自律的英語(yǔ)高中范文(18篇)

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自律的英語(yǔ)高中范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-05 04:23:52     小編:雁落霞

總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并給予解決問(wèn)題的思路和方法。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),豐富自己的思考和總結(jié)。以下是小編為大家整理的邏輯思維訓(xùn)練資料,希望能提高大家的思維能力。

自律的英語(yǔ)高中篇一

在上周剛剛過(guò)去的九年級(jí)模擬考試中,有八位同學(xué)成績(jī)非常突出,他們是高明月、趙旭丹,周?chē)?guó)杰、侯春輝、周慧珍、馬心怡、王一帆、潘東林、李少英這些名字,同學(xué)們是不是覺(jué)得很熟悉呢?課堂上、宿舍里,甚至是校園的角落里,常有他們勤奮的身影。他們努力的樣子,一定也曾讓你有過(guò)奮起直追的念頭!但他們不是優(yōu)秀在聰明,不是特別在有獨(dú)門(mén)絕技,而是特別會(huì)學(xué)習(xí)。具體說(shuō)來(lái)表現(xiàn)為:特別會(huì)傾聽(tīng)、特別的勤快、特別會(huì)提問(wèn)、特別善思考、特別愿交流、特別會(huì)安排、特別有信心、特別有毅力、特別有追求、特別有朝氣。

考試表面上較量的是成績(jī),是分?jǐn)?shù),實(shí)際上比的是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)的比拼。從這種意義上說(shuō),考試又很簡(jiǎn)單,很容易。下周一我們所有同學(xué)都將迎來(lái)期末考試,每一位同學(xué)都羨慕那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),期待自己也能考出好成績(jī),下面,我強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

1、特別會(huì)提問(wèn)。有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。亞里士多德說(shuō):“思維自疑問(wèn)和驚奇開(kāi)始。”這就是說(shuō),質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火索,是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,它能使自己的求知欲由潛在狀態(tài)轉(zhuǎn)入活躍狀態(tài)?!墩撜Z(yǔ)》曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”我們?yōu)槭裁磿?huì)產(chǎn)生弱科,就是因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)上的困難,卻不想提問(wèn),久而久之,小困難成為大困難,個(gè)別困惑變成學(xué)科困惑,最后就成了弱科。有時(shí),光問(wèn)出問(wèn)題還不夠,還要問(wèn)得有深度,問(wèn)得有質(zhì)量。自己能想明白的自己想,自己想了還不明白的再去問(wèn),自己?jiǎn)枙r(shí)要有準(zhǔn)備,問(wèn)什么,哪里需要指導(dǎo),何處需要幫助。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段知識(shí)點(diǎn)多、綜合解析能力加大、問(wèn)題也會(huì)隨之增多,所以提問(wèn)是一門(mén)學(xué)問(wèn),我認(rèn)為會(huì)提問(wèn)是學(xué)習(xí)中最重要的一種特質(zhì)。

2、特別有朝氣。

世有朝氣才生機(jī),人有朝氣強(qiáng)斗志。朝氣是在任何困厄的環(huán)境中都能站起來(lái)的力量。無(wú)精打采、暮氣沉沉,只能削弱斗志,只會(huì)喪失進(jìn)取力。朝氣蓬勃,才能激情飛揚(yáng);充滿生機(jī),才能點(diǎn)燃希望;活力迸發(fā),才能催生輝煌。特別愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,每天都是精神抖擻進(jìn)入教室,拿起書(shū)來(lái)朗朗誦讀,回答問(wèn)題洪亮清晰,探究思考聚精會(huì)神,寫(xiě)記練習(xí)走筆如飛,質(zhì)疑答辯對(duì)抗激烈,自習(xí)時(shí)間專(zhuān)心致志,課間調(diào)節(jié)興高采烈,一天都是燦爛,渾身都是用不完的力量。

3、特別要復(fù)習(xí)好每科的核心知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)。

我們常聽(tīng)說(shuō)一句話,世界上最可怕的事,是比你優(yōu)秀的人比你更努力!今天,我要說(shuō)的是,世上最幸運(yùn)的事情是,你的身邊有一群優(yōu)秀的人,他們時(shí)時(shí)刻刻用自己的行動(dòng)激勵(lì)著你,鼓舞著你!同學(xué)們,你們就是這樣幸運(yùn)的人,希望大家以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,努力讓自己成為優(yōu)秀的人!

讓我們以特優(yōu)學(xué)生為榜樣,充分利用好僅有的5天時(shí)間,做好每一件小事。在這塊充滿生機(jī)與活力的激情校園里,更加勤奮學(xué)習(xí),鍥而不舍,不斷超越,走向成功。!

自律的英語(yǔ)高中篇二

18歲,美妙的季節(jié),千般惆悵萬(wàn)種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過(guò)這連綿不斷的雨季,才會(huì)看見(jiàn)雨后的彩虹,我們無(wú)憂無(wú)慮天真無(wú)邪地跨進(jìn)了18歲的門(mén)坎,我想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么可見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功?!痹诖?,我們更加要學(xué)會(huì)自律。

一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到,這話也常常是在我初中數(shù)學(xué)老師的課上能聽(tīng)得到。一鳴驚人不好,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進(jìn)步我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄,沒(méi)有誘人的碩果,沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì),可細(xì)細(xì)琢磨一下,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),簡(jiǎn)直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡,在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。

每天都在盯著那高遠(yuǎn)的目標(biāo),每天都不慌張不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿,又營(yíng)造著快樂(lè),這一切又不是大起大落大喜大悲,而是每天我們?cè)鯓尤?duì)待。就是每天的一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,就能看出最后的勝利屬于誰(shuí),誰(shuí)會(huì)笑得最燦爛。

不要小看這“一點(diǎn),一滴”。靈感,智慧,使你在危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣……就是那么的一點(diǎn),就可改變。

就是因?yàn)樗ㄗ月桑?,它很?shí)在,它堵死一時(shí)心血來(lái)潮,也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜,從容,步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱,不放過(guò)每一天的庸碌,不原諒每一天的懶散。沒(méi)有不切實(shí)的狂想,只有在有可能眺望到的地方追趕,不需要付出太大的代價(jià),只要努力和自律,就可以達(dá)到目標(biāo)。

自律,需要每天都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真規(guī)劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因?yàn)檫@不是做給別人看的,也不要跟人換什么,而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。

學(xué)會(huì)自律,使每一個(gè)今天都充實(shí)而飲滿。

自律的英語(yǔ)高中篇三

時(shí)間過(guò)得很快,不管你有沒(méi)有在努力,時(shí)間也在指縫間悄然流逝。

如果有所作為,至少是覺(jué)得充實(shí)的,如果一直是無(wú)所事事,回過(guò)頭來(lái),懊惱的還是自己。

這幾天頹廢地有點(diǎn)兒過(guò)分了,作息時(shí)間也開(kāi)始不再規(guī)律,一些最基本的規(guī)劃,也因?yàn)橐粫r(shí)放松的心態(tài),一而再,再而三地松懈下來(lái)。

人本來(lái)就是有惰性的,一旦沒(méi)有自我去堅(jiān)持規(guī)控,很容易就會(huì)沉迷在放縱輕松的狀態(tài),畢竟放棄很容易,重新再開(kāi)始就有點(diǎn)兒難度了。

