂的源泉。每當我小心翼翼地翻開我那珍藏的書，我心里都充滿快樂。我感覺自己仿佛搭上了太空飛船，向著我最深愛的太空沖去。

還記得那一次，我正在津津有味地讀《太空奧秘》這本書。讀著讀著，我仿佛沉醉在書中的字里行間，我只覺得自己好像插上了一雙羽翼豐滿的翅膀，飛啊飛啊。飛進了一架舒適的飛船里。我身穿宇航員的服裝，隔著透明的玻璃，向外面望去。此時，我看見了死寂荒涼的月球，瞧見了蒙著面紗的金星，望見了光環(huán)絢麗多彩的土星……啊，我多么想親吻這深邃的太空呀!突然，我好像看見了那一閃一閃的星星正朝我微微笑呢，我既害怕又好奇地把手伸出了窗外，和星星交朋友，輕輕地撫摸那些大大小小的星球，還繞著太陽轉(zhuǎn)圈咧，我高興極了，真美啊!我大聲喊了出來。這時，媽媽走進我的房間，看到欣喜若狂的我，會心地笑了。

“今天什么日子?晴天啊!誒海鷗飛翔?我也想!”這篇課文好真。上課了，沒有老師，我們班瘋玩。他們都說我的最好朋友不知去向了!心碎了!我想像海鷗一樣飛啊!飛到奇幻世界啊!把痛苦帶走啊!“我有一個消息說”老師過來了，全班安靜了?！罢业搅?，我們不要亂走”我的心定了下來。不一會，老師說：“事情越來越麻煩，校長要開除……”啊聽到這個消息是多么的痛!我真的想飛翔!飛到很遠很遠的地方，到那里，回報社會啊!

“夜空中最亮的星，能否記起，那仰望的人，心里的孤獨和嘆息……”伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們在20xx年9月的一天和我們的班主任齊老師一同走進了書的殿堂。

在這五年里，齊老師帶領(lǐng)我們寫日記、讀繪本、寫小說、辦小報……齊老師為了讓我們與寫書結(jié)緣，在二年級的時候我們班就開始了日記接力，由最開始寫一句話到一段話再到一整篇文章，不知不覺我們深深地愛上了寫日記。“我筆寫我心”接力日記活動一直到現(xiàn)在(包括我現(xiàn)在正在寫的這篇也不例外)都沒有停止過。

老師的引領(lǐng)和良苦用心也讓我們迷上了讀書，一年級的時候，老師先讓我們看繪本，其中我最喜歡的就是《云朵面包》;二年級我們就開始讀“橋梁書”了，老師還設計了借書卡，這樣就更加激發(fā)了我們對書的熱愛;三四年級的時候，電視節(jié)目上出現(xiàn)了。

詩詞。

熱潮，也就是“飛花令”，飛花令一詞出自于“春城無處不飛花”一句，現(xiàn)在我們背的高頻詞有四個，這四個詞是“春、花、風、雪”。齊老師還開創(chuàng)了一個公眾號，名字叫做“齊華老師的悅讀書苑”，每一篇好的文章都會展示在這個公眾號里，我們都很期待自己的文章被展示，我們都很期待自己每一天的進步。

我在這個充滿陽光的班級里，我感到非常驕傲和自豪，希望在以后的路上我會更加努力，為這個充滿暖陽的班級增添一份力量!