還是不能太過(guò)高估自己的自律感,原本以為堅(jiān)持了一陣子早起之后,難得的周末就放松一下,恰恰又剛好玩的累了,就自我安慰那可以多休息一下,結(jié)果一天是這樣,兩天是這樣,原本好不容易建立起來(lái)的早起機(jī)制,再次被打破了。

有人說(shuō),如果你發(fā)現(xiàn)了自己一件事沒(méi)做對(duì),先不要著急,畢竟你開(kāi)始意識(shí)到這一點(diǎn),就已經(jīng)是一個(gè)進(jìn)步了,最關(guān)鍵的是如果去改正,只有去行動(dòng)改變它,才是正確的做法,而不是把時(shí)間花在自怨自艾。

當(dāng)每一天睡過(guò)頭的時(shí)候,抬眼看了下手機(jī)上的時(shí)間,總有一絲慚愧,覺(jué)得浪費(fèi)了時(shí)光。

與其用這樣的心態(tài)開(kāi)啟一天,還不如此時(shí)此刻開(kāi)始重新開(kāi)啟自律的模式吧。

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自律的英語(yǔ)高中篇四

說(shuō)到自律的人,我爺爺當(dāng)數(shù)第一!第二嘛,暫時(shí)還沒(méi)發(fā)現(xiàn),第三呢,那差得十萬(wàn)里了。

爺爺原來(lái)是一位小學(xué)教師,他退休得早,多年來(lái)養(yǎng)成了三大嗜好:喝喝小酒、抽抽劣質(zhì)煙、搓搓小麻將。

我八歲那年的一個(gè)夏天,天躁,悶熱難耐,偶然間看見(jiàn)了桌上放著一瓶可以解渴的“汽水”,于是奔過(guò)去猛喝了起來(lái),一口氣喝下了一大半。不想口渴沒(méi)能解除,渾身感覺(jué)更加的燥熱難耐,全身的血液洶涌澎湃,腦子渾濁一片就倒在了床上……當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)爺爺站在我的床邊,一邊用右掌不住地抽打著自己的臉腮,一邊嘴角呢呢喃喃絮叨不已。從此以后,爺爺?shù)娘堊狼霸僖渤霈F(xiàn)酒了,代替它的,是一大碗的白開(kāi)水。

我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)夜晚,我正在做著作業(yè),爺爺不知道何時(shí)就溜到了我的面前?!靶∽樱趺催@么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)答錯(cuò)???”我首先感受到的不是爺爺?shù)呢?zé)問(wèn)聲,而是那嗆人的煙味,咕咚咕咚地鉆入了我的鼻孔,一股惡臭伴隨著裊裊煙圈向我撲了過(guò)來(lái),令我生氣極了。我忍不住就對(duì)著爺爺吼:“天天吸,天天吸!你這個(gè)自私的爺爺,大家都跟著你吸二手煙,你可不可考慮一下全家人的健康呀?”此時(shí)的爺爺像一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩,滿臉愧疚地看著我,說(shuō)不出一句話來(lái)。以后的好長(zhǎng)一段時(shí)間,我看見(jiàn)爺爺每天從臥室到客廳來(lái)回溜達(dá),坐臥不安,嘴角不住地嚼著口香糖。結(jié)局你肯定猜到了,是的,他硬是把那視如自己生命一般熱愛(ài)的煙給戒了。

進(jìn)入初中后,我的學(xué)習(xí)越加緊張起來(lái),晚自習(xí)的時(shí)間隨著年級(jí)的增加越來(lái)越長(zhǎng),爺爺在家和一幫老友搓麻將的時(shí)間由天天一搓變成了三天一搓,即便是這樣,在我面對(duì)難題苦思悶想的時(shí)候,那陣陣的麻將聲聽(tīng)著就像針刺一般的難受。我知道,爺爺也不容易,就剩下這唯一的愛(ài)好了,強(qiáng)忍著吧,別讓爺爺一無(wú)所愛(ài)。沒(méi)想到在我初三的時(shí)候,家里再也沒(méi)有他的那幫老朋友來(lái)了。我問(wèn)他是怎么回事,他樂(lè)呵呵地說(shuō):“戒了,戒了!我不能影響我孫子的學(xué)習(xí)喲!”

這就是我的爺爺,一位自律的老者。在他的身上,我不僅感受到了愛(ài),更多的,是對(duì)他為了家人而自節(jié)自律的敬!

【名師點(diǎn)評(píng)】。

這篇文章考生以“自律”為線,擷取爺爺在生活中自節(jié)自律的三個(gè)情節(jié)片段,從“用右掌不住地抽打著自己的臉腮,嘴角呢呢喃喃絮叨不已”到“像錯(cuò)了事的小孩,滿臉愧疚地看著我”,再到“樂(lè)呵呵地說(shuō)‘戒了,戒了’”,都展現(xiàn)出了該考生不凡的描摹功力,爺爺?shù)男蜗笤谶@些描寫(xiě)中豐滿而迷人。本文語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,飽含深情。如“我爺爺當(dāng)數(shù)第一!第二嘛,暫時(shí)還沒(méi)發(fā)現(xiàn),第三呢,那差得十萬(wàn)里了”以及“三大嗜好”與“小酒、劣煙、小麻將”等,這些的詞匯組合在一起,形成了巨大的反差效果,讀來(lái)令人忍俊不禁。整體而言,文章內(nèi)容豐厚,語(yǔ)言靚麗,結(jié)構(gòu)清晰,人物形象突出。

自律的英語(yǔ)高中篇五

提起“科技”,也許你最先想到的就是火箭升天,潛艇入水,懸浮列車(chē)、神八、天宮一號(hào)等尖端技術(shù)。其實(shí),科技離我們并不遙遠(yuǎn):當(dāng)烈日炎炎的夏季到來(lái)時(shí),我們能在舒適的空調(diào)屋中享受涼爽;當(dāng)我們饑腸饑腸轆轆時(shí),媽媽用電磁爐、電飯鍋、微波爐為我們燒上一桌美味的飯菜;當(dāng)我們因?qū)W習(xí)或工作而無(wú)暇顧及那一大堆該換洗的衣服時(shí),洗衣機(jī)又為我們解決了問(wèn)題……瞧,科技就在我們身邊。

星期五放學(xué)回家,坐在電視前,聽(tīng)著流行歌曲,看著中外的新聞?shì)W事,開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),愉悅了心情,真是“足不出戶,便知天下事”。

走親訪友時(shí),電動(dòng)車(chē),摩托車(chē)乃至日漸普及的小轎車(chē)展示了它們無(wú)窮的魅力,無(wú)需多久,我們便能在微風(fēng)的吹拂下與親朋好友相聚。

我們外出旅游時(shí),或坐上火車(chē)在崇山峻嶺中飛馳,一覽大自然的美妙;或乘著飛機(jī)在廣闊的天際間翱翔,與藍(lán)天白云為伴;甚至坐在磁懸浮列車(chē)上,感受風(fēng)馳電掣的愜意??萍颊娴氖翘衿媪?,給人們帶來(lái)了諸多便利。

電話、手機(jī)的出現(xiàn),讓我們告別了飛鴿傳書(shū)的時(shí)代,增強(qiáng)了人們之間的交流。電腦的推廣使用,不但為人們帶來(lái)致富門(mén)路,還解決了人們生活中的很多疑難問(wèn)題,也為人們消除了對(duì)遠(yuǎn)方親人的想念之苦。今年暑假,我家買(mǎi)回了一臺(tái)電腦,通過(guò)視頻,奶奶和遠(yuǎn)在廣州打工的爸爸見(jiàn)面了,這下可把奶奶樂(lè)壞了,一改往日的萎靡不振,整日都樂(lè)呵呵的,再也不絮叨讓爸爸回來(lái)陪她聊天了。

就連我們農(nóng)村的學(xué)校,課堂上也用起了電腦和多媒體設(shè)備,極大地提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。

……。

瓦特發(fā)明了蒸氣機(jī),愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈,富蘭克林發(fā)明避雷針,貝爾發(fā)明了電話……正是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,引領(lǐng)著人類(lèi)社會(huì)不斷向前進(jìn)。我們偉大的祖先,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的試驗(yàn)后,為我們創(chuàng)造了很多奇跡。當(dāng)今的科技,如日中天,在軍事、醫(yī)學(xué)、航空及日常生活等領(lǐng)域都取得了巨大的成就。克隆技術(shù)、納米技術(shù)也不再陌生。

我們生活在科技的時(shí)代,我們?cè)诳萍嫉纳钪谐砷L(zhǎng),作為新世紀(jì)的創(chuàng)建者,更應(yīng)該立下宏志,勇攀科技高峰。展望未來(lái),祖國(guó)將是一片大好風(fēng)光,在不久的將來(lái),我們的生活會(huì)被科學(xué)技術(shù)打造的更加美好。

科技不僅在我身邊,更在我心中,在我搖曳多姿的夢(mèng)里。

自律的英語(yǔ)高中篇六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人人需要自律。自律,不應(yīng)該只是嘴上的一句口號(hào),更應(yīng)深入我們的心中,貫徹于我們的一舉一動(dòng)里。

幾個(gè)月前,我和同學(xué)們都受到了一次深刻的教育兼教訓(xùn)。

那是一節(jié)班會(huì)課。老師用電腦投影儀給我們講關(guān)于自律、自我約束、遵守規(guī)定的內(nèi)容。因?yàn)檫@是班會(huì)課,所以同學(xué)們也就沒(méi)有往常的拘束:有些人悄悄地交談,有些人傳著紙條,稍好一些的也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)作文,養(yǎng)養(yǎng)精神,全然不顧此次班會(huì)“自律”的主題。

快下課時(shí),老師又講到了我們教室衛(wèi)生、作業(yè)、紀(jì)律等方面問(wèn)題,并要求我們嚴(yán)于律己,做好份內(nèi)的事,保持自己桌子周?chē)男l(wèi)生,還說(shuō)要在近幾天“整治”一下這些問(wèn)題。我們心不在焉的坐著,卻專(zhuān)心等待著久久不來(lái)的悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴。就把這些話全部從右耳放出去了。畢竟,我們根深蒂固地認(rèn)為:這只是說(shuō)說(shuō)的。

但很快,我們的報(bào)應(yīng)真的來(lái)了。第二天自習(xí)時(shí),老師像驅(qū)趕羊群一般把我們“請(qǐng)”入操場(chǎng),勒令我們跑六圈作為處罰。

跑完六圈,我們累得氣喘吁吁,幾乎直不起腰,像石頭一樣躺在地上動(dòng)彈不得,而幾個(gè)較胖的同學(xué)就更倒霉了,回到教室,我們迫不及待地去喝水,一桶18升的純凈水一下就沒(méi)了。接著,老師開(kāi)始發(fā)話:“昨天我才跟你們說(shuō)過(guò)要嚴(yán)于律己,要求同學(xué)們保持自己座位附近的衛(wèi)生,可你們自己看看呢,有幾個(gè)人是干凈的?還有,昨天的作業(yè)很差,自律,不應(yīng)該只在嘴上說(shuō),更應(yīng)該在行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)……”

我們低頭看看,周?chē)姹粡U紙、塑料包裝袋等包圍了。看來(lái),如果我們不養(yǎng)成自律的習(xí)慣,躲得了一時(shí),躲不了一世呀!

自律,應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中。

自律的英語(yǔ)高中篇七

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是高一xx班學(xué)生xxx。今天我很榮幸的在這里跟你們見(jiàn)面,來(lái)給你們分享我的話題。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),很感謝你們給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。廢話不多說(shuō),那今天我要演講的主題是《學(xué)會(huì)自律,成就自我》。

我們現(xiàn)在是高中生了,就要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,要很好的管理自己。人說(shuō):自律是寶,他律是愛(ài),律他是責(zé)。掌權(quán)者既要嚴(yán)于自律,又要樂(lè)于他律,還要敢于律他。這就是說(shuō)我們要做自己的“掌權(quán)人”,要自己對(duì)自己有一個(gè)很好的約束,不要讓自己做任何事情都是隨便。做事做人都要有一個(gè)度量,不要過(guò)度但也不能太小氣。從成長(zhǎng)至今,都是我們的父母在管理我們,我們就是聽(tīng)從就可以,學(xué)校有老師監(jiān)督和管著我們。但是進(jìn)入高中了,我們也都是快成年的人了,就要自己約束自己的行為,做事要經(jīng)過(guò)三思再后行,要有充分的考慮。

高中的學(xué)習(xí)是緊湊的,每天的課也多,從早上到晚,幾乎是除了中午和晚上睡覺(jué)的時(shí)間,也除了課間那短暫的時(shí)間,就都是在學(xué)習(xí)上課。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),其實(shí)是挺累的,但正是因?yàn)槿绱?,我們就不能去放松,在時(shí)間管理上,嚴(yán)格把控時(shí)間,在個(gè)人的學(xué)習(xí)上要自律,不要在該去學(xué)習(xí)的時(shí)候就貪玩,造成學(xué)習(xí)的成績(jī)的下降。在我們的睡覺(jué)時(shí)間,我們經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),是真的很累的,那我們就要發(fā)揮自律的作用,養(yǎng)成睡眠足夠的習(xí)慣,不要過(guò)度的熬夜。雖然晚上靠熬夜去爭(zhēng)取多一點(diǎn)的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是太過(guò)了,就過(guò)之而不及了,他人休息好了,照樣學(xué)習(xí)很好,你這個(gè)晚上努力學(xué)習(xí)的人,因?yàn)樗粔?,所以把上課的時(shí)間用來(lái)休息,影響了自己的正常讀書(shū)時(shí)間,那可是很吃虧的。所以我們一定要對(duì)自己去約束,不能總是依靠他人來(lái)管你,自己有一個(gè)約束的`條件,才是對(duì)自己最好的,因?yàn)槭亲约海钥梢杂袩o(wú)限的精力管自己,但他人是不能一直替代你約束你的。

同學(xué)們,我們是新的時(shí)代的高中生,一定是自己學(xué)會(huì)自律,這個(gè)高中才不會(huì)白讀,不要因?yàn)樽约旱牟蛔月?,造成自己以后后悔的損失吧,那是你以后所不能接受的。

我們學(xué)會(huì)了自律,也是成就更好的我們。謝謝大家!