人類在很久很久以前就想學鳥兒飛，但是每次都以失敗而告終。

終于在1920xx年，第一架內(nèi)燃飛機被萊特兄弟造了出來，名叫“飛行者一號?！憋w機飛了255米，成功地實現(xiàn)了可以讓一個人在空中像鳥兒一樣自由飛行。兄弟倆把成功的喜訊告訴了報社，記者以為他們在講笑話，根本不理睬他們。兄弟倆并不灰心，又造了架更好的。經(jīng)過無數(shù)次測試，最終這架飛機坐了兩個人。飛了500多米高，而且飛了一個多小時。1920xx年9月10日，他們做了公開的飛行表演，引起美國人上下一片歡呼。人們非常激動——因為飛翔在天空的夢想終于實現(xiàn)了。

如今，飛機已成為一種重要的交通工具。時速最高可達一小時983公里。在短時間內(nèi)從一個地方飛到另一個遙遠的地方。我也坐過飛機，去過祖國的東南西北。在飛機上看到的房屋和汽車像一只只螞蟻，連波濤滾滾的黃河和長江都變得很溫順了，像一條條蜿蜒的小溪。我這時真像一只小鳥飛翔在天空中，自由呼吸著，覺得美極了。

今天早晨，我站在窗前推開窗戶，只見燦爛的陽光下，有幾只鳥在快樂地飛翔，有的飛入云端，它們是多么自由啊!我想假如我也有一雙翅膀該多好啊!

假如我有一雙翅膀，我馬上站在窗臺展翅高飛，我先飛到田野里，看見農(nóng)民伯伯在辛勤地種麥苗，蝴蝶姐姐，蜻蜓妹妹，蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍，采蜜。

接著，我又飛到一望無垠的大海里，在大海里，我拿放大鏡仔細地觀察微生物，又看見了各種各樣的小魚，美麗的珊瑚，龐大的鯊魚，弓著腰的龍蝦。

一陣風吹來，我猛然一驚醒，原來是我的想象。我想，只有科學知識才是真正的翅膀。我要努力學習，擁有科學的翅膀。

四年級飛翔篇四

在人生的道路，我哭過，我笑過。笑聲中飽含著我的歡樂，哭聲中飽含著我對生活的不滿。而淚中，飽含著我對夢想的奮斗。

游泳，雖說是一件簡單的事。但對我這樣的初學者來說，可比登天還難。

那是個周末，我被強行拉入游泳池里，感受著水對我的洗禮。教練一下下地將我按入水中，我便一次次地水中掙扎著撲騰出來?！斑@還是開始，你就吃不消了！”“才沒有呢！”說完，我被自行潛入水中。少時，我的小腦袋又從水面中探出來了。

憋氣，這一基本要領(lǐng)我以學會了。一項新的挑戰(zhàn)撲面而來。

漂浮。教練先平復了我的心情，讓我在水中憋氣，就能從水中浮起來了。一份看似簡單的任務，對我來說是多么的艱巨。一次次的嘗試，換來的確是失敗的結(jié)果，“?。∮斡菊娴暮秒y??！”我真想放棄，但想學游泳的決心，給了我一個向前進的動力，激勵著我不斷奮斗一滴淚滴在游泳池，使他變得很咸很咸，且咸味中帶著一股奮斗的味道。

不斷的努力，不斷的失敗，換來了成功，讓我能在游泳池中盡情的游玩。我，成功了。

心疼這在一次次的游泳中受挫，現(xiàn)實與目標總是保持著一定的距離，但是每一次我都會重新站起來，我堅信，最后的勝利一定屬于打不倒的勇者。

我成了一個雖不完美但堅強的勇敢的王帥。

……。

四年級飛翔篇五

夢想，每個人都有一個夢想，正所謂“有夢就有希望”。不錯的，它是對未來美好生活的愿望，它能夠不斷的激發(fā)我們對于生命的熱情與勇氣，會讓生活變得更加有色彩，它會使我們的心一直向前，一刻不停的向前進發(fā)，直至圓夢的那一刻，永不停息！

然而那漫漫長路之上所要經(jīng)歷的艱辛歷程，卻讓無數(shù)人感到望而生畏。這時候，有人放棄，將那夢想視為可望而不可即的臆想，而那些無論成功與否，堅持拼搏的人，就將其視為一種信念，用盡所有的時間，甚至是一生去完成，去實現(xiàn)那腦海中的夢想，用自己不斷的努力，去期待著那夢想成真的一刻照進現(xiàn)實！