自律的英語(yǔ)高中篇八

18歲,美妙的季節(jié),千般惆悵萬(wàn)種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過(guò)這連綿不斷的雨季,才會(huì)看見(jiàn)雨后的彩虹,我們無(wú)憂無(wú)慮天真無(wú)邪地跨進(jìn)了18歲的門(mén)坎,我想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么可見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。”在此,我們更加要學(xué)會(huì)自律。

一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到,這話也常常是在我初中數(shù)學(xué)老師的課上能聽(tīng)得到。一鳴驚人不好,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進(jìn)步我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄,沒(méi)有誘人的碩果,沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì),可細(xì)細(xì)琢磨一下,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),簡(jiǎn)直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡,在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。

每天都在盯著那高遠(yuǎn)的目標(biāo),每天都不慌張不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿,又營(yíng)造著快樂(lè),這一切又不是大起大落大喜大悲,而是每天我們?cè)鯓尤?duì)待。就是每天的一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,就能看出最后的勝利屬于誰(shuí),誰(shuí)會(huì)笑得最燦爛。

不要小看這“一點(diǎn),一滴”。靈感,智慧,使你在危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣……就是那么的一點(diǎn),就可改變。

就是因?yàn)樗ㄗ月桑軐?shí)在,它堵死一時(shí)心血來(lái)潮,也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜,從容,步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱,不放過(guò)每一天的庸碌,不原諒每一天的懶散。沒(méi)有不切實(shí)的狂想,只有在有可能眺望到的地方追趕,不需要付出太大的代價(jià),只要努力和自律,就可以達(dá)到目標(biāo)。

自律,需要每天都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真規(guī)劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因?yàn)檫@不是做給別人看的,也不要跟人換什么,而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。

學(xué)會(huì)自律,使每一個(gè)今天都充實(shí)而飲滿。

有人說(shuō):沒(méi)有自律的人,何以談人生?是啊,如果一個(gè)人連控制自己的能力都沒(méi)有,是沒(méi)有資本去創(chuàng)造未來(lái)的。人與獸物最大的區(qū)別在于,獸物無(wú)法控制自己的欲望,是欲望的奴仆,而非人也。我信然。

這天,是我的生日,我坐在沙發(fā)上,翹著二郎腿,抱著罐巨大的薯片,吊兒郎當(dāng)?shù)刈陔娔X前看著電視,等著媽媽的禮物。

她剛回來(lái),往我面前一門(mén)說(shuō)道:囡囡,你現(xiàn)在16歲14歲!我迅速地搭話。虛歲16歲,你現(xiàn)在算是個(gè)成年人了,要懂得可為可不為。那什么是可為,什么是不可為呢?我反問(wèn)道。諾!媽媽指指電腦,這就是不可為,要合理安排自己的時(shí)間,今天一天不碰電腦,做得到吧?當(dāng)然!

她把電腦當(dāng)著我的面放到了書(shū)架上一個(gè)若即若離的位置,伸手就可夠到。啊!媽媽太壞了。不刻意把電腦藏起來(lái)而是放在這,分明是在向我宣戰(zhàn),來(lái)吧,我發(fā)出宣戰(zhàn)!

上午,整理完錯(cuò)題,背完了單詞,向最難的幾何動(dòng)態(tài)題進(jìn)攻。一個(gè)上午就做完了往常要一天才能完成的任務(wù)。

下午,這是一個(gè)炎熱的下午。從來(lái)不知道春天居然也可以有著這樣的溫度。我開(kāi)始急躁了,再平息不了自己的心。眼睛望著那數(shù)學(xué)題,心卻飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方最后那男主到底怎么樣了?他到底有沒(méi)有收服那怪物?作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)7也都變成了一把把刀,我愈是想這些就愈是心切,愈是浮躁。

手邊的電話只是響了一下就被我煩躁地接起。喂!嘿!今天怎么都不在線呀?大家都念叨你呢,快來(lái)玩玩吧!我仿佛是被人肯定了一樣,迅速拿下電腦,按下電源鍵。屏幕上的光迅速亮了起來(lái),四色的小圓點(diǎn)跳動(dòng)、跳動(dòng),組成windows的圖案。心中的罪惡感頓起,媽媽譏笑的臉浮現(xiàn)在腦海,一副我就知道的樣子。來(lái)不來(lái)呀,乖孩子!對(duì)面開(kāi)始了激將。不行,不能這樣,我不能輸?shù)摹N矣洲袅艘幌码娫存I,光芒一下子暗下,好像在宣布它的失敗。我對(duì)著聽(tīng)筒說(shuō):不來(lái)了,今天是好孩子。說(shuō)完便掛了電話。哈!最終還是我勝啊。

媽媽回來(lái)后,摸了摸電腦的溫度,對(duì)我說(shuō):你現(xiàn)在學(xué)會(huì)自律了,算得上是個(gè)大人了。

我贏了,盡管贏得多么艱難。但是我拾起了自律人生中的瑰寶。愿自律能陪伴我,伴我創(chuàng)下那屬于我的未來(lái)。

弟弟是個(gè)貪吃蟲(chóng),本來(lái)就生得圓鼓鼓的,再加上各種甜膩食品的“囤積”,于是成為了“微胖界”的一員。

對(duì)于這個(gè)小饞貓,每個(gè)人都束手無(wú)策,只要有零食,不管是擺在茶幾上還是藏在抽屜里,只用幾分鐘的功夫就能讓他翻箱倒柜統(tǒng)統(tǒng)找出,在你不注意的時(shí)候,一包一包地解決,“手留余香”,所以吃完還依依不舍地舔著指頭,差點(diǎn)不把整個(gè)包裝袋吃進(jìn)肚子!漸漸地,隨著堆積如山的食品一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗,弟弟的肚子也一點(diǎn)一點(diǎn)地鼓起,使他小小年紀(jì)就有了“啤酒肚”,這讓家人不禁擔(dān)心起他的身體健康。

那天看電視,正好轉(zhuǎn)到一臺(tái)播放《超級(jí)減肥王》,這里有許多體重嚴(yán)重超標(biāo)的人,經(jīng)一些醫(yī)生的測(cè)定,這里一些人如果按此趨勢(shì)發(fā)展,壽命也許只有三十四十歲,這話讓每個(gè)人都沉默了,所以開(kāi)始逼著圓球一樣的弟弟運(yùn)動(dòng),多吃蔬菜,不能吃零食,這對(duì)他實(shí)在太煎熬了,放棄自己心愛(ài)的零食,只吃著令人惡心的蔬菜,還得每天跳繩跑步,累到?jīng)]有力氣說(shuō)話。接下來(lái)的日子猶如魔鬼訓(xùn)練一般的,在家人監(jiān)督的同時(shí)還要自律,克制自己不吃,僅僅一天,弟弟就累得趴下了,對(duì)于那么小的孩子,要做到自律實(shí)在不簡(jiǎn)單,況且弟弟的壓力也很大,不斷有人催他減肥,所以我常偷偷地藏一些小餅干給他,直到有天在醫(yī)院查出弟弟的腿上長(zhǎng)了東西。醫(yī)生說(shuō)可能是太重,腿沒(méi)有足夠的力量支撐。

自此我再不敢拿東西給他了,聽(tīng)了醫(yī)生的話,弟弟也仿佛是被嚇到了,愣了一下,差點(diǎn)站不穩(wěn),小心翼翼地問(wèn)我:“要不要做手術(shù)啊?”語(yǔ)氣里帶著恐懼,甚至害怕聽(tīng)到答案,眉頭都皺成了“川”字,胖胖的小手緊握成拳頭,我握著他的小拳頭,打開(kāi)發(fā)現(xiàn)全是汗,回答者:“不會(huì)的,現(xiàn)在還小,可以矯正,只是如果你再暴飲暴食,就不是手術(shù)這么簡(jiǎn)單了?!薄按ā弊质嬲沽艘稽c(diǎn),他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭仿佛是下定決心了般。不敢再亂吃東西了,他感到了自律的重要性,如果再不約束自己,身體會(huì)吃不消的,健康也會(huì)受到束縛?,F(xiàn)在的弟弟已經(jīng)好多了,甚至有時(shí)允許他吃一些零食作為獎(jiǎng)勵(lì),但是他都會(huì)拒絕,家人往往驚訝得面面相覷,卻又欣然點(diǎn)頭。

想做到自律并非易事,弟弟若是一開(kāi)始就控制飲食就不用像現(xiàn)在這么痛苦的進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練了。

人都有適可而止的本能。當(dāng)人們談起財(cái)富、名聲一類(lèi)事物時(shí),“自律”便常掛在嘴邊“這些都是洪水猛獸”,臉上露出“年輕人,它們可是壞東西,你們可千萬(wàn)別去觸碰它們”之神情??墒沁@些事物和水、食物、空氣一樣平等,生不帶來(lái),死不帶去。水喝多了,食物吃多了,空氣吸飽了,身體會(huì)無(wú)條件地勸阻“請(qǐng)不要再取了”,而財(cái)權(quán)利色的自律便全取決于精神上的自我控制。

自律,即為自己挑選一條合適的“狗鏈”,再心甘情愿地套上,最后拉人的還不是那自認(rèn)的理性。于我,我的“狗鏈”就是套在生活上的。畢竟一談起學(xué)習(xí)、成績(jī)、才能,大家都是寧多勿缺,沒(méi)有半分勸誡之態(tài),自然也不會(huì)有哪位聰明人對(duì)我說(shuō):“不要學(xué)了,知道太多對(duì)自己可不好”。生活上的自律,像是自我抗?fàn)?。在我想?tīng)會(huì)兒音樂(lè)休息時(shí),我就打開(kāi)頁(yè)面播放;放到一半,坐累了,就躺到沙發(fā)上;躺在沙發(fā)上仍不舒服,干脆就躺床上;分給床一個(gè)吻,就粘上了;粘上了作業(yè)就泡湯了。這時(shí),自我抗拒總會(huì)來(lái)找我,只要多加忍耐,就不會(huì)沉入睡夢(mèng)中了。于是,我果斷地扔掉播放器,一切都清凈了,太平了。多好!

作家因?yàn)樽月啥刹?。他們想通了文字是精神的朋友,?xiě)字是在交朋友,而不是為了掙錢(qián)。畫(huà)家、音樂(lè)家,統(tǒng)稱(chēng)為藝術(shù)家,看似與人群格格不入,其實(shí)只是有些不熱衷于喧嚷,而那正是保持自律最好的方式。

報(bào)紙里講最近股市動(dòng)蕩很猛,最先3000點(diǎn),過(guò)了一星期4200點(diǎn)多了,又過(guò)幾天又跌回3600了。暫且不談這一起一伏中的幕后推手,我想,買(mǎi)股票的人需要一些自律,需要一人手持一條套錢(qián)的狗鏈。“小賭怡情”,拿出一些小錢(qián)炒股,不必追求多大的盈利,漲一些賣(mài)一些嘍。

孟子說(shuō):“食欲色也”。菩提祖師說(shuō):“色即是空,空即是色”。由此看來(lái),若是看通透了,覺(jué)得沒(méi)什么事情好去追求的,也就活出了莊子“以天為被,以地為床”的境界了。

把一切都想通,聽(tīng)起來(lái)很難,做起來(lái)更難。首先要克服習(xí)慣?!傲?xí)慣是巨大的力量”,卡內(nèi)基的雞湯可不是喂給狗去了。其次要丟掉從眾心理。一群人在一起唧唧歪歪時(shí),就是個(gè)人精神最薄弱之時(shí)。當(dāng)意志堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)到煙酒成林之地,不可能不發(fā)生點(diǎn)什么。

我的“狗鏈”已在深深影響著我。現(xiàn)在,我能堅(jiān)持寫(xiě)完這胡話,大概便是它在起作用吧?

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自律的英語(yǔ)高中篇九

有個(gè)高贊回答是,他們不是不容易發(fā)胖,而是不允許自己發(fā)胖。他們也不是對(duì)自己的身體嚴(yán)苛,而是對(duì)自己嚴(yán)苛。

其實(shí),能夠管理好自己身材的人,并沒(méi)有什么了不起。但你又不得不佩服,那些十年如一日地管理好自己身材的人,他們看似在管理身材,其實(shí)是在管理自己的人生。

許多時(shí)刻,我們跟別人差的真不是那幾斤幾兩的體重,而是關(guān)于體重背后藏著的自律,自我克制,以及自我要求。

有一句話說(shuō),看一個(gè)人是否自律,給他一點(diǎn)自由就知道了。

在疫情期間,當(dāng)許多人還沉迷追劇,看小說(shuō),打游戲時(shí),也有那么一些人,他們一直在不斷學(xué)習(xí)和精進(jìn)?;疾〉哪贻p人在方艙醫(yī)院里,依舊能夠摒棄外面的嘈雜和浮躁,聚精會(huì)神地躺在病床前看書(shū)。即將面臨高考的學(xué)生,他們?cè)跊](méi)有老師輔導(dǎo),沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)督的情況下,也知道每天主動(dòng)去背書(shū),練題和復(fù)習(xí)。

自律和不自律,從表面看似乎差距很?。罕饶隳芄茏∽?,邁開(kāi)腿的人,可能只是體重比你輕幾斤;比你更能沉下心來(lái)去學(xué)習(xí)的人,可能只是比你多考幾分;比你更能合理安排作息的人,可能只是比你有更多充裕的時(shí)間。

但從本質(zhì)上講:但凡比你自律的人,擁有比你更多的機(jī)會(huì)和選擇;但凡比你自律的人,總是比你更容易獲得成功;但凡比你自律的人,擁有了比你更多掌握人生的權(quán)利和自由。

也許自律和不自律,在一天、兩天,一年,兩年內(nèi),不會(huì)有太多的差距,但在日積月累后,人跟人之間就有了云泥之別。

其實(shí),想要做到自律是很容易,只要你想要擁有好身材,只要你想要取得好成績(jī),只要你想要變成自己喜歡的樣子,目標(biāo)一旦明確,一切就變得輕而易舉。

但真正做到自律,又是極難的。因?yàn)槟阒挥性诳菰锏闹貜?fù),苦行僧般的努力,以及十年如一日的堅(jiān)持中,才能實(shí)現(xiàn)去打磨和成就自己的愿望。

自律的人,不一定優(yōu)秀。但優(yōu)秀的人,必定自律。而不自律的人,必定不優(yōu)秀。

自律的英語(yǔ)高中篇十

自律是什么?是強(qiáng)迫讓自己做到規(guī)定嗎?不是,自律是通過(guò)自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),來(lái)約束自己的一言一行。同時(shí),我想我們自己也應(yīng)該有一些自主的意識(shí),更好地投身到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

記得剛進(jìn)入這所初中,有一位老師這樣形容我們——嘰嘰喳喳一群麻雀。是的,老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),當(dāng)時(shí)的我們就是一群到處要老師盯著的學(xué)生。那時(shí)的自習(xí)課,不知有多么吵鬧,只有老師在場(chǎng),才會(huì)安靜下來(lái)?,F(xiàn)在,我想我們已經(jīng)有這種意識(shí)了,不管是否有老師,教室里都基本是安靜的。我們已經(jīng)漸漸學(xué)會(huì)了自律,開(kāi)始約束自己。這也是一個(gè)好的開(kāi)始。

現(xiàn)在我們已經(jīng)初二了,很多方面也要開(kāi)始獨(dú)立了,所以學(xué)會(huì)自主也是我們目前的一大目標(biāo)。對(duì)此,老師也進(jìn)行了一些有必要的措施。比如上交拓展作業(yè)之類(lèi)的,我可不會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)任務(wù),而是把它成為自己學(xué)習(xí)的輔助工具。

現(xiàn)在每一天早上出操時(shí),我們不是都會(huì)喊著“自律和諧,自主發(fā)展”的口號(hào)踏進(jìn)操場(chǎng)上嗎?所以,讓更多的陽(yáng)光照射在我們的身上,給予我們更多的動(dòng)力,讓我們一起自律、自主、自強(qiáng)不息!