時光遠在遙遠的19世紀，在美國俄亥俄州的一個偏遠的小山村里，一個貧苦家庭中，降生了一對雙胞胎，他們的父母各是一個牧羊人與一位音樂教師，經(jīng)濟上很拮據(jù)。然而這對兄弟幾乎是從懂事起，便對機械產(chǎn)生了濃厚的'興趣，打小起就喜歡拆拆弄一弄，然而他們的父親并沒有因此來指責他們，反而在生活貧困的環(huán)境下，常鼓勵他們這方面的天一性一。有一天，他們趕著羊來到了一座山坡上，抬頭望去，一群大雁鳴叫著劃過蔚藍的天空中，很快消失在天際線。兄弟倆很是向往，父親肯定的與他們說只要努力，在不久的將來，他們一定能夠騰飛。兄弟倆默默地想著，渴望飛翔的夢想在心中無聲無息地萌芽，在他們那幼小的心靈里，想象出了他們在日后將會制造的一種能飛上高高藍天的東西。這個愿望一直影響著他們。自此之后的十余年里，兄弟倆便將自己所有的心血付諸于此，他們夜以繼日的工作研究，換來的卻只有他人無盡的冷嘲熱諷，當時的所有人都認為他們瘋了，住在附近的人都知道亞當街有一對兄弟整天一胡一思亂想，總想著飛上天空！因為母親的逝世，他們也曾想過放棄，但為了他們自己心中的理想，他們依舊一刻不停的觀察鳥類運動、測試機器一性一能、進行實地飛行試驗。終于，通過他們多年來的努力，奇跡發(fā)生在1903年12月17日！他們制造的”飛行者1號"承載著他們一生的夢想，跌跌撞撞的飛上了藍天，人類進入了一個全新的時代！這對兄弟便是著名的---萊特兄弟。

都說夢想是裝點歲月的風景，但它并不是遙不可及。有夢，不應止于心動，更在于行動。在那逐夢的漫漫路上，唯只有努力，才是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。夢想就在前方，只要你勇敢的，勇于去追逐它，相信吧，總會有一個夢想，終將會在那現(xiàn)實之中開花！

四年級飛翔篇六

我夢想著有一雙翅膀，在天空中自由飛翔。假如能讓我自由飛翔三天，我一定不會錯過這美好的自由時光。

我要去傳說中知識的寶庫，我會問智慧老人：“什么是快樂？知識是從哪里來的？”他—智慧老人會笑瞇瞇地回答我：“自由是快樂，知識是從那神奇的腦海中記憶出來的！”我還要去向書庫中的小精靈請教，觀看四大名著、科幻小說。如果小精靈問我：“你是誰？為什么來書庫？”我也會毫不猶豫地回答：“我是自由的使者，來觀看書庫，豐富我的大腦?！辈贿^，在這待的時間不能太長，因為我要去下一個夢幻世界了！

我要上自由、夢幻的天堂，先看看上帝怎么創(chuàng)造人類。我一定會尊敬地問問上帝：“您為什么要創(chuàng)造出自由的生靈？”那白發(fā)老頭—上帝也一定會說：“沒有生命，大地就沒有那歡快的勃勃生機；沒有生命，世界就不會延續(xù)下去。由此看來，生命是多么重要?！比绻以谔焯糜鲆娏宋覒涯钜丫玫睦褷敚乙欢〞c他深深地擁抱一下，圍著他問這問那。三天的時間馬上要過完了，我也一定不會錯過什么。