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自律的英語(yǔ)高中篇十一

春日踏著悄悄的步伐向我們走來(lái),接替嚴(yán)冬為大地撒下一片,從含苞待放的花蕾,吐露新芽的枝條中我們讀出了新的一年到來(lái)的訊息。一年之計(jì)在于春,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始,我們需要以嶄新的面貌去面對(duì)更嚴(yán)峻的考驗(yàn),而我們必須做到的兩個(gè)字就是--自律。

對(duì)于處在高中階段的我們來(lái)說(shuō),每分每秒都是珍貴的,我們要嚴(yán)格要求自己是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。自習(xí)課上,沒(méi)有老師的督促,很容易放松下來(lái),或許一時(shí)的松懈就使寶貴的時(shí)間悄然溜走。做到自律我們應(yīng)該忍耐與堅(jiān)持,盡管勞累辛苦,我們?nèi)匀粦?yīng)該全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中去。走廊里,沒(méi)有主任的監(jiān)督,我們也應(yīng)該按照學(xué)校的紀(jì)律要求約束自己,放松我們的腳步,放低講話的聲音,為自己更為他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

自律,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。在沒(méi)有他人督促我們的時(shí)候,我們能否以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己呢?每位同學(xué)的自律就像是一盞明燈,多一些光亮,身邊就少一些黑暗,少些松散的行為,學(xué)校良好的大氛圍就建立在每位同學(xué)的自律上。

黨提倡建設(shè)和諧社會(huì),就是要建設(shè)一個(gè)體現(xiàn)民主法制,公平正義,誠(chéng)信友愛(ài),充滿創(chuàng)造活力人與人和睦相處的社會(huì),作為育明人,我們應(yīng)謹(jǐn)遵“民族,理想,榮譽(yù)”的校訓(xùn),把我們的校園建設(shè)成和諧校園。做到自律,課堂上就少一些講話、睡覺(jué)的同學(xué)。做到自律,課間就會(huì)少一些飛奔而過(guò)的身影。就算在只有一個(gè)人的環(huán)境里,我們也是來(lái)嚴(yán)于律己的育明人。在這樣的大家庭里,高三的學(xué)哥姐已經(jīng)為我們樹(shù)立起了榜樣。他們用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于走入清華北大的校門(mén),創(chuàng)造了如此輝煌的成績(jī),我們就這樣,尋著他們的腳步,以自律為座右銘,在和諧校園氛圍中,向充滿希望的明天邁進(jìn)。

自律的英語(yǔ)高中篇十二

作為現(xiàn)代社會(huì)中的一份子,我們每個(gè)人都會(huì)承接著不同的責(zé)任,也需要對(duì)自我進(jìn)行自律。而在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活中,則更加需要我們意識(shí)到責(zé)任和自律的重要性,并且在實(shí)踐當(dāng)中去不斷的提升,以為未來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這篇文章中,我將分享我在高中時(shí)期對(duì)于責(zé)任與自律方面的一些心得體會(huì)與感受。

第一段:認(rèn)知責(zé)任感的重要性。

中學(xué)階段是我們?nèi)松谐砷L(zhǎng)最為迅速的階段之一,而對(duì)于自我成長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任,則是中學(xué)生必須要面對(duì)的難題。身處于校園中的我們,除了按時(shí)完成學(xué)業(yè),更需要承擔(dān)起一定的學(xué)校和班級(jí)職責(zé),比如班級(jí)學(xué)生會(huì)成員、少先隊(duì)員等。通過(guò)承擔(dān)這些職務(wù),我們可以提高自身的責(zé)任感,在實(shí)踐中鍛煉自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

第二段:識(shí)別自律的重要意義。

自律是一種內(nèi)在的精神力量,只有通過(guò)養(yǎng)成自律的習(xí)慣才能更好的面對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)和壓力。在高中時(shí)期,我們需要自覺(jué)克服自我惰性,時(shí)刻保持高度的警惕性,不斷提升自身的修養(yǎng)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,自律都是我們走向成功必不可缺的品質(zhì)之一。

第三段:學(xué)習(xí)與身體的平衡。

在學(xué)習(xí)和日常生活中,我們需要時(shí)常注意自己的身體狀況,因?yàn)橹挥斜WC了身體的健康,才能更好的發(fā)揮自己的潛力。每日合理的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),還可以培養(yǎng)自己的意志力,增強(qiáng)自我控制能力。

第四段:與他人的合作。

在班級(jí)、社團(tuán)等組織中,與他人合作是我們不可缺少的部分。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、相互協(xié)作、公正坦誠(chéng)地表達(dá)自己的想法,才能讓團(tuán)隊(duì)更加有效的完成多樣的任務(wù)。并且,在與人合作的過(guò)程中,我們也可以借此機(jī)會(huì)了解和學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,并且在與人相處的過(guò)程中不斷發(fā)掘自我潛力,不斷提高自己的集體意識(shí)。

第五段:總結(jié)與展望。

責(zé)任和自律被認(rèn)為是人生不可或缺的品質(zhì),這不僅是父母、老師等長(zhǎng)輩交代的,更是社會(huì)和未來(lái)對(duì)我們提出的要求。在高中生活中,我們需要認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和自律意義,并且從實(shí)踐中不斷提升自己。相信在不久的將來(lái),我們定能夠以更加優(yōu)秀的姿態(tài)走向美好的明天。

責(zé)任和自律不是一蹴而就的,需要我們把它們滲透到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正如荀子所言:“君子養(yǎng)心,勿以善小而不為;而不養(yǎng)心,則無(wú)以知其善惡?!眱H靠一時(shí)之努力,我們不能真正的學(xué)會(huì)責(zé)任和自律。我們需要在不斷實(shí)踐和堅(jiān)持中,逐漸培養(yǎng)出自己內(nèi)在的自由與獨(dú)立,最終成就更加優(yōu)秀的自己。

自律的英語(yǔ)高中篇十三

爺爺原來(lái)是一位小學(xué)教師,他退休得早,多年來(lái)養(yǎng)成了三大嗜好:喝喝小酒、抽抽劣質(zhì)煙、搓搓小麻將。

我八歲那年的一個(gè)夏天,天躁,悶熱難耐,偶然間看見(jiàn)了桌上放著一瓶可以解渴的“汽水”,于是奔過(guò)去猛喝了起來(lái),一口氣喝下了一大半。不想口渴沒(méi)能解除,渾身卻感覺(jué)更加的燥熱難耐,全身的血液洶涌澎湃,腦子渾濁一片就倒在了床上……當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)爺爺站在我的床邊,一邊用右掌不住地抽打著自己的臉腮,一邊嘴角呢呢喃喃絮叨不已。從此以后,爺爺?shù)娘堊狼霸僖矝](méi)有出現(xiàn)酒了,代替它的,是一大碗的白開(kāi)水。