總之，我要自由快樂地飛翔！

四年級飛翔篇七

冬天快要來臨了，燕子們排好了隊伍，準備向南方出發(fā)了。

在隊伍的最后面有一只最小的燕子，它叫莉兒。它想：“每年都是春天來北方，秋天去南方，飛來飛去多累多無聊啊!”于是，莉兒悄悄地離開了隊伍。

莉兒飛到了森林上方，但是不幸的事發(fā)生了，一只箭朝它飛來，莉兒躲閃不及，翅膀被射中了。莉兒努力地用另一只翅膀撲騰著，可是沒用，它落進了森林深處。趁著獵人沒注意，莉兒費盡艱險，躲進了旁邊的一個樹洞中。

正好有兩個小孩路過，他們發(fā)現(xiàn)了瑟瑟發(fā)抖的莉兒。女孩說，好可憐啊，們把它帶回家吧!男孩點頭同意了。于是，兩個小孩子帶著莉兒一起回家了。

孩子們天天給莉兒喂水、喂食物，不久后，莉兒的傷好了。看到莉兒仍舊是一副沮喪的表情，孩子們把它放走了，可莉兒一點也高興不起來，因為它失去了親人。

上述，是一篇流暢、段落清楚的文章。

四年級飛翔篇八

這個星期六下午,我們一家來到公園放風箏,到了公園我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多只風箏飛翔在藍天上了。

于是我迫不及待的拿出了風箏，放了起來。在爸爸的幫助下，我們的風箏馬上超過了所有的風箏，飛到了最高的位置上，正當我得意洋洋之時，一只靈活的小燕子風箏從眾多風箏和云海中“殺”了出來，一時間我們的風箏和那只“小燕子不相上下，一會兒我們領(lǐng)先過了一會兒它又超過了我們。我攢足了勁一定要讓我的風箏超過那只“小燕子”。

可是天有不測風云，過了一會兒，意想不到的`事發(fā)生了，天空中突然刮了一陣風，那只小燕子風箏的線被吹斷了，斷了線的風箏就像離弦的箭一樣飛走了，看也看不見了，正當我暗自慶幸自己的風箏沒被吹走時，旁邊突然傳來了陣陣哭聲，原來那只小燕子風箏就是不遠處的一個孩子放的，現(xiàn)在風箏飛走了他可傷心了，忍不住放聲大哭起來，他的父親正在安慰他。

爸爸注視了那個孩子一會兒，突然讓我把風箏收起來，我不明白爸爸的意圖，但仍然照做了，爸爸拿起收好的風箏，朝那個孩子走了過去，對他說：“好孩子，叔叔看見你的風箏飛走了，現(xiàn)在我把這個風箏送給你，不要傷心了，好嗎?”那個孩子不哭了，他上下打量了我的爸爸，接著甜甜地說聲：“謝謝叔叔!”過了一會兒，他把這個包含著長輩對晚輩濃濃的愛的風箏放上了湛藍的天空?？粗莻€風箏，我笑了，爸爸笑了，那個孩子也笑了。笑得真的非常的甜。

四年級飛翔篇九

小時候我夢想成為一名警察，懲惡揚善，造福人類。隨著年紀的增大我的閱歷也長了許多。如今我們到了青春期，我們本該無憂無慮，追逐夢想?yún)s被高考制度這座大山壓得抬不起頭，我們越走越遠離最初的信仰也越來越遠。成長路上充滿了曲折也磨練了我的意志。我想將來有一天我是否能改變應試教育這塊包袱，讓子孫后代能闖出一條自己的路來，活出青春的一番朝氣。所以在這里為了圓夢我努力學習，再次飛翔。

現(xiàn)在是初三下學期，我們面臨的最大障礙就是中考，如何戰(zhàn)勝中考也更是我們的當務之急。邁入白宮我知道自己的日子不多了，我所能做的只有奮斗，奮斗和奮斗?，F(xiàn)在每天兩節(jié)課后我們都要進行魔鬼式訓練，我也在一次次挑戰(zhàn)自己的極限。有一次，在跑完一圈之后我感到自己的大腿有些酸痛而且我當時體力消耗也特別多。跑著跑著一股年頭在我心中涌起:要不要今天就放水吧反正我腳確實有點疼。正當我打算放棄時，我抬頭一看只見前面同學個個漫頭大汗，奮勇前進頓時，我為自己剛才的想法而感到羞恥。于是我鼓足涌起繼續(xù)前行，自那以后我跑步就沒松懈過。現(xiàn)在所做的努力不就是為了自己的未來嗎。青春是揮灑汗水的時期也是圓夢的路上，在這里我再次飛翔。

青春是屬于我們的，它如一雙翅膀祝我們繼續(xù)飛翔，飛翔內(nèi)心深處的那個夢。

四年級飛翔篇十

當?shù)谝黄S葉飄落時，在不知不覺中，新學期就遠處向我招手。

有夢就有力量，夢是一團熾熱的火焰，激發(fā)同學們內(nèi)心的一份潛力。讓你去不斷為自己創(chuàng)下新的高峰，夢想好比是迷茫中的一座燈塔，總在自己準備放棄時燃起希望之火。

夢想就是一個努力的過程，在實現(xiàn)的道路上，只有堅持去不斷闖，去披荊斬棘，才會有一個精彩的生命。夢想的實現(xiàn)并不是一朝一夕的，會有淚、有汗。但堅持努力，當你實現(xiàn)的時候，回首望，一切仿佛發(fā)生在昨天，每次受傷、失敗、高興、哭泣，好像放電影一樣歷歷在目。

夢想不分大小，有夢的人，好比心中升起一面無比純潔的信念：“有夢是一件無比崇高且圣潔的引領(lǐng)旗”。

夢想是開啟人生的寶典，陪伴我們的是一位又一位桃李滿天下的老師，她把寶貴的青春獻給了一位又一位莘莘學子的夢想……誰曾想，老師那個小小的、輕輕的夢就是用生命的力量維護學生一個充滿愛與稚拙的夢。

夢想的根本是敢于擁有夢，小的幼苗在心中扎根，愈長愈大，完成的動力就越大，會使自己情不自禁地做。

飛行員王亞平，吃苦耐勞，飛翔在宇宙；跳傘員付麗娟，堅持不懈，一次次眺望大地；智障孩子小威，更有傲雪凌梅的堅強。

夢想的時鐘“秒針”日復一日地耕耘；“分針”總是等待，夢想用汗水鑄成，在遙望那個屬于夢夢的時刻。

失敗是成功之母，逆境能磨練一個人的意志，只有不丟棄一種顏色才會擁有彩虹。

們插上夢想的翅膀而飛翔吧！

四年級飛翔篇十一

我做過很多夢，可是我干了她做的夢卻要我難以忘懷。

還記得那晚我很早已睡了，在夢里的我在路上，突然之間不清楚是怎么回事我感覺背部好癢，并且漸漸地的逐漸發(fā)熱了，還越來越有點兒癢。過去了一會，我感覺有什么東西從我的背部里長了出去，我一看原來是一雙翅膀。并且我的指甲也變成了金黃，還能夠伴隨著我的想法拉長減短。我的耳朵里面也變成了和小精靈一樣的耳朵里面，漂亮無比！我開心壞掉，我想也讓我的父母了解這一喜訊，因此我飛回來了家中，到家后，家人都夸我翅膀漂亮。還說想要我哥哥看一下，我講：“對?。∥蚁胱尭绺缈匆幌?，但是哥哥并不是在太原市嗎？又看不見?！眿寢屨f：“你不是有翅膀嗎？能夠飛上去啊。”我講：“對哦，我怎么忘了我是誰有翅膀?！币虼宋疑扉_翅膀就需要往太原市飛。但是飛著飛著，我好像聽到有些人在要我。我就要同意但是同意不出來，這一急，就醒過來！

我醒來后，埋怨媽媽說：“你要我做什么，我還快見我哥哥了?！眿寢屨f：“我看你在夢中高興得那么高興，我想了解你都夢見了啥，就將你叫起來了”。我給寶媽們講了我的夢后我媽媽也笑了！