我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)夜晚,我正在做著作業(yè),爺爺不知道何時(shí)就溜到了我的面前。“小子,怎么這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)答錯(cuò)啊?”我首先感受到的不是爺爺?shù)呢?zé)問(wèn)聲,而是那嗆人的煙味,咕咚咕咚地鉆入了我的鼻孔,一股惡臭伴隨著裊裊煙圈向我撲了過(guò)來(lái),令我生氣極了。我忍不住就對(duì)著爺爺吼:“天天吸,天天吸!你這個(gè)自私的爺爺,大家都跟著你吸二手煙,你可不可考慮一下全家人的健康呀?”此時(shí)的爺爺像一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩,滿臉愧疚地看著我,說(shuō)不出一句話來(lái)。以后的好長(zhǎng)一段時(shí)間,我看見(jiàn)爺爺每天從臥室到客廳來(lái)回溜達(dá),坐臥不安,嘴角不住地嚼著口香糖。結(jié)局你肯定猜到了,是的,他硬是把那視如自己生命一般熱愛(ài)的煙給戒了。

進(jìn)入初中后,我的學(xué)習(xí)越加緊張起來(lái),晚自習(xí)的時(shí)間隨著年級(jí)的增加越來(lái)越長(zhǎng),爺爺在家和一幫老友搓麻將的時(shí)間由天天一搓變成了三天一搓,即便是這樣,在我面對(duì)難題苦思悶想的時(shí)候,那陣陣的麻將聲聽(tīng)著就像針刺一般的難受。我知道,爺爺也不容易,就剩下這唯一的愛(ài)好了,強(qiáng)忍著吧,別讓爺爺一無(wú)所愛(ài)。沒(méi)想到在我初三的時(shí)候,家里再也沒(méi)有他的那幫老朋友來(lái)了。我問(wèn)他是怎么回事,他樂(lè)呵呵地說(shuō):“戒了,戒了!我不能影響我孫子的學(xué)習(xí)喲!”

這就是我的爺爺,一位自律的老者。在他的身上,我不僅感受到了愛(ài),更多的,是對(duì)他為了家人而自節(jié)自律的敬!

自律的英語(yǔ)高中篇十四

自律是一種克制,是一種反?。凰且环N風(fēng)度,一份超越。會(huì)自律的人,必須會(huì)進(jìn)步,會(huì)自律的人就會(huì)駛向成功的彼岸。人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚(yáng)帆萬(wàn)里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸。

人生是樹(shù),自律是土,樹(shù)滋長(zhǎng)于土,方能枝繁葉茂,結(jié)出人生的果實(shí)。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。《簡(jiǎn)愛(ài)》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o(wú)法克制自己,經(jīng)不起花花世界的誘惑,一度荒廢學(xué)業(yè),他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律,自律是一種對(duì)欲望的控制,是對(duì)誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo),讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進(jìn)步。

自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除精神污穢。自律是一個(gè)大頭釘,它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。自律是一種改造,是最嚴(yán)厲的自我提純,人格的冶煉。它如同興奮劑一般使你勇往直前,不受一切阻攔,它使你飛速進(jìn)步,不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說(shuō)的:“能自律的人,就是最強(qiáng)有力的人?!?/p>

自律的英語(yǔ)高中篇十五

時(shí)間觀念反映著一個(gè)人的工作態(tài)度和生活態(tài)度。柳傳志以“自律”在業(yè)界享有盛名。他就是以“管理自己”的方式“感召他人”。守信首先表現(xiàn)在他的守時(shí)上,柳傳志本人在守時(shí)方面的表現(xiàn)讓人驚嘆。在20多年無(wú)數(shù)次的大小會(huì)議中,他遲到的次數(shù)大概不超過(guò)五次。有一次他到中國(guó)人民大學(xué)去演講,為了不遲到,他特意早到半個(gè)小時(shí),在會(huì)場(chǎng)外坐在車(chē)?yán)锏却?,開(kāi)會(huì)前10分鐘從車(chē)?yán)锍鰜?lái),到會(huì)場(chǎng)時(shí)一分不差。

上半年,溫州商界邀請(qǐng)柳傳志前往“交流”。當(dāng)時(shí),暴雨侵襲溫州,柳傳志搭乘的飛機(jī)迫降在上海,工作人員建議第二天早晨再乘機(jī)飛往溫州,柳傳志不同意,擔(dān)心第二天飛機(jī)再延誤無(wú)法準(zhǔn)時(shí)參會(huì),叫人找來(lái)“公務(wù)車(chē)”連夜趕路,終于在第二天早六點(diǎn)左右趕到了溫州。當(dāng)柳傳志紅著眼睛出現(xiàn)在會(huì)場(chǎng),溫州的那位知名企業(yè)家激動(dòng)得熱淚盈眶。

“天下廉吏第一”的于成龍。

清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其儉樸,江南百姓遂給他起了個(gè)外號(hào)為“于青菜”。他在任兩江總督期間,有一知縣給他呈送“中秋節(jié)禮”,被他嚴(yán)詞拒絕,并特發(fā)《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警誡自己,勉勵(lì)下屬,在大堂上懸聯(lián)一幅:“累萬(wàn)盈千,盡是朝廷正賦,倘有侵斯,誰(shuí)替你披枷帶鎖;一絲半粒,無(wú)非百姓脂膏,不加珍惜,怎曉得男盜婦娼?!币虼?,他為官幾十年,真正做到了“清介自持,誓不受屬員一毫饋送。”

魯迅刻“早”字勵(lì)志板凳。

魯迅生于1881年9月25日,出生于紹興城內(nèi)都昌坊口一個(gè)破落的士大夫家庭。魯迅原名周樹(shù)人,英年早逝,他是中國(guó)現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家和革命家。

魯迅自幼聰穎勤奮,三味書(shū)屋是清末紹興城里的一所著名的私塾,魯迅十二歲時(shí)到三味書(shū)屋跟隨壽鏡吾老師學(xué)習(xí),在那里攻讀詩(shī)書(shū)近五年。魯迅的坐位,在書(shū)房的東北角,使他用的是一張硬木書(shū)桌?,F(xiàn)在這張木桌還放在魯迅紀(jì)念館里。

魯迅十三歲時(shí),他的祖父因科場(chǎng)案被逮捕入獄,父親長(zhǎng)期患病,家里越來(lái)越窮,他經(jīng)常到當(dāng)鋪賣(mài)掉家里值錢(qián)的東西,然后再在藥店給父親買(mǎi)藥。有一次,父親病重,魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店,回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師看到他遲到了,就生氣地說(shuō):“十幾歲的學(xué)生,還睡懶覺(jué),上課遲到。下次再遲到就別來(lái)了?!?/p>

魯迅聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的坐位上。

第二天,他早早來(lái)到學(xué)校,在書(shū)桌右上角用刀刻了一個(gè)“早”字,心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。

以后的日子里,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當(dāng)鋪去賣(mài)東西,然后到藥店去買(mǎi)藥,家里很多活都落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當(dāng)鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負(fù)擔(dān)很重,可是他再也沒(méi)有遲到過(guò)。

在那些艱苦的日子里,每當(dāng)他氣喘吁吁地準(zhǔn)時(shí)跑進(jìn)私塾,看到課桌上的“早”字,他都會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,心想:“我又一次戰(zhàn)勝了困難,又一次實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。我一定加倍努力,做一個(gè)信守諾言的人。”

后來(lái)父親去世了,魯迅繼續(xù)在三味書(shū)屋讀書(shū),私塾里的壽鏡吾老師,是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。老師的為人和治學(xué)精神,那個(gè)曾經(jīng)為魯迅留下深刻的記憶的三味書(shū)屋和那個(gè)刻著“早”字的課桌,一直激勵(lì)著魯迅在人生路上的繼續(xù)前進(jìn)。

魯迅十七歲時(shí)從三味書(shū)屋畢業(yè),十八歲那年考入免費(fèi)的江南水師學(xué)堂;后來(lái)又公費(fèi)到日本留學(xué),學(xué)習(xí)西醫(yī)。19魯迅又放棄了醫(yī)學(xué),開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后在北京大學(xué)、北京師范大學(xué)等學(xué)校教過(guò)課,成為中國(guó)新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。魯迅是中國(guó)文壇的一位巨人,他的著作全部收入《魯迅全集》,被譯成五十多種文字廣泛地在世界上傳播。

自律的英語(yǔ)高中篇十六

作為一名高中生,我們不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí),更需要了解和實(shí)踐責(zé)任和自律的重要性。在這個(gè)階段,我們面對(duì)的考試、課程負(fù)擔(dān)和生活壓力都需要我們有足夠的責(zé)任心和自律精神來(lái)應(yīng)對(duì)。在我這些年的成長(zhǎng)中,我逐漸領(lǐng)悟到責(zé)任與自律給我?guī)?lái)的益處和啟示。下面我將從環(huán)保、學(xué)習(xí)、社交、生活四個(gè)方面來(lái)闡述我的心得體會(huì)。

一、環(huán)保。

我們作為地球上的一員,對(duì)于環(huán)境的保護(hù)應(yīng)該負(fù)起我們應(yīng)有的責(zé)任。環(huán)境保護(hù)需要我們每一個(gè)人從身邊的小事做起,如垃圾分類(lèi)、減少浪費(fèi)、節(jié)約能源等,這些看似微不足道的小事,卻是我們應(yīng)盡的責(zé)任。我記得有個(gè)回收垃圾的小伙子,他不僅自己拾撿各種廢品,還把自己的生活區(qū)域周?chē)驋吒蓛?。他的行為,讓我深深地感受到了?zé)任意識(shí)的重要性,不僅是對(duì)于他自己的生活,也是對(duì)社會(huì)和環(huán)境做出的貢獻(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的責(zé)任一直伴隨著我們,不斷督促我們?nèi)ヌ骄亢桶l(fā)掘未知的領(lǐng)域。我們需要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自律性,有計(jì)劃地規(guī)劃自己的課余時(shí)間來(lái)研究新知識(shí)。這樣能夠有效增強(qiáng)我們對(duì)知識(shí)的掌握和理解,并且有利于提高我們的綜合能力。在我的經(jīng)歷中,我感覺(jué)到當(dāng)我采取自律的學(xué)習(xí)方式時(shí),我的學(xué)習(xí)效率也隨之提高。在這么多年的學(xué)習(xí)中,我不斷體會(huì)到有責(zé)任和自律性才能讓我們更快的成長(zhǎng)。

三、社交。

我們的社交圈內(nèi)有各種不同的人,如何維護(hù)良好的關(guān)系,建立長(zhǎng)期的友誼,需要我們?cè)谄渲斜憩F(xiàn)出一定的責(zé)任心和自律精神。我們需要尊重他人的意見(jiàn),理性地交流,以達(dá)到和諧的共處。在我的交友中,我深感到對(duì)于一段長(zhǎng)久的友誼,有責(zé)任和自律的貢獻(xiàn)才能讓彼此之間維系得更加緊密。

四、生活。

生活中的方方面面都需要我們有責(zé)任心和自律精神去面對(duì)。我們需要養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,如安排足夠的睡眠、合理的飲食、適量的運(yùn)動(dòng)等。同時(shí),我們也需要對(duì)自己的行為負(fù)起責(zé)任,要懂得控制自己的情緒、言行,以及注意保護(hù)和珍惜我們的身體。只有更加自律和有責(zé)任感的生活方式,才能讓我們獲得真正的快樂(lè)和滿足。

總之,責(zé)任與自律是我們成長(zhǎng)中不可缺少的部分。只有我們擁有了這些好品質(zhì),才有可能更好地迎接生活中的挑戰(zhàn)和壓力。讓我們共勉,始終保持責(zé)任感和自律精神,在未來(lái)的道路上不斷超越自己,取得更加輝煌的成就。

自律的英語(yǔ)高中篇十七

走上這個(gè)演講臺(tái),我的心情十分激動(dòng)。也許我的資歷還領(lǐng)受不起大家的掌聲,但是我相信,我有一個(gè)充分的理由,和一個(gè)深刻的話題,讓我們共同感動(dòng),那就是《廉潔自律從你我做起》!

聽(tīng)到這個(gè)題目,也許在座的大家心里會(huì)犯嘀咕:“我手上一沒(méi)錢(qián)、二沒(méi)權(quán),無(wú)所謂廉潔自律,從我做起更是無(wú)從談起。”其實(shí)有這種想法也屬正常,過(guò)去我也一直抱有這種態(tài)度。但是,我們仔細(xì)想想,又不難發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)社會(huì)群體是由許多,個(gè)體聚集而成的,若把社會(huì)比喻成大海,那么我們每一個(gè)人就好比滄海一粟,而每一個(gè)人或多或少都在影響著我們的家庭、我們的小區(qū)、我們的單位乃至我們的社會(huì)。如果我們的內(nèi)心世界面對(duì)著來(lái)自黑暗的誘惑和沖擊時(shí),放棄了一度堅(jiān)信和執(zhí)著追求的理想和信念。那么,這個(gè)社會(huì)必將充滿欺騙、虛假、不義和犯罪,人類(lèi)千年來(lái)創(chuàng)造的文明必將歸于毀滅!不知道大家有沒(méi)有一種感覺(jué),隨著科技的進(jìn)步和知識(shí)的增長(zhǎng),隨之而來(lái)的并不是道德的進(jìn)步和精神的提高,隨著人口的增加和壽命的延長(zhǎng),隨之而來(lái)的倒似乎是人性的減少和正義感的萎縮。

這,難道不是一種最深刻的危機(jī)嗎?這,還不值得自律和自省嗎?這,還不值得奮起而行動(dòng)嗎?面對(duì)危機(jī)我們的國(guó)家正在等待著每一個(gè)有良知的人做出智慧的反應(yīng),那就是——廉潔自律從你我做起!

自律的英語(yǔ)高中篇十八

自律,即自我約束。從大的方面說(shuō),它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來(lái)說(shuō),它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。

普羅圖斯說(shuō)過(guò):“新主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被稱(chēng)為征服者的征服者?!辈蕦幰舱f(shuō):“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱(chēng)道的人。”這些都是名人眼中的自律。

也許現(xiàn)在的我們還沒(méi)有完全懂得自律的涵義,但它卻時(shí)刻在我們身邊,起著不可估量的作用。

美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來(lái)再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業(yè)率很高。

同學(xué)們,由此可見(jiàn),自律是成功的基石。

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