這就是我的夢，一個翱翔夢！

四年級飛翔篇十二

長大了，現(xiàn)在已經(jīng)上了中學，最喜歡的事情就是坐在教室里，握著水性筆，看著書做著筆記。溫暖的陽光慢慢推向屋子里，上課時，和老師一起度過一個又一個快樂的課堂。手中的水性筆不停地動，享受著

學習

鼻上的老花鏡

想象

四年級飛翔篇十三

今年的夏天全世界都仿佛進入了燒烤模式，我從國內(nèi)跑到泰國，但是還是熱不可言，于是我們臨時改變了行程，把游覽寺廟的改成水上項目，清晨一起來，我興奮的跑上跑下，盡管太陽明晃晃的懸在天上，知了被太陽烤的拼命的喊：“熱，熱，熱”，但在今天的我聽起來卻是另一首歌：“爽，爽，爽”。

一切準備就緒后，我們出發(fā)了。坐上快艇，持續(xù)多天的炙熱感一下被海風給吹走了，經(jīng)過半個小時的快樂顛簸，在我們的尖叫聲中，我們來到了水上降落傘的基地，我們都被眼前的場景給吸引了，蔚藍的大海上，海天成一色，朵朵降落傘在天上飛翔，像海天之間盛開的花朵，美極了。

但進入起飛平臺，看到的就是另外一種場景了，降落傘是被快艇拉著起飛的，甲板上正好有人在起飛，只聽見那個正在飛上去的人慘叫著，他緊閉雙眼，雙手緊緊抓住兩根降落傘上的帶子。再看看降下來的人，不少人面色慘白，而且，他們要不是被工作人員扶著，恐怕都要跪下去了?？吹竭@些，剛才興奮的感覺一下被打擊了，我那小小的心臟里響起了如雷的鼓聲（額，是退堂鼓），但是看到天上如花飛舞的降落傘，我一咬牙，和媽媽說：我選擇去。媽媽一再問：寶貝，你確定？我吸了口氣說：“是的，媽咪，我想這個飛翔一定會很美妙的.。

但是我站在侯飛區(qū)時，腳還是有點哆嗦，輪到我時，幾個工作人員三下五除二，把我用救生衣裹得象粽子一樣，只見我踉踉蹌蹌，象企鵝一樣，哆哆嗦嗦的走到了夾板上，心里默默的念道：“等會不怕，不緊張?！惫ぷ魅藛T手一揮，快艇一下子沖了出去，我沒反應過來，人感覺已經(jīng)騰空而起，飛起來了，原來一點都不用怕，我仿佛插上了翅膀，風在我耳邊呢喃，我張開雙臂，象一只鷹在海上翱翔，海洋、島嶼、帆船都在我的腳下，那種感覺真的無與倫比。哇！好美的海！我不由得看呆了。我?guī)е鋹偟男那?，在空中盡情的欣賞這美景，海天一色，盡收眼底。這時快艇速度慢了下來，我慢慢的往下降，呀怎么往海里掉了，我一下緊張了起來，當我的身體碰到海水時，快艇速度又快起來了，我有快速的往上飛，一下又直沖云霄，浸濕身體在海風的吹拂下，涼爽無比，這是這個夏天最美妙的感覺……。飛了幾個回合后，來到下降區(qū)，我穩(wěn)穩(wěn)的停在了甲板上，我微笑著這下了甲板，周圍的工作人員都對我翹起了大拇指。

這次泰國之行，海上降落傘項目是我最記憶深刻，因為戰(zhàn)勝自我使我體會到了前所未有快樂，這次飛翔是我這個夏天留在我心里最清涼最美妙的感覺！

四年級飛翔篇十四

時光流轉(zhuǎn)，滄海桑田不住變幻，宇宙廣袤無邊，但心中只要有愛與理想，夢便能與我們一同飛翔。

在北京奧運會上，菲爾普斯的八金夢想在世界人民的驚嘆與崇拜聲中，完美地落下了帷幕。童話般的輝煌背后，是理想，讓他實現(xiàn)了與夢一起飛翔。由于體力耗能的需要，菲爾普斯每天要進食6倍于常人的熱量。再美味的食物在每天的重復與超量之后也成了糟糠。但為了能有足夠的能量來在低溫的池水中訓練，他便沒有怨言地接受著一切。八金的夢想在常人看來似乎永遠只是夢想，而菲爾普斯卻用自己的毅力和奮斗為夢想裝上了一雙翅膀，用理想導航，最后終于實現(xiàn)了和夢一起飛翔。

殘奧會的開幕式上，汶川地震后的獨肢女孩兒，用唯美的舞姿與世界一起“放飛夢想”。她是不幸的，10歲的她還未綻放出應有的美麗時便失去了一切。她又是幸運的，因為她頑強不屈的意志為她鋪就出一片舞臺，使她終能夠穿上紅舞鞋，向全世界展示一個舞者的風采。肢體的殘缺并未令她從此跌倒，相反，她勇敢地站了起來，以堅強為拐杖，和夢想一起飛翔。

理想，若不努力便永遠只能是理想。從現(xiàn)實飛躍到理想，往往也只是一步之遙。為夢想造一雙翅膀，我們便能和夢一起飛翔。

著名文學家史鐵生在遭遇突如其來的災禍后，便從此失去了斗志。他的心也如躺在輪椅中的軀體一般，從此一蹶不振。每天看著理想飛離自己越來越遠，他幾乎要喪失掉所有的信心。有母親耐心的開導和無微不至的愛，在地壇中沉默的風景里，他逐步認清了自己的人生。沒有了健康的身體，但他擁有完整的靈魂。于是，他以筆為篆刀，一點一滴地在生活的鐵板上雕刻出了自己的未來，用信念造就翅膀，與夢一起飛翔。

夢想，是蜿蜒在山谷中的溪流。與夢一起飛翔，你便能夠看見波濤洶涌的海洋。

夢想，是屹立在山頂?shù)乃砂?，與夢一起飛翔，你便能夠領(lǐng)略“一覽眾山小”的巍峨。

夢想，是清風一縷，是雨露一滴，與夢想一起飛翔，擷一片紅葉，飛向最遙遠的風景。

四年級飛翔篇十五

老師總是說：“童年是美好的，我多么懷念童年??！”

我沒有了自由，想做什么都不能做，只能做作業(yè)，而大人想做什么就做什么無拘無束，隨心所欲，自由自在，也沒人管。我們想買什么玩具總不行，屬于我們的只有學習，無止無盡的學習。而大人，他們買了多少包香煙，多少件衣服。我們想玩電腦大人總是找借口說：“作業(yè)寫完了嗎？”有時作完了也不讓玩，大人說什么，我們做什么。有時問問大人在談些什么。大人總是滿不在乎地說：“小孩子懂什么？去，去，去”而小孩子嘴邊總是學習，學習，學習，考試、考試、考試，分數(shù)、分數(shù)、分數(shù)。腦袋都快漲開了。

我好想自由飛翔做一只自由自在飛翔的小鳥。

四年級飛翔篇十六

夢想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，夢想也是被需要的一個奮斗目標，但是它需要我們自己來實現(xiàn)。世界萬物都有自己的夢想，花兒的夢想是開放出多姿的花朵：鳥兒的夢想是建造堅固的巢穴。而我的夢想是成為以為萬眾矚目的音樂家。

每當我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺盡情的歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場的觀眾時，我就立志要成為一位音樂家，讓自己的歌聲傳遍五大洲四大洋，去溫暖每個人的心靈。

音樂，我的夢想，奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動人。成為音樂家的夢想更加是不會動搖的，因為我相信它不會拋棄苦心追求它的'我，它會讓我沐浴在夢想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的，更重要的是它時常鼓勵著我，讓我有勇氣。每一天，我總會有音樂的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時，我從來不曾畏懼過，因為成為音樂家的夢想總時刻提醒著我：現(xiàn)在的我離夢想還是那么遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧!用堅定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!當我疲倦時，只要音樂的天賴之音響起時，我就早以忘記什么是疲倦拉。

理想是石，敲出星星之火;夢想是路，照亮夜航的路;理想是火，點燃熄滅的燈;夢想是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路，到達夢想的境界!

四年級飛翔篇十七

有人曾說過：一個人可以清貧、困頓、低微，但是絕不能沒有夢想。夢想有一雙美麗的翅膀，它能帶我們踏遍千山萬水，去尋找我們心中的目標。同樣，我也非常享受插上夢想的翅膀，伴我一天天成長。

小小的我，已經(jīng)是三年級的小學生，隨著年齡的增長，我的夢想越來越清晰，也越來越堅定。當一名宇航員是我心中最大的夢想。從中國第一位進入太空的航天員楊利偉;到神六的費俊龍、聶海勝、吳杰;再到神七的翟志剛、劉伯明、景海鵬;直到神九的劉洋、劉旺，他們鑒證著中國航天事業(yè)的成長，同時他們也被中國航天載入了史冊。我崇拜他們，向往太空;我好奇于航天員在宇宙飛船里的衣食住行;我醉心于外太空的美麗景氣;我總是幻想著有一天我能飛上太空，把外太空的信息帶回地面，為搭建一座地球與外太空之間的彩虹橋貢獻自己的一份力量。

一個人有了夢想固然可貴，但是只有夢想，沒有堅定的信念和堅持不懈的努力，那么夢想也只不過是“虛無縹緲”的代名詞。所以，有夢，就要有堅持;有夢，就要有努力;有夢，就要有付出。我會為我的夢想插上堅毅的翅膀，任憑風吹雨打，終會讓夢想找到歸宿。

四年級飛翔篇十八

大腦似乎一片空白，雙眼皮耷拉著。好想甜甜美美的睡一覺，此時的我什么作業(yè)也不想做，只想用日記來抒發(fā)自己的神傷。也許這就是秋天的本質(zhì)吧！它——使我憂傷，連淡淡的書香中都會不禁溢出再也盛不下的`愁絲。

六月的雨稀了，松了一縷涼風把它吹散，就如暢快的暑假生活被繁忙的學習壓地不能再累了，在我的心中雖然占了70%，但在我的生活中卻不及5%。

正煩著，惱著，卻傳來了那刺耳的鈴聲，隨之而來的是各科課代表的“急詔”，交語文作業(yè)交英語作業(yè)，交數(shù)學作業(yè)，我煩了，我一徘徊在崩潰的邊緣，我想要叛逆，卻怎么也叛逆不起來，我想要放聲哭泣，但淚水卻被學業(yè)一再壓制我只好用堅強面對，可我卻沒有足夠的力量拿起，我無法承載那千斤的盾牌，好比只手撐天的寂寞好比我無法享有千百次的歡樂！

我納悶，沖過孩子需要這些嗎？真的需要嗎？或許我們不需要，口口深深說著“好的學習環(huán)境”難道這是所謂的好的學習環(huán)境么？我們需要快樂，我們不想成為那些漂亮的眼睛上架著一副高度近視鏡的人，我們不希望我們會擁有高度近視鏡，我們不希望任何人成為我們的近視鏡有時候弦拉得太緊卻容易崩斷，家非要吃多了反彈得更厲害，施加更多的壓力帶來更多的壓力。

我想好好的睡一覺，然后做一個甜甜的夢，夢中，我如小鳥一般飛翔，比雄鷹更開心地飛。

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